小學寫景作文范文10篇

時間:2024-04-22 08:12:05

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小學寫景作文

小學生作文教學研究論文4篇

第一篇:小學作(zuo)文教學對(dui)策

摘要(yao):作(zuo)(zuo)文(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)是語(yu)文(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)一(yi)大(da)重(zhong)要(yao)板塊(kuai),也是一(yi)項綜合(he)性訓(xun)練,既包含語(yu)言文(wen)字的(de)訓(xun)練、文(wen)體(ti)意識,還有思維、情(qing)感(gan)表達能(neng)力的(de)培養(yang)。一(yi)直以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)生遇到諸多難(nan)以(yi)解決(jue)的(de)寫作(zuo)(zuo)頑疾,如缺乏(fa)興趣(qu)、害(hai)怕寫作(zuo)(zuo)、無以(yi)成(cheng)文(wen)等,這些問題也深深讓教(jiao)師感(gan)到頭疼。改進小學(xue)(xue)(xue)(xue)作(zuo)(zuo)文(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),切實提高作(zuo)(zuo)文(wen)水平,已經成(cheng)為當(dang)前作(zuo)(zuo)文(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中的(de)重(zhong)要(yao)問題。本人以(yi)語(yu)言知識、文(wen)體(ti)和能(neng)力訓(xun)練為切入點,談談在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)當(dang)中如何做到三者(zhe)的(de)有機統一(yi)。

關鍵詞:作文(wen)教(jiao)學;作文(wen)能(neng)力;情境;文(wen)體

一、觀察情境教作文,思維創造齊(qi)發展

古詩(shi)詞是(shi)(shi)中華文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)燦(can)爛瑰寶,流傳下來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)典(dian)詩(shi)詞之(zhi)所(suo)以(yi)膾炙人(ren)(ren)(ren)口,和(he)詩(shi)人(ren)(ren)(ren)詞人(ren)(ren)(ren)處于(yu)(yu)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)境(jing)(jing)當(dang)中是(shi)(shi)密不可(ke)(ke)分的(de)(de)(de)(de)(de),詩(shi)人(ren)(ren)(ren)只有(you)(you)在情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)境(jing)(jing)中才能萌發(fa)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感,正所(suo)謂境(jing)(jing)中生(sheng)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)。在情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感的(de)(de)(de)(de)(de)驅動下浮(fu)想(xiang)聯翩,情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)動而(er)辭(ci)發(fa),使詩(shi)人(ren)(ren)(ren)留下了動人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)篇,流傳至(zhi)今,雖然小學(xue)生(sheng)作(zuo)文(wen)(wen)不能和(he)詩(shi)人(ren)(ren)(ren)做(zuo)詩(shi),作(zuo)家(jia)寫(xie)(xie)文(wen)(wen)相提并論。但是(shi)(shi)同樣(yang)(yang)需要(yao)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感,為學(xue)生(sheng)提供作(zuo)文(wen)(wen)題材(cai),創(chuang)設情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)境(jing)(jing)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)走進大自然,和(he)大自然做(zuo)親密接觸(chu),去(qu)(qu)看壯麗的(de)(de)(de)(de)(de)日出(chu),落日的(de)(de)(de)(de)(de)余暉、璀璨(can)的(de)(de)(de)(de)(de)明星、絲(si)絲(si)的(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)雨、飄揚的(de)(de)(de)(de)(de)雪花……這(zhe)些(xie)(xie)都是(shi)(shi)令人(ren)(ren)(ren)深(shen)思飛揚、流連忘返的(de)(de)(de)(de)(de),大可(ke)(ke)帶著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)去(qu)(qu)讀這(zhe)本多(duo)姿(zi)多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)“教(jiao)(jiao)科書(shu)”。我(wo)們(men)(men)(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)帶領孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)去(qu)(qu)閱(yue)覽室(shi)、科技館、圖(tu)書(shu)館、海底世(shi)(shi)界(jie)參(can)觀(guan),體味(wei)靜謐的(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)覽室(shi)讀者們(men)(men)(men)(men)專心(xin)致(zhi)志研(yan)讀的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)境(jing)(jing);驚嘆于(yu)(yu)科技發(fa)展而(er)創(chuang)造的(de)(de)(de)(de)(de)神奇(qi)(qi)世(shi)(shi)界(jie);游(you)走于(yu)(yu)洋溢書(shu)香的(de)(de)(de)(de)(de)園地(di)(di);留戀于(yu)(yu)奇(qi)(qi)妙未知的(de)(de)(de)(de)(de)海底世(shi)(shi)界(jie)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)還(huan)可(ke)(ke)以(yi)讓孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)玩(wan)游(you)戲,演小品,做(zuo)實(shi)驗(yan)(yan)或(huo)社會(hui)體驗(yan)(yan)等,然后(hou)習(xi)作(zuo)成(cheng)文(wen)(wen)。在這(zhe)些(xie)(xie)活動中,學(xue)生(sheng)作(zuo)為參(can)與者,寫(xie)(xie)作(zuo)是(shi)(shi)參(can)與體驗(yan)(yan)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)記敘(xu)與總(zong)結,這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)文(wen)(wen)課既(ji)是(shi)(shi)體驗(yan)(yan),也是(shi)(shi)享受,更是(shi)(shi)創(chuang)作(zuo)。像這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)境(jing)(jing)我(wo)們(men)(men)(men)(men)還(huan)可(ke)(ke)以(yi)創(chuang)設很多(duo),而(er)每一種情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)境(jing)(jing)中,絕不像是(shi)(shi)上課,而(er)是(shi)(shi)在玩(wan),快樂(le)地(di)(di)有(you)(you)滋有(you)(you)味(wei)地(di)(di)玩(wan),在這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)境(jing)(jing)中,孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)會(hui)迫(po)不及待地(di)(di)告(gao)訴老(lao)師,他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)見所(suo)想(xiang)。在學(xue)習(xi)語(yu)言的(de)(de)(de)(de)(de)初(chu)級階段,詞語(yu)伴隨著(zhu)形(xing)象(xiang),帶著(zhu)形(xing)象(xiang)色(se)彩進入他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)意識,這(zhe)些(xie)(xie)詞語(yu)貯(zhu)存在他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)大腦里,是(shi)(shi)那(nei)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)鮮活,那(nei)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)色(se)澤(ze),那(nei)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)富(fu)有(you)(you)氣息(xi)。在這(zhe)里孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)一步步去(qu)(qu)認識世(shi)(shi)界(jie),體驗(yan)(yan)世(shi)(shi)界(jie),描(miao)繪世(shi)(shi)界(jie),在孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)興致(zhi)勃勃地(di)(di)去(qu)(qu)體驗(yan)(yan)客觀(guan)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)境(jing)(jing),在情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感的(de)(de)(de)(de)(de)驅動下,想(xiang)象(xiang)力(li)、思維能力(li)與創(chuang)造能力(li)也會(hui)得到(dao)出(chu)乎(hu)意料的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展。因此,寫(xie)(xie)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容、教(jiao)(jiao)材(cai)要(yao)出(chu)新,有(you)(you)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)有(you)(you)趣,就要(yao)關(guan)注現場感,改(gai)革(ge)以(yi)往一些(xie)(xie)陳(chen)舊的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)材(cai)內(nei)容,多(duo)做(zuo)實(shi)事,重(zhong)體驗(yan)(yan),讓學(xue)生(sheng)找到(dao)語(yu)言文(wen)(wen)字的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)趣。

二、淡化(hua)文體重(zhong)表達,自由自主(zhu)激興(xing)趣

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寫景作文教學方法分析

景(jing)物描(miao)寫(xie)是(shi)最(zui)常見的(de)(de)描(miao)寫(xie)手法,好(hao)的(de)(de)景(jing)物描(miao)寫(xie),能給讀(du)者身(shen)臨(lin)其境之感,同時還(huan)能傳達(da)作者濃濃的(de)(de)思(si)想情(qing)感。寫(xie)作教(jiao)學(xue)(xue)是(shi)對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)語(yu)言表達(da)能力的(de)(de)訓練,讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)用文(wen)字(zi)把自己看(kan)到(dao)、聽到(dao)的(de)(de)表達(da)出(chu)來(lai)。這不(bu)僅體現了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)語(yu)文(wen)綜合能力,也體現了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)認知(zhi)能力。教(jiao)師要抓住寫(xie)作這個核心任務(wu),從學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)思(si)想、認識(shi)到(dao)行動(dong)入手,抓好(hao)關(guan)鍵環節(jie)。本文(wen)探究(jiu)寫(xie)景(jing)作文(wen)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)方法。

一、寫景作文教學中的(de)問題(ti)

一(yi)方面,寫(xie)(xie)(xie)景文(wen)(wen)是描寫(xie)(xie)(xie)景物的(de)(de)(de)(de),要想將景物描寫(xie)(xie)(xie)得(de)讓讀者(zhe)如身臨其境,眼前出現對(dui)應(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)畫面,這對(dui)于學(xue)生(sheng)來說比較困難。因為(wei)寫(xie)(xie)(xie)景文(wen)(wen)對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力和素養(yang)等有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)要求,對(dui)構思(si)能(neng)力也(ye)有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)要求,學(xue)生(sheng)要了解景物才行,否則,寫(xie)(xie)(xie)景文(wen)(wen)會(hui)變(bian)(bian)成通篇都(dou)是毫無(wu)美感(gan)的(de)(de)(de)(de)白話文(wen)(wen),讀者(zhe)體會(hui)不(bu)(bu)(bu)到景色的(de)(de)(de)(de)美。另一(yi)方面,受應(ying)(ying)試(shi)教育影響,寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)變(bian)(bian)成了教師(shi)和學(xue)生(sheng)不(bu)(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)(bu)完(wan)成的(de)(de)(de)(de)教學(xue)任務和學(xue)習任務,學(xue)生(sheng)不(bu)(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)(bu)遵從教師(shi)的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導參加寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)訓練,在長(chang)期繁重且(qie)無(wu)質量(liang)的(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)中,學(xue)生(sheng)對(dui)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)逐(zhu)漸產生(sheng)了抵觸心理,不(bu)(bu)(bu)愿意積(ji)累素材(cai)充實作(zuo)文(wen)(wen)內容,寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)時應(ying)(ying)付了事,寫(xie)(xie)(xie)完(wan)萬事大吉,寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)質量(liang)堪(kan)憂(you),不(bu)(bu)(bu)利(li)于未來的(de)(de)(de)(de)發(fa)展。

二、寫景(jing)作(zuo)文教(jiao)學的策略

1.用多媒體輔助教學

隨著科學技術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)發(fa)展,越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)教師將(jiang)多(duo)媒體運用到寫作(zuo)課堂(tang)中,不(bu)僅(jin)可以系統講解寫作(zuo)方法和技巧,還(huan)可以將(jiang)寫景(jing)(jing)作(zuo)文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)素(su)材(cai)展現出(chu)來(lai),讓學生(sheng)更好地感(gan)受景(jing)(jing)物特色。介(jie)紹景(jing)(jing)物時,即使教師的(de)(de)(de)(de)(de)語言再優美,也不(bu)如(ru)學生(sheng)親眼(yan)所見能產生(sheng)清晰直觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受。教師可以通過視頻(pin)或(huo)者(zhe)圖片的(de)(de)(de)(de)(de)形式(shi)將(jiang)景(jing)(jing)物展現出(chu)來(lai),讓學生(sheng)認(ren)真觀(guan)察,仿佛(fo)身臨其(qi)境,有利于提升寫作(zuo)能力。此外,用多(duo)媒體播放視頻(pin)等,還(huan)能讓學生(sheng)在足(zu)不(bu)出(chu)戶的(de)(de)(de)(de)(de)情況下,拓(tuo)寬視野,感(gan)受大自(zi)然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)饋贈。

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淺談知識樹在小學語文作文教學中作用

摘(zhai)要:“知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)樹”是指將(jiang)各(ge)個作(zuo)文(wen)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)點的(de)序列歸整在一起,通(tong)過“樹形圖”的(de)方式來呈現(xian)各(ge)個知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)點之(zhi)間(jian)的(de)關系,通(tong)過“知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)樹”來將(jiang)與某個作(zuo)文(wen)教學(xue)(xue)主題相關的(de)所有(you)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)點匯總在一起,將(jiang)其應(ying)用(yong)(yong)在小學(xue)(xue)語文(wen)作(zuo)文(wen)教學(xue)(xue)之(zhi)中,有(you)利于(yu)讓小學(xue)(xue)生建(jian)立宏觀(guan)的(de)作(zuo)文(wen)感官,為(wei)靈活應(ying)用(yong)(yong)各(ge)個作(zuo)文(wen)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)點打好基礎(chu)。本文(wen)將(jiang)結合(he)筆(bi)者的(de)教學(xue)(xue)實踐探索,從(cong)幫助學(xue)(xue)習建(jian)立宏觀(guan)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)結構、提高學(xue)(xue)生語文(wen)習作(zuo)能(neng)力、激發小學(xue)(xue)生的(de)習作(zuo)興趣三個角(jiao)度來詳細闡述(shu)將(jiang)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)樹應(ying)用(yong)(yong)于(yu)小學(xue)(xue)語文(wen)作(zuo)文(wen)教學(xue)(xue)中的(de)積極作(zuo)用(yong)(yong)。

關鍵詞:小學(xue)語(yu)文;作文教(jiao)學(xue);知(zhi)識樹(shu);應用作用

作文教學(xue)一直都(dou)是小學(xue)語文教學(xue)中(zhong)(zhong)效率(lv)最低、效果最差的(de)(de)(de)教學(xue)內(nei)容(rong),不管教師手(shou)(shou)把手(shou)(shou)教學(xue)生(sheng)如何寫作文,還是以“解(jie)放學(xue)生(sheng)”的(de)(de)(de)思想來(lai)為小學(xue)生(sheng)提供充足的(de)(de)(de)習作自(zi)(zi)由,小學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)習作能力都(dou)沒有明顯的(de)(de)(de)提高。追本(ben)溯源,最根本(ben)的(de)(de)(de)原因便(bian)在(zai)于小學(xue)生(sheng)沒有建立(li)穩固的(de)(de)(de)、靈活的(de)(de)(de)、可遷移的(de)(de)(de)習作知識(shi)結(jie)構,也(ye)沒有掌握良好的(de)(de)(de)習作技巧與習作知識(shi)。如果教師可利用“知識(shi)樹”來(lai)組織作文教學(xue),那么自(zi)(zi)然(ran)而然(ran)便(bian)可增加小學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)字、詞、句、段(duan)落、篇(pian)章的(de)(de)(de)儲蓄量(liang),學(xue)生(sheng)也(ye)可在(zai)知識(shi)積累中(zhong)(zhong)了解(jie)篇(pian)章結(jie)構、語言句式等語文知識(shi)的(de)(de)(de)應(ying)用方式,自(zi)(zi)主嘗(chang)試(shi)在(zai)本(ben)人作文中(zhong)(zhong)展(zhan)開實際應(ying)用,從而自(zi)(zi)然(ran)而然(ran)地(di)形(xing)成良好的(de)(de)(de)習作能力。

一、幫助學習建立宏觀知識結構

許多(duo)教(jiao)(jiao)師在(zai)(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)都(dou)有(you)這樣一個(ge)感(gan)受:同一種(zhong)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)技(ji)巧,不管教(jiao)(jiao)師強調多(duo)少遍(bian),小學(xue)生依(yi)然(ran)會(hui)(hui)在(zai)(zai)相同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題中(zhong)出錯,而大(da)量重復性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)問題則會(hui)(hui)逐漸消磨掉小學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)自信,導致(zhi)小學(xue)語(yu)文(wen)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)長(chang)期處(chu)于低效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)循環狀態(tai)。造(zao)成這一問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要原因便是小學(xue)生所(suo)形成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)和結(jie)(jie)構是碎片化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、不完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),所(suo)以(yi)無法形成知(zhi)(zhi)識(shi)遷移(yi)能(neng)力。對此,教(jiao)(jiao)師應充分利用(yong)知(zhi)(zhi)識(shi)樹(shu)來(lai)幫助學(xue)生建立完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)知(zhi)(zhi)識(shi)結(jie)(jie)構,為學(xue)生靈活遷移(yi)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)知(zhi)(zhi)識(shi)做(zuo)好準(zhun)備。比如,在(zai)(zai)“寫一處(chu)自然(ran)景(jing)(jing)(jing)觀”作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong),筆者(zhe)便以(yi)“知(zhi)(zhi)識(shi)樹(shu)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式來(lai)總結(jie)(jie)了寫景(jing)(jing)(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)要求。在(zai)(zai)本課(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong),筆者(zhe)繪制(zhi)了一棵(ke)知(zhi)(zhi)識(shi)樹(shu),在(zai)(zai)樹(shu)干(gan)中(zhong)寫下(xia)(xia)“寫景(jing)(jing)(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)技(ji)巧指導”,然(ran)后(hou)以(yi)六(liu)(liu)個(ge)枝干(gan)來(lai)標注了寫景(jing)(jing)(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)六(liu)(liu)個(ge)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)技(ji)巧,即觀察為基礎、善(shan)抓景(jing)(jing)(jing)物特征(zheng)、確(que)定習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)順序(xu)(xu)(xu)、做(zuo)到動靜結(jie)(jie)合、抒發真情實感(gan)、善(shan)用(yong)優(you)美語(yu)句(ju)。在(zai)(zai)每(mei)一個(ge)枝干(gan)下(xia)(xia),筆者(zhe)也會(hui)(hui)細化每(mei)一項內容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)具體(ti)內容,比如在(zai)(zai)“確(que)定習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)順序(xu)(xu)(xu)”中(zhong),筆者(zhe)還以(yi)“小枝干(gan)”介(jie)紹(shao)了寫景(jing)(jing)(jing)文(wen)章(zhang)常(chang)見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)空間方(fang)位順序(xu)(xu)(xu)、時間順序(xu)(xu)(xu)、地點順序(xu)(xu)(xu)這三種(zhong)寫景(jing)(jing)(jing)順序(xu)(xu)(xu),并用(yong)具體(ti)實例展示了每(mei)一種(zhong)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)順序(xu)(xu)(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)效果(guo);在(zai)(zai)“善(shan)用(yong)優(you)美語(yu)句(ju)”中(zhong),筆者(zhe)也介(jie)紹(shao)了擬人(ren)、比喻、類比、排(pai)比等修辭手法,以(yi)例句(ju)來(lai)讓(rang)學(xue)生感(gan)受每(mei)一種(zhong)修辭手法的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)效果(guo)。

二、提高(gao)學生語(yu)文習作能力

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寫景作文教學方法分析

景(jing)物描(miao)(miao)寫(xie)是(shi)最常(chang)見(jian)的描(miao)(miao)寫(xie)手法(fa),好的景(jing)物描(miao)(miao)寫(xie),能(neng)(neng)給(gei)讀者(zhe)身(shen)臨(lin)其境之感(gan),同時還能(neng)(neng)傳(chuan)達(da)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)濃濃的思(si)想(xiang)情感(gan)。寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)是(shi)對學(xue)生(sheng)語言表(biao)達(da)能(neng)(neng)力的訓(xun)練(lian),讓學(xue)生(sheng)用(yong)文(wen)字(zi)把自己看(kan)到(dao)(dao)、聽到(dao)(dao)的表(biao)達(da)出(chu)來。這(zhe)不僅(jin)體現(xian)了(le)學(xue)生(sheng)的語文(wen)綜合能(neng)(neng)力,也(ye)體現(xian)了(le)學(xue)生(sheng)的認知能(neng)(neng)力。教(jiao)師(shi)要(yao)抓(zhua)住(zhu)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)這(zhe)個(ge)核心任務,從學(xue)生(sheng)的思(si)想(xiang)、認識到(dao)(dao)行動入手,抓(zhua)好關鍵環節。本文(wen)探究(jiu)寫(xie)景(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)教(jiao)學(xue)的方法(fa)。

一(yi)、寫景作文教學中的問題

一(yi)(yi)方面,寫(xie)(xie)(xie)景(jing)文(wen)(wen)(wen)是描(miao)寫(xie)(xie)(xie)景(jing)物(wu)的(de),要想將(jiang)景(jing)物(wu)描(miao)寫(xie)(xie)(xie)得讓讀者如身臨其境,眼前出現(xian)對(dui)(dui)應的(de)畫面,這對(dui)(dui)于(yu)學(xue)(xue)生(sheng)來說比(bi)較困難。因(yin)為寫(xie)(xie)(xie)景(jing)文(wen)(wen)(wen)對(dui)(dui)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)能力和(he)(he)素(su)養(yang)等有一(yi)(yi)定的(de)要求,對(dui)(dui)構思(si)能力也有一(yi)(yi)定的(de)要求,學(xue)(xue)生(sheng)要了(le)解景(jing)物(wu)才行,否(fou)則,寫(xie)(xie)(xie)景(jing)文(wen)(wen)(wen)會(hui)變成通(tong)篇(pian)都是毫無美感的(de)白話文(wen)(wen)(wen),讀者體會(hui)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)景(jing)色的(de)美。另一(yi)(yi)方面,受應試教(jiao)育影響,寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)變成了(le)教(jiao)師和(he)(he)學(xue)(xue)生(sheng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)完成的(de)教(jiao)學(xue)(xue)任務和(he)(he)學(xue)(xue)習任務,學(xue)(xue)生(sheng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)遵從教(jiao)師的(de)指(zhi)導參加寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)訓練,在長期繁(fan)重且無質量(liang)(liang)的(de)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)中,學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)(dui)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)逐漸產生(sheng)了(le)抵觸心理,不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)愿意積累素(su)材充實(shi)作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)內容,寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)時應付了(le)事(shi),寫(xie)(xie)(xie)完萬事(shi)大吉,寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)質量(liang)(liang)堪憂(you),不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)利于(yu)未(wei)來的(de)發展。

二(er)、寫景作文教學的策(ce)略

1.用(yong)(yong)(yong)多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)輔(fu)助(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)隨(sui)著科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)(ji)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)(duan)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),越來越多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)將(jiang)(jiang)多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)(yong)到(dao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)課(ke)(ke)堂中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)系(xi)統講(jiang)(jiang)解(jie)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)技(ji)(ji)巧(qiao),還(huan)(huan)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)將(jiang)(jiang)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素(su)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)展(zhan)(zhan)現(xian)(xian)出(chu)(chu)(chu)來,讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)更(geng)(geng)(geng)(geng)好(hao)(hao)(hao)地(di)(di)(di)(di)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)受(shou)(shou)(shou)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)特(te)色(se)。介(jie)紹景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)時(shi),即使(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)再(zai)優(you)美,也不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)如(ru)(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)親眼(yan)所見(jian)(jian)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)產生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)清晰直觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)受(shou)(shou)(shou)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)視(shi)頻或(huo)者(zhe)(zhe)圖片的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)式將(jiang)(jiang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)展(zhan)(zhan)現(xian)(xian)出(chu)(chu)(chu)來,讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)認(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)觀(guan)察(cha)(cha)(cha),仿(fang)佛(fo)身臨(lin)其(qi)(qi)(qi)境,有(you)(you)(you)(you)(you)利于(yu)提(ti)升(sheng)(sheng)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。此外(wai),用(yong)(yong)(yong)多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)播放視(shi)頻等(deng),還(huan)(huan)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)足不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)出(chu)(chu)(chu)戶(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)況下,拓寬(kuan)視(shi)野(ye),感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)受(shou)(shou)(shou)大(da)自(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)饋贈。2.組織(zhi)(zhi)戶(hu)(hu)外(wai)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)深(shen)入到(dao)大(da)自(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)觀(guan)察(cha)(cha)(cha)才能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)獲(huo)得(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)素(su)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai),小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li)(li)(li)(li)相對較小(xiao)(xiao)(xiao),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)期(qi)組織(zhi)(zhi)戶(hu)(hu)外(wai)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)色(se)優(you)美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)(di)方(fang)(fang)(fang),讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)驗生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo),領略大(da)自(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)(wu)限美妙。戶(hu)(hu)外(wai)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)調(diao)(diao)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)(ji)極(ji)(ji)性(xing)(xing),讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)參(can)與到(dao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)玩(wan)耍(shua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)觀(guan)察(cha)(cha)(cha)大(da)自(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)色(se),可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)自(zi)(zi)(zi)行(xing)(xing)選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)想(xiang)(xiang)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu),并在(zai)回校后寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)認(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)點評(ping)(ping)(ping)(ping)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang),將(jiang)(jiang)好(hao)(hao)(hao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)展(zhan)(zhan)示在(zai)班級展(zhan)(zhan)示欄中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),供其(qi)(qi)(qi)他(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du),營(ying)造(zao)(zao)良(liang)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氛圍,以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)便讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)(dou)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)認(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)對待教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)布(bu)置(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)務(wu),從而(er)(er)提(ti)升(sheng)(sheng)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)水平。3.積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)好(hao)(hao)(hao)詞(ci)佳句(ju)(ju)(ju)(ju)積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)好(hao)(hao)(hao)詞(ci)佳句(ju)(ju)(ju)(ju)對提(ti)升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)有(you)(you)(you)(you)(you)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)(yong),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)有(you)(you)(you)(you)(you)無(wu)(wu)(wu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)采取決于(yu)平時(shi)在(zai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)少(shao)(shao)。有(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)重(zhong)(zhong)視(shi)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du),也很(hen)少(shao)(shao)積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)好(hao)(hao)(hao)詞(ci)佳句(ju)(ju)(ju)(ju),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)準備讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)筆記,將(jiang)(jiang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)在(zai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)遇(yu)(yu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)詞(ci)佳句(ju)(ju)(ju)(ju)記錄下來,背誦鞏固,方(fang)(fang)(fang)便以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)后寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)時(shi)運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)(yong)。完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)后,要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)及時(shi)對照(zhao)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)筆記進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)反思(si),看看是(shi)(shi)(shi)(shi)否將(jiang)(jiang)這(zhe)些(xie)好(hao)(hao)(hao)詞(ci)佳句(ju)(ju)(ju)(ju)恰當(dang)地(di)(di)(di)(di)運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)(yong)到(dao)了(le)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),遇(yu)(yu)到(dao)較難解(jie)決的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti),也可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)詢問教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。4.賞析課(ke)(ke)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen),進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)仿(fang)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)練(lian)習(xi)(xi)(xi)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)最(zui)基(ji)礎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)是(shi)(shi)(shi)(shi)仿(fang)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie),小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)達(da)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)強(qiang),不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)靈(ling)(ling)活(huo)(huo)運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)(yong)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)技(ji)(ji)巧(qiao)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),而(er)(er)仿(fang)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)練(lian)習(xi)(xi)(xi)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)彌補這(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)足。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)編選(xuan)時(shi)遵(zun)循一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規律(lv),通(tong)(tong)(tong)常(chang)將(jiang)(jiang)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)類似(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)放在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)單(dan)元(yuan)(yuan),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)單(dan)元(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)集中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)掌握(wo)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)類型。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)了(le)解(jie)了(le)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)技(ji)(ji)巧(qiao)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)后,進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)仿(fang)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)練(lian)習(xi)(xi)(xi),慢慢積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei),就能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)在(zai)別(bie)人(ren)語(yu)(yu)言(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang),融(rong)入自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan),最(zui)終形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)獨特(te)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)個(ge)(ge)(ge)(ge)性(xing)(xing)。還(huan)(huan)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)系(xi)統地(di)(di)(di)(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang),例如(ru)(ru)(ru)(ru),在(zai)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)選(xuan)幾篇(pian)關于(yu)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen),指導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)認(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du),感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)受(shou)(shou)(shou)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),然(ran)(ran)(ran)后進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)仿(fang)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)練(lian)習(xi)(xi)(xi)。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年級第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)單(dan)元(yuan)(yuan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《荷花圓圓》《要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)下雨了(le)》等(deng)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)了(le)大(da)自(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu),運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)(yong)了(le)大(da)量修(xiu)(xiu)(xiu)辭(ci)(ci)(ci)(ci)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),如(ru)(ru)(ru)(ru)“小(xiao)(xiao)(xiao)白兔直起身子,伸(shen)了(le)伸(shen)腰”“小(xiao)(xiao)(xiao)水珠(zhu)躺在(zai)荷葉上(shang),眨著亮晶(jing)晶(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛”,通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)形(xing)(xing)象生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)將(jiang)(jiang)夏天池塘中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)荷葉和(he)(he)(he)(he)(he)(he)下雨前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態,描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)得(de)十(shi)分(fen)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)指導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)仿(fang)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie),掌握(wo)正(zheng)確(que)運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)(yong)修(xiu)(xiu)(xiu)辭(ci)(ci)(ci)(ci)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)(duan)提(ti)升(sheng)(sheng)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)水平。5.重(zhong)(zhong)視(shi)課(ke)(ke)外(wai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)大(da)量描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie),如(ru)(ru)(ru)(ru)何將(jiang)(jiang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)得(de)形(xing)(xing)象生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),如(ru)(ru)(ru)(ru)何讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)語(yu)(yu)言(yan)(yan)更(geng)(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)優(you)美,需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)大(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)外(wai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei),積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)豐(feng)(feng)富(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)素(su)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)。如(ru)(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)缺少(shao)(shao)課(ke)(ke)外(wai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei),就很(hen)容(rong)易寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)通(tong)(tong)(tong)篇(pian)毫無(wu)(wu)(wu)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)色(se)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流水賬,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)技(ji)(ji)巧(qiao),讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)他(ta)們在(zai)課(ke)(ke)外(wai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)多(duo)(duo)多(duo)(duo)積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)。例如(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)(zi)(zi)己(ji)先誦讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang),感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)受(shou)(shou)(shou)整篇(pian)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)境,以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)他(ta)們深(shen)入閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)(ji)極(ji)(ji)性(xing)(xing)。如(ru)(ru)(ru)(ru)三(san)年級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《花鐘(zhong)》將(jiang)(jiang)大(da)自(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)得(de)形(xing)(xing)象生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),“煙草花在(zai)暮色(se)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)蘇醒(xing)”“悄悄綻開淡雅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)花蕾,向人(ren)們展(zhan)(zhan)示美麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑臉”,這(zhe)兩句(ju)(ju)(ju)(ju)都(dou)(dou)運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)(yong)了(le)比(bi)(bi)(bi)(bi)喻(yu)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)擬(ni)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)(xiu)(xiu)辭(ci)(ci)(ci)(ci)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),將(jiang)(jiang)鮮花描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)得(de)如(ru)(ru)(ru)(ru)人(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)有(you)(you)(you)(you)(you)性(xing)(xing)格。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)詳(xiang)細講(jiang)(jiang)解(jie)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)(xiu)(xiu)辭(ci)(ci)(ci)(ci)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)及寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)掌握(wo)這(zhe)些(xie)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)技(ji)(ji)巧(qiao),并了(le)解(jie)這(zhe)樣寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)處。僅通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)課(ke)(ke)上(shang)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),在(zai)課(ke)(ke)余(yu)時(shi)間(jian)(jian),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)推薦適合(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)籍,讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)充(chong)分(fen)利用(yong)(yong)(yong)空(kong)余(yu)時(shi)間(jian)(jian)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)課(ke)(ke)外(wai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du),這(zhe)樣不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)增加(jia)(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)量,也能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)養成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)良(liang)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)習(xi)(xi)(xi)慣。為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)檢驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)課(ke)(ke)外(wai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo),可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)期(qi)組織(zhi)(zhi)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)比(bi)(bi)(bi)(bi)賽(sai),通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)比(bi)(bi)(bi)(bi)賽(sai)激發(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)興(xing)趣,并在(zai)比(bi)(bi)(bi)(bi)賽(sai)結束,讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)分(fen)享自(zi)(zi)(zi)己(ji)認(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)比(bi)(bi)(bi)(bi)較好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)外(wai)書(shu)籍,帶動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)整個(ge)(ge)(ge)(ge)班級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)氣氛,進(jin)(jin)(jin)而(er)(er)獲(huo)得(de)更(geng)(geng)(geng)(geng)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。6.調(diao)(diao)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)(ji)極(ji)(ji)性(xing)(xing)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)(shi)(shi)滿足個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)內心(xin)(xin)(xin)需(xu)(xu)求(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)愿意(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),才能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)好(hao)(hao)(hao),才會(hui)(hui)(hui)覺(jue)得(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),愿意(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)應該立(li)足于(yu)滿足學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)需(xu)(xu)求(qiu),讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)具(ju)有(you)(you)(you)(you)(you)強(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)色(se)彩,科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)布(bu)置(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)任(ren)務(wu)。并非所有(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)都(dou)(dou)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),“好(hao)(hao)(hao)鋼用(yong)(yong)(yong)在(zai)刀(dao)刃(ren)上(shang)”,安排合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)抓住機遇(yu)(yu),精(jing)(jing)心(xin)(xin)(xin)設計(ji)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)、要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)表(biao)現(xian)(xian)形(xing)(xing)式。例如(ru)(ru)(ru)(ru),當(dang)新知(zhi)(zhi)(zhi)識出(chu)(chu)(chu)現(xian)(xian)需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)新能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)時(shi),出(chu)(chu)(chu)現(xian)(xian)難以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)解(jie)決的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)時(shi),當(dang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)之(zhi)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)見(jian)(jian)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)致有(you)(you)(you)(you)(you)爭(zheng)(zheng)議時(shi),可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)組織(zhi)(zhi)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)小(xiao)(xiao)(xiao)組成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)員之(zhi)間(jian)(jian)良(liang)好(hao)(hao)(hao)互動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),充(chong)滿溫暖和(he)(he)(he)(he)(he)(he)友誼(yi),互相幫助(zhu),進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)良(liang)性(xing)(xing)競爭(zheng)(zheng)。7.讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)建(jian)立(li)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)信心(xin)(xin)(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)講(jiang)(jiang)述勤奮(fen)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)典型事例,讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)自(zi)(zi)(zi)我評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia),充(chong)分(fen)認(ren)(ren)(ren)(ren)識到(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長處和(he)(he)(he)(he)(he)(he)短處,從而(er)(er)擺(bai)脫自(zi)(zi)(zi)卑,建(jian)立(li)自(zi)(zi)(zi)信。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)信心(xin)(xin)(xin)是(shi)(shi)(shi)(shi)通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)系(xi)列成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),同(tong)(tong)(tong)樣,信心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喪(sang)失也是(shi)(shi)(shi)(shi)由(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)系(xi)列的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)挫折和(he)(he)(he)(he)(he)(he)失敗造(zao)(zao)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)定(ding)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)目標,只(zhi)(zhi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)有(you)(you)(you)(you)(you)進(jin)(jin)(jin)步,就要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)肯定(ding),讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)隨(sui)時(shi)看到(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)(jin)步,感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)受(shou)(shou)(shou)到(dao)自(zi)(zi)(zi)我力(li)(li)(li)(li)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)存在(zai),進(jin)(jin)(jin)而(er)(er)建(jian)立(li)信心(xin)(xin)(xin)。8.優(you)化(hua)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)體(ti)系(xi)應試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)關注(zhu)考試成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji),導致學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)害怕考試,不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢面(mian)對成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji),漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)失去了(le)信心(xin)(xin)(xin)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)興(xing)趣。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)優(you)化(hua)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)體(ti)系(xi),不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)應將(jiang)(jiang)提(ti)升(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)唯一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標,也不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)應將(jiang)(jiang)分(fen)數作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)好(hao)(hao)(hao)壞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)唯一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)標準。評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)必(bi)須關注(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao),促進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)(jia)(jia)值觀(guan),而(er)(er)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)味(wei)地(di)(di)(di)(di)計(ji)較分(fen)數。評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)全面(mian)、多(duo)(duo)元(yuan)(yuan),注(zhu)重(zhong)(zhong)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)綜(zong)合(he)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考查。過(guo)(guo)(guo)去只(zhi)(zhi)單(dan)純地(di)(di)(di)(di)追(zhui)求(qiu)掌握(wo)知(zhi)(zhi)(zhi)識,忽視(shi)了(le)聽、說、讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)、寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)等(deng)基(ji)本(ben)素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)雖(sui)高(gao),能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)卻一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)。評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)應該是(shi)(shi)(shi)(shi)互動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),強(qiang)調(diao)(diao)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙向選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)、交流和(he)(he)(he)(he)(he)(he)協(xie)商,重(zhong)(zhong)視(shi)自(zi)(zi)(zi)我評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)相互評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia),讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)家長積(ji)(ji)(ji)極(ji)(ji)參(can)與的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)互動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)。評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)點是(shi)(shi)(shi)(shi)過(guo)(guo)(guo)程(cheng),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)注(zhu)重(zhong)(zhong)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長和(he)(he)(he)(he)(he)(he)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia),進(jin)(jin)(jin)而(er)(er)讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)獲(huo)得(de)更(geng)(geng)(geng)(geng)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。9.進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)專項練(lian)習(xi)(xi)(xi)想(xiang)(xiang)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li),練(lian)習(xi)(xi)(xi)必(bi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)(ke)(ke)少(shao)(shao),實踐是(shi)(shi)(shi)(shi)積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)(you)(you)效手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)段(duan)。很(hen)多(duo)(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)時(shi),不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)知(zhi)(zhi)(zhi)道應該寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)什么,絞盡腦汁地(di)(di)(di)(di)想(xiang)(xiang),寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)出(chu)(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)空(kong)洞乏味(wei),究其(qi)(qi)(qi)原(yuan)(yuan)因(yin)是(shi)(shi)(shi)(shi)缺少(shao)(shao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經(jing)驗,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)努(nu)力(li)(li)(li)(li)增加(jia)(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經(jing)驗,不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)(duan)提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)有(you)(you)(you)(you)(you)別(bie)于(yu)其(qi)(qi)(qi)他(ta)題(ti)(ti)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)認(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)觀(guan)察(cha)(cha)(cha)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)體(ti)會(hui)(hui)(hui)才能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)下真(zhen)實且生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)。為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)水平,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)專題(ti)(ti)訓(xun)練(lian)提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。比(bi)(bi)(bi)(bi)如(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)《美麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)興(xing)安嶺(ling)》,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)仿(fang)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)練(lian)習(xi)(xi)(xi),以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)校園為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti),仿(fang)照(zhao)課(ke)(ke)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)內容(rong)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。也可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)有(you)(you)(you)(you)(you)針對性(xing)(xing)地(di)(di)(di)(di)指導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),比(bi)(bi)(bi)(bi)如(ru)(ru)(ru)(ru)在(zai)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),比(bi)(bi)(bi)(bi)喻(yu)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)比(bi)(bi)(bi)(bi)較常(chang)見(jian)(jian),讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)校園為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)模擬(ni)造(zao)(zao)句(ju)(ju)(ju)(ju)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)造(zao)(zao)句(ju)(ju)(ju)(ju)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia),指出(chu)(chu)(chu)其(qi)(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閃(shan)光點,糾(jiu)正(zheng)錯誤(wu),從而(er)(er)讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)專題(ti)(ti)訓(xun)練(lian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)掌握(wo)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)技(ji)(ji)巧(qiao)。10.運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)(yong)修(xiu)(xiu)(xiu)辭(ci)(ci)(ci)(ci)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)更(geng)(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),修(xiu)(xiu)(xiu)飾必(bi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)(ke)(ke)少(shao)(shao)。寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)常(chang)用(yong)(yong)(yong)修(xiu)(xiu)(xiu)辭(ci)(ci)(ci)(ci)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)修(xiu)(xiu)(xiu)辭(ci)(ci)(ci)(ci)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)突(tu)(tu)出(chu)(chu)(chu)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點。修(xiu)(xiu)(xiu)辭(ci)(ci)(ci)(ci)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)多(duo)(duo)種多(duo)(duo)樣,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)根據寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)選(xuan)擇(ze)(ze)(ze)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)(xiu)(xiu)辭(ci)(ci)(ci)(ci)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),從而(er)(er)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)出(chu)(chu)(chu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)。比(bi)(bi)(bi)(bi)如(ru)(ru)(ru)(ru),比(bi)(bi)(bi)(bi)喻(yu)修(xiu)(xiu)(xiu)辭(ci)(ci)(ci)(ci)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)將(jiang)(jiang)抽象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)用(yong)(yong)(yong)具(ju)體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫面(mian)呈(cheng)現(xian)(xian)出(chu)(chu)(chu)來,擬(ni)人(ren)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)原(yuan)(yuan)本(ben)客(ke)觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)變得(de)富(fu)(fu)有(you)(you)(you)(you)(you)靈(ling)(ling)魂,文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)也更(geng)(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)活(huo)(huo)靈(ling)(ling)活(huo)(huo)現(xian)(xian)。比(bi)(bi)(bi)(bi)如(ru)(ru)(ru)(ru)《詠(yong)柳(liu)》,詩人(ren)賀知(zhi)(zhi)(zhi)章(zhang)(zhang)將(jiang)(jiang)春風(feng)比(bi)(bi)(bi)(bi)喻(yu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)了(le)剪(jian)刀(dao),將(jiang)(jiang)無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)用(yong)(yong)(yong)具(ju)體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)呈(cheng)現(xian)(xian)出(chu)(chu)(chu)來,形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)了(le)獨特(te)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)格。所以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)在(zai)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)應該重(zhong)(zhong)視(shi)修(xiu)(xiu)(xiu)辭(ci)(ci)(ci)(ci)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)打下扎實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)基(ji)礎,以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)保證作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量。11.融(rong)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)于(yu)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)在(zai)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),很(hen)多(duo)(duo)時(shi)候(hou)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)并不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)單(dan)純地(di)(di)(di)(di)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)色(se),而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)借由(you)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)抒發(fa)(fa)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan),讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)立(li)意(yi)更(geng)(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)刻,內容(rong)更(geng)(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)吸引人(ren)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)。雖(sui)然(ran)(ran)(ran)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)屬于(yu)客(ke)觀(guan)事物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu),但是(shi)(shi)(shi)(shi)如(ru)(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)只(zhi)(zhi)圍繞景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie),文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)會(hui)(hui)(hui)顯得(de)比(bi)(bi)(bi)(bi)較空(kong)洞,即便使(shi)用(yong)(yong)(yong)再(zai)多(duo)(duo)華(hua)麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詞(ci)藻也不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)體(ti)現(xian)(xian)出(chu)(chu)(chu)其(qi)(qi)(qi)靈(ling)(ling)性(xing)(xing),內容(rong)也比(bi)(bi)(bi)(bi)較單(dan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。雖(sui)然(ran)(ran)(ran)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)沒有(you)(you)(you)(you)(you)思(si)想(xiang)(xiang)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan),但是(shi)(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),在(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)把情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)融(rong)入到(dao)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)色(se)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)內容(rong)會(hui)(hui)(hui)更(geng)(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)充(chong)實,能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)融(rong)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)于(yu)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing),借景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)抒情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)(yong)借景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)抒情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),無(wu)(wu)(wu)論是(shi)(shi)(shi)(shi)哪種情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)緒,都(dou)(dou)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)用(yong)(yong)(yong)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)表(biao)達(da)出(chu)(chu)(chu)來。比(bi)(bi)(bi)(bi)如(ru)(ru)(ru)(ru)《只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)》,作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)(yong)了(le)多(duo)(duo)種描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),比(bi)(bi)(bi)(bi)喻(yu)、擬(ni)人(ren),對地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)了(le)詳(xiang)細的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie),體(ti)現(xian)(xian)了(le)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)對地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)愛之(zhi)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing),呼吁人(ren)們要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)保護(hu)(hu)地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)。如(ru)(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)只(zhi)(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)單(dan)純地(di)(di)(di)(di)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu),就很(hen)難喚(huan)起人(ren)們保護(hu)(hu)地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan),而(er)(er)正(zheng)是(shi)(shi)(shi)(shi)由(you)于(yu)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)將(jiang)(jiang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)融(rong)入其(qi)(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),才能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)在(zai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)產生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)共鳴,獲(huo)得(de)理(li)性(xing)(xing)思(si)考。在(zai)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)必(bi)須抒發(fa)(fa)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan),體(ti)現(xian)(xian)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈(ling)(ling)魂所在(zai),以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)帶來良(liang)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)體(ti)驗。12.豐(feng)(feng)富(fu)(fu)觀(guan)察(cha)(cha)(cha)角(jiao)(jiao)度在(zai)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)素(su)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)至關重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao),想(xiang)(xiang)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)豐(feng)(feng)富(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)素(su)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)具(ju)備較強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)察(cha)(cha)(cha)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。在(zai)觀(guan)察(cha)(cha)(cha)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)從不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)(jiao)度體(ti)會(hui)(hui)(hui)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)受(shou)(shou)(shou),比(bi)(bi)(bi)(bi)如(ru)(ru)(ru)(ru)《題(ti)(ti)西林壁》通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)角(jiao)(jiao)度描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)山(shan)(shan)峰,突(tu)(tu)出(chu)(chu)(chu)了(le)山(shan)(shan)峰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)象。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)指導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)多(duo)(duo)角(jiao)(jiao)度觀(guan)察(cha)(cha)(cha),寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)出(chu)(chu)(chu)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點,文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)才會(hui)(hui)(hui)更(geng)(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)精(jing)(jing)彩。比(bi)(bi)(bi)(bi)如(ru)(ru)(ru)(ru),大(da)海和(he)(he)(he)(he)(he)(he)小(xiao)(xiao)(xiao)河(he)雖(sui)然(ran)(ran)(ran)都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)水,但是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)波瀾壯闊(kuo),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)潺潺流淌,描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)前(qian)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)認(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)觀(guan)察(cha)(cha)(cha)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)思(si)考,抓住其(qi)(qi)(qi)特(te)征(zheng),用(yong)(yong)(yong)心(xin)(xin)(xin)體(ti)會(hui)(hui)(hui),將(jiang)(jiang)其(qi)(qi)(qi)積(ji)(ji)(ji)累(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)素(su)材(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)。綜(zong)上(shang)所述,景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)是(shi)(shi)(shi)(shi)最(zui)常(chang)見(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)讓(rang)(rang)(rang)(rang)(rang)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)產生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)身臨(lin)其(qi)(qi)(qi)境之(zhi)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan),同(tong)(tong)(tong)時(shi)還(huan)(huan)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)傳達(da)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)濃烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)(xiang)情(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)重(zhong)(zhong)視(shi)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),多(duo)(duo)角(jiao)(jiao)度切入,抓好(hao)(hao)(hao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵環節,指導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)將(jiang)(jiang)景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)(miao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)得(de)如(ru)(ru)(ru)(ru)身臨(lin)其(qi)(qi)(qi)境。

隨著科學(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)術的(de)(de)(de)發展,多媒體(ti)走進寫(xie)作課堂,能(neng)(neng)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)更好(hao)(hao)地感受景物特色(se)。積(ji)累(lei)(lei)好(hao)(hao)詞(ci)(ci)佳(jia)句(ju)(ju)對提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)寫(xie)作能(neng)(neng)力(li)有(you)重要(yao)作用(yong),有(you)些學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)重視閱(yue)讀(du),也(ye)很少積(ji)累(lei)(lei)好(hao)(hao)詞(ci)(ci)佳(jia)句(ju)(ju),教(jiao)(jiao)師要(yao)指導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)將(jiang)(jiang)(jiang)在閱(yue)讀(du)過程中遇到(dao)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)詞(ci)(ci)佳(jia)句(ju)(ju)記錄(lu)下來,方便以后寫(xie)作時運用(yong)。小學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)表(biao)達(da)能(neng)(neng)力(li)不(bu)強,不(bu)能(neng)(neng)靈活(huo)運用(yong)寫(xie)作技(ji)巧(qiao)和(he)手(shou)法,而仿寫(xie)練習可以彌(mi)補這個不(bu)足(zu)(zu)。為了(le)將(jiang)(jiang)(jiang)景物描寫(xie)得形(xing)象生(sheng)(sheng)動(dong)(dong),需要(yao)通(tong)(tong)過大量的(de)(de)(de)課外閱(yue)讀(du)積(ji)累(lei)(lei),避免將(jiang)(jiang)(jiang)作文寫(xie)成(cheng)通(tong)(tong)篇(pian)毫無感情(qing)色(se)彩(cai)的(de)(de)(de)流水(shui)賬。教(jiao)(jiao)師應(ying)該立足(zu)(zu)于滿足(zu)(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)心(xin)理需求,讓(rang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)(dong)具有(you)強烈(lie)的(de)(de)(de)情(qing)感色(se)彩(cai)。教(jiao)(jiao)師要(yao)多和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)交流,讓(rang)他們充(chong)分(fen)認識到(dao)自己的(de)(de)(de)長(chang)處和(he)短處,從而擺脫自卑心(xin)理,建立寫(xie)作信心(xin)。應(ying)試(shi)教(jiao)(jiao)育關(guan)注(zhu)考(kao)試(shi)成(cheng)績(ji),導(dao)致學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)漸漸對學(xue)(xue)(xue)(xue)習失(shi)去了(le)信心(xin)和(he)興(xing)趣,教(jiao)(jiao)師要(yao)優化(hua)評價(jia)體(ti)系,不(bu)應(ying)將(jiang)(jiang)(jiang)提(ti)升成(cheng)績(ji)作為唯一的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)目標(biao),也(ye)不(bu)應(ying)將(jiang)(jiang)(jiang)分(fen)數作為評價(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)好(hao)(hao)壞的(de)(de)(de)唯一標(biao)準,而是要(yao)關(guan)注(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)和(he)需要(yao),進而促(cu)進學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)全面發展。

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小學語文作文教學分析

小學生(sheng)作文(wen)(wen)興(xing)趣(qu)和(he)能力的(de)培養,對于(yu)孩子們更好地學習語(yu)文(wen)(wen)及其(qi)它學科(ke)具有重要的(de)意義(yi)。如何做好小學語(yu)文(wen)(wen)作文(wen)(wen)教學,培養和(he)促進學生(sheng)樂于(yu)作文(wen)(wen)、會作文(wen)(wen),進而善于(yu)作文(wen)(wen),需要一線教師深研,文(wen)(wen)章就此進行淺(qian)薄探討(tao),與同仁共勉。

一、轉變作文(wen)教學理(li)念

小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)正處(chu)在天(tian)真(zhen)浪漫的(de)(de)年齡,作(zuo)文(wen)(wen)(wen)理(li)(li)應(ying)是(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們吐露(lu)心聲(sheng)、發泄想法、記錄生(sheng)活的(de)(de)陣(zhen)地(di)。然而,縱(zong)觀全國(guo)的(de)(de)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)作(zuo)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師所秉持的(de)(de)作(zuo)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念(nian)完全被功利化了,未考慮孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度和(he)人(ren)文(wen)(wen)(wen)精神培養,只為升學(xue)(xue)(xue)而作(zuo)文(wen)(wen)(wen)。功利化的(de)(de)作(zuo)文(wen)(wen)(wen)理(li)(li)念(nian)完全偏離了小(xiao)學(xue)(xue)(xue)語(yu)文(wen)(wen)(wen)作(zuo)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)宗旨。新時代背景下,小(xiao)學(xue)(xue)(xue)語(yu)文(wen)(wen)(wen)作(zuo)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)應(ying)轉變以“為作(zuo)文(wen)(wen)(wen)”為本位的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念(nian),將孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們從“學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)和(he)課堂(tang)約(yue)束”中(zhong)解放出來,轉而以孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)發展為本位,培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)熱(re)(re)愛生(sheng)活、熱(re)(re)愛生(sheng)命(ming)、關(guan)心關(guan)注(zhu)環(huan)境和(he)自然為主(zhu)旨的(de)(de)人(ren)生(sheng)態度,引(yin)(yin)導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到生(sheng)活中(zhong)去(qu)看(kan)、聽、說(shuo)、記,寫真(zhen)實(shi)的(de)(de)生(sheng)活、真(zhen)實(shi)的(de)(de)自我(wo),哪怕是(shi)(shi)可笑(xiao)的(de)(de)也應(ying)該(gai)給予積(ji)極(ji)的(de)(de)形(xing)成性評價,通(tong)過長期循序(xu)漸(jian)進(jin)的(de)(de)引(yin)(yin)導(dao)(dao)樂學(xue)(xue)(xue)作(zuo)文(wen)(wen)(wen),逐步培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)作(zuo)文(wen)(wen)(wen)能(neng)力,進(jin)而會作(zuo)文(wen)(wen)(wen)、善于作(zuo)文(wen)(wen)(wen),為全面提升語(yu)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)科核心素養提供(gong)強力的(de)(de)支撐。

二、培(pei)養學生個性(xing)化的(de)作文(wen)能力

1.引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)養成(cheng)(cheng)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)日(ri)(ri)記(ji)(ji)(ji)(ji)習慣(guan)(guan)。寫(xie)(xie)日(ri)(ri)記(ji)(ji)(ji)(ji)是小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)應(ying)該具備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習習慣(guan)(guan),旨(zhi)在(zai)豐富學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo),通過(guo)(guo)運用(yong)工具書(shu)寫(xie)(xie)日(ri)(ri)記(ji)(ji)(ji)(ji)達(da)到(dao)識字(zi)、理解詞、會造(zao)句的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),日(ri)(ri)積(ji)(ji)月累(lei)助力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)形(xing)成(cheng)(cheng)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)能(neng)力(li)(li)。教師(shi)要加強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)(ji)(ji)(ji)日(ri)(ri)記(ji)(ji)(ji)(ji)指(zhi)導(dao),引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)記(ji)(ji)(ji)(ji)錄(lu)家庭生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中(zhong)有意(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)、記(ji)(ji)(ji)(ji)錄(lu)上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)路上(shang)看(kan)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)、記(ji)(ji)(ji)(ji)錄(lu)校園生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中(zhong)有意(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)、記(ji)(ji)(ji)(ji)錄(lu)重大節日(ri)(ri)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)、記(ji)(ji)(ji)(ji)錄(lu)課外讀(du)(du)物中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精彩片段,要以簡(jian)短精要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言(yan)(yan)進(jin)行(xing)描寫(xie)(xie)、表達(da)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)想,通過(guo)(guo)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)共同努(nu)力(li)(li)記(ji)(ji)(ji)(ji)錄(lu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中(zhong)有意(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)點滴,日(ri)(ri)久積(ji)(ji)累(lei)形(xing)成(cheng)(cheng)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)(ji)(ji)(ji)日(ri)(ri)記(ji)(ji)(ji)(ji)習慣(guan)(guan),進(jin)而(er)為(wei)寫(xie)(xie)出個性化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)奠定堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)能(neng)力(li)(li)基礎。2.引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)(kai)展個性化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)。閱(yue)(yue)讀(du)(du)能(neng)力(li)(li)培(pei)養是小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)語文(wen)(wen)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要組成(cheng)(cheng)部分,培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)能(neng)力(li)(li)最為(wei)受益(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)莫過(guo)(guo)于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)能(neng)力(li)(li)將(jiang)得到(dao)同步提升。小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)語文(wen)(wen)課堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),教師(shi)要引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)個性化閱(yue)(yue)讀(du)(du),讀(du)(du)符(fu)合自(zi)身認知、符(fu)合自(zi)己喜(xi)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)籍,在(zai)開(kai)(kai)展廣泛閱(yue)(yue)讀(du)(du)中(zhong)引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)積(ji)(ji)累(lei)豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗、詞匯、優(you)美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言(yan)(yan),鍛煉自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言(yan)(yan)理解能(neng)力(li)(li)和運用(yong)能(neng)力(li)(li)。同時(shi),為(wei)有效借助閱(yue)(yue)讀(du)(du)提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)能(neng)力(li)(li),還可(ke)以開(kai)(kai)展閱(yue)(yue)讀(du)(du)后仿寫(xie)(xie)和續寫(xie)(xie)訓練;開(kai)(kai)展閱(yue)(yue)讀(du)(du)交流活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong),開(kai)(kai)展閱(yue)(yue)讀(du)(du)時(shi)讓(rang)(rang)孩子(zi)們說(shuo)一說(shuo)自(zi)己對(dui)課文(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解,介紹文(wen)(wen)章(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)思路、文(wen)(wen)章(zhang)布(bu)局和語言(yan)(yan)運用(yong)特點等(deng),通過(guo)(guo)多(duo)措(cuo)并舉開(kai)(kai)展閱(yue)(yue)讀(du)(du)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導(dao),促(cu)使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)逐步形(xing)成(cheng)(cheng)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)能(neng)力(li)(li)。3.引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)深入生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)實(shi)踐進(jin)行(xing)體驗和感(gan)悟(wu)。作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)來源于生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo),真(zhen)正能(neng)夠感(gan)動(dong)(dong)讀(du)(du)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)質量作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)不需要有太過(guo)(guo)華麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言(yan)(yan),而(er)需要有真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)。要堅決避(bi)免讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)單純背誦作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)“秘籍”中(zhong)假大空的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen),可(ke)以引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)手法、文(wen)(wen)章(zhang)布(bu)局等(deng),要讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)深刻(ke)地認識到(dao):“作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)來源于生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo),得高(gao)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)應(ying)該寫(xie)(xie)真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有意(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)。”小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)特別愛參與各(ge)種活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong),可(ke)以引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)(kai)展讀(du)(du)書(shu)比賽(sai)、看(kan)電(dian)視劇講故事(shi)(shi)情節、參觀(guan)革(ge)命(ming)烈士紀念館、春游等(deng)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong),也可(ke)以讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)積(ji)(ji)極參加家庭活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong),如生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)日(ri)(ri)宴會、結婚慶典等(deng),讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)各(ge)式活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)體驗真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo),感(gan)悟(wu)真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo),從而(er)積(ji)(ji)累(lei)廣泛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)素材,全面(mian)有效形(xing)成(cheng)(cheng)個性化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)能(neng)力(li)(li)。

三、培養學(xue)生良好(hao)的作(zuo)文態度

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寫作心理障礙管理論文

在長(chang)期的作(zuo)(zuo)文(wen)教學(xue)(xue)(xue)實踐中(zhong),我們(men)常(chang)常(chang)發現學(xue)(xue)(xue)生對(dui)作(zuo)(zuo)文(wen)表現出來的興趣不(bu)一:或(huo)(huo)積極性高漲,除課(ke)(ke)堂作(zuo)(zuo)文(wen)能及時完(wan)成外,還連篇累牘的交(jiao)上(shang)自(zi)己的課(ke)(ke)外習作(zuo)(zuo),要求老師給予(yu)批閱(yue);或(huo)(huo)表現平平,完(wan)全停留在完(wan)成不(bu)得(de)不(bu)完(wan)成的任(ren)務上(shang);或(huo)(huo)態度冷淡,學(xue)(xue)(xue)不(bu)學(xue)(xue)(xue)作(zuo)(zuo)文(wen)無所謂,寫好寫差一個樣;或(huo)(huo)諱疾忌醫(yi),一遇(yu)作(zuo)(zuo)文(wen)課(ke)(ke)如見(jian)妖魔鬼怪(guai),能躲則躲,能拖(tuo)則拖(tuo)。諸如此類(lei),在作(zuo)(zuo)文(wen)教學(xue)(xue)(xue)的過程(cheng)中(zhong)屢見(jian)不(bu)鮮。本文(wen)試圖從中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)生對(dui)作(zuo)(zuo)文(wen)教學(xue)(xue)(xue)的好惡表現方面探索(suo)原因,并就(jiu)作(zuo)(zuo)文(wen)教學(xue)(xue)(xue)中(zhong)必須采(cai)取(qu)的對(dui)策略(lve)陳管見(jian)。

一(yi)、是否具有優質的作文起步教(jiao)學,是兒童(tong)稚嫩、敏感、

纖弱心河(he)里能否激起喜(xi)愛作文浪花(hua)的關鍵

在(zai)(zai)小學(xue)(xue)(xue)(xue)語文(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中,二三(san)年(nian)(nian)級是起步(bu)(bu)作文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵階(jie)段(duan)。大部(bu)分(fen)農(nong)村小學(xue)(xue)(xue)(xue),由于(yu)師資質(zhi)量上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題,不(bu)少教(jiao)師對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)造(zao)句(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)輔導(dao),不(bu)是通(tong)俗(su)地解釋某詞的(de)(de)(de)(de)(de)意思(si),在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)真正(zheng)理解之(zhi)后,再啟(qi)(qi)發學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)維,進行多(duo)角度訓(xun)練,達(da)到(dao)比較熟(shu)練運用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de),而是在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)一知半解之(zhi)時,就(jiu)舉出少得(de)可憐的(de)(de)(de)(de)(de)例(li)句(ju),替剛剛啟(qi)(qi)動思(si)維的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)套上(shang)(shang)一個箍,把知識局限在(zai)(zai)一個小圈圈內。當(dang)著根據(ju)一定的(de)(de)(de)(de)(de)意思(si)綴(zhui)段(duan)或綴(zhui)文(wen)時,教(jiao)師所舉例(li)句(ju)上(shang)(shang)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de),學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)可能熟(shu)練運用(yong),很(hen)快成段(duan)成文(wen)。而例(li)句(ju)上(shang)(shang)無(wu),綴(zhui)段(duan)或綴(zhui)文(wen)中所需要的(de)(de)(de)(de)(de),學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)會(hui)彷徨(huang)而不(bu)知所措。如(ru)無(wu)反(fan)復,就(jiu)會(hui)加重(zhong)一部(bu)分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理負擔,感到(dao)“作文(wen)”難,從(cong)作文(wen)起步(bu)(bu)階(jie)段(duan)就(jiu)開始產生(sheng)逆(ni)反(fan)心(xin)理。正(zheng)如(ru)前蘇聯著名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育家(jia)蘇霍姆林斯基(ji)所說:“如(ru)果(guo)(guo)(guo)兒(er)童(tong)感到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習困難,如(ru)果(guo)(guo)(guo)別人都能夠接(jie)受的(de)(de)(de)(de)(de)東西他不(bu)能接(jie)受,那就(jiu)說明,他在(zai)(zai)童(tong)年(nian)(nian)時期(qi)沒有(you)從(cong)周(zhou)圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)人那里獲得(de)對(dui)于(yu)他的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)來說應(ying)當(dang)獲得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)東西。兒(er)童(tong)正(zheng)是在(zai)(zai)這(zhe)個年(nian)(nian)齡(ling)期(qi)——從(cong)一歲到(dao)七、八歲,變(bian)得(de)頭腦(nao)遲(chi)鈍的(de)(de)(de)(de)(de)。”因此,起步(bu)(bu)作文(wen)這(zhe)一步(bu)(bu)抓(zhua)不(bu)好,對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)以后的(de)(de)(de)(de)(de)作文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)習會(hui)產生(sheng)十分(fen)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)后果(guo)(guo)(guo)。

二、豐(feng)富多彩的作文教學,是(shi)激發(fa)學生作文情(qing)趣的源(yuan)泉,

而生硬平淡的作文(wen)教(jiao)學,則是阻礙學生作文(wen)進步的丘陵

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怎么提升小學生的寫作水平

作文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)是(shi)語(yu)文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中的(de)(de)(de)一(yi)個重(zhong)要環(huan)節,在小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)一(yi)年則重(zhong)的(de)(de)(de)是(shi)識(shi)字數(shu)學(xue)(xue),在進入三年級后(hou)除了識(shi)字數(shu)學(xue)(xue)以外還有閱讀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和作文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)等,在這些過程中作文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)是(shi)最(zui)難的(de)(de)(de)一(yi)部份,它的(de)(de)(de)關鍵是(shi)要求學(xue)(xue)生(sheng)運用已(yi)有的(de)(de)(de)知識(shi)素(su)材(cai),來(lai)重(zhong)新構造一(yi)句話,或(huo)一(yi)段句子來(lai)構成一(yi)篇完整的(de)(de)(de)作文,多數(shu)學(xue)(xue)生(sheng)都害怕(pa)寫(xie)作文,那么作為一(yi)名小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師如何才能提高學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)寫(xie)作水(shui)平呢?下面筆者來(lai)淺談一(yi)下自己的(de)(de)(de)看法。

1通過教師(shi)的講解和示范作文,讓(rang)學生把握要點,培(pei)養其寫作的靈感

在(zai)寫作(zuo)(zuo)(zuo)訓練(lian)中、語文(wen)教(jiao)師往往把文(wen)章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)字、詞(ci)、句、段(duan)篇(pian)、中心思(si)(si)想,文(wen)章結構,邏輯修辭(ci)等作(zuo)(zuo)(zuo)為不(bu)(bu)(bu)同階段(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練(lian)中心任務(wu)。這(zhe)些(xie)任務(wu)雖然(ran)很重要,但(dan)并汪能中心任務(wu),中心任務(wu)應該是“靈(ling)(ling)感(gan)(gan)(gan)(gan)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練(lian)。靈(ling)(ling)感(gan)(gan)(gan)(gan)來(lai)(lai)源(yuan)(yuan)于(yu)生(sheng)(sheng)活(huo)、靈(ling)(ling)感(gan)(gan)(gan)(gan)來(lai)(lai)源(yuan)(yuan)于(yu)思(si)(si)考、感(gan)(gan)(gan)(gan)來(lai)(lai)源(yuan)(yuan)于(yu)可持(chi)續性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)考,靈(ling)(ling)感(gan)(gan)(gan)(gan)來(lai)(lai)源(yuan)(yuan)于(yu)全(quan)時(shi)(shi)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)考,靈(ling)(ling)感(gan)(gan)(gan)(gan)來(lai)(lai)源(yuan)(yuan)于(yu)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主動性(xing)、靈(ling)(ling)感(gan)(gan)(gan)(gan)來(lai)(lai)源(yuan)(yuan)于(yu)個(ge)休(xiu)對(dui)大自然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱愛(ai)……但(dan)事實上,我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)多是給定(ding)好了題目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),如寫《我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師》記一件有(you)義(yi)意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事》《論勤奮》等,這(zhe)本身就(jiu)(jiu)(jiu)是讓學(xue)生(sheng)(sheng)沒有(you)多少靈(ling)(ling)感(gan)(gan)(gan)(gan),因(yin)為學(xue)生(sheng)(sheng)只能以苦思(si)(si)冥想、生(sheng)(sheng)搬(ban)硬套來(lai)(lai)完成任務(wu)。研究(jiu)美國、澳大利亞、日本、英國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)教(jiao)學(xue),很容易發現,教(jiao)師們給的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是場景(jing)(jing),假如你(ni)坐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛機失(shi)事,你(ni)被海水沖到(dao)(dao)一個(ge)孤島上,如何生(sheng)(sheng)存(cun)?如果(guo)你(ni)是羅斯思(si)(si)總統,你(ni)如何面對(dui)日本部(bu)隊?等等。面對(dui)場景(jing)(jing),學(xue)生(sheng)(sheng)一定(ding)會(hui)用(yong)不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)視角對(dui)待,當(dang)然(ran)就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)產(chan)生(sheng)(sheng)不(bu)(bu)(bu)同靈(ling)(ling)感(gan)(gan)(gan)(gan),有(you)個(ge)性(xing)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)章,也就(jiu)(jiu)(jiu)有(you)高質量文(wen)章,有(you)時(shi)(shi)候,我(wo)們看到(dao)(dao)了什(shen)么事情,看到(dao)(dao)了美麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)景(jing)(jing)色,想起了某一件事情,就(jiu)(jiu)(jiu)特別想把它寫下(xia)來(lai)(lai),這(zhe)時(shi)(shi)如果(guo)馬上動筆,就(jiu)(jiu)(jiu)寫就(jiu)(jiu)(jiu)種(zhong)由靈(ling)(ling)感(gan)(gan)(gan)(gan)帶不(bu)(bu)(bu)來(lai)(lai)“習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)欲望,就(jiu)(jiu)(jiu)消失(shi)無蹤了,老師要善創(chuang)設(she)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)情景(jing)(jing),激(ji)起學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)興(xing)靈(ling)(ling)感(gan)(gan)(gan)(gan),并給學(xue)生(sheng)(sheng)充(chong)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)時(shi)(shi)間,讓學(xue)生(sheng)(sheng)“流寫下(xia)一時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)(gan)受”,這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)章一定(ding)是好文(wen)章。激(ji)發學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)“靈(ling)(ling)感(gan)(gan)(gan)(gan)”,就(jiu)(jiu)(jiu)要改(gai)變習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)題和內容。

總之,如果我們的(de)(de)(de)課堂(tang)把靈(ling)感當作(zuo)中心任務,學(xue)(xue)生(sheng)一定不(bu)會(hui)(hui)被字(zi)、詞、句(ju)、段(duan)、篇、修(xiu)辭所(suo)困擾,因為靈(ling)感會(hui)(hui)全面(mian)啟(qi)動(dong)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)思維,會(hui)(hui)主動(dong)調取素材庫的(de)(de)(de)素材,也會(hui)(hui)自(zi)動(dong)生(sheng)成新的(de)(de)(de)話語,積(ji)累(lei)的(de)(de)(de)作(zuo)用將面(mian)面(mian)展現,可以說個人的(de)(de)(de)寫(xie)(xie)作(zuo)才華,是在(zai)重視(shi)每一次靈(ling)感中展現的(de)(de)(de),“沒有靈(ling)感的(de)(de)(de)重視(shi),也就不(bu)會(hui)(hui)有全體學(xue)(xue)生(sheng)對寫(xie)(xie)作(zuo)的(de)(de)(de)熱(re)愛”。

醫治小學(xue)作文(wen)教學(xue)這(zhe)個頑(wan)癥(zheng)的良(liang)藥就是(shi)所有(you)語文(wen)老(lao)師(shi)不斷地研究、實踐和反思。只有(you)我們主動進行改鞋,作文(wen)才能有(you)望成(cheng)為學(xue)生的“最愛”。

2運用示范方法(fa)提(ti)高學(xue)生的寫作水平

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視野渠道開闊管理論文

作文是學(xue)生(sheng)(sheng)認(ren)識(shi)水平和(he)語言文字表(biao)達能(neng)力的體現(xian)。它需(xu)要(yao)觀察、思(si)維(wei)、表(biao)達密(mi)切配合(he)。當(dang)(dang)前,作文教學(xue)質量不(bu)盡人(ren)意的重要(yao)原因(yin)就(jiu)是沒有(you)使(shi)觀察、思(si)維(wei)、表(biao)達諸方面(mian)(mian)協調(diao)發展(zhan);沒有(you)把(ba)學(xue)作文和(he)學(xue)做人(ren)結合(he)起來認(ren)識(shi);沒有(you)讓非智力因(yin)素和(he)個性(xing)展(zhan)開(kai)翅膀。當(dang)(dang)我們打(da)開(kai)第十一冊語文課本的時(shi)候(hou),學(xue)生(sheng)(sheng)們已開(kai)始了小學(xue)最后(hou)一個學(xue)年的學(xue)習,怎樣使(shi)他(ta)們在作文水平上達到“大綱”的要(yao)求也就(jiu)擺(bai)到了老師們的面(mian)(mian)前。

一、本冊教材作(zuo)文訓練內容(rong)分(fen)析。

1.在(zai)前(qian)五年(nian)作(zuo)文訓練(lian)的(de)(de)基礎上(shang),本冊(ce)教(jiao)材(cai)提(ti)(ti)出(chu)(chu)了3個方面的(de)(de)重點(dian)訓練(lian)項(xiang)目:在(zai)第(di)(di)3組讀寫(xie)例話中提(ti)(ti)出(chu)(chu)“認(ren)真(zhen)修(xiu)改(gai)自(zi)己的(de)(de)作(zuo)文”。這(zhe)是小學階段學習結束(shu)前(qian)對“怎樣修(xiu)改(gai)作(zuo)文”訓練(lian)的(de)(de)總結。修(xiu)改(gai)作(zuo)文要具備一定的(de)(de)認(ren)識能力(li),在(zai)六年(nian)級(ji)的(de)(de)重點(dian)訓練(lian)項(xiang)目中提(ti)(ti)出(chu)(chu)是恰當的(de)(de)。在(zai)前(qian)面幾年(nian)學習修(xiu)改(gai)自(zi)己的(de)(de)作(zuo)文的(de)(de)基礎上(shang),教(jiao)師應有明確目標進行形成性訓練(lian)。在(zai)第(di)(di)5組課(ke)文中提(ti)(ti)出(chu)(chu)“事物的(de)(de)靜(jing)態(tai)和動(dong)態(tai)”。從作(zuo)文的(de)(de)角(jiao)度,“讀寫(xie)例話”指出(chu)(chu):“平時觀察注意事物的(de)(de)靜(jing)態(tai)和動(dong)態(tai),作(zuo)文時就能把內(nei)容(rong)寫(xie)得更具體、更準(zhun)(zhun)確。”很好地完成這(zhe)項(xiang)訓練(lian),從一定程度上(shang)可使(shi)學生(sheng)很好地克(ke)服描寫(xie)敘述不(bu)(bu)具體不(bu)(bu)準(zhun)(zhun)確的(de)(de)問題。在(zai)第(di)(di)7組課(ke)文中提(ti)(ti)出(chu)(chu)“表達自(zi)己的(de)(de)真(zhen)情實感(gan)(gan)”。在(zai)作(zuo)文中表達自(zi)己的(de)(de)真(zhen)情實感(gan)(gan),第(di)(di)一是作(zuo)文內(nei)容(rong)要真(zhen)實,第(di)(di)二(er)是表達真(zhen)實感(gan)(gan)受。由于小學生(sheng)在(zai)日(ri)常生(sheng)活中的(de)(de)心理體驗(yan)水平正(zheng)處(chu)在(zai)發展過程中,所以(yi)教(jiao)師要加(jia)強第(di)(di)二(er)方面的(de)(de)指導。

2.本冊教(jiao)材分7組(zu)編排,共(gong)設計了8次(ci)(ci)(ci)(ci)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)訓(xun)練(lian)(lian)。這8次(ci)(ci)(ci)(ci)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)訓(xun)練(lian)(lian)具體(ti)地落實了“大綱(gang)”的(de)年級要求,各次(ci)(ci)(ci)(ci)訓(xun)練(lian)(lian)都有(you)側(ce)重(zhong)(zhong):第1次(ci)(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)(shi)看圖作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen),側(ce)重(zhong)(zhong)觀(guan)察、想象和(he)編列(lie)提綱(gang)訓(xun)練(lian)(lian)。第2次(ci)(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)(shi)縮寫(xie)故事(shi),側(ce)重(zhong)(zhong)進行(xing)把握故事(shi)內容和(he)概括(kuo)能力訓(xun)練(lian)(lian)。第3次(ci)(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)(shi)聯想寫(xie)人或記事(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen),側(ce)重(zhong)(zhong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)基本要求訓(xun)練(lian)(lian)。第4次(ci)(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)(shi)記事(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen),要求寫(xie)一件難以忘懷的(de)事(shi),側(ce)重(zhong)(zhong)選擇(ze)材料和(he)記敘訓(xun)練(lian)(lian)。第5次(ci)(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)(shi)寫(xie)讀書筆(bi)記,側(ce)重(zhong)(zhong)讀書筆(bi)記的(de)寫(xie)法和(he)寫(xie)真實感想的(de)訓(xun)練(lian)(lian)。第6次(ci)(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)(shi)寫(xie)景作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen),側(ce)重(zhong)(zhong)觀(guan)察和(he)抓住景物(wu)的(de)靜態(tai)和(he)動(dong)態(tai)特點(dian)寫(xie)。第7次(ci)(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)(shi)“半命(ming)題(ti)”作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen),可(ke)以寫(xie)人,可(ke)以寫(xie)景,也(ye)可(ke)以寫(xie)物(wu),側(ce)重(zhong)(zhong)抓事(shi)物(wu)的(de)特點(dian),表(biao)達(da)真情實感。第8次(ci)(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)(shi)“半命(ming)題(ti)”作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen),側(ce)重(zhong)(zhong)進行(xing)表(biao)達(da)真情實感的(de)訓(xun)練(lian)(lian)。

8次作(zuo)文各有(you)側重,同時也是相互聯系的。它(ta)們都提出了有(you)中心、有(you)條理(li)等方面的要求。

3.教材分別(bie)在4個(ge)基(ji)(ji)(ji)礎訓練(lian)(lian)(lian)中(zhong)安排了4次(ci)(ci)聽(ting)(ting)話、說話訓練(lian)(lian)(lian),它對作文(wen)水平的(de)(de)(de)(de)提高有(you)著不可替代的(de)(de)(de)(de)促進作用。第(di)1次(ci)(ci)是(shi)在基(ji)(ji)(ji)礎訓練(lian)(lian)(lian)1,進行聽(ting)(ting)記(ji)轉(zhuan)述故事的(de)(de)(de)(de)訓練(lian)(lian)(lian),同時還要求(qiu)(qiu)談談自己的(de)(de)(de)(de)感(gan)想。第(di)2次(ci)(ci)是(shi)在基(ji)(ji)(ji)礎訓練(lian)(lian)(lian)3,進行觀察、敘述性的(de)(de)(de)(de)訓練(lian)(lian)(lian),要求(qiu)(qiu)有(you)中(zhong)心有(you)條理,語句通順連貫。第(di)3次(ci)(ci)是(shi)在基(ji)(ji)(ji)礎訓練(lian)(lian)(lian)5,進行聽(ting)(ting)記(ji)、轉(zhuan)述廣播(bo)、電視播(bo)報的(de)(de)(de)(de)新(xin)鮮(xian)消息,要求(qiu)(qiu)說出自己的(de)(de)(de)(de)感(gan)想的(de)(de)(de)(de)訓練(lian)(lian)(lian)。第(di)4次(ci)(ci)是(shi)在基(ji)(ji)(ji)礎訓練(lian)(lian)(lian)7,進行發表建議的(de)(de)(de)(de)表達訓練(lian)(lian)(lian)。以上4次(ci)(ci)聽(ting)(ting)說訓練(lian)(lian)(lian)除訓練(lian)(lian)(lian)3明確地說了要求(qiu)(qiu)外,都特(te)別(bie)強調(diao)了聽(ting)(ting)記(ji)和(he)發表自己意見和(he)感(gan)想的(de)(de)(de)(de)要求(qiu)(qiu),使聽(ting)(ting)、說訓練(lian)(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)要求(qiu)(qiu)落到了實處。

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小學閱讀教學如何提升學生寫作能力

小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)階(jie)段是(shi)掌握基礎知識(shi)的(de)(de)(de)重要時(shi)期,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)要努力提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)讀(du)(du)寫(xie)(xie)(xie)(xie)能(neng)(neng)(neng)力。而(er)縱觀當前(qian)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)語(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),很多教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)割裂了讀(du)(du)和(he)寫(xie)(xie)(xie)(xie),導致學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習均不(bu)得其要點,在閱(yue)讀(du)(du)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)未能(neng)(neng)(neng)激發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)興(xing)趣,不(bu)能(neng)(neng)(neng)有效提升學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)能(neng)(neng)(neng)力。本(ben)文(wen)(wen)分析小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)語(yu)文(wen)(wen)閱(yue)讀(du)(du)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)問題,并結合教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實踐,對于(yu)如何提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)能(neng)(neng)(neng)力,提出了幾點建議。在小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)語(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong),讀(du)(du)寫(xie)(xie)(xie)(xie)能(neng)(neng)(neng)力是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生語(yu)文(wen)(wen)綜合素養的(de)(de)(de)重要表現。結合當前(qian)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)語(yu)文(wen)(wen)讀(du)(du)寫(xie)(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)應在堅持學(xue)(xue)(xue)(xue)生為(wei)主(zhu)體的(de)(de)(de)原(yuan)則下,將以讀(du)(du)促寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)為(wei)新的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)目標(biao),充分發(fa)揮閱(yue)讀(du)(du)的(de)(de)(de)作(zuo)用,探索(suo)讀(du)(du)寫(xie)(xie)(xie)(xie)結合教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)的(de)(de)(de)實施途徑(jing),從而(er)保障學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)讀(du)(du)寫(xie)(xie)(xie)(xie)能(neng)(neng)(neng)力得到切實提升。

一、小學語文教學現狀(zhuang)

1.學生的閱讀(du)興(xing)趣不高

興(xing)趣是最好(hao)(hao)的(de)(de)老師,只有(you)學生(sheng)具有(you)濃厚的(de)(de)學習(xi)興(xing)趣,才能主動參與到(dao)學習(xi)活(huo)動中。但(dan)大部分學生(sheng)沒(mei)有(you)養成良好(hao)(hao)的(de)(de)閱讀習(xi)慣,自(zi)然(ran)難以組(zu)織有(you)效的(de)(de)教學活(huo)動。究其(qi)原(yuan)因,主要是學生(sheng)沒(mei)有(you)掌握正(zheng)確(que)的(de)(de)閱讀方法,閱讀興(xing)趣不濃,導致(zhi)在閱讀學習(xi)中產生(sheng)畏(wei)難情緒,不利于提升閱讀水平。

2.教師沒有個性(xing)化的作文教學理念(nian)

在作(zuo)文教(jiao)(jiao)學(xue)中,很多教(jiao)(jiao)師僅(jin)將(jiang)個(ge)性化作(zuo)文教(jiao)(jiao)學(xue)當作(zuo)理(li)論,只簡(jian)單地介紹,并沒有(you)將(jiang)其落實(shi)到作(zuo)文教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)實(shi)踐中,也沒有(you)發揮個(ge)性化作(zuo)文教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)優勢(shi)。

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語文作文指導教學論文

自(zi)從(cong)(cong)(cong)1987年(nian)修(xiu)訂大(da)綱(gang)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)出指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)以(yi)來,注意引(yin)導(dao)(dao)(dao)(dao)觀(guan)(guan)察(cha),提高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)認(ren)識(shi)事物(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)(li)已(yi)成(cheng)為(wei)廣大(da)教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共識(shi),并(bing)已(yi)取得成(cheng)效。但(dan)是(shi)(shi),在(zai)(zai)(zai)(zai)具體(ti)實踐(jian)中(zhong)(zhong),不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)從(cong)(cong)(cong)整體(ti)上(shang)(shang)把握從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),處理(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)好認(ren)識(shi)與(yu)(yu)(yu)(yu)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)、內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)與(yu)(yu)(yu)(yu)形(xing)式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系,以(yi)致忽視表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)能(neng)力(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)(lian),應(ying)引(yin)起高(gao)(gao)度重(zhong)視。美國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)約翰·杜(du)威(wei)在(zai)(zai)(zai)(zai)《內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)與(yu)(yu)(yu)(yu)形(xing)式(shi)(shi)》一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)中(zhong)(zhong)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)出:所(suo)(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)言(yan)(yan),不(bu)(bu)(bu)(bu)論它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)媒介是(shi)(shi)什么,都(dou)(dou)牽(qian)涉到(dao)說什么和如(ru)(ru)(ru)何說,即(ji)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)與(yu)(yu)(yu)(yu)形(xing)式(shi)(shi),除了思(si)索的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)外(wai)(wai)(wai),形(xing)式(shi)(shi)與(yu)(yu)(yu)(yu)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)之(zhi)間是(shi)(shi)沒有(you)界線可(ke)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。小(xiao)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)綱(gang)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)出:作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)認(ren)識(shi)水平和文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)能(neng)力(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)現(xian)。內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)與(yu)(yu)(yu)(yu)形(xing)式(shi)(shi)是(shi)(shi)密不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),認(ren)識(shi)能(neng)力(li)(li)(li)(li)與(yu)(yu)(yu)(yu)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)能(neng)力(li)(li)(li)(li)哪(na)方(fang)(fang)面(mian)有(you)缺陷(xian)都(dou)(dou)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)不(bu)(bu)(bu)(bu)好作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)。因(yin)此(ci),作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)就(jiu)應(ying)從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)與(yu)(yu)(yu)(yu)形(xing)式(shi)(shi),認(ren)識(shi)與(yu)(yu)(yu)(yu)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聯系上(shang)(shang)來把握。片(pian)面(mian)地(di)(di)理(li)解從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),重(zhong)觀(guan)(guan)察(cha)輕表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)會大(da)大(da)削弱(ruo)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果。作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)著眼(yan)于(yu)平時(shi)(shi)(shi)(shi)。大(da)綱(gang)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)出:作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)就(jiu)是(shi)(shi)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)練(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)習(xi)把自(zi)己(ji)看(kan)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、聽(ting)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、想(xiang)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)或(huo)親身經歷(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情,用(yong)恰(qia)當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)出來。看(kan)、聽(ting)、想(xiang),屬認(ren)識(shi)活(huo)動(dong)(dong),沒有(you)認(ren)識(shi)活(huo)動(dong)(dong)就(jiu)沒有(you)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong),認(ren)識(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)真不(bu)(bu)(bu)(bu)深,表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)也就(jiu)言(yan)(yan)之(zhi)無物(wu)(wu),流(liu)于(yu)膚淺,也就(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)會感動(dong)(dong)人(ren)。因(yin)此(ci),教(jiao)師(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)引(yin)導(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)接觸自(zi)然(ran)(ran),接觸社(she)會,指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)留心(xin)觀(guan)(guan)察(cha)和分(fen)析周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)(wu),養成(cheng)觀(guan)(guan)察(cha)和思(si)考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)慣。(大(da)綱(gang)語(yu))一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)句話(hua),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)豐(feng)富生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),勤于(yu)積(ji)累(lei)(lei)。作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)課要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),則(ze)(ze)主要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)從(cong)(cong)(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)積(ji)累(lei)(lei)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),激發(fa)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)欲望。解決了寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)什么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題后,要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)(zai)(zai)語(yu)言(yan)(yan)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)上(shang)(shang)著力(li)(li)(li)(li)。教(jiao)材(cai)中(zhong)(zhong)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)排,即(ji)使是(shi)(shi)同一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)題材(cai),在(zai)(zai)(zai)(zai)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)形(xing)式(shi)(shi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)也是(shi)(shi)逐步提高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),通過(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)上(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臺階(jie)。如(ru)(ru)(ru)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景,五(wu)年(nian)制三至五(wu)年(nian)級(ji)共安(an)排五(wu)次(ci)(ci)練(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)習(xi),從(cong)(cong)(cong)第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)到(dao)第五(wu)次(ci)(ci),選材(cai)范(fan)圍雖有(you)所(suo)(suo)擴大(da),都(dou)(dou)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)出特(te)(te)點(dian),但(dan)是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)形(xing)式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)上(shang)(shang),每次(ci)(ci)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)都(dou)(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)同。第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)是(shi)(shi)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)段(duan)話(hua),寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)重(zhong)點(dian)觀(guan)(guan)察(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)景物(wu)(wu);第二次(ci)(ci)則(ze)(ze)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)把重(zhong)點(dian)部(bu)分(fen)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)具體(ti),并(bing)在(zai)(zai)(zai)(zai)具體(ti)描述中(zhong)(zhong)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)喜愛之(zhi)情;第三次(ci)(ci)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)圍繞中(zhong)(zhong)心(xin)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie);第四次(ci)(ci)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)先(xian)列提綱(gang);第五(wu)次(ci)(ci)則(ze)(ze)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)出景物(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靜態和動(dong)(dong)態,體(ti)現(xian)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)階(jie)段(duan)對(dui)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)景物(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)高(gao)(gao)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)。可(ke)見,要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)達(da)(da)(da)(da)(da)到(dao)每次(ci)(ci)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu),除了從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)有(you)話(hua)可(ke)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)以(yi)外(wai)(wai)(wai),必(bi)須在(zai)(zai)(zai)(zai)語(yu)言(yan)(yan)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)上(shang)(shang)著力(li)(li)(li)(li),語(yu)言(yan)(yan)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)到(dao)位。否則(ze)(ze),提高(gao)(gao)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)能(neng)力(li)(li)(li)(li)只能(neng)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)句空話(hua)。作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),還必(bi)須辯(bian)證地(di)(di)看(kan)待臨(lin)時(shi)(shi)(shi)(shi)觀(guan)(guan)察(cha)與(yu)(yu)(yu)(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)積(ji)累(lei)(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系。有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)課前必(bi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)組織(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)活(huo)動(dong)(dong)或(huo)在(zai)(zai)(zai)(zai)課堂(tang)上(shang)(shang)設置一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情境指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)觀(guan)(guan)察(cha)。這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)起作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)當然(ran)(ran)比較順利。在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)未掌握相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)察(cha)方(fang)(fang)法或(huo)明顯缺少(shao)相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)積(ji)累(lei)(lei)時(shi)(shi)(shi)(shi),這種(zhong)臨(lin)場(chang)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)是(shi)(shi)有(you)益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)如(ru)(ru)(ru)果學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)前就(jiu)具備了上(shang)(shang)述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩個條件(jian),再來如(ru)(ru)(ru)此(ci)這般(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨(lin)場(chang)觀(guan)(guan)察(cha)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)則(ze)(ze)是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)(shi)間是(shi)(shi)個常數,觀(guan)(guan)察(cha)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)間多了,表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)與(yu)(yu)(yu)(yu)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)練(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)間自(zi)然(ran)(ran)就(jiu)少(shao)了。此(ci)外(wai)(wai)(wai),經常性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨(lin)場(chang)觀(guan)(guan)察(cha)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao),會使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)形(xing)成(cheng)錯覺,以(yi)為(wei)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)是(shi)(shi)老師(shi)給(gei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),長期以(yi)往會形(xing)成(cheng)依賴心(xin)理(li),而忽視了生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)積(ji)累(lei)(lei)。因(yin)此(ci),除了必(bi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)少(shao)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課堂(tang)觀(guan)(guan)察(cha)外(wai)(wai)(wai),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)著重(zhong)引(yin)導(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)做生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)心(xin)人(ren)。值得一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)提的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi),訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)養成(cheng)記日(ri)記的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)慣,不(bu)(bu)(bu)(bu)失為(wei)積(ji)累(lei)(lei)素材(cai)和練(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)習(xi)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好方(fang)(fang)法。作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao),可(ke)以(yi)從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),也可(ke)以(yi)從(cong)(cong)(cong)形(xing)式(shi)(shi)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)。從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),能(neng)自(zi)由表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)所(suo)(suo)看(kan)、所(suo)(suo)聽(ting)、所(suo)(suo)想(xiang),有(you)利于(yu)激發(fa)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)興趣。從(cong)(cong)(cong)形(xing)式(shi)(shi)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模式(shi)(shi)中(zhong)(zhong)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)思(si)想(xiang),有(you)利于(yu)進行(xing)語(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴格訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)(lian),兩者各有(you)所(suo)(suo)長。但(dan)是(shi)(shi),從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),符(fu)合小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)齡特(te)(te)征。小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)思(si)維(wei)(wei)活(huo)躍,不(bu)(bu)(bu)(bu)喜歡(huan)束縛,他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)維(wei)(wei)又(you)需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)形(xing)象材(cai)料(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支持(chi)。因(yin)此(ci)大(da)綱(gang)規定(ding),作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)。但(dan)是(shi)(shi),從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou),只是(shi)(shi)方(fang)(fang)法,不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)形(xing)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)言(yan)(yan)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)能(neng)力(li)(li)(li)(li),如(ru)(ru)(ru)能(neng)圍繞中(zhong)(zhong)心(xin)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie),按一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)順序寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)等(deng)。因(yin)此(ci),在(zai)(zai)(zai)(zai)備作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)課時(shi)(shi)(shi)(shi),在(zai)(zai)(zai)(zai)考(kao)慮如(ru)(ru)(ru)何從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)進行(xing)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)時(shi)(shi)(shi)(shi),應(ying)考(kao)慮到(dao)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)與(yu)(yu)(yu)(yu)形(xing)式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聯系以(yi)及(ji)形(xing)式(shi)(shi)可(ke)能(neng)對(dui)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制約。如(ru)(ru)(ru)五(wu)年(nian)制第十冊基(ji)礎2的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)自(zi)己(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)心(xin)愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西,除了要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)抓住特(te)(te)點(dian)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)外(wai)(wai)(wai),還要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)聯想(xiang)。因(yin)此(ci),在(zai)(zai)(zai)(zai)引(yin)導(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)選材(cai)時(shi)(shi)(shi)(shi),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)注意所(suo)(suo)選的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)材(cai)料(liao)適(shi)宜引(yin)起美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聯想(xiang),如(ru)(ru)(ru)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)兔子、寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)菊花、寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)儲蓄罐等(deng)。此(ci)外(wai)(wai)(wai),從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)是(shi)(shi)相(xiang)對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。美國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)威(wei)廉·W·韋斯(si)特(te)(te)在(zai)(zai)(zai)(zai)《提高(gao)(gao)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)技(ji)能(neng)》一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)書(shu)中(zhong)(zhong)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)出:當然(ran)(ran),你(ni)既需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)形(xing)式(shi)(shi),也需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong),所(suo)(suo)以(yi),對(dui)你(ni)來說,重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)你(ni)需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)哪(na)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個,而是(shi)(shi)哪(na)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)途徑可(ke)以(yi)幫助你(ni)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)得更好。到(dao)了高(gao)(gao)年(nian)級(ji),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)有(you)了較豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)積(ji)累(lei)(lei)和一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)言(yan)(yan)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)能(neng)力(li)(li)(li)(li),在(zai)(zai)(zai)(zai)堅持(chi)從(cong)(cong)(cong)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)入(ru)(ru)(ru)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)(shi)(shi),不(bu)(bu)(bu)(bu)妨來點(dian)靈活(huo),有(you)時(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)先(xian)提表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)形(xing)式(shi)(shi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)和進行(xing)表(biao)(biao)(biao)(biao)達(da)(da)(da)(da)(da)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao),然(ran)(ran)后讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)己(ji)選材(cai)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)。

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