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(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)得(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)到(dao)應有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)視(shi)(shi)。有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鄉(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還能把美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)列在(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)表上(shang)，而(er)(er)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鄉(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)甚(shen)至都沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)上(shang)過(guo)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)，把美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)搬到(dao)課(ke)(ke)(ke)堂上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)更(geng)(geng)是(shi)(shi)微(wei)乎(hu)其(qi)(qi)微(wei)了(le)。而(er)(er)那些能夠開(kai)(kai)設(she)(she)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)對(dui)(dui)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)也(ye)(ye)(ye)很(hen)(hen)難(nan)重(zhong)視(shi)(shi)，美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)，但是(shi)(shi)和(he)(he)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)無(wu)(wu)關(guan)(guan)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)自習(xi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)被其(qi)(qi)他(ta)(ta)(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科占用(yong)，對(dui)(dui)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)投入(ru)(ru)更(geng)(geng)是(shi)(shi)幾(ji)乎(hu)為(wei)零(ling)，只(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)等(deng)到(dao)主(zhu)管部門進(jin)行達(da)標(biao)檢查時(shi)(shi)，才通過(guo)購買一(yi)(yi)(yi)(yi)些小件必需(xu)品、臨(lin)時(shi)(shi)挪借一(yi)(yi)(yi)(yi)些大(da)(da)設(she)(she)備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式來(lai)蒙(meng)混(hun)過(guo)關(guan)(guan)!由于美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)視(shi)(shi)力(li)(li)(li)(li)度(du)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)夠，被稱為(wei)“次科”而(er)(er)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)被迫給“主(zhu)科”讓路，使(shi)(shi)得(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)根(gen)本就(jiu)(jiu)得(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)真正意義(yi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)。在(zai)(zai)師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)方(fang)(fang)(fang)面，鄉(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)正規美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)少(shao)得(de)可(ke)憐，大(da)(da)多(duo)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)都是(shi)(shi)對(dui)(dui)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)些愛好(hao)(hao)甚(shen)至一(yi)(yi)(yi)(yi)些“閑人(ren)(ren)(ren)”來(lai)擔任(ren)(ren)，師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)達(da)標(biao)必然(ran)(ran)(ran)會導(dao)致(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效(xiao)果的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)佳。當然(ran)(ran)(ran)也(ye)(ye)(ye)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)少(shao)師(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)改專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。我(wo)(wo)(wo)身邊(bian)就(jiu)(jiu)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)幾(ji)位專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)水平不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，因(yin)(yin)受(shou)到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“重(zhong)用(yong)”或本人(ren)(ren)(ren)就(jiu)(jiu)對(dui)(dui)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)輕視(shi)(shi)，而(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)起(qi)(qi)了(le)語(yu)文(wen)(wen)、英語(yu)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物理、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)“主(zhu)科”，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)還做(zuo)了(le)班主(zhu)任(ren)(ren)，雖(sui)然(ran)(ran)(ran)他(ta)(ta)(ta)們在(zai)(zai)其(qi)(qi)他(ta)(ta)(ta)方(fang)(fang)(fang)面表現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)(ye)很(hen)(hen)突出。但卻(que)(que)是(shi)(shi)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流失。在(zai)(zai)很(hen)(hen)多(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)嚴重(zhong)缺乏(fa)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，而(er)(er)一(yi)(yi)(yi)(yi)些美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)又(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能從(cong)事自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，探究其(qi)(qi)原因(yin)(yin)，除了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)(yu)家(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)重(zhong)視(shi)(shi)以外(wai)，相關(guan)(guan)主(zhu)管部門、相關(guan)(guan)領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)視(shi)(shi)、理解(jie)程度(du)，社會對(dui)(dui)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)價值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)等(deng)等(deng)都是(shi)(shi)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)因(yin)(yin)素(su)。還有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)設(she)(she)施的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)足(zu)和(he)(he)落后，使(shi)(shi)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)難(nan)以正常開(kai)(kai)展(zhan)。不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)少(shao)鄉(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)雖(sui)然(ran)(ran)(ran)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，但學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)卻(que)(que)從(cong)來(lai)就(jiu)(jiu)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)配備專(zhuan)(zhuan)(zhuan)門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)室和(he)(he)相關(guan)(guan)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)品。曾經(jing)一(yi)(yi)(yi)(yi)次到(dao)市內學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)觀(guan)摩學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，幾(ji)位鄉(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)感嘆(tan)城(cheng)里孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精彩(cai)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)作(zuo)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)，面對(dui)(dui)寬(kuan)敞(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)室，配備齊全(quan)(quan)甚(shen)至有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)點(dian)眼花繚亂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)用(yong)設(she)(she)施只(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)望而(er)(er)興(xing)嘆(tan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)份。簡陋到(dao)近乎(hu)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)繪(hui)畫(hua)用(yong)品，使(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)難(nan)進(jin)行規范(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，連示(shi)范(fan)(fan)演(yan)(yan)示(shi)也(ye)(ye)(ye)只(zhi)能在(zai)(zai)黑板上(shang)用(yong)粉(fen)筆(bi)簡單演(yan)(yan)示(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)下罷了(le)，根(gen)本就(jiu)(jiu)起(qi)(qi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)示(shi)范(fan)(fan)引(yin)領的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)，拿中(zhong)(zhong)國畫(hua)來(lai)說(shuo)，讓我(wo)(wo)(wo)們驕傲(ao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國粹，每(mei)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都應該了(le)解(jie)嘗試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)繪(hui)畫(hua)種類，但缺少(shao)宣紙(zhi)、國畫(hua)顏料、毛筆(bi)等(deng)必需(xu)品怎能讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)知(zhi)(zhi)道(dao)中(zhong)(zhong)國畫(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本技(ji)法(fa)(fa)，又(you)談何博大(da)(da)精深呢?美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)多(duo)時(shi)(shi)候(hou)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)直(zhi)(zhi)觀(guan)演(yan)(yan)示(shi)來(lai)完成(cheng)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)示(shi)范(fan)(fan)根(gen)本起(qi)(qi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)應有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)果。“巧(qiao)婦(fu)難(nan)為(wei)無(wu)(wu)米之(zhi)炊”改善美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件就(jiu)(jiu)需(xu)要一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)金投入(ru)(ru)，更(geng)(geng)需(xu)要相關(guan)(guan)領導(dao)、家(jia)長、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)同(tong)仁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識(shi)(shi)提高等(deng)，來(lai)為(wei)鄉(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)創造(zao)必須的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)條(tiao)件。面對(dui)(dui)如今(jin)鄉(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)諸(zhu)多(duo)阻礙(ai)和(he)(he)問題，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部門已經(jing)引(yin)起(qi)(qi)高度(du)重(zhong)視(shi)(shi)，從(cong)2021年入(ru)(ru)初中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)已經(jing)開(kai)(kai)始設(she)(she)置了(le)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)水平測試(shi)，并(bing)且與(yu)(yu)中(zhong)(zhong)考(kao)相應聯系。有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)了(le)法(fa)(fa)規的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)硬性規定(ding)制約，作(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決策者(zhe)和(he)(he)指揮者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)也(ye)(ye)(ye)認(ren)(ren)識(shi)(shi)到(dao)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性。而(er)(er)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)任(ren)(ren)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)則(ze)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獲得(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)與(yu)(yu)技(ji)能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)直(zhi)(zhi)接傳播(bo)者(zhe)。作(zuo)為(wei)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工作(zuo)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們又(you)該做(zuo)些什么呢？竭力(li)(li)(li)(li)去挖掘我(wo)(wo)(wo)們身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)源。讓優美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自然(ran)(ran)(ran)風光、良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)文(wen)(wen)環境成(cheng)為(wei)鄉(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)創作(zuo)靈(ling)感，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)(li)(li)調整，思(si)考(kao)研究，運用(yong)多(duo)種材(cai)(cai)料、手段(duan)來(lai)充實(shi)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)堂，讓每(mei)個鄉(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)孩(hai)(hai)子(zi)愉快、有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)效(xiao)地接受(shou)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，從(cong)而(er)(er)進(jin)行心理、思(si)想、情操和(he)(he)人(ren)(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熏陶(tao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)。畢業(ye)(ye)于專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)雖(sui)然(ran)(ran)(ran)也(ye)(ye)(ye)曾兼(jian)任(ren)(ren)過(guo)其(qi)(qi)他(ta)(ta)(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，但一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)(zhi)從(cong)事二十幾(ji)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鄉(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)，期間有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)付出也(ye)(ye)(ye)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)收獲，特別(bie)是(shi)(shi)在(zai)(zai)近幾(ji)年新課(ke)(ke)(ke)程改革大(da)(da)形式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)驅動下，使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)更(geng)(geng)清楚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識(shi)(shi)到(dao)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)施美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要途徑，它(ta)對(dui)(dui)于陶(tao)冶情操，提高美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)文(wen)(wen)化素(su)養、培養創新精神和(he)(he)實(shi)踐能力(li)(li)(li)(li)、促進(jin)孩(hai)(hai)子(zi)德、智、體、美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)全(quan)(quan)面發展(zhan)，具(ju)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)容忽視(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)，以下是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)關(guan)(guan)于鄉(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)美(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)粗淺感悟和(he)(he)認(ren)(ren)識(shi)(shi)。

1實施愉快教學，激發美術學習興趣

很(hen)(hen)久以來美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直處(chu)于(yu)“副”字輩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位置，很(hen)(hen)多美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)特別是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些非專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)不(bu)注(zhu)重(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改進(jin)，上(shang)(shang)美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)課(ke)就(jiu)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)照貓畫虎(hu)，依(yi)葫蘆畫瓢(piao)，即不(bu)注(zhu)重(zhong)(zhong)技(ji)能(neng)技(ji)巧(qiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，更(geng)(geng)談不(bu)上(shang)(shang)人(ren)文(wen)素養及促(cu)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提升和發(fa)展。鄉村的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)對(dui)美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)原本就(jiu)是(shi)(shi)相當匱(kui)乏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因(yin)(yin)(yin)此在(zai)(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)(shang)實施愉(yu)(yu)快(kuai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，激(ji)(ji)發(fa)起孩子(zi)們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)(xing)(xing)(xing)趣就(jiu)顯得尤(you)為重(zhong)(zhong)要(yao)。我(wo)(wo)(wo)國古代大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育家(jia)孔子(zi)說(shuo)(shuo)過(guo)：“知(zhi)之(zhi)者(zhe)不(bu)如好(hao)之(zhi)者(zhe)，好(hao)之(zhi)者(zhe)不(bu)如樂(le)之(zhi)者(zhe)。”這(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“好(hao)”與“樂(le)”就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種喜(xi)歡，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種愉(yu)(yu)快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理(li)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種力求認知(zhi)和創新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傾(qing)向(xiang)。雖然受到(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設施的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制約但(dan)不(bu)影響(xiang)課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氛圍營造(zao)，作為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)者(zhe)播種知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時也(ye)應(ying)該幫(bang)(bang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)耕耘一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份快(kuai)樂(le)。為了(le)更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)(shang)實施愉(yu)(yu)快(kuai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)應(ying)從創設情境(jing)，激(ji)(ji)發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)(xing)(xing)(xing)趣入手(shou)，認真備課(ke)，巧(qiao)妙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)環(huan)節(jie)，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)聽，想，說(shuo)(shuo)，玩，畫等(deng)多元(yuan)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動中(zhong)(zhong)(zhong)愉(yu)(yu)快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獲取知(zhi)識(shi)，提高審美(mei)(mei)(mei)能(neng)力。因(yin)(yin)(yin)此我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)慮到(dao)以下幾個(ge)方面(mian)(mian)：首(shou)先，上(shang)(shang)課(ke)伊始，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)就(jiu)應(ying)該從形象(xiang)上(shang)(shang)“取悅”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，用笑容去感染(ran)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，把樂(le)觀積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情緒帶(dai)給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。并(bing)用新穎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)導(dao)(dao)入教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)力很(hen)(hen)快(kuai)集(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)并(bing)對(dui)新課(ke)產生(sheng)(sheng)興(xing)(xing)(xing)(xing)趣。導(dao)(dao)課(ke)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)門藝(yi)術(shu)(shu)(shu)，它沒有(you)固(gu)定不(bu)變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模式(shi)，即便沒有(you)先進(jin)設備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支持，小(xiao)故事，小(xiao)謎(mi)語(yu)，巧(qiao)設懸念等(deng)都(dou)(dou)(dou)能(neng)激(ji)(ji)發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)(xing)(xing)(xing)趣，而(er)興(xing)(xing)(xing)(xing)趣被激(ji)(ji)發(fa)所要(yao)達到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果是(shi)(shi)“似難而(er)易”。因(yin)(yin)(yin)人(ren)而(er)宜(yi)，廣泛輔導(dao)(dao)也(ye)是(shi)(shi)幫(bang)(bang)助我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)實施愉(yu)(yu)快(kuai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)效(xiao)手(shou)段。輔導(dao)(dao)是(shi)(shi)美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)非常重(zhong)(zhong)要(yao)環(huan)節(jie)，知(zhi)識(shi)技(ji)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解掌握(wo)全在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)起點(dian)和天賦各(ge)不(bu)相同，巡(xun)回輔導(dao)(dao)要(yao)照顧到(dao)整個(ge)班(ban)級一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)盤(pan)棋(qi)。要(yao)抓住重(zhong)(zhong)點(dian)問題向(xiang)前推進(jin)，大多數(shu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)通過(guo)引導(dao)(dao)、演示等(deng)過(guo)程(cheng)都(dou)(dou)(dou)能(neng)獨立作畫，少數(shu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)則要(yao)多些關注(zhu)，幫(bang)(bang)他(ta)們(men)(men)改幾筆，在(zai)(zai)關鍵地(di)方提醒(xing)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下，使(shi)他(ta)能(neng)進(jin)行下去，讓每個(ge)孩子(zi)都(dou)(dou)(dou)嘗到(dao)能(neng)摘(zhai)到(dao)繪畫帶(dai)給他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)悅。德國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育家(jia)第(di)斯(si)多慧有(you)句名言：教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)不(bu)僅(jin)在(zai)(zai)于(yu)傳授本領，而(er)在(zai)(zai)于(yu)激(ji)(ji)勵，喚醒(xing)和鼓(gu)舞(wu)。在(zai)(zai)美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)也(ye)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣，激(ji)(ji)發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積極性，調動他(ta)們(men)(men)追求美(mei)(mei)(mei)，表現美(mei)(mei)(mei)，創造(zao)美(mei)(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)(ji)情，才(cai)能(neng)達到(dao)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作畫興(xing)(xing)(xing)(xing)趣和愉(yu)(yu)悅心靈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)課(ke)程(cheng)內容呈現形式(shi)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方式(shi)等(deng)方面(mian)(mian)全面(mian)(mian)激(ji)(ji)發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習興(xing)(xing)(xing)(xing)趣、并(bing)使(shi)這(zhe)(zhe)種興(xing)(xing)(xing)(xing)趣轉化(hua)(hua)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種持續性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情感態度。這(zhe)(zhe)樣美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)才(cai)達到(dao)了(le)它應(ying)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)承擔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)初中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作，常常聽到(dao)孩子(zi)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)臉(lian)興(xing)(xing)(xing)(xing)奮(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)我(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)“老師(shi)這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最開心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)”，“這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)幅美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)作品”“從沒想過(guo)我(wo)(wo)(wo)也(ye)能(neng)畫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)么好(hao)”……還有(you)什么能(neng)讓作為美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)更(geng)(geng)愉(yu)(yu)快(kuai)更(geng)(geng)有(you)成(cheng)就(jiu)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)呢(ni)？

2走進自然，利用鄉土資源，充實美術課堂內容

鄉(xiang)(xiang)村(cun)缺(que)乏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)文(wen)化(hua)建(jian)設，公共的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)術(shu)館、圖書館等(deng)文(wen)化(hua)場所根本沒(mei)有(you)(you)(you)(you)、但它有(you)(you)(you)(you)著更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)淳樸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、獨特的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、可(ke)(ke)(ke)應用(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源。這些都是(shi)(shi)(shi)非(fei)常特殊(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)。越是(shi)(shi)(shi)貼近生(sheng)(sheng)活“接地氣(qi)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)材(cai)(cai)料(liao)，越具(ju)(ju)有(you)(you)(you)(you)開發、利用(yong)(yong)(yong)(yong)、創(chuang)造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)應該引(yin)導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)運用(yong)(yong)(yong)(yong)多(duo)種生(sheng)(sheng)活便于(yu)尋(xun)找(zhao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)材(cai)(cai)料(liao)進行再創(chuang)造，鼓勵他們(men)(men)(men)(men)探索更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)材(cai)(cai)料(liao)。嘗試(shi)更(geng)新(xin)表現(xian)形式和(he)策略。常規美(mei)術(shu)課(ke)(ke)(ke)要準備(bei)很多(duo)必須材(cai)(cai)料(liao)：顏料(liao)、畫(hua)筆(bi)、紙張、刀具(ju)(ju)等(deng)等(deng)，要購(gou)買(mai)這些材(cai)(cai)料(liao)對于(yu)鄉(xiang)(xiang)村(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)來(lai)(lai)說是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)筆(bi)不小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)費用(yong)(yong)(yong)(yong)，但如果(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)這些材(cai)(cai)料(liao)，正常美(mei)術(shu)課(ke)(ke)(ke)便難以(yi)(yi)開展。為了改(gai)變這種狀況，還能激(ji)發學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)象力(li)創(chuang)造和(he)以(yi)(yi)及學(xue)(xue)(xue)(xue)習興趣(qu)，我(wo)(wo)(wo)提倡(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)將隨處可(ke)(ke)(ke)見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)材(cai)(cai)料(liao)帶(dai)到課(ke)(ke)(ke)堂上(shang)，玉米，辣椒(jiao)等(deng)作(zuo)(zuo)物是(shi)(shi)(shi)線描課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素材(cai)(cai)，種子(zi)、麥稈、玉米皮(pi)、碎花(hua)布毛線等(deng)又可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)用(yong)(yong)(yong)(yong)來(lai)(lai)制作(zuo)(zuo)手工(gong)藝品(pin)。于(yu)是(shi)(shi)(shi)美(mei)術(shu)課(ke)(ke)(ke)堂又成了孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手工(gong)作(zuo)(zuo)坊，讓人(ren)耳目一(yi)(yi)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)品(pin)也(ye)(ye)應運而(er)生(sheng)(sheng)。大(da)(da)自然(ran)(ran)是(shi)(shi)(shi)取之(zhi)不盡用(yong)(yong)(yong)(yong)之(zhi)不竭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)源泉，鄉(xiang)(xiang)村(cun)更(geng)是(shi)(shi)(shi)具(ju)(ju)有(you)(you)(you)(you)得天獨厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)條件，把學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)帶(dai)到大(da)(da)自然(ran)(ran)中(zhong)，讓他們(men)(men)(men)(men)去(qu)(qu)聽、去(qu)(qu)看、去(qu)(qu)觸摸、去(qu)(qu)感受(shou)，嘗試(shi)著去(qu)(qu)表達，去(qu)(qu)抒發。例(li)如在上(shang)《秋葉(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)印記》一(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)就把學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)(men)(men)帶(dai)到了室(shi)(shi)外(wai)，清新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)(kong)氣(qi)，斑斕(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)色彩，形態各異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)落葉(xie)令他們(men)(men)(men)(men)歡呼(hu)雀(que)躍(yue)，開始創(chuang)作(zuo)(zuo)時(shi)(shi)，那(nei)專注(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)神情，認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度，讓我(wo)(wo)(wo)驚(jing)(jing)訝(ya)，稍加點撥后，一(yi)(yi)張張令人(ren)驚(jing)(jing)異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)品(pin)鋪(pu)陳在眼前，感受(shou)他們(men)(men)(men)(men)收獲到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜悅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)，也(ye)(ye)讓我(wo)(wo)(wo)贊嘆他們(men)(men)(men)(men)非(fei)凡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)造力(li)和(he)想(xiang)象力(li)。正如著名藝術(shu)家(jia)所說“生(sheng)(sheng)活中(zhong)不是(shi)(shi)(shi)缺(que)少(shao)美(mei)，而(er)是(shi)(shi)(shi)缺(que)少(shao)發現(xian)”走進自然(ran)(ran)領(ling)略了藍天白云、山川河(he)流(liu)、奇峰秀嶺(ling)、紅花(hua)綠葉(xie)、空(kong)(kong)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鳥、水中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)魚、天上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彩虹，地上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)、鳥、魚、蟲，感受(shou)五彩斑斕(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)，更(geng)能激(ji)發學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對家(jia)鄉(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱愛之(zhi)情。同(tong)時(shi)(shi)也(ye)(ye)避免了鄉(xiang)(xiang)村(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)購(gou)買(mai)昂貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)術(shu)材(cai)(cai)料(liao)帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)煩惱，并且很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉了孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)捕(bu)捉繪畫(hua)素材(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)。試(shi)試(shi)把我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)偶爾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)術(shu)課(ke)(ke)(ke)堂搬到室(shi)(shi)外(wai)。也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)進行課(ke)(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)條有(you)(you)(you)(you)效而(er)實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)途徑。面對必不可(ke)(ke)(ke)少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)內容又必須準備(bei)美(mei)術(shu)用(yong)(yong)(yong)(yong)具(ju)(ju)，也(ye)(ye)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)采(cai)取一(yi)(yi)些盡量節約的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式，結(jie)合布局調(diao)整，整合教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源，優(you)化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)環境，提高美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利用(yong)(yong)(yong)(yong)率。比如一(yi)(yi)套夠一(yi)(yi)個(ge)班級孩(hai)(hai)子(zi)使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)畫(hua)用(yong)(yong)(yong)(yong)具(ju)(ju)，在不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班級循環使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)，便可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)讓一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)，甚至連續幾(ji)屆孩(hai)(hai)子(zi)都可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)體驗(yan)到國(guo)畫(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精髓和(he)魅力(li)，從而(er)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)發每個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛國(guo)情懷！

3挖掘獨具特色的民間文化資源，讓“非遺”走進鄉村美術課堂

現(xian)代經(jing)濟飛速發展，優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)民(min)(min)(min)間(jian)(jian)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)和(he)傳(chuan)統(tong)手(shou)工(gong)藝卻面對(dui)(dui)(dui)著損毀甚至(zhi)滅絕。如何使這(zhe)些具(ju)(ju)有(you)(you)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)魅力和(he)地(di)(di)(di)方(fang)(fang)(fang)特(te)色(se)(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)形式得以(yi)流(liu)(liu)傳(chuan)和(he)發揚(yang)(yang)，還需(xu)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)去引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)傳(chuan)承和(he)交(jiao)流(liu)(liu)。民(min)(min)(min)間(jian)(jian)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)形式豐富(fu)多彩。如傳(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)刺繡、剪(jian)紙(zhi)、泥塑(su)、風箏、紙(zhi)扎、木(mu)雕、根雕、編織等(deng)(deng)等(deng)(deng)。可以(yi)說(shuo)民(min)(min)(min)間(jian)(jian)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)源(yuan)豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)寶(bao)庫，為(wei)我(wo)(wo)們(men)特(te)色(se)(se)(se)手(shou)工(gong)制(zhi)作藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開發提(ti)供了(le)(le)(le)很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素材。并且涵(han)蓋了(le)(le)(le)地(di)(di)(di)方(fang)(fang)(fang)文(wen)(wen)(wen)化中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風俗(su)、歷(li)史、名勝、名人(ren)、建筑、民(min)(min)(min)間(jian)(jian)工(gong)藝等(deng)(deng)等(deng)(deng)多個方(fang)(fang)(fang)面。通過(guo)(guo)分析(xi)篩選(xuan)(xuan)初步選(xuan)(xuan)擇出一些具(ju)(ju)有(you)(you)地(di)(di)(di)方(fang)(fang)(fang)特(te)色(se)(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)民(min)(min)(min)間(jian)(jian)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)形式，如刺繡、剪(jian)紙(zhi)、木(mu)雕、編織等(deng)(deng)。這(zhe)些藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)形式都是(shi)(shi)(shi)(shi)大家(jia)(jia)喜聞(wen)樂見，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)非物質文(wen)(wen)(wen)化遺產，為(wei)了(le)(le)(le)更(geng)(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)承這(zhe)些比較熟悉而且易于通過(guo)(guo)美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)形式進(jin)行表現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容，《剪(jian)紙(zhi)》、《刺繡》《手(shou)工(gong)編織》等(deng)(deng)也(ye)可走(zou)進(jin)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)堂。將“非遺”傳(chuan)承人(ren)請進(jin)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)室，或者(zhe)美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)師深入民(min)(min)(min)間(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)習、討教(jiao)，哪(na)怕(pa)只是(shi)(shi)(shi)(shi)粗淺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識和(he)了(le)(le)(le)解(jie)和(he)操作，也(ye)能(neng)借助美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)這(zhe)個平臺使民(min)(min)(min)間(jian)(jian)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)得以(yi)延續(xu)和(he)發揚(yang)(yang)。千百年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)家(jia)(jia)文(wen)(wen)(wen)化、農(nong)家(jia)(jia)風情，有(you)(you)其獨特(te)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風格(ge)，富(fu)有(you)(you)強勁(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)力。這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)鄉村孩(hai)子(zi)得天(tian)獨厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優勢。傳(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)(ri)是(shi)(shi)(shi)(shi)民(min)(min)(min)族(zu)文(wen)(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)體(ti)現(xian)，是(shi)(shi)(shi)(shi)民(min)(min)(min)間(jian)(jian)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大薈萃，走(zou)進(jin)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)(ri)，參與(yu)民(min)(min)(min)俗(su)活動，親(qin)身去體(ti)驗民(min)(min)(min)間(jian)(jian)美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)在這(zhe)些節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)(ri)中(zhong)(zhong)(zhong)最具(ju)(ju)特(te)色(se)(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)校美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)好(hao)(hao)補充。走(zou)親(qin)，訪(fang)友，張燈(deng)(deng)結彩……鄉村的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)(ri)，不(bu)僅有(you)(you)”五一”節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、國(guo)慶節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、元(yuan)旦和(he)春(chun)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)，更(geng)(geng)具(ju)(ju)農(nong)家(jia)(jia)特(te)色(se)(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)還有(you)(you)清明、端午(wu)、中(zhong)(zhong)(zhong)秋、元(yuan)宵等(deng)(deng)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)(ri)。不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)(ri)，都有(you)(you)其特(te)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)慶賀方(fang)(fang)(fang)法(fa)。如春(chun)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)家(jia)(jia)家(jia)(jia)戶(hu)戶(hu)吃餃(jiao)子(zi)、貼春(chun)聯(lian)、掛燈(deng)(deng)籠……，端午(wu)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)包(bao)粽子(zi)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)方(fang)(fang)(fang)賽龍舟元(yuan)宵節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)放(fang)煙火、鬧花燈(deng)(deng)……在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)通過(guo)(guo)家(jia)(jia)鄉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“正月十(shi)五的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)元(yuan)宵節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)”“六月槐(huai)花節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)”、傳(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“端午(wu)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)”、等(deng)(deng)活動，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)感(gan)受節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)(ri)盛況和(he)氛圍，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)(dui)(dui)民(min)(min)(min)間(jian)(jian)文(wen)(wen)(wen)化有(you)(you)了(le)(le)(le)更(geng)(geng)清晰審美(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)驗，了(le)(le)(le)解(jie)民(min)(min)(min)風、民(min)(min)(min)俗(su)及相關知(zhi)識。激發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)熱(re)愛(ai)家(jia)(jia)鄉文(wen)(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)情感(gan)，和(he)創造美(mei)(mei)(mei)(mei)欲望，為(wei)課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)奠定(ding)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)活在這(zhe)樣具(ju)(ju)有(you)(you)民(min)(min)(min)族(zu)特(te)色(se)(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境中(zhong)(zhong)(zhong)，不(bu)僅陶冶了(le)(le)(le)審美(mei)(mei)(mei)(mei)情操，增加了(le)(le)(le)對(dui)(dui)(dui)家(jia)(jia)鄉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)愛(ai)，更(geng)(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創作積(ji)累了(le)(le)(le)很(hen)好(hao)(hao)素材。總之，對(dui)(dui)(dui)地(di)(di)(di)方(fang)(fang)(fang)民(min)(min)(min)間(jian)(jian)美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)文(wen)(wen)(wen)化資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開發與(yu)利用，使之成為(wei)美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)資(zi)源(yuan)，是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)國(guo)家(jia)(jia)美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)補充，為(wei)美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)提(ti)供了(le)(le)(le)更(geng)(geng)為(wei)廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空間(jian)(jian)。

4加強師資建設，提高專業素質、教學能力

針對(dui)(dui)農村(cun)(cun)中小學(xue)(xue)(xue)專業(ye)美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)缺乏的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，學(xue)(xue)(xue)校可以要(yao)求(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)育局有(you)關(guan)部(bu)門(men)分派專業(ye)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，還(huan)可以培(pei)養本(ben)校有(you)這方面特(te)長的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，選(xuan)送他們參加培(pei)訓(xun)，通過“走出去、請進(jin)來(lai)”等多(duo)種渠道提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)美(mei)術(shu)素養。作(zuo)為(wei)一(yi)位美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)只(zhi)有(you)理(li)論、理(li)念(nian)的(de)(de)(de)支撐是(shi)(shi)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠的(de)(de)(de)，對(dui)(dui)于(yu)專業(ye)的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)也隨著社會(hui)(hui)發展、基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育美(mei)術(shu)新(xin)課程的(de)(de)(de)改革而發展，于(yu)是(shi)(shi)提(ti)(ti)升自(zi)己的(de)(de)(de)專業(ye)能(neng)力(li)勢在必行，我(wo)曾經多(duo)次參與過美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)基本(ben)功比賽(sai)，美(mei)術(shu)學(xue)(xue)(xue)科比賽(sai)的(de)(de)(de)內容分別是(shi)(shi)，美(mei)術(shu)理(li)論答卷、命題(ti)創作(zuo)、手工制作(zuo)、及(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設計等，由此可見一(yi)名合格(ge)的(de)(de)(de)美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)必須是(shi)(shi)全能(neng)的(de)(de)(de)，而鄉村(cun)(cun)美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)提(ti)(ti)升則需(xu)要(yao)更為(wei)龐(pang)雜(za)，各(ge)類知(zhi)識又環環相扣、密不(bu)可分。不(bu)斷加強自(zi)身繪畫水平提(ti)(ti)升，可以不(bu)是(shi)(shi)專業(ye)畫家、藝術(shu)家但(dan)必須是(shi)(shi)個雜(za)家；通過傳、幫、帶、學(xue)(xue)(xue)習觀摩、參加競賽(sai)賽(sai)、“實戰”訓(xun)練、等途徑輕松(song)駕(jia)馭(yu)課堂，讓(rang)美(mei)術(shu)課教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成為(wei)生(sheng)命靈魂(hun)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育，成為(wei)釋放(fang)自(zi)由精神(shen)的(de)(de)(de)舞(wu)臺(tai)。總之，發展鄉村(cun)(cun)美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育是(shi)(shi)需(xu)要(yao)社會(hui)(hui)、有(you)關(guan)部(bu)門(men)、領導以及(ji)(ji)廣大農村(cun)(cun)美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)不(bu)斷去鉆研、探討、思考的(de)(de)(de)課題(ti)，是(shi)(shi)時代(dai)對(dui)(dui)我(wo)們的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，更是(shi)(shi)新(xin)課改對(dui)(dui)我(wo)們的(de)(de)(de)希望，正所謂鄉村(cun)(cun)美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)之路漫(man)漫(man)，吾輩將上下(xia)而求(qiu)索。

作者：郭雪華