主(zhu)管單位(wei):海南(nan)開放大學 主(zhu)辦單位(wei):海南(nan)開放大學
《海南開(kai)放(fang)大(da)學學報》是(shi)一(yi)本(ben)由(you)海南開(kai)放(fang)大(da)學主(zhu)辦的一(yi)本(ben)教育類(lei)雜(za)志,該(gai)刊(kan)(kan)(kan)是(shi)省級期刊(kan)(kan)(kan),主(zhu)要刊(kan)(kan)(kan)載教育相關(guan)領域研究成果與實踐。該(gai)刊(kan)(kan)(kan)創刊(kan)(kan)(kan)于2000年,出版(ban)周期季刊(kan)(kan)(kan)。該(gai)期刊(kan)(kan)(kan)已被知網收(shou)(shou)錄(中)、維普收(shou)(shou)錄(中)、萬方(fang)收(shou)(shou)錄(中)、國家(jia)圖(tu)書館(guan)館(guan)藏(zang)、上(shang)海圖(tu)書館(guan)館(guan)藏(zang)收(shou)(shou)錄。
《海南開放大學(xue)學(xue)報》遵循黨(dang)的(de)(de)教育方針(zhen)和(he)(he)出(chu)版方針(zhen),旨在(zai)推動(dong)現代遠程教育事業的(de)(de)改革(ge)與(yu)發展(zhan)。雜志常設(she)多(duo)個特色欄(lan)目,包(bao)括中國特色自由貿易港建設(she)、終身教育、教育教學(xue)等,重點研究(jiu)領域涵蓋文學(xue)、政治學(xue)、管理(li)學(xue)、經(jing)濟(ji)學(xue)、金融學(xue)以及法學(xue)等,為教學(xue)、科研和(he)(he)管理(li)人員提供了(le)一個積極探索(suo)和(he)(he)展(zhan)示學(xue)術(shu)成果的(de)(de)重要平臺。被(bei)多(duo)個知(zhi)名數據庫收(shou)錄,包(bao)括中國知(zhi)網(wang)、維(wei)普、萬(wan)方等,這進一步擴(kuo)大了(le)其學(xue)術(shu)影響力和(he)(he)傳播(bo)范(fan)圍。
在辦刊條件方面,雜志(zhi)(zhi)擁有一(yi)支(zhi)強大的(de)(de)(de)編(bian)輯(ji)團隊和(he)(he)顧問委(wei)員會,其中包(bao)括多位(wei)知(zhi)名專家學(xue)(xue)(xue)(xue)者,確保刊物(wu)內(nei)容(rong)的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)性和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)性。此外,雜志(zhi)(zhi)嚴(yan)格(ge)遵循(xun)國家新聞出版署(shu)的(de)(de)(de)規范要(yao)求,實行規范化編(bian)排(pai),不(bu)(bu)斷(duan)提升(sheng)內(nei)容(rong)質(zhi)量和(he)(he)傳播影響力(li)(li),力(li)(li)求辦成海南(nan)一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)期刊,為(wei)海南(nan)自由貿易港(gang)的(de)(de)(de)建設做出更大貢獻(xian)。致(zhi)力(li)(li)于促進學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)交流(liu)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)科發展,為(wei)廣大學(xue)(xue)(xue)(xue)者提供了(le)一(yi)個(ge)高水平(ping)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)交流(liu)平(ping)臺。未來,它將繼續秉(bing)持(chi)嚴(yan)謹的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)態度和(he)(he)創新的(de)(de)(de)辦刊理念,不(bu)(bu)斷(duan)提升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)質(zhi)量和(he)(he)影響力(li)(li),為(wei)推動(dong)我國教(jiao)育(yu)事業和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)研(yan)究的(de)(de)(de)發展做出更大的(de)(de)(de)貢獻(xian)。
1.來稿一律文(wen)責自負。依(yi)照《著作(zuo)權法》有關規定(ding),本(ben)刊可(ke)對來稿做文(wen)字修改(gai)、刪節及圖像(xiang)處理。凡(fan)有涉(she)及原意的修改(gai),則征求(qiu)作(zuo)者(zhe)意見。修改(gai)稿逾3個(ge)月不(bu)寄回者(zhe),視(shi)作(zuo)自動撤稿。
2.稿件篇名(題目)應簡明、具體、確(que)切(qie),能(neng)概括文章(zhang)的(de)(de)特(te)定(ding)內(nei)容,符合編制(zhi)題錄、索(suo)引和(he)檢索(suo)的(de)(de)有(you)關(guan)規則,并控(kong)制(zhi)在20個字(zi)以內(nei)。
3.稿件(jian)作者須在(zai)(zai)題下(xia)署名,并提供(gong)作者主要信息,包含學習(xi)或工作單位(wei)全稱(cheng)、學歷或職稱(cheng)、研究方(fang)向、所(suo)在(zai)(zai)地、郵(you)政編(bian)碼、聯系電話及電子(zi)郵(you)箱等內容。
4.相(xiang)應的參考文獻表中,各(ge)篇文獻先按文種依中文、外文的順(shun)(shun)序(xu)分列(lie),后按作者姓名(ming) (采用漢語拼音字(zi)順(shun)(shun)法) 依次編排。
5.注釋:應與參(can)考文獻予(yu)以區別,格(ge)式為作者名(ming)(ming):《文章或(huo)書名(ming)(ming)》,載《期(qi)刊名(ming)(ming)》年份(fen)期(qi)數卷數,出版(ban)社,頁(ye)數。
6.摘要(yao)應采用第三人稱(cheng)寫法,不(bu)要(yao)重復題(ti)名中(zhong)已有的信(xin)息(xi)以及眾所周知的介紹性(xing)內容,切忌把(ba)應在引言(yan)中(zhong)出(chu)現(xian)的內容寫入摘要(yao),避免出(chu)現(xian)圖表、公式和(he)參考文獻的序(xu)號。
7.引言:概述與本文立(li)題(ti)相(xiang)關的(de)(de)(de)有(you)關報道及(ji)當前存在的(de)(de)(de)問題(ti),重點(dian)說明本研(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)理(li)論(lun)依據、研(yan)究(jiu)(jiu)思(si)路、實驗(yan)基(ji)礎及(ji)國(guo)內外現(xian)狀,闡述本文的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de),簡述立(li)題(ti)調研(yan)、文獻(xian)分析(xi),以及(ji)查閱方法、結論(lun)等。
8.表(biao)格應插入(ru)正文(wen)合適(shi)處,表(biao)頂寫明表(biao)序和表(biao)名(ming)。圖和表(biao)與正文(wen)一(yi)起(qi)編頁。圖稿應清晰。多名(ming)作者(zhe)聯合署名(ming)次序以編輯(ji)部(bu)收到的原稿為(wei)準。
9.基(ji)(ji)金項目(mu):論(lun)文涉及(ji)的課(ke)題(ti)如為(wei)國家或部、省級以上基(ji)(ji)金或攻關(guan)項目(mu),應注于文章首頁,如“基(ji)(ji)金項目(mu):國家自然科學(xue)基(ji)(ji)金(編號:30271269)”。
10.作者須(xu)切實了(le)解(jie)和把(ba)握雜志(zhi)的格(ge)式規范,所投稿件力(li)求符合雜志(zhi)的格(ge)式規范要求,盡量減少因(yin)格(ge)式不符合要求而導致(zhi)的返回修改甚至退稿。
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主編:溫強
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湖北第二師范(fan)學院湖北學前教育(yu)研究中心主管(guan)
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