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Topics In Early Childhood Special Education
收(shou)藏雜(za)志
  • 數(shu)據(ju)庫收錄SCIE/SSCI
  • 創刊年份1981年
  • 年(nian)發(fa)文量23

Topics In Early Childhood Special Education

期刊中文(wen)名(ming):幼兒(er)特殊教育專題(ti)ISSN:0271-1214E-ISSN:1538-4845

該雜志國際(ji)(ji)簡稱:TOP EARLY CHILD SPEC,是(shi)由出版商SAGE出版的(de)一本致力于發布教育學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)新成(cheng)果(guo)的(de)的(de)專業學(xue)(xue)術(shu)期刊(kan)。該雜志以EDUCATION, SPECIAL研(yan)究(jiu)為重點,主要發表刊(kan)登有(you)創見的(de)學(xue)(xue)術(shu)論文文章、行(xing)業最(zui)(zui)新科(ke)研(yan)成(cheng)果(guo),扼(e)要報道階段(duan)性研(yan)究(jiu)成(cheng)果(guo)和重要研(yan)究(jiu)工作(zuo)的(de)最(zui)(zui)新進(jin)展,選載對學(xue)(xue)科(ke)發展起指導作(zuo)用的(de)綜述與專論,促(cu)進(jin)學(xue)(xue)術(shu)發展,為廣(guang)大(da)讀者服務。該刊(kan)是(shi)一本國際(ji)(ji)優秀(xiu)雜志,在國際(ji)(ji)上有(you)很高的(de)學(xue)(xue)術(shu)影響力。

基本信息:
期刊簡稱(cheng):TOP EARLY CHILD SPEC
是(shi)否OA:未開放
是否預警:
Gold OA文(wen)章占比:1.28%
出版信息:
出版地區:UNITED STATES
出版周期:4 issues/year
出版語言:English
出(chu)版商:SAGE
評價信息:
中科(ke)院分區:4區
JCR分區:Q1
影(ying)響因子:2
CiteScore:4.6
雜志介紹 中科院JCR分區 JCR分區 CiteScore 投稿經驗

雜志介紹

Topics In Early Childhood Special Education雜志介紹

《Topics In Early Childhood Special Education》是(shi)一本(ben)(ben)以(yi)English為主的(de)(de)未開放獲(huo)取(qu)國(guo)際優秀期刊,中文名稱幼(you)兒(er)特殊教育專題,本(ben)(ben)刊主要出版(ban)、報道(dao)教育學(xue)-EDUCATION, SPECIAL領域(yu)的(de)(de)研究動態以(yi)及在該領域(yu)取(qu)得的(de)(de)各方面(mian)的(de)(de)經驗和科研成果,介紹該領域(yu)有關(guan)本(ben)(ben)專業的(de)(de)最(zui)(zui)新(xin)進(jin)展(zhan),探討行(xing)業發展(zhan)的(de)(de)思(si)路和方法(fa),以(yi)促進(jin)學(xue)術信息交流(liu),提高行(xing)業發展(zhan)。該刊已被國(guo)際權威數據(ju)庫SCIE、SSCI收錄(lu),為該領域(yu)相關(guan)學(xue)科的(de)(de)發展(zhan)起到了(le)良好的(de)(de)推動作用(yong),也得到了(le)本(ben)(ben)專業人員的(de)(de)廣泛認可。該刊最(zui)(zui)新(xin)影響因子為2,最(zui)(zui)新(xin)CiteScore 指(zhi)數為4.6。

英文介紹

Topics In Early Childhood Special Education雜志英文介紹

Topics In Early Childhood Special Education is an academic journal dedicated to the field of early childhood special education, dedicated to providing support and resources for children and their families with special needs. This magazine provides professionals with the latest research findings and practical strategies to improve the service system for preschool children with special needs by publishing high-quality original research reports, literature reviews, concept statements, position papers, and project descriptions.

The magazine's articles cover various aspects of early childhood special education, such as autism, learning disabilities, physical disabilities, etc. These articles not only provide a deep understanding of these special needs, but also explore how to provide effective education and intervention measures for these children. In addition, the magazine also focuses on the roles and needs of families, providing advice and resources on how to support family members. The practicality of this magazine makes it an important tool for professionals in the field of special education, helping them improve their service system and enhance the quality of education provided for young children with special needs.

中科院SCI分區

Topics In Early Childhood Special Education雜志中科院分區信息

2023年12月升級版
綜述:否(fou)
TOP期刊:
大類:教育學 4區
小類:

EDUCATION, SPECIAL
特殊教育學 3區

2022年12月(yue)升級版(ban)
綜述:
TOP期刊:
大類:教育學 4區
小類:

EDUCATION, SPECIAL
特殊教育學 3區

2021年12月舊的(de)升級(ji)版
綜述:否(fou)
TOP期刊:
大類:教育學 4區
小類:

EDUCATION, SPECIAL
特殊教育學 3區

2021年12月(yue)升級版
綜述:否(fou)
TOP期刊:
大類:教育學 4區
小類:

EDUCATION, SPECIAL
特殊教育學 3區

2020年12月舊的升(sheng)級版
綜述:
TOP期刊:
大類:教育學 4區
小類:

EDUCATION, SPECIAL
特殊教育學 3區

中科院SCI分區:是中(zhong)國科(ke)學院文獻情報中(zhong)心科(ke)學計量(liang)中(zhong)心的(de)(de)科(ke)學研究成果。期(qi)刊(kan)分區表(biao)自2004年(nian)開(kai)始(shi)發布(bu),延續至(zhi)今;2019年(nian)推出升級版(ban),實現基礎版(ban)、升級版(ban)并存(cun)過渡,2022年(nian)只發布(bu)升級版(ban),期(qi)刊(kan)分區表(biao)數據每年(nian)底發布(bu)。 中(zhong)科(ke)院分區為(wei)(wei)4個區。中(zhong)科(ke)院分區采用刊(kan)物前(qian)(qian)3年(nian)影(ying)響因子平均值進行分區,即前(qian)(qian)5%為(wei)(wei)該類1區,6%~20%為(wei)(wei)2區、21%~50%為(wei)(wei)3區,其余的(de)(de)為(wei)(wei)4區。1區和2區雜志很少,雜志質量(liang)相對也(ye)高,基本(ben)都(dou)是本(ben)領域的(de)(de)頂級期(qi)刊(kan)。

JCR分區(2023-2024年最新版(ban))

Topics In Early Childhood Special Education雜志 JCR分區信息

按JIF指(zhi)標學科分區
學科:EDUCATION, SPECIAL
收錄子集:SSCI
分區:Q1
排名:13 / 62
百分位:

79.8%

按JCI指標學科分(fen)區
學科:EDUCATION, SPECIAL
收錄子集:SSCI
分區:Q1
排名:12 / 62
百分位:

81.45%

JCR分區:JCR分(fen)(fen)(fen)(fen)區來自科睿(rui)唯安(an)公司,JCR是(shi)一(yi)(yi)個(ge)獨特的(de)(de)多(duo)學(xue)科期(qi)刊(kan)評價(jia)工具,為唯一(yi)(yi)提(ti)供(gong)基(ji)于引文數(shu)據(ju)的(de)(de)統計信息的(de)(de)期(qi)刊(kan)評價(jia)資源。每年發布的(de)(de)JCR分(fen)(fen)(fen)(fen)區,設(she)置了254個(ge)具體學(xue)科。JCR分(fen)(fen)(fen)(fen)區根據(ju)每個(ge)學(xue)科分(fen)(fen)(fen)(fen)類按照期(qi)刊(kan)當年的(de)(de)影(ying)響因子高低將期(qi)刊(kan)平(ping)均分(fen)(fen)(fen)(fen)為4個(ge)區,分(fen)(fen)(fen)(fen)別為Q1、Q2、Q3和Q4,各占25%。JCR分(fen)(fen)(fen)(fen)區中期(qi)刊(kan)的(de)(de)數(shu)量是(shi)均勻分(fen)(fen)(fen)(fen)為四個(ge)部分(fen)(fen)(fen)(fen)的(de)(de)。

CiteScore 評價數據(2024年最新版)

Topics In Early Childhood Special Education雜志CiteScore 評價數據

  • CiteScore 值:4.6
  • SJR:0.923
  • SNIP:1.729
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 309 / 1543

80%

大類:Social Sciences 小類:Public Health, Environmental and Occupational Health Q2 214 / 665

67%

歷年影響因子和期刊自引率

投稿經驗

Topics In Early Childhood Special Education雜志投稿經驗

該(gai)雜(za)(za)志(zhi)是(shi)一(yi)(yi)本國(guo)(guo)際(ji)(ji)優秀(xiu)雜(za)(za)志(zhi),在國(guo)(guo)際(ji)(ji)上有較高(gao)的學(xue)術(shu)影響力,行業(ye)關(guan)注度很(hen)高(gao),已被國(guo)(guo)際(ji)(ji)權(quan)威數據庫SCIE、SSCI收錄,該(gai)雜(za)(za)志(zhi)在EDUCATION, SPECIAL綜合(he)專(zhuan)業(ye)領域專(zhuan)業(ye)度認可很(hen)高(gao),對稿件內容的創新性和(he)學(xue)術(shu)性要求很(hen)高(gao),作為一(yi)(yi)本國(guo)(guo)際(ji)(ji)優秀(xiu)雜(za)(za)志(zhi),一(yi)(yi)般投(tou)(tou)稿過審時間都較長,投(tou)(tou)稿過審時間平均 ,如(ru)果(guo)想投(tou)(tou)稿該(gai)刊要做好時間安排。版面費不祥(xiang)。該(gai)雜(za)(za)志(zhi)近兩年未被列入預警名單,建議您(nin)投(tou)(tou)稿。如(ru)您(nin)想了解更多投(tou)(tou)稿政策(ce)及(ji)投(tou)(tou)稿方案(an),請(qing)咨(zi)詢客服。

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