導語：如何才能寫好一篇堅持到底的故事，這就(jiu)需要搜集(ji)整(zheng)理更多的資(zi)料和文獻(xian)，歡迎(ying)閱讀由(you)公務員之家(jia)整(zheng)理的十篇范(fan)文，供你借鑒。

篇1

答案自然是肯定的，大家都會選擇堅持走下去，但是為什么絕大多數的人還是與成功無緣呢？那就是因為他們堅持的還不夠久，他們的耐心還不夠充分，馬云曾經說過:“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，絕大多數的人死在了明天晚上。”馬云的這句話很形象也很現實，提出了一個問題，許多人能堅持，但只有極少數的人能夠堅持到底，由此可(ke)見，在通往成(cheng)功的道路上，堅(jian)定信念堅(jian)持到底是(shi)多么的重要。

蘇武牧羊的故事，相信(xin)大家都是(shi)耳(er)熟能(neng)詳的(de)(de)。但面(mian)對(dui)惡劣的(de)(de)環境，面(mian)對(dui)匈奴(nu)的(de)(de)威逼利誘(you)，面(mian)對(dui)孤苦無聊(liao)的(de)(de)生活時，展現(xian)出來的(de)(de)那種堅定(ding)的(de)(de)信(xin)念(nian)以及(ji)堅持到底的(de)(de)決心，正(zheng)是(shi)使蘇武牧(mu)羊這個故(gu)事廣(guang)為(wei)人傳，成為(wei)經典故(gu)事的(de)(de)原因。蘇武的(de)(de)這種堅持正(zheng)是(shi)我們絕大多數(shu)人所缺乏的(de)(de)，值得我們去學習。

發明(ming)(ming)大(da)王愛迪(di)生一生創造(zao)的(de)工具，極大(da)地(di)改(gai)善了人(ren)們(men)的(de)生活，而(er)他(ta)發明(ming)(ming)的(de)電燈(deng)(deng)，更是他(ta)眾多發明(ming)(ming)中最重要的(de)一件(jian)東西(xi)之一，然而(er)他(ta)在發明(ming)(ming)電燈(deng)(deng)之前，也經歷了無數(shu)次(ci)(ci)的(de)失敗，但是他(ta)不服輸的(de)精神(shen)(shen)使他(ta)一次(ci)(ci)又一次(ci)(ci)的(de)堅持下(xia)來，最終電燈(deng)(deng)就這樣誕生啦，由此可見，想(xiang)要堅持到底就要有不服輸的(de)精神(shen)(shen)，如(ru)果連(lian)贏的(de)欲望都沒有，那(nei)么你又憑(ping)什么獲得成功呢？

而在(zai)(zai)21世紀，人(ren)(ren)們最缺乏(fa)的(de)(de)(de)就是(shi)這(zhe)種堅(jian)(jian)持(chi)到(dao)(dao)底，不服輸的(de)(de)(de)精神(shen)。大多數人(ren)(ren)總(zong)是(shi)洋溢著熱情開始(shi)，但事情做到(dao)(dao)一半(ban)，總(zong)是(shi)想著離成功，還有(you)(you)老遠。路上的(de)(de)(de)坎坷與挫折，壓的(de)(de)(de)他們喘不過(guo)氣來，最后想想還是(shi)算(suan)了(le)(le)吧(ba)。就這(zhe)樣半(ban)途(tu)而廢(fei)啦，所(suo)以在(zai)(zai)這(zhe)個勝者(zhe)生存劣者(zhe)淘汰的(de)(de)(de)社會，許多無法堅(jian)(jian)持(chi)下來的(de)(de)(de)人(ren)(ren)就被淘汰啦，只能默默無聞的(de)(de)(de)生活(huo)在(zai)(zai)社會的(de)(de)(de)中低層。曾看(kan)過(guo)一部電影，里面有(you)(you)一句話令人(ren)(ren)難(nan)忘——“輸家總(zong)是(shi)抱怨他們已經竭盡全力了(le)(le)。”倘若真(zhen)的(de)(de)(de)竭盡全力，又豈能不堅(jian)(jian)持(chi)到(dao)(dao)底？輸家的(de)(de)(de)竭盡全力，只是(shi)為自己半(ban)途(tu)而廢(fei)找了(le)(le)一個借口(kou)罷了(le)(le)。

篇2

我盡情地遨(ao)游著，貪(tan)婪(lan)吸吮(shun)的(de)在花(hua)朵(duo)上的(de)知識。從中我知道了奧(ao)運(yun)(yun)會的(de)口號—更(geng)(geng)快.更(geng)(geng)高(gao).更(geng)(geng)強 運(yun)(yun)動員的(de)宣言(yan)—自(zi)尊.自(zi)信.自(zi)強奧(ao)林匹克運(yun)(yun)動的(de)起(qi)源.奧(ao)林匹克運(yun)(yun)動的(de)興起(qi).中國奧(ao)運(yun)(yun)的(de)歷(li)(li)史.中國申奧(ao)的(de)歷(li)(li)程......

而(er)且這(zhe)本(ben)書讓我對古(gu)(gu)(gu)代奧運(yun)會(hui)和現代奧運(yun)會(hui)有了(le)更加深厚的(de)了(le)解。古(gu)(gu)(gu)奧運(yun)會(hui)的(de)發源(yuan)地在古(gu)(gu)(gu)希臘，關(guan)于(yu)這(zhe)個故(gu)事，還有三個美麗、動人(ren)的(de)傳說。下面我就(jiu)向你(ni)介紹其中(zhong)一個。

傳說“萬神之首”克羅諾斯(si)想把王位讓(rang)給自己的(de)(de)兒子宙斯(si)。為了考驗兒子的(de)(de)本領。他(ta)決定與兒子比武。經過幾天(tian)的(de)(de)激烈較(jiao)量，兒子宙斯(si)終于打敗了父親，為了慶祝勝(sheng)利，宙斯(si)舉行了盛大(da)的(de)(de)慶典(dian)，其(qi)中包括體育(yu)比賽。

我(wo)從中還知道了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)特(te)殊的(de)日子，認識了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)特(te)殊的(de)人。這個(ge)(ge)日子就(jiu)是1984年7月(yue)29日，特(te)殊的(de)人就(jiu)是許海峰。許海峰是個(ge)(ge)百(bai)發百(bai)中的(de)神(shen)。就(jiu)在(zai)神(shen)圣(sheng)的(de)日子，他在(zai)手槍慢射比賽(sai)中為(wei)中國(guo)贏得了(le)(le)(le)奧運會歷(li)史上的(de)第(di)一(yi)枚金(jin)牌。在(zai)現(xian)場(chang)的(de)、不在(zai)現(xian)場(chang)的(de)中國(guo)人都哭了(le)(le)(le)，因為(wei)這塊金(jin)牌實現(xian)了(le)(le)(le)“零”的(de)突破，是中國(guo)人第(di)一(yi)次在(zai)奧運賽(sai)場(chang)得到的(de)金(jin)牌。所有的(de)中國(guo)人都驕傲(ao)極了(le)(le)(le)，熱血都沸騰了(le)(le)(le)。讀了(le)(le)(le)這段，我(wo)心里可真感到欣慰。

從這本書(shu)中，我還明(ming)白(bai)了(le)(le)一個(ge)(ge)道理——應該堅(jian)持(chi)做(zuo)(zuo)完每一件事情(qing)，因為(wei)只有(you)(you)(you)堅(jian)持(chi)到底(di)才(cai)能把握(wo)勝(sheng)(sheng)利(li)，就(jiu)像龜兔賽(sai)跑的(de)(de)(de)(de)故(gu)事：烏(wu)(wu)龜和(he)兔子(zi)賽(sai)跑，驕傲(ao)(ao)自滿(man)的(de)(de)(de)(de)兔子(zi)中途睡了(le)(le)個(ge)(ge)覺，結果被烏(wu)(wu)龜趕上來，獲(huo)得(de)(de)了(le)(le)勝(sheng)(sheng)利(li)。這個(ge)(ge)故(gu)事原本是(shi)教(jiao)育我們，不(bu)能驕傲(ao)(ao)，做(zuo)(zuo)人一定要謙虛(xu)。其(qi)實，我覺得(de)(de)，在這個(ge)(ge)故(gu)事中，還有(you)(you)(you)一個(ge)(ge)值得(de)(de)思(si)考的(de)(de)(de)(de)啟(qi)示，那就(jiu)是(shi)烏(wu)(wu)龜的(de)(de)(de)(de)勝(sheng)(sheng)利(li)，來之于它的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持(chi)。和(he)兔子(zi)賽(sai)跑，在別人看(kan)來是(shi)非常愚蠢的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，如果還想(xiang)獲(huo)得(de)(de)勝(sheng)(sheng)利(li)，那更(geng)是(shi)癡(chi)人說夢。但是(shi)，烏(wu)(wu)龜并沒有(you)(you)(you)這樣認(ren)為(wei)，相反(fan)，它選擇了(le)(le)勇敢接受挑戰，并且在比賽(sai)中，一直堅(jian)持(chi)到最后，獲(huo)得(de)(de)了(le)(le)勝(sheng)(sheng)利(li)。勝(sheng)(sheng)利(li)的(de)(de)(de)(de)原因有(you)(you)(you)兔子(zi)的(de)(de)(de)(de)驕傲(ao)(ao)，但也有(you)(you)(you)烏(wu)(wu)龜的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持(chi)不(bu)懈。

篇3

這(zhe)天(tian)，我與任(ren)(ren)佳文(wen)去(qu)看電影《綠燈俠》，這(zhe)部電影主要講了(le)(le)綠燈俠用手(shou)上(shang)戴(dai)著的(de)戒指克(ke)服了(le)(le)恐懼，用勇(yong)氣和信(xin)心(xin)想象(xiang)出了(le)(le)許許多多的(de)工具，擊(ji)敗了(le)(le)那可惡的(de)怪獸的(de)故事。是(shi)(shi)什么讓(rang)綠燈俠堅持到(dao)底不放(fang)棄呢？就是(shi)(shi)“堅定在心(xin)間，綠燈永不滅”的(de)這(zhe)句話。是(shi)(shi)這(zhe)句話讓(rang)他(ta)擁(yong)有堅持到(dao)底不放(fang)棄的(de)精神；是(shi)(shi)這(zhe)句話使他(ta)不向困難(nan)低頭；是(shi)(shi)這(zhe)句話讓(rang)他(ta)有信(xin)心(xin)獨自一人去(qu)擔任(ren)(ren)這(zhe)艱巨的(de)任(ren)(ren)務(wu)，使他(ta)勇(yong)敢面對困難(nan)。

生(sheng)活也(ye)是這樣，凡(fan)事只要你敢于去做(zuo)，并堅(jian)信自己一定(ding)能做(zuo)好(hao)，你總會順(shun)利而(er)圓(yuan)滿地完成(cheng)任務。

這個雙休日，是個有意義的雙休日，因為我學會了(le)怎樣(yang)勇(yong)敢地去戰(zhan)勝困難(nan)。

篇4

俗話說得好：成功(gong)等于百分(fen)之(zhi)九十九的汗水加百分(fen)之(zhi)一(yi)的靈感。做成一(yi)件事一(yi)定(ding)是(shi)有(you)(you)過程的，在這個(ge)過程中一(yi)定(ding)會(hui)有(you)(you)失敗的，失敗是(shi)成功(gong)之(zhi)母，有(you)(you)失敗才會(hui)有(you)(you)成功(gong)！

參加這次“科學微電影”培訓，我(wo)(wo)不僅認(ren)識(shi)了(le)更多(duo)好朋友，學習到了(le)許多(duo)科學知識(shi)和科學方法，還讓我(wo)(wo)學會了(le)團結(jie)合作的(de)精神。

如果不團結，我們小組(zu)根本做不好科(ke)學DV，更別說獲獎和堅持到底(di)了(le)！

第1周，首先(xian)作自我(wo)(wo)介紹，我(wo)(wo)和(he)(he)楊展鵬組成“柯(ke)南小(xiao)組”。老師(shi)教了我(wo)(wo)們怎樣使(shi)用三腳(jiao)架和(he)(he)推、拉(la)、搖、移的(de)拍攝(she)方(fang)法。老師(shi)說：“學會了這些基(ji)本知識后，想拍攝(she)好的(de)鏡頭就簡(jian)單了。”

第(di)2周，老師教我(wo)們(men)怎(zen)樣拍攝最好的(de)鏡(jing)頭，捕捉最好的(de)鏡(jing)頭，教我(wo)們(men)怎(zen)么編(bian)輯電(dian)影。編(bian)輯電(dian)影看似件(jian)簡單事，可實際操作起來卻(que)十分困難。一(yi)是(shi)捕獲素(su)材，二是(shi)編(bian)輯素(su)材，三是(shi)覆(fu)疊素(su)材，四是(shi)標題，最后就是(shi)分享(xiang)了，分享(xiang)后就可以導(dao)出電(dian)影啦。

我(wo)們(men)小組遇到的(de)最困(kun)難的(de)是發(fa)放調查(cha)問卷(juan)、做(zuo)的(de)4次(ci)實驗和(he)編輯電影3個方面。我(wo)們(men)計(ji)劃做(zuo)60份調查(cha)問卷(juan)。我(wo)們(men)在蝴蝶園(yuan)發(fa)放問卷(juan)的(de)時候，遇到了很多人拒絕，有的(de)說(shuo)沒時間，有的(de)說(shuo)我(wo)不懂(dong)，竟然(ran)還(huan)有的(de)根(gen)本不理睬我(wo)們(men)。

那幾天深圳的(de)(de)(de)地面溫度(du)可以烤熟一塊很厚五(wu)花肉，而我(wo)(wo)們(men)(men)還要(yao)在蝴蝶園(yuan)的(de)(de)(de)大(da)棚里(li)發放(fang)調(diao)查(cha)問卷(juan)(juan)，這對我(wo)(wo)們(men)(men)真(zhen)是(shi)個考驗。雖說(shuo)有(you)一半(ban)的(de)(de)(de)人(ren)拒絕(jue)了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)調(diao)查(cha)，不(bu)過無(wu)論(lun)別人(ren)接(jie)(jie)不(bu)接(jie)(jie)受，我(wo)(wo)們(men)(men)從不(bu)抱(bao)怨，而且也會說(shuo)聲謝(xie)謝(xie)。我(wo)(wo)們(men)(men)堅(jian)信(xin)堅(jian)持到最(zui)后就是(shi)勝利！慢慢地開始有(you)人(ren)接(jie)(jie)受我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)問卷(juan)(juan)了(le)，1份(fen)、2份(fen)、3份(fen)……最(zui)后我(wo)(wo)們(men)(men)完成了(le)20份(fen)的(de)(de)(de)調(diao)查(cha)問卷(juan)(juan)，我(wo)(wo)們(men)(men)用我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)耐(nai)力打贏(ying)了(le)這場(chang)仗(zhang)！

我(wo)(wo)們(men)(men)要做(zuo)的(de)(de)(de)是(shi)蝴蝶食(shi)性實(shi)驗(yan)，這(zhe)個(ge)(ge)實(shi)驗(yan)我(wo)(wo)們(men)(men)一共做(zuo)了(le)4次才成(cheng)功(gong)，第(di)(di)1次是(shi)在(zai)蝴蝶園內做(zuo)實(shi)驗(yan)。因為(wei)蝴蝶園太大，盤(pan)子又太小，味(wei)道(dao)也很淡，我(wo)(wo)們(men)(men)“蹲(dun)點(dian)守(shou)候(hou)”了(le)一個(ge)(ge)多小時，也沒有(you)(you)一只(zhi)蝴蝶來吃，實(shi)驗(yan)失敗了(le)。于(yu)(yu)是(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)把實(shi)驗(yan)改(gai)到室內進(jin)行(xing)。第(di)(di)2次實(shi)驗(yan)因為(wei)味(wei)道(dao)太淡了(le)，蝴蝶不(bu)理不(bu)睬(cai)，實(shi)驗(yan)又進(jin)行(xing)不(bu)下(xia)去了(le)。于(yu)(yu)是(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)又改(gai)進(jin)了(le)實(shi)驗(yan)，煮(zhu)了(le)花椒(jiao)水(shui)來吸引蝴蝶。第(di)(di)3次實(shi)驗(yan)因為(wei)蝴蝶在(zai)盤(pan)子的(de)(de)(de)水(shui)面上沒有(you)(you)站腳(jiao)的(de)(de)(de)地(di)方，吃的(de)(de)(de)時候(hou)會掉進(jin)盤(pan)子里，逃出(chu)來的(de)(de)(de)蝴蝶將花椒(jiao)水(shui)撒了(le)一地(di)，有(you)(you)的(de)(de)(de)蝴蝶干脆直接采食(shi)桌(zhuo)子上的(de)(de)(de)花椒(jiao)水(shui)。我(wo)(wo)們(men)(men)再(zai)次改(gai)進(jin)了(le)實(shi)驗(yan)，第(di)(di)4次我(wo)(wo)們(men)(men)加了(le)海綿，蝴蝶才有(you)(you)了(le)落腳(jiao)點(dian)，才開(kai)始(shi)采食(shi)，實(shi)驗(yan)在(zai)第(di)(di)4次才成(cheng)功(gong)了(le)！能(neng)成(cheng)功(gong)讓(rang)我(wo)(wo)很開(kai)心，因為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)又堅持(chi)到底了(le)！

篇5

“滴水穿石”的故事大家一定很(hen)熟悉吧！

浪(lang)花愉快的流淌(tang)著(zhu)，唱著(zhu)歌兒像(xiang)大大小小的礁石沖(chong)擊(ji)。

毛毛梭梭的(de)(de)礁(jiao)(jiao)石氣得暴跳如雷，對(dui)浪(lang)花怒吼(hou)道：“小(xiao)小(xiao)的(de)(de)浪(lang)花，你不(bu)(bu)停的(de)(de)碰撞(zhuang)我(wo)，那難道就不(bu)(bu)怕(pa)(pa)(pa)粉身碎骨嗎?”小(xiao)浪(lang)花笑了笑說(shuo)：“我(wo)們(men)浪(lang)花只(zhi)知道前進，從來(lai)就不(bu)(bu)怕(pa)(pa)(pa)什么阻(zu)力。”礁(jiao)(jiao)石用譏諷的(de)(de)語氣說(shuo)：“世上竟(jing)有你這樣(yang)不(bu)(bu)自量力的(de)(de)笨蛋，不(bu)(bu)怕(pa)(pa)(pa)就來(lai)吧(ba)!”浪(lang)花說(shuo)：“那咱們(men)就比(bi)(bi)比(bi)(bi)看！”浪(lang)花日日夜夜一(yi)刻(ke)不(bu)(bu)停的(de)(de)沖擊著(zhu)礁(jiao)(jiao)石，一(yi)年(nian)、兩(liang)年(nian)、幾十(shi)年(nian)、幾百(bai)年(nian)過(guo)去了，礁(jiao)(jiao)石表面尖利的(de)(de)棱角(jiao)被浪(lang)花一(yi)點一(yi)點的(de)(de)浸蝕，漸漸的(de)(de)變(bian)小(xiao)了，變(bian)平了。

這時候的(de)礁(jiao)石，像個(ge)泄了氣的(de)皮球(qiu)，有(you)氣無力(li)的(de)說：“唉，真沒想到，我竟會(hui)敗在(zai)你(ni)的(de)手里。”

一滴小小的(de)浪花可以磨損一塊大石(shi)頭，這是(shi)我們難以想(xiang)象(xiang)的(de)。涓(juan)滴之水終可以磨損大石(shi)，不(bu)是(shi)由于它(ta)的(de)力(li)量(liang)強(qiang)大，而是(shi)由于晝夜不(bu)舍得滴墜，由于它(ta)堅持不(bu)懈(xie)的(de)恒心。

篇6

我看(kan)了(le)部關(guan)于愛國(guo)的電視(shi)劇《正者(zhe)無(wu)(wu)敵》，講述了(le)主人(ren)公馮天(tian)(tian)魁率領川軍堅持抗戰的故(gu)事。我一集(ji)(ji)一集(ji)(ji)的看(kan)下來，看(kan)到最后一集(ji)(ji)的時候我覺(jue)得(de)馮天(tian)(tian)魁死定了(le)，因為六千多川軍被數萬名日軍包圍了(le)，在無(wu)(wu)槍無(wu)(wu)彈(dan)的情況下他們堅持了(le)七天(tian)(tian)，最后全(quan)部都(dou)犧牲了(le)。

看完后，我很感(gan)動，知道了不要(yao)(yao)放棄自己(ji)的夢想(xiang)，要(yao)(yao)堅(jian)持到底，好(hao)好(hao)學(xue)習。

二年級:張洪一

篇7

我一直習慣稱自己為孩子(zi)。

那個，想哭(ku)就(jiu)哭(ku)，想笑(xiao)就(jiu)笑(xiao)，將所有心事(shi)都寫在(zai)臉上的孩子。

那個，抱(bao)著(zhu)自己絕對的信(xin)心，和大人們堅(jian)(jian)持(chi)(chi)到底，即使突然發現自己不對，也還是本(ben)著(zhu)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)到底的信(xin)念繼續斗爭的孩子。

那個，永遠認(ren)為說(shuo)自己(ji)(ji)好(hao)(hao)的(de)就是好(hao)(hao)人，說(shuo)自己(ji)(ji)不好(hao)(hao)的(de)一定與自己(ji)(ji)有著(zhu)深仇大恨的(de)孩子(zi)。

永遠，就這(zhe)樣活著不會很累，全世界唯我獨尊。

當幸福(fu)鐘聲在(zai)8月(yue)15日(ri)我生(sheng)日(ri)那天敲(qiao)滿12下的(de)時候。

所有人(ren)都對著抱(bao)著布(bu)娃娃的一臉稚嫩的我(wo)說：“你長大了，別再與這些(xie)東西(xi)為伍了。”

心于(yu)是無聲(sheng)的碎成了(le)兩半。

世俗的(de)殘酷無(wu)(wu)情的(de)碾壓著(zhu)我(wo)那顆易(yi)碎的(de)心——我(wo)盡(jin)量讓自(zi)己(ji)稚(zhi)嫩的(de)氣息消失無(wu)(wu)余，可卻換來(lai)了功利社會(hui)唯錢唯權(quan)的(de)市儈氣——盡(jin)管(guan)我(wo)并非沉淪(lun)于此。

我(wo)不(bu)再(zai)是孩子，要(yao)學會將所有(you)故事藏(zang)在心(xin)里，變成一(yi)堆心(xin)事。

我(wo)不再是孩子(zi)，要學會(hui)隱藏笑容，掛(gua)上一張成熟穩重的臉。

我不再(zai)是孩子，要學會(hui)從童話世界里掙脫(tuo)出來，進入莎(sha)士(shi)比亞、愛因斯坦的天堂。

因為我不是(shi)孩子(zi)，所以我必須(xu)承(cheng)(cheng)受自(zi)己該承(cheng)(cheng)受的，不可以再(zai)像以前那樣(yang)肆意(yi)妄(wang)為。

因(yin)為(wei)我(wo)不(bu)是孩子(zi)，所以我(wo)必須學會(hui)謙讓，不(bu)可以再(zai)像(xiang)以前那樣(yang)肆(si)無忌憚的爭奪這爭奪那。

因為我(wo)不(bu)是孩(hai)子，所以(yi)我(wo)必須(xu)放棄(qi)做孩(hai)子的一(yi)切權利……

那，還(huan)是回(hui)到孩子的世界比較好吧。

那樣(yang)的孩子(zi)，做(zuo)了(le)一些傻事(shi)還理直氣壯的孩子(zi)。

篇8

傳說古代有一位老人，名叫愚(yu)公(gong)，年近90.他的家門(men)南面又(you)兩(liang)座大山擋住他家出路(lu)，這兩(liang)座萬丈(zhang)高山，使愚(yu)公(gong)一家進(jin)進(jin)出出極(ji)不(bu)方便(bian)。愚(yu)公(gong)決心挖(wa)掉(diao)這兩(liang)座大山，家里(li)人都表示贊成。他們從日出感到日落(luo)，鑿(zao)石墾土，然(ran)后運(yun)到渤海邊上(shang)。愚(yu)公(gong)移(yi)山的故(gu)事，感動了上(shang)帝，上(shang)帝就把這兩(liang)座山搬走。從此(ci)，愚(yu)公(gong)出家門(men)，再(zai)也沒有高山阻(zu)隔(ge)了。

愚公(gong)(gong)移山(shan)的(de)故(gu)事，在我國家(jia)喻戶曉；愚公(gong)(gong)移山(shan)的(de)精神，曾經讓(rang)遇到困(kun)難(nan)的(de)時候(hou)，很多人(ren)都想起愚公(gong)(gong)的(de)故(gu)事，堅信只要(yao)像愚公(gong)(gong)一樣堅持到底，就(jiu)能取的(de)成功(gong)。就(jiu)應該像愚公(gong)(gong)一樣直面困(kun)難(nan)，埋(mai)頭苦干(gan)。有(you)了(le)這樣以股勁頭，就(jiu)沒有(you)克服不了(le)的(de)困(kun)難(nan)。

指導老師　徐小琴

篇9

今天，我(wo)和其他小記者(zhe)來(lai)到蕭山(shan)歌劇(ju)院一(yi)起聆聽知(zhi)心(xin)(xin)姐(jie)姐(jie)——盧勤《告訴世界我(wo)能(neng)行》的報告會。知(zhi)心(xin)(xin)姐(jie)姐(jie)30歲(sui)調入(ru)中(zhong)國少年(nian)報社,34歲(sui)起擔任“知(zhi)心(xin)(xin)姐(jie)姐(jie)”欄目主持人,被廣(guang)大少年(nian)兒童及父母稱(cheng)為“知(zhi)心(xin)(xin)姐(jie)姐(jie)”，她曾經去過兩次(ci)四川受災區。

知(zhi)心(xin)姐(jie)姐(jie)的(de)演講(jiang)風趣幽默、妙語(yu)連(lian)珠，她(ta)給我(wo)們作了(le)長達(da)兩(liang)個小(xiao)時的(de)精彩報(bao)告。在(zai)(zai)報(bao)告會中她(ta)傳授了(le)成(cheng)功秘訣——有(you)夢想(xiang)、好奇心(xin)、有(you)遠大(da)(da)眼光、擁有(you)感恩心(xin)，其間她(ta)給我(wo)們講(jiang)了(le)許多成(cheng)功人士的(de)勵志故事，其中我(wo)影響最深的(de)是比(bi)爾(er)蓋(gai)(gai)茨(ci)的(de)故事。她(ta)說(shuo)：“愛(ai)因斯坦(tan)說(shuo)‘夢想(xiang)比(bi)文學更重(zhong)要。’我(wo)覺(jue)得夢想(xiang)是需要的(de)，可是更加重(zhong)要的(de)是堅持。有(you)一個老師問同學‘誰能(neng)把16頁(ye)到18頁(ye)給一字不(bu)漏(lou)地(di)(di)背(bei)(bei)下來？’這(zhe)時全班人不(bu)吭一聲，每(mei)個人都(dou)想(xiang)：我(wo)們沒看過(guo)怎么(me)背(bei)(bei)呢？可是就在(zai)(zai)這(zhe)時一個男孩(hai)答(da)應老師把它背(bei)(bei)出。幾(ji)天后，男孩(hai)果真一字不(bu)漏(lou)地(di)(di)背(bei)(bei)下來了(le)，老師問他(ta)是怎么(me)背(bei)(bei)出的(de)。男孩(hai)只是說(shuo)：“我(wo)已(yi)經盡(jin)力了(le)。”這(zhe)個男孩(hai)就是現在(zai)(zai)大(da)(da)名鼎鼎的(de)計(ji)算機大(da)(da)亨——比(bi)爾(er)蓋(gai)(gai)茨(ci)。”

俗(su)話(hua)說得好，困(kun)難(nan)(nan)(nan)就(jiu)(jiu)(jiu)像(xiang)是一個彈簧，就(jiu)(jiu)(jiu)看你強(qiang)不(bu)強(qiang)。如果你弱，他(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)強(qiang)。你強(qiang)，它就(jiu)(jiu)(jiu)弱。是的(de)(de)，就(jiu)(jiu)(jiu)像(xiang)發(fa)明(ming)(ming)大(da)王愛(ai)迪生(sheng)，他(ta)一生(sheng)中有(you)許多(duo)的(de)(de)發(fa)明(ming)(ming)創造。他(ta)雖(sui)然遇到過許多(duo)的(de)(de)經過了(le)無數(shu)次的(de)(de)困(kun)難(nan)(nan)(nan)和挫折(zhe)，但是他(ta)終于發(fa)明(ming)(ming)了(le)世(shi)界(jie)上(shang)第一個燈泡(pao)。 要(yao)是愛(ai)迪生(sheng)一遇到困(kun)難(nan)(nan)(nan)和挫折(zhe)，就(jiu)(jiu)(jiu)放(fang)棄的(de)(de)話(hua)，我(wo)們(men)就(jiu)(jiu)(jiu)可能(neng)到現在(zai)還沒(mei)有(you)電燈泡(pao)。如果我(wo)們(men)不(bu)堅持到底就(jiu)(jiu)(jiu)會輸在(zai)人生(sheng)的(de)(de)起(qi)跑線上(shang)。成(cheng)功的(de)(de)路上(shang)有(you)可能(neng)磨難(nan)(nan)(nan)重重，但是不(bu)經歷風雨，又怎(zen)能(neng)夠看見彩虹呢？有(you)的(de)(de)小孩字很堅強(qiang)，遇到困(kun)難(nan)(nan)(nan)和挫折(zhe)也不(bu)會灰心，而是重新站起(qi)來，面對(dui)困(kun)難(nan)(nan)(nan)。只有(you)堅持到底就(jiu)(jiu)(jiu)是勝利！

盧勤(qin)姐(jie)姐(jie)還(huan)說：“我(wo)(wo)(wo)們還(huan)要充分類(lei)用(yong)自(zi)己的(de)(de)五個感(gan)官(guan)。” 為了(le)(le)提高我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)自(zi)信，知(zhi)心姐(jie)姐(jie)讓我(wo)(wo)(wo)們跟她一(yi)(yi)起做手(shou)勢(shi)：“讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)眼睛看(kan)(kan)世(shi)(shi)界(jie)，看(kan)(kan)看(kan)(kan)誰(shui)最棒(bang)；讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)耳朵聽(ting)世(shi)(shi)界(jie)，聽(ting)聽(ting)誰(shui)最棒(bang)；讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)嘴巴說世(shi)(shi)界(jie)，說說誰(shui)最棒(bang)；讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)大腦想(xiang)(xiang)世(shi)(shi)界(jie)，想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)誰(shui)最棒(bang)；讓手(shou)寫(xie)世(shi)(shi)界(jie)，看(kan)(kan)誰(shui)寫(xie)的(de)(de)棒(bang)！” 是啊！我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)定要留心觀察身邊的(de)(de)事物，這樣(yang)寫(xie)出(chu)來(lai)得的(de)(de)東西才有真(zhen)情實感(gan)。盧勤(qin)姐(jie)姐(jie)還(huan)用(yong)“太好(hao)了(le)(le)”、“我(wo)(wo)(wo)能行”、“我(wo)(wo)(wo)幫(bang)你”、“你真(zhen)棒(bang)”、“我(wo)(wo)(wo)要學”、“我(wo)(wo)(wo)思考”6句最簡單(dan)明(ming)了(le)(le)的(de)(de)短語來(lai)教育我(wo)(wo)(wo)們。

知心姐姐為(wei)了(le)教育下一代(dai)特地從大(da)老遠(yuan)趕(gan)到這里(li)，給我們作了(le)一場(chang)精彩的(de)報告(gao)會(hui)，報告(gao)會(hui)充滿(man)(man)關愛、充滿(man)(man)激(ji)情、充滿(man)(man)智慧、充滿(man)(man)哲理。謝謝您(nin)，知心姐姐！我們一定不辜負您(nin)的(de)希望，我手寫我心， 告(gao)訴(su)世界我能行(xing)！

篇10

聽過《金(jin)色的魚(yu)鉤》這(zhe)個故事以后，我(wo)們要學習(xi)老(lao)班長自己不(bu)吃魚(yu)給戰士們吃魚(yu)這(zhe)種(zhong)行為。

小(xiao)梁知道老(lao)班(ban)長(chang)沒(mei)有吃過魚，可是小(xiao)梁怎么(me)說老(lao)班(ban)長(chang)也不(bu)吃魚，老(lao)班(ban)長(chang)最后(hou)暈倒了(le)。我們也要(yao)學習老(lao)班(ban)長(chang)無(wu)私的精神。

老班長的眼睛壞了，天一黑就看不(bu)見(jian)東西了，找(zhao)蚯蚓還得一根(gen)(gen)一根(gen)(gen)草(cao)摸，多麻煩啊(a)！老班長卻不(bu)在乎，我(wo)們更(geng)要學習(xi)老班長不(bu)怕困難，堅持到底的這(zhe)種精神(shen)。

小學二年級：金睿祺(qi)