生產計劃員范文

時間:2023-04-03 20:20:18

導語:如何才能寫(xie)好一(yi)篇生產(chan)計劃員(yuan)(yuan),這就(jiu)需(xu)要搜集整理(li)更多的資料和文(wen)獻,歡迎閱讀(du)由公務(wu)員(yuan)(yuan)之家整理(li)的十(shi)篇范(fan)文(wen),供你借鑒。

篇1

作為一個公司的生產計劃員,這(zhe)個工作(zuo)也是一(yi)個非常重要(yao)的環節(jie)。從一(yi)個合(he)格(ge)角(jiao)度來講,我(wo)的工作(zuo)必須結合(he)客戶(hu)要(yao)求以(yi)及綜合(he)公司各(ge)方面的運營角(jiao)度來考慮訂單交期的存在性!那么(me)我(wo)就(jiu)要(yao)做到以(yi)下幾點(dian):

①要(yao)和客戶或者銷售溝通(tong)好訂單(dan)的(de)內容,也就是(shi)說各方面的(de)工(gong)藝要(yao)求(qiu)!

②必(bi)須要(yao)了解各個工序(xu)的(de)所需(xu)時間及可(ke)能會出現的(de)問題,然后與車(che)間主任商量交(jiao)期,在最快的(de)時間給客戶(hu)一個滿意(yi)的(de)答復!

③要(yao)以(yi)最標準的生(sheng)產計劃單的形(xing)式把訂單分發到(dao)各個班組長(chang)那里,以(yi)至(zhi)于大家都了解到(dao)工藝要(yao)求和訂單需求量!

④也是最關鍵的一步(bu),我必須跟(gen)緊這個(ge)訂單的生產流程,在客戶規定的時(shi)間內把貨發(fa)到(dao)客戶那里去!

就以上來考慮上半(ban)年的(de)工(gong)(gong)作成效(xiao),我(wo)還是沒有做(zuo)到(dao)位的(de)!因我(wo)的(de)工(gong)(gong)作疏忽也(ye)導致了(le)(le)個別大問(wen)題的(de)出現,造成了(le)(le)公(gong)司很(hen)大的(de)損失!上一次(ci)余姚的(de)訂單因為(wei)我(wo)的(de)不(bu)仔細,讓一大批不(bu)符合客(ke)戶工(gong)(gong)藝(yi)要求(qiu)的(de)燈管做(zuo)到(dao)了(le)(le)半(ban)成品(pin)區(qu)域才發現問(wen)題。雖然公(gong)司領(ling)導沒有對(dui)我(wo)進行處罰,但是,我(wo)的(de)內心也(ye)是非常自(zi)責的(de),也(ye)是這件事讓我(wo)對(dui)自(zi)身(shen)做(zuo)了(le)(le)深(shen)刻的(de)檢討。在以后的(de)工(gong)(gong)作中,我(wo)應該(gai)牢牢記住各個客(ke)戶的(de)工(gong)(gong)藝(yi)要求(qiu),緊跟著生產流(liu)程,希望能(neng)更高(gao)的(de)提(ti)高(gao)工(gong)(gong)作效(xiao)率!

一(yi)(yi)(yi)直(zhi)以來(lai),生產計(ji)劃中(zhong)富森(sen)照明(ming)訂單是(shi)讓大(da)家(jia)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)頭疼的(de)。相對于(yu)別的(de)客戶的(de)工藝要(yao)求來(lai)講,這個是(shi)有一(yi)(yi)(yi)定的(de)麻煩(fan)的(de)。但是(shi),只(zhi)要(yao)大(da)家(jia)配合好,銜接好這個工作(zuo)的(de)流程(cheng),加強品質控制(zhi)過程(cheng),也是(shi)可以簡單化的(de)。因(yin)為(wei)我們(men)(men)已經(jing)在(zai)這個事情上取得了進步。月初(chu)的(de)訂單已經(jing)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個比較接近成功的(de)例子了!我想,大(da)家(jia)也都看到效(xiao)果(guo)了吧!在(zai)以后的(de)時間里,會有更多(duo)的(de)這種(zhong)訂單出現(xian)在(zai)我們(men)(men)的(de)公司,只(zhi)要(yao)我們(men)(men)大(da)家(jia)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)保持(chi)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)定的(de)正確的(de)這種(zhong)工作(zuo)流程(cheng),我們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)定會取得更多(duo)的(de)成效(xiao)的(de)!

篇2

目前我國(guo)勞動力(li)要素的(de)成本在(zai)不(bu)斷增長,同(tong)時存在(zai)工業與農業相互爭(zheng)奪廉價勞動力(li)的(de)長期發(fa)展態勢。在(zai)這種情況下(xia),降低對勞動力(li)的(de)依賴已迫在(zai)眉睫。那么,我們先(xian)來分析在(zai)盆栽種植生產過程中,有哪(na)幾個環(huan)節特別需(xu)要勞動力(li)的(de)支持(chi)?以(yi)及(ji)存在(zai)哪(na)些問題?如何解決?

需要勞動力的環節以及存在的問題

介質土攪拌

根據(ju)調查人工攪拌(ban)1m3泥炭(tan)土(tu)需要(yao)3個人1h的(de)(de)工作量。同時有(you)攪拌(ban)不均勻的(de)(de)缺點。導(dao)致(zhi)有(you)的(de)(de)部分疏松度不夠,肥料不均勻分布(bu)。造(zao)成后續上盆后各盆里(li)的(de)(de)土(tu)壤疏松度和結(jie)構(gou)不同,pH值和EC值不一(yi)致(zhi)。進(jin)一(yi)步導(dao)致(zhi)各盆干(gan)濕度不同,在同一(yi)天澆水之(zhi)后,有(you)的(de)(de)盆土(tu)干(gan)得(de)快,有(you)的(de)(de)盆土(tu)干(gan)得(de)較慢,導(dao)致(zhi)產(chan)品生(sheng)產(chan)速度不一(yi)致(zhi),增加生(sheng)產(chan)管理難(nan)度。

同時由(you)于EC值(zhi)不(bu)一致,很容易(yi)出現種苗上盆后燒根的現象(xiang)。

上盆和換盆

在這(zhe)個(ge)(ge)環節里,以紅掌上盆(pen)為(wei)例(li)。1個(ge)(ge)人(ren)7-1天(8h)可(ke)以上500盆(pen)-600盆(pen)。由于(yu)人(ren)工超作(zuo)各盆(pen)的(de)種(zhong)植深淺(qian)不同(tong),同(tong)時(shi)(shi)手與苗的(de)接觸時(shi)(shi)間很長(chang),很容易(yi)損(sun)傷根系。這(zhe)個(ge)(ge)時(shi)(shi)期的(de)損(sun)傷不容易(yi)發覺。有的(de)企(qi)業用記件的(de)方式(shi)讓(rang)員工完成(cheng)上盆(pen)和(he)換盆(pen)的(de)工作(zuo)。用這(zhe)種(zhong)方式(shi)強調速度(du),但潛在的(de)損(sun)傷并(bing)沒(mei)有作(zuo)為(wei)考核的(de)標準。

疏盆

在(zai)疏盆的(de)(de)過程(cheng)需要勞動(dong)力密集型操作。在(zai)短時(shi)間內要完(wan)成幾十萬(wan)(wan)盆或上百萬(wan)(wan)盆的(de)(de)工作。工作量特(te)別(bie)大。這個過程(cheng)的(de)(de)瓶頸在(zai)于勞動(dong)力有限和大棚(peng)的(de)(de)道路條(tiao)件(jian)的(de)(de)局限性。

解決方案

針對泥(ni)炭土攪(jiao)拌(ban)(ban)我(wo)們推薦,JAVO泥(ni)炭土攪(jiao)拌(ban)(ban)機。

產品說明容量:1m3

攪拌時間:3min~5min

可攪拌的土(tu)壤(rang)類型:各種成分土(tu)壤(rang)

加濕(shi)裝置:調整土(tu)壤濕(shi)度

可添加物狀態(tai):固體顆粒(li)和液體

規格(ge)(長(chang)×寬×高):3000mm×1300mm×2100mm

重量:600kg

工作電壓(ya):三相380V

功率:1.85KW

優點(dian):對(dui)進口壓(ya)縮泥炭可充分解壓(ya)縮,并保持原有纖維(wei)的粗細規(gui)格,攪拌(ban)后土壤中的結構、水(shui)分、肥(fei)料等均勻分布。攪拌(ban)速度(du)快(kuai),用(yong)工(gong)量(liang)少,只需1個操作工(gong)人。針對(dui)上盆(pen)和換盆(pen)工(gong)作,我們推薦(jian)JAVO經(jing)濟型盆(pen)栽上盆(pen)機(ji)。

最(zui)大上盆(pen)和換(huan)盆(pen)速度(du):2600盆(pen)/h

適用(yong)盆(pen)徑(jing):8cm-21cm

規格(長×寬(kuan)×高):2980mm×1100mm×1700mm

重量:700kg

工作電壓:三相380v

功(gong)率:1.85kw

裝土容量:1m3

優點:種植(zhi)深(shen)度和直徑(jing)可根據(ju)實(shi)際調(diao)整,提(ti)高上盆一致性,可實(shi)現自(zi)動化(hua)和半自(zi)動化(hua)操(cao)作,種植(zhi)時(shi)(shi)的人為損傷為0,減少用工數量,實(shi)現短時(shi)(shi)間內大量上盆和換盆的工作。

針對疏鹽工作,我們(men)推薦JAVO傳送帶。

傳(chuan)送(song)帶分主傳(chuan)送(song)帶和(he)輔(fu)傳(chuan)送(song)帶。主傳(chuan)送(song)帶配馬達(da)驅(qu)動(dong)(dong)裝(zhuang)置(zhi)(zhi),輔(fu)傳(chuan)送(song)帶無驅(qu)動(dong)(dong)裝(zhuang)置(zhi)(zhi)。1條(tiao)主傳(chuan)送(song)帶能驅(qu)動(dong)(dong)3條(tiao)輔(fu)傳(chuan)送(song)帶。

長度:3m或6m

規格:150mm寬(kuan),或200mm寬(kuan)

轉角裝置(zhi):自帶馬達,可移動到需(xu)要的位置(zhi)。

支架:30cm高(gao)適合地栽的企(qi)業,或60cm到1m可調高(gao)度(du)的支架適合有(you)苗(miao)床的企(qi)業

工作電壓:三相(xiang)380V

篇3

關鍵詞:花(hua)生;提高產量;經(jing)濟效益

中(zhong)圖分類號(hao):S565.2 文獻標識碼:A 文章(zhang)編(bian)號(hao):1674-0432(2010)-07-0126-2

0 前言

花(hua)(hua)生(sheng)是我(wo)鎮(zhen)的(de)(de)主要經濟作物,常年(nian)種(zhong)植(zhi)面積在3000hm2以上。花(hua)(hua)生(sheng)在我(wo)鎮(zhen)的(de)(de)種(zhong)植(zhi)業(ye)中占有(you)很(hen)重要的(de)(de)地位。認(ren)真總結花(hua)(hua)生(sheng)現狀,分(fen)析形勢,探討提高(gao)(gao)花(hua)(hua)生(sheng)產量的(de)(de)對策(ce),對于鞏固和發展(zhan)花(hua)(hua)生(sheng)的(de)(de)優勢地位,增(zeng)加經濟效益,促(cu)進農民增(zeng)收乃至整(zheng)個國民經濟的(de)(de)發展(zhan)具有(you)重要意義。幾年(nian)來,受各種(zhong)因素的(de)(de)影響,花(hua)(hua)生(sheng)產量一直徘徊不前,全(quan)鎮(zhen)每667m2也(ye)(ye)大約只有(you)250kg,最高(gao)(gao)的(de)(de)年(nian)份2009年(nian)也(ye)(ye)只有(you)300kg。

1 花生產量低的原因(yin),主要有以(yi)下幾(ji)點

1.1 品種退化

經過調查(cha)和我們(men)的(de)田間考察,我們(men)發現全(quan)鎮3000hm2花(hua)生(sheng)沒有當家品(pin)(pin)種(zhong)(zhong),百分(fen)之五十(shi)的(de)農(nong)戶一(yi)直不(bu)更換(huan)新的(de)品(pin)(pin)種(zhong)(zhong),種(zhong)(zhong)的(de)是前幾年推(tui)廣的(de)品(pin)(pin)種(zhong)(zhong),如:棲(qi)選一(yi)號(hao)、魯花(hua)9號(hao)、213、一(yi)窩猴、白(bai)沙(sha)1016等。究其原因,農(nong)民(min)不(bu)知道(dao)種(zhong)(zhong)啥品(pin)(pin)種(zhong)(zhong)產量高(gao),更換(huan)品(pin)(pin)種(zhong)(zhong)價格(ge)過高(gao),不(bu)愿多花(hua)錢,品(pin)(pin)種(zhong)(zhong)的(de)逐年退化,影響了產量的(de)進一(yi)步(bu)提高(gao)。

1.2 病蟲的危害(hai)逐年加重(zhong)

根(gen)據我(wo)們調查,危害花(hua)生的(de)主要地(di)下害蟲蠐螬(cao)(cao)的(de)發生逐年(nian)(nian)加(jia)重。最(zui)重的(de)年(nian)(nian)份(fen)2006年(nian)(nian),花(hua)生收獲時,全鎮(zhen)70%的(de)花(hua)生田(tian)不同程(cheng)度(du)地(di)發生了蠐螬(cao)(cao),發生面積(ji)達(da)2000hm2以上,全鎮(zhen)花(hua)生因(yin)受(shou)蠐螬(cao)(cao)危害減產兩成(cheng)到四成(cheng),嚴重的(de)地(di)塊每平方(fang)米有(you)(you)(you)蟲10頭以上,有(you)(you)(you)的(de)地(di)塊甚(shen)至絕(jue)產。我(wo)們認為蠐螬(cao)(cao)發生危害重的(de)原因(yin)有(you)(you)(you)以下幾(ji)條:

1.2.1 農(nong)戶(hu)使用未腐熟(shu)的(de)有機肥 由于養殖業的(de)擴大,大部分(fen)(fen)農(nong)戶(hu)的(de)有機肥從養殖戶(hu)家中購買,沒有經過充(chong)分(fen)(fen)腐熟(shu)和藥劑(ji)處理,就施入地下,這為(wei)蠐螬提供(gong)了適宜的(de)生活(huo)環境。

1.2.1 花生(sheng)的周圍環境發生(sheng)了變化,為(wei)(wei)蠐螬提(ti)供(gong)了充足的食(shi)物(wu)來源(yuan) 近(jin)幾年,隨(sui)著農業產業結(jie)構的調整(zheng),林(lin)果(guo)業的面(mian)積(ji)逐(zhu)年擴大,特(te)別(bie)是速生(sheng)楊(yang)的栽植,加(jia)上村莊沒有統一規劃,田間隨(sui)處亂栽,為(wei)(wei)蠐螬的成(cheng)蟲取(qu)食(shi)提(ti)供(gong)了來源(yuan),增(zeng)強了成(cheng)蟲的個體(ti)發育(yu),提(ti)高了繁殖能力(li),加(jia)重了對(dui)花生(sheng)的危害。

1.2.3 防(fang)治蠐(qi)螬的(de)措施(shi)不力(li),防(fang)治效(xiao)果差 前幾年(nian)(nian),還進(jin)行藥劑(ji)拌(ban)種(zhong),防(fang)治地下(xia)害(hai)蟲(chong)(chong),近幾年(nian)(nian),由(you)于農(nong)(nong)業(ye)機械化的(de)推(tui)廣,農(nong)(nong)戶防(fang)治地下(xia)害(hai)蟲(chong)(chong)一般在播(bo)前用辛硫磷(lin)或812撒(sa)施(shi)地下(xia),花生(sheng)生(sheng)長期間不再(zai)防(fang)治。但根(gen)據萊陽農(nong)(nong)學院(yuan)顧耘教(jiao)授觀察,蠐(qi)螬發生(sheng)一年(nian)(nian)一代,幼(you)蟲(chong)(chong)的(de)危(wei)害(hai)盛期是在8月上中旬,此時蠐(qi)螬幼(you)蟲(chong)(chong)從(cong)樹上轉入地下(xia),藥劑(ji)已失去了藥效(xiao),造成了蠐(qi)螬幼(you)蟲(chong)(chong)大量繁殖(zhi),花生(sheng)危(wei)害(hai)逐年(nian)(nian)加重(zhong)。

1.3 花生的(de)栽(zai)培技術不當

1.3.1 花(hua)生(sheng)(sheng)的播種期(qi)偏早 前幾年一(yi)直提倡花(hua)生(sheng)(sheng)復膜早播,可(ke)提前到4月中旬(xun),據我們(men)觀察(cha),早播的花(hua)生(sheng)(sheng)與氣候不(bu)相(xiang)適應,容易(yi)發生(sheng)(sheng)花(hua)生(sheng)(sheng)病(bing)毒病(bing),高產花(hua)生(sheng)(sheng)田(tian)在(zai)7月中旬(xun)正處于花(hua)生(sheng)(sheng)盛花(hua)后期(qi),容易(yi)發生(sheng)(sheng)徒長。

1.3.2 土壤的(de)深耕(geng)(geng)(geng)不同對花生產量也有影(ying)響(xiang) 據(ju)我們2009年(nian)做的(de)試驗(yan),在常規(gui)管理(li)措施下,土壤深耕(geng)(geng)(geng)50cm的(de)比深耕(geng)(geng)(geng)耘25cm的(de)每畝可增加產量77.8斤,增產率11.8%。

2 提(ti)高花生產(chan)量的(de)途徑

2.1 選用良種,適當密植(zhi)

 據試驗,在其(qi)他措施(shi)不變的(de)情況(kuang)下(xia),更換品種(zhong)(zhong)(zhong)可提高10%的(de)產量(liang),所以應(ying)指導農戶(hu)及時(shi)更換原(yuan)有品種(zhong)(zhong)(zhong),種(zhong)(zhong)(zhong)植大花(hua)(hua)生(sheng)新品種(zhong)(zhong)(zhong)豐(feng)花(hua)(hua)一號、花(hua)(hua)育(yu)17號、花(hua)(hua)育(yu)19號、花(hua)(hua)育(yu)25號,花(hua)(hua)育(yu)22號、山花(hua)(hua)7號等,小(xiao)花(hua)(hua)生(sheng)品種(zhong)(zhong)(zhong)豐(feng)花(hua)(hua)二號、四號,每(mei)株2粒(li).其(qi)產量(liang)為大花(hua)(hua)生(sheng)8000-10000t/畝,小(xiao)花(hua)(hua)生(sheng)10000-11000t/畝。花(hua)(hua)生(sheng)剝殼(ke)前(qian)10天左右曬(shai)果,選擇晴(qing)天中午(wu),將花(hua)(hua)生(sheng)莢果攤成約6cm厚(hou),連曬(shai)2-3天,然后剝殼(ke)。曬(shai)種(zhong)(zhong)(zhong)可提高種(zhong)(zhong)(zhong)子活力,殺滅種(zhong)(zhong)(zhong)子表面細菌(jun)。

2.2 深耕

逐年加(jia)深(shen)土壤耕層(ceng),在冬(dong)前深(shen)耕深(shen)翻的基(ji)礎上,春季逐年加(jia)深(shen)活土層(ceng),最深(shen)可達50cm。

2.3 適(shi)期晚播,嚴格(ge)規格(ge)要求

適(shi)期(qi)(qi)晚播(bo)可(ke)調(diao)節花(hua)生(sheng)生(sheng)育(yu)進(jin)程,適(shi)應(ying)氣候,防避病毒(du)病,促進(jin)結果(guo)集中(zhong),整(zheng)齊,防止(zhi)后(hou)期(qi)(qi)發芽爛果(guo)。花(hua)生(sheng)的播(bo)種(zhong)(zhong)時間(jian)提(ti)倡在5月1日-10日之間(jian),5cm地溫穩定在15℃以(yi)上時,足墑(di)播(bo)種(zhong)(zhong)。墑(di)情(qing)不足,要(yao)采取開短溝,澆小(xiao)(xiao)水(shui)的方(fang)式,造墑(di)播(bo)種(zhong)(zhong),防止(zhi)大水(shui)漫灌,以(yi)保(bao)證苗(miao)全、苗(miao)齊、苗(miao)壯。播(bo)種(zhong)(zhong)方(fang)式:一般深度露地為5cm,覆膜為3cm,不易深種(zhong)(zhong)。花(hua)生(sheng)播(bo)行至壟面(mian)邊(bian)緣,要(yao)留出10cm,以(yi)利下針結果(guo)。規(gui)范起垅,垅高12cm,壟面(mian)寬50-55cm,大行距(ju)(ju)50cm,小(xiao)(xiao)行距(ju)(ju)30cm,壟底(di)溝寬30cm,穴距(ju)(ju)15-18cm。播(bo)種(zhong)(zhong)密度8000-10000穴/畝,在精選良種(zhong)(zhong)的前提(ti)下每穴2粒。

2.4 加(jia)強田間管理,及(ji)時防治好(hao)病蟲害

2.4.1 花(hua)生苗期管理 當花(hua)生頂土鼓膜時,就要及時開(kai)膜孔釋(shi)放幼苗,隨(sui)即在膜孔蓋上(shang)一把濕(shi)土,厚(hou)約(yue)3-5cm,輕輕按一下(xia),這樣既起(qi)到封膜孔增溫(wen)保墑效果,還有避(bi)光引子葉出膜,釋(shi)放第一對側枝,起(qi)到自然(ran)清棵作(zuo)用。

2.4.2 花(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)中期(qi)管理 花(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)中期(qi)是(shi)花(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)開花(hua)到(dao)飽果前,管理的(de)主(zhu)要措施是(shi)確保地(di)上部和地(di)下(xia)(xia)部協調(diao)穩鍵生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)。一是(shi)采(cai)用化(hua)控(kong)技術,協調(diao)莖葉生(sheng)(sheng)(sheng)和莢(jia)果的(de)關(guan)系。高(gao)產田水肥條件好(hao),容易發生(sheng)(sheng)(sheng)徒長(chang),應在下(xia)(xia)針后期(qi)到(dao)結(jie)莢(jia)初(chu)期(qi)限,植株高(gao)度(du)35-40cm時(shi),第一對側枝8-12節(jie)(jie)平均節(jie)(jie)距大于或等(deng)于是(shi)12cm時(shi),應葉面噴施100mg/kg壯(zhuang)寶安(an)等(deng)植物生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)調(diao)節(jie)(jie)劑加以控(kong)制(zhi)。二是(shi)遇旱澆水,結(jie)莢(jia)后期(qi)注意排澇。在花(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)下(xia)(xia)針期(qi)和結(jie)莢(jia)期(qi)由(you)于腹膜花(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)旺盛,地(di)下(xia)(xia)水不能滿足其生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)需要,再(zai)加天氣干旱,在葉片剛剛開始翻白出(chu)現萎蔫(nian)時(shi),應立即(ji)溝灌潤壟。

2.4.3 花生后(hou)期管理(li) 主攻方向是防止植(zhi)株早衰,保住項(xiang)部(bu)葉片,促進(jin)果大果飽(bao)。在管理(li)上可進(jin)行(xing)葉面(mian)追肥,可噴1-2%的尿(niao)素溶液,或(huo)0.2-0.3%的磷(lin)酸(suan)氫鉀溶液。

2.4.4 病蟲害防(fang)(fang)治(zhi)(zhi)(zhi) 我們認為(wei)花生病蟲害的(de)(de)防(fang)(fang)治(zhi)(zhi)(zhi)應堅持農(nong)業防(fang)(fang)治(zhi)(zhi)(zhi)措施(shi)為(wei)基礎,藥物防(fang)(fang)治(zhi)(zhi)(zhi)為(wei)關鍵。特別是花生蠐(qi)螬的(de)(de)防(fang)(fang)治(zhi)(zhi)(zhi),第一應在秋未冬初進(jin)(jin)行冬灌,水量盡可能(neng)大些,以溺死凍死部分蠐(qi)螬,減少蟲源基數(shu)。第二(er)應合理(li)地施(shi)用充分腐熟并進(jin)(jin)行藥劑處(chu)理(li)的(de)(de)有機(ji)糞保證既(ji)增加土(tu)壤肥力,改善土(tu)壤理(li)化性狀,促(cu)進(jin)(jin)作物生長,又減少蟲口來源的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。

在播種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)期,每畝用5%的(de)辛硫(liu)磷顆粒(li)劑2.5kg,兌細土30kg或(huo)拌(ban)麥(mai)麩2kg,撒于(yu)播種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)溝內(nei),可(ke)(ke)防治蠐(qi)螬(cao)、金龜子、金針蟲等(deng)地(di)下害(hai)蟲。對(dui)花生種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)進(jin)行(xing)拌(ban)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),用35%的(de)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)衣劑4號按種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)子量(liang)的(de)2%拌(ban)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)包衣,可(ke)(ke)防治地(di)下害(hai)蟲及地(di)上蚜蟲。用50%的(de)多菌靈(ling)可(ke)(ke)濕性粉劑按種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)子量(liang)的(de)0.3%進(jin)行(xing)拌(ban)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),用以防治花生枯(ku)萎病。

在花生(sheng)生(sheng)長期間(jian),花生(sheng)的(de)主(zhu)要(yao)(yao)病(bing)害是花生(sheng)葉(xie)班病(bing)和花生(sheng)銹病(bing)。防(fang)治花生(sheng)葉(xie)班病(bing),在發(fa)(fa)病(bing)初期開始噴(pen)1:1:200倍的(de)波爾多(duo)液(ye),或(huo)波爾多(duo)液(ye)植物保(bao)護劑200倍溶液(ye),或(huo)70%的(de)代森錳鋅防(fang)治。發(fa)(fa)病(bing)后,用殺(sha)菌(jun)劑防(fang)治,用50%的(de)多(duo)菌(jun)靈800倍、或(huo)50%甲(jia)基托布(bu)津1000倍等,每(mei)(mei)畝噴(pen)藥(yao)液(ye)75kg,每(mei)(mei)隔10-15天(tian)噴(pen)一次(ci)(ci),共噴(pen)2-3次(ci)(ci),噴(pen)液(ye)要(yao)(yao)均(jun)勻。防(fang)治花生(sheng)銹病(bing),在山東(dong)屬爆發(fa)(fa)性流行病(bing),8月中旬開始發(fa)(fa)生(sheng)。可噴(pen)90%的(de)敵銹鈉或(huo)70%的(de)百(bai)菌(jun)清(qing)600倍液(ye),每(mei)(mei)隔10天(tian)噴(pen)一次(ci)(ci),連噴(pen)2-3次(ci)(ci)。每(mei)(mei)次(ci)(ci)每(mei)(mei)畝用藥(yao)液(ye)75kg,能有效地控制病(bing)害的(de)發(fa)(fa)展(zhan)。發(fa)(fa)現蚜蟲(chong)、葉(xie)螨、薊馬等害蟲(chong)危害時,可噴(pen)40%的(de)樂果乳(ru)(ru)油(you)或(huo)50%的(de)甲(jia)胺(an)磷(lin)乳(ru)(ru)油(you)1000倍液(ye)進行防(fang)治。

在(zai)(zai)花(hua)生(sheng)生(sheng)長期(qi)的(de)(de)六月下(xia)旬至七月下(xia)旬,防治好花(hua)生(sheng)螬蠐。充分利用蠐螬成蟲(chong)(chong)趨光性和喜食楊(yang)樹、柳樹等樹葉補充營養的(de)(de)特點,采(cai)用電子燈和藥枝誘撲成蟲(chong)(chong),這個措(cuo)(cuo)施(shi)(shi)既(ji)能殺死部優蟲(chong)(chong)又能進行預測(ce) 預報。對(dui)花(hua)生(sheng)蠐螬也可進行統防統治。實(shi)踐證明,統防統治省工,省藥,效果(guo)好,是防治成蟲(chong)(chong)的(de)(de)最(zui)佳措(cuo)(cuo)施(shi)(shi),也是控(kong)制幼蟲(chong)(chong)危(wei)害的(de)(de)重(zhong)要一(yi)(yi)環(huan),不僅花(hua)生(sheng)不受(shou)危(wei)害,其他作物也受(shou)益,而且(qie)是治一(yi)(yi)年管多年。這項措(cuo)(cuo)施(shi)(shi)的(de)(de)關健是統一(yi)(yi)時間(jian),統一(yi)(yi)方法(fa),大面(mian)積聯(lian)地聯(lian)村(cun)進行。具體方法(fa):根據觀(guan)測(ce)的(de)(de)情況,在(zai)(zai)成蟲(chong)(chong)活動初期(qi),對(dui)所播種的(de)(de)花(hua)生(sheng)田(tian)連(lian)村(cun)連(lian)地塊、同(tong)一(yi)(yi)時間(jian)噴施(shi)(shi)一(yi)(yi)次40%的(de)(de)氧化樂果(guo)乳油(you)1000倍液(ye),100-150kg/667m2,在(zai)(zai)成蟲(chong)(chong)活動盛(sheng)期(qi)對(dui)各花(hua)生(sheng)地邊和相鄰村(cun)莊面(mian)積較(jiao)大的(de)(de)楊(yang)樹、柳樹、櫻桃樹同(tong)一(yi)(yi)時間(jian)再噴施(shi)(shi)一(yi)(yi)次40%的(de)(de)氧化樂果(guo)乳油(you)1000倍液(ye),要噴勻(yun)、噴透。

防治棉(mian)鈴蟲(chong),當(dang)百(bai)株有幼蟲(chong)30頭或(huo)卵30粒時(shi),噴50滅多威(wei)乳油(you)(you)或(huo)20%廣(guang)克威(wei)乳油(you)(you)1000倍,2.5%敵(di)殺死乳油(you)(you)1500倍,同(tong)時(shi)兼(jian)治大(da)豆造橋蟲(chong)、大(da)袋蛾及(ji)蚜蟲(chong)。

篇4

【關鍵詞】孝(xiao)文(wen)化;文(wen)化產業;老齡(ling)產業;創意(yi)產業

五千(qian)年來,中(zhong)華(hua)(hua)民族“二(er)十四孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”中(zhong),就有三(san)大(da)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)子董永、黃(huang)香、孟宗(zong)出(chu)自孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)(gan)。孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)(gan)是中(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)中(zhong)一塊具有坐標性質的(de)(de)(de)熱土,孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)(gan)被國內外(wai)朋友譽為“中(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)都”。孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)是中(zhong)國文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)向(xiang)人際與(yu)(yu)社會歷史橫向(xiang)延伸的(de)(de)(de)根(gen)據和(he)出(chu)發點。[1]在(zai)培育和(he)實踐社會主(zhu)義(yi)核心價值觀的(de)(de)(de)進(jin)程中(zhong),孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)(gan)注重(zhong)中(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)傳(chuan)承(cheng)與(yu)(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin),建(jian)設(she)中(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)傳(chuan)承(cheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)區,建(jian)設(she)了中(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)業園;在(zai)新(xin)(xin)形勢下,要大(da)力推進(jin)中(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)與(yu)(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)融合,大(da)力發展(zhan)中(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)業,推進(jin)中(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)業園轉型升級,建(jian)設(she)中(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)形態(tai),推進(jin)中(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)現(xian)代化(hua)(hua)(hua)、大(da)眾(zhong)化(hua)(hua)(hua)、科學化(hua)(hua)(hua),在(zai)全國打響中(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)品牌,提升孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)硬實力與(yu)(yu)軟實力。

一、觀念先行

改革開(kai)(kai)放以(yi)(yi)(yi)來,全國中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)能有(you)今天的(de)(de)(de)(de)(de)態勢,離不開(kai)(kai)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻。要發(fa)(fa)揮研(yan)(yan)究(jiu)成果作用,用孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)成果指導實(shi)踐(jian),有(you)責任、有(you)義務在傳統與(yu)現代、歷史與(yu)現實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)機(ji)融(rong)(rong)合(he)中(zhong)(zhong)設(she)計孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)現代化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)路徑(jing)。[2]面對的(de)(de)(de)(de)(de)全國各(ge)地弘揚孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)百舸(ge)爭流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)局面,孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)必需(xu)解(jie)放思想,在發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)理念上實(shi)現六(liu)個轉(zhuan)(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian)。第(di)(di)一(yi)(yi)是由(you)(you)公眾(zhong)意愿到(dao)政府意志(zhi)、資本意圖、公眾(zhong)意愿、專家意見的(de)(de)(de)(de)(de)深度(du)融(rong)(rong)合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian)。孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)應從孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)階(jie)段,向孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)學(xue)研(yan)(yan)用轉(zhuan)(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian),凝神聚力,匯聚多方力量,形成發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)力。第(di)(di)二(er)是由(you)(you)立足資源到(dao)創(chuang)(chuang)意引(yin)領(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian)。整(zheng)合(he)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)資源,加大孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)創(chuang)(chuang)意產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)發(fa)(fa)力度(du),以(yi)(yi)(yi)創(chuang)(chuang)意來引(yin)領(ling)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)(zhuan)型升級(ji)。第(di)(di)三(san)是由(you)(you)單一(yi)(yi)開(kai)(kai)發(fa)(fa)到(dao)構建(jian)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)鏈(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian)。改變(bian)(bian)(bian)(bian)“淬片”化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)項(xiang)目發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)現狀(zhuang),樹立“長線”理念,系統設(she)計,立體開(kai)(kai)發(fa)(fa),形成孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)鏈(lian)。第(di)(di)四是由(you)(you)說孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)到(dao)游孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)、養(yang)老在孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)、消費在孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian)。要研(yan)(yan)究(jiu)、培育(yu)、開(kai)(kai)發(fa)(fa)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)“吃”(養(yang)生(sheng))、“住”(養(yang)老)、“行”(健身)、“游”(感(gan)知)、“購”(市場(chang))、“娛”(體驗)六(liu)要素,打(da)造孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)形態,是從低級(ji)到(dao)高(gao)級(ji)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。第(di)(di)五是“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)互轉(zhuan)(zhuan)”的(de)(de)(de)(de)(de)理論突破。中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)以(yi)(yi)(yi)及孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)道教育(yu),可以(yi)(yi)(yi)成為創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)“母(mu)體”,培育(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua);創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實(shi)踐(jian)、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實(shi)體,可以(yi)(yi)(yi)反(fan)哺中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)以(yi)(yi)(yi)及中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)實(shi)踐(jian),推進(jin)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)與(yu)時俱(ju)進(jin),實(shi)現中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)與(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)機(ji)融(rong)(rong)合(he)。第(di)(di)六(liu)是由(you)(you)被(bei)市民認可到(dao)經市場(chang)驗定的(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian)。要從文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)事業(ye)(ye)(ye)向文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian),注(zhu)重考察孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)績效(xiao)緯度(du)變(bian)(bian)(bian)(bian)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)趨勢,適(shi)應社會需(xu)求(qiu)和市場(chang)需(xu)求(qiu),建(jian)設(she)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)高(gao)地。

二、孝道勝景

一是(shi)(shi)(shi)依(yi)托三(san)(san)河連通(tong)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)道觀光帶(dai)。在(zai)(zai)槐(huai)蔭公園二期(qi)、三(san)(san)期(qi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)以及老(lao)綴癰腦(nao)熘校凸顯孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)元素;河的(de)兩岸適當(dang)地(di)(di)段,可(ke)展示孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)浮雕。湖(hu)北省先(xian)后開(kai)展了(le)“十(shi)(shi)大(da)敬老(lao)好(hao)兒女”的(de)評選(xuan)、感(gan)(gan)動(dong)荊楚(chu)十(shi)(shi)大(da)敬老(lao)楷(kai)模(mo)評選(xuan),孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)(gan)開(kai)展“十(shi)(shi)大(da)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)子”、“十(shi)(shi)大(da)敬老(lao)小(xiao)天(tian)師”評選(xuan)等,為(wei)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)老(lao)愛親楷(kai)模(mo)的(de)脫穎(ying)而出創造(zao)了(le)平(ping)臺。[3]在(zai)(zai)槐(huai)蔭公園,建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)中國(guo)古(gu)代“二十(shi)(shi)四孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”塑像(xiang)(xiang)、中國(guo)當(dang)代全國(guo)道德模(mo)范(孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)老(lao)愛親)塑像(xiang)(xiang);建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)董永(yong)(紀(ji)念(nian))館(guan)(guan)(guan);可(ke)嘗試把(ba)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)與(yu)佛文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)結合起(qi)來,在(zai)(zai)綴又(you)畔樹立(li)董永(yong)雕像(xiang)(xiang)。建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)公共服務體系。二是(shi)(shi)(shi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)旅(lv)游圈。整合孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)(gan)地(di)(di)區(qu)旅(lv)游資(zi)源、孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)資(zi)源,打造(zao)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)旅(lv)游圈。在(zai)(zai)云(yun)夢建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)黃香(xiang)紀(ji)念(nian)館(guan)(guan)(guan),創造(zao)條件爭取把(ba)楚(chu)王(wang)城的(de)開(kai)發提(ti)(ti)上(shang)議事日程;大(da)力建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)黃香(xiang)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)業園。在(zai)(zai)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)昌(chang)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)孟宗紀(ji)念(nian)館(guan)(guan)(guan);在(zai)(zai)漢川建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)善(shan)書博(bo)物(wu)館(guan)(guan)(guan)。在(zai)(zai)應城湯池、天(tian)紫湖(hu)、雙峰山等景區(qu)增(zeng)建(jian)(jian)(jian)(jian)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)設(she)(she)(she)施和(he)景點,提(ti)(ti)升(sheng)老(lao)齡服務功(gong)能。實現孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)與(yu)旅(lv)游景點的(de)融合,一線串珠,門票互通(tong)。三(san)(san)是(shi)(shi)(shi)重(zhong)建(jian)(jian)(jian)(jian)文(wen)(wen)(wen)昌(chang)閣(ge)。做好(hao)文(wen)(wen)(wen)昌(chang)閣(ge)重(zhong)建(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)論證和(he)規劃工作,啟動(dong)文(wen)(wen)(wen)昌(chang)閣(ge)重(zhong)建(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)相(xiang)關準備工作,發揮民(min)智,利用民(min)力,建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)好(hao)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)(gan)的(de)人文(wen)(wen)(wen)標志性(xing)工程。四是(shi)(shi)(shi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)博(bo)物(wu)館(guan)(guan)(guan)。建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(通(tong)史)博(bo)物(wu)館(guan)(guan)(guan);把(ba)文(wen)(wen)(wen)昌(chang)閣(ge)重(zhong)建(jian)(jian)(jian)(jian)與(yu)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)博(bo)物(wu)館(guan)(guan)(guan)及其配套工程建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)統籌(chou)考(kao)慮,發揮綜合效應。展示名人文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua);深入發掘孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)(gan)籍(ji)歷史文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)名人的(de)資(zi)源;建(jian)(jian)(jian)(jian)立(li)熊賜履研究所,籌(chou)建(jian)(jian)(jian)(jian)湯文(wen)(wen)(wen)選(xuan)藝術館(guan)(guan)(guan)。五(wu)是(shi)(shi)(shi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)楚(chu)劇(ju)博(bo)物(wu)館(guan)(guan)(guan)和(he)楚(chu)劇(ju)院(yuan)。

三、創意產業

一(yi)是以中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)道(dao)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)園(yuan)(yuan)為重點提升中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)業(ye)(ye)園(yuan)(yuan)的(de)品(pin)質。建(jian)(jian)設(she)(she)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)第(di)一(yi)個孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)業(ye)(ye)園(yuan)(yuan)區――中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)道(dao)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)園(yuan)(yuan),大力推進(jin)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)與(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)融合(he),實現(xian)“孝(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)互轉”;大力發展孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)領(ling)域(yu)(yu)的(de)動(dong)漫、影視(shi)、出(chu)版(ban)傳(chuan)媒(mei)、演(yan)藝(yi)、旅游等(deng)產(chan)業(ye)(ye)。二(er)是建(jian)(jian)設(she)(she)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學院。在孝(xiao)(xiao)(xiao)感(gan)建(jian)(jian)設(she)(she)全國(guo)首家“中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學院”,加強孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)研究,建(jian)(jian)設(she)(she)孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)教(jiao)學資(zi)源包,大力開展孝(xiao)(xiao)(xiao)道(dao)教(jiao)育,推進(jin)孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)領(ling)域(yu)(yu)的(de)產(chan)學研用。三是建(jian)(jian)設(she)(she)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)公益創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)孵化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)基地(di)(di)。在當今時(shi)代(dai),孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)是立德(de)育人的(de)重要資(zi)源,是生成公益創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)“土壤”和(he)“母體(ti)”。要大力推進(jin)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)與(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)精(jing)神(shen)的(de)融合(he),進(jin)一(yi)步整合(he)相關創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)資(zi)源。[4]推進(jin)孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)與(yu)慈(ci)善文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)、公益文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)、志(zhi)愿服務文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)融合(he),以中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)孝(xiao)(xiao)(xiao)道(dao)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)園(yuan)(yuan)、武漢(han)城市圈志(zhi)愿者(zhe)聯(lian)盟、武漢(han)城市圈創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學院為依托(tuo),政校行企合(he)作(zuo),共建(jian)(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)公益創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)孵化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)基地(di)(di)。四是推進(jin)孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)與(yu)媒(mei)體(ti)的(de)融合(he)。在媒(mei)體(ti)開辦(ban)孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)欄目,打造孝(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)領(ling)域(yu)(yu)的(de)電視(shi)節目、廣播電臺、網站、時(shi)尚期刊品(pin)牌。

四、養老產業

一是(shi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)基(ji)地。建(jian)(jian)(jian)立(li)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)年護理人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)基(ji)地;在天(tian)紫湖建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)中華敬老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)園;在臨空經濟區建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)國(guo)際養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)基(ji)地,把孝(xiao)感建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)成(cheng)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)的(de)(de)樂園。二(er)是(shi)發展(zhan)(zhan)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡(ling)產(chan)業(ye)。舉辦全國(guo)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡(ling)用(yong)品設(she)(she)計大(da)(da)賽(sai);大(da)(da)力發展(zhan)(zhan)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡(ling)產(chan)業(ye)特別是(shi)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡(ling)科(ke)技產(chan)業(ye),培(pei)(pei)(pei)育老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡(ling)產(chan)業(ye)鏈(lian)。三是(shi)推進養(yang)(yang)生(sheng)產(chan)業(ye)。開展(zhan)(zhan)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡(ling)科(ke)學研究(jiu),培(pei)(pei)(pei)育養(yang)(yang)生(sheng)項目,打造老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡(ling)養(yang)(yang)生(sheng)產(chan)業(ye)鏈(lian)條(tiao)。四是(shi)建(jian)(jian)(jian)立(li)會(hui)(hui)展(zhan)(zhan)平臺。建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)孝(xiao)文化的(de)(de)會(hui)(hui)展(zhan)(zhan)設(she)(she)施,培(pei)(pei)(pei)育孝(xiao)文化產(chan)業(ye)市場。舉辦全國(guo)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡(ling)用(yong)品博覽(lan)會(hui)(hui)(交(jiao)易會(hui)(hui)),爭(zheng)取孝(xiao)感成(cheng)為全國(guo)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡(ling)用(yong)品博覽(lan)會(hui)(hui)(交(jiao)易會(hui)(hui))的(de)(de)永久會(hui)(hui)址。

篇5

坍塌事故應急救援演習準備工作(zuo)

1)建立演習(xi)組織機構(gou):

組 長:

副組長:

通信聯(lian)絡組: 組員:架子工全體成員。

搶 救 組: 組員:鋼(gang)筋工全(quan)體成員、機(ji)修組全(quan)體成員。

后援救治組(zu)(zu): 組(zu)(zu)員(yuan):瓦工全體成(cheng)員(yuan)、力工組(zu)(zu)全體成(cheng)員(yuan)。

秩(zhi)序維持組: 組員:木(mu)工全體成員。

善后處理組: 組員: 。

2)應急項目:坍塌事(shi)故應急演(yan)習。

3)地點確(que)定:施工(gong)現(xian)場基(ji)坑內。

4)危 險(xian) 源:基坑坍塌。

5)危險因素:土方開挖時,基坑支護未按施工(gong)方案(an)進行施工(gong)。

6)搶救藥品:醫用(yong)紗布、止血鉗、酒(jiu)(jiu)精(jing)綿、醫用(yong)白(bai)膠(jiao)布、擔(dan)架(jia)、碘酒(jiu)(jiu)、云南白(bai)藥、跌打損傷劑、石(shi)膏(gao)、醫用(yong)鑷子、雙氧水、酒(jiu)(jiu)精(jing)。

7)確定最近急救(jiu)醫(yi)院(yuan): 市第一人(ren)民醫(yi)院(yuan),一旦發生事故送(song)到該醫(yi)院(yuan)進行(xing)搶救(jiu), 。

8)演習時間(jian)定于:2016年4月25日9:30時,由(you)生產經理 組織實施。

9)急救(jiu)電話:120

2.5.3坍塌事故應急(ji)救援演(yan)習過程

1)2016年4月(yue)25日9:30時(shi),工(gong)人 向項目(mu)部(bu)報告(gao):在基(ji)坑(keng)(keng)底進行人工(gong)土(tu)方開挖時(shi),由(you)于土(tu)體(ti)滑坡(po)基(ji)坑(keng)(keng)局(ju)部(bu)坍塌(ta),掉落磚(zhuan)塊砸傷工(gong)人。

2)安(an)(an)全事(shi)故應急救援領導小(xiao)(xiao)組立(li)即展開工作(zuo),將情況上(shang)報公(gong)司及工程(cheng)監理部(bu)、工程(cheng)建設指揮部(bu),同時啟動安(an)(an)全事(shi)故應急救援預(yu)案,各小(xiao)(xiao)組按預(yu)案要求迅(xun)速進入(ru)工作(zuo)狀態。

3)通(tong)(tong)信(xin)聯絡(luo)組 馬上撥打(da) 市(shi)第一人民醫院,通(tong)(tong)知醫院做(zuo)好(hao)接收傷(shang)員準備。

4)搶救(jiu)組對受傷(shang)(shang)工人(ren)進行臨時處理,并將受傷(shang)(shang)工人(ren)從基(ji)坑(keng)內沿馬道(dao)慢(man)慢(man)抬(tai)出,等待救(jiu)護車。

5)救護(hu)車趕到(dao)現場,由秩序組疏散(san)圍觀群眾、讓出(chu)通道,領(ling)引救護(hu)車。保證醫護(hu)人(ren)員(yuan)及(ji)時將受傷工人(ren)抬到(dao)救護(hu)車上、送往省(sheng)武警(jing)醫院進行(xing)治(zhi)療。

6)演(yan)習過(guo)程做(zuo)(zuo)好演(yan)習記錄(lu),演(yan)習結(jie)束后由指(zhi)揮做(zuo)(zuo)現場總結(jie)

(1)找(zhao)出發生事故的潛(qian)在(zai)因素,及時解決。

篇6

【關鍵詞】初中生物 后進生 轉化方法 產生原因

【中圖分(fen)類號(hao)(hao)】G632 【文獻標(biao)識碼】A 【文章編號(hao)(hao)】1674-4810(2013)07-0145-01

一(yi) 初中(zhong)生物后進生產生的(de)原因(yin)

1.初中生(sheng)物(wu)后(hou)進生(sheng)產生(sheng)的主觀(guan)原因

哲學(xue)認(ren)為(wei),事(shi)物(wu)是存(cun)在特殊性的。人(ren)與人(ren)之間的差異性很(hen)大,在生(sheng)(sheng)物(wu)教(jiao)學(xue)中,要(yao)因材施教(jiao)。教(jiao)育工作者要(yao)更多地(di)關注生(sheng)(sheng)物(wu)后進(jin)生(sheng)(sheng),培養他們對生(sheng)(sheng)物(wu)的興趣和信心。本人(ren)對目前初中生(sheng)(sheng)物(wu)后進(jin)生(sheng)(sheng)產生(sheng)(sheng)的主客觀原(yuan)因進(jin)行了調查和分析(xi),從教(jiao)育工作者和教(jiao)育機構的角(jiao)度,探究轉化(hua)的途(tu)徑。

第一,學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)角度。學(xue)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物相對(dui)困難的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)往(wang)往(wang)被認(ren)為(wei)是(shi)(shi)差生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),差生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)這個詞多(duo)從同學(xue)、老師和(he)家長的(de)評價中(zhong)(zhong)聽到,從而使生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物后(hou)進(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)背上了沉(chen)重的(de)心(xin)理包袱,以至于喪(sang)失(shi)對(dui)學(xue)習(xi)(xi)的(de)興趣和(he)欲望,產(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)了對(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物的(de)抵觸情緒。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)升入初中(zhong)(zhong)后(hou),學(xue)習(xi)(xi)和(he)教學(xue)方式的(de)變換,生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物的(de)學(xue)習(xi)(xi)內(nei)容往(wang)往(wang)是(shi)(shi)環環相扣(kou)的(de),如(ru)果前面的(de)基礎(chu)不牢固(gu),后(hou)面學(xue)習(xi)(xi)將十(shi)分困難。對(dui)初中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)來(lai)說,大(da)部分學(xue)習(xi)(xi)適(shi)應能力低,沒有堅強的(de)毅力,學(xue)習(xi)(xi)遇到困難便喪(sang)失(shi)信心(xin),跟不上集體的(de)節奏,成(cheng)為(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物后(hou)進(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。

第二(er),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)角度。初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物老(lao)師認為后進生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成績差(cha),升(sheng)學(xue)無望,這(zhe)種看(kan)法(fa)反映(ying)了(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國現(xian)代(dai)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)觀和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)心態。大(da)(da)部(bu)分教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師認為生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)與(yu)學(xue)分離的(de)(de)(de)(de),這(zhe)大(da)(da)大(da)(da)阻礙了(le)(le)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)發展。初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)心態則是對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)看(kan)法(fa),忽(hu)視后進生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),導(dao)致了(le)(le)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物后進生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)喪(sang)失(shi)信(xin)心,放棄了(le)(le)對(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物的(de)(de)(de)(de)學(xue)習。部(bu)分學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)可以很好地(di)消化吸收,另(ling)一部(bu)分卻是知其然而(er)不知其所以然。特別是“一言堂”的(de)(de)(de)(de)存(cun)在,使學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)缺少與(yu)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)互(hu)動,使初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)課堂變得刻板呆滯,學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)失(shi)去了(le)(le)學(xue)習生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物的(de)(de)(de)(de)耐(nai)心及興趣,導(dao)致了(le)(le)大(da)(da)量生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物后進生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)存(cun)在。

2.初中生(sheng)物(wu)后(hou)進生(sheng)產(chan)生(sheng)的客(ke)觀原因

在(zai)我國(guo)(guo)的(de)(de)教育機構中,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占有(you)舉足輕重的(de)(de)地位(wei),學(xue)(xue)(xue)習(xi)基本是在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)中進(jin)行的(de)(de)。初(chu)中生(sheng)(sheng)物(wu)后(hou)進(jin)生(sheng)(sheng)的(de)(de)大(da)量存在(zai)則反映出(chu)我國(guo)(guo)的(de)(de)教育制度存在(zai)問題。大(da)部分(fen)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)片面追求升學(xue)(xue)(xue)率,忽視對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)力的(de)(de)培養,尤(you)其(qi)是初(chu)中生(sheng)(sheng)物(wu),教材多(duo)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)多(duo)、任務重。而初(chu)中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)沒有(you)強(qiang)大(da)的(de)(de)信息接收能(neng)力,缺乏(fa)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)經驗和方法(fa),從而在(zai)生(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中掉(diao)隊。生(sheng)(sheng)物(wu)這門學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)特殊性決定了只有(you)勤學(xue)(xue)(xue)多(duo)練,才能(neng)熟能(neng)生(sheng)(sheng)巧。由于學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不能(neng)提供(gong)良好的(de)(de)實驗環(huan)境,這也大(da)大(da)地增加了初(chu)中生(sheng)(sheng)物(wu)后(hou)進(jin)生(sheng)(sheng)的(de)(de)存在(zai),也導致了初(chu)中生(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中嚴重的(de)(de)兩極分(fen)化。

三 初中生物后(hou)進生轉(zhuan)化的途徑

1.教師的作用

首先要(yao)(yao)重新審(shen)視自身的(de)教(jiao)學(xue)(xue)觀,轉(zhuan)變(bian)(bian)對生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)后進生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)看法,不僅在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容上(shang),而且在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)方式(shi)方法上(shang)也要(yao)(yao)改革創新,轉(zhuan)變(bian)(bian)思(si)想(xiang),實(shi)事(shi)求是。努力防止(zhi)“一言堂”的(de)出(chu)現,積(ji)極(ji)與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)互動交流,要(yao)(yao)做學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)朋友。生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)教(jiao)師不要(yao)(yao)總是盯著學(xue)(xue)習(xi)優秀的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),更(geng)應該把(ba)精力放在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)(xue)習(xi)后進生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)身上(shang)。剛步入初中的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),對社(she)會(hui)充滿了憧(chong)憬(jing),如果自己(ji)的(de)老師冷落自己(ji),將給他們帶來沉(chen)重的(de)心(xin)理壓力。所(suo)以,只有轉(zhuan)變(bian)(bian)對初中生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)后進生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)看法,生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)教(jiao)學(xue)(xue)才能更(geng)好地發展(zhan),也會(hui)從正(zheng)面影(ying)響初中生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)(xue)習(xi)后進生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)習(xi)態(tai)度(du)。

不可忽視的(de)另(ling)外(wai)一個(ge)重要因素則是對中(zhong)(zhong)考(kao)的(de)認識(shi),由(you)于中(zhong)(zhong)考(kao)的(de)殘酷性,很多(duo)生(sheng)物教師(shi)在教學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)超越學(xue)(xue)生(sheng)的(de)認知(zhi)水(shui)平,導(dao)致了初中(zhong)(zhong)生(sheng)物教育的(de)失敗,也(ye)產生(sheng)了大量(liang)的(de)生(sheng)物后進生(sheng)。

2.學生(sheng)的自身因素(su)

小學(xue)對生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)方法和(he)初中的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)方法存在(zai)落差,學(xue)習(xi)(xi)(xi)任務(wu)加重,階梯(ti)性、邏(luo)輯性增(zeng)強。一(yi)(yi)(yi)部分學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)由于跟不(bu)上老(lao)師(shi)的(de)(de)進(jin)(jin)度,導致生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)失敗。所以,初中生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi),學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)夯實基礎,穩(wen)中求進(jin)(jin)。在(zai)自(zi)己的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)習(xi)(xi)(xi)出現不(bu)懂(dong)的(de)(de)問題和(he)漏(lou)洞的(de)(de)時候(hou),一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)及時補(bu)牢(lao)(lao),不(bu)要(yao)(yao)(yao)急于求成。生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)是一(yi)(yi)(yi)門(men)科學(xue),要(yao)(yao)(yao)有嚴密(mi)的(de)(de)邏(luo)輯性,所以一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)打牢(lao)(lao)基礎,當量變達到一(yi)(yi)(yi)定(ding)程度才能實現質的(de)(de)飛躍。要(yao)(yao)(yao)從現在(zai)做起(qi),從當下(xia)做起(qi)。除了學(xue)習(xi)(xi)(xi)方面,還要(yao)(yao)(yao)端正對中考升學(xue)考試的(de)(de)認識(shi),生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)后(hou)進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)平日的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中不(bu)要(yao)(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)知半(ban)解,一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)弄懂(dong),不(bu)懂(dong)就(jiu)問,在(zai)同(tong)學(xue)和(he)老(lao)師(shi)的(de)(de)幫助下(xia)學(xue)習(xi)(xi)(xi),且(qie)還要(yao)(yao)(yao)注意知識(shi)點的(de)(de)查漏(lou)補(bu)缺,要(yao)(yao)(yao)注意學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)方法。

3.學校和社會的影響

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)有不可(ke)替代的(de)(de)作用,而家(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)育(yu)也(ye)是十分重要(yao)(yao)的(de)(de)。對(dui)生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)后進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)的(de)(de)幫助不僅要(yao)(yao)在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)完(wan)成,在社會和(he)家(jia)(jia)庭(ting)里也(ye)要(yao)(yao)付諸努力。例如家(jia)(jia)訪就(jiu)是比較好的(de)(de)一(yi)種(zhong)實(shi)踐,對(dui)于(yu)生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)后進(jin)(jin)生(sheng)(sheng),可(ke)以增加家(jia)(jia)訪的(de)(de)頻(pin)率(lv),交換學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)家(jia)(jia)庭(ting)的(de)(de)意見,制(zhi)訂對(dui)后進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)方案,提(ti)高(gao)孩(hai)子(zi)的(de)(de)生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)水平。由于(yu)孩(hai)子(zi)心理(li)比較脆弱,一(yi)定(ding)不要(yao)(yao)打(da)擊孩(hai)子(zi)的(de)(de)自(zi)尊自(zi)信心,要(yao)(yao)給予合理(li)的(de)(de)指導,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、家(jia)(jia)庭(ting)和(he)社會三方面一(yi)起努力,共同達到(dao)轉化生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)后進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)的(de)(de)目的(de)(de)。總(zong)之,對(dui)初中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)后進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)進(jin)(jin)行轉化是艱難而持久的(de)(de)工作,需要(yao)(yao)足(zu)夠的(de)(de)愛(ai)心、耐心和(he)靈活多變的(de)(de)方式(shi)方法(fa),要(yao)(yao)因材施(shi)教(jiao),積極總(zong)結經驗,長(chang)此(ci)以往(wang)才能取得(de)優秀的(de)(de)成果。

參考文獻

篇7

關鍵詞:綠化(hua)苗木;現(xian)狀;規模;結(jie)構(gou);多元化(hua)

Abstract: the author analyzes our country from the city green seedling of industry development present situation, combining with the current characteristics analysis the problem, and in the light of the production scale, structure, operators and puts forward some solutions to the problems such as advice.

Keywords: green nursery stocks; The present situation; Scale; Structure; diversity

中圖(tu)分類號(hao):K928.73 文獻標識碼:A文章編號(hao):

綠化(hua)苗木(mu)是(shi)綠化(hua)國土、美化(hua)環(huan)境(jing)、改善生態(tai)和(he)人居環(huan)境(jing)的(de)重要(yao)物質基(ji)礎,隨著我(wo)國城(cheng)市(shi)化(hua)進(jin)程加(jia)(jia)快,人口劇(ju)增,資源(yuan)過度(du)消耗,城(cheng)市(shi)環(huan)境(jing)質量逐漸惡化(hua),城(cheng)市(shi)綠化(hua)的(de)任務和(he)目標也(ye)更加(jia)(jia)艱巨(ju)。近年(nian)來各地在城(cheng)市(shi)綠化(hua)美化(hua)工程建設(she)快速(su)推進(jin)的(de)同時(shi),也(ye)促進(jin)了綠化(hua)種苗產業的(de)迅(xun)猛(meng)發展(zhan),作為城(cheng)市(shi)綠化(hua)的(de)重要(yao)物質基(ji)礎,我(wo)國城(cheng)市(shi)綠化(hua)苗木(mu)在迅(xun)猛(meng)發展(zhan)的(de)同時(shi),也(ye)暴露出很多問題,包括區域規劃、生產規模以(yi)及經營體制等方(fang)面。下面我(wo)就我(wo)國城(cheng)市(shi)綠化(hua)苗木(mu)的(de)發展(zhan)現狀(zhuang)及建議(yi)作一分析。

一(yi)、當(dang)前我國(guo)城市綠化(hua)苗(miao)木的發展現狀及存在的問題

1生產(chan)規模迅速擴(kuo)大膨脹(zhang),結構調整不夠合(he)理(li)。

苗(miao)木發(fa)展是城市(shi)綠化(hua)發(fa)展的(de)物質(zhi)基礎,種苗(miao)生產是城市(shi)綠化(hua)的(de)首要工(gong)作。

我國(guo)綠化苗(miao)(miao)木(mu)業(ye)培植起步在(zai)80年(nian)代初,近些年(nian)來,我國(guo)城市生(sheng)態、環境(jing)建設(she)的(de)(de)超(chao)常規發展,刺激、拉(la)動了城市苗(miao)(miao)木(mu)產(chan)業(ye)的(de)(de)迅速(su)膨脹。苗(miao)(miao)木(mu)產(chan)業(ye)之所以發展快,首先(xian)得益于國(guo)家(jia)各級政府重視園林(lin)生(sheng)態和城市環境(jing)建設(she)。國(guo)家(jia)投入園林(lin)城市建設(she)的(de)(de)資金多(duo),種(zhong)苗(miao)(miao)價格看(kan)好,調動了老百姓育苗(miao)(miao)的(de)(de)巨大積極性;第二(er),新品種(zhong)、優(you)良品種(zhong)、速(su)生(sheng)苗(miao)(miao)木(mu)的(de)(de)誘導作用大。苗(miao)(miao)木(mu)新品種(zhong)層出不窮,促進了苗(miao)(miao)木(mu)產(chan)量的(de)(de)升(sheng)華、生(sheng)產(chan)效(xiao)率的(de)(de)提高,苗(miao)(miao)木(mu)生(sheng)產(chan)更(geng)具有(you)時效(xiao)性、誘惑性。

概括的(de)看,規模不斷擴大(da),總體(ti)結構也正(zheng)在(zai)向好的(de)方向發展,也導致了其中苗(miao)(miao)木(mu)發展結構的(de)不合理性(xing)出現(xian)。現(xian)在(zai)全國苗(miao)(miao)木(mu)生產面積已具有較大(da)規模,城市苗(miao)(miao)木(mu)存圃量(liang)大(da)的(de)驚(jing)人(ren)。特(te)別是一、二(er)年生的(de)小(xiao)規格苗(miao)(miao)木(mu)占總面積的(de)近1/2,這(zhe)些小(xiao)苗(miao)(miao)木(mu)不僅(jin)在(zai)短時間(jian)內不能出圃,還(huan)要移植、擴繁到3倍以上(shang)的(de)土地面積上(shang)。由(you)于新品種的(de)增加(jia),苗(miao)(miao)木(mu)培育技術的(de)提(ti)高(gao),苗(miao)(miao)木(mu)生長迅(xun)速、產量(liang)增加(jia)很(hen)快(kuai),大(da)約用三、五年的(de)時間(jian),常用的(de)大(da)規格苗(miao)(miao)木(mu)將基(ji)本供應(ying)充足,因此不應(ying)再繼續擴大(da)種植面積。

2非(fei)公有制苗木經營發(fa)展(zhan)逐漸成為(wei)苗木產業的(de)(de)主力,經營主體的(de)(de)多元化同時(shi)也導(dao)致了生產標(biao)準的(de)(de)粗放(fang)和參差不齊。

隨著我國社(she)會主(zhu)義市場經(jing)濟的(de)(de)發(fa)展,綠化(hua)種苗(miao)(miao)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)生(sheng)產(chan)(chan)經(jing)營(ying)主(zhu)體也正(zheng)在發(fa)生(sheng)變化(hua)。在短(duan)短(duan)的(de)(de)一(yi)段時間(jian)(jian)內,非公有制(zhi)苗(miao)(miao)圃發(fa)展迅(xun)速,除了農戶轉向(xiang)苗(miao)(miao)木生(sheng)產(chan)(chan)經(jing)營(ying)的(de)(de)增多之(zhi)外(wai),其(qi)它(ta)行業(ye)(ye)(ye)、非農業(ye)(ye)(ye)人士加入種苗(miao)(miao)行列(lie),從事苗(miao)(miao)木生(sheng)產(chan)(chan)的(de)(de)已不計(ji)其(qi)數。根據國家(jia)林業(ye)(ye)(ye)局林木育苗(miao)(miao)統計(ji)數據顯示,近年來,在綠化(hua)苗(miao)(miao)木產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展過(guo)程中(zhong),個體苗(miao)(miao)圃的(de)(de)比例由1998年的(de)(de)45.5%提高到2001年的(de)(de)53.7%。由于(yu)大量(liang)的(de)(de)民間(jian)(jian)資(zi)本進入綠化(hua)種苗(miao)(miao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye),極大地推動了綠化(hua)種苗(miao)(miao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)機(ji)制(zhi)創新和技術創新。

同時(shi)由于多元經營主(zhu)體(ti)的(de)(de)(de)參與,他們對(dui)(dui)樹(shu)種(zhong)的(de)(de)(de)生物學(xue)特性(xing)和生態(tai)學(xue)特性(xing)不(bu)甚了解(jie),只注重信息的(de)(de)(de)獲得(de)和品種(zhong)的(de)(de)(de)選擇(ze),而不(bu)能因地制宜的(de)(de)(de)發展(zhan)苗(miao)(miao)木,同時(shi),全國苗(miao)(miao)木生產還(huan)沒制定出統(tong)(tong)一(yi)、規(gui)范(fan)、適用的(de)(de)(de)質(zhi)量標準,也給不(bu)良經營者投機、鉆營留下了契機。由于統(tong)(tong)一(yi)的(de)(de)(de)苗(miao)(miao)木產銷標準沒有出臺,在苗(miao)(miao)木生產、經營中,無法按照需要單位對(dui)(dui)苗(miao)(miao)木規(gui)格、質(zhi)量的(de)(de)(de)要求制訂生產、管理計(ji)劃。這些都相(xiang)對(dui)(dui)制約了城(cheng)市綠(lv)化苗(miao)(miao)木業的(de)(de)(de)和諧(xie)發展(zhan)。

3城市綠化(hua)苗木呈現區域化(hua)生(sheng)產、集約性經(jing)營態勢, 同(tong)時也(ye)導致(zhi)了品種的大同(tong)小異及新(xin)品種的相對匱乏(fa)。

近(jin)年來,綠(lv)化苗(miao)木(mu)(mu)發展區(qu)(qu)域(yu)特征明(ming)顯,產(chan)品結構地區(qu)(qu)差異(yi)較(jiao)大。根據2001有關(guan)統(tong)計(ji)資料,觀賞苗(miao)木(mu)(mu)生(sheng)產(chan)面(mian)積較(jiao)大的(de)(de)省(sheng)份為江蘇,浙江、河(he)(he)南(nan)、河(he)(he)北(bei)(bei)、廣(guang)東(dong)和(he)山(shan)東(dong)。因(yin)各地氣候、資源和(he)區(qu)(qu)位市(shi)場條件的(de)(de)差異(yi),各地品種結構存在很(hen)大的(de)(de)區(qu)(qu)別(bie)。河(he)(he)北(bei)(bei)、山(shan)東(dong)和(he)河(he)(he)南(nan)等(deng)長江以(yi)北(bei)(bei)省(sheng)份的(de)(de)育苗(miao)面(mian)積中(zhong),楊(yang)、柳(liu)苗(miao)木(mu)(mu)的(de)(de)比例(li)要(yao)占(zhan)絕大多數,如(ru)山(shan)東(dong)占(zhan)70%,河(he)(he)北(bei)(bei)楊(yang)柳(liu)苗(miao)木(mu)(mu)面(mian)積達20多萬畝;南(nan)方省(sheng)份樹種品種相對(dui)豐富(fu),城(cheng)市(shi)綠(lv)化和(he)四旁(pang)植樹用比例(li)較(jiao)高,如(ru)江浙地區(qu)(qu)城(cheng)市(shi)綠(lv)化和(he)四旁(pang)植樹苗(miao)木(mu)(mu)達90%以(yi)上。

由于這種(zhong)(zhong)區域(yu)化經(jing)營(ying)的(de)制約,同時受(shou)傳統(tong)種(zhong)(zhong)植(zhi)觀念的(de)影響,“人(ren)家(jia)種(zhong)(zhong)啥,我(wo)種(zhong)(zhong)啥”、“什么賺(zhuan)錢我(wo)種(zhong)(zhong)什么”,這種(zhong)(zhong)現象(xiang)非(fei)常普(pu)遍。首先,新(xin)品(pin)種(zhong)(zhong)熱一(yi)陣(zhen)風。兩(liang)年(nian)前,楊樹(shu)新(xin)品(pin)種(zhong)(zhong)熱,家(jia)家(jia)戶戶育(yu)楊樹(shu)苗。楊樹(shu)苗過(guo)剩之后,又出現了金絲垂柳(liu)熱、黃金槐熱、美國紅櫨(lu)熱等象(xiang)閃電一(yi)樣(yang),新(xin)的(de)品(pin)種(zhong)(zhong)一(yi)眨眼(yan)過(guo)去。其次,常規苗木隨(sui)風倒(dao)。近兩(liang)年(nian)法桐、白(bai)(bai)蠟大規格苗木由于需求(qiu)量較(jiao)大,于是人(ren)們都不約而同的(de)發(fa)展(zhan)法桐、絨毛白(bai)(bai)蠟。導致了新(xin)品(pin)種(zhong)(zhong)的(de)匱乏,品(pin)種(zhong)(zhong)結構(gou)大同小異。

二(er)苗木生產(chan)應注意的幾個(ge)問題

1應重視苗木(mu)的(de)品種及特色

傳統的(de)苗木(mu)種植觀念跟傳統農(nong)業(ye)種植觀念的(de)—個(ge)相同(tong)之(zhi)處是(shi)“什么品種賺錢,我就種什么”。殊不知,這樣一(yi)哄而上的(de)結(jie)果是(shi)某些苗木(mu)品種的(de)數量急劇增加(jia),供大(da)于求(qiu)。高(gao)成本育出的(de)苗木(mu)低(di)價(jia)格售出,甚至有些地方(fang)實(shi)在沒有銷路,競把苗木(mu)當(dang)作燒(shao)柴(chai)處理。筆者在調查(cha)中發現導致這種狀況的(de)原因其實(shi)很簡單,就是(shi)缺乏市場經濟頭腦和眼光。

多(duo)數人表現在(zai)以下n.個方面:一是(shi),常規苗(miao)木。在(zai)我們(men)這(zhe)個地(di)(di)區,落葉松(song)是(shi)一種(zhong)(zhong)常規苗(miao)術。由于一度需求量(liang)較大(da)人們(men)就不(bu)(bu)約(yue)而同地(di)(di)發(fa)展起來。有的鄉(xiang)鎮(zhen)竟發(fa)展到幾千(qian)畝。待到小苗(miao)長(chang)成大(da)苗(miao),這(zhe)股(gu)風潮已經(jing)過去,許多(duo)苗(miao)農(nong)懊(ao)惱地(di)(di)說(shuo)“轉眼(yan)間(jian)就大(da)掉價(jia),甚(shen)至(zhi)貴(gui)賤都(dou)沒人要。賠(pei)(pei)了,賠(pei)(pei)了!”二是(shi),新(xin)品(pin)種(zhong)(zhong)“一窩蜂”。前(qian)幾年,突然出(chu)現一股(gu)楊樹(shu)苗(miao)新(xin)品(pin)種(zhong)(zhong)的風潮,不(bu)(bu)用(yong)說(shuo)業PIN:k,就連許多(duo)業內人士也摸不(bu)(bu)清(qing)頭腦。一聽(ting)說(shuo)是(shi)新(xin)品(pin)種(zhong)(zhong),就風擁而上。條材(cai)(cai)、穗材(cai)(cai)價(jia)格高(gao)得驚人。

可是(shi)(shi),這種(zhong)新品(pin)(pin)種(zhong)還沒等出圃,就被另—個(ge)新品(pin)(pin)種(zhong)沖(chong)擊,變(bian)成了“老品(pin)(pin)種(zhong)”,其價格(ge)跟引進(jin)時(shi)(shi)的價格(ge)天地(di)之差(cha),受損的自(zi)然還是(shi)(shi)苗農(nong)。三(san)是(shi)(shi),品(pin)(pin)種(zhong)單一無特色。幾年(nian)(nian)來筆者到(dao)過(guo)許(xu)多苗圃,盡管規(gui)模有(you)大有(you)小,品(pin)(pin)種(zhong)卻(que)很雷同(tong)。并且(qie)不(bu)分(fen)主次(ci)。同(tong)時(shi)(shi)還是(shi)(shi)各干各的,缺乏集約管理,生產(chan)模式(shi)粗放,質(zhi)量(liang)也不(bu)高。這也是(shi)(shi)直接影響經濟效益的—個(ge)重要(yao)因素。由于(yu)苗木具有(you)生產(chan)周期長時(shi)(shi)效性(xing)卻(que)很強的牦,勢必(bi)造成同(tong)一年(nian)(nian)份種(zhong)植的品(pin)(pin)種(zhong)出圃時(shi)(shi)間和銷售時(shi)(shi)間也基本一致,結果也是(shi)(shi)供大于(yu)求(qiu)。正如(ru)人們所說“種(zhong)啥啥多,賣啥啥賤。” 因此(ci)重視苗木種(zhong)植的品(pin)(pin)種(zhong)和特色,對于(yu)產(chan)品(pin)(pin)適應市場需求(qiu),保證(zheng)經濟效益是(shi)(shi)十分(fen)重要(yao)的。

2加強科學種植,提高苗木質(zhi)量

篇8

園(yuan)參(can),指(zhi)的是五加科人參(can)屬植物,經集約化(hua)、規范化(hua)生(sheng)(sheng)產,其生(sheng)(sheng)長周期5~6年出(chu)園(yuan)。

在現代化(hua)中(zhong)藥(yao)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)中(zhong),中(zhong)藥(yao)農(nong)業(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)第一產(chan)業(ye)(ye)(ye),是(shi)(shi)為(wei)中(zhong)藥(yao)工業(ye)(ye)(ye)、中(zhong)藥(yao)市場和中(zhong)藥(yao)商業(ye)(ye)(ye)提(ti)供“安全(quan)、有(you)(you)效、可(ke)靠、穩定”的(de)(de)(de)(de)原(yuan)料(liao)基地產(chan)業(ye)(ye)(ye)。衡量(liang)園(yuan)參(can)質(zhi)量(liang)標(biao)準(zhun)除(chu)自身含的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)效活性成分(fen)外,還包括環境、化(hua)肥(fei)、農(nong)藥(yao)的(de)(de)(de)(de)污染和重(zhong)金(jin)屬的(de)(de)(de)(de)超標(biao),這(zhe)是(shi)(shi)造成園(yuan)參(can)質(zhi)量(liang)下降的(de)(de)(de)(de)主要(yao)原(yuan)因,并成為(wei)制約園(yuan)參(can)走向國(guo)際市場的(de)(de)(de)(de)障礙。因此(ci),為(wei)保證(zheng)園(yuan)參(can)質(zhi)量(liang)符(fu)合標(biao)準(zhun),以滿(man)足國(guo)內外市場的(de)(de)(de)(de)需要(yao),實(shi)現園(yuan)參(can)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)的(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)化(hua)和現代化(hua),就要(yao)規范園(yuan)參(can)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)的(de)(de)(de)(de)全(quan)過程(cheng),必須認真實(shi)施我(wo)國(guo)制定的(de)(de)(de)(de)《中(zhong)藥(yao)材生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)質(zhi)量(liang)管(guan)理規范》,它為(wei)中(zhong)藥(yao)材生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)提(ti)出應遵循的(de)(de)(de)(de)要(yao)求和標(biao)準(zhun)。

1 園參生產現狀

人參(can)(can)來源主(zhu)(zhu)要(yao)為(wei)林下山參(can)(can)和農(nong)田(tian)(tian)栽參(can)(can)。在世界(jie)人參(can)(can)主(zhu)(zhu)產(chan)(chan)(chan)地(di)國家的朝鮮和韓國是以(yi)農(nong)田(tian)(tian)地(di)栽培(pei)為(wei)主(zhu)(zhu)。在我國人參(can)(can)栽培(pei)發展(zhan)史上多采用(yong)伐(fa)林地(di)種植(zhi)園(yuan)參(can)(can),近些年(nian)因(yin)林業政策所限(xian),人參(can)(can)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)大部(bu)分(fen)栽培(pei)面積(ji)以(yi)林下居(ju)多,少(shao)部(bu)分(fen)在伐(fa)林跡地(di)或農(nong)田(tian)(tian)栽植(zhi),而園(yuan)參(can)(can)以(yi)其產(chan)(chan)(chan)量(liang)高(gao)、生(sheng)產(chan)(chan)(chan)周期短,價格(ge)相對(dui)低廉深受生(sheng)產(chan)(chan)(chan)者和消(xiao)費者青睞。從發展(zhan)的理念上,未來園(yuan)參(can)(can)栽培(pei)用(yong)地(di)將被農(nong)田(tian)(tian)地(di)所替代。目前,寬甸地(di)區伐(fa)林地(di)栽培(pei)園(yuan)參(can)(can)面積(ji)逐步萎縮,現僅有留存(cun)面積(ji)不足1000畝(mu),而農(nong)田(tian)(tian)栽培(pei)園(yuan)參(can)(can)面積(ji)逐年(nian)增長,累計面積(ji)達(da)到3萬余畝(mu)。

2 宏(hong)觀(guan)質量管理調控

2.1 基地(di)環(huan)境質(zhi)量控制(zhi) 依據國家《土壤環(huan)境質(zhi)量標準》(GB15618-1995)符(fu)合二級標準;灌(guan)溉(gai)水符(fu)合GB3838-200《地(di)表水環(huan)境質(zhi)量標準》;空氣環(huan)境符(fu)合GB3095-2012《環(huan)境空氣質(zhi)量標準》;基地(di)遠(yuan)離(li)公(gong)路(lu)、工廠、礦山等(deng)污染源(yuan)。

2.2 有(you)機(ji)(ji)肥(fei)的(de)施用(yong)(yong)原則 采用(yong)(yong)人(ren)參(can)專用(yong)(yong)有(you)機(ji)(ji)肥(fei)、生物菌(jun)肥(fei)或優質(zhi)農家肥(fei),通過土(tu)壤(rang)改良,解(jie)決園參(can)地土(tu)壤(rang)有(you)機(ji)(ji)質(zhi)含量低(di),土(tu)壤(rang)板結等(deng)問題,提高人(ren)參(can)品質(zhi),有(you)效控制人(ren)參(can)農殘和重金屬超標問題。

2.3 防(fang)(fang)病滅蟲的(de)(de)管控原(yuan)則 防(fang)(fang)治(zhi)(zhi)應(ying)堅持“預防(fang)(fang)為(wei)(wei)主(zhu),綜合防(fang)(fang)治(zhi)(zhi)”的(de)(de)植(zhi)保方針,以農業(ye)防(fang)(fang)治(zhi)(zhi)為(wei)(wei)主(zhu),化學防(fang)(fang)治(zhi)(zhi)為(wei)(wei)輔(fu)的(de)(de)原(yuan)則。化學防(fang)(fang)治(zhi)(zhi)應(ying)遵循有(you)效劑量(liang)原(yuan)則,采用高效低毒低殘留(liu)農藥(yao),確保產(chan)品各(ge)項指標達(da)到(dao)國標。

2.4 建(jian)立質量可追溯系統 對基地實現規范化(hua)管理,通過工作站建(jian)立生產(chan)、農資(zi)物料使用(yong)、檢測、倉儲、運輸、加工等(deng)操(cao)作記錄,最終實現產(chan)品質量可追溯性。

3 我(wo)國園參生產(chan)存在(zai)問題

目前,我國尚未(wei)作出適宜當前我國人參規范(fan)化種植的(de)相應的(de)明確(que)細致的(de)農(nong)藥合理使用規范(fan),在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)產中仍按國家標(biao)(biao)(biao)準(zhun)、農(nong)業(ye)行業(ye)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)和(he)地方標(biao)(biao)(biao)準(zhun)操作。在(zai)(zai)項(xiang)目研發上(shang)需科研部門與生(sheng)(sheng)產單(dan)位協同,以期(qi)進一(yi)步完善園參種植的(de)技(ji)術體系,制(zhi)定技(ji)術標(biao)(biao)(biao)準(zhun),為組織(zhi)生(sheng)(sheng)產、指導生(sheng)(sheng)產、監督和(he)檢(jian)測提供依據。

4 發展思路

建議對(dui)人參規范化(hua)種植農藥(yao)的合理使用和殘留控制,采取如(ru)下措施:

4.1 嚴格遵守我國關(guan)于農藥的禁(jin)限(xian)用規定

即中華(hua)人(ren)民(min)共(gong)和國農業部公告(gao)第199號《無(wu)公害農產(chan)品施用農藥規定》。

4.2 嚴(yan)格遵守我國《農藥(yao)的合理使用(yong)準則( GB/T8321)》、《農藥(yao)安全使用(yong)標準(GB4285)》

4.3 根據生(sheng)產目的(de)和消費要求(qiu)進一步確(que)定基地農藥的(de)禁限(xian)用品種和適宜品種。

(1)建議(yi)參(can)照(zhao)農(nong)業部(bu)[綠色食品農(nong)藥使用準則( NY/T393)],盡可能選用微生物農(nong)藥或生化制劑(ji) 如多抗霉(mei)素、春雷霉(mei)素、 Bt乳劑(ji)、農(nong)抗120、菌克毒克等。對允許選用的(de)高效(xiao)低殘留(liu)化學(xue)農(nong)藥,要嚴格遵守(shou)使用時期和(he)使用劑(ji)量,以(yi)控制殘留(liu)物質不超過國(guo)家規定(ding)標準。

(2)了解韓(han)國、日本人參種植生產上(shang)農(nong)藥(yao)的使用(yong)和(he)殘(can)留(liu)控制情(qing)況,適(shi)當(dang)借鑒采用(yong)如阿米西達、世高(gao)、適(shi)樂時、和(he)瑞、金雷(lei)等在韓(han)國人參種植上(shang)廣泛應(ying)用(yong)。

(3)對于(yu)(yu)出(chu)口(kou)的產品(pin)(pin),要充分了解出(chu)口(kou)貿易地區(qu)關(guan)于(yu)(yu)農(nong)(nong)藥(yao)使(shi)用的有關(guan)規定,不施用其(qi)禁限用品(pin)(pin)種(zhong)(zhong) 2004年1月1日起,歐盟(meng)已正(zheng)(zheng)式禁止(zhi)含有化學活性物(wu)質的320種(zhong)(zhong)農(nong)(nong)藥(yao)在境內銷售,其(qi)中涉及我國正(zheng)(zheng)在生產、使(shi)用及銷售的農(nong)(nong)藥(yao)有62個品(pin)(pin)種(zhong)(zhong)。由(you)于(yu)(yu)這(zhe)些農(nong)(nong)藥(yao)目前已廣泛應用于(yu)(yu)水果(guo)、茶葉、蔬菜(cai)、谷物(wu)等生產中。因此,出(chu)口(kou)歐盟(meng)成員國的人參(can)產品(pin)(pin)在其(qi)種(zhong)(zhong)植上應特別注意使(shi)用禁止(zhi)農(nong)(nong)藥(yao)品(pin)(pin)種(zhong)(zhong)。

(4)選擇有質量保障的品(pin)牌農藥(yao)

篇9

德馬集團銷(xiao)售事(shi)業部總經理于天文指出,生產物(wu)流(liu)(liu)是(shi)指從企(qi)業的(de)(de)原材料(liao)、外購件購進入庫(ku)起,直到企(qi)業成品庫(ku)的(de)(de)成品發送(song)為止的(de)(de)一(yi)系列(lie)過程。其中,實現(xian)物(wu)料(liao)單元化和標準(zhun)化的(de)(de)包(bao)裝(zhuang)與現(xian)場定(ding)置。對于原材料(liao)、半成品在廠(chang)內的(de)(de)有(you)序流(liu)(liu)動將起到基礎(chu)作(zuo)用(yong)。

生產企業(ye)的(de)(de)物料管理通常(chang)包括哪(na)些內(nei)容(rong)?其(qi)中,單元化(hua)物料管理的(de)(de)價(jia)值有何體現?

于天(tian)文(wen):生產(chan)(chan)企業的物(wu)(wu)(wu)(wu)料管理(li)(li)包括:基礎(chu)包裝(物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)器具)的管理(li)(li)、在(zai)制品管理(li)(li)、廠內(nei)暫存區的倉庫管理(li)(li)、廠內(nei)配(pei)送的上線管理(li)(li)、物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)信(xin)息系統管理(li)(li)、物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)現(xian)場6s管理(li)(li)、物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)裝備管理(li)(li)、物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)成本(ben)管理(li)(li)等多項(xiang)內(nei)容。這(zhe)些管理(li)(li)內(nei)容從不同角度影響(xiang)著(zhu)生產(chan)(chan)制造活動。比如,“拉(la)動式(shi)”物(wu)(wu)(wu)(wu)料管理(li)(li)客觀上需要一個拉(la)動式(shi)的配(pei)送模式(shi)和計(ji)劃,它是實現(xian)生產(chan)(chan)現(xian)場物(wu)(wu)(wu)(wu)料供應、減少工序(xu)間在(zai)制品的有效措施。

在(zai)實施物料管(guan)理的過程(cheng)中,單元化(hua)和標(biao)準化(hua)的包裝(zhuang)與現場定(ding)置對于原材料、半成品在(zai)廠(chang)內的有(you)序(xu)流動起到了基礎作(zuo)用。其價值體現在(zai):

1,防止和減(jian)少工件間的(de)相(xiang)互磕、碰、劃傷,保持工件清潔(jie),保證產品質量(liang):

2,方便儲存(cun),能堆垛存(cun)放,充分(fen)利用空間(jian);

3,方(fang)便運輸,好裝好卸,能叉(cha)能吊,提高裝卸效率,減(jian)輕工人的勞動強度(du);

4,能做到工件在加工、存放中不落地,便于(yu)操作者取放,減少無效勞動,提高工作效率(lv);

5,整齊堆放(fang),減少(shao)查找工件(jian)和取件(jian)時間(jian),提高生(sheng)產效率:

6,便于清(qing)點工件數量,容易(yi)過目(mu)知數;

7,避免工件雜亂堆放(fang),減少(shao)安全隱(yin)患:

8,改善操(cao)作環(huan)境,利于工人(ren)操(cao)作和(he)效率提升:

9,改善現場管理,為科學管理方法和手段的應(ying)用創造(zao)條(tiao)件;

10,提(ti)升企業形象,產生邊際效果。

單元化設備在(zai)物(wu)料(liao)管理(li)中(zhong)起(qi)到怎樣的(de)作用?在(zai)應用過程中(zhong)存在(zai)哪些(xie)重點(dian)和難點(dian)?

于天文:物(wu)料(liao)(liao)(liao)的(de)單(dan)(dan)元(yuan)化(hua)是(shi)生(sheng)產(chan)企(qi)業(ye)物(wu)料(liao)(liao)(liao)管(guan)理的(de)最(zui)基(ji)本工作,物(wu)流系統所管(guan)理的(de)內容應(ying)該是(shi)一個(ge)個(ge)運行(xing)在系統中的(de)符合一定(ding)規范的(de)有(you)限單(dan)(dan)元(yuan),而(er)不是(shi)千差萬別(bie)的(de)物(wu)料(liao)(liao)(liao)。所以,一方(fang)面,單(dan)(dan)元(yuan)化(hua)設(she)備(bei)是(shi)企(qi)業(ye)物(wu)料(liao)(liao)(liao)流和(he)(he)信息流的(de)結(jie)合點,通過(guo)對(dui)單(dan)(dan)元(yuan)化(hua)設(she)備(bei)的(de)定(ding)義和(he)(he)數據采(cai)集(ji)。使得信息流有(you)了工作數據。另(ling)一方(fang)面,單(dan)(dan)元(yuan)化(hua)設(she)備(bei)也是(shi)精(jing)益生(sheng)產(chan)的(de)必要(yao)條件,看板管(guan)理就(jiu)是(shi)對(dui)單(dan)(dan)元(yuan)化(hua)設(she)備(bei)的(de)管(guan)理。

單元(yuan)化(hua)設備的(de)應用(yong)主要包(bao)(bao)括單元(yuan)化(hua)和標準化(hua)的(de)包(bao)(bao)裝設計、包(bao)(bao)裝器(qi)具的(de)循環使用(yong)與回收(shou)、包(bao)(bao)裝器(qi)具的(de)維護(hu)更(geng)新、現場(chang)檢查(cha)四部分內(nei)容。

1,單元(yuan)化(hua)和標準(zhun)化(hua)的包裝(zhuang)設計(ji)

一個合(he)理的包(bao)裝單元(yuan)化設計,必須符(fu)合(he)以下條件:

(1)有效保護零件,防止磕碰等質(zhi)量事(shi)故;

(2)符(fu)合標準化尺寸鏈;

(3)可循環使(shi)用;

(4)可堆放,便于(yu)移(yi)動;

(5)合理的材(cai)料(liao)、成本;

(6)合適的外形,便于(yu)運(yun)輸、搬運(yun),節(jie)省(sheng)體(ti)積;

(7)有效荷載(zai),使用壽命長;

(8)便于清洗、維修(xiu)。

這些也是包裝設(she)計的重點與難點。

2,包(bao)裝器具的循(xun)環使用與回收

循(xun)環使(shi)用(yong)(yong)往(wang)往(wang)能降低包裝(zhuang)(zhuang)器具(ju)的(de)(de)總(zong)使(shi)用(yong)(yong)成(cheng)本。在使(shi)用(yong)(yong)包裝(zhuang)(zhuang)器具(ju)時(shi),應先(xian)檢查是否清(qing)潔、完好。存(cun)放工(gong)件(jian)必(bi)須(xu)根據編號,對(dui)號使(shi)用(yong)(yong)。如果(guo)混(hun)用(yong)(yong),可能導致包裝(zhuang)(zhuang)器具(ju)的(de)(de)損壞。另外,存(cun)放工(gong)件(jian)的(de)(de)數量必(bi)須(xu)依(yi)據設計容(rong)量,不得擅自增加,否則(ze)會使(shi)包裝(zhuang)(zhuang)器具(ju)變形(xing)甚(shen)至釀成(cheng)安(an)全事故(gu)。用(yong)(yong)于(yu)固定(ding)活動件(jian)的(de)(de)包裝(zhuang)(zhuang)器具(ju)在裝(zhuang)(zhuang)入(ru)工(gong)件(jian)后(hou)必(bi)須(xu)移動或(huo)擰緊到(dao)位(wei)(wei),使(shi)其起到(dao)固定(ding)作用(yong)(yong)。裝(zhuang)(zhuang)卸時(shi),必(bi)須(xu)指定(ding)位(wei)(wei)置和鉤(gou)吊(diao)規定(ding)部位(wei)(wei),以免造成(cheng)傾斜、變形(xing)。

包裝器(qi)(qi)具(ju)在使用(yong)時應(ying)指定(ding)存(cun)放(fang)地(di)點(dian)和(he)責任(ren)人(ren)。包裝器(qi)(qi)具(ju)一(yi)般隨工件走(zou),到(dao)裝配(pei)工序后需要(yao)將(jiang)包裝器(qi)(qi)具(ju)轉(zhuan)運到(dao)最初工位(wei)循環使用(yong)。所以,包裝器(qi)(qi)具(ju)里的工件裝配(pei)完后,應(ying)放(fang)到(dao)指定(ding)的位(wei)置,方(fang)便查(cha)找和(he)回收。

對于包裝(zhuang)的回收(shou)系(xi)統,現在許多企業都(dou)采用(yong)了第三(san)方(fang)物流的方(fang)式,工件是按(an)一定批(pi)量按(an)時(shi)配(pei)送(song)的,包裝(zhuang)器具也需(xu)要(yao)批(pi)量回收(shou)。如果隨意亂放,物流公(gong)司將無法完全收(shou)回包裝(zhuang)器具,直(zhi)接影(ying)響到工件配(pei)送(song)和裝(zhuang)配(pei)生產,甚至導致(zhi)糾紛。

3,包(bao)裝器具的維護更新

包裝(zhuang)器具表面的(de)灰(hui)塵(chen)、油污或者其他雜(za)物(wu)可能(neng)、影(ying)響到所存放(fang)工件的(de)清潔度,影(ying)響裝(zhuang)配和工件的(de)外觀質量。所以,應及時(shi)對(dui)污染物(wu)(如油脂、灰(hui)塵(chen)等)進行清理,使包裝(zhuang)器具保持清潔。

無(wu)論怎么管理,包(bao)裝器(qi)具(ju)在使用(yong)中肯定會有損毀現象。所以,需(xu)要(yao)對包(bao)裝器(qi)具(ju)進行定期檢(jian)查和維(wei)護。對于已經不能(neng)使用(yong)的包(bao)裝器(qi)具(ju)必須淘(tao)汰,并及時補充(chong)更新,以免(mian)耽誤(wu)生產和造成安全(quan)事故(gu)。

4,現場檢查原則

為了合(he)理有效地使用包裝器(qi)具,在(zai)現場可對以下(xia)項目(mu)進行(xing)檢查:

(1)包裝物是否合(he)理,是否能有效(xiao)保護(hu)零件并(bing)節省(sheng)體積(ji);

(2)包裝器(qi)具上是否有灰塵、油污(wu)、垃(la)圾等(deng);

(3)包(bao)裝器(qi)具上存(cun)放的零件與包(bao)裝器(qi)具是否一致(zhi),零件裝數是否短缺(que);

(4)現場有包裝器(qi)具(ju)損壞(huai)是(shi)否及時報修或更新;

(5)包裝器具(ju)上存放的零件是否按存放要求存放;

(6)空閑的包(bao)裝器(qi)具(ju)是否(fou)放(fang)到(dao)指定區域,是否(fou)亂扔亂放(fang)。

對(dui)不符合(he)要求的項目責(ze)令立即整改,并作(zuo)為對(dui)車間的綜合(he)考核依據(ju)。

生產環節的現(xian)場物料管理通常用(yong)到哪些單元化(hua)設(she)備?

于天文:根據生(sheng)產現場(chang)所用物料的(de)不同(tong)屬性,可選擇不同(tong)的(de)單元(yuan)化(hua)設備,主要包括(kuo)塑料及金屬物流周轉箱、木質(zhi)包裝(zhuang)容(rong)(rong)器(qi)及專用容(rong)(rong)器(qi)等。

針對生產(chan)企(qi)業的現場物(wu)料管(guan)理,德馬(ma)能(neng)為(wei)客戶提(ti)供哪些(xie)服(fu)務?

于天文:目(mu)前,德馬所能提供(gong)的(de)單元(yuan)化包裝設計整體解(jie)(jie)決方(fang)(fang)案(an)(an)(an),裝配(pei)線旁工位器具整體解(jie)(jie)決方(fang)(fang)案(an)(an)(an),車間(jian)作業環(huan)境設計解(jie)(jie)決方(fang)(fang)案(an)(an)(an),倉儲、配(pei)送解(jie)(jie)決方(fang)(fang)案(an)(an)(an),以(yi)及(ji)物料(liao)輸送系(xi)統整體解(jie)(jie)決方(fang)(fang)案(an)(an)(an)中,都(dou)涉及(ji)到物料(liao)管理的(de)內(nei)容。

1,單元化包裝(zhuang)設計整體(ti)解決方案

德(de)馬在借鑒日本、歐美企業(ye)在物料(liao)包裝(zhuang)(zhuang)方面的成熟經驗基礎上,對(dui)制(zhi)造型企業(ye)的物流(liu)(liu)模式(shi)進行廣泛研究之后,自主研發出適(shi)合制(zhi)造型企業(ye)物料(liao)流(liu)(liu)通(tong)的包裝(zhuang)(zhuang)整體(ti)解(jie)決(jue)方案,包裝(zhuang)(zhuang)方案涉(she)及木質包裝(zhuang)(zhuang)、塑料(liao)包裝(zhuang)(zhuang)、金屬包裝(zhuang)(zhuang)等類別。旨(zhi)在降低企業(ye)的物流(liu)(liu)成本,減(jian)少流(liu)(liu)通(tong)中的物料(liao)損(sun)失,提高(gao)企業(ye)的物流(liu)(liu)管理效率。

2,裝(zhuang)配線旁(pang)工位器具整體解決方(fang)案(an)

德(de)馬多年來基于(yu)對(dui)(dui)國(guo)(guo)內眾(zhong)多汽車(che)整車(che)廠(chang)新建裝(zhuang)配(pei)生(sheng)產(chan)線(xian)線(xian)旁工位(wei)器(qi)具的深入實踐和總結(jie),已經形(xing)成了針對(dui)(dui)各(ge)系列商用車(che)和乘用車(che)車(che)型裝(zhuang)配(pei)線(xian)旁工位(wei)器(qi)具的完善的解(jie)決方案(an),并在該技術領域處于(yu)國(guo)(guo)內領先(xian)地位(wei)。在汽車(che)總裝(zhuang)線(xian)生(sheng)產(chan)綱領、物料總體包裝(zhuang)規范、物料配(pei)送要求確定(ding)以后,我們(men)會對(dui)(dui)物料的屬(shu)

性和單機用量等進(jin)行分析,同時考慮人機工(gong)程的(de)要(yao)求(qiu),詳細規劃每種物料的(de)包裝(zhuang)形(xing)式(shi),進(jin)而確定線旁工(gong)位器具的(de)形(xing)式(shi)和數量,以滿(man)足線旁使用的(de)要(yao)求(qiu)。

3,車間作業環(huan)境設計解決方案(an)

為從硬件上滿足(zu)企業(ye)(ye)(ye)6s管理(li)、精(jing)益生(sheng)產等先進生(sheng)產管理(li)模式的要(yao)求,滿足(zu)社會對(dui)勞動保護的不(bu)斷(duan)追求,降(jiang)低勞動強(qiang)度,提高工(gong)作(zuo)效率,進而增(zeng)強(qiang)企業(ye)(ye)(ye)的核心(xin)競爭(zheng)能力,企業(ye)(ye)(ye),必須(xu)不(bu)斷(duan)改善其作(zuo)業(ye)(ye)(ye)環(huan)境(jing)。作(zuo)業(ye)(ye)(ye)環(huan)境(jing)設(she)計(ji)就(jiu)是利用模塊化的產品(pin),組合(he)成滿足(zu)客(ke)戶(hu)使用需求的作(zuo)業(ye)(ye)(ye)空(kong)間。有(you)工(gong)人工(gong)作(zuo)的地方就(jiu)需要(yao)作(zuo)業(ye)(ye)(ye)環(huan)境(jing)設(she)計(ji),德(de)馬在(zai)機械加(jia)工(gong)車間、維修(xiu)車間、數(shu)控加(jia)工(gong)中心(xin)、工(gong)具(ju)(ju)/刀具(ju)(ju)倉庫、實驗室(shi)/檢測(ce)中心(xin)、車間休息區(qu)(qu)、暫存區(qu)(qu)作(zuo)業(ye)(ye)(ye)環(huan)境(jing)設(she)計(ji)方面具(ju)(ju)有(you)豐富(fu)的經驗。

4,倉(cang)儲、配(pei)送解(jie)決方案

通過深(shen)入(ru)了解(jie)企(qi)業(ye)(ye)(ye)現(xian)狀,采(cai)取(qu)各種方(fang)法對(dui)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)倉(cang)庫及物(wu)流(liu)中心所要(yao)存儲(chu)物(wu)料(liao)的(de)(de)(de)種類及數量進行(xing)(xing)(xing)分(fen)析,選取(qu)適(shi)合企(qi)業(ye)(ye)(ye)技術水平的(de)(de)(de)物(wu)料(liao)存儲(chu)形式,從滿足物(wu)料(liao)存儲(chu)、搬運及配送的(de)(de)(de)要(yao)求出(chu)發,對(dui)倉(cang)庫及物(wu)流(liu)中心的(de)(de)(de)倉(cang)儲(chu)設備進行(xing)(xing)(xing)系統規劃(hua)。不但實現(xian)大件(jian)存儲(chu)區、小件(jian)存儲(chu)區、配送準備區、拆包整理區、空容器堆放(fang)區等功能(neng)區域的(de)(de)(de)劃(hua)分(fen)。而且與企(qi)業(ye)(ye)(ye)一(yi)起對(dui)物(wu)流(liu)配送、管(guan)理流(liu)程(cheng)進行(xing)(xing)(xing)分(fen)析和優化,同時提供適(shi)合企(qi)業(ye)(ye)(ye)物(wu)流(liu)運作(zuo)的(de)(de)(de)配送器具的(de)(de)(de)規劃(hua)解(jie)決(jue)方(fang)案。

5,物(wu)料(liao)輸送(song)系統整體解(jie)決(jue)方(fang)案

物料輸(shu)(shu)送系統是德(de)馬集團(tuan)的(de)核心產品系統,經過多年來(lai)在輸(shu)(shu)送系統方(fang)面的(de)深(shen)入研(yan)發(fa)和(he)工程項(xiang)目(mu)的(de)廣(guang)泛實(shi)踐,德(de)馬已(yi)成為國內物料輸(shu)(shu)送系統制造領域的(de)代表企業。目(mu)前已(yi)研(yan)發(fa)形(xing)成物料水平輸(shu)(shu)送、垂直輸(shu)(shu)送、懸(xuan)掛輸(shu)(shu)送等(deng)系列(lie)產品,并且積累了豐富的(de)工程項(xiang)目(mu)實(shi)施(shi)經驗(yan),能(neng)夠滿足(zu)客戶在物料輸(shu)(shu)送方(fang)面的(de)不同需求(qiu)。

您如何看待中國(guo)生產(chan)企業的(de)現場(chang)物(wu)料管理(li)現狀?

于(yu)天(tian)文:目前(qian),中國(guo)有越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)生產(chan)型企(qi)(qi)業(ye)(ye)已經意(yi)識(shi)到先(xian)(xian)進的(de)物(wu)料管(guan)理(li)方式對(dui)于(yu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)生產(chan)管(guan)理(li)的(de)重要性(xing),通過對(dui)企(qi)(qi)業(ye)(ye)物(wu)流設施和設備進行一定投入。來(lai)增(zeng)強(qiang)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)物(wu)流管(guan)理(li)能力,使得生產(chan)現(xian)場的(de)物(wu)料管(guan)理(li)現(xian)狀(zhuang)也得到了極大的(de)改善。但由于(yu)中國(guo)生產(chan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)發展(zhan)程度不(bu)同,所以在(zai)現(xian)場物(wu)料管(guan)理(li)水平上。與國(guo)外先(xian)(xian)進生產(chan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)之間還(huan)存(cun)在(zai)著(zhu)較大差距(ju)。主要表現(xian)在(zai):

1,單元化設備沒(mei)有得到很好地(di)應用,經常需要倒換包(bao)裝(zhuang),造成物料(liao)損壞(huai);

2,車間在制品庫存居高不(bu)下(xia),現場比較混亂:

3,設備(bei)和人員的負荷(he)不平衡,生產(chan)效率較低;

4,送料方式傳統,尚(shang)未形成物料拉動系統。

結合德馬參與過的(de)具體項目,請您談談生產(chan)企業在現(xian)場(chang)物料管理方面(mian)的(de)市場(chang)需求(qiu)情況。

于天(tian)文(wen):前面提(ti)到,作(zuo)為生(sheng)(sheng)產(chan)管理的(de)(de)重要部(bu)分,現場(chang)物料(liao)管理越來越多地受(shou)到生(sheng)(sheng)產(chan)企業(ye)的(de)(de)普(pu)遍(bian)關注。這也從客觀上(shang)決定(ding)了(le)市場(chang)需求的(de)(de)上(shang)升(sheng)。加(jia)之(zhi)企業(ye)在提(ti)升(sheng)整體管理水(shui)平、作(zuo)業(ye)現場(chang)65管理、降低物流總成本等(deng)方面的(de)(de)需要,必將促(cu)使該市場(chang)處于上(shang)升(sheng)態勢。

這里我舉一(yi)個(ge)德(de)馬(ma)參與規(gui)劃的(de)國內汽(qi)車行業(ye)的(de)案例。該(gai)企業(ye)老廠的(de)物(wu)料(liao)現(xian)(xian)場管理狀況。2004年,該(gai)企業(ye)建(jian)立了一(yi)個(ge)新(xin)的(de)汽(qi)車生(sheng)產(chan)基地,要求(qiu)實現(xian)(xian)精益的(de)現(xian)(xian)場物(wu)料(liao)管理。德(de)馬(ma)配合(he)該(gai)企業(ye)對(dui)其現(xian)(xian)場物(wu)流(liu)進(jin)行規(gui)劃。

現階段,單(dan)元化設備(bei)在生產企(qi)業的現場物料管理方面(mian)有怎樣的發展空間?

于(yu)天文:由于(yu)單元(yuan)(yuan)化設備(bei)在生產企(qi)業的(de)(de)現(xian)場(chang)(chang)物(wu)料管(guan)理中發(fa)揮著(zhu)(zhu)極大的(de)(de)作用,甚至可(ke)以說(shuo)是企(qi)業實(shi)現(xian)現(xian)代化物(wu)流管(guan)理的(de)(de)必(bi)要(yao)條件(jian),所以,隨(sui)著(zhu)(zhu)生產企(qi)業對(dui)現(xian)場(chang)(chang)物(wu)料管(guan)理要(yao)求的(de)(de)逐步提(ti)高,必(bi)將在單元(yuan)(yuan)化設備(bei)上進(jin)行一定的(de)(de)投入。應該說(shuo),單元(yuan)(yuan)化設備(bei)市場(chang)(chang)存在著(zhu)(zhu)很大的(de)(de)發(fa)展空(kong)間。

近幾(ji)年,德馬在單元(yuan)化產品的研發、應用方面取得了哪些進展(zhan)?

篇10

在古代,先(xian)民們在漫長的歲月里,只能用簡單的手勢(shi),相互打招呼、說話(hua),用簡單的肢體動作,傳(chuan)遞各(ge)種信(xin)息(xi),表達各(ge)種情感。他們的動作,簡單得不能再簡單,這(zhe)就是人類最原始(shi)的舞蹈記憶。這(zhe)些用石(shi)(shi)器、金屬或(huo)其他材料鑿刻、磨刻或(huo)描(miao)繪在巖石(shi)(shi)上舞蹈圖(tu)像,分(fen)布十分(fen)廣泛,從北(bei)到南,從西到東,無不透露(lu)著原始(shi)的舞蹈生動的信(xin)息(xi)。

一、原始舞蹈巖畫的產生和內容

從我國已經發(fa)現(xian)的(de)(de)舞(wu)(wu)蹈巖畫上來(lai)(lai)看,舞(wu)(wu)蹈在遠古(gu)先(xian)民的(de)(de)生活(huo)中占據(ju)著重要的(de)(de)位置,因(yin)為(wei)舞(wu)(wu)蹈對于他們來(lai)(lai)說,不僅反映了當(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)生產生活(huo)、戰爭場景,也不僅體(ti)現(xian)了當(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)宗教崇拜,同(tong)時(shi)(shi)也表現(xian)為(wei)與娛樂有關(guan)的(de)(de)活(huo)動。

遠(yuan)古時期,萬物伊始,生(sheng)產力(li)水平極(ji)端(duan)低下,但是我(wo)們勇(yong)敢的(de)(de)祖先在自然界的(de)(de)威逼(bi)下并沒有(you)被困難(nan)嚇倒,而是積(ji)極(ji)探尋生(sheng)存(cun)的(de)(de)辦法。源自生(sheng)存(cun)的(de)(de)需要,產生(sheng)了原始的(de)(de)勞(lao)(lao)動。在生(sheng)產勞(lao)(lao)動過程中,在手腳重復的(de)(de)運動中,產生(sheng)了有(you)規律的(de)(de)節奏,這就是原始的(de)(de)舞蹈(dao),因此可以說舞蹈(dao)也就伴隨著生(sheng)產勞(lao)(lao)動孕育(yu)而生(sheng)的(de)(de)。

遠(yuan)古時(shi)(shi)期先民們的(de)(de)(de)生活(huo)來源(yuan),很(hen)大(da)程度上(shang)依賴狩(shou)(shou)(shou)(shou)獵(lie),因(yin)此(ci)狩(shou)(shou)(shou)(shou)獵(lie)在原(yuan)始人(ren)(ren)類(lei)生活(huo)中同樣占據重要(yao)的(de)(de)(de)地位。在許多(duo)已經發現的(de)(de)(de)巖(yan)石上(shang),刻(ke)畫(hua)著很(hen)多(duo)關(guan)于原(yuan)始人(ren)(ren)類(lei)狩(shou)(shou)(shou)(shou)獵(lie)生活(huo)和(he)行獵(lie)的(de)(de)(de)場景,就(jiu)是(shi)(shi)(shi)我們常(chang)看到的(de)(de)(de)狩(shou)(shou)(shou)(shou)獵(lie)舞(wu)蹈(dao)圖。藝術是(shi)(shi)(shi)生活(huo)的(de)(de)(de)再現,狩(shou)(shou)(shou)(shou)獵(lie)舞(wu)蹈(dao)是(shi)(shi)(shi)對當時(shi)(shi)狩(shou)(shou)(shou)(shou)獵(lie)生活(huo)的(de)(de)(de)模仿,當時(shi)(shi)原(yuan)始人(ren)(ren)類(lei)為了更好(hao)的(de)(de)(de)獵(lie)取(qu)野(ye)獸,取(qu)得狩(shou)(shou)(shou)(shou)獵(lie)成(cheng)(cheng)功(gong),就(jiu)必須將(jiang)自己偽裝成(cheng)(cheng)鳥獸的(de)(de)(de)樣子。于是(shi)(shi)(shi)就(jiu)有了人(ren)(ren)扮成(cheng)(cheng)飛鳥、山(shan)羊、狐貍等動物,有的(de)(de)(de)頭飾鹿角、羽毛,有的(de)(de)(de)帶尾飾的(de)(de)(de)狩(shou)(shou)(shou)(shou)獵(lie)舞(wu)蹈(dao)。這種舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)產生,是(shi)(shi)(shi)古代居住在深山(shan)里(li)的(de)(de)(de)原(yuan)始人(ren)(ren)類(lei)對日常(chang)狩(shou)(shou)(shou)(shou)獵(lie)活(huo)動的(de)(de)(de)表演,是(shi)(shi)(shi)狩(shou)(shou)(shou)(shou)獵(lie)時(shi)(shi)模擬成(cheng)(cheng)鳥獸樣子同它們進行生死搏斗的(de)(de)(de)生動場面。

在(zai)原(yuan)(yuan)始(shi)(shi)社會,氏(shi)族(zu)與氏(shi)族(zu)之間(jian),部落與部落聯盟之間(jian)為(wei)(wei)了自(zi)身的(de)(de)統治,經常發生各種各樣的(de)(de)戰(zhan)爭(zheng)。因(yin)此(ci)產生了原(yuan)(yuan)始(shi)(shi)先民模擬戰(zhan)爭(zheng)場景的(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao),即(ji)戰(zhan)爭(zheng)舞(wu)(wu)。原(yuan)(yuan)始(shi)(shi)的(de)(de)戰(zhan)爭(zheng)舞(wu)(wu)蹈(dao),在(zai)現存(cun)的(de)(de)原(yuan)(yuan)始(shi)(shi)巖(yan)畫中(zhong),更能見(jian)到(dao)生動的(de)(de)形(xing)象(xiang)。這類巖(yan)畫的(de)(de)畫面一(yi)般(ban)頗為(wei)(wei)宏大、壯觀,有(you)的(de)(de)反(fan)映手執盾矛(mao)的(de)(de)人物(wu)形(xing)象(xiang),有(you)的(de)(de)反(fan)映作戰(zhan)前舉行隆重(zhong)誓師(shi)儀式并跳起(qi)雄壯激(ji)烈的(de)(de)誓師(shi)舞(wu)(wu)蹈(dao),有(you)的(de)(de)反(fan)映殺戮(lu)慶(qing)功起(qi)舞(wu)(wu)的(de)(de)場面。總的(de)(de)來(lai)說原(yuan)(yuan)始(shi)(shi)人類是想通(tong)過(guo)模擬戰(zhan)爭(zheng)的(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)形(xing)式來(lai)來(lai)表現自(zi)己(ji)、夸(kua)耀自(zi)己(ji),以達到(dao)滿足自(zi)己(ji)取(qu)得(de)勝利的(de)(de)成(cheng)就感。

原(yuan)始(shi)(shi)宗教是原(yuan)始(shi)(shi)社會(hui)特(te)定歷(li)史條件(jian)下的(de)產物,起源于原(yuan)始(shi)(shi)人類(lei)的(de)本能需要。因為(wei)在(zai)人類(lei)社會(hui)早期,原(yuan)始(shi)(shi)人類(lei)在(zai)強(qiang)大的(de)自(zi)然(ran)面前深感(gan)自(zi)身軟弱和(he)(he)渺小,他們(men)便轉向(xiang)對(dui)外(wai)部力(li)量的(de)依賴和(he)(he)祈求,從而產生(sheng)了(le)迷信和(he)(he)崇拜。他們(men)相(xiang)信自(zi)然(ran)界有(you)(you)一種(zhong)(zhong)神奇的(de)力(li)量在(zai)支配主宰著(zhu)一切,并對(dui)這種(zhong)(zhong)神力(li)充(chong)滿(man)了(le)崇敬有(you)(you)向(xiang)往,以(yi)滿(man)足自(zi)身的(de)愿望。由此產生(sheng)了(le)原(yuan)始(shi)(shi)的(de)自(zi)然(ran)崇拜、圖騰(teng)崇拜、巫術、乃至(zhi)祭祀等行(xing)為(wei),這就是我們(men)今天(tian)在(zai)巖(yan)石上所看(kan)到的(de)所謂的(de)宗教舞(wu)(wu)蹈、媚神性質的(de)舞(wu)(wu)蹈。

自娛(yu)是人(ren)的(de)本性。在生存條件十分(fen)惡劣的(de)原(yuan)始(shi)(shi)時代(dai),人(ren)類(lei)的(de)自娛(yu)性活動,對(dui)于調解(jie)身心,解(jie)除精神負擔,融洽群體關系,獲得生活信(xin)心,尤其不可(ke)缺少(shao)。于是今天(tian)我們(men)在巖畫上就發(fa)現了一(yi)些(xie)原(yuan)始(shi)(shi)人(ren)類(lei)為(wei)滿足(zu)身心愉(yu)快的(de)娛(yu)樂(le)舞(wu)蹈(dao),娛(yu)樂(le)舞(wu)蹈(dao)的(de)出現也標(biao)志(zhi)著(zhu)原(yuan)始(shi)(shi)舞(wu)蹈(dao)的(de)功(gong)能和目的(de)發(fa)生了巨大的(de)變化(hua),即演變為(wei)一(yi)種與(yu)原(yuan)始(shi)(shi)宗教祭(ji)祀密切相(xiang)關,并依托于祭(ji)禮(li)之中(zhong),帶(dai)有(you)情感(gan)的(de)藝術形式(shi)。

二(er)、原始舞蹈巖畫(hua)的(de)社(she)會功能