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安徽教育論壇
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  • 發(fa)行周期雙月刊
  • 審稿周期1個月內

安徽教育論壇雜志 省級期刊

主管單位:安徽(hui)省教(jiao)育(yu)學會 主辦單位:安徽(hui)省教(jiao)育(yu)學會

《安徽教(jiao)育論(lun)壇(tan)》是一本由安徽省教(jiao)育學(xue)會主辦的一本教(jiao)育類雜志,該刊(kan)是省級(ji)期(qi)刊(kan),主要刊(kan)載教(jiao)育相關領(ling)域(yu)研究成果與實(shi)踐。該刊(kan)出(chu)版周期(qi)雙月刊(kan)。該期(qi)刊(kan)已被維普(pu)收(shou)錄(lu)(中)、國家圖書館館藏(zang)(zang)、上海圖書館館藏(zang)(zang)收(shou)錄(lu)。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地(di)區:安徽
出版語言:中文
紙張(zhang)開本:B5
評價信息:
數(shu)據(ju)庫(ku)收錄(lu):維普收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏 
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雜志介紹 征稿要(yao)求 聯系方式(shi) 常見(jian)問題 推薦期刊(kan)

安徽教育論壇雜志介紹

《安徽教(jiao)(jiao)育論(lun)壇》雜(za)(za)志(zhi)以學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)為本,以教(jiao)(jiao)育實際(ji)為基礎,旨在傳播先進的(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)(wen)化(hua)(hua)知識,弘揚民族(zu)優秀科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)(wen)化(hua)(hua),促進國際(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)(wen)化(hua)(hua)交(jiao)流,探索教(jiao)(jiao)育、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)及管理諸方面的(de)規律,活(huo)躍教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)與科(ke)研的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)風氣(qi),為教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)與科(ke)研服務。雜(za)(za)志(zhi)主要關注(zhu)教(jiao)(jiao)育領域內的(de)熱點問(wen)題和(he)最(zui)新動態(tai),涵(han)蓋教(jiao)(jiao)育理論(lun)、教(jiao)(jiao)育政策、教(jiao)(jiao)育管理、教(jiao)(jiao)育心(xin)理學(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)育技術(shu)、課程(cheng)與教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)育評(ping)價與質量保障、特殊教(jiao)(jiao)育等多個方面。

雜志主要欄目(mu):校長論壇:探(tan)討(tao)學(xue)校管理、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)領導力等(deng)方面的(de)內容。樣本校之(zhi)窗:巢湖一中:展示優秀學(xue)校的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)踐和(he)(he)管理經驗(yan)。校本教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan):關注學(xue)校本位的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研(yan)究(jiu)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)。讀書沙龍:分享教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)類書籍(ji)的(de)閱(yue)讀心(xin)得和(he)(he)體會。走進新(xin)課程:探(tan)討(tao)新(xin)課程改革(ge)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)(shi)踐和(he)(he)經驗(yan)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)策(ce)略研(yan)究(jiu):研(yan)究(jiu)各種有(you)效(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)策(ce)略和(he)(he)方法。創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu):關注教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)創(chuang)新(xin)理念(nian)和(he)(he)實(shi)(shi)踐。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)隨筆:教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)者的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)感(gan)悟和(he)(he)思考。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)案(an)(an)例與感(gan)悟:分享具體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)案(an)(an)例和(he)(he)反思。雜志為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)者和(he)(he)研(yan)究(jiu)人員提供了一個專業的(de)學(xue)術交(jiao)流平(ping)臺,不(bu)斷推動教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理論創(chuang)新(xin)和(he)(he)實(shi)(shi)踐研(yan)究(jiu),助力安徽省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事業的(de)發展和(he)(he)進步。

安徽教育論壇雜志征稿要求

1.本刊要(yao)求研究論(lun)(lun)文內容(rong)必須具有學術(shu)價值(zhi),即(ji)理(li)論(lun)(lun)性論(lun)(lun)文要(yao)有一定(ding)的(de)理(li)論(lun)(lun)創見,應(ying)用性論(lun)(lun)文要(yao)有突出的(de)應(ying)用成(cheng)效,綜(zong)述、評(ping)論(lun)(lun)、短篇和(he)個案(an)應(ying)能反(fan)映(ying)當前學術(shu)活(huo)動的(de)新(xin)動態(tai)和(he)先進(jin)水平。

2.中文標(biao)題力求簡明(ming)、醒目(mu),能(neng)準確(que)反(fan)映出文章的(de)主題,一般不(bu)超過20個漢字,必(bi)要時可加副標(biao)題,不(bu)用非公(gong)知公(gong)認(ren)的(de)縮寫或符(fu)號,盡(jin)量避免用英文縮寫。

 3.文稿的(de)(de)首(shou)頁末(mo)注明第一作者的(de)(de)姓名、出生年、籍貫、性別、職(zhi)稱、學位、專業研究方向及論文屬何項(xiang)目(mu)、資金來源(yuan)。

4.參考文(wen)獻格式:[序號]主要責任者(zhe),文(wen)獻題(ti)名[文(wen)獻類型標識].出(chu)版(ban)地:出(chu)版(ban)者(zhe),出(chu)版(ban)年.起止頁碼。

5.注(zhu)(zhu)(zhu)釋:本刊實行“參考文(wen)獻”與“注(zhu)(zhu)(zhu)釋”分(fen)開排版(ban),“注(zhu)(zhu)(zhu)釋”是(shi)對論(lun)著正(zheng)文(wen)中(zhong)某一特定內(nei)容的進(jin)一步解釋或補充說明,緊接正(zheng)文(wen)之后(hou)排版(ban),注(zhu)(zhu)(zhu)釋以①②③……的序(xu)號單(dan)獨排序(xu),并注(zhu)(zhu)(zhu)意注(zhu)(zhu)(zhu)釋符(fu)在文(wen)中(zhong)不用上標格式。

6.摘要包(bao)括的信(xin)息量應與論文(wen)基本相符(fu),使讀者即(ji)使不閱讀全文(wen),通(tong)過(guo)摘要也能基本了解論文(wen)的觀(guan)點和研(yan)究的基本結論。

7.間接引文(wen)通常以“參見”或“詳見”等(deng)引領(ling)詞引導,反(fan)映出與正文(wen)行文(wen)的呼(hu)應(ying),標注時應(ying)注出具體參考(kao)引證(zheng)的起(qi)止頁碼或章節(jie)。標注項目、順序與格式同(tong)直(zhi)接引文(wen)。

8.圖像:圖隨文(wen)(wen)排,分(fen)別(bie)按(an)其在正文(wen)(wen)中出(chu)現(xian)的先后次(ci)序連續編碼(ma)。圖、照(zhao)片(pian)均應(ying)有(you)圖題及(ji)說(shuo)明(ming)性文(wen)(wen)字(zi)(zi)置于圖、照(zhao)片(pian)的下方,說(shuo)明(ming)性文(wen)(wen)字(zi)(zi)應(ying)簡短,不(bu)應(ying)超過50字(zi)(zi)。

9.論文所涉及(ji)的課題(ti)如取得國家或部、省(sheng)級以(yi)上基(ji)金或攻關(guan)項目資助,應腳注于文題(ti)頁左下方,如“基(ji)金項目:××基(ji)金資助項目(基(ji)金編號××××)”,并附證書復(fu)印(yin)件。

10.嚴禁(jin)一(yi)(yi)稿(gao)(gao)多投、剽竊或(huo)抄(chao)襲(xi)行(xing)為,否則(ze)一(yi)(yi)切(qie)后果由作者本(ben)(ben)人負責。本(ben)(ben)刊有作品修改(gai)權。不同意本(ben)(ben)刊修改(gai)、刪節(jie)的,請(qing)在(zai)來稿(gao)(gao)時(shi)注(zhu)明。

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