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篇1

關(guan)鍵詞:詩之興;易之象(xiang);關(guan)系;假象(xiang)見意

中圖分(fen)類號(hao)(hao):I207.2文獻標識碼:A文章編號(hao)(hao):1005-5312(2010)21-0039-02

一、詩之“興”與(yu)易(yi)之“象”

(一)“興(xing)”與(yu)“象”的(de)含義闡釋(shi)

劉勰(xie)《文心(xin)雕(diao)龍?比興(xing)(xing)(xing)》謂:“故比者,附(fu)也(ye);興(xing)(xing)(xing)者,起(qi)也(ye)。附(fu)理(li)者切類以指事(shi)(shi),起(qi)情者依微以擬議。……觀夫興(xing)(xing)(xing)之托(tuo)諭(yu),婉而成章(zhang),稱名也(ye)小(xiao),取類也(ye)大(da)。”劉勰(xie)認為(wei),“比”是比附(fu)事(shi)(shi)理(li)的(de),而“興(xing)(xing)(xing)”是引(yin)起(qi)情感(gan)的(de)。比附(fu)事(shi)(shi)理(li)的(de),要按照雙方相同(tong)處(chu)來說明事(shi)(shi)物(wu)(wu);引(yin)起(qi)情感(gan)的(de),要依據事(shi)(shi)物(wu)(wu)微妙處(chu)來寄(ji)托(tuo)意義(yi)(yi)。用(yong)“興(xing)(xing)(xing)”來寄(ji)托(tuo)諷喻(yu)(yu),常常是婉轉而善(shan)于表(biao)達;表(biao)面上說的(de)是小(xiao)事(shi)(shi),但譬喻(yu)(yu)的(de)意義(yi)(yi)卻很廣泛(fan)。故“比顯而興(xing)(xing)(xing)隱”,劉勰(xie)最早認識到(dao)詩(shi)之“興(xing)(xing)(xing)”的(de)隱喻(yu)(yu)與象征(zheng)意義(yi)(yi)。“興(xing)(xing)(xing)”是物(wu)(wu)象與意義(yi)(yi)相統一的(de)意象,其表(biao)意的(de)方式就是象征(zheng)。

《易》中亦有(you)諸多關于“象(xiang)”的(de)(de)說法。1、指所(suo)觀(guan)(guan)察(cha)到(dao)的(de)(de)實際事(shi)(shi)物(wu),如仰則(ze)(ze)觀(guan)(guan)象(xiang)于天,俯(fu)則(ze)(ze)觀(guan)(guan)法于地”、“見乃謂之象(xiang),形乃謂之器(qi)”。2、象(xiang)征,做名詞指某(mou)(mou)種形式為(wei)某(mou)(mou)一事(shi)(shi)理(li)的(de)(de)象(xiang)征,“吉兇者,失得(de)之象(xiang)也”。3、指以卦爻(yao)符號(hao)為(wei)主的(de)(de)意象(xiang),“圣人設卦觀(guan)(guan)象(xiang)”。易象(xiang)的(de)(de)由來,是圣人“觀(guan)(guan)物(wu)取象(xiang)”的(de)(de)結果(guo),目的(de)(de)是“立象(xiang)以盡意”。

(二)“興(xing)”與(yu)“象”的(de)聯系

通(tong)(tong)過對“興(xing)(xing)”與(yu)“象(xiang)(xiang)”內涵的梳(shu)理,《易(yi)》之象(xiang)(xiang)較(jiao)《詩》之興(xing)(xing)的含義更豐富(fu)。但“興(xing)(xing)”與(yu)“象(xiang)(xiang)”之間確(que)存在著聯(lian)系。章(zhang)明誠(cheng)《文史(shi)通(tong)(tong)義?類篇(pian)?易(yi)教下》:“《易(yi)》象(xiang)(xiang)雖包六(liu)藝(yi),與(yu)《詩》之比興(xing)(xing),尤(you)為表里。”“《易(yi)》象(xiang)(xiang)通(tong)(tong)于(yu)《詩》之比興(xing)(xing)。”聞(wen)一多(duo)《說魚》一文:“隱(yin)在六(liu)經中相當于(yu)《易(yi)》象(xiang)(xiang)和《詩》興(xing)(xing)”,“象(xiang)(xiang)與(yu)興(xing)(xing)實際(ji)都是隱(yin),有話不能明說的隱(yin)。”章(zhang)學誠(cheng)和聞(wen)一多(duo)都肯(ken)定了二者之間的聯(lian)系。

1、“興(xing)”與“象”都要借助外在事(shi)物的形(xing)象來表現。“興(xing)者,托事(shi)于(yu)物也”,《詩(shi)》中(zhong),興(xing)也總是表現為具體(ti)形(xing)象。子(zi)曰:“小(xiao)子(zi)何莫學夫詩(shi)?”詩(shi)可以“多識于(yu)鳥獸草(cao)木之名”。《詩(shi)》之興(xing)就是多以鳥獸草(cao)木等具體(ti)事(shi)物的形(xing)象出現的。

如(ru)《周南?關(guan)(guan)雎》“關(guan)(guan)關(guan)(guan)雎鳩,在河之洲。”雎鳩是一種鳥兒的名稱。

《周南?桃夭(yao)》“桃之夭(yao)夭(yao),灼灼其(qi)華。”桃花盛開(kai)得很(hen)艷麗。

《易(yi)》卦(gua)(gua)爻(yao)辭(ci)中也是(shi)以具體事物的(de)形象而出現的(de)。如天為(wei)乾(qian)卦(gua)(gua)、地(di)為(wei)坤卦(gua)(gua)等,八卦(gua)(gua)分別代表八種事物的(de)形象。

2、“興”與“象(xiang)”都表(biao)象(xiang)征(zheng)(zheng)之(zhi)意。《周南?關(guan)雎(ju)》“關(guan)關(guan)雎(ju)鳩,在(zai)河之(zhi)洲。窈窕淑女,君(jun)(jun)子好逑。”通過寫(xie)鳥(niao)的(de)(de)(de)(de)(de)雌(ci)雄唱和求偶,象(xiang)征(zheng)(zheng)君(jun)(jun)子對(dui)淑女的(de)(de)(de)(de)(de)追求。鳥(niao)是性、愛情和婚(hun)姻的(de)(de)(de)(de)(de)象(xiang)征(zheng)(zheng)。《周南?桃夭》“桃之(zhi)夭夭,灼灼其華。”寫(xie)春天(tian)桃花盛開時的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)麗氣氛,實則對(dui)新(xin)娘美(mei)貌(mao)、使(shi)夫家繁榮昌盛的(de)(de)(de)(de)(de)暗(an)喻,烘托出結婚(hun)時的(de)(de)(de)(de)(de)熱烈氣氛。《易》中(zhong)(zhong)(zhong)“象(xiang)”也一樣。取象(xiang)是手段,盡意是目的(de)(de)(de)(de)(de)。如(ru)乾(qian)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)天(tian),為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)圓(yuan)(yuan),為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)君(jun)(jun),為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)父(fu)(fu)等。乾(qian)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)天(tian),在(zai)古(gu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)觀念中(zhong)(zhong)(zhong)天(tian)圓(yuan)(yuan)地方,故(gu)乾(qian)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)圓(yuan)(yuan);天(tian)居最上,行(xing)云布(bu)雨,滋潤萬物。在(zai)社會關(guan)系(xi)(xi)中(zhong)(zhong)(zhong),君(jun)(jun)位最高,發令頒律,施惠于(yu)民(min),故(gu)乾(qian)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)君(jun)(jun);在(zai)人(ren)(ren)倫關(guan)系(xi)(xi)中(zhong)(zhong)(zhong),以父(fu)(fu)權為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)最重,故(gu)乾(qian)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)父(fu)(fu)。根據二爻三畫形式排列組合的(de)(de)(de)(de)(de)原理可(ke)以繪出乾(qian)卦的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本形狀,這(zhe)是我們肉眼可(ke)視(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)是乾(qian)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)君(jun)(jun)、為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)父(fu)(fu)、為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)金的(de)(de)(de)(de)(de)內涵(han)卻不能直(zhi)觀感受到。通過對(dui)二卦的(de)(de)(de)(de)(de)比較分析可(ke)以得出,《易》中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)“象(xiang)”運用象(xiang)征(zheng)(zheng)、隱喻的(de)(de)(de)(de)(de)手法(fa)表(biao)達(da)更悠長深遠的(de)(de)(de)(de)(de)含意。“興”與“象(xiang)”在(zai)這(zhe)點上達(da)到了統一。

(三)“興”與“取象”的差異

《尚書?堯典》:“詩(shi)(shi)言(yan)志,歌永言(yan),聲依永,律(lv)和聲。”陸(lu)機《文賦(fu)》:“詩(shi)(shi)緣情而綺靡。”言(yan)志和抒情作為詩(shi)(shi)歌的(de)兩大審美準則,是詩(shi)(shi)歌藝術本質的(de)體現。《詩(shi)(shi)》之“興”的(de)運用往往是為了(le)抒感、表達(da)志趣,主觀感受多于說(shuo)理明道。《詩(shi)(shi)經(jing)?秦(qin)風?蒹(jian)葭(jia)》“蒹(jian)葭(jia)蒼(cang)蒼(cang),白露為霜,所謂伊人,在(zai)水一方(fang)。”開篇渲染出清秋蕭瑟的(de)景(jing)象,襯托出主人公求意中(zhong)人而不見的(de)空虛和悵惘之情。

但(dan)《易(yi)》之(zhi)(zhi)“取象(xiang)”卻建立在(zai)解決疑難(nan)問(wen)題(ti)、闡釋邏輯義理(li)的(de)(de)基礎上。《周易(yi)?系辭上》:“圣人有以見(jian)(jian)天下之(zhi)(zhi)賾(ze)(ze)(ze),而擬諸形(xing)容,象(xiang)其物(wu)宜。”圣人取象(xiang)的(de)(de)直接目的(de)(de)是解釋繁雜(za)(za)的(de)(de)事(shi)(shi)物(wu)。孔(kong)穎達(da)《周易(yi)正義》疏(shu)曰:“賾(ze)(ze)(ze)為(wei)幽(you)深(shen)難(nan)見(jian)(jian),圣人有其神妙,以能見(jian)(jian)天下深(shen)賾(ze)(ze)(ze)之(zhi)(zhi)至理(li)也。”孔(kong)穎達(da)將“賾(ze)(ze)(ze)”視(shi)為(wei)紛(fen)繁雜(za)(za)亂(luan)又(you)幽(you)深(shen)難(nan)見(jian)(jian)的(de)(de)至理(li);以理(li)為(wei)先,造出(chu)乾、坤形(xing)象(xiang)來象(xiang)征剛柔之(zhi)(zhi)理(li),再以陰性(xing)或陽性(xing)的(de)(de)事(shi)(shi)物(wu)表現出(chu)來。“義理(li)”是貫穿在(zai)《易(yi)》中(zhong)的(de)(de)一大準則。《易(yi)》被視(shi)為(wei)上古時期的(de)(de)一部哲(zhe)學著作。

《易》中所(suo)體現的(de)(de)思(si)(si)想(xiang)可以看出“取(qu)象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)”與“興(xing)”之間的(de)(de)差(cha)異(yi),在取(qu)象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)中,象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)與它所(suo)要表達的(de)(de)思(si)(si)想(xiang)是截然(ran)(ran)分而為二的(de)(de)。先(xian)述象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),然(ran)(ran)后說出它所(suo)包含的(de)(de)思(si)(si)想(xiang),最終(zhong)以理(li)性判斷的(de)(de)形式說出,訴(su)之理(li)性思(si)(si)維(wei)。而“興(xing)”中,形象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)與思(si)(si)想(xiang)是融為一體的(de)(de),通過(guo)形象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)而訴(su)之情(qing)感(gan)的(de)(de)體驗,不(bu)是訴(su)之于(yu)理(li)性的(de)(de)思(si)(si)維(wei)。《詩(shi)》之“興(xing)”與《易》之“象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)”又有差(cha)異(yi)。錢(qian)鐘(zhong)書《管錐(zhui)篇》:“故(gu)《易》之擬(ni)象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)不(bu)即(ji)(ji),指示意義(yi)之符也;《詩(shi)》之比喻不(bu)離,體示意義(yi)之跡(ji)也。不(bu)即(ji)(ji)者可以取(qu)代,不(bu)離者勿容更張。”“錢(qian)鐘(zhong)書從表現內容著眼,提出了《易》之象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)與《詩(shi)》之興(xing)不(bu)即(ji)(ji)不(bu)離的(de)(de)區(qu)別。抒情(qing)與明理(li)是最根本的(de)(de)不(bu)同。”

二、假象見意

假象(xiang)見(jian)意即指寫(xie)詩時通過對客觀事物的(de)生動描繪,含蓄地表達(da)詩人的(de)思(si)想感情。語出(chu)皎然《詩評》:“江(jiang)則假象(xiang)見(jian)意,班(ban)(ban)則貌題直書”。這是皎然將江(jiang)淹(yan)《擬班(ban)(ban)婕(jie)妤詠團扇詩》與班(ban)(ban)婕(jie)妤的(de)《團扇詩》作比(bi)得出(chu)的(de)評價。

班婕妤《團扇詩》

新制齊紈素,皎潔如霜(shuang)雪。裁(cai)作合歡扇,團團似明月。

出(chu)入君懷(huai)袖(xiu),動搖微風發。常恐秋(qiu)節至,涼飚奪炎熱。

棄捐(juan)莢(jia)笏中,恩情(qing)中道絕(jue)。

詩人(ren)以“團扇(shan)”自比,以秋扇(shan)見(jian)捐喻(yu)見(jian)棄之況(kuang),托(tuo)物興寄。述說(shuo)個人(ren)遭際的(de)具(ju)體事實,深刻揭示出男(nan)權(quan)社(she)會中女性的(de)普遍(bian)心理和悲劇命(ming)運。

江(jiang)淹《擬班婕(jie)妤詠團扇詩》

紈扇如(ru)團月(yue),出自機中(zhong)素。畫作秦王女,乘(cheng)鸞向煙霧。

采色(se)世(shi)所重,雖(sui)新(xin)不該(gai)故。竊(qie)恐涼風至,吹我玉階樹(shu)。

君(jun)子恩未畢,零(ling)落(luo)在(zai)中路(lu)。

皎然(ran)把江(jiang)淹的(de)(de)(de)(de)(de)《擬(ni)班婕妤(yu)詠(yong)團扇詩(shi)》與(yu)班婕妤(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)《團扇詩(shi)》作比(bi)較,認為“江(jiang)則假(jia)象(xiang)見(jian)意(yi)(yi),班則貌題直書”。“假(jia)象(xiang)見(jian)意(yi)(yi)”首次出(chu)現(xian),這里的(de)(de)(de)(de)(de)“象(xiang)”指什(shen)么(me)呢?江(jiang)淹詩(shi)中(zhong)寫到(dao)團扇上的(de)(de)(de)(de)(de)畫――蕭史、弄玉雙(shuang)雙(shuang)飛(fei)升的(de)(de)(de)(de)(de)“象(xiang)”,以表達(da)女(nv)主人公(gong)對愛(ai)人的(de)(de)(de)(de)(de)忠貞。此處(chu)用了典故,但(dan)典是(shi)形(xing)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de),且用意(yi)(yi)深沉。由于詩(shi)人“取由我衷”,興象(xiang)自然(ran),并非刻意(yi)(yi)用典,所以使(shi)人覺(jue)得(de)“興生于中(zhong),無有(you)古事”。江(jiang)淹的(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)中(zhong)讓(rang)我們可以很自然(ran)地看到(dao)“興”這一表現(xian)手法,“興”是(shi)借助典故展現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)卻(que)絲毫沒有(you)掉書袋的(de)(de)(de)(de)(de)痕跡。“假(jia)象(xiang)見(jian)意(yi)(yi)”中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)“象(xiang)”與(yu)《易》之“象(xiang)”的(de)(de)(de)(de)(de)內涵不同,“象(xiang)”在詩(shi)中(zhong)具(ju)體(ti)地表現(xian)為文學形(xing)象(xiang),有(you)著深刻意(yi)(yi)蘊與(yu)美感的(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)形(xing)象(xiang),借助“興”的(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)手法傳達(da)出(chu)來。江(jiang)淹詩(shi)中(zhong)所言(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)“他物”突破(po)了《詩(shi)》中(zhong)鳥(niao)獸(shou)草木之名的(de)(de)(de)(de)(de)局限,他將典故植如(ru)詩(shi)中(zhong),增強了詩(shi)歌的(de)(de)(de)(de)(de)表達(da)效(xiao)果。

皎(jiao)然(ran)《詩式》卷一(yi)《用事(shi)》“取象(xiang)曰比,取義(yi)(yi)曰興,義(yi)(yi)即象(xiang)下之意。風禽魚草木人物(wu)(wu)名數(shu),萬象(xiang)之中義(yi)(yi)類同(tong)者,盡入比興,《關睢(sui)》即其義(yi)(yi)也。” 皎(jiao)然(ran)認為,萬事(shi)萬物(wu)(wu)都(dou)有外象(xiang),每一(yi)種物(wu)(wu)象(xiang)之后都(dou)包含著一(yi)定的(de)(de)意義(yi)(yi);含義(yi)(yi)相(xiang)似,或者相(xiang)通的(de)(de),都(dou)可通過比興方法來表(biao)現。表(biao)層的(de)(de)“象(xiang)”和深層的(de)(de)“意”內外和諧統(tong)一(yi)的(de)(de)。詩人要表(biao)述的(de)(de)思想感情是憑借具體物(wu)(wu)象(xiang)的(de)(de)屬性暗示(shi)出來的(de)(de),即源于(yu)異(yi)類相(xiang)同(tong)的(de)(de)建構而產生(sheng)的(de)(de)結果。

篇2

互(hu)聯網(wang)(wang)在中國(guo)的(de)(de)(de)迅速發展(zhan),在為(wei)中國(guo)的(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)治經濟發展(zhan)提供技術(shu)支持的(de)(de)(de)同時(shi),也給轉(zhuan)(zhuan)型期(qi)的(de)(de)(de)中國(guo)社會和政(zheng)(zheng)治發展(zhan)帶來了許(xu)多(duo)新的(de)(de)(de)危(wei)機和問題。學術(shu)界(jie)也越來越關注互(hu)聯網(wang)(wang)對(dui)(dui)政(zheng)(zheng)治領(ling)域的(de)(de)(de)影響,互(hu)聯網(wang)(wang)與(yu)(yu)政(zheng)(zheng)治信(xin)任、互(hu)聯網(wang)(wang)與(yu)(yu)政(zheng)(zheng)治參與(yu)(yu)等(deng)業已成(cheng)為(wei)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)熱點,但是對(dui)(dui)于互(hu)聯網(wang)(wang)與(yu)(yu)政(zheng)(zheng)治價(jia)值(zhi)觀(guan)的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)成(cheng)果(guo)卻相(xiang)對(dui)(dui)較少,這一(yi)(yi)方面是因為(wei)行(xing)為(wei)與(yu)(yu)價(jia)值(zhi)觀(guan)的(de)(de)(de)實(shi)證研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)內生性問題難以解決,另外一(yi)(yi)個很重要的(de)(de)(de)原(yuan)因是政(zheng)(zheng)治價(jia)值(zhi)觀(guan)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)本(ben)身就沒有一(yi)(yi)個統一(yi)(yi)的(de)(de)(de)范(fan)式,在很長(chang)一(yi)(yi)段時(shi)間(jian)(jian)里,政(zheng)(zheng)治價(jia)值(zhi)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)都被(bei)意識(shi)形態的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)所涵蓋。因而(er),探尋(xun)互(hu)?網(wang)(wang)對(dui)(dui)公民(min)價(jia)值(zhi)觀(guan)的(de)(de)(de)影響,對(dui)(dui)中國(guo)民(min)眾(zhong)價(jia)值(zhi)觀(guan)轉(zhuan)(zhuan)型研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)具(ju)(ju)有重要的(de)(de)(de)意義。鑒于此(ci),本(ben)文將使(shi)用2010年的(de)(de)(de)全(quan)國(guo)綜合社會調查(CGSS)數(shu)據,運用工具(ju)(ju)變量(liang)模型對(dui)(dui)互(hu)聯網(wang)(wang)使(shi)用與(yu)(yu)民(min)眾(zhong)政(zheng)(zheng)治價(jia)值(zhi)觀(guan)之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)關系進行(xing)實(shi)證檢驗(yan)。

一、 研(yan)究背(bei)景(jing)與文獻(xian)討(tao)論(lun)

英(ying)格(ge)爾(er)哈特(te)在(zai)(zai)其成名作《靜悄悄的(de)(de)(de)(de)革命:變(bian)化中的(de)(de)(de)(de)西(xi)方(fang)公眾(zhong)價(jia)值(zhi)與政(zheng)治行為(wei)(wei)方(fang)式(shi)》中,率先提(ti)出(chu)了西(xi)方(fang)發(fa)(fa)達(da)工業社會(hui)民眾(zhong)正在(zai)(zai)進行價(jia)值(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)重大代際(ji)(ji)轉變(bian)這一觀點,此后,代際(ji)(ji)轉變(bian)模(mo)式(shi)一直成為(wei)(wei)各國(guo)學者(zhe)研究(jiu)民眾(zhong)價(jia)值(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)焦點。2013年7月,英(ying)格(ge)爾(er)哈特(te)在(zai)(zai)社會(hui)科學文(wen)獻出(chu)版社的(de)(de)(de)(de)演講中,認為(wei)(wei)中國(guo)仍然處在(zai)(zai)從生存不穩定和貧窮狀況到比較富裕的(de)(de)(de)(de)轉型階(jie)段,中國(guo)的(de)(de)(de)(de)代際(ji)(ji)轉變(bian)會(hui)發(fa)(fa)生在(zai)(zai)20到25年之后,類似(si)美國(guo)、西(xi)歐國(guo)家(jia)60年代的(de)(de)(de)(de)情形。[1]然而,英(ying)格(ge)爾(er)哈特(te)的(de)(de)(de)(de)觀點并沒有得到大部分學者(zhe)的(de)(de)(de)(de)贊(zan)同,鐘楊[2],蘇振華[3]通過實證研究(jiu)發(fa)(fa)現,伴隨著經濟(ji)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)迅速發(fa)(fa)展,中國(guo)民眾(zhong)價(jia)值(zhi)觀已經開始(shi)從傳統價(jia)值(zhi)觀到自我表達(da)價(jia)值(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)轉變(bian)。

不管(guan)英格(ge)爾哈(ha)特是(shi)否低(di)估了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)民眾(zhong)(zhong)(zhong)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)轉變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)時間,以他為代表的(de)(de)(de)(de)(de)一批研究(jiu)政(zheng)治文化的(de)(de)(de)(de)(de)學者都認為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)民眾(zhong)(zhong)(zhong)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)和西方并沒有實質上的(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)別(bie)。但是(shi),隨著(zhu)對(dui)(dui)(dui)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)研究(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)深入,越來越多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)學者強調本(ben)土文化對(dui)(dui)(dui)民眾(zhong)(zhong)(zhong)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)影響。史(shi)(shi)天(tian)健(jian)教(jiao)授(shou)將(jiang)亞洲(zhou)民主晴雨(yu)表(Asian Barometer Survey)的(de)(de)(de)(de)(de)三波(bo)數據進行對(dui)(dui)(dui)比,發現(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)民眾(zhong)(zhong)(zhong)對(dui)(dui)(dui)民主的(de)(de)(de)(de)(de)支持(chi)和對(dui)(dui)(dui)一黨制(zhi)體(ti)制(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)支持(chi)都很(hen)高,這源于權威主義的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統(tong)文化很(hen)大程度上塑造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)公(gong)民對(dui)(dui)(dui)民主的(de)(de)(de)(de)(de)理解。[4]史(shi)(shi)天(tian)健(jian)將(jiang)政(zheng)治價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)區分(fen)為“威權主義”和“民主主義”兩(liang)種基(ji)本(ben)類型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)析模(mo)式也越來越多(duo)地被研究(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)民眾(zhong)(zhong)(zhong)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)學者所(suo)借鑒。[5]比如:楊國(guo)(guo)(guo)(guo)樞通過將(jiang)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)分(fen)為“個人取向(xiang)”的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)和“社(she)會(hui)取向(xiang)”的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)來研究(jiu)臺(tai)灣人民價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)念的(de)(de)(de)(de)(de)發展與變(bian)遷(qian)。[6]馬(ma)得勇[7],游宇(yu)、王(wang)正緒[8]等人將(jiang)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)研究(jiu)建立在“傳(chuan)統(tong)社(she)會(hui)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)”、“民主自由價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)”二維價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)框(kuang)架之上。

可以(yi)(yi)看(kan)(kan)出,學(xue)(xue)術界(jie)對政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)(bian)與(yu)(yu)不(bu)(bu)變(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)問題上(shang)(shang)已經取(qu)得較為一(yi)致的(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)(guan)(guan)點,不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi),在對待民(min)眾政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)變(bian)(bian)遷的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)程(cheng)度(du)(du)上(shang)(shang)有(you)所(suo)差異(yi)。這(zhe)(zhe)種差異(yi)常常伴隨著研究者所(suo)采用研究方(fang)(fang)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)同而出現(xian)。大(da)體而言,學(xue)(xue)術界(jie)對與(yu)(yu)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)測(ce)(ce)量有(you)兩(liang)個不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)向:一(yi)派認為價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)是(shi)一(yi)套(tao)互(hu)相影響的(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)(guan)(guan)念組(zu)合,他們試(shi)圖(tu)在“傳統(tong)―現(xian)代(dai)”的(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)(bian)遷框(kuang)架下,通(tong)過一(yi)系列題組(zu),測(ce)(ce)量公(gong)民(min)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)念的(de)(de)(de)(de)(de)發展與(yu)(yu)變(bian)(bian)化(hua)(hua),這(zhe)(zhe)也是(shi)社(she)會學(xue)(xue)、人類學(xue)(xue)測(ce)(ce)量價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)流方(fang)(fang)法(fa)(fa),研究人員更加(jia)強調(diao)權(quan)威主(zhu)義等(deng)前現(xian)代(dai)文化(hua)(hua)在公(gong)民(min)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)中的(de)(de)(de)(de)(de)重要地位(wei)。例如:李璐璐、鐘(zhong)智峰構建(jian)了六個維度(du)(du)測(ce)(ce)量中國(guo)民(min)眾近(jin)二十年的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)變(bian)(bian)化(hua)(hua),結果發現(xian),中國(guo)人的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)雖(sui)然在分(fen)化(hua)(hua),但并沒有(you)經歷(li)整體性變(bian)(bian)遷。[9]還(huan)有(you)一(yi)部(bu)分(fen)學(xue)(xue)者試(shi)圖(tu)通(tong)過測(ce)(ce)量公(gong)民(min)關于權(quan)利、參與(yu)(yu)、民(min)主(zhu)、法(fa)(fa)制等(deng)方(fang)(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)看(kan)(kan)法(fa)(fa)將價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)分(fen)成不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)類別(bie)加(jia)以(yi)(yi)分(fen)析。這(zhe)(zhe)些學(xue)(xue)者強調(diao)的(de)(de)(de)(de)(de)往往是(shi)公(gong)民(min)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)。比(bi)如:趙(zhao)波文(2009)的(de)(de)(de)(de)(de)實證(zheng)研究發現(xian),中國(guo)民(min)眾的(de)(de)(de)(de)(de)選舉(ju)民(min)主(zhu)觀(guan)(guan)(guan)(guan)、法(fa)(fa)治(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)、權(quan)利本位(wei)意識(shi)、福利觀(guan)(guan)(guan)(guan)都發展到比(bi)較現(xian)代(dai)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)程(cheng)度(du)(du)。[10]持相似(si)結論的(de)(de)(de)(de)(de)還(huan)有(you)肖唐鏢,余泓波[11]、趙(zhao)孟營,熊茜等(deng)。[12]

二、研究設計和變量說明

(一)政治價值觀(guan)的概念

作(zuo)為政(zheng)(zheng)治文化的核心內(nei)容,相(xiang)比于(yu)政(zheng)(zheng)治認(ren)知和政(zheng)(zheng)治情(qing)感,政(zheng)(zheng)治價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)更(geng)(geng)多地滲透了感情(qing)和評價(jia)性要素,從而(er)更(geng)(geng)具(ju)有穩定性。學(xue)術界(jie)對于(yu)政(zheng)(zheng)治價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀的概念及(ji)其(qi)內(nei)涵研(yan)究一(yi)直存在分(fen)歧。有些(xie)學(xue)者從人類社會的一(yi)般觀念角度(du)(du)研(yan)究政(zheng)(zheng)治價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀,也有些(xie)學(xue)者從主客體(ti)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)關(guan)系(xi)角度(du)(du)研(yan)究政(zheng)(zheng)治價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀,還有一(yi)些(xie)學(xue)者從個人與政(zheng)(zheng)治權力的關(guan)系(xi)準則角度(du)(du)研(yan)究政(zheng)(zheng)治價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀。就(jiu)筆者而(er)言,比較贊同趙(zhao)孟營的觀點,即政(zheng)(zheng)治價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀是(shi)社會價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)觀的一(yi)個組成(cheng)部分(fen),是(shi)社會成(cheng)員個人或者群體(ti)所(suo)具(ju)有的關(guan)于(yu)何(he)種政(zheng)(zheng)治模式是(shi)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)得(de)期待(dai)或認(ren)可(ke)的信念。[12]

(二)研究假設

互(hu)(hu)聯(lian)網(wang)(wang)作為現代(dai)科學技術的(de)(de)(de)產物,已(yi)經不僅(jin)僅(jin)是一種技術或(huo)者(zhe)媒(mei)介,它正(zheng)在(zai)從(cong)器(qi)物、制(zhi)度和(he)價(jia)(jia)值(zhi)三個層(ceng)(ceng)面推動(dong)著(zhu)整(zheng)個社會的(de)(de)(de)轉型與變革(ge)。互(hu)(hu)聯(lian)網(wang)(wang)的(de)(de)(de)“參與、平等、分享”為核心的(de)(de)(de)個體(ti)主義(yi)、自由主義(yi)價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan)對傳統以“控制(zhi)、層(ceng)(ceng)級”為代(dai)表的(de)(de)(de)集體(ti)主義(yi)、威權主義(yi)價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan)產生(sheng)了巨大(da)的(de)(de)(de)挑戰,對處于(yu)經濟現代(dai)化和(he)社會轉型的(de)(de)(de)中國(guo)來說(shuo),考察互(hu)(hu)聯(lian)網(wang)(wang)對公(gong)民價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan)的(de)(de)(de)影響顯得尤為重要。正(zheng)如前文所說(shuo),國(guo)內(nei)大(da)多數學者(zhe)都同(tong)意中國(guo)公(gong)民的(de)(de)(de)政(zheng)治(zhi)價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan)正(zheng)在(zai)分化和(he)轉型這一觀(guan)點。但是互(hu)(hu)聯(lian)網(wang)(wang)對公(gong)民的(de)(de)(de)政(zheng)治(zhi)價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan)影響到(dao)底如何,仍然(ran)需要采用(yong)實證的(de)(de)(de)方法進行論證。鑒于(yu)此,本(ben)文提出假設:互(hu)(hu)聯(lian)網(wang)(wang)使用(yong)分化公(gong)民的(de)(de)(de)政(zheng)治(zhi)價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan),具體(ti)為:

假設一:網絡使用負向影響公民的權威(wei)主(zhu)義政(zheng)治(zhi)價(jia)值(zhi)觀。

假設二:網絡使用正向影響公(gong)民的民主主義政治價值觀。

(三)計量模型的構建

首先(xian)建立一(yi)個被(bei)訪者網絡使用影響政治價值觀的多元線性回歸模(mo)型,

Yi=?茁(zhuo)(zhuo)0+?茁(zhuo)(zhuo)1Xi+?茁(zhuo)(zhuo)2Si+ui,i=1,2,???,n (方程(cheng)1)

其中(zhong),Yi表(biao)示政治價值(zhi)觀(guan)因子,Xi代表(biao)被訪(fang)者的(de)互(hu)聯網使用(yong)(yong)的(de)頻次,Si是(shi)(shi)(shi)模型(xing)的(de)控制變(bian)量(liang)(liang),如家庭、性別、省(sheng)份等,ui是(shi)(shi)(shi)誤(wu)差項。一般情況下,想得到關(guan)于(yu)模型(xing)的(de)無偏(pian)估(gu)計(ji)(ji)量(liang)(liang)的(de)前(qian)提(ti)是(shi)(shi)(shi)Xi和ui無關(guan),即Cov(Xi,ui)=0。但是(shi)(shi)(shi)在實際研究中(zhong),受各種因素的(de)影響,OLS估(gu)計(ji)(ji)量(liang)(liang)常(chang)常(chang)是(shi)(shi)(shi)非一致的(de),而工具變(bian)量(liang)(liang)估(gu)計(ji)(ji)就是(shi)(shi)(shi)利用(yong)(yong)另一個“工具”變(bian)量(liang)(liang)Z分離(li)出(chu)X中(zhong)與ui不相關(guan)的(de)部分。多元回歸的(de)工具變(bian)量(liang)(liang)模型(xing)可以(yi)用(yong)(yong)下面的(de)方程組表(biao)示:

Yi=?茁0+?茁1Xi+?茁2Si+ui,i=1,2,???,n (方程(cheng)2)

Xi=?啄(zhuo)0+?啄(zhuo)1Zi+?啄(zhuo)2Si+?棕i,i=1,2,???,n (方程3)

這(zhe)里,Zi是工(gong)具變(bian)量(liang),?棕(zong)i是誤差項。在這(zhe)里,作為工(gong)具變(bian)量(liang)的Zi必須滿足兩個(ge)基本條件。

一是工(gong)具變量的相關性條件:corr(Zi,Xi)≠0

二是工具變量(liang)的外生性條(tiao)件(jian):corr(?爪i,ui)=0

若(ruo)工具變量Z滿足這(zhe)兩個條(tiao)件,可以運用(yong)兩階(jie)段最(zui)小(xiao)二乘法(fa)(TSLS)的(de)(de)(de)IV估計量來估計方(fang)程(cheng)二的(de)(de)(de)系數(shu)?茁1,第(di)一個階(jie)段對方(fang)程(cheng)3進行回歸,獲得Xi的(de)(de)(de)預測(ce)值;第(di)二階(jie)段是將第(di)一階(jie)段得到的(de)(de)(de)預測(ce)值替代方(fang)程(cheng)2里(li)面的(de)(de)(de)Xi進行回歸,最(zui)終(zhong)得到方(fang)程(cheng)的(de)(de)(de)無偏估計量。

(四)核心變量及其操作化

1.?P鍵自變(bian)量(liang):互(hu)聯(lian)網(wang)使用,來(lai)自于(yu)問(wen)卷中的(de)A28選項(xiang)第5問(wen),“過去一年,您對(dui)以下媒體的(de)使用情況是(shi)(shi)――互(hu)聯(lian)網(wang)(包(bao)括手機上網(wang))”。選項(xiang)是(shi)(shi)“從不”、“很少”、“有(you)時”、“經常”、“非常頻繁”,取值從1到5。

2.被解釋變量

本文的因(yin)變量來(lai)自(zi)于(yu)問卷d9選項卡的1、3、4、5、6五個(ge)問題,選項分(fen)別是完(wan)全不同意(yi)、比(bi)(bi)較(jiao)不同意(yi)、無所謂同意(yi)不同意(yi)、比(bi)(bi)較(jiao)同意(yi)和完(wan)全同意(yi)。為了研(yan)究方便,筆者對(dui)這5個(ge)選項進行了因(yin)子(zi)(zi)分(fen)析,析出了兩(liang)個(ge)公(gong)因(yin)子(zi)(zi)(Bartlett的球形度檢驗p

3.控制變量

控制變量(liang)大致可以(yi)分為三組(zu):人口統(tong)計學特(te)征變量(liang)、經(jing)濟社會(hui)地位特(te)征與文化特(te)征變量(liang)、心理與行為特(te)征變量(liang)。

(1)人(ren)口統計學(xue)特征變(bian)(bian)量。包括被訪者(zhe)的(de)年(nian)(nian)齡、年(nian)(nian)齡的(de)平(ping)(ping)方、性別、婚(hun)姻、民族(zu)、受教育(yu)年(nian)(nian)限、宗教。加入年(nian)(nian)齡的(de)平(ping)(ping)方,是考(kao)慮到年(nian)(nian)齡變(bian)(bian)量與政(zheng)治價值觀可能存在(zai)非線(xian)性關系。對性別、婚(hun)姻、民族(zu)則采(cai)用(yong)了(le)虛擬(ni)變(bian)(bian)量的(de)處理。

(2)經濟社會地位特(te)征(zheng)與文化特(te)征(zheng)變(bian)(bian)(bian)(bian)量。包括受訪者戶(hu)口、省份、政(zheng)治(zhi)面貌(mao)、個(ge)(ge)(ge)人(ren)年(nian)(nian)(nian)收(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)的(de)(de)對(dui)數、個(ge)(ge)(ge)人(ren)年(nian)(nian)(nian)收(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)對(dui)數的(de)(de)平(ping)方(fang)、家庭年(nian)(nian)(nian)收(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)的(de)(de)對(dui)數、家庭年(nian)(nian)(nian)收(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)對(dui)數的(de)(de)平(ping)方(fang)、單位性(xing)質。將個(ge)(ge)(ge)人(ren)年(nian)(nian)(nian)收(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)和(he)家庭年(nian)(nian)(nian)收(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)以對(dui)數形(xing)式納(na)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)模型,是考慮(lv)到(dao)這(zhe)兩個(ge)(ge)(ge)收(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)的(de)(de)明顯偏態分布(bu),而將個(ge)(ge)(ge)人(ren)年(nian)(nian)(nian)收(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)對(dui)數的(de)(de)平(ping)方(fang)和(he)家庭年(nian)(nian)(nian)收(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)對(dui)數的(de)(de)平(ping)方(fang)作為(wei)新(xin)變(bian)(bian)(bian)(bian)量加入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)是考慮(lv)到(dao)這(zhe)兩個(ge)(ge)(ge)變(bian)(bian)(bian)(bian)量與因變(bian)(bian)(bian)(bian)量之間(jian)可能的(de)(de)非線性(xing)關系。為(wei)了(le)(le)研究(jiu)方(fang)便,對(dui)戶(hu)口、政(zheng)治(zhi)面貌(mao)、單位性(xing)質進行了(le)(le)虛(xu)擬(ni)變(bian)(bian)(bian)(bian)量的(de)(de)處(chu)理。

(3)心理與行為特征變量。結合問卷(juan),本研究控制了(le)階層(ceng)(ceng)(ceng)認同(tong)、人際信(xin)任、生(sheng)活總體滿意(yi)(yi)度和基層(ceng)(ceng)(ceng)政治參(can)與四個關鍵性變量。階層(ceng)(ceng)(ceng)認同(tong)來(lai)(lai)源(yuan)于(yu)問卷(juan)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)A43a題,在(zai)(zai)A43題中(zhong)給(gei)出的(de)(de)(de)(de)梯(ti)子(從(cong)下到上(shang)10級階梯(ti)分(fen)別代表社會不同(tong)階層(ceng)(ceng)(ceng),第一階層(ceng)(ceng)(ceng)為最低(di))中(zhong),您(nin)認為自(zi)己(ji)目前在(zai)(zai)哪個等級上(shang)?人際信(xin)任來(lai)(lai)自(zi)于(yu)問卷(juan)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)A33題,總的(de)(de)(de)(de)來(lai)(lai)說,您(nin)是(shi)否同(tong)意(yi)(yi)在(zai)(zai)這個社會上(shang),絕大(da)多數人都是(shi)可以信(xin)任的(de)(de)(de)(de)?為了(le)研究方便,筆(bi)者將1、2兩(liang)(liang)個選項(xiang)和4、5兩(liang)(liang)個選項(xiang)分(fen)別合并,形(xing)成(cheng)不同(tong)意(yi)(yi)、中(zhong)立、同(tong)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)三個選項(xiang)。生(sheng)活總體滿意(yi)(yi)度來(lai)(lai)源(yuan)于(yu)問卷(juan)的(de)(de)(de)(de)A36題,總的(de)(de)(de)(de)來(lai)(lai)說,您(nin)覺得(de)您(nin)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活是(shi)否幸福?筆(bi)者參(can)照人際信(xin)任,對變量進行了(le)處理。基層(ceng)(ceng)(ceng)政治參(can)與來(lai)(lai)源(yuan)于(yu)問卷(juan)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)A44題,上(shang)次(ci)居委(wei)會選舉/村委(wei)會選舉,您(nin)是(shi)否參(can)加了(le)投(tou)票?

4.工具變量:公(gong)民的(de)炒股行為(wei)與家庭購買電腦(nao)的(de)臺數(shu)

為(wei)了解決網絡行(xing)(xing)為(wei)與政治(zhi)價值觀的內生(sheng)性問題(ti),本(ben)文將(jiang)采(cai)(cai)用工(gong)具(ju)變(bian)量(liang)模型作為(wei)主(zhu)驗(yan)證模型。模型采(cai)(cai)用的兩個工(gong)具(ju)變(bian)量(liang)分(fen)別來(lai)自(zi)于調查問卷(juan)中的A67題(ti)和C9題(ti)的第三個選(xuan)項(xiang)。工(gong)具(ju)變(bian)量(liang)的選(xuan)擇需(xu)要(yao)遵循嚴格的相關性和內生(sheng)性條件,作者將(jiang)在第三部分(fen)進(jin)行(xing)(xing)嚴格的統計檢驗(yan)和說明,這(zhe)里不(bu)再贅述。

三、實證結果及(ji)其分析

根據回歸方(fang)程(cheng)(2)、(3),筆者(zhe)將被調查(cha)對象的(de)炒股行為和家庭購買(mai)電腦數作為考(kao)察公(gong)民(min)網絡使(shi)用(yong)(yong)對其政治(zhi)價(jia)值觀影響(xiang)的(de)工具變量,通過兩階(jie)段(duan)最小(xiao)二(er)乘法(fa)(fa)(TSLS)得到的(de)實證(zheng)結果(guo)如(ru)表3所(suo)示(shi),為了方(fang)便比較,表中也列出了使(shi)用(yong)(yong)最小(xiao)二(er)乘法(fa)(fa)所(suo)得到的(de)原始(shi)結果(guo)(OLS)。

(一(yi))工(gong)(gong)(gong)具模型(xing)得到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)證結果是(shi)(shi)(shi)否(fou)可靠,主要(yao)取(qu)決(jue)于采用民眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)炒(chao)股行為(wei)和(he)購買(mai)電腦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)作為(wei)互聯(lian)網使用影響其(qi)政治價值觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)具變(bian)量(liang)(liang)是(shi)(shi)(shi)否(fou)有效。而(er)判斷工(gong)(gong)(gong)具變(bian)量(liang)(liang)是(shi)(shi)(shi)否(fou)有效,首先要(yao)滿足兩(liang)個基本條件:一(yi)是(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)具變(bian)量(liang)(liang)與內生(sheng)變(bian)量(liang)(liang)必須(xu)存(cun)在(zai)高度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)關性(xing)(xing),二是(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)具變(bian)量(liang)(liang)必須(xu)滿足嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)外生(sheng)性(xing)(xing)。就相(xiang)關性(xing)(xing)而(er)言,由表(biao)3可知,識(shi)別(bie)問(wen)題檢(jian)(jian)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)P統(tong)計(ji)(ji)(ji)值為(wei)0.0001,明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)拒絕了(le)工(gong)(gong)(gong)具變(bian)量(liang)(liang)識(shi)別(bie)不(bu)足檢(jian)(jian)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原假(jia)設(she),說明了(le)模型(xing)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩(liang)個工(gong)(gong)(gong)具變(bian)量(liang)(liang)與民眾(zhong)網絡行為(wei)具有較強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)關性(xing)(xing),不(bu)存(cun)在(zai)識(shi)別(bie)不(bu)足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題。此(ci)外,根據Stock和(he)Yogo的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究,弱工(gong)(gong)(gong)具變(bian)量(liang)(liang)檢(jian)(jian)驗(weak identification test)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)F統(tong)計(ji)(ji)(ji)值在(zai)不(bu)同概率(lv)水(shui)平上(shang)(shang)具有不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨(lin)界(jie)值,他們認為(wei)弱工(gong)(gong)(gong)具變(bian)量(liang)(liang)檢(jian)(jian)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)F統(tong)計(ji)(ji)(ji)值應該大(da)于其(qi)在(zai)10%水(shui)平上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨(lin)界(jie)值,才能被視為(wei)拒絕原假(jia)設(she)。[13]弱工(gong)(gong)(gong)具變(bian)量(liang)(liang)檢(jian)(jian)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)F統(tong)計(ji)(ji)(ji)值是(shi)(shi)(shi)241,大(da)于10%偏誤下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨(lin)界(jie)值 19.93。因此(ci),可以證明工(gong)(gong)(gong)具變(bian)量(liang)(liang)模型(xing)不(bu)存(cun)在(zai)弱工(gong)(gong)(gong)具變(bian)量(liang)(liang)問(wen)題。

就外(wai)生性而言,通常情(qing)(qing)況下(xia)(xia),在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)具(ju)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang)模型中,當系數(shu)恰好識(shi)(shi)別(bie)時(shi),我們(men)(men)無法檢驗(yan)工(gong)(gong)(gong)具(ju)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang)外(wai)生性的(de)(de)(de)假設,這(zhe)種情(qing)(qing)況下(xia)(xia),評(ping)估工(gong)(gong)(gong)具(ju)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang)外(wai)生性的(de)(de)(de)唯(wei)一(yi)方法來自(zi)(zi)于(yu)作(zuo)者的(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)分(fen)析和(he)(he)邏輯推(tui)理。只有(you)當系數(shu)是(shi)過(guo)度(du)(du)識(shi)(shi)別(bie)時(shi),我們(men)(men)才(cai)可(ke)(ke)以(yi)檢驗(yan)過(guo)度(du)(du)識(shi)(shi)別(bie)的(de)(de)(de)約(yue)束,即存在(zai)(zai)足(zu)夠多(duo)且有(you)效的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)具(ju)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang)識(shi)(shi)別(bie)感(gan)興(xing)趣系數(shu)的(de)(de)(de)假定下(xia)(xia),檢驗(yan)“額外(wai)”工(gong)(gong)(gong)具(ju)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang)是(shi)不(bu)是(shi)外(wai)生的(de)(de)(de),這(zhe)時(shi)可(ke)(ke)以(yi)采(cai)用過(guo)度(du)(du)識(shi)(shi)別(bie)約(yue)束檢驗(yan)(通常所(suo)說的(de)(de)(de)J統(tong)計(ji)量(liang)(liang)(liang)(liang))來證(zheng)明(ming)工(gong)(gong)(gong)具(ju)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)外(wai)生性。詹姆斯?H?斯托克(ke)和(he)(he)馬克(ke)?W?沃森認為(wei),如果(guo)工(gong)(gong)(gong)具(ju)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang)不(bu)是(shi)弱的(de)(de)(de)且誤差(cha)是(shi)同方差(cha)的(de)(de)(de),則(ze)在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)具(ju)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang)外(wai)生性的(de)(de)(de)原假設下(xia)(xia),J統(tong)計(ji)量(liang)(liang)(liang)(liang)在(zai)(zai)大樣本(ben)下(xia)(xia)服從(cong)自(zi)(zi)由(you)度(du)(du)為(wei)m-k的(de)(de)(de)卡(ka)方分(fen)布(bu)(m是(shi)工(gong)(gong)(gong)具(ju)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang)數(shu),k是(shi)內(nei)生性回歸(gui)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang))。[14]就本(ben)文而言,回歸(gui)分(fen)析中包含一(yi)個(ge)(ge)內(nei)生變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang)和(he)(he)兩(liang)個(ge)(ge)工(gong)(gong)(gong)具(ju)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang),因此(ci)是(shi)過(guo)度(du)(du)識(shi)(shi)別(bie)的(de)(de)(de),有(you)一(yi)個(ge)(ge)(m-k=2-1=1)過(guo)度(du)(du)識(shi)(shi)別(bie)約(yue)束。J統(tong)計(ji)量(liang)(liang)(liang)(liang)分(fen)別(bie)是(shi)是(shi)2.86、3.05,服從(cong)的(de)(de)(de)x21分(fen)布(bu),又(you)x21分(fen)布(bu)的(de)(de)(de)5%的(de)(de)(de)臨(lin)界值(zhi)為(wei)3.84,故(gu)在(zai)(zai)5%的(de)(de)(de)顯著水平下(xia)(xia)不(bu)能拒絕兩(liang)個(ge)(ge)工(gong)(gong)(gong)具(ju)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)(liang)(liang)都是(shi)外(wai)生的(de)(de)(de)原假設,這(zhe)個(ge)(ge)結(jie)論(lun)也可(ke)(ke)以(yi)被表(biao)格中給(gei)出的(de)(de)(de)p值(zhi)(p>0.05)所(suo)證(zheng)明(ming)。

因此,民(min)眾炒(chao)股(gu)行(xing)為(wei)和(he)家庭電(dian)腦購(gou)買數(shu)作為(wei)工(gong)具(ju)變量(liang)(liang)不(bu)存(cun)在(zai)弱工(gong)具(ju)變量(liang)(liang)的(de)(de)(de)情(qing)況,也(ye)具(ju)有(you)嚴格統計意義(yi)上(shang)的(de)(de)(de)外生性。無論是(shi)(shi)(shi)基準(zhun)模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)(OLS)還是(shi)(shi)(shi)改善(shan)(shan)模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)(TSLS),互(hu)聯(lian)網(wang)行(xing)為(wei)對權(quan)威價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)的(de)(de)(de)影(ying)(ying)響(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)負向的(de)(de)(de),對民(min)主價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)的(de)(de)(de)影(ying)(ying)響(xiang)(xiang)則是(shi)(shi)(shi)正(zheng)向的(de)(de)(de),這符合我(wo)們(men)的(de)(de)(de)經驗(yan)常識。不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi),關(guan)于(yu)互(hu)聯(lian)網(wang)影(ying)(ying)響(xiang)(xiang)政治(zhi)價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)的(de)(de)(de)具(ju)體數(shu)值(zhi)(zhi)上(shang),改善(shan)(shan)模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)要大(da)于(yu)基準(zhun)模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)。關(guan)于(yu)互(hu)聯(lian)網(wang)使(shi)(shi)用(yong)對權(quan)威觀(guan)影(ying)(ying)響(xiang)(xiang),改善(shan)(shan)模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)的(de)(de)(de)值(zhi)(zhi)是(shi)(shi)(shi)-0.401,約是(shi)(shi)(shi)基準(zhun)模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)的(de)(de)(de)2.75倍;而(er)互(hu)聯(lian)網(wang)使(shi)(shi)用(yong)對民(min)主觀(guan)的(de)(de)(de)影(ying)(ying)響(xiang)(xiang),改善(shan)(shan)模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)約為(wei)基準(zhun)模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)的(de)(de)(de)3.46倍。基準(zhun)模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)和(he)改善(shan)(shan)模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)的(de)(de)(de)系(xi)(xi)數(shu)差(cha)異證(zheng)明(ming)了采用(yong)普通多元線性回(hui)歸(gui)所得結果(guo)(guo)的(de)(de)(de)有(you)偏性和(he)采用(yong)工(gong)具(ju)變量(liang)(liang)方(fang)法的(de)(de)(de)必要性。筆者(zhe)認(ren)(ren)為(wei),二者(zhe)統計量(liang)(liang)在(zai)系(xi)(xi)數(shu)上(shang)的(de)(de)(de)差(cha)別是(shi)(shi)(shi)因為(wei)互(hu)聯(lian)網(wang)使(shi)(shi)用(yong)與公(gong)民(min)政治(zhi)價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)之間存(cun)在(zai)雙向關(guan)系(xi)(xi)。即,互(hu)聯(lian)網(wang)的(de)(de)(de)使(shi)(shi)用(yong)可(ke)以影(ying)(ying)響(xiang)(xiang)公(gong)民(min)的(de)(de)(de)政治(zhi)態度和(he)價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan),反過(guo)來,公(gong)民(min)的(de)(de)(de)政治(zhi)價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)念也(ye)會影(ying)(ying)響(xiang)(xiang)公(gong)民(min)的(de)(de)(de)網(wang)絡(luo)行(xing)為(wei)。終(zhong)上(shang)所述,筆者(zhe)認(ren)(ren)為(wei)有(you)必要拋(pao)棄OLS模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)的(de)(de)(de)實(shi)證(zheng)結果(guo)(guo)而(er)采用(yong)TSLS模(mo)(mo)(mo)(mo)型(xing)的(de)(de)(de)實(shi)證(zheng)結果(guo)(guo)。

(二)由TSLS模型(xing)可知,民(min)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)使用對其(qi)(qi)權威價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)和民(min)主(zhu)價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)影響都(dou)在(zai)(zai)5%的(de)(de)(de)(de)(de)水平下(xia)顯(xian)著(zhu)。民(min)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)使用與其(qi)(qi)權威價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)關系是(shi)反向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de),具體(ti)而言,在(zai)(zai)其(qi)(qi)他條件相同的(de)(de)(de)(de)(de)情況下(xia),互聯(lian)網(wang)(wang)使用的(de)(de)(de)(de)(de)頻(pin)率(lv)每(mei)增(zeng)加(jia)一個單位,權威價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)因(yin)子會(hui)減少0.40個單位;民(min)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)互聯(lian)網(wang)(wang)使用頻(pin)率(lv)越高,互聯(lian)網(wang)(wang)對其(qi)(qi)權威價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)負面影響就(jiu)(jiu)越大(da),假設(she)一得(de)到了(le)(le)驗證(zheng)。而民(min)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)使用對其(qi)(qi)民(min)主(zhu)價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)影響則是(shi)正(zheng)向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de),具體(ti)來(lai)說(shuo),在(zai)(zai)控制其(qi)(qi)他因(yin)素(su)不變的(de)(de)(de)(de)(de)情況下(xia),互聯(lian)網(wang)(wang)使用每(mei)增(zeng)加(jia)一個單位,民(min)主(zhu)價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)因(yin)子就(jiu)(jiu)會(hui)增(zeng)加(jia)0.19個單位;使用頻(pin)率(lv)越高的(de)(de)(de)(de)(de)民(min)眾(zhong),互聯(lian)網(wang)(wang)對其(qi)(qi)民(min)主(zhu)觀(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)正(zheng)面影響就(jiu)(jiu)會(hui)越大(da),因(yin)此,假設(she)二也得(de)到了(le)(le)驗證(zheng)。

關于(yu)(yu)(yu)控(kong)制變量(liang)(liang),可(ke)(ke)以(yi)發(fa)現(xian),年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)(ling)變量(liang)(liang)對民(min)(min)(min)(min)(min)眾政治價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)有著顯著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang),但(dan)是(shi)(shi)(shi)它與(yu)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)并不(bu)是(shi)(shi)(shi)簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)線性關系(xi)。就(jiu)權(quan)(quan)威(wei)(wei)觀(guan)(guan)(guan)(guan)而(er)(er)(er)言,因(yin)為年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)(ling)變量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)數(shu)(shu)大(da)于(yu)(yu)(yu)零(ling),年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)方變量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)數(shu)(shu)小于(yu)(yu)(yu)零(ling),可(ke)(ke)以(yi)推(tui)出(chu),網民(min)(min)(min)(min)(min)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)(ling)與(yu)其(qi)(qi)權(quan)(quan)威(wei)(wei)觀(guan)(guan)(guan)(guan)呈(cheng)U型關系(xi),最低點(dian)(dian)約為52歲(sui),因(yin)此,對于(yu)(yu)(yu)處在(zai)18歲(sui)到(dao)52歲(sui)之(zhi)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)民(min)(min)(min)(min)(min)眾,他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)互(hu)(hu)聯網使用行為對其(qi)(qi)權(quan)(quan)威(wei)(wei)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)是(shi)(shi)(shi)負向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)是(shi)(shi)(shi)對于(yu)(yu)(yu)53歲(sui)及其(qi)(qi)以(yi)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)群體而(er)(er)(er)言,互(hu)(hu)聯網使用對其(qi)(qi)權(quan)(quan)威(wei)(wei)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)是(shi)(shi)(shi)正(zheng)向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)。就(jiu)民(min)(min)(min)(min)(min)主觀(guan)(guan)(guan)(guan)而(er)(er)(er)言,因(yin)為年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)數(shu)(shu)小于(yu)(yu)(yu)零(ling),年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)數(shu)(shu)大(da)于(yu)(yu)(yu)零(ling),所以(yi)網民(min)(min)(min)(min)(min)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)(ling)與(yu)其(qi)(qi)民(min)(min)(min)(min)(min)主價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)呈(cheng)倒(dao)U型關系(xi),U型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頂(ding)(ding)點(dian)(dian)大(da)約是(shi)(shi)(shi)58歲(sui),也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)說(shuo),處于(yu)(yu)(yu)18到(dao)58歲(sui)之(zhi)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網民(min)(min)(min)(min)(min),其(qi)(qi)互(hu)(hu)聯網使用對民(min)(min)(min)(min)(min)主價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)是(shi)(shi)(shi)正(zheng)向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),而(er)(er)(er)59歲(sui)及其(qi)(qi)之(zhi)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)民(min)(min)(min)(min)(min)眾,這(zhe)(zhe)種關系(xi)就(jiu)開始(shi)呈(cheng)下(xia)(xia)降趨勢(shi)。與(yu)網民(min)(min)(min)(min)(min)政治價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)呈(cheng)曲線關系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)還有階層(ceng)認(ren)同這(zhe)(zhe)一變量(liang)(liang),由系(xi)數(shu)(shu)可(ke)(ke)知,網民(min)(min)(min)(min)(min)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)階層(ceng)認(ren)知與(yu)其(qi)(qi)權(quan)(quan)威(wei)(wei)觀(guan)(guan)(guan)(guan)呈(cheng)倒(dao)U型關系(xi),U型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頂(ding)(ding)點(dian)(dian)為2.87,也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)說(shuo),自我階層(ceng)認(ren)知處于(yu)(yu)(yu)第(di)一和第(di)三階層(ceng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人,互(hu)(hu)聯網行為對其(qi)(qi)權(quan)(quan)威(wei)(wei)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)是(shi)(shi)(shi)正(zheng)向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),而(er)(er)(er)對于(yu)(yu)(yu)第(di)四到(dao)第(di)十階層(ceng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網民(min)(min)(min)(min)(min)來說(shuo),互(hu)(hu)聯網行為對其(qi)(qi)權(quan)(quan)威(wei)(wei)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)是(shi)(shi)(shi)呈(cheng)下(xia)(xia)降趨勢(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)控(kong)制變量(liang)(liang)中,網民(min)(min)(min)(min)(min)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家庭年(nian)(nian)收入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指數(shu)(shu)與(yu)其(qi)(qi)權(quan)(quan)威(wei)(wei)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)(guan)也(ye)呈(cheng)倒(dao)U型關系(xi),但(dan)是(shi)(shi)(shi)只在(zai)10%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)平(ping)下(xia)(xia)顯著,故(gu)這(zhe)(zhe)里不(bu)予采(cai)納。

就省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)變量(liang)而言(yan),中部(bu)(bu)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)和(he)(he)西(xi)部(bu)(bu)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)民(min)眾的互(hu)聯網使用(yong)對(dui)(dui)其民(min)主觀的影(ying)(ying)響的均值(zhi)(zhi)(zhi)都要低(di)于東(dong)部(bu)(bu)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen),西(xi)部(bu)(bu)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)民(min)眾的互(hu)聯網使用(yong)對(dui)(dui)權威(wei)(wei)(wei)觀的影(ying)(ying)響的均值(zhi)(zhi)(zhi)要高于東(dong)部(bu)(bu)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)。這符合現代化理論,因為東(dong)部(bu)(bu)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)的經(jing)濟發展水(shui)平(ping)、市場化水(shui)平(ping)要顯著(zhu)(zhu)高于中西(xi)部(bu)(bu)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)。但是這種因果關系并不(bu)是絕對(dui)(dui)的,因為我們(men)也發現,中部(bu)(bu)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)民(min)眾的互(hu)聯網使用(yong)對(dui)(dui)其權威(wei)(wei)(wei)觀的影(ying)(ying)響的均值(zhi)(zhi)(zhi)要低(di)于東(dong)部(bu)(bu)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)。網民(min)的教育年限(xian)(xian)和(he)(he)黨(dang)員身份(fen)(fen)(fen)對(dui)(dui)其政治價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀的影(ying)(ying)響要低(di)于作者(zhe)原先的估(gu)計,雖(sui)然網民(min)的教育年限(xian)(xian)與權威(wei)(wei)(wei)價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀負(fu)相關,黨(dang)員身份(fen)(fen)(fen)與權威(wei)(wei)(wei)觀正相關,然而,他們(men)對(dui)(dui)民(min)主觀念(nian)的影(ying)(ying)響都不(bu)顯著(zhu)(zhu)。心里和(he)(he)行(xing)為特(te)征變量(liang)中,網民(min)的人際信任、生活總體滿意度對(dui)(dui)都對(dui)(dui)其權威(wei)(wei)(wei)價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀有著(zhu)(zhu)正面(mian)的影(ying)(ying)響。

四、結 論

篇3

【關鍵詞】 新會計準則(ze);公允價值;價值相(xiang)關性

一、研究背景

2006年2月15日財政部公(gong)(gong)布的(de)新《企業會計準(zhun)則(ze)》,除部分長期資產減(jian)值(zhi)轉(zhuan)回和國家控制(zhi)企業關聯方認定等極少數問題外,實現(xian)了(le)與(yu)國際財務(wu)報告(gao)準(zhun)則(ze)的(de)趨同。我國在考慮(lv)國情(qing)的(de)基礎上(shang),全(quan)面引入了(le)公(gong)(gong)允(yun)(yun)價值(zhi)計量屬性,在38項(xiang)具體準(zhun)則(ze)中(zhong),分別有19項(xiang)具體準(zhun)則(ze)和12項(xiang)具體準(zhun)則(ze)在初始(shi)計量和后續計量中(zhong)涉(she)(she)及(ji)到公(gong)(gong)允(yun)(yun)價值(zhi)的(de)運用(yong),有14項(xiang)具體準(zhun)則(ze)在信息披(pi)露中(zhong)涉(she)(she)及(ji)到公(gong)(gong)允(yun)(yun)價值(zhi)的(de)運用(yong)。

我國新會(hui)(hui)(hui)(hui)計準(zhun)(zhun)則(ze)的(de)(de)基本準(zhun)(zhun)則(ze)中(zhong)提出(chu)(chu)(chu)了(le)財務(wu)(wu)會(hui)(hui)(hui)(hui)計報(bao)(bao)告的(de)(de)目標(biao):向財務(wu)(wu)報(bao)(bao)告使(shi)(shi)用(yong)者(zhe)(zhe)提供(gong)與企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)財務(wu)(wu)狀況(kuang)、經營成果和(he)現(xian)金流量(liang)(liang)等(deng)有關(guan)(guan)的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計信息,反映企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理層(ceng)受托責(ze)任履行情(qing)(qing)況(kuang),有助于財務(wu)(wu)會(hui)(hui)(hui)(hui)計報(bao)(bao)告使(shi)(shi)用(yong)者(zhe)(zhe)作出(chu)(chu)(chu)經濟決策。而且對(dui)(dui)會(hui)(hui)(hui)(hui)計信息質量(liang)(liang)也提出(chu)(chu)(chu)了(le)同時保(bao)證可靠性和(he)相關(guan)(guan)性的(de)(de)要求(qiu),企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)應當以(yi)實際發生的(de)(de)交易或者(zhe)(zhe)事項為依(yi)據進(jin)行會(hui)(hui)(hui)(hui)計確認、計量(liang)(liang)和(he)報(bao)(bao)告,如實反映符合確認和(he)計量(liang)(liang)要求(qiu)的(de)(de)各項會(hui)(hui)(hui)(hui)計要素及其他相關(guan)(guan)信息,保(bao)證會(hui)(hui)(hui)(hui)計信息真實可靠、內容完(wan)整;企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)提供(gong)的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計信息應當與財務(wu)(wu)會(hui)(hui)(hui)(hui)計報(bao)(bao)告使(shi)(shi)用(yong)者(zhe)(zhe)的(de)(de)經濟決策需要相關(guan)(guan),有助于財務(wu)(wu)會(hui)(hui)(hui)(hui)計報(bao)(bao)告使(shi)(shi)用(yong)者(zhe)(zhe)對(dui)(dui)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)過去、現(xian)在或者(zhe)(zhe)未來(lai)的(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang)作出(chu)(chu)(chu)評價或者(zhe)(zhe)預測。

新(xin)會計準則(ze)中受托責任觀與決(jue)策有用(yong)(yong)(yong)觀的(de)融合、可靠性(xing)和相關(guan)(guan)(guan)性(xing)的(de)兼顧(gu),為(wei)公允價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)計量模(mo)式的(de)引入奠定了(le)(le)基礎,同時為(wei)公允價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)運用(yong)(yong)(yong)提(ti)(ti)供了(le)(le)支持,這(zhe)也(ye)為(wei)研究(jiu)(jiu)我國企業(ye)(ye)執行新(xin)會計準則(ze)后是否提(ti)(ti)高了(le)(le)財務報告的(de)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)相關(guan)(guan)(guan)性(xing),尤其是公允價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)相關(guan)(guan)(guan)信(xin)息(xi)的(de)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)相關(guan)(guan)(guan)性(xing)提(ti)(ti)供了(le)(le)契機。新(xin)會計準則(ze)實施后,企業(ye)(ye)、投資者和監(jian)管部門關(guan)(guan)(guan)注的(de)問(wen)(wen)題是公允價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)有用(yong)(yong)(yong)性(xing)究(jiu)(jiu)竟如何,公允價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)信(xin)息(xi)是否具(ju)有價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)相關(guan)(guan)(guan)性(xing)?本文擬在借(jie)鑒國內外相關(guan)(guan)(guan)研究(jiu)(jiu)成果的(de)基礎上(shang),對這(zhe)些問(wen)(wen)題進行了(le)(le)研究(jiu)(jiu),以(yi)期為(wei)我國企業(ye)(ye)的(de)信(xin)息(xi)使用(yong)(yong)(yong)者和監(jian)管機構(gou)提(ti)(ti)供有益(yi)的(de)參考。

二、基于我國國情的會計信(xin)息價值相(xiang)關性分析

價(jia)值相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing)本(ben)(ben)身并(bing)(bing)沒有(you)明確的(de)(de)定義,多數學者(zhe)(zhe)認為,會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)價(jia)值相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing)就是(shi)(shi)(shi)指(zhi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)(shi)否有(you)助于(yu)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)者(zhe)(zhe)的(de)(de)決策。對(dui)價(jia)值相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)研(yan)究多是(shi)(shi)(shi)基于(yu)準(zhun)則制(zhi)定目(mu)的(de)(de)的(de)(de)研(yan)究,判斷會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)數據的(de)(de)有(you)用(yong)(yong)(yong)性(xing)(xing)(xing)(xing)或(huo)潛在(zai)(zai)的(de)(de)有(you)用(yong)(yong)(yong)性(xing)(xing)(xing)(xing)。價(jia)值相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing)與會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)質(zhi)(zhi)量(liang)特(te)(te)征中的(de)(de)“相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing)”并(bing)(bing)非相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)同的(de)(de)概念。相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing)是(shi)(shi)(shi)指(zhi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)系(xi)統提供(gong)的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)應該(gai)與使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)者(zhe)(zhe)的(de)(de)決策相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(杜興強,2005)。兩者(zhe)(zhe)的(de)(de)共(gong)同之(zhi)處在(zai)(zai)于(yu),二(er)者(zhe)(zhe)都(dou)是(shi)(shi)(shi)指(zhi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)與信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)者(zhe)(zhe)的(de)(de)決策相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan),但會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing)是(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)本(ben)(ben)身的(de)(de)質(zhi)(zhi)量(liang)特(te)(te)征,是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)提供(gong)給信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)者(zhe)(zhe)之(zhi)前就已經存在(zai)(zai)的(de)(de)特(te)(te)征,而會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)價(jia)值相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing)則是(shi)(shi)(shi)基于(yu)準(zhun)則制(zhi)定角(jiao)度對(dui)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)對(dui)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)者(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)否有(you)用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)判斷,是(shi)(shi)(shi)通過分析會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)提供(gong)給信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)者(zhe)(zhe)后,信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)者(zhe)(zhe)的(de)(de)反應來確定的(de)(de)。具(ju)有(you)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing)質(zhi)(zhi)量(liang)特(te)(te)征的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)可能從準(zhun)則制(zhi)定的(de)(de)角(jiao)度看(kan)對(dui)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)者(zhe)(zhe)具(ju)有(you)價(jia)值相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing),具(ju)有(you)價(jia)值相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)一定是(shi)(shi)(shi)具(ju)有(you)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)性(xing)(xing)(xing)(xing)這(zhe)一質(zhi)(zhi)量(liang)特(te)(te)征的(de)(de)。

會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)立(li)足于我(wo)(wo)國國情分析(xi)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)價(jia)(jia)值(zhi)相(xiang)(xiang)關(guan)性,就要(yao)(yao)(yao)從(cong)我(wo)(wo)國會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)準則(ze)的(de)(de)制(zhi)定目標(biao)入手,判斷會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)是否能(neng)(neng)夠滿足我(wo)(wo)國財(cai)務報告的(de)(de)目標(biao)和(he)對(dui)(dui)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)質量要(yao)(yao)(yao)求。在(zai)新(xin)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)準則(ze)頒布(bu)以(yi)前,我(wo)(wo)國財(cai)務報告的(de)(de)目標(biao)是以(yi)受(shou)(shou)托責任觀為主(zhu)的(de)(de),在(zai)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)相(xiang)(xiang)關(guan)性和(he)可(ke)(ke)靠(kao)性兩(liang)個質量特征中也(ye)更側重(zhong)(zhong)可(ke)(ke)靠(kao)性。我(wo)(wo)國長期對(dui)(dui)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)可(ke)(ke)靠(kao)性的(de)(de)重(zhong)(zhong)視,使(shi)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)能(neng)(neng)夠滿足受(shou)(shou)托責任觀的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求,并具備了可(ke)(ke)靠(kao)性,但在(zai)相(xiang)(xiang)關(guan)性方面(mian)有所欠缺。新(xin)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)準則(ze)同時(shi)強調了決(jue)策有用觀和(he)受(shou)(shou)托責任觀兩(liang)個目標(biao),并全面(mian)引入公允價(jia)(jia)值(zhi)這一(yi)計(ji)(ji)(ji)量屬性,注(zhu)重(zhong)(zhong)了會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)相(xiang)(xiang)關(guan)性。從(cong)我(wo)(wo)國目前的(de)(de)情況(kuang)來看,會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)若要(yao)(yao)(yao)具備價(jia)(jia)值(zhi)相(xiang)(xiang)關(guan)性,就需要(yao)(yao)(yao)相(xiang)(xiang)關(guan)、及(ji)時(shi)、可(ke)(ke)理解并且還要(yao)(yao)(yao)滿足投(tou)(tou)資(zi)者對(dui)(dui)透明(ming)度(du)的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求。相(xiang)(xiang)關(guan)性是會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)具有價(jia)(jia)值(zhi)相(xiang)(xiang)關(guan)性的(de)(de)必要(yao)(yao)(yao)條件,我(wo)(wo)國投(tou)(tou)資(zi)者近年來對(dui)(dui)資(zi)本市場和(he)企業會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)關(guan)注(zhu)使(shi)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)及(ji)時(shi)性也(ye)顯得尤為重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao),但投(tou)(tou)資(zi)者的(de)(de)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)獲取途徑有限、信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)處理能(neng)(neng)力不(bu)成熟,又(you)要(yao)(yao)(yao)求會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)要(yao)(yao)(yao)有充分的(de)(de)透明(ming)度(du)并易于理解。唯此,信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)使(shi)用者才有可(ke)(ke)能(neng)(neng)對(dui)(dui)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)作出正確的(de)(de)投(tou)(tou)資(zi)決(jue)策,會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)對(dui)(dui)于信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)使(shi)用者來說才真正的(de)(de)“有用”。

三、新準則頒布后(hou)公允價(jia)值價(jia)值相關性(xing)的實(shi)證檢驗

(一)國內外相(xiang)關文獻綜述(shu)

國外對(dui)公允價值(zhi)的(de)價值(zhi)相(xiang)關性和(he)(he)信息含量的(de)實證研(yan)究(jiu)基本(ben)集中于1991年(nian)FAS107《金融工(gong)具公允價值(zhi)的(de)披露》公布之后,研(yan)究(jiu)的(de)主要(yao)對(dui)象是金融工(gong)具的(de)價值(zhi)相(xiang)關性和(he)(he)信息含量,這些研(yan)究(jiu)多數選取商業(ye)銀行的(de)數據作為樣(yang)本(ben)進行實證研(yan)究(jiu)。

在(zai)(zai)FAS107《金融工(gong)具公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)披(pi)露》頒布前(qian),Merrill Lynch(1992)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)發現(xian),披(pi)露公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)可以(yi)幫助投資(zi)者識別業(ye)績(ji)較好的(de)(de)(de)(de)(de)金融機構,這些金融機構的(de)(de)(de)(de)(de)股(gu)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)會(hui)受影(ying)響(xiang),企業(ye)管理層的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為模(mo)(mo)式(shi)也(ye)會(hui)因此發生改變(bian)。Barth(1994)選取1971年至1990年間(jian)銀(yin)行(xing)數(shu)據作(zuo)為研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)樣本(ben)(ben),運(yun)用估(gu)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)模(mo)(mo)型(xing)和(he)(he)(he)收益(yi)(yi)模(mo)(mo)型(xing),來(lai)判(pan)斷證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)投資(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)信(xin)息是(shi)否具有(you)增量的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)相關(guan)性(xing)(xing)(xing)和(he)(he)(he)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)投資(zi)基于(yu)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)投資(zi)收益(yi)(yi)。Barth發現(xian),在(zai)(zai)對(dui)(dui)(dui)投資(zi)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)賬(zhang)面價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)進行(xing)了控(kong)制之后,投資(zi)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)與銀(yin)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)股(gu)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)是(shi)相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)。投資(zi)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)估(gu)計(ji)(ji)(ji)(ji)與歷(li)史(shi)成(cheng)本(ben)(ben)相比(bi)(bi),能(neng)(neng)顯著(zhu)提高對(dui)(dui)(dui)股(gu)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)釋(shi)能(neng)(neng)力,但歷(li)史(shi)成(cheng)本(ben)(ben)卻(que)對(dui)(dui)(dui)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)沒(mei)有(you)顯著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)增量解(jie)釋(shi)能(neng)(neng)力。當運(yun)用計(ji)(ji)(ji)(ji)量誤(wu)(wu)(wu)差(cha)(cha)模(mo)(mo)型(xing)后,在(zai)(zai)反映股(gu)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)方面,投資(zi)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)比(bi)(bi)歷(li)史(shi)成(cheng)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)(ji)(ji)量誤(wu)(wu)(wu)差(cha)(cha)要小。此時(shi),Barth研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)論對(dui)(dui)(dui)于(yu)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)利(li)得(de)(de)和(he)(he)(he)損(sun)失是(shi)不同的(de)(de)(de)(de)(de),而(er)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)超出歷(li)史(shi)成(cheng)本(ben)(ben)對(dui)(dui)(dui)股(gu)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)解(jie)釋(shi)能(neng)(neng)力的(de)(de)(de)(de)(de)顯著(zhu)程度則(ze)取決于(yu)估(gu)計(ji)(ji)(ji)(ji)等式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)規定。運(yun)用計(ji)(ji)(ji)(ji)量誤(wu)(wu)(wu)差(cha)(cha)模(mo)(mo)型(xing)得(de)(de)出的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)論能(neng)(neng)夠證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)實以(yi)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)計(ji)(ji)(ji)(ji)量的(de)(de)(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)利(li)得(de)(de)和(he)(he)(he)損(sun)失的(de)(de)(de)(de)(de)誤(wu)(wu)(wu)差(cha)(cha)是(shi)大于(yu)歷(li)史(shi)成(cheng)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)。Barth認為,在(zai)(zai)對(dui)(dui)(dui)銀(yin)行(xing)權(quan)益(yi)(yi)估(gu)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)時(shi),盡管投資(zi)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)估(gu)計(ji)(ji)(ji)(ji)對(dui)(dui)(dui)投資(zi)者來(lai)說具有(you)可靠(kao)性(xing)(xing)(xing)和(he)(he)(he)相關(guan)性(xing)(xing)(xing),但公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)利(li)得(de)(de)和(he)(he)(he)損(sun)失卻(que)沒(mei)有(you)顯現(xian)出可靠(kao)性(xing)(xing)(xing)和(he)(he)(he)相關(guan)性(xing)(xing)(xing)。Barth對(dui)(dui)(dui)其研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)結(jie)論進行(xing)了解(jie)釋(shi),一種可能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)釋(shi)是(shi)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)估(gu)計(ji)(ji)(ji)(ji)誤(wu)(wu)(wu)差(cha)(cha)較小,故公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)具有(you)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)相關(guan)性(xing)(xing)(xing),但是(shi)采用兩年估(gu)計(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)計(ji)(ji)(ji)(ji)算投資(zi)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)利(li)得(de)(de)和(he)(he)(he)損(sun)失時(shi),復合的(de)(de)(de)(de)(de)估(gu)計(ji)(ji)(ji)(ji)誤(wu)(wu)(wu)差(cha)(cha)使公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)損(sun)益(yi)(yi)不具有(you)信(xin)息相關(guan)性(xing)(xing)(xing);另一種更易被(bei)接受的(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)釋(shi)是(shi)投資(zi)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)券(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)投資(zi)損(sun)益(yi)(yi)可能(neng)(neng)被(bei)其他沒(mei)有(you)確(que)認的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)產或負債的(de)(de)(de)(de)(de)相關(guan)損(sun)益(yi)(yi)影(ying)響(xiang)所抵銷(xiao)。繼Barth(1994)的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)之后,多(duo)位學者的(de)(de)(de)(de)(de)相關(guan)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)也(ye)從其他角度對(dui)(dui)(dui)公(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)相關(guan)性(xing)(xing)(xing)和(he)(he)(he)信(xin)息含(han)量進行(xing)了分析,結(jie)論以(yi)支持(chi)Barth結(jie)論的(de)(de)(de)(de)(de)居多(duo)。

我國(guo)學(xue)者(zhe)(zhe)也對(dui)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)對(dui)會計(ji)(ji)(ji)信息(xi)(xi)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)相(xiang)(xiang)關(guan)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)影響進行(xing)了(le)探索。鄧(deng)傳洲(zhou)(zhou)(2005)研究(jiu)(jiu)了(le)1997年(nian)(nian)至2004年(nian)(nian)我國(guo)B股(gu)(gu)公(gong)(gong)(gong)司(si)按(an)國(guo)際會計(ji)(ji)(ji)準則(ze)(ze)第(di)39號披露公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)股(gu)(gu)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)反應,以及(ji)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)揭示對(dui)會計(ji)(ji)(ji)信息(xi)(xi)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)相(xiang)(xiang)關(guan)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)影響。該研究(jiu)(jiu)發(fa)現(xian)(xian),公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)信息(xi)(xi)的(de)(de)(de)披露顯著增(zeng)加(jia)了(le)會計(ji)(ji)(ji)盈余的(de)(de)(de)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)相(xiang)(xiang)關(guan)性(xing)(xing)。按(an)照公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)計(ji)(ji)(ji)量的(de)(de)(de)投(tou)資(zi)(zi)持有(you)(you)利(li)得(de)(de)或損失具(ju)有(you)(you)較弱的(de)(de)(de)增(zeng)量解釋(shi)(shi)能(neng)力(li),而投(tou)資(zi)(zi)的(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)調整沒(mei)有(you)(you)顯示出(chu)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)相(xiang)(xiang)關(guan)性(xing)(xing)。他認(ren)為(wei)(wei)得(de)(de)出(chu)此結(jie)(jie)果(guo)的(de)(de)(de)原(yuan)因是(shi)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)存在著計(ji)(ji)(ji)量誤差(cha),而投(tou)資(zi)(zi)者(zhe)(zhe)也能(neng)看(kan)穿這一(yi)計(ji)(ji)(ji)量誤差(cha)。張燁,胡(hu)倩(qian)(2007)以香港(gang)金融類上市(shi)(shi)公(gong)(gong)(gong)司(si)為(wei)(wei)樣本(ben),主(zhu)要研究(jiu)(jiu)了(le)香港(gang)遵循(xun)有(you)(you)關(guan)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)準則(ze)(ze)能(neng)否增(zeng)強會計(ji)(ji)(ji)數(shu)據(ju)的(de)(de)(de)解釋(shi)(shi)能(neng)力(li)。他們的(de)(de)(de)研究(jiu)(jiu)結(jie)(jie)果(guo)表明,無(wu)論是(shi)按(an)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)計(ji)(ji)(ji)量的(de)(de)(de)金融資(zi)(zi)產(chan)期末(mo)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)還是(shi)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)動產(chan)生(sheng)的(de)(de)(de)未實現(xian)(xian)收(shou)益(yi)(yi)(yi),均對(dui)公(gong)(gong)(gong)司(si)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)格(ge)和(he)(he)市(shi)(shi)場收(shou)益(yi)(yi)(yi)率產(chan)生(sheng)了(le)顯著的(de)(de)(de)增(zeng)量解釋(shi)(shi)能(neng)力(li)。謝榮,趙春光等(2007)以全部A股(gu)(gu)上市(shi)(shi)公(gong)(gong)(gong)司(si)為(wei)(wei)樣本(ben),利(li)用半年(nian)(nian)報數(shu)據(ju)和(he)(he)第(di)三季度數(shu)據(ju)展開(kai)研究(jiu)(jiu)發(fa)現(xian)(xian),半年(nian)(nian)報中(zhong)(zhong)采(cai)用公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)會計(ji)(ji)(ji)盈余和(he)(he)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)動損益(yi)(yi)(yi)都沒(mei)有(you)(you)得(de)(de)到(dao)投(tou)資(zi)(zi)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)認(ren)可(ke),而三季報中(zhong)(zhong)采(cai)用公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)會計(ji)(ji)(ji)盈余和(he)(he)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)動損益(yi)(yi)(yi)都得(de)(de)到(dao)了(le)投(tou)資(zi)(zi)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)認(ren)可(ke)。他們認(ren)為(wei)(wei)可(ke)能(neng)的(de)(de)(de)原(yuan)因是(shi),投(tou)資(zi)(zi)者(zhe)(zhe)在逐(zhu)步認(ren)識(shi)到(dao)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)夠提供更加(jia)有(you)(you)用的(de)(de)(de)信息(xi)(xi)并在投(tou)資(zi)(zi)決策中(zhong)(zhong)加(jia)以運(yun)用,但(dan)他們并未進行(xing)進一(yi)步的(de)(de)(de)檢驗。路曉燕(yan)(2008)對(dui)我國(guo)上市(shi)(shi)公(gong)(gong)(gong)司(si)2006年(nian)(nian)年(nian)(nian)報股(gu)(gu)東權益(yi)(yi)(yi)差(cha)異調節表中(zhong)(zhong)金融資(zi)(zi)產(chan)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)動調整額(e)相(xiang)(xiang)關(guan)信息(xi)(xi)的(de)(de)(de)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)相(xiang)(xiang)關(guan)性(xing)(xing)進行(xing)了(le)研究(jiu)(jiu),得(de)(de)出(chu)的(de)(de)(de)結(jie)(jie)論與(yu)鄧(deng)傳洲(zhou)(zhou)(2005)得(de)(de)出(chu)的(de)(de)(de)結(jie)(jie)論類似(si),認(ren)為(wei)(wei)可(ke)供出(chu)售金融資(zi)(zi)產(chan)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)動調整額(e)及(ji)凈(jing)資(zi)(zi)產(chan)對(dui)股(gu)(gu)票收(shou)益(yi)(yi)(yi)缺乏增(zeng)量的(de)(de)(de)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)相(xiang)(xiang)關(guan)性(xing)(xing)。

(二(er))研究模(mo)型和研究樣本的選取

會計(ji)盈(ying)(ying)余(yu)數據(ju)決(jue)策(ce)相關性的研究是通過定價(jia)模(mo)型,以(yi)股票收益(yi)為被解釋(shi)變(bian)量(報酬模(mo)型)或(huo)以(yi)股價(jia)為被解釋(shi)變(bian)量(股價(jia)模(mo)型),將(jiang)盈(ying)(ying)余(yu)數據(ju)同股票價(jia)格(ge)聯(lian)系起來。我國學者(zhe)對公允價(jia)值信息價(jia)值相關性的研究多借鑒Ohlson(1995)的剩余(yu)收益(yi)估價(jia)模(mo)型,將(jiang)其作(zuo)為研究的基礎模(mo)型,因為此模(mo)型能夠將(jiang)股票價(jia)格(ge)用凈資產和盈(ying)(ying)余(yu)來解釋(shi),以(yi)檢(jian)驗通過改善計(ji)量方法是否(fou)能增強信息的決(jue)策(ce)有(you)用性。Ohlson(1995)模(mo)型為:

Pt=BVt+αXt+βVt(1)

在模型中,Pt為(wei)公(gong)(gong)司(si)的價值(公(gong)(gong)司(si)的股(gu)票價格(ge))、BVt為(wei)公(gong)(gong)司(si)的每股(gu)賬(zhang)面價值,Xt為(wei)公(gong)(gong)司(si)當期的超額盈余,Vt為(wei)影響公(gong)(gong)司(si)價值的其他因(yin)素(su)。

另(ling)外,在較(jiao)為典型的(de)(de)(de)研究(jiu)公(gong)允價值信息(xi)相(xiang)關性的(de)(de)(de)文獻中,如Barth(1994)和(he)Nelson(1996),研究(jiu)所使用(yong)的(de)(de)(de)模型非(fei)常適用(yong)于(yu)美國(guo)上市(shi)公(gong)司,但其中涉及的(de)(de)(de)變量并不適用(yong)于(yu)我國(guo)上市(shi)公(gong)司。

Barth(1994)研(yan)究中所用的(de)價格模(mo)型和(he)收益模(mo)型為:

MVEit=β0t+β1tBVE+β2tBINV+β3tFINV+μit (2)

Rit=β0t+β1ΔEbit+β2tRSGLit+β3tFSGLit+μit(3)

Rit=β0t+β1Ebit+β2tRSGLit+β3tFSGLit+μit(4)

其(qi)中,MVEit為(wei)普通股市值,BVEb為(wei)扣(kou)除(chu)(chu)證(zheng)券(quan)(quan)投(tou)(tou)資(zi)后的(de)普通股賬(zhang)(zhang)面(mian)價(jia)值,BINV為(wei)根(gen)據GAAP計算的(de)證(zheng)券(quan)(quan)投(tou)(tou)資(zi)賬(zhang)(zhang)面(mian)價(jia)值,FINV為(wei)賬(zhang)(zhang)面(mian)投(tou)(tou)資(zi)的(de)公(gong)允(yun)(yun)價(jia)值,Eb為(wei)扣(kou)除(chu)(chu)證(zheng)券(quan)(quan)持有(you)利(li)得(損(sun)失(shi))的(de)盈(ying)余,RSGL為(wei)根(gen)據GAAP計算的(de)證(zheng)券(quan)(quan)投(tou)(tou)資(zi)持有(you)利(li)得(損(sun)失(shi)),FSGL為(wei)證(zheng)券(quan)(quan)投(tou)(tou)資(zi)持有(you)利(li)得(損(sun)失(shi))的(de)公(gong)允(yun)(yun)價(jia)值。

三個(ge)模型中證券(quan)投資的賬(zhang)面(mian)價(jia)值在美國(guo)上市公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)的年度報告(gao)中要求披露(lu),但我國(guo)上市公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)并無強制披露(lu)要求。同樣Nelson(1996)的研究模型中也包含了(le)各(ge)項投資證券(quan)賬(zhang)面(mian)價(jia)值與公(gong)(gong)(gong)(gong)允價(jia)值差異等變量,這些是在我國(guo)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)年度報告(gao)中難以全部(bu)獲得的信息。

基(ji)于以上分析(xi),本文(wen)擬選(xuan)用Ohlson(1995)的(de)(de)剩(sheng)余股(gu)價模(mo)型(xing)(xing)作為基(ji)礎模(mo)型(xing)(xing),借鑒其他對(dui)公允價值信息相(xiang)關(guan)性進行檢(jian)驗(yan)的(de)(de)相(xiang)關(guan)文(wen)獻,本文(wen)選(xuan)取(qu)股(gu)價模(mo)型(xing)(xing)(5)檢(jian)驗(yan)公允價值信息對(dui)公司的(de)(de)即期股(gu)價是否有價值相(xiang)關(guan)性。

Pit=BVit+αXit+βVit(5)

其中:Pit為(wei)上市公司i在(zai)t期普(pu)通股股價,BVit為(wei)上市公司i在(zai)t期的(de)每(mei)股賬面價值,Xit為(wei)上市公司i在(zai)t期的(de)超額盈余,Vit為(wei)影響公司價值的(de)其他(ta)因素。

選取收益模型(6)以檢(jian)驗(yan)公允價(jia)值(zhi)信息(xi)對(dui)公司的某期收益是否有價(jia)值(zhi)相(xiang)關性。

Rit=EPSit+αXit+βVit(6)

其(qi)中(zhong):Rit為(wei)上市(shi)公司i在t期的回報,Xit為(wei)上市(shi)公司i在t期的超額盈余,Vit為(wei)影響公司價值的其(qi)他因素。

結合我國具體情況,兩(liang)基(ji)礎模型擴展為:

模型1 Pit=α+βBVit+γEPSit+κLNA+λYEAR+ε

(7)

其中:Pit為(wei)(wei)上(shang)市公(gong)(gong)司i在(zai)t期(qi)普通(tong)股(gu)(gu)股(gu)(gu)價(jia),股(gu)(gu)票價(jia)格Pit采用(yong)上(shang)市公(gong)(gong)司公(gong)(gong)布年(nian)(nian)度(du)報后,第(di)一個交易日(ri)的(de)經復(fu)權處理(li)的(de)股(gu)(gu)價(jia)(多數為(wei)(wei)當日(ri)股(gu)(gu)價(jia)),經過指數調(diao)整至(zhi)5月5日(ri)的(de)股(gu)(gu)價(jia);BVit為(wei)(wei)上(shang)市公(gong)(gong)司i在(zai)t期(qi)的(de)每股(gu)(gu)凈資(zi)產;ΔEPSit為(wei)(wei)上(shang)市公(gong)(gong)司i在(zai)t期(qi)的(de)每股(gu)(gu)超額收益;LNA為(wei)(wei)上(shang)市公(gong)(gong)司的(de)資(zi)產總規(gui)模的(de)自然對(dui)數;YEAR為(wei)(wei)年(nian)(nian)度(du),2007年(nian)(nian)賦值為(wei)(wei)1,2008年(nian)(nian)賦值為(wei)(wei)2。(LNA和YEAR為(wei)(wei)控制變量(liang),ε為(wei)(wei)隨機誤差)

模型(xing)2 Rit=α+βEPSit+γEPSit+κLNA+λYEAR+ε

(8)

其中:Rit為(wei)(wei)上(shang)市(shi)(shi)公司(si)(si)i在t期(qi)的(de)(de)回報(bao)(bao)(bao),采用數(shu)據庫中的(de)(de)年(nian)回報(bao)(bao)(bao)數(shu)據,對(dui)于(yu)在年(nian)度(du)(du)中期(qi)上(shang)市(shi)(shi)的(de)(de)公司(si)(si)(或(huo)進行債務重組改變行業的(de)(de)公司(si)(si)),采用上(shang)市(shi)(shi)后月份至12月的(de)(de)每月回報(bao)(bao)(bao)計算年(nian)度(du)(du)回報(bao)(bao)(bao):Rit=∏(1+Rim)-1,m=1,2……12,m為(wei)(wei)月份;EPSit為(wei)(wei)上(shang)市(shi)(shi)公司(si)(si)i在t期(qi)的(de)(de)每股收(shou)益;ΔEPSit為(wei)(wei)上(shang)市(shi)(shi)公司(si)(si)i在t期(qi)的(de)(de)每股超額收(shou)益;LNA為(wei)(wei)上(shang)市(shi)(shi)公司(si)(si)的(de)(de)資產總規模的(de)(de)自然對(dui)數(shu);YEAR為(wei)(wei)年(nian)度(du)(du),2007年(nian)賦值為(wei)(wei)1,2008年(nian)賦值為(wei)(wei)2。(LNA和YEAR為(wei)(wei)控制變量,ε為(wei)(wei)隨機(ji)誤差(cha))

本文擬選(xuan)取(qu)我國滬深兩(liang)市(shi)全部金(jin)(jin)融(rong)類上(shang)(shang)市(shi)公(gong)司(si)2007年(nian)和(he)2008年(nian)的(de)(de)(de)相關(guan)數據(ju)作(zuo)為樣本,因為金(jin)(jin)融(rong)類公(gong)司(si)具有(you)投資行為大(da)致類似的(de)(de)(de)特點,投資的(de)(de)(de)同質性(xing)可(ke)以消除樣本行業(ye)差異的(de)(de)(de)影響,使研(yan)究結論更為準確(que)。另外,金(jin)(jin)融(rong)業(ye)采用公(gong)允價(jia)值(zhi)計(ji)量(liang)方式最為廣(guang)泛和(he)普遍,并且(qie)金(jin)(jin)融(rong)企業(ye)在(zai)各行業(ye)中持(chi)有(you)以公(gong)允價(jia)值(zhi)計(ji)量(liang)的(de)(de)(de)金(jin)(jin)融(rong)資產和(he)金(jin)(jin)融(rong)負債金(jin)(jin)額和(he)比例最大(da),具有(you)典(dian)型性(xing)。相關(guan)數據(ju)取(qu)自WIND金(jin)(jin)融(rong)數據(ju)庫(ku)和(he)銳(rui)思數據(ju)庫(ku)及(ji)上(shang)(shang)市(shi)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)年(nian)度報告。

(三)研究樣本的描述統計

在2008年和2009年4月30日(ri),我(wo)(wo)國(guo)(guo)上市(shi)的金融(rong)類公(gong)司(si)2007年、2008年均(jun)為27家(jia)(以財政部會計(ji)準則執行情況分(fen)析的劃(hua)分(fen)標準為依據)(見表1)。截至2008年12月31日(ri),我(wo)(wo)國(guo)(guo)上市(shi)的金融(rong)企(qi)業中包括14家(jia)銀行、3家(jia)保險(xian)公(gong)司(si)、兩家(jia)信托公(gong)司(si)和8家(jia)證券公(gong)司(si)。

27家上市金(jin)(jin)融(rong)企業(ye)2008年(nian)以公允價值(zhi)計(ji)量(liang)的金(jin)(jin)融(rong)資(zi)(zi)產(chan)中,交(jiao)易(yi)性金(jin)(jin)融(rong)資(zi)(zi)產(chan)同比(bi)略(lve)有下降,而衍生(sheng)金(jin)(jin)融(rong)資(zi)(zi)產(chan)和可供出售金(jin)(jin)融(rong)資(zi)(zi)產(chan)同比(bi)增(zeng)幅都超過了10%,以公允價值(zhi)計(ji)量(liang)的負(fu)債中,衍生(sheng)金(jin)(jin)融(rong)負(fu)債同比(bi)增(zeng)長106.11%,交(jiao)易(yi)性金(jin)(jin)融(rong)負(fu)債同比(bi)下跌27.66%。(見表2)

各(ge)上市(shi)金(jin)融企業持(chi)有(you)以公允(yun)價(jia)值(zhi)(zhi)計量(liang)(liang)的(de)(de)金(jin)融資產、負債及公允(yun)價(jia)值(zhi)(zhi)變(bian)動損(sun)(sun)益差別較(jiao)大(da),由描述(shu)統(tong)計可見,各(ge)會計科(ke)目的(de)(de)最大(da)值(zhi)(zhi)均遠(yuan)遠(yuan)大(da)于(yu)各(ge)公司的(de)(de)平(ping)均值(zhi)(zhi)。在各(ge)個(ge)項目中(zhong),交(jiao)易性(xing)金(jin)融資產2007年和2008年的(de)(de)平(ping)均持(chi)有(you)量(liang)(liang)變(bian)化最小,而2008年金(jin)融類上市(shi)公司的(de)(de)公允(yun)價(jia)值(zhi)(zhi)變(bian)動損(sun)(sun)益平(ping)均值(zhi)(zhi)由2007年的(de)(de)5.54億元(yuan)減(jian)少至-10.94億元(yuan)。(見表4、表5)

(四)模(mo)型(xing)回歸結果

對(dui)基礎模型(xing)(xing)擴展后的(de)(de)(de)股價模型(xing)(xing)和(he)價格(ge)模型(xing)(xing)中的(de)(de)(de)部(bu)(bu)分變(bian)量,有以(yi)公允模式計量的(de)(de)(de)部(bu)(bu)分也(ye)有以(yi)賬(zhang)面價值計量的(de)(de)(de)部(bu)(bu)分,本文擬采用(yong)分步(bu)回歸(gui)的(de)(de)(de)方法,逐步(bu)對(dui)相關的(de)(de)(de)變(bian)量進行拆分,以(yi)獲得準確的(de)(de)(de)回歸(gui)結果。

1.股價模(mo)型(xing)的(de)分(fen)步回歸結果

首先,本文運用擴展后(hou)的基(ji)礎(chu)模型進行(xing)回歸,模型為:

Pit=α+βBVit+γEPSit+κLNA+λYEAR+ε(9)

(回歸結果見表9)

而后(hou),將每(mei)(mei)股凈資產(chan)拆分(fen)為兩部分(fen):不以公(gong)允價值計(ji)量模(mo)式進行后(hou)續計(ji)量的(de)每(mei)(mei)股凈資產(chan)和每(mei)(mei)股以公(gong)允價值進行后(hou)續計(ji)量的(de)凈資產(chan)。模(mo)型如下(xia):

Pit=α+βNBVit+δFVit+γEPSit+κLNA+λYEAR+ε

(10)

其(qi)中NBVit為上市(shi)公(gong)(gong)司(si)i在t期(qi)不以公(gong)(gong)允價值(zhi)計量模式進行(xing)后續(xu)計量的(de)每(mei)股凈資產;FVit為上市(shi)公(gong)(gong)司(si)i在t期(qi)每(mei)股以公(gong)(gong)允價值(zhi)進行(xing)后續(xu)計量的(de)凈資產。(回歸結果(guo)見表(biao)10)

最后,在將每(mei)股(gu)凈資產拆分(fen)的(de)(de)基(ji)礎上,對超(chao)(chao)額每(mei)股(gu)收(shou)益(yi)(yi)進行拆分(fen)。將超(chao)(chao)額每(mei)股(gu)收(shou)益(yi)(yi)拆分(fen)為(wei)(wei)由公(gong)(gong)允(yun)(yun)價值(zhi)(zhi)變(bian)動(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)帶來的(de)(de)超(chao)(chao)額每(mei)股(gu)收(shou)益(yi)(yi)(2007年(nian)為(wei)(wei)新準則實(shi)施(shi)的(de)(de)第一(yi)年(nian),全部公(gong)(gong)允(yun)(yun)價值(zhi)(zhi)變(bian)動(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)都(dou)為(wei)(wei)非預期的(de)(de)損(sun)益(yi)(yi),2008年(nian)非預期的(de)(de)公(gong)(gong)允(yun)(yun)價值(zhi)(zhi)變(bian)動(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)為(wei)(wei)2008年(nian)公(gong)(gong)允(yun)(yun)價值(zhi)(zhi)變(bian)動(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)與(yu)2007年(nian)公(gong)(gong)允(yun)(yun)價值(zhi)(zhi)變(bian)動(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)之差(cha))和由其他原因產生(sheng)的(de)(de)超(chao)(chao)額每(mei)股(gu)收(shou)益(yi)(yi)。模型如下:

Pit=α+βNBVit+δFVit+γFEPSit+νNFEPSit+κLNA

+λYEAR+ε(11)

其中ΔFEPSit為上市公(gong)(gong)司i在t期(qi)公(gong)(gong)允價(jia)值(zhi)損(sun)益帶來的超額每股收益,ΔNFEPSit為上市公(gong)(gong)司i在t期(qi)不含公(gong)(gong)允價(jia)值(zhi)損(sun)益的超額每股收益。(回歸(gui)結(jie)果見表(biao)11)

2.收益(yi)模型(xing)的分(fen)步(bu)回歸結(jie)果

首先,本(ben)文運用擴展后的基礎模(mo)型進行(xing)回歸,模(mo)型為:

Rit=α+βEPSit+γEPSit+κLNA+λYEAR+ε(12)

(回(hui)歸結果見表12)

其次,將(jiang)(jiang)每(mei)股收益(yi)(yi)拆分(fen)為三部(bu)分(fen):不包(bao)括公(gong)允價值變動(dong)損益(yi)(yi)的每(mei)股收益(yi)(yi)和包(bao)括公(gong)允價值變動(dong)損益(yi)(yi)的每(mei)股收益(yi)(yi),并將(jiang)(jiang)公(gong)允價值變動(dong)計(ji)入所有者權益(yi)(yi)的部(bu)分(fen),納入研究范圍。

Rit=α+βBEPSit+δFVPSit+ζAFSPSit+γEPSit

+κLNA+λYEAR+ε(13)

其中,BEPSit為上(shang)市(shi)公(gong)司(si)i在(zai)t期(qi)不包括公(gong)允(yun)價值(zhi)變動損益(yi)的每股收(shou)益(yi);FVPSit為上(shang)市(shi)公(gong)司(si)i在(zai)t期(qi)公(gong)允(yun)價值(zhi)變動損益(yi)的每股收(shou)益(yi);AFSPSit為上(shang)市(shi)公(gong)司(si)i在(zai)t期(qi)每股公(gong)允(yun)價值(zhi)變動計入(ru)所(suo)有者(zhe)權益(yi)的部分。(回歸結果見表13)

最(zui)后,在將每(mei)(mei)股收益(yi)(yi)進(jin)行(xing)拆分的(de)基礎上(shang),對(dui)超額每(mei)(mei)股收益(yi)(yi)進(jin)行(xing)拆分,將超額每(mei)(mei)股收益(yi)(yi)拆分為(wei)由(you)(you)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)變(bian)(bian)動(dong)損(sun)益(yi)(yi)帶來的(de)超額每(mei)(mei)股收益(yi)(yi)(2007年(nian)為(wei)新準(zhun)則實施(shi)的(de)第一年(nian),全(quan)部(bu)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)變(bian)(bian)動(dong)損(sun)益(yi)(yi)都為(wei)非預(yu)期的(de)損(sun)益(yi)(yi),2008年(nian)非預(yu)期的(de)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)變(bian)(bian)動(dong)損(sun)益(yi)(yi)為(wei)2008年(nian)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)變(bian)(bian)動(dong)損(sun)益(yi)(yi)與2007年(nian)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)變(bian)(bian)動(dong)損(sun)益(yi)(yi)之(zhi)差)和(he)由(you)(you)其他原因產(chan)生的(de)超額每(mei)(mei)股收益(yi)(yi),模型為(wei):

Rit=α+βBEPSit+δFVPSit+ζAFSPSit+γFEPSit

+νNFEPSit+κLNA+λYEAR+ε(14)

其中,ΔFEPSit為上(shang)市公司i在t期公允價(jia)值(zhi)損益(yi)帶來的(de)(de)超額(e)每(mei)股收(shou)(shou)益(yi);ΔNFEPSit為上(shang)市公司i在t期不含公允價(jia)值(zhi)損益(yi)的(de)(de)超額(e)每(mei)股收(shou)(shou)益(yi)。(回歸結果見表14)

(五)回歸結果(guo)分(fen)析(xi)與結論

由(you)表9至11可以(yi)看(kan)出,在股(gu)(gu)(gu)(gu)價(jia)(jia)模(mo)(mo)型(xing)中(zhong),擴展后(hou)(hou)基礎模(mo)(mo)型(xing)的(de)(de)(de)擬合(he)優度(du)較高,調整后(hou)(hou)R2為73.8%,年(nian)(nian)度(du)、資產(chan)(chan)(chan)總(zong)額(e)(e)(e)(e)自然(ran)對(dui)(dui)數(shu)(shu)(shu)(shu)和(he)(he)(he)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)(每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)系(xi)(xi)數(shu)(shu)(shu)(shu)顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)(zhu)為正)的(de)(de)(de)回歸系(xi)(xi)數(shu)(shu)(shu)(shu)顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)(zhu),超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)收(shou)益(yi)的(de)(de)(de)系(xi)(xi)數(shu)(shu)(shu)(shu)不(bu)(bu)顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)(zhu)。在將每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)變(bian)量(liang)(liang)進(jin)行(xing)(xing)(xing)拆(chai)分后(hou)(hou),回歸模(mo)(mo)型(xing)的(de)(de)(de)擬合(he)優度(du)更高,調整后(hou)(hou)R2為77.4%,年(nian)(nian)度(du)、資產(chan)(chan)(chan)總(zong)額(e)(e)(e)(e)自然(ran)對(dui)(dui)數(shu)(shu)(shu)(shu)、每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)不(bu)(bu)以(yi)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)進(jin)行(xing)(xing)(xing)后(hou)(hou)續(xu)(xu)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)和(he)(he)(he)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)以(yi)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)進(jin)行(xing)(xing)(xing)后(hou)(hou)續(xu)(xu)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)變(bian)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)回歸系(xi)(xi)數(shu)(shu)(shu)(shu)顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)(zhu),其中(zhong)由(you)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)拆(chai)分的(de)(de)(de)兩個(ge)變(bian)量(liang)(liang)系(xi)(xi)數(shu)(shu)(shu)(shu)顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)(zhu)為正,超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)收(shou)益(yi)的(de)(de)(de)系(xi)(xi)數(shu)(shu)(shu)(shu)不(bu)(bu)顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)(zhu)。在進(jin)一(yi)步將超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)收(shou)益(yi)進(jin)行(xing)(xing)(xing)拆(chai)分,調整后(hou)(hou)R2達到(dao)78%,年(nian)(nian)度(du)、資產(chan)(chan)(chan)總(zong)額(e)(e)(e)(e)自然(ran)對(dui)(dui)數(shu)(shu)(shu)(shu)、每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)不(bu)(bu)以(yi)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)進(jin)行(xing)(xing)(xing)后(hou)(hou)續(xu)(xu)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)和(he)(he)(he)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)以(yi)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)進(jin)行(xing)(xing)(xing)后(hou)(hou)續(xu)(xu)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)變(bian)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)系(xi)(xi)數(shu)(shu)(shu)(shu)顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)(zhu),但由(you)非公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)變(bian)動(dong)損益(yi)帶來的(de)(de)(de)超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)收(shou)益(yi)和(he)(he)(he)由(you)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)變(bian)動(dong)損益(yi)產(chan)(chan)(chan)生的(de)(de)(de)超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)收(shou)益(yi)兩變(bian)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)系(xi)(xi)數(shu)(shu)(shu)(shu)不(bu)(bu)顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)(zhu)。年(nian)(nian)度(du)、資產(chan)(chan)(chan)總(zong)額(e)(e)(e)(e)自然(ran)對(dui)(dui)數(shu)(shu)(shu)(shu)、每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)不(bu)(bu)以(yi)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)進(jin)行(xing)(xing)(xing)后(hou)(hou)續(xu)(xu)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)和(he)(he)(he)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)以(yi)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)進(jin)行(xing)(xing)(xing)后(hou)(hou)續(xu)(xu)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)對(dui)(dui)股(gu)(gu)(gu)(gu)價(jia)(jia)具有(you)顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)解(jie)釋(shi)能力(li),系(xi)(xi)數(shu)(shu)(shu)(shu)符號與前一(yi)模(mo)(mo)型(xing)相(xiang)同,每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)不(bu)(bu)以(yi)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)進(jin)行(xing)(xing)(xing)后(hou)(hou)續(xu)(xu)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)和(he)(he)(he)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)(gu)以(yi)公(gong)(gong)允價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)進(jin)行(xing)(xing)(xing)后(hou)(hou)續(xu)(xu)計(ji)(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)凈(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)資產(chan)(chan)(chan)對(dui)(dui)于股(gu)(gu)(gu)(gu)價(jia)(jia)來說都具有(you)價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)相(xiang)關性。

由(you)(you)表12、表13和(he)表14可以看出,在收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)模(mo)型(xing)中,擴展后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎模(mo)型(xing)調整后(hou)R2為(wei)68.1%,擬(ni)合優度較好,年(nian)度、資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)總額(e)(e)(e)(e)(e)自(zi)然(ran)對(dui)數(shu)(shu)和(he)超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)數(shu)(shu)均(jun)顯著(zhu)(zhu),超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)數(shu)(shu)顯著(zhu)(zhu)為(wei)正,而每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)數(shu)(shu)不(bu)顯著(zhu)(zhu)。拆分每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)后(hou),調整后(hou)R2為(wei)65.4%,系(xi)數(shu)(shu)顯著(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)為(wei)年(nian)度、資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)總額(e)(e)(e)(e)(e)自(zi)然(ran)對(dui)數(shu)(shu)和(he)超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)數(shu)(shu)顯著(zhu)(zhu)為(wei)正),每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)(bian)(bian)動(dong)(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)和(he)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)計入所(suo)有者權益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可供出售金融(rong)資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)(bian)(bian)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)數(shu)(shu)不(bu)顯著(zhu)(zhu)。拆分超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),進行模(mo)型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)調整后(hou)R2為(wei)64.7%,系(xi)數(shu)(shu)顯著(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)為(wei)年(nian)度、資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)總額(e)(e)(e)(e)(e)自(zi)然(ran)對(dui)數(shu)(shu)和(he)由(you)(you)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)(bian)(bian)動(dong)(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(由(you)(you)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)(bian)(bian)動(dong)(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)系(xi)數(shu)(shu)顯著(zhu)(zhu)為(wei)正),每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)非公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)(bian)(bian)動(dong)(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)、每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)(bian)(bian)動(dong)(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)、每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)計入所(suo)有者權益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可供出售金融(rong)資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)(bian)(bian)動(dong)(dong)(dong)和(he)由(you)(you)非公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)(bian)(bian)動(dong)(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)帶來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)系(xi)數(shu)(shu)不(bu)顯著(zhu)(zhu)。可見,年(nian)度、資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)總額(e)(e)(e)(e)(e)自(zi)然(ran)對(dui)數(shu)(shu)和(he)由(you)(you)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)(bian)(bian)動(dong)(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),這幾(ji)個(ge)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)對(dui)年(nian)度回(hui)報率有顯著(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)解釋能力(li),而其(qi)他變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)解釋能力(li)較弱。在與公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)信(xin)息相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)(bian)(bian)量(liang)(liang)中,由(you)(you)公(gong)(gong)(gong)允(yun)(yun)(yun)價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)變(bian)(bian)(bian)動(dong)(dong)(dong)損(sun)益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)超(chao)(chao)額(e)(e)(e)(e)(e)每(mei)(mei)(mei)(mei)股(gu)(gu)(gu)收益(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)年(nian)度回(hui)報率有顯著(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)解釋能力(li),系(xi)數(shu)(shu)顯著(zhu)(zhu)為(wei)正,具有價(jia)(jia)(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)相(xiang)關性(xing)。

四(si)、本文結論與政策建議(yi)

通過本(ben)(ben)(ben)文(wen)實證研究(jiu)部分(fen)對(dui)價(jia)格模型(xing)(xing)和(he)收益模型(xing)(xing)的(de)(de)分(fen)步回(hui)歸(gui)結果的(de)(de)分(fen)析(xi)可(ke)以(yi)看出,我(wo)國上市公(gong)司與公(gong)允(yun)(yun)價(jia)值(zhi)相關的(de)(de)信息(xi)具有(you)(you)一定的(de)(de)價(jia)值(zhi)相關性(xing)。新會計(ji)準則對(dui)公(gong)允(yun)(yun)價(jia)值(zhi)的(de)(de)引(yin)入,在一定程度上提升了財務報告信息(xi)的(de)(de)信息(xi)含量。但(dan)從回(hui)歸(gui)結果中也不難看出,并非所(suo)(suo)有(you)(you)與公(gong)允(yun)(yun)價(jia)值(zhi)相關的(de)(de)變量都具有(you)(you)價(jia)值(zhi)相關性(xing),其(qi)原因可(ke)能是由(you)于相關信息(xi)本(ben)(ben)(ben)身不具有(you)(you)價(jia)值(zhi)相關性(xing),也有(you)(you)可(ke)能是由(you)回(hui)歸(gui)模型(xing)(xing)和(he)所(suo)(suo)選樣本(ben)(ben)(ben)本(ben)(ben)(ben)身的(de)(de)局限(xian)造成的(de)(de)。相信在未來,當我(wo)國企業運(yun)用公(gong)允(yun)(yun)價(jia)值(zhi)計(ji)量屬性(xing)更為熟練,運(yun)用時間也較(jiao)長后,相關的(de)(de)研究(jiu)會更進(jin)(jin)一步對(dui)本(ben)(ben)(ben)文(wen)的(de)(de)結論進(jin)(jin)行擴充。

我國的(de)(de)(de)資本市(shi)場與美國等(deng)資本市(shi)場發(fa)達的(de)(de)(de)國家和地區相(xiang)比,起步較晚(wan),還處于初(chu)級階(jie)段。上市(shi)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)公(gong)司(si)(si)治理機制和財(cai)務體系并不非常完(wan)備,而且(qie)投資者(zhe)也(ye)不夠成熟(shu)。新會計準(zhun)則的(de)(de)(de)頒布和公(gong)允(yun)價(jia)值(zhi)(zhi)這(zhe)一(yi)計量屬性(xing)的(de)(de)(de)引入,對于我國的(de)(de)(de)企業(ye)和投資者(zhe)來說都(dou)是一(yi)個挑(tiao)戰。可喜的(de)(de)(de)是,從2007年和2008年的(de)(de)(de)情(qing)況來看(根據2007年和2008年財(cai)政部的(de)(de)(de)《我國上市(shi)公(gong)司(si)(si)執行企業(ye)會計準(zhun)則情(qing)況分析報(bao)告(gao)》),我國上市(shi)公(gong)司(si)(si)運用新會計準(zhun)則的(de)(de)(de)情(qing)況總體較好,大(da)多數上市(shi)公(gong)司(si)(si)也(ye)能合規應用公(gong)允(yun)價(jia)值(zhi)(zhi),公(gong)允(yun)價(jia)值(zhi)(zhi)信息的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)(zhi)相(xiang)關性(xing)也(ye)得(de)到了驗證,但也(ye)有若干問題需要上市(shi)公(gong)司(si)(si)或相(xiang)關監管(guan)機構注(zhu)意。

第一,上市(shi)公司取得(de)公允價(jia)值(zhi)的(de)途徑(jing)多是通過活(huo)躍(yue)市(shi)場報價(jia)獲得(de)的(de),經濟(ji)危機到(dao)來時,金融工具(ju)的(de)活(huo)躍(yue)市(shi)場報價(jia)難以(yi)取得(de),上市(shi)公司對金融工具(ju)的(de)估值(zhi)能(neng)力就顯得(de)不足,相(xiang)關部門應提(ti)供(gong)給(gei)上市(shi)公司詳細的(de)估值(zhi)辦法指(zhi)南,便(bian)于上市(shi)公司參照操作。

第(di)二,我國(guo)上市公(gong)司(si)會計(ji)(ji)人(ren)員(yuan)(yuan)的(de)整體水平仍有待(dai)提(ti)高(gao)。會計(ji)(ji)工作的(de)功能(neng)現(xian)今(jin)已從簿記轉(zhuan)向管理職能(neng),信息使用者對會計(ji)(ji)信息的(de)需求也不再是凈利潤、凈資產等幾個數字,會計(ji)(ji)人(ren)員(yuan)(yuan)的(de)專業素質顯得更為重(zhong)要。上市公(gong)司(si)需要引進熟悉會計(ji)(ji)準則并能(neng)靈活運用會計(ji)(ji)準則的(de)高(gao)素質人(ren)才。另外,相關部門(men)應該繼續加(jia)強對上市公(gong)司(si)會計(ji)(ji)人(ren)員(yuan)(yuan)的(de)培訓(xun)。

第(di)三(san),有部分(fen)(fen)上市公(gong)司在年度(du)報告中,直接援引會計準則中列示的(de)(de)規(gui)范公(gong)允價值信息(xi)(xi)披露的(de)(de)原(yuan)文,并未根據自身(shen)情況制定適合公(gong)司本身(shen)的(de)(de)公(gong)允價值確認(ren)、計量、列報規(gui)定和(he)金(jin)融(rong)資(zi)產減值判定方(fang)法,相(xiang)關信息(xi)(xi)的(de)(de)披露也沒有一致(zhi)的(de)(de)格式或算法,使(shi)(shi)得(de)在經濟危(wei)機中金(jin)融(rong)資(zi)產大(da)幅減值的(de)(de)少數上市公(gong)司在年報中分(fen)(fen)散披露重要信息(xi)(xi)或避(bi)免披露金(jin)融(rong)工具(ju)的(de)(de)取得(de)價格,從而(er)誤導信息(xi)(xi)使(shi)(shi)用者。這些問題仍有待相(xiang)關部門出臺管理辦法,保護信息(xi)(xi)使(shi)(shi)用者的(de)(de)利益。

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篇4

[關鍵詞] 中和文(wen)化管理

一、管理與文化

管(guan)理與(yu)文(wen)(wen)化(hua)有(you)著密切的(de)(de)關(guan)系。美國管(guan)理大師(shi)彼?德魯克曾(ceng)這樣論(lun)述,“管(guan)理是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種社會(hui)(hui)職(zhi)能,隱藏在(zai)價(jia)值、習俗、信念的(de)(de)傳統里(li),以及政(zheng)府(fu)的(de)(de)政(zheng)治制度中,管(guan)理是(shi)(shi)(shi)――而且應該是(shi)(shi)(shi)――受文(wen)(wen)化(hua)制約……管(guan)理也(ye)是(shi)(shi)(shi)‘文(wen)(wen)化(hua)’。它不(bu)是(shi)(shi)(shi)無價(jia)值觀的(de)(de)科(ke)學(xue)。”任何(he)一(yi)(yi)種管(guan)理理論(lun)和技術都是(shi)(shi)(shi)建構在(zai)一(yi)(yi)定(ding)社會(hui)(hui)文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)基礎之上的(de)(de)。換句話說,任何(he)一(yi)(yi)種管(guan)理制度或體(ti)(ti)系要(yao)起(qi)作用(yong)的(de)(de)話,必須要(yao)有(you)與(yu)其相適應的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)載(zai)體(ti)(ti)。

現代(dai)管(guan)理(li)(li)(li)(li)源(yuan)于西(xi)方,根植于西(xi)方文(wen)(wen)化(hua),然(ran)而,其中許(xu)多(duo)(duo)基本(ben)哲(zhe)理(li)(li)(li)(li)都與中國傳統文(wen)(wen)化(hua)有著至深的(de)淵源(yuan)和(he)高(gao)度的(de)暗(an)合(he),當然(ran)也(ye)有很多(duo)(duo)顯而易見的(de)差(cha)異(yi)。如果我們在(zai)吸(xi)收西(xi)方先進管(guan)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)念、技術(shu)的(de)過程(cheng)中,沒有考慮到承載該理(li)(li)(li)(li)論與技術(shu)的(de)社會(hui)文(wen)(wen)化(hua)與本(ben)民族(zu)文(wen)(wen)化(hua)之間的(de)共性與差(cha)異(yi),那么這(zhe)些管(guan)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)念或管(guan)理(li)(li)(li)(li)技術(shu)在(zai)實踐運用中,其效能就會(hui)大打折扣。因此,從文(wen)(wen)化(hua)的(de)視(shi)角(jiao)去審(shen)視(shi)現代(dai)管(guan)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)念與技術(shu)尤(you)為必要。

中(zhong)華(hua)文化(hua)(hua)的主流是儒家文化(hua)(hua)。儒家文化(hua)(hua)的核心是“尚中(zhong)貴(gui)和”的中(zhong)和思(si)想。本文主旨在于探討(tao)儒家文化(hua)(hua)中(zhong)的中(zhong)和思(si)想與現代(dai)管(guan)理(li)之間的關系。

二、中和(he)思想的(de)文化(hua)內涵

要理解(jie)(jie)“尚中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)貴和(he)(he)”的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)和(he)(he)思想(xiang),首先要理解(jie)(jie)“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”與“和(he)(he)”的(de)(de)含(han)義。從“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”字起源上,通常認為(wei):“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)之一字,本義為(wei)射(she)之命中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”。也就是(shi)說,中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)是(shi)人們對射(she)箭“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”的(de)(de)認識派生,應(ying)為(wei)狩(shou)獵經濟見長的(de)(de)部族觀念,它是(shi)夷殷所(suo)形成。因(yin)而,理學家程(cheng)頤在為(wei)“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”下(xia)定義時(shi),就作(zuo)出“不(bu)偏(pian)之謂中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”的(de)(de)解(jie)(jie)釋(shi),反映(ying)了(le)“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”即“正(zheng)”的(de)(de)含(han)義。而“正(zheng)”有(you)“不(bu)偏(pian)”之意,即不(bu)左不(bu)右,不(bu)上不(bu)下(xia),恰(qia)到好(hao)處(chu),無(wu)過(guo)而無(wu)不(bu)及。

“尚(shang)中(zhong)”作(zuo)為一種原則是(shi)孔子提(ti)出來(lai)的(de)。在孔子看(kan)來(lai),“過,猶不(bu)(bu)(bu)及(ji)”,凡事(shi)叩其兩端而中(zhong)便是(shi)正(zheng)道。《禮記?中(zhong)庸》將“中(zhong)”概括(kuo)為處理萬(wan)事(shi)萬(wan)物(wu)的(de)根本:“中(zhong)也者(zhe),天下(xia)(xia)之大本也。”通(tong)(tong)觀(guan)儒家文(wen)化,“中(zhong)”一般有中(zhong)禮(或(huo)(huo)中(zhong)道)、時中(zhong)和適中(zhong)之意。其中(zhong),中(zhong)禮反映了循(xun)道的(de)思想,主張(zhang)遵(zun)循(xun)合理的(de)制度(du)和規律,講的(de)是(shi)“中(zhong)”的(de)標(biao)準或(huo)(huo)尺度(du);時中(zhong)是(shi)“行權”的(de)表現(xian),即具(ju)(ju)體(ti)問題要具(ju)(ju)體(ti)對待,強調要在不(bu)(bu)(bu)同的(de)時空條件下(xia)(xia),要隨(sui)時變通(tong)(tong)以合于(yu)中(zhong)。至(zhi)于(yu)適中(zhong),強調的(de)是(shi)“執(zhi)兩”、“用(yong)中(zhong)”,即不(bu)(bu)(bu)偏(pian)執(zhi)、不(bu)(bu)(bu)走極端,它是(shi)“中(zhong)”在行為層面(mian)上的(de)具(ju)(ju)體(ti)體(ti)現(xian)。

在某(mou)種(zhong)意義上,“中”是(shi)(shi)手段,“和(he)”是(shi)(shi)目的(de)(de)(de)(de),也是(shi)(shi)衡量(liang)“中”的(de)(de)(de)(de)最終標(biao)準。“和(he)”的(de)(de)(de)(de)內涵主要是(shi)(shi)指(zhi)和(he)諧(xie),它包含(han)自然界內部、人與(yu)自然、人與(yu)己、人與(yu)人、人與(yu)社(she)會、人與(yu)環境之間(jian)的(de)(de)(de)(de)和(he)諧(xie)。“循道(dao)”思想(xiang)(xiang)(xiang)是(shi)(shi)“中禮”的(de)(de)(de)(de)外在表現,這里的(de)(de)(de)(de)“道(dao)”就(jiu)是(shi)(shi)“和(he)諧(xie)”之道(dao)。在中華文化中,貴(gui)和(he)的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)(xiang)由(you)來已久(jiu)。早在西周末年,周太史伯(bo)就(jiu)得出了“夫和(he)實生物(wu),同(tong)則(ze)不(bu)繼(ji)”的(de)(de)(de)(de)著名(ming)論斷。春秋末年,齊國(guo)的(de)(de)(de)(de)晏嬰(ying)也表示對“和(he)”的(de)(de)(de)(de)重(zhong)視。到孔子(zi)(zi)那里,對“和(he)”的(de)(de)(de)(de)重(zhong)視更變成了一種(zhong)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)原則(ze):“禮之用,和(he)為貴(gui)。先王之道(dao),斯為美(mei);大(da)小由(you)之。有所不(bu)行,知和(he)而(er)和(he),不(bu)以禮節之,亦(yi)不(bu)可行也。”自孔子(zi)(zi)之后,中國(guo)的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)(xiang)家幾(ji)乎都重(zhong)視“和(he)”的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)(xiang)傳統。

事(shi)(shi)實(shi)上,“和(he)諧(xie)”是(shi)(shi)事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)存(cun)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)本質。在(zai)(zai)(zai)宇宙生命(ming)的(de)(de)(de)(de)流(liu)變中,任(ren)何現(xian)象即存(cun)在(zai)(zai)(zai),都是(shi)(shi)一(yi)個生命(ming)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng);每一(yi)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng),都是(shi)(shi)由無秩序均衡(heng)結構(gou)的(de)(de)(de)(de)狀態(tai),到(dao)秩序均衡(heng)結構(gou)狀態(tai)的(de)(de)(de)(de)完成與(yu)解(jie)散,而重(zhong)新建(jian)設新均衡(heng)結構(gou)之(zhi)(zhi)過(guo)程(cheng)(cheng)。一(yi)切(qie)存(cun)在(zai)(zai)(zai)都有“求(qiu)生的(de)(de)(de)(de)意(yi)志”,“總(zong)要(yao)求(qiu)繼續存(cun)在(zai)(zai)(zai),總(zong)不愿(yuan)意(yi)死,……既然存(cun)在(zai)(zai)(zai)即生命(ming)過(guo)程(cheng)(cheng),這(zhe)一(yi)生命(ming)過(guo)程(cheng)(cheng)無論如何長久,終歸是(shi)(shi)要(yao)死的(de)(de)(de)(de)、要(yao)結束的(de)(de)(de)(de),因(yin)此所(suo)謂的(de)(de)(de)(de)“存(cun)在(zai)(zai)(zai)”,就(jiu)是(shi)(shi)某(mou)一(yi)現(xian)象或某(mou)一(yi)事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)相對(dui)保(bao)持一(yi)定的(de)(de)(de)(de)質、自產生到(dao)突變所(suo)持續占(zhan)據的(de)(de)(de)(de)時間(jian)和(he)空間(jian),也即事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)相對(dui)同(tong)一(yi)、和(he)諧(xie)的(de)(de)(de)(de)發展狀態(tai)或過(guo)程(cheng)(cheng)。換言(yan)之(zhi)(zhi),只(zhi)有和(he)諧(xie),萬物(wu)(wu)(wu)才(cai)能(neng)生存(cun);和(he)諧(xie)的(de)(de)(de)(de)缺失(shi),必(bi)然會(hui)導致事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)滅亡(wang)。因(yin)此,和(he)諧(xie)是(shi)(shi)存(cun)在(zai)(zai)(zai)之(zhi)(zhi)道,維持和(he)諧(xie),也就(jiu)是(shi)(shi)維持事(shi)(shi)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)存(cun)在(zai)(zai)(zai)。

三、中和思(si)想與(yu)現代管(guan)理

1.中和思想與目(mu)標管理

目(mu)標管理是組(zu)織的(de)(de)決策層(ceng)(ceng)根據(ju)上級的(de)(de)要求和本組(zu)織的(de)(de)具體情況,在廣泛聽取組(zu)織成員(yuan)意見(jian)的(de)(de)基(ji)礎上,制定出整(zheng)個(ge)(ge)(ge)組(zu)織的(de)(de)總體目(mu)標,然后逐(zhu)級展開并落實(shi)到崗,變成每(mei)一個(ge)(ge)(ge)成員(yuan)的(de)(de)個(ge)(ge)(ge)人(ren)目(mu)標和實(shi)施措施,形成一個(ge)(ge)(ge)全(quan)組(zu)織、全(quan)過(guo)程、多層(ceng)(ceng)次的(de)(de)目(mu)標管理體系,以達到激(ji)發和動員(yuan)組(zu)織全(quan)體成員(yuan)參與目(mu)標并為目(mu)標實(shi)現而奮斗的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。

顯(xian)而易見,目(mu)標(biao)管(guan)理深刻地體現出(chu)了中和思想的要(yao)義。有(you)效的目(mu)標(biao)管(guan)理,在制定目(mu)標(biao)的過程(cheng)中,必須要(yao)“執(zhi)兩”、“用中”。“執(zhi)兩”就是要(yao)準確認識到目(mu)標(biao)之(zhi)于(yu)組織外部與組織內部、組織整體與成員個體、上級與下級的價(jia)值的差異,“用中”就是要(yao)均衡“兩端”的矛盾、兼顧各方(fang)面(mian)的利益。

而有(you)效的(de)目標(biao)管理,其實施(shi)的(de)過程則需要“行權(quan)”。目標(biao)規定(ding)了(le)總的(de)方向,以(yi)及具(ju)體(ti)實施(shi)的(de)步驟(zou)與(yu)(yu)方法。然(ran)而,組織環境是不斷變化(hua)的(de),這就要求我(wo)們要能夠有(you)權(quan)變的(de)意識(shi)與(yu)(yu)膽略。

而“和諧”則是(shi)衡量有效性的標(biao)準,更是(shi)目(mu)標(biao)制(zhi)定(ding)的原則。所謂的“和諧”原則,就是(shi)要促使組(zu)織(zhi)(zhi)外部(bu)與組(zu)織(zhi)(zhi)內(nei)部(bu)、組(zu)織(zhi)(zhi)整體(ti)與成(cheng)員個(ge)體(ti)、上級與下級均衡、有序(xu)地、可持(chi)續的發展。矛盾(dun)兩端的失衡,必然(ran)會導致組(zu)織(zhi)(zhi)的動蕩(dang)與混亂。因(yin)此,現代目(mu)標(biao)管理深刻地體(ti)現出了中和思想的內(nei)在要求。

2.中和思想與人力資(zi)源管理

人(ren)(ren)(ren)力資(zi)(zi)(zi)源(yuan)是(shi)(shi)(shi)指一(yi)定(ding)時(shi)間、一(yi)定(ding)空間地域內的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)有正(zheng)常智力,能(neng)夠從事(shi)生產活動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)體力或腦力勞動(dong)者,它與物質資(zi)(zi)(zi)源(yuan)、信息資(zi)(zi)(zi)源(yuan)共同(tong)構成(cheng)組織的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)大資(zi)(zi)(zi)源(yuan)。然(ran)而,人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)有差(cha)異的(de)(de)(de)(de)(de),這種差(cha)異主要體現在思想素質、文化素質、生理心理素質與經驗上。正(zheng)是(shi)(shi)(shi)這些差(cha)異,造(zao)成(cheng)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)有著不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)勞動(dong)能(neng)力。而不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位對人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)勞動(dong)能(neng)力要求也是(shi)(shi)(shi)有差(cha)異的(de)(de)(de)(de)(de),因此讓(rang)有用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)到(dao)合適的(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位上,讓(rang)每一(yi)個崗(gang)位有一(yi)個合適的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren),是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)力資(zi)(zi)(zi)源(yuan)管理的(de)(de)(de)(de)(de)基本原(yuan)則(ze)。在人(ren)(ren)(ren)才招聘、任用(yong)與激勵的(de)(de)(de)(de)(de)過程中,這一(yi)原(yuan)則(ze)無(wu)不(bu)貫徹其中。而這一(yi)原(yuan)則(ze)即(ji)人(ren)(ren)(ren)職匹配(pei)原(yuan)則(ze)。人(ren)(ren)(ren)職匹配(pei)原(yuan)則(ze)是(shi)(shi)(shi)中和思想的(de)(de)(de)(de)(de)內在要求。

在人力資源(yuan)管理中,“和諧”就是要(yao)(yao)(yao)使個(ge)體(ti)(ti)所具備(bei)的能力與(yu)崗位所需(xu)要(yao)(yao)(yao)的能力保持一種平衡。如果(guo)個(ge)體(ti)(ti)的能力不(bu)能滿足崗位需(xu)求(qiu)的話(hua)(hua)(hua),那(nei)么(me)就是“不(bu)及(ji)”,可能就會影響到工(gong)作的完成;而(er)如果(guo)個(ge)體(ti)(ti)的能力大大地超過(guo)崗位需(xu)求(qiu)的話(hua)(hua)(hua),那(nei)么(me)這就是“過(guo)”。這樣(yang)的話(hua)(hua)(hua),一會造成人才(cai)浪(lang)費,二會影響人才(cai)的積極性,造成工(gong)作效率(lv)的降低(di)。因此,人才(cai)的選拔與(yu)配(pei)置必須要(yao)(yao)(yao)做到崗位與(yu)人的匹配(pei),做到無過(guo)無不(bu)及(ji)。“過(guo)”與(yu)“不(bu)及(ji)”是矛盾的兩(liang)端,我(wo)們必須要(yao)(yao)(yao)“執兩(liang)”而(er)“用(yong)中”,以達到“無過(guo)無不(bu)及(ji)”。

人(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)任用(yong)一方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)要遵(zun)循人(ren)職匹(pi)配原則(ze);另一方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian),要做到“和(he)(he)”而不同(tong)(tong)(tong)。管(guan)(guan)理的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)質就是(shi)(shi)(shi)使各種(zhong)(zhong)管(guan)(guan)理要素和(he)(he)諧(xie)(xie)有(you)序(xu)。在組(zu)(zu)織(zhi)管(guan)(guan)理中,和(he)(he)諧(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工關(guan)系(xi)(xi)意味著(zhu)企(qi)業(ye)有(you)一種(zhong)(zhong)在各個方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)都(dou)能(neng)夠真誠(cheng)合(he)(he)作的(de)(de)(de)(de)(de)氣氛,而這種(zhong)(zhong)合(he)(he)作表現出來的(de)(de)(de)(de)(de)信念和(he)(he)力(li)量,共同(tong)(tong)(tong)作用(yong)于企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)最高目標(biao),是(shi)(shi)(shi)使企(qi)業(ye)具備(bei)最大活力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)源泉。除此之(zhi)(zhi)外,和(he)(he)諧(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工關(guan)系(xi)(xi)也(ye)有(you)助于滿足員(yuan)工對人(ren)際關(guan)系(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要、相互尊重的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要,并有(you)助于增強組(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)凝(ning)聚(ju)力(li)和(he)(he)組(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)承(cheng)諾(nuo)度,從(cong)而極大程(cheng)度地提高組(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)創造力(li)和(he)(he)競爭力(li),從(cong)而使得(de)組(zu)(zu)織(zhi)獲得(de)持(chi)續(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)、穩定的(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)健康的(de)(de)(de)(de)(de)發展。因此,和(he)(he)諧(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工關(guan)系(xi)(xi)是(shi)(shi)(shi)組(zu)(zu)織(zhi)致力(li)于達成的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)之(zhi)(zhi)一。但(dan)是(shi)(shi)(shi),“和(he)(he)”并非等于“同(tong)(tong)(tong)”。正如(ru),孔子(zi)(zi)所說:“君子(zi)(zi)和(he)(he)而不同(tong)(tong)(tong),小人(ren)同(tong)(tong)(tong)而不和(he)(he)”(《論語?子(zi)(zi)路》)。“和(he)(he)”與“同(tong)(tong)(tong)”異(yi),不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)和(he)(he)諧(xie)(xie)地配合(he)(he)叫(jiao)做和(he)(he),和(he)(he)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)有(you)所不同(tong)(tong)(tong);相同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)相加或與人(ren)混(hun)合(he)(he)叫(jiao)做同(tong)(tong)(tong),同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)各方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)之(zhi)(zhi)間(jian)完全相同(tong)(tong)(tong)。人(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)任用(yong),是(shi)(shi)(shi)將不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)和(he)(he)諧(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)搭配,以產(chan)生最大的(de)(de)(de)(de)(de)效能(neng)。

人(ren)(ren)(ren)員激(ji)勵(li)(li)(li)(li)是(shi)(shi)整個人(ren)(ren)(ren)力資源管理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)心(xin),其實就是(shi)(shi)如何(he)用(yong)好人(ren)(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)。人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)異性(xing),決定(ding)了激(ji)勵(li)(li)(li)(li)差(cha)異性(xing)原則(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)性(xing)。按照馬斯(si)洛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)層(ceng)次理論,人(ren)(ren)(ren)有(you)生理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)、安全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)、愛與歸(gui)屬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)、尊(zun)重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)以及自我實現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)。人(ren)(ren)(ren)在(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)階段,有(you)著不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優勢(shi)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)。不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren),其優勢(shi)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)各(ge)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)相同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因此,激(ji)勵(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)首要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)原則(ze)就是(shi)(shi)對(dui)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗位、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職務,要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)制(zhi)定(ding)有(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)勵(li)(li)(li)(li)政(zheng)策;對(dui)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)實施不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)勵(li)(li)(li)(li)手段。這一思想既體(ti)現(xian)出了中(zhong)和(he)思想“行(xing)權(quan)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主張(zhang),也體(ti)現(xian)了中(zhong)和(he)思想“執兩”、“用(yong)中(zhong)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵(han)。“行(xing)權(quan)”對(dui)于(yu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)勵(li)(li)(li)(li)手段;“執兩”就是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)根據個體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao),把(ba)握住(zhu)激(ji)勵(li)(li)(li)(li)“過”與“不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)及”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩端(duan);“用(yong)中(zhong)”即是(shi)(shi)激(ji)勵(li)(li)(li)(li)手段符合個體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)。“過度”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)勵(li)(li)(li)(li)是(shi)(shi)資源的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)浪費;“不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)及”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)勵(li)(li)(li)(li)達不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)最大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)能。

3.中和思想與信息管理(li)

信息貫穿于管理(li)活動中(zhong)的全過(guo)程。決策(ce)、計劃、組織、控制和協(xie)調都離不開信息。準確性、及時性、經濟性是信息管理(li)的基本要(yao)求。

準(zhun)確性(xing)(xing)(xing)是(shi)(shi)信息(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命。只(zhi)有準(zhun)確的(de)(de)(de)(de)信息(xi)(xi)(xi)才(cai)能保證(zheng)分析和(he)判斷(duan)的(de)(de)(de)(de)正確性(xing)(xing)(xing)。經濟性(xing)(xing)(xing)就是(shi)(shi)要(yao)(yao)考慮信息(xi)(xi)(xi)處理與(yu)(yu)(yu)效益的(de)(de)(de)(de)問題(ti)。獲取(qu)(qu)信息(xi)(xi)(xi)需要(yao)(yao)成(cheng)本,應該在確保管理者決(jue)(jue)策需要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)前提之(zhi)下,用最(zui)少的(de)(de)(de)(de)錢,獲取(qu)(qu)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)信息(xi)(xi)(xi)價值。為了(le)保證(zheng)信息(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)準(zhun)確性(xing)(xing)(xing)和(he)經濟性(xing)(xing)(xing),必(bi)須(xu)要(yao)(yao)遵循(xun)“執(zhi)兩”、“用中”的(de)(de)(de)(de)原則。“執(zhi)兩”是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)全局的(de)(de)(de)(de)、系統的(de)(de)(de)(de)視(shi)野,就是(shi)(shi)要(yao)(yao)尋求到矛盾(dun)的(de)(de)(de)(de)兩端:過(guo)與(yu)(yu)(yu)不(bu)及。過(guo)量的(de)(de)(de)(de)信息(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)“過(guo)”,其搜(sou)集(ji)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程必(bi)然會損傷經濟性(xing)(xing)(xing)原則,既耗時(shi)又耗力。過(guo)少的(de)(de)(de)(de)信息(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)“不(bu)及”,無法達到準(zhun)確性(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求。因此,“用中”是(shi)(shi)解決(jue)(jue)信息(xi)(xi)(xi)管理準(zhun)確性(xing)(xing)(xing)與(yu)(yu)(yu)經濟性(xing)(xing)(xing)問題(ti)的(de)(de)(de)(de)根本手段。

及(ji)(ji)時(shi)性(xing)就是要(yao)迅(xun)速把(ba)握環境的(de)(de)動態(tai)(tai)變(bian)(bian)化,迅(xun)速地校正或調整(zheng)管(guan)理(li)策(ce)(ce)略(lve)或手(shou)段(duan)。組織環境瞬息萬(wan)變(bian)(bian),因此管(guan)理(li)策(ce)(ce)略(lve)和手(shou)段(duan)必(bi)須要(yao)及(ji)(ji)時(shi)更新。如果環境變(bian)(bian)了,而管(guan)理(li)策(ce)(ce)略(lve)和手(shou)段(duan)不(bu)能及(ji)(ji)時(shi)更新,就會滯后(hou)并阻礙組織的(de)(de)發展。因此,及(ji)(ji)時(shi)把(ba)握信息的(de)(de)動態(tai)(tai)變(bian)(bian)化,是確保管(guan)理(li)持(chi)久(jiu)有效運作(zuo)的(de)(de)根本。事實上,尊(zun)重環境的(de)(de)變(bian)(bian)化,根據環境變(bian)(bian)化作(zuo)出策(ce)(ce)略(lve)和手(shou)段(duan)上的(de)(de)調整(zheng),這(zhe)是“行權”的(de)(de)基本要(yao)義(yi)。

篇5

關鍵詞:師(shi)范生;職業價值觀;自(zi)我同一性

作者(zhe)簡介:仝(tong)音(1985-),女(nv),河南安陽人,河南師(shi)范(fan)大學教育與教師(shi)發(fa)展學院碩士研究生(sheng)。(河南 新(xin)鄉(xiang) 453007)

基金項目:本文系河南(nan)省社(she)科(ke)聯(lian)調研(yan)課題“大學生主觀幸福感現狀分析(xi)及對思想政治(zhi)教育的指導意義研(yan)究”(項目編號:SKL-2012-79)的研(yan)究成果。

中圖分類號:G645 文(wen)獻標(biao)識碼:A 文(wen)章編號:1007-0079(2013)04-0207-03

“自(zi)我(wo)同一性(xing)”(Ego Identity)是(shi)(shi)由艾里克森(E.H.Erikson)提(ti)出的(de)重要(yao)(yao)概念。自(zi)我(wo)同一性(xing)本質上是(shi)(shi)指人(ren)(ren)格發展(zhan)的(de)連續(xu)性(xing)、成(cheng)熟性(xing)和統合(he)感,是(shi)(shi)個體(ti)在(zai)特定環境中尋(xun)求內在(zai)一致性(xing)和連續(xu)性(xing)的(de)自(zi)我(wo)整合(he),也是(shi)(shi)個體(ti)探尋(xun)“我(wo)是(shi)(shi)誰”、“我(wo)將來的(de)發展(zhan)方向”以及(ji)“我(wo)如何適應社會”等問題的(de)堅定并且(qie)連貫的(de)意識。大量研(yan)究表明,自(zi)我(wo)同一性(xing)的(de)建立是(shi)(shi)大學(xue)生(sheng)人(ren)(ren)格發展(zhan)的(de)中心主題,同一性(xing)的(de)形成(cheng)對于青少(shao)年成(cheng)長的(de)重要(yao)(yao)意義已經得到了廣泛的(de)認可。

對于大(da)(da)學(xue)生(sheng)而(er)言,他們必須獨立(li)去(qu)面(mian)對許多(duo)新的(de)(de)(de)(de)抉擇(ze),這些(xie)抉擇(ze)仍然圍繞著(zhu)“自(zi)(zi)(zi)(zi)己想(xiang)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)(yi)個什(shen)么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)”,包括職業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)、異性(xing)朋友的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)、生(sheng)活方式的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)等等,而(er)職業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)是(shi)個體同(tong)一(yi)(yi)(yi)性(xing)形成(cheng)過程(cheng)中(zhong)所面(mian)臨的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個核心挑戰。作(zuo)為(wei)新時(shi)代背(bei)景下的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng),更渴望(wang)實現自(zi)(zi)(zi)(zi)身價值,在職場中(zhong)有所作(zuo)為(wei)。但與此同(tong)時(shi),社會(hui)就業(ye)(ye)(ye)(ye)現狀呈現出矛(mao)盾(dun)傾(qing)向(xiang):一(yi)(yi)(yi)方面(mian)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)人(ren)(ren)數(shu)迅猛(meng)增加(jia),人(ren)(ren)才供(gong)給充足。另一(yi)(yi)(yi)方面(mian)絕大(da)(da)多(duo)數(shu)大(da)(da)學(xue)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)以發達地區(qu)和(he)省會(hui)城市為(wei)主要(yao)求(qiu)職意(yi)向(xiang),而(er)這些(xie)地區(qu)吸收(shou)人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)能力是(shi)有限的(de)(de)(de)(de),致(zhi)使出現大(da)(da)學(xue)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)難現象。本文就大(da)(da)學(xue)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)過程(cheng)中(zhong)職業(ye)(ye)(ye)(ye)選(xuan)擇(ze)的(de)(de)(de)(de)影響因(yin)素、大(da)(da)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)價值觀(guan)是(shi)否受(shou)到其自(zi)(zi)(zi)(zi)我同(tong)一(yi)(yi)(yi)性(xing)的(de)(de)(de)(de)影響、自(zi)(zi)(zi)(zi)我同(tong)一(yi)(yi)(yi)性(xing)是(shi)否對其職業(ye)(ye)(ye)(ye)價值觀(guan)有預測(ce)作(zuo)用等問題(ti)進行(xing)了研究。

一、研究方法

1.研究對象

本(ben)(ben)研究從河南師范大(da)(da)學(xue)選(xuan)取(qu)樣本(ben)(ben),發放(fang)問卷260份,回收問卷254份,其中有(you)效問卷252份。被試采取(qu)分層取(qu)樣的方(fang)法隨機抽取(qu),其中大(da)(da)一學(xue)生44人,大(da)(da)二學(xue)生69人,大(da)(da)三學(xue)生88人,大(da)(da)四學(xue)生51人;男生127人,女(nv)生125人。所有(you)被試均身體健康,智力正常。

2.研究工具

(1)大(da)學生(sheng)職(zhi)業價值觀測量。采(cai)用西南師范大(da)學于(yu)海波(bo)的(de)自編(bian)問卷《高師生(sheng)職(zhi)業選擇問卷》,該問卷經由小樣本(ben)測試修定,前測和全國范圍的(de)正式(shi)施測,具有(you)良好的(de)信效度(du)指標。[1]

(2)職業自(zi)我(wo)(wo)(wo)同一性(xing)測(ce)(ce)量(liang)。采(cai)用(yong)加藤(teng)厚1983年編制,經張日昇教(jiao)授1989年修訂的(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)同一性(xing)測(ce)(ce)試(shi)量(liang)表。該量(liang)表共計12個測(ce)(ce)查(cha)項目(mu),測(ce)(ce)查(cha)項目(mu)由現(xian)在的(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)投入、過去的(de)危(wei)機(ji)、將來自(zi)我(wo)(wo)(wo)投入的(de)愿望三(san)個量(liang)表尺度(du)(du)(du)組成(cheng)。該量(liang)表是測(ce)(ce)查(cha)職業自(zi)我(wo)(wo)(wo)同一性(xing)的(de)常用(yong)量(liang)表,具有良好的(de)內(nei)容效(xiao)度(du)(du)(du)、結構(gou)效(xiao)度(du)(du)(du)和效(xiao)標(biao)效(xiao)度(du)(du)(du)。[2]

(3)數(shu)(shu)據處(chu)理。回收問卷(juan)后剔除無效(xiao)數(shu)(shu)據,將有效(xiao)數(shu)(shu)據全部輸入計算機,采用SPSS12.0統計軟件對數(shu)(shu)據處(chu)理分析。

二、結果分析

1.師范大學生職業價值觀的總體狀況

從(cong)(cong)表(biao)1可以(yi)看(kan)出,師范大學生職業價值觀由六(liu)個因素組(zu)成(cheng),其中(zhong)在威望維(wei)(wei)(wei)度(du)上的得(de)分最高,而物質(zhi)(zhi)生活維(wei)(wei)(wei)度(du)上的得(de)分最低。六(liu)個維(wei)(wei)(wei)度(du)得(de)分從(cong)(cong)高到(dao)低排序依(yi)次為:威望、人(ren)際關系、自(zi)我發(fa)展(zhan)、家族、貢獻、物質(zhi)(zhi)生活,其中(zhong)人(ren)際關系維(wei)(wei)(wei)度(du)和自(zi)我發(fa)展(zhan)維(wei)(wei)(wei)度(du)得(de)分相同,并(bing)列第二。

依(yi)據(ju)研究(jiu)假設,不同年級的(de)(de)學(xue)生職業(ye)(ye)價(jia)值觀(guan)(guan)應存在(zai)(zai)(zai)差(cha)(cha)異(yi),本研究(jiu)結(jie)果(guo)也部(bu)分(fen)證(zheng)實了這種假設。通過方差(cha)(cha)分(fen)析可知,在(zai)(zai)(zai)人際關(guan)系維度(du)(du)和(he)(he)(he)威望(wang)維度(du)(du)方面存在(zai)(zai)(zai)顯(xian)(xian)著(zhu)的(de)(de)年級差(cha)(cha)異(yi),進(jin)一步事(shi)后檢驗顯(xian)(xian)示(shi),在(zai)(zai)(zai)人際關(guan)系維度(du)(du)上(shang)(shang)大(da)(da)(da)(da)一和(he)(he)(he)大(da)(da)(da)(da)四、大(da)(da)(da)(da)二和(he)(he)(he)大(da)(da)(da)(da)四學(xue)生職業(ye)(ye)價(jia)值觀(guan)(guan)存在(zai)(zai)(zai)顯(xian)(xian)著(zhu)差(cha)(cha)異(yi),相(xiang)伴概率分(fen)別(bie)為(wei)(wei).049和(he)(he)(he).016,小(xiao)于顯(xian)(xian)著(zhu)性(xing)水平(ping);在(zai)(zai)(zai)威望(wang)維度(du)(du)上(shang)(shang)大(da)(da)(da)(da)一和(he)(he)(he)大(da)(da)(da)(da)四、大(da)(da)(da)(da)二和(he)(he)(he)大(da)(da)(da)(da)四學(xue)生職業(ye)(ye)價(jia)值觀(guan)(guan)存在(zai)(zai)(zai)顯(xian)(xian)著(zhu)差(cha)(cha)異(yi),相(xiang)伴概率分(fen)別(bie)為(wei)(wei).003和(he)(he)(he).016,小(xiao)于顯(xian)(xian)著(zhu)性(xing)水平(ping)(見表2)。但是(shi)其(qi)他(ta)維度(du)(du)上(shang)(shang)不存在(zai)(zai)(zai)顯(xian)(xian)著(zhu)的(de)(de)年級差(cha)(cha)異(yi),并且所有(you)維度(du)(du)上(shang)(shang)都(dou)不存在(zai)(zai)(zai)顯(xian)(xian)著(zhu)的(de)(de)性(xing)別(bie)差(cha)(cha)異(yi)。

2.師范大學生自(zi)我同一性的總體狀況

測試結(jie)果顯示,師范大(da)學生在過去的危機、現在的自(zi)我投(tou)入(ru)(ru)和(he)將來(lai)的自(zi)我投(tou)入(ru)(ru)愿望三(san)個維度上得分依次逐(zhu)漸增加,其中將來(lai)的自(zi)我投(tou)入(ru)(ru)愿望維度得分最高,過去的危機維度得分最低。

依據研究(jiu)假設,不同年(nian)級的(de)(de)學生(sheng)在(zai)自(zi)我(wo)同一性上(shang)應(ying)存在(zai)差(cha)(cha)(cha)異,本研究(jiu)結果(guo)也部分證實(shi)了(le)這種假設。通過方差(cha)(cha)(cha)分析可(ke)知(zhi),在(zai)將(jiang)來(lai)的(de)(de)自(zi)我(wo)投(tou)(tou)入(ru)愿望維度上(shang)存在(zai)著(zhu)顯(xian)著(zhu)的(de)(de)年(nian)級差(cha)(cha)(cha)異,進(jin)一步的(de)(de)事后檢驗顯(xian)示,在(zai)將(jiang)來(lai)的(de)(de)自(zi)我(wo)投(tou)(tou)入(ru)愿望維度上(shang),大(da)(da)一和大(da)(da)三、大(da)(da)二(er)和大(da)(da)三、大(da)(da)一和大(da)(da)四、大(da)(da)二(er)和大(da)(da)四學生(sheng)之間(jian)存在(zai)顯(xian)著(zhu)差(cha)(cha)(cha)異,這充(chong)分說明在(zai)自(zi)我(wo)同一性上(shang)存在(zai)顯(xian)著(zhu)的(de)(de)年(nian)級差(cha)(cha)(cha)異。

3.職(zhi)業價值觀與自(zi)我(wo)同一性的相關(guan)分(fen)析

對(dui)職業(ye)(ye)價(jia)值觀(guan)的六個(ge)維(wei)(wei)度(du)(du)與(yu)(yu)自(zi)我同(tong)(tong)一性(xing)(xing)的三個(ge)維(wei)(wei)度(du)(du)相關分析的結(jie)果發現(xian),自(zi)我同(tong)(tong)一性(xing)(xing)的過去危機維(wei)(wei)度(du)(du)與(yu)(yu)職業(ye)(ye)價(jia)值觀(guan)的六個(ge)維(wei)(wei)度(du)(du)均呈顯著(zhu)正相關,自(zi)我同(tong)(tong)一性(xing)(xing)的現(xian)在的自(zi)我投入維(wei)(wei)度(du)(du)與(yu)(yu)職業(ye)(ye)價(jia)值觀(guan)的威望(wang)維(wei)(wei)度(du)(du)和(he)物質生活維(wei)(wei)度(du)(du)呈顯著(zhu)正相關,自(zi)我同(tong)(tong)一性(xing)(xing)的將(jiang)來的自(zi)我投入愿望(wang)維(wei)(wei)度(du)(du)與(yu)(yu)職業(ye)(ye)價(jia)值觀(guan)的人際關系維(wei)(wei)度(du)(du)、貢獻(xian)維(wei)(wei)度(du)(du)和(he)自(zi)我發展(zhan)維(wei)(wei)度(du)(du)呈顯著(zhu)負相關。

以自我(wo)同一(yi)(yi)性的(de)(de)(de)(de)三個維(wei)度(du)(du)為自變(bian)量(liang)(liang),以職業(ye)價值(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)六(liu)個維(wei)度(du)(du)為因變(bian)量(liang)(liang),分別(bie)進行多元回歸分析,結果顯示,自我(wo)同一(yi)(yi)性過去的(de)(de)(de)(de)危(wei)機維(wei)度(du)(du)對職業(ye)價值(zhi)觀六(liu)個維(wei)度(du)(du)的(de)(de)(de)(de)因素均有(you)顯著(zhu)的(de)(de)(de)(de)預(yu)(yu)測作用,自我(wo)同一(yi)(yi)性現在的(de)(de)(de)(de)投入維(wei)度(du)(du)對職業(ye)價值(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)威(wei)望維(wei)度(du)(du)具有(you)顯著(zhu)的(de)(de)(de)(de)預(yu)(yu)測作用,自我(wo)同一(yi)(yi)性將來的(de)(de)(de)(de)投入愿望對職業(ye)價值(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)人(ren)際關系(xi)維(wei)度(du)(du)、貢獻維(wei)度(du)(du)和自我(wo)發展維(wei)度(du)(du)具有(you)顯著(zhu)的(de)(de)(de)(de)預(yu)(yu)測作用。

三、討論

1.師范學校大學生(sheng)職業價值觀的基本特點

根據研(yan)究(jiu)結(jie)果,師范生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)職(zhi)業價值(zhi)(zhi)觀(guan)由六(liu)個因素構成,分別是(shi):人際關系(xi)、貢獻、自我發展、物質生(sheng)(sheng)活、威望(wang)和家族,這與以往有(you)關大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)職(zhi)業價值(zhi)(zhi)觀(guan)的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)結(jie)果一(yi)致。[3]說明師范大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作為全國大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)群體的(de)(de)(de)一(yi)部分,與大多(duo)數大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)相(xiang)比具有(you)基本相(xiang)同的(de)(de)(de)職(zhi)業價值(zhi)(zhi)觀(guan)。但(dan)同時,也應(ying)看到師范大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)職(zhi)業價值(zhi)(zhi)觀(guan)也有(you)其自身特點。

首先(xian),師范(fan)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)職業價(jia)值觀(guan)各因(yin)(yin)(yin)素(su)(su)的(de)(de)(de)受(shou)重視程度(du)(du)與以(yi)其他地區(qu)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)群體為(wei)(wei)被試(shi)(shi)的(de)(de)(de)研(yan)究結(jie)(jie)果不(bu)一致。本(ben)研(yan)究結(jie)(jie)果顯示(shi)師范(fan)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)職業價(jia)值觀(guan)六個維(wei)(wei)度(du)(du)得(de)分排(pai)序依(yi)次(ci)為(wei)(wei):威望、人際關系(xi)(xi)、自(zi)我發展、家(jia)族(zu)、貢獻、物質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),其中(zhong)人際關系(xi)(xi)維(wei)(wei)度(du)(du)和自(zi)我發展維(wei)(wei)度(du)(du)得(de)分相(xiang)同(tong),并(bing)列第(di)二;而(er)張(zhang)國(guo)兵(bing)等(deng)人以(yi)武漢地區(qu)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)(wei)被試(shi)(shi)做的(de)(de)(de)研(yan)究顯示(shi)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)職業價(jia)值觀(guan)六個維(wei)(wei)度(du)(du)得(de)分排(pai)序依(yi)次(ci)為(wei)(wei):自(zi)我發展、人際關系(xi)(xi)、貢獻、物質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)、威望、家(jia)族(zu);[4]同(tong)時,李強等(deng)人以(yi)天津、山西等(deng)地大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)(wei)被試(shi)(shi)的(de)(de)(de)研(yan)究則顯示(shi)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)職業價(jia)值觀(guan)在(zai)價(jia)值維(wei)(wei)度(du)(du)上得(de)分排(pai)序依(yi)次(ci)為(wei)(wei):外在(zai)報酬(chou)、內(nei)在(zai)價(jia)值、外在(zai)價(jia)值。[5]筆者認為(wei)(wei)造成(cheng)這種結(jie)(jie)果的(de)(de)(de)原因(yin)(yin)(yin)主要在(zai)于兩個研(yan)究被試(shi)(shi)取樣的(de)(de)(de)差異,本(ben)研(yan)究的(de)(de)(de)被試(shi)(shi)全(quan)部為(wei)(wei)河南師范(fan)大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),而(er)河南師范(fan)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)多數是省內(nei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan),河南歷史悠久、文化積淀深厚(hou),思想較(jiao)保守,因(yin)(yin)(yin)此(ci)社(she)會地位、人際關系(xi)(xi)等(deng)因(yin)(yin)(yin)素(su)(su)在(zai)人們(men)(men)心目中(zhong)地位較(jiao)高;而(er)武漢相(xiang)對(dui)開放,氛圍相(xiang)對(dui)寬松,因(yin)(yin)(yin)此(ci)人們(men)(men)自(zi)我意(yi)識相(xiang)對(dui)較(jiao)強,在(zai)職業價(jia)值觀(guan)上自(zi)我發展更受(shou)重視。

其(qi)次,本研(yan)究結果只表明職(zhi)業(ye)價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)人際關系維度和(he)威望維度存在(zai)顯著(zhu)的(de)(de)(de)(de)年(nian)級(ji)(ji)差異(yi),其(qi)他維度上不(bu)存在(zai)顯著(zhu)的(de)(de)(de)(de)年(nian)級(ji)(ji)差異(yi)。而(er)這(zhe)與(yu)以往國內學(xue)者(zhe)研(yan)究非師(shi)范(fan)(fan)類大(da)學(xue)生職(zhi)業(ye)價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)得(de)出(chu)的(de)(de)(de)(de)結論(lun)不(bu)同(tong),[6,7]但與(yu)一些(xie)學(xue)者(zhe)研(yan)究師(shi)范(fan)(fan)類大(da)學(xue)生職(zhi)業(ye)價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)得(de)出(chu)的(de)(de)(de)(de)結論(lun)相同(tong)。[8]這(zhe)驗證了(le)最(zui)初所做的(de)(de)(de)(de)假設,充分反(fan)映出(chu)師(shi)范(fan)(fan)生職(zhi)業(ye)價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)獨有的(de)(de)(de)(de)特點。這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)結果一方面(mian)說明師(shi)范(fan)(fan)生的(de)(de)(de)(de)精(jing)神需要(yao)強于物質需要(yao),反(fan)映了(le)師(shi)范(fan)(fan)生積極向上的(de)(de)(de)(de)精(jing)神面(mian)貌,另一方面(mian)也反(fan)映出(chu)師(shi)范(fan)(fan)教育(yu)內容(rong)和(he)目的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)特殊(shu)性對學(xue)生職(zhi)業(ye)價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)影響。

此外(wai),師范院(yuan)校(xiao)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)價(jia)值觀的(de)(de)(de)這種特點(dian)也(ye)與(yu)師范院(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)管理(li)(li)特點(dian)有關(guan)。與(yu)普通高等院(yuan)校(xiao)相較而(er)言,師范院(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)管理(li)(li)更(geng)(geng)加嚴格(ge)。嚴格(ge)的(de)(de)(de)管理(li)(li)一(yi)方(fang)面保證(zheng)了高等教育質量,保證(zheng)了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習質量,但另(ling)一(yi)方(fang)面也(ye)束(shu)縛了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)交往,限制(zhi)了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)與(yu)社會的(de)(de)(de)接(jie)觸。另(ling)外(wai),師范大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)價(jia)值觀不(bu)存在顯著的(de)(de)(de)性別差異。在師范院(yuan)校(xiao)中,女(nv)生(sheng)(sheng)(sheng)占絕大(da)部分(fen)(fen)。依據心(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)中的(de)(de)(de)同化(hua)理(li)(li)論,一(yi)個群體(ti)(ti)中占少數部分(fen)(fen)的(de)(de)(de)個體(ti)(ti)受占多數的(de)(de)(de)個體(ti)(ti)的(de)(de)(de)影(ying)響,進而(er)被(bei)同化(hua),使自己原有的(de)(de)(de)特性變(bian)得不(bu)明(ming)顯,而(er)更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)顯示出與(yu)多數個體(ti)(ti)相似的(de)(de)(de)特點(dian)。這一(yi)理(li)(li)論可以很好地解釋師范院(yuan)校(xiao)中男生(sheng)(sheng)(sheng)與(yu)女(nv)生(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)價(jia)值觀沒有顯著差別的(de)(de)(de)現象。

2.師范大(da)學生自我(wo)同(tong)一(yi)性(xing)的基本特點

研究結(jie)果顯(xian)示,師(shi)范大(da)(da)學生對(dui)自己的(de)(de)將來(lai)投(tou)入(ru)了更多的(de)(de)關注,更多地(di)考(kao)慮(lv)(lv)自己要成(cheng)為(wei)一個什么樣的(de)(de)人,將來(lai)能從事(shi)什么職業,而較(jiao)少去(qu)考(kao)慮(lv)(lv)現(xian)在的(de)(de)投(tou)入(ru)和(he)過去(qu)的(de)(de)危(wei)機。這說明當今大(da)(da)學生由于在不連續的(de)(de)文化中成(cheng)長,面對(dui)瞬(shun)息萬變的(de)(de)現(xian)代社(she)(she)會(hui)和(he)日(ri)益嚴峻的(de)(de)社(she)(she)會(hui)競爭,在通往(wang)成(cheng)年期的(de)(de)發展(zhan)道路上(shang),他們自然(ran)會(hui)產生現(xian)實性焦慮(lv)(lv),會(hui)感到無(wu)所適從。同時,因為(wei)缺乏社(she)(she)會(hui)經(jing)驗和(he)生活經(jing)驗、缺乏科學和(he)系統(tong)的(de)(de)生涯發展(zhan)教育,多數大(da)(da)學生盡管渴望(wang)成(cheng)長、渴望(wang)成(cheng)熟,對(dui)未來(lai)充滿了憧憬,但他們卻沒(mei)有(you)在現(xian)實中付(fu)諸行動。

另外(wai),本研究(jiu)結(jie)果還發現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)將來的(de)(de)(de)自我投(tou)(tou)入(ru)愿望維度上低(di)(di)(di)年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)學生(sheng)(大(da)一(yi)(yi)、大(da)二)與高年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)學生(sheng)(大(da)三、大(da)四)存在(zai)(zai)(zai)顯著(zhu)(zhu)(zhu)差(cha)異(yi),這與近(jin)期其他學者(zhe)的(de)(de)(de)研究(jiu)一(yi)(yi)致。[9]之所(suo)(suo)以在(zai)(zai)(zai)過(guo)去的(de)(de)(de)危機維度上不(bu)存在(zai)(zai)(zai)顯著(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)差(cha)異(yi),或(huo)許(xu)也與師范(fan)院校的(de)(de)(de)教學和管理特點有關,師范(fan)類(lei)學生(sheng)均缺少社會實踐經(jing)歷(li),因(yin)此高年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)學生(sheng)與低(di)(di)(di)年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)學生(sheng)間不(bu)存在(zai)(zai)(zai)顯著(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)差(cha)異(yi);而在(zai)(zai)(zai)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)投(tou)(tou)入(ru)上也不(bu)存在(zai)(zai)(zai)顯著(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)差(cha)異(yi),可能是(shi)(shi)由于(yu)(yu)本研究(jiu)施測時(shi)間是(shi)(shi)下半學年(nian)(nian)(nian)(nian),低(di)(di)(di)年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)學生(sheng)已經(jing)經(jing)歷(li)了(le)剛入(ru)學后對(dui)大(da)學的(de)(de)(de)生(sheng)活充(chong)滿信(xin)心(xin),并且想努(nu)力(li)(li)付(fu)出(chu)的(de)(de)(de)過(guo)程,他們逐漸發現(xian)(xian)大(da)學的(de)(de)(de)生(sheng)活和以前的(de)(de)(de)生(sheng)活很不(bu)相同(tong),因(yin)此對(dui)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)生(sheng)活的(de)(de)(de)控制感下降,而控制感是(shi)(shi)人積極生(sheng)活的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個重要因(yin)素,所(suo)(suo)以對(dui)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)投(tou)(tou)入(ru)降低(di)(di)(di)了(le)。而高年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)學生(sheng)又面(mian)臨著(zhu)(zhu)(zhu)找工作的(de)(de)(de)危機,由于(yu)(yu)就(jiu)業(ye)難等問(wen)題(ti),大(da)學生(sheng)會認為(wei)自己再怎(zen)么付(fu)出(chu)努(nu)力(li)(li)也沒法改變現(xian)(xian)狀,所(suo)(suo)以對(dui)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)投(tou)(tou)入(ru)也比(bi)較低(di)(di)(di)。

3.自我同一(yi)性發展與職(zhi)業價值觀的關系

根據研究(jiu)結果(guo),自(zi)我(wo)同(tong)(tong)一性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)去危機維(wei)(wei)(wei)度(du)(du)(du)與(yu)(yu)(yu)職(zhi)業(ye)價值(zhi)觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)六個(ge)(ge)維(wei)(wei)(wei)度(du)(du)(du)均呈顯著正相(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan),這(zhe)充分說(shuo)明(ming)了過(guo)去生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)經(jing)(jing)歷對個(ge)(ge)體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)影響,過(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)經(jing)(jing)歷影響著個(ge)(ge)體(ti)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)價值(zhi)觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)成,這(zhe)也提醒了教(jiao)育者(zhe)要加(jia)強對大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)、生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)指導,幫助大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)解決成長過(guo)程中的(de)(de)(de)(de)(de)問題,促進其健康(kang)成長。另(ling)外,自(zi)我(wo)同(tong)(tong)一性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)投入維(wei)(wei)(wei)度(du)(du)(du)與(yu)(yu)(yu)職(zhi)業(ye)價值(zhi)觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)威望維(wei)(wei)(wei)度(du)(du)(du)呈顯著正相(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan),說(shuo)明(ming)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)現在(zai)付出的(de)(de)(de)(de)(de)努力更傾向于(yu)將來(lai)能夠(gou)在(zai)工作中得到回(hui)報,滿足(zu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)愿望。而(er)自(zi)我(wo)同(tong)(tong)一性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)將來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)投入愿望維(wei)(wei)(wei)度(du)(du)(du)與(yu)(yu)(yu)職(zhi)業(ye)價值(zhi)觀(guan)(guan)人際關(guan)(guan)(guan)系(xi)維(wei)(wei)(wei)度(du)(du)(du)、貢(gong)獻(xian)(xian)維(wei)(wei)(wei)度(du)(du)(du)和自(zi)我(wo)發(fa)展維(wei)(wei)(wei)度(du)(du)(du)呈顯著負(fu)相(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan),與(yu)(yu)(yu)人際關(guan)(guan)(guan)系(xi)維(wei)(wei)(wei)度(du)(du)(du)呈負(fu)相(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)可(ke)能是(shi)因(yin)(yin)為(wei)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)大(da)學(xue)這(zhe)個(ge)(ge)小(xiao)社會中并沒有完全適應(ying)或是(shi)沒有學(xue)會一定的(de)(de)(de)(de)(de)社交技巧,因(yin)(yin)此(ci)有回(hui)避(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa);與(yu)(yu)(yu)自(zi)我(wo)發(fa)展維(wei)(wei)(wei)度(du)(du)(du)呈負(fu)相(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)可(ke)能是(shi)因(yin)(yin)為(wei)目前部分大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)還沒有形(xing)成終身學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)意識;而(er)與(yu)(yu)(yu)貢(gong)獻(xian)(xian)維(wei)(wei)(wei)度(du)(du)(du)呈負(fu)相(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)(guan)(guan)則是(shi)提醒教(jiao)育工作者(zhe)要加(jia)強大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思想建設、道(dao)德建設、職(zhi)業(ye)操守教(jiao)育等,從而(er)提高大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思想道(dao)德素質,真(zhen)正為(wei)國家培養出社會主義建設的(de)(de)(de)(de)(de)建設者(zhe)和接班人。

通過(guo)回(hui)歸分析(xi),還得出自我同一性(xing)各(ge)(ge)維度(du)(du)(du)(du)對職業價(jia)值觀各(ge)(ge)維度(du)(du)(du)(du)有一定(ding)的預測作用。通過(guo)表6可(ke)以(yi)看出,自我同一性(xing)各(ge)(ge)維度(du)(du)(du)(du)對職業價(jia)值觀各(ge)(ge)維度(du)(du)(du)(du)幾(ji)乎都有預測作用,即從(cong)個體自我同一性(xing)發展狀況可(ke)以(yi)在一定(ding)程度(du)(du)(du)(du)上預測個體的職業價(jia)值觀,這(zhe)與(yu)其他(ta)學者(zhe)的研(yan)究結果也(ye)是(shi)一致的。[10]

四、結論

自(zi)我(wo)同一性的(de)過去(qu)危機維度(du)(du)與職業價值(zhi)觀的(de)六個維度(du)(du)均呈顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)正相(xiang)關,自(zi)我(wo)同一性的(de)現在的(de)自(zi)我(wo)投入維度(du)(du)與職業價值(zhi)觀威(wei)望維度(du)(du)和(he)物質(zhi)生(sheng)活(huo)維度(du)(du)呈顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)正相(xiang)關,自(zi)我(wo)同一性的(de)將來的(de)自(zi)我(wo)投入愿(yuan)望維度(du)(du)與職業價值(zhi)觀人際關系維度(du)(du)、貢獻維度(du)(du)和(he)自(zi)我(wo)發(fa)展(zhan)維度(du)(du)均呈顯(xian)(xian)(xian)著(zhu)負(fu)相(xiang)關。

自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)同一(yi)性的(de)(de)(de)(de)(de)過去的(de)(de)(de)(de)(de)危機(ji)維度(du)(du)對職(zhi)業(ye)價值觀各(ge)維度(du)(du)均(jun)有不同程度(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)正向預測作用(yong);自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)同一(yi)性現在的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)投(tou)入維度(du)(du)只(zhi)對職(zhi)業(ye)價值觀的(de)(de)(de)(de)(de)威望(wang)維度(du)(du)有顯著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)正向預測作用(yong),能(neng)夠解釋(shi)9.6%;自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)同一(yi)性將(jiang)來的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)投(tou)入愿望(wang)維度(du)(du)對職(zhi)業(ye)價值觀的(de)(de)(de)(de)(de)人際(ji)關(guan)系維度(du)(du)、自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)發展維度(du)(du)有顯著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)負向預測作用(yong),分(fen)別能(neng)夠解釋(shi)15.4%、9.6%。

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篇6

[關(guan)鍵詞 并購 價值(zhi)創造(zao) EVA

〔中圖分(fen)類號〕F275;F276.6 〔文獻(xian)標識碼〕A 〔文章(zhang)編號〕 1000-7326(2007)09-0091-04

一、引言

Jensen和Ruback(1983)具有開(kai)創性的(de)研究引(yin)發了(le)“并(bing)購能否創造價(jia)值”的(de)討論。他(ta)們對13起并(bing)購重組事(shi)件進行了(le)總結,

認(ren)為目(mu)標公(gong)司股東在公(gong)司并購中獲(huo)得了(le)巨大收益(yi)(20%-30%)。[1] 他們的(de)結論(lun)引起了(le)經濟(ji)學(xue)家(jia)的(de)廣泛爭(zheng)論(lun)。目(mu)標公(gong)司從重組中獲(huo)得的(de)收益(yi)是來自(zi)協同效應(ying)還是僅僅來自(zi)其他利益(yi)相(xiang)關者的(de)利益(yi)損失?于是一派支(zhi)持“價(jia)(jia)值(zhi)創造說(shuo)”,另一派支(zhi)持“價(jia)(jia)值(zhi)轉移論(lun)”。隨后不少學(xue)者運用各(ge)種(zhong)不同的(de)數據(ju)來檢驗“價(jia)(jia)值(zhi)創造說(shuo)”和“價(jia)(jia)值(zhi)轉移論(lun)”孰是孰非(fei)。從基(ji)本的(de)研究成果(guo)來看,多(duo)數金融經濟(ji)學(xue)家(jia)的(de)研究支(zhi)持“價(jia)(jia)值(zhi)創造說(shuo)”。

盡管并(bing)購(gou)(gou)(gou)是(shi)否(fou)創造價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)的(de)爭論仍(reng)在繼續,但(dan)不可否(fou)認確實有一些并(bing)購(gou)(gou)(gou)創造了價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)。并(bing)購(gou)(gou)(gou)是(shi)否(fou)創造價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)可以從(cong)(cong)是(shi)否(fou)提(ti)高(gao)了企業(ye)的(de)EVA來判(pan)斷(duan)。但(dan)更(geng)重要的(de)是(shi)并(bing)購(gou)(gou)(gou)從(cong)(cong)哪些方面(mian)提(ti)升了企業(ye)的(de)價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)?通過(guo)對EVA指(zhi)標的(de)進一步分解和(he)比較(jiao),有助于更(geng)清楚地認識并(bing)購(gou)(gou)(gou)。

二、文獻回顧

自Jensen和(he)Ruback之(zhi)后(hou),大(da)多數學(xue)者(zhe)使用(yong)(yong)事件(jian)(jian)(jian)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)法(fa)來(lai)(lai)探討并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)是否創(chuang)(chuang)造了(le)(le)價(jia)(jia)(jia)值(zhi)。而當“價(jia)(jia)(jia)值(zhi)管(guan)理”這一(yi)概念逐漸取代(dai)傳統的(de)(de)(de)(de)(de)預決算成為財務管(guan)理甚至整個企業管(guan)理中(zhong)一(yi)種先進的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理方式(shi)后(hou),經濟(ji)增(zeng)(zeng)加(jia)(jia)值(zhi)(EVA)開始被(bei)廣泛應用(yong)(yong)。最(zui)近幾(ji)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),我(wo)國學(xue)者(zhe)已開始采用(yong)(yong)EVA來(lai)(lai)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)國上(shang)(shang)市公(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)行(xing)為。比如,張新(xin)(2003)結合(he)事件(jian)(jian)(jian)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)法(fa)和(he)會計研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)法(fa),對1993-2002年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)1216個并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)事件(jian)(jian)(jian)是否創(chuang)(chuang)造價(jia)(jia)(jia)值(zhi)進行(xing)了(le)(le)全面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)析(xi),得出(chu)并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)重組為目標公(gong)司(si)(si)(si)股東創(chuang)(chuang)造了(le)(le)價(jia)(jia)(jia)值(zhi)而對收購(gou)(gou)公(gong)司(si)(si)(si)卻產(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)了(le)(le)負面(mian)影(ying)響,并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)提(ti)出(chu)我(wo)國經濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)轉軌加(jia)(jia)新(xin)興(xing)市場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)特征為并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)提(ti)供(gong)了(le)(le)通(tong)過(guo)協(xie)同效應創(chuang)(chuang)造價(jia)(jia)(jia)值(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)潛力(li)。[2] 舒(shu)強興(xing)和(he)郭(guo)海(hai)芳(fang)(2003)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)了(le)(le)2000年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)市公(gong)司(si)(si)(si)前后(hou)一(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)EVA與當年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)EVA的(de)(de)(de)(de)(de)差別,發(fa)(fa)(fa)現(xian)并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)當年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)比并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)前1年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)EVA增(zeng)(zeng)加(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)(si)(si)只(zhi)占28.95%(38家(jia)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)11家(jia));并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)后(hou)1年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)比并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)前1年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)EVA有(you)所提(ti)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)(si)(si)也只(zhi)占39.47%。他們還發(fa)(fa)(fa)現(xian)能提(ti)高(gao)EVA的(de)(de)(de)(de)(de)并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)在從事房地產(chan)開發(fa)(fa)(fa)與經營、投資(zi)業務以及高(gao)科技行(xing)業的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)(si)(si)。[3] 劉(liu)亮(2005)以EVA回報(bao)率(lv)(等于投資(zi)回報(bao)率(lv)-加(jia)(jia)權(quan)平均資(zi)本(ben)成本(ben)率(lv))來(lai)(lai)考察上(shang)(shang)市公(gong)司(si)(si)(si)并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)行(xing)為中(zhong)創(chuang)(chuang)造的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)(jia)(jia)值(zhi)。他所選(xuan)取的(de)(de)(de)(de)(de)樣本(ben)為1998年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)過(guo)并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)市公(gong)司(si)(si)(si),其(qi)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)結果表明(ming),發(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)過(guo)并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)市公(gong)司(si)(si)(si)并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)前三年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(1995-1997年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian))的(de)(de)(de)(de)(de)EVA回報(bao)率(lv)明(ming)顯低(di)于沒有(you)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)市公(gong)司(si)(si)(si),直到并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)當年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(1998年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian))才(cai)有(you)所上(shang)(shang)升(sheng),但仍低(di)于沒有(you)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)并(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)購(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)市公(gong)司(si)(si)(si)。[4]

僅僅知(zhi)道EVA并不夠,于是(shi)(shi)(shi)一些(xie)學者對(dui)EVA進(jin)(jin)行了(le)分解,以(yi)便進(jin)(jin)一步判斷EVA的來源。張(zhang)小(xiao)寧(2004)將企業(ye)(ye)(ye)(ye)的EVA經(jing)濟增加(jia)值分解為(wei)五(wu)個不同關注層面(mian):一是(shi)(shi)(shi)企業(ye)(ye)(ye)(ye)自身(shen)生產經(jing)營(ying)管理創造的EVA,記(ji)(ji)為(wei)營(ying)業(ye)(ye)(ye)(ye)EVA;二是(shi)(shi)(shi)企業(ye)(ye)(ye)(ye)對(dui)外投資(zi)創造的 EVA,記(ji)(ji)為(wei)投資(zi)EVA;三是(shi)(shi)(shi)企業(ye)(ye)(ye)(ye)融(rong)資(zi)行為(wei)創造的EVA,即通過(guo)融(rong)資(zi)杠桿降(jiang)低了(le)資(zi)金成本而創造的EVA,記(ji)(ji)為(wei)融(rong)資(zi)EVA;四是(shi)(shi)(shi)企業(ye)(ye)(ye)(ye)避稅(shui)行為(wei)產生的 EVA,即把企業(ye)(ye)(ye)(ye)全(quan)部利(li)潤(不包括投資(zi)收(shou)益(yi))按 33%計算所得稅(shui)與企業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)際繳納的所得稅(shui)兩者間的差(cha)額,記(ji)(ji)為(wei)避稅(shui) EVA;五(wu)是(shi)(shi)(shi)企業(ye)(ye)(ye)(ye)營(ying)業(ye)(ye)(ye)(ye)外收(shou)入(ru)和其(qi)他收(shou)入(ru)創造的EVA記(ji)(ji)為(wei)營(ying)業(ye)(ye)(ye)(ye)外EVA。[5]

張小寧(ning)的分解指標使我們能從不同方(fang)面審視(shi)并購的價值來源。

三、研(yan)究方(fang)法(fa)、數據來源和樣本選擇

1. 研究方法。

按張小寧(2004)的(de)研究(jiu)成果將企業(ye)的(de)EVA經濟增(zeng)加(jia)值分解為五個不同關注層面:

(1)營(ying)業(ye)EVA:企(qi)業(ye)自身生產(chan)經(jing)營(ying)管理創造的EVA,計(ji)算公(gong)式為:營(ying)業(ye)EVA=(營(ying)業(ye)利潤+財(cai)務(wu)費用)×67%+壞帳準(zhun)備(bei)+存貨準(zhun)備(bei)+長短期(qi)投資/委托貸款準(zhun)備(bei)-(固定資產(chan)+流動資產(chan)+無(wu)形(xing)資產(chan))×6%;①

(2)投資EVA:企業對外投資創造的 EVA,計算(suan)公式為:投資EVA=投資收益-(長期投資+短期投資)×6%;

(3)融(rong)資EVA:企業融(rong)資行為創造的EVA,即通過融(rong)資杠桿降低了資金成本而創造的EVA,計算公式為:融(rong)資EVA=(固定(ding)資產+流動資產+無形資產+長期投資+短期投資)×6%-WACC×總投資;

(4)避稅(shui) EVA:企(qi)業避稅(shui)行為(wei)產(chan)生(sheng)的 EVA,即把企(qi)業全部(bu)利(li)潤(不包括投資收益(yi))按 33%計(ji)(ji)算所(suo)(suo)得(de)(de)稅(shui)與企(qi)業實際(ji)繳納的所(suo)(suo)得(de)(de)稅(shui)兩(liang)者間的差(cha)額(e),計(ji)(ji)算公式(shi)為(wei):避稅(shui) EVA=(營業利(li)潤+財務費用-投資收益(yi))×33%-所(suo)(suo)得(de)(de)稅(shui)

其中,當(dang)(營業(ye)利(li)潤(run)+財務費用-投(tou)資(zi)收益(yi))

(5)營業(ye)外(wai)EVA:企業(ye)營業(ye)外(wai)收入和(he)其他(ta)收入創(chuang)造(zao)的 EVA,計算公式(shi)為:營業(ye)外(wai)EVA=(營業(ye)外(wai)收入+補(bu)貼(tie)收入-營業(ye)外(wai)支出)×67%。

將樣(yang)本(ben)各(ge)年(nian)的(de)EVA按正負分(fen)成兩組,并分(fen)別計(ji)算出這五個分(fen)解(jie)(jie)的(de)EVA。采用獨立樣(yang)本(ben)T檢驗(yan)方法檢驗(yan)兩組樣(yang)本(ben)的(de)各(ge)分(fen)解(jie)(jie)指標(biao)(或分(fen)解(jie)(jie)指標(biao)差值)的(de)差異(yi)(yi),差異(yi)(yi)顯著的(de)指標(biao)反映了并購中(zhong)的(de)價值來源(yuan)。

2. 數據來源。

研(yan)究所用數據主(zhu)要來(lai)源于(yu):

(1)《中國(guo)證券報(bao)》2000年(nian)4月(yue)14日-2000年(nian)12月(yue)29日陸續公布的《一季度重組事(shi)項(xiang)(xiang)(xiang)總覽》、《二季度重組事(shi)項(xiang)(xiang)(xiang)總覽》、《三季度重組事(shi)項(xiang)(xiang)(xiang)總覽》、《四(si)季度重組事(shi)項(xiang)(xiang)(xiang)總覽》。

(2)香港理工(gong)大學中國會計與金融研究中心和深(shen)圳市國泰安信(xin)息技術有限(xian)公司聯合(he)研制的CSMAR數據庫。

(3)Stern-Stewart公司中國網站(zhan)(.cn)。

(4)天相投資顧問(wen)有限公司。

EVA直接取自Stern-stewart的計(ji)算結(jie)果(guo)。

在計算EVA過程(cheng)中WACC的計算如下:

債(zhai)務資本=短期(qi)借款(kuan)+一(yi)年(nian)內到期(qi)長期(qi)借款(kuan)+長期(qi)借款(kuan)+應付(fu)債(zhai)券(quan)

股(gu)本(ben)資本(ben)=股(gu)東權益合(he)計+少數股(gu)東權益

EVA計(ji)算的資本(ben)= 債務資本(ben)+股本(ben)資本(ben)+壞帳準(zhun)備(bei)+存貨跌價準(zhun)備(bei)+長短期(qi)投資/委托貸款減(jian)值(zhi)準(zhun)備(bei)+固(gu)定(ding)資產(chan)/無形(xing)資產(chan)減(jian)值(zhi)準(zhun)備(bei)+累(lei)計(ji)稅(shui)后(hou)營業外支出-累(lei)計(ji)稅(shui)后(hou)營業外收(shou)入-累(lei)計(ji)稅(shui)后(hou)補貼(tie)收(shou)入-累(lei)計(ji)稅(shui)后(hou)固(gu)定(ding)資產(chan)/無形(xing)資產(chan)/在(zai)建(jian)工(gong)程準(zhun)備(bei)-在(zai)建(jian)工(gong)程②

WACC=債(zhai)(zhai)務資本成本率×(債(zhai)(zhai)務資本/總市(shi)(shi)值)×(1-稅(shui)率)+權(quan)(quan)益資本成本率×(權(quan)(quan)益資本市(shi)(shi)值/總市(shi)(shi)值)

其中,債務(wu)資(zi)(zi)本(ben)(ben)成本(ben)(ben)率(lv)采用5年期銀(yin)行貸款(kuan)基(ji)準(zhun)利(li)率(lv)。債務(wu)資(zi)(zi)本(ben)(ben)以(yi)帳(zhang)面價(jia)值計算,股(gu)權(quan)資(zi)(zi)本(ben)(ben)市值以(yi)個股(gu)總數與(yu)年末(mo)流通股(gu)收盤價(jia)相乘得到。

股本(ben)資本(ben)成(cheng)本(ben)率=無風(feng)險收益率+ BETA系數×市場風(feng)險溢(yi)價

其中(zhong)無(wu)風險利(li)率采用(yong)一年期定(ding)期存款利(li)率,我國的市場風險溢價采用(yong)6%。BETA系數來(lai)自(zi)天相投資顧問(wen)有限(xian)公司。

3. 樣本選擇。

本文以(yi)2000年發生(sheng)過并(bing)(bing)購(gou)(gou)的(de)上(shang)(shang)市(shi)公(gong)(gong)司(si)為(wei)樣(yang)(yang)本。之所以(yi)選(xuan)擇(ze)這一(yi)年是(shi)出于(yu)兩個考(kao)慮(lv):一(yi)是(shi)筆者曾用(yong)事(shi)件研(yan)究法研(yan)究過1999-2000年發生(sheng)并(bing)(bing)購(gou)(gou)的(de)上(shang)(shang)市(shi)公(gong)(gong)司(si),使(shi)用(yong)2000年的(de)樣(yang)(yang)本可(ke)以(yi)對(dui)基(ji)于(yu)超常收益(yi)和(he)基(ji)于(yu)EVA的(de)方法作一(yi)個比較;二是(shi)Stern-Stewart公(gong)(gong)司(si)僅提供(gong)了2000-2002年的(de)國內(nei)上(shang)(shang)市(shi)公(gong)(gong)司(si)EVA數(shu)據,以(yi)2000年的(de)公(gong)(gong)司(si)為(wei)樣(yang)(yang)本可(ke)以(yi)研(yan)究并(bing)(bing)購(gou)(gou)當年、并(bing)(bing)購(gou)(gou)后(hou)兩年的(de)情況。研(yan)究樣(yang)(yang)本首(shou)先建(jian)立在(zai)之前所研(yan)究過的(de)89家主(zhu)并(bing)(bing)公(gong)(gong)司(si)和(he)69家目(mu)標公(gong)(gong)司(si)上(shang)(shang),然后(hou)利用(yong)CSMAR數(shu)據庫收集用(yong)于(yu)計(ji)算EVA的(de)財(cai)務數(shu)據,在(zai)收集數(shu)據的(de)過程中發現一(yi)些公(gong)(gong)司(si)數(shu)據不(bu)全(quan),將(jiang)其剔(ti)除后(hou)剩下75家主(zhu)并(bing)(bing)公(gong)(gong)司(si)和(he)57家目(mu)標公(gong)(gong)司(si)。

四、實證結果

1. 主(zhu)并(bing)公司EVA與分解(jie)EVA指標。

以主(zhu)(zhu)并(bing)(bing)(bing)公(gong)司EVA和(he)分(fen)解(jie)的(de)EVA指標(biao)進(jin)行檢(jian)驗的(de)結(jie)果表(biao)明,分(fen)解(jie)指標(biao)在EVA增加(jia)的(de)主(zhu)(zhu)并(bing)(bing)(bing)公(gong)司樣(yang)本和(he)EVA減少(shao)(shao)的(de)主(zhu)(zhu)并(bing)(bing)(bing)公(gong)司樣(yang)本中的(de)差異并(bing)(bing)(bing)不顯著,僅有2002年的(de)營業EVA和(he)避(bi)稅EVA在兩個樣(yang)本呈現出顯著差異(表(biao)1)。這說(shuo)明并(bing)(bing)(bing)購后第二(er)年EVA增加(jia)的(de)主(zhu)(zhu)并(bing)(bing)(bing)公(gong)司和(he)EVA減少(shao)(shao)的(de)主(zhu)(zhu)并(bing)(bing)(bing)公(gong)司,其價值驅動(dong)或(huo)毀損的(de)主(zhu)(zhu)要原因(yin)在于營業EVA和(he)避(bi)稅EVA的(de)不同。

注:(1)這里僅列(lie)出了方(fang)(fang)差是否相(xiang)等(deng)的Levene’s檢驗結(jie)果(guo)(guo)以及所對應的均值是否相(xiang)等(deng)的T檢驗結(jie)果(guo)(guo)。即檢驗方(fang)(fang)差相(xiang)等(deng)時sig.值>0.1取等(deng)方(fang)(fang)差假設下的均值檢驗結(jie)果(guo)(guo);檢驗方(fang)(fang)差相(xiang)等(deng)時sig.值

(2)僅列出T檢驗結果顯著(zhu)的(de)指標。

(3)各年度的驅動指標檢驗分(fen)別基(ji)于該年度的EVA正負分(fen)組(zu)。

以(yi)EVA與分解(jie)(jie)指(zhi)標的差值(zhi)來進行同樣檢驗(yan)的結果(guo)表(biao)明,并購(gou)第一年(nian)比并購(gou)當(dang)年(nian)創造了(le)更多的EVA的主(zhu)并公司,其價值(zhi)主(zhu)要來源于(yu)融(rong)資EVA和避稅EVA的增加(表(biao)2)。其他(ta)年(nian)份分解(jie)(jie)指(zhi)標的差值(zhi)都未能反映出兩(liang)個樣本EVA的差異。

2. 目標公司EVA與(yu)分(fen)解EVA指標。

以目(mu)(mu)標(biao)(biao)公司EVA和(he)分(fen)(fen)解的(de)EVA指標(biao)(biao)進行檢驗(yan)的(de)結果表明(ming),分(fen)(fen)解指標(biao)(biao)在EVA增加(jia)的(de)目(mu)(mu)標(biao)(biao)公司樣本(ben)和(he)EVA減少(shao)的(de)目(mu)(mu)標(biao)(biao)公司樣本(ben)中的(de)差異無一顯著,這(zhe)說明(ming)分(fen)(fen)解指標(biao)(biao)不能(neng)反映出兩個樣本(ben)EVA的(de)差異。

以EVA與分解(jie)(jie)指標(biao)的(de)(de)差(cha)值來進(jin)行同(tong)樣檢驗的(de)(de)結果表明(ming),并購第二(er)年(nian)(nian)比并購第一年(nian)(nian)創造了更多(duo)的(de)(de)EVA的(de)(de)目(mu)標(biao)公司(si),其(qi)價值主要來源于營業EVA的(de)(de)增加(表3)。其(qi)他年(nian)(nian)份分解(jie)(jie)指標(biao)的(de)(de)差(cha)值都未能反映出兩(liang)個樣本EVA的(de)(de)差(cha)異。

五、研究(jiu)結(jie)論(lun)與(yu)政策建(jian)議

以(yi)2000年發(fa)生(sheng)并購(gou)的75家(jia)主并公(gong)司(si)(si)和(he)57家(jia)目標(biao)公(gong)司(si)(si)為樣(yang)本進(jin)行研究后發(fa)現,提高營業(ye)EVA是并購(gou)后主并公(gong)司(si)(si)和(he)目標(biao)公(gong)司(si)(si)提升價(jia)值的共同來源,而主并公(gong)司(si)(si)還能通過避稅來進(jin)一步提升價(jia)值。

由于對上市(shi)公(gong)司的(de)(de)監管是以(yi)傳(chuan)統的(de)(de)會計指(zhi)標為基礎的(de)(de),因此不可(ke)避免(mian)一些(xie)上市(shi)公(gong)司通(tong)過(guo)并購重(zhong)組(zu)達到提升這些(xie)指(zhi)標的(de)(de)目的(de)(de)。如果這些(xie)指(zhi)標是與價值創造正相關的(de)(de),那么(me)即使是上市(shi)公(gong)司通(tong)過(guo)并購提升這些(xie)指(zhi)標也是無可(ke)厚非的(de)(de),而(er)且還應該鼓勵(li)。但是,從以(yi)往的(de)(de)并購實(shi)踐(jian)來看,很多的(de)(de)上市(shi)公(gong)司通(tong)過(guo)并購重(zhong)組(zu)提升的(de)(de)僅(jin)僅(jin)是這些(xie)監管指(zhi)標,卻沒有(you)創造真(zhen)實(shi)的(de)(de)價值。

為了能有(you)效(xiao)監管上市公司(si)的(de)并(bing)(bing)購(gou)行為,建(jian)議相(xiang)關(guan)政(zheng)府機構在審批并(bing)(bing)購(gou)行為時加入相(xiang)關(guan)的(de)價(jia)值(zhi)(zhi)分(fen)解(jie)指(zhi)標(biao),要求上市公司(si)提供并(bing)(bing)購(gou)能創(chuang)造(zao)價(jia)值(zhi)(zhi)的(de)分(fen)解(jie)指(zhi)標(biao)的(de)預(yu)計情況,從這些分(fen)解(jie)指(zhi)標(biao)的(de)預(yu)計變化來判斷并(bing)(bing)購(gou)是否能為股(gu)東創(chuang)造(zao)價(jia)值(zhi)(zhi),以(yi)避免盲目、無效(xiao)率、毀損(sun)價(jia)值(zhi)(zhi)的(de)并(bing)(bing)購(gou)行為。

[參考文獻]

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[2]張新(xin).并購重組是否創造價值?――中國(guo)證券市(shi)場的理論與實證研究(jiu)[J]. 經(jing)濟研究(jiu),2003,(6).

[3]舒強(qiang)興,郭海芳. 中國上(shang)市公司并購(gou)價(jia)值創造的實(shi)證研究[J]. 財經理論(lun)與實(shi)踐,2003,(5).

篇7

致家長的一封信

親(qin)愛的家長(chang)朋友(you)們:

××小學(xue)(xue)(xue)在尚(shang)雅共美辦學(xue)(xue)(xue)理念引(yin)領下,遵循(xun)學(xue)(xue)(xue)生發(fa)(fa)展(zhan)規律,喚醒學(xue)(xue)(xue)生發(fa)(fa)展(zhan)潛(qian)能,促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生全(quan)面(mian)而個性發(fa)(fa)展(zhan)。響應教(jiao)育部2021年(nian)教(jiao)育改革發(fa)(fa)展(zhan)新藍圖中(zhong)明確提出的,抓好落實(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)生“作業(ye)、睡眠、手(shou)機(ji)、讀(du)物、體(ti)質”五項(xiang)管(guan)理的號召,進(jin)一步建立健全(quan)學(xue)(xue)(xue)校、家(jia)庭、社會(hui)協同育人(ren)機(ji)制,完善(shan)措施(shi),形成合(he)力(li),促進(jin)“五項(xiang)管(guan)理”落地生根,成為促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生健康成長的重要引(yin)擎(qing)。

一、作業管理篇

為(wei)了推進素(su)質教(jiao)育的深入實施,促進學生全面、健康(kang)而有個(ge)性地發展,進一(yi)步貫(guan)徹落實上(shang)級教(jiao)育行政部門關于(yu)“減負”工作的指示(shi)精神,學校從作業入手,嚴格要求:

1.嚴格依(yi)照課標(biao)教學。嚴格執行國家課程(cheng)方(fang)案(an)和課程(cheng)標(biao)準,開足開齊規定(ding)課程(cheng),努力提高教學質量(liang),促(cu)進學生全(quan)面發(fa)展。

2.嚴控書(shu)面作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)總量。小學一二年級不布置書(shu)面家庭作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye),其(qi)他年級每天書(shu)面作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)平均不超過60分(fen)鐘,科(ke)學合理布置作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)。保證學生書(shu)面作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)基本在學校完成(cheng),其(qi)余(yu)部分(fen)居家自主(zhu)完成(cheng),教師不得布置重復性和(he)懲罰性作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye),不得給(gei)家長(chang)布置作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)或讓家長(chang)代為評改作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)。

3.堅決控(kong)制考試(shi)次數。小學(xue)一(yi)(yi)二(er)年(nian)級每(mei)學(xue)期學(xue)校可組織1次統一(yi)(yi)考試(shi),其他年(nian)級每(mei)學(xue)期不超過2次統一(yi)(yi)考試(shi)。不得在小學(xue)組織選拔性或與升學(xue)掛鉤的(de)統一(yi)(yi)考試(shi)。

4.統籌(chou)(chou)作(zuo)業(ye)(ye)布(bu)置。學校以年(nian)級為(wei)單位(wei),對(dui)于每天的作(zuo)業(ye)(ye)進行統籌(chou)(chou)安排,并建立審查制度,對(dui)于超量(liang)、無效的作(zuo)業(ye)(ye)布(bu)置,要求重新布(bu)置。

特向家長倡議如(ru)下:

1.同(tong)孩子一起制定學習(xi)(xi)計劃,培養(yang)學習(xi)(xi)自覺(jue)性。

2.培養孩子(zi)按(an)時做(zuo)作業的(de)習慣(guan),良好的(de)習慣(guan)往往能達到事半功(gong)倍的(de)效果(guo)。

3.逐漸培養孩子獨(du)立(li)做作業(ye)的(de)能(neng)力,對于低年級的(de)小學生,父母(mu)可以多花些時間進行指導,但隨(sui)著年齡的(de)增長,時間要縮短。

4.鼓勵孩子自己(ji)檢查作業,查出(chu)錯后,讓孩子說出(chu)錯在(zai)哪里,為(wei)什么會出(chu)錯,這樣可(ke)使孩子記憶深(shen)刻,以免下次再犯。

5.孩(hai)子(zi)遇(yu)到難題(ti)時,家長指導(dao)要注意分寸(cun),可以采取分步法,即家長先給予提(ti)示(shi),讓孩(hai)子(zi)思考如何做,當孩(hai)子(zi)弄懂后,再出些類似的題(ti)目讓其鞏(gong)固。

6.創(chuang)造良好的(de)家庭學(xue)習(xi)氛圍(wei),一個(ge)學(xue)習(xi)型(xing)的(de)家長必定能培(pei)養出愛學(xue)習(xi)的(de)子(zi)女。

7.不要憑自己的感覺隨意給(gei)孩(hai)子(zi)布置(zhi)作業,加(jia)重孩(hai)子(zi)學(xue)習(xi)負擔,不要根據(ju)自己的愛(ai)好給(gei)孩(hai)子(zi)大量(liang)報(bao)興趣班(ban),占用孩(hai)子(zi)休息(xi)時(shi)間,增加(jia)孩(hai)子(zi)身體和心理(li)負擔。

二、睡眠管理篇

睡(shui)眠(mian)(mian)時(shi)長(chang)(chang)(chang)占(zhan)據了我們漫長(chang)(chang)(chang)一(yi)生的(de)(de)近(jin)三(san)分(fen)之一(yi),一(yi)般來(lai)說小學(xue)生的(de)(de)睡(shui)眠(mian)(mian)時(shi)長(chang)(chang)(chang)為10個小時(shi),這樣才(cai)能(neng)保證(zheng)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)身體健(jian)康(kang)(kang),才(cai)能(neng)有(you)充(chong)沛的(de)(de)精力去學(xue)習。因此,家(jia)長(chang)(chang)(chang)應該重視起孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)睡(shui)眠(mian)(mian)健(jian)康(kang)(kang),讓孩(hai)子(zi)(zi)有(you)一(yi)個良(liang)好健(jian)康(kang)(kang)的(de)(de)睡(shui)眠(mian)(mian)環境。特向(xiang)家(jia)長(chang)(chang)(chang)倡(chang)議如下(xia):

1.鼓(gu)勵孩子(zi)進行(xing)午(wu)(wu)休(xiu)。上(shang)午(wu)(wu)孩子(zi)們進行(xing)了緊張的(de)學習(xi),會比(bi)較困乏,家長要(yao)鼓(gu)勵孩子(zi)進行(xing)午(wu)(wu)休(xiu),時間(jian)不宜(yi)過長,建議半小時內,這樣才能有充足的(de)精力投(tou)入到下午(wu)(wu)的(de)學習(xi),保證學習(xi)質(zhi)量。

2.讓(rang)孩子(zi)安靜下來(lai),減少(shao)孩子(zi)的(de)睡(shui)前興奮。建(jian)議家長要培養孩子(zi)良好的(de)睡(shui)前習(xi)慣,睡(shui)前半小時就(jiu)開始為睡(shui)眠(mian)做準備(bei),或(huo)者讓(rang)孩子(zi)靜靜的(de)看(kan)書,或(huo)者是讓(rang)孩子(zi)聽一些舒(shu)緩(huan)的(de)音樂,這樣(yang)可以讓(rang)孩子(zi)的(de)情緒處于(yu)一種較為平(ping)靜的(de)狀態。

3.給(gei)孩子(zi)設定好固定的睡(shui)眠時(shi)間(jian)。固定的睡(shui)眠時(shi)間(jian)可以幫孩子(zi)養成(cheng)準(zhun)時(shi)上床、按時(shi)入睡(shui)的好習慣(guan),小學生(sheng)就(jiu)寢時(shi)間(jian)一(yi)般不(bu)晚于21:30。

4.合理規劃作(zuo)業時(shi)間。孩(hai)子在家完(wan)成(cheng)作(zuo)業時(shi),因特殊情(qing)況不能(neng)在就寢時(shi)間完(wan)成(cheng)的,可以停止做作(zuo)業,由家長(chang)向任課(ke)老師說明情(qing)況,延時(shi)完(wan)成(cheng),一(yi)定(ding)要保證孩(hai)子的睡眠時(shi)間。

5.父(fu)(fu)母(mu)以身作則。父(fu)(fu)母(mu)的言行和習慣(guan)都會影響(xiang)孩(hai)(hai)子,想讓(rang)孩(hai)(hai)子按時(shi)睡覺,父(fu)(fu)母(mu)也要做到(dao)按時(shi)睡覺。同(tong)時(shi),建議(yi)家(jia)長要給(gei)孩(hai)(hai)子選(xuan)擇舒適(shi)的內衣(yi),選(xuan)擇用排汗、透氣材料制(zhi)成的床品。

三、手機管理篇

隨著手(shou)機(ji)(ji)的日益普及,學(xue)生(sheng)(sheng)使用手(shou)機(ji)(ji)對學(xue)校(xiao)管(guan)理和學(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)展帶來諸(zhu)多(duo)不(bu)利影響。為保護學(xue)生(sheng)(sheng)視力,讓學(xue)生(sheng)(sheng)在學(xue)校(xiao)專心學(xue)習,防止沉迷網絡和游戲,促進學(xue)生(sheng)(sheng)身心健康發(fa)展,鑒(jian)于此,我校(xiao)再次對小學(xue)生(sheng)(sheng)手(shou)機(ji)(ji)管(guan)理作出(chu)明(ming)確規定,學(xue)生(sheng)(sheng)原(yuan)則上不(bu)能將個人手(shou)機(ji)(ji)帶入校(xiao)園,確有將手(shou)機(ji)(ji)帶入校(xiao)園需求的,需經(jing)學(xue)生(sheng)(sheng)家長同(tong)意、書面提出(chu)申請(qing),進校(xiao)后(hou)應(ying)將手(shou)機(ji)(ji)交由學(xue)校(xiao)統一(yi)保管(guan),禁(jin)止帶入課(ke)堂。為把(ba)相關要求落(luo)到實處,學(xue)校(xiao)特向您提出(chu)如(ru)下倡議:

1.加強(qiang)監督(du)管理。家長對孩子(zi)使用(yong)手機情(qing)況要(yao)承擔起監督(du)的職責(ze),希望廣大家長能夠行動起來,監督(du)孩子(zi)使用(yong)手機情(qing)況。同時加強(qiang)與學校(xiao)及(ji)班主任(ren)、科(ke)任(ren)教師的溝通與聯系(xi),及(ji)時掌握(wo)學生(sheng)(sheng)在校(xiao)學習(xi)生(sheng)(sheng)活狀況。建議不要(yao)為孩子(zi)配備手機。

2.加強(qiang)溝通引導。家長(chang)要營造良好的家庭(ting)氛圍,關注孩子心理健(jian)康,防止孩子因(yin)(yin)為(wei)(wei)情感(gan)缺失等原因(yin)(yin)而沉迷于網絡和手機(ji)游(you)戲(xi)。在對孩子的手機(ji)管理問題上,應以教(jiao)育(yu)引導為(wei)(wei)主,“疏堵(du)”結(jie)合。多與孩子陪伴,要積極培養孩子其他健(jian)康的興趣(qu)愛好,防止在手機(ji)管理過程中(zhong)出現“打、罵、摔”等粗暴行(xing)為(wei)(wei)。

3.培養課(ke)外興趣。家長可以(yi)注重(zhong)培養學(xue)生的課(ke)外特長,如球(qiu)類運動、樂器(qi)、書(shu)法等;節假日可以(yi)讓(rang)孩(hai)子鍛煉身體或參加公益活動。通過(guo)豐(feng)富的課(ke)外活動可以(yi)預(yu)防孩(hai)子沉迷(mi)于手機,也可以(yi)幫助孩(hai)子獲得成就感,促進孩(hai)子健康發(fa)展(zhan)。

4.形成榜樣(yang)引領。家(jia)長是孩(hai)(hai)子的第一任(ren)老師。家(jia)長要(yao)以身作(zuo)則(ze),言傳身教,科學(xue)合理使用手(shou)機,盡量(liang)不在孩(hai)(hai)子面前玩(wan)手(shou)機,切忌(ji)自(zi)身沉溺于手(shou)機和網絡,給孩(hai)(hai)子樹立一個(ge)良好(hao)的榜樣(yang)。

5.家長要切(qie)實履(lv)行家庭教育職責。安排好孩(hai)子(zi)放(fang)學(xue)后和(he)節(jie)假日生活,指導孩(hai)子(zi)合(he)理作(zuo)息,引導學(xue)生文明上網、綠色上網,及時發現(xian)、制(zhi)止(zhi)和(he)矯(jiao)正孩(hai)子(zi)網絡游戲沉迷和(he)不(bu)當(dang)行為(wei)。

四、讀物管理篇

書(shu)籍是人(ren)(ren)(ren)類進(jin)步的階梯。它不僅記載著人(ren)(ren)(ren)類的成長歷程,還傳承(cheng)著人(ren)(ren)(ren)類的文明和(he)智慧。讀(du)書(shu)可以使我們開闊視野,充實思想,增加底蘊,陶(tao)冶情操,我校(xiao)一直重(zhong)視書(shu)香(xiang)文化(hua)的打造,提倡(chang)學生多讀(du)書(shu)、讀(du)好書(shu)。對于進(jin)校(xiao)園(yuan)(yuan)的課(ke)外讀(du)物,必須符(fu)合:主題鮮明、內容積(ji)極、可讀(du)性強等基本標準。任何單位和(he)個人(ren)(ren)(ren)不得在(zai)校(xiao)園(yuan)(yuan)內銷售課(ke)外讀(du)物,嚴格禁止強制或變相(xiang)強制學生購買課(ke)外讀(du)物。為了將讀(du)書(shu)落(luo)到實處,特向(xiang)家長倡(chang)議如下(xia):

1.多帶孩(hai)(hai)子去書店、圖書館走(zou)走(zou),以學校推薦(jian)書目為重(zhong)點,為孩(hai)(hai)子購買一些(xie)適合的、正版(ban)的、積極向上(shang)的書籍。

2.

鼓勵孩(hai)子(zi)認真閱讀(du),養成習(xi)慣(guan),做一個熱愛讀(du)書的孩(hai)子(zi)。

3.每天擠(ji)出一(yi)定時間,和孩子一(yi)起讀(du)(du)書(shu)(shu),分享讀(du)(du)書(shu)(shu)成果,營造(zao)家(jia)庭讀(du)(du)書(shu)(shu)氛圍,為孩子終生愛讀(du)(du)書(shu)(shu)打下基礎。

4.給孩子(zi)準備(bei)一本(ben)讀(du)書記錄本(ben),記錄讀(du)書過程(cheng)中(zhong)的點(dian)點(dian)滴滴,做到(dao)(dao)“眼到(dao)(dao)、口到(dao)(dao)、心到(dao)(dao)、手到(dao)(dao)、腦到(dao)(dao)”,讓孩子(zi)從讀(du)本(ben)中(zhong)汲(ji)取營養(yang),提高孩子(zi)的閱讀(du)和寫作能力。

5.教育孩子(zi)愛護(hu)圖(tu)書,不隨意損壞(huai)圖(tu)書。鼓勵孩子(zi)積極(ji)參加學校舉行的各項讀書活動。

五、體質管理篇

體(ti)育鍛煉(lian)是孩(hai)子成(cheng)長中(zhong)必不可(ke)少的,體(ti)育鍛煉(lian)可(ke)以(yi)磨練學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的意志品質,培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良(liang)好的習(xi)慣。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)非(fei)常重視學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)體(ti)質健(jian)康狀況,在1--2年(nian)級每周開設4節體(ti)育與健(jian)康課(ke)程,其(qi)(qi)他年(nian)級每周3課(ke)時,同時要求,其(qi)(qi)他學(xue)(xue)(xue)科(ke)不以(yi)任(ren)何(he)理由擠(ji)占體(ti)育與健(jian)康課(ke)程和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)園體(ti)育活(huo)動(dong)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過(guo)上午、下午的大課(ke)間,保證學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)每天1小時的體(ti)育活(huo)動(dong)時間。因此建(jian)議家(jia)長要督促學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)積(ji)極參(can)加(jia)體(ti)育鍛煉(lian),配合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)做好以(yi)下工作。

1.督促子(zi)女積極參加體(ti)育(yu)鍛(duan)煉,做到(dao)每(mei)天鍛(duan)煉一小時,增強自身的(de)體(ti)質和疾病的(de)抵抗力,擁有健康的(de)體(ti)魄(po)是學(xue)習的(de)根本保證。

2.叮囑子女(nv)在(zai)鍛(duan)煉與訓練時要注意運動(dong)(dong)安(an)全,運動(dong)(dong)前要檢查(cha)自己身體(ti)的健康情況,并要做好準備(bei)活動(dong)(dong),以免造成(cheng)運動(dong)(dong)損傷。

3.告誡(jie)子(zi)(zi)女在(zai)體育鍛(duan)煉活動(dong)中既(ji)要克(ke)服困(kun)難,更要量力而(er)行,加強自(zi)身安全保護。如子(zi)(zi)女確因身體原(yuan)因,不能參加體育運動(dong),請家長(chang)及時(shi)告知學(xue)校(xiao)和(he)相關科任老師,以(yi)免(mian)影響正常的(de)上課和(he)體育鍛(duan)煉,影響學(xue)生的(de)身體健康。

4.關注子女(nv)動態的(de)(de)身體(ti)狀(zhuang)況,發現疾病要及時診(zhen)治,并(bing)及時報(bao)告(gao)學校(xiao)。特(te)別是(shi)有既往(wang)病史或現在身體(ti)有病的(de)(de),要特(te)別注意,父母要向(xiang)子女(nv)說(shuo)明(ming)是(shi)否能夠參加(jia)高(gao)強度的(de)(de)體(ti)育(yu)鍛煉,以防(fang)止意外事故(gu)的(de)(de)發生。

5.發現子(zi)女患嚴(yan)重(zhong)疾(ji)病(bing)要及時(shi)診治,如果子(zi)女患先天性疾(ji)病(bing)或嚴(yan)重(zhong)疾(ji)病(bing)已不(bu)適合(he)參(can)(can)加(jia)體育(yu)鍛煉的,務必(bi)要叮(ding)囑子(zi)女不(bu)可參(can)(can)加(jia)體育(yu)鍛煉,同時(shi)必(bi)須(xu)向學校提(ti)出申請免(mian)予參(can)(can)加(jia)相關體育(yu)課和免(mian)予參(can)(can)加(jia)《國家學生體質健(jian)康標準》測試,以(yi)免(mian)影響子(zi)女的畢(bi)業和升學。

6.請(qing)家長(chang)做(zuo)好(hao)家校聯系,保持通訊工具(ju)暢(chang)通,如學(xue)生有(you)(you)緊急(ji)傷病學(xue)校會(hui)通知家長(chang),并將學(xue)生緊急(ji)送醫。電話若有(you)(you)變更,請(qing)隨時告(gao)知學(xue)校。

尊敬的(de)(de)(de)各(ge)位家長,孩子(zi)(zi)是祖國的(de)(de)(de)未來(lai)和希(xi)望(wang),也(ye)承擔(dan)著家庭的(de)(de)(de)未來(lai)和希(xi)望(wang),培養(yang)德智體美(mei)勞全面(mian)發(fa)展的(de)(de)(de)雅(ya)行學(xue)子(zi)(zi)是我們(men)共同的(de)(de)(de)目標,也(ye)是我們(men)不(bu)懈的(de)(de)(de)追求!落實“五項管理”工作(zuo),離不(bu)開家庭和社會各(ge)界的(de)(de)(de)密(mi)切(qie)協作(zuo),您的(de)(de)(de)認同、配(pei)合和參與是對我們(men)工作(zuo)的(de)(de)(de)最大支持,請您一如既往地關(guan)心、支持學(xue)校的(de)(de)(de)工作(zuo),謝謝!

篇8

建筑工(gong)程建設(she)中(zhong),價(jia)(jia)值(zhi)工(gong)程的(de)應(ying)用具(ju)有利(li)于節(jie)約投資、提高效益,利(li)于保(bao)證(zheng)工(gong)程質量并實現成本最小化,利(li)于推動科技進步等作用,而(er)如(ru)何(he)在建筑項目管理中(zhong)應(ying)用價(jia)(jia)值(zhi)工(gong)程方法則是需要我(wo)們共同探討(tao)的(de)問題,下面,筆者(zhe)將(jiang)指出具(ju)體的(de)實行(xing)措施(shi)。

1.1價值工程在建(jian)筑項目(mu)管理(li)中(zhong)的(de)應用原則

首(shou)先,要(yao)(yao)(yao)(yao)以建(jian)設者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設思(si)想(xiang)作(zuo)為重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)前提(ti),施(shi)工(gong)企業在整個(ge)建(jian)設過程(cheng)(cheng)中要(yao)(yao)(yao)(yao)始終(zhong)貫徹建(jian)設單(dan)位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu),不(bu)管是(shi)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程(cheng)(cheng)投(tou)標(biao)階(jie)段(duan)還是(shi)最(zui)終(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)驗收階(jie)段(duan);其次,要(yao)(yao)(yao)(yao)努力達(da)到(dao)(dao)功(gong)能(neng)和(he)成(cheng)本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙贏目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),將(jiang)建(jian)設單(dan)位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)放在首(shou)位,將(jiang)使用(yong)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)具體(ti)和(he)潛在要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)慮在內(nei),用(yong)最(zui)少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)本設計出令人滿意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)果;再者,要(yao)(yao)(yao)(yao)充(chong)分利用(yong)資源(yuan),把握資源(yuan)優勢,唯有實現信(xin)息資源(yuan)、環境(jing)資源(yuan)和(he)企業投(tou)入這三方面資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優化整合(he)才能(neng)最(zui)大限度地降低成(cheng)本,達(da)到(dao)(dao)最(zui)終(zhong)目(mu)(mu)標(biao);最(zui)后,要(yao)(yao)(yao)(yao)考(kao)慮到(dao)(dao)經(jing)濟效(xiao)(xiao)益,致力于降低成(cheng)本,同(tong)時也要(yao)(yao)(yao)(yao)保證工(gong)程(cheng)(cheng)質量(liang),將(jiang)整體(ti)與部(bu)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值觀念(nian)融(rong)入進(jin)去,達(da)到(dao)(dao)短期和(he)長遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)標(biao)。價(jia)值工(gong)程(cheng)(cheng)在建(jian)筑項目(mu)(mu)管理中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應用(yong)需要(yao)(yao)(yao)(yao)監管施(shi)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)整個(ge)過程(cheng)(cheng),工(gong)程(cheng)(cheng)投(tou)標(biao)、簽訂(ding)工(gong)程(cheng)(cheng)項目(mu)(mu)、承包(bao)合(he)同(tong)、施(shi)工(gong)準備、施(shi)工(gong)以及驗收都包(bao)含在內(nei)。在建(jian)筑項目(mu)(mu)管理中,要(yao)(yao)(yao)(yao)將(jiang)價(jia)值工(gong)程(cheng)(cheng)不(bu)斷推(tui)廣應用(yong),將(jiang)其作(zuo)為控(kong)制工(gong)程(cheng)(cheng)項目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)質量(liang)、成(cheng)本和(he)功(gong)能(neng)等和(he)提(ti)高工(gong)程(cheng)(cheng)效(xiao)(xiao)益效(xiao)(xiao)率的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有效(xiao)(xiao)手段(duan)。

1.2價值工程應用在方案(an)選擇階段

施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)方(fang)(fang)(fang)案(an)(an)選(xuan)擇是(shi)指以(yi)(yi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)項目(mu)(mu)結構特點(dian)以(yi)(yi)及施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)部位為(wei)依(yi)據,擬(ni)定(ding)(ding)若干(gan)個可采(cai)用(yong)的(de)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)方(fang)(fang)(fang)案(an)(an),最后辨證(zheng)選(xuan)擇最佳項目(mu)(mu)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)方(fang)(fang)(fang)案(an)(an)。通常,要以(yi)(yi)包括定(ding)(ding)性(xing)(xing)分(fen)析(xi)和(he)(he)定(ding)(ding)量分(fen)析(xi)的(de)分(fen)析(xi)方(fang)(fang)(fang)法(fa)為(wei)主,以(yi)(yi)價(jia)值工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)方(fang)(fang)(fang)法(fa)為(wei)手段(duan),對項目(mu)(mu)功能進行綜合分(fen)析(xi),以(yi)(yi)分(fen)析(xi)結果為(wei)依(yi)據選(xuan)擇方(fang)(fang)(fang)案(an)(an)。其中,定(ding)(ding)性(xing)(xing)分(fen)析(xi)指的(de)是(shi)分(fen)析(xi)、評價(jia)和(he)(he)論證(zheng)項目(mu)(mu)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)期、費用(yong)和(he)(he)技術等(deng)方(fang)(fang)(fang)面(mian)的(de)因(yin)素;定(ding)(ding)量分(fen)析(xi)指的(de)是(shi)對項目(mu)(mu)的(de)成本、費用(yong)和(he)(he)效益等(deng)相(xiang)關方(fang)(fang)(fang)面(mian)通過價(jia)值工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)的(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)和(he)(he)技術來分(fen)析(xi)和(he)(he)比較(jiao),而定(ding)(ding)量分(fen)析(xi)在應用(yong)價(jia)值工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)的(de)方(fang)(fang)(fang)案(an)(an)選(xuan)擇過程(cheng)中最為(wei)關鍵,一般情況下,施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)方(fang)(fang)(fang)案(an)(an)的(de)選(xuan)擇都會優先考慮到(dao)定(ding)(ding)量分(fen)析(xi)結果。

1.3價值工程應用在項(xiang)目施工階段(duan)

建筑工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)環節(jie)是最(zui)重要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)階段,對項目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作也(ye)尤為(wei)重要(yao)(yao)(yao)(yao),不(bu)僅關系到(dao)項目(mu)(mu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)質量也(ye)會(hui)影響到(dao)其收益,那么(me)將價(jia)值工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)應(ying)用(yong)(yong)到(dao)建筑項目(mu)(mu)管理(li)(li)(li)中(zhong)可以(yi)得到(dao)建筑功(gong)能、建筑成本和(he)建筑效益的(de)(de)(de)(de)最(zui)優(you)整(zheng)合。而對施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)過程(cheng)(cheng)(cheng)進(jin)行管理(li)(li)(li)主要(yao)(yao)(yao)(yao)是為(wei)了在滿足用(yong)(yong)戶所需的(de)(de)(de)(de)必要(yao)(yao)(yao)(yao)功(gong)能的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)將項目(mu)(mu)成本最(zui)少化。通常,在確(que)定方(fang)(fang)案后,要(yao)(yao)(yao)(yao)達到(dao)投入少、效益高的(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de),就要(yao)(yao)(yao)(yao)對現有的(de)(de)(de)(de)資源進(jin)行合理(li)(li)(li)優(you)化配(pei)置(zhi)。那么(me)在施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)階段應(ying)用(yong)(yong)價(jia)值工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)則主要(yao)(yao)(yao)(yao)包含選(xuan)擇施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)隊伍、選(xuan)擇施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)方(fang)(fang)案、選(xuan)擇轉場(chang)方(fang)(fang)式(shi)等,且這些方(fang)(fang)案的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇必須慎重以(yi)求最(zui)優(you)。

1.4價(jia)值工程應用(yong)在(zai)驗收(shou)階段(duan)

施工(gong)(gong)(gong)(gong)建筑(zhu)項(xiang)目(mu)(mu)在(zai)驗收(shou)階(jie)段(duan)應用(yong)價值工(gong)(gong)(gong)(gong)程最(zui)主(zhu)要(yao)的是(shi)通過花最(zui)少(shao)的費用(yong)達(da)到(dao)全面了解和正確把握需(xu)要(yao)驗收(shou)的工(gong)(gong)(gong)(gong)程質量是(shi)否達(da)到(dao)設(she)計要(yao)求或(huo)者其達(da)到(dao)的水(shui)準(zhun)(zhun)(zhun)高(gao)低的目(mu)(mu)的。價值系數(shu)越(yue)(yue)高(gao),那么(me)說明建設(she)管理團隊花費最(zui)少(shao)且得到(dao)的工(gong)(gong)(gong)(gong)程質量信(xin)息越(yue)(yue)全面,也就是(shi)說,對(dui)工(gong)(gong)(gong)(gong)程的認識越(yue)(yue)準(zhun)(zhun)(zhun)確、了解越(yue)(yue)透徹,那么(me)工(gong)(gong)(gong)(gong)程的開展(zhan)效果就越(yue)(yue)好(hao)。所以,在(zai)項(xiang)目(mu)(mu)驗收(shou)階(jie)段(duan)應用(yong)價值工(gong)(gong)(gong)(gong)程能夠提高(gao)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)效益(yi),在(zai)一(yi)定程度上節約成本投(tou)入。需(xu)要(yao)注意的是(shi),工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人員在(zai)驗收(shou)過程中要(yao)盡(jin)量爭取一(yi)次性驗收(shou)成功(gong),以用(yong)戶利益(yi)為(wei)基準(zhun)(zhun)(zhun),做好(hao)驗收(shou)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),保持企業信(xin)譽和形象。

2結論

篇9

信號(hao)對圖像質量的影響

數字(zi)化的電(dian)視(shi)(shi)圖(tu)(tu)像不經(jing)過(guo)壓縮,是難(nan)以傳輸(shu)和(he)保存的,體現不出其價值和(he)先進性。隨著視(shi)(shi)頻(pin)圖(tu)(tu)像壓縮技術的發展(zhan),使(shi)數字(zi)電(dian)視(shi)(shi)商(shang)用(yong)成為可能。國際上,對于(yu)經(jing)過(guo)壓縮過(guo)的視(shi)(shi)頻(pin)圖(tu)(tu)像的測試都是用(yong)未(wei)壓縮的視(shi)(shi)頻(pin)圖(tu)(tu)像信號的質量來參考的。

在已經壓(ya)縮(數字)和未壓(ya)縮(模(mo)擬(ni))視頻(pin)(pin)圖像信(xin)號的(de)混合系(xi)統/環境中,視頻(pin)(pin)圖像質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)測試包括兩個部分:即信(xin)號質(zhi)(zhi)量(liang)和圖像質(zhi)(zhi)量(liang)。

信號質(zhi)量(liang)的(de)測(ce)試(shi)使用(yong)一(yi)套(tao)測(ce)試(shi)的(de)方法(fa)(fa)和信號,它們可以是(shi)全場或(huo)是(shi)垂直消(xiao)隱(yin)期中的(de)某一(yi)行。這種(zhong)測(ce)試(shi)在傳統模擬的(de)非(fei)壓縮視頻(pin)系統中是(shi)一(yi)種(zhong)間接的(de)測(ce)試(shi)方法(fa)(fa),由于這種(zhong)測(ce)試(shi)是(shi)在實際(ji)圖(tu)(tu)像之外。毫無(wu)疑問,它將對傳統模擬系統的(de)圖(tu)(tu)像質(zhi)量(liang)提供了一(yi)個很好的(de)表述。

而在壓縮(suo)(數(shu)(shu)字)的(de)視頻(pin)系(xi)統(tong)中,圖(tu)像(xiang)(xiang)質(zhi)(zhi)量的(de)變化取決于數(shu)(shu)據率、圖(tu)像(xiang)(xiang)復雜性和所使用的(de)編碼計算(suan)方法(計算(suan)機(ji)的(de)程(cheng)序),這(zhe)時傳統(tong)測(ce)試(shi)信(xin)號(hao)的(de)靜態特性已不能提(ti)供圖(tu)像(xiang)(xiang)質(zhi)(zhi)量的(de)真實描述。因此,對壓縮(suo)(數(shu)(shu)字)視頻(pin)系(xi)統(tong)中圖(tu)像(xiang)(xiang)質(zhi)(zhi)量的(de)實際測(ce)量,需要一整套的(de)實際圖(tu)像(xiang)(xiang)測(ce)試(shi)信(xin)號(hao),這(zhe)要比傳統(tong)測(ce)試(shi)信(xin)號(hao)復雜多。這(zhe)些復雜序列導致的(de)編碼過程(cheng)的(de)非線(xian)性失真是(shi)圖(tu)像(xiang)(xiang)內容(rong)的(de)函數(shu)(shu)。

然(ran)而(er),這(zhe)并不能(neng)排除對傳統(tong)信(xin)號(hao)(hao)測量的需要。對于大多數有效(xiao)的壓縮方(fang)法,輸入視頻信(xin)號(hao)(hao)應盡可(ke)能(neng)地干凈。

幅度或直流(liu)電平等等的(de)(de)(de)問題將(jiang)會(hui)導(dao)致圖(tu)(tu)像信號被切割或不(bu)(bu)能充分(fen)利(li)用(yong)8bit,255級信號電平。如果(guo)輸(shu)入的(de)(de)(de)視頻(pin)信號分(fen)辨率很低,編碼(ma)會(hui)更(geng)容易,然而它可能并不(bu)(bu)代表(biao)所(suo)需要的(de)(de)(de)圖(tu)(tu)像質量(liang)(liang)。任(ren)何使圖(tu)(tu)像更(geng)復雜的(de)(de)(de)干擾都會(hui)在壓縮圖(tu)(tu)像的(de)(de)(de)質量(liang)(liang)上有所(suo)反映。這包括振鈴、抖(dou)動、噪聲(sheng)和復合到分(fen)量(liang)(liang)處理(li)的(de)(de)(de)產物(wu)。因(yin)此,這些干擾應(ying)當在壓縮編碼(ma)前去掉。

數(shu)(shu)字(zi)視(shi)頻壓編(bian)編(bian)碼(ma)處理(li)對圖(tu)像(xiang)材(cai)料十分(fen)(fen)敏感。壓縮(suo)碼(ma)率(lv)的(de)設(she)定(通常(chang)表示成Mb/s)就是(shi)通知編(bian)碼(ma)器有(you)(you)多少(shao)數(shu)(shu)據或(huo)有(you)(you)多少(shao)比(bi)特(te)數(shu)(shu)可(ke)用(yong)來(lai)對圖(tu)像(xiang)進行壓縮(suo)處理(li)。目前使用(yong)MPEG的(de)重要優勢(shi)就是(shi)它采用(yong)時(shi)(shi)間(jian)壓縮(suo),編(bian)碼(ma)器可(ke)以通過大量的(de)圖(tu)像(xiang)幀來(lai)決定分(fen)(fen)配(pei)(pei)的(de)比(bi)特(te)數(shu)(shu)。這(zhe)樣(yang),就可(ke)以在(zai)給(gei)定的(de)圖(tu)像(xiang)組(zu)序列編(bian)碼(ma)時(shi)(shi),給(gei)復雜(za)的(de)圖(tu)像(xiang)分(fen)(fen)配(pei)(pei)較多的(de)比(bi)特(te)數(shu)(shu),給(gei)簡(jian)單的(de)圖(tu)像(xiang)分(fen)(fen)配(pei)(pei)較少(shao)的(de)比(bi)特(te)數(shu)(shu)。一般情(qing)況下,可(ke)視(shi)細(xi)(xi)節(jie)直(zhi)接依賴于(yu)分(fen)(fen)配(pei)(pei)給(gei)編(bian)碼(ma)器的(de)碼(ma)率(lv)。如(ru)果一個圖(tu)像(xiang)由于(yu)包含(han)高速的(de)運(yun)動或(huo)有(you)(you)大量的(de)空間(jian)細(xi)(xi)節(jie)將需(xu)要大量的(de)比(bi)特(te)數(shu)(shu),編(bian)碼(ma)器將丟(diu)(diu)掉一些圖(tu)像(xiang)細(xi)(xi)節(jie)。這(zhe)些信息的(de)丟(diu)(diu)棄(qi)(qi)應盡(jin)量減(jian)少(shao)可(ke)覺(jue)察的(de)圖(tu)像(xiang)質量損(sun)失。如(ru)果大量的(de)細(xi)(xi)節(jie)被丟(diu)(diu)棄(qi)(qi),損(sun)傷會非常(chang)明顯,失真或(huo)損(sun)傷將在(zai)許(xu)多方面表現出來(lai)。

壓縮導致了電視(shi)圖像質量的(de)損失

對于從事數(shu)字(zi)(zi)電(dian)視(shi)節(jie)目制(zhi)作系統(tong)(電(dian)視(shi)臺節(jie)目制(zhi)作)和傳(chuan)輸系統(tong)(有線數(shu)字(zi)(zi)電(dian)視(shi)傳(chuan)輸)的(de)(de)(de)廣大工程技(ji)術人員來講(jiang),數(shu)字(zi)(zi)信號(hao)和模(mo)擬信號(hao)的(de)(de)(de)圖像質量失真(zhen)的(de)(de)(de)問題是(shi)完全不同的(de)(de)(de),在數(shu)字(zi)(zi)信號(hao)中有如下六(liu)種關于視(shi)頻損傷的(de)(de)(de)類型。

1.塊

數字電視圖(tu)像(xiang)信(xin)號(hao)在編(bian)碼(ma)(ma)/壓縮時,是將圖(tu)像(xiang)分割一個(ge)個(ge)塊(kuai)來(lai)進行的(de),由于基本(ben)塊(kuai)編(bian)碼(ma)(ma)結構將使通過傳輸接收(解(jie)碼(ma)(ma)/解(jie)壓)到的(de)圖(tu)像(xiang)有很(hen)明顯的(de)變形。

2.錯誤的塊

如果接收(解碼/解壓)到的數字電視(shi)圖像與當前或(huo)前一場沒有一點相似處(chu),一旦(dan)其中一個或(huo)多(duo)個塊(kuai)產生(sheng)失真,就會在相鄰的塊(kuai)之間(jian)產生(sheng)較大的對比差(cha)異,屏幕上將出現(xian)明顯的與周圍不協調的錯誤的塊(kuai)。

3.邊緣忙亂

失真主要集(ji)中在(zai)物體的(de)邊緣(yuan),表現為時(shi)域(yu)中變化的(de)尖峰或空域(yu)的(de)不同噪聲。

4.模(mo)糊或(huo)輪廓不(bu)清

在單個(ge)幀中(空間域為例),以減少每(mei)個(ge)水平(ping)掃描線的像素數來(lai)減少帶寬,這將(jiang)導致圖(tu)像模糊或(huo)輪(lun)廓不(bu)清(qing)。

5.蚊子噪聲

這(zhe)產生于相鄰像素之(zhi)間的(de)量化錯誤,是由編(bian)碼/壓縮引起的(de)。由于場(chang)景內容(rong)的(de)不同,量化間隔的(de)尺(chi)度會有(you)變化,產生的(de)量化錯誤像微微發光(guang)的(de)閃爍亮(liang)塊或眾多的(de)亮(liang)點,就(jiu)像“蚊子”一(yi)樣(yang)在(zai)一(yi)幅場(chang)景中隨(sui)時閃現(xian)在(zai)物體的(de)周圍。

6.量化噪聲

對于模擬(ni)信號的(de)(de)(de)不(bu)精(jing)確的(de)(de)(de)數字(zi)標示(shi)將出現在模擬(ni)到數字(zi)的(de)(de)(de)信號處(chu)理過程中,很明顯,視頻分辨率的(de)(de)(de)數字(zi)化描述對于輸入(ru)的(de)(de)(de)經(jing)過數字(zi)采樣的(de)(de)(de)模擬(ni)視頻信號是有限的(de)(de)(de)。

模(mo)擬和數字電(dian)視圖像質(zhi)量(liang)換算

我國的廣播電影電視(shi)行業標準(zhun)已經定義了模擬(ni)和數字電視(shi)圖(tu)像質量的主觀評價(jia)方法。

國家《數字電(dian)視圖像(xiang)質量(liang)主觀(guan)評價方法(fa)》(中華人民共(gong)和國廣播電(dian)影電(dian)視行業標準(zhun)GY/T134-1999/4)中,規(gui)定了我國數字電(dian)視圖像(xiang)質量(liang)的主觀(guan)評價方法(fa)是在“一般要(yao)求”的條件(jian)下,采用“兩種評價方法(fa)”進行主觀(guan)評價。

“一般(ban)要求”包括(kuo)七個(ge)方面:觀看(kan)條件、評價(jia)系統(tong)、信號(hao)源、測試(shi)素(su)材的選擇、觀看(kan)員、評價(jia)測試(shi)階(jie)段和結果(guo)表達。

 “兩種評價(jia)方(fang)法(fa)”即:雙刺激連續質量標度法(fa)和(he)雙刺激損傷標度法(fa)。

篇10

上述(shu)學(xue)校管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)舉(ju)措之所以引起爭議,關鍵在(zai)(zai)(zai)于(yu)人(ren)們(men)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)育管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終(zhong)(zhong)極(ji)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)產生了差異。在(zai)(zai)(zai)學(xue)校管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong),“教(jiao)(jiao)(jiao)育”與“管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)”二者(zhe)(zhe)(zhe)之間孰(shu)輕孰(shu)重?學(xue)校管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)是(shi)(shi)(shi)姓(xing)“教(jiao)(jiao)(jiao)”,還是(shi)(shi)(shi)姓(xing)“管(guan)(guan)(guan)”?它們(men)何(he)者(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)手段(duan),何(he)者(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)?這原(yuan)本是(shi)(shi)(shi)一個十(shi)分(fen)簡單明白的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti),如今在(zai)(zai)(zai)相當多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)卻(que)變得異常模糊。在(zai)(zai)(zai)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心目中(zhong)(zhong)(zhong),在(zai)(zai)(zai)他(ta)們(men)對(dui)于(yu)學(xue)校事務管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思考過程中(zhong)(zhong)(zhong),在(zai)(zai)(zai)對(dui)于(yu)學(xue)校管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)設(she)計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種舉(ju)措中(zhong)(zhong)(zhong),被列(lie)入優先考慮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有效(xiao)性。他(ta)們(men)將科學(xue)化(hua)、規范化(hua)、標準化(hua)以及效(xiao)率化(hua),作(zuo)為(wei)學(xue)校管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)工作(zuo)追求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終(zhong)(zhong)極(ji)目標。恰是(shi)(shi)(shi)學(xue)校管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)普遍存(cun)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)心和(he)事務主義(yi)取(qu)向,導致學(xue)校管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)常常是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)“動機良善”“便于(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大旗下,出(chu)臺一些(xie)涉及侵犯學(xue)生人(ren)身自(zi)由和(he)基本權益、違反公(gong)平正義(yi)原(yuan)則等“去教(jiao)(jiao)(jiao)育”甚至(zhi)“反教(jiao)(jiao)(jiao)育”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舉(ju)措。

要求以“教(jiao)(jiao)(jiao)育本性”作(zuo)為學(xue)(xue)校管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)核心(xin)(xin)價(jia)值取(qu)向(xiang),意味(wei)著學(xue)(xue)校一(yi)(yi)(yi)切管(guan)理(li)(li)(li)舉(ju)措的(de)(de)(de)出(chu)臺,都要本著教(jiao)(jiao)(jiao)育目的(de)(de)(de),符合現代教(jiao)(jiao)(jiao)育理(li)(li)(li)念(nian)(nian)(nian)。通常所(suo)說的(de)(de)(de)“管(guan)理(li)(li)(li)育人(ren)(ren)”,其命(ming)題的(de)(de)(de)本質便是承認管(guan)理(li)(li)(li)只是一(yi)(yi)(yi)種教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)手段和途徑,育人(ren)(ren)才是目的(de)(de)(de)所(suo)在。而(er)(er)管(guan)理(li)(li)(li)之(zhi)所(suo)以能(neng)夠(gou)發(fa)揮育人(ren)(ren)的(de)(de)(de)作(zuo)用,乃是因為教(jiao)(jiao)(jiao)育管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)秉承的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)念(nian)(nian)(nian)與(yu)現代教(jiao)(jiao)(jiao)育理(li)(li)(li)念(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)取(qu)向(xiang)是完全(quan)一(yi)(yi)(yi)致(zhi)的(de)(de)(de)。而(er)(er)控(kong)制性管(guan)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)念(nian)(nian)(nian)是與(yu)促進學(xue)(xue)生(sheng)自主發(fa)展的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育理(li)(li)(li)念(nian)(nian)(nian)相(xiang)抵觸的(de)(de)(de)。在這(zhe)種管(guan)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)念(nian)(nian)(nian)下的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校,不(bu)可能(neng)培養出(chu)具有(you)自由民主思想(xiang)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng),也(ye)不(bu)可能(neng)發(fa)揮現代社會所(suo)認可的(de)(de)(de)育人(ren)(ren)職能(neng)。設(she)立潛(qian)伏型心(xin)(xin)理(li)(li)(li)信(xin)息員的(de)(de)(de)舉(ju)措,之(zhi)所(suo)以說它是“反(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)育”的(de)(de)(de),不(bu)是因為這(zhe)種舉(ju)措沒有(you)效(xiao)果,也(ye)不(bu)是說它對教(jiao)(jiao)(jiao)師掌(zhang)握學(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)動態沒有(you)意義,而(er)(er)是指這(zhe)種行為本身違背了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育本性。對于(yu)潛(qian)伏者(zhe)而(er)(er)言,極易(yi)造成他們兩面人(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)形成。而(er)(er)對于(yu)被觀(guan)察者(zhe)而(er)(er)言,則(ze)是互不(bu)信(xin)任(ren)感的(de)(de)(de)流行。如(ru)此(ci)一(yi)(yi)(yi)來,如(ru)何能(neng)使我(wo)們的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校培養出(chu)具有(you)善(shan)良(liang)、誠實、公平精(jing)神的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)?這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)種所(suo)謂解決了(le)某些(xie)學(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)問(wen)題的(de)(de)(de)舉(ju)措,又如(ru)何去應(ying)對由此(ci)出(chu)現的(de)(de)(de)更多學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)更多的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)問(wen)題?

倡導(dao)以“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)本性”為(wei)學校(xiao)管理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)核心價值取向,要求學校(xiao)管理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)和(he)方(fang)法(fa),不(bu)(bu)能簡(jian)單地(di)(di)(di)(di)移植企業管理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)模式和(he)方(fang)法(fa),而(er)(er)(er)要根(gen)據(ju)學校(xiao)管理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)性質,依照學校(xiao)管理(li)(li)(li)(li)(li)對(dui)象的(de)(de)(de)(de)(de)特點,符合(he)現(xian)代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)精神。毫(hao)無(wu)疑問,我們(men)基(ji)層(ceng)學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)絕大多(duo)數管理(li)(li)(li)(li)(li)者(zhe)所思所想(xiang)(xiang)所為(wei)都是(shi)(shi)為(wei)了使管理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作井(jing)井(jing)有(you)條,都是(shi)(shi)為(wei)學生的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)(qian)途著(zhu)想(xiang)(xiang)、為(wei)學生的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展考慮。然(ran)而(er)(er)(er),動(dong)機的(de)(de)(de)(de)(de)良善不(bu)(bu)能替代(dai)(dai)過程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)公平正義,不(bu)(bu)代(dai)(dai)表(biao)可以不(bu)(bu)擇(ze)手段地(di)(di)(di)(di)去管理(li)(li)(li)(li)(li)學校(xiao)。更何況管理(li)(li)(li)(li)(li)者(zhe)所理(li)(li)(li)(li)(li)解(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)“好動(dong)機”“好前(qian)(qian)途”與現(xian)代(dai)(dai)社會所倡導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)性”背道而(er)(er)(er)馳的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)象并不(bu)(bu)在(zai)少(shao)數。當下“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)性”在(zai)諸多(duo)學校(xiao)管理(li)(li)(li)(li)(li)中的(de)(de)(de)(de)(de)流(liu)失(shi),一(yi)個(ge)重要的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)因乃是(shi)(shi)我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)學校(xiao)管理(li)(li)(li)(li)(li)者(zhe)對(dui)于“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”涵義認(ren)識的(de)(de)(de)(de)(de)模糊。早(zao)在(zai)70多(duo)年前(qian)(qian),潘光旦(dan)先生曾發(fa)(fa)表(biao)題(ti)為(wei)《宣傳(chuan)不(bu)(bu)是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)》的(de)(de)(de)(de)(de)文章,今天讀來對(dui)于我們(men)理(li)(li)(li)(li)(li)解(jie)(jie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)本性依然(ran)有(you)著(zhu)啟示:教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)假定(ding)人有(you)內在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)智慧,有(you)用(yong)智慧解(jie)(jie)決問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量(liang)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)不(bu)(bu)是(shi)(shi)預備替人解(jie)(jie)決問題(ti),而(er)(er)(er)是(shi)(shi)要使每個(ge)人因為(wei)有(you)了它的(de)(de)(de)(de)(de)幫助,能利用(yong)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)智慧來想(xiang)(xiang)法(fa)應(ying)付和(he)解(jie)(jie)決問題(ti)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)也承(cheng)認(ren)絕大多(duo)數人的(de)(de)(de)(de)(de)智慧與其他心理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)雖有(you)根(gen)本相同的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)(di)方(fang),也有(you)個(ge)別(bie)(bie)互(hu)異(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)(di)方(fang)。為(wei)此,現(xian)代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理(li)(li)(li)(li)(li)論認(ren)為(wei)最合(he)理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)方(fang)式是(shi)(shi)啟發(fa)(fa)而(er)(er)(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)灌(guan)輸。遇到(dao)個(ge)別(bie)(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)所在(zai),還需(xu)個(ge)別(bie)(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)啟發(fa)(fa)。由此可見,理(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)學校(xiao)管理(li)(li)(li)(li)(li)應(ying)是(shi)(shi)管理(li)(li)(li)(li)(li)而(er)(er)(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)管制,是(shi)(shi)啟發(fa)(fa)自(zi)覺(jue)而(er)(er)(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)灌(guan)輸被動(dong),是(shi)(shi)促進發(fa)(fa)展而(er)(er)(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)包辦代(dai)(dai)替。