主管單位:遼寧省(sheng)職教(jiao)(jiao)會(hui);省(sheng)成教(jiao)(jiao)協會(hui);省(sheng)民(min)(min)辦協會(hui) 主辦單位:遼寧省(sheng)職教(jiao)(jiao)會(hui);省(sheng)成教(jiao)(jiao)協會(hui);省(sheng)民(min)(min)辦協會(hui)
《職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育研究》是(shi)一本由(you)遼寧省(sheng)職(zhi)教(jiao)(jiao)會;省(sheng)成教(jiao)(jiao)協會;省(sheng)民辦協會主辦的一本教(jiao)(jiao)育類雜(za)志,該刊(kan)(kan)是(shi)省(sheng)級(ji)期刊(kan)(kan),主要刊(kan)(kan)載教(jiao)(jiao)育相關領域研究成果與實踐。該刊(kan)(kan)創刊(kan)(kan)于2003年,出版周期月刊(kan)(kan)。該期刊(kan)(kan)已(yi)被(bei)知(zhi)網收(shou)錄(中(zhong))、維普收(shou)錄(中(zhong))、國(guo)家圖(tu)書館(guan)館(guan)藏、上海圖(tu)書館(guan)館(guan)藏收(shou)錄。
《職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研究(jiu)雜志》是一本國(guo)際(ji)知(zhi)名的學(xue)術(shu)(shu)期刊,致力于研究(jiu)和推廣職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的最新理(li)論、實踐(jian)和政策。該(gai)(gai)雜志的出版旨在提高(gao)職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的質量(liang)(liang)和效果,促進相關(guan)領域的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、研究(jiu)和政策交流(liu)。該(gai)(gai)雜志關(guan)注的主題包括但不限(xian)于:職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革與(yu)(yu)發展、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)評價(jia)與(yu)(yu)質量(liang)(liang)保障、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法與(yu)(yu)創(chuang)新、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師專業(ye)發展、校企合(he)(he)作與(yu)(yu)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)、職業(ye)生(sheng)涯規劃(hua)與(yu)(yu)就業(ye)指(zhi)導等(deng)。它涵蓋(gai)了各個學(xue)科領域,如工程技術(shu)(shu)、商務(wu)管(guan)理(li)、醫藥衛生(sheng)、美(mei)術(shu)(shu)設計(ji)、信息技術(shu)(shu)等(deng)。
《職業技術(shu)教育研究(jiu)(jiu)雜志(zhi)》的(de)論(lun)文(wen)內容(rong)多為原創性研究(jiu)(jiu),力(li)求在國內外職業技術(shu)教育領域具(ju)有學(xue)(xue)術(shu)影(ying)響(xiang)力(li)。雜志(zhi)接受來自全球(qiu)各地(di)的(de)學(xue)(xue)術(shu)研究(jiu)(jiu)人(ren)員、教育工作者、政策制定者以及相關行(xing)業的(de)從(cong)業人(ren)員的(de)學(xue)(xue)術(shu)論(lun)文(wen)投稿。這些論(lun)文(wen)經過嚴格的(de)同行(xing)評審制度,確(que)保了雜志(zhi)發(fa)表的(de)研究(jiu)(jiu)具(ju)有學(xue)(xue)術(shu)可(ke)信度和科學(xue)(xue)價值。
該雜志的(de)文(wen)章形式(shi)多(duo)樣,包括研究論文(wen)、綜(zong)述性文(wen)獻(xian)回顧、案例分(fen)析(xi)等。它旨在傳播職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育領(ling)域的(de)最新研究成(cheng)果、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)經(jing)(jing)驗和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育改革案例,為教(jiao)(jiao)(jiao)育工作(zuo)者(zhe)和(he)政策制(zhi)定者(zhe)提(ti)供(gong)參考(kao)和(he)借(jie)鑒。除了學(xue)(xue)(xue)術論文(wen),雜志還(huan)定期發布評論和(he)觀點專(zhuan)欄,為相(xiang)關行業(ye)提(ti)供(gong)深(shen)度分(fen)析(xi)和(he)前瞻性思考(kao)。由(you)一支由(you)知(zhi)名學(xue)(xue)(xue)者(zhe)和(he)專(zhuan)家(jia)組成(cheng)的(de)編輯團隊負(fu)責指(zhi)導和(he)管理。編輯團隊成(cheng)員具備豐(feng)富的(de)學(xue)(xue)(xue)術背景和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育實踐經(jing)(jing)驗,確(que)保雜志內(nei)容的(de)學(xue)(xue)(xue)術水平(ping)和(he)權(quan)威性。
該(gai)雜(za)志(zhi)也(ye)積極(ji)促進學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)交流和(he)(he)(he)(he)合作。它定期組織國際學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)研(yan)討會(hui)、研(yan)究生論(lun)壇等活動,為相關領(ling)域的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)搭建交流平臺。同(tong)時,雜(za)志(zhi)還(huan)與其他國內外(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)機構(gou)和(he)(he)(he)(he)期刊合作,共(gong)同(tong)開展(zhan)研(yan)究項目和(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)合作。《職業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育研(yan)究雜(za)志(zhi)》受到國內外(wai)廣大(da)教(jiao)(jiao)育工作者(zhe)(zhe)、政府(fu)部門(men)、教(jiao)(jiao)育機構(gou)和(he)(he)(he)(he)研(yan)究機構(gou)的(de)(de)關注和(he)(he)(he)(he)認可。通(tong)過該(gai)雜(za)志(zhi),讀者(zhe)(zhe)可以了解(jie)到職業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育領(ling)域的(de)(de)最新(xin)理論(lun)、實踐和(he)(he)(he)(he)政策(ce)動態,從而提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量,加強校企合作,培養適應(ying)社(she)會(hui)需求的(de)(de)高素質(zhi)人(ren)才(cai)。
1.來稿應具科學(xue)性、先進性、邏輯(ji)性、實用性,要(yao)求主題明(ming)(ming)確,論點鮮(xian)明(ming)(ming),重點突(tu)出,層(ceng)次清楚(chu),數據可靠,文字(zi)精(jing)煉通順。
2.題名應文(wen)題相符,一般不(bu)超過20字,避免(mian)使(shi)用非公知公用的縮略字、代號等(一般不(bu)用副標(biao)題)。
3.請另附單頁提(ti)供:作(zuo)者簡介(包括(kuo)出生年(nian)份、籍貫、工作(zuo)單位、職稱、職務、學位、研(yan)究方向(xiang)、電子郵箱、聯系電話)。
4.每篇論文(wen)的參(can)考(kao)文(wen)獻不應少(shao)于15條(tiao),井(jing)要(yao)求中文(wen)文(wen)獻有相應的英譯,所引用的期刊文(wen)獻一般(ban)應為近5年所發(fa)表(biao)的。
5.注(zhu)釋中重復引用文獻、資(zi)料時,第一次(ci)必須引用完整信息(xi),再次(ci)引用時可以(yi)略寫。若為注(zhu)釋中次(ci)第緊連援用同一文獻、資(zi)料等的情形,可使用“同上注(zhu)”。
6.摘要(yao)撰寫(xie)(xie)避免套話。不(bu)應出現(xian)作者(zhe)所從事研究(jiu)領域(yu)里的常識性(xing)內(nei)(nei)容,不(bu)應把應在引言中出現(xian)的內(nei)(nei)容寫(xie)(xie)入摘要(yao),也不(bu)要(yao)對論文的內(nei)(nei)容做解釋和評(ping)(ping)論(尤其是自我評(ping)(ping)價)。
7.正文的標題層(ceng)(ceng)次(ci)用阿拉伯數字編號,不同層(ceng)(ceng)次(ci)的數字之(zhi)間用下圓點“.”相隔,如“l”,“2.1”,“3.1.2”,并(bing)一(yi)律左頂(ding)格。
8.作者投至我刊的文圖稿件均被視為(wei)自動承認其稿件系(xi)作者本人原創(chuang),無抄(chao)襲行為(wei),并(bing)不(bu)包含任何與現行法律相抵觸(chu)的內容
9.稿(gao)(gao)件(jian)若屬科學基金(jin)資助或國(guo)家攻關項目或獲科技成果(guo)獎(jiang)者,請在稿(gao)(gao)件(jian)首頁頁腳(jiao)內寫明項目名稱及其編號并(bing)附相關項目文件(jian)。
10.主題范(fan)圍:職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)研究雜志關(guan)注(zhu)與職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)、技(ji)術(shu)教育(yu)、職(zhi)(zhi)業(ye)培訓(xun)和人力資源(yuan)開發(fa)等相關(guan)領域的(de)研究。征稿內容應(ying)與職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)研究和實踐有關(guan)。
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