科室學習計劃范文10篇

時間:2024-05-09 08:49:03

導語:這里是公務員之家根據多年的文(wen)秘經驗(yan),為(wei)你推薦的十篇科室學(xue)習計(ji)劃范文(wen),還(huan)可(ke)以咨詢客服老師獲取更多原(yuan)創文(wen)章,歡迎參(can)考。

科室學習計劃

住建委理論學習計劃

根據市委、市政府“學(xue)習貫徹十八大、爭創(chuang)發展新業績”活動的(de)要求,經研究,市住(zhu)建委決定(ding)認(ren)(ren)真(zhen)開展2014年度理論學(xue)習,現將理論學(xue)習計劃印發給你們(men),請(qing)機關各科室認(ren)(ren)真(zhen)遵(zun)照執行(xing),請(qing)委屬各單位(wei)參(can)照執行(xing)。

一、市住建委機關干部2014年(nian)度理論學習計(ji)劃。

二、學習要求。

1.機關干部要提高認(ren)識,增強學(xue)(xue)習(xi)的自覺性(xing),積極參(can)加(jia)學(xue)(xue)習(xi)。各科(ke)室科(ke)長(主任)要帶(dai)頭學(xue)(xue)習(xi),發揮好示范帶(dai)動作(zuo)用,并(bing)組織督(du)促好科(ke)室人員參(can)學(xue)(xue)。有授課內(nei)容的同志,同時要精(jing)心備課,認(ren)真授課,確保(bao)集中學(xue)(xue)習(xi)的質量(liang)。

2.住建(jian)委政(zheng)工科(ke)負責日常學習的(de)(de)組(zu)織協調、考勤記(ji)載、督促(cu)檢查、資料收集等(deng)工作;建(jian)委辦公室、后勤服務中心(xin)等(deng)相關科(ke)室做好配合工作,確保學習計劃的(de)(de)落(luo)實(shi)。

3.建立學習考勤、通報制度(du)。每(mei)月(yue)將集(ji)中(zhong)學習的考勤情(qing)況在(zai)《工作與(yu)督(du)辦》上予(yu)以(yi)通報。除建委領(ling)導(dao)以(yi)及在(zai)二(er)級單位任(ren)職(zhi)的機(ji)關干部外,其余機(ji)關干部(含借調人(ren)員)必須(xu)參(can)加集(ji)中(zhong)學習,不(bu)得遲(chi)到(dao)、早退,確因特殊情(qing)況需請(qing)假的,必須(xu)向(xiang)分管領(ling)導(dao)說(shuo)明情(qing)況,履行請(qing)假手續(xu)。在(zai)二(er)級單位擔任(ren)領(ling)導(dao)職(zhi)務的機(ji)關干部參(can)加所在(zai)單位的集(ji)中(zhong)學習活(huo)動。

查看全文

切實創建和諧街道學習材料

編者按:本文主(zhu)(zhu)要從(cong)領(ling)(ling)導(dao)(dao)重(zhong)(zhong)視、提(ti)前謀劃(hua);整合(he)資源,豐富學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)形式(shi)和內容進行講(jiang)述。其中(zhong),主(zhu)(zhu)要包括:自(zi)開展此項活(huo)動以來,街(jie)道(dao)黨(dang)委領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子在自(zi)覺學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的基礎上,結合(he)分(fen)管工(gong)作,帶頭為機(ji)(ji)關(guan)干部(bu)、社區(qu)干部(bu)上黨(dang)課、營造學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)氛圍(wei),健全完善(shan)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)機(ji)(ji)制(zhi)、街(jie)道(dao)黨(dang)委領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子確(que)立全街(jie)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)計(ji)劃(hua),確(que)保班(ban)子成員學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)在前、領(ling)(ling)會在前、示范在前。機(ji)(ji)關(guan)黨(dang)支部(bu)定期制(zhi)定干部(bu)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)計(ji)劃(hua),確(que)定學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)重(zhong)(zhong)點、。將(jiang)集中(zhong)學(xue)、分(fen)散學(xue)和自(zi)學(xue)三者有(you)機(ji)(ji)結合(he)。街(jie)道(dao)首先將(jiang)每周五下午確(que)定為機(ji)(ji)關(guan)集中(zhong)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)時(shi)間、多(duo)載體(ti)豐富學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)形式(shi)、結合(he)實際(ji),確(que)保學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)活(huo)動有(you)實效(xiao)等,具體(ti)材料請詳見:

為(wei)進一步提高街(jie)道管理和服(fu)務社區的(de)(de)能力和水平,增強街(jie)道干部(bu)隊伍的(de)(de)整體素(su)質,按照(zhao)區委(wei)創建學習(xi)型(xing)機(ji)關會議(yi)和方案的(de)(de)要求,街(jie)道積(ji)極推(tui)動學習(xi)型(xing)機(ji)關建設(she),在加強組織領導(dao)、提升(sheng)學習(xi)理念、健全學習(xi)機(ji)制、培(pei)育(yu)學習(xi)氛圍上下功夫,在前期的(de)(de)創建學習(xi)型(xing)機(ji)關工(gong)作上取得了一定成效(xiao)。

一、領(ling)導(dao)(dao)重(zhong)視、提(ti)(ti)前謀劃。開(kai)完區(qu)里的(de)(de)創建(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)會以后,街(jie)(jie)(jie)道(dao)黨(dang)委立(li)刻行(xing)動(dong)(dong)召(zhao)開(kai)街(jie)(jie)(jie)道(dao)的(de)(de)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)會,成立(li)了Xx街(jie)(jie)(jie)道(dao)創建(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)小(xiao)組,沙德(de)晗(han)任(ren)組長(chang),同時(shi)按照區(qu)委創建(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)方案(an)的(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu),制訂了切實(shi)可行(xing)的(de)(de)《Xx街(jie)(jie)(jie)道(dao)創建(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)實(shi)施方案(an)》。街(jie)(jie)(jie)道(dao)領(ling)導(dao)(dao)班(ban)子深刻認識到(dao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)對“和(he)諧(xie)街(jie)(jie)(jie)道(dao)”建(jian)設(she)的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性,通過多(duo)次召(zhao)開(kai)專題(ti)會議,對機(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)干部的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)活(huo)動(dong)(dong)提(ti)(ti)出(chu)明確要(yao)(yao)求(qiu),建(jian)立(li)了“主要(yao)(yao)領(ling)導(dao)(dao)負(fu)總責,分管領(ling)導(dao)(dao)親自(zi)抓,班(ban)子人(ren)員(yuan)(yuan)配合抓,機(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)黨(dang)支部具體抓”的(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)機(ji)制和(he)工(gong)作(zuo)機(ji)制,確保人(ren)員(yuan)(yuan)到(dao)位、責任(ren)到(dao)位、工(gong)作(zuo)到(dao)位。街(jie)(jie)(jie)道(dao)班(ban)子特(te)別注(zhu)重(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)理念的(de)(de)提(ti)(ti)升,堅持把學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)擺到(dao)重(zhong)要(yao)(yao)位置,與業務工(gong)作(zuo)一同布置,一同檢查,一同落實(shi)。要(yao)(yao)求(qiu)機(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)黨(dang)員(yuan)(yuan)干部要(yao)(yao)人(ren)人(ren)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),時(shi)時(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),處處學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。黨(dang)員(yuan)(yuan)領(ling)導(dao)(dao)干部堅持帶(dai)頭參加(jia)各類學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),帶(dai)頭參加(jia)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong),發揮表(biao)率(lv)和(he)示范引領(ling)作(zuo)用。在開(kai)展工(gong)作(zuo)中我們(men)重(zhong)點做到(dao)了以下幾點:

一是領(ling)(ling)(ling)導示范引領(ling)(ling)(ling)。自(zi)開展(zhan)此項活(huo)動(dong)以來,街道黨(dang)委(wei)領(ling)(ling)(ling)導班子(zi)在(zai)自(zi)覺學習(xi)的(de)基礎上,結(jie)(jie)(jie)合(he)分(fen)管工(gong)作,帶頭為(wei)機(ji)關干部、社區干部上黨(dang)課;黨(dang)政主要領(ling)(ling)(ling)導堅持(chi)在(zai)每周五(wu)政治學習(xi)課上結(jie)(jie)(jie)合(he)當前重點(dian)(dian)工(gong)作和干部群眾的(de)思想熱點(dian)(dian)作中心(xin)發言,班子(zi)其他(ta)領(ling)(ling)(ling)導輪流(liu)主持(chi)學習(xi)課程,結(jie)(jie)(jie)合(he)分(fen)管工(gong)作做重點(dian)(dian)闡述,對促進干部加強學習(xi),提高分(fen)析問(wen)題(ti)和解(jie)決問(wen)題(ti)的(de)能(neng)力,起(qi)到(dao)了(le)很好(hao)的(de)引領(ling)(ling)(ling)作用,為(wei)更好(hao)的(de)開展(zhan)學習(xi)型機(ji)關起(qi)到(dao)了(le)積(ji)極(ji)的(de)推動(dong)作用。

二是營(ying)造學習氛圍,健全完善學習機制(zhi)

(一)是嚴(yan)格學(xue)(xue)習(xi)(xi)計劃。街道黨(dang)委領導班(ban)子確(que)立全(quan)街學(xue)(xue)習(xi)(xi)計劃,確(que)保班(ban)子成員(yuan)(yuan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)在前(qian)(qian)、領會在前(qian)(qian)、示(shi)范在前(qian)(qian)。機關黨(dang)支部定期制定干(gan)(gan)部學(xue)(xue)習(xi)(xi)計劃,確(que)定學(xue)(xue)習(xi)(xi)重點,向大(da)家提供學(xue)(xue)習(xi)(xi)材(cai)料;各科(ke)室也(ye)有(you)(you)針(zhen)對性地制定相應的學(xue)(xue)習(xi)(xi)計劃,組織好(hao)本科(ke)室業務知(zhi)識的學(xue)(xue)習(xi)(xi);每(mei)位機關干(gan)(gan)部制定好(hao)個人的學(xue)(xue)習(xi)(xi)計劃。使每(mei)個部門(men)和(he)每(mei)個黨(dang)員(yuan)(yuan)干(gan)(gan)部學(xue)(xue)有(you)(you)目標(biao)、有(you)(you)方向、有(you)(you)動(dong)力。

查看全文

街道學習型機關建設匯報材料

編者按:本文主要(yao)(yao)從領(ling)導(dao)(dao)重視、提前謀劃(hua);整合資源,豐富學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)形式和內(nei)容進行講述。其(qi)中,主要(yao)(yao)包括:自開(kai)展此項活(huo)動(dong)以(yi)來,街(jie)(jie)道(dao)黨(dang)委領(ling)導(dao)(dao)班子在自覺學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的基礎上,結合分管(guan)工作(zuo),帶頭為機關(guan)干(gan)部(bu)、社區(qu)干(gan)部(bu)上黨(dang)課、街(jie)(jie)道(dao)黨(dang)委領(ling)導(dao)(dao)班子確(que)立(li)全街(jie)(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計劃(hua),確(que)保(bao)班子成員學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)在前、領(ling)會在前、示范在前。機關(guan)黨(dang)支部(bu)定(ding)期制(zhi)定(ding)干(gan)部(bu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計劃(hua),確(que)定(ding)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)重點、將(jiang)集中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、分散學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)三者有機結合。、街(jie)(jie)道(dao)黨(dang)委采用“走出(chu)去、請進來”的方式、街(jie)(jie)道(dao)在創建學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)型機關(guan)的過程(cheng)中,建立(li)了(le)“深入(ru)基層、聯系群眾”的工作(zuo)機制(zhi)等,具(ju)體材料請詳見:

為進一步(bu)提(ti)高街道(dao)管理(li)和服務社區的能力和水平,增強(qiang)街道(dao)干部隊伍的整體(ti)素質,按照區委創建學(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)機關(guan)會議和方案的要求,街道(dao)積(ji)極(ji)推動(dong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)機關(guan)建設,在加強(qiang)組織領導、提(ti)升學(xue)(xue)習(xi)(xi)理(li)念(nian)、健全學(xue)(xue)習(xi)(xi)機制、培(pei)育(yu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍上下(xia)功(gong)夫(fu),在前期的創建學(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)機關(guan)工作(zuo)上取得了一定成效。

一(yi)、領(ling)導(dao)(dao)(dao)重(zhong)視、提前謀劃。開完區里的(de)創建(jian)(jian)學(xue)習(xi)型機關(guan)(guan)的(de)動(dong)員(yuan)(yuan)會以(yi)后,街(jie)道(dao)(dao)(dao)(dao)黨(dang)委立(li)(li)刻(ke)行(xing)動(dong)召(zhao)開街(jie)道(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)動(dong)員(yuan)(yuan)會,成(cheng)立(li)(li)了(le)(le)Xx街(jie)道(dao)(dao)(dao)(dao)創建(jian)(jian)學(xue)習(xi)型機關(guan)(guan)的(de)領(ling)導(dao)(dao)(dao)小組(zu),*任組(zu)長,同時(shi)按照(zhao)區委創建(jian)(jian)學(xue)習(xi)型機關(guan)(guan)方案的(de)要(yao)求,制(zhi)訂了(le)(le)切實可行(xing)的(de)《Xx街(jie)道(dao)(dao)(dao)(dao)創建(jian)(jian)學(xue)習(xi)型機關(guan)(guan)實施方案》。街(jie)道(dao)(dao)(dao)(dao)領(ling)導(dao)(dao)(dao)班(ban)子(zi)深刻(ke)認識到學(xue)習(xi)型機關(guan)(guan)對“和諧街(jie)道(dao)(dao)(dao)(dao)”建(jian)(jian)設的(de)重(zhong)要(yao)性,通過多次召(zhao)開專題會議,對機關(guan)(guan)干部的(de)學(xue)習(xi)活動(dong)提出明確(que)(que)要(yao)求,建(jian)(jian)立(li)(li)了(le)(le)“主要(yao)領(ling)導(dao)(dao)(dao)負總責,分管(guan)領(ling)導(dao)(dao)(dao)親自(zi)抓(zhua),班(ban)子(zi)人員(yuan)(yuan)配合抓(zhua),機關(guan)(guan)黨(dang)支部具體抓(zhua)”的(de)領(ling)導(dao)(dao)(dao)機制(zhi)和工作(zuo)機制(zhi),確(que)(que)保人員(yuan)(yuan)到位(wei)(wei)、責任到位(wei)(wei)、工作(zuo)到位(wei)(wei)。街(jie)道(dao)(dao)(dao)(dao)班(ban)子(zi)特別(bie)注重(zhong)學(xue)習(xi)理念的(de)提升,堅持把(ba)學(xue)習(xi)擺到重(zhong)要(yao)位(wei)(wei)置(zhi),與業(ye)務工作(zuo)一(yi)同布置(zhi),一(yi)同檢查,一(yi)同落實。要(yao)求機關(guan)(guan)黨(dang)員(yuan)(yuan)干部要(yao)人人學(xue)習(xi),時(shi)時(shi)學(xue)習(xi),處處學(xue)習(xi)。黨(dang)員(yuan)(yuan)領(ling)導(dao)(dao)(dao)干部堅持帶(dai)頭參加(jia)各類學(xue)習(xi),帶(dai)頭參加(jia)實踐活動(dong),發揮表率和示范引領(ling)作(zuo)用(yong)。在開展(zhan)工作(zuo)中我們重(zhong)點做(zuo)到了(le)(le)以(yi)下幾(ji)點:

一是領(ling)(ling)導(dao)示范引領(ling)(ling)。自(zi)開展(zhan)此項(xiang)活(huo)動以來,街(jie)道黨(dang)委領(ling)(ling)導(dao)班子(zi)在自(zi)覺學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)基礎上(shang),結合(he)分管(guan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),帶頭為機關干(gan)(gan)部(bu)、社區干(gan)(gan)部(bu)上(shang)黨(dang)課;黨(dang)政主要領(ling)(ling)導(dao)堅持在每(mei)周五政治學(xue)(xue)習(xi)(xi)課上(shang)結合(he)當前(qian)重點(dian)(dian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和干(gan)(gan)部(bu)群眾的(de)思(si)想(xiang)熱點(dian)(dian)作(zuo)(zuo)(zuo)中心發言,班子(zi)其他領(ling)(ling)導(dao)輪流(liu)主持學(xue)(xue)習(xi)(xi)課程,結合(he)分管(guan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做重點(dian)(dian)闡述(shu),對促進干(gan)(gan)部(bu)加強(qiang)學(xue)(xue)習(xi)(xi),提高分析問題和解決問題的(de)能(neng)力(li),起到了很好(hao)的(de)引領(ling)(ling)作(zuo)(zuo)(zuo)用,為更好(hao)的(de)開展(zhan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)型機關起到了積極的(de)推動作(zuo)(zuo)(zuo)用。

二是營造學習氛(fen)圍(wei),健全完善學習機制

(一)是嚴(yan)格學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)計(ji)劃。街道黨(dang)委領(ling)導班子確立全街學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)計(ji)劃,確保班子成員(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)在前、領(ling)會在前、示范在前。機關(guan)黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)定(ding)(ding)期制(zhi)定(ding)(ding)干(gan)部(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)計(ji)劃,確定(ding)(ding)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)重點,向大家提供學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)材料;各科室也有針(zhen)對性地制(zhi)定(ding)(ding)相(xiang)應的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)計(ji)劃,組織好本科室業務知識的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi);每(mei)位(wei)機關(guan)干(gan)部(bu)(bu)制(zhi)定(ding)(ding)好個(ge)(ge)人的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)計(ji)劃。使每(mei)個(ge)(ge)部(bu)(bu)門和每(mei)個(ge)(ge)黨(dang)員(yuan)干(gan)部(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)(xue)有目(mu)標、有方(fang)向、有動(dong)力。

查看全文

街道學習型機關創建學習材料

編者按:本文主要從領(ling)(ling)導重(zhong)視、提前謀(mou)劃;整(zheng)合資源(yuan),豐富學習(xi)形(xing)式(shi)和(he)內容(rong)進行講述。其中,主要包括:領(ling)(ling)導示范引領(ling)(ling)、營造學習(xi)氛圍,健全完(wan)善學習(xi)機制、是嚴格學習(xi)計(ji)劃、是建(jian)立和(he)完(wan)善機關學習(xi)制度、多載(zai)體(ti)豐富學習(xi)形(xing)式(shi)、結合實際,確保學習(xi)活動(dong)有實效、街(jie)道在創(chuang)建(jian)學習(xi)型機關的(de)過(guo)程(cheng)中,建(jian)立了“深入基層、聯系群眾”的(de)工(gong)作(zuo)機制等,具體(ti)材(cai)料(liao)請詳見:

為進(jin)一(yi)(yi)步提高街(jie)(jie)道管理(li)和(he)服務社區的能力和(he)水平,增(zeng)強街(jie)(jie)道干(gan)部(bu)隊伍的整體素質,按照(zhao)區委(wei)創建(jian)學習型機(ji)關(guan)(guan)會議和(he)方案的要求(qiu),街(jie)(jie)道積(ji)極推(tui)動(dong)學習型機(ji)關(guan)(guan)建(jian)設(she),在加強組織領導、提升學習理(li)念、健(jian)全學習機(ji)制、培(pei)育(yu)學習氛圍(wei)上(shang)下功夫,在前期的創建(jian)學習型機(ji)關(guan)(guan)工(gong)作上(shang)取得了一(yi)(yi)定(ding)成效。

一(yi)(yi)、領(ling)導(dao)重(zhong)視、提(ti)(ti)前謀劃。開(kai)完區里的創建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)關(guan)(guan)的動(dong)員會(hui)以后,街(jie)(jie)道(dao)黨委立刻行動(dong)召(zhao)開(kai)街(jie)(jie)道(dao)的動(dong)員會(hui),成立了Xx街(jie)(jie)道(dao)創建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)關(guan)(guan)的領(ling)導(dao)小組(zu)(zu),*任組(zu)(zu)長(chang),同時(shi)按照區委創建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)關(guan)(guan)方(fang)案的要(yao)求,制訂了切實(shi)(shi)(shi)可行的《Xx街(jie)(jie)道(dao)創建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)關(guan)(guan)實(shi)(shi)(shi)施方(fang)案》。街(jie)(jie)道(dao)領(ling)導(dao)班子(zi)深刻認識到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)關(guan)(guan)對“和諧街(jie)(jie)道(dao)”建(jian)設的重(zhong)要(yao)性,通(tong)過多(duo)次召(zhao)開(kai)專題(ti)會(hui)議,對機(ji)關(guan)(guan)干(gan)部的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)活動(dong)提(ti)(ti)出明確(que)要(yao)求,建(jian)立了“主(zhu)要(yao)領(ling)導(dao)負總責,分管領(ling)導(dao)親自抓(zhua),班子(zi)人(ren)員配合抓(zhua),機(ji)關(guan)(guan)黨支(zhi)部具體抓(zhua)”的領(ling)導(dao)機(ji)制和工(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)制,確(que)保人(ren)員到(dao)位(wei)(wei)、責任到(dao)位(wei)(wei)、工(gong)作(zuo)(zuo)到(dao)位(wei)(wei)。街(jie)(jie)道(dao)班子(zi)特(te)別注重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)理(li)念的提(ti)(ti)升,堅(jian)持(chi)把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)擺到(dao)重(zhong)要(yao)位(wei)(wei)置(zhi),與業務(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)一(yi)(yi)同布(bu)置(zhi),一(yi)(yi)同檢查(cha),一(yi)(yi)同落實(shi)(shi)(shi)。要(yao)求機(ji)關(guan)(guan)黨員干(gan)部要(yao)人(ren)人(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),時(shi)時(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),處(chu)處(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。黨員領(ling)導(dao)干(gan)部堅(jian)持(chi)帶(dai)(dai)頭參加(jia)各類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),帶(dai)(dai)頭參加(jia)實(shi)(shi)(shi)踐活動(dong),發揮表率和示范引領(ling)作(zuo)(zuo)用。在(zai)開(kai)展工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)我(wo)們重(zhong)點做到(dao)了以下幾點:

一(yi)是領導(dao)示范引領。自(zi)開展此項活動(dong)以來(lai),街道黨(dang)(dang)委領導(dao)班子(zi)在(zai)自(zi)覺學(xue)習的(de)基礎上(shang),結(jie)合(he)(he)(he)分(fen)管工作(zuo),帶(dai)頭為機(ji)關干(gan)(gan)部(bu)、社區(qu)干(gan)(gan)部(bu)上(shang)黨(dang)(dang)課;黨(dang)(dang)政主要領導(dao)堅持在(zai)每周五政治學(xue)習課上(shang)結(jie)合(he)(he)(he)當(dang)前重點工作(zuo)和干(gan)(gan)部(bu)群(qun)眾的(de)思想熱點作(zuo)中心發(fa)言,班子(zi)其(qi)他領導(dao)輪流主持學(xue)習課程,結(jie)合(he)(he)(he)分(fen)管工作(zuo)做重點闡述,對促(cu)進干(gan)(gan)部(bu)加強學(xue)習,提高分(fen)析問題和解決(jue)問題的(de)能力,起(qi)到(dao)了(le)很好(hao)的(de)引領作(zuo)用,為更好(hao)的(de)開展學(xue)習型(xing)機(ji)關起(qi)到(dao)了(le)積極的(de)推動(dong)作(zuo)用。

二是(shi)營造學習(xi)氛(fen)圍,健全完(wan)善學習(xi)機制

(一)是嚴格學(xue)(xue)(xue)習(xi)計(ji)劃。街道黨(dang)委領(ling)(ling)導班(ban)子確立(li)全(quan)街學(xue)(xue)(xue)習(xi)計(ji)劃,確保(bao)班(ban)子成(cheng)員學(xue)(xue)(xue)習(xi)在前(qian)、領(ling)(ling)會在前(qian)、示(shi)范(fan)在前(qian)。機(ji)關黨(dang)支部定(ding)期制定(ding)干部學(xue)(xue)(xue)習(xi)計(ji)劃,確定(ding)學(xue)(xue)(xue)習(xi)重點,向大家(jia)提(ti)供學(xue)(xue)(xue)習(xi)材料;各科室也有針對性地制定(ding)相應的學(xue)(xue)(xue)習(xi)計(ji)劃,組織(zhi)好(hao)本科室業(ye)務知識的學(xue)(xue)(xue)習(xi);每位機(ji)關干部制定(ding)好(hao)個人的學(xue)(xue)(xue)習(xi)計(ji)劃。使(shi)每個部門(men)和每個黨(dang)員干部學(xue)(xue)(xue)有目標、有方向、有動力(li)。

查看全文

街道機關創建學習匯報

編者按(an):本文主要(yao)從領(ling)導(dao)重視、提前謀(mou)劃(hua);整合資(zi)源(yuan),豐富學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)形式和(he)內容進行講述。其(qi)中,主要(yao)包括:領(ling)導(dao)示(shi)范(fan)引領(ling)、營造學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)氛圍,健全(quan)完(wan)善學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)機(ji)制(zhi)、嚴格學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)計劃(hua)、建立和(he)完(wan)善機(ji)關學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)制(zhi)度(du)、多(duo)載(zai)體豐富學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)形式、結合實(shi)際(ji),確保學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)活動有實(shi)效等(deng),具體材料請詳見:

為(wei)進一步提(ti)高街道(dao)管理(li)和服(fu)務社(she)區的(de)能(neng)力和水平,增(zeng)強(qiang)街道(dao)干部(bu)隊(dui)伍的(de)整體(ti)素質,按(an)照區委(wei)創建學(xue)(xue)習型機關會議和方案(an)的(de)要求,街道(dao)積極推動學(xue)(xue)習型機關建設,在加(jia)強(qiang)組織領導、提(ti)升(sheng)學(xue)(xue)習理(li)念、健全學(xue)(xue)習機制、培育學(xue)(xue)習氛圍上下功夫,在前期的(de)創建學(xue)(xue)習型機關工作(zuo)上取得了一定成效。

一(yi)、領(ling)導(dao)重(zhong)視、提前謀劃。開(kai)完區里的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)建(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)型(xing)(xing)機(ji)(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)動(dong)員會以后,街(jie)(jie)(jie)道黨(dang)委立刻行(xing)動(dong)召開(kai)街(jie)(jie)(jie)道的(de)(de)(de)動(dong)員會,成立了Xx街(jie)(jie)(jie)道創(chuang)(chuang)建(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)型(xing)(xing)機(ji)(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)小組,*任組長,同時(shi)按(an)照區委創(chuang)(chuang)建(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)型(xing)(xing)機(ji)(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)方(fang)案(an)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu),制(zhi)訂了切實(shi)(shi)可行(xing)的(de)(de)(de)《Xx街(jie)(jie)(jie)道創(chuang)(chuang)建(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)型(xing)(xing)機(ji)(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)實(shi)(shi)施方(fang)案(an)》。街(jie)(jie)(jie)道領(ling)導(dao)班子(zi)深(shen)刻認識(shi)到學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)型(xing)(xing)機(ji)(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)對(dui)“和諧街(jie)(jie)(jie)道”建(jian)設的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性,通過(guo)多(duo)次(ci)召開(kai)專題(ti)會議,對(dui)機(ji)(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)干(gan)部的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)活動(dong)提出明確要(yao)(yao)求(qiu),建(jian)立了“主(zhu)要(yao)(yao)領(ling)導(dao)負總責,分管領(ling)導(dao)親(qin)自抓(zhua)(zhua)(zhua),班子(zi)人員配合抓(zhua)(zhua)(zhua),機(ji)(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)黨(dang)支部具體抓(zhua)(zhua)(zhua)”的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)和工(gong)(gong)作(zuo)機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi),確保人員到位(wei)、責任到位(wei)、工(gong)(gong)作(zuo)到位(wei)。街(jie)(jie)(jie)道班子(zi)特別注(zhu)重(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)理(li)念的(de)(de)(de)提升,堅(jian)持(chi)把(ba)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)擺(bai)到重(zhong)要(yao)(yao)位(wei)置,與(yu)業(ye)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)一(yi)同布置,一(yi)同檢查,一(yi)同落實(shi)(shi)。要(yao)(yao)求(qiu)機(ji)(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)黨(dang)員干(gan)部要(yao)(yao)人人學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi),時(shi)時(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi),處處學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)。黨(dang)員領(ling)導(dao)干(gan)部堅(jian)持(chi)帶頭參(can)加(jia)各類學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi),帶頭參(can)加(jia)實(shi)(shi)踐活動(dong),發揮表率和示范引(yin)領(ling)作(zuo)用。在開(kai)展工(gong)(gong)作(zuo)中我們重(zhong)點(dian)做到了以下幾點(dian):

一是領導示范引領。自開展此(ci)項活(huo)動以(yi)來(lai),街道黨(dang)委領導班(ban)子在自覺學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)基礎上,結(jie)合分管(guan)(guan)工作(zuo)(zuo)(zuo),帶頭為(wei)(wei)機(ji)關(guan)(guan)干部(bu)(bu)、社區干部(bu)(bu)上黨(dang)課;黨(dang)政主(zhu)要領導堅(jian)持(chi)在每周(zhou)五政治學(xue)(xue)習(xi)課上結(jie)合當前(qian)重(zhong)點工作(zuo)(zuo)(zuo)和干部(bu)(bu)群(qun)眾的(de)(de)思想(xiang)熱點作(zuo)(zuo)(zuo)中心發言,班(ban)子其他領導輪流主(zhu)持(chi)學(xue)(xue)習(xi)課程,結(jie)合分管(guan)(guan)工作(zuo)(zuo)(zuo)做重(zhong)點闡述,對促(cu)進(jin)干部(bu)(bu)加強學(xue)(xue)習(xi),提高分析問題和解決問題的(de)(de)能力,起到了很好的(de)(de)引領作(zuo)(zuo)(zuo)用,為(wei)(wei)更好的(de)(de)開展學(xue)(xue)習(xi)型機(ji)關(guan)(guan)起到了積極的(de)(de)推動作(zuo)(zuo)(zuo)用。

二是營(ying)造學習氛圍,健全完(wan)善學習機制

(一)是(shi)嚴格(ge)學(xue)(xue)習(xi)計劃(hua)。街道黨(dang)委領導班子(zi)確立全街學(xue)(xue)習(xi)計劃(hua),確保(bao)班子(zi)成員(yuan)學(xue)(xue)習(xi)在(zai)(zai)前、領會在(zai)(zai)前、示范在(zai)(zai)前。機(ji)關黨(dang)支部(bu)(bu)定(ding)期(qi)制(zhi)(zhi)定(ding)干部(bu)(bu)學(xue)(xue)習(xi)計劃(hua),確定(ding)學(xue)(xue)習(xi)重點,向(xiang)大(da)家提供(gong)學(xue)(xue)習(xi)材料(liao);各科室也有(you)針對性地(di)制(zhi)(zhi)定(ding)相(xiang)應的學(xue)(xue)習(xi)計劃(hua),組織好(hao)本科室業(ye)務知識的學(xue)(xue)習(xi);每(mei)位機(ji)關干部(bu)(bu)制(zhi)(zhi)定(ding)好(hao)個(ge)人的學(xue)(xue)習(xi)計劃(hua)。使(shi)每(mei)個(ge)部(bu)(bu)門和每(mei)個(ge)黨(dang)員(yuan)干部(bu)(bu)學(xue)(xue)有(you)目標(biao)、有(you)方(fang)向(xiang)、有(you)動力。

查看全文

街道社區創建學習型機關學習材料

為進一步提(ti)高街道管理和(he)服務社(she)區的(de)(de)能力和(he)水平,增強街道干部隊(dui)伍(wu)的(de)(de)整(zheng)體素質,按(an)照區委創建學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)型(xing)機(ji)關(guan)會議和(he)方案的(de)(de)要求,街道積極推動學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)型(xing)機(ji)關(guan)建設,在加強組織領導、提(ti)升學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)理念、健全學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)機(ji)制、培(pei)育(yu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氛(fen)圍(wei)上下(xia)功(gong)夫(fu),在前期的(de)(de)創建學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)型(xing)機(ji)關(guan)工作上取得了一定成效。

一、領導重(zhong)視、提前謀劃。開完區里的創建學習型機(ji)關(guan)的動員會以后,街道

黨委(wei)(wei)立(li)刻(ke)行(xing)動(dong)召開(kai)街(jie)道(dao)的(de)(de)動(dong)員會,成(cheng)立(li)了街(jie)道(dao)創(chuang)建學(xue)習(xi)(xi)(xi)型(xing)(xing)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)關的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)小組,任組長(chang),同(tong)時(shi)按照區委(wei)(wei)創(chuang)建學(xue)習(xi)(xi)(xi)型(xing)(xing)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)關方案的(de)(de)要(yao)求,制訂(ding)了切實可行(xing)的(de)(de)《街(jie)道(dao)創(chuang)建學(xue)習(xi)(xi)(xi)型(xing)(xing)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)關實施(shi)方案》。街(jie)道(dao)領(ling)(ling)導(dao)班(ban)子深刻(ke)認識到(dao)學(xue)習(xi)(xi)(xi)型(xing)(xing)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)關對“和諧(xie)街(jie)道(dao)”建設的(de)(de)重(zhong)要(yao)性,通過多(duo)次召開(kai)專題會議,對機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)關干部的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)活動(dong)提出明確要(yao)求,建立(li)了“主要(yao)領(ling)(ling)導(dao)負總責(ze),分(fen)管領(ling)(ling)導(dao)親自抓,班(ban)子人員配合(he)抓,機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)關黨支部具體抓”的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)制和工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)制,確保人員到(dao)位、責(ze)任到(dao)位、工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)位。街(jie)道(dao)班(ban)子特別注(zhu)重(zhong)學(xue)習(xi)(xi)(xi)理念的(de)(de)提升,堅持(chi)把學(xue)習(xi)(xi)(xi)擺到(dao)重(zhong)要(yao)位置,與業(ye)務工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)同(tong)布置,一(yi)(yi)同(tong)檢(jian)查,一(yi)(yi)同(tong)落(luo)實。要(yao)求機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)關黨員干部要(yao)人人學(xue)習(xi)(xi)(xi),時(shi)時(shi)學(xue)習(xi)(xi)(xi),處處學(xue)習(xi)(xi)(xi)。黨員領(ling)(ling)導(dao)干部堅持(chi)帶(dai)頭(tou)(tou)參加各類學(xue)習(xi)(xi)(xi),帶(dai)頭(tou)(tou)參加實踐活動(dong),發揮表率和示范(fan)引領(ling)(ling)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)。在開(kai)展(zhan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中我們重(zhong)點做到(dao)了以下幾點:

一是領導(dao)示范引領。自(zi)開(kai)展此項活動(dong)以來,街道黨委(wei)領導(dao)班子在(zai)自(zi)覺學習(xi)的基礎上(shang)(shang),結合分管工作(zuo),帶頭為機關(guan)干(gan)部、社區干(gan)部上(shang)(shang)黨課(ke);黨政主要領導(dao)堅(jian)持在(zai)每周五(wu)政治(zhi)學習(xi)課(ke)上(shang)(shang)結合當(dang)前重(zhong)點工作(zuo)和(he)干(gan)部群眾的思想熱點作(zuo)中心發言,班子其他領導(dao)輪流(liu)主持學習(xi)課(ke)程,結合分管工作(zuo)做重(zhong)點闡述,對(dui)促進干(gan)部加強學習(xi),提高分析問題和(he)解決問題的能(neng)力,起到(dao)了很好的引領作(zuo)用(yong),為更好的開(kai)展學習(xi)型機關(guan)起到(dao)了積(ji)極的推動(dong)作(zuo)用(yong)。

二、是營造(zao)學習(xi)氛圍,健全完善學習(xi)機(ji)制

(一)是(shi)嚴(yan)格學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)。街(jie)道黨委(wei)領導班子(zi)確立(li)全街(jie)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計(ji)劃(hua)(hua)(hua),確保(bao)班子(zi)成(cheng)員學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)在(zai)前、領會在(zai)前、示范在(zai)前。機關黨支部(bu)(bu)定(ding)(ding)期(qi)制定(ding)(ding)干(gan)部(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計(ji)劃(hua)(hua)(hua),確定(ding)(ding)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)重點,向(xiang)大家提(ti)供學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)材料;各(ge)科(ke)室(shi)也有(you)針對(dui)性(xing)地制定(ding)(ding)相應的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計(ji)劃(hua)(hua)(hua),組織(zhi)好(hao)(hao)本(ben)科(ke)室(shi)業務知(zhi)識的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi);每(mei)位機關干(gan)部(bu)(bu)制定(ding)(ding)好(hao)(hao)個人的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)。使每(mei)個部(bu)(bu)門和每(mei)個黨員干(gan)部(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)有(you)目標、有(you)方向(xiang)、有(you)動力(li)。

查看全文

街道社區創學習型機關學習范文

為(wei)進一步提高街道管(guan)理和(he)(he)(he)服(fu)務(wu)社區的(de)能力和(he)(he)(he)水平,增強街道干(gan)部隊伍的(de)整體素質,按照區委創建學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)型機(ji)(ji)關會議和(he)(he)(he)方案的(de)要求,街道積(ji)極推(tui)動學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)型機(ji)(ji)關建設,在(zai)加(jia)強組織領導、提升學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)理念、健全學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)機(ji)(ji)制、培育學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氛(fen)圍上下功夫(fu),在(zai)前期的(de)創建學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)型機(ji)(ji)關工作上取得了一定成效(xiao)。

一、領(ling)導重視、提前謀(mou)劃

開(kai)完區(qu)里的(de)(de)(de)創建學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)(ji)(ji)關(guan)的(de)(de)(de)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)會以后,街(jie)(jie)道黨委(wei)立(li)(li)刻行動(dong)(dong)召(zhao)開(kai)街(jie)(jie)道的(de)(de)(de)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)會,成立(li)(li)了(le)街(jie)(jie)道創建學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)(ji)(ji)關(guan)的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)小組,任(ren)組長,同(tong)(tong)(tong)時(shi)按照(zhao)區(qu)委(wei)創建學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)(ji)(ji)關(guan)方案的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu),制訂了(le)切實(shi)可行的(de)(de)(de)《街(jie)(jie)道創建學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)(ji)(ji)關(guan)實(shi)施(shi)方案》。街(jie)(jie)道領(ling)(ling)導(dao)(dao)班子(zi)深刻認識(shi)到(dao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)型機(ji)(ji)(ji)關(guan)對“和諧街(jie)(jie)道”建設的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性,通過多次召(zhao)開(kai)專題會議,對機(ji)(ji)(ji)關(guan)干部(bu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)活動(dong)(dong)提出明確要(yao)(yao)求(qiu)(qiu),建立(li)(li)了(le)“主要(yao)(yao)領(ling)(ling)導(dao)(dao)負總責,分(fen)管領(ling)(ling)導(dao)(dao)親自(zi)抓,班子(zi)人員(yuan)(yuan)配合抓,機(ji)(ji)(ji)關(guan)黨支(zhi)部(bu)具體抓”的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)機(ji)(ji)(ji)制和工(gong)(gong)作(zuo)機(ji)(ji)(ji)制,確保人員(yuan)(yuan)到(dao)位、責任(ren)到(dao)位、工(gong)(gong)作(zuo)到(dao)位。街(jie)(jie)道班子(zi)特別注重(zhong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)理念的(de)(de)(de)提升(sheng),堅(jian)持把學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)擺到(dao)重(zhong)要(yao)(yao)位置,與業務工(gong)(gong)作(zuo)一同(tong)(tong)(tong)布置,一同(tong)(tong)(tong)檢查,一同(tong)(tong)(tong)落實(shi)。要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)機(ji)(ji)(ji)關(guan)黨員(yuan)(yuan)干部(bu)要(yao)(yao)人人學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi),時(shi)時(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi),處(chu)處(chu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)。黨員(yuan)(yuan)領(ling)(ling)導(dao)(dao)干部(bu)堅(jian)持帶頭參加(jia)各(ge)類(lei)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi),帶頭參加(jia)實(shi)踐(jian)活動(dong)(dong),發揮表率(lv)和示范(fan)引領(ling)(ling)作(zuo)用。在開(kai)展工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)我(wo)們重(zhong)點做到(dao)了(le)以下幾點:

領(ling)導(dao)(dao)(dao)示范引(yin)領(ling)。自(zi)開展此項活(huo)動以(yi)來,街道黨(dang)(dang)委領(ling)導(dao)(dao)(dao)班(ban)子(zi)(zi)在自(zi)覺(jue)學習的(de)(de)基礎(chu)上(shang),結(jie)合(he)分管工作(zuo),帶頭為(wei)機關(guan)干(gan)部(bu)、社區干(gan)部(bu)上(shang)黨(dang)(dang)課;黨(dang)(dang)政主要(yao)領(ling)導(dao)(dao)(dao)堅持在每周五政治學習課上(shang)結(jie)合(he)當(dang)前重(zhong)點工作(zuo)和(he)干(gan)部(bu)群眾的(de)(de)思想熱(re)點作(zuo)中心發言,班(ban)子(zi)(zi)其他領(ling)導(dao)(dao)(dao)輪(lun)流主持學習課程,結(jie)合(he)分管工作(zuo)做重(zhong)點闡述(shu),對(dui)促進干(gan)部(bu)加強學習,提高(gao)分析問(wen)題和(he)解(jie)決問(wen)題的(de)(de)能力,起到(dao)了很好的(de)(de)引(yin)領(ling)作(zuo)用,為(wei)更好的(de)(de)開展學習型機關(guan)起到(dao)了積極的(de)(de)推動作(zuo)用。

二、是營造學習氛圍,健全(quan)完(wan)善學習機制

(一)是嚴格學(xue)習(xi)(xi)計劃。街道黨委領導班(ban)子確(que)立全街學(xue)習(xi)(xi)計劃,確(que)保班(ban)子成員學(xue)習(xi)(xi)在(zai)(zai)前、領會在(zai)(zai)前、示范在(zai)(zai)前。機(ji)關黨支部(bu)(bu)定(ding)期制(zhi)(zhi)定(ding)干(gan)部(bu)(bu)學(xue)習(xi)(xi)計劃,確(que)定(ding)學(xue)習(xi)(xi)重(zhong)點,向大家提供學(xue)習(xi)(xi)材料;各科(ke)室(shi)也有(you)針(zhen)對性地制(zhi)(zhi)定(ding)相應的(de)學(xue)習(xi)(xi)計劃,組(zu)織(zhi)好本科(ke)室(shi)業(ye)務知識的(de)學(xue)習(xi)(xi);每位(wei)機(ji)關干(gan)部(bu)(bu)制(zhi)(zhi)定(ding)好個人(ren)的(de)學(xue)習(xi)(xi)計劃。使每個部(bu)(bu)門和每個黨員干(gan)部(bu)(bu)學(xue)有(you)目(mu)標、有(you)方向、有(you)動力。

查看全文

藥監理論學習計劃通知

局(ju)機關各科室(shi),局(ju)屬(shu)各單位:

根據(ju)市委宣傳部《關于全市黨(dang)委中心(xin)組(zu)(zu)**年第(di)二(er)季度(du)理論(lun)學(xue)習安排的通(tong)知(zhi)》(蚌宣通(tong)字(zi)〔**〕15號)精神,結合我局(ju)工作實際,現就**年第(di)二(er)季度(du)市局(ju)黨(dang)組(zu)(zu)中心(xin)組(zu)(zu)理論(lun)學(xue)習安排如下:

一、指導思想

&n

bsp;按照進一步加強各級領導干部的(de)理論(lun)學習的(de)要求,為深(shen)入推進人市(shi)食(shi)品藥品監管工作(zuo)的(de)順利開展,緊密聯系工作(zuo)實際,振(zhen)奮精(jing)神,開拓創新,為促(cu)進我市(shi)“加快發展,奮力崛起”做(zuo)出貢獻。

二、學習內容

查看全文

政研室上半年工作分析

2005年政(zheng)研室上(shang)半年工作分析

2005年(nian)上半(ban)年(nian)以來,我院政研室認真(zhen)履行工(gong)作(zuo)職(zhi)責(ze),積極(ji)完成各(ge)項工(gong)作(zuo)任務,在(zai)人(ren)員少、任務重的(de)情況下較好的(de)完成了(le)工(gong)作(zuo)任務。上半(ban)年(nian)主要(yao)工(gong)作(zuo)情況如下:

1、認(ren)真(zhen)組織(zhi)全院(yuan)的政治理(li)(li)論學(xue)(xue)習(xi),年初制(zhi)定(ding)了院(yuan)黨組中(zhong)心組學(xue)(xue)習(xi)計劃(hua)(hua)和全院(yuan)政治理(li)(li)論學(xue)(xue)習(xi)計劃(hua)(hua),按計劃(hua)(hua)組織(zhi)干警深(shen)入學(xue)(xue)習(xi)“十(shi)六大(da)”精(jing)神及“三(san)個代表”重要(yao)思(si)想,通過看電教片、座(zuo)談(tan)討(tao)論等形式(shi)加強學(xue)(xue)習(xi)效果,督(du)促干警認(ren)真(zhen)完(wan)成讀(du)書筆記及心得(de)體會,做好學(xue)(xue)習(xi)資料(liao)的收(shou)集、學(xue)(xue)習(xi)記錄等事物性工作。

2、根據院(yuan)(yuan)黨組(zu)研究(jiu)討論(lun),2月上(shang)旬我院(yuan)(yuan)制(zhi)定了《××市人民檢察院(yuan)(yuan)2003年(nian)科、局、室量(liang)化(hua)(hua)考核(he)(he)標(biao)準(zhun)》,作(zuo)為我院(yuan)(yuan)半年(nian)及(ji)全年(nian)考核(he)(he)的基本依(yi)據,深(shen)化(hua)(hua)了各部門(men)工(gong)作(zuo)責任制(zhi)的要求,促(cu)進了我院(yuan)(yuan)各項工(gong)作(zuo)的規(gui)范(fan)化(hua)(hua)開展。

3、根據上級的要求,建立(li)了政治(zhi)工作軟件管(guan)理系統,將全院(yuan)基(ji)本情況(kuang)錄入管(guan)理系統,及時上報相關數據和報表,進一步推進政治(zhi)工作的科(ke)學(xue)管(guan)理。

4、為進(jin)一步促進(jin)我院黨(dang)(dang)風廉政(zheng)(zheng)(zheng)建(jian)(jian)設(she)(she),年初我院制(zhi)定了黨(dang)(dang)風廉政(zheng)(zheng)(zheng)建(jian)(jian)設(she)(she)的(de)責(ze)任(ren)分(fen)解意見,院黨(dang)(dang)組與各科(ke)室領導、黨(dang)(dang)員分(fen)別簽(qian)訂責(ze)任(ren)狀,將責(ze)任(ren)層層分(fen)解,落實到人。為了落實廉政(zheng)(zheng)(zheng)談(tan)(tan)話(hua)制(zhi)度,又制(zhi)定院領導班子廉政(zheng)(zheng)(zheng)談(tan)(tan)話(hua)的(de)實施意見,明確了廉政(zheng)(zheng)(zheng)談(tan)(tan)話(hua)的(de)重點(dian)、內容、目標及意義,并(bing)安排開展(zhan)(zhan)廉政(zheng)(zheng)(zheng)談(tan)(tan)話(hua)。5月,根據市(shi)紀檢委(wei)在全市(shi)開展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)風廉政(zheng)(zheng)(zheng)建(jian)(jian)設(she)(she)的(de)要求,制(zhi)定了黨(dang)(dang)風廉政(zheng)(zheng)(zheng)建(jian)(jian)設(she)(she)的(de)學習(xi)計劃,認真組織干警(jing)學書(shu)記(ji)在西柏坡考(kao)察時的(de)重要講話(hua)精(jing)神,深入開展(zhan)(zhan)兩個務必教育(yu)、先進(jin)典型(xing)教育(yu)以及警(jing)示教育(yu),組織干警(jing)參加黨(dang)(dang)風廉政(zheng)(zheng)(zheng)知(zhi)識(shi)測試等(deng);

查看全文

政研室上半年度總結

年(nian)經(jing)過全科同志的共同努力,年(nian)上半年(nian)的工作(zuo)在上級(ji)院和我院黨組的領導下。比較順利的完(wan)成(cheng)了各(ge)項(xiang)工作(zuo)任務,將(jiang)再(zai)接再(zai)厲,發(fa)揚成(cheng)績,改進不足,把下半

院政(zheng)研室認真履行工作職(zhi)責,上半年(nian)以來。積(ji)極完(wan)(wan)成(cheng)各項工作任務,人員(yuan)少(shao)、任務重的(de)(de)情況下較好(hao)的(de)(de)完(wan)(wan)成(cheng)了(le)工作任務。上半年(nian)主要工作情況如(ru)下:

年(nian)初制(zhi)定(ding)了(le)院(yuan)黨組(zu)中心(xin)組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)計(ji)劃和全(quan)院(yuan)政治理論(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)計(ji)劃,1認真(zhen)組(zu)織全(quan)院(yuan)的(de)政治理論(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。按(an)計(ji)劃組(zu)織干警深入學(xue)(xue)習(xi)(xi)“十六大”精神及“三個代表”重要思想,通(tong)過(guo)看電教片、座(zuo)談討論(lun)等(deng)形式加強學(xue)(xue)習(xi)(xi)效(xiao)果,督促干警認真(zhen)完(wan)成讀書筆記(ji)及心(xin)得體會,做好學(xue)(xue)習(xi)(xi)資(zi)料(liao)的(de)收集、學(xue)(xue)習(xi)(xi)記(ji)錄等(deng)事物性工作。

月(yue)上旬(xun)我院(yuan)(yuan)制定了市人(ren)民檢察院(yuan)(yuan)年(nian)科、局、室量化考核(he)標(biao)準(zhun)》作為我院(yuan)(yuan)半(ban)年(nian)及(ji)全年(nian)考核(he)的基本依據(ju),2根據(ju)院(yuan)(yuan)黨(dang)組研究討(tao)論(lun)。深(shen)化了各(ge)部門工(gong)(gong)作責任制的要求,促進了院(yuan)(yuan)各(ge)項(xiang)工(gong)(gong)作的規范化開展(zhan)。

建立了政治(zhi)工作(zuo)軟件管理系統,3根據(ju)上(shang)級(ji)的(de)要求。將全院基本(ben)情況錄(lu)入管理系統,及時上(shang)報相關數(shu)據(ju)和報表,進一步推進政治(zhi)工作(zuo)的(de)科學管理。

年(nian)初我(wo)院(yuan)制(zhi)定了(le)(le)黨(dang)風(feng)廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)建(jian)設的責任分解意見,4為進一步(bu)促進我(wo)院(yuan)黨(dang)風(feng)廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)建(jian)設。院(yuan)黨(dang)組(zu)與各科室領導(dao)、黨(dang)員(yuan)分別(bie)簽訂責任狀,將責任層(ceng)層(ceng)分解,落實到人(ren)。為了(le)(le)落實廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)談(tan)話制(zhi)度,又制(zhi)定院(yuan)領導(dao)班子廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)談(tan)話的實施(shi)意見,明確了(le)(le)廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)談(tan)話的重(zhong)(zhong)點、內容(rong)、目標及意義,并(bing)安排(pai)開(kai)(kai)展廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)談(tan)話。月(yue),根據市紀檢委在全市開(kai)(kai)展黨(dang)風(feng)廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)建(jian)設的要求,制(zhi)定了(le)(le)黨(dang)風(feng)廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)建(jian)設的學習(xi)計劃,認真組(zu)織干警(jing)(jing)學書記在西柏坡考察時的重(zhong)(zhong)要講(jiang)話精(jing)神,深入開(kai)(kai)展兩個務必教(jiao)育(yu)、先進典型教(jiao)育(yu)以及警(jing)(jing)示(shi)本文(wen)來自轉載(zai)請(qing)保留此標記。教(jiao)育(yu),組(zu)織干警(jing)(jing)參加黨(dang)風(feng)廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)知識測試等;

查看全文