期刊(kan)中(zhong)文(wen)名:當代幼兒(er)教育(yu)問(wen)題(ti)ISSN:1463-9491
該雜(za)(za)志國(guo)際(ji)簡(jian)稱:CONTEMP ISS EARLY CH,是由出(chu)版商SAGE出(chu)版的(de)(de)一本致(zhi)力于發(fa)布--研究(jiu)新成(cheng)果(guo)的(de)(de)的(de)(de)專業(ye)學術(shu)(shu)(shu)期(qi)刊。主要(yao)發(fa)表刊登有創見的(de)(de)學術(shu)(shu)(shu)論(lun)文文章、行業(ye)最新科研成(cheng)果(guo),扼要(yao)報道階段性研究(jiu)成(cheng)果(guo)和(he)重要(yao)研究(jiu)工作的(de)(de)最新進展,選載(zai)對(dui)學科發(fa)展起指導作用的(de)(de)綜(zong)述與專論(lun),促進學術(shu)(shu)(shu)發(fa)展,為廣(guang)大讀者服(fu)務。該刊是一本國(guo)際(ji)優秀雜(za)(za)志,在國(guo)際(ji)上有很高的(de)(de)學術(shu)(shu)(shu)影響力。
《Contemporary Issues In Early Childhood》是(shi)一本(ben)以(yi)English為主的(de)未開放獲取國際優(you)秀期刊(kan)(kan),中文名稱當(dang)代(dai)幼兒教(jiao)育問題,本(ben)刊(kan)(kan)主要(yao)出版、報道領(ling)域(yu)的(de)研究動態以(yi)及在該領(ling)域(yu)取得的(de)各方(fang)面的(de)經驗和科研成果,介(jie)紹該領(ling)域(yu)有關(guan)本(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)最新進展(zhan)(zhan),探討行業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)思路和方(fang)法,以(yi)促(cu)進學術信息交流,提高行業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)。該刊(kan)(kan)已(yi)被國際權威數(shu)據庫SCIE收錄,為該領(ling)域(yu)相關(guan)學科的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)起到了(le)良(liang)好的(de)推(tui)動作用(yong),也得到了(le)本(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)人員的(de)廣泛認可。該刊(kan)(kan)最新影響因子為1.3,最新CiteScore 指數(shu)為2.7。
Contemporary Issues in Early Childhood is an academic journal dedicated to early childhood education and development, committed to providing the latest research findings, theoretical perspectives, and practical experiences to help educators, researchers, and policy makers better understand and support early childhood development. The magazine also focuses on the rights and welfare of children, as well as how to protect and promote these rights and welfare through policies and practices. As a highly valuable resource, it is a must read for anyone who cares about and supports early childhood education and development. By reading this magazine, readers can gain a deeper understanding and comprehensive perspective to better support early childhood development.
按(an)JIF指(zhi)標學科分區 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
收錄子集:ESCI
分區:Q2
排名:345 / 756
百分位:
54.4% |
按JCI指標學科分區 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
收錄子集:ESCI
分區:Q3
排名:382 / 756
百分位:
49.54% |
JCR分區:JCR分(fen)區來自科(ke)睿唯安(an)公司,JCR是(shi)一個獨(du)特(te)的(de)(de)(de)多學科(ke)期(qi)(qi)刊評價工具,為唯一提供基于引文(wen)數據(ju)的(de)(de)(de)統計(ji)信息的(de)(de)(de)期(qi)(qi)刊評價資源。每年發(fa)布的(de)(de)(de)JCR分(fen)區,設置了254個具體(ti)學科(ke)。JCR分(fen)區根據(ju)每個學科(ke)分(fen)類按照期(qi)(qi)刊當年的(de)(de)(de)影(ying)響因(yin)子高低將期(qi)(qi)刊平均(jun)分(fen)為4個區,分(fen)別為Q1、Q2、Q3和Q4,各(ge)占25%。JCR分(fen)區中期(qi)(qi)刊的(de)(de)(de)數量是(shi)均(jun)勻分(fen)為四個部分(fen)的(de)(de)(de)。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 623 / 1543 |
59% |
大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology | Q3 | 198 / 360 |
45% |
該雜(za)志(zhi)是一本國(guo)(guo)際優秀(xiu)雜(za)志(zhi),在國(guo)(guo)際上有較高的學(xue)術(shu)影響力,行(xing)業關(guan)注(zhu)度很高,已被(bei)國(guo)(guo)際權威數(shu)據庫SCIE收錄,該雜(za)志(zhi)在綜合專業領(ling)域專業度認可很高,對稿(gao)件內容的創(chuang)新性和學(xue)術(shu)性要求很高,作為(wei)一本國(guo)(guo)際優秀(xiu)雜(za)志(zhi),一般投(tou)(tou)稿(gao)過審時間都(dou)較長,投(tou)(tou)稿(gao)過審時間平均 ,如果想投(tou)(tou)稿(gao)該刊要做(zuo)好時間安排。版(ban)面費不(bu)祥。該雜(za)志(zhi)近兩年未被(bei)列入(ru)預警名單,建議(yi)您投(tou)(tou)稿(gao)。如您想了解更多(duo)投(tou)(tou)稿(gao)政策及(ji)投(tou)(tou)稿(gao)方案,請咨詢客服。
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