財經媒體論文范文10篇
時間(jian):2024-04-26 07:04:25
導語:這里是公務員之家根據(ju)多年的(de)文(wen)秘經驗,為你推(tui)薦的(de)十篇(pian)財經媒(mei)體論文(wen)范文(wen),還可以(yi)咨詢客(ke)服老師獲取更(geng)多原創(chuang)文(wen)章(zhang),歡迎參考(kao)。
財經法規教學多媒體技術論文
一、多媒體技術輔助財經法(fa)規教學的意義
(一)激發(fa)了學(xue)生(sheng)的興趣
將(jiang)多(duo)媒(mei)體技術應用(yong)于(yu)(yu)財經(jing)(jing)法(fa)規的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)過程中(zhong),是(shi)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革方面的(de)(de)一(yi)個進步,這種新型的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方式可(ke)以同(tong)時帶給老師和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)同(tong)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)體驗。由(you)于(yu)(yu)多(duo)媒(mei)體技術的(de)(de)強大,課件中(zhong)可(ke)以添加(jia)圖片(pian)、聲音(yin)甚至動(dong)畫,這種表(biao)現方法(fa)更加(jia)直觀,讓原本刻板(ban)的(de)(de)條文(wen)法(fa)規變得生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)起來。同(tong)時,這種技術也(ye)更好(hao)地將(jiang)具體案例添加(jia)到(dao)財經(jing)(jing)法(fa)規教學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong),對于(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)而(er)言,這是(shi)一(yi)種新奇(qi)的(de)(de)上課方式,極大地激發了(le)其(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)更好(hao)地理解教學(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)容,也(ye)提高了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對于(yu)(yu)那些較為晦澀難懂的(de)(de)法(fa)規的(de)(de)記憶能力(li)。
(二)營造了良好的(de)學習(xi)氛圍
傳統(tong)的(de)(de)(de)財經法(fa)規(gui)教(jiao)(jiao)學過程是(shi)非(fei)常枯燥的(de)(de)(de),主要(yao)是(shi)由(you)于這門(men)課程的(de)(de)(de)內(nei)容為一些(xie)理解(jie)、記憶都十分困(kun)難的(de)(de)(de)法(fa)律(lv)、法(fa)規(gui)、條文。因此,學生(sheng)們面對(dui)這些(xie)枯燥的(de)(de)(de)內(nei)容提不起興(xing)趣,而教(jiao)(jiao)師也很難用語言來把(ba)這些(xie)原(yuan)本(ben)枯燥的(de)(de)(de)內(nei)容講解(jie)地生(sheng)動(dong)(dong)有趣,綜(zong)合原(yuan)因造(zao)就了(le)財經法(fa)規(gui)課堂(tang)上沉悶(men)的(de)(de)(de)氣氛。而多(duo)媒體技術在財經法(fa)規(gui)課堂(tang)上的(de)(de)(de)出(chu)現(xian),改善了(le)原(yuan)有的(de)(de)(de)沉悶(men)氣氛,添加(jia)了(le)許多(duo)生(sheng)動(dong)(dong)有趣的(de)(de)(de)動(dong)(dong)畫和聲(sheng)音,將具體案例(li)或(huo)是(shi)歷年考試習題以一種(zhong)直觀又生(sheng)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)方式表(biao)現(xian)出(chu)來,充分調動(dong)(dong)學生(sheng)的(de)(de)(de)積極性,讓學生(sheng)本(ben)身想要(yao)參(can)與(yu)到這個(ge)教(jiao)(jiao)學互動(dong)(dong)的(de)(de)(de)過程中去,極大地改善了(le)傳統(tong)教(jiao)(jiao)學方式面臨的(de)(de)(de)困(kun)境,為教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學、學生(sheng)的(de)(de)(de)學習營造(zao)出(chu)一個(ge)良好的(de)(de)(de)氛圍。
(三)提(ti)高學生學習效率
財經媒體對社會經濟的影響研究論文
摘(zhai)要(yao)本(ben)文以蜚聲(sheng)全球(qiu)的《財富》500強(qiang)排(pai)行榜、《福(fu)布斯(si)》400富豪榜和(he)國內首屈一指的CCTV中國經濟(ji)年度(du)人(ren)物評選為(wei)例,展現和(he)分(fen)析經濟(ji)排(pai)行榜在媒介化、儀式化過程(cheng)中基本(ben)功能的異(yi)化,以期引起學界的再(zai)思考。
關鍵(jian)詞(ci):媒(mei)介化(hua);儀(yi)式化(hua);排行榜;媒(mei)介事(shi)件(jian)
每到歲末年初,充斥(chi)娛樂界(jie)的(de)(de)大小榜(bang)單滿天飛(fei),經濟界(jie)也(ye)未能袖手旁觀,中外(wai)眾(zhong)多財經媒(mei)體的(de)(de)各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)排(pai)(pai)行(xing)榜(bang)把學術(shu)的(de)(de)、嚴肅的(de)(de)、甚至(zhi)是機密的(de)(de)經濟問題變(bian)成(cheng)普羅大眾(zhong)孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)不(bu)倦的(de)(de)淡資,把企業(ye)經濟實力(li)的(de)(de)優(you)劣、商品質量的(de)(de)好壞、個(ge)人(ren)擁(yong)有財富的(de)(de)多寡(gua),以及(ji)對襯:會經濟發展(zhan)貢(gong)獻的(de)(de)大小,都呈現(xian)在(zai)我(wo)們面(mian)前(qian)。從(cong)數月(yue)前(qian)就開始的(de)(de)鋪天蓋地的(de)(de)造勢宣傳、民(min)意(yi)海選,到提名(ming)(ming)后“誰(shui)該(gai)是”和“誰(shui)不(bu)該(gai)是”以及(ji)排(pai)(pai)名(ming)(ming)次(ci)序(xu)而產生(sheng)的(de)(de)猜測(ce)、喧(xuan)囂、爭執(zhi)和分歧(qi),再(zai)到排(pai)(pai)行(xing)榜(bang)公(gong)布時扣人(ren)心弦、聲勢浩大的(de)(de)頒獎典禮,這種(zhong)經濟排(pai)(pai)行(xing)榜(bang)不(bu)知不(bu)覺中已經發展(zhan)成(cheng)為各(ge)個(ge)財經媒(mei)體一年一度(du)的(de)(de)媒(mei)介事件(jian),呈現(xian)出強大的(de)(de)社會效(xiao)果,為受眾(zhong)設置焦點議程(cheng),在(zai)一定范(fan)圍內控(kong)制受眾(zhong)的(de)(de)注意(yi)力(li),左右著人(ren)們的(de)(de)價值判斷,同(tong)時在(zai)某種(zhong)程(cheng)度(du)上(shang)以其特有的(de)(de)方式加速著各(ge)行(xing)各(ge)業(ye)的(de)(de)優(you)勝劣汰。
一、媒介架(jia)構中的經濟排(pai)行榜(bang)
在全(quan)球經(jing)濟(ji)界所有排行榜中歷史最(zui)悠久,可(ke)信度(du)最(zui)高,權威性最(zui)強(qiang)(qiang)(qiang),同(tong)時也最(zui)為(wei)行業認可(ke)的(de)當數《財富》雜(za)志的(de)500強(qiang)(qiang)(qiang)排行榜、《福布斯》400富豪榜,而國(guo)內(nei)最(zui)強(qiang)(qiang)(qiang)有力、最(zui)令人期(qi)待的(de)則是CCTV中國(guo)經(jing)濟(ji)年度(du)人物每年一度(du)的(de)隆重(zhong)亮相。下面,本文就以(yi)此為(wei)考察(cha)對(dui)象,展開研究。
1《財富》500強排(pai)行榜:標準奠定權威
財經專業教學質量論文
論文摘要:面對以知識(shi)為特征(zheng)的(de)(de)新(xin)經濟的(de)(de)到(dao)來,高等專科院校財經專業的(de)(de)教學(xue)(xue)機制必須進行調整與(yu)改(gai)革(ge)(ge)以適應新(xin)時期對人才的(de)(de)培(pei)養和需求。以訓練動手能力為主,兼(jian)顧相關理論與(yu)學(xue)(xue)科的(de)(de)教學(xue)(xue)和選(xuan)修,注重學(xue)(xue)生未來自我學(xue)(xue)習(xi)能力的(de)(de)培(pei)養應成為教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)的(de)(de)主導方向。
論文關鍵詞:教學(xue)(xue)質量;教學(xue)(xue)機制;教學(xue)(xue)效果
伴隨著我國經(jing)(jing)濟的(de)(de)發展,高(gao)等專(zhuan)科院校財經(jing)(jing)類專(zhuan)業(ye)為國家培養了大批(pi)專(zhuan)業(ye)應(ying)用型人(ren)才(cai),然而,面臨以知識為特征(zheng)的(de)(de)新經(jing)(jing)濟的(de)(de)到來,傳(chuan)統的(de)(de)教(jiao)學機制已經(jing)(jing)不能適應(ying)新時期人(ren)才(cai)培養的(de)(de)要求(qiu),為此變革(ge)教(jiao)學機制,適應(ying)時代的(de)(de)發展要求(qiu),是當代教(jiao)育工(gong)作(zuo)者必須要面對和努力解決的(de)(de)課題(ti)。
一、高(gao)等專(zhuan)科院校財經類專(zhuan)業教學特征的(de)轉變
高(gao)等專(zhuan)(zhuan)科(ke)院(yuan)校財經(jing)類(lei)(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)培養(yang)目(mu)標主(zhu)要是具(ju)有(you)較強實踐(jian)能力的(de)(de)(de)(de)應用型人才,其(qi)(qi)教(jiao)學(xue)內容相對側重(zhong)于政策(ce)法規、制度程序和要式憑證等的(de)(de)(de)(de)講解與掌握(wo),因而其(qi)(qi)現實性(xing)、可操作較強。然(ran)而,隨著(zhu)社會經(jing)濟的(de)(de)(de)(de)飛(fei)速發展,財經(jing)類(lei)(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識的(de)(de)(de)(de)更新(xin)頻率加(jia)快(kuai)了(le),現行的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)與實踐(jian)脫節現象日(ri)漸明顯(xian)。為此(ci),高(gao)等專(zhuan)(zhuan)科(ke)院(yuan)校財經(jing)類(lei)(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)特征應突出為:教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)不(bu)只在于訓練學(xue)生畢業(ye)(ye)時即已成為一個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)人員,而應更加(jia)強調培養(yang)他們未來成為一個勝任的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)人員應有(you)的(de)(de)(de)(de)素質。
二、目前高等專(zhuan)科院校(xiao)財(cai)經類專(zhuan)業教學質量(liang)中(zhong)存在(zai)的問題(ti)及原(yuan)因分析
提高財經教學質量論文
論文摘要:面對以知識為特(te)征的(de)(de)(de)新經(jing)(jing)濟的(de)(de)(de)到來,高等專科院校財經(jing)(jing)專業的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)機制必須進行調整與改(gai)革以適(shi)應新時(shi)期對人才的(de)(de)(de)培養(yang)和需求。以訓(xun)練(lian)動手能力(li)為主,兼顧相(xiang)關理(li)論與學(xue)科的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)和選修,注重(zhong)學(xue)生未來自(zi)我學(xue)習能力(li)的(de)(de)(de)培養(yang)應成為教(jiao)學(xue)改(gai)革的(de)(de)(de)主導方向。
論文關鍵詞:教學(xue)質量;教學(xue)機制;教學(xue)效果(guo)
伴隨著我國經(jing)濟的(de)發展(zhan),高等專(zhuan)(zhuan)科(ke)院校財經(jing)類專(zhuan)(zhuan)業為(wei)國家培養了大(da)批專(zhuan)(zhuan)業應(ying)用型人才,然而,面臨以(yi)知識(shi)為(wei)特征(zheng)的(de)新(xin)經(jing)濟的(de)到(dao)來(lai),傳統的(de)教(jiao)(jiao)學機制已(yi)經(jing)不能適應(ying)新(xin)時期人才培養的(de)要(yao)求,為(wei)此(ci)變革教(jiao)(jiao)學機制,適應(ying)時代(dai)(dai)的(de)發展(zhan)要(yao)求,是當代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)育工作者必(bi)須要(yao)面對和努力解決的(de)課(ke)題。
一、高等專科(ke)院校財經類專業教學特征的轉(zhuan)變
高等專(zhuan)科院(yuan)校財經(jing)(jing)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)學生的(de)(de)(de)培養(yang)目標主要(yao)是具(ju)有(you)較強(qiang)(qiang)(qiang)實(shi)踐能(neng)力的(de)(de)(de)應用型人(ren)才,其教(jiao)學內容(rong)相對(dui)側重于政策法規、制度程序和要(yao)式憑證等的(de)(de)(de)講解(jie)與掌握,因(yin)而其現實(shi)性、可操作較強(qiang)(qiang)(qiang)。然(ran)而,隨著社會經(jing)(jing)濟的(de)(de)(de)飛速發(fa)展,財經(jing)(jing)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識的(de)(de)(de)更新(xin)頻率加(jia)快了,現行的(de)(de)(de)教(jiao)學與實(shi)踐脫節現象日漸明顯。為(wei)此,高等專(zhuan)科院(yuan)校財經(jing)(jing)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)教(jiao)學特征應突(tu)出為(wei):教(jiao)學的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)不只在于訓練(lian)學生畢業(ye)(ye)時即(ji)已成為(wei)一個專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)員,而應更加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)調培養(yang)他(ta)們(men)未(wei)來(lai)成為(wei)一個勝任的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)員應有(you)的(de)(de)(de)素質。
二(er)、目前高等專科院(yuan)校財經(jing)類專業(ye)教學質量中(zhong)存(cun)在的問題及(ji)原因分析
提高專科院校財經專業教學質量措施論文
摘要:面對(dui)以(yi)知識為(wei)(wei)特征的(de)(de)新經(jing)濟的(de)(de)到來,高等專科院校財經(jing)專業的(de)(de)教學(xue)(xue)機制必(bi)須進(jin)行(xing)調(diao)整與(yu)改(gai)革以(yi)適應(ying)(ying)新時期對(dui)人才(cai)的(de)(de)培(pei)養(yang)和需求(qiu)。以(yi)訓練(lian)動(dong)手能力為(wei)(wei)主,兼顧相(xiang)關(guan)理(li)論與(yu)學(xue)(xue)科的(de)(de)教學(xue)(xue)和選修,注重學(xue)(xue)生未(wei)來自(zi)我學(xue)(xue)習能力的(de)(de)培(pei)養(yang)應(ying)(ying)成為(wei)(wei)教學(xue)(xue)改(gai)革的(de)(de)主導方向。
關鍵(jian)詞:教(jiao)學(xue)質量;教(jiao)學(xue)機制;教(jiao)學(xue)效(xiao)果
前言
伴隨著我國經濟的(de)發(fa)展(zhan),高(gao)等專科院校財經類專業為(wei)國家(jia)培(pei)養了大批專業應(ying)用型人(ren)才,然而(er),面臨以(yi)知(zhi)識(shi)為(wei)特征的(de)新(xin)(xin)經濟的(de)到來,傳統的(de)教(jiao)學機(ji)制已(yi)經不(bu)能適應(ying)新(xin)(xin)時(shi)期人(ren)才培(pei)養的(de)要求,為(wei)此(ci)變(bian)革教(jiao)學機(ji)制,適應(ying)時(shi)代的(de)發(fa)展(zhan)要求,是當代教(jiao)育工作者必須(xu)要面對和(he)努力解決的(de)課題。
一(yi)、高(gao)等專(zhuan)科院校財經類專(zhuan)業教學特征的轉變
高等(deng)專(zhuan)科(ke)(ke)院校財經類(lei)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)生的(de)培養目(mu)標主要(yao)是(shi)具有較(jiao)強實(shi)踐(jian)能力的(de)應用型人(ren)才,其教學(xue)(xue)(xue)內容相對側重于政策(ce)法規、制度程序(xu)和要(yao)式憑證等(deng)的(de)講解與(yu)掌(zhang)握,因而(er)其現實(shi)性、可(ke)操(cao)作較(jiao)強。然(ran)而(er),隨著社會經濟的(de)飛速發展,財經類(lei)專(zhuan)業(ye)知識的(de)更新頻率加快了(le),現行的(de)教學(xue)(xue)(xue)與(yu)實(shi)踐(jian)脫節(jie)現象日(ri)漸明顯(xian)。為此,高等(deng)專(zhuan)科(ke)(ke)院校財經類(lei)專(zhuan)業(ye)的(de)教學(xue)(xue)(xue)特征應突出(chu)為:教學(xue)(xue)(xue)的(de)目(mu)的(de)不只(zhi)在(zai)于訓練學(xue)(xue)(xue)生畢業(ye)時(shi)即已(yi)成為一個專(zhuan)業(ye)人(ren)員(yuan),而(er)應更加強調(diao)培養他們未來成為一個勝(sheng)任的(de)專(zhuan)業(ye)人(ren)員(yuan)應有的(de)素質(zhi)。
財經院校新聞傳播管理論文
內容摘要:隨著經(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)對(dui)社會和(he)個人的(de)影響(xiang)越來越大,財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)(jing)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)人才的(de)培(pei)(pei)養也越來越受到新(xin)聞(wen)(wen)(wen)界和(he)教育界的(de)重(zhong)視(shi)。但目前我國財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)(jing)院校開(kai)辦的(de)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)傳(chuan)播學(xue)類(lei)專(zhuan)業還存在著教學(xue)目的(de)性不強、教師實踐機會少、高水平教師引進難等問題(ti),嚴重(zhong)制約了財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)(jing)院校新(xin)聞(wen)(wen)(wen)傳(chuan)播人才的(de)培(pei)(pei)養。為(wei)了培(pei)(pei)養更多(duo)適合(he)社會需求的(de)財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)(jing)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)人才,我們在制定培(pei)(pei)養模式中必須加大財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)(jing)類(lei)課程的(de)設置(zhi),構建以“經(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)學(xue)”為(wei)核(he)心(xin)的(de)課程體(ti)系,從而培(pei)(pei)養“經(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)+新(xin)聞(wen)(wen)(wen)”的(de)復合(he)型人才。
關鍵詞:財經院校;新聞傳播(bo);人才培養(yang)。
隨著我國(guo)改(gai)革(ge)開(kai)放的(de)(de)(de)(de)深入,經濟(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)持(chi)續增長(chang),中(zhong)國(guo)經濟(ji)(ji)(ji)對(dui)世界(jie)經濟(ji)(ji)(ji)和(he)個人生活的(de)(de)(de)(de)影響越來越大。而財(cai)經新(xin)聞(wen)對(dui)監測國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)經濟(ji)(ji)(ji)環(huan)境,對(dui)提供有效有用的(de)(de)(de)(de)經濟(ji)(ji)(ji)信息,對(dui)推動經濟(ji)(ji)(ji)社會的(de)(de)(de)(de)發(fa)展與進(jin)步,起到(dao)(dao)了(le)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)作用。在這種情況下,財(cai)經新(xin)聞(wen)人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養的(de)(de)(de)(de)問題(ti),無論在新(xin)聞(wen)界(jie)還(huan)(huan)是教(jiao)育界(jie)都引起了(le)重要(yao)關注。上世紀90年代(dai)中(zhong)后(hou)期(qi),一(yi)些(xie)財(cai)經院校(xiao)(xiao)就開(kai)始開(kai)辦財(cai)經新(xin)聞(wen)學(xue)專業,以期(qi)解(jie)決財(cai)經新(xin)聞(wen)人才(cai)(cai)缺乏的(de)(de)(de)(de)問題(ti)。發(fa)展到(dao)(dao)現(xian)在已有十年左右,很(hen)多學(xue)校(xiao)(xiao)在辦學(xue)理念、課程設置、培(pei)(pei)養方(fang)案、培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)等方(fang)面都做了(le)很(hen)多有益的(de)(de)(de)(de)探索,也取得了(le)比較大的(de)(de)(de)(de)成績(ji)。但總體來說,財(cai)經新(xin)聞(wen)教(jiao)育到(dao)(dao)目前為止,還(huan)(huan)沒有形成教(jiao)育界(jie)和(he)新(xin)聞(wen)界(jie)普(pu)遍認(ren)同的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi),這就需(xu)要(yao)我們(men)繼續不斷(duan)探索,逐漸形成適合我國(guo)需(xu)求的(de)(de)(de)(de)財(cai)經新(xin)聞(wen)傳(chuan)播人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi),為國(guo)家(jia)培(pei)(pei)養杰出(chu)的(de)(de)(de)(de)人才(cai)(cai)。
一、當(dang)前我國(guo)財經院校舉辦新聞傳播學類專業(ye)的發展歷程、現狀與趨勢
1.財經(jing)院(yuan)(yuan)校舉辦(ban)(ban)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)傳(chuan)(chuan)播(bo)學(xue)(xue)(xue)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)歷程(cheng)。從(cong)我國(guo)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)傳(chuan)(chuan)播(bo)教育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)歷程(cheng)看(kan),經(jing)歷了(le)兩次(ci)(ci)浪(lang)(lang)(lang)潮(chao)。第一(yi)次(ci)(ci)浪(lang)(lang)(lang)潮(chao)從(cong)80年(nian)代初至90年(nian)代中(zhong)后(hou)期,新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)教育(yu)事業(ye)在(zai)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)規模和(he)學(xue)(xue)(xue)科(ke)建設(she)上對(dui)高等教育(yu)領(ling)域產生持(chi)續影響(xiang),構成了(le)第一(yi)次(ci)(ci)浪(lang)(lang)(lang)潮(chao)。1996年(nian)10月,中(zhong)國(guo)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)教育(yu)學(xue)(xue)(xue)會理(li)事大會公布的(de)(de)統(tong)計信息,全國(guo)的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)專(zhuan)(zhuan)業(ye)點基(ji)本(ben)(ben)分(fen)布于綜合(he)性大學(xue)(xue)(xue)和(he)師范類院(yuan)(yuan)校。在(zai)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)進一(yi)步鞏(gong)固的(de)(de)基(ji)礎上,引(yin)進了(le)傳(chuan)(chuan)播(bo)學(xue)(xue)(xue),并促成了(le)二者的(de)(de)融合(he),加速了(le)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)傳(chuan)(chuan)播(bo)學(xue)(xue)(xue)類教育(yu)的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan);第二次(ci)(ci)浪(lang)(lang)(lang)潮(chao)興起于世紀交(jiao)替之(zhi)際,與第一(yi)次(ci)(ci)浪(lang)(lang)(lang)潮(chao)相比,其積聚(ju)時(shi)間短,但“爆發(fa)(fa)力(li)”強,格(ge)外引(yin)人(ren)矚目。到2005年(nian)我國(guo)開設(she)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)傳(chuan)(chuan)播(bo)學(xue)(xue)(xue)類的(de)(de)本(ben)(ben)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)就(jiu)有(you)661個(ge)(ge)(ge),其中(zhong)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)209個(ge)(ge)(ge),廣(guang)播(bo)電視新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)146個(ge)(ge)(ge),廣(guang)告學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)232個(ge)(ge)(ge),編輯出版(ban)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)50個(ge)(ge)(ge),傳(chuan)(chuan)播(bo)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)24個(ge)(ge)(ge),在(zai)校生規模有(you)15萬之(zhi)多。目前中(zhong)國(guo)大約(yue)有(you)20多所高校開設(she)了(le)財經(jing)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)專(zhuan)(zhuan)業(ye),財經(jing)類院(yuan)(yuan)校也有(you)在(zai)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)中(zhong)設(she)立經(jing)濟新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)方向,但財經(jing)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)聞(wen)(wen)人(ren)才缺乏的(de)(de)問(wen)題(ti)依然沒(mei)有(you)得到根本(ben)(ben)性的(de)(de)緩(huan)解。
2.財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)院(yuan)校(xiao)(xiao)舉辦新(xin)(xin)聞(wen)傳播(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)發(fa)展現(xian)狀(zhuang)。在(zai)(zai)(zai)財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)院(yuan)校(xiao)(xiao)如何(he)培養(yang)新(xin)(xin)聞(wen)傳播(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)規格和(he)質量(liang)問(wen)題上,開辦新(xin)(xin)聞(wen)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)院(yuan)校(xiao)(xiao),特別是(shi)地(di)方財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)院(yuan)校(xiao)(xiao)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)在(zai)(zai)(zai)積極地(di)探索(suo),以找(zhao)到一(yi)(yi)(yi)條能夠適(shi)應本地(di)區(qu)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)社會(hui)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育模式(shi),來(lai)滿足經(jing)(jing)(jing)濟(ji)社會(hui)發(fa)展對懂財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)聞(wen)專(zhuan)(zhuan)業人才的(de)(de)(de)(de)需求。財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)新(xin)(xin)聞(wen)是(shi)新(xin)(xin)興的(de)(de)(de)(de)交叉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke),很多院(yuan)校(xiao)(xiao)僅(jin)僅(jin)是(shi)將(jiang)“新(xin)(xin)聞(wen)類(lei)(lei)(lei)(lei)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)”加上一(yi)(yi)(yi)些“經(jing)(jing)(jing)濟(ji)類(lei)(lei)(lei)(lei)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)”簡單復合,而并(bing)非有機融合,結果培養(yang)出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生往往無(wu)法滿足社會(hui)的(de)(de)(de)(de)需求。專(zhuan)(zhuan)業設(she)置上主(zhu)要設(she)兩類(lei)(lei)(lei)(lei)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng),一(yi)(yi)(yi)類(lei)(lei)(lei)(lei)是(shi)新(xin)(xin)聞(wen)類(lei)(lei)(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業課(ke)(ke)(ke),如采、寫、編、評等(deng),目的(de)(de)(de)(de)是(shi)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生打好新(xin)(xin)聞(wen)功底;另(ling)一(yi)(yi)(yi)類(lei)(lei)(lei)(lei)是(shi)財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)類(lei)(lei)(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業課(ke)(ke)(ke),如西方經(jing)(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、貨幣銀行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、財(cai)(cai)政學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、會(hui)計學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng),以此來(lai)奠(dian)定經(jing)(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基礎。這種簡單的(de)(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)加,很難將(jiang)兩個(ge)不同專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)內容有機地(di)糅(rou)合在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)起。就目前財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)院(yuan)校(xiao)(xiao)開設(she)的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)聞(wen)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)與其他(ta)綜合類(lei)(lei)(lei)(lei)或專(zhuan)(zhuan)業新(xin)(xin)聞(wen)院(yuan)校(xiao)(xiao)開設(she)的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)聞(wen)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)沒有任何(he)區(qu)別;同樣,我們(men)(men)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)除(chu)了比經(jing)(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)浮淺外亦無(wu)任何(he)不同。就目前財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)類(lei)(lei)(lei)(lei)院(yuan)校(xiao)(xiao)師資現(xian)狀(zhuang)而言,一(yi)(yi)(yi)般是(shi)教(jiao)(jiao)新(xin)(xin)聞(wen)類(lei)(lei)(lei)(lei)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)大部(bu)分教(jiao)(jiao)師不懂財(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)知識,而教(jiao)(jiao)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師也基本上不懂新(xin)(xin)聞(wen),兩班人馬教(jiao)(jiao)給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)風(feng)馬牛不相(xiang)(xiang)及的(de)(de)(de)(de)東西,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)自己去消化去融合,無(wu)疑增加了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習負擔,更影響了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)效果。
電視臺副主任競職發言材料
尊敬的(de)各位領(ling)導、各位評委、各位同事:
大(da)家下午好!我是(shi)(shi)經(jing)濟(ji)生(sheng)活頻(pin)道(dao)(dao)的編導、記者,年出生(sheng),年畢業于湖北(bei)財經(jing)高等(deng)專科學校,年月進入十堰(yan)電視(shi)臺(tai)經(jing)濟(ji)頻(pin)道(dao)(dao)。今(jin)天我競選的崗(gang)位是(shi)(shi)經(jing)濟(ji)節目中(zhong)心(xin)副(fu)主任。
財(cai)經是(shi)我過去14年人生經歷的關鍵詞,其中三(san)年在湖(hu)北財(cai)經高等(deng)專科(ke)學(xue)校系統學(xue)習了財(cai)稅、金融(rong)、證券、國(guo)際金融(rong)、國(guo)際貿易、財(cai)務管理等(deng)30多門實用經濟(ji)課程,這些都是(shi)我扎根于經濟(ji)新聞的基(ji)礎。其后的十年,我將自己(ji)大學(xue)所學(xue)的專業知識與電視工作進行(xing)無縫連接。
經(jing)濟(ji)專業(ye)優勢加上經(jing)濟(ji)類節(jie)目(mu)十(shi)年(nian)從業(ye)經(jing)歷改了(le)(le)(le)我(wo)(wo),讓我(wo)(wo)對十(shi)堰(yan)經(jing)濟(ji)整體現狀有(you)(you)了(le)(le)(le)一個(ge)全面(mian)的(de)(de)(de)(de)認識(shi),對十(shi)堰(yan)經(jing)濟(ji)盤(pan)根錯節(jie)的(de)(de)(de)(de)復雜(za)性(xing)、發展的(de)(de)(de)(de)艱巨性(xing)有(you)(you)了(le)(le)(le)一定的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解,對十(shi)堰(yan)經(jing)濟(ji)美好的(de)(de)(de)(de)發展明(ming)天(tian)堅信不(bu)疑。從業(ye)十(shi)年(nian),基本上是(shi)和(he)財稅(shui)、金融、證(zheng)券、期貨、統計等眾多政府經(jing)濟(ji)部(bu)委和(he)企(qi)業(ye)及企(qi)業(ye)家(jia)打交道,與他(ta)們結下了(le)(le)(le)深(shen)厚的(de)(de)(de)(de)感情,擁(yong)有(you)(you)了(le)(le)(le)大量的(de)(de)(de)(de)人脈、財脈資源。《期貨周評》亮(liang)相熒屏半(ban)年(nian),《今日股評》吸(xi)引股民2年(nian),《十(shi)堰(yan)地稅(shui)報道》3年(nian)搭建和(he)諧征納橋(qiao)梁,《十(shi)堰(yan)十(shi)大經(jing)濟(ji)新聞》全程撰(zhuan)寫編(bian)輯,5年(nian)見證(zheng)十(shi)堰(yan)經(jing)濟(ji)驕傲。這些欄目(mu)和(he)工作平時都(dou)由我(wo)(wo)一個(ge)人負責整體運(yun)作,不(bu)僅得到了(le)(le)(le)合作單位的(de)(de)(de)(de)好評,在(zai)社會(hui)上也形成了(le)(le)(le)一定的(de)(de)(de)(de)影響力(li)。
十年財經報道經歷,獲(huo)得業界(jie)認同。其中論(lun)文(wen)《經濟(ji)類電(dian)視節(jie)目的(de)創新》榮獲(huo)市廣(guang)(guang)(guang)播(bo)電(dian)視獎(jiang)一等(deng)(deng)獎(jiang)、省廣(guang)(guang)(guang)播(bo)電(dian)視等(deng)(deng)三等(deng)(deng)獎(jiang);論(lun)文(wen)《財經報道現(xian)實(shi)與定(ding)位的(de)再思(si)考》榮獲(huo)市廣(guang)(guang)(guang)播(bo)電(dian)視獎(jiang)二等(deng)(deng)獎(jiang);合(he)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)品《萬(wan)人涌(yong)入博物館》榮獲(huo)市廣(guang)(guang)(guang)播(bo)電(dian)視獎(jiang)一等(deng)(deng)獎(jiang)、湖(hu)北省廣(guang)(guang)(guang)播(bo)電(dian)視等(deng)(deng)二等(deng)(deng)獎(jiang),《希望網校(xiao)的(de)新煩(fan)惱》榮獲(huo)湖(hu)北省五四新聞獎(jiang),諸如(ru)此類的(de)獎(jiang)還有很(hen)多。由(you)于守信務實(shi)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風和突出的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)業績,先(xian)后獲(huo)得十堰優(you)(you)秀青年志(zhi)愿者、十堰廣(guang)(guang)(guang)電(dian)系統優(you)(you)秀記者、世界(jie)傳統武(wu)術節(jie)報道先(xian)進個人等(deng)(deng)多項榮譽。
如(ru)果這次我(wo)能競爭上(shang)經濟節目中心副主任一(yi)職(zhi),我(wo)將(jiang)按照下(xia)面的想法(fa)推(tui)進我(wo)的工作。
學術期刊品牌建設挑戰與對策
新聞(wen)實(shi)務(wu)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)論文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)是學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)思想的(de)(de)(de)(de)(de)重要載體(ti)(ti),而學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)又是論文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要載體(ti)(ti)。當(dang)前的(de)(de)(de)(de)(de)出版(ban)傳播(bo)方(fang)式(shi)(shi)正在(zai)發生(sheng)改變:多數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)已經實(shi)行(xing)了數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化出版(ban)和(he)傳統(tong)出版(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)雙軌制,數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化出版(ban)發展(zhan)迅速(su)。比(bi)如,勵德•愛思唯爾出版(ban)集團的(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)ScienceDirect每年共收錄25萬篇論文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen),年下載量(liang)10億多篇;中(zhong)國(guo)知(zhi)網(wang)則是目前國(guo)內(nei)大數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)利(li)用的(de)(de)(de)(de)(de)領頭羊,依(yi)托其(qi)年均20多億次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)檢(jian)索(suo)次(ci)(ci)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu),以(yi)(yi)及年均近10億次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)下載量(liang),匯集了大量(liang)用戶信息和(he)用戶痕跡”。[1]進(jin)入數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化時(shi)代,人們的(de)(de)(de)(de)(de)閱讀(du)習慣,文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻檢(jian)索(suo)方(fang)式(shi)(shi)發生(sheng)改變,“學(xue)(xue)習時(shi)間(jian)碎片化”、“新媒體(ti)(ti)社區人際(ji)互動式(shi)(shi)傳播(bo)”、“內(nei)容為王”等特征(zheng)突出。在(zai)線數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)搜索(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)依(yi)據(ju)從(cong)原來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)以(yi)(yi)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)為主(zhu),變為以(yi)(yi)主(zhu)題、關鍵詞、摘要甚至全文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)內(nei)容為主(zhu),技術(shu)(shu)(shu)進(jin)步使得單篇論文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)以(yi)(yi)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)(shi)獨立地進(jin)入讀(du)者視野,從(cong)而產生(sheng)了論文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)與來(lai)源期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)相對(dui)分離趨勢(shi)。數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)出版(ban)和(he)傳播(bo)在(zai)提高信息傳播(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)效率、擴大覆蓋面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi),也對(dui)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)出版(ban)傳播(bo)方(fang)式(shi)(shi)帶來(lai)影響和(he)挑戰。有學(xue)(xue)者認為,“數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)對(dui)所(suo)有入庫(ku)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)進(jin)行(xing)了外科手(shou)術(shu)(shu)(shu)式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)拆(chai)解,導致(zhi)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)傳播(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)心從(cong)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)轉移到了論文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)”。[2]學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)權威(wei)性、個(ge)性面(mian)臨消解,以(yi)(yi)經典論文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)和(he)權威(wei)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)觀點為品(pin)牌(pai)競(jing)爭力的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan),掙扎在(zai)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)海洋里無力自拔(ba)。[3]在(zai)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化出版(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)潮(chao)流(liu)中(zhong),學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)品(pin)牌(pai)建設(she)面(mian)臨的(de)(de)(de)(de)(de)變數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)和(he)挑戰,該(gai)如何應對(dui)呢?本文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)試圖對(dui)這些(xie)問題進(jin)行(xing)探索(suo)。
一、數(shu)字化時(shi)代學術期刊面(mian)臨的(de)挑戰
數(shu)(shu)字(zi)化(hua)時代論(lun)文(wen)(wen)(wen)與(yu)(yu)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)既有(you)(you)分(fen)(fen)離的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)趨勢(shi)又(you)有(you)(you)統(tong)(tong)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內在要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)。期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)影(ying)響(xiang)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提升(sheng)很(hen)大(da)程度上取決于(yu)(yu)其(qi)對新(xin)(xin)趨勢(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應(ying)能力(li),對于(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)來(lai)(lai)(lai)說主要(yao)(yao)面(mian)(mian)臨以(yi)下(xia)挑戰(zhan)。(一(yi))以(yi)特(te)色(se)欄(lan)目(mu)樹(shu)立期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)路徑受到挑戰(zhan)。以(yi)往最小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術產(chan)品(pin)(pin)(pin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)是(shi)(shi)雜志(zhi),期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)可(ke)以(yi)借(jie)助特(te)色(se)欄(lan)目(mu)或少數(shu)(shu)經(jing)(jing)典論(lun)文(wen)(wen)(wen)去(qu)帶動(dong)這(zhe)本(ben)雜志(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求(qiu)(qiu)和(he)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)播(bo),樹(shu)立期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)。而(er)(er)如今進(jin)入(ru)數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)以(yi)后,最基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術產(chan)品(pin)(pin)(pin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)是(shi)(shi)單(dan)(dan)篇(pian)論(lun)文(wen)(wen)(wen),期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)(rong)被(bei)(bei)分(fen)(fen)解成一(yi)篇(pian)篇(pian)論(lun)文(wen)(wen)(wen),因(yin)(yin)此那些(xie)平庸(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)文(wen)(wen)(wen)進(jin)入(ru)浩瀚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)很(hen)可(ke)能被(bei)(bei)瞬間淹沒(mei),石沉大(da)海,無法再借(jie)助于(yu)(yu)同一(yi)個雜志(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“明星論(lun)文(wen)(wen)(wen)”去(qu)帶動(dong)其(qi)他(ta)論(lun)文(wen)(wen)(wen)被(bei)(bei)關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu),這(zhe)對編(bian)輯出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)資源(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利(li)用(yong)(yong)效率(lv)是(shi)(shi)一(yi)種挑戰(zhan),勢(shi)必會直接降低雜志(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)評價指標,比如影(ying)響(xiang)因(yin)(yin)子和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術地位(wei)(wei)(wei)。特(te)別值得重視的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個現(xian)象是(shi)(shi),期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)電子數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)并不(bu)提供以(yi)欄(lan)目(mu)為(wei)(wei)關(guan)鍵詞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)檢(jian)索服務,傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)精心策劃設計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精品(pin)(pin)(pin)特(te)色(se)欄(lan)目(mu),在進(jin)入(ru)數(shu)(shu)字(zi)化(hua)平臺(tai)后被(bei)(bei)忽(hu)略,這(zhe)樣一(yi)來(lai)(lai)(lai),期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)利(li)用(yong)(yong)特(te)色(se)欄(lan)目(mu)樹(shu)立自(zi)(zi)身品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)形象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)做法,效果(guo)也隨(sui)之被(bei)(bei)削弱。(二)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稿(gao)(gao)(gao)源(yuan)(yuan)(yuan)競爭加(jia)(jia)劇。大(da)數(shu)(shu)據時代信息(xi)(xi)透明度高(gao)(gao)、傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)速度快,數(shu)(shu)字(zi)化(hua)出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)中(zhong)(zhong)每篇(pian)論(lun)文(wen)(wen)(wen)都決定著(zhu)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)(zhi)(zhi)量和(he)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)影(ying)響(xiang)力(li)。顯而(er)(er)易見,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)之間對優(you)(you)(you)質(zhi)(zhi)(zhi)稿(gao)(gao)(gao)源(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭會加(jia)(jia)劇。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)規模屬(shu)于(yu)(yu)小眾(zhong)化(hua),受眾(zhong)主要(yao)(yao)來(lai)(lai)(lai)自(zi)(zi)于(yu)(yu)科研機(ji)構、高(gao)(gao)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究人員(yuan),他(ta)們對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)有(you)(you)著(zhu)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)判斷(duan),并保持(chi)持(chi)久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)忠誠度,正(zheng)是(shi)(shi)這(zhe)種“粉絲(si)”般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)和(he)支持(chi),成為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)竭動(dong)力(li)和(he)源(yuan)(yuan)(yuan)泉。[4]可(ke)見,優(you)(you)(you)秀(xiu)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)在稿(gao)(gao)(gao)源(yuan)(yuan)(yuan)競爭中(zhong)(zhong)具有(you)(you)“馬太效應(ying)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)初(chu)始優(you)(you)(you)勢(shi),能夠(gou)吸引優(you)(you)(you)質(zhi)(zhi)(zhi)稿(gao)(gao)(gao)源(yuan)(yuan)(yuan)和(he)讀者(zhe)(zhe)(zhe),而(er)(er)且(qie)論(lun)文(wen)(wen)(wen)得以(yi)在權威知(zhi)名(ming)(ming)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)上發(fa)表也增(zeng)加(jia)(jia)了被(bei)(bei)關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)和(he)引用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)概率(lv)。另一(yi)方(fang)(fang)(fang)面(mian)(mian),大(da)量優(you)(you)(you)秀(xiu)論(lun)文(wen)(wen)(wen)產(chan)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)力(li)也進(jin)一(yi)步提高(gao)(gao)了品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)權威性(xing)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術地位(wei)(wei)(wei)。但是(shi)(shi)在瞬息(xi)(xi)萬變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境下(xia),知(zhi)名(ming)(ming)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)并不(bu)能單(dan)(dan)純依賴(lai)“馬太效應(ying)”而(er)(er)長期(qi)(qi)(qi)(qi)保證(zheng)優(you)(you)(you)質(zhi)(zhi)(zhi)稿(gao)(gao)(gao)源(yuan)(yuan)(yuan)。在激(ji)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭中(zhong)(zhong),各家(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)必然會創新(xin)(xin)吸引優(you)(you)(you)質(zhi)(zhi)(zhi)稿(gao)(gao)(gao)源(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式,可(ke)能會有(you)(you)“后來(lai)(lai)(lai)居上”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)產(chan)生(sheng)(sheng)。(三)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)入(ru)來(lai)(lai)(lai)源(yuan)(yuan)(yuan)發(fa)生(sheng)(sheng)改變(bian),辦刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)經(jing)(jing)費(fei)壓力(li)增(zeng)大(da)。隨(sui)著(zhu)數(shu)(shu)字(zi)化(hua)水(shui)平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)(gao),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)入(ru)來(lai)(lai)(lai)源(yuan)(yuan)(yuan)發(fa)生(sheng)(sheng)轉(zhuan)變(bian):由(you)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)行(xing)郵購銷售收(shou)入(ru)為(wei)(wei)主變(bian)為(wei)(wei)數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)合作分(fen)(fen)成收(shou)入(ru)占(zhan)比增(zeng)大(da)。從學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)數(shu)(shu)字(zi)出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求(qiu)(qiu)結構來(lai)(lai)(lai)看,機(ji)構客戶(hu)所支付的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)費(fei)用(yong)(yong)要(yao)(yao)占(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)數(shu)(shu)字(zi)出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)平臺(tai)總收(shou)入(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)90%以(yi)上,個人客戶(hu)所支付的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)費(fei)用(yong)(yong)占(zhan)總收(shou)入(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)比重很(hen)低。而(er)(er)在與(yu)(yu)擁有(you)(you)壟(long)斷(duan)地位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)型電子期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)進(jin)行(xing)談判議(yi)價時,單(dan)(dan)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)處于(yu)(yu)相對弱勢(shi)地位(wei)(wei)(wei),期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)可(ke)能獲得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)入(ru)與(yu)(yu)其(qi)品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)價值和(he)影(ying)響(xiang)因(yin)(yin)子等指標相關(guan)。實行(xing)數(shu)(shu)字(zi)化(hua)出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)和(he)紙質(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)雙規制(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)面(mian)(mian)臨兩(liang)難選擇:如果(guo)為(wei)(wei)了提高(gao)(gao)入(ru)庫(ku)(ku)經(jing)(jing)濟收(shou)益而(er)(er)授(shou)權數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)獨家(jia)擁有(you)(you)其(qi)內容(rong)(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網絡傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)權,就會限制(zhi)(zhi)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)自(zi)(zi)身營銷宣傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式,進(jin)而(er)(er)限制(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣泛傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)。而(er)(er)如果(guo)要(yao)(yao)保留(liu)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)自(zi)(zi)身網絡宣傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)分(fen)(fen)享全文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)權利(li),就必須舍棄一(yi)部分(fen)(fen)來(lai)(lai)(lai)自(zi)(zi)于(yu)(yu)電子數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)獨家(jia)授(shou)權的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟利(li)益。這(zhe)對于(yu)(yu)那些(xie)辦刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)經(jing)(jing)費(fei)不(bu)足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)來(lai)(lai)(lai)說經(jing)(jing)濟壓力(li)增(zeng)加(jia)(jia)。(四(si))數(shu)(shu)字(zi)化(hua)出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)對于(yu)(yu)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)編(bian)輯人員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識。技能提出(chu)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)目(mu)前大(da)多(duo)(duo)數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)通(tong)過與(yu)(yu)第三方(fang)(fang)(fang)數(shu)(shu)據平臺(tai)合作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式參與(yu)(yu)數(shu)(shu)字(zi)出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)。其(qi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)媒體(ti)(ti)宣傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan),也多(duo)(duo)數(shu)(shu)是(shi)(shi)將紙質(zhi)(zhi)(zhi)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)內容(rong)(rong)簡單(dan)(dan)轉(zhuan)化(hua)成數(shu)(shu)字(zi)符(fu)號,或者(zhe)(zhe)(zhe)委托給第三方(fang)(fang)(fang)進(jin)行(xing)處理。而(er)(er)很(hen)多(duo)(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術論(lun)文(wen)(wen)(wen)由(you)于(yu)(yu)研究范式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點(dian),并不(bu)適(shi)合移動(dong)終(zhong)端(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)碎片(pian)化(hua)閱讀方(fang)(fang)(fang)式,客觀上需要(yao)(yao)對內容(rong)(rong)進(jin)行(xing)二次加(jia)(jia)工和(he)轉(zhuan)換以(yi)滿足讀者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求(qiu)(qiu),而(er)(er)這(zhe)些(xie)工作對于(yu)(yu)現(xian)有(you)(you)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)編(bian)輯人員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識技能來(lai)(lai)(lai)說是(shi)(shi)一(yi)種挑戰(zhan)。眾(zhong)所周知(zhi),很(hen)多(duo)(duo)期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)一(yi)直秉承“專家(jia)辦刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式,其(qi)編(bian)輯人員(yuan)大(da)都是(shi)(shi)相關(guan)專業領域的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe),這(zhe)些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)型編(bian)輯們由(you)于(yu)(yu)所受教育經(jing)(jing)歷所限,普遍缺乏使(shi)用(yong)(yong)信息(xi)(xi)技術和(he)新(xin)(xin)媒體(ti)(ti)軟(ruan)件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技能,無法勝任期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)內容(rong)(rong)在網絡數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)和(he)新(xin)(xin)媒體(ti)(ti)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)再處理工作。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術期(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)編(bian)輯隊伍(wu)亟(ji)需補充擅(shan)長信息(xi)(xi)技術和(he)新(xin)(xin)媒體(ti)(ti)方(fang)(fang)(fang)面(mian)(mian)技能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人員(yuan)。
二、數字化時代學術(shu)期(qi)刊品牌建設的應(ying)對之策
(一(yi)(yi)(yi)(yi))以(yi)(yi)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)取勝,在(zai)(zai)(zai)(zai)突(tu)出(chu)(chu)(chu)(chu)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)物(wu)(wu)(wu)特色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上(shang)。精(jing)心(xin)打造每一(yi)(yi)(yi)(yi)篇(pian)論(lun)(lun)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容主要(yao)(yao)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)知(zhi)識(shi)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)思想,提(ti)高刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)力首先還是(shi)(shi)要(yao)(yao)以(yi)(yi)“內(nei)容取勝”。要(yao)(yao)爭(zheng)取在(zai)(zai)(zai)(zai)每一(yi)(yi)(yi)(yi)篇(pian)論(lun)(lun)文(wen)中注入期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色(se)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)風格,在(zai)(zai)(zai)(zai)越來(lai)(lai)越激烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)中做到(dao)(dao)選題(ti)(ti)精(jing)細化(hua)(hua),緊跟(gen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)研究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前沿。如何獲(huo)得或組(zu)織充足(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)稿(gao)源,是(shi)(shi)保證刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)物(wu)(wu)(wu)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵。過(guo)去(qu)那種“閉門(men)(men)辦刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)”,坐等稿(gao)件上(shang)門(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)被(bei)動方(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)已(yi)無法適應信(xin)(xin)息(xi)社(she)(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)步伐。編輯(ji)人員必須(xu)主動走出(chu)(chu)(chu)(chu)去(qu),積極(ji)參(can)(can)(can)與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)研討(tao)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)交(jiao)(jiao)流(liu),去(qu)跟(gen)蹤(zong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科研究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前沿和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)熱點(dian)問題(ti)(ti),了解學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科研究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動向,發(fa)現(xian)有(you)(you)(you)潛力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)品。此(ci)外,期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)社(she)(she)(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角色(se)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)身(shen)份也需(xu)要(yao)(yao)進一(yi)(yi)(yi)(yi)步拓展(zhan),除(chu)了作(zuo)(zuo)(zuo)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)論(lun)(lun)文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)篩(shai)選和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)發(fa)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)之(zhi)外,還要(yao)(yao)成(cheng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)研究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)織者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)參(can)(can)(can)與(yu)(yu)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe),為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)們(men)提(ti)供(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)交(jiao)(jiao)流(liu)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)思想碰撞(zhuang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)臺(tai)(tai),編輯(ji)部要(yao)(yao)深入研究(jiu)(jiu)相(xiang)關(guan)領域的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前沿和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)熱點(dian)問題(ti)(ti),通過(guo)組(zu)織各種規模的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)論(lun)(lun)壇和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)會(hui)議(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)聚集(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe),激發(fa)討(tao)論(lun)(lun),促使產生高質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)(lun)文(wen)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)要(yao)(yao)從(cong)單(dan)一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)載體(ti)(ti)(ti)向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)交(jiao)(jiao)流(liu)平(ping)臺(tai)(tai)、知(zhi)識(shi)服務平(ping)臺(tai)(tai)、智庫(ku)轉變(bian)(bian)。(二(er)(er))積極(ji)推(tui)動數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban),利(li)用(yong)(yong)(yong)信(xin)(xin)息(xi)技(ji)術(shu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)辦刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)方(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。未(wei)(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)方(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)讀(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)多元(yuan)化(hua)(hua),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)也紛紛創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)知(zhi)識(shi)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)渠(qu)道,多數(shu)(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)建(jian)(jian)立了專屬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主頁和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)投稿(gao)編輯(ji)平(ping)臺(tai)(tai),定期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)在(zai)(zai)(zai)(zai)網上(shang)更新(xin)(xin)(xin)(xin)關(guan)于期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)論(lun)(lun)文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi),并與(yu)(yu)讀(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)進行(xing)(xing)(xing)在(zai)(zai)(zai)(zai)線溝通,有(you)(you)(you)些學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)在(zai)(zai)(zai)(zai)網站上(shang)提(ti)供(gong)論(lun)(lun)文(wen)全(quan)文(wen)下載服務。此(ci)外,微(wei)(wei)信(xin)(xin)公(gong)眾(zhong)(zhong)號(hao)(hao)(hao)(hao)迅速成(cheng)為各家(jia)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)進行(xing)(xing)(xing)對(dui)外宣傳(chuan)(chuan)(chuan)交(jiao)(jiao)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)方(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),據筆(bi)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)統(tong)計(ji),截止到(dao)(dao)2019年(nian)6月,在(zai)(zai)(zai)(zai)CSSCI入選的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)濟類69家(jia)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)中,自建(jian)(jian)微(wei)(wei)信(xin)(xin)公(gong)眾(zhong)(zhong)號(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)53家(jia),占76.8%。除(chu)了每期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)更新(xin)(xin)(xin)(xin)目錄到(dao)(dao)微(wei)(wei)信(xin)(xin)公(gong)眾(zhong)(zhong)號(hao)(hao)(hao)(hao)外,有(you)(you)(you)些期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)甚至可(ke)(ke)以(yi)(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)公(gong)眾(zhong)(zhong)號(hao)(hao)(hao)(hao)上(shang)進行(xing)(xing)(xing)全(quan)文(wen)閱讀(du)(du)(du),期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)社(she)(she)(she)專門(men)(men)對(dui)文(wen)章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)格式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)進行(xing)(xing)(xing)了二(er)(er)次(ci)加工(gong),以(yi)(yi)便(bian)適應讀(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)微(wei)(wei)信(xin)(xin)閱讀(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)習慣。有(you)(you)(you)些期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)在(zai)(zai)(zai)(zai)微(wei)(wei)信(xin)(xin)公(gong)眾(zhong)(zhong)號(hao)(hao)(hao)(hao)平(ping)臺(tai)(tai)上(shang)提(ti)供(gong)訪(fang)談、原創(chuang)(chuang)文(wen)章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)薦和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)相(xiang)關(guan)活動、新(xin)(xin)(xin)(xin)聞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報道。有(you)(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)認為,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)微(wei)(wei)信(xin)(xin)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)模式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)有(you)(you)(you)望繞過(guo)傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)平(ping)臺(tai)(tai),使傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)編輯(ji)部能(neng)夠(gou)直(zhi)接(jie)通過(guo)智能(neng)化(hua)(hua)移動終端實現(xian)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban),對(dui)于期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)平(ping)臺(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壟斷能(neng)夠(gou)形(xing)成(cheng)有(you)(you)(you)效制約(yue),緩解學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)與(yu)(yu)傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)盾,同時(shi)能(neng)夠(gou)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)提(ti)供(gong)可(ke)(ke)選途徑(jing)。[5]雖然單(dan)個(ge)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)進行(xing)(xing)(xing)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)可(ke)(ke)以(yi)(yi)突(tu)出(chu)(chu)(chu)(chu)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色(se)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)優勢,但是(shi)(shi)其難度和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)成(cheng)本比(bi)較高。以(yi)(yi)中國(guo)知(zhi)網、Springer為代(dai)表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)商,已(yi)經(jing)逐漸滲透(tou)到(dao)(dao)投審稿(gao)、排版(ban)(ban)(ban)、在(zai)(zai)(zai)(zai)線出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)等環節。如果再繼續單(dan)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)作(zuo)(zuo)(zuo)戰(zhan),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)勢必會(hui)隕落在(zai)(zai)(zai)(zai)互聯網的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)浪潮中。未(wei)(wei)來(lai)(lai)一(yi)(yi)(yi)(yi)種可(ke)(ke)行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)是(shi)(shi)多刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),積極(ji)組(zu)建(jian)(jian)或加入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科領域的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)集(ji)群(qun)(qun),共(gong)享數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資源,共(gong)同參(can)(can)(can)與(yu)(yu)各個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科領域的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科研出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)。目前,北京大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、清華大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中國(guo)物(wu)(wu)(wu)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)等都創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)群(qun)(qun)網站,以(yi)(yi)應對(dui)未(wei)(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)。[6](三)運用(yong)(yong)(yong)全(quan)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)渠(qu)道經(jing)營(ying)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)品牌(pai)(pai)。期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)品牌(pai)(pai)是(shi)(shi)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)最有(you)(you)(you)價(jia)值(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無形(xing)資產。數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)時(shi)代(dai),面(mian)對(dui)海量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi),讀(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)篩(shai)選信(xin)(xin)息(xi)需(xu)要(yao)(yao)耗費大量精(jing)力,而期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)品牌(pai)(pai)作(zuo)(zuo)(zuo)為篩(shai)選文(wen)獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)重要(yao)(yao)指標,提(ti)高了文(wen)獻使用(yong)(yong)(yong)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效率。一(yi)(yi)(yi)(yi)些國(guo)際知(zhi)名(ming)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)比(bi)如《TheEconomist》《Nature》等,它們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品牌(pai)(pai)自身(shen)就(jiu)能(neng)夠(gou)賦予(yu)論(lun)(lun)文(wen)高價(jia)值(zhi)標簽,其刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)載的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)章具(ju)有(you)(you)(you)突(tu)出(chu)(chu)(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)(ke)識(shi)別性(xing)。新(xin)(xin)(xin)(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種以(yi)(yi)人際關(guan)系為傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)路(lu)徑(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)即時(shi)性(xing)裂變(bian)(bian)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多級信(xin)(xin)息(xi)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)網絡,新(xin)(xin)(xin)(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)環境下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)形(xing)態更傾(qing)向社(she)(she)(she)群(qun)(qun)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)人際傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo),這(zhe)種傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)方(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)建(jian)(jian)立在(zai)(zai)(zai)(zai)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)編輯(ji)部與(yu)(yu)讀(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)、作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)良性(xing)互動關(guan)系之(zhi)上(shang),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)在(zai)(zai)(zai)(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)群(qun)(qun)體(ti)(ti)(ti)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)讀(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)群(qun)(qun)體(ti)(ti)(ti)形(xing)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)虛擬社(she)(she)(she)群(qun)(qun)、在(zai)(zai)(zai)(zai)具(ju)有(you)(you)(you)共(gong)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)旨趣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)體(ti)(ti)(ti)間進行(xing)(xing)(xing)。新(xin)(xin)(xin)(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)形(xing)態趨向社(she)(she)(she)群(qun)(qun)化(hua)(hua),讀(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)從(cong)訂戶到(dao)(dao)用(yong)(yong)(yong)戶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)(bian),要(yao)(yao)求(qiu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)人必須(xu)強化(hua)(hua)用(yong)(yong)(yong)戶意(yi)(yi)識(shi)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)服務意(yi)(yi)識(shi),以(yi)(yi)滿足(zu)用(yong)(yong)(yong)戶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)選擇。[7]為此(ci),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)需(xu)要(yao)(yao)對(dui)已(yi)經(jing)發(fa)表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)(lun)文(wen)進行(xing)(xing)(xing)二(er)(er)次(ci)加工(gong),以(yi)(yi)更加友好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)呈現(xian)給讀(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)品牌(pai)(pai)打造離不(bu)開紙質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品牌(pai)(pai)基礎(chu),自媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)品牌(pai)(pai)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)根據自身(shen)獨特風格和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)個(ge)性(xing)建(jian)(jian)立起來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)力體(ti)(ti)(ti)現(xian),但其內(nei)容絕不(bu)是(shi)(shi)對(dui)紙質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)簡單(dan)復制。進入數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)時(shi)代(dai),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)方(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)正在(zai)(zai)(zai)(zai)快速變(bian)(bian)化(hua)(hua)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)必須(xu)轉變(bian)(bian)觀念和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)辦刊(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)方(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),利(li)用(yong)(yong)(yong)新(xin)(xin)(xin)(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)(ti)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)新(xin)(xin)(xin)(xin)技(ji)術(shu)去(qu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)經(jing)營(ying)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品牌(pai)(pai),以(yi)(yi)適應時(shi)展(zhan)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)(he)用(yong)(yong)(yong)戶需(xu)求(qiu)。
作者:趙愛清 單位:西南財經大(da)學(xue)
三進工作匯報
推動“三(san)個代表”重要(yao)思(si)想(xiang)進教材、進課(ke)堂、進學(xue)生頭腦(nao),是(shi)用“三(san)個代表”重要(yao)思(si)想(xiang)教育廣大青年(nian)學(xue)生的(de)有(you)效途(tu)(tu)(tu)徑,是(shi)新(xin)世紀新(xin)階段高校(xiao)“兩(liang)課(ke)”教育的(de)重要(yao)任(ren)務(wu),關(guan)系中國特色社會主義(yi)事業的(de)前途(tu)(tu)(tu)命運。近幾年(nian)來,河南財(cai)經學(xue)院黨委堅持把這一工(gong)作作為學(xue)校(xiao)思(si)想(xiang)政治工(gong)作的(de)重中之(zhi)重,并(bing)積極(ji)探索新(xin)途(tu)(tu)(tu)徑,形成(cheng)了(le)抓(zhua)住關(guan)鍵(jian)、選準(zhun)手(shou)段、注重實(shi)效、搞好評(ping)估(gu)的(de)工(gong)作思(si)路,使“三(san)進”工(gong)作取得了(le)明顯(xian)成(cheng)效。
抓(zhua)住關鍵:促進(jin)教師先入腦
“兩課(ke)(ke)”教育是(shi)全(quan)面貫徹“三(san)(san)個(ge)代(dai)表”重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)思(si)想(xiang)(xiang)的(de)(de)主渠道,“兩課(ke)(ke)”教師(shi)(shi)是(shi)“三(san)(san)個(ge)代(dai)表”重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)思(si)想(xiang)(xiang)“三(san)(san)進(jin)(jin)”工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)主力軍(jun),“兩課(ke)(ke)”教師(shi)(shi)對“三(san)(san)個(ge)代(dai)表”重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)思(si)想(xiang)(xiang)的(de)(de)理(li)解和把握程度,直接決定著“三(san)(san)個(ge)代(dai)表”重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)思(si)想(xiang)(xiang)“三(san)(san)進(jin)(jin)”工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)實際效果(guo)。教育部(bu)《關(guan)于進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)步深(shen)化“三(san)(san)個(ge)代(dai)表”重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)思(si)想(xiang)(xiang)“三(san)(san)進(jin)(jin)”工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)通(tong)知》提出(chu),“兩課(ke)(ke)”教師(shi)(shi)“必須多學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian),早學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian),學(xue)(xue)好一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian),學(xue)(xue)深(shen)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)”。按照這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)要(yao)(yao)(yao)(yao)求,河南財經學(xue)(xue)院(yuan)針(zhen)對“兩課(ke)(ke)”教師(shi)(shi)存在(zai)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)些模(mo)糊認識(shi),以及部(bu)分(fen)教師(shi)(shi)在(zai)教學(xue)(xue)中只強(qiang)調學(xue)(xue)術(shu)性(xing)(xing)(xing)和知識(shi)性(xing)(xing)(xing)、忽(hu)視政(zheng)治性(xing)(xing)(xing)和思(si)想(xiang)(xiang)性(xing)(xing)(xing)等(deng)問題,開展了一(yi)(yi)(yi)(yi)系列(lie)卓有成效的(de)(de)促進(jin)(jin)教師(shi)(shi)先入腦活動(dong)。
堅持理論(lun)聯(lian)系實(shi)際的(de)(de)(de)學風,組織(zhi)(zhi)教師(shi)(shi)(shi)深(shen)入(ru)(ru)(ru)了解社(she)會(hui)實(shi)際,把(ba)握我國(guo)經(jing)濟社(she)會(hui)發展中(zhong)的(de)(de)(de)重(zhong)大問題。由于(yu)教師(shi)(shi)(shi)對(dui)經(jing)濟社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)了解相對(dui)缺乏,對(dui)“三(san)個(ge)(ge)代(dai)(dai)表”重(zhong)要思(si)(si)(si)想的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)品格理解得(de)還(huan)不(bu)夠(gou)深(shen)刻,“三(san)個(ge)(ge)代(dai)(dai)表”重(zhong)要思(si)(si)(si)想要真(zhen)正入(ru)(ru)(ru)教師(shi)(shi)(shi)頭腦(nao),就不(bu)能僅(jin)僅(jin)停留在理論(lun)學習層(ceng)面(mian)。學校(xiao)采取“走出去”的(de)(de)(de)方式,組織(zhi)(zhi)教師(shi)(shi)(shi)深(shen)入(ru)(ru)(ru)農村、企業(ye),走訪基(ji)層(ceng)黨(dang)員干部,聆聽模范黨(dang)員談切身體會(hui),使(shi)教師(shi)(shi)(shi)親身感受基(ji)層(ceng)黨(dang)員干部實(shi)踐(jian)“三(san)個(ge)(ge)代(dai)(dai)表”重(zhong)要思(si)(si)(si)想的(de)(de)(de)具體行動,體悟(wu)“三(san)個(ge)(ge)代(dai)(dai)表”重(zhong)要思(si)(si)(si)想在基(ji)層(ceng)的(de)(de)(de)現實(shi)功效。
采取(qu)“請(qing)(qing)進來(lai)”的(de)方式,開(kai)(kai)展“‘三(san)個代表(biao)’在基(ji)層(ceng)”的(de)系列活動。所謂“請(qing)(qing)進來(lai)”,就(jiu)是(shi)請(qing)(qing)全(quan)國學習實踐(jian)“三(san)個代表(biao)”重(zhong)要(yao)思(si)想的(de)模范(fan)到(dao)學校作(zuo)專題報告。有的(de)基(ji)層(ceng)干部(bu)在全(quan)面講(jiang)授(shou)基(ji)層(ceng)黨(dang)員干部(bu)如何(he)堅持(chi)執政為(wei)民的(de)先進事跡時,還就(jiu)目(mu)前如何(he)處理干部(bu)與群眾(zhong)的(de)關系提出了(le)一(yi)些發人深思(si)的(de)問(wen)題:一(yi)是(shi)現在通(tong)訊工(gong)(gong)(gong)具先進了(le),為(wei)什(shen)么(me)領導干部(bu)和老(lao)百姓的(de)距離卻遠了(le)?二是(shi)為(wei)什(shen)么(me)基(ji)層(ceng)干部(bu)文化(hua)素質(zhi)提高了(le),反而(er)不會做群眾(zhong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)了(le)?三(san)是(shi)為(wei)什(shen)么(me)老(lao)百姓的(de)生活水平提高了(le),對干部(bu)的(de)意見卻大(da)了(le)?這(zhe)些問(wen)題使“兩課”教(jiao)(jiao)師的(de)心(xin)靈受到(dao)強烈(lie)震撼(han),深深認識到(dao)開(kai)(kai)展“三(san)個代表(biao)”重(zhong)要(yao)思(si)想教(jiao)(jiao)育意義重(zhong)大(da),從(cong)而(er)凈化(hua)了(le)心(xin)靈,堅定(ding)了(le)信(xin)念,進一(yi)步(bu)增強了(le)開(kai)(kai)展“三(san)個代表(biao)”重(zhong)要(yao)思(si)想“三(san)進”工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)責任感和使命(ming)感。
組織(zhi)“三(san)(san)個(ge)(ge)代(dai)(dai)表(biao)”重要(yao)思(si)(si)想(xiang)的(de)(de)課題研(yan)究和學術(shu)研(yan)討活動。實踐證(zheng)明(ming),要(yao)使(shi)“三(san)(san)個(ge)(ge)代(dai)(dai)表(biao)”重要(yao)思(si)(si)想(xiang)進(jin)教師(shi)頭腦,必須組織(zhi)教師(shi)認真研(yan)讀原著(zhu),開展學術(shu)探討,使(shi)廣大(da)教師(shi)掌握其科(ke)學體系(xi),領會其精神實質。針對部分教師(shi)存在著(zhu)閱讀、鉆研(yan)原著(zhu)少這一問題,河南財(cai)經學院(yuan)通(tong)過組織(zhi)申報國家(jia)、省級課題,出臺《關于加強(qiang)“三(san)(san)個(ge)(ge)代(dai)(dai)表(biao)”“三(san)(san)進(jin)”科(ke)研(yan)工作的(de)(de)規定(ding)》,擬定(ding)院(yuan)級課題,加大(da)專項(xiang)基金投(tou)入等(deng)措施,激(ji)勵教師(shi)主(zhu)動學原著(zhu),深(shen)入開展學術(shu)研(yan)討,撰寫(xie)調研(yan)報告(gao)和學術(shu)論(lun)文。通(tong)過這些(xie)活動,進(jin)一步(bu)增強(qiang)了教師(shi)傳授(shou)“三(san)(san)個(ge)(ge)代(dai)(dai)表(biao)”重要(yao)思(si)(si)想(xiang)的(de)(de)緊迫感(gan)和使(shi)命(ming)感(gan),對“三(san)(san)個(ge)(ge)代(dai)(dai)表(biao)”重要(yao)思(si)(si)想(xiang)的(de)(de)理解(jie)也更系(xi)統、更深(shen)刻。
課程教學下的社會統計學論文
一、國內社會統(tong)計學的(de)發展(zhan)現狀
國內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)外學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術界(jie)對(dui)(dui)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解(jie)有(you)(you)廣(guang)(guang)義(yi)和(he)狹義(yi)之分(fen),廣(guang)(guang)義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)(shi)包(bao)含經(jing)(jing)濟(ji)(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)在(zai)(zai)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),狹義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)與(yu)(yu)(yu)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)相(xiang)對(dui)(dui)應(ying),是(shi)(shi)(shi)(shi)與(yu)(yu)(yu)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)并存(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)概(gai)(gai)念。我(wo)國關于(yu)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)方(fang)(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)已有(you)(you)二(er)(er)(er)十幾年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史,從(cong)(cong)一(yi)(yi)(yi)(yi)開(kai)始(shi)(shi)就把(ba)它(ta)界(jie)定在(zai)(zai)狹義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)范(fan)圍之內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)。國內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)界(jie)對(dui)(dui)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)范(fan)圍看(kan)法(fa)(fa)并不一(yi)(yi)(yi)(yi)致(zhi),主(zhu)要(yao)(yao)有(you)(you)三(san)(san)種(zhong)觀(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian):一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)包(bao)括經(jing)(jing)濟(ji)(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)以(yi)外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)所有(you)(you)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong);二(er)(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)包(bao)括經(jing)(jing)濟(ji)(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)(ke)技(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)其他內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong);三(san)(san)是(shi)(shi)(shi)(shi)包(bao)括經(jing)(jing)濟(ji)(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)(ke)技(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環(huan)境統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)其他內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)。上(shang)(shang)(shang)述三(san)(san)種(zhong)觀(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)也有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)致(zhi)性(xing),就是(shi)(shi)(shi)(shi)把(ba)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)從(cong)(cong)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)脫(tuo)(tuo)離出來。當然這(zhe)(zhe)并不意味著在(zai)(zai)具(ju)體(ti)研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要(yao)(yao)完全脫(tuo)(tuo)離經(jing)(jing)濟(ji)(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)(ke)技(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環(huan)境統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)其他學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke),而是(shi)(shi)(shi)(shi)應(ying)結合(he)(he)這(zhe)(zhe)些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)進行(xing)研(yan)究(jiu)。中(zhong)(zhong)國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)研(yan)究(jiu)始(shi)(shi)于(yu)20世紀80年代(dai),大致(zhi)可分(fen)為三(san)(san)個(ge)(ge)階(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan):第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)階(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan)是(shi)(shi)(shi)(shi)20世紀80年代(dai)初期(qi)到1983年,以(yi)介紹國外社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)指(zhi)標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)成(cheng)果為主(zhu),并嘗試開(kai)展(zhan)我(wo)國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)指(zhi)標及其指(zhi)標體(ti)系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu);第(di)二(er)(er)(er)階(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan)自1983年至(zhi)90年代(dai)初,這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)階(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan)我(wo)國社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)發(fa)展(zhan)迅速,出版(ban)(ban)(ban)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)較為齊全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)資(zi)料和(he)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)材(cai),并建(jian)立(li)和(he)完善(shan)了(le)(le)我(wo)國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)指(zhi)標體(ti)系;第(di)三(san)(san)階(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan)自20世紀90年代(dai)初起,這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)階(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan)中(zhong)(zhong)國社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)開(kai)始(shi)(shi)向(xiang)綜(zong)合(he)(he)評價(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)向(xiang)發(fa)展(zhan)。國內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)對(dui)(dui)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)體(ti)系構(gou)建(jian)有(you)(you)兩種(zhong)觀(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)。第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)觀(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)教(jiao)育(yu)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、人口統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、衛(wei)生(sheng)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)等(deng)專(zhuan)(zhuan)業統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎上(shang)(shang)(shang)發(fa)展(zhan)起來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),是(shi)(shi)(shi)(shi)與(yu)(yu)(yu)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)對(dui)(dui)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宏(hong)觀(guan)(guan)性(xing)、綜(zong)合(he)(he)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)。該學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)主(zhu)要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)運用統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)指(zhi)標和(he)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)方(fang)(fang)法(fa)(fa)研(yan)究(jiu)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)各(ge)個(ge)(ge)領(ling)域的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)狀(zhuang)況(kuang),屬(shu)于(yu)特(te)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)方(fang)(fang)法(fa)(fa)。以(yi)該觀(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)為依據(ju)出版(ban)(ban)(ban)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)教(jiao)材(cai),最具(ju)有(you)(you)代(dai)表性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)袁方(fang)(fang)教(jiao)授主(zhu)編的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》(中(zhong)(zhong)國統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)出版(ban)(ban)(ban)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she),1988),教(jiao)材(cai)共16章(zhang),內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)主(zhu)要(yao)(yao)包(bao)括導(dao)論(lun)、環(huan)境統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、人口統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、婚姻、家庭與(yu)(yu)(yu)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)劃生(sheng)育(yu)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)勞動資(zi)源統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)福利和(he)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)保障統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、居民收入(ru)與(yu)(yu)(yu)消費統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)等(deng),由蔣(jiang)萍(ping)主(zhu)編的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》(中(zhong)(zhong)國統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)出版(ban)(ban)(ban)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she),2001)基(ji)(ji)本上(shang)(shang)(shang)也體(ti)現了(le)(le)這(zhe)(zhe)種(zhong)結構(gou)安排(pai)。這(zhe)(zhe)類(lei)(lei)教(jiao)材(cai)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)特(te)點(dian)(dian)(dian)主(zhu)要(yao)(yao)有(you)(you)兩個(ge)(ge)方(fang)(fang)面:一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)章(zhang)具(ju)體(ti)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)上(shang)(shang)(shang)均(jun)從(cong)(cong)宏(hong)觀(guan)(guan)口徑出發(fa)研(yan)究(jiu)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)某(mou)一(yi)(yi)(yi)(yi)具(ju)體(ti)方(fang)(fang)面對(dui)(dui)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang);二(er)(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)辟(pi)章(zhang)節研(yan)究(jiu)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)生(sheng)活與(yu)(yu)(yu)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)合(he)(he)評價(jia)方(fang)(fang)法(fa)(fa)。通過本學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)掌握社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)方(fang)(fang)法(fa)(fa),并以(yi)此(ci)為工具(ju)熟練描述與(yu)(yu)(yu)分(fen)析社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)狀(zhuang)況(kuang)、社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)發(fa)展(zhan)和(he)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)問題。第(di)二(er)(er)(er)種(zhong)觀(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)是(shi)(shi)(shi)(shi)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為人口統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)育(yu)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、衛(wei)生(sheng)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、人民生(sheng)活統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)提供了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)理論(lun)和(he)方(fang)(fang)法(fa)(fa),屬(shu)于(yu)一(yi)(yi)(yi)(yi)般統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)方(fang)(fang)法(fa)(fa)。代(dai)表這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)觀(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)材(cai)有(you)(you)張彥主(zhu)編的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》(高等(deng)教(jiao)育(yu)出版(ban)(ban)(ban)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she),2005),主(zhu)要(yao)(yao)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)包(bao)括導(dao)論(lun)、社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)資(zi)料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收集、社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)資(zi)料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整理、集中(zhong)(zhong)趨勢測量法(fa)(fa)、離中(zhong)(zhong)趨勢測量法(fa)(fa)、概(gai)(gai)率與(yu)(yu)(yu)概(gai)(gai)率分(fen)布等(deng);盧(lu)淑華《社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》(北(bei)京大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)出版(ban)(ban)(ban)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she),1997)體(ti)現了(le)(le)這(zhe)(zhe)種(zhong)結構(gou)安排(pai)。上(shang)(shang)(shang)述社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)實際上(shang)(shang)(shang)是(shi)(shi)(shi)(shi)財經(jing)(jing)類(lei)(lei)高校統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業基(ji)(ji)礎課《統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》中(zhong)(zhong)描述統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)和(he)推(tui)斷統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)。蔣(jiang)萍(ping)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者認為,持第(di)二(er)(er)(er)種(zhong)觀(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)與(yu)(yu)(yu)《統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》內(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)相(xiang)似,統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)此(ci)基(ji)(ji)礎上(shang)(shang)(shang)再學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)一(yi)(yi)(yi)(yi)門同類(lei)(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)勢必(bi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)造成(cheng)重(zhong)復,也沒有(you)(you)必(bi)要(yao)(yao),社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)應(ying)從(cong)(cong)宏(hong)觀(guan)(guan)角(jiao)度、更高層次(ci)上(shang)(shang)(shang)研(yan)究(jiu)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)發(fa)展(zhan)狀(zhuang)況(kuang),它(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)門特(te)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)方(fang)(fang)法(fa)(fa)論(lun),而不是(shi)(shi)(shi)(shi)通用統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)方(fang)(fang)法(fa)(fa)論(lun)。筆者贊(zan)同這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)說(shuo)法(fa)(fa)。因此(ci)本文(wen)討論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)觀(guan)(guan)點(dian)(dian)(dian)。
二(er)、社會統計學(xue)教學(xue)思(si)考
(一)正確理(li)解(jie)和(he)把(ba)握社會(hui)統計學教材的結構安(an)排
基于特有的(de)(de)統(tong)計(ji)方(fang)(fang)法論的(de)(de)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)計(ji)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)材的(de)(de)結(jie)構(gou)(gou)安排(pai)基本上是(shi)在(zai)教(jiao)材前面的(de)(de)章節中每章介(jie)(jie)紹(shao)一(yi)個(ge)(ge)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)領(ling)域(yu)(yu)(yu)(yu),主要從(cong)不同(tong)角度利(li)用(yong)(yong)專門的(de)(de)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)描述該社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)領(ling)域(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展狀況,在(zai)教(jiao)材后面的(de)(de)章節主要是(shi)從(cong)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)不同(tong)領(ling)域(yu)(yu)(yu)(yu)出發(fa)(fa)(fa)構(gou)(gou)建(jian)(jian)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)發(fa)(fa)(fa)展綜合指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)及介(jie)(jie)紹(shao)綜合評價(jia)(jia)方(fang)(fang)法,也就是(shi)對(dui)(dui)前面章節各(ge)個(ge)(ge)領(ling)域(yu)(yu)(yu)(yu)知識的(de)(de)綜合。因此授課(ke)時每章內容(rong)可以按照“指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)→指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)→指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)綜合評價(jia)(jia)”這(zhe)樣的(de)(de)思路講解,既先弄清某(mou)一(yi)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)領(ling)域(yu)(yu)(yu)(yu)(如人口、社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)生活、教(jiao)育、衛生等)應從(cong)哪(na)些方(fang)(fang)面(如發(fa)(fa)(fa)展水平、規模(mo)、結(jie)構(gou)(gou)等)評價(jia)(jia),哪(na)些方(fang)(fang)面使(shi)用(yong)(yong)哪(na)些指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)合適,然(ran)后再綜合各(ge)個(ge)(ge)方(fang)(fang)面的(de)(de)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)建(jian)(jian)立(li)該社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)領(ling)域(yu)(yu)(yu)(yu)構(gou)(gou)建(jian)(jian)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi),學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)建(jian)(jian)立(li)各(ge)領(ling)域(yu)(yu)(yu)(yu)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)后,再把(ba)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)發(fa)(fa)(fa)展各(ge)個(ge)(ge)領(ling)域(yu)(yu)(yu)(yu)綜合起(qi)來建(jian)(jian)立(li)全社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)綜合評價(jia)(jia)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi),并利(li)用(yong)(yong)一(yi)定(ding)的(de)(de)綜合評價(jia)(jia)方(fang)(fang)法對(dui)(dui)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)進行綜合評價(jia)(jia)。這(zhe)樣從(cong)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)介(jie)(jie)紹(shao)到指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)的(de)(de)建(jian)(jian)立(li),內容(rong)循序漸進,既可以引導(dao)學(xue)(xue)(xue)生加(jia)深對(dui)(dui)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)統(tong)計(ji)學(xue)(xue)(xue)課(ke)程框架體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)的(de)(de)理解,更易于理解和(he)把(ba)握教(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容(rong)。
(二)開展多(duo)種形式的(de)案例教學