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現代大學教育
收藏雜(za)志(zhi)
  • 創刊時間1985
  • 影響因子1.28
  • 發行(xing)周期(qi)雙月刊
  • 審稿周期(qi)1-3個月

現代大學教育雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊

主(zhu)(zhu)管單位(wei)(wei):中華人民共和(he)國教育(yu)(yu)部 主(zhu)(zhu)辦單位(wei)(wei):中南(nan)大學(xue);湖南(nan)省高等教育(yu)(yu)學(xue)會

《現代(dai)大(da)(da)學教(jiao)育(yu)(yu)》是(shi)一(yi)本(ben)(ben)由中(zhong)南(nan)大(da)(da)學;湖南(nan)省(sheng)高等教(jiao)育(yu)(yu)學會主辦的一(yi)本(ben)(ben)教(jiao)育(yu)(yu)類(lei)雜(za)志,該(gai)刊(kan)(kan)是(shi)CSSCI南(nan)大(da)(da)期(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)、北大(da)(da)期(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan),主要刊(kan)(kan)載教(jiao)育(yu)(yu)相關(guan)領域研究成果與(yu)實踐。該(gai)刊(kan)(kan)創刊(kan)(kan)于1985年(nian),出版周期(qi)(qi)(qi)雙月刊(kan)(kan),影響因子為1.28。該(gai)期(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)已被(bei)CSSCI 南(nan)大(da)(da)期(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(含擴展版)、北大(da)(da)期(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan)(中(zhong)國(guo)人文社會科學期(qi)(qi)(qi)刊(kan)(kan))、知網(wang)收(shou)(shou)(shou)錄(lu)(lu)(中(zhong))、維普收(shou)(shou)(shou)錄(lu)(lu)(中(zhong))、萬方收(shou)(shou)(shou)錄(lu)(lu)(中(zhong))、國(guo)家(jia)圖書館館藏(zang)、上海圖書館館藏(zang)收(shou)(shou)(shou)錄(lu)(lu)。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區:湖南
出版語言:中文
紙(zhi)張開本:A4
基本信息:
國內刊號:43-1358/G4
國際刊號(hao):1671-1610
郵發(fa)代號:42-173
全年訂價:¥192.00
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雜志介紹 征稿要求(qiu) 數據統計 文章選集(ji) 聯系方式(shi) 常見問(wen)題(ti) 推薦期刊

現代大學教育雜志介紹

是由(you)中南大學(xue)和(he)(he)湖南省高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)會聯(lian)合主辦(ban)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)術期刊(kan),1985年(nian)創刊(kan),1978年(nian)面(mian)(mian)向(xiang)國內外公開出版,本(ben)刊(kan)慣徹“百花(hua)齊(qi)放、百家(jia)色鳴”的(de)(de)方(fang)針,研究(jiu)現(xian)代(dai)大學(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),探索高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)規律,促進高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)改革(ge)和(he)(he)發展(zhan)。本(ben)刊(kan)歡迎現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思想、中外高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)史、教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法論(lun)、比較高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理(li)學(xue)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經濟(ji)學(xue)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)評(ping)價學(xue)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)心理(li)學(xue)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)美學(xue)、創新(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、德育(yu)(yu)理(li)論(lun)和(he)(he)其它(ta)科學(xue)理(li)論(lun)方(fang)面(mian)(mian)具(ju)有新(xin)觀(guan)點、新(xin)材料,富(fu)有特色的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)水平學(xue)術論(lun)文(wen),以及高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)實(shi)踐,大學(xue)科技產業,成人與(yu)繼續教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等(deng)(deng)方(fang)面(mian)(mian)高(gao)(gao)(gao)質量的(de)(de)研究(jiu)論(lun)文(wen)報告。

本(ben)刊主要資(zi)助項目有(you):國(guo)家社(she)會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)基金(jin)、教(jiao)育(yu)(yu)部人文社(she)會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)研究基金(jin)、湖(hu)南(nan)(nan)省(sheng)哲學(xue)(xue)(xue)社(she)會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)基金(jin)、教(jiao)育(yu)(yu)部人文社(she)會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)研究重(zhong)大課題攻關項目、教(jiao)育(yu)(yu)部人文社(she)會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)重(zhong)點研究基地(di)度重(zhong)大研究項目、中央(yang)高(gao)校基本(ben)科(ke)(ke)研業務(wu)費專(zhuan)項資(zi)金(jin)、全國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)規劃課題、國(guo)家自(zi)然科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)基金(jin)、湖(hu)南(nan)(nan)省(sheng)普(pu)通高(gao)等學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革研究項目、湖(hu)南(nan)(nan)省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)“十一五”規劃課題。

本刊主要資助課題(ti)(ti)(ti)有:湖南省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)“十一五”規劃(hua)課題(ti)(ti)(ti)(XJK06ABJ001)、教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)人文社(she)會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究基(ji)金(jin)(09YJA880019)、全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)“十五”規劃(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)重(zhong)點課題(ti)(ti)(ti)(EAA030401)、國(guo)家社(she)會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)基(ji)金(jin)(13CZZ046)、國(guo)家社(she)會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)基(ji)金(jin)(無(wu))、國(guo)家社(she)會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)基(ji)金(jin)(13BKS085)、湖南省(sheng)普通高等學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)研(yan)究項目(mu)(無(wu))、教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)人文社(she)會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究重(zhong)大課題(ti)(ti)(ti)攻關項目(mu)(無(wu))、山東省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)“十二五”規劃(hua)課題(ti)(ti)(ti)(2011JC-436)、山東省(sheng)社(she)會(hui)(hui)科(ke)學(xue)(xue)規劃(hua)研(yan)究項目(mu)(40CLSZ01)。

現代大學教育雜志征稿要求

一、嚴格遵守《高等學(xue)校哲(zhe)學(xue)社會學(xue)研究學(xue)術規范(fan)(試(shi)行)》;

二、選題具(ju)有重大理論意義或現實意義;

 三、研究(jiu)或(huo)者探索展現新路徑、新視野(ye)和新方法,結(jie)果(guo)具有(you)獨特性與創(chuang)新性;

四、證據準確、論(lun)證周(zhou)密,結(jie)構嚴(yan)謹、層次明晰,文字(zi)準確,圖(tu)表規(gui)范;

五、文獻按文中出現的(de)先(xian)后(hou)順序排(pai)列,并在正文引(yin)用處標明序號。每條文獻的(de)項目要寫全(是期刊(kan)的(de)文獻必(bi)須標注起止頁碼)。

現代大學教育雜志數據統計

歷年影響因子和發文量

主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
中南大學 540 教育;高校;教學;高等教育;大學生
華中科技大學 145 教育;高等教育;高校;學術;教師
廈門大學 130 教育;高等教育;高校;社會;教學
華東師范大學 118 教育;高等教育;高校;課程;教學
湖南師范大學 111 教育;高等教育;高校;大學生;教學
北京師范大學 76 教育;課程;高等教育;教師;學術
南京師范大學 70 教育;高等教育;學科;學術;教學
華中師范大學 61 教育;教學;高等教育;文化;教師
湖南大學 52 教育;高等教育;教學;大學生;書院
蘇州大學 50 教育;高等教育;高校;教師;教學

現代大學教育雜志文章選集

  • 生源競爭中的行為邏輯與應用策略——基于制度分析與發展框架 楊秀芹; 魏鈳君
  • 高校學科“鄙視鏈”及其破解之道 張亮; 胡文根
  • 日本高校三大職能與其經費籌措能力的關系研究 陳武元
  • 試析師德養成的目標維度——基于《道德情操論》第六卷的分析視角 孫衛華
  • 論《大教學論》中的隱喻 高維; 于善萌
  • 茅以升與20世紀20年代東南大學的工科建設——民國初期工程教育的特點透視 張雪蓉; 喬昳玥
  • 近代中國教育學科研究生教育的實施及特點探析 鄭剛
  • 醇儒論講——談教育語言中的施教權威 周森; 崔延強
  • 溯本追源:現代教師道德建設的良知之維 季軒民; 程紅艷
  • 研究型大學師資隊伍建設三題 龐青山; 李望梅; 藍清華; 黃健柏
  • 封閉嵌套與開放交叉:一流學科建設行動結構探究 段夢涵; 柯佑祥; 黃彧
  • 高等教育中電子教學媒介的泛化現象及其治理 靳玉樂; 羅莎莎
  • “以學生為中心”的大學課程結構調整:關系與誤區 萬愛蓮

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地址:湖南長沙岳麓區中南大學高教所<現代大學教育>編輯部

郵編:410083

主編:陳啟元

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