廈門城市職業學院學報雜志介紹

《廈門城(cheng)(cheng)市職業學(xue)(xue)院學(xue)(xue)報(bao)》旨在推動學(xue)(xue)校學(xue)(xue)術(shu)研(yan)究的(de)(de)發(fa)展和(he)(he)實踐成果的(de)(de)傳播，涵蓋多個(ge)學(xue)(xue)科(ke)領域，包括工程(cheng)技術(shu)、經(jing)濟(ji)管理、文化教育(yu)、社(she)會(hui)科(ke)學(xue)(xue)等(deng)。該雜(za)志旨在發(fa)表原創性(xing)、高質量的(de)(de)學(xue)(xue)術(shu)論(lun)文、研(yan)究報(bao)告和(he)(he)實踐案例，為廣大師(shi)生提供一個(ge)學(xue)(xue)術(shu)交流的(de)(de)平臺。該雜(za)志的(de)(de)投稿主要面向廈門城(cheng)(cheng)市職業學(xue)(xue)院的(de)(de)教師(shi)、研(yan)究生和(he)(he)本(ben)科(ke)生。同(tong)時(shi)，也歡迎國內外相關領域的(de)(de)學(xue)(xue)者、專家和(he)(he)研(yan)究人員投稿。為了確(que)保學(xue)(xue)術(shu)質量，所有投稿都經(jing)過嚴格(ge)的(de)(de)同(tong)行評審程(cheng)序，確(que)保論(lun)文的(de)(de)學(xue)(xue)術(shu)水(shui)平和(he)(he)研(yan)究價(jia)值。

該雜(za)志刊登(deng)的(de)(de)內(nei)容主(zhu)要包括以下(xia)方(fang)面：學(xue)術研究(jiu)(jiu)論文：刊登(deng)各(ge)學(xue)科(ke)領(ling)(ling)域(yu)的(de)(de)原創性學(xue)術研究(jiu)(jiu)論文，涵蓋理(li)論研究(jiu)(jiu)和實(shi)(shi)(shi)踐應用(yong)方(fang)面。研究(jiu)(jiu)報告(gao)：刊登(deng)教師、研究(jiu)(jiu)生(sheng)和本(ben)科(ke)生(sheng)的(de)(de)研究(jiu)(jiu)報告(gao)，展示學(xue)術研究(jiu)(jiu)成(cheng)(cheng)果和實(shi)(shi)(shi)踐經驗。實(shi)(shi)(shi)踐案例(li)：刊登(deng)各(ge)個領(ling)(ling)域(yu)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐案例(li)，分享實(shi)(shi)(shi)踐經驗和成(cheng)(cheng)功故(gu)事(shi)。學(xue)術綜(zong)述：刊登(deng)學(xue)術領(ling)(ling)域(yu)的(de)(de)綜(zong)述文章，對某一學(xue)科(ke)領(ling)(ling)域(yu)的(de)(de)研究(jiu)(jiu)進(jin)展進(jin)行概述和評述。書(shu)評：對學(xue)術著作進(jin)行評論和評價(jia)，并提供相(xiang)關領(ling)(ling)域(yu)的(de)(de)書(shu)目信(xin)息。

該雜志注重學(xue)(xue)(xue)術研(yan)究(jiu)與實(shi)(shi)踐(jian)(jian)應用的(de)結合，追求理論研(yan)究(jiu)與實(shi)(shi)踐(jian)(jian)經(jing)驗(yan)的(de)有機融合。雜志的(de)發行范圍廣泛，可供(gong)(gong)教(jiao)(jiao)師(shi)、學(xue)(xue)(xue)生、研(yan)究(jiu)人員和(he)相關領域的(de)專家學(xue)(xue)(xue)者閱讀(du)和(he)引用。致力于推(tui)動學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)術研(yan)究(jiu)的(de)發展(zhan)(zhan)，促進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)學(xue)(xue)(xue)術交(jiao)(jiao)流和(he)學(xue)(xue)(xue)術影(ying)響力的(de)提升。希望該雜志能夠(gou)為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)師(shi)生提供(gong)(gong)一個(ge)展(zhan)(zhan)示研(yan)究(jiu)成果、交(jiao)(jiao)流學(xue)(xue)(xue)術觀點(dian)和(he)分享實(shi)(shi)踐(jian)(jian)經(jing)驗(yan)的(de)平(ping)臺，推(tui)動學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)學(xue)(xue)(xue)術研(yan)究(jiu)水平(ping)和(he)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量的(de)提高。

廈門城市職業學院學報雜志征稿要求

1.編輯部有權對來(lai)稿(gao)進行技(ji)術(shu)(shu)處理或技(ji)術(shu)(shu)刪(shan)節，不同(tong)意者請(qing)在來(lai)稿(gao)時(shi)說明(ming)。無論何種原因，若作者要求撤稿(gao)，請(qing)第一作者以書面形式通知(zhi)編輯部。

2.文(wen)題(ti)力(li)求簡明、醒目，反映出文(wen)章(zhang)的主(zhu)題(ti)。中(zhong)文(wen)文(wen)題(ti)以不超過20個漢字為宜，須附英(ying)文(wen)文(wen)題(ti)。

3.外(wai)(wai)國(guo)人(ren)名(ming)(ming)、地(di)(di)名(ming)(ming)請參照(zhao)商務(wu)印書館出版的《英語姓名(ming)(ming)譯(yi)名(ming)(ming)手冊》(新華通訊社(she)譯(yi)名(ming)(ming)室(shi)編)和《外(wai)(wai)國(guo)地(di)(di)名(ming)(ming)譯(yi)名(ming)(ming)手冊》(中(zhong)國(guo)地(di)(di)名(ming)(ming)委員會(hui)編)，并注(zhu)原文。

4.參(can)考文(wen)獻(xian)著(zhu)錄：執行GB/T7714—2015《參(can)考文(wen)獻(xian)著(zhu)錄規則》。采用(yong)(yong)順序編碼制著(zhu)錄，依照其(qi)在文(wen)中出現的先后順序用(yong)(yong)阿拉伯數字標出，并將(jiang)序號置于方括號中，排列于文(wen)后。

5.注(zhu)(zhu)釋是對(dui)文(wen)章(zhang)標題、作者及文(wen)內某一(yi)特定內容的進(jin)一(yi)步解釋或補充(chong)說明。注(zhu)(zhu)釋序(xu)號(hao)用帶圓括號(hao)的阿拉(la)伯數字表示；注(zhu)(zhu)釋位(wei)置在(zai)正文(wen)結(jie)束之后(hou)，參考文(wen)獻之前(qian)。

6.摘要應反映(ying)論(lun)文主要論(lun)點及創造性內(nei)(nei)容，包(bao)含(han)目的、方(fang)法、結(jie)果及結(jie)論(lun)四要素，以(yi)300~400字為宜；關(guan)鍵詞5-8個，反映(ying)論(lun)文實質(zhi)內(nei)(nei)容，便于檢索(suo)。

7.引言章節編號為0，一級標題按123等(deng)順(shun)序編號，二級標題使(shi)(shi)用1.1、1.2、1.3等(deng)，三級標題使(shi)(shi)用1.1.1、1.1.2、1.1.3等(deng)，一律左頂(ding)格。

8.如圖表(biao)下有標(biao)注(zhu)(zhu)(zhu)補充說(shuo)明(ming)或(huo)資(zi)料(liao)來源(yuan)，格式(shi)為：先標(biao)注(zhu)(zhu)(zhu)補充說(shuo)明(ming)，再另起一段(duan)標(biao)注(zhu)(zhu)(zhu)資(zi)料(liao)來源(yuan)，具體為：“注(zhu)(zhu)(zhu)”須標(biao)注(zhu)(zhu)(zhu)于(yu)圖表(biao)的(de)下方(fang)，以句號結尾(wei)；“資(zi)料(liao)來源(yuan)”須標(biao)注(zhu)(zhu)(zhu)于(yu)“注(zhu)(zhu)(zhu)”的(de)下方(fang)，并按(an)正(zheng)文引用格式(shi)標(biao)注(zhu)(zhu)(zhu)文獻。

9.基金課題論(lun)文所涉及的課題如是國(guo)家或(huo)部、省、市級以(yi)上基金項(xiang)(xiang)目或(huo)攻關項(xiang)(xiang)目，應在文題頁(ye)左下角橫(heng)線下注明“基金項(xiang)(xiang)目。

10.主題范圍：是以城市職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)為主題的(de)綜合性學術期刊(kan)。適宜的(de)論(lun)文領域包括(kuo)但不限于職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)理論(lun)與(yu)實踐(jian)、職(zhi)業(ye)技能培訓(xun)與(yu)能力提(ti)升(sheng)、校企合作與(yu)產學研結合、教育(yu)(yu)管理與(yu)改(gai)革、職(zhi)業(ye)生涯發展等方面的(de)研究(jiu)成果(guo)。