導語：如何才(cai)能(neng)寫好一篇(pian)勞動委員(yuan)事跡材(cai)料，這(zhe)就需要搜集整(zheng)理更多(duo)的(de)資料和文獻，歡迎閱讀由公(gong)務員(yuan)之(zhi)家整(zheng)理的(de)十篇(pian)范(fan)文，供(gong)你借鑒。

篇1

我熱愛(ai)集(ji)體，誠實正(zheng)直(zhi)，尊敬師長，團(tuan)結同學，關(guan)心他人(ren)，自覺遵守學校的各項(xiang)規章(zhang)制(zhi)度，愛(ai)護公物，保護環境，有良好的勞動(dong)(dong)習慣(guan)，勤儉節(jie)約，積(ji)極參加(jia)學校組織(zhi)的各項(xiang)勞動(dong)(dong)活(huo)動(dong)(dong)。

我(wo)是學校(xiao)的"兩無"監(jian)督員，我(wo)每天認真記(ji)錄(lu)班級的衛(wei)生(sheng)(sheng)打掃情況，監(jian)督同學們按時按量完成衛(wei)生(sheng)(sheng)打掃任務(wu)，認真如實記(ji)錄(lu)，不徇(xun)私舞弊(bi)。我(wo)從不吃零食，大(da)膽管理班級";兩無",起到(dao)模(mo)范帶頭作用(yong)。

我能夠積極協助勞動委員開展工(gong)作，及時向班主任(ren)匯報班級(ji)衛生工(gong)作，在開學階段，因(yin)衛生區環境復雜，很難打掃(sao)，班級(ji)衛生在檢(jian)查中常(chang)常(chang)倒數(shu)，我(wo)和同學們不斷尋找原因(yin)，認真徹底的多次打掃(sao)，在12月的衛生評比中，我(wo)班獲(huo)得(de)"衛生流(liu)動循環"稱號(hao)。

在學(xue)習上(shang)，因為基礎較差，進(jin)步(bu)不大，但我也嚴格要求(qiu)自己，獨立完成作(zuo)業，爭(zheng)取更大進(jin)步(bu)！

家長意見

孩子在家熱愛勞動，勤儉節約，孝順懂事，在言談中，對自(zi)己的班干工作很(hen)熱情，這學期各方面表現都有進步，謝謝學校給他(ta)這樣的機會(hui)。

簽字：趙志強

勞動之星事跡材料（二）

朱(zhu)祥瑞同學(xue)是個熱愛勞(lao)動、勤(qin)儉樸(pu)素的孩子。

他平時在(zai)家(jia)積(ji)極參加勞動，幫(bang)助(zhu)父母(mu)干活。晚上吃飯(fan)(fan)時，他幫(bang)父母(mu)擺好碗筷，給(gei)父母(mu)盛飯(fan)(fan)。飯(fan)(fan)后幫(bang)助(zhu)父母(mu)擦(ca)桌(zhuo)子(zi)，倒垃圾。到周六日，他幫(bang)助(zhu)家(jia)長擦(ca)地、掃地、擦(ca)窗臺，外出(chu)購物時還主(zhu)動幫(bang)助(zhu)父母(mu)拎(lin)東(dong)西。到了假(jia)期，每(mei)天堅持幫(bang)助(zhu)父母(mu)干家(jia)務活。

每次到(dao)姥(lao)姥(lao)家，他(ta)都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥(lao)姥(lao)、姥(lao)爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到(dao)尊重老(lao)人。

一(yi)次(ci)過(guo)年，父母外(wai)出拜年，家里經(jing)過(guo)聚會變得亂糟(zao)糟(zao)的(de)，他(ta)主動收拾(shi)了起來。他(ta)清潔(jie)了地面，收拾(shi)了垃圾，將家里的(de)桌椅、沙發等(deng)歸到(dao)原位。看著(zhu)一(yi)個(ge)(ge)亂糟(zao)糟(zao)的(de)屋子變成(cheng)一(yi)個(ge)(ge)干干凈凈的(de)屋子，剛才(cai)的(de)臟和(he)累(lei)都拋到(dao)九霄云(yun)外(wai)去了。他(ta)一(yi)直都是這樣，努力幫助父母做家務，盡量使家里的(de)環境(jing)干凈整潔(jie)。

在外出時，他幫助父(fu)(fu)(fu)母(mu)拿東(dong)西，盡自己所能，盡可(ke)能拿較重的東(dong)西，盡量為(wei)父(fu)(fu)(fu)母(mu)減輕負(fu)擔，讓父(fu)(fu)(fu)母(mu)不(bu)過度(du)勞累。買東(dong)西時，他總是為(wei)父(fu)(fu)(fu)母(mu)著想，盡量不(bu)亂花(hua)錢，盡力幫父(fu)(fu)(fu)母(mu)減輕一些經濟負(fu)擔。他勤儉節約(yue)，不(bu)攀(pan)比(bi)，不(bu)擺闊，不(bu)與他人進(jin)行物質方面的競爭(zheng)。

在(zai)(zai)學(xue)校，他(ta)(ta)(ta)積極參加(jia)勞(lao)(lao)動(dong)，幫助老(lao)師打(da)掃教室。新(xin)的(de)(de)(de)校舍、新(xin)的(de)(de)(de)教室，需要大(da)家共同愛護。做值日時，他(ta)(ta)(ta)總是(shi)搶最(zui)重最(zui)累(lei)的(de)(de)(de)活兒(er)干。做大(da)掃除時，他(ta)(ta)(ta)趴在(zai)(zai)地(di)(di)上擦(ca)地(di)(di)磚，一(yi)(yi)點(dian)(dian)一(yi)(yi)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)、一(yi)(yi)塊一(yi)(yi)塊的(de)(de)(de)用力擦(ca)，將(jiang)地(di)(di)磚擦(ca)得锃亮。擦(ca)地(di)(di)磚是(shi)一(yi)(yi)件很費體力的(de)(de)(de)勞(lao)(lao)動(dong)，擦(ca)一(yi)(yi)會(hui)兒(er)就累(lei)得不(bu)(bu)行。同學(xue)們(men)紛紛回家了，他(ta)(ta)(ta)還(huan)留下來幫助老(lao)師做最(zui)后的(de)(de)(de)收尾(wei)工(gong)作，用墩布墩地(di)(di)，用掃帚掃地(di)(di)，把桌椅搬回原位。看著他(ta)(ta)(ta)臉(lian)上浸(jin)出的(de)(de)(de)汗水，老(lao)師問(wen)他(ta)(ta)(ta)累(lei)不(bu)(bu)累(lei)，他(ta)(ta)(ta)憨厚地(di)(di)笑(xiao)笑(xiao)說，不(bu)(bu)累(lei)！現在(zai)(zai)同學(xue)們(men)能在(zai)(zai)寬敞整潔(jie)的(de)(de)(de)教室中安(an)心讀書，與他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)功勞(lao)(lao)密不(bu)(bu)可分(fen)。

在(zai)學習(xi)上，他自主、獨立，不用(yong)家長和老師操心，有良好的學習(xi)習(xi)慣，數(shu)學成績尤為突(tu)出。

在生活中(zhong)，他尊敬長(chang)輩(bei)，見人問好，講(jiang)文明(ming)，有禮(li)貌(mao)。周(zhou)六日時(shi)，他經常(chang)去探望長(chang)輩(bei)。與長(chang)輩(bei)交流(liu)時(shi)，恭恭敬敬，認真交流(liu)，不(bu)與長(chang)輩(bei)犟嘴(zui)，做到文明(ming)禮(li)貌(mao)，與長(chang)輩(bei)和諧相處。

他(ta)積(ji)極參(can)加社會實(shi)踐活動，給(gei)社區老(lao)人(ren)做(zuo)花燈(deng)，不(bu)僅懂得了一些(xie)手工技(ji)巧，也學會了關(guan)愛老(lao)人(ren)，理解老(lao)人(ren)。

勞(lao)動之星事(shi)跡(ji)材(cai)料（三(san)）

篇2

XX年7月，我畢業于浙(zhe)江省(sheng)師范學(xue)校，同年8月，我分配建德市姚村中(zhong)心(xin)學(xue)校。這里三縣市交(jiao)界(jie)之處，離建德縣城新安(an)江有70多公里，四面(mian)環山，一條蜿蜒曲折(zhe)的(de)(de)20省(sheng)道攀(pan)爬過谷中(zhong)。學(xue)校現共有學(xue)生150多人，教(jiao)師10多人。我們學(xue)校里，沒有熱城鬧市的(de)(de)喧囂，只(zhi)有偏遠山區的(de)(de)寧靜。教(jiao)師們對生活的(de)(de)豪(hao)情沒有澎湃激越，只(zhi)是有著(zhu)對工作的(de)(de)安(an)心(xin)和執著(zhu)，以及對教(jiao)育事業的(de)(de)奉(feng)獻。

自(zi)(zi)(zi)從(cong)踏入小學(xue)(xue)(xue)教師(shi)(shi)這個(ge)崗位起，做(zuo)一(yi)名優(you)秀(xiu)的(de)(de)小學(xue)(xue)(xue)教師(shi)(shi)，是我(wo)(wo)一(yi)直以來的(de)(de)夢想。從(cong)教4年來，面向(xiang)全體學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，管教管導，為人(ren)師(shi)(shi)表，有良好師(shi)(shi)德，模范履(lv)行教師(shi)(shi)職責，工作(zuo)勤勤懇(ken)懇(ken)，兢兢業(ye)業(ye)，同(tong)時，我(wo)(wo)注意(yi)不(bu)斷地(di)進本文轉載自(zi)(zi)(zi)chazidian.com查字(zi)典(dian)范文行學(xue)(xue)(xue)習，不(bu)斷提高自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)知識素養和(he)能力素養，積極(ji)積累教育教學(xue)(xue)(xue)經驗，為教育事(shi)業(ye)的(de)(de)發展和(he)藝術(shu)教育默默地(di)奉獻著。工作(zuo)第一(yi)年，學(xue)(xue)(xue)校安排我(wo)(wo)擔(dan)任兩(liang)個(ge)班的(de)(de)數學(xue)(xue)(xue)課教學(xue)(xue)(xue)，同(tong)時擔(dan)任班主(zhu)任的(de)(de)工作(zuo)。雖(sui)然這和(he)我(wo)(wo)先前(qian)的(de)(de)想法有一(yi)定(ding)的(de)(de)差距(ju)，但是，我(wo)(wo)抱著要(yao)么不(bu)做(zuo)，要(yao)做(zuo)就作(zuo)得最好的(de)(de)心理，很(hen)快就投(tou)入到小學(xue)(xue)(xue)教育教學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)的(de)(de)實踐(jian)中去。

由于(yu)(yu)(yu)(yu)我(wo)(wo)細致的班(ban)(ban)主任(ren)工作(zuo)，第二(er)年，學(xue)校(xiao)(xiao)領導就(jiu)(jiu)讓我(wo)(wo)擔任(ren)六年級（畢業班(ban)(ban)）的班(ban)(ban)主任(ren)。這(zhe)對(dui)于(yu)(yu)(yu)(yu)我(wo)(wo)來(lai)說(shuo)是一個挑戰，畢竟我(wo)(wo)的教育(yu)教學(xue)工作(zuo)經驗(yan)還很欠缺(que)。于(yu)(yu)(yu)(yu)是我(wo)(wo)更加注重(zhong)自身知識素養和(he)文化素養的提高(gao)，常常學(xue)習到(dao)深夜(ye)。當(dang)然，對(dui)班(ban)(ban)級的工作(zuo)也不(bu)會因此而(er)有所松懈(xie)。對(dui)于(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)生的教育(yu)，我(wo)(wo)更加一絲不(bu)茍。舉個例子吧：我(wo)(wo)班(ban)(ban)的翁(weng)某(mou)(mou)某(mou)(mou)在(zai)班(ban)(ban)里是勞(lao)動委(wei)員，學(xue)習成績(ji)在(zai)班(ban)(ban)中(zhong)名列前(qian)茅，但(dan)是他(ta)(ta)有個壞(huai)習慣——有小(xiao)(xiao)偷小(xiao)(xiao)摸行(xing)為(wei)。發現的當(dang)晚(wan)我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)去(qu)了(le)(le)(le)(le)他(ta)(ta)家(jia)進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)(le)家(jia)訪，與他(ta)(ta)的父親進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)(le)一番(fan)長(chang)談，決定立足于(yu)(yu)(yu)(yu)教育(yu)翁(weng)某(mou)(mou)某(mou)(mou)的角度(du)來(lai)處理這(zhe)件事情。先由家(jia)長(chang)出錢來(lai)賠償班(ban)(ban)里其他(ta)(ta)同學(xue)的損失(shi)。之(zhi)(zhi)后(hou)我(wo)(wo)又我(wo)(wo)與翁(weng)某(mou)(mou)某(mou)(mou)進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)(le)長(chang)達(da)兩小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)的談話，徹底得了(le)(le)(le)(le)解他(ta)(ta)的思想，同時(shi)(shi)教育(yu)他(ta)(ta)。經過這(zhe)件事之(zhi)(zhi)后(hou)他(ta)(ta)學(xue)習比(bi)以(yi)前(qian)認(ren)真了(le)(le)(le)(le)許多。畢業考(kao)試轉眼(yan)間(jian)到(dao)了(le)(le)(le)(le)，他(ta)(ta)以(yi)全(quan)班(ban)(ban)第二(er)的成績(ji)證(zheng)明了(le)(le)(le)(le)自己。在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)的最后(hou)一天，他(ta)(ta)走(zou)上講(jiang)臺(tai)向全(quan)班(ban)(ban)同學(xue)道了(le)(le)(le)(le)歉，并保證(zheng)今后(hou)一定會做得更好。我(wo)(wo)為(wei)他(ta)(ta)的行(xing)為(wei)而(er)高(gao)興，同時(shi)(shi)也自己高(gao)興。