導語：如何才能寫好一(yi)篇攝影(ying)師簡歷，這就需要搜集(ji)整理更多的(de)資料和文獻，歡迎閱讀由公(gong)務員(yuan)之(zhi)家整理的(de)十篇范文，供你(ni)借鑒。

篇1

劉海明

身份證號碼

性 別

男

年 齡

23歲

政治面貌

共青團員

婚姻狀況

未婚

視 力 狀 況

1.4

身高(厘米)

體重(公斤)

66 kg

民 族

漢族

戶口所在地

南昌市(含(han)區市縣)

技術職稱

最 高 學 歷

本科

現居住地

南昌市(含區市縣(xian))

畢業時間

2008

求 職 狀 態

有好的(de)機會(hui)我會(hui)考慮

電話、手機

EMAIL

個人主頁

地 址

南昌市青山湖區解(jie)放東路345號

郵編

330077

受教

育及

培訓

狀況

2004年(nian)9 月 至(zhi) 2008年(nian)6月

湖北師范學院

美術教育學 本科

專業描述：

美術教育學、平(ping)面設(she)計學

工

作

經

驗

摘

要

任職(zhi)公司名稱: 江西省化(hua)工技(ji)校(xiao) 。

2008年9 月 至 2009年2月

全職攝影

工作職責和業績:

班主任，管理兩個班的(de)學生學習，寢食。一共121名學生。

任職公(gong)司名稱: VOOL影樓

2009年(nian)3 月 至(zhi) 2012年(nian)5月

攝影師

工作職責和業績:

拍攝南昌是新舊(jiu)樓盤小區資料。樓盤活(huo)動，圖片后期處理。布置會場！

求職意向

現從事行業：

互聯網

現從事職業：

副總經理

現職位級別：

高級職位(wei)（管理類）

期望月薪：

面議

目前月薪：

8000-10000元

可到崗時間：

一周以內

期望工作性質：

全職

欲工作地區：

南昌市(含區市縣)

欲從事行業：

廣(guang)告/營銷/公關、電(dian)視/媒(mei)體/影(ying)視、建筑(zhu)工程/房地產/建材、互聯網、電(dian)子商務

欲從事職業：

互聯網

技能特長

獲(huo)獎(jiang)：05之春高校(xiao)攝影(ying)作(zuo)(zuo)品聯展 3等獎(jiang) 湖北省高校(xiao)攝影(ying)作(zuo)(zuo)品展 優秀獎(jiang) 還有(you)湖北師(shi)范(fan)學院攝影(ying)作(zuo)(zuo)品展獎(jiang)七(qi)個(ge)！

外語水平

第(di)一(yi)外語:英(ying)語 一(yi)般

第二外語:英語 一般

興趣愛好

攝影(ying) 繪畫。。聽歌。。旅游！

自我簡評

篇2

關鍵(jian)詞：市政設施；信息化管理系(xi)統；建設；應用

1市政(zheng)設(she)施信息化管理(li)系統建設(she)的(de)原則

1.1先進性(xing)。市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)設(she)施信(xin)息(xi)(xi)化(hua)(hua)管(guan)理系統應(ying)能夠長期服務于(yu)市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)設(she)施的管(guan)理工作，并且要滿足市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)設(she)施未來發展變化(hua)(hua)的管(guan)理需(xu)求(qiu)，因此，需(xu)加強國內(nei)外(wai)先進的信(xin)息(xi)(xi)化(hua)(hua)管(guan)理技(ji)術與設(she)備(bei)的應(ying)用，這也決定了該系統建設(she)要遵(zun)循先進性(xing)原則。

 1.2實(shi)用(yong)性(xing)。這一(yi)系統設(she)計與建設(she)的(de)主要(yao)目(mu)的(de)是(shi)滿足實(shi)際的(de)應用(yong)需求，因此，不能(neng)盲(mang)目(mu)追(zhui)求系統功能(neng)的(de)超前性(xing)，要(yao)遵循實(shi)用(yong)性(xing)原則，在滿足實(shi)際的(de)市(shi)政設(she)施管理工(gong)作(zuo)需求同時，還要(yao)避(bi)免資源的(de)浪費(fei)。

1.3可靠(kao)性。市政設施管(guan)理工作(zuo)要(yao)求(qiu)管(guan)理系統(tong)能夠適應24小時連續工作(zuo)，并能夠保障(zhang)一般(ban)突(tu)發狀況下的(de)(de)正常運行(xing)，這也(ye)是保障(zhang)管(guan)理效率的(de)(de)關鍵，因此，該系統(tong)的(de)(de)建設必(bi)須符合可靠(kao)性的(de)(de)要(yao)求(qiu)。

1.4可(ke)擴展性。隨(sui)著城市(shi)的發展，市(shi)政設施也(ye)將不(bu)斷(duan)增加(jia)和(he)完(wan)善，對于信息化(hua)管理(li)(li)系(xi)統的要(yao)求(qiu)也(ye)將隨(sui)之提高(gao)，同時，信息化(hua)管理(li)(li)技術(shu)的不(bu)斷(duan)升級，以(yi)及(ji)市(shi)政設施管理(li)(li)部門在工作中(zhong)與其他部門交流(liu)合作的增加(jia)，也(ye)要(yao)求(qiu)管理(li)(li)系(xi)統能(neng)夠(gou)提供更加(jia)便利(li)的條件，以(yi)提高(gao)管理(li)(li)和(he)聯合執法行動的效(xiao)率(lv)，這就要(yao)求(qiu)該系(xi)統要(yao)具(ju)備一(yi)定的可(ke)擴展性，滿足未來功能(neng)擴展與系(xi)統升級的需求(qiu)。

1.5規范(fan)性(xing)。市政設施信息化管理系統(tong)的(de)設計與(yu)建設還(huan)應符(fu)合(he)相關(guan)的(de)技術(shu)規范(fan)與(yu)標準，設備選擇與(yu)接口設計必須符(fu)合(he)標準化的(de)要求(qiu)，以便于系統(tong)的(de)使用與(yu)維(wei)護。

1.6簡便性。主要是指市(shi)政設(she)施信(xin)息化(hua)管理系統(tong)(tong)設(she)計與建設(she)應滿(man)足操作簡便、易(yi)于維(wei)護的要求，以減少(shao)對(dui)專(zhuan)業操作及維(wei)護人員(yuan)與專(zhuan)業檢修工具(ju)的依賴性，同時也能夠避(bi)免系統(tong)(tong)出現(xian)故障時，造成(cheng)管理工作無法開展。

2市政設施信息化管(guan)理系統(tong)的主要(yao)構成(cheng)

2.1GIS系統(tong)(tong)。GIS是一種(zhong)較為(wei)先進(jin)性的(de)(de)(de)(de)空間地(di)(di)理(li)(li)(li)(li)(li)信息系統(tong)(tong)，這(zhe)也市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)信息化管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)系統(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)重要組成(cheng)部(bu)分(fen)(fen)(fen)。通過GIS系統(tong)(tong)將市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中的(de)(de)(de)(de)各部(bu)分(fen)(fen)(fen)如給排水設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、供氣設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、路(lu)橋設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、污水處理(li)(li)(li)(li)(li)設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)進(jin)行整(zheng)(zheng)合(he)，并(bing)作為(wei)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)線，將市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)通訊、電力、消防、防災等(deng)各項內容及(ji)相關設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)沿主(zhu)線加(jia)入到管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)系統(tong)(tong)中，對(dui)整(zheng)(zheng)個城市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)及(ji)相關管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作轉換(huan)為(wei)地(di)(di)理(li)(li)(li)(li)(li)信息模型，并(bing)在GIS系統(tong)(tong)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)平(ping)臺(tai)上進(jin)行統(tong)(tong)一的(de)(de)(de)(de)數據(ju)分(fen)(fen)(fen)析與(yu)集成(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)。尤其對(dui)于地(di)(di)下市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)基(ji)礎設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)，可根據(ju)地(di)(di)理(li)(li)(li)(li)(li)分(fen)(fen)(fen)布進(jin)行資料的(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)類統(tong)(tong)計，更加(jia)便于管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。以(yi)GIS系統(tong)(tong)為(wei)基(ji)礎，同時根據(ju)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)類別、功能等(deng)建立分(fen)(fen)(fen)類數據(ju)庫，并(bing)與(yu)GIS系統(tong)(tong)相關聯，能夠更好實現基(ji)于地(di)(di)理(li)(li)(li)(li)(li)分(fen)(fen)(fen)布的(de)(de)(de)(de)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)設(she)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)管(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)。

2.2城(cheng)市(shi)(shi)(shi)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻可(ke)(ke)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)化監控(kong)(kong)(kong)系(xi)統。城(cheng)市(shi)(shi)(shi)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻可(ke)(ke)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)化監控(kong)(kong)(kong)系(xi)統主要是(shi)基(ji)于視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻可(ke)(ke)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)化監控(kong)(kong)(kong)技術的(de)(de)有效運用(yong)而(er)實(shi)現(xian)，系(xi)統不僅關聯了城(cheng)市(shi)(shi)(shi)現(xian)有的(de)(de)交通、公安等視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻監控(kong)(kong)(kong)系(xi)統，還針(zhen)對(dui)市(shi)(shi)(shi)政(zheng)設(she)(she)(she)施管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)重點位置及薄弱區域(yu)增加了市(shi)(shi)(shi)政(zheng)設(she)(she)(she)施管(guan)(guan)理(li)專用(yong)的(de)(de)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻可(ke)(ke)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)化監控(kong)(kong)(kong)設(she)(she)(she)備，能(neng)夠實(shi)現(xian)各(ge)種動態、靜態的(de)(de)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻監控(kong)(kong)(kong)，同時，也(ye)可(ke)(ke)通過對(dui)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻監控(kong)(kong)(kong)設(she)(she)(she)備的(de)(de)遠程(cheng)遙控(kong)(kong)(kong)，對(dui)設(she)(she)(she)備的(de)(de)角度、焦距等進(jin)行調整，滿足管(guan)(guan)理(li)工作中(zhong)不同的(de)(de)需求。監控(kong)(kong)(kong)系(xi)統該包(bao)括一個功能(neng)強大的(de)(de)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻數據庫，對(dui)來自各(ge)個監控(kong)(kong)(kong)設(she)(she)(she)備的(de)(de)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻信息(xi)進(jin)行分類(lei)存(cun)儲與綜合管(guan)(guan)理(li)，在(zai)管(guan)(guan)理(li)人員需要時可(ke)(ke)通過相應的(de)(de)篩選，快速獲取所需要的(de)(de)視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻數據。監控(kong)(kong)(kong)中(zhong)心是(shi)監控(kong)(kong)(kong)系(xi)統的(de)(de)核心部分，在(zai)監控(kong)(kong)(kong)中(zhong)心可(ke)(ke)以完成對(dui)實(shi)時視(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻信息(xi)的(de)(de)監看，對(dui)相關監控(kong)(kong)(kong)設(she)(she)(she)備的(de)(de)控(kong)(kong)(kong)制，以及各(ge)類(lei)信息(xi)數據的(de)(de)轉(zhuan)碼(ma)、壓縮、存(cun)儲、調取與傳輸。

2.3井(jing)蓋(gai)報警(jing)控(kong)制(zhi)系(xi)(xi)統。井(jing)蓋(gai)丟失一直(zhi)是困擾(rao)市(shi)政設施管理部(bu)門及工作(zuo)人員的(de)(de)一大難題，在(zai)信(xin)息化管理系(xi)(xi)統中(zhong)，井(jing)蓋(gai)報警(jing)控(kong)制(zhi)系(xi)(xi)統成為了一個關(guan)鍵(jian)的(de)(de)組(zu)成部(bu)分。井(jing)蓋(gai)報警(jing)控(kong)制(zhi)系(xi)(xi)統能(neng)夠實現(xian)對(dui)(dui)井(jing)蓋(gai)的(de)(de)實時監(jian)(jian)測與報警(jing)，當井(jing)蓋(gai)發生丟失時，第一時間向(xiang)監(jian)(jian)控(kong)中(zhong)心及公安部(bu)門發出報警(jing)，并(bing)及時調動(dong)視(shi)頻監(jian)(jian)控(kong)系(xi)(xi)統，對(dui)(dui)作(zuo)案人員進行跟蹤監(jian)(jian)視(shi)，及時抓獲作(zuo)案人員并(bing)找(zhao)到(dao)其銷贓(zang)地點，提高(gao)市(shi)政井(jing)蓋(gai)盜竊案件的(de)(de)偵破(po)效(xiao)(xiao)率(lv)，并(bing)起(qi)到(dao)有效(xiao)(xiao)的(de)(de)警(jing)示作(zuo)用，這一系(xi)(xi)統還可通過簡單的(de)(de)改(gai)造用于(yu)路燈保護監(jian)(jian)控(kong)，以提高(gao)市(shi)政設施維護的(de)(de)有效(xiao)(xiao)性(xing)。

2.4中(zhong)(zhong)心(xin)調度(du)監(jian)控(kong)(kong)系統。中(zhong)(zhong)心(xin)調度(du)監(jian)控(kong)(kong)系統也(ye)是(shi)整(zheng)個(ge)(ge)(ge)市(shi)(shi)政(zheng)設施(shi)(shi)信息化管(guan)理(li)網絡(luo)的(de)核心(xin)部(bu)(bu)分(fen)(fen)，基于GIS系統的(de)地(di)理(li)信息三維性，將地(di)上(shang)、地(di)下的(de)市(shi)(shi)政(zheng)設施(shi)(shi)集中(zhong)(zhong)于三維地(di)理(li)模(mo)型中(zhong)(zhong)，并(bing)通過中(zhong)(zhong)心(xin)調度(du)監(jian)控(kong)(kong)系統進(jin)行(xing)管(guan)理(li)，中(zhong)(zhong)心(xin)調度(du)監(jian)控(kong)(kong)系統負責(ze)對來自各(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)管(guan)理(li)點位及(ji)(ji)(ji)各(ge)(ge)監(jian)控(kong)(kong)設備的(de)信息數據統一進(jin)行(xing)整(zheng)合分(fen)(fen)析與處理(li)，并(bing)根據分(fen)(fen)析結果向各(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)執行(xing)部(bu)(bu)門發出指令，及(ji)(ji)(ji)時與相(xiang)關合作(zuo)管(guan)理(li)部(bu)(bu)門進(jin)行(xing)溝通，使管(guan)理(li)工作(zuo)能夠從宏觀角(jiao)度(du)全面的(de)進(jin)行(xing)，并(bing)有效避免管(guan)理(li)工作(zuo)的(de)混(hun)亂，保障(zhang)了管(guan)理(li)工作(zuo)及(ji)(ji)(ji)相(xiang)關決策的(de)科學性。

2.5市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)資(zi)源管(guan)理(li)(li)(li)數據庫。市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)資(zi)源的(de)(de)有效利(li)(li)用是保(bao)障(zhang)市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)設(she)施管(guan)理(li)(li)(li)有效開展(zhan)的(de)(de)重要條件，而市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)資(zi)源的(de)(de)有效利(li)(li)用必須要以對市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)各項資(zi)源及企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)實際(ji)運作(zuo)情況的(de)(de)準(zhun)確把握(wo)作(zuo)為基礎。市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)資(zi)源管(guan)理(li)(li)(li)數據庫的(de)(de)建設(she)能夠有效的(de)(de)將(jiang)市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)財務、人事、物流、設(she)備管(guan)理(li)(li)(li)、圖檔(dang)管(guan)理(li)(li)(li)、收(shou)費等信息納入一個統一的(de)(de)平臺進(jin)行管(guan)理(li)(li)(li)，準(zhun)確掌握(wo)市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)公(gong)用企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)運作(zuo)的(de)(de)實際(ji)狀況，從而保(bao)障(zhang)市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)資(zi)源利(li)(li)用的(de)(de)有效性(xing)。

3市(shi)政設施信息化管理系(xi)統(tong)的(de)應用功能

3.1道(dao)路(lu)(lu)(lu)橋(qiao)(qiao)梁設(she)(she)(she)(she)施(shi)監(jian)控管理(li)(li)(li)。市(shi)政(zheng)(zheng)設(she)(she)(she)(she)施(shi)信(xin)息化管理(li)(li)(li)系統的(de)(de)應用能(neng)夠(gou)(gou)滿足道(dao)路(lu)(lu)(lu)橋(qiao)(qiao)梁設(she)(she)(she)(she)施(shi)的(de)(de)全(quan)天(tian)候(hou)不(bu)間(jian)斷(duan)監(jian)控的(de)(de)需求，對(dui)(dui)于橋(qiao)(qiao)梁設(she)(she)(she)(she)施(shi)的(de)(de)監(jian)控能(neng)夠(gou)(gou)及(ji)(ji)時(shi)發現橋(qiao)(qiao)梁路(lu)(lu)(lu)面及(ji)(ji)設(she)(she)(she)(she)施(shi)的(de)(de)損壞問題，并(bing)(bing)及(ji)(ji)時(shi)進(jin)行處(chu)理(li)(li)(li)，保(bao)障橋(qiao)(qiao)梁的(de)(de)安(an)全(quan)性(xing)與通暢性(xing)，并(bing)(bing)避(bi)免安(an)全(quan)事故的(de)(de)發生。道(dao)路(lu)(lu)(lu)監(jian)控管理(li)(li)(li)可(ke)利(li)用原(yuan)有(you)(you)公安(an)交通部門布設(she)(she)(she)(she)的(de)(de)視頻監(jian)控設(she)(she)(she)(she)備及(ji)(ji)系統，加強對(dui)(dui)市(shi)政(zheng)(zheng)道(dao)路(lu)(lu)(lu)設(she)(she)(she)(she)施(shi)的(de)(de)監(jian)控管理(li)(li)(li)，及(ji)(ji)時(shi)掌(zhang)握市(shi)政(zheng)(zheng)設(she)(she)(she)(she)施(shi)工(gong)程(cheng)開(kai)展(zhan)的(de)(de)情況，并(bing)(bing)可(ke)以通過在(zai)道(dao)路(lu)(lu)(lu)設(she)(she)(she)(she)施(shi)施(shi)工(gong)前結(jie)合(he)GIS系統的(de)(de)相(xiang)關數據材料，對(dui)(dui)開(kai)挖(wa)線路(lu)(lu)(lu)及(ji)(ji)施(shi)工(gong)方案(an)進(jin)行合(he)理(li)(li)(li)設(she)(she)(she)(she)計，減少對(dui)(dui)原(yuan)有(you)(you)市(shi)政(zheng)(zheng)道(dao)路(lu)(lu)(lu)設(she)(she)(she)(she)施(shi)的(de)(de)影響(xiang)與損壞，并(bing)(bing)保(bao)證市(shi)政(zheng)(zheng)道(dao)路(lu)(lu)(lu)開(kai)挖(wa)施(shi)工(gong)的(de)(de)科學開(kai)展(zhan)。

3.2市政(zheng)管(guan)(guan)網事(shi)(shi)故監控管(guan)(guan)理(li)。市政(zheng)設(she)施信(xin)息(xi)化管(guan)(guan)理(li)系(xi)統(tong)(tong)(tong)能(neng)夠通(tong)(tong)過對市政(zheng)地(di)下管(guan)(guan)線(xian)內(nei)氣體或液(ye)體的(de)(de)(de)流(liu)(liu)速與管(guan)(guan)道壓力(li)的(de)(de)(de)監控，實(shi)現(xian)(xian)對管(guan)(guan)網事(shi)(shi)故的(de)(de)(de)實(shi)時檢測(ce)，并(bing)通(tong)(tong)過與GIS系(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)數(shu)(shu)據(ju)庫及(ji)地(di)理(li)信(xin)息(xi)模型相(xiang)關(guan)聯，對各(ge)類管(guan)(guan)線(xian)進(jin)(jin)行分類標號整合與數(shu)(shu)據(ju)庫中(zhong)(zhong)，在(zai)監控系(xi)統(tong)(tong)(tong)發(fa)現(xian)(xian)管(guan)(guan)線(xian)內(nei)流(liu)(liu)速或壓力(li)出現(xian)(xian)異(yi)(yi)常(chang)時，及(ji)時通(tong)(tong)過中(zhong)(zhong)心調度系(xi)統(tong)(tong)(tong)調派區(qu)域(yu)內(nei)的(de)(de)(de)維修工作人員，對管(guan)(guan)網異(yi)(yi)常(chang)點或段進(jin)(jin)行實(shi)地(di)檢查(cha)，以(yi)確保管(guan)(guan)線(xian)事(shi)(shi)故的(de)(de)(de)及(ji)早發(fa)現(xian)(xian)，并(bing)將事(shi)(shi)故危害控制在(zai)最低限度內(nei)。事(shi)(shi)故處理(li)完成后，將處理(li)信(xin)息(xi)反饋到調度監控中(zhong)(zhong)心，并(bing)在(zai)系(xi)統(tong)(tong)(tong)中(zhong)(zhong)對完成維修的(de)(de)(de)管(guan)(guan)網點位進(jin)(jin)行標注(zhu)，做好(hao)維修記錄，儲存于(yu)數(shu)(shu)據(ju)庫中(zhong)(zhong)，以(yi)便(bian)為(wei)日(ri)后工作提(ti)供依(yi)據(ju)。

3.3為市政搶(qiang)險方(fang)(fang)案的(de)制定(ding)提(ti)供(gong)(gong)指導。在(zai)突(tu)發(fa)如道(dao)路塌陷、管道(dao)爆(bao)裂(lie)等市政設(she)施險情(qing)，市政設(she)施信(xin)息化管理(li)系(xi)(xi)統可以在(zai)數秒(miao)之內為搶(qiang)修人員確定(ding)事發(fa)地點、影響范圍多大(da)，縮短搶(qiang)險時(shi)間，減(jian)少造成(cheng)的(de)損失。另外(wai)在(zai)自來水、通信(xin)、煤(mei)氣、電力等管線鋪設(she)與搶(qiang)險方(fang)(fang)面，市政設(she)施信(xin)息化管理(li)系(xi)(xi)統也將可以提(ti)供(gong)(gong)強大(da)的(de)支持和協助。同時(shi)，系(xi)(xi)統中的(de)豐富數據(ju)信(xin)息也能(neng)夠(gou)為新(xin)的(de)市政設(she)施設(she)計規劃提(ti)供(gong)(gong)有力的(de)指導，確保(bao)市政設(she)施規劃決策的(de)科(ke)學性。

4結束語

市(shi)政(zheng)(zheng)設(she)(she)(she)施管(guan)理(li)(li)設(she)(she)(she)計多(duo)方(fang)面的(de)(de)(de)內容，市(shi)政(zheng)(zheng)設(she)(she)(she)施主要是(shi)服務與城(cheng)市(shi)生產生活的(de)(de)(de)各(ge)個方(fang)面，無論(lun)從市(shi)政(zheng)(zheng)設(she)(she)(she)施的(de)(de)(de)種類或是(shi)功能(neng)(neng)角度(du)來看都十(shi)分繁雜(za)，并且各(ge)類設(she)(she)(she)施的(de)(de)(de)布置十(shi)分分散，管(guan)理(li)(li)起來也具有一定的(de)(de)(de)難度(du)，采(cai)取信息(xi)化管(guan)理(li)(li)技(ji)術能(neng)(neng)夠有效的(de)(de)(de)解決市(shi)政(zheng)(zheng)設(she)(she)(she)施管(guan)理(li)(li)工(gong)作中的(de)(de)(de)諸多(duo)難題，提(ti)高(gao)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)效率，并且可以實現(xian)24小時全(quan)方(fang)位不間斷的(de)(de)(de)監(jian)控與管(guan)理(li)(li)，大(da)大(da)提(ti)升了管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)力度(du)，同時也減輕了管(guan)理(li)(li)人(ren)員的(de)(de)(de)工(gong)作強度(du)與壓力，是(shi)未來市(shi)政(zheng)(zheng)設(she)(she)(she)施管(guan)理(li)(li)技(ji)術發展的(de)(de)(de)必然趨勢(shi)。

參考文獻

篇3

關鍵字：電力(li)建設(she)；起重(zhong)機；施(shi)工設(she)備

引言：隨著社會改革(ge)發(fa)(fa)展，我國的電(dian)(dian)力產業發(fa)(fa)展越來越好，并(bing)取得顯著成(cheng)就。例如計劃于2014年投入使用的山東省海陽核(he)(he)電(dian)(dian)站，使用了世(shi)界一(yi)流(liu)技(ji)術，其(qi)安全穩(wen)定性遠遠超(chao)過了日(ri)本(ben)的福島核(he)(he)電(dian)(dian)站。在電(dian)(dian)力電(dian)(dian)源方(fang)面(mian)，我國電(dian)(dian)源結構(gou)不(bu)斷(duan)優(you)化，火電(dian)(dian)機組向(xiang)大容量、高參數、環保型(xing)方(fang)向(xiang)發(fa)(fa)展；水電(dian)(dian)、核(he)(he)電(dian)(dian)建(jian)設步伐進(jin)一(yi)步加(jia)快(kuai)；風(feng)電(dian)(dian)、太陽能發(fa)(fa)電(dian)(dian)和生(sheng)物質能發(fa)(fa)電(dian)(dian)等新能源建(jian)設積極推進(jin)。在電(dian)(dian)網建(jian)設方(fang)面(mian)，我國電(dian)(dian)網規模已經位居世(shi)界首(shou)位。

由(you)于電(dian)源、電(dian)網(wang)建設(she)(she)(she)越(yue)來越(yue)普遍，覆(fu)蓋面積(ji)越(yue)來越(yue)大，規模也在增大，我國(guo)(guo)的(de)(de)電(dian)力(li)建設(she)(she)(she)工(gong)程(cheng)施(shi)(shi)工(gong)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)也由(you)最初(chu)的(de)(de)單純從國(guo)(guo)外引進(jin)(jin)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)，由(you)科研人員研究后(hou)，了解(jie)先進(jin)(jin)技(ji)術(shu)后(hou)，再仿照(zhao)國(guo)(guo)外技(ji)術(shu)制(zhi)造電(dian)力(li)施(shi)(shi)工(gong)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)，發(fa)(fa)展(zhan)到自主研發(fa)(fa)、制(zhi)造具有中(zhong)國(guo)(guo)技(ji)術(shu)特色的(de)(de)、高(gao)自主知(zhi)識產權的(de)(de)電(dian)力(li)建設(she)(she)(she)施(shi)(shi)工(gong)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)。我國(guo)(guo)自主研發(fa)(fa)的(de)(de)電(dian)力(li)施(shi)(shi)工(gong)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)很好(hao)(hao)地保障了我國(guo)(guo)電(dian)力(li)產業可持續(xu)的(de)(de)健康發(fa)(fa)展(zhan)，擺脫了對國(guo)(guo)外技(ji)術(shu)的(de)(de)依賴(lai)，為(wei)電(dian)力(li)產業發(fa)(fa)展(zhan)開拓了美好(hao)(hao)的(de)(de)未來。筆者在本文主要對目前電(dian)源和電(dian)網(wang)建設(she)(she)(she)施(shi)(shi)工(gong)中(zhong)所(suo)用設(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)情況進(jin)(jin)行分析后(hou)，提出施(shi)(shi)工(gong)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)未來發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)方向。

一、電源建設施工設備

電(dian)源建設(she)(she)的(de)(de)特點是(shi)擁(yong)有大(da)(da)批(pi)量(liang)的(de)(de)廠房(fang)結構，需要(yao)安裝大(da)(da)型設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)，需要(yao)搬運許多物流。所以電(dian)源建設(she)(she)主要(yao)依賴的(de)(de)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)室起重(zhong)(zhong)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)。起重(zhong)(zhong)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)是(shi)電(dian)源建設(she)(she)工(gong)程(cheng)中最重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)大(da)(da)型施(shi)工(gong)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)(bei)。我(wo)國目(mu)前常用(yong)的(de)(de)起重(zhong)(zhong)機有：塔式起重(zhong)(zhong)機、履(lv)帶式起重(zhong)(zhong)機與液壓式起重(zhong)(zhong)裝置。

1.1塔式起重機

塔(ta)式起重機是電力建(jian)(jian)設(she)中的主要起重設(she)備，其應用(yong)范圍較廣，在核電建(jian)(jian)設(she)工程中也有(you)(you)普遍(bian)使(shi)用(yong)。塔(ta)式起重機根(gen)據使(shi)用(yong)原理(li)不同，可有(you)(you)分為多種，例(li)小(xiao)車變幅式塔(ta)式起重機、動臂式塔(ta)式起重機和折臂式塔(ta)式起重機。

小(xiao)(xiao)車(che)變(bian)幅式(shi)(shi)(shi)塔式(shi)(shi)(shi)起(qi)(qi)(qi)重(zhong)機，優(you)點(dian)是(shi)(shi)幅度(du)利(li)用率(lv)高(gao)，起(qi)(qi)(qi)升和(he)變(bian)幅速度(du)快。缺點(dian)是(shi)(shi)，其在(zai)大幅度(du)下的(de)(de)(de)起(qi)(qi)(qi)重(zhong)能力有(you)(you)限，比較適合小(xiao)(xiao)幅度(du)使用。所以它在(zai)電力建(jian)(jian)設工(gong)程總(zong)，常作為土建(jian)(jian)或(huo)廠房的(de)(de)(de)輔助設備。目(mu)前技術比較先進(jin)的(de)(de)(de)有(you)(you)：Manitowoc公司生(sheng)(sheng)產的(de)(de)(de)Potain MD3600型塔式(shi)(shi)(shi)起(qi)(qi)(qi)重(zhong)機在(zai)90m幅度(du)下起(qi)(qi)(qi)重(zhong)量29t，最(zui)(zui)大起(qi)(qi)(qi)重(zhong)量達到160t；Liebherr生(sheng)(sheng)產的(de)(de)(de)5000HC80上部回轉塔式(shi)(shi)(shi)起(qi)(qi)(qi)重(zhong)機在(zai)100m幅度(du)下的(de)(de)(de)起(qi)(qi)(qi)重(zhong)量達到42t；國(guo)內四川建(jian)(jian)設機械股份有(you)(you)限公司生(sheng)(sheng)產的(de)(de)(de)M2400型水平臂塔式(shi)(shi)(shi)起(qi)(qi)(qi)重(zhong)機最(zui)(zui)大幅度(du)有(you)(you)70m、最(zui)(zui)大起(qi)(qi)(qi)重(zhong)量100t、最(zui)(zui)大幅度(du)處的(de)(de)(de)起(qi)(qi)(qi)重(zhong)量也達到了22.8t。

動(dong)臂式(shi)(shi)塔(ta)式(shi)(shi)起(qi)重(zhong)(zhong)機的(de)變(bian)幅方式(shi)(shi)是動(dong)臂，采用(yong)上部回(hui)轉、臂架(jia)鉸(jiao)點(dian)后置、上部液壓(ya)頂升等結(jie)構(gou)形(xing)式(shi)(shi)。該種(zhong)塔(ta)式(shi)(shi)起(qi)重(zhong)(zhong)機具有起(qi)重(zhong)(zhong)重(zhong)(zhong)量大于小車變(bian)幅式(shi)(shi)起(qi)重(zhong)(zhong)機，作業范(fan)圍廣，抗(kang)外界惡劣環境強，設備自重(zhong)(zhong)輕，設備裝拆方便簡(jian)單等特點(dian)。我(wo)國目前電站(zhan)鋼(gang)結(jie)構(gou)與(yu)塔(ta)式(shi)(shi)爐等的(de)安裝施(shi)工中，用(yong)主要的(de)大型起(qi)重(zhong)(zhong)機主要是動(dong)臂式(shi)(shi)塔(ta)式(shi)(shi)起(qi)重(zhong)(zhong)機，其中FZQ系列自升附著塔(ta)機使用(yong)得較(jiao)為廣泛。

上(shang)文(wen)提(ti)到的(de)(de)折臂(bei)(bei)(bei)(bei)塔(ta)(ta)式(shi)起重(zhong)機(ji)(ji)(ji)，是(shi)一種(zhong)比較特(te)別特(te)殊(shu)的(de)(de)塔(ta)(ta)式(shi)起重(zhong)機(ji)(ji)(ji)。折臂(bei)(bei)(bei)(bei)起重(zhong)機(ji)(ji)(ji)的(de)(de)起重(zhong)臂(bei)(bei)(bei)(bei)有(you)兩節組成部分，也可作(zuo)為水平臂(bei)(bei)(bei)(bei)塔(ta)(ta)機(ji)(ji)(ji)使用。該(gai)種(zhong)塔(ta)(ta)式(shi)起重(zhong)機(ji)(ji)(ji)通(tong)過內側(ce)起重(zhong)臂(bei)(bei)(bei)(bei)可俯仰變幅(fu)，進而抬起外(wai)側(ce)起重(zhong)臂(bei)(bei)(bei)(bei)。此種(zhong)起臂(bei)(bei)(bei)(bei)方式(shi)可提(ti)高(gao)起重(zhong)機(ji)(ji)(ji)的(de)(de)起升高(gao)度，利于降(jiang)低回轉半徑。要求塔(ta)(ta)機(ji)(ji)(ji)具有(you)較大的(de)(de)幅(fu)度，同時(shi)上(shang)部開口小，要求塔(ta)(ta)機(ji)(ji)(ji)半徑小可自行下降(jiang)拆除的(de)(de)冷卻塔(ta)(ta)施工。

1.2履帶式起重(zhong)機

履(lv)帶(dai)式(shi)起(qi)重(zhong)機(ji)的接地(di)面積較大，具有良好的通過性(xing)，較強的環(huan)境適(shi)應力(li)，設(she)備轉移時(shi)不用拆卸，并(bing)可帶(dai)載行(xing)走(zou)。履(lv)帶(dai)式(shi)起(qi)重(zhong)機(ji)可節省移動設(she)備的人(ren)力(li)和物力(li)。它(ta)比較適(shi)合于單(dan)臺(tai)大件設(she)備或(huo)同場(chang)多作業(ye)點(dian)吊(diao)裝，如(ru)：風力(li)發(fa)電(dian)機(ji)基本均由履(lv)帶(dai)式(shi)起(qi)重(zhong)機(ji)或(huo)基于履(lv)帶(dai)式(shi)起(qi)重(zhong)機(ji)行(xing)走(zou)機(ji)構(gou)研發(fa)的塔式(shi)起(qi)重(zhong)機(ji)完成吊(diao)裝組立(li)。

核(he)電建設(she)領(ling)域中(zhong)，主要依賴(lai)履(lv)帶式起(qi)重(zhong)機完(wan)成(cheng)大量的重(zhong)件吊裝(zhuang)作業。目(mu)前，中(zhong)國核(he)工(gong)業集(ji)團(tuan)公司(si)引進美國LAMPSON公司(si)LTL2600B型履(lv)帶起(qi)重(zhong)機是目(mu)前世(shi)界上較(jiao)大的履(lv)帶起(qi)重(zhong)機，在核(he)電建設(she)大型構(gou)件吊裝(zhuang)中(zhong)有著出(chu)色(se)表現(xian)。

目前國內已經擁有(you)(you)多臺(tai)國內外制(zhi)造的1 000噸及以上(shang)的履帶(dai)式(shi)起(qi)重機(ji)。我國在履帶(dai)起(qi)重機(ji)研發方面也有(you)(you)了長足(zu)進步，三一集團(tuan)公司生產的SCC10000型履帶(dai)起(qi)重機(ji)最大起(qi)重量(liang)達到(dao)1 000t，在電(dian)力(li)建(jian)設領(ling)域也有(you)(you)較廣(guang)泛的應用前景。

1.3液壓提升裝(zhuang)置

液(ye)壓(ya)(ya)提(ti)(ti)升(sheng)裝置，是(shi)運(yun)用液(ye)體壓(ya)(ya)力來起重重物的(de)。其根據結構類(lei)型不同，分為桿式(shi)(shi)、鋼(gang)索式(shi)(shi)、千斤頂式(shi)(shi)、鏈條式(shi)(shi)等(deng)。在(zai)我說國(guo)現代(dai)電力建(jian)設(she)施工中，最常見的(de)是(shi)鋼(gang)索式(shi)(shi)液(ye)壓(ya)(ya)提(ti)(ti)升(sheng)裝置。筆者在(zai)本文(wen)主要分析(xi)下(xia)鋼(gang)索式(shi)(shi)液(ye)壓(ya)(ya)提(ti)(ti)升(sheng)裝置。

鋼(gang)(gang)索式液(ye)壓(ya)(ya)(ya)(ya)提升(sheng)裝置主(zhu)要組成結構(gou)為液(ye)壓(ya)(ya)(ya)(ya)千斤(jin)頂、液(ye)壓(ya)(ya)(ya)(ya)泵(beng)站(zhan)和集中控(kong)制系統(tong)。液(ye)壓(ya)(ya)(ya)(ya)千斤(jin)頂的(de)(de)(de)動(dong)力來源于液(ye)壓(ya)(ya)(ya)(ya)油(you)，工作原理(li)是通過(guo)推動(dong)液(ye)壓(ya)(ya)(ya)(ya)油(you)缸活塞往(wang)復運(yun)(yun)動(dong)，迫使活塞上端接連的(de)(de)(de)上卡緊(jin)機構(gou)與(yu)缸體(ti)下(xia)接連的(de)(de)(de)下(xia)卡緊(jin)機構(gou)之間進行(xing)荷載轉(zhuan)換，進而實現重物(wu)起重目的(de)(de)(de)。鋼(gang)(gang)索式液(ye)壓(ya)(ya)(ya)(ya)提升(sheng)裝置運(yun)(yun)用技(ji)術(shu)比較(jiao)(jiao)先進，其(qi)占地面積較(jiao)(jiao)小(xiao)，重量輕，轉(zhuan)移(yi)方便，起吊物(wu)體(ti)重量大，運(yun)(yun)行(xing)性(xing)能(neng)較(jiao)(jiao)為平穩，安全性(xing)能(neng)好(hao)等等許多優點。根據(ju)這些優點，筆者認為它(ta)可運(yun)(yun)用于發(fa)電機定(ding)子、鍋(guo)爐汽(qi)包、鍋(guo)爐大板梁(liang)、高/中壓(ya)(ya)(ya)(ya)缸、煙道尾部(bu)組合件、煙囪鋼(gang)(gang)內筒(包括鋼(gang)(gang)平臺)、原子能(neng)發(fa)電站(zhan)核反(fan)應堆壓(ya)(ya)(ya)(ya)力殼等大型設備的(de)(de)(de)組建。

鋼索式液壓技術(shu)在不斷進步(bu)，目前該種類型(xing)提升裝置(zhi)已形(xing)成系列(lie)化，單臺起(qi)重(zhong)能力最(zui)大可達(da)600t。起(qi)重(zhong)范圍完全可以滿足電力建設領(ling)域(yu)的(de)大型(xing)設備的(de)安裝需(xu)求。

二(er)、電網建(jian)設施(shi)工設備

電網(wang)施(shi)工(gong)(gong)包(bao)括輸電線路施(shi)工(gong)(gong)和變(bian)電站施(shi)工(gong)(gong)，其常(chang)規或通用施(shi)工(gong)(gong)設(she)備，如桿塔組(zu)立(li)施(shi)工(gong)(gong)用汽車起重機、架線施(shi)工(gong)(gong)用牽張設(she)備、土石方施(shi)工(gong)(gong)機械、混凝土機械等不(bu)在此(ci)介(jie)紹(shao)。

電(dian)(dian)網(wang)施工(gong)內容包括輸電(dian)(dian)線路施工(gong)和變電(dian)(dian)站施工(gong)。我國電(dian)(dian)網(wang)施工(gong)環境(jing)中，常(chang)用的大型設備有(you)抱桿(gan)、組塔(ta)專用塔(ta)式(shi)起重機、架空貨運索道等(deng)(deng)等(deng)(deng)。

2.1抱桿

我(wo)國電網施工(gong)使用最為(wei)普遍的鐵塔組成施工(gong)設備的是抱(bao)桿(gan)(gan)。它具有(you)結構(gou)簡單，制造過程簡便(bian)等特點。抱(bao)桿(gan)(gan)分(fen)類(lei)比較多。依據(ju)結構(gou)形(xing)式(shi)不同，可(ke)分(fen)為(wei)單抱(bao)桿(gan)(gan)、人字抱(bao)桿(gan)(gan)、搖臂抱(bao)桿(gan)(gan)等。根據(ju)支(zhi)撐(cheng)方(fang)式(shi)不同，可(ke)分(fen)為(wei)懸浮(fu)抱(bao)桿(gan)(gan)、落地(di)抱(bao)桿(gan)(gan)等。拉(la)線(xian)方(fang)式(shi)的不同可(ke)以將抱(bao)桿(gan)(gan)分(fen)為(wei)內拉(la)線(xian)、外(wai)拉(la)線(xian)抱(bao)桿(gan)(gan)。

抱(bao)(bao)桿(gan)雖(sui)結構簡單，但是(shi)(shi)的質地是(shi)(shi)鋼材，重量大(da)，搬運不便。抱(bao)(bao)桿(gan)發展方(fang)向是(shi)(shi)材料輕(qing)型化。抱(bao)(bao)桿(gan)材料可選用(yong)鋁(lv)合金(jin)，因其密度(du)遠遠小于鋼材，鋁(lv)合金(jin)抱(bao)(bao)桿(gan)重量輕(qing)，體積小。

2.2組塔(ta)專用塔(ta)式起重機

抱桿是一種非標準化的輕(qing)小型起(qi)重設(she)(she)(she)備，一般缺乏必要(yao)(yao)的安(an)(an)全保護，且在施(shi)工中(zhong)需要(yao)(yao)設(she)(she)(she)置多道拉(la)線，對人員的操作和配合要(yao)(yao)求高(gao)，危險因素多。我國已研制(zhi)(zhi)成(cheng)功(gong)S64L4型組塔(ta)專用塔(ta)式起(qi)重機，該機采(cai)用動臂變幅(fu)、鋼絲繩(sheng)附(fu)著方式，設(she)(she)(she)置有電(dian)氣保護系(xi)統并安(an)(an)裝了起(qi)重力矩限(xian)(xian)制(zhi)(zhi)器、幅(fu)度(du)限(xian)(xian)制(zhi)(zhi)器、起(qi)升高(gao)度(du)限(xian)(xian)制(zhi)(zhi)器、風速儀等多種安(an)(an)全保護裝置，安(an)(an)全性高(gao)，操作方便，

2.3架空貨運索道(dao)

我國貨(huo)運(yun)(yun)(yun)索(suo)道(dao)(dao)近年來才運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)于(yu)(yu)電網建設行(xing)業中，之前多運(yun)(yun)(yun)用(yong)(yong)于(yu)(yu)林業、礦業等。電網建設中的(de)(de)貨(huo)運(yun)(yun)(yun)索(suo)道(dao)(dao)技術不夠成熟，存在應用(yong)(yong)不規(gui)范的(de)(de)現(xian)象。國內相關人員已經開始進行(xing)電建用(yong)(yong)貨(huo)運(yun)(yun)(yun)索(suo)道(dao)(dao)的(de)(de)研(yan)(yan)制(zhi)和標準化研(yan)(yan)究(jiu)工作。相信他們會研(yan)(yan)制(zhi)出高(gao)安全性能、載(zai)重量大、安裝方便的(de)(de)貨(huo)運(yun)(yun)(yun)索(suo)道(dao)(dao)。

2.4直升機的應用

目前國外已將(jiang)直升機廣泛用于(yu)輸(shu)電線(xian)(xian)路導線(xian)(xian)展(zhan)放、組塔、巡線(xian)(xian)和線(xian)(xian)路維護工作(zuo)。我(wo)國因缺乏必要(yao)的人(ren)力與物(wu)力，目前并不能實現(xian)這(zhe)一點。

三、電力(li)建設施工設備(bei)的發展方向

隨著社會經濟的(de)飛(fei)速(su)發(fa)展，人(ren)們(men)生(sheng)活水(shui)平越來(lai)越高，對(dui)生(sheng)活質量也(ye)提出(chu)更高的(de)要求。同樣，電(dian)力(li)產業不(bu)斷發(fa)展，必然會對(dui)電(dian)力(li)設備(bei)提出(chu)更高的(de)要求。筆者認為未來(lai)電(dian)力(li)建設施工(gong)設備(bei)的(de)發(fa)展方向(xiang)如下(xia)：

3.1輕型化(hua)與(yu)智能(neng)化(hua)

電(dian)(dian)(dian)源(yuan)施(shi)工(gong)(gong)設備的(de)(de)發(fa)展(zhan)方向是輕(qing)型(xing)化(hua)、集群(qun)化(hua)。電(dian)(dian)(dian)網(wang)施(shi)工(gong)(gong)設備要(yao)(yao)求(qiu)輕(qing)型(xing)化(hua)、智能(neng)化(hua)。由(you)于(yu)火(huo)電(dian)(dian)(dian)、水電(dian)(dian)(dian)、風電(dian)(dian)(dian)等(deng)電(dian)(dian)(dian)源(yuan)的(de)(de)單機容量(liang)(liang)越(yue)來(lai)越(yue)大(da)(da)，其主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)設備的(de)(de)重量(liang)(liang)也(ye)必然隨之增加。這(zhe)就要(yao)(yao)求(qiu)其施(shi)工(gong)(gong)設備，主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)是起(qi)重設備的(de)(de)起(qi)重量(liang)(liang)更(geng)大(da)(da)、作(zuo)業范圍更(geng)廣。輸電(dian)(dian)(dian)線路途經環(huan)境復雜，點(dian)多(duo)線長，其施(shi)工(gong)(gong)設備需要(yao)(yao)頻(pin)繁拆(chai)裝(zhuang)和轉場，因此要(yao)(yao)求(qiu)盡量(liang)(liang)輕(qing)便(bian)、便(bian)于(yu)搬運。

3.2可靠的安全性能

安(an)(an)全(quan)性能是永恒的(de)話題。由于電力建設(she)項目(mu)施(shi)(shi)工(gong)量(liang)大，要(yao)(yao)求工(gong)期短，所以(yi)為(wei)了(le)在工(gong)期內完成施(shi)(shi)工(gong)，達(da)到施(shi)(shi)工(gong)預算要(yao)(yao)求，必須保障(zhang)施(shi)(shi)工(gong)設(she)備(bei)運行性能穩定，故障(zhang)率低(di)，安(an)(an)全(quan)性能高(gao)。提(ti)高(gao)設(she)備(bei)的(de)安(an)(an)全(quan)性能，是施(shi)(shi)工(gong)人員安(an)(an)全(quan)作(zuo)業的(de)前提(ti)。我們可以(yi)把(ba)安(an)(an)全(quan)性作(zuo)為(wei)評判施(shi)(shi)工(gong)設(she)備(bei)優(you)劣的(de)重要(yao)(yao)指標。在推(tui)廣應用新技術、新材料的(de)時候，必須配備(bei)齊全(quan)必要(yao)(yao)的(de)安(an)(an)全(quan)保護(hu)裝置(zhi)或措(cuo)施(shi)(shi)。

3.3自動化

提(ti)(ti)高電(dian)力(li)施(shi)工設備的自動化、集(ji)群(qun)化、信息(xi)化水(shui)平(ping)，利于(yu)提(ti)(ti)高施(shi)工效率，縮短工期，提(ti)(ti)高安全可(ke)靠性。節(jie)省部分(fen)人力(li)。

篇4

法(fa)(fa)(fa)律(lv)依據(ju)缺位。現(xian)階段，高校在應對突(tu)發事(shi)(shi)件(jian)時(shi)主(zhu)要以政策條(tiao)文和校規校紀為依據(ju)，法(fa)(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)(fa)規嚴重缺位。高校校規校紀主(zhu)要是為了實現(xian)教(jiao)育行政管(guan)理(li)而依據(ju)國家教(jiao)育法(fa)(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)(fa)規制定(ding)，僅(jin)僅(jin)是高等教(jiao)育領域法(fa)(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)(fa)規的補充和延伸，絕不(bu)屬于“法(fa)(fa)(fa)”的范疇①，因此(ci)其效(xiao)力遠低(di)于國家法(fa)(fa)(fa)律(lv)。此(ci)外，在高校發生突(tu)發事(shi)(shi)件(jian)頭緒繁雜且原因復(fu)雜，各(ge)部(bu)委的法(fa)(fa)(fa)規配套(tao)往(wang)往(wang)缺乏(fa)對所有突(tu)發事(shi)(shi)件(jian)的統(tong)一(yi)效(xiao)力，而且過多強調重要性、缺乏(fa)可操作性，更沒有法(fa)(fa)(fa)律(lv)的強制性可言。因此(ci)，法(fa)(fa)(fa)律(lv)依據(ju)的缺位是亟需解決的現(xian)實問題(ti)。

責任(ren)主體(ti)不明。高校應對(dui)突發(fa)事(shi)(shi)件的(de)責任(ren)主體(ti)不明，沒有(you)形成有(you)責任(ren)主體(ti)、可操作(zuo)性的(de)突發(fa)事(shi)(shi)件應急(ji)管理預案(an)，往往是在事(shi)(shi)件發(fa)生(sheng)后臨時組(zu)(zu)成領導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)和處置小(xiao)組(zu)(zu)，這樣的(de)臨時組(zu)(zu)織在應對(dui)突發(fa)事(shi)(shi)件時過多依賴領導(dao)的(de)個人決(jue)策，難以有(you)效(xiao)組(zu)(zu)織開展應急(ji)工作(zuo)。

應對舉(ju)措(cuo)乏力。盡(jin)管大部分高(gao)校本(ben)著“預防(fang)(fang)為(wei)主、提高(gao)效率”的(de)原(yuan)則(ze)建立起了突(tu)發事(shi)(shi)件(jian)應急(ji)預案，然(ran)而(er)(er)很多(duo)(duo)預案本(ben)身過(guo)多(duo)(duo)強調原(yuan)則(ze)性而(er)(er)忽略實踐(jian)性和(he)可操作性，高(gao)校中(zhong)更鮮有完善(shan)的(de)突(tu)發事(shi)(shi)件(jian)預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)、研判(pan)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)、追(zhui)蹤(zong)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)以及報告(gao)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)等體(ti)系(xi)，難以在(zai)事(shi)(shi)發前預防(fang)(fang)或在(zai)源頭上控制(zhi)(zhi)(zhi)突(tu)發事(shi)(shi)件(jian)的(de)發生，難以在(zai)發生突(tu)發事(shi)(shi)件(jian)時及時有效地(di)進行響(xiang)應，更談不上運用社(she)會資源形(xing)成綜合(he)防(fang)(fang)控體(ti)系(xi)共同應對。

在(zai)管理(li)高校突發(fa)事件時(shi)，要從多方(fang)面綜合考慮，建設完整的管理(li)系統。

完善高(gao)校安(an)全相(xiang)關(guan)立(li)法(fa)。在全面(mian)依法(fa)治國的(de)大(da)背景(jing)下，高(gao)校突(tu)發事件應(ying)急(ji)管(guan)理必(bi)須(xu)解(jie)決有法(fa)可(ke)(ke)依的(de)問(wen)題。高(gao)校公共(gong)安(an)全立(li)法(fa)應(ying)當盡快提上日程，從法(fa)律(lv)層面(mian)強制預防、處置和善后等(deng)環節。同時，在相(xiang)關(guan)法(fa)律(lv)的(de)指導下，還應(ying)依據《高(gao)等(deng)教育法(fa)》的(de)規定(ding)，通過大(da)學(xue)章程的(de)制定(ding)在高(gao)校形成有法(fa)可(ke)(ke)依的(de)法(fa)律(lv)體系(xi)，出臺配(pei)套的(de)應(ying)急(ji)預案，明確處理突(tu)發事件的(de)基本(ben)流(liu)程。

成立專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)應急(ji)團隊(dui)(dui)，明(ming)確責任主(zhu)體。在學校(xiao)內(nei)成立專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)化的(de)突(tu)發應急(ji)小組(zu)，明(ming)確責任主(zhu)體，規(gui)范現場指揮權(quan)交(jiao)接方式和程序(xu)，一旦發生突(tu)發事件(jian)，堅持(chi)“專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)處置(zhi)，崗位權(quan)力(li)大(da)于級別權(quan)力(li)”，校(xiao)領(ling)導積極協助專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)突(tu)發小組(zu)工作、全校(xiao)師生一致聽從專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)指揮團隊(dui)(dui)的(de)現場指揮，確保應急(ji)指揮科(ke)學有序(xu)進行。

建(jian)立預防、處(chu)(chu)置及善(shan)(shan)后三(san)大應(ying)(ying)(ying)急(ji)管理(li)體系。高校(xiao)應(ying)(ying)(ying)對突(tu)(tu)發事(shi)(shi)(shi)件應(ying)(ying)(ying)以法律為依據，制定合(he)理(li)的(de)事(shi)(shi)(shi)前預防、事(shi)(shi)(shi)發快速有(you)效處(chu)(chu)置、事(shi)(shi)(shi)后妥善(shan)(shan)處(chu)(chu)理(li)認真總結的(de)完整體系。我們(men)應(ying)(ying)(ying)該秉持“預防為主、積極處(chu)(chu)理(li)”的(de)理(li)念，通過(guo)建(jian)立完整應(ying)(ying)(ying)急(ji)預案、實際演習訓練等手段，提高高校(xiao)師生的(de)安全意識，做(zuo)好應(ying)(ying)(ying)對突(tu)(tu)發事(shi)(shi)(shi)件的(de)各項(xiang)準備。突(tu)(tu)發事(shi)(shi)(shi)件發生后，嚴格按照事(shi)(shi)(shi)先制定的(de)預案進(jin)行處(chu)(chu)置，不慌(huang)亂、不緊(jin)張，做(zuo)到(dao)責任(ren)明確(que)、目(mu)標明確(que)。突(tu)(tu)發事(shi)(shi)(shi)件處(chu)(chu)理(li)完成后，應(ying)(ying)(ying)妥善(shan)(shan)處(chu)(chu)理(li)有(you)關事(shi)(shi)(shi)項(xiang)、人員(yuan)的(de)善(shan)(shan)后事(shi)(shi)(shi)宜，對事(shi)(shi)(shi)件進(jin)行充(chong)分(fen)反思總結，積累經(jing)驗，改正不足。

動員全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生加強(qiang)突發(fa)事件(jian)(jian)處理(li)能(neng)(neng)力(li)。高校(xiao)(xiao)(xiao)要注(zhu)重(zhong)培(pei)養(yang)校(xiao)(xiao)(xiao)園各個(ge)部門基層員工(gong)的(de)“第(di)一(yi)響(xiang)應(ying)(ying)者(zhe)”能(neng)(neng)力(li)，保(bao)證將事件(jian)(jian)控制在源頭(tou)。與此同時，高校(xiao)(xiao)(xiao)突發(fa)事件(jian)(jian)的(de)應(ying)(ying)急(ji)處理(li)還需要充分依托大眾力(li)量，讓處在案發(fa)第(di)一(yi)現(xian)場的(de)師生自發(fa)響(xiang)應(ying)(ying)號召(zhao)、第(di)一(yi)時間(jian)參與處置。在日(ri)常學習中加強(qiang)高校(xiao)(xiao)(xiao)師生應(ying)(ying)對突發(fa)事件(jian)(jian)的(de)處理(li)能(neng)(neng)力(li)，整體提高大家(jia)應(ying)(ying)變能(neng)(neng)力(li)，動員全(quan)(quan)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)力(li)量加強(qiang)應(ying)(ying)急(ji)管理(li)綜合工(gong)作(zuo)。

（作者為南京工業(ye)大(da)學副校長(chang)、教授）

【注釋】

篇5

關(guan)鍵(jian)詞： 檢測 預應力管樁 結構完整 反射(she)波法

Abstract: this paper analyzes the structural integrity prestressed pipe pile, the existing problems of the application of low strain of pipe pile reflection wave method to test the feasibility of the project and the questions needed to attention in a detailed analysis, combining the engineering practice put forward the perfect the method of research direction.

Keywords: detection prestressed pipe pile are complete structure reflected wave method

中圖分類號(hao)： U443.15+7 文獻(xian)標識碼：A 文章編號(hao)：

1 概述

隨著工(gong)程建設(she)的快(kuai)速發(fa)展，作為深(shen)基礎(chu)的樁基，工(gong)藝類(lei)型也(ye)逾(yu)來逾(yu)多，其中預應力管樁因成形快(kuai)、強度高(C60、C80)、運輸和施(shi)工(gong)方便等(deng)具備諸多的優點在一些地(di)區得到了(le)廣泛(fan)地(di)應用。

管樁(zhuang)按混(hun)凝(ning)(ning)(ning)土(tu)(tu)強度(du)等(deng)級可分為：預應力(li)混(hun)凝(ning)(ning)(ning)土(tu)(tu)管樁(zhuang)(代號(hao)(hao)PC)、預應力(li)混(hun)凝(ning)(ning)(ning)土(tu)(tu)薄(bo)壁管樁(zhuang)(代號(hao)(hao)PTC)和預應力(li)高強混(hun)凝(ning)(ning)(ning)土(tu)(tu)管樁(zhuang)(代號(hao)(hao)PHC)，目前建筑工程應用較多(duo)的規格(ge)為300一600mm、單(dan)節長度(du)7―15m。

2預應力管樁結構(gou)完整性存在的(de)問(wen)題

管樁(zhuang)(zhuang)按(an)混(hun)(hun)(hun)凝(ning)(ning)土(tu)(tu)強度等級可分為：預應力(li)混(hun)(hun)(hun)凝(ning)(ning)土(tu)(tu)管樁(zhuang)(zhuang)(代號PC)、預應力(li)混(hun)(hun)(hun)凝(ning)(ning)土(tu)(tu)薄壁管樁(zhuang)(zhuang)(代號PTC)和(he)預應力(li)高強混(hun)(hun)(hun)凝(ning)(ning)土(tu)(tu)管樁(zhuang)(zhuang)(代號PHC)，目(mu)前建筑工程應用較多的規格為300一(yi)600mm、單(dan)節長度7―15m。

然(ran)而，實(shi)踐表明(ming)，PHC管(guan)樁與普通實(shi)心灌注樁、預制方(fang)樁相比．在結構上表現明(ming)顯的脆性，易產生破(po)裂。從檢測(ce)角度(du)看，其缺(que)陷形(xing)式比較單純(chun)．常見缺(que)陷為裂縫(隙)和(he)斷裂、斷樁等。

其(qi)原因主(zhu)要(yao)有：其(qi)一(yi)．部分廠家生(sheng)(sheng)(sheng)產的(de)PHC 管(guan)樁(zhuang)質(zhi)(zhi)量劣質(zhi)(zhi)，如(ru)接柱(zhu)(zhu)處鐵(tie)帽松動，柱(zhu)(zhu)管(guan)壁(bi)厚薄(bo)不均勻，生(sheng)(sheng)(sheng)產流線上(shang)或管(guan)樁(zhuang)在(zai)(zai)搬運過程(cheng)碰擊，形成微裂(lie)縫等；其(qi)二(er)．接樁(zhuang)質(zhi)(zhi)量問題(ti)。除了施(shi)工(gong)管(guan)理質(zhi)(zhi)量責(ze)任事(shi)故外．主(zhu)要(yao)是焊(han)(han)接技術問題(ti)．如(ru)焊(han)(han)口填料(liao)不飽滿，焊(han)(han)后自然冷(leng)卻時間不夠(iE常需8分鐘)為(wei)了趕工(gong)期就施(shi)工(gong)等；其(qi)三．現場(chang)移機時．樁(zhuang)在(zai)(zai)土層軟硬交(jiao)界變(bian)化處樁(zhuang)身水平剪力推(tui)斷；其(qi)四．基坑開挖施(shi)工(gong)中(zhong)不慎，機械鐵(tie)鏟機碰撞柱(zhu)(zhu)斷裂(lie)，尤其(qi)在(zai)(zai)柱(zhu)(zhu)距較(jiao)(jiao)小布樁(zhuang)較(jiao)(jiao)密時，更容易(yi)產生(sheng)(sheng)(sheng)。

可見(jian)，PHC管樁(zhuang)雖然高(gao)強度，質量較可靠。但在(zai)竣工后(hou)應(ying)(ying)需要對樁(zhuang)身完整性(xing)進行檢測(ce)。目前，檢測(ce)方法采用(yong)低應(ying)(ying)變反射波法最簡(jian)單，也最適宜。

3檢測的基本原理

表面看來(lai)管(guan)樁(zhuang)(zhuang)(中(zhong)空)似(si)乎不(bu)符合一維波(bo)動理(li)論線彈性桿件(jian)的(de)要求，一些(xie)人認(ren)為，將低應變反(fan)射波(bo)法應用于管(guan)樁(zhuang)(zhuang)來(lai)檢測其結構完(wan)整(zheng)性有些(xie)牽強(qiang)，但是在下面的(de)理(li)論分(fen)析(xi)和工程(cheng)實(shi)例中(zhong)，我們將會看到一維波(bo)動理(li)論同樣適用于管(guan)樁(zhuang)(zhuang)。

我們知道在(zai)彈(dan)性(xing)介質(zhi)內某一(yi)點受到撓(nao)動或振動時(shi)，這(zhe)一(yi)撓(nao)動或振動將以(yi)波的形式在(zai)彈(dan)性(xing)介質(zhi)內傳(chuan)播(bo)，形成彈(dan)性(xing)波，并服從(cong)彈(dan)性(xing)波傳(chuan)播(bo)規律(lv)。顯然，在(zai)一(yi)定條(tiao)件(jian)下，管樁混凝土介質(zhi)符合(he)均勻連續、完全彈(dan)性(xing)和(he)小(xiao)變形等假(jia)定，可視作彈(dan)性(xing)體。

3．1 一維波動(dong)方程

基于樁長遠大(da)于樁徑(jing)和樁體強度遠大(da)于周邊(bian)介質(管(guan)外為土，管(guan)內為空(kong)氣、水(shui)或土)強度兩個(ge)事實(shi)，我們又可(ke)將管(guan)樁簡化為一維“桿件(jian)”模型，而且(qie)彈(dan)性波被約束在“桿件(jian)”內傳播，且(qie)不發生(sheng)能量耗散。

如圖l所(suo)示(shi)，令“桿(gan)件”外徑(jing)(jing)為(wei)R、內徑(jing)(jing)為(wei)r， 軸與“桿(gan)件”軸心重合(he)，在“桿(gan)件”一端(duan)施一與“桿(gan)件”同向的激勵，產生彈性(xing)波(縱波)，沿(yan)“桿(gan)件”向另一端(duan)傳(chuan)播，于是波經過處(chu)各質點處(chu)于彈性(xing)振動狀態。

考察(cha)微元(yuan)dx，設某一時刻振(zhen)動(dong)位移為u，則其體(ti)積dv=Sdx，其中，截面(mian)S=R2一r2 ：

根據牛頓第二定律

ΣFx=ma(1)

ΣFx=(x一＇x )S

m=pdv，P為密(mi)度

a=a2u／at2 (2)

2和＇2分別為X軸方向微元dx兩(liang)面上的應(ying)力，由彈性力學可知，應(ying)力是(shi)坐標的連(lian)續函數(shu)，因(yin)此，在2得到自變(bian)量增(zeng)量dx變(bian)為x有如(ru)下關系：

=x+(x／x)dx+(1／2 !)(2 x／x2 )(dx)2 (3)

略(lve)去含有一階以上(shang)的高階微量的所(suo)有各項，得

＇x=x+(x／x)dx (4)

同樣，在不考慮高階微量的(de)情況下，應(ying)變與位移的(de)關系如下

x=u/x (5)

最后，根據虎克定率.

x =Ex

E 為(wei)彈性模量(6)

把(5)代入(ru)(6)，并對X求一階偏導數(shu)，得

x／x =E(2u/2x ) (7)

再把(ba)(2)、(3)、(4)、(7)式(shi)代(dai)入(1)得

E(2u/2x)= (2u/2x ) (8)

注(zhu)意(yi)到(dao) vp2=E／p，V為縱波速(su)度(du)，代(dai)入(8)得到(dao)，

2u/2x=(1/ vp2) (2u/2x)

這(zhe)就(jiu)是大家熟(shu)悉的一維波動方程。

在上面的(de)推導(dao)過(guo)程中，不難發現“桿(gan)件”的(de)有效截(jie)面積．s已經(jing)消去(qu)。可見，一(yi)維(wei)波(bo)動理論(lun)是否(fou)能(neng)夠成立(li)，與(yu)“桿(gan)件”的(de)截(jie)面形態無(wu)關(guan)。

3．2 波的反射與透射

眾(zhong)所周知，樁(zhuang)基完整性(xing)檢測必(bi)須滿足平(ping)面(mian)波(bo)垂(chui)直(zhi)入射這一假(jia)設，因為只有這樣，當彈(dan)性(xing)波(bo)往下(xia)傳播時，遇到波(bo)阻抗(kang)突然變化界(jie)面(mian)，才(cai)不會產(chan)生波(bo)的(de)(de)轉換，即僅有反射波(bo)和透(tou)射波(bo)存在(zai)(zai)。另(ling)外(wai)，還(huan)必(bi)須假(jia)定(ding)分(fen)界(jie)面(mian)兩側是密接(jie)的(de)(de)，在(zai)(zai)應(ying)力(li)的(de)(de)作用下(xia)，兩側介質不會沿著分(fen)界(jie)面(mian)產(chan)生破裂(lie)、滑動等現象。這樣我們就可以認為應(ying)力(li)和彈(dan)性(xing)位(wei)移在(zai)(zai)分(fen)界(jie)面(mian)處是連(lian)續的(de)(de)。

對管樁來說(shuo)，同樣(yang)滿足這兩個要求(qiu)。

通過對一(yi)維(wei)波動方程的(de)解(jie)，即(ji)

u(x,t)=f(x-vt)和兩個參量連續假定作一些簡(jian)單的運算(這里不再(zai)贅(zhui)述)，得到(dao)：

反射系數凡(fan)：n=(p2V2-p1V1)／(p2V2+p1V1)

透射系數T=2p1V1／(p2V2+p1V1)

其中，p1、V1 和p2、V2分別為界面兩(liang)側(ce)介(jie)質的密(mi)度和振速。

反(fan)射(she)系數(shu)凡(一1≤n≤1)的物理意義(yi)是(shi)彈性(xing)波垂(chui)直入射(she)到(dao)界(jie)面(mian)上后被(bei)反(fan)射(she)回的能量(liang)多少，說(shuo)明界(jie)面(mian)上能量(liang)的分配問題(ti)，反(fan)射(she)系數(shu)的大小取決于(yu)上下介質的波阻抗差，n越(yue)大，反(fan)射(she)波的振幅也越(yue)大，反(fan)之就越(yue)小，特別(bie)地，當n=0，即p2V2= p1V1時，則不發生反(fan)射(she)。

這(zhe)就是反射(she)波法檢(jian)測樁身完整(zheng)性的精髓(sui)所在，即樁身缺(que)陷(xian)(xian)類型(性質)識別和缺(que)陷(xian)(xian)程度的判斷(duan)，依(yi)賴于n的正負和大小(xiao)。而(er)缺(que)陷(xian)(xian)的位置則由L＇=(VD*t)／2確(que)定。

4 工程(cheng)實例與分析

4.1工程檢測(ce)情況(kuang)

圖2為中(zhong)山市工業園區某工地尚(shang)未施(shi)打的101 預應力管樁(zhuang)(zhuang)(zhuang)的實測曲(qu)線，樁(zhuang)(zhuang)(zhuang)型規(gui)格是PC A500 100 11，樁(zhuang)(zhuang)(zhuang)底(di)反射十(shi)分強(qiang)烈(lie)，波速V=4100m／s，在正(zheng)常范圍(wei)內(3900―4400m／s )。圖3為該樁(zhuang)(zhuang)(zhuang)被壓人(ren)土中(zhong)后測得的曲(qu)線，經(jing)濾波放大處(chu)理，樁(zhuang)(zhuang)(zhuang)底(di)反射亦較為清晰，只是波速V=3920m／s，略有下(xia)降，主要是土阻(zu)力的影響，但(dan)仍未超(chao)出(chu)正(zheng)常范圍(wei)。

圖(tu)4為(wei)同一(yi)工(gong)地的(de)另一(yi)根28 樁(zhuang)(zhuang)(已壓人(ren)地下)的(de)實測曲線，在(zai)4．6m處有一(yi)個明顯子波疊加，但(dan)樁(zhuang)(zhuang)底尚可分辨，故(gu)判定該樁(zhuang)(zhuang)為(wei)類樁(zhuang)(zhuang)。

為(wei)(wei)了驗證(zheng)結(jie)論的(de)可靠性(xing)，我們采用“水下攝影”――一種更為(wei)(wei)直觀的(de)檢測方法(fa)――將攝像頭放到(dao)管內(nei)(nei)距樁頂以下4．6m左右，沿內(nei)(nei)壁周圍仔細(xi)探尋，最后(hou)在(zai)5．1m處清楚地看到(dao)約(yue)有20cm長的(de)橫向裂隙，裂隙寬度小于(yu)1 mm。顯然，該缺陷不會(hui)影響樁身結(jie)構(gou)承載力的(de)正常發揮。

預應(ying)力(li)管樁(zhuang)的缺陷類型只有裂隙、斷裂和接樁(zhuang)欠密實(shi)3種，其(qi)反(fan)射(she)波形態與(yu)常見樁(zhuang)基毫無二致。更多(duo)的實(shi)例表明，反(fan)射(she)波法應(ying)用于(yu)管樁(zhuang)來(lai)檢測其(qi)結構完(wan)整性與(yu)實(shi)際(ji)相符得很好。

4．2問題與分析

當然，與檢測其他樁型一樣，這里也存在(zai)不(bu)少問(wen)題，比如，在(zai)一側激發(fa)，另一側接(jie)受(shou)，二維效應就較(jiao)為(wei)顯(xian)著(尤其600mm)，波形就可(ke)能發(fa)生畸變，甚至(zhi)掩(yan)蓋缺陷、看不(bu)清(qing)樁底。這時，應變換敲擊或接(jie)收點位置，使(shi)其均在(zai)一側，直至(zhi)采(cai)集到(dao)滿意(yi)的曲線為(wei)止。

在(zai)(zai)(zai)常見(jian)的(de)(de)樁型(xing)中，根據(ju)經驗，淺(qian)(qian)部較(jiao)重缺陷肯定能被發現(xian)，但是(shi)(shi)(shi)，由于其(qi)(qi)深(shen)度(du)大都小于一(yi)個波(bo)(bo)(bo)長(主(zhu)頻(pin))，即(ji)在(zai)(zai)(zai)所謂的(de)(de)盲(mang)區(qu)內(nei)，因此其(qi)(qi)具置難以確定，在(zai)(zai)(zai)曲(qu)線(xian)上(shang)表現(xian)為(wei)被首脈沖掩蓋(gai)或是(shi)(shi)(shi)大波(bo)(bo)(bo)浪(lang)。在(zai)(zai)(zai)檢(jian)測(ce)(ce)管(guan)樁的(de)(de)過程(cheng)中，我(wo)們(men)發現(xian)，淺(qian)(qian)部缺陷有(you)可(ke)(ke)能被遺漏。如(ru)圖5a，是(shi)(shi)(shi)蘇州工(gong)業園區(qu)某工(gong)地119 工(gong)程(cheng)樁(樁型(xing)規格為(wei)PCA600 100 12)在(zai)(zai)(zai)一(yi)側(ce)敲擊(ji)和(he)(he)接收時(shi)的(de)(de)實(shi)測(ce)(ce)曲(qu)線(xian)，樁底反射清晰、其(qi)(qi)間無(wu)子波(bo)(bo)(bo)疊(die)加、波(bo)(bo)(bo)速正常，可(ke)(ke)見(jian)樁身(shen)完好。如(ru)圖5則(ze)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)另一(yi)側(ce)敲擊(ji)和(he)(he)接收時(shi)的(de)(de)實(shi)測(ce)(ce)曲(qu)線(xian)：大波(bo)(bo)(bo)浪(lang)―-明顯的(de)(de)淺(qian)(qian)部較(jiao)重缺陷的(de)(de)特征，經反復敲擊(ji)都是(shi)(shi)(shi)如(ru)此。通(tong)過“水(shui)下攝影”，發現(xian)在(zai)(zai)(zai)該(gai)側(ce)的(de)(de)正下方1．5m處(chu)，有(you)一(yi)約(yue)32cm×17cm的(de)(de)破碎(sui)帶。兩種截然不同的(de)(de)結果(guo)，讓我(wo)們(men)感到檢(jian)測(ce)(ce)管(guan)樁的(de)(de)復雜(za)性和(he)(he)艱巨性。看(kan)來，對(dui)大直徑(jing)管(guan)樁檢(jian)測(ce)(ce)多費些時(shi)間是(shi)(shi)(shi)應該(gai)的(de)(de)。

對長樁的(de)(de)檢(jian)測(ce)一直是(shi)人們關(guan)注的(de)(de)問題，彈性波傳播時伴隨(sui)著能(neng)量(liang)的(de)(de)衰減是(shi)不爭的(de)(de)事實，如(ru)果(guo)樁周土比較堅(jian)硬而且(qie)與樁身耦(ou)合得很好，那么，在(zai)樁底(di)反射波(如(ru)果(guo)有的(de)(de)話(hua))尚(shang)未到(dao)達樁頂前其(qi)能(neng)量(liang)就有可能(neng)耗散(san)殆盡。

對于管(guan)樁(zhuang)，我們有深刻(ke)的(de)(de)(de)體會，大凡接樁(zhuang)長度超過20m，而且穿越堅(jian)硬(ying)的(de)(de)(de)粘土或(huo)密實(shi)的(de)(de)(de)砂層(ceng)，看(kan)到樁(zhuang)底或(huo)缺陷反射是(shi)很(hen)困難(nan)的(de)(de)(de)。這就降低(di)了該(gai)方(fang)法用(yong)來判(pan)定(ding)管(guan)樁(zhuang)樁(zhuang)身完(wan)整性的(de)(de)(de)可信度。遇到這種情況，建議采用(yong)高應變或(huo)“水下攝影(ying)”等方(fang)法，適當(dang)抽取(qu)部分(fen)可疑樁(zhuang)進行檢(jian)測并(bing)結合(he)該(gai)工程的(de)(de)(de)靜(jing)載結果做出準(zhun)確的(de)(de)(de)評價。

5、現場檢測要求

5．1 測點(dian)(dian)的布(bu)置．傳感(gan)器(qi)安裝(zhuang)(zhuang)位置．對于正常灌注樁(zhuang)(zhuang)和預制方樁(zhuang)(zhuang)．宜在離(li)樁(zhuang)(zhuang)中心的1／2―1／3半徑(jing)處；但(dan)對于空心管樁(zhuang)(zhuang)而言．測點(dian)(dian)傳感(gan)器(qi)是安裝(zhuang)(zhuang)在管樁(zhuang)(zhuang)原壁(bi)中心位置。

5．2 激(ji)(ji)振點(dian)對于正常空(kong)心樁．在樁中心位(wei)置，而對于空(kong)心管樁而言(yan)，激(ji)(ji)振點(dian)設(she)在樁中心連線(xian)和傳(chuan)感器安裝(zhuang)點(dian)與樁中心的夾(jia)角450一1350范圍內。或空(kong)心樁的激(ji)(ji)振點(dian)與測振傳(chuan)感器安裝(zhuang)位(wei)置的水平面的水平夾(jia)角9O0為宜。

5．3 測(ce)點分布問題，一般地．對于實心(xin)基樁若有一處缺陷．則在樁面(mian)上任何一點測(ce)試均能有反映。但實踐表時．空(kong)心(xin)管樁橫截(jie)面(mian)是圓(yuan)環形，縱波沿樁身傳播(bo)時．會受到樁空(kong)心(xin)內側壁面(mian)空(kong)氣介質的影響，因(yin)此，測(ce)試點應均勻布，選(xuan)3―4點為宜。

6結束語

篇6

關(guan)鍵詞(ci)：實踐能(neng)力培養；市場營銷(xiao)；實驗(yan)室建設；探討

中圖分(fen)類(lei)號：G64文獻(xian)標(biao)識碼(ma)：A

原標題：基(ji)于實踐能力培養的市場營銷專(zhuan)業實驗室建設的探討

收錄日期(qi)：2014年(nian)4月(yue)16日

近幾年來，就業(ye)(ye)市(shi)(shi)場上對市(shi)(shi)場營(ying)銷專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)的(de)(de)需求(qiu)日(ri)益(yi)(yi)加大，這極大地促(cu)進(jin)了市(shi)(shi)場營(ying)銷專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)發(fa)展(zhan)，許多高(gao)校(xiao)依(yi)托自(zi)身優勢(shi)(shi)，開展(zhan)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)化市(shi)(shi)場營(ying)銷專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設(she)，取得(de)了豐碩的(de)(de)成(cheng)果。在(zai)全國大學生(sheng)就業(ye)(ye)壓力日(ri)益(yi)(yi)增大的(de)(de)今天，市(shi)(shi)場營(ying)銷專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)就業(ye)(ye)形勢(shi)(shi)一(yi)直(zhi)保(bao)持高(gao)水(shui)平，這與我們(men)各(ge)高(gao)校(xiao)的(de)(de)努力是分(fen)不開的(de)(de)。在(zai)整體(ti)(ti)形勢(shi)(shi)看好的(de)(de)同(tong)時，我們(men)也要(yao)看到(dao)，市(shi)(shi)場營(ying)銷專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)建設(she)還有(you)許多需要(yao)改(gai)進(jin)的(de)(de)地方，一(yi)個突出的(de)(de)問題，就是學生(sheng)的(de)(de)實踐動手能(neng)力不強，在(zai)實踐中(zhong)解決具體(ti)(ti)問題的(de)(de)能(neng)力還有(you)待進(jin)一(yi)步提高(gao)，正因(yin)如此(ci)，目(mu)前有(you)相當(dang)一(yi)部分(fen)學生(sheng)雖然成(cheng)功就業(ye)(ye)了，但就業(ye)(ye)質量不高(gao)，工(gong)作幾年后才(cai)有(you)所起色(se)。因(yin)此(ci)，我們(men)在(zai)人(ren)才(cai)培(pei)養方案制定時，一(yi)定要(yao)注重學生(sheng)實戰(zhan)能(neng)力的(de)(de)培(pei)養。

目前，許(xu)多高校(xiao)(xiao)都通過一(yi)線(xian)(xian)市(shi)場調研、一(yi)線(xian)(xian)市(shi)場策(ce)劃以及(ji)校(xiao)(xiao)企合作等途(tu)徑來培(pei)養(yang)學生的(de)(de)實(shi)踐能力(li)，而忽略了市(shi)場營銷專(zhuan)業(ye)(ye)實(shi)驗室建(jian)設。其(qi)實(shi)，市(shi)場營銷專(zhuan)業(ye)(ye)實(shi)驗室建(jian)設對人才的(de)(de)培(pei)養(yang)有(you)巨大的(de)(de)作用。

一、市場營銷專業實驗(yan)室建設(she)的重要(yao)意(yi)義

目前各高(gao)校都加大了(le)對(dui)市場營(ying)銷專業實驗(yan)室建設的力度，從儀器購買(mai)，到軟件開發(fa)都投(tou)入了(le)不少的人力和財力。這(zhe)些舉措幫(bang)助我們(men)培(pei)養應(ying)用性營(ying)銷人才提供(gong)了(le)保障。

1、有利于(yu)培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生理(li)(li)論(lun)(lun)聯系實(shi)際(ji)的(de)能力(li)。市場營銷(xiao)專業人才(cai)培(pei)養(yang)往(wang)(wang)往(wang)(wang)都是先從(cong)理(li)(li)論(lun)(lun)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)開(kai)始，為了(le)進(jin)一步(bu)增強理(li)(li)論(lun)(lun)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)效果(guo)(guo)(guo)，許多高校在理(li)(li)論(lun)(lun)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)同時，將(jiang)理(li)(li)論(lun)(lun)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與實(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)結合，取得(de)了(le)良(liang)好(hao)的(de)效果(guo)(guo)(guo)。我(wo)(wo)們以長江大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)市場營銷(xiao)專業為例，以前(qian)，我(wo)(wo)們在安(an)排(pai)(pai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計劃時，理(li)(li)論(lun)(lun)課(ke)(ke)往(wang)(wang)往(wang)(wang)都不附帶實(shi)驗(yan)，現在我(wo)(wo)們在理(li)(li)論(lun)(lun)課(ke)(ke)安(an)排(pai)(pai)的(de)同時，也(ye)(ye)增加了(le)實(shi)驗(yan)課(ke)(ke)時，例如(ru)以前(qian)《市場營銷(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》我(wo)(wo)們安(an)排(pai)(pai)是56課(ke)(ke)時理(li)(li)論(lun)(lun)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，現在我(wo)(wo)們安(an)排(pai)(pai)了(le)48課(ke)(ke)時的(de)理(li)(li)論(lun)(lun)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和8課(ke)(ke)時的(de)上(shang)機實(shi)驗(yan)，從(cong)效果(guo)(guo)(guo)上(shang)來看，這8學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時的(de)上(shang)機實(shi)習效果(guo)(guo)(guo)明顯，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習積極性(xing)也(ye)(ye)得(de)到(dao)了(le)提(ti)升。

2、有利于加強(qiang)實踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)(xue)管理，節約實踐(jian)(jian)經費。目前，許多(duo)學(xue)(xue)校在安排(pai)學(xue)(xue)生(sheng)參(can)與專業實習(xi)的(de)(de)(de)時候(hou)，往往都(dou)是(shi)采(cai)取到企(qi)(qi)業一(yi)(yi)線進行(xing)實戰(zhan)演(yan)練的(de)(de)(de)方式(shi)(shi)來進行(xing)，這種方式(shi)(shi)有一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)好處(chu)，就是(shi)能夠讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)盡快上手，熟悉一(yi)(yi)線的(de)(de)(de)市場營銷。但也(ye)存在一(yi)(yi)些(xie)問題。最突出(chu)的(de)(de)(de)問題是(shi)管理難度(du)大，經費開支也(ye)比(bi)較(jiao)大。許多(duo)企(qi)(qi)業僅(jin)僅(jin)只是(shi)安排(pai)學(xue)(xue)生(sheng)參(can)觀，沒(mei)有安排(pai)好學(xue)(xue)生(sheng)具(ju)體的(de)(de)(de)實際工作(zuo)，造成學(xue)(xue)生(sheng)剛開始的(de)(de)(de)時候(hou)工作(zuo)積極性還比(bi)較(jiao)高，到了中后(hou)期，就會在思想上出(chu)現松(song)懈，如學(xue)(xue)校與企(qi)(qi)業之(zhi)間又(you)缺乏溝通，實習(xi)的(de)(de)(de)效果肯定會大打折扣。

此外(wai)，校外(wai)實習涉及到交通、住(zhu)宿等(deng)多(duo)項內容，費用較(jiao)高也是一個普(pu)遍的現象，我們(men)將(jiang)部分在實驗(yan)室(shi)就能(neng)夠做好(hao)的實踐項目(mu)安排到實驗(yan)室(shi)進行，可以降低我們(men)的開支和費用。

3、市場營銷專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)實驗室建設(she)有利于學生(sheng)(sheng)第(di)(di)二課堂(tang)(tang)的開展。目前，各高校都高度重(zhong)視第(di)(di)二課堂(tang)(tang)建設(she)，這是一個非常可喜的變化，第(di)(di)二課堂(tang)(tang)是專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)實踐教學的重(zhong)要組(zu)成(cheng)部分；在讓學生(sheng)(sheng)學習(xi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)知識的同(tong)時，也可以(yi)極(ji)大地(di)拓(tuo)展學生(sheng)(sheng)視野、激發(fa)學生(sheng)(sheng)學習(xi)興趣，同(tong)時也可以(yi)增加學生(sheng)(sheng)的團隊協作能力和溝通能力，提(ti)高他(ta)們(men)的綜(zong)合素質。

目(mu)前(qian)，許(xu)(xu)多學(xue)校組(zu)織的(de)科(ke)技(ji)(ji)競(jing)賽(sai)(sai)活動都可以(yi)在市場營銷(xiao)專業(ye)實驗(yan)室來完成。比如，具有(you)(you)(you)全國影響力(li)的(de)大(da)(da)學(xue)生挑戰杯創業(ye)大(da)(da)賽(sai)(sai)，正受到各高校前(qian)所未有(you)(you)(you)的(de)重視(shi)。我們還(huan)以(yi)長(chang)江大(da)(da)學(xue)為例，為了(le)做好比賽(sai)(sai)工作(zuo)(zuo)，提高科(ke)技(ji)(ji)作(zuo)(zuo)品(pin)的(de)質量水平，我們安排了(le)學(xue)生在市場營銷(xiao)專業(ye)實驗(yan)室里進(jin)行了(le)模擬訓練(lian)，許(xu)(xu)多學(xue)生通過模擬訓練(lian)，對產品(pin)的(de)市場調研、產品(pin)的(de)需(xu)求預(yu)測(ce)(ce)以(yi)及產品(pin)的(de)市場定位都有(you)(you)(you)了(le)更加精確的(de)判(pan)斷和推測(ce)(ce)。以(yi)前(qian)，我們的(de)許(xu)(xu)多數據都來自于自己(ji)的(de)主觀判(pan)斷，隨機性較強(qiang)。正因如此，學(xue)生的(de)科(ke)技(ji)(ji)作(zuo)(zuo)品(pin)近幾年(nian)有(you)(you)(you)了(le)明顯的(de)進(jin)步。

此外，市場營(ying)銷專業實驗(yan)室(shi)建設也可以為營(ying)銷策劃大賽、創業創新(xin)競賽提(ti)供有利的條(tiao)件。

二、市場(chang)營銷專業實驗室建(jian)設的有效途徑

為(wei)了進一步做好市(shi)場營銷(xiao)專業(ye)實(shi)驗室建設(she)，我們(men)必須以(yi)服務(wu)好學(xue)生為(wei)宗(zong)旨(zhi)，做好以(yi)下工作：

1、建立健全各種實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)管(guan)理制(zhi)(zhi)度(du)。要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)到實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)真真為學(xue)生服務，我(wo)們(men)要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)好實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)的管(guan)理工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，在(zai)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)的管(guan)理過程(cheng)(cheng)中，主(zhu)要(yao)(yao)采取的管(guan)理制(zhi)(zhi)度(du)，包括實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)條例(li)、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人員(yuan)崗位(wei)責任制(zhi)(zhi)、獎懲辦(ban)法(fa)、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)設(she)備(bei)管(guan)理辦(ban)法(fa)及操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)規(gui)(gui)程(cheng)(cheng)、安(an)全保衛制(zhi)(zhi)度(du)、消防制(zhi)(zhi)度(du)、設(she)備(bei)維修管(guan)理制(zhi)(zhi)度(du)等。除(chu)了(le)這(zhe)些(xie)制(zhi)(zhi)度(du)，指導教師(shi)和(he)(he)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)員(yuan)要(yao)(yao)根據實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)內容，精心設(she)計(ji)每一(yi)次實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)步(bu)驟和(he)(he)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)過程(cheng)(cheng)、方法(fa)，保證學(xue)生在(zai)做(zuo)(zuo)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)時(shi)，能夠(gou)學(xue)有所(suo)長。我(wo)們(men)以長江大(da)學(xue)管(guan)理學(xue)院(yuan)市場營(ying)銷(xiao)(xiao)專業實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)建設(she)為例(li)，我(wo)們(men)訂了(le)將近10個管(guan)理制(zhi)(zhi)度(du)文(wen)件(jian)，對(dui)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)主(zhu)任、副(fu)主(zhu)任、實(shi)(shi)習課指導教師(shi)、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人員(yuan)的職責進(jin)行了(le)規(gui)(gui)范，同(tong)時(shi)對(dui)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)檔案管(guan)理、貴重儀(yi)器運行維護(hu)記錄、學(xue)生實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)規(gui)(gui)則等多項內容進(jin)行了(le)規(gui)(gui)范。這(zhe)些(xie)文(wen)件(jian)的出臺保證了(le)我(wo)們(men)市場營(ying)銷(xiao)(xiao)專業建設(she)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)高效率(lv)運作(zuo)(zuo)(zuo)。同(tong)時(shi)，我(wo)們(men)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)也大(da)面積對(dui)外開(kai)放，鼓(gu)勵其他(ta)學(xue)生利用(yong)我(wo)們(men)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)完成學(xue)習任務。近幾(ji)年，我(wo)們(men)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)還承擔與校外企業的合作(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)項目，極大(da)地提(ti)高了(le)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)的使用(yong)效率(lv)，同(tong)時(shi)也為實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)建設(she)提(ti)供了(le)良好的發展環境。

2、加大對市場營(ying)銷專(zhuan)(zhuan)業實(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)建設的資(zi)金(jin)投(tou)(tou)入。要(yao)(yao)提高(gao)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)教(jiao)學效果，我(wo)(wo)們一定(ding)要(yao)(yao)加強(qiang)資(zi)金(jin)和人力(li)投(tou)(tou)入，保證實(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)能夠滿足(zu)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)的需(xu)要(yao)(yao)。目前市場營(ying)銷專(zhuan)(zhuan)業實(shi)(shi)(shi)驗(yan)需(xu)要(yao)(yao)買(mai)許多營(ying)銷模擬軟件(jian)，統計資(zi)料等(deng)。我(wo)(wo)們在購買(mai)這些(xie)資(zi)料的同時，也一定(ding)要(yao)(yao)熟悉這些(xie)軟件(jian)具體的使用(yong)方(fang)法(fa)，對此，我(wo)(wo)們可以(yi)(yi)采用(yong)以(yi)(yi)下措施：一方(fang)面(mian)安(an)排(pai)我(wo)(wo)們的實(shi)(shi)(shi)驗(yan)指(zhi)導教(jiao)師到(dao)廠(chang)家那里學習，不同廠(chang)家在設計軟件(jian)程序(xu)時，往(wang)往(wang)側(ce)重點有(you)所不同，有(you)些(xie)廠(chang)家側(ce)重于消費者心理(li)測(ce)試，而有(you)些(xie)廠(chang)家主要(yao)(yao)考量顧客的購買(mai)能力(li)。因此，我(wo)(wo)們在購買(mai)軟件(jian)時，一定(ding)要(yao)(yao)保證實(shi)(shi)(shi)驗(yan)軟件(jian)要(yao)(yao)結合營(ying)銷實(shi)(shi)(shi)際，有(you)針對性，否則，我(wo)(wo)們購買(mai)的軟件(jian)就無(wu)用(yong)武之地；另一方(fang)面(mian)我(wo)(wo)們也可以(yi)(yi)安(an)排(pai)廠(chang)家或經銷商到(dao)高(gao)校(xiao)來進(jin)行(xing)指(zhi)導，幫助我(wo)(wo)們運用(yong)好(hao)軟件(jian)。要(yao)(yao)把資(zi)金(jin)安(an)排(pai)合理(li)。

此外，要為市(shi)場營(ying)銷專業(ye)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)建設(she)安排好實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)指導員，保(bao)證在實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)過程中能(neng)夠與指導老師相互(hu)配合，保(bao)證實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)效果(guo)。

3、強化人(ren)員培訓，加(jia)強市(shi)場營(ying)銷(xiao)專(zhuan)業實驗室隊伍建設。從目前的情況看(kan)，許多(duo)高校(xiao)對(dui)實驗工作(zuo)人(ren)員主(zhu)要采(cai)取內聘的方式(shi)。這(zhe)種方式(shi)存在不(bu)足之(zhi)處(chu)，但也有(you)優(you)勢(shi)，要發揮好優(you)勢(shi)，這(zhe)就要求我(wo)們更應在實驗隊伍培訓上多(duo)下工夫(fu)。

為了讓培訓(xun)(xun)工(gong)作取得(de)實(shi)(shi)效，我們(men)要根據(ju)具體的(de)實(shi)(shi)驗(yan)項目(mu)有針對(dui)性(xing)地(di)對(dui)實(shi)(shi)驗(yan)人(ren)員(yuan)進行(xing)培訓(xun)(xun)。首先，要在經(jing)費和政策上給(gei)予(yu)(yu)保障(zhang)支持。將(jiang)實(shi)(shi)驗(yan)經(jing)費開(kai)支的(de)一部分專(zhuan)門用于(yu)人(ren)員(yuan)培訓(xun)(xun)；其次，我們(men)可以選送部分實(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)師、實(shi)(shi)驗(yan)技術人(ren)員(yuan)或(huo)實(shi)(shi)驗(yan)室管理人(ren)員(yuan)參加國內有關(guan)實(shi)(shi)驗(yan)室建(jian)設(she)研討會；多給(gei)予(yu)(yu)他們(men)參觀兄弟院校(xiao)實(shi)(shi)驗(yan)室的(de)機會，學習(xi)先進的(de)實(shi)(shi)驗(yan)室建(jian)設(she)管理方法(fa)。近(jin)幾年，我們(men)還鼓勵一些專(zhuan)業課老師積極(ji)參加到實(shi)(shi)驗(yan)室建(jian)設(she)中，這些教(jiao)師通(tong)過培訓(xun)(xun)，增加了對(dui)實(shi)(shi)驗(yan)室建(jian)設(she)的(de)認識，提高了他們(men)指導實(shi)(shi)驗(yan)活動(dong)的(de)能力和水平。

此外(wai)，我們還要在(zai)職稱評定(ding)和福利待遇等方面給予實驗(yan)室(shi)隊伍一定(ding)的扶持(chi)，以穩定(ding)實驗(yan)室(shi)隊伍。

市場營(ying)銷專業(ye)實驗室的(de)建設(she)要(yao)(yao)從硬(ying)件(jian)和(he)軟件(jian)兩個方面來著手(shou)，同時要(yao)(yao)結合本專業(ye)的(de)人才(cai)培養(yang)目(mu)標和(he)培養(yang)特色(se)，牢(lao)記實驗室建設(she)為(wei)學生服務(wu)的(de)宗旨，挖掘實驗室建設(she)的(de)發展潛(qian)力，真(zhen)真(zhen)做到為(wei)教學服務(wu)，為(wei)把市場營(ying)銷專業(ye)的(de)學生培養(yang)成(cheng)優秀的(de)社(she)會人才(cai)服務(wu)。

主要參考文獻：

篇7

關鍵詞：電力營銷(xiao)；實時信(xin)息系統；現狀；策略(lve)

新型(xing)的(de)電(dian)力營銷(xiao)實時系(xi)統的(de)建設(she)對于客戶的(de)需(xu)求、購電(dian)成本的(de)控制、企業的(de)盈利和(he)購售業務的(de)管(guan)理有(you)著十分(fen)重要(yao)的(de)作用。電(dian)力實時信(xin)息(xi)系(xi)統的(de)建設(she)，需(xu)要(yao)從電(dian)力營銷(xiao)和(he)電(dian)力市場兩(liang)個方(fang)面抓(zhua)起，才(cai)能(neng)將銷(xiao)售、數據各個功能(neng)層(ceng)很好(hao)的(de)連接起來，從而使實時信(xin)息(xi)系(xi)統更(geng)加(jia)完善。

1 電(dian)力營銷系統建(jian)設現狀

1.1 數據交(jiao)換(huan)的標準和平臺不統一

電力(li)營銷(xiao)任何工作的(de)(de)順利(li)展開(kai)需要保(bao)證數據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)一(yi)致性(xing)，其中(zhong)包括數據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)交(jiao)換(huan)接口的(de)(de)方式、命名、源頭和(he)語義的(de)(de)一(yi)致性(xing)。數據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)一(yi)致性(xing)對于數據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)之間的(de)(de)交(jiao)換(huan)有著十分重(zhong)要的(de)(de)作用。數據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)交(jiao)換(huan)的(de)(de)硬(ying)件基(ji)礎和(he)軟件基(ji)礎是(shi)數據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)交(jiao)換(huan)平(ping)臺(tai)(tai)，電力(li)企業(ye)數據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)交(jiao)換(huan)和(he)資源共(gong)享的(de)(de)基(ji)礎是(shi)數據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)交(jiao)換(huan)的(de)(de)一(yi)系列的(de)(de)標準。就目(mu)前(qian)電力(li)營銷(xiao)現狀來看(kan)，無論是(shi)數據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)交(jiao)換(huan)的(de)(de)標準還是(shi)數據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)交(jiao)換(huan)平(ping)臺(tai)(tai)都還不完善，因此對于電力(li)數據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)共(gong)享和(he)交(jiao)流有很大的(de)(de)障礙。

1.2 營銷數據(ju)中心未建立

電(dian)力(li)企(qi)業電(dian)力(li)營(ying)(ying)(ying)銷資源共享比(bi)較重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)一個(ge)方面就是要(yao)(yao)建(jian)立(li)完善的(de)(de)營(ying)(ying)(ying)銷數據中心。如今(jin)，很多地(di)市級(ji)(ji)的(de)(de)電(dian)力(li)企(qi)業正在著手(shou)建(jian)立(li)營(ying)(ying)(ying)銷管理系(xi)統(tong)(tong)，但是省(sheng)級(ji)(ji)電(dian)力(li)企(qi)業類的(de)(de)公(gong)司，有的(de)(de)并未建(jian)立(li)營(ying)(ying)(ying)銷管理系(xi)統(tong)(tong)，有的(de)(de)建(jian)立(li)了，但是存在著很多問(wen)題，致使數據不能及時的(de)(de)獲得。

1.3 營銷系統的決策分析能力較低

目前我國電力營銷(xiao)系統(tong)在實(shi)際工(gong)作中(zhong)存在著很(hen)多弊端，很(hen)多時(shi)候，營銷(xiao)系統(tong)連基本的(de)(de)(de)決策分析(xi)(xi)數據(ju)也沒有，并且質(zhi)量監(jian)(jian)管的(de)(de)(de)能力比較低(di)，質(zhi)量監(jian)(jian)管和決策分析(xi)(xi)上的(de)(de)(de)欠(qian)缺(que)使得基礎數據(ju)信息不能很(hen)好的(de)(de)(de)得到利用，無論是(shi)縱向的(de)(de)(de)數據(ju)還是(shi)橫向的(de)(de)(de)數據(ju)都不能實(shi)現數據(ju)的(de)(de)(de)實(shi)時(shi)分析(xi)(xi)。

2 電(dian)力(li)營(ying)銷實(shi)時信息系統(tong)建設(she)策(ce)略

電力(li)營(ying)(ying)銷實時(shi)信(xin)息(xi)系(xi)統(tong)在(zai)建(jian)設的(de)過程中(zhong)涉及的(de)內容主要(yao)包括，第(di)一，利用關口計(ji)量裝置進(jin)行(xing)在(zai)線(xian)的(de)數(shu)(shu)據(ju)對比和(he)在(zai)線(xian)的(de)管(guan)理(li)及監測，實現對電力(li)營(ying)(ying)銷企業(ye)經(jing)營(ying)(ying)收(shou)益的(de)實時(shi)分(fen)析(xi)，并(bing)且(qie)對營(ying)(ying)銷的(de)策略、效(xiao)果和(he)能(neng)力(li)進(jin)行(xing)決(jue)策和(he)評估；第(di)二，建(jian)立電力(li)營(ying)(ying)銷智能(neng)經(jing)營(ying)(ying)管(guan)理(li)平(ping)臺、公司(si)層(ceng)面(mian)的(de)數(shu)(shu)據(ju)中(zhong)心以(yi)(yi)及營(ying)(ying)銷系(xi)統(tong)信(xin)息(xi)平(ping)臺；第(di)三，采(cai)集由(you)總部直接(jie)(jie)經(jing)營(ying)(ying)管(guan)理(li)的(de)計(ji)量裝置數(shu)(shu)據(ju)、各網省(sheng)的(de)電網負(fu)荷數(shu)(shu)和(he)供電、購電數(shu)(shu)據(ju)以(yi)(yi)及各網省(sheng)的(de)營(ying)(ying)業(ye)業(ye)務數(shu)(shu)據(ju)。具(ju)體(ti)來說，電力(li)營(ying)(ying)銷實時(shi)信(xin)息(xi)系(xi)統(tong)的(de)建(jian)成(cheng)必須從以(yi)(yi)下五(wu)個(ge)方面(mian)入手(shou)，做到數(shu)(shu)據(ju)源層(ceng)、數(shu)(shu)據(ju)中(zhong)心、數(shu)(shu)據(ju)交換層(ceng)以(yi)(yi)及銷售系(xi)統(tong)功能(neng)層(ceng)之間(jian)結構(gou)的(de)連接(jie)(jie)和(he)功能(neng)的(de)發揮。

2.1 營銷信息集成平臺(tai)的(de)建立

就當前(qian)的(de)(de)(de)技術發展(zhan)水平(ping)而言，建成(cheng)后的(de)(de)(de)企業(ye)信(xin)(xin)息集(ji)成(cheng)平(ping)臺(tai)將(jiang)實現以下幾方面的(de)(de)(de)突破，第一(yi)，建成(cheng)后的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息集(ji)成(cheng)平(ping)臺(tai)其擴展(zhan)能力和柔性(xing)都較為強大(da)，所以通過標準的(de)(de)(de)數據交(jiao)換接(jie)口將(jiang)在很大(da)程度(du)上解決數據信(xin)(xin)息資源(yuan)的(de)(de)(de)共享問題；第二，資源(yuan)共享不僅滿足了(le)對當期營銷業(ye)務的(de)(de)(de)技術上的(de)(de)(de)支(zhi)持(chi)，還能為相繼開展(zhan)的(de)(de)(de)新的(de)(de)(de)營銷業(ye)務提供管理上的(de)(de)(de)支(zhi)持(chi)。企業(ye)信(xin)(xin)息集(ji)成(cheng)平(ping)臺(tai)的(de)(de)(de)建立對營銷系統的(de)(de)(de)進一(yi)步擴展(zhan)具有重要影響(xiang)。

2.2 系統的開放(fang)性(xing)和安全性(xing)要(yao)有(you)保證

電力(li)營(ying)銷(xiao)涉(she)及到國家電網(wang)(wang)(wang)的(de)購電、供電等重要信(xin)息，所以在實(shi)現(xian)電力(li)營(ying)銷(xiao)信(xin)息資源共享的(de)同(tong)時(shi)，必(bi)須(xu)加強(qiang)對營(ying)銷(xiao)系統的(de)安全(quan)性維護。實(shi)現(xian)電力(li)營(ying)銷(xiao)系統的(de)安全(quan)性，首先必(bi)須(xu)按(an)照企業的(de)總體規劃建立安全(quan)規范，其次必(bi)須(xu)運用有效的(de)安全(quan)手(shou)段保證與電力(li)系統相連的(de)各種業務系統的(de)安全(quan)；最后(hou)由于電力(li)系統在運行(xing)過程中(zhong)不可避免(mian)地會應用到計算機網(wang)(wang)(wang)絡(luo)技(ji)術，所以為(wei)了維護局域網(wang)(wang)(wang)安全(quan)，必(bi)須(xu)有防火墻技(ji)術進行(xing)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)通信(xin)方面(mian)的(de)隔離(li)。

2.3 分析應用(yong)營銷數(shu)據

電(dian)(dian)力(li)營(ying)銷(xiao)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)涉及了很多(duo)方面很多(duo)系統，要(yao)想實現電(dian)(dian)力(li)營(ying)銷(xiao)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)的(de)(de)良好分(fen)(fen)析(xi)，需要(yao)建(jian)立(li)一個數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)中心(xin)，進(jin)而能夠使得信息資源可以實現互相之間(jian)的(de)(de)共享；數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)倉庫的(de)(de)建(jian)立(li)對于營(ying)銷(xiao)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)的(de)(de)管理(li)有著(zhu)十分(fen)(fen)重(zhong)要(yao)的(de)(de)作用，對于提高企(qi)業的(de)(de)信息數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)交換、利(li)用、處(chu)理(li)和采(cai)集能力(li)有著(zhu)至關重(zhong)要(yao)的(de)(de)作用。電(dian)(dian)力(li)系統智能化分(fen)(fen)析(xi)的(de)(de)前(qian)提是營(ying)銷(xiao)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)能夠進(jin)行高級分(fen)(fen)析(xi)。

2.4 信息的實(shi)時性

加強與(yu)調度、財務(wu)、計劃系統的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)時數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)交(jiao)換(huan)，加強與(yu)基(ji)層電(dian)網公司(si)營(ying)銷(xiao)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)時交(jiao)換(huan)，改變目前營(ying)銷(xiao)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)共(gong)享不足、自(zi)(zi)動(dong)(dong)化處(chu)理(li)程度低的(de)(de)(de)(de)(de)現狀；有效利用大量的(de)(de)(de)(de)(de)營(ying)銷(xiao)基(ji)礎(chu)(chu)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)資源(yuan)，進行全(quan)面綜合的(de)(de)(de)(de)(de)營(ying)銷(xiao)分(fen)析。保(bao)(bao)證(zheng)完(wan)整、及(ji)時、準確(que)地(di)獲取營(ying)銷(xiao)基(ji)礎(chu)(chu)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)是分(fen)析和(he)(he)決策的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)(chu)和(he)(he)關(guan)鍵(jian)。可加強電(dian)能量計量系統等數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)源(yuan)系統的(de)(de)(de)(de)(de)建設，通(tong)過(guo)(guo)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)動(dong)(dong)采集(ji)、自(zi)(zi)動(dong)(dong)補采以(yi)及(ji)人工補采等措施(shi)保(bao)(bao)證(zheng)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)整采集(ji)；通(tong)過(guo)(guo)精(jing)心策劃各網、省公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)接入方(fang)式，建設合理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)通(tong)道將更多的(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)自(zi)(zi)動(dong)(dong)、實(shi)時地(di)接入，保(bao)(bao)證(zheng)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)實(shi)時、及(ji)時地(di)采集(ji)；通(tong)過(guo)(guo)加強數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)源(yuan)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)準確(que)性(xing)和(he)(he)完(wan)善數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)統計規則保(bao)(bao)證(zheng)交(jiao)換(huan)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)準確(que)性(xing)。為了實(shi)現電(dian)力營(ying)銷(xiao)實(shi)時系統的(de)(de)(de)(de)(de)高效運行，切忌造成(cheng)信息資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)浪費(fei)，進而實(shi)現營(ying)銷(xiao)效果和(he)(he)測量的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)析，匯總實(shi)時的(de)(de)(de)(de)(de)營(ying)銷(xiao)數(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)。

電力(li)(li)營銷(xiao)實(shi)時(shi)信(xin)(xin)息系統的(de)(de)基礎是電力(li)(li)企(qi)業(ye)的(de)(de)信(xin)(xin)息集成平(ping)臺和數據中心，實(shi)時(shi)信(xin)(xin)息系統的(de)(de)建(jian)設更好(hao)的(de)(de)實(shi)現(xian)了(le)資源的(de)(de)共享和交換。電力(li)(li)企(qi)業(ye)只有對自身(shen)(shen)的(de)(de)發展現(xian)狀有比較(jiao)詳細的(de)(de)了(le)解，然后結合市場發展的(de)(de)現(xian)狀完善(shan)本身(shen)(shen)電力(li)(li)營銷(xiao)實(shi)時(shi)信(xin)(xin)息系統的(de)(de)建(jian)設，使其朝著持續健(jian)康的(de)(de)方向發展下去。

[參考文獻]

篇8

關鍵詞：社會實踐；培養；智障學生(sheng)；社會適應(ying)能力

社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)適(shi)應(ying)(ying)能(neng)力是(shi)個體有效地滿足自己所處(chu)的(de)(de)(de)自然環境和(he)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)環境需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)能(neng)力。提高和(he)發(fa)展社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)適(shi)應(ying)(ying)性，是(shi)智障(zhang)(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)將來直面社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)、適(shi)應(ying)(ying)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)、學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)，也是(shi)對智障(zhang)(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進行教育的(de)(de)(de)最終目標之一。智障(zhang)(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)特殊性決定了(le)(le)培(pei)智學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)首要(yao)任(ren)務就是(shi)：教會(hui)(hui)(hui)(hui)他們認識社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)、適(shi)應(ying)(ying)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，培(pei)養(yang)他們生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)適(shi)應(ying)(ying)能(neng)力和(he)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)能(neng)力，以(yi)及一些簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)技能(neng)，為智障(zhang)(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)融入(ru)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)打下(xia)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。在(zai)教育教學(xue)(xue)中(zhong)，我校堅持“幫(bang)助(zhu)每一個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)‘實現自理(li)，融入(ru)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)’”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨(zhi)，開展了(le)(le)以(yi)“關注社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)”“親近(jin)自然”“親子活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)”“我們的(de)(de)(de)節日(ri)”為主題的(de)(de)(de)形式(shi)多樣的(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)。這些實踐活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)為智障(zhang)(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)搭建了(le)(le)接觸社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)、與人(ren)交往的(de)(de)(de)平(ping)臺(tai)，培(pei)養(yang)了(le)(le)智障(zhang)(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)適(shi)應(ying)(ying)能(neng)力，補償了(le)(le)身心缺(que)陷，幫(bang)助(zhu)他們樹立(li)了(le)(le)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)自信(xin)，最終使他們走向(xiang)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，成(cheng)為自食其力的(de)(de)(de)勞(lao)動(dong)(dong)者。

一、低年級智障學(xue)生的社(she)會(hui)實踐活動(dong)注(zhu)重培(pei)養(yang)生活自(zi)理能力

低(di)(di)(di)年(nian)級(ji)智(zhi)(zhi)障(zhang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)主要(yao)以(yi)培養生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)自(zi)(zi)理(li)能(neng)力為主要(yao)內(nei)容，針對(dui)低(di)(di)(di)年(nian)級(ji)不(bu)(bu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)適(shi)應能(neng)力，我(wo)校(xiao)成(cheng)(cheng)立(li)了(le)(le)“自(zi)(zi)我(wo)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)管理(li)”和“內(nei)務(wu)(wu)整理(li)”兩(liang)個(ge)實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)小(xiao)組。對(dui)于(yu)低(di)(di)(di)年(nian)級(ji)重(zhong)度智(zhi)(zhi)障(zhang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，在(zai)實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)我(wo)們(men)主要(yao)采(cai)(cai)取耐(nai)心幫扶(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法。因為這(zhe)些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)由于(yu)自(zi)(zi)身缺陷(xian)，在(zai)用(yong)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)恰(qia)當、動(dong)(dong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)確、工(gong)具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使用(yong)等方(fang)面都會(hui)遇(yu)到各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)。對(dui)于(yu)低(di)(di)(di)年(nian)級(ji)中(zhong)度智(zhi)(zhi)障(zhang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，我(wo)們(men)主要(yao)采(cai)(cai)取扶(fu)放結合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法。在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)邊扶(fu)邊放，先(xian)扶(fu)后(hou)放。例(li)如(ru)：做(zuo)(zuo)衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，首先(xian)讓能(neng)力強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)先(xian)做(zuo)(zuo)，老師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)他做(zuo)(zuo)什么(me)，怎么(me)做(zuo)(zuo)，之后(hou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)監(jian)督，做(zuo)(zuo)得(de)(de)不(bu)(bu)好(hao)或者沒擦(ca)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)指(zhi)出來，持續兩(liang)三天后(hou)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就做(zuo)(zuo)得(de)(de)很好(hao)了(le)(le)，同(tong)時，讓其他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)注意(yi)觀(guan)察、學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)怎么(me)做(zuo)(zuo)，每(mei)個(ge)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)都做(zuo)(zuo)好(hao)做(zuo)(zuo)衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)備。讓能(neng)力差的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，做(zuo)(zuo)過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)適(shi)當指(zhi)導、幫助(zhu)(zhu)。輪流(liu)一(yi)(yi)周之后(hou)，每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)動(dong)(dong)能(neng)力均(jun)有了(le)(le)不(bu)(bu)同(tong)程(cheng)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)勞(lao)動(dong)(dong)中(zhong)也(ye)收(shou)獲了(le)(le)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂。在(zai)實(shi)踐過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)，我(wo)們(men)不(bu)(bu)但注重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際操作(zuo)，而(er)且還讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)把做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)說出來，達到二者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有機統一(yi)(yi)。再(zai)如(ru)系(xi)鞋(xie)(xie)帶，我(wo)們(men)先(xian)組織低(di)(di)(di)年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)觀(guan)看高年(nian)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)系(xi)鞋(xie)(xie)帶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)，引(yin)導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)說說高年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)哥哥姐(jie)姐(jie)系(xi)鞋(xie)(xie)帶時先(xian)做(zuo)(zuo)什么(me)、再(zai)做(zuo)(zuo)什么(me)、最(zui)后(hou)做(zuo)(zuo)什么(me)。然后(hou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)再(zai)示范一(yi)(yi)遍(bian)整個(ge)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)，最(zui)后(hou)帶領學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)分(fen)步練(lian)習(xi)，先(xian)將鞋(xie)(xie)帶穿(chuan)(chuan)在(zai)鞋(xie)(xie)頭上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩(liang)個(ge)眼里，再(zai)交叉穿(chuan)(chuan)鞋(xie)(xie)帶。在(zai)此(ci)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)能(neng)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)絕不(bu)(bu)包辦，并對(dui)做(zuo)(zuo)得(de)(de)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)及(ji)時鼓勵，最(zui)后(hou)打結時教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)再(zai)多(duo)作(zuo)指(zhi)導幫助(zhu)(zhu)。這(zhe)樣反(fan)復練(lian)習(xi)，直(zhi)到全部放手。對(dui)于(yu)低(di)(di)(di)年(nian)級(ji)輕度智(zhi)(zhi)障(zhang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，我(wo)們(men)主要(yao)是(shi)積極引(yin)導他們(men)獨(du)立(li)完(wan)成(cheng)(cheng)任(ren)務(wu)(wu)。以(yi)穿(chuan)(chuan)衣(yi)(yi)服(fu)(fu)為例(li)，先(xian)引(yin)導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)分(fen)別完(wan)成(cheng)(cheng)穿(chuan)(chuan)內(nei)衣(yi)(yi)、穿(chuan)(chuan)上(shang)衣(yi)(yi)、穿(chuan)(chuan)褲子、穿(chuan)(chuan)鞋(xie)(xie)襪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)練(lian)習(xi)，再(zai)進行整體操作(zuo)，重(zhong)點讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)知道穿(chuan)(chuan)衣(yi)(yi)服(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)順序和技(ji)巧。這(zhe)樣大(da)量反(fan)復練(lian)習(xi)，直(zhi)到學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)能(neng)夠獨(du)立(li)、熟練(lian)完(wan)成(cheng)(cheng)穿(chuan)(chuan)衣(yi)(yi)服(fu)(fu)這(zhe)項任(ren)務(wu)(wu)。通(tong)過(guo)(guo)(guo)這(zhe)樣有針對(dui)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，智(zhi)(zhi)障(zhang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)真(zhen)正地掌握了(le)(le)勞(lao)動(dong)(dong)技(ji)能(neng)，提高了(le)(le)素質，增強了(le)(le)自(zi)(zi)信(xin)心，為將來能(neng)適(shi)應社會(hui)、成(cheng)(cheng)為自(zi)(zi)食其力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)動(dong)(dong)者打下(xia)了(le)(le)基礎。

二(er)、中年級智障(zhang)學(xue)生的社會實踐活動注(zhu)重與培養基本(ben)勞動能力相結(jie)合

勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)力是(shi)一切生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)，也是(shi)人們生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)存的(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)保證。智(zhi)(zhi)(zhi)障(zhang)(zhang)(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)由(you)(you)于(yu)大(da)腦的(de)(de)(de)(de)殘疾(ji)(ji)，使支配感(gan)覺(jue)器官、運動(dong)(dong)(dong)(dong)器官的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)導(dao)神經(jing)受阻，導(dao)致他(ta)們反應(ying)遲鈍，各(ge)種動(dong)(dong)(dong)(dong)作(zuo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)準確、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)協調、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)位。他(ta)們的(de)(de)(de)(de)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)力明顯低于(yu)相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)理(li)年(nian)齡。為(wei)(wei)此，我(wo)校(xiao)(xiao)在中年(nian)級(ji)(ji)智(zhi)(zhi)(zhi)障(zhang)(zhang)(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中開展了(le)(le)(le)以培養基(ji)本(ben)(ben)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)力為(wei)(wei)主的(de)(de)(de)(de)“清潔校(xiao)(xiao)園”和(he)“爭當保潔員”兩項活動(dong)(dong)(dong)(dong)。我(wo)校(xiao)(xiao)中年(nian)級(ji)(ji)智(zhi)(zhi)(zhi)障(zhang)(zhang)(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，殘疾(ji)(ji)等(deng)級(ji)(ji)為(wei)(wei)智(zhi)(zhi)(zhi)力二、三級(ji)(ji)，他(ta)們中除(chu)了(le)(le)(le)智(zhi)(zhi)(zhi)障(zhang)(zhang)(zhang)外，還有相(xiang)當一部(bu)分(fen)自閉癥學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。這(zhe)些學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)家長的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)歷層次不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)高(gao)(gao)，大(da)多數是(shi)來自農村、從(cong)事低收入工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)體(ti)力勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)者，生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活大(da)部(bu)分(fen)都(dou)比(bi)較困難，根本(ben)(ben)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)懂用什么方法來教(jiao)育(yu)和(he)培養子(zi)女，很多都(dou)是(shi)包辦代替，很少注重(zhong)孩(hai)子(zi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活習(xi)慣和(he)基(ji)本(ben)(ben)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活自理(li)能(neng)(neng)(neng)力的(de)(de)(de)(de)培養，導(dao)致這(zhe)些學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)但行(xing)為(wei)(wei)習(xi)慣很差，勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)技能(neng)(neng)(neng)偏(pian)差也很大(da)。基(ji)于(yu)這(zhe)些學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)特(te)點，我(wo)們在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)中針對(dui)每個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)實際情況，遵循“跳(tiao)一跳(tiao)就能(neng)(neng)(neng)摘到(dao)蘋果”的(de)(de)(de)(de)原則，為(wei)(wei)每名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)量身訂制了(le)(le)(le)具體(ti)的(de)(de)(de)(de)訓練(lian)目標。如在勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)課上，由(you)(you)教(jiao)師(shi)強化技能(neng)(neng)(neng)指導(dao)，從(cong)洗(xi)手(shou)洗(xi)臉到(dao)洗(xi)餐具，從(cong)脫衣穿衣到(dao)擦桌子(zi)、掃地(di)都(dou)手(shou)把手(shou)地(di)教(jiao)，反反復復地(di)練(lian)。常(chang)常(chang)是(shi)教(jiao)師(shi)示范后，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)先動(dong)(dong)(dong)(dong)手(shou)練(lian)一練(lian)，然后一起操(cao)作(zuo)，再(zai)個別指導(dao)，最后是(shi)一個一個過(guo)關。通過(guo)一年(nian)的(de)(de)(de)(de)實踐(jian)，80%左右學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)技能(neng)(neng)(neng)得到(dao)了(le)(le)(le)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同程度(du)的(de)(de)(de)(de)提升(sheng)，在實際的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活中也得到(dao)了(le)(le)(le)運用。如學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)看見地(di)上臟了(le)(le)(le)能(neng)(neng)(neng)主動(dong)(dong)(dong)(dong)用笤帚掃，桌上臟了(le)(le)(le)能(neng)(neng)(neng)主動(dong)(dong)(dong)(dong)去擦。勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)意識增強了(le)(le)(le)，勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)技能(neng)(neng)(neng)提升(sheng)了(le)(le)(le)。作(zuo)為(wei)(wei)特(te)殊教(jiao)育(yu)工作(zuo)者，就應(ying)該多創設環境，多提供平臺，提高(gao)(gao)智(zhi)(zhi)(zhi)障(zhang)(zhang)(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)能(neng)(neng)(neng)力，使他(ta)們懂得珍惜(xi)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)成果。因為(wei)(wei)這(zhe)是(shi)關系到(dao)他(ta)們今后回歸社會，能(neng)(neng)(neng)夠在社會上生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)存的(de)(de)(de)(de)關鍵所(suo)在。

三、高(gao)年級智(zhi)障學生的社會實(shi)踐活(huo)動注(zhu)重職業技能的培(pei)養

我校(xiao)堅持(chi)幫助(zhu)每個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)“學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)自(zi)(zi)理，融入社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗旨(zhi)，在高年級學(xue)(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)(zhong)開展簡(jian)單(dan)的(de)(de)職(zhi)業(ye)技能(neng)(neng)教育，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供多種職(zhi)業(ye)教育平臺，教育內容盡量緊跟社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)需求(qiu)，為他們將(jiang)來能(neng)(neng)夠融入社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)、自(zi)(zi)食其力(li)(li)(li)打好基礎。我校(xiao)開展了(le)(le)“校(xiao)園餐(can)飲(yin)”“迎賓禮儀”“去超市購物(wu)”等(deng)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)活(huo)動(dong)。有專(zhuan)(zhuan)業(ye)老(lao)師負(fu)責(ze)，根據每個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)身心(xin)特點及(ji)勞動(dong)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)，每項活(huo)動(dong)都有相應(ying)的(de)(de)訓(xun)(xun)練方案和(he)訓(xun)(xun)練時間及(ji)具體(ti)要(yao)(yao)求(qiu)。通過一年的(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)，“校(xiao)園餐(can)飲(yin)”和(he)“迎賓禮儀”兩個實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)小組(zu)已經能(neng)(neng)夠進(jin)行(xing)簡(jian)單(dan)的(de)(de)接待(dai)任務。同(tong)時，還組(zu)織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到超市購物(wu)，到社(she)(she)區參加實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)活(huo)動(dong)，到實(shi)(shi)地(di)(di)練習乘(cheng)坐(zuo)公交車等(deng)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，這些訓(xun)(xun)練不僅培(pei)(pei)養了(le)(le)智障學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)職(zhi)業(ye)技能(neng)(neng)，還培(pei)(pei)養了(le)(le)他們的(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)適(shi)應(ying)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)。社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)適(shi)應(ying)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)的(de)(de)培(pei)(pei)養，對(dui)于正(zheng)常孩子(zi)，在日常生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)、社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)交往(wang)(wang)中(zhong)(zhong)便會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)逐步習得，而對(dui)于智力(li)(li)(li)低下(xia)的(de)(de)孩子(zi)，往(wang)(wang)往(wang)(wang)需要(yao)(yao)家長和(he)教師利用實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)活(huo)動(dong)刻意地(di)(di)專(zhuan)(zhuan)門對(dui)他們進(jin)行(xing)訓(xun)(xun)練。我校(xiao)通過分學(xue)(xue)(xue)段分內容的(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)活(huo)動(dong)，不但培(pei)(pei)養了(le)(le)智障學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)生(sheng)活(huo)自(zi)(zi)理能(neng)(neng)力(li)(li)(li)，鍛煉了(le)(le)勞動(dong)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)，增強了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)自(zi)(zi)信(xin)心(xin)和(he)成就感，使每個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)得到了(le)(le)提升，而且為他們今后適(shi)應(ying)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)打好了(le)(le)基礎，同(tong)時還培(pei)(pei)養了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)勇于面對(dui)生(sheng)活(huo)、面對(dui)挫折的(de)(de)良好心(xin)理品質。

參考文獻：

篇9

關(guan)鍵詞：城(cheng)市建設和管理(li)；市政工作；城(cheng)市經營(ying)；城(cheng)市化(hua)進程(cheng)

隨著城(cheng)市(shi)化(hua)進(jin)(jin)程的加(jia)快，城(cheng)市(shi)建設和(he)管理在政(zheng)府(fu)工(gong)(gong)作中的重要性日益凸(tu)顯，各國都在探索城(cheng)市(shi)建設和(he)管理的有(you)(you)效(xiao)(xiao)途徑。城(cheng)市(shi)建設和(he)管理是關(guan)系著城(cheng)市(shi)可持續發(fa)展的重要工(gong)(gong)作，是影響市(shi)政(zheng)工(gong)(gong)作的一(yi)個關(guan)鍵性因(yin)素(su)，只有(you)(you)不(bu)斷(duan)加(jia)強城(cheng)市(shi)建設和(he)管理，才(cai)能夠(gou)促進(jin)(jin)政(zheng)府(fu)工(gong)(gong)作效(xiao)(xiao)率(lv)的不(bu)斷(duan)提升，進(jin)(jin)而實現政(zheng)府(fu)對城(cheng)市(shi)有(you)(you)效(xiao)(xiao)地經營(ying)和(he)管理。

一(yi) 我國城(cheng)市建設和管理(li)的辯證關系(xi)

城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)(she)與(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)之間有(you)著相(xiang)互依存、相(xiang)互滲透的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)(xi)，同時二者又(you)是(shi)(shi)相(xiang)互分離和相(xiang)互否定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。一(yi)方(fang)面，城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)(she)是(shi)(shi)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎，是(shi)(shi)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)賴以(yi)(yi)生存的(de)(de)(de)(de)(de)(de)物質條(tiao)件，其能(neng)(neng)(neng)(neng)夠為(wei)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)提(ti)(ti)(ti)供(gong)必(bi)(bi)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎和條(tiao)件。城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)發(fa)(fa)(fa)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)對(dui)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)也不(bu)斷(duan)提(ti)(ti)(ti)出更(geng)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求，以(yi)(yi)此來促進(jin)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)效(xiao)率(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)提(ti)(ti)(ti)升(sheng)。可(ke)以(yi)(yi)說，沒有(you)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)(she)，城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)便無從談起(qi)。另(ling)一(yi)方(fang)面，城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)是(shi)(shi)鞏(gong)固和發(fa)(fa)(fa)展(zhan)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)(she)成果的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)(bi)要(yao)手段，同時也是(shi)(shi)維護城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)秩(zhi)序(xu)、發(fa)(fa)(fa)揮城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)功能(neng)(neng)(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)途徑。城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)，城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)功能(neng)(neng)(neng)(neng)在(zai)逐漸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)增(zeng)強，只(zhi)有(you)對(dui)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)秩(zhi)序(xu)進(jin)行有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，才能(neng)(neng)(neng)(neng)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實現(xian)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)功能(neng)(neng)(neng)(neng)，提(ti)(ti)(ti)高人(ren)民生活水平(ping)，增(zeng)強城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)功能(neng)(neng)(neng)(neng)。另(ling)外，在(zai)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)(she)與(yu)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辯證關系(xi)(xi)中(zhong)(zhong)，應當清(qing)晰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)(she)、規劃以(yi)(yi)及管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)三(san)個方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)(xi)進(jin)行明確(que)，管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)心環節，規劃與(yu)建(jian)設(she)(she)(she)(she)史必(bi)(bi)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)物質基礎。只(zhi)有(you)通過(guo)(guo)有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，才能(neng)(neng)(neng)(neng)夠以(yi)(yi)優質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)促進(jin)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)清(qing)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)(she)與(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辯證管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，能(neng)(neng)(neng)(neng)夠為(wei)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)順利開(kai)展(zhan)提(ti)(ti)(ti)供(gong)必(bi)(bi)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)依據，以(yi)(yi)此促進(jin)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)經濟和社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。

二 城市建設(she)和(he)管理(li)在市政工作中(zhong)的應用

1.加強對(dui)基(ji)礎(chu)設(she)施的建設(she)

城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)和(he)管理(li)在市(shi)(shi)(shi)政(zheng)工(gong)作(zuo)中的(de)應用，使(shi)(shi)得(de)管理(li)者對(dui)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)基(ji)礎(chu)設(she)(she)(she)施(shi)(shi)的(de)建(jian)設(she)(she)(she)有(you)(you)了(le)(le)更加(jia)(jia)深刻的(de)認(ren)識，有(you)(you)利于促進(jin)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)化(hua)進(jin)程(cheng)的(de)不(bu)斷加(jia)(jia)快。很長一(yi)(yi)段(duan)時間(jian)以(yi)來，我(wo)國在城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)基(ji)礎(chu)設(she)(she)(she)施(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)方面，都沒有(you)(you)對(dui)建(jian)設(she)(she)(she)項目(mu)進(jin)行(xing)(xing)有(you)(you)效(xiao)(xiao)(xiao)的(de)區(qu)分(fen)，如公共(gong)物品(pin)(pin)、私人物品(pin)(pin)等(deng)，也(ye)(ye)沒有(you)(you)對(dui)營利性物品(pin)(pin)和(he)非營利性物品(pin)(pin)進(jin)行(xing)(xing)劃分(fen)，而采用單(dan)一(yi)(yi)的(de)政(zheng)府投(tou)資(zi)的(de)方式，為市(shi)(shi)(shi)政(zheng)工(gong)作(zuo)帶來了(le)(le)很大的(de)壓(ya)力，同(tong)時也(ye)(ye)阻礙了(le)(le)企業和(he)民(min)間(jian)資(zi)金(jin)的(de)注(zhu)入渠道，使(shi)(shi)得(de)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)基(ji)礎(chu)設(she)(she)(she)施(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)始(shi)終無法得(de)到有(you)(you)效(xiao)(xiao)(xiao)的(de)建(jian)設(she)(she)(she)。隨著經濟社會(hui)的(de)不(bu)斷發(fa)展，使(shi)(shi)得(de)管理(li)觀念逐(zhu)漸改變(bian)，對(dui)基(ji)礎(chu)設(she)(she)(she)施(shi)(shi)的(de)認(ren)識也(ye)(ye)逐(zhu)漸加(jia)(jia)深，單(dan)一(yi)(yi)的(de)政(zheng)府投(tou)資(zi)也(ye)(ye)逐(zhu)漸轉變(bian)為多元化(hua)投(tou)資(zi)，在對(dui)基(ji)礎(chu)設(she)(she)(she)施(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)項目(mu)進(jin)行(xing)(xing)有(you)(you)效(xiao)(xiao)(xiao)劃分(fen)的(de)基(ji)礎(chu)上，借助其他國家(jia)先進(jin)的(de)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)管理(li)經驗，通(tong)過各種金(jin)融工(gong)具的(de)使(shi)(shi)用對(dui)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)基(ji)礎(chu)設(she)(she)(she)施(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)(she)投(tou)資(zi)，更加(jia)(jia)注(zhu)重投(tou)資(zi)效(xiao)(xiao)(xiao)益和(he)管理(li)效(xiao)(xiao)(xiao)率，促進(jin)我(wo)國城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)化(hua)進(jin)程(cheng)不(bu)斷加(jia)(jia)快，為城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)可持續(xu)發(fa)展提供了(le)(le)保障。

2.促進我國經(jing)濟國際化發(fa)展的進程

在國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)大背景中(zhong)(zhong)，對(dui)于一切(qie)不符合國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家管理(li)的(de)政策和法規(gui)都要(yao)給予清理(li)，而(er)在我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)的(de)過程中(zhong)(zhong)，通過對(dui)城(cheng)市(shi)(shi)有(you)效(xiao)的(de)建(jian)設(she)與管理(li)，才能夠有(you)效(xiao)吸引國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)人才和企業進入到我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)城(cheng)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)，如北京、上(shang)(shang)海等大城(cheng)市(shi)(shi)，通過多種(zhong)金(jin)融工具的(de)選擇(ze)，為我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)城(cheng)市(shi)(shi)建(jian)設(she)項目不斷注入資金(jin)，促(cu)進我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)城(cheng)市(shi)(shi)基(ji)礎設(she)施(shi)建(jian)設(she)項目不斷增加與完(wan)善，促(cu)進我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)城(cheng)市(shi)(shi)化(hua)進程不斷加快，也為市(shi)(shi)政工作的(de)順利開展提供(gong)了有(you)利條件。在此(ci)基(ji)礎上(shang)(shang)，實現城(cheng)市(shi)(shi)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)的(de)不斷發展，進而(er)加快了我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)市(shi)(shi)場經(jing)濟(ji)(ji)(ji)發展的(de)腳步(bu)，有(you)利于促(cu)進我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)的(de)趨(qu)勢(shi)。

3.實現政(zheng)府(fu)職能的(de)有效轉變

政(zheng)府(fu)是市(shi)(shi)政(zheng)工作的(de)(de)(de)執(zhi)行(xing)者，也是城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)的(de)(de)(de)領導(dao)者，其(qi)擔(dan)負著對城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)與管理(li)(li)、推進(jin)(jin)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)化進(jin)(jin)程(cheng)不(bu)斷(duan)(duan)加(jia)快的(de)(de)(de)重任。因此說(shuo)，城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)與管理(li)(li)的(de)(de)(de)有效(xiao)實施，能(neng)夠(gou)使政(zheng)府(fu)單一的(de)(de)(de)職能(neng)得到(dao)轉變，不(bu)僅能(neng)夠(gou)對政(zheng)府(fu)在(zai)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)中(zhong)的(de)(de)(de)地(di)(di)位和職能(neng)進(jin)(jin)行(xing)科學(xue)制定，同時也能(neng)夠(gou)不(bu)斷(duan)(duan)提(ti)(ti)高(gao)政(zheng)府(fu)工作的(de)(de)(de)積極(ji)性，使政(zheng)府(fu)能(neng)夠(gou)更加(jia)積極(ji)和規(gui)范的(de)(de)(de)引導(dao)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)工作，推動城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)化進(jin)(jin)程(cheng)不(bu)斷(duan)(duan)加(jia)快，進(jin)(jin)而使得政(zheng)府(fu)真正成(cheng)(cheng)為一個服務(wu)型政(zheng)府(fu)。作為服務(wu)型政(zheng)府(fu)，其(qi)自身的(de)(de)(de)思(si)維模式(shi)和工作方式(shi)都應(ying)當不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)更新，將城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)作為一個交易成(cheng)(cheng)本低、投(tou)資(zi)環(huan)境優秀的(de)(de)(de)資(zi)本，不(bu)斷(duan)(duan)吸引當地(di)(di)和外(wai)地(di)(di)的(de)(de)(de)企(qi)業家進(jin)(jin)行(xing)投(tou)資(zi)，在(zai)此基礎上，維護當地(di)(di)的(de)(de)(de)市(shi)(shi)場經(jing)濟秩序，并且建(jian)立起相應(ying)的(de)(de)(de)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)管理(li)(li)機(ji)制，不(bu)斷(duan)(duan)提(ti)(ti)升城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)的(de)(de)(de)公眾(zhong)形象(xiang)，促進(jin)(jin)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)化進(jin)(jin)程(cheng)不(bu)斷(duan)(duan)加(jia)快，進(jin)(jin)而實現城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)的(de)(de)(de)可持續發展。

三 結束語

在現代(dai)市(shi)(shi)政工作(zuo)中，城市(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)和管理(li)的(de)(de)(de)(de)應用有著重要的(de)(de)(de)(de)意義(yi)，其不僅為(wei)新(xin)時(shi)期的(de)(de)(de)(de)市(shi)(shi)政工作(zuo)提(ti)(ti)供(gong)了可(ke)行性(xing)思(si)路，也為(wei)城市(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)的(de)(de)(de)(de)不斷(duan)發(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)(ti)供(gong)了必要的(de)(de)(de)(de)理(li)論支(zhi)撐。在新(xin)時(shi)期，只(zhi)有不斷(duan)加強對城市(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)建(jian)設(she)(she)與管理(li)工作(zuo)，才能夠使市(shi)(shi)政工作(zuo)順利的(de)(de)(de)(de)開展(zhan)(zhan)，進而促(cu)進我(wo)國城市(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)可(ke)持續發(fa)展(zhan)(zhan)，全面提(ti)(ti)升(sheng)我(wo)國的(de)(de)(de)(de)經濟實力。

參考文獻：

[1]蘇(su)姝，詹峰(feng).當代城市政(zheng)(zheng)府管(guan)理(li)分析――從政(zheng)(zheng)府管(guan)理(li)城市到政(zheng)(zheng)府經營城市[J].企業家天地（下旬刊(kan)），2011（05）

[2]王申成，宮希魁.中國城(cheng)市建設和管理(li)若干疑難問題研究[J].經濟問題探(tan)索，2009（06）

篇10

1．1項目負責(ze)人的選擇

最佳方案是(shi)在(zai)實(shi)驗(yan)室內部遴選，最佳人(ren)(ren)(ren)選是(shi)臨(lin)床(chuang)實(shi)驗(yan)室主任，因為項目負(fu)責人(ren)(ren)(ren)應(ying)在(zai)醫院中具有(you)相(xiang)當的地(di)位(wei)，能(neng)與管理層、臨(lin)床(chuang)科室以(yi)及其(qi)他項目負(fu)責人(ren)(ren)(ren)員進行(xing)有(you)效溝通，該(gai)負(fu)責人(ren)(ren)(ren)應(ying)熟悉臨(lin)床(chuang)實(shi)驗(yan)室操作(zuo)流程(cheng)，并(bing)具備(bei)設計與改進檢驗(yan)流程(cheng)的絕對權威(wei)，甚至(zhi)能(neng)推(tui)動某些操作(zuo)習慣的改變。無(wu)論從責、權、利任一(yi)個何(he)角度來(lai)看，檢驗(yan)科主任都(dou)是(shi)責無(wu)旁貸的第一(yi)責任人(ren)(ren)(ren)。

1．2合適的團隊

這個團(tuan)隊應當配備各方面人員包括實驗(yan)室服務的使用者、實驗(yan)室完成(cheng)服務的人員、計算機中(zhong)心、信(xin)息中(zhong)心與(yu)醫院管理層。在建立(li)LIS可(ke)能(neng)影響(xiang)標(biao)本(ben)采(cai)集過程(cheng)或習(xi)慣時，護(hu)理部的支持(chi)與(yu)配合(he)就顯得尤為重(zhong)要。認(ren)真對待合(he)作(zuo)團(tuan)隊中(zhong)的相反意見(jian)，這些(xie)意見(jian)能(neng)讓團(tuan)隊中(zhong)的其他成(cheng)員正(zheng)視規劃中(zhong)的局限性和可(ke)靠性。

1．3以(yi)現有(you)系(xi)統為基礎制定(ding)初(chu)步方案

構建LIS應以實(shi)驗(yan)室現有的(de)(de)(de)(de)人工系統(tong)與構思中的(de)(de)(de)(de)LIS方案為基礎，對現行的(de)(de)(de)(de)檢(jian)驗(yan)流程進(jin)行自查發(fa)現當前實(shi)驗(yan)室好(hao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)面(mian)(mian)和不足的(de)(de)(de)(de)一(yi)面(mian)(mian)，對好(hao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)面(mian)(mian)和本(ben)實(shi)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)某些(xie)特(te)點(dian)總結(jie)并最終確定(ding)安裝這個(ge)信(xin)息系統(tong)構架(jia)的(de)(de)(de)(de)合理性。

2LIS對標本流(liu)程控制的作用(yong)

檢(jian)(jian)(jian)(jian)驗流程(cheng)(cheng)是以(yi)“標(biao)本(ben)(ben)(ben)流程(cheng)(cheng)”為主(zhu)線而形(xing)成(cheng)，從醫(yi)(yi)(yi)囑信息(xi)、采(cai)集信息(xi)，檢(jian)(jian)(jian)(jian)測(ce)到報(bao)(bao)告結果以(yi)及標(biao)本(ben)(ben)(ben)存放涉及醫(yi)(yi)(yi)院多個部門(men)，其中標(biao)本(ben)(ben)(ben)源頭(tou)的(de)(de)管理(li)（即分(fen)析(xi)前(qian)質(zhi)量控(kong)(kong)制）已經引起高度重(zhong)視。本(ben)(ben)(ben)院采(cai)取大夫開據醫(yi)(yi)(yi)囑后(hou)根(gen)據日(ri)期及醫(yi)(yi)(yi)囑號生成(cheng)條(tiao)碼(ma)，護士(shi)打印(yin)(yin)條(tiao)碼(ma)并(bing)粘貼于采(cai)血(xue)管上在采(cai)血(xue)后(hou)（或留取標(biao)本(ben)(ben)(ben)后(hou)）護士(shi)確認醫(yi)(yi)(yi)囑生成(cheng)標(biao)本(ben)(ben)(ben)采(cai)集時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)，待標(biao)本(ben)(ben)(ben)轉(zhuan)運人員將標(biao)本(ben)(ben)(ben)運送至(zhi)(zhi)檢(jian)(jian)(jian)(jian)驗科(ke)后(hou)掃(sao)描(miao)條(tiao)碼(ma)生成(cheng)簽收時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)，檢(jian)(jian)(jian)(jian)驗科(ke)標(biao)本(ben)(ben)(ben)分(fen)類(lei)及運送人員將標(biao)本(ben)(ben)(ben)轉(zhuan)送至(zhi)(zhi)各(ge)個專業組(zu)，各(ge)專業組(zu)接收標(biao)本(ben)(ben)(ben)后(hou)檢(jian)(jian)(jian)(jian)查(cha)(cha)標(biao)本(ben)(ben)(ben)是否合(he)格并(bing)再(zai)一次(ci)掃(sao)描(miao)條(tiao)碼(ma)生成(cheng)標(biao)本(ben)(ben)(ben)核(he)收時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)，標(biao)本(ben)(ben)(ben)上機檢(jian)(jian)(jian)(jian)測(ce)后(hou)通(tong)過必要的(de)(de)復查(cha)(cha)和審核(he)打印(yin)(yin)出報(bao)(bao)告，同時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)患者檢(jian)(jian)(jian)(jian)測(ce)結果發送至(zhi)(zhi)醫(yi)(yi)(yi)生工(gong)作站，此時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)確定為報(bao)(bao)告時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)。通(tong)過4個時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)節點的(de)(de)控(kong)(kong)制能較全面的(de)(de)反映標(biao)本(ben)(ben)(ben)周轉(zhuan)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)（TAT），對TAT的(de)(de)改進(jin)提供依據同時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)發現那(nei)些(xie)周轉(zhuan)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)超(chao)出檢(jian)(jian)(jian)(jian)測(ce)規定時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)的(de)(de)不合(he)格標(biao)本(ben)(ben)(ben)，對分(fen)析(xi)前(qian)質(zhi)量控(kong)(kong)制，提高檢(jian)(jian)(jian)(jian)驗質(zhi)量、工(gong)作效率及提高臨床滿意(yi)度有極大的(de)(de)好處。

3LIS在危急值管理中的(de)作用

臨(lin)床上所(suo)指(zhi)危(wei)(wei)機(ji)(ji)值(zhi)是(shi)指(zhi)那些檢(jian)驗結果(guo)高(gao)度(du)異(yi)常，患者處于生命(ming)危(wei)(wei)險的邊緣狀(zhuang)態必(bi)須進行臨(lin)床干預(yu)(yu)或有效治療(liao)，使患者生命(ming)得(de)以挽(wan)救或杜(du)絕患者突然出現生命(ming)危(wei)(wei)機(ji)(ji)狀(zhuang)態所(suo)制定(ding)的檢(jian)測(ce)上線(xian)或下線(xian)。本院使用的LIS系統能(neng)夠(gou)根據電(dian)腦預(yu)(yu)設(she)值(zhi)來檢(jian)出危(wei)(wei)機(ji)(ji)值(zhi)，并(bing)自動(dong)彈出危(wei)(wei)機(ji)(ji)值(zhi)對話框，通(tong)(tong)過復查(cha)和審核結果(guo)后，檢(jian)驗人員可將危(wei)(wei)機(ji)(ji)值(zhi)發送(song)至(zhi)醫(yi)生工作站。存在的問題主(zhu)要(yao)是(shi)危(wei)(wei)機(ji)(ji)值(zhi)不能(neng)分科、分病種進行設(she)置，造成(cheng)某些科室（如血液科等）危(wei)(wei)機(ji)(ji)值(zhi)頻率(lv)較(jiao)高(gao)，其次危(wei)(wei)機(ji)(ji)值(zhi)不能(neng)主(zhu)動(dong)在大(da)(da)夫或護士工作站屏幕彈出大(da)(da)夫查(cha)看(kan)(kan)時才能(neng)發現，大(da)(da)夫何時查(cha)看(kan)(kan)、是(shi)否采取臨(lin)床干預(yu)(yu)或治療(liao)不能(neng)反映在整個系統中。目(mu)(mu)前所(suo)有危(wei)(wei)機(ji)(ji)值(zhi)還需要(yao)電(dian)話通(tong)(tong)知并(bing)記錄(lu)責(ze)任大(da)(da)夫，以督促大(da)(da)夫查(cha)看(kan)(kan)危(wei)(wei)機(ji)(ji)值(zhi)并(bing)采取必(bi)要(yao)措施。此模塊存在較(jiao)大(da)(da)提升空(kong)間，目(mu)(mu)前也有醫(yi)院通(tong)(tong)過移動(dong)短信平臺危(wei)(wei)機(ji)(ji)值(zhi)，短信息一經主(zhu)管醫(yi)師查(cha)看(kan)(kan)即自動(dong)返(fan)回短消(xiao)息接(jie)受回執(zhi)。

4LIS對分(fen)析后質量控制中的作用

4．1用(yong)LIS獲(huo)取臨(lin)床(chuang)資料分析檢(jian)驗結(jie)果(guo)(guo)應用(yong)LIS自動獲(huo)取的(de)臨(lin)床(chuang)診(zhen)斷信息來(lai)分析檢(jian)驗結(jie)果(guo)(guo)，例某患者測定血液分析結(jie)果(guo)(guo)中白細(xi)胞為1．6×109／L，從LIS獲(huo)取的(de)臨(lin)床(chuang)診(zhen)斷為“白細(xi)胞減少(shao)”，驗結(jie)果(guo)(guo)也與臨(lin)床(chuang)診(zhen)斷符合(he)，可進(jin)一步驗證儀(yi)器(qi)運轉(zhuan)正常(chang)，結(jie)果(guo)(guo)準確。

4．2應用LIS自(zi)動(dong)(dong)感應獲取(qu)以(yi)(yi)前的(de)實驗結果(guo)LIS系統(tong)的(de)運用使所(suo)有檢驗結果(guo)都存入了數據(ju)庫，可(ke)用“自(zi)動(dong)(dong)感應歷史數據(ju)”功能查(cha)找(zhao)當日檢測(ce)患(huan)者(zhe)以(yi)(yi)往檢驗測(ce)定(ding)(ding)結果(guo)，例如：某門診患(huan)者(zhe)在當天測(ce)定(ding)(ding)血(xue)液(ye)分析時血(xue)小板(ban)只有56×109／L，歷史感應以(yi)(yi)往測(ce)定(ding)(ding)數據(ju)（排除同(tong)名(ming)同(tong)姓的(de)情況(kuang)）發(fa)現前幾次患(huan)者(zhe)的(de)血(xue)小板(ban)數量分別為64×109／L，50×109／L，可(ke)排除采血(xue)后(hou)標(biao)本細微凝塊或混合不充分引起(qi)的(de)血(xue)小板(ban)測(ce)定(ding)(ding)數量減少。

5LIS的功能(neng)拓展

（1）試(shi)(shi)劑出入庫管理：通(tong)過(guo)(guo)條碼技術對試(shi)(shi)劑使用(yong)進行監控(kong)，避(bi)免(mian)庫存(cun)過(guo)(guo)多或試(shi)(shi)劑用(yong)空情(qing)況的發(fa)生。

（2）檢驗結果數(shu)據處(chu)理：可根據科研(yan)需要，按年齡、性別、病種(zhong)等信息(xi)分(fen)析(xi)和統(tong)計數(shu)據。

（3）臨床實驗室管理(li)的各(ge)種(zhong)文件(jian)、統計報表和工作登記表的信息(xi)化管理(li)使文件(jian)更易(yi)于檢索，輸入。

（4）臨(lin)(lin)床(chuang)意義查(cha)詢功能為臨(lin)(lin)床(chuang)醫生提供全面的(de)臨(lin)(lin)床(chuang)意義查(cha)詢與解釋(shi)，有助于檢驗結果的(de)使用效率和疾病(bing)的(de)診(zhen)斷。

（5）溫(wen)控(kong)(kong)技(ji)術(shu)：采用有線(xian)或無線(xian)信號收(shou)發(fa)技(ji)術(shu)對溫(wen)箱(xiang)、培養箱(xiang)、水浴箱(xiang)及實驗(yan)室(shi)的溫(wen)度(du)、濕(shi)度(du)等全(quan)方位實時監(jian)控(kong)(kong)和記(ji)錄。

（6）將LIS系統(tong)按照ISO15189標(biao)準進行合(he)理改造，進一步完(wan)善LIS系統(tong)能取得較(jiao)好的效果。

（7）將每個項(xiang)(xiang)目的(de)(de)相關(guan)采(cai)集要(yao)(yao)點(dian)與(yu)項(xiang)(xiang)目掛(gua)鉤(gou)，護(hu)士點(dian)擊項(xiang)(xiang)目并將其與(yu)采(cai)集管（條碼號）對(dui)應時(shi)，即可實時(shi)顯(xian)示該項(xiang)(xiang)目的(de)(de)采(cai)集要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)提示或提醒護(hu)士按要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)進(jin)行患者準備(bei)，標本容器(qi)準備(bei)，合適的(de)(de)時(shi)間以及其他(ta)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)，有效(xiao)保障分析前質量要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)。

（8）實(shi)現門(men)診(zhen)患(huan)(huan)者(zhe)檢驗報告單的自助查(cha)詢和打印存在的問題主要是不(bu)能(neng)(neng)實(shi)現網絡查(cha)詢，必須(xu)在醫院自助終端查(cha)詢打印；門(men)診(zhen)危(wei)急值(zhi)不(bu)能(neng)(neng)及時通知到患(huan)(huan)者(zhe)。

6結果與討論