導(dao)語：如(ru)何才能寫(xie)好一篇(pian)智慧農業論文(wen)，這就需要搜(sou)集(ji)整理(li)更多的資(zi)料和文(wen)獻，歡迎閱讀(du)由(you)公務員之家整理(li)的十篇(pian)范文(wen)，供(gong)你(ni)借鑒。

篇1

1增加(jia)了人民(min)的收入

支農惠農政策取消了農業稅(shui)，對于農(nong)(nong)民(min)(min)和農(nong)(nong)業生(sheng)產來(lai)說是極(ji)其有利的(de)(de)(de)。取(qu)消農(nong)(nong)業稅(shui)以(yi)后，就等于從(cong)某(mou)種(zhong)程度上(shang)解放(fang)了(le)(le)農(nong)(nong)民(min)(min)。長期以(yi)來(lai)，我(wo)國的(de)(de)(de)農(nong)(nong)業征稅(shui)與繳稅(shui)需(xu)要花費(fei)大(da)量的(de)(de)(de)資(zi)金，而(er)這大(da)大(da)增加了(le)(le)農(nong)(nong)民(min)(min)的(de)(de)(de)負擔(dan)。隨著農(nong)(nong)業稅(shui)的(de)(de)(de)取(qu)消，農(nong)(nong)民(min)(min)不需(xu)要到處交費(fei)，不僅(jin)如此(ci)，他(ta)們還可(ke)以(yi)在當前的(de)(de)(de)農(nong)(nong)業政策背景下獲得更多的(de)(de)(de)生(sheng)存途(tu)徑。如不少農(nong)(nong)民(min)(min)發展多種(zhong)經營，增加了(le)(le)農(nong)(nong)民(min)(min)的(de)(de)(de)收(shou)入(ru)，提(ti)高了(le)(le)農(nong)(nong)民(min)(min)發展農(nong)(nong)業生(sheng)產的(de)(de)(de)積極(ji)性。

2轉變(bian)了農(nong)村的經濟增(zeng)長方式

在引(yin)入支農(nong)(nong)惠(hui)農(nong)(nong)政策以前，由于落后生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)方式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響，不少(shao)農(nong)(nong)民(min)在擴大生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)規模和提(ti)(ti)(ti)(ti)升生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)質(zhi)量(liang)上受到(dao)了(le)不少(shao)限(xian)制(zhi)。農(nong)(nong)業(ye)調查(cha)報告指出，我國農(nong)(nong)業(ye)一直以來(lai)都(dou)是采(cai)用粗放型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)增長方式(shi)(shi)，而(er)此(ci)類增長方式(shi)(shi)都(dou)是以追求發展(zhan)數(shu)量(liang)為中心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，難以提(ti)(ti)(ti)(ti)升效益。而(er)使(shi)(shi)用科(ke)技是向集(ji)約型增長方式(shi)(shi)轉變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要手段(duan)。在惠(hui)農(nong)(nong)政策的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)下，國家對(dui)(dui)一些(xie)先進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)業(ye)機具(ju)進(jin)行了(le)補(bu)貼，使(shi)(shi)不少(shao)想(xiang)改善(shan)經營(ying)條(tiao)件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)民(min)獲得了(le)更(geng)為先進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)工(gong)具(ju)。不少(shao)農(nong)(nong)民(min)利用國家政策引(yin)進(jin)先進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)工(gong)具(ju)，并依靠市場(chang)機制(zhi)全面調整農(nong)(nong)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)方式(shi)(shi)，使(shi)(shi)農(nong)(nong)產(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)得到(dao)穩步提(ti)(ti)(ti)(ti)高。此(ci)外，國家還(huan)提(ti)(ti)(ti)(ti)出了(le)改進(jin)科(ke)技服務方式(shi)(shi)，讓科(ke)技人員送技術下鄉，努力(li)讓更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)民(min)感(gan)受到(dao)科(ke)技對(dui)(dui)提(ti)(ti)(ti)(ti)升農(nong)(nong)產(chan)品(pin)質(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)巨(ju)大作用。

3使部分農業企(qi)業實(shi)現(xian)了產業化經(jing)營

在(zai)(zai)計劃經濟時代背景(jing)下(xia)，受稅費(fei)過(guo)(guo)重和(he)農村基礎設施落后等不(bu)利因素的影響，有些農民盡管(guan)想開展產業(ye)(ye)化(hua)經營，卻不(bu)具(ju)備條件。出臺了(le)(le)支農惠農政策(ce)以(yi)后，不(bu)少(shao)農產品生(sheng)(sheng)產企業(ye)(ye)實現了(le)(le)產業(ye)(ye)化(hua)經營，特別是一些中小型農場。在(zai)(zai)國家大力實行(xing)一系(xi)列政策(ce)并(bing)調整農村產業(ye)(ye)結構的背景(jing)下(xia)，農民們比以(yi)前更有信(xin)心(xin)搞(gao)好農業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)產。通(tong)過(guo)(guo)支農惠農政策(ce)，不(bu)少(shao)農戶不(bu)僅提高了(le)(le)農村勞動生(sheng)(sheng)產率、增加了(le)(le)經濟效(xiao)益，也實現了(le)(le)農業(ye)(ye)產業(ye)(ye)化(hua)經營的統一化(hua)管(guan)理。

二、結論

篇2

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戰略與政策

(5)廣播電視網絡在三網融合中的(de)對策研究 李(li)大珊 梁躍 魯英杰 袁韻峰 蔣安玲 裴多

實踐與應用

(9)村級(ji)電子政務現狀及(ji)發展對策分析 趙(zhao)麗敏 廖桂平 陳艷 姚(yao)元森

(13)智慧(hui)城市的發(fa)展和問(wen)題淺析 彭保

(15)市民(min)卡建(jian)設(she)推廣(guang)的思路和路徑淺析——以南京(jing)市市民(min)卡建(jian)設(she)和推廣(guang)為例 顧穎

(17)團結湖智慧街道建設探索與實踐(jian) 李容(rong)珍 徐(xu)鋒(feng) 馬哲 邱逸(yi)

(19)科學規劃(hua)智慧萊州(zhou)建設(she) 加(jia)快推進縣(xian)域經濟(ji) 吳瓊 施(shi)瑞軍 曲錫峻 陳愛峰(feng) 吳開平

(21)大力推(tui)進(jin)智慧城市建設(she) 鄧小勇

(27)資(zi)源(yuan)整合(he)下(xia)的(de)政府(fu)數據中心建設研究(jiu)與實現 嚴愛明

(31)省（市）國資委信(xin)息(xi)化建設策略與系統(tong)架構(gou)研(yan)究 杜羅砷

(33)淺析后(hou)危機時(shi)代江(jiang)蘇省中(zhong)小企業“云”改造模(mo)式 葛(ge)福(fu)江(jiang) 姚立

(35)企業信息安全問題研究 劉文華(hua)

(37)基于(yu)itil理念的高校云服務資源管理研究 方力 沈鑫 葉昭(zhao)暉

(39)電子商務(wu)專業能力(li)培(pei)養與課程設置滿意度(du)研究 趙(zhao)麗 付華

(41)提(ti)升黨校教師(shi)信(xin)息素養要念好“四字(zi)經” 張青

(43)我國汽車制造業erp系統應用研究 李志剛

(45)煙草農業信(xin)息化的困境與對策 彭俊

(47)可編程短波數據(ju)處理終端的設計(ji)與實(shi)現 朱賢(xian)斌(bin)

(49)it服務持續性(xing)管理的風險評(ping)估和預(yu)防措施的最優化選擇(ze) 朱光

(52)長春市政務信息資源(yuan)目錄(lu)體(ti)系規(gui)劃(hua)設計研究 柳羽輝(hui)

(54)基(ji)于starlims平臺的實驗室信息管理系統工(gong)作(zuo)流配置的研究 馬(ma)文俊 張家勇 羅承渺(miao) 胡衛民

(57)從“國家檢(jian)察官學院吉林分院內部辦公業務網”建設談項目(mu)的整體管理 趙(zhao)淑霞(xia)

(59)基(ji)于(yu)oracle的epdm模型(xing)數據遷移策(ce)略研究 孔明華 顧娟(juan)

(61)探析物聯網在石油行業的應用 王偉 陳奇志

(63)基(ji)于云計(ji)算模式的應(ying)用(yong)系統集(ji)中管理技術開發與應(ying)用(yong) 單延明 吳(wu)鈞 李大勇 王志敏

(65)勘探戰(zhan)略選區信息化平臺的建設(she)及(ji)應用 馮紅君 馬(ma)玉(yu)龍 滕良娟 段(duan)非 張海勇

(67)應(ying)用油水(shui)生產數據分(fen)析技術判別(bie)水(shui)平井(jing)水(shui)侵(qin)類型的研究 劉斐

(69)云gis在(zai)石化行業總(zong)圖管理系統中的(de)應用實踐 廖志銳 劉爭(zheng)飛 劉力嘉 任宗雷 徐

(72)面向流程行業(ye)mes系統的虛擬化硬件架構 谷克宏 黃岷 張振宇 朱家兵

(74)萬兆交換(huan)機在企業中的應用研究 李(li)淑倩 楊敏(min) 關宇

(76)瑪河氣田智(zhi)能建設試點設想 藺勝利 滑曉輝 單(dan)鴻飛(fei)

(78)智能安防報警系統的研(yan)究與(yu)應用 門虎(hu) 郭(guo)振杰 武旭

(81)智(zhi)能巡檢系統在克拉美麗氣(qi)田的應用 楊斌 張揚(yang) 藺勝(sheng)利

(83)石油企業網絡信息(xi)安全的(de)監控系統研究(jiu)與(yu)應用 于順安

學子園地

(85)“沙(sha)集模式”未來發展之(zhi)路——在“小(xiao)即(ji)是美(mei)”與“大是所趨”之(zhi)間的抉(jue)擇 齊(qi)志強(qiang)

(89)電子政(zheng)務系(xi)統(tong)－環境生態學(xue)測評指(zhi)標分析 夏(xia)宜君

報告與方案

(92)信息通(tong)信技(ji)術對超鏈(lian)接社會的影響(xiang)分(fen)析 無

海外論文

(98)因特網(wang)是我們生活的主頁 張(zhang)進京（譯）

資訊

(104)以信息生(sheng)產力(li)推動“新四化”及社會(hui)轉型 無(wu)

(104)《中國經濟(ji)向何處去——基于信息經濟(ji)學的分析》新(xin)書(shu)會在京召開 無(wu)

篇3

論文摘要(yao):中(zhong)國文化(hua)概論課程(cheng)作為素質教育必修課程(cheng)，如何(he)能在(zai)有限的(de)(de)學時內(nei)激發學生(sheng)最大(da)的(de)(de)學習興趣，這對教師傳統教學方法形(xing)成(cheng)挑戰，本(ben)論述(shu)(shu)試以思(si)想文化(hua)中(zhong)的(de)(de)道家(jia)思(si)想為例，結合筆者教學實踐，來闡述(shu)(shu)中(zhong)國文化(hua)概論課程(cheng)普遍適(shi)用的(de)(de)教學方法。

中華民(min)族具有(you)悠久的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)明歷(li)史(shi)(shi)，擁(yong)有(you)源遠流長、豐富燦爛的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化創造(zao)和積累。這些歷(li)史(shi)(shi)性(xing)的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化遺存(cun)，既(ji)真實記錄了(le)我(wo)們這個偉大民(min)族生(sheng)存(cun)、成長所走過(guo)的(de)(de)(de)(de)漫長歷(li)程，也為我(wo)們今(jin)天乃至將(jiang)來創建(jian)新的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)明奠(dian)定了(le)深厚的(de)(de)(de)(de)基礎。因此，從(cong)文(wen)(wen)(wen)(wen)化學的(de)(de)(de)(de)角(jiao)度考察、闡釋和研(yan)究(jiu)我(wo)們民(min)族在歷(li)史(shi)(shi)上創造(zao)物(wu)質文(wen)(wen)(wen)(wen)化和精(jing)神文(wen)(wen)(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)過(guo)程，對(dui)于我(wo)們總結歷(li)史(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗和教訓，探(tan)索(suo)人類(lei)社會文(wen)(wen)(wen)(wen)明發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)規律(lv)，以(yi)及提高全體人民(min)的(de)(de)(de)(de)人文(wen)(wen)(wen)(wen)素(su)質，都將(jiang)是具有(you)重(zhong)要現實意義。

中國文(wen)化(hua)概(gai)論(lun)作為大學生文(wen)化(hua)素質教育的(de)(de)一(yi)門基(ji)礎(chu)課(ke)程，旨(zhi)在幫(bang)助(zhu)青年學生了解祖(zu)國的(de)(de)傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)，提(ti)高人(ren)文(wen)素質。1999年，教育部將中國文(wen)化(hua)概(gai)論(lun)課(ke)程確定為高等院(yuan)校的(de)(de)主干必(bi)修課(ke)。中國文(wen)化(hua)概(gai)論(lun)是一(yi)門研究中國文(wen)化(hua)現(xian)象、體系(xi)和規(gui)律的(de)(de)綜合性(xing)學科(ke)。它是“高校所有(you)專(zhuan)(zhuan)業學生必(bi)修的(de)(de)一(yi)門基(ji)礎(chu)性(xing)、綜合性(xing)的(de)(de)人(ren)文(wen)類核(he)心課(ke)程”，具有(you)其他專(zhuan)(zhuan)業性(xing)課(ke)程不可替代的(de)(de)基(ji)礎(chu)地(di)位(wei)。

在教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)(shi)踐中(zhong)(zhong)，體(ti)現文化(hua)概論(lun)課程(cheng)的(de)(de)基礎性，將傳統(tong)(tong)與現實(shi)(shi)結合(he)，開拓學(xue)(xue)術視野，延伸思(si)維(wei)觸角，一直(zhi)是文化(hua)概論(lun)課程(cheng)努(nu)力(li)的(de)(de)方向。其中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)國(guo)思(si)想文化(hua)作為(wei)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)難點和(he)重點，如何(he)讓學(xue)(xue)生把(ba)握(wo)先哲思(si)想的(de)(de)精華，領會其在現實(shi)(shi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)應用，并(bing)能融匯到(dao)自己的(de)(de)人生思(si)維(wei)中(zhong)(zhong)，是我們在教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)值得(de)思(si)考的(de)(de)。筆(bi)者試(shi)以(yi)道家(jia)哲學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)老子(zi)的(de)(de)“無(wu)為(wei)而治(zhi)”思(si)想作為(wei)個案(an)，結合(he)教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)(shi)踐，淺談(tan)中(zhong)(zhong)國(guo)傳統(tong)(tong)思(si)想文化(hua)的(de)(de)課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)方法，以(yi)供(gong)參考。

道(dao)(dao)家(jia)(jia)思想以老子為(wei)初創，《道(dao)(dao)德經》言簡意賅(gai)，博大精(jing)深。老子以深邃(sui)的(de)智慧，探(tan)討(tao)了宇宙的(de)形成與(yu)自(zi)然的(de)規律(lv)，國家(jia)(jia)的(de)治理與(yu)人(ren)類(lei)身心的(de)修養等(deng)一系列重要問題，提出(chu)了“道(dao)(dao)”、“自(zi)然”、“無(wu)為(wei)”等(deng)著名的(de)哲學(xue)概念，給人(ren)們以無(wu)窮(qiong)的(de)思想啟迪。兩千多年來，哲學(xue)家(jia)(jia)、政治家(jia)(jia)、軍事家(jia)(jia)、文化學(xue)、科學(xue)家(jia)(jia)乃至(zhi)普通平(ping)民，紛紛從《道(dao)(dao)德經》中(zhong)汲(ji)取智慧。如果學(xue)生文史功底薄弱，在理解上容易出(chu)現似是而非(fei)的(de)狀(zhuang)況，所(suo)以在教學(xue)中(zhong)我(wo)們首先明確“無(wu)為(wei)而治”的(de)思想內涵。

無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)而治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)最早的(de)(de)(de)出處源自(zi)《論語·衛靈(ling)公》:“無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)而治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)，其(qi)舜也(ye)與(yu)?”無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei):無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所作(zuo)(zuo)為(wei)(wei);治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi):治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)理(li)。自(zi)己無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)而使天下得到治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)理(li)。原指(zhi)舜當政的(de)(de)(de)時候，沿襲堯的(de)(de)(de)主(zhu)張(zhang)，不做絲毫改變(bian)。后泛(fan)指(zhi)以(yi)德化民。“無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)”作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一種政治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)原則(ze)，在春(chun)秋末期已經出現(xian)。使“無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)而治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”系統化而成為(wei)(wei)理(li)論的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)《老(lao)子》。他們認(ren)為(wei)(wei)統治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)一切(qie)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)都會破壞自(zi)然(ran)秩序，擾亂(luan)天下，禍害百(bai)姓(xing)(xing)。要求統治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)，效(xiao)法(fa)自(zi)然(ran)，讓百(bai)姓(xing)(xing)自(zi)由發展。“無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)而治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”的(de)(de)(de)理(li)論根據(ju)是(shi)(shi)(shi)“道(dao)”，現(xian)實依據(ju)是(shi)(shi)(shi)變(bian)“亂(luan)”為(wei)(wei)“治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”，“無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)而治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”的(de)(de)(de)主(zhu)要內容(rong)是(shi)(shi)(shi)“為(wei)(wei)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)”和“無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)而無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)不為(wei)(wei)”，“無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)”，常(chang)被誤解為(wei)(wei)消極避世，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)。其(qi)實，所謂“道(dao)常(chang)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)而無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)不無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)”，表面上守弱(ruo)處靜，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)，實際(ji)上遵(zun)循萬(wan)物的(de)(de)(de)本(ben)性而不違逆，順應(ying)自(zi)然(ran)之道(dao)而知足知止，就(jiu)(jiu)已經是(shi)(shi)(shi)有所作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)，也(ye)能無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所不為(wei)(wei)。老(lao)子說的(de)(de)(de)“治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)大國若(ruo)烹小鮮”最生動的(de)(de)(de)說明了(le)“無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)”與(yu)“無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)不為(wei)(wei)”的(de)(de)(de)關(guan)系:治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)理(li)國家(jia)猶如煎小魚，煎小魚亂(luan)攪就(jiu)(jiu)會攪爛，不亂(luan)攪，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)。用(yong)這種“無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)”的(de)(de)(de)辦法(fa)煎好了(le)魚，治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)好了(le)國家(jia)，就(jiu)(jiu)叫水(shui)到渠成，瓜熟蒂落，這樣也(ye)就(jiu)(jiu)達(da)到了(le)“無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)不為(wei)(wei)”的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。

在解(jie)釋清楚(chu)“無為而治(zhi)”的(de)(de)基本內涵后(hou)，我們可以進一步引申，其中(zhong)，都江堰(yan)水利(li)工程就是對“無為而治(zhi)”的(de)(de)最好實際(ji)應用(yong)。可以采用(yong)多媒體教(jiao)學(xue)的(de)(de)方式，例如圖片(pian)與科教(jiao)片(pian)結合以此激發(fa)學(xue)生進一步探索的(de)(de)學(xue)習興趣，之后(hou)進行(xing)(xing)相關(guan)的(de)(de)總(zong)結。這里我們進行(xing)(xing)簡單(dan)的(de)(de)說明(ming)。

都(dou)江堰水利(li)工(gong)(gong)程，是(shi)中國古(gu)代科學技術寶庫中的(de)(de)一顆璀燦明珠。李冰(bing)創建都(dou)江堰，2260余(yu)年來(lai)，川西(xi)10余(yu)州縣“水旱從人(ren)，不知(zhi)饑懂”，成為(wei)天(tian)府沃土。故史稱(cheng)之為(wei)“川西(xi)第一奇功”。而(er)今(jin)，都(dou)江堰也是(shi)正使用著的(de)(de)大(da)型水利(li)工(gong)(gong)程，灌(guan)(guan)溉(gai)川西(xi)平原(yuan)、川中丘陵地區1010萬(wan)畝良田(tian)和提供(gong)7市(shi)36縣的(de)(de)城(cheng)市(shi)、鄉鎮的(de)(de)工(gong)(gong)業(ye)用水、城(cheng)市(shi)用水，養殖(zhi)業(ye)用水，旅游業(ye)用水。如此通古(gu)貫今(jin)，造福于人(ren)類的(de)(de)大(da)型農田(tian)灌(guan)(guan)溉(gai)水利(li)工(gong)(gong)程，全世界唯此一處。中國文化講究天(tian)人(ren)合一，堅(jian)持以和諧為(wei)本。表現(xian)出來(lai)就是(shi)“無(wu)為(wei)而(er)治”、“因勢利(li)導”。都(dou)江堰無(wu)壩，是(shi)“天(tian)人(ren)合一”思想的(de)(de)結(jie)晶。都(dou)江堰主要(yao)功能是(shi)灌(guan)(guan)溉(gai)農田(tian)。李冰(bing)修建都(dou)江堰時(shi)是(shi)為(wei)“避沫水之害”、行舟、溉(gai)田(tian)。防洪排(pai)澇，是(shi)那時(shi)保全川西(xi)居民性命(ming)，改造川西(xi)濕(shi)地，發(fa)展農業(ye)的(de)(de)當務(wu)之急。都(dou)江堰建成后(hou)，創造出了川西(xi)平原(yuan)“江村事(shi)事(shi)幽”的(de)(de)優(you)美人(ren)居環境。

通過介紹都(dou)江堰的(de)(de)文化意義，學(xue)生在無形(xing)(xing)中對“無為而(er)治”的(de)(de)抽象思想就有(you)了形(xing)(xing)象的(de)(de)把握。但是如何與自身、和現代生活相結(jie)合(he)，讓自己能夠智慧(hui)生存(cun)，我們可以適當的(de)(de)舉例，引領學(xue)生舉一反三(san)。

用現(xian)代(dai)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)例來讓學(xue)生感(gan)受“無(wu)(wu)為(wei)(wei)而治(zhi)(zhi)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奧妙(miao)。老(lao)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想是(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)哲學(xue)，是(shi)(shi)(shi)一種(zhong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)，這(zhe)種(zhong)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)卻是(shi)(shi)(shi)將管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)引人新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)境界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“大道(dao)”。老(lao)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)為(wei)(wei)思想，具有(you)直接的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)實意(yi)義—“治(zhi)(zhi)大國如(ru)(ru)烹小鮮”，直至(zhi)無(wu)(wu)為(wei)(wei)而治(zhi)(zhi)，是(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)至(zhi)高(gao)境界(jie)。將老(lao)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)為(wei)(wei)思想運用到(dao)現(xian)代(dai)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)藝術中，結(jie)合(he)現(xian)代(dai)科技的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展，辦公自動(dong)化與(yu)信(xin)息(xi)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)迅速發展，虛(xu)擬空(kong)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)存在也日(ri)益(yi)滲透到(dao)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)實踐(jian)中。美國管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)專家畢可(ke)斯描(miao)繪(hui)了(le)這(zhe)樣一幅(fu)畫面(mian):由(you)于(yu)信(xin)息(xi)技術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)益(yi)進步，未(wei)來企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦公室(shi)工作(zuo)，有(you)人在外面(mian)拜訪客戶，所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)都可(ke)以(yi)(yi)通(tong)過網(wang)(wang)絡(luo)進行。這(zhe)種(zhong)趨勢，恰恰也為(wei)(wei)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)提(ti)出了(le)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求。它打破(po)了(le)傳(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)權威管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)和嚴格管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)，意(yi)味著組織(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分權，把權利從領導(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)手中分散(san)到(dao)組織(zhi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)中，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)獲得了(le)獨立處理(li)(li)(li)(li)問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。領導(dao)支(zhi)持(chi)、指導(dao)、協調成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，激發成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)。這(zhe)時領導(dao)就是(shi)(shi)(shi)集(ji)體(ti)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)(wang)絡(luo)，大家通(tong)過網(wang)(wang)絡(luo)分享信(xin)息(xi)，形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)一種(zhong)“無(wu)(wu)為(wei)(wei)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)念。所謂“無(wu)(wu)為(wei)(wei)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)”并不是(shi)(shi)(shi)取(qu)消(xiao)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)，而是(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)進人更(geng)高(gao)層次和更(geng)高(gao)境界(jie)，人人都是(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)，都是(shi)(shi)(shi)重大決策的(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與(yu)者(zhe)(zhe)(zhe)，也是(shi)(shi)(shi)決策的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執(zhi)行者(zhe)(zhe)(zhe)。管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)達到(dao)如(ru)(ru)此境界(jie)，才能(neng)使領導(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)擺脫(tuo)日(ri)常事(shi)務，面(mian)對未(wei)來，縱觀世界(jie)，審時度勢，籌謀大計。貌似無(wu)(wu)為(wei)(wei)，事(shi)實是(shi)(shi)(shi)更(geng)加有(you)為(wei)(wei)，更(geng)加有(you)效率。老(lao)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自然無(wu)(wu)為(wei)(wei)之道(dao)，是(shi)(shi)(shi)一種(zhong)高(gao)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)政治(zhi)(zhi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)，是(shi)(shi)(shi)一種(zhong)高(gao)明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)式，反復體(ti)味這(zhe)一思想，從終汲取(qu)政治(zhi)(zhi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)和管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)，可(ke)以(yi)(yi)使我們(men)減少失誤，少走(zou)彎路。

在(zai)具體教學中，我們可(ke)以采用(yong)(yong)圖標(biao)與動(dong)畫結合的方(fang)式來說明無為而治的現(xian)代(dai)管理學應(ying)用(yong)(yong)，形象(xiang)生(sheng)動(dong)，便于說明。

在(zai)(zai)(zai)中(zhong)國文(wen)化(hua)概(gai)論課(ke)(ke)程(cheng)教學(xue)中(zhong)，我(wo)們發(fa)現，初接觸(chu)中(zhong)國文(wen)化(hua)理論的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，大都(dou)會(hui)因其茫如煙海和(he)博大精(jing)深而(er)產(chan)生(sheng)畏(wei)J嗅(xiu)心(xin)理，故而(er)教師必須始終(zhong)做到把自(zi)己(ji)真正消(xiao)化(hua)的(de)(de)(de)知識(shi)和(he)體悟用最簡單明了(le)的(de)(de)(de)形式(shi)表達(da)出來，必要時輔助(zhu)采用多媒體教學(xue)軟件(jian)。打消(xiao)了(le)學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)(zai)認(ren)知上的(de)(de)(de)困難和(he)顧慮以后(hou)，就可以在(zai)(zai)(zai)學(xue)生(sheng)學(xue)習這(zhe)門(men)課(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)性上傾注心(xin)力。我(wo)們認(ren)為，文(wen)化(hua)情(qing)懷的(de)(de)(de)熏陶和(he)文(wen)化(hua)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)創造，是該門(men)課(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)最終(zhong)目的(de)(de)(de)之所(suo)在(zai)(zai)(zai)。通過研(yan)修課(ke)(ke)程(cheng)，希望學(xue)生(sheng)都(dou)能(neng)過“一種有(you)文(wen)化(hua)氣(qi)質、有(you)文(wen)生(sheng)情(qing)調、有(you)生(sheng)命(ming)意義的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)方式(shi)。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)種文(wen)化(hua)生(sheng)活(huo)里，華貴(gui)而(er)不(bu)可有(you)銅錢臭(chou)，簡樸(pu)清素而(er)不(bu)可遨遏無禮(li)數(shu)。”。所(suo)以在(zai)(zai)(zai)教學(xue)方法上，可以采取以下幾(ji)種方式(shi):

（1）師(shi)生(sheng)課堂討(tao)論(lun)(按各重(zhong)點(dian)、難點(dian)章節安排(pai)):在上課時事(shi)先(xian)(xian)提(ti)出(chu)討(tao)論(lun)任務，學生(sheng)聽完課后(hou)，專門安排(pai)一(yi)(yi)節課進(jin)行課程討(tao)論(lun)。事(shi)先(xian)(xian)指(zhi)定個(ge)別同學帶(dai)頭，其他人(ren)自然跟上。教師(shi)和學生(sheng)坐在一(yi)(yi)起，聽完一(yi)(yi)位發言(yan)后(hou)，先(xian)(xian)讓其他學生(sheng)提(ti)問，然后(hou)作(zuo)出(chu)點(dian)評。隨(sui)后(hou)下(xia)一(yi)(yi)位學生(sheng)發言(yan)，照此進(jin)行下(xia)去。每(mei)學期可以安排(pai)2次(ci)一(yi)(yi)3次(ci)課堂討(tao)論(lun)，旨在培養學生(sheng)的思維能(neng)力、創新能(neng)力和演說辯論(lun)能(neng)力。

(2)多媒體(ti)(ti)演(yan)示(shi)、參閱網絡:盡量結合學(xue)生自己(ji)的專業，思考文(wen)化現(xian)象，在作業中(zhong)體(ti)(ti)現(xian)出來，提升(sheng)對傳統文(wen)化的興趣。

篇4

（1）通過強化(hua)(hua)采集來保證食(shi)(shi)物供應；（2）增加勞力投入；（3）強化(hua)(hua)領土意(yi)識；（4）減少群體之間(jian)的(de)(de)食(shi)(shi)物分享。人類借鑒動物覓(mi)食(shi)(shi)的(de)(de)習性和規律，采取定居和半定居的(de)(de)方(fang)式，通過嚴密組織、強化(hua)(hua)勞力投入、利用(yong)(yong)各(ge)種(zhong)技術來開拓、利用(yong)(yong)和儲藏食(shi)(shi)物。因(yin)此，中石器時代(dai)是利用(yong)(yong)經濟向農業生(sheng)產經濟轉變時期，是農業的(de)(de)發軔。究(jiu)其原因(yin)，正如美國考(kao)古(gu)學家博賽洛普《農業發展的(de)(de)條(tiao)件》（1965年出(chu)版）和美國考(kao)古(gu)學家科恩《史前期的(de)(de)糧食(shi)(shi)危機》（1977年出(chu)版）的(de)(de)論點：農業起(qi)源是對資源短缺和人口(kou)壓力的(de)(de)一(yi)種(zhong)反應。

二、農(nong)業(ye)(ye)起(qi)(qi)源(yuan)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)階段(duan)(duan)。農(nong)業(ye)(ye)起(qi)(qi)源(yuan)應該(gai)(gai)分(fen)為兩個發(fa)展(zhan)(zhan)階段(duan)(duan)，即農(nong)作(zuo)物(wu)栽(zai)培的(de)(de)起(qi)(qi)源(yuan)和原始農(nong)業(ye)(ye)的(de)(de)興起(qi)(qi)。農(nong)作(zuo)物(wu)栽(zai)培的(de)(de)起(qi)(qi)源(yuan)是指野生植(zhi)物(wu)經(jing)(jing)(jing)(jing)過人(ren)工(gong)篩選后成為栽(zai)培植(zhi)物(wu)，該(gai)(gai)階段(duan)(duan)人(ren)類(lei)社(she)會(hui)的(de)(de)經(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)、文化(hua)變化(hua)不大(da)。原始農(nong)業(ye)(ye)的(de)(de)興起(qi)(qi)是指農(nong)作(zuo)物(wu)的(de)(de)種植(zhi)已(yi)經(jing)(jing)(jing)(jing)達到一定的(de)(de)規模，成為先(xian)人(ren)重要(yao)的(de)(de)生計(ji)從業(ye)(ye)活動，進(jin)而推動了人(ren)類(lei)社(she)會(hui)的(de)(de)經(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)、文化(hua)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)。栽(zai)培作(zuo)物(wu)起(qi)(qi)源(yuan)先(xian)于原始農(nong)業(ye)(ye)的(de)(de)興起(qi)(qi)。

三、中(zhong)(zhong)國(guo)是(shi)(shi)世(shi)界(jie)上最早的(de)(de)(de)(de)農(nong)業(ye)(ye)起(qi)源(yuan)(yuan)中(zhong)(zhong)心區(qu)之(zhi)一。最早從(cong)理論高度(du)闡釋農(nong)業(ye)(ye)起(qi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)蘇聯植(zhi)(zhi)(zhi)物學(xue)家瓦維洛夫分(fen)辨出8個農(nong)業(ye)(ye)起(qi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)心，它們(men)是(shi)(shi)：中(zhong)(zhong)國(guo)（136種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物）、印度(du)（117種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物）、近東（83種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物）、委內瑞拉高地（49種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物）、安(an)第斯山（46種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物）和(he)(he)蘇丹—阿比西亞（38種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物）。中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)(de)農(nong)業(ye)(ye)起(qi)源(yuan)(yuan)，一是(shi)(shi)以(yi)種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)黍和(he)(he)粟(su)兩種(zhong)(zhong)小米為(wei)代(dai)表的(de)(de)(de)(de)北方(fang)旱作(zuo)農(nong)業(ye)(ye)起(qi)源(yuan)(yuan)；二(er)是(shi)(shi)以(yi)種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)稻(dao)(dao)谷(gu)為(wei)代(dai)表的(de)(de)(de)(de)南方(fang)稻(dao)(dao)作(zuo)農(nong)業(ye)(ye)起(qi)源(yuan)(yuan)。考古工作(zuo)者通過碳十三與氮十五分(fen)析相(xiang)結合的(de)(de)(de)(de)方(fang)法和(he)(he)植(zhi)(zhi)(zhi)物浮選法等，對(dui)湖南道縣玉蟾巖遺址(zhi)(zhi)和(he)(he)江西萬年(nian)仙(xian)人洞與吊桶環(huan)遺址(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)研(yan)究結果(guo)證實(shi)，中(zhong)(zhong)國(guo)栽培(pei)稻(dao)(dao)起(qi)源(yuan)(yuan)時間在公(gong)元前(qian)10000年(nian)前(qian)后(hou)。通過對(dui)內蒙赤峰(feng)西遼河上游地區(qu)興隆(long)溝遺址(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)研(yan)究，目前(qian)學(xue)術(shu)界(jie)認為(wei)，栽培(pei)粟(su)的(de)(de)(de)(de)野(ye)生(sheng)祖本(ben)可(ke)能(neng)是(shi)(shi)狗尾草(cao)或(huo)谷(gu)莠子(zi)，栽培(pei)黍的(de)(de)(de)(de)野(ye)生(sheng)祖本(ben)可(ke)能(neng)是(shi)(shi)鋪地黍或(huo)野(ye)糜子(zi)，這四(si)種(zhong)(zhong)植(zhi)(zhi)(zhi)物都是(shi)(shi)現今常見的(de)(de)(de)(de)田(tian)間野(ye)草(cao)。興隆(long)溝遺址(zhi)(zhi)可(ke)能(neng)是(shi)(shi)粟(su)和(he)(he)黍的(de)(de)(de)(de)起(qi)源(yuan)(yuan)地，距(ju)今8000年(nian)左右。

總之，農業起(qi)源對人類社會最重要的影響是使人口大規模的集聚，利用(yong)群體的智慧和力量來改造自然，促進社會結構(gou)向高層次演進。

參考文獻

1.陳淳：《考古(gu)學(xue)理論》，復旦大學(xue)出版社(she)，2004年。

2.朱乃誠：《中國史前(qian)稻作(zuo)農業概論》，《農業考(kao)古》，2005年

篇5

關(guan)鍵詞： 智(zhi)慧(hui)圖書館(guan) 高校圖書館(guan) 智(zhi)能圖書館(guan)

隨(sui)著物聯網(wang)、移動(dong)通信技術(shu)的(de)(de)逐(zhu)步變革(ge)與(yu)發展(zhan)，“智(zhi)(zhi)慧地(di)球”、“智(zhi)(zhi)慧城市(shi)”、“智(zhi)(zhi)慧校園等詞語逐(zhu)新出現(xian)在人們的(de)(de)視線(xian)中。智(zhi)(zhi)慧圖(tu)(tu)書館（smart library）一詞逐(zhu)步出現(xian)在人們的(de)(de)視野里(li)，成為圖(tu)(tu)書館界(jie)科研(yan)探討的(de)(de)中心詞匯，雖然(ran)沒有人給出最專業的(de)(de)名詞定義(yi)，但(dan)是眾多學者都(dou)從自(zi)有角(jiao)度出發，對智(zhi)(zhi)慧圖(tu)(tu)書館進(jin)(jin)行相關解(jie)讀。各大城市(shi)圖(tu)(tu)書館、高校圖(tu)(tu)書館應(ying)當積(ji)極地(di)引領(ling)自(zi)身由數字化圖(tu)(tu)書館、復合圖(tu)(tu)書館向智(zhi)(zhi)慧圖(tu)(tu)書館進(jin)(jin)軍。

1.智慧(hui)圖書(shu)館的概念

在百度百科(ke)里，“智慧”一詞指的(de)是(shi)高(gao)等(deng)(deng)生物所(suo)具(ju)有的(de)基于(yu)神經器官的(de)一種(zhong)高(gao)級的(de)綜(zong)合(he)能力，包括感(gan)知、記憶、理解、聯(lian)想、情感(gan)、邏輯(ji)、辨別、計算(suan)、分析、判(pan)斷、決定等(deng)(deng)多種(zhong)能力，可以將其解釋為對事物認(ren)知、應對和(he)創新的(de)聰明才(cai)智和(he)應用能力。

就圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)而言，何(he)為(wei)智(zhi)慧(hui)(hui)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)？智(zhi)慧(hui)(hui)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)一(yi)詞最(zui)早出現在2003年芬蘭(lan)奧盧(lu)大學圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)學者艾托(tuo)拉在人機交互移(yi)動(dong)設備(bei)國際研討會上發表的(de)論文(wen)《智(zhi)慧(hui)(hui)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)：基于位置感知的(de)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)服(fu)務(wu)》之中，其指出智(zhi)慧(hui)(hui)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)是一(yi)個(ge)不受(shou)空(kong)間(jian)的(de)限制而且可以被感知的(de)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)服(fu)務(wu)，它能幫助(zhu)用(yong)戶找到所(suo)需的(de)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)和資料。

在智(zhi)慧城(cheng)市發展的(de)(de)前后，中(zhong)國國內圖書(shu)館(guan)界就已對智(zhi)慧圖書(shu)館(guan)進(jin)行了(le)相關的(de)(de)探討。中(zhong)國學者王世偉言指出“智(zhi)慧圖書(shu)館(guan)是以數字(zi)化(hua)、網絡(luo)化(hua)、智(zhi)能化(hua)的(de)(de)信息(xi)技術(shu)為基礎。以互聯(lian)、高(gao)校(xiao)、便利為主(zhu)要(yao)特(te)征，以綠(lv)色發展和數字(zi)惠民為本質(zhi)的(de)(de)追求(qiu)，是現代圖書(shu)館(guan)科學發展的(de)(de)理念與實踐(jian)”[1]。

而華僑(qiao)大學(xue)嚴棟(dong)學(xue)者則認為“智(zhi)慧圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)就是以(yi)一種更智(zhi)慧的方法，通過(guo)(guo)利用新一代信(xin)息技術來改(gai)變(bian)用戶和(he)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)信(xin)息系統資源相互交(jiao)互的方式(shi)，以(yi)便(bian)提高(gao)交(jiao)互的方式(shi)，以(yi)便(bian)提高(gao)交(jiao)互的明確性、靈活性和(he)響應速(su)度，從而實現(xian)智(zhi)慧化(hua)服務和(he)管理(li)的圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)模式(shi)”。其(qi)認為智(zhi)慧圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)=圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)+物聯(lian)網+云計算+智(zhi)慧化(hua)設備，通過(guo)(guo)物聯(lian)網實現(xian)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)智(zhi)慧化(hua)的服務與管理(li)。

不(bu)可否(fou)認，智慧圖(tu)書館(guan)已然成為(wei)未來圖(tu)書館(guan)的(de)新模式及當(dang)今(jin)時代圖(tu)書館(guan)發展的(de)最高(gao)階(jie)段(duan)。

目前全球的(de)智慧(hui)圖(tu)(tu)書館(guan)無論(lun)從理論(lun)還是實踐出發(fa)都仍處于(yu)初級階段，而高校(xiao)作為國內學術(shu)領(ling)域(yu)的(de)領(ling)軍人，對(dui)于(yu)自(zi)身圖(tu)(tu)書館(guan)的(de)革新深(shen)刻影響著高校(xiao)內部及整(zheng)個(ge)社(she)會學術(shu)研究的(de)進展，主動推(tui)動高校(xiao)由數字圖(tu)(tu)書館(guan)向智慧(hui)圖(tu)(tu)書館(guan)的(de)變(bian)革，將(jiang)高校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)轉變(bian)為智能(neng)、創新、可持續發(fa)展的(de)圖(tu)(tu)書館(guan)尤為重要。

2.智慧圖(tu)書(shu)館的功能(neng)及相關(guan)案(an)例

2.1智慧圖書館的智慧管理

智慧圖書館，可(ke)以利用相關物(wu)聯網、云(yun)計(ji)算(suan)等(deng)技術對圖書館進行智慧管理[2]：

第一(yi)，“對人員進行智慧管理”，其中包括工(gong)作人員及前來(lai)的(de)(de)(de)(de)讀者，創(chuang)建一(yi)張(zhang)具有自己身份(fen)驗證信息(xi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)卡(ka)(ka)通，持(chi)卡(ka)(ka)入(ru)(ru)(ru)館(guan)，可(ke)憑卡(ka)(ka)借閱(yue)(yue)、歸還(huan)書(shu)籍(ji)、在館(guan)內(nei)進行相關(guan)活動(dong)(dong)登(deng)記(ji)等，并由內(nei)置(zhi)芯(xin)片將相關(guan)的(de)(de)(de)(de)人員資(zi)料(liao)、進出情況、借閱(yue)(yue)書(shu)籍(ji)等相關(guan)信息(xi)發送(song)到圖書(shu)館(guan)內(nei)部的(de)(de)(de)(de)管理終端，自動(dong)(dong)生成(cheng)(cheng)相應的(de)(de)(de)(de)記(ji)錄及報表。現(xian)在大多數高校都已經建立依據(ju)校園卡(ka)(ka)入(ru)(ru)(ru)館(guan)的(de)(de)(de)(de)功(gong)能和規定(ding)，但是這造成(cheng)(cheng)了高校以外的(de)(de)(de)(de)人員無法(fa)入(ru)(ru)(ru)館(guan)借閱(yue)(yue)書(shu)籍(ji)，一(yi)定(ding)程(cheng)度(du)上造成(cheng)(cheng)知識流(liu)通受阻(zu)，因為筆(bi)者提(ti)議，可(ke)在高校圖書(shu)館(guan)外部設立一(yi)個臨時辦卡(ka)(ka)點，售(shou)辦圖書(shu)館(guan)進入(ru)(ru)(ru)的(de)(de)(de)(de)次卡(ka)(ka)，以便(bian)外來(lai)學(xue)者及社會人士(shi)可(ke)以充分地利用大學(xue)圖書(shu)館(guan)的(de)(de)(de)(de)海量資(zi)源。

第(di)二，“對書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)刊的(de)(de)(de)(de)(de)智慧管理(li)”，將存有(you)(you)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)刊信息的(de)(de)(de)(de)(de)相關芯(xin)片植入書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)之中，建立智能(neng)讀(du)(du)取芯(xin)片的(de)(de)(de)(de)(de)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)架，或者(zhe)使用相關數字符號對圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)存放進(jin)行(xing)相應規則(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)編排，方(fang)(fang)便(bian)讀(du)(du)者(zhe)借(jie)閱(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)同時也方(fang)(fang)便(bian)對書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)類管理(li)，當書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)丟失時能(neng)進(jin)行(xing)及(ji)時的(de)(de)(de)(de)(de)追尋。通過實地(di)考研(yan)，有(you)(you)些(xie)高(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)藏書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)雖然也是依照分(fen)類存放，但相關分(fen)類的(de)(de)(de)(de)(de)存放地(di)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)存放混亂，這對讀(du)(du)者(zhe)尋找(zhao)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)造成極(ji)大的(de)(de)(de)(de)(de)不便(bian)，有(you)(you)些(xie)情況下盡管找(zhao)到的(de)(de)(de)(de)(de)某書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)仍有(you)(you)剩余存放在(zai)館(guan)(guan)內，但無法找(zhao)到此書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)究竟位于何處，造成圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)借(jie)閱(yue)不便(bian)，也給(gei)館(guan)(guan)內工作人員帶來高(gao)額的(de)(de)(de)(de)(de)工作量(liang)。

第三，“對(dui)座(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)位(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)智(zhi)能(neng)管(guan)(guan)理”，圖書館(guan)(guan)(guan)占(zhan)(zhan)(zhan)位(wei)(wei)現象一(yi)(yi)(yi)直是高(gao)校圖書館(guan)(guan)(guan)管(guan)(guan)理的(de)(de)(de)(de)熱門話題。前段(duan)時間(jian)微博(bo)熱搜(sou)出(chu)現了(le)“高(gao)校圖書館(guan)(guan)(guan)通過掃碼訂(ding)座(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)防止(zhi)占(zhan)(zhan)(zhan)位(wei)(wei)”的(de)(de)(de)(de)相(xiang)關新聞得到了(le)群眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)致歡呼好評，這(zhe)其實就是一(yi)(yi)(yi)種智(zhi)慧化(hua)圖書館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理模(mo)式(shi)。對(dui)圖書館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)所有作為進行(xing)智(zhi)能(neng)管(guan)(guan)理，如利(li)用(yong)智(zhi)能(neng)感(gan)應(ying)系統(tong)，當只有存(cun)放書籍而沒有感(gan)應(ying)到人體(ti)存(cun)在時座(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)位(wei)(wei)將顯示“空(kong)座(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)”，或者利(li)用(yong)一(yi)(yi)(yi)卡(ka)通刷卡(ka)、訂(ding)座(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)模(mo)式(shi)進行(xing)占(zhan)(zhan)(zhan)座(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，存(cun)有20分鐘的(de)(de)(de)(de)占(zhan)(zhan)(zhan)座(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)期限，20分鐘之后如若人依舊沒到場(chang)或者中(zhong)途離去超過20分鐘，座(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)位(wei)(wei)信息(xi)將重新刷新顯示為“空(kong)座(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)”。這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理模(mo)式(shi)可以對(dui)圖書館(guan)(guan)(guan)內占(zhan)(zhan)(zhan)座(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)卻不(bu)用(yong)的(de)(de)(de)(de)現象進行(xing)一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理與預防，極大(da)地提升圖書館(guan)(guan)(guan)讀書位(wei)(wei)置(zhi)的(de)(de)(de)(de)使用(yong)量及(ji)真(zhen)實使用(yong)率(lv)，在期末周(zhou)時學(xue)生的(de)(de)(de)(de)復(fu)習效(xiao)率(lv)也將得到極大(da)的(de)(de)(de)(de)提升。

第四，“云計(ji)(ji)算(suan)的(de)(de)(de)智能服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)功(gong)能”，在(zai)云計(ji)(ji)算(suan)的(de)(de)(de)環境中借助于無線(xian)網絡(luo)，集(ji)中海(hai)量的(de)(de)(de)信息資(zi)源(yuan)，為用戶(hu)提供一(yi)站式(shi)的(de)(de)(de)集(ji)中服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)與(yu)個性化服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)等(deng)。強大(da)云計(ji)(ji)算(suan)功(gong)能可以讓用戶(hu)實現隨心(xin)所欲的(de)(de)(de)閱讀夢想。在(zai)此條件(jian)下，高校圖(tu)書館(guan)可以推出高校圖(tu)書館(guan)獨有APP，對相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)消息、資(zi)源(yuan)和信息等(deng)提供相(xiang)應的(de)(de)(de)推送(song)，還可為用戶(hu)現網絡(luo)預(yu)(yu)訂座位、預(yu)(yu)定(ding)書籍、提醒圖(tu)書歸還時間等(deng)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)。

第五，智(zhi)慧圖(tu)書(shu)(shu)館將涵蓋(gai)更多地智(zhi)能式人性化(hua)服務，實實在在地為學生提供所需的幫(bang)助(zhu)。例如(ru)在每(mei)層都設立電子幫(bang)助(zhu)系(xi)統、查書(shu)(shu)系(xi)統、自主(zhu)借閱書(shu)(shu)籍系(xi)統、自助(zhu)打印復印設備、自動販賣飲品系(xi)統等，除(chu)了方便讀者借閱及享受圖(tu)書(shu)(shu)館所帶來的服務以外(wai)，也極大地縮(suo)減了圖(tu)書(shu)(shu)館工作人員的工作量。

2.2智慧圖書館(guan)的案例介紹(shao)

目前市面上有許多(duo)圖書館(guan)的(de)管(guan)理系(xi)統，各大高校可根(gen)據(ju)自身的(de)實際情(qing)況進行(xing)再次更改及(ji)投(tou)入使用。例(li)如(ru)以下一例(li)（圖片來源于謝芳學(xue)者的(de)文獻）：

目(mu)前南京大(da)學(xue)的(de)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)在創新服(fu)務(wu)方面(mian)做出的(de)探索值(zhi)得(de)參考(kao)[3]：“圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)開(kai)通官(guan)方認(ren)證的(de)微博，用以(yi)通知、購(gou)買資源的(de)信息、數據(ju)庫的(de)使用信息、宣傳圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)等。圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)在對讀(du)者(zhe)(zhe)的(de)服(fu)務(wu)過程中，提供了館(guan)(guan)際互(hu)借(jie)和文獻傳遞服(fu)務(wu)，對于不易獲取的(de)文獻可以(yi)采取從(cong)別的(de)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)借(jie)書或者(zhe)(zhe)掃(sao)描文獻的(de)做法。2015年5月20日，南京大(da)學(xue)智慧(hui)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)系列服(fu)務(wu)開(kai)通，其中最重要的(de)組(zu)成部分(fen)是圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)開(kai)發(fa)的(de)+服(fu)務(wu)：find+，mobi+，book+，pad+，subject+，papar+，mashup+等，實為高(gao)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)的(de)典范，可以(yi)多多參考(kao)和借(jie)鑒。

3.高校實現智慧圖書館新模式(shi)的時(shi)代意(yi)義(yi)

智(zhi)(zhi)(zhi)慧圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)是(shi)(shi)以(yi)(yi)數字化(hua)、網絡化(hua)、智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)的(de)(de)(de)信(xin)息(xi)技術(shu)為基礎的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)遠(yuan)遠(yuan)超越(yue)數字圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、復(fu)合圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)的(de)(de)(de)層(ceng)面，人與(yu)物的(de)(de)(de)互通是(shi)(shi)智(zhi)(zhi)(zhi)慧圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)的(de)(de)(de)最核(he)心要素，以(yi)(yi)人為本、綠色發展(zhan)(zhan)是(shi)(shi)智(zhi)(zhi)(zhi)慧圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)亙古不變的(de)(de)(de)精髓和(he)靈(ling)魂(hun)[4]，更(geng)多地從(cong)服(fu)務管理(li)(li)、人力資(zi)源、智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)惠民、環境友好著眼，是(shi)(shi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)實(shi)現科學(xue)發展(zhan)(zhan)、轉型發展(zhan)(zhan)、可持續發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)新理(li)(li)念和(he)新實(shi)踐。在智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)技術(shu)的(de)(de)(de)支持和(he)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)與(yu)人性化(hua)服(fu)務相結合的(de)(de)(de)管理(li)(li)下，智(zhi)(zhi)(zhi)慧圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)在滿足(zu)讀者日(ri)益增長的(de)(de)(de)閱(yue)讀需求的(de)(de)(de)同時，為讀者帶來(lai)更(geng)好的(de)(de)(de)閱(yue)讀體驗，在滿足(zu)讀者知識需求的(de)(de)(de)前提下，讓讀者進一步地體會(hui)到(dao)現代信(xin)息(xi)社(she)會(hui)下圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)所帶來(lai)的(de)(de)(de)前所未有的(de)(de)(de)便利式服(fu)務，成為再強(qiang)大的(de)(de)(de)搜索引擎(qing)和(he)閱(yue)讀終端(duan)都(dou)無法取代的(de)(de)(de)學(xue)術(shu)殿堂。

曾有學(xue)者預言(yan)，隨著電子書等終端閱讀(du)設(she)備(bei)的崛(jue)起，傳統的圖(tu)書館將會逐步(bu)走向消亡。智(zhi)慧圖(tu)書館的出現(xian)不僅沒(mei)有讓圖(tu)書館走向消亡，反而為傳統圖(tu)書館注(zhu)入(ru)的新(xin)的血液及(ji)新(xin)的活(huo)力。對圖(tu)書館而言(yan)，這(zhe)是一場(chang)新(xin)時(shi)代(dai)下發展理(li)念(nian)和服務管(guan)理(li)的創新(xin)革(ge)命。

參考文獻：

[1]王世偉.論(lun)智慧圖書(shu)館的三大特點[J].中國圖書(shu)館學報，2012（06）：22-28.

[2]謝芳.論高校智慧(hui)圖書(shu)館的功能與(yu)構建(jian)[J].圖書(shu)館學研究，2014（06）：15-20.

[3]沈奎林，邵(shao)波.智慧圖書館(guan)的研(yan)究與實踐――以南京大學圖書館(guan)為例[J].新世紀圖書館(guan)，2015（07）：24-28.

[4]王世偉.未來圖(tu)書館(guan)的新模式――智慧(hui)圖(tu)書館(guan)[J].圖(tu)書館(guan)建設，2011（12）：1-5.

篇6

一、認真實施《科普法》，結合區情積極推進(jin)科普宣(xuan)傳工作。

科普(pu)宣(xuan)傳(chuan)是一項思想性、科學性、公(gong)益(yi)性很強的(de)工作(zuo)。要認真實施《中華人民(min)共和國科學技術普(pu)及法(fa)》,以公(gong)眾易于理解(jie)、接受(shou)、參(can)與(yu)的(de)方式(shi)為載體(ti),普(pu)及科學知識、傳(chuan)播科學思想、倡導科學方法(fa)、弘揚(yang)科學精神。

結合(he)我區(qu)實(shi)際，重點(dian)向(xiang)公(gong)(gong)眾(zhong)(zhong)宣傳生態(tai)環(huan)保、海洋經濟(ji)(ji)、智(zhi)慧(hui)城市等(deng)科普知(zhi)(zhi)識。重點(dian)面向(xiang)青少年、社區(qu)居民(min)普及(ji)化工知(zhi)(zhi)識，開展“青少年、社區(qu)居民(min)進(jin)大型(xing)化工企業(ye)”等(deng)活動，讓他們感(gan)知(zhi)(zhi)化工；組(zu)織公(gong)(gong)眾(zhong)(zhong)參觀(guan)污染源監(jian)控系統、公(gong)(gong)安視頻監(jian)控平臺(tai)、警用地理信息系統，智(zhi)慧(hui)城管平臺(tai)等(deng)信息系統或平臺(tai)，普網工程把智(zhi)慧(hui)城市知(zhi)(zhi)識列入重要內容；邀請專家(jia)開展海洋經濟(ji)(ji)、智(zhi)慧(hui)城市等(deng)專題講(jiang)座。

全民(min)科(ke)學(xue)(xue)(xue)素質領(ling)導小組各(ge)成員(yuan)單位、各(ge)鎮（街道）科(ke)協、區級各(ge)學(xue)(xue)(xue)會(hui)（協會(hui)）、企業(ye)科(ke)協都要(yao)根據各(ge)自特點(dian)，開展(zhan)形式(shi)多樣(yang)、實效明顯的科(ke)普(pu)宣(xuan)傳活動，在(zai)全社會(hui)營(ying)造學(xue)(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)(xue)、愛科(ke)學(xue)(xue)(xue)、講(jiang)科(ke)學(xue)(xue)(xue)、用科(ke)學(xue)(xue)(xue)的濃厚氛(fen)圍。

二、適應(ying)新階(jie)段的(de)發展(zhan)要求，進一步增強科普宣傳能力。

一是全區所(suo)有(you)鎮、街道(dao)、村、社區完(wan)成(cheng)“站、欄、員”（科普活動(dong)站、科普宣傳欄、科普宣傳員）建設(she)任務；50%以上企業(ye)(ye)科協(xie)要在各自企業(ye)(ye)內建立“一所(suo)、一廊、一刊”（科技人員活動(dong)場(chang)所(suo)、科普畫廊、科普刊物）。

二是全區所有村、社區科(ke)普畫廊有專(zhuan)人負責設(she)施維(wei)護和內(nei)容更(geng)新，展示內(nei)容至少(shao)每兩個月更(geng)新一次(ci)。

三是全民科學(xue)素質領導(dao)小(xiao)組(zu)各(ge)成員單位、各(ge)鎮（街(jie)道）科協、區級各(ge)學(xue)會（協會）、企業(ye)科協都要(yao)建(jian)立培訓隊伍，開展對“五大人(ren)群”的素質培訓。

四是科(ke)普(pu)短信(xin)平臺(tai)向全區(qu)機關公務員(yuan)、農業種養殖大戶、企業科(ke)技(ji)人(ren)員(yuan)、科(ke)普(pu)志(zhi)愿者(zhe)等3000余人(ren)每周一條發送(song)科(ke)普(pu)短信(xin)，并不斷充(chong)實(shi)內容，改進形式。

五是(shi)開(kai)展“科(ke)普(pu)宣傳進(jin)社區LED”，將在招寶山(shan)街道40個社區LED每周一次(ci)科(ke)普(pu)信息(xi)，在科(ke)技活(huo)動周、“全國科(ke)普(pu)日”活(huo)動期間增加頻次(ci)和內(nei)容。

六是編印《生態環(huan)境科普(pu)知識》、《2011—2012年(nian)區(qu)青少(shao)年(nian)優秀科普(pu)征文(wen)集》、《2011—2012年(nian)度區(qu)自(zi)然科學(xue)優秀論文(wen)集》等科普(pu)宣傳資料，為(wei)全區(qu)所有村、社區(qu)免費(fei)訂閱《科普(pu)報》。

三、充分發揮(hui)各類傳(chuan)媒的重(zhong)要作用(yong)，營(ying)造科普宣傳(chuan)的濃厚氛(fen)圍。

《今(jin)日(ri)(ri)》“科(ke)普視窗”專欄要加(jia)大科(ke)技科(ke)普宣傳力度,在全國“防震減災日(ri)(ri)”、“科(ke)技活(huo)(huo)動周”、“全國科(ke)普日(ri)(ri)”活(huo)(huo)動期間(jian)開辟(pi)專版,傳播最新科(ke)技動態和科(ke)技知識(shi)。

電臺要在重要時段安排播(bo)出一定比例的科普節目和科普公益廣告。

電視(shi)臺“科(ke)技探秘(mi)”專欄(lan)以及深度(du)10分(fen)等(deng)欄(lan)目加強(qiang)科(ke)普(pu)宣傳。區科(ke)協將聯(lian)合電視(shi)臺制作(zuo)科(ke)普(pu)宣傳片(pian)，全(quan)面反映我區近年來省級科(ke)普(pu)示范區的創建情況。

新聞網(wang)安(an)排專欄報道科普動態，宣傳科普知(zhi)識。

四、建立健全激勵監督機制,充分發揮科普教育基地的(de)作用。

進一(yi)步加強對科普教育基地的(de)管理和作用(yong)發揮(hui)，建立(li)健(jian)全(quan)激勵(li)監督(du)機制。

一是開展“優秀科普教育基地(di)”評選，設置參評條件、評選辦(ban)法(fa)和獎勵(li)措施(shi)，一改(gai)以往“人(ren)人(ren)有獎”，變“普惠制”為“推優制”。

二是(shi)區(qu)科(ke)(ke)協(xie)將面向社區(qu)居民、中小學(xue)生推出(chu)科(ke)(ke)普游(you)一號(hao)線（參(can)觀(guan)市級科(ke)(ke)普教(jiao)育(yu)基(ji)(ji)地）、科(ke)(ke)普游(you)二號(hao)線（參(can)觀(guan)農(nong)村科(ke)(ke)普教(jiao)育(yu)基(ji)(ji)地），起到(dao)引領作(zuo)用。鼓(gu)勵(li)有(you)條件的科(ke)(ke)普教(jiao)育(yu)基(ji)(ji)地“走出(chu)去”，區(qu)科(ke)(ke)協(xie)將組織海(hai)防(fang)館、邦(bang)博物館、圖書館聯合開展“流動博物館、圖書分館進企業”活(huo)動，全年(nian)組織4次以上(shang)，提高科(ke)(ke)普教(jiao)育(yu)的受(shou)眾率(lv)。

三是發揮(hui)院士(shi)風采(cai)館(guan)作用(yong)，2013年將把院士(shi)風采(cai)館(guan)搬遷到邦博物館(guan)。

五、廣泛(fan)開展各種形(xing)式的科普(pu)宣傳(chuan)(chuan)教育活(huo)動，擴大科普(pu)宣傳(chuan)(chuan)的社會影響。

1、主(zhu)題(ti)科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)活(huo)動(dong)。區科(ke)協(xie)(xie)牽(qian)頭組織“科(ke)技活(huo)動(dong)周”和“全國(guo)科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)日”活(huo)動(dong)，在活(huo)動(dong)期間，通過科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)資料發放、科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)圖板展(zhan)示(shi)、科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)知識(shi)競賽、科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)示(shi)范(fan)基地參觀(guan)等多種(zhong)形式，向公眾宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)知識(shi)。全民(min)科(ke)學素質領導小組各(ge)成員單位(wei)、各(ge)鎮(zhen)（街道）科(ke)協(xie)(xie)、區級各(ge)學會(hui)（協(xie)(xie)會(hui)）、企業(ye)科(ke)協(xie)(xie)各(ge)學會(hui)、協(xie)(xie)會(hui)要利(li)用地球日、能(neng)源(yuan)日、環境日、氣(qi)象日、人口日、戒煙日、諾貝爾科(ke)學獎公布日等時機,開(kai)展(zhan)主(zhu)題(ti)科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)。

2、科(ke)普知識(shi)講座。邀請(qing)專家學者開展各(ge)類科(ke)普知識(shi)巡回講座。

篇7

   ; 論文關鍵詞:傳統哲學(xue);生態(tai)倫理;和諧思想(xiang)

    論(lun)文(wen)(wen)摘(zhai)要:我國(guo)傳(chuan)統生(sheng)(sheng)態(tai)哲學思想(xiang)和(he)現(xian)代生(sheng)(sheng)態(tai)倫理(li)追求具(ju)有(you)內在(zai)一致性。挖掘和(he)梳(shu)理(li)我國(guo)傳(chuan)統哲學中的(de)生(sheng)(sheng)態(tai)倫理(li)思想(xiang)，這對當代生(sheng)(sheng)態(tai)科(ke)學的(de)理(li)論(lun)升華及其在(zai)實踐中的(de)應用，豐(feng)富我國(guo)的(de)生(sheng)(sheng)態(tai)文(wen)(wen)明內涵以及正(zheng)確處(chu)理(li)人(ren)(ren)與自然(ran)、人(ren)(ren)與人(ren)(ren)和(he)諧相處(chu)有(you)著重要的(de)現(xian)實意義。

    我國傳(chuan)(chuan)統哲學中體(ti)現(xian)的(de)(de)樸(pu)素的(de)(de)生(sheng)(sheng)態思想和農(nong)業生(sheng)(sheng)產實踐(jian)的(de)(de)成果，堪稱人(ren)類(lei)農(nong)業文明時代生(sheng)(sheng)態倫理傳(chuan)(chuan)統的(de)(de)典(dian)型(xing)，與西方近代主客二(er)分、天人(ren)對(dui)(dui)立的(de)(de)思想相(xiang)比，中國的(de)(de)傳(chuan)(chuan)統哲學中的(de)(de)生(sheng)(sheng)態倫理思想比較適(shi)用我們當今(jin)這個(ge)復雜世(shi)界(jie)的(de)(de)真(zhen)(zhen)實情況(kuang)，也有(you)利(li)于人(ren)類(lei)正確翅(chi)拐寸(cun)待(dai)自然，從而有(you)益于人(ren)類(lei)的(de)(de)生(sheng)(sheng)存和發展。其(qi)中蘊含的(de)(de)與“真(zhen)(zhen)善(shan)美”相(xiang)統一思想能夠(gou)補(bu)充西方科學理性的(de)(de)不足。認真(zhen)(zhen)挖(wa)掘其(qi)中蘊含著的(de)(de)樸(pu)素的(de)(de)生(sheng)(sheng)態倫理觀這對(dui)(dui)當代生(sheng)(sheng)態科學的(de)(de)研究及其(qi)在(zai)實踐(jian)中的(de)(de)應用有(you)著重要的(de)(de)現(xian)實意義。

1、萬物平等的生態價值現(xian)

    中(zhong)國(guo)(guo)哲(zhe)學(xue)在(zai)(zai)(zai)自(zi)(zi)然(ran)萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)面前，始(shi)(shi)終(zhong)月(yue)洋手一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)博大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)胸(xiong)懷，具有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)寬容仁厚之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)心(xin)。始(shi)(shi)終(zhong)認為(wei)(wei)自(zi)(zi)然(ran)萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)人(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)，也(ye)具有(you)存在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)理勝，因此(ci)，它(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)存在(zai)(zai)(zai)和(he)(he)個(ge)性(xing)也(ye)是(shi)(shi)應該得(de)到尊重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，自(zi)(zi)然(ran)萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)乃(nai)是(shi)(shi)平(ping)(ping)(ping)等(deng)(deng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)伙(huo)伴。《論語》說(shuo)(shuo)(shuo)孔(kong)(kong)子(zi)(zi)(zi)(zi):“子(zi)(zi)(zi)(zi)等(deng)(deng)勺而(er)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)綱，弋(yi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)射(she)宿。”意(yi)思是(shi)(shi)說(shuo)(shuo)(shuo)，孔(kong)(kong)于(yu)咋勺魚(yu)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)用(yong)大(da)(da)(da)(da)網;打(da)獵，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)射(she)還巢和(he)(he)棲息在(zai)(zai)(zai)樹(shu)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鳥。這(zhe)(zhe)體(ti)現(xian)了(le)(le)孔(kong)(kong)子(zi)(zi)(zi)(zi)對弱(ruo)小(xiao)(xiao)動物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)尊重(zhong)和(he)(he)仁愛。在(zai)(zai)(zai)儒家傳(chuan)統中(zhong)，始(shi)(shi)終(zhong)是(shi)(shi)以(yi)孔(kong)(kong)子(zi)(zi)(zi)(zi)所(suo)(suo)代表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)仁愛之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)心(xin)去(qu)對待萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)。宋代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)張載(zai)說(shuo)(shuo)(shuo):“民(min)吾同胞，物(wu)(wu)(wu)吾與(yu)(yu)也(ye)。”即，他人(ren)(ren)(ren)都(dou)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)親兄弟，天(tian)地(di)萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)都(dou)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同類(lei)(lei)、同伴。北宋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)程頗說(shuo)(shuo)(shuo):“人(ren)(ren)(ren)與(yu)(yu)天(tian)地(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)物(wu)(wu)(wu)也(ye)。”“仁者(zhe)以(yi)天(tian)地(di)萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)體(ti)。”“仁者(zhe)渾(hun)然(ran)與(yu)(yu)萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)同體(ti)。”可見，中(zhong)國(guo)(guo)于(yu)拿(na)琉(liu)哲(zhe)學(xue)始(shi)(shi)終(zhong)是(shi)(shi)以(yi)平(ping)(ping)(ping)等(deng)(deng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)對待萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)，人(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)是(shi)(shi)自(zi)(zi)然(ran)萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)普恿一(yi)(yi)(yi)(yi)分(fen)(fen)子(zi)(zi)(zi)(zi)，而(er)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)雄(xiong)踞大(da)(da)(da)(da)自(zi)(zi)然(ran)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)宰者(zhe)。尤(you)其是(shi)(shi)注子(zi)(zi)(zi)(zi)卜山書，這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)對自(zi)(zi)然(ran)萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)(ping)(ping)等(deng)(deng)意(yi)識(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅(jin)十(shi)分(fen)(fen)明確，而(er)且(qie)十(shi)分(fen)(fen)豐富。《莊(zhuang)子(zi)(zi)(zi)(zi)》指出:萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)在(zai)(zai)(zai)本(ben)質是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、平(ping)(ping)(ping)等(deng)(deng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，沒有(you)差別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，大(da)(da)(da)(da)小(xiao)(xiao)、彼(bi)此(ci)、美(mei)丑、是(shi)(shi)非(fei)、生(sheng)死(si)等(deng)(deng)等(deng)(deng)莫不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)如此(ci)。“以(yi)道觀之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，何足貴(gui)賤”(《莊(zhuang)子(zi)(zi)(zi)(zi)秋水》)，以(yi)大(da)(da)(da)(da)來(lai)說(shuo)(shuo)(shuo)，大(da)(da)(da)(da)海不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可謂不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)大(da)(da)(da)(da)也(ye)，但在(zai)(zai)(zai)天(tian)地(di)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)間，它(ta)又(you)難(nan)以(yi)稱之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)為(wei)(wei)大(da)(da)(da)(da)了(le)(le);中(zhong)國(guo)(guo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可謂不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)大(da)(da)(da)(da)也(ye)，但在(zai)(zai)(zai)海內，就好象“梯米之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)在(zai)(zai)(zai)大(da)(da)(da)(da)倉”一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)，難(nan)以(yi)稱之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)為(wei)(wei)大(da)(da)(da)(da)了(le)(le)。莊(zhuang)子(zi)(zi)(zi)(zi)說(shuo)(shuo)(shuo):“因其所(suo)(suo)大(da)(da)(da)(da)而(er)大(da)(da)(da)(da)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，則萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)莫不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)大(da)(da)(da)(da);因其所(suo)(suo)小(xiao)(xiao)而(er)小(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，則萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)莫不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)小(xiao)(xiao)。”每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)東(dong)西(xi)都(dou)比(bi)它(ta)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)大(da)(da)(da)(da)，也(ye)都(dou)比(bi)它(ta)大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)小(xiao)(xiao)。所(suo)(suo)以(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)切東(dong)西(xi)都(dou)是(shi)(shi)大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)都(dou)是(shi)(shi)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，“天(tian)下莫大(da)(da)(da)(da)于(yu)秋毫之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)末，而(er)大(da)(da)(da)(da)山為(wei)(wei)小(xiao)(xiao);莫壽于(yu)子(zi)(zi)(zi)(zi)，而(er)彭祖為(wei)(wei)夭。”從為(wei)(wei)主(zhu)可看(kan)出，莊(zhuang)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)對論中(zhong)蘊(yun)含著極為(wei)(wei)可貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)平(ping)(ping)(ping)等(deng)(deng)意(yi)識(shi)。莊(zhuang)子(zi)(zi)(zi)(zi)這(zhe)(zhe)樣(yang)尊重(zhong)萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)存在(zai)(zai)(zai)和(he)(he)個(ge)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)(ping)(ping)等(deng)(deng)思想(xiang)在(zai)(zai)(zai)后世也(ye)有(you)很強烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回響。明代呂坤(kun)說(shuo)(shuo)(shuo):“山峙川流(liu)，鳥啼(ti)花落，風清月(yue)白(bai)，自(zi)(zi)是(shi)(shi)各造其天(tian)，各得(de)其分(fen)(fen)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)亦然(ran)，彼(bi)此(ci)無(wu)干涉也(ye)”(呂坤(kun)《語》)。自(zi)(zi)然(ran)萬(wan)(wan)(wan)(wan)物(wu)(wu)(wu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅(jin)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同類(lei)(lei)，而(er)且(qie)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友與(yu)(yu)知(zhi)己，因為(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)本(ben)質上(shang)(shang)與(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)同等(deng)(deng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)必須尊重(zhong)其天(tian)性(xing)。翹首云天(tian)，俯瞰山川，時(shi)(shi)而(er)星垂云闊，月(yue)涌江(jiang)流(liu)，時(shi)(shi)而(er)魚(yu)出燕斜，鬼嘯猿啼(ti)。整(zheng)個(ge)自(zi)(zi)然(ran)界就這(zhe)(zhe)樣(yang)展現(xian)在(zai)(zai)(zai)人(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼前，或(huo)壯采偉麗，眩人(ren)(ren)(ren)心(xin)目，或(huo)幽美(mei)奇致，動人(ren)(ren)(ren)清性(xing)。大(da)(da)(da)(da)自(zi)(zi)然(ran)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅(jin)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)衣食(shi)父(fu)母，而(er)且(qie)對于(yu)培養我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)審(shen)美(mei)心(xin)胸(xiong)，對于(yu)培養我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高尚情懷，對于(yu)鑄造我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)健(jian)康人(ren)(ren)(ren)格周淇(qi)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可替代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)珍(zhen)貴(gui)價值。這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)強烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)態意(yi)識(shi)，這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)濃郁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)然(ran)情懷，是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)(guo)傳(chuan)統文化中(zhong)非(fei)常有(you)價值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神資(zi)源(yuan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)相(xiang)信，這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神資(zi)源(yuan)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅(jin)將(jiang)繼續嘉惠中(zhong)華民(min)族，而(er)且(qie)必將(jiang)融人(ren)(ren)(ren)世界文明潮流(liu)，成為(wei)(wei)整(zheng)個(ge)人(ren)(ren)(ren)類(lei)(lei)謀求進步(bu)、和(he)(he)平(ping)(ping)(ping)、發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)朽(xiu)智慧。

篇8

【關鍵詞】 資(zi)產(chan)； 無(wu)形資(zi)產(chan)； 智(zhi)慧(hui)； 智(zhi)慧(hui)資(zi)產(chan)

中(zhong)圖(tu)分類號：F23 文獻標識碼：A 文章(zhang)編號：1004-5937（2016）07-0009-08

在無形(xing)(xing)資(zi)產研討中，有學者(zhe)提出，無形(xing)(xing)資(zi)產將(jiang)為智慧資(zi)產所(suo)替代，因為智慧才(cai)能創造無形(xing)(xing)資(zi)產。在我國臺灣，把(ba)無形(xing)(xing)資(zi)產稱為智慧資(zi)產。此問題值(zhi)得思(si)考(kao)，有必要進(jin)一步(bu)探(tan)討。

一、無形(xing)資(zi)產與智慧資(zi)產的界定(ding)

（一）無形資產及(ji)其(qi)特征(zheng)

1.無形資產的(de)界定

無(wu)形(xing)資(zi)(zi)產的(de)界定(ding)(ding)是(shi)確定(ding)(ding)無(wu)形(xing)資(zi)(zi)產的(de)定(ding)(ding)義。什么(me)是(shi)無(wu)形(xing)資(zi)(zi)產？財政部于2006年2月(yue)15日(ri)的(de)《企業(ye)會(hui)計準則第6號――無(wu)形(xing)資(zi)(zi)產》第三條指(zhi)出(chu)：“無(wu)形(xing)資(zi)(zi)產，是(shi)指(zhi)企業(ye)擁有或者控(kong)制的(de)沒(mei)有實物(wu)形(xing)態的(de)可辨認非貨幣性資(zi)(zi)產。”[ 1 ]《資(zi)(zi)產評估(gu)準則――無(wu)形(xing)資(zi)(zi)產》中指(zhi)出(chu)：“無(wu)形(xing)資(zi)(zi)產，是(shi)指(zhi)特定(ding)(ding)主體(ti)所(suo)控(kong)制的(de)，不具(ju)有實物(wu)形(xing)態，對生產經(jing)營長期發(fa)揮作用且能帶來(lai)經(jing)濟利益的(de)資(zi)(zi)源。”[ 2 ]

依據《邏(luo)輯學》有(you)(you)關概念(nian)(nian)定義(yi)(yi)的理論(lun)，采用“屬加種(zhong)差(cha)法”，無(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產的定義(yi)(yi)可以表述如下(xia)：無(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產是(shi)一定主體擁有(you)(you)或者控制的，沒(mei)有(you)(you)實物(wu)形(xing)(xing)(xing)態(tai)，而(er)以文書形(xing)(xing)(xing)式(shi)(shi)反映(ying)其(qi)存(cun)在，長期發揮作用且能帶來經濟利益(yi)的資(zi)(zi)產。這里，無(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產定義(yi)(yi)的“種(zhong)差(cha)”即特(te)點，是(shi)沒(mei)有(you)(you)實物(wu)形(xing)(xing)(xing)態(tai)，而(er)以文書形(xing)(xing)(xing)式(shi)(shi)反映(ying)其(qi)存(cun)在；無(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產定義(yi)(yi)的“鄰近的屬”概念(nian)(nian)，是(shi)資(zi)(zi)產（上位概念(nian)(nian)），資(zi)(zi)產的外延(yan)（范圍）大于外延(yan)的無(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產（下(xia)位概念(nian)(nian)）。據此，無(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產的定義(yi)(yi)是(shi)符合《邏(luo)輯學》有(you)(you)關概念(nian)(nian)定義(yi)(yi)規則(ze)的。

2.無形資產的特征[ 3 ]

無(wu)(wu)形(xing)資產(chan)(chan)特(te)(te)征(zheng)是(shi)(shi)抽(chou)象(xiang)反映(ying)各(ge)種無(wu)(wu)形(xing)資產(chan)(chan)的(de)(de)共有屬(shu)性(xing)(xing)，即(ji)對(dui)共有屬(shu)性(xing)(xing)的(de)(de)抽(chou)象(xiang)形(xing)成為特(te)(te)征(zheng)，反映(ying)無(wu)(wu)形(xing)資產(chan)(chan)的(de)(de)根本特(te)(te)征(zheng)稱(cheng)為本質(zhi)特(te)(te)征(zheng)。財政部(bu)2006年10月(yue)30日《企業會計準則――應(ying)用指(zhi)南》，其(qi)中(zhong)《企業會計準則第6號――無(wu)(wu)形(xing)資產(chan)(chan)》應(ying)用指(zhi)南提出：“無(wu)(wu)形(xing)資產(chan)(chan)主要包括專利權(quan)(quan)、非專利技術、商標權(quan)(quan)、著作權(quan)(quan)、土地使用權(quan)(quan)、特(te)(te)許權(quan)(quan)等(deng)。商譽(yu)的(de)(de)存在無(wu)(wu)法與企業自(zi)身(shen)分離，不具有可辨認(ren)性(xing)(xing)，不在本準則規范。”[ 4 ]確定無(wu)(wu)形(xing)資產(chan)(chan)的(de)(de)特(te)(te)征(zheng)即(ji)揭(jie)示無(wu)(wu)形(xing)資產(chan)(chan)的(de)(de)內(nei)涵(han)。“內(nei)涵(han)”是(shi)(shi)指(zhi)一個概念所(suo)反映(ying)事物的(de)(de)基本屬(shu)性(xing)(xing)的(de)(de)總(zong)和。把握無(wu)(wu)形(xing)資產(chan)(chan)的(de)(de)內(nei)涵(han)，既要從無(wu)(wu)形(xing)資產(chan)(chan)的(de)(de)共同性(xing)(xing)來分析，又要從無(wu)(wu)形(xing)資產(chan)(chan)區別于(yu)其(qi)他事物的(de)(de)特(te)(te)殊性(xing)(xing)來研究。

根據無形(xing)資產(chan)(chan)的性質，無形(xing)資產(chan)(chan)具有以下基本特征(zheng)：

（1）無(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)性，無(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)產不具有(you)(you)(you)實(shi)(shi)(shi)物形(xing)(xing)(xing)態而要依附一定載(zai)體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)性質。無(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)產的(de)(de)(de)無(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)性是(shi)相對于有(you)(you)(you)形(xing)(xing)(xing)資(zi)產的(de)(de)(de)有(you)(you)(you)形(xing)(xing)(xing)性而言的(de)(de)(de)，它(ta)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)物質實(shi)(shi)(shi)體(ti)(ti)(ti)，是(shi)無(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)，看(kan)不見、摸(mo)不著，但它(ta)是(shi)主體(ti)(ti)(ti)享有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)受(shou)法律(lv)保護的(de)(de)(de)一種權利(li)。這是(shi)無(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)產最明顯的(de)(de)(de)特征，使其功能(neng)作(zuo)用(yong)不能(neng)在感性上直(zhi)觀，只(zhi)能(neng)在觀念上反映。無(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)產沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)實(shi)(shi)(shi)體(ti)(ti)(ti)，但要依托(tuo)于一定的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)體(ti)(ti)(ti)，如專(zhuan)利(li)、專(zhuan)有(you)(you)(you)技術，是(shi)通過專(zhuan)用(yong)機器、生產線(xian)和工藝設計、廠房等(deng)有(you)(you)(you)形(xing)(xing)(xing)資(zi)產得以體(ti)(ti)(ti)現，并(bing)使其運營(ying)更有(you)(you)(you)效益。

（2）資(zi)(zi)(zi)源(yuan)性，無(wu)形資(zi)(zi)(zi)產(chan)具有(you)發(fa)展經(jing)(jing)濟特別是發(fa)展知(zhi)識(shi)經(jing)(jing)濟的(de)一(yi)種生(sheng)產(chan)資(zi)(zi)(zi)料來源(yuan)的(de)性質。知(zhi)識(shi)經(jing)(jing)濟是以(yi)智力(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)為(wei)(wei)基礎，而智力(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)――人才和知(zhi)識(shi)，是以(yi)無(wu)形資(zi)(zi)(zi)產(chan)的(de)形態(tai)成為(wei)(wei)生(sheng)產(chan)的(de)第一(yi)要素(su)，對自(zi)然資(zi)(zi)(zi)源(yuan)進行配(pei)置(zhi)，并開發(fa)富有(you)的(de)自(zi)然資(zi)(zi)(zi)源(yuan)。無(wu)形資(zi)(zi)(zi)產(chan)作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)種資(zi)(zi)(zi)源(yuan)，是不(bu)斷擴張的(de)，取之不(bu)盡，用之不(bu)竭(jie)。它在企業經(jing)(jing)營活動過程(cheng)中，作(zuo)為(wei)(wei)必(bi)備的(de)條件，與廠房、機(ji)器設備等有(you)形資(zi)(zi)(zi)產(chan)相結合，以(yi)其(qi)使用，作(zuo)用于自(zi)然資(zi)(zi)(zi)源(yuan)，便會(hui)驅動經(jing)(jing)濟的(de)發(fa)展和帶(dai)來收益。

（3）壟斷(duan)性，亦稱無形(xing)(xing)資(zi)產獨(du)占性，為特(te)定主體(ti)所(suo)占有(you)。無形(xing)(xing)資(zi)產所(suo)有(you)人依法享有(you)所(suo)有(you)權，排他專有(you)，不容他人侵犯(fan)。壟斷(duan)性的存在(zai)在(zai)于無形(xing)(xing)資(zi)產形(xing)(xing)成的單一(yi)性，使(shi)之成為“獨(du)家(jia)占有(you)”。無形(xing)(xing)資(zi)產差異性大，千差萬別，使(shi)用價值多(duo)種多(duo)樣(yang)。一(yi)定主體(ti)擁(yong)有(you)的無形(xing)(xing)資(zi)產，“獨(du)家(jia)占有(you)”受到法律、法規、制(zhi)度的保(bao)護，禁止非所(suo)有(you)權人無償取得；通過自身的保(bao)密、反對不正當競爭法和契約得到保(bao)護，維護應有(you)的利益。

（4）高(gao)(gao)(gao)效性，無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)產(chan)具有(you)潛在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)一(yi)定(ding)條(tiao)件下能(neng)實現巨大(da)效益(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)性質。無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)產(chan)以知識產(chan)權為主(zhu)體內容(rong)，它(ta)的(de)(de)(de)(de)不斷(duan)創新性使(shi)其具有(you)巨大(da)的(de)(de)(de)(de)潛在(zai)(zai)效益(yi)(yi)。無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)產(chan)的(de)(de)(de)(de)運用不只(zhi)在(zai)(zai)于(yu)企(qi)業(ye)取得(de)一(yi)般(ban)水平的(de)(de)(de)(de)收(shou)益(yi)(yi)，或取得(de)高(gao)(gao)(gao)于(yu)尋常收(shou)益(yi)(yi)，而在(zai)(zai)于(yu)為企(qi)業(ye)帶(dai)來未來超額收(shou)益(yi)(yi)，使(shi)潛在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)巨大(da)效益(yi)(yi)變成現實。無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)產(chan)功(gong)能(neng)上的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)效性，需要不斷(duan)得(de)到發展和提高(gao)(gao)(gao)，能(neng)在(zai)(zai)更(geng)(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)范圍內和更(geng)(geng)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)層次(ci)上得(de)到充分的(de)(de)(de)(de)運用，以取得(de)更(geng)(geng)多、更(geng)(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)經濟效益(yi)(yi)和社會效益(yi)(yi)。

（5）長期(qi)(qi)性，無形(xing)資(zi)產(chan)(chan)所(suo)有(you)(you)人(ren)能(neng)在(zai)較(jiao)長時(shi)期(qi)(qi)內使用的(de)(de)(de)性質。長期(qi)(qi)性是由無形(xing)資(zi)產(chan)(chan)本身能(neng)長期(qi)(qi)使用并獲得預期(qi)(qi)收益的(de)(de)(de)功能(neng)所(suo)決定(ding)的(de)(de)(de)。它能(neng)為(wei)企(qi)業的(de)(de)(de)經(jing)營(ying)(ying)活動持續(xu)地產(chan)(chan)生(sheng)經(jing)濟效益，而且由一定(ding)的(de)(de)(de)主體排他性加以(yi)控制。產(chan)(chan)權性無形(xing)資(zi)產(chan)(chan)，有(you)(you)法定(ding)的(de)(de)(de)在(zai)一年或一個(ge)經(jing)營(ying)(ying)周期(qi)(qi)以(yi)上的(de)(de)(de)較(jiao)長的(de)(de)(de)有(you)(you)效期(qi)(qi)。無形(xing)資(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)長期(qi)(qi)性是相對(dui)的(de)(de)(de)，對(dui)某種無形(xing)資(zi)產(chan)(chan)而言(yan)，有(you)(you)其確定(ding)的(de)(de)(de)較(jiao)長時(shi)期(qi)(qi)。就(jiu)無形(xing)資(zi)產(chan)(chan)發展趨勢而言(yan)，無形(xing)資(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)長期(qi)(qi)性是無限的(de)(de)(de)，如商(shang)標和(he)專利始(shi)終在(zai)不斷地增(zeng)長。

（6）不(bu)(bu)(bu)(bu)確(que)(que)定(ding)性，無(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)確(que)(que)認(ren)與(yu)計(ji)量(liang)不(bu)(bu)(bu)(bu)容(rong)易(yi)做到全面、正確(que)(que)地(di)確(que)(que)定(ding)的(de)性質。無(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)價值存在較大的(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)確(que)(que)定(ding)性，如(ru)無(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)形成(cheng)取得成(cheng)本、使用(yong)期間、轉移和出讓、投資(zi)(zi)回(hui)收和預計(ji)未來收益等，除(chu)有(you)法(fa)律規定(ding)以外(wai)，都難以準確(que)(que)地(di)確(que)(que)定(ding)；存在不(bu)(bu)(bu)(bu)確(que)(que)定(ding)性，但是(shi)，不(bu)(bu)(bu)(bu)容(rong)易(yi)不(bu)(bu)(bu)(bu)等于不(bu)(bu)(bu)(bu)能，根據對無(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)同要求(qiu)，采(cai)用(yong)相應的(de)措施和方法(fa)，也能夠(gou)對無(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)進(jin)(jin)行相應的(de)確(que)(que)認(ren)和計(ji)量(liang)，如(ru)對某項無(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)未來前(qian)景進(jin)(jin)行估計(ji)或數量(liang)描述。

（二）智(zhi)慧資產及(ji)其(qi)特征

1.智慧的真諦

智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)一(yi)詞人(ren)們并不(bu)陌生(sheng)，如智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)網(wang)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)樹、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)島、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)手機、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)軟(ruan)件、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)城(cheng)(cheng)市、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)城(cheng)(cheng)管(guan)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)農業、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)旅游(you)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)人(ren)生(sheng)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)故事(shi)等(deng)，時常見諸(zhu)報端，但什么是(shi)(shi)(shi)(shi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，卻要多思(si)量。《現(xian)代(dai)漢語詞典》：“智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)(shi)辨析(xi)判(pan)斷(duan)、發(fa)明(ming)(ming)創(chuang)造的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)。”[ 5 ]智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)(shi)在認(ren)識和(he)(he)實(shi)踐中實(shi)現(xian)的(de)(de)(de)(de)思(si)維。……智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)(shi)對事(shi)物(wu)認(ren)識、辨析(xi)、判(pan)斷(duan)處理(li)(li)(li)和(he)(he)發(fa)明(ming)(ming)創(chuang)造的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)，較(jiao)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)層次(ci)為(wei)高[ 6 ]。智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)(shi)高等(deng)生(sheng)物(wu)所(suo)具有的(de)(de)(de)(de)基(ji)于(yu)神經(jing)器官（物(wu)質(zhi)基(ji)礎）的(de)(de)(de)(de)一(yi)種高級的(de)(de)(de)(de)綜(zong)合能(neng)(neng)力(li)(li)，它包含知(zhi)識、感(gan)知(zhi)、記憶、理(li)(li)(li)解、聯想(xiang)、情感(gan)、邏(luo)輯、辨別、計算、分析(xi)、判(pan)斷(duan)、文化(hua)(hua)、中庸、包容(rong)、決定等(deng)多種能(neng)(neng)力(li)(li)。智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)讓人(ren)可以深刻地理(li)(li)(li)解人(ren)、事(shi)、物(wu)、社(she)會、宇宙、現(xian)狀、過去、將來，擁有思(si)考、分析(xi)、探求(qiu)真理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)。與智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)不(bu)同，智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)表(biao)示智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)器官的(de)(de)(de)(de)終極功能(neng)(neng)。智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)使我們作(zuo)出導致成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)決策，有智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)人(ren)稱為(wei)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)者[ 7 ] 。綜(zong)上所(suo)述，筆(bi)者認(ren)為(wei)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種對事(shi)物(wu)的(de)(de)(de)(de)認(ren)識、辨析(xi)、判(pan)斷(duan)、發(fa)明(ming)(ming)、創(chuang)造、處理(li)(li)(li)和(he)(he)實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)高級綜(zong)合能(neng)(neng)力(li)(li)。人(ren)的(de)(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)也(ye)有程(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)(de)差(cha)異，取(qu)決于(yu)思(si)維方(fang)式、思(si)維深度(du)(du)和(he)(he)廣度(du)(du)、知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)專深與廣博、經(jing)驗積累的(de)(de)(de)(de)多少及把握時機和(he)(he)發(fa)展(zhan)趨勢的(de)(de)(de)(de)準確(que)程(cheng)度(du)(du)等(deng)因素。人(ren)的(de)(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)有層次(ci)的(de)(de)(de)(de)區別，可分為(wei)大智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)、優良智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)和(he)(he)基(ji)本智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)（一(yi)般(ban)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)）。一(yi)般(ban)來說，人(ren)人(ren)都有智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)潛(qian)質(zhi)，關鍵在于(yu)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)得(de)到開發(fa)，并在哪(na)些方(fang)面(mian)得(de)到發(fa)揮。人(ren)的(de)(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)(shi)相對的(de)(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)可以改變的(de)(de)(de)(de)，在一(yi)定條件下，智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)層次(ci)會發(fa)生(sheng)變化(hua)(hua)。智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)按其內容(rong)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用不(bu)同，可以分為(wei)創(chuang)新智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)、發(fa)現(xian)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)、規范智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)和(he)(he)改革(ge)思(si)維。

人(ren)的(de)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)具有(you)(you)(you)以下特征(zheng)：（1）智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)神經系(xi)(xi)統具有(you)(you)(you)的(de)高級生理機能(neng)，能(neng)調節和控制(zhi)、適應環境變化，主動地認識(shi)(shi)客觀世界，改造(zao)客觀世界。有(you)(you)(you)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)的(de)人(ren)是(shi)(shi)(shi)聰明(ming)的(de)人(ren)。（2）智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)綜合(he)能(neng)力(li)，對事物(wu)能(neng)及時、靈活、正確地分析(xi)、理解(jie)、判斷(duan)、決策和解(jie)決的(de)綜合(he)能(neng)力(li)。有(you)(you)(you)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)的(de)人(ren)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)能(neng)力(li)的(de)人(ren)。（3）智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)體系(xi)(xi)，專業(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)深透，相(xiang)關知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)廣博，熟悉和應用各種知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。有(you)(you)(you)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)的(de)人(ren)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)人(ren)。（4）智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)思(si)維過程，運用多種思(si)維，反復斟酌，審時度(du)勢，深思(si)熟慮，當機立斷(duan)。有(you)(you)(you)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)的(de)人(ren)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)頭腦的(de)人(ren)。

2.智慧資產的界定(ding)

智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)已(yi)(yi)成(cheng)(cheng)為(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)發展最重要的(de)(de)生產(chan)(chan)(chan)(chan)要素(su)，是企(qi)(qi)業(ye)(ye)競(jing)爭優勢的(de)(de)源泉，決定(ding)著企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)競(jing)爭能力。什么是智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)還有(you)不同認(ren)識(shi)(shi)(shi)。例(li)如(ru)：“智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)是人工成(cheng)(cheng)品具(ju)(ju)有(you)的(de)(de)顯性(xing)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)和(he)個人、社群擁有(you)的(de)(de)隱性(xing)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)。”“智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)是企(qi)(qi)業(ye)(ye)員工個人知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，在研究、實(shi)驗(yan)(yan)、討論(lun)中(zhong)累積，以及公司經驗(yan)(yan)的(de)(de)轉換并加以實(shi)體(ti)化的(de)(de)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)。”臺灣(wan)學者成(cheng)(cheng)樹芬在所著《企(qi)(qi)業(ye)(ye)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)管理(li)》[ 8 ]一書中(zhong)提(ti)(ti)出(chu)：知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)經濟(ji)時(shi)代，企(qi)(qi)業(ye)(ye)總體(ti)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)可分為(wei)會(hui)計(ji)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)和(he)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)。會(hui)計(ji)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)是指(zhi)(zhi)在傳統會(hui)計(ji)審計(ji)制(zhi)度(du)(du)下(xia)認(ren)可的(de)(de)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，一般分為(wei)流(liu)動(dong)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)與固定(ding)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)兩種。智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)是指(zhi)(zhi)尚未被會(hui)計(ji)制(zhi)度(du)(du)承認(ren)，但已(yi)(yi)具(ju)(ju)備市(shi)場價值(zhi)，具(ju)(ju)有(you)高知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)含量工作經驗(yan)(yan)的(de)(de)人、環(huan)境、制(zhi)度(du)(du)、技術與知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)。智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)就其富含知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)載(zai)體(ti)的(de)(de)不同，又分為(wei)三種，即人才資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)、市(shi)場資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)和(he)結(jie)構資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)。綜上所述可見，智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)是指(zhi)(zhi)具(ju)(ju)有(you)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)含量并積累工作經驗(yan)(yan)的(de)(de)人，與環(huan)境、制(zhi)度(du)(du)、技術、知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)相結(jie)合，產(chan)(chan)(chan)(chan)出(chu)具(ju)(ju)備市(shi)場價值(zhi)的(de)(de)、長期發揮作用的(de)(de)一定(ding)形(xing)態的(de)(de)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)。在這(zhe)個定(ding)義(yi)中(zhong)沒(mei)有(you)提(ti)(ti)出(chu)“沒(mei)有(you)實(shi)物形(xing)態”。

3.智慧資(zi)產(chan)的特(te)征

根據智(zhi)慧(hui)的(de)性質，智(zhi)慧(hui)資產具(ju)有以下特征：

（1）形成唯(wei)一性。智(zhi)(zhi)慧資(zi)產(chan)(chan)是自然人、法(fa)人和(he)其他組(zu)織(zhi)，在生產(chan)(chan)實(shi)踐、科(ke)學實(shi)驗(yan)和(he)社會實(shi)踐中，由主體運用(yong)智(zhi)(zhi)慧形成的資(zi)產(chan)(chan)，只有人的智(zhi)(zhi)慧才能(neng)形成資(zi)產(chan)(chan)。例如，長江(jiang)、黃河的水是自然資(zi)源，不是智(zhi)(zhi)慧資(zi)產(chan)(chan)。

（2）主(zhu)體(ti)(ti)依賴性。智(zhi)慧(hui)(hui)資產是(shi)(shi)主(zhu)體(ti)(ti)運用智(zhi)慧(hui)(hui)形(xing)成的(de)(de)(de)資產，與(yu)主(zhu)體(ti)(ti)是(shi)(shi)不可分(fen)割(ge)的(de)(de)(de)，如企業的(de)(de)(de)專利權(quan)，是(shi)(shi)一定主(zhu)體(ti)(ti)通過(guo)智(zhi)慧(hui)(hui)的(de)(de)(de)運作，取得(de)科研成果后(hou)申請(qing)取得(de)的(de)(de)(de)，沒有主(zhu)體(ti)(ti)智(zhi)慧(hui)(hui)的(de)(de)(de)運作是(shi)(shi)不可能獲得(de)科研成果并獲得(de)專利權(quan)的(de)(de)(de)。

（3）形(xing)(xing)態多樣性。智慧資(zi)產(chan)表現的(de)形(xing)(xing)態，有無形(xing)(xing)資(zi)產(chan)和(he)(he)有形(xing)(xing)資(zi)產(chan)，或精神產(chan)品(pin)(pin)和(he)(he)物質(zhi)產(chan)品(pin)(pin)。精神產(chan)品(pin)(pin)能夠滿足(zu)人的(de)情感、意志、心理(li)、求知(zhi)等精神生活上的(de)需要，如(ru)知(zhi)識、理(li)論、思想、技術、信息、規則、制度、方(fang)法等方(fang)面的(de)作品(pin)(pin)。

（4）成果高(gao)質性。智慧資(zi)產有(you)無形資(zi)產和(he)(he)有(you)形資(zi)產，或精神(shen)產品(pin)(pin)(pin)(pin)和(he)(he)物質產品(pin)(pin)(pin)(pin)，一般都是品(pin)(pin)(pin)(pin)質較高(gao)的產品(pin)(pin)(pin)(pin)、精品(pin)(pin)(pin)(pin)、優(you)質產品(pin)(pin)(pin)(pin)和(he)(he)品(pin)(pin)(pin)(pin)牌產品(pin)(pin)(pin)(pin)。

（5）效(xiao)(xiao)益長期性。智慧(hui)(hui)資(zi)(zi)產(chan)(chan)精(jing)神產(chan)(chan)品和(he)物質產(chan)(chan)品的高質量(liang)，在(zai)市場經濟條件(jian)下(xia)相(xiang)伴的是智慧(hui)(hui)資(zi)(zi)產(chan)(chan)已(yi)成為(wei)高價值和(he)高效(xiao)(xiao)益。隨著知識經濟的發展，人(ren)力(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)已(yi)上升為(wei)四(si)大資(zi)(zi)源(yuan)――人(ren)力(li)(li)(li)(li)、物力(li)(li)(li)(li)、財力(li)(li)(li)(li)和(he)信息中的第(di)一資(zi)(zi)源(yuan)，是人(ren)類社會發展長河(he)中最重要的推動力(li)(li)(li)(li)量(liang)。

二、無形資產與智慧資產的比(bi)較

智慧(hui)資產(chan)是否能取代(dai)無形(xing)資產(chan)，需要對無形(xing)資產(chan)與智慧(hui)資產(chan)在定義、內容和特征等方面進行(xing)客觀的比較(jiao)。

（一）無形資(zi)產與智慧(hui)資(zi)產定義的比較

對無形資產(chan)(chan)與智慧資產(chan)(chan)定義的比較如表1所(suo)示。

比(bi)較無(wu)形(xing)資(zi)產與智慧(hui)資(zi)產的(de)定義：

相同點(dian)是(shi)：（1）一定主體擁有(you)或者(zhe)控制，或一定主體擁有(you)；（2）長期發揮作用；（3）帶(dai)來經濟利益，或具備市場(chang)價值等。

不同點是(shi)：無形(xing)(xing)資產(chan)沒有實物(wu)形(xing)(xing)態，以文書形(xing)(xing)式反映其存在；智慧資產(chan)是(shi)由(you)智慧運作(zuo)所(suo)形(xing)(xing)成的(de)(de)，具有實物(wu)形(xing)(xing)態和(he)沒有實物(wu)形(xing)(xing)態兩種(zhong)形(xing)(xing)態的(de)(de)資產(chan)。

比較說明(ming)：無形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)是以沒有實(shi)物(wu)形(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)的(de)“無形(xing)(xing)(xing)”特征(zheng)為(wei)(wei)(wei)其(qi)定(ding)名為(wei)(wei)(wei)無形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)，智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)是以其(qi)形(xing)(xing)(xing)成(cheng)來(lai)源(yuan)為(wei)(wei)(wei)“智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧”運(yun)作定(ding)名為(wei)(wei)(wei)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)，并(bing)且包(bao)含具有實(shi)物(wu)形(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)和(he)沒有實(shi)物(wu)形(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)（即無形(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)）兩種資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)。這表明(ming)無形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)與智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)在(zai)(zai)其(qi)上位概(gai)念“資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)”中(zhong)，是按(an)不同標志或從不同視角(jiao)進(jin)行(xing)的(de)分(fen)(fen)類。無形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)是資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)按(an)其(qi)性質，分(fen)(fen)為(wei)(wei)(wei)流(liu)動資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)、長期投資(zi)(zi)、固(gu)定(ding)資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)、無形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)和(he)其(qi)他資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)；智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)是資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)按(an)其(qi)形(xing)(xing)(xing)成(cheng)來(lai)源(yuan)，分(fen)(fen)為(wei)(wei)(wei)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)和(he)非智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)，如(ru)存在(zai)(zai)這種分(fen)(fen)類，影(ying)響(xiang)對資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)全面認識。

（二(er)）無形資(zi)產(chan)與智慧資(zi)產(chan)內容的比(bi)較

對無形資(zi)產(chan)與智慧資(zi)產(chan)內容的比較如表2所示。

表2中(zhong)無(wu)形資產與(yu)智(zhi)慧資產的(de)內容，是學(xue)者(zhe)研究的(de)觀點，不(bu)是主管部門確定的(de)內容，其比(bi)較(jiao)只反映學(xue)者(zhe)在研究中(zhong)的(de)認識。比(bi)較(jiao)無(wu)形資產與(yu)智(zhi)慧資產的(de)內容：

相同(tong)點是：專利(li)權（專利(li)），非專利(li)技(ji)術（技(ji)術應用(yong)程(cheng)序(xu)，工(gong)藝(yi)流程(cheng)），特許權（經(jing)營權），經(jing)營秘密(mi)（企(qi)業(ye)(ye)管理秘密(mi)――制(zhi)度、規則(ze)、戰略(lve)、措施、經(jing)驗、體制(zhi)、政策等(deng)，企(qi)業(ye)(ye)商務秘密(mi)――合同(tong)、銷售渠道），大數據(ju)（數據(ju)庫），品牌，佳譽（聲譽），人(ren)力資(zi)源（人(ren)力資(zi)產(chan)）等(deng)。

不同(tong)點(dian)是(shi)：智慧(hui)資(zi)產(chan)沒有無形資(zi)產(chan)會計核算(suan)類(lei)的商標權、著作權、土(tu)地使用權和商譽(yu)4種，也沒有非(fei)會計核算(suan)類(lei)的發現權、科(ke)學技術(shu)進(jin)步成果(guo)權、植物新(xin)品種權、商號、地理標志、集成電路布(bu)圖設(she)計權6種。

比較說明：無(wu)形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)與智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)，無(wu)形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)≠智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)，而是(shi)無(wu)形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)>智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)，即(ji)(ji)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)沒有(you)無(wu)形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)會計(ji)核(he)算類的(de)(de)(de)商(shang)標權(quan)(quan)、著作權(quan)(quan)、土地使用權(quan)(quan)和商(shang)譽(yu)4種(zhong)及(ji)非會計(ji)核(he)算類的(de)(de)(de)發現權(quan)(quan)、科(ke)學技術進步成(cheng)果權(quan)(quan)、植物新品種(zhong)權(quan)(quan)、商(shang)號、地理(li)標志、集(ji)成(cheng)電路布圖設計(ji)權(quan)(quan)6種(zhong)。無(wu)形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)包括智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)全部內(nei)容(rong)，顯示(shi)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)都是(shi)無(wu)形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)，但不是(shi)完整的(de)(de)(de)無(wu)形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)內(nei)容(rong)，即(ji)(ji)無(wu)形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)大(da)于智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)。

（三）無形資(zi)產與智慧資(zi)產特征(zheng)的比(bi)較

對無形資產(chan)與智(zhi)慧資產(chan)特征的比(bi)較如表3所示。

比較無形資產(chan)(chan)與智(zhi)慧(hui)資產(chan)(chan)的特征：

相同點是：高(gao)效性(xing)(xing)或(huo)成果高(gao)質性(xing)(xing)，長期性(xing)(xing)或(huo)效益長期性(xing)(xing)等。

不同點(dian)是：無(wu)(wu)形(xing)資(zi)產(chan)(chan)沒有智慧資(zi)產(chan)(chan)的形(xing)成唯一(yi)性(xing)(xing)(xing)、主體依賴性(xing)(xing)(xing)、形(xing)態多(duo)樣性(xing)(xing)(xing)；智慧資(zi)產(chan)(chan)沒有無(wu)(wu)形(xing)資(zi)產(chan)(chan)的無(wu)(wu)形(xing)性(xing)(xing)(xing)、資(zi)源性(xing)(xing)(xing)、壟斷性(xing)(xing)(xing)、不確定性(xing)(xing)(xing)等特點(dian)。

比較說明(ming)：（1）無(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)成(cheng)，從原始形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)成(cheng)分析，主要是(shi)主體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧(hui)運作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)果，人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創造(zao)和發(fa)明(ming)，如專利權(quan)(quan)、非(fei)專利技術、商標(biao)權(quan)(quan)和著作(zuo)權(quan)(quan)等，除此之外，還有(you)(you)(you)法權(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)定，如特(te)許權(quan)(quan)、土地使用權(quan)(quan)和地理標(biao)志等；從企業一(yi)定時點擁有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)分析，其(qi)來(lai)源可分為外購(gou)無(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)和自創無(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)。這表明(ming)無(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)和智慧(hui)資(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)成(cheng)是(shi)多(duo)元的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。（2）智慧(hui)資(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態多(duo)樣性(xing)(xing)，沒(mei)有(you)(you)(you)表明(ming)有(you)(you)(you)“無(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)性(xing)(xing)”特(te)征，是(shi)反映智慧(hui)資(zi)(zi)產(chan)(chan)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)樣性(xing)(xing)，既有(you)(you)(you)實(shi)物形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)產(chan)(chan)，也有(you)(you)(you)非(fei)實(shi)物形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)產(chan)(chan)。這說明(ming)無(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)與智慧(hui)資(zi)(zi)產(chan)(chan)所包含的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)(rong)應(ying)該是(shi)有(you)(you)(you)區別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)從表2看，智慧(hui)資(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)(rong)都是(shi)無(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)(rong)，并沒(mei)有(you)(you)(you)出(chu)現具有(you)(you)(you)實(shi)體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)產(chan)(chan)，從一(yi)個側面(mian)反映出(chu)智慧(hui)資(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)定義、內(nei)(nei)容(rong)(rong)和特(te)征之間不完(wan)全一(yi)致。

三、無形資產(chan)(chan)≠智慧(hui)資產(chan)(chan)，勿需以智慧(hui)資產(chan)(chan)的稱謂取代(dai)無形資產(chan)(chan)

在無(wu)形資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)研討會上，有學者提出(chu)以智慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)稱謂(wei)取(qu)代(dai)無(wu)形資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)，通過(guo)以上對無(wu)形資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)定義、內容和特(te)征等方(fang)面進行比(bi)較說明，無(wu)形資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)不等同智慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)，勿需以智慧(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)稱謂(wei)取(qu)代(dai)無(wu)形資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)。這(zhe)是因為：

（一）從形(xing)式邏輯分析，“智慧資產”的稱謂會使人產生誤(wu)解

概念(nian)的(de)(de)(de)定義(yi)有(you)(you)(you)多(duo)種，如(ru)(ru)語(yu)詞定義(yi)和實(shi)質(zhi)定義(yi)。從形(xing)式邏輯分析，智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)概念(nian)的(de)(de)(de)語(yu)詞形(xing)式是(shi)(shi)(shi)(shi)由(you)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)和資(zi)(zi)(zi)產(chan)兩個詞組成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)詞組，對(dui)其(qi)語(yu)詞定義(yi)（解(jie)(jie)釋），智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)是(shi)(shi)(shi)(shi)主體應用智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)機能的(de)(de)(de)作(zuo)用所(suo)產(chan)出(chu)的(de)(de)(de)資(zi)(zi)(zi)產(chan)。概念(nian)的(de)(de)(de)實(shi)質(zhi)定義(yi)有(you)(you)(you)內涵和外延（適用范圍），對(dui)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)的(de)(de)(de)實(shi)質(zhi)定義(yi)，如(ru)(ru)臺灣(wan)學者成(cheng)(cheng)樹芬所(suo)提(ti)出(chu)“智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)是(shi)(shi)(shi)(shi)指(zhi)尚未被(bei)會計制(zhi)度承(cheng)認，但已具備市(shi)場價值，具有(you)(you)(you)高知識(shi)(shi)含(han)量工作(zuo)經驗的(de)(de)(de)人(ren)、環境、制(zhi)度、技術與知識(shi)(shi)（的(de)(de)(de)資(zi)(zi)(zi)產(chan)）”，實(shi)質(zhi)上是(shi)(shi)(shi)(shi)指(zhi)在一(yi)定條件下由(you)具有(you)(you)(you)高知識(shi)(shi)含(han)量人(ren)的(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)等形(xing)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)資(zi)(zi)(zi)產(chan)。簡言(yan)之，智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)是(shi)(shi)(shi)(shi)應用智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)產(chan)出(chu)的(de)(de)(de)資(zi)(zi)(zi)產(chan)。從資(zi)(zi)(zi)產(chan)的(de)(de)(de)范圍而(er)言(yan)，是(shi)(shi)(shi)(shi)否只存在智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)，在沒有(you)(you)(you)指(zhi)明(ming)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)的(de)(de)(de)內容就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)無形(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)的(de)(de)(de)情況下，從字(zi)面(mian)上理解(jie)(jie)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)資(zi)(zi)(zi)產(chan)，如(ru)(ru)同智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)名(ming)人(ren)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)名(ming)言(yan)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)話語(yu)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)作(zuo)文、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)數學、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)采購、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)能源和智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)農(nong)業等一(yi)樣，是(shi)(shi)(shi)(shi)因為(wei)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)而(er)形(xing)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)結果。這樣，“智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)”的(de)(de)(de)稱謂(wei)會使人(ren)產(chan)生誤解(jie)(jie)，誤以(yi)為(wei)“智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)資(zi)(zi)(zi)產(chan)”是(shi)(shi)(shi)(shi)因為(wei)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)而(er)形(xing)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)全部(bu)資(zi)(zi)(zi)產(chan)。

什么是(shi)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，2006年財政部(bu)制(zhi)定的(de)《企(qi)業會(hui)計(ji)準(zhun)則――基本會(hui)計(ji)準(zhun)則》規定：“資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)是(shi)指企(qi)業過去的(de)交易或(huo)(huo)者事(shi)項(xiang)(xiang)(xiang)形(xing)(xing)成的(de)、由企(qi)業擁有(you)(you)(you)或(huo)(huo)者控制(zhi)的(de)、預(yu)期會(hui)給企(qi)業帶來經濟利益的(de)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)。”資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)具(ju)有(you)(you)(you)以(yi)下特征：（1）資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)是(shi)企(qi)業過去的(de)交易或(huo)(huo)者事(shi)項(xiang)(xiang)(xiang)所形(xing)(xing)成。資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)包括購買(mai)、生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)、建造(zao)或(huo)(huo)其他(ta)(ta)(ta)交易或(huo)(huo)者事(shi)項(xiang)(xiang)(xiang)。預(yu)期在(zai)未來發生(sheng)的(de)交易或(huo)(huo)者事(shi)項(xiang)(xiang)(xiang)不(bu)形(xing)(xing)成資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)。（2）資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)是(shi)由企(qi)業擁有(you)(you)(you)或(huo)(huo)者控制(zhi)。企(qi)業享(xiang)有(you)(you)(you)某項(xiang)(xiang)(xiang)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)的(de)所有(you)(you)(you)權(quan)，或(huo)(huo)者雖然不(bu)享(xiang)有(you)(you)(you)某項(xiang)(xiang)(xiang)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)的(de)所有(you)(you)(you)權(quan)，但該資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)能被(bei)企(qi)業所控制(zhi)。（3）資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)預(yu)期會(hui)給企(qi)業帶來經濟利益。預(yu)期會(hui)存在(zai)直(zhi)接或(huo)(huo)者間(jian)接導致現金(jin)(jin)和(he)(he)現金(jin)(jin)等價物流(liu)(liu)入企(qi)業的(de)潛力(li)。資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)不(bu)只是(shi)智慧資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，還(huan)包括其他(ta)(ta)(ta)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)。對(dui)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)怎(zen)樣進行分類(lei)(lei)，從不(bu)同的(de)視(shi)角(jiao)采用(yong)不(bu)同的(de)標(biao)準(zhun)有(you)(you)(you)多種分類(lei)(lei)，例(li)如：資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)按(an)其是(shi)否具(ju)有(you)(you)(you)流(liu)(liu)動(dong)(dong)性(xing)，分為(wei)(wei)流(liu)(liu)動(dong)(dong)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)與非(fei)流(liu)(liu)動(dong)(dong)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)；資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)按(an)其是(shi)否有(you)(you)(you)形(xing)(xing)，分為(wei)(wei)有(you)(you)(you)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)與無形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)；資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)按(an)其是(shi)否具(ju)有(you)(you)(you)金(jin)(jin)融(rong)性(xing)，分為(wei)(wei)金(jin)(jin)融(rong)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)與非(fei)金(jin)(jin)融(rong)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)。一般是(shi)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)按(an)其性(xing)質(zhi)，分為(wei)(wei)流(liu)(liu)動(dong)(dong)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)、長期投(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)、固定資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)、無形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)和(he)(he)其他(ta)(ta)(ta)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)。在(zai)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)層(ceng)面(mian)的(de)分類(lei)(lei)，根據需(xu)要還(huan)可以(yi)對(dui)每類(lei)(lei)作次級再分類(lei)(lei)。資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)按(an)性(xing)質(zhi)分類(lei)(lei)如圖1所示。

從圖(tu)1不(bu)難發(fa)現，在資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)分類(lei)中(zhong)并沒(mei)有(you)(you)“智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)”這(zhe)一(yi)類(lei)別。若(ruo)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)指無(wu)形資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，則資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)>智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)；若(ruo)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)按(an)其(qi)是(shi)(shi)(shi)否智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)產(chan)(chan)(chan)(chan)出，可分為(wei)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)和非智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)。那么進一(yi)步會提出什么是(shi)(shi)(shi)非智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，是(shi)(shi)(shi)否在資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)中(zhong)除(chu)了無(wu)形資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)（智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)）之外，其(qi)余的(de)(de)(de)都是(shi)(shi)(shi)非智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，如(ru)其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)固(gu)定資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，難道不(bu)是(shi)(shi)(shi)與(yu)無(wu)形資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)一(yi)樣也是(shi)(shi)(shi)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)的(de)(de)(de)成果嗎？有(you)(you)人說，智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)實(shi)際上(shang)是(shi)(shi)(shi)指無(wu)形資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，但客(ke)觀(guan)上(shang)不(bu)存在沒(mei)有(you)(you)知識含量(liang)的(de)(de)(de)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，好像只有(you)(you)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)人們產(chan)(chan)(chan)(chan)生的(de)(de)(de)誤(wu)(wu)解。資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)概(gai)念(nian)是(shi)(shi)(shi)人們對企業(ye)客(ke)觀(guan)現象(xiang)抽象(xiang)的(de)(de)(de)理(li)性(xing)認識。產(chan)(chan)(chan)(chan)出的(de)(de)(de)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)不(bu)限于無(wu)形資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，應(ying)(ying)該包括資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)全(quan)部內容，即(ji)圖(tu)1所示(shi)，有(you)(you)流動(dong)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)、長期(qi)投資(zi)、固(gu)定資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)、無(wu)形資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)和其(qi)他資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)。實(shi)質(zhi)(zhi)重于形式，從實(shi)質(zhi)(zhi)上(shang)說，智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)是(shi)(shi)(shi)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)的(de)(de)(de)無(wu)形資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)名副其(qi)實(shi)的(de)(de)(de)無(wu)形資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)，以(yi)免使人產(chan)(chan)(chan)(chan)生誤(wu)(wu)解，誤(wu)(wu)以(yi)為(wei)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)是(shi)(shi)(shi)應(ying)(ying)用智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)產(chan)(chan)(chan)(chan)出的(de)(de)(de)全(quan)部資(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)。

（二）從無形資產國際化(hua)分析，“智慧資產”稱謂不符合(he)相關法(fa)規的規定(ding)

無(wu)形(xing)資(zi)產的核心內容是知識(shi)產權，“智慧資(zi)產”實指無(wu)形(xing)資(zi)產中的知識(shi)產權。從無(wu)形(xing)資(zi)產國(guo)際化分析，“智慧資(zi)產”不符合(he)相關(guan)國(guo)際法規中使用“知識(shi)產權”的稱(cheng)謂。

知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)(quan)亦(yi)稱(cheng)智(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)(li)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)權(quan)(quan)(quan)、精神(shen)(shen)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)(quan)、智(zhi)(zhi)(zhi)慧財產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)(quan)，是(shi)(shi)指公民(min)、法(fa)(fa)人或(huo)其(qi)(qi)(qi)他組(zu)(zu)織(zhi)，從(cong)事智(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)(li)創造性(xing)活(huo)(huo)(huo)動(dong)所取得(de)的(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)(li)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)依照(zhao)法(fa)(fa)律(lv)(lv)享(xiang)有(you)(you)(you)的(de)(de)權(quan)(quan)(quan)利(li)。（1）知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)(quan)的(de)(de)對(dui)象，是(shi)(shi)公民(min)、法(fa)(fa)人或(huo)其(qi)(qi)(qi)他組(zu)(zu)織(zhi)在(zai)(zai)科(ke)學、技(ji)術、文化、藝(yi)術領域從(cong)事一(yi)(yi)(yi)切智(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)(li)創造活(huo)(huo)(huo)動(dong)所取得(de)的(de)(de)“智(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)(li)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)”。智(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)(li)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)亦(yi)稱(cheng)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)、知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)，是(shi)(shi)人們在(zai)(zai)物質生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)和社會活(huo)(huo)(huo)動(dong)過程中，以一(yi)(yi)(yi)定(ding)形式表現的(de)(de)、由腦力(li)(li)(li)(li)勞(lao)動(dong)創造的(de)(de)自然科(ke)學和社會科(ke)學的(de)(de)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)。智(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)(li)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)包括著作、專(zhuan)利(li)、集成(cheng)(cheng)電路布圖設計、商業秘密和植物新(xin)品(pin)種(zhong)(zhong)等。智(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)(li)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)精神(shen)(shen)財富，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)無形財產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)。（2）知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)(quan)是(shi)(shi)公民(min)、法(fa)(fa)人或(huo)其(qi)(qi)(qi)他組(zu)(zu)織(zhi)依照(zhao)法(fa)(fa)律(lv)(lv)享(xiang)有(you)(you)(you)的(de)(de)權(quan)(quan)(quan)利(li)。這種(zhong)(zhong)權(quan)(quan)(quan)利(li)被稱(cheng)為人身權(quan)(quan)(quan)利(li)和財產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)(quan)利(li)，亦(yi)稱(cheng)之為精神(shen)(shen)權(quan)(quan)(quan)利(li)和經濟權(quan)(quan)(quan)利(li)，是(shi)(shi)智(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)(li)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)定(ding)期(qi)限內(nei)享(xiang)有(you)(you)(you)的(de)(de)專(zhuan)有(you)(you)(you)權(quan)(quan)(quan)利(li)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)財產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)(quan)。（3）知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)(quan)是(shi)(shi)與知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)關的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切權(quan)(quan)(quan)利(li)。其(qi)(qi)(qi)中的(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)廣(guang)義的(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，包括科(ke)技(ji)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)、管理知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)和經驗等。公民(min)、法(fa)(fa)人或(huo)其(qi)(qi)(qi)他組(zu)(zu)織(zhi)在(zai)(zai)創造性(xing)活(huo)(huo)(huo)動(dong)中運用這些知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)而形成(cheng)(cheng)具(ju)有(you)(you)(you)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)(quan)的(de)(de)智(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)(li)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)。知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)(quan)的(de)(de)具(ju)體內(nei)容由各(ge)國(guo)(guo)法(fa)(fa)律(lv)(lv)所決定(ding)，由于各(ge)國(guo)(guo)的(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)(lv)環境(jing)不同使得(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)(quan)的(de)(de)具(ju)體范圍也有(you)(you)(you)所不同。

為了促進全世(shi)(shi)(shi)界(jie)對知(zhi)(zhi)識(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)的(de)(de)保(bao)護(hu)，加強(qiang)各(ge)國(guo)(guo)和(he)各(ge)知(zhi)(zhi)識(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)間(jian)的(de)(de)合作(zuo)，“國(guo)(guo)際保(bao)護(hu)工業產(chan)(chan)(chan)權(quan)聯盟”和(he)“國(guo)(guo)際保(bao)護(hu)文學作(zuo)品(pin)聯盟”的(de)(de)51個(ge)(ge)成(cheng)(cheng)員國(guo)(guo)，根(gen)據1967年7月(yue)14日(ri)在(zai)瑞典斯德哥爾摩簽訂(ding)、于(yu)(yu)1970年4月(yue)26日(ri)生效(xiao)的(de)(de)《建立(li)世(shi)(shi)(shi)界(jie)知(zhi)(zhi)識(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)公(gong)約》而成(cheng)(cheng)立(li)“世(shi)(shi)(shi)界(jie)知(zhi)(zhi)識(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)”。該(gai)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)于(yu)(yu)1974年12月(yue)成(cheng)(cheng)為聯合國(guo)(guo)16個(ge)(ge)專門(men)機構之一(yi)，總部(bu)設在(zai)日(ri)內瓦(wa)，成(cheng)(cheng)員國(guo)(guo)185個(ge)(ge)國(guo)(guo)家，管理(li)著涉及知(zhi)(zhi)識(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)保(bao)護(hu)各(ge)個(ge)(ge)方面的(de)(de)24項（16部(bu)關于(yu)(yu)工業產(chan)(chan)(chan)權(quan)，7部(bu)關于(yu)(yu)版(ban)權(quan)，加上(shang)《建立(li)世(shi)(shi)(shi)界(jie)知(zhi)(zhi)識(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)公(gong)約》）國(guo)(guo)際條(tiao)約。中國(guo)(guo)于(yu)(yu)1980年6月(yue)3日(ri)正式加入該(gai)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)。1996年世(shi)(shi)(shi)界(jie)知(zhi)(zhi)識(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)通過了兩個(ge)(ge)新(xin)條(tiao)約《世(shi)(shi)(shi)界(jie)知(zhi)(zhi)識(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)版(ban)權(quan)條(tiao)約》和(he)《世(shi)(shi)(shi)界(jie)知(zhi)(zhi)識(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)表演和(he)錄(lu)音制品(pin)條(tiao)約》。

1994年(nian)4月15日(ri)在(zai)(zai)摩洛哥(ge)馬拉喀什簽訂《與貿易相關(guan)的(de)知(zhi)(zhi)識產權協(xie)定》，旨在(zai)(zai)建(jian)立與國(guo)際貿易有關(guan)的(de)知(zhi)(zhi)識產權國(guo)際保護制度的(de)國(guo)際公約(yue)。該協(xie)定于1995年(nian)1月1日(ri)生效，現由世界貿易組織(zhi)管(guan)理。該協(xie)定是《關(guan)稅與貿易總協(xie)定》中的(de)一部分。

國際(ji)會(hui)(hui)計準則委員會(hui)(hui)2002年6月24日《國際(ji)會(hui)(hui)計準則第38號(hao)――無(wu)(wu)形(xing)資(zi)產》，其(qi)中無(wu)(wu)形(xing)資(zi)產定(ding)義為：“無(wu)(wu)形(xing)資(zi)產，指(zhi)為用(yong)于商品(pin)或(huo)(huo)勞務的(de)(de)生產或(huo)(huo)供應(ying)、出(chu)租給(gei)其(qi)他單位或(huo)(huo)管理目的(de)(de)而持有的(de)(de)、沒有實物形(xing)態的(de)(de)、可辨認非貨幣資(zi)產。”[ 9 ]

上述表明：法律給予保護的(de)是一(yi)種創新的(de)程(cheng)序性的(de)知識(shi)(shi)，而不是一(yi)種智(zhi)(zhi)慧(hui)，因此知識(shi)(shi)產(chan)(chan)權(quan)(quan)稱謂(wei)比智(zhi)(zhi)慧(hui)產(chan)(chan)權(quan)(quan)或(huo)者(zhe)智(zhi)(zhi)慧(hui)財(cai)產(chan)(chan)權(quan)(quan)的(de)稱謂(wei)要更(geng)符合這種含義。顯然，根據國際公(gong)約的(de)規定(ding)，沒(mei)有必要將(jiang)知識(shi)(shi)產(chan)(chan)權(quan)(quan)改為智(zhi)(zhi)慧(hui)產(chan)(chan)權(quan)(quan)或(huo)智(zhi)(zhi)慧(hui)財(cai)產(chan)(chan)權(quan)(quan)和(he)將(jiang)無形資產(chan)(chan)改為智(zhi)(zhi)慧(hui)資產(chan)(chan)。

（三(san)）從現實(shi)分析，“無形資產”與“智(zhi)慧資產”各有特(te)定規(gui)定，可(ke)并(bing)存使用

從現時的實際(ji)情況出(chu)發分析(xi)，使用無形資(zi)產與(yu)智慧資(zi)產的稱謂有其歷(li)史(shi)的過程。

“無形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)”一詞根據現有文(wen)(wen)獻資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)料，是由美(mei)國經濟學(xue)(xue)家托爾斯坦?本德?凡勃倫（Thorstein Bande Veblen，1857―1929年(nian)(nian)(nian)）19世紀末提(ti)(ti)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)，他(ta)指出(chu)(chu)：“企業(ye)(ye)無形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)是指不(bu)具備(bei)實物形(xing)態而能為(wei)企業(ye)(ye)提(ti)(ti)供某種權(quan)利(li)或特權(quan)的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)。”[ 10 ]1922年(nian)(nian)(nian)羅(luo)納(na)德出(chu)(chu)版(ban)公司出(chu)(chu)版(ban)的(de)(de)(de)佩(pei)(pei)頓(dun)（Paton）《會(hui)計(ji)理(li)論(lun)――兼論(lun)公司會(hui)計(ji)的(de)(de)(de)若(ruo)干(gan)問(wen)(wen)題》一書中(zhong)“第十三章商(shang)譽(yu)(yu)和現行價值(zhi)”提(ti)(ti)出(chu)(chu)了無形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)及其(qi)定義，這是佩(pei)(pei)頓(dun)在密(mi)歇(xie)根大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)博(bo)士學(xue)(xue)位論(lun)文(wen)(wen)。1927年(nian)(nian)(nian)哈特菲(fei)爾德（Hatfield）在其(qi)《會(hui)計(ji)學(xue)(xue)：它的(de)(de)(de)原理(li)與(yu)(yu)問(wen)(wen)題》中(zhong)提(ti)(ti)出(chu)(chu)：“無形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)涵義是指專(zhuan)利(li)權(quan)、版(ban)權(quan)、秘密(mi)制(zhi)作法和配方(fang)、商(shang)譽(yu)(yu)、商(shang)標、專(zhuan)營(ying)權(quan)以及其(qi)他(ta)類似的(de)(de)(de)財產(chan)(chan)。”[ 11 ]著(zhu)名(ming)會(hui)計(ji)學(xue)(xue)家楊汝梅(mei)1926年(nian)(nian)(nian)12月(yue)在美(mei)國密(mi)歇(xie)根大學(xue)(xue)完成(cheng)的(de)(de)(de)博(bo)士論(lun)文(wen)(wen)《商(shang)譽(yu)(yu)及無形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)》，后(hou)經施仁夫譯成(cheng)中(zhong)文(wen)(wen)，于(yu)1936年(nian)(nian)(nian)以《無形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)論(lun)》為(wei)題出(chu)(chu)版(ban)（1993年(nian)(nian)(nian)8月(yue)中(zhong)國財經出(chu)(chu)版(ban)社(she)再(zai)版(ban)，2009年(nian)(nian)(nian)立信會(hui)計(ji)出(chu)(chu)版(ban)社(she)再(zai)版(ban)[ 12 ]）。楊汝梅(mei)著(zhu)《無形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)論(lun)》是中(zhong)國人第一本有關(guan)無形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)專(zhuan)著(zhu)，書中(zhong)提(ti)(ti)出(chu)(chu)無形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)理(li)論(lun)與(yu)(yu)實務(wu)、商(shang)譽(yu)(yu)理(li)論(lun)與(yu)(yu)會(hui)計(ji)核算(suan)及與(yu)(yu)無形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)相關(guan)的(de)(de)(de)其(qi)他(ta)理(li)論(lun)問(wen)(wen)題。在國外，各(ge)方(fang)面也很重視對無形(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)研究。

在(zai)我國(guo)，“無(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產”稱謂的(de)使用最早見于(yu)20世紀80年(nian)(nian)代，當時(shi)(shi)會(hui)(hui)計(ji)(ji)教(jiao)(jiao)材和會(hui)(hui)計(ji)(ji)雜志上出(chu)現了(le)有關無(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產理論與制(zhi)度(du)的(de)內容。出(chu)版(ban)與無(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產有關的(de)教(jiao)(jiao)材，如1984年(nian)(nian)婁爾行(xing)等(deng)編(bian)著《現代資(zi)(zi)(zi)(zi)本主義企(qi)業(ye)財務會(hui)(hui)計(ji)(ji)》，書中(zhong)第(di)十(shi)章無(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產提出(chu)了(le)無(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產概念(nian)[ 13 ]。在(zai)企(qi)業(ye)會(hui)(hui)計(ji)(ji)制(zhi)度(du)中(zhong)增(zeng)設(she)了(le)“無(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產”科(ke)目(mu)，如1980年(nian)(nian)9月18日財政(zheng)部(bu)頒布(bu)《國(guo)營工業(ye)企(qi)業(ye)會(hui)(hui)計(ji)(ji)制(zhi)度(du)――會(hui)(hui)計(ji)(ji)科(ke)目(mu)和會(hui)(hui)計(ji)(ji)報表》，1989年(nian)(nian)修改時(shi)(shi)，重視無(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產而增(zeng)設(she)了(le)“無(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產”科(ke)目(mu)。財政(zheng)部(bu)1992年(nian)(nian)11月30日的(de)《企(qi)業(ye)會(hui)(hui)計(ji)(ji)準則》，第(di)三十(shi)一條(tiao)對什么是無(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產作了(le)界定。現行(xing)的(de)2006年(nian)(nian)2月15日財政(zheng)部(bu)公布(bu)修訂和新制(zhi)定的(de)企(qi)業(ye)會(hui)(hui)計(ji)(ji)準則中(zhong)就有《企(qi)業(ye)會(hui)(hui)計(ji)(ji)準則第(di)6號(hao)――無(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產》。可見，在(zai)我國(guo)一直(zhi)在(zai)使用“無(wu)形(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產”概念(nian)。

1998年(nian)(nian)，我國(guo)(guo)臺(tai)灣(wan)(wan)“經(jing)(jing)(jing)濟(ji)部”公布(bu)(bu)《經(jing)(jing)(jing)濟(ji)部智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)財(cai)(cai)(cai)(cai)產(chan)(chan)局組織條(tiao)(tiao)例》，該(gai)條(tiao)(tiao)例第2條(tiao)(tiao)明確(que)規定：“經(jing)(jing)(jing)濟(ji)部智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)財(cai)(cai)(cai)(cai)產(chan)(chan)局掌理(li)下(xia)列事項：專利權、商標專用(yong)權、著作(zuo)權、積體電路布(bu)(bu)局、營(ying)(ying)業秘密及其他智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)財(cai)(cai)(cai)(cai)產(chan)(chan)權政(zheng)策、法(fa)規、制度之(zhi)研究、擬訂及執(zhi)行事項。”1999年(nian)(nian)，臺(tai)灣(wan)(wan)“經(jing)(jing)(jing)濟(ji)部”標準(zhun)局才(cai)正式更名(ming)為(wei)“經(jing)(jing)(jing)濟(ji)部”智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)財(cai)(cai)(cai)(cai)產(chan)(chan)局。在臺(tai)灣(wan)(wan)有：“智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)財(cai)(cai)(cai)(cai)產(chan)(chan)權法(fa)”；“中華保(bao)護(hu)智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)財(cai)(cai)(cai)(cai)產(chan)(chan)權協會”；“亞(ya)太(tai)智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)財(cai)(cai)(cai)(cai)產(chan)(chan)權發展基金會”；“世界(jie)發明智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)財(cai)(cai)(cai)(cai)產(chan)(chan)聯盟總會”；“國(guo)(guo)立臺(tai)北科技大學智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)財(cai)(cai)(cai)(cai)產(chan)(chan)權研究所(suo)”；成樹芬著《企業智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)資產(chan)(chan)管理(li)》（上(shang)海財(cai)(cai)(cai)(cai)經(jing)(jing)(jing)大學出版(ban)社，2003）；周延(yan)鵬著《智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)財(cai)(cai)(cai)(cai)產(chan)(chan)――全球營(ying)(ying)銷獲利圣經(jing)(jing)(jing)》（獨(du)天(tian)下(xia)雜志股(gu)份有限公司，2010年(nian)(nian)2月）；周延(yan)鵬著《知識產(chan)(chan)權――全球營(ying)(ying)銷獲利圣經(jing)(jing)(jing)》（知識產(chan)(chan)權出版(ban)社，2015年(nian)(nian)2月）等。可見(jian)，“智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)資產(chan)(chan)”是在我國(guo)(guo)臺(tai)灣(wan)(wan)使用(yong)的概(gai)念。

以上分析說明，“無(wu)形資產”的(de)(de)名稱(cheng)是國際上通用(yong)的(de)(de)稱(cheng)謂(wei)，“智慧(hui)資產”名稱(cheng)是我國臺(tai)灣(wan)地區具(ju)有特定(ding)(ding)規(gui)定(ding)(ding)的(de)(de)稱(cheng)謂(wei)，無(wu)形資產與智慧(hui)資產的(de)(de)內(nei)容有相同之處，可以并存使(shi)用(yong)。

四(si)、開(kai)發(fa)智慧發(fa)展無形資產

（一(yi)）開發創新(xin)無形資產之(zhi)源：智慧

智(zhi)慧(hui)(hui)的(de)(de)神功為人(ren)們(men)所稱奇、贊嘆(tan)和(he)重視，也(ye)為人(ren)們(men)帶來(lai)事業的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)和(he)財富(fu)。智(zhi)慧(hui)(hui)資產(chan)(chan)的(de)(de)提出(chu)，為智(zhi)慧(hui)(hui)無形(xing)資產(chan)(chan)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)增添了光明的(de)(de)前景。開發(fa)智(zhi)慧(hui)(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)無形(xing)資產(chan)(chan)成為無形(xing)資產(chan)(chan)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)新增長點。

1.無形資產的全面發展需要增強人(ren)的智(zhi)慧

無形資產的(de)全面發(fa)(fa)展(zhan)任重道(dao)遠，客觀環(huan)境(jing)復雜，相關(guan)聯(lian)系交錯，發(fa)(fa)展(zhan)水平要求提升，需要增強人的(de)智(zhi)慧推進(jin)無形資產的(de)發(fa)(fa)展(zhan)。

人(ren)的智(zhi)(zhi)慧(hui)（智(zhi)(zhi)力(li)、智(zhi)(zhi)能(neng)）不是(shi)天(tian)生(sheng)的，人(ren)具(ju)有形(xing)成智(zhi)(zhi)慧(hui)的基(ji)(ji)礎(chu)是(shi)人(ren)固(gu)有的神經系統(tong)生(sheng)理機能(neng)，經后(hou)天(tian)的開發而具(ju)有的智(zhi)(zhi)慧(hui)，是(shi)人(ren)基(ji)(ji)于神經器官（物質(zhi)基(ji)(ji)礎(chu)）的一種高級綜合能(neng)力(li)。

智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)是(shi)(shi)認(ren)(ren)識客(ke)觀(guan)事(shi)物，運(yun)用知(zhi)(zhi)識、經驗(yan)(yan)和(he)方法，及時、靈活、正確(que)地(di)解決實際問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力。智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)表(biao)現為(wei)(wei)人(ren)的(de)(de)(de)(de)聰(cong)明才智(zhi)(zhi)、遠見卓識、足智(zhi)(zhi)多謀(mou)和(he)集(ji)思(si)(si)廣益。“智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)是(shi)(shi)辨析(xi)(xi)判斷、發(fa)明創造的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力。”與(yu)此相(xiang)關，智(zhi)(zhi)力是(shi)(shi)指人(ren)認(ren)(ren)識、理(li)解客(ke)觀(guan)事(shi)物并運(yun)用知(zhi)(zhi)識、經驗(yan)(yan)等解決問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)是(shi)(shi)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)和(he)能(neng)(neng)力[ 5 ]。智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)與(yu)智(zhi)(zhi)力、智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)比(bi)較，其定義(yi)內容基本(ben)上是(shi)(shi)相(xiang)同的(de)(de)(de)(de)，可以(yi)說，智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)亦(yi)稱智(zhi)(zhi)力和(he)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)。人(ren)的(de)(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)是(shi)(shi)一種(zhong)思(si)(si)維(wei)活動(dong)，它是(shi)(shi)在感性(xing)認(ren)(ren)識的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上，借助概念、判斷和(he)推理(li)，進行(xing)分析(xi)(xi)和(he)綜合(he)上升為(wei)(wei)理(li)性(xing)認(ren)(ren)識的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)；思(si)(si)維(wei)過(guo)(guo)程(cheng)是(shi)(shi)人(ren)的(de)(de)(de)(de)頭腦運(yun)用存儲的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識、經驗(yan)(yan)、方法，對外(wai)界(jie)輸入(ru)的(de)(de)(de)(de)反映客(ke)體的(de)(de)(de)(de)信息進行(xing)分析(xi)(xi)與(yu)綜合(he)、具(ju)體與(yu)抽象(xiang)、比(bi)較與(yu)概括(kuo)，揭示其本(ben)質(zhi)和(he)規律的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)。思(si)(si)維(wei)過(guo)(guo)程(cheng)按其性(xing)質(zhi)，分為(wei)(wei)普(pu)通邏(luo)輯思(si)(si)維(wei)的(de)(de)(de)(de)初級階(jie)段和(he)辯(bian)證邏(luo)輯思(si)(si)維(wei)的(de)(de)(de)(de)高級階(jie)段。人(ren)發(fa)揮智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)功能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)結果(guo)，是(shi)(shi)經過(guo)(guo)實踐(jian)產(chan)出物質(zhi)產(chan)品、知(zhi)(zhi)識產(chan)品和(he)其他(ta)產(chan)品。智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)維(wei)與(yu)實踐(jian)過(guo)(guo)程(cheng)如(ru)圖2所(suo)示。

圖2表明：開發(fa)與增強(qiang)人(ren)的(de)(de)智(zhi)(zhi)慧(hui)，提(ti)高智(zhi)(zhi)慧(hui)能力，重視智(zhi)(zhi)慧(hui)實(shi)踐(jian)，才能促進無(wu)形資(zi)產的(de)(de)發(fa)展。增強(qiang)人(ren)的(de)(de)智(zhi)(zhi)慧(hui)，需要在學習與實(shi)踐(jian)中(zhong)進行開發(fa)。

2.在學習與實(shi)踐中(zhong)培(pei)育與開發人(ren)的智慧

在人、財、物、信息四(si)大(da)資源中，人才資源是第(di)一資源，人才具(ju)有(you)智(zhi)慧的(de)腦力，是發(fa)展的(de)基礎條件，可以開(kai)發(fa)、配置和利用其他資源。對人才的(de)智(zhi)慧需(xu)要(yao)培育與開(kai)發(fa)，才能實現人盡其才，才盡其用，用盡其能，發(fa)揮智(zhi)慧的(de)最大(da)作用，推動無形資產的(de)發(fa)展。

人才智(zhi)慧的培育與開發分兩個(ge)階段：

第一階段，學(xue)(xue)校(xiao)培育(yu)與開發(fa)。人(ren)(ren)(ren)的智(zhi)慧(hui)體(ti)現(xian)為(wei)(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)要(yao)具有較高(gao)的綜合素質，是(shi)(shi)德(de)才兼(jian)備的人(ren)(ren)(ren)才。在(zai)高(gao)等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)培養(yang)學(xue)(xue)生的智(zhi)慧(hui)，需(xu)要(yao)全(quan)面貫(guan)徹黨和(he)(he)(he)國家的教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)。《國家中長期教(jiao)(jiao)育(yu)改革和(he)(he)(he)發(fa)展規劃綱要(yao)》（2010―2020年）指(zhi)出(chu)：“全(quan)面貫(guan)徹黨的教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)，堅(jian)(jian)持(chi)教(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)(wei)(wei)社(she)(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義現(xian)代化建(jian)(jian)設(she)(she)服務(wu)，為(wei)(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)民(min)服務(wu)，與生產勞(lao)動(dong)和(he)(he)(he)社(she)(she)會實(shi)(shi)踐相結合，培養(yang)德(de)智(zhi)體(ti)美(mei)全(quan)面發(fa)展的社(she)(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義建(jian)(jian)設(she)(she)者和(he)(he)(he)接班(ban)人(ren)(ren)(ren)。”堅(jian)(jian)持(chi)以人(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)本、全(quan)面實(shi)(shi)施素質教(jiao)(jiao)育(yu)，要(yao)“堅(jian)(jian)持(chi)德(de)育(yu)為(wei)(wei)(wei)先。……堅(jian)(jian)持(chi)能力(li)(li)為(wei)(wei)(wei)重(zhong)”[ 14 ]。堅(jian)(jian)持(chi)“德(de)育(yu)為(wei)(wei)(wei)先”，需(xu)要(yao)樹(shu)立正(zheng)確的世界(jie)觀(guan)、人(ren)(ren)(ren)生觀(guan)和(he)(he)(he)價值觀(guan)；社(she)(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義核心價值觀(guan)――富強、民(min)主(zhu)(zhu)(zhu)、文(wen)明(ming)、和(he)(he)(he)諧，自由、平等(deng)、公正(zheng)、法(fa)治(zhi)，愛國、敬業、誠信(xin)、友善，要(yao)貫(guan)徹到各個(ge)方(fang)面。堅(jian)(jian)持(chi)“能力(li)(li)為(wei)(wei)(wei)重(zhong)”，需(xu)要(yao)著力(li)(li)培養(yang)和(he)(he)(he)提高(gao)學(xue)(xue)生的學(xue)(xue)習能力(li)(li)、實(shi)(shi)踐能力(li)(li)和(he)(he)(he)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)能力(li)(li)。學(xue)(xue)習要(yao)刻苦、鉆研(yan)，每(mei)事問、多思(si)考，勤(qin)奮(fen)(fen)、堅(jian)(jian)持(chi)，學(xue)(xue)習出(chu)智(zhi)慧(hui)，多思(si)出(chu)智(zhi)慧(hui)，勤(qin)奮(fen)(fen)出(chu)智(zhi)慧(hui)。實(shi)(shi)踐要(yao)理論聯系實(shi)(shi)際，要(yao)認真(zhen)、踏實(shi)(shi)、肯(ken)干(gan)，要(yao)科(ke)學(xue)(xue)、合理、有成效，實(shi)(shi)踐出(chu)真(zhen)知，實(shi)(shi)踐出(chu)智(zhi)慧(hui)。創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)要(yao)解放(fang)思(si)想(xiang)，實(shi)(shi)事求是(shi)(shi)，與時俱(ju)進，要(yao)敢(gan)于創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、能創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)，創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)出(chu)成果，創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)出(chu)智(zhi)慧(hui)。

第二階段，實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)培育(yu)與開發(fa)。人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)慧是不斷增長與提(ti)升的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，在學(xue)校(xiao)培育(yu)與開發(fa)智(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上，還需(xu)要(yao)繼續在實(shi)(shi)際工作中(zhong)培育(yu)與開發(fa)。實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)是人(ren)們在一(yi)定歷史條件下(xia)，以相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論、思想、方針、政策、法規、制度(du)為指導(dao)，按(an)照確定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標，改(gai)造(zao)(zao)自然和(he)(he)改(gai)造(zao)(zao)社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有意識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動。實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)式(shi)豐富多彩，按(an)其內容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性質(zhi)分為生產實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)、社會實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)和(he)(he)科學(xue)實(shi)(shi)驗(yan)。實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)是一(yi)個(ge)系統，由實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)主體、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)客體和(he)(he)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)手段三要(yao)素所構成。在實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)中(zhong)，各行(xing)(xing)各業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)從業(ye)人(ren)員，一(yi)般都是學(xue)一(yi)行(xing)(xing)、愛一(yi)行(xing)(xing)、干一(yi)行(xing)(xing)，“行(xing)(xing)行(xing)(xing)出(chu)狀元”。在實(shi)(shi)施(shi)信息化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)條件下(xia)，按(an)照現(xian)代化(hua)管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求，建(jian)立管理(li)(li)信息系統，實(shi)(shi)施(shi)規范(fan)化(hua)工作，在實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)中(zhong)學(xue)習(xi)和(he)(he)研究(jiu)，積(ji)累經驗(yan)，深化(hua)改(gai)革，創新理(li)(li)論、模式(shi)、制度(du)和(he)(he)方法，在實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)中(zhong)不斷培育(yu)與開發(fa)智(zhi)慧，推動無形(xing)資(zi)產事業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)。

（二）智慧創新發展無形資產

適(shi)應我國社(she)會主(zhu)義(yi)現代化建設(she)創新驅動(dong)的全(quan)面發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，更需要用(yong)智慧創新發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)無(wu)形資產。展(zhan)(zhan)(zhan)望未來無(wu)形資產的發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，從宏觀層(ceng)面分析，需要重(zhong)視(shi)無(wu)形資產的發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略和重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。

1.制定宏(hong)觀無形資產發展戰(zhan)略

在國(guo)(guo)家層面和部(bu)門、地區(qu)層面都需要(yao)制(zhi)定宏觀無(wu)(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)。宏觀無(wu)(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)是決定無(wu)(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)整體各(ge)個方面的(de)謀(mou)劃。它包(bao)括無(wu)(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)發(fa)展方向、戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)主體、戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)目標(biao)、戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)分(fen)類、戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)重點和戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)措施(shi)等。無(wu)(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)核心是知識(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)，無(wu)(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)的(de)戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)重點主要(yao)是知識(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)的(de)戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)重點，包(bao)括完善知識(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)制(zhi)度，促進(jin)知識(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)創(chuang)造和運用，加(jia)強(qiang)知識(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)保(bao)(bao)護(hu)，防止知識(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)濫用，培(pei)育知識(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)文化(hua)，專項(xiang)任(ren)務（專利(li)、商(shang)標(biao)、版權(quan)(quan)、商(shang)業(ye)秘(mi)密(mi)、植物新品種和特定領域知識(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)）。無(wu)(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)總(zong)體戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)的(de)實(shi)施(shi)，有(you)利(li)于提升無(wu)(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)開(kai)發(fa)、運用、保(bao)(bao)護(hu)和管理的(de)能(neng)力，有(you)利(li)于增強(qiang)無(wu)(wu)形資(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)自(zi)主創(chuang)新能(neng)力，有(you)利(li)于增強(qiang)企(qi)業(ye)市場競(jing)爭力和提高國(guo)(guo)家核心競(jing)爭力，有(you)利(li)于提高經濟效益。

2.全面發展“大無形資產”

基(ji)于國家層面(mian)的(de)(de)(de)宏觀視角，解放思想，實事求是(shi)，與時俱進(jin)，對無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)認識，從限(xian)于企(qi)業(ye)(ye)核算(suan)(suan)的(de)(de)(de)無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)，擴大(da)到包(bao)括不(bu)需要(yao)核算(suan)(suan)的(de)(de)(de)無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)，即“大(da)無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)”，全部無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)按是(shi)否規(gui)(gui)定(ding)(ding)會(hui)計核算(suan)(suan)，分為規(gui)(gui)定(ding)(ding)無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)會(hui)計核算(suan)(suan)類和(he)不(bu)規(gui)(gui)定(ding)(ding)無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)會(hui)計核算(suan)(suan)類兩大(da)類。《企(qi)業(ye)(ye)會(hui)計準則》規(gui)(gui)定(ding)(ding)：需要(yao)會(hui)計核算(suan)(suan)的(de)(de)(de)無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)，有專利權(quan)(quan)(quan)、非專利技術(shu)、商(shang)標權(quan)(quan)(quan)、著(zhu)作(zuo)權(quan)(quan)(quan)、土(tu)地(di)使用(yong)權(quan)(quan)(quan)、特許權(quan)(quan)(quan)6種(zhong)(zhong)；不(bu)需要(yao)會(hui)計核算(suan)(suan)的(de)(de)(de)無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)，有發(fa)現權(quan)(quan)(quan)、科(ke)學(xue)技術(shu)進(jin)步成(cheng)果權(quan)(quan)(quan)、植物新品種(zhong)(zhong)權(quan)(quan)(quan)、經營秘密(mi)、商(shang)號、地(di)理(li)標志、大(da)數(shu)據、集成(cheng)電路布圖(tu)設計權(quan)(quan)(quan)、品牌、商(shang)譽、佳(jia)譽（聲(sheng)譽、美譽、信譽、名譽、榮譽的(de)(de)(de)合稱）、人力資(zi)(zi)(zi)(zi)源12種(zhong)(zhong)。無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)兩大(da)類共18種(zhong)(zhong)。全面(mian)發(fa)展(zhan)和(he)管(guan)理(li)“大(da)無(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)”，有利于促進(jin)經濟(ji)和(he)社會(hui)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)。

3.企業(ye)無形資產轉化為財富

企(qi)業(ye)(ye)通(tong)過無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)運(yun)營(ying)將(jiang)無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)轉化(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)財富。無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)運(yun)營(ying)亦稱無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)營(ying)運(yun)，是(shi)(shi)(shi)企(qi)業(ye)(ye)旨在提高經(jing)濟效(xiao)益而(er)(er)對(dui)所(suo)擁(yong)有的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)采用(yong)(yong)相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)(de)方法進行轉化(hua)(hua)(hua)(hua)和經(jing)營(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)。對(dui)無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)營(ying)按(an)其運(yun)營(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)性質分為(wei)無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)轉化(hua)(hua)(hua)(hua)、知識產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)貿(mao)(mao)易、無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)投資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)、無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)融(rong)(rong)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)和擴(kuo)(kuo)大名牌市(shi)(shi)場等形(xing)(xing)式(shi)。無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)轉化(hua)(hua)(hua)(hua)是(shi)(shi)(shi)無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)形(xing)(xing)態的(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)(hua)(hua)(hua)，將(jiang)無(wu)(wu)形(xing)(xing)性的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)轉變成(cheng)有形(xing)(xing)性的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)；這種形(xing)(xing)式(shi)主要是(shi)(shi)(shi)科技成(cheng)果(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)轉化(hua)(hua)(hua)(hua)，將(jiang)企(qi)業(ye)(ye)所(suo)擁(yong)有的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)利和非專(zhuan)利技術轉化(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)現實的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)力，形(xing)(xing)成(cheng)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)某種產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)能力，生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)該種產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品而(er)(er)對(dui)外銷售使(shi)企(qi)業(ye)(ye)獲得收益。無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)知識產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)貿(mao)(mao)易是(shi)(shi)(shi)企(qi)業(ye)(ye)通(tong)過對(dui)無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)轉讓(rang)、許可或銷售而(er)(er)取(qu)得現實收益的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)。知識產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)權(quan)貿(mao)(mao)易主要包括(kuo)技術貿(mao)(mao)易、版權(quan)貿(mao)(mao)易和商標貿(mao)(mao)易。無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)投資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)是(shi)(shi)(shi)投資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)人以(yi)擁(yong)有的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)利權(quan)、非專(zhuan)利技術、商標權(quan)、土地(di)使(shi)用(yong)(yong)權(quan)等，按(an)有關規定(ding)作(zuo)(zuo)為(wei)投資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)。無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)融(rong)(rong)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)是(shi)(shi)(shi)以(yi)企(qi)業(ye)(ye)擁(yong)有的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)，以(yi)質押擔保方式(shi)取(qu)得貸款。擴(kuo)(kuo)大名牌市(shi)(shi)場，發揮“名牌效(xiao)應”的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)是(shi)(shi)(shi)以(yi)名牌為(wei)龍頭擴(kuo)(kuo)大生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)和擴(kuo)(kuo)大銷售。企(qi)業(ye)(ye)通(tong)過以(yi)上形(xing)(xing)式(shi)，將(jiang)無(wu)(wu)形(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)轉化(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)財富。

4.創新品牌(pai)提升核心競爭力

品(pin)牌(pai)是(shi)具(ju)有(you)(you)高(gao)(gao)(gao)水(shui)平的(de)(de)(de)，以一定符(fu)號(hao)表(biao)示的(de)(de)(de)知名產品(pin)或服務、事項的(de)(de)(de)牌(pai)子。品(pin)牌(pai)具(ju)有(you)(you)以下特征：（1）高(gao)(gao)(gao)知名度；（2）高(gao)(gao)(gao)信(xin)譽度；（3）高(gao)(gao)(gao)滿意(yi)度；（4）高(gao)(gao)(gao)美譽度；（5）高(gao)(gao)(gao)品(pin)質；（6）高(gao)(gao)(gao)市(shi)場占(zhan)有(you)(you)率；（7）高(gao)(gao)(gao)覆蓋；（8）高(gao)(gao)(gao)創新能力(li)；（9）高(gao)(gao)(gao)價(jia)值；（10）高(gao)(gao)(gao)出(chu)口能力(li)；（11）高(gao)(gao)(gao)盈利水(shui)平；（12）表(biao)象性；（13）特色性；（14）長期性。企(qi)(qi)(qi)業的(de)(de)(de)品(pin)牌(pai)體現(xian)產品(pin)或企(qi)(qi)(qi)業的(de)(de)(de)核心價(jia)值和核心競爭力(li)，是(shi)質量和信(xin)譽的(de)(de)(de)保證(zheng)，驅動(dong)著企(qi)(qi)(qi)業的(de)(de)(de)創新發(fa)(fa)展。基于品(pin)牌(pai)的(de)(de)(de)巨大作(zuo)用，企(qi)(qi)(qi)業要(yao)竭盡全(quan)力(li)分(fen)別爭創行業、部門、地區、國(guo)家(jia)和國(guo)際的(de)(de)(de)500強或100強、10強的(de)(de)(de)品(pin)牌(pai)，為企(qi)(qi)(qi)業的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展闖出(chu)一片新天(tian)地。品(pin)牌(pai)具(ju)有(you)(you)巨大的(de)(de)(de)價(jia)值，企(qi)(qi)(qi)業要(yao)創新品(pin)牌(pai)，提升核心競爭力(li)，開拓(tuo)國(guo)內外(wai)市(shi)場，促進企(qi)(qi)(qi)業品(pin)牌(pai)產品(pin)銷售，提高(gao)(gao)(gao)經濟效益，促進企(qi)(qi)(qi)業經濟發(fa)(fa)展。

5.推進無形資產(chan)國際化(hua)

全球化(hua)(hua)(hua)推動無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)(hua)。無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)(hua)是(shi)隨著經濟全球化(hua)(hua)(hua)的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)主體跨越國(guo)(guo)(guo)界，在(zai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)范圍內的(de)國(guo)(guo)(guo)家(jia)之間，通過(guo)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)領域無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)活(huo)動的(de)交往(wang)和溝通，按(an)照(zhao)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)通行的(de)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)規則，對無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)各(ge)種(zhong)活(huo)動的(de)事項進行處理(li)，從而形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)成相(xiang)互聯系、相(xiang)互依存和相(xiang)互促進的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)過(guo)程。無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)(hua)內容(rong)是(shi)多方面(mian)的(de)，主要(yao)包括(kuo)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)理(li)論、實務、管理(li)和法(fa)規等(deng)方面(mian)。推動無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)(hua)相(xiang)應需(xu)要(yao)制定(ding)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)(hua)戰略(lve)，它要(yao)以(yi)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)核心競(jing)爭(zheng)力為(wei)中心，以(yi)提(ti)(ti)升無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)源為(wei)競(jing)爭(zheng)的(de)重點，制定(ding)和實施無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)(hua)戰略(lve)。在(zai)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)(hua)的(de)實際(ji)(ji)工作中，無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)(hua)是(shi)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)必然趨勢，同時也(ye)要(yao)重視無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)家(jia)化(hua)(hua)(hua)，并(bing)要(yao)正確處理(li)無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)(hua)與無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)家(jia)化(hua)(hua)(hua)的(de)辯證(zheng)關系。推行無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)(hua)有(you)利于(yu)提(ti)(ti)升無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)國(guo)(guo)(guo)家(jia)化(hua)(hua)(hua)，相(xiang)應推進無(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)全面(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)。

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篇9

關鍵詞：“互聯網+”；圖書(shu)館；知識(shi)空間；服務；創(chuang)新研究

摘要(yao)：文(wen)章首先介紹了(le)“互聯(lian)(lian)網(wang)+”的(de)概念、“互聯(lian)(lian)網(wang)+”下圖(tu)書館(guan)知(zhi)識(shi)空(kong)間(jian)服(fu)務創(chuang)新(xin)的(de)國內(nei)外研(yan)(yan)究狀況以(yi)及(ji)傳統知(zhi)識(shi)空(kong)間(jian)服(fu)務模(mo)式存(cun)在的(de)問題，論述了(le)“互聯(lian)(lian)網(wang)+”下圖(tu)書館(guan)知(zhi)識(shi)空(kong)間(jian)服(fu)務創(chuang)新(xin)的(de)必要(yao)性，最后提出(chu)了(le)圖(tu)書館(guan)知(zhi)識(shi)空(kong)間(jian)服(fu)務創(chuang)新(xin)的(de)幾點建議，以(yi)期為(wei)相(xiang)關研(yan)(yan)究提供(gong)參考。

中圖(tu)分(fen)類號：G250文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2017）04-0074-03

1背景

“互聯(lian)網(wang)(wang)+”一(yi)詞(ci)最(zui)早是由易觀(guan)國際董事長兼CEO于揚在(zai)易觀(guan)移動互聯(lian)網(wang)(wang)博覽會上(shang)提(ti)出(chu)的，2015年3月(yue)馬化(hua)騰在(zai)人大會議上(shang)又提(ti)及(ji)(ji)這一(yi)概念(nian)，2015年總理在(zai)《政府工作(zuo)報告》中再次提(ti)及(ji)(ji)“互聯(lian)網(wang)(wang)+”計劃，標(biao)志著真正的“互聯(lian)網(wang)(wang)+”時代的來臨。目前對“互聯(lian)網(wang)(wang)+”的概念(nian)沒有一(yi)個統(tong)一(yi)標(biao)準(zhun)，不同行業、領域對其的認識(shi)和解讀都不一(yi)樣。但(dan)是，即使在(zai)不同的解讀方式下，依然(ran)可以(yi)提(ti)煉出(chu)“互聯(lian)網(wang)(wang)+”所具(ju)有的共性特(te)征(zheng)，即跨(kua)界融合、新驅動、重(zhong)塑(su)結(jie)構、尊重(zhong)人性、開放(fang)生態(tai)、連接一(yi)切。

2“互(hu)聯網(wang)+”時(shi)代下圖(tu)(tu)書(shu)館知識(shi)空間服務(wu)創新國內外(wai)研究概況“互(hu)聯網(wang)+”時(shi)代下圖(tu)(tu)書(shu)館知識(shi)空間服務(wu)創新建(jian)設(she)雖(sui)然是(shi)(shi)國內外(wai)圖(tu)(tu)書(shu)館整體(ti)(ti)(ti)的(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)趨勢，但是(shi)(shi)由于(yu)國內外(wai)科(ke)學技(ji)術(shu)和(he)經濟(ji)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)程度(du)的(de)不同，其(qi)(qi)在(zai)具(ju)體(ti)(ti)(ti)的(de)改(gai)(gai)革力度(du)和(he)歷程上(shang)都有所(suo)區別(bie)。西方國家由于(yu)科(ke)學技(ji)術(shu)和(he)經濟(ji)發(fa)(fa)(fa)達的(de)原因(yin)，圖(tu)(tu)書(shu)館行(xing)業得(de)到(dao)高度(du)重視也獲(huo)得(de)了充分發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。英國某知名學者(zhe)表示(shi)，對于(yu)圖(tu)(tu)書(shu)館創新知識(shi)空間的(de)建(jian)設(she)一定要做到(dao)管理(li)和(he)技(ji)術(shu)雙發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，所(suo)以英國部(bu)分圖(tu)(tu)書(shu)館在(zai)管理(li)、技(ji)術(shu)等方面(mian)同步發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，促(cu)進(jin)了知識(shi)空間服務(wu)體(ti)(ti)(ti)系的(de)完善。在(zai)管理(li)方面(mian)，英國設(she)有圖(tu)(tu)書(shu)館協(xie)會對全英國的(de)圖(tu)(tu)書(shu)館員工進(jin)行(xing)職(zhi)業培訓(xun)，提高他(ta)們的(de)職(zhi)業素養；在(zai)技(ji)術(shu)方面(mian)，英國積(ji)極(ji)采(cai)用多媒體(ti)(ti)(ti)網(wang)絡的(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)成(cheng)效實行(xing)改(gai)(gai)革。美(mei)國人口雖(sui)然不及我國人口的(de)四分之一，但是(shi)(shi)圖(tu)(tu)書(shu)館數量卻(que)是(shi)(shi)我國的(de)3倍，其(qi)(qi)在(zai)“一切(qie)為讀者(zhe)服務(wu)”的(de)理(li)念指導(dao)下，在(zai)技(ji)術(shu)上(shang)采(cai)用借書(shu)、預覽(lan)、檢索等一體(ti)(ti)(ti)化的(de)服務(wu)模(mo)式，在(zai)知識(shi)空間服務(wu)創新上(shang)取得(de)了非(fei)常(chang)大的(de)成(cheng)效。

與西方國家相比，國內圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館知識空間服務體系(xi)在速度上和(he)程度上都有所落后，但是從整體上看(kan)，隨(sui)著(zhu)科學技(ji)術的不斷(duan)發(fa)展，圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館知識空間服務創新改(gai)革也取得了很大的成果。各高校相繼舉(ju)辦各種論壇(tan)、講座，以加快“互聯(lian)網+”時(shi)代(dai)下圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館知識空間服務創新建(jian)(jian)設，從管(guan)理(li)、制度、技(ji)術上做到全面重視、共(gong)同發(fa)展，極大地滿足(zu)了當前(qian)“互聯(lian)網+”時(shi)代(dai)下讀者(zhe)的閱讀和(he)學習(xi)要求，進(jin)一步提(ti)升了我國圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館整體的發(fa)展水平(ping)，確保其地位不被專業數據庫、智能(neng)搜索引擎等(deng)現(xian)代(dai)化手段所代(dai)替。例如(ru)：沈陽師范(fan)大學在2013年首次提(ti)出創新服務建(jian)(jian)設，即一個空間、兩個平(ping)臺(tai)、三(san)個中心、四個定(ding)位、五個支(zhi)持、六個舉(ju)措，充分運用現(xian)代(dai)傳媒技(ji)術手段，完善圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館的功能(neng)和(he)服務創新體系(xi)，使圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館更好地服務于廣大讀者(zhe)。

3圖(tu)書館(guan)傳統知識空間服務模式存(cun)在的問題

近年來，我國(guo)圖(tu)(tu)書(shu)館事業取得了長(chang)足(zu)的發展(zhan)，但是在具體的使用(yong)過程中與讀者(zhe)的期望(wang)值(zhi)還存在一定差(cha)距，也暴露出一系列問題。例如：圖(tu)(tu)書(shu)館員的服(fu)務逐漸弱化，圖(tu)(tu)書(shu)館無(wu)法(fa)掌握(wo)讀者(zhe)進一步使用(yong)資源的情況，圖(tu)(tu)書(shu)館資源單一、無(wu)法(fa)滿足(zu)讀者(zhe)的需(xu)求(qiu)等。

3.1圖書館(guan)員服務弱化

以(yi)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)圖書(shu)館(guan)服(fu)務必(bi)須經過圖書(shu)館(guan)員(yuan)，因為他們(men)比較了解圖書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)體(ti)情況，所(suo)以(yi)可以(yi)給(gei)讀者(zhe)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)指引。如今的(de)(de)(de)(de)(de)圖書(shu)館(guan)在知識(shi)、信息資源方面得(de)到了極(ji)大豐富，讀者(zhe)可以(yi)通過搜(sou)索引擎等現代化方式實(shi)現自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)。如此一(yi)來，圖書(shu)館(guan)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務越(yue)來越(yue)弱(ruo)化，當讀者(zhe)能夠(gou)自(zi)(zi)己從圖書(shu)館(guan)獲取書(shu)籍(ji)或(huo)資源時就標(biao)志著圖書(shu)館(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務已經終止，即使在尋找資源的(de)(de)(de)(de)(de)過程當中(zhong)有館(guan)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)幫助，但實(shi)際上沒有在真正意義上發揮(hui)出館(guan)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)責任。不論(lun)科技如何(he)發展，在各行業或(huo)領域的(de)(de)(de)(de)(de)工作中(zhong)，人都有其存在的(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)要價值(zhi)。而(er)(er)現代化的(de)(de)(de)(de)(de)圖書(shu)館(guan)在“互聯網(wang)+”時代下反而(er)(er)失去了人的(de)(de)(de)(de)(de)參與機會(hui)，這對(dui)于圖書(shu)館(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)長久發展將是一(yi)個很大的(de)(de)(de)(de)(de)隱患。

3.2圖書館無(wu)法追蹤讀(du)者的(de)圖書使用(yong)情況

目(mu)前(qian)的(de)(de)圖(tu)書館服(fu)務系統中，對于(yu)讀者借閱(yue)書籍以及搜索記(ji)錄或許有(you)相關的(de)(de)數據(ju)統計(ji)，但是卻(que)無(wu)法(fa)(fa)追蹤讀者的(de)(de)圖(tu)書使用情(qing)況(kuang)，對于(yu)讀者獲取(qu)這(zhe)些(xie)信息(xi)資源之后的(de)(de)反映或者反饋(kui)沒(mei)有(you)任何獲取(qu)方式。比如：某學生在圖(tu)書館閱(yue)讀了一本(ben)文(wen)學作品，圖(tu)書館只(zhi)能統計(ji)該(gai)(gai)學生借閱(yue)該(gai)(gai)本(ben)文(wen)學作品的(de)(de)時間等表面客觀數據(ju)，卻(que)無(wu)法(fa)(fa)獲取(qu)該(gai)(gai)學生的(de)(de)一些(xie)主觀想法(fa)(fa)及具體領會，也就無(wu)法(fa)(fa)形成具有(you)參(can)考性的(de)(de)大數據(ju)，不利于(yu)圖(tu)書館知(zhi)識空間服(fu)務的(de)(de)未來發(fa)展。

韓建芳：“互聯網+”下(xia)圖(tu)書館知識空(kong)間服務創新研究 3.3資源的不可再生性

圖書(shu)館(guan)每年(nian)都會購(gou)買(mai)各(ge)種類(lei)型(xing)(xing)的(de)(de)(de)數據(ju)資源，雖(sui)然在(zai)購(gou)買(mai)之前會根據(ju)各(ge)類(lei)型(xing)(xing)的(de)(de)(de)讀者(zhe)需(xu)求(qiu)進行大量的(de)(de)(de)調(diao)研，但是原(yuan)有(you)(you)的(de)(de)(de)圖書(shu)館(guan)系(xi)統沒有(you)(you)辦法對于(yu)不同(tong)類(lei)型(xing)(xing)的(de)(de)(de)讀者(zhe)需(xu)求(qiu)進行大數據(ju)式(shi)的(de)(de)(de)有(you)(you)效(xiao)收集整理(li)，自然無(wu)法做出有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)(de)分析或分類(lei)，造(zao)成所購(gou)買(mai)資源的(de)(de)(de)利用(yong)率低(di)下(xia)，且資源形式(shi)無(wu)法更新和再生，造(zao)成嚴重的(de)(de)(de)資源浪費。

4“互聯網(wang)+”時(shi)代下圖書館(guan)創(chuang)新知(zhi)識(shi)(shi)空間服務(wu)的必要(yao)性4.1圖書館(guan)知(zhi)識(shi)(shi)空間服務(wu)用(yong)戶的需求

雖然(ran)人們的生活中(zhong)充斥著海量的電子多媒體存儲形式和(he)網絡信息(xi)，但是(shi)圖書館仍(reng)(reng)然(ran)是(shi)科研、教(jiao)育、文(wen)化交流的中(zhong)心，它仍(reng)(reng)然(ran)有其存在的必要性(xing)。因(yin)此(ci)，如何運用現代(dai)科技(ji)傳媒手段促進圖書館的發展成(cheng)為圖書館改(gai)革道(dao)路上值得思考的問題。從(cong)圖書館的歷史發展規(gui)律來看，圖書館在信息(xi)技(ji)術(shu)、現代(dai)科技(ji)、先(xian)進文(wen)化等方面的改(gai)革步(bu)伐一直領(ling)(ling)先(xian)于其他行業和(he)領(ling)(ling)域，具有一定的帶頭模范作用。所以，在當(dang)前“互聯網+”的時代(dai)背景下，圖書館有責(ze)任率先(xian)做出知識(shi)空(kong)間服務(wu)創新改(gai)革，以供其他行業借鑒。

完(wan)善的“互(hu)聯(lian)(lian)網+”時代下的圖(tu)書館知識空間(jian)的服(fu)務是順利開展(zhan)圖(tu)書館信(xin)息(xi)化(hua)服(fu)務的基礎，也(ye)是衡量圖(tu)書館核心(xin)競爭力(li)的關鍵，只有(you)加快(kuai)完(wan)善圖(tu)書館在“互(hu)聯(lian)(lian)網+”時代下的信(xin)息(xi)化(hua)建設才能使圖(tu)書館的功能更好地(di)發(fa)揮出來(lai)。

4.2圖書館知識空間最終用戶的需求

圖(tu)書館知識空(kong)(kong)間服(fu)務(wu)系(xi)(xi)統最終用(yong)戶的強大需求是促進“互聯網+”時代(dai)下知識空(kong)(kong)間服(fu)務(wu)系(xi)(xi)統建設完善的關(guan)鍵性因素。有數據顯示，圖(tu)書館知識空(kong)(kong)間服(fu)務(wu)系(xi)(xi)統最終用(yong)戶包括圖(tu)書館全部(bu)館員、學校(xiao)教師、全體科研(yan)工(gong)作者(zhe)及廣大學生、校(xiao)友。

學(xue)校教師和(he)科(ke)(ke)研工(gong)作(zuo)者(zhe)對于(yu)圖(tu)書館的(de)需(xu)(xu)(xu)求極高(gao)。教師有傳道授業解惑(huo)之職，他(ta)們(men)需(xu)(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)更海量的(de)知識儲備，需(xu)(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)有一(yi)個平臺或空(kong)間(jian)(jian)讓(rang)他(ta)們(men)自由(you)交流思想和(he)經驗(yan)，以更好(hao)地提高(gao)教學(xue)水(shui)平。科(ke)(ke)研工(gong)作(zuo)者(zhe)承擔著學(xue)術研究(jiu)(jiu)、信息創新的(de)重要(yao)(yao)(yao)責(ze)任(ren)，他(ta)們(men)需(xu)(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)有空(kong)間(jian)(jian)允(yun)許他(ta)們(men)自由(you)保(bao)存資料和(he)科(ke)(ke)研成果，還(huan)需(xu)(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)有與他(ta)人共(gong)同商(shang)討問題、研究(jiu)(jiu)創作(zuo)的(de)環(huan)境和(he)機會。所(suo)以，學(xue)校教師和(he)科(ke)(ke)研工(gong)作(zuo)者(zhe)的(de)強(qiang)烈需(xu)(xu)(xu)求促(cu)進(jin)了圖(tu)書館知識空(kong)間(jian)(jian)服務體系的(de)建(jian)立(li)和(he)完善。

5“互聯(lian)網+”時代下(xia)圖書館知(zhi)識空間服(fu)務創新實現(xian)的功(gong)能(neng)(neng)5.1基(ji)礎資源融(rong)合功(gong)能(neng)(neng)

基礎資源包括(kuo)各(ge)種行業、學(xue)科(ke)知識資源，通過一定的互聯網手段(duan)將服務引入其中，讓(rang)讀者充(chong)分享受到圖書館(guan)網上服務的益處。

對圖書館基礎資(zi)(zi)源(yuan)的(de)融合(he)首先要對其空(kong)間進(jin)(jin)行改造和(he)優化，使資(zi)(zi)源(yuan)不再以(yi)固定的(de)形態呈現，而(er)是充分利用(yong)互聯網(wang)技術對這(zhe)些數據信息進(jin)(jin)行組(zu)織、加(jia)(jia)工及整(zheng)合(he)，以(yi)實(shi)現資(zi)(zi)源(yuan)的(de)新形態，更好地(di)(di)為讀(du)者提供(gong)服務。其次在對資(zi)(zi)源(yuan)進(jin)(jin)行重(zhong)組(zu)和(he)加(jia)(jia)工的(de)過程當中，依托互聯網(wang)進(jin)(jin)行智慧推(tui)(tui)送。比如：讀(du)者在查詢天文知識的(de)相(xiang)關文獻時(shi)，可以(yi)自動推(tui)(tui)送一些相(xiang)關新聞報道，以(yi)滿(man)足讀(du)者的(de)需(xu)要，既提高了資(zi)(zi)源(yuan)的(de)利用(yong)率又極(ji)大地(di)(di)滿(man)足了讀(du)者的(de)個(ge)性需(xu)求。

5.2創新(xin)技術支撐功(gong)能(neng)

創(chuang)新技(ji)(ji)術支撐功能(neng)主要是在當(dang)前“互聯網(wang)+”時代下，依托網(wang)絡技(ji)(ji)術，在創(chuang)新知(zhi)識(shi)空(kong)間服務的具體過程當(dang)中加入更多(duo)的新手段、新元素，讓(rang)讀者(zhe)真切地感(gan)受到新技(ji)(ji)術的引入和(he)體驗，以視覺(jue)或者(zhe)觸(chu)覺(jue)等感(gan)覺(jue)形(xing)式感(gan)知(zhi)新技(ji)(ji)術的發展與(yu)變革。

創新知(zhi)識服務空間可(ke)以通過其創新技術支撐功能的(de)(de)實現(xian)，讓讀(du)者(zhe)在深(shen)切(qie)感知(zhi)新技術變革的(de)(de)好(hao)處(chu)時，不斷提升(sheng)讀(du)者(zhe)對資(zi)源的(de)(de)利用率(lv)，培養(yang)讀(du)者(zhe)的(de)(de)創新意識，提升(sheng)讀(du)者(zhe)的(de)(de)創新能力。

5.3智慧服務拓展功能

創(chuang)新服務(wu)空(kong)間(jian)的(de)(de)智(zhi)(zhi)慧(hui)服務(wu)拓展功能直(zhi)接(jie)影響(xiang)著(zhu)智(zhi)(zhi)慧(hui)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)的(de)(de)建(jian)設(she)。時代進步和(he)科技(ji)(ji)發(fa)展為(wei)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)智(zhi)(zhi)慧(hui)服務(wu)提供了一定(ding)的(de)(de)條件(jian)。同時，圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)的(de)(de)創(chuang)新知識空(kong)間(jian)服務(wu)也要時刻走(zou)在科學(xue)(xue)技(ji)(ji)術(shu)的(de)(de)前(qian)端，代表當時最(zui)(zui)先進的(de)(de)科學(xue)(xue)技(ji)(ji)術(shu)，保證讀者(zhe)體(ti)驗到(dao)的(de)(de)是當前(qian)的(de)(de)最(zui)(zui)新技(ji)(ji)術(shu)和(he)最(zui)(zui)新手段(duan)。

6“互聯(lian)網(wang)+”時代下圖(tu)書館(guan)(guan)知(zhi)識(shi)空(kong)間(jian)(jian)(jian)服(fu)務創(chuang)新(xin)建設的(de)(de)建議(yi)“互聯(lian)網(wang)+”時代下圖(tu)書館(guan)(guan)知(zhi)識(shi)空(kong)間(jian)(jian)(jian)服(fu)務創(chuang)新(xin)一定要緊(jin)緊(jin)圍繞學習(xi)共享(xiang)(xiang)空(kong)間(jian)(jian)(jian)的(de)(de)理(li)念，融(rong)入“互聯(lian)網(wang)+”的(de)(de)概念和元素，最大限度地為讀(du)者創(chuang)造一個方便、共享(xiang)(xiang)、協作的(de)(de)學習(xi)交流(liu)環境。國內某知(zhi)名學者表(biao)示，圖(tu)書館(guan)(guan)知(zhi)識(shi)空(kong)間(jian)(jian)(jian)服(fu)務創(chuang)新(xin)的(de)(de)立足點應該基于(yu)讀(du)者的(de)(de)視覺、聽覺和觸覺，只(zhi)有(you)這樣(yang)才能給(gei)讀(du)者更加(jia)直觀的(de)(de)創(chuang)新(xin)體(ti)驗(yan)，也(ye)才能更容易被讀(du)者所(suo)接受。

6.1新(xin)設新(xin)功能(neng)體驗空間

所謂新(xin)(xin)功能體(ti)(ti)驗(yan)(yan)空間就是以當前“互(hu)聯(lian)網+”時代下新(xin)(xin)技術的(de)體(ti)(ti)驗(yan)(yan)和展示為(wei)主(zhu)，為(wei)讀(du)者提供新(xin)(xin)的(de)體(ti)(ti)驗(yan)(yan)和享受，以進一步提高學生(sheng)對(dui)于(yu)圖書館的(de)忠誠度。例如：以新(xin)(xin)設(she)備為(wei)標準，可以具體(ti)(ti)劃分出幾個新(xin)(xin)功能體(ti)(ti)驗(yan)(yan)區(qu)，包括(kuo)3D打印體(ti)(ti)驗(yan)(yan)區(qu)、電子閱(yue)讀(du)體(ti)(ti)驗(yan)(yan)區(qu)等(deng)。

6.2新設寫(xie)作研討空(kong)間

新(xin)設寫(xie)作研討空間(jian)，可(ke)以(yi)為有論文寫(xie)作需求(qiu)的(de)(de)學生提(ti)供專門的(de)(de)知識空間(jian)服務。對于高校畢(bi)業(ye)(ye)生來說，畢(bi)業(ye)(ye)論文是(shi)讓他們頭痛的(de)(de)事情(qing)之一，所以(yi)圖書(shu)館可(ke)以(yi)通過(guo)專設寫(xie)作研討空間(jian)的(de)(de)形式，定(ding)期預(yu)約專業(ye)(ye)教(jiao)師舉辦與論文寫(xie)作相關的(de)(de)知識講座和培訓，讓有這方面需求(qiu)的(de)(de)學生和教(jiao)師都(dou)能得(de)到專業(ye)(ye)的(de)(de)指導和交(jiao)流，可(ke)以(yi)更有效地提(ti)升圖書(shu)館的(de)(de)功能效果。

6.3新設多媒體(ti)制(zhi)作(zuo)空間

在(zai)“互聯(lian)網+”時代(dai)下，多媒體的應用和發展(zhan)(zhan)得到進(jin)一(yi)步提升，因此(ci)，圖書(shu)(shu)館(guan)的知識空間服(fu)務創新(xin)研究一(yi)定要充分利(li)用這(zhe)一(yi)發展(zhan)(zhan)成果。圖書(shu)(shu)館(guan)可以(yi)通過配備專(zhuan)(zhuan)業(ye)的多媒體編輯設備和播(bo)放設備，為有此(ci)愛好和實際工作學習需求的師生(sheng)提供(gong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的圖像、音頻(pin)、視頻(pin)場所，還可以(yi)定期邀請這(zhe)方(fang)面的專(zhuan)(zhuan)家舉行講座，為師生(sheng)提供(gong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的指導，促進(jin)學生(sheng)多媒體知識的發展(zhan)(zhan)。

6.4新設讀者討(tao)論(lun)空間

讀(du)者(zhe)討論空(kong)間的(de)(de)(de)設定可以極(ji)大地提高讀(du)者(zhe)的(de)(de)(de)學習積極(ji)性和對知識掌(zhang)握(wo)的(de)(de)(de)效(xiao)率。傳(chuan)統的(de)(de)(de)圖書館(guan)服務模式只(zhi)限(xian)(xian)于讀(du)者(zhe)安靜地獨(du)自閱讀(du)，這種(zhong)形式在一定程度上限(xian)(xian)制了(le)讀(du)者(zhe)的(de)(de)(de)思維發展，也降低了(le)讀(du)者(zhe)的(de)(de)(de)學習效(xiao)率，所以小組式的(de)(de)(de)學習才(cai)更有利于學生對知識的(de)(de)(de)掌(zhang)握(wo)。

6.5新(xin)設創意展(zhan)示空間

該(gai)空間的設(she)立可(ke)以讓讀(du)者的學(xue)習成果有一(yi)個充分展(zhan)(zhan)示的地方(fang)，在一(yi)定程度(du)上(shang)激發讀(du)者的創作(zuo)熱情，同(tong)時也方(fang)便(bian)讀(du)者之(zhi)間進行必(bi)要的創作(zuo)交流和和互動。例(li)如：在創意(yi)展(zhan)(zhan)示空間可(ke)以定期舉辦(ban)讀(du)者創意(yi)作(zuo)品展(zhan)(zhan)示，并設(she)立各種獎項，讓創意(yi)空間服務體系更加(jia)完善。沈陽師(shi)范大學(xue)定期舉辦(ban)的畫展(zhan)(zhan)在一(yi)定程度(du)上(shang)得到了師(shi)生的一(yi)致認同(tong)。

6.6新(xin)設開放學習空間

開放(fang)(fang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)空(kong)間充(chong)分利用并(bing)發(fa)展讀(du)(du)者的(de)自(zi)主學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)以達到更(geng)好的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)效果。圖書(shu)(shu)館在開放(fang)(fang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)空(kong)間可以設置自(zi)主閱(yue)讀(du)(du)區、休閑(xian)閱(yue)讀(du)(du)區、沙龍、書(shu)(shu)吧(ba)等區域，給讀(du)(du)者創(chuang)造一個(ge)(ge)輕松、開放(fang)(fang)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)氛圍，讓讀(du)(du)者有自(zi)主調節學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)狀態(tai)的(de)機(ji)會，給讀(du)(du)者提供一個(ge)(ge)新鮮(xian)的(de)閱(yue)讀(du)(du)體驗，讓每(mei)個(ge)(ge)讀(du)(du)者都能找到適合自(zi)己的(de)閱(yue)讀(du)(du)和學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)方(fang)式。

6.7新設信(xin)息(xi)素養空間

信息素養(yang)空間主要用于(yu)新生入館培(pei)訓(xun)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、文獻信息檢索(suo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、數據庫(ku)培(pei)訓(xun)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等。圖書館在該(gai)空間可以配備相(xiang)關的(de)教(jiao)(jiao)師進行定期培(pei)訓(xun)，通過各種資格考證、比賽等形(xing)式提高(gao)讀者的(de)信息素養(yang)能力。

7結語

綜上所述，傳統的(de)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館服(fu)(fu)(fu)務(wu)已經不(bu)能(neng)(neng)滿足(zu)當(dang)前(qian)讀(du)者(zhe)的(de)各(ge)種(zhong)需(xu)求，“互聯(lian)(lian)網(wang)(wang)+”時(shi)代(dai)下圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館知(zhi)(zhi)識(shi)空(kong)間服(fu)(fu)(fu)務(wu)工作至關(guan)重要。針(zhen)對“互聯(lian)(lian)網(wang)(wang)+”時(shi)代(dai)下圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館知(zhi)(zhi)識(shi)空(kong)間服(fu)(fu)(fu)務(wu)創新(xin)性建議的(de)提(ti)出需(xu)要緊(jin)緊(jin)圍繞”為(wei)讀(du)者(zhe)服(fu)(fu)(fu)務(wu)”的(de)宗(zong)旨，以(yi)實現圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館基(ji)礎資源融合功能(neng)(neng)、創新(xin)技(ji)(ji)術支撐功能(neng)(neng)、智(zhi)慧服(fu)(fu)(fu)務(wu)拓展(zhan)為(wei)目的(de)，充(chong)分利用“互聯(lian)(lian)網(wang)(wang)+”的(de)技(ji)(ji)術優勢，不(bu)斷完善“互聯(lian)(lian)網(wang)(wang)+”時(shi)代(dai)下圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館創新(xin)知(zhi)(zhi)識(shi)空(kong)間服(fu)(fu)(fu)務(wu)體系，以(yi)更好地服(fu)(fu)(fu)務(wu)于(yu)廣大讀(du)者(zhe)。

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篇10

關(guan)鍵(jian)詞：北京市；休閑農業；互聯網意識

中圖分類號(hao)(hao)：F303 文獻標識碼(ma)：A 文章(zhang)編號(hao)(hao)：1008-4428（2016）08-14 -03

近年(nian)來，休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)已成(cheng)為(wei)重要的(de)(de)(de)(de)(de)民生產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和新(xin)型消費業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)態。到(dao)(dao)休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)莊度(du)周末成(cheng)為(wei)人們(men)(men)一種新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)生活方式(shi)，休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)潛力(li)巨大。然(ran)而，休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)發展還停留在(zai)(zai)傳統(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)生產經(jing)營模式(shi)，處(chu)在(zai)(zai)口口相(xiang)傳、網絡黃頁的(de)(de)(de)(de)(de)階段。總理提(ti)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)“互聯(lian)(lian)(lian)(lian)網+”掀(xian)起了互聯(lian)(lian)(lian)(lian)網與(yu)傳統(tong)(tong)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)融(rong)(rong)合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)討論(lun)熱(re)潮，農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)部(bu)也明(ming)確提(ti)出(chu)(chu)推(tui)動休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與(yu)互聯(lian)(lian)(lian)(lian)網的(de)(de)(de)(de)(de)融(rong)(rong)合(he)發展。對(dui)(dui)休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)互聯(lian)(lian)(lian)(lian)網轉型升級研(yan)究(jiu)，國外的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)較(jiao)少(shao)，聚焦在(zai)(zai)網頁信息、網絡技(ji)術應用(yong)(yong)等(deng)初級層面(mian)。Z. 等(deng)（2013）建議整合(he)web2.0及(ji)信息推(tui)薦技(ji)術應用(yong)(yong)在(zai)(zai)休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)上(shang)。國內的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)才剛起步(bu)，學者們(men)(men)意(yi)識(shi)到(dao)(dao)了互聯(lian)(lian)(lian)(lian)網對(dui)(dui)休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)促進作用(yong)(yong)（覃子珍，2010）。但(dan)是，這(zhe)些研(yan)究(jiu)都沒有以(yi)休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵主體―休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)營者為(wei)出(chu)(chu)發點來研(yan)究(jiu)，經(jing)營者對(dui)(dui)互聯(lian)(lian)(lian)(lian)網的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)、對(dui)(dui)互聯(lian)(lian)(lian)(lian)網技(ji)術的(de)(de)(de)(de)(de)掌握程(cheng)度(du)、對(dui)(dui)互聯(lian)(lian)(lian)(lian)網的(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)直接影響到(dao)(dao)他們(men)(men)對(dui)(dui)運用(yong)(yong)互聯(lian)(lian)(lian)(lian)網改造休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)深度(du)和速度(du)，并進而影響到(dao)(dao)休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)這(zhe)一能夠極大提(ti)高農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)附加值(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)型業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)態對(dui)(dui)我國農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)及(ji)旅游業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)未來發展的(de)(de)(de)(de)(de)方向及(ji)進程(cheng)。因此(ci)，本調(diao)研(yan)將(jiang)以(yi)北京市休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)營者為(wei)研(yan)究(jiu)對(dui)(dui)象，研(yan)究(jiu)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)互聯(lian)(lian)(lian)(lian)網意(yi)識(shi)，為(wei)北京市在(zai)(zai)休(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與(yu)互聯(lian)(lian)(lian)(lian)網+融(rong)(rong)合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)道路上(shang)邁出(chu)(chu)一步(bu)。

一、調(diao)查研(yan)究的(de)目的(de)與方法

（一）調(diao)查研究目(mu)的

本項目(mu)對(dui)北京(jing)休閑(xian)農(nong)業經營(ying)者(zhe)的(de)互聯網(wang)意(yi)識進(jin)(jin)行調研，找(zhao)出經營(ying)者(zhe)們在(zai)利用互聯網(wang)進(jin)(jin)行休閑(xian)農(nong)業改造方面的(de)關鍵影(ying)響因素，進(jin)(jin)而提出北京(jing)休閑(xian)農(nong)業互聯網(wang)轉型升級的(de)對(dui)策(ce)建議。

（二）調查(cha)研究方法

本調(diao)查采用的研究方(fang)法為問(wen)卷(juan)(juan)調(diao)查及深度訪(fang)談。問(wen)卷(juan)(juan)的調(diao)查對象(xiang)是(shi)北京郊區(qu)農莊的經營(ying)者(zhe)，共(gong)發放調(diao)查問(wen)卷(juan)(juan)200份，收回有效問(wen)卷(juan)(juan)180份。

在(zai)深(shen)度(du)(du)訪談中采取了非(fei)結(jie)(jie)構化(hua)和半結(jie)(jie)構化(hua)訪談，即根據提前設(she)計(ji)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題與訪談對(dui)象進行(xing)訪談，隨后根據問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不斷深(shen)入，靈活機動(dong)地加入新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題。參與訪談的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)員主要(yao)是農莊(zhuang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高層(ceng)管(guan)理者，共(gong)訪談了8個人(ren)，每人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訪談時間在(zai)1小(xiao)時左右。深(shen)度(du)(du)訪談的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)是了解阻礙農莊(zhuang)進行(xing)“互聯(lian)網(wang)(wang)+”改造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)因(yin)素。訪談的(de)(de)(de)(de)(de)(de)預設(she)話題集(ji)中在(zai)： 1.受訪者對(dui)互聯(lian)網(wang)(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解及使(shi)用程度(du)(du)；2.受訪者對(dui)“互聯(lian)網(wang)(wang)+”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解；3.受訪者對(dui)同業使(shi)用互聯(lian)網(wang)(wang)作為經營的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)具的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識；4.受訪者對(dui)未來(lai)北京(jing)休閑農業發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)看(kan)法。深(shen)度(du)(du)訪談的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是驗證(zheng)問卷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)果，并(bing)從問卷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)果中找出深(shen)層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)。

二、北京(jing)市休閑農業經營(ying)者互聯網意識調查結果分析

（一）被調(diao)查者的(de)基本情況分析

此次(ci)180份有(you)效問卷(juan)中(zhong)(zhong)，男性被調查(cha)者(zhe)占(zhan)到(dao)(dao)52%，女性占(zhan)48%。在年(nian)齡分布上(shang)，30歲以(yi)上(shang)的(de)(de)被調查(cha)者(zhe)占(zhan)到(dao)(dao)67%，30歲以(yi)下的(de)(de)占(zhan)到(dao)(dao)33%。在學歷方面，大專(zhuan)生(sheng)所(suo)占(zhan)比(bi)重(zhong)較高(gao)(gao)，達到(dao)(dao)42%，本(ben)科及以(yi)上(shang)占(zhan)到(dao)(dao)33%，高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)（中(zhong)(zhong)專(zhuan)）及以(yi)下占(zhan)25%。被調查(cha)者(zhe)中(zhong)(zhong)56%是高(gao)(gao)層(ceng)及股(gu)東層(ceng)級的(de)(de)人(ren)員(yuan)，中(zhong)(zhong)層(ceng)管理者(zhe)占(zhan)到(dao)(dao)34%，一(yi)般員(yuan)工占(zhan)到(dao)(dao)10%。在被調查(cha)者(zhe)對(dui)(dui)互聯網(wang)的(de)(de)使(shi)用(yong)(yong)(yong)情況來(lai)看，71%的(de)(de)人(ren)員(yuan)對(dui)(dui)互聯網(wang)使(shi)用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)年(nian)頭在5年(nian)以(yi)上(shang)，對(dui)(dui)手機、電(dian)腦、平板電(dian)腦的(de)(de)使(shi)用(yong)(yong)(yong)非常熟悉，能夠利用(yong)(yong)(yong)它們進行各種(zhong)應(ying)用(yong)(yong)(yong)。

被(bei)調(diao)(diao)查者(zhe)所在(zai)(zai)的農莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)83%都成立了(le)5年(nian)以(yi)(yi)上，農莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)的規模在(zai)(zai)10-50人(ren)的達(da)到了(le)79%。農莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)的客戶以(yi)(yi)北京人(ren)為主(zhu)，通(tong)過(guo)口碑相傳、互(hu)聯網(wang)(wang)廣(guang)告及(ji)傳統廣(guang)告形式(shi)來推廣(guang)自己的農莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)。被(bei)調(diao)(diao)查者(zhe)對目前的旅游(you)網(wang)(wang)站(zhan)都比較(jiao)(jiao)熟悉，特(te)別是熟悉驢媽媽、攜程、去(qu)哪兒的被(bei)調(diao)(diao)查者(zhe)最多。從以(yi)(yi)上基本信息可以(yi)(yi)看出，北京農莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)的經營者(zhe)們學(xue)歷水平較(jiao)(jiao)高，但(dan)年(nian)齡偏大，對互(hu)聯網(wang)(wang)的使用還是有(you)一定(ding)的了(le)解(jie)，對業界(jie)的網(wang)(wang)站(zhan)較(jiao)(jiao)為熟悉。

（二）農莊的互聯網(wang)化(hua)程度有待進一步加強(qiang)

調查數據顯(xian)示，85%的(de)(de)農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)沒有(you)自(zi)建網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)站(zhan)，即使農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)自(zi)建了網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)站(zhan)，網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)站(zhan)也不具備(bei)電子(zi)商務功(gong)能，僅具有(you)農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)形象宣(xuan)傳、廣告(gao)的(de)(de)功(gong)能。農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)與其(qi)他互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)站(zhan)的(de)(de)合作，主(zhu)要以驢媽(ma)媽(ma)、攜程、去哪兒這三家為主(zhu)，甚(shen)少與百度(du)(du)、門戶(hu)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)站(zhan)等進行合作。農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)在(zai)(zai)(zai)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)上開展銷(xiao)(xiao)售的(de)(de)時間普遍(bian)在(zai)(zai)(zai)5年(nian)以內，有(you)的(de)(de)甚(shen)至只(zhi)有(you)1～2年(nian)。而通過互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)銷(xiao)(xiao)售帶來的(de)(de)客(ke)戶(hu)在(zai)(zai)(zai)50%以下的(de)(de)占到(dao)87%，通過深度(du)(du)訪談得知，農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)的(de)(de)經營者(zhe)目前并不十分看好(hao)互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)在(zai)(zai)(zai)農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)的(de)(de)發展中的(de)(de)作用，他們的(de)(de)客(ke)戶(hu)很大一(yi)部分都來自(zi)口碑效(xiao)應或(huo)者(zhe)公(gong)司客(ke)戶(hu)，由合作網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)站(zhan)或(huo)者(zhe)互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)廣告(gao)導(dao)引過來的(de)(de)流(liu)量不是很多，這使他們比較質疑(yi)自(zi)己(ji)花在(zai)(zai)(zai)互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)上的(de)(de)費用是否值得。

（三(san)）普遍看好網上農莊的未來

盡管對目(mu)前在(zai)互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)上(shang)的(de)(de)花費是(shi)(shi)否(fou)合適(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)定(ding)質疑，但是(shi)(shi)95%的(de)(de)農(nong)莊(zhuang)經(jing)營者都認同(tong)網(wang)(wang)(wang)上(shang)農(nong)莊(zhuang)能(neng)對未(wei)來帶來更(geng)好的(de)(de)收益，他們認為互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)已(yi)經(jing)成為一(yi)(yi)(yi)股不可阻擋(dang)的(de)(de)趨(qu)勢在(zai)未(wei)來的(de)(de)各(ge)行(xing)各(ge)業(ye)發揮著巨大的(de)(de)作用。因此(ci)，96%的(de)(de)人(ren)非(fei)常贊(zan)同(tong)網(wang)(wang)(wang)上(shang)農(nong)莊(zhuang)對農(nong)莊(zhuang)的(de)(de)未(wei)來有(you)(you)更(geng)好的(de)(de)發展空(kong)間，而(er)且是(shi)(shi)未(wei)來旅游業(ye)的(de)(de)發展趨(qu)勢，是(shi)(shi)未(wei)來的(de)(de)發展潮流。這一(yi)(yi)(yi)結(jie)果也(ye)可以看(kan)出總理的(de)(de)講話(hua)已(yi)經(jing)深入人(ren)心(xin)，特別(bie)(bie)是(shi)(shi)之后(hou)政府各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)文件特別(bie)(bie)是(shi)(shi)農(nong)業(ye)部的(de)(de)文件都一(yi)(yi)(yi)再強(qiang)調互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)的(de)(de)作用，使農(nong)莊(zhuang)的(de)(de)經(jing)營者在(zai)思(si)維上(shang)有(you)(you)了巨大的(de)(de)變(bian)動。98%的(de)(de)人(ren)非(fei)常贊(zan)同(tong)農(nong)莊(zhuang)的(de)(de)經(jing)營者需(xu)要具有(you)(you)互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)思(si)維，懂(dong)得如何在(zai)互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)上(shang)宣(xuan)傳自己(ji)的(de)(de)項目(mu)以及銷(xiao)售、接待等一(yi)(yi)(yi)條龍服務。

（四）對網上農莊的(de)經(jing)營管理了(le)解不(bu)(bu)多、不(bu)(bu)知(zhi)道如何(he)去做

在政府的(de)(de)(de)(de)大力宣(xuan)傳下，盡(jin)管(guan)農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)(de)經(jing)營(ying)者(zhe)(zhe)已經(jing)認識到(dao)互聯網(wang)的(de)(de)(de)(de)作用(yong)，但(dan)具體怎(zen)么運用(yong)到(dao)農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)(de)經(jing)營(ying)管(guan)理中，大多數的(de)(de)(de)(de)經(jing)營(ying)者(zhe)(zhe)非常迷(mi)茫。有(you)40%的(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)經(jing)營(ying)者(zhe)(zhe)在面對(dui)(dui)“我對(dui)(dui)互聯網(wang)了解得(de)不(bu)(bu)多，也不(bu)(bu)會讓農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)在網(wang)上進行銷(xiao)售”的(de)(de)(de)(de)問題時還(huan)是選擇(ze)了“同(tong)意”。79%的(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)經(jing)營(ying)者(zhe)(zhe)認為網(wang)上農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)需要太多的(de)(de)(de)(de)專業計算(suan)機技術，不(bu)(bu)適合一般的(de)(de)(de)(de)小農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)或者(zhe)(zhe)農(nong)(nong)(nong)家(jia)樂(le)，只(zhi)有(you)10%的(de)(de)(de)(de)人不(bu)(bu)認同(tong)這種觀點。75%的(de)(de)(de)(de)經(jing)營(ying)者(zhe)(zhe)都非常同(tong)意網(wang)上農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)就(jiu)是把(ba)農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)搬到(dao)網(wang)上，農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理不(bu)(bu)需要進行大的(de)(de)(de)(de)變革。但(dan)同(tong)時他們也承(cheng)認，經(jing)營(ying)網(wang)上農(nong)(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)太耗(hao)費精力。

在具(ju)(ju)體的(de)(de)(de)做法上(shang)(shang)，更(geng)(geng)是分歧嚴重。比如(ru)，55%的(de)(de)(de)農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)經(jing)營者(zhe)認為(wei)(wei)農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)在互(hu)(hu)聯網(wang)(wang)上(shang)(shang)進行(xing)營銷(xiao)(xiao)活(huo)動，成本太(tai)高，不(bu)值得(de)做，只有33%的(de)(de)(de)人(ren)不(bu)認同這種觀(guan)點，他(ta)(ta)們(men)認為(wei)(wei)網(wang)(wang)上(shang)(shang)農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)能夠節省如(ru)電視廣告(gao)、實地宣傳(chuan)等傳(chuan)統廣告(gao)的(de)(de)(de)費(fei)用。而多(duo)數農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)在網(wang)(wang)上(shang)(shang)銷(xiao)(xiao)售時(shi)并(bing)非源于自己(ji)的(de)(de)(de)內驅(qu)力，而是因為(wei)(wei)看到其(qi)他(ta)(ta)農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)在網(wang)(wang)上(shang)(shang)開(kai)展業務(wu)活(huo)動了(le)(le)，迫于同業競(jing)爭的(de)(de)(de)壓力，不(bu)得(de)已(yi)必須(xu)這么做，這個比例(li)高達(da)78%。但(dan)是在具(ju)(ju)體的(de)(de)(de)做法上(shang)(shang)，51%的(de)(de)(de)人(ren)在對待(dai)與其(qi)他(ta)(ta)網(wang)(wang)站合(he)作的(de)(de)(de)時(shi)候，是否通過他(ta)(ta)們(men)進行(xing)銷(xiao)(xiao)售方(fang)面卻選擇了(le)(le)中立(li)的(de)(de)(de)態度，無所適從(cong)。同樣，認為(wei)(wei)自己(ji)農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)生意很好，不(bu)需要在互(hu)(hu)聯網(wang)(wang)上(shang)(shang)營銷(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)人(ren)也(ye)占到了(le)(le)將近(jin)50%的(de)(de)(de)比例(li)。而將近(jin)55%的(de)(de)(de)農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)經(jing)營者(zhe)認為(wei)(wei)即(ji)使農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)上(shang)(shang)宣傳(chuan)和實際的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)不(bu)太(tai)符(fu)合(he)時(shi)，對消(xiao)費(fei)者(zhe)的(de)(de)(de)影響也(ye)不(bu)大。他(ta)(ta)們(men)這部分人(ren)并(bing)沒有意識到這種情(qing)況(kuang)更(geng)(geng)容易招致(zhi)消(xiao)費(fei)者(zhe)的(de)(de)(de)不(bu)滿，而更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)上(shang)(shang)負(fu)面評(ping)論(lun)會直接影響到其(qi)他(ta)(ta)消(xiao)費(fei)者(zhe)的(de)(de)(de)選擇及消(xiao)費(fei)行(xing)為(wei)(wei)。這也(ye)從(cong)一個側面反(fan)映了(le)(le)他(ta)(ta)們(men)對互(hu)(hu)聯網(wang)(wang)的(de)(de)(de)規則及運行(xing)規律沒有掌握(wo)。

（五(wu)）在互聯網背景下為消費(fei)者提供更好的服務認識偏差

受(shou)同(tong)業(ye)競爭的(de)(de)(de)威脅(xie)，農(nong)(nong)莊(zhuang)的(de)(de)(de)經營者(zhe)(zhe)大(da)多(duo)意識到了要(yao)(yao)為(wei)消(xiao)費(fei)(fei)(fei)(fei)者(zhe)(zhe)更(geng)好地(di)(di)提(ti)供(gong)服務(wu)。89%的(de)(de)(de)人非(fei)常同(tong)意網(wang)上農(nong)(nong)莊(zhuang)主要(yao)(yao)是依靠當地(di)(di)特(te)色(se)(se)景(jing)點和特(te)色(se)(se)小(xiao)吃(chi)吸(xi)引(yin)消(xiao)費(fei)(fei)(fei)(fei)者(zhe)(zhe)。90%的(de)(de)(de)人非(fei)常認同(tong)網(wang)上農(nong)(nong)莊(zhuang)應(ying)該靠自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)特(te)色(se)(se)項(xiang)目（例如(ru)：釣魚、捉魚、單車騎游等等）來吸(xi)引(yin)消(xiao)費(fei)(fei)(fei)(fei)者(zhe)(zhe)。但對(dui)于目前(qian)已(yi)經成為(wei)消(xiao)費(fei)(fei)(fei)(fei)者(zhe)(zhe)共識的(de)(de)(de)商家要(yao)(yao)提(ti)供(gong)免(mian)費(fei)(fei)(fei)(fei)無(wu)線wifi的(de)(de)(de)基本需(xu)(xu)求，70%的(de)(de)(de)農(nong)(nong)莊(zhuang)經營者(zhe)(zhe)都認為(wei)不(bu)需(xu)(xu)要(yao)(yao)花費(fei)(fei)(fei)(fei)成本在(zai)農(nong)(nong)莊(zhuang)里(li)安裝(zhuang)無(wu)線網(wang)絡(luo)開放給用(yong)戶免(mian)費(fei)(fei)(fei)(fei)使用(yong)。這(zhe)(zhe)說明了在(zai)傳統的(de)(de)(de)為(wei)游客提(ti)供(gong)更(geng)好的(de)(de)(de)服務(wu)或者(zhe)(zhe)說提(ti)高自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)競爭力方面，農(nong)(nong)莊(zhuang)已(yi)經認識到了要(yao)(yao)有(you)特(te)色(se)(se)，而在(zai)互(hu)聯網(wang)越(yue)來越(yue)普及，智(zhi)能終端(duan)的(de)(de)(de)大(da)幅(fu)度應(ying)用(yong)這(zhe)(zhe)一大(da)背景(jing)下(xia)，對(dui)消(xiao)費(fei)(fei)(fei)(fei)者(zhe)(zhe)新的(de)(de)(de)需(xu)(xu)求的(de)(de)(de)變化及微妙的(de)(de)(de)心理還(huan)沒有(you)準(zhun)確把握，如(ru)何在(zai)互(hu)聯網(wang)的(de)(de)(de)情境下(xia)，更(geng)好地(di)(di)研究消(xiao)費(fei)(fei)(fei)(fei)者(zhe)(zhe)心理學，提(ti)供(gong)更(geng)好的(de)(de)(de)符(fu)合他們特(te)點的(de)(de)(de)優質(zhi)服務(wu)還(huan)需(xu)(xu)要(yao)(yao)繼續努力。

（六）普遍認同政府(fu)應該推(tui)動(dong)網(wang)上農莊的(de)發展

近幾年，政府(fu)(fu)在(zai)(zai)(zai)基礎設(she)施建設(she)方(fang)面(mian)特別是(shi)智慧(hui)城市、智慧(hui)旅游等方(fang)面(mian)制定了(le)一些政策、投入了(le)大量的(de)(de)(de)(de)(de)資金，這也(ye)使得農(nong)莊的(de)(de)(de)(de)(de)經營(ying)者(zhe)99%都(dou)認為需要(yao)政府(fu)(fu)推動(dong)(dong)才(cai)能實現農(nong)莊的(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)(wang)上經營(ying)。在(zai)(zai)(zai)實地的(de)(de)(de)(de)(de)深度訪(fang)談中，這一說法也(ye)得到了(le)驗證。農(nong)莊普遍(bian)居(ju)于(yu)北京郊區(qu)，甚至有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)更加偏遠，基礎設(she)施方(fang)面(mian)有(you)些還不完善，對(dui)互聯網(wang)(wang)+所需具備的(de)(de)(de)(de)(de)最基本的(de)(de)(de)(de)(de)互聯網(wang)(wang)基礎設(she)施的(de)(de)(de)(de)(de)建設(she)需要(yao)政府(fu)(fu)來建設(she)。對(dui)由于(yu)“互聯網(wang)(wang)+”而產(chan)(chan)(chan)生的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種費用農(nong)莊希望政府(fu)(fu)給予一定的(de)(de)(de)(de)(de)補(bu)貼(tie)，如學習新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)技術(shu)產(chan)(chan)(chan)生的(de)(de)(de)(de)(de)培訓費、購(gou)置(zhi)電腦及(ji)上網(wang)(wang)等產(chan)(chan)(chan)生的(de)(de)(de)(de)(de)費用、自建網(wang)(wang)站(zhan)產(chan)(chan)(chan)生的(de)(de)(de)(de)(de)費用等。經營(ying)者(zhe)非常希望政府(fu)(fu)能夠出臺一些優惠政策來推動(dong)(dong)網(wang)(wang)上農(nong)莊的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)，在(zai)(zai)(zai)更廣泛的(de)(de)(de)(de)(de)范(fan)圍內(nei)支持休(xiu)閑農(nong)業的(de)(de)(de)(de)(de)互聯網(wang)(wang)化改造。

三(san)、影響北京市休閑農業經(jing)營者互聯網意識的(de)主要(yao)因素(su)

本次調查主(zhu)要以業(ye)態比較完整的(de)休(xiu)閑農莊(zhuang)為調查對象，調查農莊(zhuang)經(jing)營(ying)者的(de)互(hu)聯(lian)網(wang)意識，從問卷(juan)及深(shen)度訪(fang)談中我們發現，影響他們互(hu)聯(lian)網(wang)意識的(de)因素多種(zhong)多樣，自身(shen)的(de)受(shou)教育(yu)水平(ping)、生活環(huan)境、經(jing)濟(ji)狀況、生活經(jing)歷、個(ge)人視野等，其(qi)中政府、行業(ye)、教育(yu)是三(san)個(ge)主(zhu)要影響因素。

（一）政府

政(zheng)府在(zai)“互(hu)聯網+”的(de)(de)(de)推(tui)動(dong)方面有著舉足輕重(zhong)的(de)(de)(de)作用。可以(yi)說，政(zheng)府的(de)(de)(de)方向(xiang)指向(xiang)哪(na)里(li)，各種(zhong)相(xiang)關的(de)(de)(de)政(zheng)策(ce)、資金、人才就會向(xiang)哪(na)里(li)匯聚。近年來，政(zheng)府花大力(li)氣打造智慧(hui)城市、智慧(hui)旅游、休(xiu)閑(xian)農業，也制定了一(yi)系列政(zheng)策(ce)。這些從上到下的(de)(de)(de)一(yi)系列舉措(cuo)對休(xiu)閑(xian)農業的(de)(de)(de)發展(zhan)帶(dai)來了一(yi)定的(de)(de)(de)觸(chu)動(dong)，雖然(ran)許多休(xiu)閑(xian)農莊的(de)(de)(de)經營(ying)者對具體怎么做還沒有概念(nian)，但如何(he)利用互(hu)聯網改造傳(chuan)統的(de)(de)(de)休(xiu)閑(xian)農業已經成為(wei)他們熱(re)烈討論的(de)(de)(de)話題(ti)。

（二）行業

互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)上(shang)已經出現的(de)(de)(de)(de)各種(zhong)各樣的(de)(de)(de)(de)旅游(you)(you)網(wang)(wang)站(zhan)使行(xing)業(ye)(ye)內的(de)(de)(de)(de)信息更(geng)加透明，也加劇了(le)(le)休閑農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)之間的(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)，競(jing)爭(zheng)的(de)(de)(de)(de)壓力迫使農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)(de)經營(ying)者改(gai)變(bian)原有的(de)(de)(de)(de)思路(lu)，從新(xin)的(de)(de)(de)(de)角度新(xin)的(de)(de)(de)(de)方法(fa)來(lai)進行(xing)思考(kao)，而同(tong)業(ye)(ye)模仿(fang)則(ze)成為快速改(gai)變(bian)的(de)(de)(de)(de)一個捷徑。因此，我們發現了(le)(le)一種(zhong)集聚效應，周邊農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)上(shang)網(wang)(wang)越(yue)多或者與攜程等旅游(you)(you)網(wang)(wang)站(zhan)合作(zuo)越(yue)多的(de)(de)(de)(de)地(di)方，其(qi)他農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)更(geng)容易把業(ye)(ye)務(wu)搬(ban)到網(wang)(wang)上(shang)。相反，越(yue)是不怎么用(yong)互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)的(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)聚集的(de)(de)(de)(de)地(di)方，其(qi)周邊的(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)也不怎么用(yong)互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)。因此，行(xing)業(ye)(ye)互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)化的(de)(de)(de)(de)成熟度直(zhi)接影響了(le)(le)農(nong)(nong)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)經營(ying)者的(de)(de)(de)(de)互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)意識(shi)。

（三）教育

這里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)有著兩個(ge)(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)含義，一個(ge)(ge)是農(nong)(nong)莊(zhuang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)營者(zhe)在過去所(suo)(suo)獲得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)，即他們已經(jing)達到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)水(shui)(shui)平(ping)，另一個(ge)(ge)是指再教育(yu)。農(nong)(nong)莊(zhuang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)營者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)程(cheng)度(du)越來越高，從(cong)前文(wen)中我們已經(jing)描述過，大(da)(da)專及以上學歷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)員占到75%，教育(yu)水(shui)(shui)平(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高意(yi)味著他們具(ju)有良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)儲備，對于新(xin)鮮事物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)接(jie)受程(cheng)度(du)普遍(bian)較(jiao)高、接(jie)受能(neng)力普遍(bian)較(jiao)快，這也是為(wei)什么他們都認(ren)識(shi)到互聯網(wang)對行(xing)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響是非常巨(ju)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。同時，他們也需要(yao)(yao)不(bu)(bu)斷(duan)接(jie)受再教育(yu)，才能(neng)不(bu)(bu)被社(she)會所(suo)(suo)淘汰，社(she)會上出現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)或者(zhe)流(liu)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)事物，需要(yao)(yao)不(bu)(bu)斷(duan)地(di)加(jia)強學習，不(bu)(bu)斷(duan)地(di)與人(ren)溝通，不(bu)(bu)斷(duan)提高自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)水(shui)(shui)平(ping)，才能(neng)不(bu)(bu)斷(duan)把(ba)互聯網(wang)意(yi)識(shi)變為(wei)互聯網(wang)行(xing)動。

四、提高互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)意(yi)識、轉變(bian)互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)行(xing)動的對(dui)策

（一）政府加大互聯網休(xiu)閑農業的扶持力度(du)

政(zheng)(zheng)府(fu)要發揮引(yin)導(dao)(dao)作用(yong)，加(jia)大(da)互(hu)(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)休閑(xian)農(nong)業(ye)的(de)扶持力度。首先，當(dang)地政(zheng)(zheng)府(fu)要根據中央和(he)農(nong)業(ye)部的(de)相(xiang)關文件，加(jia)快制定“互(hu)(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)+”與休閑(xian)農(nong)業(ye)融合的(de)具體規(gui)(gui)劃(hua)，以規(gui)(gui)劃(hua)來指導(dao)(dao)休閑(xian)農(nong)業(ye)的(de)發展(zhan)。其(qi)次，繼續加(jia)大(da)基(ji)礎(chu)設(she)施的(de)建設(she)，特(te)別是互(hu)(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)基(ji)礎(chu)設(she)施的(de)建設(she)，為互(hu)(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)休閑(xian)農(nong)業(ye)的(de)發展(zhan)提供硬件支(zhi)持。再次，政(zheng)(zheng)府(fu)需要制定優惠政(zheng)(zheng)策(ce)，拿出一部分資金，扶持互(hu)(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)基(ji)礎(chu)薄(bo)弱的(de)經營者，加(jia)速互(hu)(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)化(hua)轉變。

（二）加強跨界合作(zuo)及(ji)業(ye)內合作(zuo)，多渠道促進(jin)發展(zhan)

當地政府需要積極引(yin)(yin)入第三方商業(ye)網(wang)站，促進休(xiu)閑(xian)農(nong)(nong)業(ye)的(de)(de)經營者(zhe)與(yu)其(qi)(qi)對接、合作(zuo)，推動休(xiu)閑(xian)農(nong)(nong)業(ye)真正觸(chu)網(wang)。發揮互(hu)聯(lian)網(wang)化比較好的(de)(de)同(tong)類(lei)農(nong)(nong)莊的(de)(de)引(yin)(yin)領(ling)及示范作(zuo)用，其(qi)(qi)他經營者(zhe)需要向他們進行學習，加速互(hu)聯(lian)網(wang)化的(de)(de)轉化。與(yu)互(hu)聯(lian)網(wang)行業(ye)深度(du)合作(zuo)，共同(tong)開(kai)發自(zi)有網(wang)站、APP應用，為(wei)實力(li)較強(qiang)的(de)(de)農(nong)(nong)莊打(da)造自(zi)己的(de)(de)專屬(shu)平臺。

（三）加(jia)大宣傳力(li)度，加(jia)大培訓力(li)度

加(jia)(jia)大(da)宣(xuan)傳(chuan)力(li)度(du)的(de)深度(du)與廣(guang)(guang)度(du)，使更多的(de)經營(ying)者知道互聯(lian)網(wang)(wang)對(dui)休閑農(nong)業的(de)影響，更重要的(de)是(shi)，要加(jia)(jia)強宣(xuan)傳(chuan)的(de)深度(du)，不要僅僅停留(liu)在口號上(shang)，而是(shi)對(dui)如何進(jin)行互聯(lian)網(wang)(wang)改(gai)(gai)造(zao)的(de)具(ju)體做法進(jin)行宣(xuan)傳(chuan)、推廣(guang)(guang)。同時，加(jia)(jia)大(da)宣(xuan)傳(chuan)力(li)度(du)，使更多的(de)消費者了解休閑農(nong)莊互聯(lian)網(wang)(wang)應(ying)用情況，促使他們更多地從網(wang)(wang)絡渠道了解休閑農(nong)莊的(de)情況，從客戶端(duan)倒逼經營(ying)者加(jia)(jia)速互聯(lian)網(wang)(wang)改(gai)(gai)造(zao)的(de)速度(du)。

加大培(pei)訓(xun)力(li)度(du)，舉辦形式各(ge)異的(de)培(pei)訓(xun)，如(ru)講座、培(pei)訓(xun)班、論(lun)壇、研討會等(deng)。通過(guo)讓(rang)休(xiu)閑農業的(de)經營(ying)者與政府、企業、學術界等(deng)人士進(jin)行交(jiao)流，深度(du)獲悉行業發展狀況、未來努力(li)方向、具體行動計劃(hua)，推動互聯(lian)網(wang)化從思想意(yi)識層面到具體操作層面的(de)轉化。

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