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Policy Futures In Education
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  • 數據庫收錄SCIE
  • 年發文量(liang)72

Policy Futures In Education

期(qi)刊中(zhong)文(wen)名：教育(yu)政策未(wei)來ISSN：1478-2103

該(gai)雜志(zhi)國(guo)際(ji)(ji)簡稱：POLICY FUTURES EDUC，是由出版(ban)商Symposium Journals Ltd.,出版(ban)的(de)(de)一(yi)本致力于發布--研(yan)究(jiu)新(xin)成果(guo)的(de)(de)的(de)(de)專業學(xue)術期(qi)刊(kan)(kan)。主要發表刊(kan)(kan)登有(you)創見的(de)(de)學(xue)術論文文章(zhang)、行業最新(xin)科研(yan)成果(guo)，扼(e)要報道階段性(xing)研(yan)究(jiu)成果(guo)和重要研(yan)究(jiu)工作(zuo)的(de)(de)最新(xin)進(jin)展(zhan)，選載(zai)對學(xue)科發展(zhan)起(qi)指導作(zuo)用(yong)的(de)(de)綜述與(yu)專論，促進(jin)學(xue)術發展(zhan)，為(wei)廣大讀者服務。該(gai)刊(kan)(kan)是一(yi)本國(guo)際(ji)(ji)優(you)秀雜志(zhi)，在國(guo)際(ji)(ji)上有(you)很高的(de)(de)學(xue)術影響(xiang)力。

基本信息：
期刊簡稱：POLICY FUTURES EDUC
是否OA：未開放
是(shi)否預警：否
Gold OA文章(zhang)占比：27.20%
出版信息：
出版語言：English
出(chu)版商：Symposium Journals Ltd.,
評價信息：
JCR分區(qu)：Q2
影響因子：1.3
CiteScore：3.1
雜志(zhi)介紹 JCR分區 CiteScore 投稿經驗

雜志介紹

Policy Futures In Education雜志介紹

《Policy Futures In Education》是一本以English為(wei)主的(de)(de)未開(kai)放獲取國(guo)際優秀期刊，中文(wen)名(ming)稱教育政策(ce)未來，本刊主要出版、報道領(ling)域(yu)的(de)(de)研(yan)究(jiu)動態以及在該(gai)領(ling)域(yu)取得的(de)(de)各(ge)方面(mian)的(de)(de)經驗(yan)和(he)科(ke)研(yan)成果，介紹該(gai)領(ling)域(yu)有關本專(zhuan)業的(de)(de)最新(xin)進(jin)展(zhan)，探討行業發展(zhan)的(de)(de)思路和(he)方法，以促進(jin)學(xue)術信(xin)息交(jiao)流，提高行業發展(zhan)。該(gai)刊已被(bei)國(guo)際權威數據庫SCIE收錄，為(wei)該(gai)領(ling)域(yu)相關學(xue)科(ke)的(de)(de)發展(zhan)起到(dao)了(le)良好(hao)的(de)(de)推動作用(yong)，也得到(dao)了(le)本專(zhuan)業人員的(de)(de)廣泛(fan)認(ren)可。該(gai)刊最新(xin)影響(xiang)因子為(wei)1.3，最新(xin)CiteScore 指數為(wei)3.1。

本刊近期中國學者發表的論(lun)文主要有：

  • Strategies and challenges to University Internationalization in Russia: A case study of S University

    Author: Hong, Min; Xiao, Yarui

  • Machine Learning and Human Intelligence: The Future of Education for the 21st Century

    Author: Dong, Chai; Zhang, Fenyan

  • Mapping the public and non-public interactions and partnerships across the versatile learning ecosystem in Hong Kong

    Author: Lam Man Ho, Adrian

  • Cosmopolitan nationalism as an analytical lens: Four articulations in education policy

    Author: Yemini, Miri; Maxwell, Claire; Wright, Ewan; Engel, Laura; Lee, Moosung

英文介紹

Policy Futures In Education雜志英文介紹

Policy Futures in Education is an academic journal dedicated to policies and future trends in the field of education, dedicated to providing educators, policy makers, researchers, and anyone interested in the future development of education with a platform for in-depth exploration of education policies, innovative practices, and future trends. The core goal of the magazine is to promote knowledge innovation and policy development in the field of education to address increasingly complex and diverse educational challenges. The magazine uses interdisciplinary research methods to encourage experts from different fields to explore educational issues together. This diverse perspective helps to reveal deep-seated problems in the field of education and provide more comprehensive and practical solutions for policy makers and practitioners.

JCR分區（2023-2024年最(zui)新版）

Policy Futures In Education雜志 JCR分區信息

按JIF指標(biao)學(xue)科分區
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
收錄子集：ESCI
分區：Q2
排名：345 / 756
百分位：

54.4%
按JCI指標學科分區
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
收錄子集：ESCI
分區：Q2
排名：372 / 756
百分位：

50.86%

JCR分區：JCR分(fen)(fen)(fen)區(qu)來(lai)自科(ke)睿唯安公司,JCR是(shi)(shi)一(yi)個(ge)獨特的(de)(de)(de)多學(xue)科(ke)期刊評價工具(ju)，為(wei)唯一(yi)提供基(ji)于引文數(shu)據的(de)(de)(de)統計信(xin)息的(de)(de)(de)期刊評價資源(yuan)。每年發布的(de)(de)(de)JCR分(fen)(fen)(fen)區(qu)，設置了(le)254個(ge)具(ju)體學(xue)科(ke)。JCR分(fen)(fen)(fen)區(qu)根(gen)據每個(ge)學(xue)科(ke)分(fen)(fen)(fen)類按照期刊當年的(de)(de)(de)影響因子高(gao)低(di)將期刊平均分(fen)(fen)(fen)為(wei)4個(ge)區(qu)，分(fen)(fen)(fen)別(bie)為(wei)Q1、Q2、Q3和Q4，各占25%。JCR分(fen)(fen)(fen)區(qu)中期刊的(de)(de)(de)數(shu)量是(shi)(shi)均勻分(fen)(fen)(fen)為(wei)四個(ge)部分(fen)(fen)(fen)的(de)(de)(de)。

CiteScore 評價數據（2024年(nian)最新版）

Policy Futures In Education雜志CiteScore 評價數據

  • CiteScore 值：3.1
  • SJR：0.623
  • SNIP：1.035
學科類別 分區 排名 百分位
大類：Social Sciences 小類：Education Q2 519 / 1543

66%
歷年影響因子和期刊自引率

投稿經驗

Policy Futures In Education雜志投稿經驗

該(gai)(gai)雜志(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)一本國(guo)際(ji)(ji)優(you)秀雜志(zhi)(zhi)(zhi)，在國(guo)際(ji)(ji)上有較高(gao)的(de)學術影響(xiang)力，行業關注(zhu)度很高(gao)，已被(bei)國(guo)際(ji)(ji)權(quan)威數據庫SCIE收錄，該(gai)(gai)雜志(zhi)(zhi)(zhi)在綜合專(zhuan)業領域專(zhuan)業度認可(ke)很高(gao)，對稿件內(nei)容的(de)創新(xin)性(xing)和學術性(xing)要求很高(gao)，作為一本國(guo)際(ji)(ji)優(you)秀雜志(zhi)(zhi)(zhi)，一般投(tou)(tou)(tou)稿過審(shen)時(shi)間(jian)都(dou)較長，投(tou)(tou)(tou)稿過審(shen)時(shi)間(jian)平均(jun) ，如(ru)果想投(tou)(tou)(tou)稿該(gai)(gai)刊(kan)要做好時(shi)間(jian)安排(pai)。版(ban)面費不祥。該(gai)(gai)雜志(zhi)(zhi)(zhi)近(jin)兩年未被(bei)列入(ru)預警名單(dan)，建議您投(tou)(tou)(tou)稿。如(ru)您想了解更多投(tou)(tou)(tou)稿政(zheng)策(ce)及投(tou)(tou)(tou)稿方案(an)，請咨詢客服。

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