氣象觀測論文范文10篇
時(shi)間:2024-05-12 01:01:00
導語:這(zhe)里是公務(wu)員之(zhi)家根(gen)據多年的(de)文秘經驗(yan),為你推薦的(de)十(shi)篇氣(qi)象(xiang)觀測論文范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創文章,歡迎(ying)參考。
航空氣象應用軟件設計分析
摘要(yao):航(hang)(hang)(hang)空(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)象服(fu)務在民航(hang)(hang)(hang)運輸系(xi)統中發(fa)揮著重(zhong)要(yao)的(de)作用(yong)。研究航(hang)(hang)(hang)空(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)象應用(yong)軟(ruan)件(jian)以提(ti)高(gao)(gao)氣(qi)(qi)(qi)象信(xin)息(xi)的(de)準確性(xing),對于(yu)提(ti)高(gao)(gao)飛(fei)機性(xing)能,優化飛(fei)行路線,減少由(you)于(yu)氣(qi)(qi)(qi)象原因引起的(de)飛(fei)行事故等都具(ju)有(you)十分重(zhong)要(yao)的(de)意(yi)義。文章通(tong)過研究ACARS系(xi)統報文,使用(yong)C#編程(cheng)語言構建了(le)基于(yu)ACARS報文的(de)航(hang)(hang)(hang)空(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)象應用(yong)軟(ruan)件(jian)。研究成果可以提(ti)高(gao)(gao)高(gao)(gao)空(kong)(kong)風(feng)溫圖的(de)準確性(xing)和(he)實時(shi)性(xing),對于(yu)航(hang)(hang)(hang)空(kong)(kong)公(gong)司飛(fei)行計劃(hua)的(de)制作和(he)機組的(de)使用(yong)與判斷氣(qi)(qi)(qi)象信(xin)息(xi)具(ju)有(you)一定(ding)參考(kao)。
關鍵詞:飛機通訊(xun)尋址和報(bao)告系統(tong);航空氣象;高空風和溫度預告圖;C#ACARS
(AircraftAddressingandReportingSystem)是(shi)一種地-空數據(ju)(ju)(ju)鏈(lian)系(xi)統(tong)(tong),該系(xi)統(tong)(tong)由飛(fei)機(ji)(ji)系(xi)統(tong)(tong)和地面(mian)系(xi)統(tong)(tong)兩個(ge)子系(xi)統(tong)(tong)組(zu)成(cheng)。ACARS的(de)通(tong)信設施(shi)能夠使(shi)飛(fei)機(ji)(ji)成(cheng)為航(hang)(hang)空公司運(yun)(yun)營系(xi)統(tong)(tong)的(de)子系(xi)統(tong)(tong)命令,控制和管理系(xi)統(tong)(tong)。ACARS是(shi)航(hang)(hang)空公司內部(bu)數據(ju)(ju)(ju)通(tong)信系(xi)統(tong)(tong)不可(ke)或缺的(de)組(zu)成(cheng)部(bu)分。同樣可(ke)以利用飛(fei)機(ji)(ji)機(ji)(ji)載(zai)ACARS數據(ju)(ju)(ju)鏈(lian)通(tong)訊以及定(ding)位功能,實(shi)時跟(gen)蹤飛(fei)機(ji)(ji),監(jian)測ACARS數據(ju)(ju)(ju)鏈(lian)的(de)下傳報(bao)文。根據(ju)(ju)(ju)航(hang)(hang)空氣象服務需(xu)要,從ACARS報(bao)文中提取數據(ju)(ju)(ju),可(ke)以獲取比一次(ci)雷達、二次(ci)雷達更豐(feng)富的(de)數據(ju)(ju)(ju),如:垂直高(gao)(gao)度、風速、溫度等(deng)[1]。航(hang)(hang)空氣象服務是(shi)民用航(hang)(hang)空運(yun)(yun)輸(shu)所必需(xu)的(de)重要組(zu)成(cheng)成(cheng)分之(zhi)一,是(shi)航(hang)(hang)班運(yun)(yun)行安(an)全有(you)效保(bao)障(zhang)的(de)必要基礎(chu)。本文針對目前航(hang)(hang)空氣象預(yu)(yu)報(bao)所使(shi)用的(de)主要預(yu)(yu)報(bao)資料“高(gao)(gao)空風和溫度預(yu)(yu)告圖(tu)”,選擇ACARS報(bao)文中的(de)氣象信息(xi)來制作(zuo)“高(gao)(gao)空風和溫度預(yu)(yu)告圖(tu)”并顯示。
1ACARS數(shu)據鏈研究(jiu)
ACARS報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)主(zhu)要有(you)(you)(you)表1所(suo)示(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾種(zhong)類(lei)型。在(zai)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)ACARS報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)輸(shu)(shu)時(shi)(shi)(shi),報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)體(ti)(ti)組(zu)成部(bu)分最(zui)大(da)為(wei)220個(ge)(ge)字(zi)符,大(da)于(yu)(yu)(yu)220個(ge)(ge)字(zi)符的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)會(hui)(hui)被系(xi)統(tong)分成多(duo)個(ge)(ge)部(bu)分并分別(bie)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)傳(chuan)輸(shu)(shu),地(di)(di)面設備也會(hui)(hui)在(zai)收(shou)到所(suo)有(you)(you)(you)部(bu)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)后再(zai)統(tong)一對這份報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)處(chu)理。此外ACARS具有(you)(you)(you)兩種(zhong)報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)傳(chuan)輸(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物理鏈(lian)(lian)路(lu):VHF鏈(lian)(lian)路(lu)傳(chuan)輸(shu)(shu)和(he)(he)(he)衛星鏈(lian)(lian)路(lu)傳(chuan)輸(shu)(shu)。1.1ARINC標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)。ACARS規則主(zhu)要依據(ju)ARINC解析(xi)(xi)(xi)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)來(lai)制定(ding),AR-INC解析(xi)(xi)(xi)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)主(zhu)要文(wen)(wen)(wen)件有(you)(you)(you)ARINC618、ARINC620等(deng)。AR-INC618文(wen)(wen)(wen)件重點(dian)解釋(shi)了(le)ACARS的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電報(bao)(bao)(bao)(bao)結(jie)(jie)構和(he)(he)(he)各組(zu)成部(bu)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)定(ding)義,其(qi)(qi)中包括全部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空/地(di)(di)報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)格式和(he)(he)(he)其(qi)(qi)中每一個(ge)(ge)字(zi)段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信息(xi)(xi)定(ding)義。還(huan)定(ding)義了(le)ISO-5字(zi)符集字(zi)符的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)授權使(shi)用(yong)范圍和(he)(he)(he)ACARSMU消息(xi)(xi)傳(chuan)遞協(xie)議的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)先級多(duo)模塊處(chu)理和(he)(he)(he)ACARS通過(guo)甚高(gao)頻收(shou)發器用(yong)于(yu)(yu)(yu)音頻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)輸(shu)(shu)這樣一個(ge)(ge)功(gong)能(neng)。ARINC620文(wen)(wen)(wen)件具體(ti)(ti)介紹了(le)ACARS報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)中地(di)(di)/地(di)(di)信息(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)構和(he)(he)(he)各組(zu)成部(bu)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)定(ding)義,用(yong)來(lai)向數(shu)據(ju)鏈(lian)(lian)路(lu)用(yong)戶開發應用(yong)程序提(ti)供其(qi)(qi)所(suo)需要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信息(xi)(xi),對數(shu)據(ju)傳(chuan)輸(shu)(shu)服(fu)務和(he)(he)(he)數(shu)據(ju)文(wen)(wen)(wen)檔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)用(yong)提(ti)供了(le)相應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao),并且使(shi)鏈(lian)(lian)接服(fu)務提(ti)供商在(zai)傳(chuan)輸(shu)(shu)信息(xi)(xi)時(shi)(shi)(shi)具有(you)(you)(you)一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)性[3],此外ARINC620文(wen)(wen)(wen)件規定(ding)了(le)ACARS報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)格式,所(suo)以(yi)當進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)對ACARS報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)解析(xi)(xi)(xi)時(shi)(shi)(shi),可以(yi)將報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)(bao)(bao)頭部(bu)分和(he)(he)(he)正(zheng)文(wen)(wen)(wen)部(bu)分分開并分別(bie)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)解析(xi)(xi)(xi)。1.2ACARS報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)基(ji)本(ben)結(jie)(jie)構。ACARS的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空/地(di)(di)下行(xing)(xing)(xing)報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)和(he)(he)(he)地(di)(di)/空上行(xing)(xing)(xing)報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)格式一般由報(bao)(bao)(bao)(bao)頭部(bu)分、正(zheng)文(wen)(wen)(wen)部(bu)分和(he)(he)(he)BCS校驗碼部(bu)分組(zu)成。其(qi)(qi)基(ji)本(ben)結(jie)(jie)構如表2所(suo)示(shi)(shi)。ACARS地(di)(di)-地(di)(di)報(bao)(bao)(bao)(bao)文(wen)(wen)(wen)結(jie)(jie)構如表3所(suo)示(shi)(shi)。1.3高(gao)空風(feng)(feng)(feng)(feng)和(he)(he)(he)溫度(du)(du)(du)(du)(du)預(yu)報(bao)(bao)(bao)(bao)圖(tu)(tu)(tu)。高(gao)空風(feng)(feng)(feng)(feng)和(he)(he)(he)溫度(du)(du)(du)(du)(du)預(yu)報(bao)(bao)(bao)(bao)圖(tu)(tu)(tu)用(yong)來(lai)顯(xian)(xian)(xian)示(shi)(shi)某一高(gao)度(du)(du)(du)(du)(du)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)(feng)(feng)速、風(feng)(feng)(feng)(feng)向和(he)(he)(he)溫度(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分布情況,高(gao)度(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)為(wei)固定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)等(deng)壓面高(gao)度(du)(du)(du)(du)(du)。在(zai)高(gao)空風(feng)(feng)(feng)(feng)和(he)(he)(he)溫度(du)(du)(du)(du)(du)預(yu)告圖(tu)(tu)(tu)上,風(feng)(feng)(feng)(feng)速的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)單位為(wei)節(Kt,海里/小時(shi)(shi)(shi));溫度(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)單位為(wei)攝氏度(du)(du)(du)(du)(du)(℃);氣(qi)壓單位為(wei)百帕(pa)(hPa),這些數(shu)據(ju)通過(guo)風(feng)(feng)(feng)(feng)標(biao)(biao)在(zai)圖(tu)(tu)(tu)中進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)定(ding)位標(biao)(biao)注(zhu),不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)(feng)(feng)速對應不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)(feng)(feng)標(biao)(biao),間隔為(wei)5節,風(feng)(feng)(feng)(feng)向為(wei)風(feng)(feng)(feng)(feng)標(biao)(biao)桿所(suo)指示(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向。溫度(du)(du)(du)(du)(du)顯(xian)(xian)(xian)示(shi)(shi)在(zai)風(feng)(feng)(feng)(feng)標(biao)(biao)旁(pang),并不(bu)能(neng)與風(feng)(feng)(feng)(feng)標(biao)(biao)重疊(die),當溫度(du)(du)(du)(du)(du)小于(yu)(yu)(yu)零度(du)(du)(du)(du)(du)時(shi)(shi)(shi),去(qu)掉(diao)負號直(zhi)接顯(xian)(xian)(xian)示(shi)(shi)數(shu)字(zi),當溫度(du)(du)(du)(du)(du)大(da)于(yu)(yu)(yu)零度(du)(du)(du)(du)(du)時(shi)(shi)(shi),在(zai)數(shu)字(zi)前(qian)加(jia)“+”或“PS”進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)表示(shi)(shi)[4]。高(gao)空風(feng)(feng)(feng)(feng)和(he)(he)(he)溫度(du)(du)(du)(du)(du)預(yu)告圖(tu)(tu)(tu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)底圖(tu)(tu)(tu)用(yong)麥卡托(tuo)投影(ying)方(fang)式顯(xian)(xian)(xian)示(shi)(shi)低緯(wei)度(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)圖(tu)(tu)(tu),用(yong)蘭(lan)勃托(tuo)投影(ying)方(fang)式顯(xian)(xian)(xian)示(shi)(shi)中緯(wei)度(du)(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)圖(tu)(tu)(tu),底圖(tu)(tu)(tu)上還(huan)會(hui)(hui)顯(xian)(xian)(xian)示(shi)(shi)所(suo)包含范圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)緯(wei)線,每隔10°進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)標(biao)(biao)注(zhu)并顯(xian)(xian)(xian)示(shi)(shi)經(jing)(jing)緯(wei)線的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信息(xi)(xi)[5]。
2基于(yu)ACARS數(shu)據(ju)的航空氣(qi)象應用軟(ruan)件(jian)設計
水庫放水建筑物進行除險加固設計
【摘要】我國(guo)的(de)病(bing)情水庫數量眾(zhong)多,分布廣(guang)泛(fan)。本(ben)文指出了(le)近年(nian)來中(zhong)國(guo)水庫主(zhu)要病(bing)情與(yu)危險;介紹了(le)土壩灌(guan)裝工(gong)(gong)程的(de)設(she)計與(yu)研究情況(kuang);在加固(gu)和(he)安全監測方面對主(zhu)要建筑(zhu)物提出了(le)一些建議。對于基(ji)層水利工(gong)(gong)程技術人員,為水庫病(bing)害情況(kuang)的(de)分析研究和(he)加固(gu)設(she)計工(gong)(gong)作提供了(le)一些參考。
【關鍵詞(ci)】水庫;分(fen)析;加(jia)固
1概況
截止目(mu)前,中國(guo)(guo)已(yi)(yi)建成(cheng)9萬多座水(shui)(shui)庫(ku),然(ran)而,由于歷史原因,中國(guo)(guo)的(de)(de)(de)病(bing)態和危(wei)(wei)險(xian)(xian)水(shui)(shui)源庫(ku)存量大(da)(da)(da),分布廣泛(fan),危(wei)(wei)害更(geng)嚴重(zhong)。不能正常運行的(de)(de)(de)壩,由于安全隱患的(de)(de)(de)存在(zai),有必(bi)要(yao)對這類大(da)(da)(da)壩進行除險(xian)(xian)加固或重(zhong)建,無法進行修復(fu)的(de)(de)(de)必(bi)須丟棄,以免(mian)造(zao)成(cheng)垮壩影(ying)響生命安全。為(wei)了大(da)(da)(da)大(da)(da)(da)減少危(wei)(wei)險(xian)(xian)水(shui)(shui)庫(ku)的(de)(de)(de)數量,水(shui)(shui)利部已(yi)(yi)經制定了加強國(guo)(guo)家危(wei)(wei)險(xian)(xian)水(shui)(shui)庫(ku)的(de)(de)(de)專項(xiang)計劃。范(fan)圍主(zhu)要(yao)針對水(shui)(shui)利部門監督下的(de)(de)(de)大(da)(da)(da),中,小(xiao)(xiao)型病(bing)害水(shui)(shui)庫(ku),大(da)(da)(da)型受影(ying)響城鎮及以上重(zhong)點(dian)(dian)小(xiao)(xiao)型危(wei)(wei)險(xian)(xian)水(shui)(shui)庫(ku),重(zhong)要(yao)鐵路干(gan)線最(zui)頂層此外,為(wei)了支持(chi)國(guo)(guo)家西部大(da)(da)(da)開(kai)發戰略的(de)(de)(de)順(shun)利發展,西部地(di)區的(de)(de)(de)一些(xie)小(xiao)(xiao)型,重(zhong)點(dian)(dian)小(xiao)(xiao)型危(wei)(wei)險(xian)(xian)水(shui)(shui)庫(ku)也被確定為(wei)加固工程(cheng)的(de)(de)(de)重(zhong)點(dian)(dian)之一。
2壩基帷幕灌漿設計
1)灌漿(jiang)(jiang)范圍及灌漿(jiang)(jiang)孔布置。灌漿(jiang)(jiang)孔布置。在(zai)壩(ba)軸線上游1.2m布一排孔,孔距2.5m,造孔43個(ge);材料。采用粘(zhan)(zhan)土漿(jiang)(jiang)灌漿(jiang)(jiang),用粘(zhan)(zhan)土漿(jiang)(jiang)料灌漿(jiang)(jiang)應(ying)使(shi)粘(zhan)(zhan)土粘(zhan)(zhan)度含量(liang)超過90%。
全年氣象匯報
這次全市(shi)(shi)氣象(xiang)工作會議的(de)主(zhu)要任務是:深入學習領(ling)會和貫徹黨的(de)十(shi)七(qi)大和十(shi)七(qi)屆中、五(wu)中全會精神,全面落實(shi)全國、全省氣象(xiang)局長會議精神以及(ji)省、市(shi)(shi)農(nong)村工作會議的(de)各項(xiang)戰略(lve)部(bu)署(shu),總結“十(shi)一(yi)五(wu)”和工作,加快轉變發(fa)(fa)展(zhan)方式,科學謀劃“十(shi)二五(wu)”氣象(xiang)事(shi)業發(fa)(fa)展(zhan),部(bu)署(shu)年重(zhong)點任務,明確目(mu)標,制定措(cuo)施,努力推動氣象(xiang)事(shi)業全面發(fa)(fa)展(zhan)。下面,我代表市(shi)(shi)局向大會做(zuo)工作報告(gao)。
一、工作總結
進一(yi)步(bu)貫徹落實(shi)中(zhong)央領導同志對氣(qi)(qi)象(xiang)工作重要指示精神,加快轉變氣(qi)(qi)象(xiang)事業發(fa)展方(fang)式,深入推進氣(qi)(qi)象(xiang)事業科學發(fa)展的一(yi)年。全市氣(qi)(qi)象(xiang)部門緊緊圍繞服(fu)務社會經濟發(fa)展和防災減災工作,堅持業務、服(fu)務和現代化(hua)建設齊頭并(bing)進,各項工作取得了新成效、新進展。
(一)氣象服務效(xiao)果顯著(zhu)
1.重大(da)社會(hui)活(huo)動氣象服務與(yu)保障(zhang)有力
舉辦(ban)的(de)(de)重大(da)社會活動多,其中(zhong)第屆(jie)全國體育大(da)會是(shi)市舉辦(ban)的(de)(de)規模(mo)最(zui)(zui)大(da)、涉及面(mian)最(zui)(zui)廣、參與人員最(zui)(zui)多的(de)(de)一項重大(da)活動,并有中(zhong)央及各省市領導參加,氣象保(bao)障任務(wu)重大(da)。我(wo)局創新(xin)服務(wu)方式(shi),做足事前準備、精心開展服務(wu),受到中(zhong)央及各省市領導的(de)(de)一致(zhi)好評。
氣象局事業發展工作匯報
同志們:
這次全(quan)(quan)市氣(qi)象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)工作(zuo)會(hui)(hui)(hui)議的主要(yao)任(ren)務是(shi):深入學習(xi)領會(hui)(hui)(hui)和(he)(he)貫徹黨的大(da)和(he)(he)屆中全(quan)(quan)會(hui)(hui)(hui)精神,全(quan)(quan)面(mian)(mian)落(luo)實全(quan)(quan)國、全(quan)(quan)省氣(qi)象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)局長會(hui)(hui)(hui)議精神以及省、市農(nong)村工作(zuo)會(hui)(hui)(hui)議的各項(xiang)戰略部(bu)署,總(zong)結“”和(he)(he)工作(zuo),加快轉變(bian)發(fa)(fa)展(zhan)方式,科學謀劃(hua)“十二五(wu)”氣(qi)象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)事業發(fa)(fa)展(zhan),部(bu)署年(nian)重點任(ren)務,明確目標(biao),制定措施,努力推(tui)動氣(qi)象(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)事業全(quan)(quan)面(mian)(mian)發(fa)(fa)展(zhan)。下面(mian)(mian),我代表市局向(xiang)大(da)會(hui)(hui)(hui)做工作(zuo)報告(gao)。
一、工作總結
是進(jin)(jin)一(yi)步(bu)貫徹落實中(zhong)央領(ling)導同志對氣象(xiang)(xiang)工作(zuo)重要指示精神,加(jia)快(kuai)轉變氣象(xiang)(xiang)事業發(fa)展(zhan)方(fang)式,深(shen)入推進(jin)(jin)氣象(xiang)(xiang)事業科學發(fa)展(zhan)的(de)一(yi)年。全(quan)市氣象(xiang)(xiang)部門緊緊圍繞服務社會經濟發(fa)展(zhan)和防(fang)災減災工作(zuo),堅持業務、服務和現代化建設齊(qi)頭并進(jin)(jin),各項(xiang)工作(zuo)取得了新成效(xiao)、新進(jin)(jin)展(zhan)。
(一(yi))氣象(xiang)服務效果顯著(zhu)
1.重大社會活動氣象服務與保障(zhang)有力
氣象辦主任勤奮奉公奉獻為民事跡材料
磁鐵有(you)吸(xi)引力(li)(li),因(yin)為它有(you)磁性(xing)(xing),共產黨員處處能率先垂范,因(yin)為他有(you)黨性(xing)(xing)。××在藏北基層(ceng)站工(gong)作(zuo)(zuo)了十幾年,談起他的成長經歷(li)和工(gong)作(zuo)(zuo)業(ye)績,他的堅毅(yi)、耐勞、勤奮(fen)、敬(jing)業(ye)和對黨的氣象事業(ye)的一往情深,讓人領略到一種(zhong)始(shi)終積(ji)極的、向上的力(li)(li)量。
漫漫求知路
××現在(zai)是一位地面氣(qi)象(xiang)測(ce)報(bao)工程師,具有相當過硬的(de)專業技(ji)術知識。而(er)談起他(ta)艱(jian)難的(de)求學(xue)歷程,他(ta)的(de)心中充(chong)滿了感慨,也充(chong)滿了自豪(hao)。××出(chu)生在(zai)一個普通的(de)農(nong)民(min)家(jia)庭(ting),兒時因家(jia)庭(ting)貧窮而(er)無(wu)法上學(xue),家(jia)里沒法為他(ta)置辦一套像樣的(de)衣服,光著身子的(de)小××一年又一年地推遲(chi)了進(jin)(jin)入學(xue)堂時間。直到11歲那年,他(ta)才(cai)光著腳板邁進(jin)(jin)了公社民(min)辦小學(xue)的(de)校(xiao)門。
在半工半讀的(de)(de)(de)公社民(min)辦小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue),為了(le)(le)彌補(bu)在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)不足,清晨的(de)(de)(de)青稞地(di)旁(pang),深夜的(de)(de)(de)煤(mei)油燈下,小(xiao)(xiao)格桑勤奮學(xue)(xue)(xue)習(xi),從不懈怠。2年后他(ta)(ta)考上(shang)了(le)(le)鄉(xiang)(區)完(wan)小(xiao)(xiao),才算開始了(le)(le)正規的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。由于學(xue)(xue)(xue)校(xiao)離家很遠(yuan),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)又無法(fa)解決學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)伙食問題,小(xiao)(xiao)格桑要來回(hui)走(zou)20多公里(li)的(de)(de)(de)路,回(hui)家取自己吃的(de)(de)(de)糌粑。就在許(xu)多同學(xue)(xue)(xue)因(yin)受不了(le)(le)這種折騰而退(tui)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)時(shi)候,格桑卻以他(ta)(ta)的(de)(de)(de)聰明好學(xue)(xue)(xue),僅用兩年的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)就學(xue)(xue)(xue)完(wan)了(le)(le)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)全部課程,考上(shang)了(le)(le)縣中學(xue)(xue)(xue)。
學(xue)(xue)校離(li)家更(geng)遠了(le),知(zhi)識在(zai)(zai)(zai)格桑心(xin)里也更(geng)加誘人了(le)。憑著他從小練(lian)就(jiu)(jiu)的那(nei)雙鐵腳板和他強烈的求知(zhi)欲,格桑在(zai)(zai)(zai)極(ji)為(wei)艱苦的條(tiao)件(jian)再(zai)次堅(jian)持了(le)下來。并在(zai)(zai)(zai)讀完初一(yi)時就(jiu)(jiu)參加了(le)中(zhong)專考試,以全縣第一(yi)的成績考上了(le)蘭州氣(qi)象學(xue)(xue)校。
從(cong)小養成(cheng)(cheng)的(de)(de)求知(zhi)好(hao)學(xue)(xue)(xue)和(he)從(cong)不(bu)向困難低頭的(de)(de)性格(ge)(ge),邁(mai)過一次次坎坷的(de)(de)格(ge)(ge)桑(sang)在(zai)3年的(de)(de)中專學(xue)(xue)(xue)習(xi)中,順利完成(cheng)(cheng)了(le)他(ta)(ta)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)業。工(gong)作后,隨著閱歷和(he)知(zhi)識的(de)(de)增長(chang),使格(ge)(ge)桑(sang)對學(xue)(xue)(xue)習(xi)新(xin)的(de)(de)知(zhi)識有了(le)更深刻的(de)(de)認識。在(zai)十幾年的(de)(de)工(gong)作經歷中,格(ge)(ge)桑(sang)從(cong)未(wei)離(li)開過書(shu)本,無論怎(zen)樣(yang)艱苦(ku)的(de)(de)環境和(he)條件,從(cong)未(wei)放棄過對新(xin)知(zhi)識的(de)(de)追求。他(ta)(ta)還在(zai)基層氣象(xiang)站(zhan)工(gong)作時(shi),就已(yi)(yi)花費了(le)比別(bie)人多(duo)十倍的(de)(de)代價自學(xue)(xue)(xue)了(le)計算機(ji)程序語言,可那時(shi)他(ta)(ta)還沒有見過真正(zheng)的(de)(de)微機(ji)。而(er)現在(zai),他(ta)(ta)已(yi)(yi)能熟練地使用電腦,他(ta)(ta)編(bian)制的(de)(de)地面報表統計程序已(yi)(yi)廣泛使用于(yu)基層縣氣象(xiang)站(zhan),使用效果相(xiang)當好(hao)。
基層氣象辦主任事跡材料
磁鐵有吸(xi)引(yin)力(li),因為(wei)(wei)它有磁性,共產黨(dang)員處處能率先垂范(fan),因為(wei)(wei)他(ta)有黨(dang)性。××在(zai)藏北基(ji)層站工作(zuo)了十(shi)幾(ji)年,談起他(ta)的(de)成長(chang)經歷(li)和工作(zuo)業績,他(ta)的(de)堅(jian)毅、耐(nai)勞、勤奮、敬業和對黨(dang)的(de)氣象(xiang)事(shi)業的(de)一(yi)往(wang)情深(shen),讓人領略到(dao)一(yi)種始終積極的(de)、向上(shang)的(de)力(li)量。
漫漫求知路
××現在是一(yi)位(wei)地面氣象測(ce)報工程師(shi),具(ju)有(you)相(xiang)當過硬(ying)的(de)專(zhuan)業(ye)技術(shu)知識。而(er)談起(qi)他艱(jian)難的(de)求(qiu)學(xue)歷程,他的(de)心中充滿了(le)感(gan)慨,也充滿了(le)自(zi)豪。××出生(sheng)在一(yi)個(ge)普(pu)通(tong)的(de)農民(min)(min)家(jia)庭,兒時(shi)因家(jia)庭貧(pin)窮而(er)無法上(shang)學(xue),家(jia)里(li)沒法為他置(zhi)辦一(yi)套像樣的(de)衣服(fu),光(guang)著(zhu)(zhu)身子(zi)的(de)小(xiao)××一(yi)年(nian)(nian)又(you)一(yi)年(nian)(nian)地推遲了(le)進入學(xue)堂時(shi)間。直(zhi)到11歲(sui)那年(nian)(nian),他才光(guang)著(zhu)(zhu)腳板邁進了(le)公社民(min)(min)辦小(xiao)學(xue)的(de)校(xiao)門。
在(zai)(zai)半工半讀的(de)公(gong)社民辦小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),為(wei)了(le)(le)彌補(bu)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習時間的(de)不足,清(qing)晨的(de)青稞地(di)旁,深(shen)夜(ye)的(de)煤油燈下,小*勤奮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,從(cong)不懈怠(dai)。2年后他考(kao)上(shang)了(le)(le)鄉(區)完小,才算開始了(le)(le)正規的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。由于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校離家很遠,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校又(you)無法解決學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)伙(huo)食問題,小*要來回走20多公(gong)里的(de)路,回家取自己吃的(de)糌粑。就在(zai)(zai)許(xu)多同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)因(yin)受不了(le)(le)這種(zhong)折騰而退學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)時候(hou),*卻以他的(de)聰明(ming)好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),僅(jin)用兩年的(de)時間就學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)完了(le)(le)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)全部課程,考(kao)上(shang)了(le)(le)縣中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。
學(xue)(xue)校(xiao)離家更遠了(le),知識(shi)在*心里也(ye)更加(jia)誘人(ren)了(le)。憑(ping)著他(ta)從小(xiao)練就(jiu)的那雙鐵腳板和他(ta)強烈(lie)的求知欲,*在極(ji)為艱苦(ku)的條件再次(ci)堅持(chi)了(le)下來。并在讀完初一時就(jiu)參加(jia)了(le)中(zhong)專考試,以全縣(xian)第一的成績考上了(le)*氣象學(xue)(xue)校(xiao)。
從(cong)小養成(cheng)的(de)求知(zhi)好學(xue)(xue)和從(cong)不向(xiang)困(kun)難低頭的(de)性格,邁過(guo)(guo)一次(ci)次(ci)坎(kan)坷的(de)*在(zai)3年的(de)中(zhong)專(zhuan)學(xue)(xue)習中(zhong),順利完成(cheng)了(le)他(ta)的(de)學(xue)(xue)業。工作(zuo)后,隨(sui)著閱歷(li)和知(zhi)識的(de)增長,使*對學(xue)(xue)習新的(de)知(zhi)識有(you)了(le)更(geng)深刻的(de)認(ren)識。在(zai)十幾年的(de)工作(zuo)經歷(li)中(zhong),*從(cong)未離開(kai)過(guo)(guo)書本,無論怎樣艱苦的(de)環境和條件(jian),從(cong)未放棄過(guo)(guo)對新知(zhi)識的(de)追求。他(ta)還在(zai)基層氣象(xiang)站(zhan)工作(zuo)時,就已(yi)花(hua)費了(le)比別人多十倍的(de)代價自學(xue)(xue)了(le)計算機程序語言(yan),可那時他(ta)還沒有(you)見過(guo)(guo)真正(zheng)的(de)微(wei)機。而(er)現(xian)在(zai),他(ta)已(yi)能熟練地(di)使用電(dian)腦(nao),他(ta)編制的(de)地(di)面報表(biao)統計程序已(yi)廣泛使用于基層縣氣象(xiang)站(zhan),使用效果相當好。
基層氣象辦主任事跡材料
磁(ci)鐵有(you)吸引(yin)力,因(yin)為(wei)它有(you)磁(ci)性,共產黨(dang)(dang)員處處能率先(xian)垂(chui)范,因(yin)為(wei)他有(you)黨(dang)(dang)性。××在藏(zang)北基(ji)層站(zhan)工作了十(shi)幾(ji)年,談起他的成(cheng)長經(jing)歷和工作業(ye)績,他的堅毅、耐勞(lao)、勤奮、敬業(ye)和對黨(dang)(dang)的氣(qi)象事(shi)業(ye)的一往情(qing)深,讓人領略到(dao)一種始終積(ji)極的、向上的力量(liang)。
漫漫求知路
××現在是一(yi)(yi)位地面氣象測報工程(cheng)(cheng)師,具有相當過硬的(de)(de)專業技術知(zhi)識(shi)。而談起他(ta)艱難的(de)(de)求(qiu)學歷程(cheng)(cheng),他(ta)的(de)(de)心中充滿了感慨,也(ye)充滿了自(zi)豪。××出生在一(yi)(yi)個普(pu)通的(de)(de)農民(min)家庭,兒時因家庭貧窮而無(wu)法上學,家里(li)沒法為他(ta)置辦一(yi)(yi)套(tao)像(xiang)樣的(de)(de)衣服,光著身子的(de)(de)小××一(yi)(yi)年(nian)又一(yi)(yi)年(nian)地推遲了進入學堂時間(jian)。直到11歲那(nei)年(nian),他(ta)才光著腳板邁進了公(gong)社民(min)辦小學的(de)(de)校門。
在半工半讀(du)的(de)公社民(min)辦小(xiao)學(xue)(xue),為了彌補在學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)時間(jian)的(de)不(bu)足,清晨的(de)青稞地旁(pang),深夜的(de)煤油燈下,小(xiao)格(ge)桑(sang)勤(qin)奮學(xue)(xue)習(xi),從不(bu)懈怠。2年后他考(kao)上(shang)了鄉(區)完小(xiao),才算開始了正規的(de)學(xue)(xue)習(xi)。由于學(xue)(xue)校(xiao)離家很(hen)遠,學(xue)(xue)校(xiao)又無法解決(jue)學(xue)(xue)生的(de)伙食問題(ti),小(xiao)格(ge)桑(sang)要來回走20多公里的(de)路,回家取自己吃(chi)的(de)糌粑(ba)。就在許多同學(xue)(xue)因受不(bu)了這種折騰而(er)退學(xue)(xue)的(de)時候(hou),格(ge)桑(sang)卻(que)以他的(de)聰明好(hao)學(xue)(xue),僅用兩年的(de)時間(jian)就學(xue)(xue)完了小(xiao)學(xue)(xue)的(de)全部課程,考(kao)上(shang)了縣中(zhong)學(xue)(xue)。
學校離家更遠了(le),知識(shi)在(zai)格桑(sang)心里也更加誘人(ren)了(le)。憑(ping)著他(ta)從小練就的那雙鐵腳板和他(ta)強烈的求知欲(yu),格桑(sang)在(zai)極為艱(jian)苦的條件再次堅(jian)持了(le)下來(lai)。并在(zai)讀(du)完初一(yi)時就參加了(le)中專考試,以全縣(xian)第一(yi)的成(cheng)績考上了(le)蘭州氣象學校。
從小養成的(de)求知(zhi)(zhi)好(hao)學(xue)和從不向困難低頭的(de)性格,邁過一次(ci)次(ci)坎(kan)坷(ke)的(de)格桑在(zai)3年的(de)中專學(xue)習中,順利(li)完成了(le)(le)(le)他(ta)(ta)的(de)學(xue)業(ye)。工(gong)作后,隨著閱歷和知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)增長(chang),使格桑對學(xue)習新(xin)的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)有(you)了(le)(le)(le)更深(shen)刻(ke)的(de)認識(shi)。在(zai)十幾年的(de)工(gong)作經歷中,格桑從未離(li)開過書(shu)本,無論怎樣艱苦的(de)環(huan)境和條件,從未放棄過對新(xin)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)追(zhui)求。他(ta)(ta)還在(zai)基層氣象站工(gong)作時,就已花費了(le)(le)(le)比別(bie)人多十倍的(de)代(dai)價(jia)自學(xue)了(le)(le)(le)計算機程序語言,可那時他(ta)(ta)還沒有(you)見過真(zhen)正的(de)微機。而現在(zai),他(ta)(ta)已能熟練地使用電(dian)腦(nao),他(ta)(ta)編制的(de)地面報(bao)表統計程序已廣泛(fan)使用于基層縣氣象站,使用效(xiao)果相當好(hao)。
基層氣象辦主任先進事跡材料
磁鐵有吸引力,因為它有磁性,共產黨(dang)員(yuan)處處能(neng)率(lv)先垂范,因為他有黨(dang)性。××在藏北基層站(zhan)工作了十(shi)幾年,談(tan)起他的(de)成長經歷和工作業(ye)績,他的(de)堅毅、耐勞(lao)、勤奮、敬業(ye)和對黨(dang)的(de)氣(qi)象(xiang)事業(ye)的(de)一(yi)往情(qing)深(shen),讓人領略到一(yi)種始終積(ji)極的(de)、向上的(de)力量。
漫漫求知路
××現在(zai)是一(yi)位地(di)(di)面氣象測報工程師,具有相當過硬的(de)(de)(de)專業技(ji)術知識(shi)。而(er)談(tan)起他(ta)(ta)艱難的(de)(de)(de)求學歷程,他(ta)(ta)的(de)(de)(de)心中(zhong)充滿了(le)感慨,也充滿了(le)自豪。××出生在(zai)一(yi)個普通的(de)(de)(de)農民家庭,兒時(shi)因家庭貧窮而(er)無法上(shang)學,家里沒法為(wei)他(ta)(ta)置辦(ban)一(yi)套像樣(yang)的(de)(de)(de)衣服,光著身(shen)子的(de)(de)(de)小××一(yi)年又一(yi)年地(di)(di)推遲了(le)進入學堂(tang)時(shi)間。直到11歲那年,他(ta)(ta)才光著腳板(ban)邁進了(le)公社民辦(ban)小學的(de)(de)(de)校門(men)。
在(zai)半工半讀的(de)(de)公社民(min)辦小學(xue)(xue)(xue),為了(le)彌補在(zai)學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)間的(de)(de)不足(zu),清晨的(de)(de)青稞地旁,深夜的(de)(de)煤油(you)燈下(xia),小*勤(qin)奮學(xue)(xue)(xue)習(xi),從不懈怠(dai)。2年后他(ta)考上(shang)了(le)鄉(區(qu))完(wan)(wan)小,才算開始了(le)正(zheng)規的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。由(you)于學(xue)(xue)(xue)校離(li)家(jia)很遠,學(xue)(xue)(xue)校又無法解決學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)伙食(shi)問題,小*要來回(hui)走20多(duo)公里的(de)(de)路,回(hui)家(jia)取自己吃的(de)(de)糌粑。就(jiu)在(zai)許多(duo)同學(xue)(xue)(xue)因(yin)受不了(le)這種(zhong)折騰而退學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)時(shi)候(hou),*卻以他(ta)的(de)(de)聰明好學(xue)(xue)(xue),僅(jin)用兩年的(de)(de)時(shi)間就(jiu)學(xue)(xue)(xue)完(wan)(wan)了(le)小學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)全部課程,考上(shang)了(le)縣中學(xue)(xue)(xue)。
學(xue)校離(li)家更(geng)遠了,知(zhi)識(shi)在*心里也更(geng)加誘(you)人了。憑著(zhu)他(ta)(ta)從小練(lian)就的那雙鐵(tie)腳板和他(ta)(ta)強烈(lie)的求知(zhi)欲,*在極(ji)為艱苦的條件再次堅持了下來。并在讀完(wan)初(chu)一時就參加了中(zhong)專考試,以(yi)全縣第一的成績考上了蘭州氣象學(xue)校。
從小(xiao)養(yang)成的(de)(de)(de)(de)求知(zhi)好學(xue)(xue)和(he)從不向困難(nan)低頭(tou)的(de)(de)(de)(de)性格,邁過(guo)一次次坎(kan)坷(ke)的(de)(de)(de)(de)*在(zai)3年的(de)(de)(de)(de)中專學(xue)(xue)習(xi)中,順利完(wan)成了(le)他(ta)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)業(ye)。工(gong)作后,隨著閱歷和(he)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)增長,使(shi)*對(dui)學(xue)(xue)習(xi)新的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)有了(le)更(geng)深刻的(de)(de)(de)(de)認識(shi)。在(zai)十(shi)幾年的(de)(de)(de)(de)工(gong)作經歷中,*從未離開過(guo)書(shu)本,無論怎樣艱苦的(de)(de)(de)(de)環境和(he)條件(jian),從未放棄過(guo)對(dui)新知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)追求。他(ta)還在(zai)基層(ceng)氣(qi)象站工(gong)作時,就已花費(fei)了(le)比別(bie)人多(duo)十(shi)倍的(de)(de)(de)(de)代(dai)價自學(xue)(xue)了(le)計(ji)(ji)算機程序語言,可那時他(ta)還沒(mei)有見過(guo)真正的(de)(de)(de)(de)微(wei)機。而現(xian)在(zai),他(ta)已能(neng)熟練地(di)使(shi)用電(dian)腦,他(ta)編(bian)制的(de)(de)(de)(de)地(di)面報表統計(ji)(ji)程序已廣泛(fan)使(shi)用于基層(ceng)縣氣(qi)象站,使(shi)用效(xiao)果相當好。
基層氣象辦主任事跡材料
磁(ci)鐵有吸引力(li),因為(wei)它有磁(ci)性(xing),共產黨員處(chu)處(chu)能率先垂范,因為(wei)他有黨性(xing)。**在(zai)藏北基(ji)層(ceng)站工(gong)作了(le)十幾年,談(tan)起他的(de)成長經歷(li)和工(gong)作業績(ji),他的(de)堅毅(yi)、耐勞、勤奮(fen)、敬業和對黨的(de)氣(qi)象事業的(de)一(yi)(yi)往情(qing)深,讓人領略到一(yi)(yi)種始終積極(ji)的(de)、向上的(de)力(li)量。
漫漫求知路
**現在是一位地面氣象測報工(gong)程師,具有相當過硬(ying)的(de)專業技術知識。而談起他艱難的(de)求學歷程,他的(de)心中充滿(man)了(le)感慨(kai),也充滿(man)了(le)自(zi)豪。**出生在一個普通的(de)農(nong)民(min)家(jia)庭,兒(er)時因(yin)家(jia)庭貧窮(qiong)而無法(fa)上學,家(jia)里沒法(fa)為他置辦(ban)一套(tao)像樣(yang)的(de)衣(yi)服(fu),光著身子的(de)小**一年(nian)又(you)一年(nian)地推遲了(le)進(jin)(jin)入學堂時間。直到11歲那年(nian),他才光著腳板邁進(jin)(jin)了(le)公(gong)社民(min)辦(ban)小學的(de)校門(men)。
在半(ban)工(gong)半(ban)讀的(de)(de)公社民辦小學(xue)(xue)(xue),為了彌補在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習時(shi)間的(de)(de)不足,清晨的(de)(de)青稞地旁(pang),深(shen)夜的(de)(de)煤油燈下,小格桑(sang)勤奮學(xue)(xue)(xue)習,從不懈(xie)怠。2年(nian)后他(ta)考(kao)上(shang)(shang)了鄉(區(qu))完小,才算開始了正規的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。由于(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)離家(jia)很(hen)遠,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)又無法解決學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)伙食問題,小格桑(sang)要來回走20多(duo)公里(li)的(de)(de)路,回家(jia)取自己吃的(de)(de)糌粑。就(jiu)在許多(duo)同學(xue)(xue)(xue)因受不了這種折騰而退學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)時(shi)候,格桑(sang)卻(que)以他(ta)的(de)(de)聰明好學(xue)(xue)(xue),僅(jin)用(yong)兩(liang)年(nian)的(de)(de)時(shi)間就(jiu)學(xue)(xue)(xue)完了小學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)全(quan)部課程,考(kao)上(shang)(shang)了縣中學(xue)(xue)(xue)。
學(xue)校離家更(geng)(geng)遠了,知識在格桑心里也更(geng)(geng)加(jia)誘人了。憑著他(ta)從小練就的(de)那雙鐵腳板和他(ta)強烈的(de)求知欲,格桑在極為艱苦(ku)的(de)條件再次堅持了下(xia)來。并在讀完初一時就參加(jia)了中(zhong)專(zhuan)考(kao)試,以全縣第一的(de)成績考(kao)上了蘭州氣象學(xue)校。
從小養成的(de)求(qiu)知好(hao)(hao)學和從不向困難(nan)低頭(tou)的(de)性格,邁過(guo)一次次坎坷的(de)格桑在3年的(de)中(zhong)專學習中(zhong),順利(li)完成了他(ta)(ta)的(de)學業。工作(zuo)后(hou),隨(sui)著閱歷(li)和知識的(de)增長,使格桑對(dui)(dui)學習新(xin)的(de)知識有了更深刻的(de)認識。在十(shi)(shi)幾年的(de)工作(zuo)經歷(li)中(zhong),格桑從未離開過(guo)書本,無論怎(zen)樣艱苦的(de)環境和條件,從未放棄過(guo)對(dui)(dui)新(xin)知識的(de)追(zhui)求(qiu)。他(ta)(ta)還(huan)在基(ji)層(ceng)氣(qi)象(xiang)站工作(zuo)時(shi),就已花費了比別人多十(shi)(shi)倍的(de)代價自學了計算機程序(xu)語言,可那時(shi)他(ta)(ta)還(huan)沒有見過(guo)真正(zheng)的(de)微機。而現在,他(ta)(ta)已能熟練(lian)地(di)使用電腦,他(ta)(ta)編制的(de)地(di)面報表(biao)統計程序(xu)已廣泛使用于基(ji)層(ceng)縣(xian)氣(qi)象(xiang)站,使用效(xiao)果相(xiang)當好(hao)(hao)。
氣象辦主任事跡材料
磁鐵有吸引力(li),因為它有磁性,共產(chan)黨員處處能率(lv)先垂范,因為他有黨性。××在藏北基層(ceng)站工(gong)作了十(shi)幾年(nian),談起他的(de)(de)成長經歷和工(gong)作業績,他的(de)(de)堅毅、耐(nai)勞、勤奮、敬(jing)業和對(dui)黨的(de)(de)氣象事(shi)業的(de)(de)一往情深(shen),讓人領略到一種始終積極的(de)(de)、向上(shang)的(de)(de)力(li)量。
漫漫求知路
××現在是一(yi)(yi)(yi)位地(di)面(mian)氣象測報(bao)工程師,具(ju)有相當過(guo)硬的(de)(de)專(zhuan)業技術知識。而談起(qi)他(ta)艱難(nan)的(de)(de)求學(xue)歷程,他(ta)的(de)(de)心中充滿(man)了感慨,也充滿(man)了自(zi)豪。××出生在一(yi)(yi)(yi)個普通的(de)(de)農(nong)民家庭(ting),兒時因家庭(ting)貧窮而無法上學(xue),家里沒法為他(ta)置辦(ban)一(yi)(yi)(yi)套像樣的(de)(de)衣服,光著(zhu)身(shen)子的(de)(de)小××一(yi)(yi)(yi)年(nian)又一(yi)(yi)(yi)年(nian)地(di)推遲了進入學(xue)堂時間。直到11歲那年(nian),他(ta)才光著(zhu)腳板邁進了公社民辦(ban)小學(xue)的(de)(de)校門。
在(zai)半(ban)工(gong)半(ban)讀的公(gong)社民辦小學(xue),為了(le)彌補(bu)在(zai)學(xue)校學(xue)習時間的不(bu)足(zu),清晨的青稞(ke)地旁(pang),深夜的煤油燈下(xia),小格桑勤(qin)奮(fen)學(xue)習,從不(bu)懈怠。2年(nian)后他考(kao)上了(le)鄉(區)完小,才算開始了(le)正規的學(xue)習。由于學(xue)校離家很遠(yuan),學(xue)校又無(wu)法解決學(xue)生的伙(huo)食問題,小格桑要來(lai)回走20多(duo)公(gong)里的路,回家取自己吃的糌粑。就在(zai)許多(duo)同學(xue)因(yin)受不(bu)了(le)這種折(zhe)騰而退學(xue)的時候,格桑卻以他的聰明好學(xue),僅用兩年(nian)的時間就學(xue)完了(le)小學(xue)的全部(bu)課程,考(kao)上了(le)縣中學(xue)。
學校離家更遠了(le)(le),知(zhi)識在(zai)格(ge)(ge)桑心(xin)里也更加(jia)誘(you)人了(le)(le)。憑(ping)著他(ta)從小練就的(de)(de)那(nei)雙鐵腳板和他(ta)強烈的(de)(de)求知(zhi)欲,格(ge)(ge)桑在(zai)極為艱苦的(de)(de)條件再次堅持了(le)(le)下來(lai)。并在(zai)讀完初一時就參加(jia)了(le)(le)中(zhong)專考試,以全縣第一的(de)(de)成績考上了(le)(le)蘭州氣(qi)象學校。
從小養成的(de)求知(zhi)好學和從不向困難低頭的(de)性格(ge)(ge)(ge),邁過一次(ci)(ci)次(ci)(ci)坎坷的(de)格(ge)(ge)(ge)桑在3年(nian)(nian)的(de)中(zhong)專(zhuan)學習(xi)(xi)中(zhong),順利完成了他的(de)學業。工作后,隨(sui)著閱歷和知(zhi)識(shi)的(de)增長,使格(ge)(ge)(ge)桑對(dui)(dui)學習(xi)(xi)新的(de)知(zhi)識(shi)有了更深刻的(de)認識(shi)。在十幾(ji)年(nian)(nian)的(de)工作經(jing)歷中(zhong),格(ge)(ge)(ge)桑從未(wei)離開過書本,無論怎樣艱苦的(de)環境和條件,從未(wei)放棄過對(dui)(dui)新知(zhi)識(shi)的(de)追(zhui)求。他還在基層(ceng)氣象站工作時(shi),就已(yi)花費了比別人多十倍的(de)代價自學了計算機(ji)程(cheng)序語言(yan),可那時(shi)他還沒有見(jian)過真正的(de)微(wei)機(ji)。而現在,他已(yi)能熟練(lian)地使用電腦(nao),他編制(zhi)的(de)地面報表統計程(cheng)序已(yi)廣泛使用于基層(ceng)縣(xian)氣象站,使用效果相當好。
相關期刊
精品范文
4氣象論文