導語(yu)：如何才能寫好一篇清明網(wang)上(shang)祭英烈寄語(yu)，這(zhe)就需要搜集整理更多(duo)的資(zi)料和文獻，歡迎閱(yue)讀由(you)公務員之家整理的十(shi)篇范文，供你借鑒。

篇1

20xx清明節有哪些適合網上祭英烈的祝福語

清明時節雨紛紛，懷(huai)念(nian)親人莫斷魂，逝者(zhe)(zhe)如(ru)斯夫，生者(zhe)(zhe)當(dang)懷(huai)念(nian)，莫要大傷懷(huai)，傷懷(huai)傷身(shen)體(ti)，逝者(zhe)(zhe)也不安，清明掃墓忙，記住少悲(bei)傷。

清明，乃天清地明之(zhi)意(yi)(yi)。清明養(yang)生對身體健康有重要意(yi)(yi)義，另外，應(ying)該保持樂觀的心情，并進(jin)行適當的體育運動(dong)。

于千萬人之中遇到了你。于千萬人之中正好趕上。時(shi)間在荒漠中，沒(mei)有(you)早一(yi)步，沒(mei)有(you)晚一(yi)步，惟有(you)輕輕地(di)問一(yi)聲：真(zhen)巧，又到清(qing)明時(shi)節(jie)，你在何處寄托(tuo)哀(ai)思。

清明時節，楊柳(liu)依(yi)依(yi)，古人有 折柳(liu)贈(zeng)別 的習俗，我無(wu)柳(liu)可折，給你發條短信：期盼早日再相逢!

記得(de)莎(sha)翁(weng)劇作中有句臺詞：誰造的(de)(de)(de)房子(zi)更堅固，是掘(jue)墓的(de)(de)(de)人，他造的(de)(de)(de)房子(zi)可以住到世界的(de)(de)(de)未日。清明了，不知(zhi)道另一個世界的(de)(de)(de)親人，他們過得(de)還好嗎?

再多(duo)的(de)(de)(de)安慰也無法拂(fu)去你的(de)(de)(de)淚水，再多(duo)的(de)(de)(de)短信也不能撫(fu)平你受傷的(de)(de)(de)心扉。我(wo)只(zhi)想輕輕地對你說：清明節到了!遠(yuan)方的(de)(de)(de)我(wo)永遠(yuan)在(zai)你身邊祝(zhu)福你支持你。

真正的(de)戀人能(neng)在艱難的(de)歲月里(li)共沐(mu)風雨，在平淡的(de)日(ri)子(zi)里(li)同享幸福。有(you)(you)愛的(de)日(ri)子(zi)才會(hui)有(you)(you)陽(yang)光，有(you)(you)情的(de)故事永遠馨香(xiang)，清明(ming)時(shi)節，望(wang)快樂!!

也許一個人的世(shi)界會很孤寂，但是(shi)請(qing)相信每當夜深(shen)人靜的時候，耳畔總會想起那句 沒有我的歲月里，你(ni)要保重(zhong)你(ni)自己 ，清明節到了，請(qing)珍重(zhong)身(shen)體!

帶(dai)著(zhu)一(yi)絲緬懷(huai)(huai)的思緒(xu)，帶(dai)著(zhu)一(yi)份難忘的情懷(huai)(huai)，帶(dai)著(zhu)一(yi)份真摯的情感，在清明這一(yi)天(tian)，釋放天(tian)的思念，傳送穿越時空的牽念，你的幸福安(an)康是我最大心愿!

歲月不饒人啊!回憶兒(er)童(tong)時代(dai)，過(guo)(guo)的最快樂的是(shi)兒(er)童(tong)節(jie)，過(guo)(guo)了(le)十(shi)(shi)年(nian)(nian)就是(shi)青(qing)年(nian)(nian)節(jie)，再過(guo)(guo)十(shi)(shi)年(nian)(nian)就是(shi)父親節(jie)，再過(guo)(guo)幾十(shi)(shi)年(nian)(nian)就是(shi)老(lao)人節(jie)了(le)，又再過(guo)(guo)幾十(shi)(shi)年(nian)(nian)是(shi)清明節(jie)!

關(guan)于20xx清明節祝(zhu)福語(yu)精選

生命中(zhong)，總(zong)會有(you)(you)人(ren)缺席;曾經擁(yong)有(you)(you)的，原(yuan)來(lai)輕若塵埃;幸(xing)福(fu)很(hen)脆(cui)弱(ruo)，每個(ge)人(ren)只(zhi)是站(zhan)在(zai)中(zhong)轉站(zhan);把(ba)過去一頁輕翻，幸(xing)福(fu)只(zhi)跟(gen)自(zi)己(ji)有(you)(you)關。清(qing)明(ming)節近，祝你一切(qie)遂愿!

向(xiang)(xiang)(xiang)天借(jie)一片(pian)藍，向(xiang)(xiang)(xiang)云(yun)借(jie)一片(pian)輕(qing)，向(xiang)(xiang)(xiang)太陽借(jie)一道(dao)光，向(xiang)(xiang)(xiang)草(cao)借(jie)一片(pian)綠，向(xiang)(xiang)(xiang)花(hua)借(jie)一片(pian)紅(hong)，向(xiang)(xiang)(xiang)魚借(jie)一些自由，原來美麗真的觸(chu)手可(ke)及。清明(ming)節，走(zou)走(zou)看看，心(xin)情更釋懷。

每個人，都(dou)是(shi)(shi)(shi)匆匆歲(sui)月(yue)的過客。從一開始，就(jiu)注(zhu)定了(le)(le)不(bu)(bu)(bu)能(neng)回(hui)頭。有(you)(you)些(xie)人舍不(bu)(bu)(bu)得，但(dan)還是(shi)(shi)(shi)走了(le)(le);有(you)(you)些(xie)事舍不(bu)(bu)(bu)得，但(dan)還是(shi)(shi)(shi)發生了(le)(le);有(you)(you)些(xie)經歷舍不(bu)(bu)(bu)得，但(dan)還是(shi)(shi)(shi)過去(qu)了(le)(le);有(you)(you)些(xie)結局(ju)舍不(bu)(bu)(bu)得，但(dan)還是(shi)(shi)(shi)注(zhu)定了(le)(le)。無(wu)論愿(yuan)不(bu)(bu)(bu)愿(yuan)意，我們(men)只(zhi)能(neng)接受;無(wu)論愿(yuan)不(bu)(bu)(bu)愿(yuan)意，我們(men)還要一直(zhi)努力(li)。清明節，愿(yuan)你珍(zhen)惜現在(zai)，走出人生的精(jing)彩!

淡淡的思(si)念，隨歲月流轉;深深的眷(juan)戀，蕩漾在心懷(huai)。捧一(yi)(yi)把(ba)黃土，把(ba)舊(jiu)(jiu)情(qing)掩蓋;借一(yi)(yi)縷東風，把(ba)關愛轉載;托一(yi)(yi)抹云彩，把(ba)煩惱挪開;撒一(yi)(yi)陣細雨，讓(rang)(rang)心情(qing)釋懷(huai);透一(yi)(yi)縷陽光，讓(rang)(rang)生活多彩。舊(jiu)(jiu)夢不可追，景(jing)是眼前美。清明時節，愿你拋(pao)棄凡塵俗事，樂得逍遙自(zi)在!

在這里我(wo)們感慨世事(shi)無常人生(sheng)苦(ku)短(duan)，曾經真正愛過，生(sheng)命便不存(cun)在遺憾。援手(shou)于他人危難，自己在挫折中保持(chi)樂觀，只要心(xin)中有(you)愛，人生(sheng)永遠是(shi)美麗的春天。

清明節臨(lin)近，春(chun)*入畫來(lai);桃紅梨花白，千樹萬樹開;燕子啄春(chun)泥，剪影長空裁;雨近云腳低，紅濕左右擺;快樂隨身帶，踏青走起來(lai);煩惱已無影，陽光(guang)心間(jian)曬;呼朋又引伴(ban)，談笑(xiao)盡釋懷;春(chun)光(guang)無限(xian)美，俗事(shi)已無猜;短信先相告，愿(yuan)你好心態!

清明踏青，結伴出行(xing)，溫馨提醒，唯此短信(xin)，無(wu)論陰晴(qing)，雨具隨(sui)行(xing)，貴重物品，照看小(xiao)心(xin)，安(an)全第一，謹記在心(xin)，放松心(xin)情，快樂無(wu)垠!

祖(zu)祖(zu)輩輩托的是夢，兒孫們(men)不(bu)要(yao)(yao)牽掛(gua)，你(ni)們(men)安康就好(hao);爺(ye)爺(ye)奶奶留的是話，兒女們(men)不(bu)要(yao)(yao)擔(dan)心，你(ni)們(men)順(shun)利就好(hao);清明時(shi)節牽的是心，遠方朋(peng)友不(bu)要(yao)(yao)憂慮，快樂就好(hao)

清明連休五天(tian)假，讓(rang)身體歇(xie)(xie)一(yi)(yi)(yi)歇(xie)(xie)，躺一(yi)(yi)(yi)躺;把工作甩一(yi)(yi)(yi)甩，放一(yi)(yi)(yi)放;攜家人轉(zhuan)一(yi)(yi)(yi)轉(zhuan)，逛一(yi)(yi)(yi)逛;和朋友聚(ju)一(yi)(yi)(yi)聚(ju)，聊(liao)一(yi)(yi)(yi)聊(liao)。愿你假期開心玩一(yi)(yi)(yi)玩，輕松樂(le)一(yi)(yi)(yi)樂(le)!

篇2

清(qing)(qing)明(ming)節(jie)到(dao)了，在這個微風(feng)輕拂(fu)，細雨滿天的時節(jie)里，學校組織了一次“網上(shang)祭(ji)英烈(lie)”活動，以(yi)此(ci)來祭(ji)奠(dian)那些(xie)曾經為(wei)國家(jia)、為(wei)人(ren)民，犧(xi)牲自己生(sheng)命的革(ge)命先烈(lie)。下(xia)面是(shi)小編為(wei)大(da)(da)家(jia)帶(dai)來的2020年清(qing)(qing)明(ming)節(jie)祭(ji)英烈(lie)手抄報簡單圖片大(da)(da)全(quan)_清(qing)(qing)明(ming)節(jie)緬懷(huai)烈(lie)士手抄報，希(xi)望能幫到(dao)大(da)(da)家(jia)!

2020清明節(jie)祭(ji)英烈手抄報

2020網(wang)上(shang)祭(ji)英(ying)烈活動(dong)心得

用不同形式緬懷(huai)為了維護國家的(de)(de)尊嚴、爭取民(min)族獨(du)立(li)解放、國家繁榮(rong)昌盛和(he)人民(min)自由幸福而獻出寶貴生命(ming)的(de)(de)無數(shu)英烈(lie)(lie)、先烈(lie)(lie)們(men)。為了號召學(xue)生緬懷(huai)革(ge)(ge)命(ming)先烈(lie)(lie)的(de)(de)英雄事跡，繼承革(ge)(ge)命(ming)烈(lie)(lie)士(shi)的(de)(de)光榮(rong)傳統，根據教育局(ju)文件精神和(he)我校德育工(gong)作的(de)(de)實際(ji)情(qing)況(kuang)(kuang)，組織(zhi)開展(zhan)了“清明(ming)節(jie)—網(wang)(wang)(wang)上祭英烈(lie)(lie)”活(huo)動(dong)，我校廣大未成年人登陸中(zhong)國文明(ming)網(wang)(wang)(wang)網(wang)(wang)(wang)站，開展(zhan)“清明(ming)節(jie)—網(wang)(wang)(wang)上祭英烈(lie)(lie)”活(huo)動(dong)。現對(dui)活(huo)動(dong)情(qing)況(kuang)(kuang)作如下總結:

一、領(ling)導重視，統一部署

接到教育(yu)局“關于(yu)(yu)廣泛開展(zhan)‘網(wang)上(shang)祭(ji)英(ying)(ying)烈’活動(dong)(dong)(dong)的(de)通(tong)知”后，學校行政領導和少先(xian)隊大(da)隊部非常重(zhong)視該活動(dong)(dong)(dong)，校長給活動(dong)(dong)(dong)作了很多指(zhi)示首先(xian)傳(chuan)達上(shang)級(ji)精神，開展(zhan)‘網(wang)上(shang)祭(ji)英(ying)(ying)烈’活動(dong)(dong)(dong)的(de)通(tong)知”于(yu)(yu)當(dang)天下(xia)午擬寫(xie)了“開展(zhan)‘網(wang)上(shang)祭(ji)英(ying)(ying)烈’活動(dong)(dong)(dong)的(de)通(tong)知”，及時召(zhao)開班主任會，就(jiu)‘網(wang)上(shang)祭(ji)英(ying)(ying)烈’活動(dong)(dong)(dong)做了安排部署。

二、形(xing)式新穎(ying)，內容豐(feng)富。

1、統一組織“網上祭英烈，共(gong)鑄中華魂”網上公祭活動。

組織廣大少先隊(dui)員(yuan)了解民(min)族(zu)傳(chuan)統文化(hua)、學國歷史、學習英模事跡，在(zai)網(wang)上向先賢先烈(lie)(lie)鞠(ju)躬(gong)獻花(hua)、抒寫感(gan)言寄語，同學們踴躍參與，積極響應(ying)。學生們自由點擊(ji)自己想(xiang)要(yao)了解的相關內容，并向烈(lie)(lie)士們獻上鮮花(hua)、鞠(ju)躬(gong)，在(zai)留言欄上留言，

表達自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)緬懷之情(qing)。我(wo)校(xiao)大(da)部(bu)(bu)分學(xue)(xue)生在(zai)網(wang)(wang)上(shang)獻了(le)(le)(le)(le)花，留了(le)(le)(le)(le)言(yan)。學(xue)(xue)校(xiao)選出部(bu)(bu)分優(you)秀寄語進行了(le)(le)(le)(le)存檔。有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)在(zai)“網(wang)(wang)上(shang)祭先烈(lie)(lie)”活動(dong)(dong)中(zhong)寫到(dao)：你們(men)(men)用自(zi)己(ji)(ji)寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生命換來了(le)(le)(le)(le)我(wo)們(men)(men)今天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸(xing)福(fu)生活，我(wo)們(men)(men)要繼承你們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遺志(zhi)，好好學(xue)(xue)習，天(tian)天(tian)向上(shang)，為了(le)(le)(le)(le)祖(zu)國蒸蒸日上(shang)!為了(le)(le)(le)(le)祖(zu)國繁榮富(fu)強，接(jie)(jie)過(guo)先輩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)旗幟，迎接(jie)(jie)明(ming)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)燦爛輝煌!這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)追悼形(xing)式吸引了(le)(le)(le)(le)不少同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與(yu)，參與(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)都(dou)表達了(le)(le)(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)對(dui)革命先烈(lie)(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敬意和思念，意義(yi)深遠，這(zhe)次(ci)活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個特點就是(shi)把網(wang)(wang)絡引入(ru)活動(dong)(dong)中(zhong)，富(fu)有一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新意。隊員們(men)(men)可以接(jie)(jie)觸到(dao)大(da)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信息(xi)，活動(dong)(dong)內(nei)容豐富(fu)多彩。上(shang)網(wang)(wang)搜集信息(xi)，宣傳英烈(lie)(lie)事跡。學(xue)(xue)校(xiao)組(zu)織隊員上(shang)網(wang)(wang)查找(zhao)英烈(lie)(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相關信息(xi)，在(zai)大(da)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)(wang)絡信息(xi)面前，學(xue)(xue)生們(men)(men)對(dui)先烈(lie)(lie)們(men)(men)了(le)(le)(le)(le)解得更(geng)深更(geng)具體(ti)了(le)(le)(le)(le)。

2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國(guo)夢”為主題(ti)的征文活動。學(xue)生們(men)熱情高漲，學(xue)校選出(chu)部分(fen)作品存(cun)檔(dang)。

3、各班召開主題班隊會。

4、學校利(li)用多(duo)種形式進(jin)行(xing)宣傳：我們利(li)用校網，廣播等多(duo)種形式進(jin)行(xing)了宣傳。

三、效(xiao)果(guo)明顯，意義深(shen)遠。

在活(huo)動(dong)中，同學(xue)們(men)(men)進一步了解了烈(lie)士們(men)(men)為(wei)(wei)祖國(guo)(guo)為(wei)(wei)人(ren)民(min)(min)(min)拋頭顱、灑熱血，不(bu)惜犧牲自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)人(ren)事跡，更深(shen)刻地體會到(dao)了先烈(lie)們(men)(men)那種堅(jian)貞不(bu)屈、英勇無(wu)畏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高貴品質和(he)革命(ming)精神(shen)。他們(men)(men)紛紛表(biao)示不(bu)能讓烈(lie)士們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鮮血白(bai)流(liu)，要(yao)向(xiang)英烈(lie)們(men)(men)學(xue)習(xi)，沿著先烈(lie)足跡，接(jie)過先烈(lie)手中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)接(jie)力棒，繼承先烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遺志，勤奮學(xue)習(xi)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史重擔，為(wei)(wei)使中華(hua)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)傲(ao)然立(li)于(yu)世界之林(lin)而(er)(er)貢獻自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量。本次活(huo)動(dong)是(shi)一次震撼學(xue)生(sheng)心靈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛國(guo)(guo)主義教育和(he)革命(ming)傳統(tong)教育，雖然已(yi)經告一段落，但它帶給學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響卻是(shi)深(shen)刻而(er)(er)又長久(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。此次活(huo)動(dong)使早已(yi)遠離戰(zhan)爭、身處(chu)和(he)平(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)們(men)(men)重溫了為(wei)(wei)國(guo)(guo)家獨立(li)、民(min)(min)(min)族(zu)(zu)自強(qiang)、人(ren)民(min)(min)(min)幸福而(er)(er)前仆后繼、不(bu)屈不(bu)撓、英勇斗爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)革命(ming)先烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英雄事跡，心里迸(beng)發出了強(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)自豪感(gan)(gan)，也(ye)深(shen)感(gan)(gan)到(dao)今天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸福生(sheng)活(huo)來之不(bu)易(yi)。當代(dai)少年更應感(gan)(gan)到(dao)自己(ji)所肩負的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重大歷(li)史責任，學(xue)好科學(xue)文化(hua)知識，打(da)好基(ji)礎(chu)，培養全面能力，提高自身素(su)質，為(wei)(wei)國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)平(ping)穩(wen)定、富強(qiang)、繁(fan)榮，為(wei)(wei)中華(hua)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉大復興積(ji)蓄力量。

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篇3

因本次“網上緬(mian)懷(huai)革(ge)命(ming)(ming)先(xian)烈、網上祭英烈”活動對學(xue)生繼承革(ge)命(ming)(ming)優(you)良光榮傳統有重大的教(jiao)育意(yi)義,所以學(xue)校領導給予了(le)高度重視和支持。一起來看看清明(ming)節網上緬(mian)懷(huai)革(ge)命(ming)(ming)先(xian)烈活動總結范文5篇，歡迎查閱!

清明節網上緬懷革命先烈活動總結1

清明時節，我校充分利用(yong)校園廣播站，積極宣傳(chuan)“祭英(ying)烈(lie)”的(de)(de)(de)重要意義，營造(zao)出了(le)一(yi)個“感懷清明追憶先(xian)烈(lie)”的(de)(de)(de)良好(hao)氛圍。學(xue)(xue)(xue)生們在活動中(zhong)表達對(dui)(dui)革命先(xian)烈(lie)的(de)(de)(de)崇高敬意，抒發對(dui)(dui)黨的(de)(de)(de)無限深情(qing)，進一(yi)步堅定了(le)永遠跟黨走的(de)(de)(de)意志。也激發同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)愛(ai)國(guo)熱(re)情(qing)，勿忘光榮(rong)的(de)(de)(de)革命傳(chuan)統，同時激發同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習熱(re)情(qing)，繼承先(xian)烈(lie)們的(de)(de)(de)革命遺(yi)志，努(nu)力成(cheng)為一(yi)名合格的(de)(de)(de)社會主義建設者和接班人。

此次(ci)活動使(shi)早(zao)已遠(yuan)離戰爭、身處和(he)平的(de)(de)同(tong)學們重溫了(le)為(wei)國家(jia)獨(du)立、民(min)(min)族自強(qiang)、人民(min)(min)幸福(fu)而(er)前(qian)仆后(hou)繼、不屈不撓(nao)、英勇(yong)斗爭的(de)(de)革命先烈(lie)的(de)(de)英雄事跡，心里迸發出了(le)強(qiang)烈(lie)的(de)(de)民(min)(min)族自豪感(gan)(gan)，也深感(gan)(gan)到今(jin)天的(de)(de)幸福(fu)生(sheng)活來之不易。作為(wei)當(dang)代青少(shao)年(nian)更應感(gan)(gan)到自己(ji)所(suo)肩負的(de)(de)重大歷(li)史責任，學好(hao)科學文化知識，打(da)好(hao)基(ji)礎，培養全(quan)面能力，提(ti)高自身素質，為(wei)國家(jia)的(de)(de)和(he)平穩(wen)定(ding)(ding)、富強(qiang)、繁榮，為(wei)中(zhong)華民(min)(min)族的(de)(de)偉大復(fu)興積蓄力量。前(qian)事不忘(wang)，后(hou)世(shi)之師，重溫歷(li)史，警醒現在。“網上祭英烈(lie)、共鑄(zhu)中(zhong)華魂(hun)”活動使(shi)每名學生(sheng)更加珍惜(xi)今(jin)天和(he)平、安定(ding)(ding)的(de)(de)幸福(fu)生(sheng)活，堅定(ding)(ding)了(le)保(bao)衛(wei)祖國、建設和(he)發展(zhan)社會(hui)主義的(de)(de)信念。

清明(ming)節(jie)網上緬懷革命先烈(lie)活動總結(jie)2

在(zai)活動(dong)中(zhong)(zhong)，同學們(men)(men)進一步了解了烈士(shi)們(men)(men)為祖國為人民拋(pao)頭顱、灑(sa)熱血，不惜犧牲(sheng)自(zi)己的(de)(de)生(sheng)命的(de)(de)感人事跡(ji)，更深(shen)刻地體會(hui)到(dao)了先烈們(men)(men)那種堅貞不屈、英勇無(wu)畏的(de)(de)高貴品質和革命精神。他們(men)(men)紛(fen)紛(fen)表示不能讓烈士(shi)們(men)(men)的(de)(de)鮮(xian)血白流，要向(xiang)英烈們(men)(men)學習，沿(yan)著先烈足(zu)跡(ji)，接過先烈手中(zhong)(zhong)的(de)(de)接力棒，繼承先烈的(de)(de)遺志，勤奮(fen)學習，奮(fen)勇拼(pin)搏，勇敢地挑起建設祖國的(de)(de)歷史重擔，為使中(zhong)(zhong)華(hua)民族傲(ao)然(ran)立于世界之(zhi)林(lin)而貢獻自(zi)己的(de)(de)力量。

本次活(huo)(huo)動是一次震(zhen)撼學生心(xin)靈的愛國主義(yi)教育和(he)革命傳(chuan)統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影(ying)響卻(que)是深刻而(er)又長(chang)久的。此次活(huo)(huo)動使早已遠離戰爭、身(shen)處和(he)平(ping)(ping)的同學們重溫了(le)為(wei)(wei)國家獨立、民族(zu)自強(qiang)、人民幸福(fu)(fu)而(er)前仆后繼(ji)、不(bu)(bu)屈不(bu)(bu)撓、英勇斗爭的革命先(xian)烈(lie)的英雄事跡，心(xin)里迸發(fa)(fa)出了(le)強(qiang)烈(lie)的民族(zu)自豪感(gan)，也(ye)深感(gan)到今(jin)(jin)天的幸福(fu)(fu)生活(huo)(huo)來(lai)之不(bu)(bu)易。當代少年(nian)更應(ying)感(gan)到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化(hua)知識，打好基礎，培養全面(mian)能力(li)，提高(gao)自身(shen)素質，為(wei)(wei)國家的和(he)平(ping)(ping)穩定、富強(qiang)、繁榮，為(wei)(wei)中華(hua)民族(zu)的偉大復(fu)興(xing)積蓄力(li)量(liang)。前事不(bu)(bu)忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xian)在。“網上祭英烈(lie)、共鑄中華(hua)魂”活(huo)(huo)動使每名學生更加珍(zhen)惜今(jin)(jin)天和(he)平(ping)(ping)、安定的幸福(fu)(fu)生活(huo)(huo)，堅定了(le)保衛祖國、建設和(he)發(fa)(fa)展社會主義(yi)的信念(nian)。

清(qing)明節網上緬懷革命先烈活動總結3

為充分挖(wa)掘(jue)運用重要民族傳統節日文(wen)化內涵，生動(dong)(dong)形象地進行“中(zhong)國夢”學習教育，引導未成年人慎終追(zhui)遠、緬(mian)懷先輩，銘(ming)記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得(de)國家(jia)好、民族好、大家(jia)才(cai)會好的道理(li)，不(bu)斷增進熱愛(ai)祖國、熱愛(ai)人民、熱愛(ai)中(zhong)華民族的情感，立志為實現(xian)中(zhong)華民族偉大復興“中(zhong)國夢”而努力學習、成長成材(cai)，清明節之際(ji)，我校(xiao)積極響應(ying)中(zhong)央、省文(wen)明辦(ban)《關(guan)于(yu)開(kai)展(zhan)“網上祭(ji)英烈”活動(dong)(dong)的通知》精(jing)神，組織全體少先隊員開(kai)展(zhan)了“網上祭(ji)英烈”活動(dong)(dong)。

一、領導重視(shi)，統(tong)一部署。

學校接到《關于開展“網上祭英烈”活動(dong)的通知》后，領導(dao)非常重視(shi)該活動(dong)，制定了(le)活動(dong)方案，統一部(bu)署，廣(guang)泛動(dong)員(yuan)，發揮少先隊(dui)的組織(zhi)優勢，要求各中(zhong)隊(dui)輔導(dao)員(yuan)提高認識(shi)，組織(zhi)全體少先隊(dui)員(yuan)積(ji)極參加活動(dong)，保(bao)證(zheng)了(le)活動(dong)的順利進行。

二(er)、形式新穎，內容豐富。

這次活(huo)動(dong)(dong)的一(yi)個(ge)特點就是把網(wang)絡引入活(huo)動(dong)(dong)中，富(fu)(fu)有一(yi)定(ding)的新意(yi)。隊員們可(ke)以接觸到大量的信(xin)息，活(huo)動(dong)(dong)內容豐(feng)富(fu)(fu)多彩(cai)。如：上網(wang)搜集(ji)信(xin)息，宣傳(chuan)英烈(lie)事跡(ji);訪問中國贛州網(wang)、中國文明網(wang)等相關網(wang)站，進行網(wang)上簽名寄語活(huo)動(dong)(dong);學生代表參(can)加緬懷(huai)烈(lie)士(shi)掃(sao)墓(mu)活(huo)動(dong)(dong);利(li)用紅領巾廣播站宣傳(chuan)英雄人物的事跡(ji)。

三、效(xiao)果明顯，意義深遠。

這次活動(dong)是一次震撼心靈的(de)(de)(de)愛國(guo)主(zhu)義(yi)教育(yu)和(he)革命(ming)傳(chuan)統教育(yu)，它帶給全體隊(dui)(dui)員的(de)(de)(de)影響是深(shen)刻而又長久的(de)(de)(de)。此次活動(dong)使(shi)早(zao)已遠離(li)戰(zhan)爭、身處和(he)平的(de)(de)(de)孩子(zi)們重(zhong)(zhong)溫(wen)(wen)了(le)為(wei)國(guo)家(jia)獨(du)立、民族自強、人民幸(xing)(xing)福(fu)而前仆后(hou)(hou)繼、不(bu)屈不(bu)撓、英勇斗爭的(de)(de)(de)革命(ming)先烈(lie)的(de)(de)(de)英雄事跡，心里迸發出了(le)強烈(lie)的(de)(de)(de)民族自豪感(gan)，也深(shen)感(gan)到今天的(de)(de)(de)幸(xing)(xing)福(fu)生活來之(zhi)不(bu)易。當代少(shao)年兒童更應感(gan)到自己(ji)所(suo)肩負(fu)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)大歷史(shi)責任，學(xue)(xue)好(hao)科學(xue)(xue)文化(hua)知識(shi)，打好(hao)基礎，培養全面能力(li)，提高自身素質(zhi)，為(wei)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)和(he)平穩定(ding)、富(fu)強、繁榮，為(wei)中華(hua)民族的(de)(de)(de)偉(wei)大復興積蓄力(li)量。前事不(bu)忘，后(hou)(hou)世之(zhi)師，重(zhong)(zhong)溫(wen)(wen)歷史(shi)，警醒現在。“網上祭英烈(lie)”活動(dong)使(shi)每(mei)名隊(dui)(dui)員更加珍惜今天和(he)平、安定(ding)的(de)(de)(de)幸(xing)(xing)福(fu)生活，堅定(ding)了(le)保衛祖國(guo)、建設和(he)發展(zhan)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)的(de)(de)(de)信念。

通過開(kai)展此(ci)次“網上祭英(ying)烈(lie)(lie)”活動，寄托哀(ai)思、追憶歷史、緬懷先人(ren)，對(dui)我校(xiao)全(quan)體(ti)隊員進行愛(ai)國主義教育(yu)和憶苦思甜(tian)教育(yu)，讓革命烈(lie)(lie)士(shi)的精神(shen)激勵廣大(da)少年兒童珍(zhen)惜當(dang)前，奮發圖強。同時倡(chang)導網絡祭祀、文明祭祀的新理念(nian)。

清明節(jie)網上緬懷(huai)革命(ming)先烈活動(dong)總結(jie)4

因(yin)本次“網(wang)上(shang)緬懷革命(ming)先烈、網(wang)上(shang)祭(ji)英烈”活動(dong)對學(xue)生繼承(cheng)革命(ming)優良(liang)光榮(rong)傳統(tong)有重大(da)的教育意(yi)義,所以學(xue)校領(ling)導(dao)給予了(le)高度重視和支持(chi)。

首先，在第6周的升旗儀式上(shang)，校(xiao)少先隊向全校(xiao)師生發起了(le)“緬懷(huai)革命先烈、網上(shang)祭英烈”的倡議，六(liu)年(nian)級(ji)的劉瑞(rui)情同學在操場發表了(le)關于清明節的精彩演講。

接著，因為(wei)學校網絡條件有(you)限，學校分批發動學生參(can)(can)加(jia)了“網上祭(ji)英烈(lie)”活動，有(you)條件的同學還(huan)將活動延(yan)伸到了家里，本次活動有(you)3-6年級(ji)的同學積極參(can)(can)與，投(tou)票參(can)(can)與人數大概統(tong)計為(wei)600票左右。

這次活動，使(shi)全體少先(xian)隊員更好地緬懷革(ge)(ge)命(ming)先(xian)烈，傳(chuan)承革(ge)(ge)命(ming)精神(shen)，受到了(le)深刻的(de)愛國主(zhu)義、集體主(zhu)義、革(ge)(ge)命(ming)傳(chuan)統教育。我們(men)也希(xi)望通(tong)過這樣的(de)活動，使(shi)每名學(xue)生更加珍惜今(jin)天和(he)平、安定的(de)幸(xing)福(fu)生活，努(nu)力學(xue)習(xi)，堅定保衛祖國、建設(she)和(he)發展社(she)會主(zhu)義的(de)信念。

清明節網上緬懷革命先烈活動總結5

清明(ming)節是我國的重(zhong)要傳(chuan)統節日，是對學生進行革命傳(chuan)統教(jiao)育(yu)和傳(chuan)統美德教(jiao)育(yu)的有效手段。沛縣五段鎮大四段小學根據(ju)按照(zhao)中(zhong)央文(wen)(wen)明(ming)辦要求和省、市文(wen)(wen)明(ming)委年度工作(zuo)部署(shu)，縣文(wen)(wen)明(ming)辦、縣教(jiao)育(yu)局、團(tuan)縣委、縣婦聯、縣關(guan)工委等(deng)部門關(guan)于清明(ming)期間開展(zhan)《萬名青少年憑吊革命先烈系(xi)列活動(dong)(dong)的通知》，積(ji)極制(zhi)定(ding)活動(dong)(dong)方案，以“網上祭(ji)英烈”為教(jiao)育(yu)主題，并結合(he)學校(xiao)實際，開展(zhan)了(le)一系(xi)列教(jiao)育(yu)活動(dong)(dong)，收到了(le)良好的成效。

1、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)立了(le)“網(wang)上(shang)祭英烈”宣傳發動小組(zu)，一是利(li)用升旗儀式(shi)，以國旗下講(jiang)(jiang)話的形式(shi)對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)介紹了(le)關(guan)于清(qing)明節的來(lai)歷、有關(guan)先(xian)(xian)烈的事跡(ji)介紹等(deng)，號召(zhao)大家向先(xian)(xian)烈們(men)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。通過講(jiang)(jiang)話學(xue)(xue)(xue)生(sheng)知(zhi)道(dao)了(le)革命先(xian)(xian)烈們(men)的感人事跡(ji)，紛(fen)紛(fen)表示要(yao)繼(ji)承先(xian)(xian)烈遺志，奮發學(xue)(xue)(xue)習(xi)，立志成(cheng)才，愛(ai)國愛(ai)鄉，學(xue)(xue)(xue)好本(ben)領(ling)。二是利(li)用黑(hei)板報校(xiao)園廣播，班會(hui)等(deng)認真組(zu)織、積極宣傳，取得了(le)較好的效果。

2、利用(yong)課余時間(jian)對全校(xiao)師(shi)生(sheng)如何進(jin)行網(wang)上祭(ji)掃進(jin)行專項(xiang)培訓。為本次活(huo)動(dong)的(de)順利開展(zhan)提供了(le)技術性的(de)支持。組織全校(xiao)師(shi)生(sheng)到學校(xiao)微機室，登(deng)陸中國文(wen)明網(wang)進(jin)入活(huo)動(dong)主頁，進(jin)行網(wang)上獻(xian)花、網(wang)上留言、瀏覽革命紀念館和(he)革命人物先進(jin)事跡等活(huo)動(dong)。以“網(wang)上祭(ji)英烈”互動(dong)平臺，進(jin)行發表祭(ji)奠感(gan)言、開展(zhan)網(wang)絡(luo)訪談。參與學生(sheng)達426人次，評選出優秀感(gan)言20條。活(huo)動(dong)倡導了(le)網(wang)絡(luo)祭(ji)祀、文(wen)明祭(ji)祀的(de)新(xin)理念。

3、搜(sou)集有關革命先(xian)烈(lie)、英模人(ren)物(wu)的(de)事(shi)跡材(cai)料，舉行追憶歷史、緬懷先(xian)烈(lie)、講述我最尊敬(jing)的(de)英雄人(ren)物(wu)的(de)故事(shi)為主要內容(rong)的(de)主題班(ban)會。通過革命故事(shi)搜(sou)集及(ji)主題班(ban)會弘揚了民族精(jing)神，激勵(li)了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的(de)斗志(zhi)。

4、閱讀中國革(ge)命歷史及英烈(lie)事跡的書籍，記好(hao)讀書筆(bi)記，寫好(hao)心(xin)得(de)體會。

5、結合感恩(en)教育(yu)(yu)，積極組織的“學(xue)習(xi)革(ge)命英烈”征(zheng)文比賽活動。通過(guo)追思先人的養育(yu)(yu)恩(en)情、弘揚先賢(xian)的精(jing)(jing)神(shen)品(pin)質、謳歌先烈的豐功偉績和崇(chong)高精(jing)(jing)神(shen)，表達對先人、先賢(xian)、先烈的深切懷念和無限哀思，在學(xue)校中(zhong)開展了祭(ji)文征(zheng)集活動。此次活動，極大地增強了學(xue)生進取心，進一步規范(fan)了學(xue)生養成習(xi)慣教育(yu)(yu)。

通過開展網(wang)上祭英烈(lie)活(huo)動，寄托(tuo)哀(ai)思、追憶歷史、緬懷先人，對全校(xiao)青少(shao)年進(jin)行愛國主義教育(yu)(yu)和憶苦思甜教育(yu)(yu)，讓革命烈(lie)士的精神激(ji)勵廣大青少(shao)年珍惜當前，奮發圖強。同(tong)時倡導網(wang)絡祭祀、文明祭祀的新理念。活(huo)動取得(de)預(yu)期(qi)效果。

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篇4

現將《2017年度“我們的(de)節日”系列(lie)主題活動實(shi)施方(fang)案》印發給(gei)你(ni)們，請結合(he)實(shi)際抓(zhua)好落實(shi)。

樂亭縣精神文(wen)明(ming)建設委員會辦公(gong)室(shi)

2017年(nian)1月(yue)24日

2017年(nian)度“我們的節日”主題活動實施(shi)方案

為傳承中華優秀(xiu)傳統(tong)文化，引導(dao)人們認知傳統(tong)、尊(zun)重傳統(tong)、弘揚傳統(tong)，增進愛(ai)(ai)(ai)黨、愛(ai)(ai)(ai)國、愛(ai)(ai)(ai)社會主義(yi)的(de)情感，按照市文明辦《2017年度“大愛(ai)(ai)(ai)唐山.我(wo)們的(de)節日”系列主題活(huo)(huo)動的(de)實施(shi)方案》（〔2017〕x號）文件精神，結合我(wo)縣實際，現就開展(zhan)2017年“我(wo)們的(de)節日”主題活(huo)(huo)動，制定如下方案。

一、活動目標

以黨的(de)十和(he)十八(ba)屆(jie)三中(zhong)(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)(zhong)、五中(zhong)(zhong)(zhong)、六中(zhong)(zhong)(zhong)全會重(zhong)要思想為指導，積極培育和(he)踐行社會主(zhu)義核(he)心(xin)價值觀，以中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)傳(chuan)統(tong)節(jie)(jie)日(ri)為重(zhong)要節(jie)(jie)點，充(chong)分發揮(hui)優秀傳(chuan)統(tong)文化的(de)滋養作用，積極創(chuang)新傳(chuan)統(tong)節(jie)(jie)日(ri)的(de)形式和(he)載體，著力引導廣大干(gan)部群眾(zhong)繼承和(he)弘揚中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)的(de)優秀傳(chuan)統(tong)，著力營造具有濃郁地方特色(se)和(he)時(shi)代特色(se)的(de)傳(chuan)統(tong)節(jie)(jie)日(ri)氛圍。

二、活動內容

以(yi)中華傳(chuan)統節日(ri)（春節、元宵節、清(qing)明節、端午節、中秋節、重陽(yang)節）為切入點，深(shen)入開(kai)展(zhan)形式多樣的(de)群眾性節日(ri)活動(dong)，發揮優秀(xiu)傳(chuan)統文(wen)化的(de)引領(ling)作用，推動(dong)全縣思想道德建(jian)設和(he)精神文(wen)明建(jian)設邁向新臺(tai)階。

（一）春節（元宵節）

以崇德(de)向(xiang)善(shan)(shan)、團圓平安(an)(an)、尊(zun)老(lao)愛(ai)幼為主題(ti)。一是(shi)春節前，開(kai)展(zhan)對(dui)全縣(xian)各級道德(de)模范、身邊好人進(jin)行走訪慰問(wen)，展(zhan)示中華民(min)族(zu)崇德(de)向(xiang)善(shan)(shan)、文(wen)明進(jin)步的精神風貌。二(er)是(shi)節日期間(jian)，突(tu)出辭舊迎新、祝福團圓平安(an)(an)、尊(zun)老(lao)愛(ai)幼的主題(ti)，舉辦擂鼓(gu)、秧歌表演，文(wen)藝(yi)演出等(deng)豐(feng)富多彩的節日活(huo)動，引導干部群眾充分感受傳統優(you)秀文(wen)化魅力，營造安(an)(an)定和諧、家庭和睦、歡樂祥和、文(wen)明健康的節慶氛圍。三(san)是(shi)緊緊圍繞(rao)節日主題(ti)，積極開(kai)展(zhan)關愛(ai)空(kong)巢老(lao)人、殘疾人、留(liu)守(shou)兒(er)童(tong)、困難群眾等(deng)形式多樣的志(zhi)愿服務活(huo)動。

（二）清明節

以紀(ji)念(nian)(nian)故人(ren)(ren)、緬懷(huai)先(xian)(xian)烈(lie)為主題。一(yi)是(shi)組(zu)織(zhi)開(kai)展(zhan)(zhan)“緬懷(huai)先(xian)(xian)烈(lie)，弘(hong)揚傳統”活(huo)(huo)動(dong)。充(chong)分發揮紀(ji)念(nian)(nian)館、故居、革(ge)命烈(lie)士陵(ling)園(yuan)等(deng)(deng)(deng)(deng)愛(ai)國主義教育基地的(de)重要作用(yong)，組(zu)織(zhi)廣大黨(dang)員干(gan)部(bu)開(kai)展(zhan)(zhan)祭(ji)奠革(ge)命先(xian)(xian)烈(lie)，祭(ji)掃(sao)烈(lie)士墓活(huo)(huo)動(dong)；大力開(kai)展(zhan)(zhan)黨(dang)員干(gan)部(bu)重溫入黨(dang)誓詞(ci)，并在(zai)活(huo)(huo)動(dong)前后就地開(kai)展(zhan)(zhan)清掃(sao)環境衛生等(deng)(deng)(deng)(deng)志愿服務(wu)活(huo)(huo)動(dong)。二是(shi)引導干(gan)部(bu)職工用(yong)獻花、植(zhi)樹等(deng)(deng)(deng)(deng)文明(ming)生態的(de)方式表達(da)對先(xian)(xian)人(ren)(ren)的(de)懷(huai)念(nian)(nian)之情，推廣手(shou)機短信、網上(shang)掃(sao)墓等(deng)(deng)(deng)(deng)新型祭(ji)奠方式，營造(zao)在(zai)祭(ji)祀(si)活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)一(yi)切從簡，形成(cheng)文明(ming)健康的(de)祭(ji)祀(si)新風。三是(shi)開(kai)展(zhan)(zhan)網上(shang)祭(ji)奠革(ge)命先(xian)(xian)烈(lie)活(huo)(huo)動(dong)。深(shen)入挖掘清明(ming)節(jie)的(de)文化內涵，組(zu)織(zhi)廣大干(gan)部(bu)誦讀中(zhong)華經典和(he)“網上(shang)祭(ji)英烈(lie)”活(huo)(huo)動(dong)，引導人(ren)(ren)們慎(shen)終追遠，弘(hong)揚中(zhong)華民族優秀文化和(he)傳統美德(de)。四(si)是(shi)組(zu)織(zhi)志愿者開(kai)展(zhan)(zhan)植(zhi)樹綠化、郊游踏青等(deng)(deng)(deng)(deng)活(huo)(huo)動(dong)，引導干(gan)部(bu)群眾走近自(zi)(zi)然(ran)、關愛(ai)自(zi)(zi)然(ran)，促(cu)進人(ren)(ren)與(yu)自(zi)(zi)然(ran)和(he)諧相處。

（三）端午節

以“送溫(wen)暖、獻愛(ai)心(xin)、促(cu)和(he)諧”為主題(ti)。一是(shi)全(quan)縣(xian)各志愿(yuan)(yuan)服務隊(dui)組(zu)織志愿(yuan)(yuan)者深(shen)入社區、村開展“送溫(wen)暖、獻愛(ai)心(xin)”活動，為留守兒童、孤(gu)寡(gua)老人(ren)、貧(pin)困(kun)戶、空巢老人(ren)、殘(can)疾人(ren)士送粽子等節日慰問(wen)品(pin)，與(yu)他們共(gong)度端午佳節。二是(shi)組(zu)織醫療(liao)衛(wei)生志愿(yuan)(yuan)服務隊(dui)為社區孤(gu)寡(gua)老人(ren)、殘(can)疾人(ren)等特殊人(ren)群進行(xing)健康(kang)體檢、義診等活動。三(san)是(shi)組(zu)織義務勞動，發動廣大黨(dang)團員志愿(yuan)(yuan)者及社會志愿(yuan)(yuan)服務組(zu)織等，對公共(gong)場所、社區（村）、城(cheng)市(shi)主干道、城(cheng)鄉結(jie)合(he)部的(de)環境進行(xing)清(qing)(qing)理(li)，清(qing)(qing)除衛(wei)生死角，營造整潔、優美、文明的(de)生活環境，提升縣(xian)城(cheng)文明形象。

（四）中秋節

以(yi)“感恩、團(tuan)(tuan)結、團(tuan)(tuan)圓”為主(zhu)題。一是(shi)開(kai)(kai)展以(yi)“互助友愛、共(gong)度佳節(jie)(jie)”為主(zhu)題的(de)(de)社區志愿服務活(huo)動(dong)。各單位要組織志愿者(zhe)圍(wei)繞敬老助殘、扶(fu)貧幫困(kun)、清潔環保、文(wen)(wen)(wen)明(ming)護綠等內容集中(zhong)開(kai)(kai)展向老干部(bu)、孤寡老人(ren)、外來務工人(ren)員、孤殘兒童、留守兒童獻(xian)愛心，心理撫慰(wei)和(he)物質扶(fu)助相結合，要通(tong)過走訪、座談(tan)、聯歡、解決(jue)實際(ji)問(wen)題等活(huo)動(dong)形(xing)式(shi)，為他(ta)們營造快樂(le)、溫暖(nuan)的(de)(de)節(jie)(jie)日(ri)(ri)氛圍(wei)。二是(shi)開(kai)(kai)展以(yi)“傳承文(wen)(wen)(wen)明(ming)頌中(zhong)秋(qiu)”為主(zhu)題的(de)(de)系列文(wen)(wen)(wen)化活(huo)動(dong)。在(zai)機關(guan)、企業和(he)社區、村(cun)組織開(kai)(kai)展形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)(de)中(zhong)秋(qiu)民俗文(wen)(wen)(wen)化表演、中(zhong)秋(qiu)民俗故事會和(he)書法、繪畫等群眾樂(le)于參與、便于參與的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化活(huo)動(dong)。三是(shi)圍(wei)繞中(zhong)秋(qiu)節(jie)(jie)日(ri)(ri)主(zhu)題，積(ji)極開(kai)(kai)展“我(wo)們的(de)(de)節(jie)(jie)日(ri)(ri)”網上寄(ji)語、推介傳統節(jie)(jie)日(ri)(ri)經典詩文(wen)(wen)(wen)等系列活(huo)動(dong)，努力營造歡樂(le)喜慶、溫馨(xin)祥和(he)、文(wen)(wen)(wen)明(ming)和(he)諧的(de)(de)網絡節(jie)(jie)日(ri)(ri)氛圍(wei)。

（五）重陽節

以“孝老(lao)(lao)敬(jing)親”為主題(ti)。一(yi)是組織各(ge)(ge)鎮鄉（街道）開展(zhan)“好婆婆”“好媳婦”“十(shi)大孝子”等(deng)評選活動，進一(yi)步促進夫妻和睦、家庭(ting)和諧(xie)。二是組織各(ge)(ge)級(ji)各(ge)(ge)單(dan)位志(zhi)愿(yuan)(yuan)者慰問老(lao)(lao)干部、老(lao)(lao)黨員以及孤寡老(lao)(lao)人，組織座談會(hui)、聯歡會(hui)等(deng)，讓老(lao)(lao)年(nian)人感受時代(dai)變化，樂享晚年(nian)幸福生(sheng)活。三是組織各(ge)(ge)中小學志(zhi)愿(yuan)(yuan)者深入(ru)縣光榮院、敬(jing)老(lao)(lao)院等(deng)地，為老(lao)(lao)人們(men)收拾房間(jian)，打掃衛生(sheng)，陪老(lao)(lao)人活動、聊(liao)天，讓他們(men)得到心(xin)理(li)的安慰。

三、活動要求

（一）高(gao)度重視，精心組織。深(shen)入開(kai)展(zhan)“我(wo)們(men)的(de)節日(ri)”主(zhu)題系(xi)列活(huo)(huo)動是(shi)弘揚中華優秀傳統，培育和踐行社會主(zhu)義核心價(jia)值(zhi)觀的(de)重要載體和形式，各(ge)級各(ge)單(dan)位要積極創新活(huo)(huo)動形式，推動“我(wo)們(men)的(de)節日(ri)”主(zhu)題活(huo)(huo)動深(shen)入開(kai)展(zhan)。要把開(kai)展(zhan)好“我(wo)們(men)的(de)節日(ri)”主(zhu)題活(huo)(huo)動作(zuo)為加強公民思想道德(de)建設的(de)重要抓手，切實加強領導，精心組織，積極開(kai)展(zhan)各(ge)項活(huo)(huo)動，確(que)保(bao)活(huo)(huo)動有(you)聲有(you)色、扎實安全、穩妥(tuo)有(you)序地進(jin)行。

（二(er)）創新(xin)形式(shi)，營造(zao)氛圍(wei)。各(ge)級各(ge)單位要充分發(fa)揮黨團員志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)的主(zhu)體作用，讓(rang)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)成為節(jie)日(ri)活動(dong)(dong)的主(zhu)角。不斷(duan)創新(xin)傳統節(jie)日(ri)文化活動(dong)(dong)的形式(shi)和載(zai)體，開展系(xi)列互(hu)動(dong)(dong)活動(dong)(dong)，使(shi)傳統節(jie)日(ri)與(yu)現(xian)代(dai)生活方式(shi)相結合，與(yu)群(qun)眾(zhong)文化需求(qiu)相適應，增強節(jie)日(ri)文化活動(dong)(dong)的吸引(yin)力、感染(ran)力，使(shi)“我(wo)們的節(jie)日(ri)”深入人心。