摘要：受肺炎疫情影響，我國(guo)開(kai)展史無前例的(de)(de)全面線(xian)(xian)(xian)上教(jiao)學，如何(he)保證這(zhe)種(zhong)新教(jiao)學形式達到(dao)(dao)線(xian)(xian)(xian)下教(jiao)學效果是教(jiao)師要思考(kao)的(de)(de)問(wen)題。針(zhen)對(dui)如何(he)開(kai)展線(xian)(xian)(xian)上《操作系(xi)統》課程的(de)(de)講授和指導畢業設(she)計，介紹在教(jiao)學平臺選擇、實施(shi)過(guo)程等(deng)方面的(de)(de)措施(shi)。針(zhen)對(dui)在教(jiao)學過(guo)程中遇到(dao)(dao)的(de)(de)諸(zhu)如網絡問(wen)題、學習自(zi)覺性、學習進度等(deng)問(wen)題，給(gei)出應對(dui)方法。總結線(xian)(xian)(xian)上教(jiao)學相(xiang)比于傳統線(xian)(xian)(xian)下教(jiao)學的(de)(de)四個優勢(shi)。

關鍵詞：線上教(jiao)學；慕課(ke)；直(zhi)播授課(ke)；畢(bi)業設計

2020年(nian)伊始，我國突發黑(hei)天(tian)鵝(e)事件(jian)——肺(fei)炎疫情。受(shou)疫情影響，所有大中小學(xue)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)轉為(wei)線(xian)(xian)(xian)上(shang)運行。從最初的(de)(de)忐忑懷疑，到變通適應，高效方便的(de)(de)線(xian)(xian)(xian)上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方式已經贏(ying)得(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)學(xue)生的(de)(de)好評和(he)欣然接受(shou)[1]。2020年(nian)春季(ji)學(xue)期的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)任務(wu)是《操作系統》課程，如何保證線(xian)(xian)(xian)上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)效果(guo)(guo)不掉線(xian)(xian)(xian)，學(xue)生在家上(shang)學(xue)也能達(da)到在校上(shang)學(xue)的(de)(de)效果(guo)(guo)呢(ni)？結(jie)合多年(nian)的(de)(de)線(xian)(xian)(xian)下教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)經驗，靈活(huo)使用線(xian)(xian)(xian)上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)手段，目(mu)前看來，達(da)到了預期目(mu)的(de)(de)。

1《操(cao)作(zuo)系統》課程的線上教學方式(shi)

1.1教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)選擇。《操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)系統(tong)(tong)(tong)(tong)》課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)采(cai)(cai)(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)“QQ群(qun)(qun)+智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)慕(mu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)+騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)合方(fang)(fang)(fang)式，各有(you)(you)(you)(you)(you)(you)各的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)處(chu)，互為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)補(bu)充(chong)。每(mei)(mei)年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)任務(wu)下(xia)(xia)達(da)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)都(dou)(dou)會(hui)(hui)(hui)建立(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)QQ群(qun)(qun)，將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)組(zu)織在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起。QQ社(she)交(jiao)(jiao)軟件(jian)(jian)幾乎每(mei)(mei)人都(dou)(dou)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)并(bing)(bing)且(qie)日(ri)常在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)，接受程(cheng)(cheng)度(du)(du)高(gao)，其在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)處(chu)是(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)傳(chuan)(chuan)分(fen)(fen)享(xiang)電子(zi)版(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材、PPT課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)(jian)、作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、實驗(yan)(yan)(yan)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)書(shu)(shu)等(deng)文件(jian)(jian)，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)解(jie)(jie)答(da)(da)和(he)(he)(he)(he)(he)討論(lun)疑(yi)問(wen)(wen)(wen)，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)廣播(bo)通知(zhi)(zhi)每(mei)(mei)位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，征詢學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)意(yi)(yi)見(jian)或做簡(jian)單調查(cha)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)采(cai)(cai)(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)群(qun)(qun)投(tou)票群(qun)(qun)接龍(long)等(deng)[2]。例如在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期開(kai)(kai)(kai)(kai)始(shi)前，通過(guo)(guo)(guo)群(qun)(qun)投(tou)票調查(cha)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電子(zi)設(she)備(bei)(bei)(bei)和(he)(he)(he)(he)(he)網(wang)絡(luo)情(qing)況(kuang)，結(jie)果(guo)(guo)(guo)(guo)顯(xian)示(shi)：由(you)于(yu)(yu)(yu)是(shi)計(ji)(ji)算機(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(y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ue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。除(chu)了(le)(le)(le)慕(mu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)外(wai)，智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)考(kao)試等(deng)方(fang)(fang)(fang)面(mian)提(ti)(ti)(ti)供了(le)(le)(le)便(bian)捷獨到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)(neng)(neng)(neng)。最(zui)(zui)常用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩(liang)(liang)個(ge)(ge)直播(bo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)是(shi)釘(ding)釘(ding)和(he)(he)(he)(he)(he)騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)。釘(ding)釘(ding)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)軟件(jian)(jian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)平(ping)(ping)(ping)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)應(ying)該(gai)不(bu)(bu)(bu)(bu)大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)長期登錄(lu)和(he)(he)(he)(he)(he)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)，那么教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)發(fa)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)釘(ding)釘(ding)群(qun)(qun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)通知(zhi)(zhi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)能(neng)(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)即(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)傳(chuan)(chuan)達(da)到(dao)(dao)(dao)每(mei)(mei)位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，不(bu)(bu)(bu)(bu)過(guo)(guo)(guo)釘(ding)釘(ding)比(bi)(bi)騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)優(you)勢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)馬上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)回(hui)放視(shi)頻(pin)(pin)(pin)(pin)和(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。由(you)于(yu)(yu)(yu)已經建立(li)了(le)(le)(le)QQ群(qun)(qun)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)基(ji)本都(dou)(dou)會(hui)(hui)(hui)長期在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)，同(tong)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)考(kao)慮(lv)到(dao)(dao)(dao)全國中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)(dou)采(cai)(cai)(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)釘(ding)釘(ding)，為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)避(bi)免服(fu)務(wu)器負(fu)荷過(guo)(guo)(guo)重導(dao)(dao)(dao)致(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)卡頓(dun)，故采(cai)(cai)(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)直播(bo)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)軟件(jian)(jian)。騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)下(xia)(xia)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)24小(xiao)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)視(shi)頻(pin)(pin)(pin)(pin)，雖然(ran)(ran)慢一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)，但還可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)接受[3]。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)確(que)定(ding)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)之(zhi)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)先(xian)熟悉智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翻轉(zhuan)(zhuan)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)、題(ti)(ti)(ti)(ti)庫(ku)(ku)、作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)進(jin)度(du)(du)跟蹤等(deng)功能(neng)(neng)(neng)(neng)，然(ran)(ran)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)再和(he)(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)試課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，熟悉考(kao)勤(qin)、簽到(dao)(dao)(dao)、舉手上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)臺(tai)(tai)(tai)(tai)發(fa)言、討論(lun)等(deng)功能(neng)(neng)(neng)(neng)[4]。試課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)特意(yi)(yi)選在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)網(wang)絡(luo)（應(ying)該(gai)）最(zui)(zui)擁堵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)午一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)二(er)節(jie)(jie)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，意(yi)(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)檢(jian)驗(yan)(yan)(yan)所(suo)(suo)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)網(wang)絡(luo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)速(su)度(du)(du)，結(jie)果(guo)(guo)(guo)(guo)顯(xian)示(shi)騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)服(fu)務(wu)器的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)負(fu)載能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)和(he)(he)(he)(he)(he)網(wang)速(su)普遍較(jiao)(jiao)好(hao)(hao)(hao)，僅少(shao)數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)反(fan)映偶有(you)(you)(you)(you)(you)(you)延遲(chi)。1.2線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)授(shou)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實施。線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)直播(bo)授(shou)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)主要(yao)采(cai)(cai)(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)。每(mei)(mei)次上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)前一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)兩(liang)(liang)天，先(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)QQ群(qun)(qun)中(zhong)(zhong)(zhong)預(yu)告下(xia)(xia)次課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)要(yao)講(jiang)授(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)，要(yao)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)先(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)觀(guan)(guan)看(kan)慕(mu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)視(shi)頻(pin)(pin)(pin)(pin)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)預(yu)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，對(dui)(dui)(dui)(dui)要(yao)講(jiang)授(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重點(dian)(dian)(dian)內(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)初步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解(jie)(jie)。上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)前10分(fen)(fen)鐘，作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)預(yu)備(bei)(bei)(bei)鈴把(ba)(ba)騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)邀請碼(ma)和(he)(he)(he)(he)(he)鏈接發(fa)送(song)到(dao)(dao)(dao)QQ群(qun)(qun)中(zhong)(zhong)(zhong)。上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)到(dao)(dao)(dao)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)中(zhong)(zhong)(zhong)“分(fen)(fen)享(xiang)屏幕(mu)”開(kai)(kai)(kai)(kai)始(shi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)電腦上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)PPT演示(shi)、視(shi)頻(pin)(pin)(pin)(pin)播(bo)放、代(dai)碼(ma)運(yun)行等(deng)所(suo)(suo)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)(dou)即(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)見(jian)。由(you)于(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)面(mian)對(dui)(dui)(dui)(dui)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電腦，看(kan)得(de)(de)清聽得(de)(de)明，所(suo)(suo)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)比(bi)(bi)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)更(geng)(geng)能(neng)(neng)(neng)(neng)集中(zhong)(zhong)(zhong)注(zhu)意(yi)(yi)力(li)(li)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)效(xiao)果(guo)(guo)(guo)(guo)更(geng)(geng)佳(jia)。但是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)面(mian)對(dui)(dui)(dui)(dui)電腦屏幕(mu)講(jiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，缺少(shao)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)面(mian)對(dui)(dui)(dui)(dui)數(shu)(shu)(shu)十名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)(xian)場感，無法(fa)即(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)通過(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)表(biao)情(qing)和(he)(he)(he)(he)(he)提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen)(wen)了(le)(le)(le)解(jie)(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)(dui)(dui)(dui)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌(zhang)(zhang)握程(cheng)(cheng)度(du)(du)。為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)防止教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)“自言自語”以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)及(ji)增(zeng)加(jia)(jia)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)互動(dong)，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)將騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“討論(lun)框(kuang)”置于(yu)(yu)(yu)最(zui)(zui)前，課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)穿插(cha)小(xiao)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)搶答(da)(da)答(da)(da)案，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)疑(yi)問(wen)(wen)(wen)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)即(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)提(ti)(ti)(ti)出(chu)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)看(kan)到(dao)(dao)(dao)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)馬上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)解(jie)(jie)答(da)(da)。這(zhe)種(zhong)方(fang)(fang)(fang)式反(fan)而(er)比(bi)(bi)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)互動(dong)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)更(geng)(geng)強，因為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)現(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)文字(zi)互動(dong)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)活(huo)躍(yue)(yue)，但在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)里(li)面(mian)對(dui)(dui)(dui)(dui)老師(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)卻“靦腆寡(gua)言”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)(xian)象較(jiao)(jiao)普遍，而(er)且(qie)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)里(li)提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen)(wen)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)般只(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)前排學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答(da)(da)能(neng)(neng)(neng)(neng)被(bei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)聽到(dao)(dao)(dao)并(bing)(bing)點(dian)(dian)(dian)評，線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)則沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)這(zhe)個(ge)(ge)限(xian)制。如果(guo)(guo)(guo)(guo)需(xu)要(yao)考(kao)勤(qin)是(shi)否(fou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)遲(chi)到(dao)(dao)(dao)或曠課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隨(sui)(sui)(sui)(sui)(sui)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“導(dao)(dao)(dao)出(chu)成(cheng)(cheng)員列表(biao)”，也(ye)(ye)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)設(she)定(ding)90秒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“簽到(dao)(dao)(dao)”時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)。下(xia)(xia)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“考(kao)勤(qin)記錄(lu)”功能(neng)(neng)(neng)(neng)里(li)，還可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)到(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)入(ru)退(tui)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)刻(ke)、在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)長、觀(guan)(guan)看(kan)回(hui)放視(shi)頻(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)長等(deng)等(deng)。騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)提(ti)(ti)(ti)供的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)些(xie)小(xiao)功能(neng)(neng)(neng)(neng)比(bi)(bi)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)往線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)下(xia)(xia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)省了(le)(le)(le)大(da)(da)量(liang)點(dian)(dian)(dian)名和(he)(he)(he)(he)(he)簽到(dao)(dao)(dao)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)，同(tong)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)更(geng)(geng)加(jia)(jia)準確(que)精細。傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)項獨特的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)(neng)(neng)(neng)，就(jiu)是(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)板書(shu)(shu)推導(dao)(dao)(dao)算法(fa)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)。怎(zen)樣在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)授(shou)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)將板書(shu)(shu)內(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)清晰明了(le)(le)(le)地呈現(xian)(xian)(xian)出(chu)來(lai)呢？采(cai)(cai)(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)是(shi)利(li)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)PPT的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)畫功能(neng)(neng)(neng)(neng)，事先(xian)做好(hao)(hao)(hao)推導(dao)(dao)(dao)步驟(zou)，播(bo)放+講(jiang)解(jie)(jie)同(tong)步。例如以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)往在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)講(jiang)授(shou)“生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產者-消費者問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)”小(xiao)節(jie)(jie)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，對(dui)(dui)(dui)(dui)于(yu)(yu)(yu)wait()和(he)(he)(he)(he)(he)signal()操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)實現(xian)(xian)(xian)進(jin)程(cheng)(cheng)互斥以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)及(ji)wait()操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)順序顛(dian)倒可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)能(neng)(neng)(neng)(neng)導(dao)(dao)(dao)致(zhi)(zhi)進(jin)程(cheng)(cheng)死鎖等(deng)內(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)，總是(shi)要(yao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步步板書(shu)(shu)推導(dao)(dao)(dao)并(bing)(bing)發(fa)進(jin)程(cheng)(cheng)偽代(dai)碼(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)執行過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)。線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)授(shou)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)事先(xian)做好(hao)(hao)(hao)替代(dai)板書(shu)(shu)PPT，逐步播(bo)放并(bing)(bing)講(jiang)解(jie)(jie)流程(cheng)(cheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)很(hen)(hen)快即(ji)(ji)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)理解(jie)(jie)。1.3作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)(he)(he)隨(sui)(sui)(sui)(sui)(sui)堂(tang)(tang)(tang)測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)(he)(he)測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)主要(yao)采(cai)(cai)(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)。傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)(tong)(tong)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)下(xia)(xia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)每(mei)(mei)章(zhang)需(xu)要(yao)留作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)做作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)，復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)和(he)(he)(he)(he)(he)鞏固本章(zhang)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)批(pi)改時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)掌(zhang)(zhang)握學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)易(yi)(yi)錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)，點(dian)(dian)(dian)評時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)重點(dian)(dian)(dian)講(jiang)解(jie)(jie)。線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)無法(fa)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)交(jiao)(jiao)紙(zhi)質版(ban)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，只(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)變通適應(ying)。開(kai)(kai)(kai)(kai)始(shi)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)做完紙(zhi)版(ban)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)之(zhi)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)，拍照(zhao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)傳(chuan)(chuan)給教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)來(lai)發(fa)現(xian)(xian)(xian)這(zhe)種(zhong)方(fang)(fang)(fang)法(fa)數(shu)(shu)(shu)據量(liang)巨大(da)(da)且(qie)批(pi)改不(bu)(bu)(bu)(bu)方(fang)(fang)(fang)便(bian)。后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)來(lai)改在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)建立(li)“翻轉(zhuan)(zhuan)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)”，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)“作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)考(kao)試”欄目里(li)留作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，并(bing)(bing)設(she)置提(ti)(ti)(ti)交(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)截止時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)(ti)(ti)交(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直接鍵盤輸入(ru)文字(zi)，如果(guo)(guo)(guo)(guo)是(shi)必須畫圖(tu)(tu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)(jie)答(da)(da)，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)傳(chuan)(chuan)手畫圖(tu)(tu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拍照(zhao)圖(tu)(tu)片，和(he)(he)(he)(he)(he)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)下(xia)(xia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式差(cha)別不(bu)(bu)(bu)(bu)大(da)(da)。華南(nan)農業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要(yao)求每(mei)(mei)門(men)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)必須進(jin)行至少(shao)兩(liang)(liang)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)隨(sui)(sui)(sui)(sui)(sui)堂(tang)(tang)(tang)測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)，作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)平(ping)(ping)(ping)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)部(bu)分(fen)(fen)。線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)下(xia)(xia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)采(cai)(cai)(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)紙(zhi)質試卷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式，線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)同(tong)樣轉(zhuan)(zhuan)移到(dao)(dao)(dao)智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)先(xian)設(she)置題(ti)(ti)(ti)(ti)庫(ku)(ku)，以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)判斷題(ti)(ti)(ti)(ti)、選擇題(ti)(ti)(ti)(ti)等(deng)客觀(guan)(guan)題(ti)(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)宜(yi)。然(ran)(ran)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)新建考(kao)試，從(cong)題(ti)(ti)(ti)(ti)庫(ku)(ku)中(zhong)(zhong)(zhong)抽取若干題(ti)(ti)(ti)(ti)，設(she)置分(fen)(fen)值(zhi)和(he)(he)(he)(he)(he)開(kai)(kai)(kai)(kai)始(shi)結(jie)束時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)(ti)(ti)交(jiao)(jiao)之(zhi)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)即(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)判分(fen)(fen)。智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)會(hui)(hui)(hui)自動(dong)給出(chu)考(kao)試分(fen)(fen)析結(jie)果(guo)(guo)(guo)(guo)，包括分(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)分(fen)(fen)布、各題(ti)(ti)(ti)(ti)得(de)(de)分(fen)(fen)率(lv)等(deng)。那些(xie)得(de)(de)分(fen)(fen)率(lv)較(jiao)(jiao)低的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)(ti)(ti)(ti)目就(jiu)是(shi)最(zui)(zui)難理解(jie)(jie)或者易(yi)(yi)混淆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)重點(dian)(dian)(dian)講(jiang)解(jie)(jie)。由(you)于(yu)(yu)(yu)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)組(zu)卷很(hen)(hen)容(rong)(rong)易(yi)(yi)，所(suo)(suo)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)將原(yuan)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期兩(liang)(liang)次隨(sui)(sui)(sui)(sui)(sui)堂(tang)(tang)(tang)測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)，改成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)六次，每(mei)(mei)兩(liang)(liang)章(zhang)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起到(dao)(dao)(dao)及(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)檢(jian)驗(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)效(xiao)果(guo)(guo)(guo)(guo)和(he)(he)(he)(he)(he)督(du)(du)(du)促(cu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)。預(yu)計(ji)(ji)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)將來(lai)恢復(fu)(fu)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)下(xia)(xia)正常教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)，隨(sui)(sui)(sui)(sui)(sui)堂(tang)(tang)(tang)測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)仍然(ran)(ran)會(hui)(hui)(hui)采(cai)(cai)(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)進(jin)行這(zhe)種(zhong)形式。1.4督(du)(du)(du)促(cu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。雖然(ran)(ran)計(ji)(ji)算機(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)華南(nan)農業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)屬于(yu)(yu)(yu)高(gao)考(kao)分(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)最(zui)(zui)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)之(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領悟能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)積極性(xing)、活(huo)躍(yue)(yue)程(cheng)(cheng)度(du)(du)普遍較(jiao)(jiao)好(hao)(hao)(hao)，但難免會(hui)(hui)(hui)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)部(bu)分(fen)(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)主動(dong)性(xing)和(he)(he)(he)(he)(he)自律性(xing)較(jiao)(jiao)差(cha)，需(xu)要(yao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)界監督(du)(du)(du)才能(neng)(neng)(neng)(neng)完成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)任務(wu)。線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)下(xia)(xia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直觀(guan)(guan)觀(guan)(guan)察學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聽講(jiang)專(zhuan)(zhuan)注(zhu)情(qing)況(kuang)，通過(guo)(guo)(guo)點(dian)(dian)(dian)名、提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen)(wen)、作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)等(deng)反(fan)饋來(lai)督(du)(du)(du)促(cu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)隔空(kong)互動(dong)，除(chu)了(le)(le)(le)盡(jin)量(liang)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)風趣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言和(he)(he)(he)(he)(he)比(bi)(bi)喻把(ba)(ba)難理解(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)系統(tong)(tong)(tong)(tong)概念和(he)(he)(he)(he)(he)原(yuan)理講(jiang)解(jie)(jie)得(de)(de)通俗易(yi)(yi)懂、提(ti)(ti)(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)興趣之(zhi)外(wai)，還可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)采(cai)(cai)(cai)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)督(du)(du)(du)促(cu)手段(duan)：在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)授(shou)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)穿插(cha)小(xiao)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，然(ran)(ran)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)隨(sui)(sui)(sui)(sui)(sui)機(ji)點(dian)(dian)(dian)名，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)文字(zi)或語言回(hui)答(da)(da)；增(zeng)加(jia)(jia)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)(he)(he)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)次數(shu)(shu)(shu)，加(jia)(jia)大(da)(da)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)平(ping)(ping)(ping)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)(bi)重，迫使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)及(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)；在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)群(qun)(qun)中(zhong)(zhong)(zhong)把(ba)(ba)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)共性(xing)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)公開(kai)(kai)(kai)(kai)討論(lun)，勤(qin)奮好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)般會(hui)(hui)(hui)活(huo)躍(yue)(yue)參(can)與，以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)此帶(dai)動(dong)其他學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積極性(xing)；利(li)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)進(jin)度(du)(du)統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)功能(neng)(neng)(neng)(neng)督(du)(du)(du)促(cu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。例如下(xia)(xia)面(mian)是(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)QQ群(qun)(qun)中(zhong)(zhong)(zhong)公布智慧(hui)(hui)樹(shu)(shu)(shu)(shu)慕(mu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)進(jin)度(du)(du)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)臺(tai)(tai)(tai)(tai)統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)圖(tu)(tu)（左圖(tu)(tu)）、表(biao)揚了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)并(bing)(bing)宣布獎懲措施，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)周(zhou)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)再次統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)進(jin)度(du)(du)圖(tu)(tu)（右(you)圖(tu)(tu)），二(er)者對(dui)(dui)(dui)(dui)比(bi)(bi)明顯(xian)。1.5線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相比(bi)(bi)于(yu)(yu)(yu)傳(chuan)(chuan)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相比(bi)(bi)于(yu)(yu)(yu)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)(tong)(tong)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)下(xia)(xia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)勢。相比(bi)(bi)于(yu)(yu)(yu)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)(tong)(tong)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)下(xia)(xia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)幾個(ge)(ge)優(you)勢：（1）打(da)破(po)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)空(kong)限(xian)制，隨(sui)(sui)(sui)(sui)(sui)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)進(jin)行。特別是(shi)騰訊(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)等(deng)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)視(shi)頻(pin)(pin)(pin)(pin)“回(hui)放”功能(neng)(neng)(neng)(neng)，不(bu)(bu)(bu)(bu)僅可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)網(wang)絡(luo)不(bu)(bu)(bu)(bu)順暢時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)聽課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)(ti)(ti)供后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)備(bei)(bei)(bei)保(bao)障，而(er)且(qie)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)(dui)難點(dian)(dian)(dian)反(fan)復(fu)(fu)觀(guan)(guan)看(kan)，也(ye)(ye)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)讓(rang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)把(ba)(ba)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)視(shi)頻(pin)(pin)(pin)(pin)下(xia)(xia)載下(xia)(xia)來(lai)，自己觀(guan)(guan)摩可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)發(fa)現(xian)(xian)(xian)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)前不(bu)(bu)(bu)(bu)自知(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)慣和(he)(he)(he)(he)(he)缺點(dian)(dian)(dian)，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)地加(jia)(jia)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)改進(jin)。（2）師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)互動(dong)更(geng)(geng)容(rong)(rong)易(yi)(yi)。現(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)網(wang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)虛擬社(she)會(hui)(hui)(hui)比(bi)(bi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)現(xian)(xian)(xian)實社(she)會(hui)(hui)(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)活(huo)躍(yue)(yue)敢言，以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)互動(dong)，僅幾個(ge)(ge)前排同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)參(can)與互動(dong)，效(xiao)果(guo)(guo)(guo)(guo)不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)。反(fan)而(er)是(shi)現(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)QQ群(qun)(qun)和(he)(he)(he)(he)(he)討論(lun)框(kuang)中(zhong)(zhong)(zhong)，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)面(mian)對(dui)(dui)(dui)(dui)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)交(jiao)(jiao)壓(ya)力(li)(li)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)潑(po)很(hen)(hen)多。（3）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)進(jin)度(du)(du)統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)、測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)方(fang)(fang)(fang)便(bian)、直觀(guan)(guan)。各種(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)(tai)基(ji)本都(dou)(dou)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)進(jin)度(du)(du)統(tong)(tong)(tong)(tong)計(ji)(ji)功能(neng)(neng)(neng)(neng)，便(bian)于(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)掌(zhang)(zhang)握學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)情(qing)況(kuang)。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)功能(neng)(neng)(neng)(neng)非(fei)(fei)常有(you)(you)(you)(you)(you)(you)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)，特別是(shi)根(gen)據得(de)(de)分(fen)(fen)率(lv)準確(que)判斷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)(dui)(dui)(dui)哪些(xie)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點(dian)(dian)(dian)掌(zhang)(zhang)握比(bi)(bi)較(jiao)(jiao)薄(bo)弱，這(zhe)是(shi)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)下(xia)(xia)測(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)比(bi)(bi)擬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)點(dian)(dian)(dian)。（4）以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)往學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期經常遇到(dao)(dao)(dao)清明五四等(deng)等(deng)放假，導(dao)(dao)(dao)致(zhi)(zhi)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班進(jin)度(du)(du)不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)致(zhi)(zhi)，如果(guo)(guo)(guo)(guo)補(bu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)還要(yao)協(xie)調時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、審批(pi)等(deng)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)。線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)遇到(dao)(dao)(dao)清明放假問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，解(jie)(jie)決方(fang)(fang)(fang)法(fa)很(hen)(hen)簡(jian)單，另外(wai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，被(bei)延誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班（該(gai)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)段(duan)剛(gang)好(hao)(hao)(hao)沒(mei)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)）跟著一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)即(ji)(ji)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，根(gen)本沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)容(rong)(rong)量(liang)、不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)校(xiao)區(qu)通勤(qin)等(deng)限(xian)制。如果(guo)(guo)(guo)(guo)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)沖突(tu)就(jiu)找該(gai)班無課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)段(duan)單獨補(bu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)即(ji)(ji)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)。

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尊敬的各位領導、評委老師、同志們：

大家好！

“農(nong)(nong)(nong)民(min)的手干裂、粗(cu)糙(cao)，那是辛勤勞(lao)動留下(xia)的痕跡，春夏秋冬，他(ta)們(men)總是忙(mang)碌著(zhu)，農(nong)(nong)(nong)民(min)了不起。”這是我在一(yi)篇小學生的作(zuo)(zuo)文(wen)里讀(du)到的。的確農(nong)(nong)(nong)民(min)把整顆心都交給(gei)了土地，只有(you)收獲的日子才(cai)能給(gei)他(ta)們(men)安慰(wei)和喜悅。作(zuo)(zuo)為一(yi)名(ming)基層的農(nong)(nong)(nong)業工作(zuo)(zuo)者，每到這個時候都無(wu)法逃避自(zi)己肩上的責任。

今天(tian)我(wo)(wo)演(yan)講的(de)題目是《把論文寫在**的(de)土地上》。我(wo)(wo)熱愛自己(ji)的(de)工作，熱愛我(wo)(wo)的(de)職業(ye)(ye)。記得大學時的(de)校訓是“把論文寫在**的(de)土地上，”那(nei)么，今天(tian)我(wo)(wo)有(you)機(ji)會(hui)把我(wo)(wo)的(de)論文寫在東昌的(de)土地上，用我(wo)(wo)青春的(de)激情(qing)和智慧為(wei)**農業(ye)(ye)的(de)發展和振興貢獻自己(ji)的(de)一分(fen)力量！

農(nong)業(ye)(ye)是我(wo)國按天下、穩民心的(de)基礎產業(ye)(ye)和戰略產業(ye)(ye)，目前(qian)正處于(yu)困難(nan)的(de)爬(pa)坡階段，有利(li)條(tiao)件多，困難(nan)問題(ti)不(bu)少(shao)，中央的(de)“一號文件”以及(ji)工業(ye)(ye)反(fan)哺(bu)(bu)農(nong)業(ye)(ye)，城(cheng)市反(fan)哺(bu)(bu)農(nong)村的(de)“兩個反(fan)哺(bu)(bu)”方針(zhen)都充分證(zheng)明保持(chi)農(nong)業(ye)(ye)和農(nong)村發(fa)展良好(hao)勢頭對保持(chi)經(jing)濟的(de)快速發(fa)展和社會的(de)長期穩定(ding)有非常重要的(de)意義。

土地是不(bu)可再生資源，隨著城(cheng)市的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，耕(geng)地面(mian)積的(de)(de)(de)(de)逐漸(jian)減(jian)少是不(bu)可避免的(de)(de)(de)(de)，加之氣候條(tiao)件的(de)(de)(de)(de)不(bu)利因素(su)，如何(he)(he)把(ba)黨的(de)(de)(de)(de)政策不(bu)折不(bu)扣的(de)(de)(de)(de)落實到千家萬戶，如何(he)(he)尋(xun)找一條(tiao)農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)可持續發(fa)展(zhan)(zhan)道(dao)路的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題擺在了*區(qu)委、區(qu)政府及農(nong)(nong)(nong)口各部(bu)門領導和(he)同志門的(de)(de)(de)(de)面(mian)前。農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)觀(guan)的(de)(de)(de)(de)科學轉(zhuan)變使他們充(chong)分認識(shi)到了解決“三農(nong)(nong)(nong)“問(wen)(wen)題的(de)(de)(de)(de)實質是農(nong)(nong)(nong)村產(chan)(chan)業(ye)(ye)結構調整的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)問(wen)(wen)題。很快(kuai)圍繞著“農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)增(zeng)產(chan)(chan)、農(nong)(nong)(nong)民(min)增(zeng)收、農(nong)(nong)(nong)村穩定、集體經(jing)濟實力(li)增(zeng)強”這(zhe)個目標，樹(shu)立了“創(chuang)匯農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)、市場農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)、效益農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)”的(de)(de)(de)(de)觀(guan)念，遵(zun)循農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)市場發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)規律，推(tui)進農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)理念，生產(chan)(chan)方式，產(chan)(chan)業(ye)(ye)和(he)和(he)產(chan)(chan)品結構的(de)(de)(de)(de)“三個轉(zhuan)變”促進了現代化農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，隨之而來(lai)的(de)(de)(de)(de)“依托優(you)勢(shi)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、打特色牌”的(de)(de)(de)(de)戰略得以實施。

碩(shuo)士(shi)(shi)，咱們(men)一(yi)(yi)(yi)般稱之為研(yan)(yan)討生(sheng)，是一(yi)(yi)(yi)個介于學(xue)(xue)士(shi)(shi)及博士(shi)(shi)之間的研(yan)(yan)討生(sheng)學(xue)(xue)位(wei)(Post-Graduate)，具有碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)者(zhe)一(yi)(yi)(yi)般標(biao)志(zhi)具有根(gen)底的獨立的研(yan)(yan)討才能。本文(wen)小編給我們(men)總結(jie)了一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)論文(wen)宣(xuan)布的一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)寫作主(zhu)張，以供(gong)我們(men)參閱。

（一(yi)）要有決計，建立(li)活躍(yue)的科研情緒

做研(yan)究，要(yao)(yao)有(you)活(huo)躍(yue)和謹慎的(de)(de)(de)(de)(de)科研(yan)情緒，要(yao)(yao)有(you)耐(nai)性、恒心、決(jue)計和決(jue)計，一(yi)起(qi)也要(yao)(yao)堅(jian)持一(yi)顆平常(chang)心。2005年(nian)全國(guo)百(bai)篇優異博(bo)士(shi)(shi)畢業(ye)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)獲得者(zhe)、武漢(han)大學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)輕的(de)(de)(de)(de)(de)博(bo)士(shi)(shi)生導師王樹良教(jiao)授(shou)以為，論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)作(zuo)、宣(xuan)布(bu)進(jin)程是(shi)科學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)討深化、完(wan)善(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)程。對寫(xie)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)要(yao)(yao)抱(bao)著(zhu)一(yi)種堅(jian)韌(ren)不拔的(de)(de)(de)(de)(de)高興的(de)(de)(de)(de)(de)心境，沒有(you)一(yi)個真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)僅為宣(xuan)布(bu)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)才(cai)去研(yan)討，也沒有(you)一(yi)個真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)會(hui)以為宣(xuan)布(bu)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)少與學(xue)(xue)(xue)(xue)術奉獻可(ke)以同(tong)等。可(ke)是(shi)，每一(yi)個真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)都(dou)會(hui)珍惜自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)，關心別人對自己(ji)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)談論(lun)(lun)(lun)和引證。開展經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)奠基人之一(yi)、武漢(han)大學(xue)(xue)(xue)(xue)張培剛(gang)教(jiao)授(shou)總結自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術人生，說了(le)一(yi)句道理感言(yan)：“仔(zi)細(xi)，但(dan)不能太仔(zi)細(xi)，應(ying)適(shi)時而止;看(kan)透，豈能悉數看(kan)透，須有(you)所作(zuo)為。”

（二）常(chang)常(chang)溝通(tong)，依托(tuo)團(tuan)隊的思(si)維

智慧(hui)碰撞才能產生(sheng)火花，溝(gou)通才能豐(feng)厚幻想。協作是一個科(ke)研工作者要學(xue)會(hui)的(de)(de)最重要的(de)(de)工作之一。碩士同(tong)學(xue)要多溝(gou)通，多聽專門講(jiang)座(zuo)，多參(can)與學(xue)術會(hui)議，要依(yi)托學(xue)術團隊的(de)(de)思維和才智來激起(qi)立異(yi)思維。華中農業(ye)大學(xue)校長(chang)鄧秀新院士在輔(fu)導碩士學(xue)習時(shi)，非常著重“要更多地經過(guo)交談(tan)與評論來激起(qi)學(xue)生(sheng)的(de)(de)科(ke)學(xue)愛(ai)好”。

（三(san)）長(chang)于(yu)考慮，勇于(yu)提出自己的觀念

論(lun)文(wen)關鍵(jian)詞:文(wen)化概論(lun)都江堰教學實(shi)踐

論(lun)文(wen)摘(zhai)要:中國文(wen)化概論(lun)課程作為素質教(jiao)育必修課程，如何能在(zai)有限的(de)(de)學(xue)時內激發學(xue)生最大的(de)(de)學(xue)習(xi)興趣，這對教(jiao)師(shi)傳統教(jiao)學(xue)方(fang)法形成挑(tiao)戰，本(ben)論(lun)述試以(yi)思想(xiang)文(wen)化中的(de)(de)道家思想(xiang)為例，結合(he)筆者教(jiao)學(xue)實(shi)踐，來闡述中國文(wen)化概論(lun)課程普遍(bian)適用的(de)(de)教(jiao)學(xue)方(fang)法。

中華民(min)族(zu)具有悠久的(de)(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)歷史，擁(yong)有源遠流長(chang)、豐(feng)富(fu)燦爛的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)創(chuang)造和積累。這些歷史性的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)遺存，既真實(shi)記錄了(le)我(wo)們這個偉大民(min)族(zu)生(sheng)存、成長(chang)所走過的(de)(de)(de)漫長(chang)歷程，也為我(wo)們今天(tian)乃至將(jiang)來創(chuang)建新(xin)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)奠定了(le)深厚的(de)(de)(de)基(ji)礎。因此，從文(wen)(wen)化(hua)學的(de)(de)(de)角度考察、闡(chan)釋和研究(jiu)我(wo)們民(min)族(zu)在歷史上創(chuang)造物質文(wen)(wen)化(hua)和精神(shen)文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)過程，對于我(wo)們總結歷史的(de)(de)(de)經驗和教訓，探索人類社會(hui)文(wen)(wen)明(ming)發展的(de)(de)(de)規律(lv)，以及提高全體人民(min)的(de)(de)(de)人文(wen)(wen)素質，都將(jiang)是具有重(zhong)要現實(shi)意(yi)義。

中(zhong)國文(wen)化(hua)(hua)概(gai)(gai)論作為大學生文(wen)化(hua)(hua)素質教育的(de)(de)一門(men)基(ji)礎課(ke)程(cheng)，旨在(zai)幫助青年(nian)學生了解祖國的(de)(de)傳統文(wen)化(hua)(hua)，提高人(ren)文(wen)素質。1999年(nian)，教育部將(jiang)中(zhong)國文(wen)化(hua)(hua)概(gai)(gai)論課(ke)程(cheng)確定為高等院校的(de)(de)主干(gan)必修課(ke)。中(zhong)國文(wen)化(hua)(hua)概(gai)(gai)論是一門(men)研究(jiu)中(zhong)國文(wen)化(hua)(hua)現象、體系和規律的(de)(de)綜合(he)性(xing)學科。它是“高校所有(you)專業學生必修的(de)(de)一門(men)基(ji)礎性(xing)、綜合(he)性(xing)的(de)(de)人(ren)文(wen)類核(he)心課(ke)程(cheng)”，具有(you)其他專業性(xing)課(ke)程(cheng)不可替代(dai)的(de)(de)基(ji)礎地位。

在教(jiao)學(xue)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)，體現(xian)文(wen)化(hua)概論課(ke)程的(de)(de)基礎性(xing)，將傳統與現(xian)實(shi)(shi)結(jie)合，開拓(tuo)學(xue)術(shu)視野，延伸思(si)(si)維觸角，一直是(shi)文(wen)化(hua)概論課(ke)程努力的(de)(de)方向(xiang)。其中(zhong)(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)(zhong)國思(si)(si)想(xiang)文(wen)化(hua)作(zuo)為教(jiao)學(xue)的(de)(de)難(nan)點和重點，如何(he)讓學(xue)生把握先(xian)哲(zhe)思(si)(si)想(xiang)的(de)(de)精(jing)華(hua)，領會其在現(xian)實(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)應用(yong)，并能融匯到自(zi)己的(de)(de)人生思(si)(si)維中(zhong)(zhong)(zhong)，是(shi)我(wo)們在教(jiao)學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)值得思(si)(si)考的(de)(de)。筆者試(shi)以道家哲(zhe)學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)老(lao)子的(de)(de)“無為而治”思(si)(si)想(xiang)作(zuo)為個案，結(jie)合教(jiao)學(xue)實(shi)(shi)踐(jian)，淺談中(zhong)(zhong)(zhong)國傳統思(si)(si)想(xiang)文(wen)化(hua)的(de)(de)課(ke)堂教(jiao)學(xue)方法，以供參考。

道(dao)家思(si)想以老子(zi)為初創，《道(dao)德經》言(yan)簡(jian)意(yi)賅，博大精深。老子(zi)以深邃的(de)(de)(de)智慧(hui)，探討了(le)宇宙的(de)(de)(de)形成與自(zi)然的(de)(de)(de)規(gui)律，國家的(de)(de)(de)治(zhi)理與人類(lei)身心的(de)(de)(de)修養(yang)等一系(xi)列重要問(wen)題，提出了(le)“道(dao)”、“自(zi)然”、“無為”等著名的(de)(de)(de)哲學(xue)概(gai)念，給人們(men)以無窮的(de)(de)(de)思(si)想啟迪。兩千多(duo)年來，哲學(xue)家、政治(zhi)家、軍(jun)事家、文化(hua)學(xue)、科(ke)學(xue)家乃至普通平民，紛(fen)紛(fen)從《道(dao)德經》中汲取智慧(hui)。如(ru)果學(xue)生文史(shi)功底薄弱，在理解上(shang)容易(yi)出現似是而非的(de)(de)(de)狀況，所(suo)以在教學(xue)中我們(men)首先明確“無為而治(zhi)”的(de)(de)(de)思(si)想內涵(han)。

摘要(yao)：通(tong)信技術和互聯網(wang)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)影響著(zhu)各行各業，尤其是(shi)(shi)(shi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)領(ling)域，圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)服務(wu)質量(liang)已經不(bu)單單由(you)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)(shi)否齊全、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)是(shi)(shi)(shi)否安靜、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)規模(mo)大(da)小等客觀因素決定，更注重(zhong)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)的(de)(de)(de)“智(zhi)慧(hui)”。尤其是(shi)(shi)(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)園，“智(zhi)慧(hui)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)”是(shi)(shi)(shi)建(jian)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)“智(zhi)慧(hui)高(gao)(gao)校(xiao)”最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)一(yi)步。高(gao)(gao)校(xiao)要(yao)致力(li)于建(jian)設個(ge)性化、智(zhi)慧(hui)化的(de)(de)(de)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)，改革(ge)服務(wu)方式，由(you)傳統的(de)(de)(de)紙質版的(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍向數字化、網(wang)絡化發(fa)展(zhan)，將高(gao)(gao)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)打造成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為一(yi)個(ge)數字化的(de)(de)(de)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)。大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)求學(xue)(xue)(xue)(xue)生涯中(zhong)，存在(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生無法從海(hai)量(liang)的(de)(de)(de)知識中(zhong)提取(qu)所需的(de)(de)(de)信息，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效率降低。智(zhi)慧(hui)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)旨在(zai)建(jian)設高(gao)(gao)效、便捷化的(de)(de)(de)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)模(mo)式，有利于學(xue)(xue)(xue)(xue)生節(jie)約時間成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本，提高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績。

關鍵詞：智慧圖書館；智慧服務(wu)

一、引言

圖(tu)書(shu)館(guan)始終(zhong)堅持“以(yi)(yi)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)人民為宗旨”的(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)理(li)(li)念(nian)，智慧(hui)圖(tu)書(shu)館(guan)只(zhi)是將(jiang)“呆(dai)板(ban)的(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)方式(shi)(shi)(shi)”變為“積極主動(dong)的(de)(de)(de)(de)智慧(hui)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)模式(shi)(shi)(shi)”“智慧(hui)圖(tu)書(shu)館(guan)”就(jiu)是將(jiang)原本的(de)(de)(de)(de)圖(tu)書(shu)館(guan)模式(shi)(shi)(shi)和先進的(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)技(ji)術(shu)(shu)和互聯網(wang)技(ji)術(shu)(shu)相(xiang)(xiang)結合，形成更(geng)高(gao)(gao)級、更(geng)高(gao)(gao)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)模式(shi)(shi)(shi)。采用智慧(hui)化(hua)的(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)模式(shi)(shi)(shi)，不僅能夠減輕圖(tu)書(shu)管理(li)(li)員的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)負(fu)擔，提(ti)高(gao)(gao)工作(zuo)效(xiao)率，優化(hua)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)質量，更(geng)能實(shi)現(xian)資源的(de)(de)(de)(de)多樣化(hua)、快(kuai)速獲取信(xin)息。在(zai)改革過程中，要(yao)注重(zhong)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)理(li)(li)念(nian)、模式(shi)(shi)(shi)、手段及(ji)對讀者的(de)(de)(de)(de)需求(qiu)研(yan)究方面進行考慮，積極創(chuang)新服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)觀念(nian)，抓住機(ji)遇、迎接挑戰，真正實(shi)現(xian)“以(yi)(yi)人為本”的(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)理(li)(li)念(nian)。本論文通過對高(gao)(gao)校圖(tu)書(shu)館(guan)的(de)(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)關(guan)考察及(ji)詳細調查，并結合相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論依據(ju)，對其存在(zai)的(de)(de)(de)(de)缺點及(ji)不足進行分析，并提(ti)出相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)建(jian)議(yi)及(ji)改進措(cuo)施，對其他高(gao)(gao)校“智慧(hui)圖(tu)書(shu)館(guan)”的(de)(de)(de)(de)建(jian)設提(ti)供范(fan)例，讓圖(tu)書(shu)館(guan)在(zai)大學(xue)校園真正的(de)(de)(de)(de)發揮作(zuo)用，成為學(xue)生(sheng)學(xue)習知識、學(xue)術(shu)(shu)交流的(de)(de)(de)(de)知識殿(dian)堂(tang)。

二、高校圖書館讀者服務(wu)模式(shi)研(yan)究現狀

國外(wai)因其技(ji)術較為先進，“智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)”模(mo)式發(fa)展較早、模(mo)式更加先進、結(jie)構更加成熟(shu)。對于(yu)我國來說，智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)建(jian)設(she)處于(yu)起(qi)步(bu)階段(duan)，對于(yu)高校智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)研究，大(da)(da)部分(fen)集中(zhong)在(zai)技(ji)術層(ceng)次(ci)方(fang)面，研究實現智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)所需要(yao)的(de)(de)(de)物聯網技(ji)術和無線(xian)電技(ji)術等等。有學者另辟蹊徑(jing)，開(kai)創性的(de)(de)(de)提(ti)出建(jian)設(she)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)關鍵在(zai)于(yu)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能化的(de)(de)(de)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)，創新相(xiang)關的(de)(de)(de)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)模(mo)式、拓寬服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)路徑(jing)、改(gai)變服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)方(fang)向，比如：由(you)原來的(de)(de)(de)推薦模(mo)式變為個性化的(de)(de)(de)推薦服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)。同時，面對現在(zai)復雜(za)的(de)(de)(de)網絡環境，要(yao)不斷創新技(ji)術，設(she)計(ji)出更符合高校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)模(mo)式。圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)可(ke)以針對不同專(zhuan)業、不同層(ceng)次(ci)的(de)(de)(de)學生，推薦更適合的(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)，真正(zheng)以學生為中(zhong)心。服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)概念不斷被創新，服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)質量不斷提(ti)升，圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)也經歷了(le)(le)(le)不斷提(ti)升的(de)(de)(de)過(guo)程。從圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)建(jian)立(li)初(chu)期，圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)環節經歷了(le)(le)(le)文獻服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)、信息服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)、知(zhi)(zhi)識(shi)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)到現在(zai)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)階段(duan)。智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)最大(da)(da)作用即(ji)實現了(le)(le)(le)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)增值(zhi)，知(zhi)(zhi)識(shi)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)為智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)創造了(le)(le)(le)條件，與知(zhi)(zhi)識(shi)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)相(xiang)比，智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)實現了(le)(le)(le)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)增值(zhi)及(ji)升華(hua)，提(ti)高了(le)(le)(le)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)利用效率，真正(zheng)實現并發(fa)揮了(le)(le)(le)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)價值(zhi)。

一(yi)、農業科技景觀旅游是滿足現代人的(de)審(shen)美需(xu)求的(de)重要途(tu)徑

審(shen)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)不(bu)是(shi)人(ren)類(lei)天生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)稟賦(fu),也不(bu)是(shi)人(ren)類(lei)在進入藝術(shu)領(ling)域后才(cai)增長(chang)的(de)(de)(de)才(cai)干(gan)。審(shen)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)作為人(ren)類(lei)特(te)有(you)的(de)(de)(de)有(you)意識活動(dong)(dong),是(shi)伴隨著(zhu)(zhu)人(ren)類(lei)社會歷史的(de)(de)(de)產(chan)生(sheng)(sheng)而產(chan)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)。美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)產(chan)生(sheng)(sheng)于勞動(dong)(dong),美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)的(de)(de)(de)事物都是(shi)內(nei)容與形(xing)(xing)式(shi)(shi)的(de)(de)(de)統一(yi),它(ta)直接呈現于對象(xiang)的(de)(de)(de)感性(xing)形(xing)(xing)式(shi)(shi)(色彩(cai)、線(xian)條(tiao)、形(xing)(xing)體),在這(zhe)些(xie)感性(xing)形(xing)(xing)式(shi)(shi)中凝(ning)結著(zhu)(zhu)人(ren)們的(de)(de)(de)勞動(dong)(dong)和(he)創造(zao)。這(zhe)些(xie)形(xing)(xing)式(shi)(shi)成為人(ren)的(de)(de)(de)智慧、靈魂和(he)力量的(de)(de)(de)標(biao)志,能喚(huan)起人(ren)們的(de)(de)(de)愉悅而成為美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)的(de)(de)(de)事物。因此,隨著(zhu)(zhu)生(sheng)(sheng)產(chan)實踐的(de)(de)(de)發(fa)展,美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)也在不(bu)斷發(fa)展。我們用上述觀(guan)(guan)點來觀(guan)(guan)照古今(jin)農(nong)業(ye)科(ke)技(ji)就能發(fa)現,農(nong)業(ye)科(ke)技(ji)景觀(guan)(guan)旅游(you)的(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)學(xue)因子實則包括三個(ge)層次:一(yi)是(shi)農(nong)業(ye)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)學(xue)本身,具有(you)的(de)(de)(de)形(xing)(xing)式(shi)(shi)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)、動(dong)(dong)態美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)、韻律美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)、藝術(shu)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)。二是(shi)體現了美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)的(de)(de)(de)創造(zao)者(zhe)———勞動(dong)(dong)者(zhe)及勞動(dong)(dong)本身的(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei):人(ren)工美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)、功(gong)能美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)、技(ji)術(shu)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)。三是(shi)農(nong)業(ye)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)賴(lai)以(yi)產(chan)生(sheng)(sheng)、發(fa)展的(de)(de)(de)社會美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)、時代美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)。人(ren)們在農(nong)業(ye)科(ke)技(ji)旅游(you)中,能夠深切體悟、領(ling)會農(nong)業(ye)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)

學(xue)(xue)(xue)本身無窮的(de)(de)迷人(ren)(ren)魅力,同時(shi),通過對(dui)農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)了解,認識勞動(dong)(dong)者的(de)(de)精(jing)(jing)神世界,從而增強對(dui)勞動(dong)(dong)人(ren)(ren)民的(de)(de)熱(re)愛。再次,認識農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)的(de)(de)發(fa)展,農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)科(ke)學(xue)(xue)(xue)技(ji)(ji)(ji)(ji)術的(de)(de)發(fa)展,農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)美學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)發(fa)展,把握社會(hui)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)、美學(xue)(xue)(xue)發(fa)展的(de)(de)規律,以利于創造更(geng)加美好的(de)(de)未來。因此(ci),農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)旅(lv)(lv)游(you)可以提高(gao)對(dui)農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)認識,更(geng)好地(di)發(fa)揚農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)科(ke)學(xue)(xue)(xue)精(jing)(jing)神,進(jin)一(yi)步推進(jin)農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)意識的(de)(de)覺醒和(he)提高(gao)。這(zhe)種(zhong)農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)活動(dong)(dong),是人(ren)(ren)的(de)(de)社會(hui)實(shi)踐(jian)的(de)(de)擴大(da),同時(shi)也(ye)是人(ren)(ren)們審(shen)(shen)(shen)(shen)美范圍的(de)(de)擴大(da),審(shen)(shen)(shen)(shen)美客體和(he)審(shen)(shen)(shen)(shen)美主體的(de)(de)互(hu)動(dong)(dong),自(zi)然而然提高(gao)了審(shen)(shen)(shen)(shen)美主體的(de)(de)審(shen)(shen)(shen)(shen)美能力,在審(shen)(shen)(shen)(shen)美的(de)(de)同時(shi),又受到思想的(de)(de)洗禮(li),知識的(de)(de)豐(feng)富,這(zhe)就是農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)景(jing)觀(guan)旅(lv)(lv)游(you)有異于它種(zhong)旅(lv)(lv)游(you)形式,是滿足現(xian)代人(ren)(ren)審(shen)(shen)(shen)(shen)美需(xu)求的(de)(de)重要途徑。基于以上(shang)分析(xi)可以認為,農(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)景(jing)觀(guan)旅(lv)(lv)游(you)必然地(di)會(hui)成為當前(qian)一(yi)個時(shi)期內我國旅(lv)(lv)游(you)的(de)(de)又一(yi)個熱(re)點,且(qie)會(hui)越來越熱(re)。

二、農(nong)業科技景觀的審美內容

農(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)景(jing)(jing)觀是(shi)(shi)(shi)(shi)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)球上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一種(zhong)景(jing)(jing)觀形式,它除了(le)(le)具(ju)有(you)(you)一般景(jing)(jing)觀所(suo)(suo)具(ju)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)物(wu)(wu)(wu)、地(di)(di)(di)(di)(di)(di)貌特(te)(te)征外,它更是(shi)(shi)(shi)(shi)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一種(zhong)空間,是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)類生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)棲息地(di)(di)(di)(di)(di)(di)、生(sheng)(sheng)產勞動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場所(suo)(suo),因之,它也(ye)就(jiu)具(ju)備了(le)(le)視覺審美(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)。農(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)景(jing)(jing)觀內(nei)容(rong),從宏觀上(shang)(shang)(shang),所(suo)(suo)有(you)(you)與農(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)有(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)物(wu)(wu)(wu)、地(di)(di)(di)(di)(di)(di)貌和(he)人(ren)(ren)(ren)群,都(dou)(dou)可(ke)(ke)包(bao)含于內(nei),從微(wei)觀角度分析,即以人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)視覺所(suo)(suo)觀察(cha)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)景(jing)(jing)觀,有(you)(you)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li)、梯田(tian)(tian)(tian)(tian)、農(nong)(nong)具(ju),技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)及現代農(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)高(gao)(gao)(gao)新(xin)(xin)(xin)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)及其(qi)(qi)(qi)(qi)設(she)施(shi)(shi)(shi)等,這(zhe)些景(jing)(jing)觀各(ge)自(zi)有(you)(you)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)審美(mei)(mei)內(nei)容(rong)。(一)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li)設(she)施(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)美(mei)(mei)、動(dong)態(tai)美(mei)(mei)我(wo)國(guo)從古(gu)(gu)到(dao)(dao)今(jin),有(you)(you)關水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li)建設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)果不(bu)可(ke)(ke)勝數,工(gong)(gong)(gong)程(cheng)景(jing)(jing)觀多有(you)(you)遺存。從遠古(gu)(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)禹(yu)治水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui),劈山導(dao)洪,古(gu)(gu)今(jin)之龍門,傳為(wei)(wei)(wei)(wei)禹(yu)所(suo)(suo)開鑿,今(jin)人(ren)(ren)(ren)睹之,亦稱其(qi)(qi)(qi)(qi)奇。四川都(dou)(dou)江(jiang)堰、京(jing)杭大(da)(da)(da)運河(he),陜西關中農(nong)(nong)田(tian)(tian)(tian)(tian)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li),新(xin)(xin)(xin)疆(jiang)坎兒井等均為(wei)(wei)(wei)(wei)天下名(ming)勝,近現代以來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)(chang)江(jiang)三(san)峽工(gong)(gong)(gong)程(cheng)等大(da)(da)(da)型水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)庫(ku),均為(wei)(wei)(wei)(wei)世(shi)上(shang)(shang)(shang)奇觀。在(zai)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)上(shang)(shang)(shang),過(guo)(guo)去自(zi)然(ran)條件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)流(liu)灌(guan)溉,到(dao)(dao)今(jin)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)灌(guan)溉,材料、技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)發(fa)展日新(xin)(xin)(xin)月異。水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li)設(she)施(shi)(shi)(shi)景(jing)(jing)觀旅游(you),人(ren)(ren)(ren)們(men)首(shou)先受到(dao)(dao)震懾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)美(mei)(mei)。當人(ren)(ren)(ren)們(men)看到(dao)(dao)巨大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)山峰被(bei)劈成(cheng)(cheng)兩半(ban),或滔(tao)滔(tao)大(da)(da)(da)江(jiang)被(bei)攔(lan)腰鎖住,或暗河(he)百里(li)(li)而清流(liu)歡(huan)騰,或“玉龍”隨(sui)著人(ren)(ren)(ren)意而暢流(liu)不(bu)息,自(zi)會(hui)感嘆人(ren)(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量是(shi)(shi)(shi)(shi)偉(wei)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),是(shi)(shi)(shi)(shi)無(wu)堅不(bu)摧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)漫長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)發(fa)展過(guo)(guo)程(cheng)中,正是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)種(zhong)強(qiang)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量,才創(chuang)造了(le)(le)我(wo)們(men)今(jin)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)繁榮與進步(bu)。筆(bi)者曾于2003年參觀了(le)(le)新(xin)(xin)(xin)疆(jiang)吐魯(lu)番(fan)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)區的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)坎兒井,對(dui)這(zhe)一點感受頗為(wei)(wei)(wei)(wei)深切,曾作(zuo)詩(shi)一首(shou)對(dui)其(qi)(qi)(qi)(qi)贊(zan)頌。詩(shi)云:“生(sheng)(sheng)民自(zi)居(ju)造化力,掘(jue)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)飲(yin)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)舉世(shi)奇。雪水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)奔涌五千里(li)(li),清凌潤口(kou)兼沁脾。灌(guan)出(chu)良田(tian)(tian)(tian)(tian)碧(bi)似洗(xi),育得果瓜含餳飴。我(wo)披驕陽飲(yin)此水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui),江(jiang)山同醉花影迷(mi)。”這(zhe)恰是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)次旅游(you)產生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果。同時,通過(guo)(guo)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li)景(jing)(jing)觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)旅游(you),可(ke)(ke)以加(jia)深人(ren)(ren)(ren)們(men)對(dui)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)。人(ren)(ren)(ren)們(men)對(dui)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)與水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)立(li),水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)一種(zhong)物(wu)(wu)(wu),隨(sui)人(ren)(ren)(ren)處置,故或視其(qi)(qi)(qi)(qi)為(wei)(wei)(wei)(wei)洪水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)猛(meng)獸,排之去之,或視水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)為(wei)(wei)(wei)(wei)索取無(wu)厭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu),灌(guan)溉、發(fa)電、不(bu)加(jia)節(jie)制地(di)(di)(di)(di)(di)(di)利(li)(li)用之,浪費之,污染(ran)之。要(yao)(yao)說審美(mei)(mei),水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)之美(mei)(mei)也(ye)僅僅成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)哲學(xue)家(jia)(jia)思(si)想家(jia)(jia)借水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)論人(ren)(ren)(ren),詩(shi)人(ren)(ren)(ren)、作(zuo)家(jia)(jia)借物(wu)(wu)(wu)抒(shu)情,畫家(jia)(jia)、音樂家(jia)(jia)發(fa)泄(xie)牢騷(sao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寄托(tuo)物(wu)(wu)(wu)罷了(le)(le)。現在(zai),環(huan)境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)惡化使人(ren)(ren)(ren)們(men)對(dui)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)發(fa)生(sheng)(sheng)了(le)(le)很(hen)(hen)大(da)(da)(da)變化,親水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)意識(shi)(shi)增(zeng)強(qiang)了(le)(le),愛水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)護水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui),人(ren)(ren)(ren)與水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)和(he)諧(xie)相(xiang)處,通過(guo)(guo)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)景(jing)(jing)觀,特(te)(te)別是(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)灌(guan)溉技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)、設(she)施(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參觀,更能很(hen)(hen)好地(di)(di)(di)(di)(di)(di)理解人(ren)(ren)(ren)喜擇水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)而居(ju)和(he)依水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)傍水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境美(mei)(mei),依供定需、量水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)而行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)律美(mei)(mei),人(ren)(ren)(ren)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)共處、相(xiang)得益彰(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)諧(xie)美(mei)(mei)。我(wo)國(guo)古(gu)(gu)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li)工(gong)(gong)(gong)程(cheng),其(qi)(qi)(qi)(qi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)美(mei)(mei)亦令人(ren)(ren)(ren)叫絕。被(bei)稱為(wei)(wei)(wei)(wei)“活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li)博(bo)物(wu)(wu)(wu)館(guan)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)上(shang)(shang)(shang)最古(gu)(gu)老的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)都(dou)(dou)江(jiang)堰,已有(you)(you)22600年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史。它以無(wu)壩(ba)引(yin)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)、自(zi)流(liu)灌(guan)溉為(wei)(wei)(wei)(wei)其(qi)(qi)(qi)(qi)特(te)(te)色,位居(ju)成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)平原(yuan)頂端、岷江(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)口(kou),居(ju)高(gao)(gao)(gao)臨下,分為(wei)(wei)(wei)(wei)魚嘴(zui)、飛沙(sha)堰、寶瓶口(kou)三(san)大(da)(da)(da)主要(yao)(yao)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)。魚嘴(zui)分水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui),飛沙(sha)堰瀉洪排沙(sha),寶瓶口(kou)進水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui),三(san)者珠(zhu)聯(lian)璧和(he),協調運行,互相(xiang)制約(yue),飲(yin)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)入田(tian)(tian)(tian)(tian),分洪減災(zai)。特(te)(te)別值得稱道的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi),都(dou)(dou)江(jiang)堰工(gong)(gong)(gong)程(cheng)科(ke)(ke)(ke)學(xue)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)解決了(le)(le)引(yin)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)泄(xie)洪排沙(sha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)難(nan)題。由此可(ke)(ke)見,古(gu)(gu)代水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)利(li)(li)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)確實(shi)具(ju)備了(le)(le)科(ke)(ke)(ke)學(xue)美(mei)(mei)。(二)梯田(tian)(tian)(tian)(tian)景(jing)(jing)觀蘊含的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)韻律美(mei)(mei)、智(zhi)慧美(mei)(mei)梯田(tian)(tian)(tian)(tian)是(shi)(shi)(shi)(shi)“在(zai)坡地(di)(di)(di)(di)(di)(di)上(shang)(shang)(shang)沿等高(gao)(gao)(gao)線修筑(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)階臺式或波浪式斷面農(nong)(nong)田(tian)(tian)(tian)(tian)”。[2]一般說來(lai),在(zai)磅礴(bo)逶迤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)山坡峻嶺上(shang)(shang)(shang)修建的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)梯田(tian)(tian)(tian)(tian),將巍巍山嶺依起伏之勢,劈山積土(tu),累石(shi)為(wei)(wei)(wei)(wei)界(jie),便形成(cheng)(cheng)了(le)(le)高(gao)(gao)(gao)阜之田(tian)(tian)(tian)(tian),其(qi)(qi)(qi)(qi)平如盤,層層映綠。[3]是(shi)(shi)(shi)(shi)體(ti)現農(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)進步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一種(zhong)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)景(jing)(jing)觀資源。梯田(tian)(tian)(tian)(tian)景(jing)(jing)觀在(zai)世(shi)界(jie)各(ge)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)均比(bi)較引(yin)人(ren)(ren)(ren)注目(mu),其(qi)(qi)(qi)(qi)有(you)(you)名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)如菲律賓伊富山上(shang)(shang)(shang),2000多年來(lai)一直沿山修筑(zhu)(zhu)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)稻梯田(tian)(tian)(tian)(tian),位于馬尼(ni)拉以北250公里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安第(di)斯(si)山上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)稻梯田(tian)(tian)(tian)(tian),它被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)(wei)(wei)“當地(di)(di)(di)(di)(di)(di)土(tu)著……通往天堂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天本論文(wen)由整理提供

梯(ti)(ti)。”世(shi)(shi)界文化(hua)(hua)委員會已將巴納韋(wei)高山(shan)梯(ti)(ti)田(tian)列入(ru)世(shi)(shi)界文化(hua)(hua)遺產(chan)名(ming)錄。在我國(guo)從古(gu)至(zhi)今,華夏(xia)兒女生生不息(xi),辛勤勞作(zuo),開山(shan)劈石,壘土造田(tian),在荒山(shan)禿(tu)嶺上開掘出了梯(ti)(ti)田(tian)。創造了舉(ju)世(shi)(shi)震驚(jing)(jing)的(de)(de)成(cheng)就(jiu)。著名(ming)的(de)(de)云(yun)南哈尼(ni)梯(ti)(ti)田(tian)至(zhi)少有1300年以(yi)上的(de)(de)開發歷史,并至(zhi)今持(chi)續使用(yong)和發展,以(yi)森林(lin)、村寨、梯(ti)(ti)田(tian)、江(jiang)河“四素”共構人(ren)(ren)類生產(chan)生活空間的(de)(de)傳統人(ren)(ren)居環境和農耕文明的(de)(de)典范,上百(bai)萬畝農業(ye)生態(tai)奇觀(guan),既是(shi)(shi)人(ren)(ren)文景觀(guan),也是(shi)(shi)自(zi)然景觀(guan),更是(shi)(shi)我國(guo)古(gu)代(dai)勞動人(ren)(ren)民(min)認識自(zi)然、利用(yong)自(zi)然、改(gai)造自(zi)然的(de)(de)科技(ji)活動的(de)(de)結果,是(shi)(shi)民(min)族文化(hua)(hua)、古(gu)代(dai)科技(ji)、自(zi)然生態(tai)的(de)(de)巧妙結合的(de)(de)典范。當我們欣(xin)賞哈尼(ni)梯(ti)(ti)田(tian)時,一(yi)(yi)面(mian)面(mian)山(shan)坡,一(yi)(yi)道道山(shan)梁,一(yi)(yi)片片梯(ti)(ti)田(tian),縱(zong)橫(heng)交錯,氣勢(shi)磅礴,讓人(ren)(ren)驚(jing)(jing)艷(yan),30多公頃的(de)(de)梯(ti)(ti)田(tian)世(shi)(shi)界是(shi)(shi)中國(guo)大(da)陸的(de)(de)最(zui)(zui)神奇的(de)(de)景觀(guan)之一(yi)(yi)。20世(shi)(shi)紀的(de)(de)最(zui)(zui)后一(yi)(yi)年,哈尼(ni)人(ren)(ren)為其(qi)千百(bai)年來創造的(de)(de)梯(ti)(ti)田(tian)奇觀(guan)申(shen)報了世(shi)(shi)界文化(hua)(hua)遺產(chan)。在我國(guo)各(ge)地,在中國(guo)各(ge)個歷史階段,都遺存有大(da)量(liang)的(de)(de)梯(ti)(ti)田(tian)景觀(guan)。其(qi)中最(zui)(zui)著名(ming)的(de)(de)是(shi)(shi)20世(shi)(shi)紀六、七十(shi)年代(dai)的(de)(de)大(da)寨梯(ti)(ti)田(tian),山(shan)西昔陽縣大(da)寨村的(de)(de)七溝八梁一(yi)(yi)面(mian)坡上,大(da)寨幾(ji)輩(bei)人(ren)(ren)數十(shi)年的(de)(de)艱苦勞作(zuo),改(gai)變了原(yuan)來本

摘要:在現(xian)代(dai)科學(xue)(xue)技(ji)術(shu)多(duo)(duo)元化(hua)的(de)影響下(xia)，學(xue)(xue)術(shu)期刊(kan)(kan)充分利用新技(ji)術(shu)對內容和形式拓維(wei)，實現(xian)出版模式的(de)轉變(bian);通過挖掘學(xue)(xue)術(shu)成果內容，為(wei)用戶提供(gong)更(geng)加快(kuai)速、便(bian)捷(jie)、專業(ye)化(hua)、多(duo)(duo)樣(yang)化(hua)的(de)服務(wu);通過擁抱(bao)開放獲取，實現(xian)盈利模式的(de)轉換。這種出版模式和理(li)念的(de)轉變(bian)對圖(tu)書館的(de)館藏建(jian)設(she)既帶來(lai)(lai)了(le)資源(yuan)的(de)多(duo)(duo)樣(yang)化(hua)、緩解經費緊張的(de)壓力等(deng)方面的(de)機遇，也給圖(tu)書館的(de)學(xue)(xue)術(shu)期刊(kan)(kan)采選、向學(xue)(xue)界提供(gong)服務(wu)等(deng)方面帶來(lai)(lai)了(le)更(geng)大(da)的(de)難度。

關鍵詞(ci):學術(shu)期刊;出版模式;出版理念;館藏建設;圖書館

21世(shi)紀(ji)以來，在(zai)(zai)網(wang)絡(luo)化(hua)(hua)、信(xin)息化(hua)(hua)、大(da)數據、多(duo)媒體等(deng)(deng)多(duo)元技(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推動下，整(zheng)個(ge)學(xue)術(shu)(shu)出(chu)版界已(yi)經(jing)(jing)產生了巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)化(hua)(hua)。在(zai)(zai)學(xue)術(shu)(shu)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)方(fang)面，不(bu)(bu)僅在(zai)(zai)線(xian)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)走向(xiang)普及(ji)化(hua)(hua)，其所(suo)刊(kan)(kan)載的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文章(zhang)也(ye)不(bu)(bu)再限于(yu)文字、表格和圖片(pian)，而(er)(er)(er)是更加趨向(xiang)于(yu)多(duo)媒體化(hua)(hua)，甚至(zhi)很多(duo)學(xue)科領(ling)域出(chu)現了數據期(qi)(qi)刊(kan)(kan)、視頻文章(zhang)等(deng)(deng)。對于(yu)出(chu)版社而(er)(er)(er)言，不(bu)(bu)僅學(xue)術(shu)(shu)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)印刷版的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)行(xing)量(liang)大(da)幅下降，甚至(zhi)其在(zai)(zai)線(xian)版的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訂(ding)閱份額(e)也(ye)有所(suo)減少(shao)，而(er)(er)(er)開放(fang)獲(huo)取期(qi)(qi)刊(kan)(kan)、科研社交網(wang)絡(luo)、預印本等(deng)(deng)學(xue)術(shu)(shu)成果的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新型(xing)傳播方(fang)式卻在(zai)(zai)蓬勃發(fa)展(zhan)［1］。與此(ci)同時(shi)，雖然各(ge)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科研經(jing)(jing)費(fei)均有顯著增長，但各(ge)國(guo)各(ge)類(lei)型(xing)圖書館的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文獻資源建設經(jing)(jing)費(fei)卻在(zai)(zai)不(bu)(bu)斷(duan)縮減，作為(wei)學(xue)術(shu)(shu)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)藏用(yong)戶，圖書館的(de)(de)(de)(de)(de)(de)絕對購(gou)買力因此(ci)而(er)(er)(er)持續(xu)下降。為(wei)了應對現代科學(xue)技(ji)術(shu)(shu)多(duo)元化(hua)(hua)、用(yong)戶需求多(duo)樣(yang)化(hua)(hua)等(deng)(deng)方(fang)面給學(xue)術(shu)(shu)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)出(chu)版業(ye)帶(dai)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)(xiang)，國(guo)外(wai)許多(duo)學(xue)術(shu)(shu)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)出(chu)版商正(zheng)在(zai)(zai)積(ji)極地進行(xing)自我調整(zheng)，改變(bian)傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)盈利理念(nian)，籌備(bei)自身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰略轉型(xing)。在(zai)(zai)以上(shang)諸多(duo)因素的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合影(ying)響(xiang)(xiang)下，未來學(xue)術(shu)(shu)期(qi)(qi)刊(kan)(kan)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些(xie)趨勢(shi)已(yi)初現端倪，這些(xie)變(bian)化(hua)(hua)與趨勢(shi)也(ye)給圖書館的(de)(de)(de)(de)(de)(de)館藏建設帶(dai)來了較大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)(xiang)。

1學術期(qi)刊出版(ban)模式的轉變

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)是(shi)(shi)典型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)驅動(dong)型(xing)產業(ye)。在(zai)(zai)(zai)(zai)現(xian)代科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)多(duo)元化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)下(xia)(xia)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)，無論(lun)(lun)(lun)從刊(kan)(kan)(kan)(kan)載(zai)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形式(shi)(shi)(shi)上(shang)(shang)，還是(shi)(shi)從內(nei)(nei)容(rong)生產和(he)(he)(he)用(yong)(yong)(yong)戶(hu)服(fu)務(wu)(wu)上(shang)(shang)，均(jun)十(shi)分(fen)(fen)迅速(su)地(di)融入了(le)新(xin)(xin)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)，例如(ru)數(shu)字出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)、多(duo)媒體(ti)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)、智(zhi)慧(hui)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)與(yu)(yu)(yu)(yu)服(fu)務(wu)(wu)等(deng)(deng)等(deng)(deng)。這些(xie)多(duo)元化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)，將(jiang)進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)推進(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)模(mo)式(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)與(yu)(yu)(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)。1.1內(nei)(nei)容(rong)和(he)(he)(he)形式(shi)(shi)(shi)拓維(wei)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)刊(kan)(kan)(kan)(kan)載(zai)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)形式(shi)(shi)(shi)多(duo)樣化(hua)(hua)。目(mu)(mu)前，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)印(yin)刷版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)行量(liang)大(da)(da)幅下(xia)(xia)降，國(guo)際上(shang)(shang)在(zai)(zai)(zai)(zai)線期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)流格(ge)式(shi)(shi)(shi)也(ye)是(shi)(shi)以(yi)(yi)HTML和(he)(he)(he)PDF兩種(zhong)格(ge)式(shi)(shi)(shi)為(wei)主(zhu)。無論(lun)(lun)(lun)是(shi)(shi)印(yin)刷版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)還是(shi)(shi)HTML或PDF格(ge)式(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)子(zi)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)都(dou)需(xu)(xu)要(yao)以(yi)(yi)語言文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)字的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形式(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)行表(biao)(biao)述(shu)(shu)。然(ran)而，在(zai)(zai)(zai)(zai)各(ge)種(zhong)新(xin)(xin)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)輔(fu)助(zhu)下(xia)(xia)，科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)員形成了(le)更(geng)多(duo)不同類(lei)型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)，例如(ru)視頻論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)、數(shu)據(ju)(ju)(ju)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)等(deng)(deng)等(deng)(deng)［1］。隨著人(ren)(ren)(ren)們生活(huo)節奏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)逐步(bu)加(jia)快(kuai)，相比閱(yue)讀(du)(du)大(da)(da)段文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)字的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)，更(geng)直觀(guan)、簡潔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)成果(guo)(guo)呈現(xian)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)也(ye)愈加(jia)受(shou)到人(ren)(ren)(ren)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青睞。用(yong)(yong)(yong)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)習(xi)(xi)(xi)慣也(ye)使得(de)更(geng)加(jia)直觀(guan)、便捷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)(ke)視化(hua)(hua)呈現(xian)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)成為(wei)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)向。相對(dui)于(yu)閱(yue)讀(du)(du)傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平面文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)字、圖(tu)表(biao)(biao)而言，觀(guan)看視頻論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)將(jiang)會更(geng)加(jia)受(shou)到用(yong)(yong)(yong)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡迎。因此，多(duo)元技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)和(he)(he)(he)用(yong)(yong)(yong)戶(hu)需(xu)(xu)求(qiu)與(yu)(yu)(yu)(yu)閱(yue)讀(du)(du)習(xi)(xi)(xi)慣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改變(bian)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)在(zai)(zai)(zai)(zai)內(nei)(nei)容(rong)和(he)(he)(he)形式(shi)(shi)(shi)上(shang)(shang)拓維(wei)，所(suo)刊(kan)(kan)(kan)(kan)載(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)越來(lai)越多(duo)樣化(hua)(hua)。目(mu)(mu)前，國(guo)外一(yi)(yi)些(xie)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)已(yi)經(jing)將(jiang)某些(xie)具有(you)(you)(you)前沿性(xing)(xing)、指導性(xing)(xing)手術(shu)(shu)(shu)(shu)視頻以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)成果(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)行分(fen)(fen)享和(he)(he)(he)傳(chuan)播。近年來(lai)，數(shu)據(ju)(ju)(ju)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)與(yu)(yu)(yu)(yu)數(shu)據(ju)(ju)(ju)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)也(ye)經(jing)歷了(le)快(kuai)速(su)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，逐漸(jian)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)界(jie)擁(yong)有(you)(you)(you)了(le)一(yi)(yi)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)舞臺(tai)。所(suo)謂(wei)數(shu)據(ju)(ju)(ju)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)，即描(miao)述(shu)(shu)關(guan)于(yu)一(yi)(yi)個(ge)或一(yi)(yi)組數(shu)據(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)元數(shu)據(ju)(ju)(ju)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)檔，它(ta)們通過描(miao)述(shu)(shu)創(chuang)(chuang)(chuang)建和(he)(he)(he)處(chu)理(li)數(shu)據(ju)(ju)(ju)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細節、數(shu)據(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結構和(he)(he)(he)格(ge)式(shi)(shi)(shi)、數(shu)據(ju)(ju)(ju)再利用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛力等(deng)(deng)促進(jin)(jin)(jin)(jin)數(shu)據(ju)(ju)(ju)開發(fa)(fa)和(he)(he)(he)利用(yong)(yong)(yong)［2］。數(shu)據(ju)(ju)(ju)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)既(ji)可(ke)(ke)以(yi)(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)上(shang)(shang)發(fa)(fa)表(biao)(biao)，也(ye)可(ke)(ke)以(yi)(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)專門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)據(ju)(ju)(ju)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)上(shang)(shang)發(fa)(fa)表(biao)(biao)，其(qi)主(zhu)要(yao)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)對(dui)數(shu)據(ju)(ju)(ju)進(jin)(jin)(jin)(jin)行描(miao)述(shu)(shu)［3］。與(yu)(yu)(yu)(yu)普通學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)一(yi)(yi)樣，視頻類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)成果(guo)(guo)及(ji)數(shu)據(ju)(ju)(ju)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)同樣擁(yong)有(you)(you)(you)數(shu)字對(dui)象唯一(yi)(yi)標識符，也(ye)可(ke)(ke)以(yi)(yi)被其(qi)他(ta)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)引用(yong)(yong)(yong)。1.2人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)參與(yu)(yu)(yu)(yu)，構建學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)慧(hui)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)。進(jin)(jin)(jin)(jin)入21世紀(ji)后(hou)，數(shu)字出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)興(xing)未艾，多(duo)媒體(ti)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)已(yi)然(ran)興(xing)起，人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)參與(yu)(yu)(yu)(yu)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)開始起步(bu)。人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)進(jin)(jin)(jin)(jin)入出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)業(ye)，在(zai)(zai)(zai)(zai)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)產業(ye)鏈(lian)中，無論(lun)(lun)(lun)是(shi)(shi)從內(nei)(nei)容(rong)角(jiao)度還是(shi)(shi)從服(fu)務(wu)(wu)角(jiao)度，都(dou)將(jiang)產生顛覆(fu)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)。在(zai)(zai)(zai)(zai)內(nei)(nei)容(rong)生產上(shang)(shang)，人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)不僅可(ke)(ke)以(yi)(yi)有(you)(you)(you)助(zhu)于(yu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)速(su)記與(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)字錄入，還能(neng)(neng)(neng)(neng)夠對(dui)各(ge)種(zhong)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)作技(ji)巧(qiao)與(yu)(yu)(yu)(yu)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)行歸納總結，甚至(zhi)實(shi)現(xian)內(nei)(nei)容(rong)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)［4］。例如(ru)，施普林格(ge)•自然(ran)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)集團(tuan)(SpringerNa-ture)與(yu)(yu)(yu)(yu)德國(guo)法(fa)(fa)蘭(lan)克福(fu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(GoetheUniversityFrank-furt)共(gong)同開發(fa)(fa)了(le)“BataWriter”算法(fa)(fa)，并(bing)用(yong)(yong)(yong)它(ta)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)了(le)第一(yi)(yi)本由(you)(you)機(ji)(ji)器(qi)(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)產生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)圖(tu)書(shu)———《鋰(li)離子(zi)電(dian)池:機(ji)(ji)器(qi)(qi)生成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)前研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)摘要(yao)》(Lithium－IonBatter-ies:AMachine－GeneratedSummaryofCurrentRe-search)［5］。由(you)(you)此可(ke)(ke)見(jian)，不久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)來(lai)，人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)可(ke)(ke)以(yi)(yi)通過有(you)(you)(you)效(xiao)(xiao)解構模(mo)塊化(hua)(hua)撰(zhuan)稿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)寫(xie)作特(te)征和(he)(he)(he)風格(ge)，協助(zhu)作者進(jin)(jin)(jin)(jin)行文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻資料(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)理(li)、分(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)、研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)甚至(zhi)創(chuang)(chuang)(chuang)作。在(zai)(zai)(zai)(zai)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)化(hua)(hua)服(fu)務(wu)(wu)上(shang)(shang)，一(yi)(yi)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面，對(dui)于(yu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)員而言，人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)大(da)(da)大(da)(da)提(ti)高(gao)了(le)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)本分(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)、語義分(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)、模(mo)式(shi)(shi)(shi)識別、智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)搜索(suo)、數(shu)據(ju)(ju)(ju)挖(wa)掘、智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)算法(fa)(fa)、機(ji)(ji)器(qi)(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)等(deng)(deng)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)和(he)(he)(he)處(chu)理(li)，從而實(shi)現(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)內(nei)(nei)容(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精準抓取與(yu)(yu)(yu)(yu)推送，為(wei)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)員提(ti)供細粒度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)性(xing)(xing)化(hua)(hua)服(fu)務(wu)(wu)，協助(zhu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)員進(jin)(jin)(jin)(jin)行科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)與(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)成果(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)撰(zhuan)寫(xie)［6］。另一(yi)(yi)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面，對(dui)于(yu)有(you)(you)(you)閱(yue)讀(du)(du)需(xu)(xu)求(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)(yong)(yong)戶(hu)而言，人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)對(dui)于(yu)大(da)(da)數(shu)據(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理(li)效(xiao)(xiao)率和(he)(he)(he)洞察深度均(jun)有(you)(you)(you)很大(da)(da)提(ti)高(gao)，能(neng)(neng)(neng)(neng)夠實(shi)現(xian)對(dui)用(yong)(yong)(yong)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)記錄、閱(yue)讀(du)(du)時空狀況和(he)(he)(he)人(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)交互數(shu)據(ju)(ju)(ju)等(deng)(deng)進(jin)(jin)(jin)(jin)行充(chong)分(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)，從而對(dui)用(yong)(yong)(yong)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)需(xu)(xu)求(qiu)進(jin)(jin)(jin)(jin)行深層次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)挖(wa)掘，進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)為(wei)用(yong)(yong)(yong)戶(hu)提(ti)供更(geng)加(jia)適合且更(geng)具前沿性(xing)(xing)、新(xin)(xin)穎性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)獻素材。基于(yu)此，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(kan)也(ye)將(jiang)更(geng)多(duo)地(di)體(ti)現(xian)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)對(dui)人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)適應性(xing)(xing)，在(zai)(zai)(zai)(zai)實(shi)行智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)化(hua)(hua)管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時，做(zuo)到創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)發(fa)(fa)展(zhan)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)，實(shi)現(xian)從數(shu)字化(hua)(hua)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)到智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)化(hua)(hua)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)與(yu)(yu)(yu)(yu)服(fu)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍(yue)。

2學術期刊出版理念的(de)變(bian)化

論文(wen)摘要：民族的(de)生(sheng)命力說(shuo)到底(di)來源于(yu)文(wen)化的(de)生(sheng)命力。從審美(mei)的(de)角(jiao)度(du)對中國文(wen)化進(jin)行審視，我(wo)們不難發(fa)現審美(mei)精神不僅(jin)滲透在(zai)(zai)以儒、道、佛為(wei)核(he)心的(de)中國傳(chuan)統意識形(xing)態領域，而且(qie)集(ji)中體現在(zai)(zai)漢字這一(yi)具有(you)獨特(te)美(mei)學魅力的(de)傳(chuan)播(bo)工具上，甚至(zhi)在(zai)(zai)近代中國多(duo)災多(duo)難的(de)歷史(shi)進(jin)程(cheng)中，都會積極而有(you)效地發(fa)揮(hui)作用，喚醒人性的(de)自覺，推(tui)動文(wen)化的(de)發(fa)展最終凝聚(ju)成中國文(wen)化的(de)生(sheng)命本質。

論文(wen)關鍵(jian)詞(ci)：中國文(wen)化；審美(mei)(mei)精(jing)神；生命本(ben)質；和諧統(tong)一(yi)；美(mei)(mei)學(xue)審視

中國(guo)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)頑強生命力是舉世公認的(de)(de)(de)。在人類漫(man)長的(de)(de)(de)歷史演變過程中，大自然帶來的(de)(de)(de)滅(mie)頂之(zhi)災(zai)、種(zhong)族斗爭、外敵入侵造成的(de)(de)(de)亡國(guo)之(zhi)患(huan)，使(shi)不少的(de)(de)(de)賓化(hua)形態由(you)盛轉衰，走(zou)向滅(mie)亡。而中國(guo)文(wen)化(hua)綿(mian)延數千年，其(qi)間雖然也無(wu)(wu)數次地出現過足以亡族滅(mie)種(zhong)的(de)(de)(de)巨(ju)大災(zai)難，但其(qi)完整的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)形態卻一脈(mo)相承，始終沒有中斷。到底是什么原因使(shi)中國(guo)文(wen)化(hua)產生了(le)如(ru)此強大的(de)(de)(de)生命力，抵(di)御(yu)了(le)無(wu)(wu)數天災(zai)人禍而生生不息?本文(wen)擬(ni)從(cong)審美精神的(de)(de)(de)視(shi)角，談些(xie)管窺(kui)之(zhi)見。

(一)

審美精(jing)神被視(shi)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命本質。中(zhong)國(guo)(guo)文(wen)(wen)化中(zhong)存(cun)在(zai)著濃重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)輕功利、重(zhong)精(jing)神，輕經驗、重(zhong)感(gan)悟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)(te)點(dian)。不(bu)(bu)管是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)在(zai)政治活動過(guo)程(cheng)中(zhong)極力推崇(chong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“無為(wei)(wei)而(er)治”，還(huan)是(shi)(shi)(shi)在(zai)宗教信仰中(zhong)追求(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)、地(di)(di)(di)、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)多種崇(chong)拜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)機(ji)統(tong)一(yi)，特(te)(te)別(bie)是(shi)(shi)(shi)被視(shi)為(wei)(wei)文(wen)(wen)化精(jing)華(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“夭人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)(he)一(yi)”思想(xiang)，都在(zai)凝(ning)聚了大量(liang)(liang)智慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時，體現出(chu)在(zai)具體感(gan)悟中(zhong)升(sheng)華(hua)精(jing)神，在(zai)融(rong)會貫(guan)通(tong)中(zhong)追求(qiu)盡善盡美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)超(chao)越性。以這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態(tai)面對自(zi)然和(he)(he)社會中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種現象，萬(wan)事(shi)萬(wan)物(wu)(wu)(wu)(wu)之(zhi)(zhi)(zhi)間不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)相互(hu)對立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)是(shi)(shi)(shi)渾然一(yi)體、有(you)機(ji)統(tong)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命形態(tai)。從(cong)春秋時期(qi)老子所謂(wei):“人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)法地(di)(di)(di)，地(di)(di)(di)法天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)，天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)法道(dao)，道(dao)法自(zi)然”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宇(yu)宙觀，到(dao)漢代董仲舒推崇(chong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)地(di)(di)(di)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，萬(wan)物(wu)(wu)(wu)(wu)之(zhi)(zhi)(zhi)本也。天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)生(sheng)之(zhi)(zhi)(zhi)，地(di)(di)(di)養之(zhi)(zhi)(zhi)，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)成之(zhi)(zhi)(zhi)’。的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)地(di)(di)(di)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)(he)思想(xiang)，再到(dao)唐代劉禹錫所說:“天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)，有(you)行之(zhi)(zhi)(zhi)大者(zhe)也;人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，動物(wu)(wu)(wu)(wu)之(zhi)(zhi)(zhi)優者(zhe)也。天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)之(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)故(gu)不(bu)(bu)能(neng)也;人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)，天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)亦有(you)所不(bu)(bu)能(neng)也。故(gu)余曰:天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)交相耳”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說法，都十分明顯地(di)(di)(di)反映(ying)出(chu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)(yu)自(zi)然天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)地(di)(di)(di)和(he)(he)諧(xie)統(tong)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)。中(zhong)國(guo)(guo)文(wen)(wen)化中(zhong)，世間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切事(shi)物(wu)(wu)(wu)(wu)“首先(xian)作(zuo)為(wei)(wei)與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)打(da)交道(dao)起(qi)作(zuo)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西展示(shi)出(chu)來。人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)認識世界萬(wan)物(wu)(wu)(wu)(wu)之(zhi)(zhi)(zhi)先(xian)，早已與(yu)(yu)世界萬(wan)物(wu)(wu)(wu)(wu)融(rong)合在(zai)一(yi)起(qi)，早已活動在(zai)世界萬(wan)物(wu)(wu)(wu)(wu)之(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)”。在(zai)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化背景中(zhong)，世間存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切事(shi)物(wu)(wu)(wu)(wu)之(zhi)(zhi)(zhi)間便(bian)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種對立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系，而(er)是(shi)(shi)(shi)先(xian)天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)地(di)(di)(di)相互(hu)關聯(lian)著，具有(you)一(yi)種與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)善，符合人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對象化特(te)(te)征，使得(de)我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祖先(xian)在(zai)漫長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史(shi)過(guo)程(cheng)中(zhong)不(bu)(bu)管遇到(dao)什么樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱(jian)難險阻，都能(neng)從(cong)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)(yu)自(zi)然先(xian)天(tian)(tian)(tian)(tian)(tian)存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應然和(he)(he)諧(xie)關系中(zhong)得(de)到(dao)寬慰(wei)，并在(zai)本質力量(liang)(liang)得(de)以對象化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)獲得(de)審美愉悅(yue)。

意大(da)(da)利(li)思(si)(si)想家(jia)(jia)維科認(ren)為(wei)(wei)，每(mei)個(ge)民族在(zai)幼年時(shi)(shi)(shi)期都先(xian)天(tian)地具(ju)有一(yi)種(zhong)(zhong)“詩(shi)(shi)(shi)性(xing)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)”，使這(zhe)一(yi)時(shi)(shi)(shi)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)們(men)在(zai)進行各種(zhong)(zhong)文(wen)化(hua)(hua)(hua)活動時(shi)(shi)(shi)都具(ju)有實用與(yu)(yu)審美(mei)(mei)不(bu)分(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點。時(shi)(shi)(shi)至今日，我(wo)們(men)仍然(ran)能(neng)(neng)夠從古(gu)(gu)代(dai)西方哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)家(jia)(jia)留(liu)下(xia)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)量(liang)對(dui)(dui)話里(li)，從先(xian)秦(qin)諸子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想記載中(zhong)(zhong)，看(kan)(kan)到(dao)現(xian)象與(yu)(yu)理性(xing)并(bing)存(cun)、感悟與(yu)(yu)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)思(si)(si)融會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)量(liang)美(mei)(mei)父，感受(shou)到(dao)先(xian)人(ren)(ren)思(si)(si)維中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“詩(shi)(shi)(shi)性(xing)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無比(bi)魅力。在(zai)由“詩(shi)(shi)(shi)性(xing)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)”向哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)過(guo)(guo)(guo)渡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)人(ren)(ren)們(men)在(zai)保持著自(zi)然(ran)生(sheng)化(hua)(hua)(hua)觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)，將以種(zhong)(zhong)族繁衍為(wei)(wei)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)存(cun)體驗與(yu)(yu)對(dui)(dui)自(zi)然(ran)宇宙運行規(gui)律的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宏觀揣摩(mo)相結合，形(xing)(xing)成了天(tian)地自(zi)然(ran)與(yu)(yu)人(ren)(ren)相容共(gong)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)形(xing)(xing)態。在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)人(ren)(ren)眼里(li)，“萬物本原與(yu)(yu)吾人(ren)(ren)真(zhen)(zhen)性(xing)原非有二。’，均主體與(yu)(yu)客體是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)能(neng)(neng)須(xu)臾分(fen)(fen)離(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，主體既是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)宇宙萬物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)部(bu)分(fen)(fen)，又是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)吾人(ren)(ren)真(zhen)(zhen)性(xing)，即“真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體現(xian)。這(zhe)樣(yang)，人(ren)(ren)們(men)在(zai)與(yu)(yu)宇宙萬物接觸(chu)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)所形(xing)(xing)成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功利(li)判(pan)斷與(yu)(yu)審美(mei)(mei)判(pan)斷也(ye)相融相通，不(bu)能(neng)(neng)分(fen)(fen)離(li)。在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)人(ren)(ren)看(kan)(kan)來，提煉“智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)完全沒有必要將其中(zhong)(zhong)原生(sheng)態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“詩(shi)(shi)(shi)性(xing)”隱(yin)去，將人(ren)(ren)們(men)獲(huo)得“智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)”之前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命感悟隱(yin)去，進而虛構(gou)出一(yi)個(ge)遠(yuan)離(li)生(sheng)活，遠(yuan)離(li)形(xing)(xing)象，純粹抽象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理性(xing)世界。對(dui)(dui)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)文(wen)化(hua)(hua)(hua)有著深(shen)入研(yan)究的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)當代(dai)美(mei)(mei)學(xue)(xue)家(jia)(jia)宗白(bai)(bai)華先(xian)生(sheng)，在(zai)談到(dao)自(zi)己由哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)研(yan)究轉向藝(yi)術(shu)研(yan)究時(shi)(shi)(shi)就(jiu)曾深(shen)有感受(shou)地說過(guo)(guo)(guo)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話:“我(wo)已經從哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)覺得宇宙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)相最(zui)好是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)用藝(yi)術(shu)表現(xian)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)純粹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名言所能(neng)(neng)寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所以我(wo)認(ren)為(wei)(wei)將來最(zui)真(zhen)(zhen)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)首宇宙詩(shi)(shi)(shi)。’響其實，正是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)種(zhong)(zhong)源遠(yuan)流(liu)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)與(yu)(yu)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)融合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)氛圍，不(bu)僅孕(yun)育了王(wang)國(guo)(guo)(guo)維、宗白(bai)(bai)華、錢鐘書(shu)這(zhe)樣(yang)具(ju)有“詩(shi)(shi)(shi)性(xing)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)近代(dai)宗師(shi)，還孕(yun)育了曹(cao)雪芹(qin)、鄭板橋、朱熹、蘇軾、王(wang)羲之、司馬遷等一(yi)大(da)(da)批具(ju)有“詩(shi)(shi)(shi)性(xing)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)古(gu)(gu)代(dai)藝(yi)術(shu)家(jia)(jia)。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)歷(li)史上(shang)盡管沒有出現(xian)獨立(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科，更(geng)沒有專門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)學(xue)(xue)家(jia)(jia)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，翻(fan)開(kai)各個(ge)歷(li)史時(shi)(shi)(shi)期留(liu)存(cun)下(xia)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)典(dian)籍，我(wo)們(men)仍然(ran)可以看(kan)(kan)到(dao)大(da)(da)量(liang)前(qian)人(ren)(ren)對(dui)(dui)自(zi)然(ran)、人(ren)(ren)生(sheng)，尤(you)其是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)各種(zhong)(zhong)藝(yi)術(shu)現(xian)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)考與(yu)(yu)總(zong)結，形(xing)(xing)成了“情志”、“氣運”、“形(xing)(xing)神”、“豪放”、“飄逸”、“心性(xing)”、“意境”等等具(ju)有中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)學(xue)(xue)范疇，并(bing)從先(xian)秦(qin)一(yi)直貫通到(dao)現(xian)代(dai)，構(gou)成了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)古(gu)(gu)典(dian)美(mei)(mei)學(xue)(xue)思(si)(si)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要資源，也(ye)積淀成為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)文(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)學(xue)(xue)因子(zi)。

用科技領跑農村經濟

×――記省優(you)秀(xiu)共產黨員、原湖濱(bin)鄉(xiang)科委副(fu)主任林永(yong)安

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時值早(zao)春，走(zou)(zou)進(jin)古田城(cheng)郊的(de)山(shan)頭放眼望去，成(cheng)片成(cheng)片的(de)果(guo)(guo)(guo)樹修剪齊整(zheng)，含苞(bao)吐蕊，開滿山(shan)頭，昭示著又(you)一年(nian)的(de)豐(feng)收與(yu)喜悅。這(zhe)(zhe)就是遠近聞(wen)名的(de)水(shui)(shui)果(guo)(guo)(guo)之(zhi)鄉(xiang)湖濱鄉(xiang)的(de)果(guo)(guo)(guo)園，這(zhe)(zhe)個鄉(xiang)以種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)水(shui)(shui)果(guo)(guo)(guo)致富出名，鄉(xiang)耕地面(mian)積萬(wan)畝，果(guo)(guo)(guo)園面(mian)積卻達(da)萬(wan)畝，水(shui)(shui)果(guo)(guo)(guo)年(nian)產量萬(wan)噸，戶均收入萬(wan)元左右。湖濱鄉(xiang)從七(qi)八十(shi)年(nian)代(dai)開始小規模種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)水(shui)(shui)果(guo)(guo)(guo)，到現在全鄉(xiang)個行政村，百分(fen)之(zhi)九(jiu)十(shi)的(de)農戶種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)水(shui)(shui)果(guo)(guo)(guo)，取得了可觀的(de)經濟效益要(yao)。湖濱鄉(xiang)成(cheng)為主(zhu)要(yao)靠水(shui)(shui)果(guo)(guo)(guo)、食用菌致富的(de)專業村絕非偶(ou)然(ran)，因為湖濱鄉(xiang)有(you)一位用科(ke)技帶(dai)領他們走(zou)(zou)上致富路的(de)省優秀共(gong)產黨員、原湖濱鄉(xiang)科(ke)委副主(zhu)任、現城(cheng)東區科(ke)委副主(zhu)任林永安(an)。公務員之(zhi)家版權(quan)所(suo)有(you)!

林永安，以自(zi)(zi)己對水(shui)果(guo)(guo)事業(ye)的(de)執著和癡迷，以一(yi)個共產(chan)黨員情系廣(guang)大(da)人民(min)群(qun)眾，為農(nong)村發展(zhan)、農(nong)業(ye)增收、農(nong)民(min)致(zhi)富(fu)做(zuo)貢獻無私情懷，滿腔(qiang)熱忱、勤勤懇(ken)懇(ken)，致(zhi)力(li)于水(shui)果(guo)(guo)種植(zhi)的(de)實(shi)踐與研究，傾其所(suo)能、盡其所(suo)學與成就，進行水(shui)果(guo)(guo)種植(zhi)技(ji)術的(de)宣(xuan)傳推廣(guang)，以精(jing)湛的(de)水(shui)果(guo)(guo)栽(zai)培技(ji)術服務廣(guang)大(da)人民(min)群(qun)眾，為農(nong)民(min)譜寫了一(yi)本致(zhi)富(fu)經，為農(nong)村開拓(tuo)了一(yi)條致(zhi)富(fu)路，用(yong)自(zi)(zi)己的(de)行動踐行“三(san)個代表”的(de)重要思想，實(shi)現著自(zi)(zi)己樸實(shi)而光輝的(de)人生信念與理想，證明了科技(ji)是第一(yi)生產(chan)力(li)的(de)真理。

執著事業心系農民

一(yi)、農業起源(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)漫長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)演化(hua)過程。從黃河(he)(he)流(liu)域(yu)到長江流(liu)域(yu)，這(zhe)片(pian)莽莽大地(di)(di)是(shi)(shi)塊肥沃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)田園。這(zhe)里是(shi)(shi)中華民族(zu)文明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)祥地(di)(di)，是(shi)(shi)中華民族(zu)千萬年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)故鄉。眾(zhong)所周知，早在四五十萬年(nian)前(qian)，在北(bei)京(jing)周口(kou)店一(yi)帶(dai)就已經(jing)發(fa)(fa)現了猿(yuan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，叫“中國猿(yuan)人(ren)(ren)(ren)(ren)”或“北(bei)京(jing)人(ren)(ren)(ren)(ren)”或“中國猿(yuan)人(ren)(ren)(ren)(ren)北(bei)京(jing)種(zhong)”。從古猿(yuan)人(ren)(ren)(ren)(ren)到廣東曲江縣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“馬壩人(ren)(ren)(ren)(ren)”（介乎于猿(yuan)與智人(ren)(ren)(ren)(ren)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過渡人(ren)(ren)(ren)(ren)類），再到內蒙古的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)黃河(he)(he)套地(di)(di)帶(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“河(he)(he)套人(ren)(ren)(ren)(ren)”（智人(ren)(ren)(ren)(ren)）及北(bei)京(jing)周口(kou)店的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“山頂洞人(ren)(ren)(ren)(ren)”（真人(ren)(ren)(ren)(ren)），他(ta)們(men)已經(jing)懂得制(zhi)造和(he)(he)使(shi)用(yong)石(shi)(shi)(shi)(shi)器(qi)。他(ta)們(men)用(yong)制(zhi)造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)石(shi)(shi)(shi)(shi)刀石(shi)(shi)(shi)(shi)錘，來與野獸像鹿、豹、熊、虎(hu)、土(tu)狼、野豬等搏(bo)斗，獵(lie)(lie)取食(shi)物(wu)。為了避免風雨等自(zi)然(ran)(ran)現象(xiang)和(he)(he)野獸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)侵害，群居(ju)于洞穴(xue)。古史稱“穴(xue)居(ju)野處”，“茹毛飲(yin)血(xue)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)洪荒(huang)時(shi)代(dai)(dai)。整個舊(jiu)石(shi)(shi)(shi)(shi)器(qi)時(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)濟是(shi)(shi)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)狩獵(lie)(lie)采集經(jing)濟，其特(te)點是(shi)(shi)：（1）通(tong)(tong)過流(liu)動來保證資(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)供應；（2）通(tong)(tong)過分(fen)裂來緩解人(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)資(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li)；（3）領土(tu)占有意識較弱(ruo)；（4）強化(hua)群體之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)食(shi)物(wu)分(fen)享。中石(shi)(shi)(shi)(shi)器(qi)時(shi)代(dai)(dai)，先(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)在石(shi)(shi)(shi)(shi)器(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)造、捕獵(lie)(lie)能(neng)力(li)等方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術(shu)雖(sui)然(ran)(ran)有了很大提高。但是(shi)(shi)，隨著(zhu)獵(lie)(lie)物(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)減(jian)少，人(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)增加，獵(lie)(lie)肉儲存困難以及季(ji)節(jie)變化(hua)等因素(su)，食(shi)不(bu)果腹，衣(yi)不(bu)遮體是(shi)(shi)顯而易見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。他(ta)們(men)只能(neng)靠野生植物(wu)沖饑，生存環(huan)(huan)境(jing)(jing)十分(fen)惡劣(lie)。久(jiu)而久(jiu)之，先(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)就漸漸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嘗(chang)試保護(hu)、種(zhong)植可(ke)食(shi)植物(wu)，來彌(mi)補肉食(shi)之不(bu)足。然(ran)(ran)而開啟了農作物(wu)種(zhong)植之先(xian)河(he)(he)，這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)個比狩獵(lie)(lie)更艱(jian)辛、更漫長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程。因此，中石(shi)(shi)(shi)(shi)器(qi)時(shi)代(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“廣譜革命”是(shi)(shi)因生態環(huan)(huan)境(jing)(jing)和(he)(he)資(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)變化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響，食(shi)物(wu)資(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)絕(jue)滅、消失和(he)(he)遷徙迫使(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)類探尋新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生存資(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)。廣譜經(jing)濟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點是(shi)(shi)：

（1）通過(guo)強(qiang)化采集來保證食(shi)物(wu)供應(ying)；（2）增加(jia)勞力投入；（3）強(qiang)化領土意識；（4）減少群(qun)體之間的(de)(de)(de)(de)食(shi)物(wu)分(fen)享。人類借鑒動物(wu)覓食(shi)的(de)(de)(de)(de)習性和(he)規律，采取定(ding)(ding)居和(he)半定(ding)(ding)居的(de)(de)(de)(de)方式，通過(guo)嚴密(mi)組織(zhi)、強(qiang)化勞力投入、利(li)用各(ge)種技術來開(kai)拓、利(li)用和(he)儲藏食(shi)物(wu)。因此，中石器時代是利(li)用經濟向農(nong)業(ye)生(sheng)產經濟轉變(bian)時期，是農(nong)業(ye)的(de)(de)(de)(de)發軔。究其原因，正如美國(guo)考古學(xue)家博賽洛普《農(nong)業(ye)發展的(de)(de)(de)(de)條件(jian)》（1965年(nian)出版）和(he)美國(guo)考古學(xue)家科恩(en)《史(shi)前(qian)期的(de)(de)(de)(de)糧食(shi)危機(ji)》（1977年(nian)出版）的(de)(de)(de)(de)論點：農(nong)業(ye)起源是對資源短缺和(he)人口(kou)壓力的(de)(de)(de)(de)一種反應(ying)。

二、農(nong)(nong)業(ye)(ye)起(qi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)發展階段。農(nong)(nong)業(ye)(ye)起(qi)源(yuan)(yuan)應該(gai)分為(wei)(wei)兩個發展階段，即(ji)農(nong)(nong)作(zuo)物(wu)(wu)栽培(pei)的(de)(de)(de)(de)起(qi)源(yuan)(yuan)和原始(shi)農(nong)(nong)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)興(xing)起(qi)。農(nong)(nong)作(zuo)物(wu)(wu)栽培(pei)的(de)(de)(de)(de)起(qi)源(yuan)(yuan)是指野生(sheng)植(zhi)物(wu)(wu)經(jing)過人(ren)(ren)工篩(shai)選后成為(wei)(wei)栽培(pei)植(zhi)物(wu)(wu)，該(gai)階段人(ren)(ren)類(lei)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)經(jing)濟、文化變化不(bu)大。原始(shi)農(nong)(nong)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)興(xing)起(qi)是指農(nong)(nong)作(zuo)物(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)種植(zhi)已(yi)經(jing)達到一定的(de)(de)(de)(de)規模，成為(wei)(wei)先(xian)人(ren)(ren)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)計從業(ye)(ye)活動，進而推動了(le)人(ren)(ren)類(lei)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)經(jing)濟、文化的(de)(de)(de)(de)發展。栽培(pei)作(zuo)物(wu)(wu)起(qi)源(yuan)(yuan)先(xian)于原始(shi)農(nong)(nong)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)興(xing)起(qi)。

三、中國(guo)是世界上最早的(de)(de)(de)農(nong)(nong)(nong)業起源(yuan)中心區之一。最早從(cong)理論高度闡釋農(nong)(nong)(nong)業起源(yuan)的(de)(de)(de)蘇聯植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)學家瓦(wa)維洛(luo)夫分(fen)辨出8個農(nong)(nong)(nong)業起源(yuan)的(de)(de)(de)中心，它們是：中國(guo)（136種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)）、印度（117種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)）、近東（83種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)）、委內(nei)瑞拉(la)高地（49種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)）、安(an)第(di)斯山(shan)（46種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)）和蘇丹—阿比(bi)西(xi)亞（38種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)）。中國(guo)的(de)(de)(de)農(nong)(nong)(nong)業起源(yuan)，一是以(yi)種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)黍(shu)和粟兩種(zhong)(zhong)小米為代表(biao)的(de)(de)(de)北方旱作(zuo)農(nong)(nong)(nong)業起源(yuan)；二是以(yi)種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)稻谷為代表(biao)的(de)(de)(de)南方稻作(zuo)農(nong)(nong)(nong)業起源(yuan)。考古(gu)工作(zuo)者通(tong)過碳十三與(yu)氮(dan)十五分(fen)析相結合的(de)(de)(de)方法和植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)浮選法等，對湖南道縣玉蟾(chan)巖遺(yi)址和江西(xi)萬年仙人洞與(yu)吊桶環(huan)遺(yi)址的(de)(de)(de)研究結果證實，中國(guo)栽(zai)培(pei)稻起源(yuan)時間在公元前10000年前后。通(tong)過對內(nei)蒙赤峰西(xi)遼河上游地區興(xing)隆(long)(long)溝遺(yi)址的(de)(de)(de)研究，目前學術界認為，栽(zai)培(pei)粟的(de)(de)(de)野(ye)生(sheng)祖本(ben)可能是狗尾草或谷莠子，栽(zai)培(pei)黍(shu)的(de)(de)(de)野(ye)生(sheng)祖本(ben)可能是鋪地黍(shu)或野(ye)糜子，這四種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)都(dou)是現(xian)今常(chang)見的(de)(de)(de)田間野(ye)草。興(xing)隆(long)(long)溝遺(yi)址可能是粟和黍(shu)的(de)(de)(de)起源(yuan)地，距今8000年左右。

總(zong)之(zhi)，農(nong)業起源(yuan)對人類社(she)會最重要(yao)的(de)(de)影響(xiang)是(shi)使人口大規模的(de)(de)集聚，利用(yong)群(qun)體的(de)(de)智慧和力量(liang)來改造自然，促進社(she)會結構向高層次(ci)演進。

參考文獻