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教育理論與實踐
收(shou)藏(zang)雜志
  • 創刊時間1981
  • 影(ying)響因子(zi)1.47
  • 發行周期旬刊
  • 審稿周期1-3個月

教育理論與實踐雜志 北大期刊

主管單位:山(shan)西省(sheng)教育(yu)廳 主辦單位:山(shan)西省(sheng)教育(yu)科學研(yan)究(jiu)院

《教育(yu)(yu)理論與實(shi)踐(jian)》是一(yi)本(ben)(ben)由山西省教育(yu)(yu)科(ke)學研(yan)究院(yuan)主辦的(de)一(yi)本(ben)(ben)教育(yu)(yu)類雜志,該刊(kan)是北大期刊(kan),主要刊(kan)載教育(yu)(yu)相關領域研(yan)究成(cheng)果(guo)與實(shi)踐(jian)。該刊(kan)創刊(kan)于1981年,出版周期旬刊(kan),影響因子為1.47。該期刊(kan)已(yi)被北大期刊(kan)(中國人(ren)文社(she)會科(ke)學期刊(kan))、知網收錄(lu)(中)、維普(pu)收錄(lu)(中)、萬方收錄(lu)(中)、國家圖書館(guan)館(guan)藏(zang)(zang)、上海圖書館(guan)館(guan)藏(zang)(zang)收錄(lu)。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區:山西
出版語言:中文
紙張(zhang)開本(ben):A4
基本信息:
國(guo)內刊號:14-1027/G4
國(guo)際刊(kan)號:1004-633X
郵(you)發代號:22-162
全年(nian)訂價:¥220.80
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雜志介紹(shao) 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題(ti) 推薦期(qi)刊

教育理論與實踐雜志介紹

本刊(kan)(kan)是全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)類中文核心期刊(kan)(kan),以繁榮(rong)教(jiao)育(yu)(yu)科學研究,教(jiao)育(yu)(yu)理(li)論與(yu)(yu)實(shi)踐(jian)投稿倡(chang)導教(jiao)育(yu)(yu)理(li)論和(he)實(shi)踐(jian)創(chuang)新,服務教(jiao)育(yu)(yu)學學科建設(she)及教(jiao)育(yu)(yu)改革和(he)發展為辦刊(kan)(kan)宗(zong)旨。《教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)職(zhi)業》雜志現為旬刊(kan)(kan),教(jiao)育(yu)(yu)理(li)論與(yu)(yu)實(shi)踐(jian)投稿上旬刊(kan)(kan)為全(quan)彩色印(yin)刷,主(zhu)要(yao)刊(kan)(kan)登(deng)有關教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)職(zhi)業方(fang)面綜合內(nei)(nei)容(rong),中、下旬刊(kan)(kan)內(nei)(nei)文為黑白印(yin)刷,主(zhu)要(yao)刊(kan)(kan)登(deng)教(jiao)育(yu)(yu)研究學術論文。

辦刊宗旨:堅持四項基本(ben)原則,立足山西(xi),面(mian)向全國(guo),進(jin)行基礎教(jiao)育(yu)理論研(yan)究和(he)實踐探索,反映教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)成果,傳(chuan)播教(jiao)育(yu)科(ke)學信(xin)息,促進(jin)教(jiao)育(yu)改革開放(fang)。

《教(jiao)育(yu)(yu)理論(lun)與(yu)實踐》主要(yao)辟有教(jiao)育(yu)(yu)基本理論(lun)、教(jiao)育(yu)(yu)決策與(yu)管理、教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)教(jiao)學改革、教(jiao)育(yu)(yu)調查與(yu)實驗、農(nong)村教(jiao)育(yu)(yu)、思想品德教(jiao)育(yu)(yu)、教(jiao)育(yu)(yu)心理、教(jiao)師(shi)論(lun)壇、青(qing)年(nian)論(lun)苑、學術爭鳴、比較(jiao)教(jiao)育(yu)(yu)等欄目。

本(ben)(ben)刊主要資助項(xiang)目(mu)有:國(guo)(guo)家社(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)金、教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)人(ren)文(wen)社(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)基(ji)(ji)金、江蘇省教(jiao)(jiao)育(yu)廳哲學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)金、教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)人(ren)文(wen)社(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)重點研究(jiu)基(ji)(ji)地度重大研究(jiu)項(xiang)目(mu)、全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)劃(hua)課題、中央高(gao)校基(ji)(ji)本(ben)(ben)科(ke)研業務費專項(xiang)資金、全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)“十五(wu)”規(gui)劃(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)重點課題、全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)“十一(yi)五(wu)”教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)規(gui)劃(hua)課題、教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)人(ren)文(wen)社(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)重大課題攻關項(xiang)目(mu)、山西省教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)“十二五(wu)”規(gui)劃(hua)課題。

本刊主(zhu)要資助課題有:教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)人(ren)(ren)文社(she)(she)會科學(xue)研(yan)(yan)究重大課題攻關項目(mu)(13JZD043)、教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)人(ren)(ren)文社(she)(she)會科學(xue)研(yan)(yan)究基(ji)金(10YJC880019)、國(guo)家(jia)(jia)(jia)社(she)(she)會科學(xue)基(ji)金(10BSH009)、全國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)“十二(er)五”規劃(hua)國(guo)家(jia)(jia)(jia)一(yi)(yi)般課題(無)、全國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)“十一(yi)(yi)五”規劃(hua)國(guo)家(jia)(jia)(jia)青年(nian)基(ji)金課題(CEA060064)、全國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)“十一(yi)(yi)五”教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)規劃(hua)課題(DHA090189)、國(guo)家(jia)(jia)(jia)社(she)(she)會科學(xue)基(ji)金(07CZZ026)、國(guo)家(jia)(jia)(jia)自然科學(xue)基(ji)金(J0721026)、教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)人(ren)(ren)文社(she)(she)會科學(xue)研(yan)(yan)究基(ji)金(12YJA880018)、教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)人(ren)(ren)文社(she)(she)會科學(xue)重點(dian)研(yan)(yan)究基(ji)地度(du)重大研(yan)(yan)究項目(mu)(J7JJD88230)。

教育理論與實踐雜志征稿要求

教育類稿件均可(ke),可(ke)參考本刊欄目設置自行(xing)確定稿件內(nei)容,一(yi)般不超過5000字為宜。來稿請注明(ming)你的姓名,性別,籍貫,出生年(nian)月,工作單位,職稱,詳(xiang)細郵寄地(di)址以及電話或者(zhe)手機號碼,及其所投期刊全稱。

教育理論與實踐雜志數據統計

歷年影響因子和發文量

主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
南京師范大學 432 教育;教學;教師;社會;課程
北京師范大學 403 教育;教師;教學;課程;知識
華東師范大學 401 教育;教師;課程;教學;教育學
山西大學 400 教育;教學;教師;課程;教育學
東北師范大學 259 教育;教師;課程;教學;農村
學研究院 207 教育;教學;課程;教師;試題
山西師范大學 189 教育;教師;教學;課程;師范
西南大學 152 教育;教師;課程;教學;師專
華南師范大學 130 教育;課程;教師;知識;教學
華中師范大學 121 教育;教師;教學;知識;課程

教育理論與實踐雜志文章選集

  • 立足素養,提升語言運用能力著眼育人,助力協調全面發展——2019年山西省中考英語試題分析 李萍; 胡亞蓉; 徐倩; 李鵬
  • 體現六個維度;注重學以致用;傳承優秀文化;落實立德樹人——2019年山西省中考語文試題分析 李麗娟; 丁秀芳; 丁如萍
  • 考查學科素養 著眼學生發展 堅持六個維度 引領數學教學——201 9年山西省中考數學試題分析 范美玲; 李智惠; 侯華平
  • 學生發展中天性、個性和社會性的有機統一 劉瑩
  • 自我控制對問題性網絡游戲使用的影響路徑研究 宮劍; 梁曉燕
  • 山西省中小學生思想道德狀況探究 曹然
  • 內生與外控協同:教師專業發展的策略選擇 趙雪; 馮用軍
  • 教育生態學理念下建構縣域鄉村幼兒教師專業發展服務體系的實踐探究——以貴州省榕江縣“幼師國培”... 張劍輝
  • 小學語文教科書七十年研究速寫與未來路向 周美云
  • 教科書城市化傾向下教師課程知識選擇的文化障礙及應對 白雅娟
  • 《幼兒教師口語》教材中存在的問題及優化策略 鄭艷輝
  • 如何在科學教育中開展STEM教育——基于美國《Science Fusion》教材工程技術教育特色的思考 何善亮
  • 核心素養視域下高中生物學教學分析 張海珠; 呂亞萍
  • 淺談初中道德與法制課堂“合縱連橫”的創建策略 于小利
  • “健康中國”背景下甘南藏區學校體育現狀及其對策研究 任嚴強

教育理論與實踐雜志社聯系方式

地址:山(shan)西省太原(yuan)市解(jie)放路東頭(tou)道巷9號

郵編:30009

主編:郭晚盛

常見問題

教育理論與實踐
教育理論與實踐雜志

價格:¥220.80元/1年 旬(xun)刊 郵發代號:22-162

主辦單位:山西省教育科學研究院

免責聲明

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