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篇1

【關鍵詞】高校； 水電； 節約； 策略。

伴隨著(zhu)我國高(gao)等(deng)教育進入大(da)(da)(da)眾化階段(duan)，高(gao)等(deng)教育的(de)(de)(de)(de)規模(mo)(mo)不(bu)(bu)斷膨脹(zhang)，數(shu)據(ju)顯示我國高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生總(zong)人(ren)(ren)數(shu)已(yi)經突破了 2500 萬，人(ren)(ren)數(shu)位居世界第一。高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生人(ren)(ren)數(shu)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)斷膨脹(zhang)促使高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)不(bu)(bu)斷地擴大(da)(da)(da)辦學(xue)規模(mo)(mo)，基建設施(shi)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)大(da)(da)(da)，由此(ci)也(ye)導致了水(shui)(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)消耗(hao)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)幅攀升。在(zai)此(ci)背景下(xia)，很多(duo)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)管(guan)理模(mo)(mo)式依然沿用的(de)(de)(de)(de)是(shi)舊(jiu)模(mo)(mo)式，這(zhe)與(yu)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)規模(mo)(mo)發(fa)展是(shi)不(bu)(bu)匹配的(de)(de)(de)(de)，管(guan)理模(mo)(mo)式的(de)(de)(de)(de)滯后以及學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規模(mo)(mo)的(de)(de)(de)(de)擴大(da)(da)(da)導致了水(shui)(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)費用支出(chu)的(de)(de)(de)(de)劇(ju)增，水(shui)(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)費用已(yi)經成為(wei)很多(duo)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)都(dou)不(bu)(bu)能(neng)忽視的(de)(de)(de)(de)巨額支出(chu)，同時也(ye)對(dui)本(ben)已(yi)經緊(jin)張(zhang)的(de)(de)(de)(de)能(neng)源形式造成了更大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)壓(ya)力。作為(wei)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一名后勤管(guan)理人(ren)(ren)員，很重要(yao)的(de)(de)(de)(de)一個工作內容(rong)就是(shi)進行水(shui)(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)管(guan)理，在(zai)多(duo)年的(de)(de)(de)(de)工作中，本(ben)人(ren)(ren)也(ye)總(zong)結了一些水(shui)(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)節約的(de)(de)(de)(de)具體(ti)策(ce)略，總(zong)結成文與(yu)大(da)(da)(da)家(jia)共享。

一、高校水電浪費嚴重原因分析(xi)。

目前(qian)高校(xiao)(xiao)水電(dian)管理中問(wen)題頗多，這導致高校(xiao)(xiao)水電(dian)浪費嚴重，已經(jing)嚴重地影響到(dao)了高校(xiao)(xiao)的(de)(de)發展，分析(xi)高校(xiao)(xiao)水電(dian)浪費嚴重的(de)(de)原因主要有以(yi)下幾(ji)個方面：

1. 缺失節(jie)約意識(shi)。

高校水(shui)(shui)電浪(lang)費(fei)(fei)嚴重(zhong)(zhong)一(yi)個很重(zhong)(zhong)要的(de)(de)原因就是高校缺乏節約(yue)理(li)(li)念，無論是學(xue)生也(ye)好(hao)，還是高校的(de)(de)老師(shi)以及管理(li)(li)者也(ye)好(hao)，基本(ben)上(shang)都沒有(you)(you)節約(yue)的(de)(de)意(yi)(yi)識。對于學(xue)生而(er)言覺得(de)自(zi)己已(yi)經交了學(xue)費(fei)(fei)，用水(shui)(shui)用電自(zi)然(ran)是理(li)(li)所當然(ran)，因此在使(shi)用水(shui)(shui)電的(de)(de)時(shi)候一(yi)般(ban)都沒有(you)(you)節約(yue)的(de)(de)意(yi)(yi)識，導致水(shui)(shui)電的(de)(de)浪(lang)費(fei)(fei)嚴重(zhong)(zhong)。而(er)對于學(xue)校老師(shi)以及管理(li)(li)者而(er)言，學(xue)校水(shui)(shui)電費(fei)(fei)用的(de)(de)支(zhi)出基本(ben)上(shang)來(lai)自(zi)于國家的(de)(de)財政撥款，水(shui)(shui)電用得(de)多自(zi)己也(ye)沒有(you)(you)損失，水(shui)(shui)電用得(de)少，自(zi)己也(ye)沒有(you)(you)收(shou)益，這就是典(dian)型的(de)(de)“公(gong)地(di)悲(bei)劇”，沒有(you)(you)人會有(you)(you)意(yi)(yi)識地(di)去節約(yue)水(shui)(shui)電資源。

2. 管理體(ti)制不完善。

目前高校(xiao)水(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)管(guan)理(li)(li)方面沒(mei)有一(yi)(yi)個完善(shan)的機(ji)制，高校(xiao)水(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)管(guan)理(li)(li)一(yi)(yi)般都隸屬于后勤管(guan)理(li)(li)部(bu)門，但(dan)是(shi)后勤管(guan)理(li)(li)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)負責水(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)的日常維護(hu)以及統(tong)計水(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)消(xiao)耗(hao)(hao)數據，但(dan)是(shi)其自身(shen)并(bing)沒(mei)有財權，通過核算水(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)費(fei)用(yong)以后就直接交給財務部(bu)門去辦理(li)(li)。水(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)耗(hao)(hao)費(fei)的多(duo)少與后勤部(bu)門沒(mei)有任何關系，相反(fan)如果為了(le)節(jie)約水(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)還得耗(hao)(hao)費(fei)大(da)量的工(gong)夫去工(gong)作，實在是(shi)一(yi)(yi)件得不償失的事情(qing)。

3. 硬件設(she)施不完善。

硬件(jian)設(she)施(shi)不(bu)(bu)完善也是(shi)目前高校(xiao)(xiao)(xiao)水(shui)電(dian)管理中的(de)(de)(de)一(yi)個突(tu)出問題，硬件(jian)設(she)施(shi)一(yi)方(fang)面是(shi)指學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)基(ji)礎設(she)施(shi)建設(she)都沒有考慮到(dao)節能的(de)(de)(de)問題，很多(duo)基(ji)礎設(she)施(shi)的(de)(de)(de)設(she)計存在著(zhu)嚴重的(de)(de)(de)缺陷(xian)，老校(xiao)(xiao)(xiao)區的(de)(de)(de)基(ji)礎設(she)施(shi)就(jiu)不(bu)(bu)說了，而(er)(er)很多(duo)高校(xiao)(xiao)(xiao)新(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區建設(she)中同樣有此(ci)問題。再一(yi)個方(fang)面就(jiu)是(shi)指水(shui)電(dian)等設(she)施(shi)，水(shui)電(dian)設(she)施(shi)的(de)(de)(de)支出是(shi)一(yi)次(ci)性的(de)(de)(de)，而(er)(er)使(shi)用則持續很長的(de)(de)(de)一(yi)段時間。好的(de)(de)(de)水(shui)電(dian)節能設(she)備在后續的(de)(de)(de)使(shi)用中會節約(yue)大量的(de)(de)(de)水(shui)電(dian)資(zi)源(yuan)，但是(shi)由于(yu)好的(de)(de)(de)水(shui)電(dian)設(she)施(shi)的(de)(de)(de)一(yi)次(ci)性投(tou)資(zi)較大，因此(ci)很多(duo)高校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)決策層都傾向于(yu)使(shi)用價(jia)格較低(di)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)太節能的(de)(de)(de)水(shui)電(dian)設(she)施(shi)，這也會導致水(shui)電(dian)資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)浪費。

4. 水電管理人員專(zhuan)業能力不足。

很多高校(xiao)水(shui)(shui)(shui)電管理人(ren)員在(zai)水(shui)(shui)(shui)電管理以及維護方面普遍存(cun)在(zai)技能(neng)不足的問(wen)題，這給水(shui)(shui)(shui)電管理也帶(dai)來了一定程度的負面影(ying)響。高校(xiao)后勤(qin)水(shui)(shui)(shui)電管理人(ren)員的構(gou)成比較復雜(za)，很多人(ren)都(dou)不是專門(men)的水(shui)(shui)(shui)電專業(ye)人(ren)員，同時進入該工作崗位(wei)以后也沒有受到(dao)良好的培訓，這給水(shui)(shui)(shui)電管理水(shui)(shui)(shui)平的提高帶(dai)來了阻礙。

二、高校(xiao)水(shui)電節(jie)約策略(lve)探討。

針對目前(qian)高校(xiao)水電(dian)浪費嚴重的情況，本文在對原因進行分(fen)析(xi)的基(ji)礎(chu)上，提出高校(xiao)水電(dian)節(jie)約可以(yi)(yi)從以(yi)(yi)下幾個(ge)方面加(jia)以(yi)(yi)著手(shou)：

1. 樹立節約(yue)觀念。

高校應加(jia)強環保界與理(li)念的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)，通過大張旗(qi)鼓的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)來讓學生(sheng)以及高校的(de)(de)教職工(gong)以及水(shui)電(dian)(dian)管(guan)理(li)人員(yuan)都能(neng)在(zai)日常的(de)(de)生(sheng)活、學習中(zhong)自(zi)覺地去節約水(shui)電(dian)(dian)資(zi)(zi)(zi)源。在(zai)宣(xuan)傳(chuan)中(zhong)要使受眾(zhong)意(yi)識到水(shui)電(dian)(dian)資(zi)(zi)(zi)源的(de)(de)節約不僅僅是(shi)是(shi)在(zai)節約資(zi)(zi)(zi)源，同(tong)是(shi)也(ye)是(shi)一種美德，只有(you)高校中(zhong)的(de)(de)每一個人都能(neng)在(zai)心(xin)中(zhong)樹立(li)節約理(li)念，在(zai)行動中(zhong)自(zi)覺地踐行，才(cai)能(neng)切(qie)實的(de)(de)為高校水(shui)電(dian)(dian)資(zi)(zi)(zi)源的(de)(de)節約奠定堅(jian)實的(de)(de)基(ji)礎(chu)。

2. 完善(shan)管(guan)理體制。

完(wan)善的(de)(de)(de)(de)管理(li)體(ti)制就是建立一(yi)個(ge)激勵(li)(li)約束(shu)機制，通過將水(shui)(shui)(shui)電(dian)資源的(de)(de)(de)(de)節約與后勤管理(li)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)工(gong)資待遇(yu)掛鉤，才能(neng)確保水(shui)(shui)(shui)電(dian)管理(li)人(ren)員在(zai)(zai)工(gong)作中履行好(hao)自身的(de)(de)(de)(de)職責，主動(dong)的(de)(de)(de)(de)進行水(shui)(shui)(shui)電(dian)的(de)(de)(de)(de)節約。通過設置(zhi)一(yi)個(ge)水(shui)(shui)(shui)電(dian)節約目(mu)標，并將目(mu)標層(ceng)層(ceng)分解到(dao)每一(yi)名后勤管理(li)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)身上，對(dui)于超(chao)額(e)完(wan)成目(mu)標的(de)(de)(de)(de)員工(gong)加以獎(jiang)勵(li)(li)，對(dui)于沒(mei)有(you)完(wan)成目(mu)標的(de)(de)(de)(de)員工(gong)進行懲罰，在(zai)(zai)正負激勵(li)(li)的(de)(de)(de)(de)雙重(zhong)約束(shu)下，后勤管理(li)人(ren)員自然會有(you)動(dong)力去提升水(shui)(shui)(shui)電(dian)管理(li)水(shui)(shui)(shui)平(ping)。

3. 完(wan)善硬件(jian)設施。

針對(dui)目前高(gao)(gao)校建(jian)筑(zhu)節能(neng)標(biao)準低以及(ji)水電節能(neng)設(she)備不(bu)足的(de)(de)(de)現狀，高(gao)(gao)校應(ying)投入更多的(de)(de)(de)資源來進行節能(neng)產(chan)(chan)品的(de)(de)(de)引(yin)進，通(tong)過大(da)規模的(de)(de)(de)使用節能(neng)產(chan)(chan)品來進行水電資源的(de)(de)(de)節約，例如聲控燈、自動感(gan)應(ying)水龍(long)頭(tou)等等。在建(jian)筑(zhu)設(she)計(ji)(ji)方面，高(gao)(gao)校在基礎設(she)施建(jian)設(she)中硬件(jian)建(jian)筑(zhu)節能(neng)作為一個重要的(de)(de)(de)評價指標(biao)加以考核(he)，對(dui)于那些(xie)節能(neng)標(biao)準不(bu)達標(biao)的(de)(de)(de)建(jian)筑(zhu)設(she)計(ji)(ji)堅決(jue)否決(jue)，條(tiao)件(jian)允許的(de)(de)(de)話，高(gao)(gao)校還可以對(dui)既有的(de)(de)(de)建(jian)筑(zhu)進行節能(neng)改造(zao)。

4. 提(ti)升水(shui)電管(guan)理人員技能。

對(dui)于后(hou)勤從事水電管(guan)理人員應加強培訓(xun)，通過在職培訓(xun)來提升其專業(ye)技能，培養和(he)建設一(yi)支熟練掌(zhang)握專業(ye)技術和(he)經營管(guan)理知識，有素質有文化，愛崗(gang)敬(jing)業(ye)，勤奮工作的(de)后(hou)勤干部、工人隊(dui)伍。畢竟水電節能最(zui)終(zhong)還要(yao)依靠水電管(guan)理人員負責直接(jie)推動，水電人員技能的(de)提升可(ke)以為(wei)其水電管(guan)理工作的(de)創(chuang)造基本條件。

高校水電節約已經引起了社會的廣泛關注，高校管理者應充分認識到水電節約的重要意義，從學校的實際情況出發，采取多種有效措施來推(tui)動高校(xiao)水電(dian)節約，從而給高校(xiao)的(de)(de)進一步(bu)發展以(yi)及資源節約型社會的(de)(de)建設(she)做(zuo)出貢(gong)獻。

【參考文獻】

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篇2

（一）宣傳(chuan)不到位，節能意(yi)識薄弱(ruo)。

高校在水(shui)電(dian)節(jie)能方(fang)面(mian)的(de)宣傳很多都只是流于表(biao)面(mian)，在校園(yuan)網和校報(bao)等作出少量的(de)宣傳，或是在一(yi)些(xie)(xie)(xie)地方(fang)貼一(yi)些(xie)(xie)(xie)標(biao)語，這種方(fang)式的(de)的(de)宣傳不能深入人心(xin)，導致學校教職工和學生對水(shui)電(dian)節(jie)約的(de)意識(shi)薄弱，在工作中就出現(xian)(xian)諸多水(shui)電(dian)浪費的(de)現(xian)(xian)象，比如用水(shui)后不關水(shui)龍頭(tou)，還(huan)有一(yi)些(xie)(xie)(xie)學生長(chang)期掛網和使(shi)用違規(gui)電(dian)器等，這些(xie)(xie)(xie)現(xian)(xian)象都對造成了(le)極大的(de)水(shui)電(dian)浪費。

（二）管(guan)理監督不到位，節能措施缺(que)乏。

很多高校(xiao)都存(cun)在著大量(liang)的水電漏(lou)管現象(xiang)，水電方面(mian)(mian)的計(ji)量(liang)器材的安(an)裝，很多地方不到(dao)位，管理(li)方面(mian)(mian)也存(cun)在一些空白，特(te)別是在公共區域，管理(li)和監督方面(mian)(mian)嚴(yan)重不足(zu)，造(zao)成了學校(xiao)水電資源(yuan)的嚴(yan)重浪費(fei)。

（三(san)）水電管理的(de)規則制(zhi)度不完善，獎(jiang)懲制(zhi)度空白(bai)。

這些年高校教育事業發展迅速，但是很多方(fang)(fang)面卻沒有跟上(shang)教育事業的(de)(de)步伐，水(shui)電管(guan)理方(fang)(fang)面的(de)(de)規則(ze)制(zhi)(zhi)度(du)(du)就是其一。水(shui)電管(guan)理方(fang)(fang)面的(de)(de)規則(ze)制(zhi)(zhi)度(du)(du)還(huan)不完善，比(bi)如說在水(shui)電節(jie)約(yue)方(fang)(fang)面的(de)(de)獎懲制(zhi)(zhi)度(du)(du)方(fang)(fang)面，就存在著空(kong)白(bai)，很多學校都沒有這方(fang)(fang)面的(de)(de)規定。

（四）水電管理隊(dui)伍存在問題。

首先在很(hen)多(duo)高校(xiao)當中(zhong)，水電管(guan)(guan)理(li)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)線人(ren)員都(dou)存在著年齡偏(pian)大和(he)(he)文(wen)化(hua)層次較低的(de)(de)(de)(de)現(xian)象，這樣的(de)(de)(de)(de)一(yi)線管(guan)(guan)理(li)隊伍(wu)(wu)中(zhong)，缺(que)少了相關知識的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)格的(de)(de)(de)(de)培訓，很(hen)多(duo)人(ren)都(dou)出現(xian)敬(jing)業(ye)精神不(bu)足，管(guan)(guan)理(li)能力和(he)(he)技術能力都(dou)跟不(bu)上(shang)水電管(guan)(guan)理(li)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)要求(qiu)的(de)(de)(de)(de)現(xian)象；在隊伍(wu)(wu)編制(zhi)方面也過于穩定，雖然滿足了隊伍(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)穩定性，但(dan)也導致了職工(gong)的(de)(de)(de)(de)危機感(gan)和(he)(he)進取心(xin)的(de)(de)(de)(de)缺(que)失，缺(que)乏競(jing)爭(zheng)意識淡(dan)薄，沒有被淘汰的(de)(de)(de)(de)危機感(gan)，個人(ren)自身的(de)(de)(de)(de)素質和(he)(he)潛力都(dou)得不(bu)到發揮，只(zhi)是(shi)完成分配的(de)(de)(de)(de)既定工(gong)作(zuo)，很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)先進設備都(dou)得不(bu)到好的(de)(de)(de)(de)利用。

二、建(jian)立節能型水(shui)電管理(li)的(de)改革措施

(一)加強水電節(jie)約意識，樹立節(jie)約理(li)念。

節(jie)(jie)約(yue)意識(shi)是建立節(jie)(jie)約(yue)型社會(hui)的(de)前提，在(zai)水電(dian)節(jie)(jie)能方面要加(jia)大(da)宣傳力度，深入持久地做教(jiao)職(zhi)工(gong)和(he)學生(sheng)的(de)宣傳工(gong)作，把節(jie)(jie)約(yue)水電(dian)真正(zheng)的(de)深入人心，加(jia)強他們的(de)節(jie)(jie)約(yue)和(he)能源危機意識(shi)，養成良(liang)好的(de)道德風范[2]。

（二(er)）實現(xian)智能化(hua)管(guan)理，加強硬件建設(she)。

在高(gao)校(xiao)中建立專用資金(jin)，進行老舊水電設(she)備的更換和改造(zao)，統一安裝智能化技術、計費和控(kong)制設(she)備，以(yi)減少(shao)水電資源的損耗和杜絕隱患，實現合理化、智能化和歸(gui)一化的管理模式。

（三）完善水電管理和運行的監管機制。

水(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)和(he)運行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)制要嚴(yan)(yan)密的(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)和(he)科(ke)(ke)學的(de)(de)(de)(de)(de)論證。水(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)管理(li)部門(men)要突出(chu)重點，掌握情況，在確(que)保科(ke)(ke)研教學以(yi)及生活正(zheng)常用(yong)(yong)水(shui)(shui)用(yong)(yong)電(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)前提下(xia)，合理(li)進行(xing)電(dian)(dian)(dian)容(rong)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)分配。同時(shi)更(geng)加高校的(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)(yong)水(shui)(shui)用(yong)(yong)電(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)密集情況，進行(xing)現(xian)實限(xian)制的(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)(yong)水(shui)(shui)用(yong)(yong)電(dian)(dian)(dian)。還(huan)要對(dui)各科(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)(yong)水(shui)(shui)用(yong)(yong)電(dian)(dian)(dian)情況做出(chu)深入調查(cha)，核(he)算出(chu)用(yong)(yong)水(shui)(shui)用(yong)(yong)電(dian)(dian)(dian)量(liang)(liang)，進行(xing)用(yong)(yong)水(shui)(shui)用(yong)(yong)電(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)合理(li)調節，讓(rang)設備(bei)得到(dao)最(zui)大限(xian)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)運用(yong)(yong)其次要建(jian)立適當的(de)(de)(de)(de)(de)獎懲機(ji)制，鼓(gu)勵節約用(yong)(yong)水(shui)(shui)用(yong)(yong)電(dian)(dian)(dian)，對(dui)嚴(yan)(yan)重浪費的(de)(de)(de)(de)(de)情況，做出(chu)懲罰。

（四）提高(gao)水電管理(li)隊伍人員(yuan)的(de)業務能(neng)力和整(zheng)體素(su)質。

要想實現高校水電(dian)資源的(de)節能(neng)工(gong)作的(de)順利開(kai)展，一定(ding)要有一個高素質(zhi)(zhi)的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)隊伍，高校要進(jin)行(xing)管(guan)(guan)(guan)理(li)隊伍人員(yuan)素質(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)業務(wu)能(neng)力(li)的(de)建設，高校要為水電(dian)管(guan)(guan)(guan)理(li)隊伍成(cheng)(cheng)員(yuan)積極提(ti)供學習培訓(xun)以及經驗交流(liu)(liu)的(de)機會(hui)，實行(xing)持證上崗和(he)(he)(he)目標(biao)管(guan)(guan)(guan)理(li)制度，把(ba)高校水電(dian)管(guan)(guan)(guan)理(li)成(cheng)(cheng)員(yuan)培養成(cheng)(cheng)專用型的(de)技(ji)術骨(gu)干。同時要位提(ti)名創造(zao)條件，讓水電(dian)管(guan)(guan)(guan)理(li)成(cheng)(cheng)員(yuan)有機會(hui)參加部(bu)門性質(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)全國性質(zhi)(zhi)的(de)交流(liu)(liu)會(hui)。定(ding)期組織管(guan)(guan)(guan)理(li)成(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)業務(wu)講座，提(ti)高管(guan)(guan)(guan)理(li)成(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)業務(wu)能(neng)力(li)和(he)(he)(he)動手能(neng)力(li)。通過各種方(fang)式把(ba)管(guan)(guan)(guan)理(li)成(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)整(zheng)體素質(zhi)(zhi)進(jin)行(xing)優(you)化(hua)。

（五）提高(gao)服務質(zhi)量，實施人性化、標準(zhun)化管理。

在(zai)實行分片管(guan)理(li)和(he)加強日常的(de)(de)巡查和(he)監督的(de)(de)基礎(chu)上(shang)，提高(gao)(gao)服(fu)(fu)務(wu)質(zhi)量，把服(fu)(fu)務(wu)質(zhi)量放(fang)在(zai)第(di)一位。同(tong)時還(huan)要挖掘網(wang)(wang)絡管(guan)理(li)在(zai)水(shui)電(dian)管(guan)理(li)中的(de)(de)作用，為全校(xiao)教師生(sheng)提哦那(nei)個(ge)一個(ge)網(wang)(wang)絡服(fu)(fu)務(wu)平臺，實現網(wang)(wang)上(shang)報(bao)修、網(wang)(wang)上(shang)舉報(bao)以及網(wang)(wang)上(shang)查詢等功(gong)能讓校(xiao)內的(de)(de)教職工和(he)學生(sheng)能夠方(fang)便的(de)(de)了(le)解到服(fu)(fu)務(wu)和(he)水(shui)電(dian)維護以及水(shui)電(dian)使用情況，同(tong)時還(huan)可以方(fang)便的(de)(de)接收全校(xiao)師生(sheng)提出的(de)(de)稅單管(guan)理(li)方(fang)面的(de)(de)意見和(he)建議(yi)，提高(gao)(gao)水(shui)電(dian)管(guan)理(li)的(de)(de)水(shui)平。

篇3

關鍵詞(ci)：節約型； 高校； 后勤(qin)管理

中圖(tu)分類號：G647 文獻(xian)標識碼(ma)：A 文章編(bian)號：1006-3315（2013）06-134-001

構(gou)建節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)型(xing)高校是(shi)新時(shi)期全面落實(shi)科學發(fa)(fa)展觀、構(gou)建和(he)諧社(she)(she)會(hui)的時(shi)代要(yao)求(qiu)。節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)也(ye)是(shi)發(fa)(fa)展生(sheng)產力，轉變經濟增長方式、促進社(she)(she)會(hui)和(he)諧發(fa)(fa)展的重(zhong)(zhong)要(yao)舉(ju)措。為了讓節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)不流于形式，就需每一個人共(gong)(gong)同努(nu)力、齊(qi)抓(zhua)共(gong)(gong)管(guan)才(cai)能實(shi)現。高校后(hou)勤作為社(she)(she)會(hui)的重(zhong)(zhong)要(yao)組成部分，是(shi)構(gou)建節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)型(xing)高校的主導力量。

高校(xiao)(xiao)(xiao)后勤(qin)(qin)工(gong)作是(shi)一(yi)項(xiang)復雜的(de)(de)(de)(de)系(xi)統工(gong)程(cheng)，涉及房屋維修管(guan)理、水電管(guan)理及餐(can)飲管(guan)理等方方面面。高校(xiao)(xiao)(xiao)后勤(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)投(tou)入和支出占整(zheng)個高校(xiao)(xiao)(xiao)比例較大，抓好后勤(qin)(qin)管(guan)理是(shi)建設節約(yue)型校(xiao)(xiao)(xiao)園的(de)(de)(de)(de)關鍵。但由于社會(hui)體制還不夠(gou)完善，加之高校(xiao)(xiao)(xiao)擴(kuo)大、新(xin)增(zeng)校(xiao)(xiao)(xiao)區與老校(xiao)(xiao)(xiao)區相距甚遠，增(zeng)加了后勤(qin)(qin)運作成本，學校(xiao)(xiao)(xiao)資源(yuan)浪費日益(yi)突出，而學校(xiao)(xiao)(xiao)資源(yuan)消(xiao)耗大部分在(zai)后勤(qin)(qin)系(xi)統。后勤(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)節約(yue)程(cheng)度(du)直接關系(xi)到學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)經濟利益(yi)，因此可(ke)以這么講(jiang)，建設節約(yue)型高校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)重點在(zai)節約(yue)型高校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)后勤(qin)(qin)建設。

一、后勤服(fu)務(wu)工作中的浪費現象

1.水浪費

有些高校(xiao)宿舍區(qu)洗(xi)(xi)漱(shu)間、教學區(qu)洗(xi)(xi)手(shou)間、浴室常常出現“長流水”的現象，不乏存(cun)在后(hou)勤工人(ren)帶衣被到學校(xiao)來洗(xi)(xi)滌的情況。

2.電資源浪費

宿舍管理(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)使(shi)用大(da)功率電(dian)(dian)器取暖，有(you)的(de)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)在(zai)校蒸煮(zhu)食物做飯，辦公人(ren)(ren)(ren)員(yuan)下(xia)班時(shi)不關(guan)電(dian)(dian)腦(nao)或只關(guan)電(dian)(dian)腦(nao)主(zhu)機不關(guan)顯(xian)示器，大(da)白天(tian)辦公室開燈更為常見。樓(lou)宇中電(dian)(dian)開水(shui)爐(lu)24小時(shi)不斷(duan)電(dian)(dian)，有(you)的(de)人(ren)(ren)(ren)在(zai)不需要用空調(diao)(diao)(diao)的(de)氣候下(xia)，開著門窗用空調(diao)(diao)(diao)；有(you)的(de)人(ren)(ren)(ren)在(zai)夏天(tian)使(shi)用空調(diao)(diao)(diao)時(shi)把空調(diao)(diao)(diao)溫(wen)度打的(de)很(hen)低，冬天(tian)把空調(diao)(diao)(diao)溫(wen)度調(diao)(diao)(diao)得過高。

3.餐飲浪費

高(gao)校(xiao)餐飲(yin)各(ge)個(ge)食堂各(ge)自為政(zheng)，缺乏“條(tiao)、塊”管理的機制(zhi)。在(zai)洗滌保潔中(zhong)存在(zai)浪費，特別是(shi)社會餐飲(yin)進入高(gao)校(xiao)后(hou)，業(ye)務素質(zhi)和管理水平滯(zhi)后(hou)，學生(sheng)每餐后(hou)尤其晚餐，桌上到處是(shi)剩(sheng)菜剩(sheng)飯。有(you)的學生(sheng)買了后(hou)覺得不適合口(kou)味，干(gan)脆丟在(zai)一旁的現(xian)象普遍(bian)存在(zai)。

二、造(zao)成這些(xie)浪(lang)費的原(yuan)因分(fen)析(xi)

筆者在(zai)幾所高校進行了調查，發現主要有兩個方面原因(yin)。

一是缺乏大(da)局意(yi)(yi)識(shi)和(he)節(jie)約意(yi)(yi)識(shi)。加快建設(she)節(jie)約型社會，事(shi)關(guan)現代化建設(she)事(shi)業(ye)，事(shi)關(guan)人(ren)民群眾根本利(li)益，事(shi)關(guan)民族(zu)生(sheng)存的(de)長遠(yuan)發展。高(gao)(gao)(gao)校應以(yi)對子(zi)孫后代高(gao)(gao)(gao)度負責的(de)態(tai)度，把建設(she)節(jie)約型高(gao)(gao)(gao)校擺在工作中的(de)突出位(wei)置(zhi)，以(yi)此提(ti)高(gao)(gao)(gao)高(gao)(gao)(gao)校大(da)學生(sheng)的(de)節(jie)約意(yi)(yi)識(shi)和(he)大(da)局觀念(nian)。

二是后(hou)勤管(guan)理(li)工作不到位。當前高校后(hou)勤管(guan)理(li)制(zhi)度不健全(quan)。職工干多干少一(yi)個(ge)樣，積極主動性(xing)不高。管(guan)理(li)人員(yuan)不認真(zhen)履行(xing)職責(ze)，不主動巡查，有(you)問題不及時解決，公(gong)共(gong)用水用電沒(mei)有(you)成本概念(nian)。食堂(tang)在監督不嚴(yan)，引(yin)進社會餐飲機制(zhi)不全(quan)的情況下，飯菜質量低劣難以(yi)控(kong)制(zhi)，師生倒飯菜嚴(yan)重。

三(san)、建設節(jie)約型高校(xiao)的后勤管理(li)措施

筆者(zhe)認為必須努(nu)力做以下工(gong)作。

1.加強宣(xuan)傳(chuan)，培養節約意識(shi)

學校的(de)(de)后勤要圍繞建設(she)高校節約(yue)型后勤組織開展形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)(de)宣傳(chuan)教育活動(dong)，增強節約(yue)工作的(de)(de)社會氛圍，樹(shu)立“節約(yue)光榮、浪費可(ke)恥”的(de)(de)良好風(feng)尚，樹(shu)立健康(kang)的(de)(de)生活方式(shi)和消費理念(nian)。

2.制(zhi)定節約(yue)水電管理制(zhi)度(du)

水(shui)(shui)(shui)電管(guan)理(li)(li)是高(gao)(gao)校(xiao)后勤管(guan)理(li)(li)中的重要(yao)組成部分(fen)，水(shui)(shui)(shui)電支(zhi)出額度在高(gao)(gao)校(xiao)的經費支(zhi)出中占(zhan)有相當比例。因此必須(xu)深化高(gao)(gao)校(xiao)水(shui)(shui)(shui)電管(guan)理(li)(li)改革(ge)，實現全校(xiao)范圍內(nei)裝表計(ji)量、分(fen)片包干，凡與教學及科(ke)研有直接關系需學校(xiao)支(zhi)付水(shui)(shui)(shui)電費用的部門(men)，指標內(nei)費用由學校(xiao)返還，超額部分(fen)由各(ge)部門(men)自理(li)(li)。加強管(guan)理(li)(li)人員的巡查力度，有必要(yao)把節約用水(shui)(shui)(shui)電納入(ru)員工績效考核。

3.提高飲食服務質量

飯菜質量差是(shi)師生(sheng)倒(dao)掉的(de)主要原因(yin)。因(yin)此(ci)食(shi)(shi)堂(tang)必須引入競爭(zheng)(zheng)機制(zhi)。吸納社(she)會知(zhi)名(ming)有實力的(de)餐(can)飲企(qi)業進駐(zhu)，通(tong)(tong)過(guo)競爭(zheng)(zheng)平抑飲食(shi)(shi)價格(ge)，通(tong)(tong)過(guo)競爭(zheng)(zheng)提(ti)高烹飪技(ji)術(shu)水平，也可通(tong)(tong)過(guo)先進的(de)管理(li)模式實現地面無水化食(shi)(shi)堂(tang)，如7S管理(li)。再(zai)如通(tong)(tong)過(guo)大宗物資的(de)集中采購(gou)、農校(xiao)對接，多校(xiao)區高校(xiao)可設立(li)中央廚房，建立(li)米飯生(sheng)產線，實現凈菜配送和米飯配送等(deng)等(deng)。

總(zong)之，努(nu)力構建節(jie)約型高校需要(yao)學(xue)校和后勤各部門的共同(tong)努(nu)力，群策群力。節(jie)約需要(yao)從我(wo)做起，從現在做起，從小(xiao)事(shi)做起。

參考文獻：

[1]唐(tang)立英，邱悅(yue)顏.淺(qian)議節約型高(gao)校后勤管理[J]當代教育(yu)論壇(tan)，2010，（14）.33-34

篇4

一、加(jia)強領導，完善“三創”增效(xiao)活動機制

“三(san)創”增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)(xiao)活(huo)(huo)動(dong)(dong)是一個費領(ling)導(dao)之(zhi)心(xin)、凝職工(gong)之(zhi)智(zhi)、聚群眾之(zhi)力的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，必須精心(xin)組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)、精心(xin)安(an)排，才能(neng)使(shi)這項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)條不紊，達到(dao)預期的(de)(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)。自(zi)接到(dao)文件之(zhi)日(ri)起，我站(zhan)立(li)刻行動(dong)(dong)起來，成立(li)了(le)(le)增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)(xiao)活(huo)(huo)動(dong)(dong)領(ling)導(dao)小組(zu)(zu)(zu)(zu)。由(you)朱書記任(ren)組(zu)(zu)(zu)(zu)長，兩位副站(zhan)長為(wei)組(zu)(zu)(zu)(zu)員，全面負(fu)責增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)(xiao)活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)領(ling)導(dao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，下(xia)設增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)(xiao)活(huo)(huo)動(dong)(dong)考評組(zu)(zu)(zu)(zu)，成員由(you)各三(san)級(ji)單位行政領(ling)導(dao)、站(zhan)業務組(zu)(zu)(zu)(zu)負(fu)責人等組(zu)(zu)(zu)(zu)成。認真分析了(le)(le)我站(zhan)增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)面臨(lin)的(de)(de)(de)(de)無大型機(ji)器設備、無大批量材料(liao)用料(liao)、無大宗可節約項目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)“三(san)無”困難(nan)形勢，確(que)立(li)了(le)(le)以降(jiang)本為(wei)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思路，把增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)突破口鎖定在管理(li)方法和節能(neng)措施(shi)的(de)(de)(de)(de)創新上。各單位也(ye)成立(li)了(le)(le)相應(ying)的(de)(de)(de)(de)增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)(xiao)活(huo)(huo)動(dong)(dong)領(ling)導(dao)小組(zu)(zu)(zu)(zu)，物業隊以控本增(zeng)(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)(mu)標(biao)，先后組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)成立(li)了(le)(le)節能(neng)降(jiang)耗(hao)領(ling)導(dao)小組(zu)(zu)(zu)(zu)、技(ji)術革新活(huo)(huo)動(dong)(dong)小組(zu)(zu)(zu)(zu)，制訂了(le)(le)節能(neng)降(jiang)耗(hao)考核辦法，完善(shan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)有(you)(you)目(mu)(mu)標(biao)、實施(shi)有(you)(you)細(xi)則、工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)內容、獎懲有(you)(you)依(yi)據(ju)的(de)(de)(de)(de)“四有(you)(you)”工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機(ji)制。

二、廣泛宣傳，營造“三創(chuang)”增效活動(dong)氛圍

4月初，我站緊緊圍繞“加快有(you)效(xiao)發展，構建和(he)諧油田(tian)”主題教育活動(dong)(dong)，組(zu)織(zhi)廣大職(zhi)工開(kai)展了(le)“我為節(jie)約(yue)(yue)做什么，我為增效(xiao)怎么做”的(de)大討(tao)論。通過討(tao)論，使廣大干(gan)部職(zhi)工明確(que)我們面臨的(de)成本缺口現狀，增強了(le)節(jie)約(yue)(yue)意識。各(ge)單位利(li)(li)用生產會、職(zhi)工大會、班(ban)組(zu)會、黑(hei)板報、廠網絡、隊務公(gong)開(kai)等(deng)多種形(xing)式(shi)和(he)載體，深入廣泛宣傳了(le)增效(xiao)活動(dong)(dong)的(de)目的(de)、意義、重點及目標(biao)，引導職(zhi)工樹立創新意識，在節(jie)能降耗、小改小革、修(xiu)舊利(li)(li)廢等(deng)方(fang)面出思(si)路、想辦(ban)法，全站職(zhi)工變壓力為動(dong)(dong)力，紛紛結合本崗位提出控本增版權所有(you)效(xiao)措施，營造“人人講增效(xiao)，處處講節(jie)約(yue)(yue)”的(de)良好(hao)活動(dong)(dong)氛圍。

三、因隊制宜(yi)，加大管(guan)理方(fang)法創(chuang)新力度

我站是一個(ge)(ge)于吃、住(zhu)、教(jiao)(jiao)(jiao)、醫、管(guan)(guan)五位(wei)一體的(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)(he)服務型(xing)單(dan)(dan)位(wei)，承擔著我廠三個(ge)(ge)小(xiao)區的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)業管(guan)(guan)理(li)(li)和食(shi)品衛(wei)生(sheng)監督(du)管(guan)(guan)理(li)(li)、醫療衛(wei)生(sheng)、幼(you)兒教(jiao)(jiao)(jiao)育和對外(wai)接(jie)待等工作(zuo)。下(xia)屬四(si)個(ge)(ge)基層單(dan)(dan)位(wei)工作(zuo)各有側重(zhong)、各具特色。因(yin)此，在(zai)(zai)“三創(chuang)”活動(dong)中，各隊(dui)因(yin)隊(dui)制(zhi)宜(yi)，結合(he)(he)自身實際，積極(ji)探索(suo)，試圖通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)創(chuang)新(xin)管(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)(fang)法以達到(dao)增(zeng)效的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)。幼(you)兒園(yuan)(yuan)創(chuang)新(xin)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)模(mo)式(shi)，今年(nian)來，以編制(zhi)《溫馨家園(yuan)(yuan)》手(shou)冊(ce)為(wei)載體，積極(ji)探索(suo)家園(yuan)(yuan)互動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)新(xin)模(mo)式(shi)。老師們精心設(she)計、撰寫、編輯了(le)(le)《溫馨家園(yuan)(yuan)》手(shou)冊(ce)，通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)設(she)置“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容”“幼(you)兒活動(dong)”“好(hao)家長(chang)要(yao)求(qiu)”“教(jiao)(jiao)(jiao)育文摘”等頗(po)有特色的(de)(de)(de)(de)(de)欄目，使《手(shou)冊(ce)》更(geng)具有科學(xue)(xue)性(xing)(xing)、教(jiao)(jiao)(jiao)育性(xing)(xing)、知識(shi)性(xing)(xing)、親情性(xing)(xing)。目前，該手(shou)冊(ce)共出(chu)了(le)(le)4期。家園(yuan)(yuan)互動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)模(mo)式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)有益(yi)探索(suo)，開辟了(le)(le)家園(yuan)(yuan)聯系的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)渠道，增(zeng)強(qiang)了(le)(le)幼(you)兒教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)(he)力，提高(gao)了(le)(le)社會(hui)效益(yi)。衛(wei)生(sheng)所(suo)以人(ren)(ren)(ren)為(wei)本(ben)(ben)，積極(ji)探索(suo)構(gou)建(jian)和諧(xie)(xie)醫療的(de)(de)(de)(de)(de)“三好(hao)”管(guan)(guan)理(li)(li)模(mo)式(shi)，即(ji)：通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)協(xie)調(diao)好(hao)人(ren)(ren)(ren)與人(ren)(ren)(ren)之間的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)(he)作(zuo)關系，營造(zao)衛(wei)生(sheng)所(suo)內(nei)部(bu)和諧(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)氛圍(wei)；通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)調(diao)整(zheng)好(hao)就(jiu)醫流程設(she)計，構(gou)建(jian)快捷、舒適、和諧(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)醫療環境；通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)處理(li)(li)好(hao)醫患矛盾(dun)，構(gou)建(jian)以人(ren)(ren)(ren)為(wei)本(ben)(ben)、和諧(xie)(xie)尊重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)親情關系。物(wu)業隊(dui)則著重(zhong)在(zai)(zai)水(shui)電(dian)(dian)管(guan)(guan)理(li)(li)上(shang)下(xia)功(gong)夫，統籌安排，科學(xue)(xue)調(diao)度，創(chuang)造(zao)性(xing)(xing)地(di)提出(chu)了(le)(le)分(fen)片分(fen)時(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)法。一方(fang)(fang)面(mian)加(jia)強(qiang)對各單(dan)(dan)位(wei)水(shui)電(dian)(dian)消耗量的(de)(de)(de)(de)(de)抄錄分(fen)析，做到(dao)抄表的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)即(ji)找(zhao)出(chu)消耗量上(shang)升下(xia)降的(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)，以便及時(shi)(shi)查找(zhao)漏點(dian)，采(cai)(cai)取整(zheng)改措(cuo)施(shi)，一方(fang)(fang)面(mian)對各小(xiao)區各個(ge)(ge)時(shi)(shi)段水(shui)電(dian)(dian)使用情況進行摸(mo)底調(diao)查，盡量調(diao)整(zheng)大(da)功(gong)率設(she)備(bei)啟動(dong)時(shi)(shi)間，避開用水(shui)用電(dian)(dian)高(gao)峰。對金北小(xiao)區的(de)(de)(de)(de)(de)辦公場所(suo)采(cai)(cai)取白天送(song)夜(ye)間停(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法，對無人(ren)(ren)(ren)居住(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)住(zhu)宅單(dan)(dan)元(yuan)直接(jie)關停(ting)水(shui)電(dian)(dian)線(xian)路，最大(da)限度地(di)減少水(shui)電(dian)(dian)浪(lang)費。預計通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)水(shui)電(dian)(dian)分(fen)片分(fen)時(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)，年(nian)就(jiu)可節約10萬多元(yuan)。管(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)(fang)式(shi)方(fang)(fang)法的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)，為(wei)“三創(chuang)”增(zeng)效活動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)期持(chi)續有效地(di)開展提供了(le)(le)充(chong)足的(de)(de)(de)(de)(de)后勁。

四、立足崗位(wei)，尋找節能增效的新亮點

在“三創”增效(xiao)活動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)，廣大(da)干部職工群策群力，立足崗(gang)位，緊緊圍繞降本增效(xiao)的(de)(de)重點(dian)和(he)難點(dian)，尋找(zhao)節(jie)能(neng)增效(xiao)的(de)(de)新亮點(dian)。4月中(zhong)(zhong)(zhong)旬，站總支(zhi)、站行(xing)政、站工會聯合向全站職工發(fa)出了關于開(kai)展增強服(fu)務意識，爭當(dang)節(jie)約(yue)型標兵的(de)(de)號召，并把5月份作為(wei)“爭當(dang)節(jie)約(yue)型標兵”金(jin)(jin)點(dian)子(zi)活動(dong)月。全站職工積(ji)極響應，出謀(mou)劃策，共提出金(jin)(jin)點(dian)子(zi)66條(tiao),采納了39條(tiao)，已實施29條(tiao)，預(yu)計可創效(xiao)近(jin)40萬元。其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)，既有技術改造方(fang)(fang)面的(de)(de)金(jin)(jin)點(dian)子(zi)，又(you)在修(xiu)舊利廢、節(jie)約(yue)用(yong)水用(yong)電方(fang)(fang)面做足了文章。物業隊的(de)(de)小區路(lu)燈改造項目，通過給每一(yi)(yi)路(lu)路(lu)燈加(jia)裝一(yi)(yi)個(ge)鐘控(kong)裝置，平時只亮其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)路(lu)，節(jie)假日根(gen)據需要三路(lu)齊亮，這(zhe)樣，每個(ge)月能(neng)節(jie)約(yue)電費2500多元。不(bu)僅(jin)如此，還大(da)大(da)延長(chang)了路(lu)燈壽命，減少材料損耗(hao)(hao)。上(shang)半(ban)年物業隊共修(xiu)理和(he)保養(yang)、冰(bing)柜、空(kong)調(diao)和(he)其(qi)他(ta)電器(qi)(qi)56多臺(tai)次(ci)，維修(xiu)熱(re)水器(qi)(qi)112余臺(tai)次(ci)，更換樓道燈、聲控(kong)開(kai)頭(tou)100余次(ci)，收到維修(xiu)任務回執(zhi)單412份，服(fu)務滿(man)意度達90%以上(shang)。不(bu)僅(jin)廣大(da)職工如此，站領導更是(shi)(shi)帶頭(tou)厲行(xing)節(jie)約(yue)，加(jia)強對辦(ban)公(gong)室空(kong)調(diao)、電腦、打印機及耗(hao)(hao)材、熱(re)水器(qi)(qi)、照明燈等的(de)(de)使用(yong)管理，制訂(ding)管理細則，減少浪費。如今，“節(jie)約(yue)”二字在生(sheng)活管理站不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)宣傳口號，而(er)成為(wei)一(yi)(yi)種風氣和(he)每一(yi)(yi)個(ge)職工的(de)(de)自覺習慣(guan)。

篇5

節(jie)(jie)(jie)(jie)水(shui)節(jie)(jie)(jie)(jie)電的倡(chang)(chang)議書【1】近幾(ji)年在全校(xiao)師生的共同(tong)努力(li)下，我校(xiao)節(jie)(jie)(jie)(jie)水(shui)節(jie)(jie)(jie)(jie)電工作取得了一定的成績，但節(jie)(jie)(jie)(jie)水(shui)節(jie)(jie)(jie)(jie)電形勢仍不容樂觀，日(ri)常工作中仍然(ran)存在一定的浪費現象，長明(ming)燈、長流水(shui)、無人開空調的情(qing)況時有發現，值此節(jie)(jie)(jie)(jie)能宣(xuan)傳月之際向全校(xiao)師生員工發出(chu)如下倡(chang)(chang)議：

一、從(cong)我做起(qi)，從(cong)現(xian)在(zai)做起(qi)，節約一滴水(shui)一度電，發揚(yang)勤儉節約美德(de)。

二、白天光(guang)線(xian)充(chong)足時，不開(kai)照明燈。下班時關(guan)閉電源。

三、晚上教室自習學生人數較少(shao)時，只開(kai)部分燈具。離開(kai)教室自覺關閉電源。

五(wu)、用水(shui)選(xuan)擇(ze)合(he)適(shi)的流速，用后及時(shi)(shi)關好(hao)水(shui)龍頭(tou)。發現被(bei)損壞的水(shui)、電設施，及時(shi)(shi)報修。勇于制止浪費水(shui)電行為。

六、不用(yong)校內公用(yong)水洗車。

七、辦公室內(nei)用電設備在不用的情況下(xia)，請關閉電源。

八、合理使(shi)用(yong)空(kong)(kong)調(diao)，夏(xia)天室外溫(wen)度(du)低于(yu)30℃，冬(dong)(dong)季室外溫(wen)度(du)高(gao)于(yu)5℃時，盡量不使(shi)用(yong)空(kong)(kong)調(diao)。夏(xia)季空(kong)(kong)調(diao)溫(wen)度(du)設定不低于(yu)26℃，冬(dong)(dong)季的空(kong)(kong)調(diao)溫(wen)度(du)設定不高(gao)于(yu)20℃。提倡下班前半小時關閉空(kong)(kong)調(diao)。

親愛的(de)老師(shi)同學(xue)們(men)，讓我們(men)立即行動起來(lai)吧！做勤儉(jian)節(jie)約的(de)傳播者、實踐者、示范者，積極參(can)與到節(jie)能(neng)宣傳月活(huo)動中(zhong)來(lai)。當(dang)節(jie)水節(jie)電成為一種習慣(guan)，我們(men)的(de)工作、學(xue)習和生活(huo)才會更加方便！

節水節電的倡議(yi)書【2】少先(xian)隊(dui)員朋友們：

水、電是(shi)人類賴以生存、社會(hui)發(fa)展(zhan)所(suo)必需的能源。尤(you)其在近幾年，水、電等要素更是(shi)已經成為影響(xiang)經濟(ji)社會(hui)快速發(fa)展(zhan)的“瓶頸”。加(jia)強節(jie)水節(jie)電意識(shi)，把采取有(you)效的節(jie)水節(jie)電措施作為解決目前我省資源短缺的有(you)效方法。

作(zuo)為(wei)一(yi)名少先隊員(yuan)，我們(men)深(shen)感肩上責任重大。為(wei)此，我們(men)向全校少先隊員(yuan)倡議：

1、要切實增強節糧節水節電的意識，從自身的一點一滴做(zuo)起。隨手關燈，關緊水龍頭。做(zuo)到“人走(zou)燈滅，人離(li)扇停，人走(zou)水停。”

2、要加強節(jie)水節(jie)電(dian)的(de)(de)宣傳，向身邊(bian)的(de)(de)人(ren)介紹節(jie)約用水，節(jie)約用電(dian)的(de)(de)方(fang)法(fa)，影響帶動更(geng)多的(de)(de)人(ren)投入到(dao)節(jie)糧(liang)節(jie)水節(jie)電(dian)行列(lie)中來(lai)，在我們的(de)(de)周圍(wei)(wei)營(ying)造“人(ren)人(ren)愛水，人(ren)人(ren)節(jie)電(dian)節(jie)糧(liang)”的(de)(de)良好氛(fen)圍(wei)(wei)。

3、要(yao)響應政府(fu)號召，積(ji)極配合全(quan)省的節糧(liang)節水節電(dian)活動(dong)，對(dui)暫時的停電(dian)停水一定要(yao)理解。發現浪費水、電(dian)的行為，要(yao)及時糾正、制(zhi)止。要(yao)積(ji)極向節水節電(dian)執(zhi)法部(bu)門舉報非法用(yong)水電(dian)、嚴重浪費水電(dian)的行為，敢于同(tong)一切不良用(yong)水用(yong)電(dian)行為做斗爭。

同學們(men)，讓我們(men)從現在開始(shi)積極行動起來，從身邊的點滴小(xiao)(xiao)事(shi)做起，節(jie)約(yue)每(mei)粒糧(liang)節(jie)約(yue)每(mei)一滴水，節(jie)約(yue)每(mei)一度電(dian)，為(wei)營造倫小(xiao)(xiao)節(jie)約(yue)型校園做出應(ying)有的貢獻！

節(jie)水(shui)節(jie)電的(de)(de)(de)倡議書【3】尊敬的(de)(de)(de)各位(wei)領(ling)導(dao)、敬愛(ai)的(de)(de)(de)老師們、親愛(ai)的(de)(de)(de)同學們：

科學合理地使(shi)用寶貴的水(shui)電糧(liang)食資源，發(fa)揚勤儉節(jie)約的優良傳統，用實際行動去節(jie)約每一(yi)度電，珍惜(xi)每一(yi)滴(di)水(shui)，愛惜(xi)每一(yi)粒糧(liang)食是每位師生的責任和義務。因此，我向全校師生發(fa)出如(ru)下(xia)倡(chang)議(yi)：

一、從我做起，從現在(zai)做起，從點滴做起，從節(jie)約每(mei)一滴水(shui)、每(mei)一度電、每(mei)一粒(li)糧(liang)食開(kai)始，樹(shu)立科學使用資(zi)源的觀(guan)念，強(qiang)化(hua)節(jie)水(shui)、節(jie)電、節(jie)約糧(liang)食意識。養(yang)成隨手關(guan)(guan)燈、關(guan)(guan)緊水(shui)籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關(guan)(guan)閉電腦和(he)電器的習慣，做到(dao)人走燈熄、人離水(shui)斷、餐盤(pan)干凈無剩余。

二、避免(mian)大開(kai)水(shui)(shui)(shui)龍頭(tou)，避免(mian)在水(shui)(shui)(shui)池涮洗(xi)拖布，提倡(chang)使用(yong)水(shui)(shui)(shui)桶涮洗(xi)，提倡(chang)臉(lian)盆(pen)洗(xi)臉(lian)洗(xi)手，用(yong)完水(shui)(shui)(shui)后，要及時(shi)擰緊水(shui)(shui)(shui)龍頭(tou)，見(jian)到滴水(shui)(shui)(shui)的龍頭(tou)，及時(shi)關閉，發現水(shui)(shui)(shui)電設施損壞及時(shi)告(gao)知學校(xiao)后勤部門。

三(san)、倡導循環用(yong)水、一(yi)水多用(yong)，養(yang)成(cheng)節(jie)約(yue)水資(zi)(zi)源、愛護(hu)水資(zi)(zi)源的習慣。

四、在陽光充足的情況下(xia)，盡量不用照明燈(deng)。不在辦(ban)公室、宿(su)舍以(yi)及教室內使用大功率(lv)電器，離開房間(jian)要及時關閉電器。

五、就(jiu)餐時，要按照(zhao)自己的飯(fan)量(liang)少打飯(fan)菜，勤打飯(fan)菜，不浪費一粒糧(liang)食，以實際行動支持“光盤行動”。

篇6

關(guan)鍵詞：高職院校；水電管(guan)理

隨(sui)著我國近(jin)些(xie)年來(lai)(lai)(lai)教育規模(mo)逐漸擴大，各類高職(zhi)院校也在(zai)迅速發展起來(lai)(lai)(lai)，與(yu)此同時帶來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)將是學(xue)(xue)(xue)(xue)生資(zi)源(yuan)不斷擴大，學(xue)(xue)(xue)(xue)校后(hou)(hou)勤(qin)(qin)所需用量也逐漸增大，尤其是水電(dian)量的(de)(de)(de)消耗(hao)在(zai)逐年增多，能源(yuan)消耗(hao)的(de)(de)(de)費用也在(zai)不斷的(de)(de)(de)增長，這些(xie)不僅(jin)增加了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)教育成本(ben)，也給學(xue)(xue)(xue)(xue)校帶來(lai)(lai)(lai)了(le)財政壓力。因此如何提高我國高職(zhi)院校后(hou)(hou)勤(qin)(qin)保障力量，提升水電(dian)管理技術水平(ping)，完善水電(dian)管理制度相關規定，是維(wei)持(chi)高職(zhi)院校教學(xue)(xue)(xue)(xue)正(zheng)常(chang)進行和學(xue)(xue)(xue)(xue)生正(zheng)常(chang)生活(huo)的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)條件，而且好(hao)的(de)(de)(de)后(hou)(hou)勤(qin)(qin)管理，還可達到節約(yue)能源(yuan)，減(jian)輕學(xue)(xue)(xue)(xue)校經濟負(fu)擔的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。

一、調查過程

（1）調(diao)查對(dui)象：主要(yao)是重慶水(shui)利(li)電力職(zhi)業學(xue)院2014級供電專業、2014級繼電保護專業學(xue)生以及部分后勤(qin)管理工作人員。

（2）調查時間：2016年6月(yue)至2016年9月(yue)。

（3）調(diao)查方法：此(ci)次調(diao)查采取(qu)網絡平臺問(wen)(wen)卷(juan)調(diao)查的方式，主(zhu)要是通過QQ、問(wen)(wen)卷(juan)星專(zhuan)業網絡問(wen)(wen)卷(juan)調(diao)查平臺向學(xue)生發送問(wen)(wen)卷(juan)調(diao)查鏈接(jie)，回收有效問(wen)(wen)卷(juan)113份。同時走訪了部分學(xue)院(yuan)(yuan)后勤管理工(gong)作人員(yuan)，了解學(xue)院(yuan)(yuan)水電管理情況。

二(er)、調查情況及(ji)分(fen)析

1.學生水電使用情(qing)況調查

調查問卷設置了19道(dao)問題，主要從學生(sheng)水(shui)(shui)(shui)電使用情(qing)況(kuang)、水(shui)(shui)(shui)電節約意識，以及(ji)對學院(yuan)水(shui)(shui)(shui)電管理方面(mian)(mian)的看法等方面(mian)(mian)著手(shou)，調查并(bing)分析學生(sheng)水(shui)(shui)(shui)電使用情(qing)況(kuang)。

（1）學(xue)生有水電節約意(yi)識(shi)，但(dan)是意(yi)識(shi)不強

從問卷調(diao)查中發現，有(you)97.32%的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)在(zai)離開無人(ren)(ren)的(de)(de)寢室(shi)和(he)教室(shi)時(shi)隨手(shou)關(guan)燈(deng)(deng)、關(guan)風(feng)扇。在(zai)長時(shi)間不使用電(dian)腦(nao)時(shi)，有(you)72.57%的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)選擇(ze)(ze)關(guan)機，而(er)2.65%的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)則選擇(ze)(ze)了不會(hui)(hui)(hui)(hui)關(guan)機，還有(you)24.78%的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)讓(rang)電(dian)腦(nao)大多數時(shi)候處于待機狀態。有(you)36.04%的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)經常在(zai)晚上給(gei)手(shou)機或充電(dian)器通宵(xiao)充電(dian)，而(er)42.34%的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)選擇(ze)(ze)了“有(you)時(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)”，只有(you)21.62%的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)選擇(ze)(ze)“不會(hui)(hui)(hui)(hui)”。當一個(ge)人(ren)(ren)在(zai)教室(shi)自(zi)習時(shi)，有(you)5.31%的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)打(da)開全部的(de)(de)燈(deng)(deng)，而(er)18.58%的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)打(da)開大部分的(de)(de)燈(deng)(deng)，76.11%的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)只打(da)開自(zi)己座位(wei)附近的(de)(de)燈(deng)(deng)。

在問到是否在意(yi)用電用水(shui)過多(duo)時，有91.15%的(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)表(biao)示在意(yi)，而(er)在意(yi)的(de)原因有很多(duo)，44.14%學生(sheng)(sheng)(sheng)是因為(wei)(wei)費用問題，31.53%處于節約(yue)意(yi)識，24.32%認(ren)為(wei)(wei)與習慣有關。而(er)在調查學生(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)節水(shui)節電的(de)真實態度時，有5.31%學生(sheng)(sheng)(sheng)認(ren)為(wei)(wei)“都交了(le)錢(qian)了(le)，不(bu)用白不(bu)用”，而(er)10.62%學生(sheng)(sheng)(sheng)認(ren)為(wei)(wei)“別人(ren)做(zuo)不(bu)到，我(wo)一(yi)個人(ren)做(zuo)意(yi)義不(bu)大(da)”，而(er)69.91%學生(sheng)(sheng)(sheng)則(ze)表(biao)示“不(bu)管(guan)別人(ren)做(zuo)不(bu)做(zuo)，我(wo)會認(ren)真做(zuo)”，還有14.16%學生(sheng)(sheng)(sheng)則(ze)沒(mei)考慮這(zhe)個問題。

從這(zhe)些情況調查砜矗大部(bu)分(fen)學(xue)生具有(you)水電節約意識，他們(men)會在使(shi)用水電時候考慮(lv)節約，有(you)些是因為自身經濟條件不夠寬裕，有(you)些是因為家庭(ting)教育培養的習慣，但是仍有(you)部(bu)分(fen)學(xue)生并不在意自己水電使(shi)用多少，水電節約意識不強。

（2）學院(yuan)水電管理(li)宣傳不到位

在調查中(zhong)發現(xian)有(you)39.82%學(xue)生(sheng)知(zhi)道現(xian)在的(de)(de)水(shui)價和電(dian)價，而(er)(er)有(you)60.18%的(de)(de)學(xue)生(sheng)并(bing)不(bu)知(zhi)道。對于是否參加(jia)過“節(jie)(jie)能(neng)”方面的(de)(de)宣(xuan)傳活(huo)動(dong)(dong)或志愿活(huo)動(dong)(dong)，有(you)46.9%的(de)(de)學(xue)生(sheng)表示(shi)有(you)，而(er)(er)53.1%的(de)(de)學(xue)生(sheng)卻表示(shi)沒有(you)。而(er)(er)參加(jia)的(de)(de)宣(xuan)傳活(huo)動(dong)(dong)主要有(you)講(jiang)座、座談、觀看(kan)宣(xuan)傳電(dian)影以(yi)及戶(hu)(hu)外實踐(jian)。其中(zhong)戶(hu)(hu)外實踐(jian)這種類型的(de)(de)“節(jie)(jie)能(neng)”活(huo)動(dong)(dong)更能(neng)使學(xue)生(sheng)印象深刻(ke)。對于周圍有(you)節(jie)(jie)約用(yong)(yong)水(shui)用(yong)(yong)電(dian)的(de)(de)宣(xuan)傳海報或者宣(xuan)傳冊(ce)，有(you)61.95%學(xue)生(sheng)表示(shi)會(hui)關注(zhu)并(bing)付諸行動(dong)(dong)，而(er)(er)23.01%表示(shi)關注(zhu)但不(bu)會(hui)照做，還有(you)15.04%學(xue)生(sheng)表示(shi)不(bu)會(hui)理會(hui)。

在問(wen)到(dao)是否了解學(xue)(xue)(xue)校的節(jie)能(neng)方面的制度政策時(shi)有55.36%學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)表示不(bu)清(qing)楚，有38.39%的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)知道一點，但不(bu)全面，只有6.25%表示知道。在節(jie)水(shui)節(jie)電(dian)(dian)方面，對學(xue)(xue)(xue)校的管(guan)理的看法，有14.55%學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)認(ren)為很好，管(guan)理宣傳(chuan)很到(dao)位，有57.27%學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)認(ren)為一般，還有28.18%學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)認(ren)為差，沒(mei)有實際(ji)的落(luo)實。從這些調查情(qing)況(kuang)來看，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)水(shui)電(dian)(dian)管(guan)理宣傳(chuan)并不(bu)到(dao)位，大(da)部分(fen)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對學(xue)(xue)(xue)院(yuan)水(shui)電(dian)(dian)管(guan)理的制度不(bu)清(qing)楚，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)也沒(mei)有組織(zhi)行之有效的宣傳(chuan)活動，對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)節(jie)約意識(shi)的培(pei)養不(bu)夠(gou)重視。

2.學院水電管理情(qing)況

從2012年學(xue)(xue)院搬入新校區以來，學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)水電(dian)管(guan)理(li)引入了安全(quan)管(guan)理(li)系(xi)統一(yi)高校數(shu)(shu)字(zi)化節(jie)(jie)能(neng)(neng)管(guan)理(li)平(ping)(ping)臺。該(gai)平(ping)(ping)臺可(ke)以每(mei)日或隨機(ji)抄表對學(xue)(xue)生(sheng)使(shi)用水電(dian)情況(kuang)進(jin)行(xing)監視(shi)，對寢(qin)室的(de)(de)(de)用電(dian)進(jin)行(xing)設限，設置了惡(e)性負(fu)載（如(ru)電(dian)爐、熱得快等(deng)發(fa)熱性負(fu)載）門限，以及(ji)允許惡(e)性負(fu)載開關(guan)次數(shu)(shu)，該(gai)管(guan)理(li)平(ping)(ping)臺在應用中控(kong)制了惡(e)性負(fu)載，保護了線路，使(shi)學(xue)(xue)校能(neng)(neng)安全(quan)用電(dian)，節(jie)(jie)能(neng)(neng)省電(dian)。2016年學(xue)(xue)院渝水職院后勤[2016]1號文，印(yin)發(fa)了《重(zhong)慶水利(li)電(dian)力職業技術學(xue)(xue)院節(jie)(jie)約能(neng)(neng)源降低(di)能(neng)(neng)耗(hao)管(guan)理(li)辦法（試(shi)行(xing)）》，在文件(jian)(jian)中有提到(dao)(dao)學(xue)(xue)生(sheng)宿舍(she)節(jie)(jie)能(neng)(neng)降耗(hao)專項管(guan)理(li)辦法，但(dan)(dan)涉及(ji)內容不(bu)多。從調研過程中發(fa)現，由于數(shu)(shu)字(zi)化節(jie)(jie)能(neng)(neng)管(guan)理(li)平(ping)(ping)臺具(ju)有電(dian)能(neng)(neng)計(ji)量(liang)功能(neng)(neng)、安全(quan)控(kong)制功能(neng)(neng)、分(fen)類管(guan)理(li)功能(neng)(neng)、預付功能(neng)(neng)、實時查詢功能(neng)(neng)等(deng)這些(xie)較(jiao)全(quan)面的(de)(de)(de)功能(neng)(neng)設計(ji)，所以學(xue)(xue)校在水電(dian)管(guan)理(li)上(shang)過度(du)(du)的(de)(de)(de)依賴數(shu)(shu)字(zi)管(guan)理(li)平(ping)(ping)臺。雖然(ran)(ran)出(chu)(chu)臺了相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)制度(du)(du)，但(dan)(dan)是大部分(fen)學(xue)(xue)生(sheng)和教(jiao)師都不(bu)是很清楚和了解，甚至涉及(ji)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)人(ren)員(yuan)，對該(gai)文件(jian)(jian)也知(zhi)之(zhi)不(bu)多，可(ke)以說該(gai)制度(du)(du)成為了一(yi)紙空(kong)文，沒(mei)有真正的(de)(de)(de)好好宣(xuan)傳(chuan)以及(ji)執(zhi)行(xing)。而且學(xue)(xue)校對水電(dian)使(shi)用情況(kuang)監督力度(du)(du)不(bu)夠，有些(xie)地(di)方出(chu)(chu)現私拉(la)電(dian)線或亂接水管(guan)的(de)(de)(de)現象，但(dan)(dan)無人(ren)過問。而且教(jiao)職員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)節(jie)(jie)電(dian)意識也不(bu)強，在問到(dao)(dao)有些(xie)學(xue)(xue)生(sheng)出(chu)(chu)現水電(dian)浪費(fei)(fei)情況(kuang)時，如(ru)何處理(li)，有些(xie)教(jiao)職工(gong)表示(shi)，浪費(fei)(fei)的(de)(de)(de)多了，學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)付的(de)(de)(de)水電(dian)費(fei)(fei)就高了，時間(jian)長了，自(zi)然(ran)(ran)就知(zhi)道節(jie)(jie)約了，根本不(bu)去管(guan)，更別(bie)提進(jin)行(xing)制止或引導。

三、建議

（一(yi)）加強宣傳教育，提高(gao)用(yong)電常識

目(mu)前，有(you)些學生對用(yong)(yong)(yong)電(dian)常識(shi)仍(reng)有(you)些缺失，學校可定期安排一些講座(zuo)，也可以通過學生會、校園廣播(bo)進行定期的(de)宣傳(chuan)，提高學生的(de)用(yong)(yong)(yong)電(dian)常識(shi)。如，了(le)解現在水電(dian)收費情(qing)況(kuang)，了(le)解國家關于節能減(jian)排的(de)政策和(he)法規，了(le)解我(wo)(wo)國甚至我(wo)(wo)省水電(dian)資源(yuan)分布情(qing)況(kuang)，使用(yong)(yong)(yong)情(qing)況(kuang)，使學生清楚(chu)水電(dian)資源(yuan)的(de)寶(bao)貴。

（二）開展各類(lei)活動，培養學生節約習(xi)慣

對各個寢(qin)室進(jin)行(xing)定期檢查和每月(yue)(yue)節約之星的(de)(de)評(ping)(ping)比，對評(ping)(ping)出(chu)每月(yue)(yue)用(yong)水(shui)用(yong)電最少(shao)的(de)(de)寢(qin)室進(jin)行(xing)表彰。開(kai)展節能(neng)減(jian)排方面的(de)(de)知識競賽，在(zai)學生中征集(ji)節約水(shui)電的(de)(de)文章，并(bing)(bing)將優秀的(de)(de)作品展出(chu)，收(shou)集(ji)或(huo)征集(ji)并(bing)(bing)張貼具有卡(ka)通形(xing)象或(huo)優美或(huo)幽默的(de)(de)宣傳標(biao)語，既(ji)強調(diao)了(le)創(chuang)新又能(neng)引起學生的(de)(de)注意(yi)。還(huan)可以組織(zhi)觀看(kan)一些國家或(huo)地(di)區缺(que)水(shui)、少(shao)水(shui)，用(yong)水(shui)困難的(de)(de)視頻資(zi)料，使同學們能(neng)改掉(diao)“免費隨(sui)便用(yong)，花錢也(ye)隨(sui)便用(yong)”的(de)(de)浪(lang)費資(zi)源的(de)(de)想(xiang)法，而逐漸養成走時(shi)斷電，隨(sui)手關水(shui)的(de)(de)好習慣。當然，不(bu)僅要培(pei)養學生的(de)(de)節能(neng)意(yi)識，教職員工也(ye)要有節能(neng)的(de)(de)思想(xiang)，這樣在(zai)潛移默化(hua)中也(ye)能(neng)影響學生。

（三）加強(qiang)學校(xiao)水(shui)電(dian)管理制度(du)的健全及宣傳(chuan)

高(gao)校數字化節能(neng)管(guan)理(li)平臺的使用(yong)使學校水電管(guan)理(li)變得簡單(dan)方便(bian)，但(dan)是(shi)過(guo)度(du)依賴數字化的管(guan)理(li)，卻忽(hu)視了管(guan)理(li)制(zhi)度(du)的重(zhong)要性，學校雖然制(zhi)定了管(guan)理(li)辦法，但(dan)是(shi)大部分(fen)學生和教師都不(bu)太(tai)清(qing)楚，因(yin)為(wei)不(bu)清(qing)楚，管(guan)理(li)制(zhi)度(du)有如何能(neng)落到實(shi)處(chu)呢。所以應加(jia)強學校水電管(guan)理(li)制(zhi)度(du)的宣(xuan)傳(chuan)，同時應建立相應的獎懲制(zhi)度(du)，對(dui)浪費(fei)情(qing)況嚴(yan)重(zhong)的給予(yu)懲罰，而對(dui)節能(neng)行(xing)為(wei)進行(xing)獎勵，形成(cheng)良(liang)好的行(xing)為(wei)導向，提高(gao)節水節電意(yi)識(shi)。

（四）加強水(shui)電(dian)資源節(jie)約新(xin)(xin)技術，新(xin)(xin)產品(pin)的(de)利用

對(dui)于(yu)高職(zhi)院校水電(dian)(dian)(dian)資(zi)(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)(de)節(jie)約應從(cong)源(yuan)頭出發，有些水電(dian)(dian)(dian)資(zi)(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)(de)浪費是由于(yu)相(xiang)關設備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)技術性不(bu)(bu)足，設備(bei)(bei)使(shi)用(yong)時間過(guo)長導致設備(bei)(bei)老化而造(zao)(zao)成的(de)(de)(de)(de)。所以應該使(shi)用(yong)效(xiao)果好的(de)(de)(de)(de)節(jie)能技術、設備(bei)(bei)和設施(shi)，需要時對(dui)陳舊(jiu)的(de)(de)(de)(de)基礎設施(shi)進(jin)行改造(zao)(zao)，有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)減(jian)小(xiao)不(bu)(bu)必要的(de)(de)(de)(de)水電(dian)(dian)(dian)消耗。還可以通(tong)過(guo)與水電(dian)(dian)(dian)相(xiang)關部(bu)門的(de)(de)(de)(de)協(xie)調(diao)和聯系，加強水電(dian)(dian)(dian)資(zi)(zi)源(yuan)管(guan)理(li)設備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)技術性的(de)(de)(de)(de)提高，引進(jin)新的(de)(de)(de)(de)水電(dian)(dian)(dian)資(zi)(zi)源(yuan)管(guan)理(li)設備(bei)(bei)，從(cong)源(yuan)頭處理(li)水電(dian)(dian)(dian)資(zi)(zi)源(yuan)浪費與流失現象。

（五）加強(qiang)學校能源統計工作

學校(xiao)(xiao)應(ying)加強水電(dian)(dian)氣(qi)等(deng)能(neng)源消耗的統計(ji)工作。應(ying)每(mei)月、每(mei)季度或每(mei)學期(qi)對(dui)(dui)學校(xiao)(xiao)水電(dian)(dian)氣(qi)費(fei)用支(zhi)出做統計(ji)，這樣可(ke)對(dui)(dui)來年(nian)的水電(dian)(dian)氣(qi)等(deng)費(fei)用預算提供(gong)一定(ding)的參考(kao)。在統計(ji)時(shi)，要注意全(quan)面(mian)性，應(ying)對(dui)(dui)學校(xiao)(xiao)各個建筑(zhu)物的水電(dian)(dian)氣(qi)的耗用量(liang)，還(huan)有支(zhi)出費(fei)用進(jin)行全(quan)面(mian)統計(ji)。當然做完統計(ji)后，一定(ding)要進(jin)行深(shen)入分析，只有這樣才能(neng)找(zhao)到哪里是學校(xiao)(xiao)能(neng)源消耗最大的地方，才能(neng)有針對(dui)(dui)性的采取一定(ding)的措施來解決能(neng)源耗費(fei)問(wen)題(ti)。

篇7

關(guan)鍵詞 基(ji)層部隊 部隊財務資源節約

黨(dang)的(de)十七(qi)大報告明確(que)提出要(yao)把節(jie)約資源(yuan)作為基本國策，加快(kuai)建設(she)資源(yuan)節(jie)約型、環(huan)境(jing)友好型社會(hui)，促(cu)進經濟(ji)發(fa)展與(yu)人口、資源(yuan)、環(huan)境(jing)相協調。在此(ci)，筆者結合基層部(bu)隊財(cai)務工作實際，談(tan)一談(tan)在財(cai)務工作中開展資源(yuan)節(jie)約應(ying)把握的(de)幾個問題。

一、基層部隊財務工作開展(zhan)資源節約的重(zhong)要(yao)意(yi)義(yi)

節(jie)約(yue)資(zi)源(yuan)(yuan)的(de)根本目標是(shi)以最(zui)少的(de)資(zi)源(yuan)(yuan)消(xiao)耗獲得(de)最(zui)大的(de)經(jing)濟(ji)和社會效益，實現可持續發展。資(zi)源(yuan)(yuan)節(jie)約(yue)工作涉及面(mian)較廣，就軍隊(dui)而言，無論是(shi)軍事訓練、裝備及設(she)(she)施(shi)建設(she)(she)，還是(shi)部(bu)隊(dui)教育管(guan)理和供(gong)應(ying)保障工作，都要貫徹落實節(jie)能(neng)法(fa)規政策和標準要求，積極開展資(zi)源(yuan)(yuan)節(jie)約(yue)工作。旅(lv)、團(tuan)級以下基層部(bu)隊(dui)，雖然在(zai)節(jie)約(yue)能(neng)源(yuan)(yuan)方(fang)面(mian)涉及的(de)面(mian)窄一些，但其(qi)單位數量眾多(duo)，是(shi)水、電、暖、氣、油等能(neng)源(yuan)(yuan)的(de)直接(jie)消(xiao)耗者，在(zai)節(jie)約(yue)能(neng)源(yuan)(yuan)方(fang)面(mian)的(de)潛力比較大、效益最(zui)直接(jie)、最(zui)容易取得(de)突(tu)破(po)。因而必(bi)須充分發揮相關各個部(bu)門(men)的(de)職能(neng)作用，形(xing)成齊抓共管(guan)的(de)大好局面(mian)。

財務(wu)工作(zuo)的(de)(de)主要任務(wu)是通過組織經(jing)費(fei)供應與管(guan)理，履行有(you)關的(de)(de)計(ji)劃、監(jian)督、控制和(he)協調職(zhi)能，提(ti)高經(jing)費(fei)使用效(xiao)益，力(li)(li)(li)(li)爭以較小的(de)(de)投入，取得較大(da)(da)的(de)(de)保障成果(guo)。從某種(zhong)意義上講，財務(wu)工作(zuo)的(de)(de)總體目(mu)(mu)標與資源(yuan)節(jie)(jie)約的(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)和(he)要求(qiu)相一致。據調查統計(ji)，隨(sui)著市場經(jing)濟的(de)(de)深(shen)入發展和(he)人民生活水(shui)平(ping)的(de)(de)提(ti)高，基層部(bu)(bu)隊(dui)經(jing)費(fei)保障壓(ya)力(li)(li)(li)(li)較大(da)(da)。比如有(you)些單(dan)位的(de)(de)水(shui)電(dian)費(fei)仍然存在(zai)(zai)超(chao)支現象，而當前經(jing)費(fei)，供應水(shui)平(ping)的(de)(de)提(ti)高還(huan)是趕不(bu)上水(shui)電(dian)暖(nuan)消耗量的(de)(de)增加和(he)價格的(de)(de)上漲(zhang)。單(dan)一地(di)依靠上級財力(li)(li)(li)(li)解決是不(bu)切合實際(ji)的(de)(de)。最好的(de)(de)辦法(fa)還(huan)是立足現有(you)財力(li)(li)(li)(li)，從單(dan)位內部(bu)(bu)入手多管(guan)齊下，向節(jie)(jie)能降耗和(he)科學(xue)管(guan)理要效(xiao)益。實踐證明，在(zai)(zai)軍(jun)費(fei)供需矛(mao)盾(dun)突出的(de)(de)情況下，只有(you)倡導資源(yuan)節(jie)(jie)約，深(shen)入發掘本(ben)單(dan)位本(ben)部(bu)(bu)門(men)開源(yuan)節(jie)(jie)流的(de)(de)潛力(li)(li)(li)(li)，才能有(you)效(xiao)地(di)彌補(bu)經(jing)費(fei)供應之不(bu)足，才能把有(you)限的(de)(de)軍(jun)費(fei)最大(da)(da)程度地(di)轉化為(wei)部(bu)(bu)隊(dui)戰(zhan)斗力(li)(li)(li)(li)。

二、結合基層財務(wu)工作自身特(te)點積極開展(zhan)資源節約(yue)

從(cong)財務(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)主體(ti)因(yin)素(su)看，必(bi)須強(qiang)化(hua)資源(yuan)節(jie)(jie)約意識(shi)。財務(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)所包涵的(de)意義和范圍比較廣泛(fan)，它貫穿于(yu)財務(wu)(wu)活(huo)動的(de)全過程。其管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)主體(ti)離不開“人、財、物”，而人的(de)因(yin)素(su)是軍隊財務(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)中最活(huo)躍、最關(guan)鍵(jian)的(de)因(yin)素(su)。因(yin)此(ci)，我們(men)必(bi)須從(cong)根本上樹立(li)資源(yuan)節(jie)(jie)約的(de)意識(shi)，自覺地把勤儉(jian)節(jie)(jie)約活(huo)動與日常工作、生活(huo)結合起(qi)來，在廣大(da)官兵中叫響“勤儉(jian)節(jie)(jie)約、從(cong)我做起(qi)”的(de)口號，節(jie)(jie)約“一(yi)滴(di)水、一(yi)滴(di)油、一(yi)粒(li)米、一(yi)度(du)電”做起(qi)，大(da)力營造勤儉(jian)節(jie)(jie)約的(de)良好氛(fen)圍。

從(cong)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)保(bao)(bao)(bao)障與后(hou)勤(qin)其他(ta)專業(ye)(ye)保(bao)(bao)(bao)障的(de)(de)關系看，必須注重協(xie)調、齊抓共管(guan)(guan)。資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)節(jie)約包含的(de)(de)內容方方面面，在后(hou)勤(qin)領域主要(yao)涉及水(shui)、電(dian)、油、煤、氣和其他(ta)物資(zi)(zi)等(deng)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)。對這些資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)，財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)部(bu)(bu)(bu)門主要(yao)是(shi)(shi)通(tong)過(guo)經費(fei)(fei)的(de)(de)形式(shi)從(cong)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)力(li)(li)上進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)保(bao)(bao)(bao)障，后(hou)勤(qin)其他(ta)專業(ye)(ye)部(bu)(bu)(bu)門則(ze)是(shi)(shi)通(tong)過(guo)物資(zi)(zi)、技術和計劃等(deng)形式(shi)從(cong)物力(li)(li)上進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)保(bao)(bao)(bao)障。財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)保(bao)(bao)(bao)障是(shi)(shi)后(hou)勤(qin)其他(ta)專業(ye)(ye)保(bao)(bao)(bao)障的(de)(de)前提(ti)和基(ji)礎，后(hou)勤(qin)其他(ta)專業(ye)(ye)保(bao)(bao)(bao)障則(ze)是(shi)(shi)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)保(bao)(bao)(bao)障的(de)(de)依據和牽(qian)引。財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)和后(hou)勤(qin)其他(ta)專業(ye)(ye)部(bu)(bu)(bu)門分(fen)(fen)工(gong)協(xie)作(zuo)(zuo)，相(xiang)互配合，相(xiang)互制約，共同(tong)擔負著新時期軍(jun)隊建設“保(bao)(bao)(bao)障有(you)(you)力(li)(li)”的(de)(de)總體任務(wu)(wu)(wu)，在資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)節(jie)約工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)部(bu)(bu)(bu)門通(tong)過(guo)預(yu)算(suan)管(guan)(guan)控(kong)(kong)、財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)力(li)(li)配置和日常監(jian)督(du)等(deng)環節(jie)，發揮著承上啟下的(de)(de)紐帶作(zuo)(zuo)用，以直接(jie)或間(jian)接(jie)的(de)(de)影響貫穿于始終(zhong)。因(yin)此，財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)理(li)(li)水(shui)平(ping)的(de)(de)高低關系到(dao)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)節(jie)約的(de)(de)實(shi)效如(ru)(ru)何，而業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)主管(guan)(guan)部(bu)(bu)(bu)門對相(xiang)關資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)節(jie)約工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)組織開展，反過(guo)來影響著財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)優劣(lie)，二者是(shi)(shi)相(xiang)輔相(xiang)成的(de)(de)。比如(ru)(ru)在上文提(ti)到(dao)的(de)(de)水(shui)電(dian)管(guan)(guan)理(li)(li)，按(an)照分(fen)(fen)工(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)原(yuan)則(ze)它隸屬于營(ying)房部(bu)(bu)(bu)門管(guan)(guan)理(li)(li)，應由(you)營(ying)房部(bu)(bu)(bu)門牽(qian)頭(tou)提(ti)出加(jia)強資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)節(jie)約的(de)(de)行(xing)(xing)(xing)之有(you)(you)效的(de)(de)措施，但措施實(shi)施的(de)(de)效果如(ru)(ru)何，最終(zhong)還(huan)是(shi)(shi)從(cong)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)經費(fei)(fei)核(he)算(suan)賬目上分(fen)(fen)析才(cai)更直觀(guan)更清晰(xi)，可通(tong)過(guo)對維持性(xing)經費(fei)(fei)中(zhong)“水(shui)電(dian)費(fei)(fei)”明細科(ke)目的(de)(de)階段性(xing)分(fen)(fen)析，結合對比事業(ye)(ye)部(bu)(bu)(bu)門提(ti)供(gong)的(de)(de)有(you)(you)關統計資(zi)(zi)料，查漏補缺，準確及時地掌(zhang)握費(fei)(fei)用的(de)(de)消耗(hao)指標。再(zai)如(ru)(ru)部(bu)(bu)(bu)隊的(de)(de)車(che)輛管(guan)(guan)理(li)(li)費(fei)(fei)，歷來是(shi)(shi)單(dan)位(wei)行(xing)(xing)(xing)政消耗(hao)性(xing)支出的(de)(de)“大戶”。除了(le)車(che)管(guan)(guan)部(bu)(bu)(bu)門加(jia)強日常管(guan)(guan)理(li)(li)外，財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)控(kong)(kong)制監(jian)督(du)作(zuo)(zuo)用更加(jia)凸顯。財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)部(bu)(bu)(bu)門可在實(shi)行(xing)(xing)(xing)限額管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)同(tong)時，充分(fen)(fen)利用現(xian)有(you)(you)的(de)(de)軍(jun)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)核(he)算(suan)軟件，將會計科(ke)目細化到(dao)目級，實(shi)行(xing)(xing)(xing)單(dan)車(che)成本核(he)算(suan)，達到(dao)考核(he)和明確管(guan)(guan)理(li)(li)責任的(de)(de)目的(de)(de)。

篇8

關鍵詞: 高(gao)校水電管理 現狀(zhuang) 問題 改善措施

1.前言

水電(dian)(dian)在日常生(sheng)活中不可(ke)缺(que)少,而節能又是一(yi)個永恒的(de)(de)主題。學校是學生(sheng)學習(xi)和生(sheng)活的(de)(de)場所,而高(gao)(gao)校又是為社會主義建設(she)事業培養高(gao)(gao)素(su)質人才的(de)(de)重要基(ji)地,保(bao)質保(bao)量且(qie)安全(quan)地供(gong)水供(gong)電(dian)(dian)是學校后(hou)勤義不容(rong)辭的(de)(de)職責,是保(bao)證學校教學、科研和師生(sheng)生(sheng)活水平(ping)和質量的(de)(de)重要工(gong)(gong)作之一(yi)[1]。因此,高(gao)(gao)校水電(dian)(dian)管(guan)理一(yi)直是高(gao)(gao)校后(hou)勤管(guan)理工(gong)(gong)作的(de)(de)重要內容(rong)。近些年來,隨著(zhu)高(gao)(gao)校持續擴招,學校規模不斷擴大,校園面積、學生(sheng)人數、教職員工(gong)(gong)人數大幅度增加(jia),教育資源稀缺(que)的(de)(de)問題逐漸成為各高(gao)(gao)校迫切需要解決的(de)(de)問題。

以往(wang)高(gao)校以傳統的高(gao)投入(ru)、高(gao)消(xiao)耗(hao)和低效(xiao)率的粗放型增長方式(shi)解決(jue)面臨的資源(yuan)(yuan)稀缺問(wen)題,這種(zhong)粗放型的投資和使用能源(yuan)(yuan)的模式(shi),造成了高(gao)校在水(shui)電能源(yuan)(yuan)、公共費用支出方面資金大幅(fu)度增加(jia)(jia),單位學生培養成本加(jia)(jia)大。

在可(ke)持續發展(zhan)的(de)指導思想下,高校不僅要擔負著培(pei)養人(ren)才的(de)重任(ren),而(er)且要倡導節約之風(feng),加強節能管(guan)理。因此,如何(he)進行科(ke)學有效的(de)科(ke)學管(guan)理,確保水電設備安全(quan)運(yun)行,減少浪費(fei),如何(he)保證水電維修(xiu)快速反(fan)應、及時高效,這些問題成(cheng)為高校水電日常(chang)運(yun)營管(guan)理中的(de)重要課題。

2.高校水(shui)電(dian)管理(li)現狀及存在的問題

2.1校園水電管(guan)(guan)理(li)內容復雜,管(guan)(guan)理(li)幅度偏大。

惠州學(xue)院占地總面積2563.1畝,校(xiao)(xiao)舍建筑面積32.43萬平(ping)方(fang)米,現有(you)全日制本(ben)、專科(ke)在校(xiao)(xiao)生12038人(ren),成(cheng)人(ren)類學(xue)生5815人(ren);現有(you)教職工(gong)881人(ren),專任教師629人(ren)。現有(you)惠州學(xue)院后(hou)傾保障的(de)水電科(ke)相關人(ren)員不超過15人(ren)。校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)規模為中等的(de)本(ben)科(ke)院校(xiao)(xiao),然(ran)而(er)相對(dui)于現有(you)的(de)后(hou)勤管理(li)機構而(er)言(yan),管理(li)幅(fu)度偏大。

惠州學院(yuan)現有教工宿(su)舍(she)25棟(dong),學生宿(su)舍(she)18棟(dong),智(zhi)能電表(biao)2499個(ge)、水表(biao)2499個(ge),非智(zhi)能電表(biao)約1000個(ge)、水表(biao)約800個(ge)。由(you)此(ci)看出,惠州學院(yuan)除智(zhi)能電表(biao)有系統抄(chao)表(biao)之外,還有人工抄(chao)表(biao)部分,也就是非智(zhi)能電表(biao)和水表(biao)都需進行人工抄(chao)表(biao)。管(guan)理(li)內容(rong)的(de)多樣化和管(guan)理(li)人員的(de)匱乏,使(shi)管(guan)理(li)難度增加。

2.2水電管理責任不明確,用水用電計(ji)量不到位。

隨著在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生人數的(de)大(da)(da)幅增(zeng)加(jia),教(jiao)學(xue)樓、實(shi)驗(yan)樓、圖(tu)書館、體育館、行政(zheng)樓、學(xue)生宿舍和學(xue)生飯堂等(deng)與(yu)(yu)學(xue)生學(xue)習(xi)、生活(huo)密切相關的(de)配套設(she)施(shi)也迅速擴張,有些高校(xiao)(xiao)(xiao)甚至有多個校(xiao)(xiao)(xiao)區,水(shui)電(dian)設(she)備(bei)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷增(zeng)加(jia),裝機容量(liang)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷擴大(da)(da),使(shi)用(yong)頻繁,自然故障率大(da)(da)大(da)(da)增(zeng)加(jia),水(shui)電(dian)管理與(yu)(yu)水(shui)電(dian)維(wei)護工作量(liang)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷加(jia)大(da)(da)。而在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)后(hou)勤改革中,校(xiao)(xiao)(xiao)區的(de)產(chan)權、職責(ze)等(deng)方面界(jie)定沒有很(hen)明確的(de)界(jie)定,因此造(zao)成(cheng)了水(shui)電(dian)收費(fei)難度較大(da)(da)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)各單位(wei)存在(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)同程度的(de)“免費(fei)使(shi)用(yong)”學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)水(shui)電(dian)資源的(de)情況。而與(yu)(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)區一路之隔的(de)教(jiao)職工住宅樓用(yong)戶的(de)水(shui)電(dian)計量(liang)存在(zai)管理不(bu)(bu)(bu)(bu)到位(wei)、水(shui)電(dian)收費(fei)疏漏的(de)現(xian)象。

2.3校園水電(dian)資源浪費嚴(yan)重(zhong),節能(neng)減耗意識薄弱。

當前(qian),校(xiao)(xiao)園(yuan)的節能減(jian)排工作面(mian)臨許多困難。隨(sui)著(zhu)學校(xiao)(xiao)的辦學和(he)科研快速發展(zhan),水電資源日趨緊張。而校(xiao)(xiao)園(yuan)節能減(jian)耗的意(yi)識薄弱(ruo)問題突出(chu)存在于水電的使用主體:學生與教職員工。

2.3.1校園學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)水(shui)(shui)電(dian)資(zi)源(yuan)環(huan)保意識薄弱。校園用(yong)水(shui)(shui)用(yong)電(dian)的(de)主體是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),對水(shui)(shui)電(dian)設備的(de)愛惜程度與居民有很大差距,學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)主人翁意識有待進一步提高,水(shui)(shui)電(dian)設備設施的(de)非(fei)自然(ran)(ran)損壞(huai)增多,這也加(jia)(jia)大了水(shui)(shui)電(dian)設施的(de)維(wei)修(xiu)工作量,若不(bu)能得到及時(shi)維(wei)修(xiu),浪費(fei)就(jiu)自然(ran)(ran)增加(jia)(jia)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿(su)舍(she)樓內“人去燈明、細水(shui)(shui)長流”現象時(shi)常發生(sheng)(sheng);教(jiao)學(xue)(xue)樓內“無論天氣(qi)好壞(huai)或白(bai)天黑(hei)夜,不(bu)管人多人少,燈火通明”的(de)情況(kuang)也非(fei)常多見,與學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)相關的(de)水(shui)(shui)電(dian)資(zi)源(yuan)浪費(fei)問題(ti)比較嚴(yan)重。

2.3.2學校各(ge)單位水(shui)電(dian)資源(yuan)使(shi)用存在不合理。由(you)于(yu)學校水(shui)電(dian)資源(yuan)的費用與各(ge)部門(men)、各(ge)單位和(he)教職(zhi)員工利(li)益沒有關(guan)聯(lian)關(guan)系(xi),因此在學校各(ge)部門(men)的辦(ban)公區域時常(chang)出現(xian)水(shui)電(dian)資源(yuan)浪(lang)費現(xian)象。辦(ban)公樓和(he)教學樓的水(shui)電(dian)使(shi)用管(guan)理也(ye)不到(dao)位,經(jing)常(chang)出現(xian)晚自習(xi)課教室內(nei)(nei)不管(guan)有人(ren)沒人(ren)、人(ren)多人(ren)少,總是燈火通明(ming);辦(ban)公室內(nei)(nei)不管(guan)天冷天熱(re)、人(ren)多人(ren)少,空調照常(chang)運行。各(ge)部門(men)水(shui)電(dian)使(shi)用沒有養(yang)成“人(ren)走燈滅、人(ren)走水(shui)停”的習(xi)慣。

2.4水(shui)電基(ji)礎硬件設施落后,水(shui)電管理人力資源配套不足。

校(xiao)(xiao)園內(nei)在部(bu)(bu)分學(xue)生(sheng)宿舍、經營網點和(he)部(bu)(bu)門仍使用機械(xie)電(dian)表(biao),其計量誤差(cha)大,不(bu)利(li)于統一計量。在信息高(gao)(gao)(gao)速流通的(de)(de)時代,高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)水(shui)電(dian)信息管理(li)還(huan)沒有(you)跟上計算機與信息發展的(de)(de)速度,工作效率低。隨著高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)后(hou)勤(qin)社會化改(gai)革的(de)(de)不(bu)斷(duan)(duan)深入,高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)水(shui)電(dian)管理(li)工作有(you)待不(bu)斷(duan)(duan)提(ti)高(gao)(gao)(gao)水(shui)平。因此,進行科(ke)學(xue)有(you)效的(de)(de)管理(li),確保水(shui)電(dian)設備安全運(yun)行,減少浪費(fei),保證水(shui)電(dian)維修快速反應(ying)和(he)及(ji)時高(gao)(gao)(gao)效,這是所有(you)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)面臨的(de)(de)同一任務。

近年來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)師生(sheng)人(ren)數大幅增長(chang),由此(ci)帶來(lai)的(de)(de)(de)是基礎建筑新建改建項目(mu)增加,教(jiao)學(xue)(xue)使用的(de)(de)(de)空調、教(jiao)學(xue)(xue)儀(yi)器(qi)、設備設施(shi)(shi)也快速增長(chang)。快速增長(chang)的(de)(de)(de)水(shui)電(dian)(dian)消(xiao)耗和(he)(he)管理(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)與水(shui)電(dian)(dian)基礎設施(shi)(shi)的(de)(de)(de)落(luo)后出現(xian)了巨大的(de)(de)(de)矛盾。而且,部(bu)分水(shui)電(dian)(dian)設施(shi)(shi)長(chang)期超負(fu)荷運(yun)轉,安(an)全隱患增多(duo),影(ying)響了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)和(he)(he)生(sheng)活[2]。目(mu)前,高(gao)校(xiao)水(shui)電(dian)(dian)班組管理(li)(li)(li)人(ren)員(yuan)配(pei)套存在缺口(kou),使用高(gao)科技水(shui)電(dian)(dian)儀(yi)器(qi)設備能力(li)不足(zu),人(ren)力(li)資源的(de)(de)(de)數量(liang)和(he)(he)質量(liang)都與現(xian)有(you)的(de)(de)(de)管理(li)(li)(li)幅度和(he)(he)管理(li)(li)(li)內容(rong)不匹配(pei)。因此(ci),造成了學(xue)(xue)校(xiao)水(shui)電(dian)(dian)管理(li)(li)(li)多(duo)為全人(ren)工(gong)或半自動(dong)化,管理(li)(li)(li)水(shui)平和(he)(he)管理(li)(li)(li)效(xiao)率(lv)偏低。

3.高校水(shui)電管理的改善措施

3.1提倡節能減耗(hao),綠色(se)環(huan)保(bao)的水電資源(yuan)使(shi)用新理(li)念(nian)。

3.1.1全面(mian)宣傳(chuan)校(xiao)(xiao)園(yuan)乃至(zhi)社會的(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)能(neng)減(jian)(jian)排(pai)所面(mian)臨的(de)(de)(de)嚴峻形(xing)勢(shi)[3]。2007年以(yi)來,全國范圍加強了節(jie)(jie)(jie)能(neng)減(jian)(jian)排(pai)工作。高校(xiao)(xiao)要配合全國全社會的(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)能(neng)減(jian)(jian)排(pai)宣傳(chuan),在校(xiao)(xiao)園(yuan)里組織(zhi)以(yi)水電(dian)資源(yuan)節(jie)(jie)(jie)約為主題的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)宣傳(chuan)活動(dong)。重點宣傳(chuan)由于經濟社會的(de)(de)(de)迅(xun)猛(meng)發(fa)(fa)展(zhan),人(ren)類(lei)過(guo)于追(zhui)求(qiu)發(fa)(fa)展(zhan),忽視或淡薄了其所帶來的(de)(de)(de)負面(mian)效應,因而(er)在極(ji)大(da)滿足自(zi)身物欲的(de)(de)(de)同時(shi),也(ye)給(gei)自(zi)身未來的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)埋(mai)下(xia)了諸多隱患(huan)。讓學(xue)生(sheng)“居安思危(wei)”,使學(xue)生(sheng)正(zheng)確認識水電(dian)的(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)能(neng)減(jian)(jian)排(pai)問題,才(cai)能(neng)促使校(xiao)(xiao)園(yuan)學(xue)生(sheng)自(zi)覺參與水電(dian)的(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)能(neng)減(jian)(jian)排(pai)行動(dong)。

3.1.2提倡自我約束節(jie)能減(jian)排。水(shui)(shui)電資(zi)源的(de)(de)節(jie)約,必須從每一(yi)個(ge)個(ge)人做起,改變(bian)每一(yi)個(ge)學生和教職員工的(de)(de)水(shui)(shui)電使用習慣開(kai)始。杜絕辦公室不關(guan)電腦,廁(ce)所(suo)里不關(guan)水(shui)(shui)龍頭、辦公室不關(guan)燈(deng)、夏天不關(guan)空(kong)調(diao)等問題,使學生和教職員工積極(ji)行動起來,從現(xian)在做起,從小事做起,營造(zao)人人節(jie)約水(shui)(shui)電的(de)(de)良好氛圍(wei)和良好的(de)(de)習慣。

3.1.3提(ti)倡(chang)科技(ji)節能(neng),創(chuang)新(xin)(xin)節能(neng),提(ti)高節能(neng)減排效(xiao)率。推(tui)動學校學生與教職員工(gong)節能(neng)的創(chuang)新(xin)(xin)意識(shi)和創(chuang)新(xin)(xin)思維,全員一起動腦筋、想辦法、出點子,不斷采用節能(neng)新(xin)(xin)技(ji)術(shu),杜絕跑、冒、滴、漏,才(cai)能(neng)切實提(ti)高節能(neng)減排效(xiao)率。

3.2建立相關水電資(zi)源(yuan)管理制度。

建立學(xue)(xue)校(xiao)用(yong)(yong)電(dian)(dian)單位水(shui)(shui)電(dian)(dian)承包(bao)(bao)制度(du)(du)。以承包(bao)(bao)方式進行學(xue)(xue)校(xiao)水(shui)(shui)電(dian)(dian)的(de)(de)有(you)效改革(ge),是保(bao)證(zheng)學(xue)(xue)校(xiao)節(jie)約水(shui)(shui)電(dian)(dian)費開支(zhi)的(de)(de)有(you)效途徑。具體的(de)(de)做(zuo)法是,設定(ding)用(yong)(yong)電(dian)(dian)單位水(shui)(shui)電(dian)(dian)使用(yong)(yong)目標(biao)管理(li),按一定(ding)指標(biao)分(fen)(fen)(fen)配,采取(qu)(qu)市(shi)場經(jing)濟管理(li)模(mo)式,對超標(biao)使用(yong)(yong)水(shui)(shui)電(dian)(dian)單位收(shou)取(qu)(qu)超額(e)費用(yong)(yong)。在費用(yong)(yong)收(shou)取(qu)(qu)定(ding)價上(shang),地方水(shui)(shui)電(dian)(dian)部(bu)門的(de)(de)收(shou)費標(biao)準和相關(guan)事業單位的(de)(de)收(shou)費價格可供參考。實現定(ding)額(e)分(fen)(fen)(fen)配科學(xue)(xue)方案分(fen)(fen)(fen)解,按照(zhao)學(xue)(xue)校(xiao)實際情況,參照(zhao)各單位水(shui)(shui)電(dian)(dian)使用(yong)(yong)歷史數據,定(ding)出(chu)合理(li)的(de)(de)分(fen)(fen)(fen)配額(e)度(du)(du)。學(xue)(xue)生宿舍使用(yong)(yong)的(de)(de)水(shui)(shui)電(dian)(dian)基(ji)數,應按學(xue)(xue)校(xiao)相關(guan)規定(ding)執(zhi)行,用(yong)(yong)超部(bu)分(fen)(fen)(fen)由(you)學(xue)(xue)生支(zhi)付。

加強(qiang)水電(dian)計(ji)(ji)量(liang)(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)和投入(ru),提高水電(dian)計(ji)(ji)量(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)性。完善學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)水電(dian)計(ji)(ji)量(liang)(liang)(liang)管(guan)(guan)理(li)制度,實(shi)行(xing)(xing)“學(xue)(xue)(xue)校(xiao)―系(xi)、管(guan)(guan)理(li)機構―用(yong)電(dian)單元(yuan)(yuan)”三(san)級管(guan)(guan)理(li)。用(yong)電(dian)單元(yuan)(yuan)為第三(san)級計(ji)(ji)量(liang)(liang)(liang)單位,是計(ji)(ji)量(liang)(liang)(liang)水電(dian)費(fei)用(yong)的(de)(de)(de)重點(dian),主要(yao)(yao)包括(kuo)實(shi)驗(yan)室(shi)、辦公室(shi)、學(xue)(xue)(xue)生宿(su)舍(she)(she)等(deng)用(yong)電(dian)單元(yuan)(yuan)。在劃分好三(san)級管(guan)(guan)理(li)線條之后,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)應(ying)該扎實(shi)做(zuo)好水電(dian)計(ji)(ji)量(liang)(liang)(liang)收費(fei)的(de)(de)(de)基礎工作。檢查(cha)(cha)(cha)核查(cha)(cha)(cha)具備安(an)裝計(ji)(ji)費(fei)終(zhong)端的(de)(de)(de)地方。核查(cha)(cha)(cha)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)辦公室(shi)、教室(shi)、實(shi)驗(yan)室(shi)和宿(su)舍(she)(she)的(de)(de)(de)計(ji)(ji)費(fei)終(zhong)端安(an)裝情(qing)況,實(shi)行(xing)(xing)每一單元(yuan)(yuan)一終(zhong)端,完善終(zhong)端的(de)(de)(de)安(an)裝。因此(ci),在水電(dian)的(de)(de)(de)基礎設施投入(ru)上(shang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在未來(lai)幾(ji)年還需要(yao)(yao)不斷增(zeng)加投入(ru),普(pu)及智能(neng)電(dian)表,在公共場所(suo)增(zeng)加感(gan)應(ying)式(shi)龍頭,增(zeng)加節能(neng)燈的(de)(de)(de)普(pu)及安(an)裝。嘗試(shi)以勤工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)形式(shi),在學(xue)(xue)(xue)生中招聘一定(ding)量(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)協助(zhu)(zhu)管(guan)(guan)理(li)員。學(xue)(xue)(xue)生協助(zhu)(zhu)管(guan)(guan)理(li)員針對(dui)教學(xue)(xue)(xue)樓、學(xue)(xue)(xue)生宿(su)舍(she)(she)等(deng)學(xue)(xue)(xue)生活動區域的(de)(de)(de)安(an)全用(yong)電(dian)、節約(yue)用(yong)水進(jin)行(xing)(xing)有針對(dui)性、高頻(pin)率的(de)(de)(de)檢查(cha)(cha)(cha)和管(guan)(guan)理(li)。

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3.3建立校園水電信息化管理系統(tong)。

如今是信(xin)息高速流通(tong)的(de)時代,計算機(ji)(ji)應(ying)(ying)用逐漸轉向以(yi)數據庫(ku)管(guan)(guan)理系(xi)統為開(kai)發(fa)環(huan)境的(de)管(guan)(guan)理信(xin)息系(xi)統在大規模的(de)事務處(chu)理和對工(gong)作流的(de)管(guan)(guan)理等(deng)方面的(de)應(ying)(ying)用。水電信(xin)息管(guan)(guan)理同(tong)樣逐步由人工(gong)管(guan)(guan)理變為計算機(ji)(ji)協同(tong)管(guan)(guan)理,提高管(guan)(guan)理工(gong)作效率[4]。

3.3.1高(gao)(gao)校(xiao)水電(dian)信(xin)息(xi)(xi)化管(guan)理(li)系統的(de)建設目標是(shi):使學校(xiao)的(de)水電(dian)管(guan)理(li)工作做到(dao):高(gao)(gao)效、準(zhun)確、完整、規范、直觀(guan)、安(an)全。也就是(shi)要將水電(dian)管(guan)理(li)的(de)各項數(shu)據,如統計信(xin)息(xi)(xi)、維修信(xin)息(xi)(xi)、收(shou)費信(xin)息(xi)(xi)等在收(shou)錄、存檔(dang)、報表分析、交流等方面實行計算機網(wang)絡化運行,為高(gao)(gao)校(xiao)水電(dian)管(guan)理(li)工作提(ti)供優質高(gao)(gao)效、可靠、實用、及時、準(zhun)確的(de)信(xin)息(xi)(xi)支持和(he)(he)信(xin)息(xi)(xi)服務,以(yi)全面提(ti)高(gao)(gao)高(gao)(gao)校(xiao)水電(dian)管(guan)理(li)水平和(he)(he)經(jing)濟效益(yi)[5]。

3.3.2校園水電信息化管理系統(tong)由以下三(san)個部分構成:基(ji)礎網絡、校園水電服務(wu)系統(tong)終端(duan)及服務(wu)和(he)基(ji)于GSM或CDMA的(de)移動通信終端(duan)。如圖1所(suo)示(shi)。

3.3.2.1基(ji)(ji)礎(chu)網(wang)絡。基(ji)(ji)礎(chu)網(wang)絡由Internet鏈路(lu)及GSM、CDMA無(wu)(wu)線(xian)通(tong)信基(ji)(ji)站(zhan)構成(cheng)。Internet互聯網(wang)鏈路(lu)是Internet及聯接(jie)在(zai)Internet上(shang)的計算機基(ji)(ji)礎(chu)網(wang)絡,由通(tong)信運(yun)(yun)營商提供,并實現校園網(wang)內外(wai)連接(jie)。GSM、CDMA無(wu)(wu)線(xian)通(tong)信基(ji)(ji)站(zhan)同樣(yang)需要通(tong)信運(yun)(yun)營商在(zai)校園附近建設相關的無(wu)(wu)線(xian)網(wang)絡,并實現校園的無(wu)(wu)線(xian)通(tong)信通(tong)暢無(wu)(wu)阻。

3.3.2.2校(xiao)園(yuan)(yuan)水電服(fu)(fu)(fu)務服(fu)(fu)(fu)務器(qi)系(xi)統。校(xiao)園(yuan)(yuan)水電服(fu)(fu)(fu)務服(fu)(fu)(fu)務器(qi)系(xi)統由校(xiao)園(yuan)(yuan)網主(zhu)服(fu)(fu)(fu)務器(qi),各教學(xue)樓(lou)、實驗樓(lou)、圖書館(guan)、辦公(gong)樓(lou)的服(fu)(fu)(fu)務器(qi),水電系(xi)統應(ying)用(yong)服(fu)(fu)(fu)務器(qi),校(xiao)園(yuan)(yuan)網內的學(xue)生宿舍及老師宿舍網絡(luo)服(fu)(fu)(fu)務器(qi)組成(cheng)。這(zhe)些服(fu)(fu)(fu)務器(qi)組成(cheng)了一個(ge)大(da)型的服(fu)(fu)(fu)務網絡(luo)系(xi)統,主(zhu)要針對校(xiao)園(yuan)(yuan)水電系(xi)統承載的相關服(fu)(fu)(fu)務設置。

3.3.2.3基于GSM或CDMA的(de)(de)(de)移動(dong)(dong)通訊業(ye)務終(zhong)端(duan)。主(zhu)要是水電(dian)管(guan)理(li)人員所使(shi)用的(de)(de)(de)通信(xin)工具終(zhong)端(duan)。包括了(le)移動(dong)(dong)終(zhong)端(duan),如GSM、CDMA手(shou)機和帶無線網絡設(she)備的(de)(de)(de)筆記本電(dian)腦等,固(gu)定終(zhong)端(duan),如臺式計算機設(she)備終(zhong)端(duan)。這些終(zhong)端(duan)可實現水電(dian)管(guan)理(li)信(xin)息的(de)(de)(de)接受與處理(li)功(gong)能,從而實現隨時隨地的(de)(de)(de)進(jin)行校(xiao)園水電(dian)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)。

3.3.3校園水(shui)電信息(xi)化管理系統可以(yi)實現(xian)諸多的(de)水(shui)電信息(xi)管理功(gong)能(neng)。包含以(yi)下幾(ji)個功(gong)能(neng)。

3.3.3.1水電故障申報(bao)和(he)維修(xiu)申請(qing)。故障實行互聯網和(he)無(wu)線網絡填報(bao),快捷便利地實現(xian)即時(shi)報(bao)告。同時(shi)傳達維修(xiu)申請(qing)信(xin)息,包括維修(xiu)費用預(yu)算和(he)處理的緊(jin)急程度。

3.3.3.2實現水(shui)電(dian)(dian)管(guan)理審批流程的無紙化辦公。主管(guan)部門(men)相關(guan)(guan)責任(ren)人對網絡申報的內容可(ke)進行在線的分(fen)層審批,在相關(guan)(guan)部門(men)完成流程的審批,比如財務費(fei)用審核、水(shui)電(dian)(dian)維修派工單、水(shui)電(dian)(dian)維修完工記錄(lu)、水(shui)電(dian)(dian)驗收報告和(he)水(shui)電(dian)(dian)故障滿意度(du)隨訪。

3.3.3.3實(shi)(shi)現實(shi)(shi)時監(jian)控(kong)水電(dian)系(xi)統(tong)的運(yun)作情(qing)況(kuang)。實(shi)(shi)時在線提取報表和監(jian)控(kong)水電(dian)的使用情(qing)況(kuang)和安(an)全情(qing)況(kuang)。

隨著基于(yu)先進的(de)(de)計算(suan)機(ji)技(ji)術、互聯網技(ji)術和無線通訊技(ji)術的(de)(de)水電信息化管(guan)理系統的(de)(de)建(jian)立和實施,管(guan)理工作必(bi)將能夠上(shang)到一個新的(de)(de)水平,使管(guan)理者(zhe)獲得管(guan)理決策(ce)的(de)(de)依據,從而快速反應,提(ti)高效(xiao)率。

4.結論

高(gao)校的(de)(de)(de)水電(dian)管理(li)普遍存在(zai)一些(xie)急需(xu)解決的(de)(de)(de)問題(ti),在(zai)管理(li)內容和(he)幅度、責權利和(he)配(pei)套措(cuo)施不斷更新方面存在(zai)較大的(de)(de)(de)問題(ti),加上(shang)用(yong)電(dian)用(yong)水過程中(zhong)的(de)(de)(de)節(jie)能減耗意(yi)識(shi)(shi)薄弱,給高(gao)校水電(dian)帶來了許多管理(li)困境。因此,在(zai)高(gao)校中(zhong)宣傳(chuan)節(jie)能減排、綠色環保的(de)(de)(de)意(yi)識(shi)(shi),推動(dong)管理(li)制度的(de)(de)(de)完善(shan),建立校園水電(dian)信息化管理(li)系統,將能在(zai)較大程度上(shang)解決高(gao)校水電(dian)管理(li)中(zhong)所面臨的(de)(de)(de)困境。

參考文獻:

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[2]張德如.高校水電管理中的矛盾、措(cuo)施(shi)與(yu)對(dui)策(ce)探討(tao)[J].科技創新(xin)導報,2009,(01):170.

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篇9

20__年(nian)來(lai)，我(wo)會堅持以建設(she)節約(yue)型機關為(wei)目標(biao)，認真搞好節能降耗工(gong)作(zuo)，現將今年(nian)節能降耗工(gong)作(zuo)總結如下：

一(yi)、領導重視，機構健(jian)全，提高節能工(gong)作意識(shi)

切實加強節(jie)能(neng)降耗工作(zuo)的(de)(de)管理和領(ling)導(dao)。我會(hui)根據上級要求，成立了(le)(le)節(jie)能(neng)降耗領(ling)導(dao)小組，組長(chang)由(you)理事(shi)長(chang)擔任，副(fu)理事(shi)長(chang)任副(fu)組長(chang)，設立了(le)(le)辦公(gong)(gong)(gong)室，專門負責(ze)此項工作(zuo)，辦公(gong)(gong)(gong)室具體(ti)分管節(jie)能(neng)工作(zuo)，節(jie)能(neng)工作(zuo)納(na)入本(ben)單(dan)位的(de)(de)重要議(yi)事(shi)日程，在定期召開(kai)(kai)的(de)(de)理事(shi)長(chang)辦公(gong)(gong)(gong)會(hui)議(yi)上進(jin)行規劃部(bu)署。切實抓(zhua)好本(ben)單(dan)位節(jie)能(neng)宣傳(chuan)降耗教(jiao)育工作(zuo)。我會(hui)注(zhu)重從抓(zhua)思想教(jiao)育入手，圍繞“節(jie)能(neng)降耗、科學發展”這一(yi)主題，注(zhu)重科學合(he)理，完善節(jie)能(neng)措施，樹立循環經(jing)濟觀念(nian)，結合(he)辦公(gong)(gong)(gong)的(de)(de)實際情(qing)況，開(kai)(kai)展了(le)(le)節(jie)能(neng)宣傳(chuan)教(jiao)育，對(dui)駕(jia)駛員開(kai)(kai)展了(le)(le)節(jie)約一(yi)升油，全體(ti)干部(bu)開(kai)(kai)展了(le)(le)節(jie)約一(yi)度電、一(yi)滴水(shui)、一(yi)張紙活動，讓(rang)節(jie)約、勤(qin)儉的(de)(de)傳(chuan)統美(mei)德深(shen)入人心，節(jie)約光榮，反對(dui)浪(lang)費。在辦公(gong)(gong)(gong)場所顯著(zhu)位置(zhi)懸了(le)(le)掛節(jie)能(neng)宣傳(chuan)標語，在辦公(gong)(gong)(gong)樓(lou)張貼了(le)(le)節(jie)能(neng)宣傳(chuan)畫。提高了(le)(le)全體(ti)干部(bu)節(jie)能(neng)減(jian)(jian)排工作(zuo)的(de)(de)意(yi)識，節(jie)能(neng)減(jian)(jian)排逐漸形成了(le)(le)自覺的(de)(de)行動。

二、加(jia)強節(jie)能(neng)監督，注重節(jie)能(neng)工作管(guan)理(li)

近年來我會按照公(gong)共機(ji)構節(jie)能(neng)降耗要求，實行水、電、油消(xiao)耗分(fen)項計(ji)量，每季度(du)(du)、年度(du)(du)按時向縣政府辦(ban)報(bao)送能(neng)源消(xiao)耗。建立月分(fen)類統計(ji)臺帳、季度(du)(du)統計(ji)報(bao)表的節(jie)能(neng)統計(ji)制度(du)(du)。

為維(wei)護機(ji)(ji)關(guan)良好的(de)(de)工作秩(zhi)序(xu)，保證機(ji)(ji)關(guan)日常(chang)工作順利進(jin)行，在我會(hui)制(zhi)定(ding)(ding)的(de)(de)《機(ji)(ji)關(guan)日常(chang)管理(li)(li)制(zhi)度》中，明確規(gui)定(ding)(ding)節能降耗(hao)要求：下班(ban)前應認真(zhen)檢(jian)查空調、計算(suan)機(ji)(ji)（顯示(shi)器、打印機(ji)(ji)）、飲水機(ji)(ji)、碎紙機(ji)(ji)、照明燈、電風扇(shan)等用電耗(hao)能設備是(shi)否關(guan)閉，督(du)促和(he)(he)提(ti)高工作人員節能降耗(hao)的(de)(de)意識。同時，對公務(wu)車(che)車(che)輛油(you)料(liao)按指標進(jin)行核(he)算(suan)計量，嚴格控制(zhi)了(le)車(che)輛的(de)(de)行檢(jian)，降低了(le)油(you)耗(hao)。辦公室(shi)、樓院的(de)(de)節電、節水管理(li)(li)也實(shi)行了(le)上班(ban)時間股（室(shi)）人員負責制(zhi)，下班(ban)時間部門(men)領導和(he)(he)值班(ban)人員檢(jian)查管理(li)(li)制(zhi)，杜絕了(le)長流水、長明燈、不(bu)關(guan)機(ji)(ji)等現象(xiang)的(de)(de)發生。

三、強化節能工作措施，努力實現節能減排工作目標

(一)推(tui)行電子政務，降低行政成(cheng)本。

進一(yi)步完(wan)善辦(ban)公網(wang)絡建設(she)，大力推(tui)行(xing)政(zheng)務信息化。充分使用(yong)網(wang)絡辦(ban)文辦(ban)會(hui)，減少公文數量，壓縮(suo)會(hui)議數量和規模，注重會(hui)議實效;對工作流程進行(xing)再造整合，提高行(xing)政(zheng)效能;切實加強對水電、辦(ban)公、會(hui)議、車輛等(deng)經(jing)費的管理，有效控(kong)制經(jing)費支(zhi)出，降低運行(xing)成本。

(二)開展節能改造，降低水電消耗(hao)

抓好照明系統節能(neng)改造，使(shi)用節能(neng)裝(zhuang)置，或設備。積極推廣高效(xiao)節電型燈具(ju)，今年機關(guan)投入800元對辦公室所有(you)日光燈更換成節能(neng)燈，使(shi)我會耗電得到有(you)效(xiao)控制。

(三(san))加強公車(che)管理，降低車(che)輛耗費(fei)。

加(jia)強公務(wu)用車管(guan)理，嚴格燃(ran)油定額管(guan)理，嚴禁公車私(si)用，私(si)車公支;嚴格管(guan)理車輛耗油和維修成本(ben)，實行了“一車一卡”加(jia)油制(zhi)度，車輛油耗和維修成本(ben)不斷降低(di)。

(四)減少公務費用開支，注重新建項目節(jie)能

規范(fan)辦公用品的配(pei)備、采購和領用制度(du)，耗材實行(xing)專人(ren)管(guan)(guan)理，減少(shao)使(shi)用一次性用品，差旅費(fei)、交(jiao)通(tong)費(fei)實行(xing)定(ding)額管(guan)(guan)理，超支不補，節(jie)余留用;提倡簡短通(tong)電(dian)話，減少(shao)私人(ren)電(dian)話，杜(du)絕在辦公室使(shi)用公話聊天。

今年，機關用電、用油、用水支出(chu)比節約2.1%，公務(wu)接待和會務(wu)費用去(qu)出(chu)比去(qu)年節約4.8%。

四、20__年節(jie)能(neng)減排工作打算

為進一(yi)步搞好(hao)節能降(jiang)耗工作(zuo)，我會將著力做(zuo)好(hao)以(yi)下三個方面工作(zuo)。

一是進一步深(shen)化宣傳(chuan)教(jiao)育推動節(jie)(jie)能降(jiang)耗(hao)(hao)。加強節(jie)(jie)能降(jiang)耗(hao)(hao)法(fa)(fa)律(lv)、法(fa)(fa)規宣傳(chuan)活動，倡導(dao)辦公室空調(diao)每天上班晚(wan)開(kai)一小(xiao)時，下班提前關一小(xiao)時；倡導(dao)電(dian)腦、電(dian)視、飲(yin)水機等電(dian)器(qi)下班及時斷(duan)開(kai)電(dian)源(yuan)，營造“人人講節(jie)(jie)約(yue)、事(shi)事(shi)講節(jie)(jie)約(yue)、時時講節(jie)(jie)約(yue)”的良好氛(fen)圍。

二是進(jin)一(yi)步加強管理推動節(jie)能減(jian)排。建立健(jian)全“目標明確、責任落實(shi)”的(de)節(jie)能降耗管理制(zhi)度，落實(shi)責任，嚴格督(du)查。對耗電高的(de)辦(ban)公(gong)設(she)備(bei)逐步進(jin)行(xing)淘汰，節(jie)約辦(ban)公(gong)費用(yong)(yong)開支，提倡節(jie)約用(yong)(yong)紙(zhi)、用(yong)(yong)電及辦(ban)公(gong)用(yong)(yong)品，減(jian)少一(yi)次性(xing)辦(ban)公(gong)用(yong)(yong)品的(de)使用(yong)(yong)。機關每一(yi)個(ge)工(gong)作人員都(dou)能自覺做到節(jie)約用(yong)(yong)紙(zhi)，節(jie)約水電。進(jin)一(yi)步促進(jin)和激勵主動節(jie)能。

三是在全會倡導健康、文明、節儉(jian)、適度的(de)消(xiao)費(fei)(fei)理(li)念，用節約(yue)型的(de)消(xiao)費(fei)(fei)理(li)念引(yin)導消(xiao)費(fei)(fei)方式，逐步形成與實際相(xiang)適應的(de)節約(yue)型消(xiao)費(fei)(fei)模式。

篇10

大唐(tang)國(guo)際(ji)發電股份(fen)有限公司(si)自創建以來，始終堅(jian)持以電力報國(guo)為(wei)企(qi)業宗旨，以發展(zhan)(zhan)為(wei)第一要務，抓住國(guo)家電力體(ti)制改革難得(de)的歷史(shi)機(ji)遇，不(bu)斷實現(xian)跨越(yue)式發展(zhan)(zhan)，公司(si)實力不(bu)斷增強(qiang)。現(xian)已上榜全(quan)球能(neng)源公司(si)250強(qiang)，綜合排名中(zhong)位(wei)居第179位(wei)；首次進入全(quan)球獨(du)立發電企(qi)業前十名，在分類排名中(zhong)位(wei)居第9位(wei)。

創新發展 成效卓著

大(da)唐國際始終高(gao)舉科(ke)學發展(zhan)的旗(qi)幟(zhi)，近年來在(zai)節約(yue)資源(yuan)，減少有害(hai)物質(zhi)排放，優(you)化能源(yuan)結構(gou)方面做了大(da)量(liang)卓(zhuo)有成效(xiao)的工作(zuo)。

節(jie)約(yue)資源。大(da)(da)唐(tang)國(guo)際要(yao)(yao)求所(suo)屬企業(ye)要(yao)(yao)把“節(jie)水(shui)、節(jie)煤(mei)、節(jie)油”作為重(zhong)點工作來抓，三(san)項指標要(yao)(yao)求逐年提(ti)高，節(jie)約(yue)額度被列入年終基層(ceng)企業(ye)考(kao)核的重(zhong)要(yao)(yao)內容之中。在“節(jie)水(shui)山西(xi)”戰略大(da)(da)背景下，公司(si)投產建(jian)設的云岡(gang)熱電(dian)，率先進(jin)(jin)行(xing)了(le)國(guo)內大(da)(da)容量機(ji)組直接(jie)空冷技(ji)術(shu)(shu)；王灘電(dian)廠(chang)2臺(tai)60萬千(qian)瓦機(ji)組采用(yong)了(le)海水(shui)淡化(hua)技(ji)術(shu)(shu)，新技(ji)術(shu)(shu)的采用(yong)大(da)(da)大(da)(da)節(jie)約(yue)了(le)國(guo)家的淡水(shui)資源；云南紅河開遠電(dian)廠(chang)，引(yin)進(jin)(jin)國(guo)外30萬千(qian)瓦循環硫化(hua)床(chuang)鍋爐(lu)技(ji)術(shu)(shu)，可以采用(yong)低質(zhi)煤(mei)作為燃料，不僅節(jie)約(yue)大(da)(da)量優質(zhi)煤(mei)，還(huan)減少(shao)二氧化(hua)硫、氮(dan)氧化(hua)物的排放(fang)。

保護環境。大唐國(guo)(guo)際加大環保設(she)施的(de)(de)(de)(de)投(tou)(tou)入(ru)，全(quan)公司新建電(dian)(dian)廠直接和(he)間接用于(yu)治理(li)廢(fei)氣(qi)、廢(fei)水(shui)(shui)、噪(zao)聲、粉塵等環保方面的(de)(de)(de)(de)投(tou)(tou)資(zi)達50億(yi)元(yuan)，占總(zong)投(tou)(tou)資(zi)的(de)(de)(de)(de)12%。近(jin)五年(nian)內(nei)，已(yi)累計投(tou)(tou)資(zi)約25億(yi)元(yuan)用于(yu)老電(dian)(dian)廠的(de)(de)(de)(de)環保治理(li)改(gai)造工(gong)程，使運行(xing)老電(dian)(dian)廠的(de)(de)(de)(de)污染物排放水(shui)(shui)平(ping)提(ti)前達到(dao)或(huo)優于(yu)國(guo)(guo)家標(biao)準和(he)更嚴格的(de)(de)(de)(de)地(di)方標(biao)準。大唐國(guo)(guo)際分布(bu)在10個省市15家電(dian)(dian)廠的(de)(de)(de)(de)53臺機(ji)(ji)(ji)組中，已(yi)實現脫硫的(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)(ji)組有32臺，容量(liang)為1284萬千瓦(wa)，脫硫容量(liang)占公司火(huo)電(dian)(dian)機(ji)(ji)(ji)組總(zong)容量(liang)的(de)(de)(de)(de)67.61％，遠(yuan)遠(yuan)大于(yu)全(quan)國(guo)(guo)平(ping)均(jun)33％的(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)平(ping)。公司在建脫硫工(gong)程13臺機(ji)(ji)(ji)組，完工(gong)后，可消減二氧化硫排放量(liang)約為20萬噸。2008年(nian)，公司將在全(quan)國(guo)(guo)電(dian)(dian)力系統范圍內(nei)率先實現全(quan)部火(huo)電(dian)(dian)機(ji)(ji)(ji)組的(de)(de)(de)(de)脫硫改(gai)造。同時，公司配合地(di)方經濟的(de)(de)(de)(de)發(fa)展，將部分純(chun)發(fa)電(dian)(dian)機(ji)(ji)(ji)組改(gai)造成為熱電(dian)(dian)聯產機(ji)(ji)(ji)組，集中供暖(nuan)取代了一大批(pi)低效高耗的(de)(de)(de)(de)供熱小(xiao)鍋爐，使各地(di)居民區上空(kong)的(de)(de)(de)(de)空(kong)氣(qi)更加潔(jie)凈。

 公司目(mu)前正在(zai)(zai)推廣實施(shi)脫(tuo)硝工程(cheng)(cheng)，北京高(gao)井熱電(dian)(dian)廠(chang)將在(zai)(zai)2007年底(di)完成所有(you)工程(cheng)(cheng)改造，屆(jie)時，煙囪中(zhong)所排放煙氣中(zhong)的有(you)害(hai)物質將全部被清除。據(ju)不完全統計，大唐(tang)國際僅(jin)北京高(gao)井熱電(dian)(dian)廠(chang)一家，自2003年以來的環保(bao)投入(ru)就高(gao)達(da)17億元。

優化能源(yuan)結構。大唐國(guo)際(ji)不斷優化公(gong)(gong)司(si)(si)能源(yuan)結構，強化清(qing)潔(jie)能源(yuan)發(fa)電(dian)(dian)。從2003年開(kai)(kai)始(shi)，公(gong)(gong)司(si)(si)進軍(jun)水電(dian)(dian)領域(yu)(yu)(yu)。目(mu)(mu)(mu)(mu)前(qian)已(yi)(yi)(yi)經著手開(kai)(kai)發(fa)重慶烏江(jiang)流(liu)域(yu)(yu)(yu)、云南李(li)仙江(jiang)流(liu)域(yu)(yu)(yu)和四川(chuan)大渡河流(liu)域(yu)(yu)(yu)的(de)(de)水電(dian)(dian)項目(mu)(mu)(mu)(mu)，公(gong)(gong)司(si)(si)在建(jian)(jian)和籌(chou)建(jian)(jian)的(de)(de)水電(dian)(dian)項目(mu)(mu)(mu)(mu)已(yi)(yi)(yi)近800萬千(qian)瓦。公(gong)(gong)司(si)(si)已(yi)(yi)(yi)經涉足風(feng)電(dian)(dian)、核(he)電(dian)(dian)等清(qing)潔(jie)能源(yuan)開(kai)(kai)發(fa)利(li)用(yong)。公(gong)(gong)司(si)(si)卓資(zi)風(feng)電(dian)(dian)一期32臺風(feng)機已(yi)(yi)(yi)投(tou)入商(shang)業運行，目(mu)(mu)(mu)(mu)前(qian)在建(jian)(jian)風(feng)場5個(ge)，已(yi)(yi)(yi)建(jian)(jian)和在建(jian)(jian)規(gui)模達(da)到30萬千(qian)瓦。此(ci)外公(gong)(gong)司(si)(si)還在全(quan)國(guo)十(shi)幾個(ge)地區開(kai)(kai)展了(le)(le)測風(feng)工(gong)作。另外，大唐國(guo)際(ji)參(can)股建(jian)(jian)設寧德(de)4臺100萬千(qian)瓦級核(he)電(dian)(dian)機組項目(mu)(mu)(mu)(mu)即將開(kai)(kai)工(gong)建(jian)(jian)設。公(gong)(gong)司(si)(si)近期大舉進入煤(mei)化工(gong)領域(yu)(yu)(yu)，在內蒙古錫林(lin)郭(guo)勒盟多倫縣投(tou)資(zi)建(jian)(jian)設了(le)(le)煤(mei)化工(gong)項目(mu)(mu)(mu)(mu)，總投(tou)資(zi)額為(wei)人民幣(bi)162億元。該項目(mu)(mu)(mu)(mu)是(shi)以公(gong)(gong)司(si)(si)目(mu)(mu)(mu)(mu)前(qian)已(yi)(yi)(yi)參(can)與開(kai)(kai)發(fa)的(de)(de)勝利(li)煤(mei)田的(de)(de)煤(mei)炭為(wei)原料，利(li)用(yong)世(shi)界上先進的(de)(de)粉煤(mei)氣化等技術生產化工(gong)產品，既可為(wei)國(guo)家替代日趨短缺的(de)(de)石油(you)資(zi)源(yuan)，又將有機會(hui)分享到新興產業的(de)(de)良好投(tou)資(zi)機遇，為(wei)公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)長(chang)期盈利(li)前(qian)景奠定了(le)(le)更堅實的(de)(de)基礎(chu)。

大唐國際的水電事業是(shi)公司(si)科學(xue)發(fa)展戰略的一個(ge)重要(yao)組成(cheng)部分，也是(shi)利用可再生能(neng)源的重要(yao)手段。目前，大唐國際共有水電工(gong)程(cheng)項(xiang)(xiang)目14個(ge)，其中已經建(jian)(jian)成(cheng)項(xiang)(xiang)目5個(ge)，在建(jian)(jian)項(xiang)(xiang)目6個(ge)，籌建(jian)(jian)項(xiang)(xiang)目3個(ge)。

進(jin)軍水電 穩(wen)扎穩(wen)打

大(da)唐(tang)國(guo)(guo)際(ji)的(de)水電(dian)事(shi)業是公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)科學發(fa)展(zhan)戰略的(de)一個重(zhong)要組成部分，也是利用(yong)可再生能源的(de)重(zhong)要手段。2001年(nian)(nian)，公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)接收(shou)了原華北(bei)電(dian)力(li)(li)集團公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)豐寧(ning)水電(dian)項目(mu)。當(dang)年(nian)(nian)12月12日(ri)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)第一個水電(dian)項目(mu)――河北(bei)大(da)唐(tang)國(guo)(guo)際(ji)華澤水電(dian)開發(fa)有限(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)兩臺(tai)1萬千瓦機(ji)組投產(chan)，實(shi)現公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)水電(dian)領域零的(de)突破；但大(da)唐(tang)國(guo)(guo)際(ji)的(de)水電(dian)事(shi)業真(zhen)正大(da)發(fa)展(zhan)卻是在2002年(nian)(nian)底。當(dang)時中(zhong)國(guo)(guo)電(dian)力(li)(li)體制改(gai)革為大(da)唐(tang)國(guo)(guo)際(ji)的(de)發(fa)展(zhan)提供了前(qian)所未有的(de)發(fa)展(zhan)機(ji)遇(yu)，大(da)唐(tang)國(guo)(guo)際(ji)獲(huo)得了在華北(bei)以外的(de)地(di)區開發(fa)電(dian)力(li)(li)項目(mu)。公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)高(gao)層迅速決斷，在我國(guo)(guo)西南(nan)地(di)區大(da)力(li)(li)開發(fa)水項目(mu)。公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)總經理張毅親自奔赴云南(nan)，實(shi)地(di)考察。

大(da)唐(tang)國(guo)(guo)際水(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)事業起步時，還(huan)有(you)一(yi)段插曲。當年(nian)公司(si)進(jin)(jin)軍水(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)領域的(de)(de)(de)消(xiao)息披(pi)露以后，立(li)刻引起海(hai)外(wai)投資者(zhe)的(de)(de)(de)注意，他們立(li)即(ji)質詢，大(da)唐(tang)國(guo)(guo)際火電(dian)(dian)(dian)開發擁(yong)有(you)豐富(fu)的(de)(de)(de)經驗(yan)和雄厚(hou)的(de)(de)(de)實(shi)力，為(wei)什么偏偏要進(jin)(jin)入水(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)這個完全陌(mo)生的(de)(de)(de)領域？為(wei)此，香港聯交(jiao)所將大(da)唐(tang)國(guo)(guo)際股(gu)票交(jiao)易停牌一(yi)天。隨著(zhu)中國(guo)(guo)電(dian)(dian)(dian)力改革的(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)推進(jin)(jin)，水(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)資源(yuan)開發權的(de)(de)(de)爭奪日趨激烈以及公司(si)水(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)事業的(de)(de)(de)發展(zhan)，海(hai)外(wai)投資者(zhe)這才理解大(da)唐(tang)國(guo)(guo)際進(jin)(jin)軍水(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)意義，無不(bu)欽佩公司(si)高層的(de)(de)(de)遠(yuan)見卓(zhuo)識(shi)。

目(mu)(mu)前，大唐國際共(gong)有水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)工(gong)程(cheng)項目(mu)(mu)14個(ge)(ge)(ge)，其中已建(jian)成項目(mu)(mu)5個(ge)(ge)(ge)，在建(jian)項目(mu)(mu)6個(ge)(ge)(ge)，籌(chou)建(jian)項目(mu)(mu)3個(ge)(ge)(ge)，包(bao)括(kuo)位(wei)于(yu)(yu)云南的(de)李仙江流(liu)域(yu)崖羊(yang)山(shan)水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)、石門坎水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)、龍馬(ma)(ma)水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)、居(ju)甫(fu)渡水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)、戈蘭灘水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)、土卡河(he)水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)共(gong)六座梯級(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)以(yi)及(ji)那蘭水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)、馬(ma)(ma)鹿塘二期(qi)水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)；位(wei)于(yu)(yu)重慶的(de)彭(peng)水(shui)(shui)(shui)水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)、銀盤水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)；位(wei)于(yu)(yu)四川的(de)長(chang)河(he)壩水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)和黃金(jin)坪(ping)水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)。總裝機容(rong)量771.1萬千瓦(wa)。

打造環境和諧的水(shui)電工程(cheng)

大(da)唐國(guo)際自進入水(shui)電開發領域以來，堅持尊重自然規律(lv)，重視保(bao)護生態環(huan)境，采取(qu)各(ge)種技術和(he)政策措施(shi)，在利用自然資(zi)源的同時，力爭把環(huan)境治(zhi)理(li)的更好。

落(luo)實環(huan)境保護(hu)措(cuo)施(shi)。大(da)唐(tang)國際所有水電(dian)項目在(zai)工(gong)程的招標設(she)(she)計和(he)技術施(shi)工(gong)設(she)(she)計中，將(jiang)環(huan)保要求(qiu)納入(ru)招標、施(shi)工(gong)承(cheng)包合同(tong)，要求(qiu)嚴格執行環(huan)境保護(hu)設(she)(she)施(shi)與主體(ti)工(gong)程同(tong)時設(she)(she)計、同(tong)時施(shi)工(gong)、同(tong)時投入(ru)使(shi)用的環(huan)境保護(hu)“三(san)同(tong)時”制度。

大唐國際高度重視環(huan)境影(ying)響評(ping)價工作，所有(you)開發項目(mu)均委托國內(nei)知名(ming)研究院所編(bian)制環(huan)境影(ying)響報告(gao)，對水(shui)生生物進(jin)行(xing)調查(cha)、監測(ce)及保(bao)護措施(shi)進(jin)行(xing)專題性分析(xi)論證(zheng)。各(ge)水(shui)電公(gong)司專門(men)設置了環(huan)保(bao)移民部，配有(you)環(huan)保(bao)專管(guan)人員(yuan)。

從項(xiang)目準備工(gong)程開始，大唐國(guo)際就積(ji)極(ji)開展環(huan)境(jing)(jing)監(jian)理(li)、監(jian)測(ce)工(gong)作。已委(wei)托(tuo)當(dang)(dang)地環(huan)境(jing)(jing)監(jian)測(ce)部門對(dui)水(shui)質(zhi)、環(huan)境(jing)(jing)空(kong)氣、聲(sheng)環(huan)境(jing)(jing)、水(shui)土保(bao)持進(jin)行(xing)監(jian)測(ce)；委(wei)托(tuo)專業公司，進(jin)場(chang)開展環(huan)境(jing)(jing)監(jian)理(li)工(gong)作。各項(xiang)目對(dui)施工(gong)區產生的廢水(shui)廢渣(zha)進(jin)行(xing)處理(li)，對(dui)營地和(he)施工(gong)區進(jin)行(xing)綠化，做法得到(dao)了當(dang)(dang)地水(shui)土保(bao)持和(he)水(shui)利部門的肯定。

保(bao)護(hu)周邊生物(wu)。水電建設(she)往往對(dui)周邊的(de)生物(wu)生態產生不(bu)同程度(du)的(de)影響。大(da)(da)唐國際依據環境影響復(fu)核報告(gao)以及相應的(de)專題報告(gao)，采取積極措施，盡最大(da)(da)能力對(dui)生物(wu)進行保(bao)護(hu)。

重(zhong)慶彭水(shui)水(shui)電(dian)站庫區(qu)將抬高麻(ma)陽(yang)河黑葉(xie)猴(hou)國家級(ji)自然保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)區(qu)的(de)河道水(shui)位，影(ying)響到(dao)部分野生(sheng)黑葉(xie)猴(hou)。黑葉(xie)猴(hou)是國家一(yi)級(ji)保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)動物，貴州麻(ma)陽(yang)河是國內黑葉(xie)猴(hou)種群繁育狀況較好、數量最(zui)多的(de)保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)區(qu)。彭水(shui)水(shui)電(dian)公司依據(ju)相關報(bao)告(gao)，對(dui)保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)區(qu)進行了(le)補償，并督促其管理單位積極落實種植食物林、建立救護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)站、開展監測與(yu)研究等黑葉(xie)猴(hou)保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)措施，使黑葉(xie)猴(hou)及其生(sheng)存(cun)地得到(dao)了(le)最(zui)大程度的(de)保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)。

水(shui)(shui)電(dian)站(zhan)修(xiu)建(jian)(jian)(jian)后，由于(yu)淹(yan)沒(mei)、阻隔、徑流(liu)(liu)調節等原因(yin)，魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)生(sheng)存環境發(fa)生(sheng)了(le)很(hen)大(da)改(gai)變(bian)。大(da)唐國際積極行(xing)動(dong)，保(bao)護魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)生(sheng)存繁衍，對珍(zhen)(zhen)稀魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)和一些受影響大(da)的(de)(de)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)，采取過魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)措(cuo)(cuo)施(shi)、禁捕措(cuo)(cuo)施(shi)等手(shou)段。同時采用人(ren)工(gong)增(zeng)(zeng)殖(zhi)(zhi)放(fang)(fang)(fang)流(liu)(liu)措(cuo)(cuo)施(shi)增(zeng)(zeng)殖(zhi)(zhi)以遏制資源的(de)(de)衰退。彭水(shui)(shui)水(shui)(shui)電(dian)公司(si)在(zai)業主用地內(nei)建(jian)(jian)(jian)立魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)增(zeng)(zeng)殖(zhi)(zhi)放(fang)(fang)(fang)流(liu)(liu)保(bao)護工(gong)作(zuo)(zuo)基地的(de)(de)同時，在(zai)沿(yan)河縣補助建(jian)(jian)(jian)立魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)人(ren)工(gong)增(zeng)(zeng)殖(zhi)(zhi)放(fang)(fang)(fang)流(liu)(liu)站(zhan)。通過建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)兩(liang)個增(zeng)(zeng)殖(zhi)(zhi)放(fang)(fang)(fang)流(liu)(liu)站(zhan)，加大(da)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)增(zeng)(zeng)殖(zhi)(zhi)放(fang)(fang)(fang)流(liu)(liu)規模(mo)，增(zeng)(zeng)強魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)物種資源保(bao)護措(cuo)(cuo)施(shi)。目前，沿(yan)河縣魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)增(zeng)(zeng)殖(zhi)(zhi)放(fang)(fang)(fang)流(liu)(liu)站(zhan)已經完成(cheng)基礎建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，落實(shi)了(le)管理人(ren)員。營地的(de)(de)增(zeng)(zeng)殖(zhi)(zhi)放(fang)(fang)(fang)流(liu)(liu)站(zhan)正在(zai)進行(xing)地基處理。云南李(li)(li)仙(xian)(xian)江(jiang)流(liu)(liu)域水(shui)(shui)電(dian)開(kai)發(fa)，共涉(she)及8種珍(zhen)(zhen)稀魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)。電(dian)站(zhan)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)前由于(yu)過渡捕撈(lao)等原因(yin)，上述(shu)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)的(de)(de)數量已相當稀少。為了(le)保(bao)護珍(zhen)(zhen)稀野生(sheng)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)，李(li)(li)仙(xian)(xian)江(jiang)水(shui)(shui)電(dian)公司(si)委托中國科(ke)學(xue)院昆明動(dong)物研(yan)(yan)究(jiu)所編制了(le)《李(li)(li)仙(xian)(xian)江(jiang)流(liu)(liu)域珍(zhen)(zhen)稀特(te)有魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)繁殖(zhi)(zhi)育苗放(fang)(fang)(fang)流(liu)(liu)委托研(yan)(yan)究(jiu)實(shi)施(shi)方案(an)》。公司(si)投資330余萬元委托中國科(ke)學(xue)院昆明動(dong)物研(yan)(yan)究(jiu)所實(shi)施(shi)李(li)(li)仙(xian)(xian)江(jiang)珍(zhen)(zhen)稀特(te)有魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)繁殖(zhi)(zhi)流(liu)(liu)放(fang)(fang)(fang)工(gong)作(zuo)(zuo)。李(li)(li)仙(xian)(xian)江(jiang)的(de)(de)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)保(bao)護工(gong)作(zuo)(zuo)得到了(le)國內(nei)專家一致好評，受到省環保(bao)局的(de)(de)高度贊賞。目前，此(ci)項工(gong)作(zuo)(zuo)進展順(shun)利(li)，部(bu)分魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)(lei)(lei)(lei)已繁殖(zhi)(zhi)成(cheng)功(gong)。

對于(yu)水電(dian)項目(mu)周邊(bian)的(de)(de)(de)珍稀(xi)植物，大(da)唐國(guo)際也(ye)制定(ding)了嚴格的(de)(de)(de)保護(hu)措施。如貴州省(sheng)沿河(he)(he)縣(xian)思渠鄉坪(ping)江村鯉(li)魚池組的(de)(de)(de)中華蚊(wen)母(mu)古樹(shu)群處(chu)于(yu)彭水電(dian)站淹沒區。彭水水電(dian)公司通過委托研究表明該(gai)植物在(zai)潮濕、喜光(guang)和耐貧(pin)脊(ji)的(de)(de)(de)環境生活，是極易移(yi)植和保存的(de)(de)(de)樹(shu)種，可采取(qu)遷移(yi)保護(hu)措施，于(yu)是在(zai)沿河(he)(he)縣(xian)建立了中華蚊(wen)母(mu)古樹(shu)保護(hu)園。四川甘孜水電(dian)也(ye)將對于(yu)長河(he)(he)壩庫區293株天然岷江柏，采取(qu)異地(di)移(yi)植保護(hu)。

創(chuang)建(jian)互利共贏的(de)水電開(kai)發模式

大唐國際自開(kai)發(fa)(fa)重慶(qing)彭(peng)水(shui)(shui)水(shui)(shui)電(dian)站以(yi)來，極大地(di)(di)拉動(dong)了當(dang)地(di)(di)經濟(ji)的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)。據(ju)不完全(quan)統計，自2003年(nian)4月，彭(peng)水(shui)(shui)水(shui)(shui)電(dian)站準備工程開(kai)工至今，僅建(jian)安稅就上(shang)繳(jiao)地(di)(di)方1.123億(yi)元(yuan)(yuan)。電(dian)站投(tou)產發(fa)(fa)電(dian)后，每年(nian)將上(shang)繳(jiao)國家和地(di)(di)方增(zeng)值稅2.568億(yi)元(yuan)(yuan)，城建(jian)稅1798萬(wan)元(yuan)(yuan)，教育費附(fu)加770萬(wan)元(yuan)(yuan)。彭(peng)水(shui)(shui)水(shui)(shui)電(dian)的(de)(de)建(jian)設還(huan)大幅增(zeng)加了地(di)(di)方經濟(ji)收(shou)入。在彭(peng)水(shui)(shui)水(shui)(shui)電(dian)未開(kai)發(fa)(fa)的(de)(de)2002年(nian)，庫區(qu)彭(peng)水(shui)(shui)、酉陽、沿河三縣(xian)財政收(shou)入共(gong)計2.0億(yi)元(yuan)(yuan)。而到(dao)2006年(nian)，三縣(xian)財政收(shou)入已達(da)到(dao)3.988億(yi)元(yuan)(yuan)。

大(da)唐國(guo)國(guo)際已建(jian)成的(de)(de)云南那蘭水(shui)(shui)電站(zhan)(zhan)、羊崖(ya)山水(shui)(shui)電站(zhan)(zhan)的(de)(de)實踐(jian)說明，水(shui)(shui)電站(zhan)(zhan)的(de)(de)建(jian)對當地的(de)(de)農業有(you)巨大(da)的(de)(de)經濟拉動效應。

首先，電(dian)(dian)(dian)站(zhan)建(jian)設(she)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)了(le)區域農業經濟，對“三農”投入力(li)(li)度增強，提(ti)高了(le)農業生產(chan)力(li)(li)。同時(shi)也改善了(le)當(dang)地(di)(di)基(ji)礎設(she)施建(jian)設(she)和工作(zuo)條件。如羊(yang)崖(ya)山水(shui)電(dian)(dian)(dian)站(zhan)的(de)(de)興建(jian)，使當(dang)地(di)(di)的(de)(de)交通、通信、供電(dian)(dian)(dian)和鄉鎮建(jian)設(she)，都有(you)了(le)天翻地(di)(di)覆的(de)(de)變(bian)化(hua)。當(dang)地(di)(di)人說(shuo)：過(guo)去(qu)三十年(nian)的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)也沒有(you)這三年(nian)的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)變(bian)化(hua)快(kuai)！同時(shi)大唐國際在水(shui)電(dian)(dian)(dian)建(jian)設(she)中(zhong)都要捐資助學，有(you)力(li)(li)促(cu)進了(le)當(dang)地(di)(di)教育事業的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。

其(qi)次，電(dian)站(zhan)建(jian)設(she)促進了當(dang)地(di)產業(ye)結(jie)構調整(zheng)。尤其(qi)是，有利(li)于農(nong)業(ye)內部產業(ye)結(jie)構的(de)優化調整(zheng)。例如(ru)，那蘭(lan)水電(dian)站(zhan)建(jian)設(she)之前(qian)(qian)，當(dang)地(di)村民以種植業(ye)為主。電(dian)站(zhan)開工建(jian)設(she)以來，有不少農(nong)民跑運輸，辦工廠，搞貿易，做餐飲，鄉村集鎮貿易較以前(qian)(qian)繁榮許(xu)多倍。

第三，電站建設推動了(le)農(nong)村電氣化(hua)發展。這樣，可以提高農(nong)業生產(chan)率，加(jia)快實現農(nong)業現代化(hua)。例如，羊崖山所在(zai)山區，過去有許多自(zi)然(ran)村不通電。在(zai)當地，以前(qian)依靠(kao)人工加(jia)工大米、面粉(fen)和飼(si)料以及脫粒和榨(zha)油(you)等，而現在(zai)，均被電力取代。

第四，電(dian)站建(jian)設(she)增加(jia)了就業機會(hui)。這樣，有利于吸納農(nong)村(cun)剩余勞動力，實(shi)現農(nong)民增收(shou)。例如，那蘭、羊崖山附近的(de)村(cun)民，通過務(wu)工經商，直接間接地服務(wu)水電(dian)建(jian)設(she)，獲得(de)了可觀的(de)收(shou)入。許(xu)多村(cun)民蓋起(qi)新房，購買了車輛和電(dian)器，他們(men)的(de)生活(huo)質量得(de)到極(ji)大的(de)改(gai)善。

讓移民過上幸福(fu)生活

大唐國(guo)際認(ren)真貫徹執行國(guo)務院(yuan)移民新條例，把移民工作放到與工程建設(she)、生產(chan)經營和前期工作同等重要的位置(zhi)來抓。

彭(peng)(peng)水水電(dian)站地(di)處渝(yu)黔交匯處，淹沒(mei)影響的三縣均是國(guo)家(jia)級(ji)貧困縣。2005年(nian)國(guo)家(jia)核準彭(peng)(peng)水水電(dian)建設征(zheng)地(di)移民(min)(min)補償(chang)(chang)投資(zi)22.7億(yi)元。2007年(nian)初，彭(peng)(peng)水水電(dian)公司(si)依據國(guo)務院第471號令精神，在(zai)兩省市發改(gai)委和(he)移民(min)(min)主管部門的指導下，調整(zheng)了(le)移民(min)(min)補償(chang)(chang)投資(zi)概算。目前(qian)，貴(gui)州庫區調概工作(zuo)基(ji)本結束，增加(jia)(jia)移民(min)(min)投資(zi)6.7億(yi)元，并將(jiang)有關(guan)資(zi)料報國(guo)家(jia)發改(gai)委；重(zhong)慶庫區正在(zai)進行(xing)，預計增加(jia)(jia)移民(min)(min)投資(zi)4.5億(yi)至5億(yi)元。在(zai)已經建成的房(fang)屋(wu)中，框架(jia)、磚(zhuan)混結構房(fang)屋(wu)占到了(le)90%以(yi)上，房(fang)屋(wu)質量較之以(yi)前(qian)有很(hen)大提高，且面積大大增加(jia)(jia)。僅有不(bu)足10%的移民(min)(min)維(wei)持原有的磚(zhuan)木(mu)房(fang)屋(wu)。

大唐(tang)國際(ji)(ji)云(yun)南水電(dian)對集中(zhong)搬遷(qian)安置的(de)移(yi)民(min)，盡(jin)力改(gai)善(shan)水、電(dian)、路等(deng)(deng)基(ji)礎(chu)設(she)施(shi)，建設(she)醫院和學校(xiao)等(deng)(deng)配套設(she)施(shi)。這些費(fei)(fei)用在(zai)項目立項時就已列入工程投資(zi)概(gai)算，并經移(yi)民(min)主管部門和投資(zi)主管部門審核批準。以李仙(xian)江崖羊山水電(dian)站(zhan)為例，《工程可行性研究報告》中(zhong)征地移(yi)民(min)費(fei)(fei)用就占到了工程總(zong)投資(zi)的(de)10%,由(you)于政策的(de)變化，此項費(fei)(fei)用可能還(huan)會提高(gao)。其次，移(yi)民(min)每(mei)人每(mei)年補(bu)助600元，扶持(chi)20年的(de)政策，對于提高(gao)移(yi)民(min)生活(huo)水平提供(gong)了保(bao)(bao)障(zhang)。電(dian)站(zhan)的(de)建設(she)也帶動(dong)當地醫保(bao)(bao)、社(she)保(bao)(bao)問題的(de)解(jie)決，通過從征地費(fei)(fei)用中(zhong)按比例、數額結合當地實際(ji)(ji)列支相應費(fei)(fei)用加入社(she)保(bao)(bao)、醫保(bao)(bao)等(deng)(deng)方(fang)式，解(jie)決了移(yi)民(min)醫療、社(she)會保(bao)(bao)障(zhang)的(de)問題。