導語(yu)：如(ru)何才能寫好一篇(pian)(pian)少先隊(dui)建隊(dui)紀念日，這(zhe)就需要搜集整理更多的資料和文(wen)獻(xian)，歡(huan)迎閱讀由公務員之家整理的十篇(pian)(pian)范文(wen)，供你借(jie)鑒。

篇1

為在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助",增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，發揮少先隊鼓號隊在少先隊組織教育、自主教育和實踐活動中的重要作用，紀念少先隊建隊66周年，根據市少工委安排，我校決定在2015年少先隊建隊66周年紀念日期(qi)間(jian)，集中開展"紅領巾相約中國夢"系列教育實踐交流(liu)展示活動。

二、活動時間

2015年10月13日(ri)少先(xian)隊(dui)建隊(dui)紀(ji)念(nian)日(ri)之前

三、活動范圍

未(wei)入隊(dui)的一年級各班、二、三、四(si)、五、六(liu)各中隊(dui)

四、活動安排

2、開展(zhan)"紅(hong)領(ling)巾(jin)相約中國(guo)夢"少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)基本(ben)知識(shi)教(jiao)育實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)。在(zai)10月8日活(huo)動(dong)(dong)課(ke)，集中開展(zhan)針對一(yi)(yi)年(nian)(nian)級新入校(xiao)少(shao)年(nian)(nian)兒(er)童(tong)的(de)(de)(de)少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)基本(ben)知識(shi)教(jiao)育實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)。活(huo)動(dong)(dong)地點在(zai)二(er)樓(lou)的(de)(de)(de)少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)活(huo)動(dong)(dong)室(shi)。主要(yao)做(zuo)法：一(yi)(yi)是"講(jiang)(jiang)一(yi)(yi)講(jiang)(jiang)":請少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)輔(fu)導員(yuan)和高(gao)年(nian)(nian)級少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)小干部，向(xiang)一(yi)(yi)年(nian)(nian)級的(de)(de)(de)少(shao)年(nian)(nian)兒(er)童(tong)講(jiang)(jiang)解(jie)黨(dang)(dang)對少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)的(de)(de)(de)希望，講(jiang)(jiang)解(jie)黨(dang)(dang)、團、隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)關系(xi)，講(jiang)(jiang)解(jie)隊(dui)(dui)(dui)章和隊(dui)(dui)(dui)禮精神。二(er)是"看(kan)一(yi)(yi)看(kan)":組織少(shao)年(nian)(nian)兒(er)童(tong)參(can)觀少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)隊(dui)(dui)(dui)室(shi)、紅(hong)領(ling)巾(jin)廣(guang)播站等活(huo)動(dong)(dong)陣地，觀摩(mo)少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)活(huo)動(dong)(dong)課(ke)。三是"做(zuo)一(yi)(yi)做(zuo)":鼓勵一(yi)(yi)年(nian)(nian)級還(huan)沒入隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)少(shao)年(nian)(nian)兒(er)童(tong)向(xiang)隊(dui)(dui)(dui)組織提(ti)出入隊(dui)(dui)(dui)申請，入隊(dui)(dui)(dui)前做(zuo)一(yi)(yi)件力所能及(ji)的(de)(de)(de)好(hao)事。

五、工作要求

1、突出活動主(zhu)題。各中(zhong)隊(dui)(dui)(dui)輔導員要認(ren)真學習(xi)"六一"重要講話精(jing)神，在(zai)少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)員中(zhong)廣(guang)泛(fan)培(pei)養和踐行社會主(zhu)義核(he)心價值觀，持續開展少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)基本知識教育活動，積極發(fa)揮少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)鼓號(hao)隊(dui)(dui)(dui)在(zai)組織(zhi)教育、自主(zhu)教育和實踐活動中(zhong)的重要作用，緊緊圍(wei)繞"紅領巾相約中(zhong)國夢"的主(zhu)題，精(jing)心安排策(ce)劃好少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)活動課，增進(jin)少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)員對少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)組織(zhi)的光(guang)榮(rong)感、歸屬感。

2、做好組(zu)織(zhi)宣(xuan)傳(chuan)。各中隊(dui)輔導(dao)員要精心部署(shu)、及時安排(pai)，認真(zhen)組(zu)織(zhi)開展建隊(dui)日期間(jian)的活動。

3、加強信息報送。少(shao)先大隊輔(fu)(fu)導員、各中(zhong)隊輔(fu)(fu)導員于主題(ti)隊日活(huo)動(dong)后，及(ji)時向未(wei)來網"紅(hong)領(ling)巾相約中(zhong)國夢"少(shao)先隊基本知識教育實踐活(huo)動(dong)版塊(kuai)上傳活(huo)動(dong)信息，上傳的數據(ju)比例將(jiang)納入年終工作考核(he)。

六、采集信息

1.安排(pai)專人(ren)在(zai)少先隊活動(dong)課和少先隊基(ji)本知識教育(yu)實踐活動(dong)中(zhong)進入各(ge)班拍攝照片。

2.各(ge)中(zhong)隊輔導員，做好電子版的活動(dong)課教案、拍攝照片。活動(dong)結束后(hou)上傳未來網自己的平臺上。

篇2

新學(xue)(xue)(xue)期，我們五(wu)中隊(dui)工作(zuo)要(yao)在學(xue)(xue)(xue)校少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)大隊(dui)工作(zuo)計(ji)劃和街(jie)道教育(yu)(yu)辦及(ji)上級(ji)教育(yu)(yu)主(zhu)管部門的(de)(de)(de)正確領導(dao)下，認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹黨(dang)的(de)(de)(de)十七大精(jing)神，堅持以(yi)“健康(kang)、效能(neng)、和諧(xie)力”為主(zhu)題，以(yi)實際行動迎接、慶(qing)祝(zhu)黨(dang)的(de)(de)(de)十七大召開。按照“全(quan)(quan)隊(dui)抓(zhua)基層、全(quan)(quan)隊(dui)抓(zhua)落實”的(de)(de)(de)總體(ti)(ti)要(yao)求，以(yi)體(ti)(ti)驗教育(yu)(yu)為基本(ben)途(tu)徑，打造(zao)活(huo)動品牌(pai)，服務(wu)少(shao)(shao)年兒童“勤(qin)奮學(xue)(xue)(xue)習(xi)、快(kuai)樂(le)生活(huo)、全(quan)(quan)面發展”，服務(wu)構建社會主(zhu)義和諧(xie)社會的(de)(de)(de)大局(ju)。不(bu)斷開創(chuang)我中隊(dui)少(shao)(shao)先(xian)隊(dui)工作(zuo)的(de)(de)(de)新局(ju)面。

一(yi)、加強業務學習，提高(gao)輔導員自身(shen)素質(zhi)。

1、積極(ji)參加(jia)XX年全國大、中隊輔導員遠程培(pei)訓。學(xue)習《少先隊輔導員管(guan)理辦法（試行）和(he)第(di)五次少代會重要思想學(xue)習教育活動及師(shi)風師(shi)德教育，重視(shi)提(ti)高(gao)自身(shen)的理論水平。

2、開展(zhan)“少先隊(dui)員(yuan)和(he)輔導員(yuan)光(guang)榮感(gan)和(he)責任感(gan)教育”活動(dong)。開展(zhan)以(yi)(yi)“增(zeng)強(qiang)隊(dui)組(zu)織觀念、伴隨良好(hao)行為(wei)(wei)習慣快樂成長”為(wei)(wei)重點(dian)的爭(zheng)做(zuo)(zuo)好(hao)隊(dui)員(yuan)、以(yi)(yi)“發揮隊(dui)委會作(zuo)(zuo)用(yong)，創建快樂中隊(dui)集體”為(wei)(wei)重點(dian)的爭(zheng)創好(hao)集體和(he)以(yi)(yi)“認真貫徹落(luo)實《少先隊(dui)輔導員(yuan)工作(zuo)(zuo)綱要(yao)》，做(zuo)(zuo)隊(dui)員(yuan)的最親密朋友和(he)指導者”為(wei)(wei)重點(dian)的爭(zheng)做(zuo)(zuo)好(hao)輔導員(yuan)活動(dong)。

3、加(jia)強少先(xian)隊理(li)論(lun)研(yan)究和信息交流。多開展貼近實際、貼近生活(huo)、貼近少年兒童的(de)豐富多彩的(de)活(huo)動(dong)，及時總結經驗，撰寫論(lun)文(wen)，以更加(jia)高昂(ang)的(de)熱情(qing)投入少先(xian)隊工作。

4、重(zhong)視發揮(hui)少先隊隊室、紅(hong)領巾廣播站(zhan)、紅(hong)領巾網(wang)站(zhan)在校園文化建設中的(de)作用。

二、開展豐富(fu)多彩的(de)活動，全面提高少(shao)年兒童的(de)綜合素質。

1、廣泛開展“好習慣(guan)伴我成長”主題教育活(huo)動、心理(li)健康教育活(huo)動。以即興式(shi)的形(xing)式(shi)，與班(ban)主任共(gong)同配(pei)合(he)，養(yang)成學生良(liang)好的行(xing)為習慣(guan)及心理(li)素質。

2、繼續(xu)深化“民(min)族(zu)精(jing)神代(dai)代(dai)傳(chuan)”活(huo)動。

3、開展多(duo)彩的(de)紀念日活動(dong)(dong)。我中隊以教師節(jie)(jie)、國慶節(jie)(jie)、建隊紀念日等節(jie)(jie)假(jia)日，結合實際(ji)，開展隊員喜聞樂見的(de)慶祝紀念活動(dong)(dong)，如，排(pai)練小高(gao)甲《四郎探母(mu)》參加教師節(jie)(jie)系列活動(dong)(dong)；以“10·13”建隊日這一契機(ji)，進(jin)行(xing)隊史教育(yu)，做好(hao)中隊干部換屆選(xuan)舉、新隊員入隊等工作。

4、繼續(xu)深化“手(shou)拉(la)手(shou)”活動。本學(xue)期，我中隊要根據〈關(guan)于開展第三(san)屆全國(guo)青少年兒(er)童書(shu)信寫(xie)作(zuo)比賽晉江市選(xuan)拔賽的(de)通知〉的(de)精神，廣泛開展與外校進行“手(shou)拉(la)手(shou)”書(shu)信活動。

5、少(shao)年(nian)兒(er)童平安行動。利用興班隊課加大服務(wu)力度。

6、繼(ji)續深化“雛(chu)鷹爭(zheng)章(zhang)“活動，本學期我中(zhong)隊(dui)(dui)將繼(ji)續開(kai)展雛(chu)鷹爭(zheng)章(zhang)活動，在原有(you)(you)基礎章(zhang)的(de)設(she)制，增設(she)有(you)(you)地方特(te)色的(de)小高(gao)甲藝(yi)術章(zhang)：“民樂章(zhang)”、“戲曲章(zhang)”、“表(biao)演章(zhang)”豐富隊(dui)(dui)員的(de)業余生活，使隊(dui)(dui)員在爭(zheng)章(zhang)的(de)過程中(zhong)對高(gao)甲戲有(you)(you)更(geng)深的(de)理解。努力爭(zheng)創“星(xing)級隊(dui)(dui)員“、“星(xing)級中(zhong)隊(dui)(dui)”。

新學期(qi)，我中(zhong)隊在繼續深化(hua)品牌(pai)活動(dong)的同(tong)時(shi)，更要不斷豐富(fu)活動(dong)內(nei)涵，體現時(shi)代精(jing)神，讓十(shi)七大的春風吹進(jin)校園，讓隊員們在快樂和(he)諧(xie)的氛圍中(zhong)健康成(cheng)長(chang)。

工作要點：

九月份：

1、各(ge)中隊制定活動計(ji)劃。

2、常規教育——“禮儀(yi)規范、隊(dui)容隊(dui)貌”。

3、布置教室，迎接新學期。

4、紀念推普周，開展““構建和諧(xie)語言生活，弘揚中華優秀文化””主題活動。

5、教師(shi)節(jie)“尊師(shi)重教”主題活動，出(chu)好一期黑板報(bao)。

6、繼續學習(xi)教(jiao)育部新(xin)頒布(bu)的《小(xiao)(xiao)學生(sheng)守則》和《小(xiao)(xiao)學生(sheng)日常(chang)行為規范》。

7、排練高(gao)甲戲《四郎探母》參加街道教師節系列活動。

8、開(kai)展“弘(hong)揚和培育(yu)(yu)民族精(jing)神代(dai)代(dai)傳”主題教育(yu)(yu)活動

9、月末開展“慶祝國(guo)慶節”活動（出好國(guo)慶專刊板(ban)報(bao)等）。

十月份：

1、“經典中(zhong)中(zhong)國，輝煌成就”少先隊主題教育活動。

2、建隊日新(xin)生入(ru)隊儀式及大(da)隊干(gan)部競選(xuan)活動。

3、開展(zhan)“假日小隊”。

4、運動員訓練。

5、參加校器樂(le)獨奏選(xuan)拔(ba)賽。

十一月份：

1、組織學生到科技館進行參(can)觀(guan)活動。

2、組織(zhi)學(xue)(xue)生到學(xue)(xue)校社會實踐(jian)基(ji)地進(jin)行參觀活動。

3、年團隊報刊(kan)征訂。

十二月份：

1、“12"9”愛國運動系列紀念活(huo)動

2、“快樂爭(zheng)章伴我(wo)成長(chang)”少先隊主題教育活動。

3、參加學校少先隊組織(zhi)雛(chu)膺(ying)爭章現場匯報會。

元月份：

1、參加街道奧運知識競賽

篇3

xx-xx學年上學期(qi)

一、指導思想

我校少先(xian)隊工作要突出“以(yi)人為(wei)本”，以(yi)特(te)色活動為(wei)載體，結合上學期少先(xian)隊活動中(zhong)已經(jing)取得(de)的經(jing)驗(yan)及教(jiao)(jiao)訓，充分發(fa)揮少先(xian)隊在未成年(nian)人思想道(dao)德建(jian)設中(zhong)的重要作用，以(yi)培(pei)養(yang)學生良好(hao)的思想素質和(he)(he)行為(wei)規范(fan)為(wei)主(zhu)線，以(yi)全(quan)面提(ti)升學生綜合素質為(wei)目的，通(tong)過落實養(yang)成教(jiao)(jiao)育、體驗(yan)教(jiao)(jiao)育、安全(quan)教(jiao)(jiao)育、社會實踐等，不斷增強少年(nian)兒童(tong)的愛國思想、民族精神和(he)(he)實踐能力，培(pei)養(yang)合格(ge)的建(jian)設者和(he)(he)接班人。促進少先(xian)隊工作再上新臺階(jie)。

二、主要工作

（一(yi)）抓好(hao)少先隊的常規工作(zuo)。

1.升旗

結合我校實際，合理(li)實行周一升旗儀式班(ban)級負責(ze)制，制定詳細的(de)升旗計劃(hua)和考評制度。

值周(zhou)班級做到按時升(sheng)降旗(qi)，提前一周(zhou)進(jin)行隊(dui)形隊(dui)列訓練。選出升(sheng)旗(qi)手(shou)護旗(qi)手(shou)、主持人和演講人。堅持國旗(qi)下(xia)講話制度(du)，每周(zhou)都有主題，培養(yang)學(xue)生自我教育的能力。加強升(sheng)旗(qi)手(shou)、護旗(qi)手(shou)的訓練。

2.鼓號隊訓練(lian)。將鼓號隊訓練(lian)學習納入學校校本課程，從選拔(ba)學生、制定(ding)課程計劃、開展(zhan)活(huo)動到成果展(zhan)示、總結考評力求制度化(hua)、常(chang)規化(hua)。

3.新(xin)學(xue)期各(ge)中隊(dui)委(wei)改選，學(xue)校大隊(dui)委(wei)改選。

4.開(kai)展大、中隊(dui)主題活(huo)(huo)動，要求開(kai)展有(you)計劃、活(huo)(huo)動有(you)序(xu)、材料充實，使隊(dui)員在活(huo)(huo)動中受到教育。

（二）抓住時機，多開展有(you)益活動。

充分利(li)用重大節(jie)日、紀念日，如教師(shi)節(jie)、中(zhong)(zhong)秋節(jie)、國(guo)慶節(jie)、重陽節(jie)、“10.13”建隊(dui)(dui)(dui)(dui)節(jie)等節(jie)日，有計劃地組織開展(zhan)形式(shi)多樣的(de)(de)系列主(zhu)題(ti)教育(yu)(yu)活(huo)動，如教師(shi)節(jie)開展(zhan)制作“心意(yi)卡”贈送老師(shi)的(de)(de)尊師(shi)活(huo)動，對(dui)廣(guang)大隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)進行愛國(guo)主(zhu)義(yi)(yi)、集(ji)體主(zhu)義(yi)(yi)和(he)革命傳統(tong)教育(yu)(yu)，幫助(zhu)(zhu)他們牢(lao)固樹(shu)立(li)中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義(yi)(yi)的(de)(de)理(li)想和(he)正確(que)(que)的(de)(de)世界(jie)觀(guan)、人(ren)生(sheng)觀(guan)、價(jia)值觀(guan)。在(zai)建隊(dui)(dui)(dui)(dui)節(jie)期(qi)間通過(guo)新老隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)手拉手，舉行新隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)入隊(dui)(dui)(dui)(dui)儀式(shi)，廣(guang)泛開展(zhan)少(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)光榮感教育(yu)(yu)，幫助(zhu)(zhu)少(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)了(le)(le)解(jie)并不斷加深對(dui)少(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)隊(dui)(dui)(dui)(dui)章(zhang)的(de)(de)理(li)解(jie)，明(ming)確(que)(que)自(zi)己的(de)(de)權(quan)利(li)和(he)義(yi)(yi)務(wu)，了(le)(le)解(jie)少(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)組織的(de)(de)基本(ben)性質和(he)使(shi)命，明(ming)確(que)(que)少(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)組織中(zhong)(zhong)的(de)(de)地位和(he)作用，熟悉少(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)的(de)(de)組織生(sheng)活(huo)，引(yin)導少(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)以是少(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)為(wei)自(zi)豪，愿(yuan)意(yi)為(wei)少(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)(dui)添光彩(cai)。

三、具(ju)體工作（活動）安排

九月份：“文(wen)明守紀、尊師重教月”

1.新學期開學典禮

2.開(kai)展“文(wen)明守紀(ji)，尊(zun)(zun)師重教”系列活動，結合教師節開(kai)展“感恩教師，向教師致敬！”尊(zun)(zun)師主題隊會。

3.結合新學期(qi)及九月的重要節(jie)日出一期(qi)墻報

十月份：“弘揚(yang)民(min)族(zu)精神、傳(chuan)承中華美德”

1.開展紀念建(jian)國(guo)、”祖國(guo)發展我成(cheng)長”活動(dong)

2.重陽(yang)節(jie)敬老活動（號召每位(wei)少先隊員為自己的爺爺奶(nai)奶(nai)或社(she)區老人做一件事）。

3.一(yi)年級新生隊知識教育

4.慶(qing)祝建隊活動（二年級部(bu)分隊員入隊）

5.結合德育及(ji)少先隊主(zhu)題活動出新一期班級墻報

十一月份(fen)：“珍愛生(sheng)(sheng)命(ming)、感恩生(sheng)(sheng)活”

1.11月9日 中國消防(fang)宣(xuan)傳日(消防(fang)節)，宣(xuan)傳學(xue)習(xi)消防(fang)知識，進(jin)行(xing)消防(fang)逃生(sheng)演練。

2.11月第四個(ge)星期四 感(gan)恩(en)節， 各中隊圍(wei)繞“感(gan)恩(en)節”開展主題(ti)中隊會。

3.少(shao)先(xian)隊報刊征(zheng)訂活(huo)動。

十二月(yue)份(fen)：“遵(zun)紀守法、做健康小公民”

1.慶祝元旦文藝活動。

2.更新墻報，學習園地。（11月30日前）

元月份：“快樂學習、實現夢想”

1.進入(ru)期(qi)末(mo)復習(xi)階段(duan)。

2.少先隊工作(zuo)總結

3.表彰各類優秀人(ren)員和中隊、資(zi)料歸檔

4.散學典禮、指(zhi)導少(shao)先隊員開展健康有益的寒假生活

篇4

一、指導思想：

    “以(yi)人(ren)為(wei)(wei)本，以(yi)德(de)為(wei)(wei)先(xian)”為(wei)(wei)宗旨(zhi)，以(yi)加強(qiang)未成年(nian)人(ren)思想道德(de)建設為(wei)(wei)指導，狠抓學生的養成教育(yu)(yu)，以(yi)《小學生日(ri)常行為(wei)(wei)規范》為(wei)(wei)主線(xian)，以(yi)少(shao)先(xian)隊(dui)活動為(wei)(wei)載體(ti)，開(kai)展豐(feng)富多彩的教育(yu)(yu)活動，把我校的少(shao)先(xian)隊(dui)工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

（一）、抓好學生的(de)思想道德教育(yu)和行為(wei)規(gui)范(fan)的(de)養(yang)成教育(yu)。

    1、針對本(ben)校實際，以重(zhong)要節日(ri)、紀念日(ri)和重(zhong)大事(shi)件為契機，開展思想道(dao)德(de)教育(yu)活動，提高隊員的(de)道(dao)德(de)素質，增強少先(xian)隊工(gong)作的(de)針對性(xing)。

2、日常(chang)行(xing)為(wei)(wei)規(gui)范(fan)教育(yu)仍是本學年(nian)的重(zhong)點(dian)。各中隊組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常(chang)行(xing)為(wei)(wei)規(gui)范(fan)》，并將行(xing)為(wei)(wei)規(gui)范(fan)教育(yu)與學校“四(si)項競賽”相結合，提高值日、值周質(zhi)量，加強日常(chang)行(xing)為(wei)(wei)習慣的檢(jian)查監督，并及時將檢(jian)查結果(guo)在(zai)校園(yuan)網(wang)上進(jin)行(xing)反饋。

（二）、面向社(she)會，注重(zhong)實踐(jian)(jian)、體驗，引(yin)導隊員(yuan)在豐富多(duo)彩的(de)社(she)會實踐(jian)(jian)中體驗人生(sheng)、鍛煉成長(chang)，提(ti)高(gao)少先隊工(gong)作(zuo)的(de)實效(xiao)性。

1、引導學生(sheng)以(yi)家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人(ren)的情感，增強生(sheng)活自(zi)理能(neng)力。

2、加強(qiang)少先(xian)隊(dui)工(gong)作(zuo)的(de)社(she)會化，爭(zheng)取社(she)會各方(fang)面的(de)支(zhi)持，優化校外(wai)活動環(huan)境，整合社(she)會資源，形成教(jiao)育(yu)合力(li)，發揮以熱(re)心(xin)于教(jiao)育(yu)的(de)家長(chang)為主(zhu)(zhu)體的(de)校外(wai)輔導員隊(dui)伍的(de)作(zuo)用，充分發揮各方(fang)面的(de)優勢，營造(zao)良好的(de)外(wai)部育(yu)人氛圍。本學期，大隊(dui)部結合實際，除利(li)用傳統節假日開展一些活動外(wai)，還將設計和(he)開展“紀念(nian)勝(sheng)利(li)60周年，弘揚民(min)族精(jing)神”為主(zhu)(zhu)題的(de)教(jiao)育(yu)活動。

（三）、重視生命教育，開展“平安(an)學校”活(huo)動。

讓學(xue)生樹立(li)正(zheng)確的生命(ming)(ming)觀，培(pei)養學(xue)生對自己和他人生命(ming)(ming)珍惜和尊重(zhong)的態度，加強安全(quan)(quan)意識。首先利用(yong)晨會(hui)、集會(hui)、黑板報、圖片展(zhan)等形式，開展(zhan)安全(quan)(quan)知識教(jiao)育(yu)；其次，加大校(xiao)內(nei)安全(quan)(quan)的巡(xun)查(cha)，如發現安全(quan)(quan)事(shi)故就扣去班級當天(tian)的文(wen)明行為總分；再(zai)次，要求值周(zhou)教(jiao)師認真做好學(xue)生校(xiao)內(nei)安全(quan)(quan)的檢查(cha)和管理工(gong)作。

（四）、加強學校文化建(jian)設，形成良好的(de)育人環境(jing)。

營造安靜的學習環境和有條不紊(wen)的教育秩(zhi)序(xu)，創造有利于學生的健康成長(chang)的良(liang)好校(xiao)園環境和文化氛圍；辦(ban)好紅(hong)領巾電視(shi)臺，組織好奉(feng)化日(ri)報小記者投(tou)稿活動，同時(shi)，用校(xiao)園小報、黑板報、墻報宣傳校(xiao)園文化，利用現代化信息手段，開展有特色(se)的道德教育活動。

三、具體活動安排 ：

九月份：行為規范教(jiao)育月

1、制定大隊計劃

2、各中隊(dui)根(gen)據(ju)實際制定好本學期少先隊(dui)中隊(dui)計(ji)劃

3、五項競賽開始

4、出好第一期校(xiao)報（六1—五2，主題：安全教育、暑期回(hui)顧、新學期寄語、行(xing)為(wei)規范、時(shi)事新聞、環境保護）

5、各中隊完(wan)成教室布置

6、新一屆大中隊(dui)干(gan)部競選

7、鼓號(hao)隊開始訓(xun)練(lian)

8、安全(quan)教育周系列活動

9、迎國慶(qing)黑板(ban)報比(bi)賽

十月份：

1、紀念(nian)少先(xian)隊(dui)建(jian)隊(dui)五十六(liu)周(zhou)年，新隊(dui)員入隊(dui)儀式

2、鼓號隊繼續訓練

3、老人節慰問活(huo)動

4、第二(er)期校報刊出(chu)（五3—三1主題：安(an)全教育、慶(qing)祝國慶(qing)、行為規范、時(shi)事(shi)新聞、鎮(zhen)運會報道）

十一月份：

1、五項競賽小結

2、主題隊會(hui)觀摩活動

3、第三(san)期校報刊出（三(san)2 ~一1）

十二月份：

1、迎元旦詩(shi)歌朗誦比(bi)賽（主題：紀念勝利60周(zhou)年，弘揚民族精神）

2、少先隊論(lun)文評選

3、第四(si)期校(xiao)報刊出(chu)（一(yi)2—六4）

一月份：

1、五項(xiang)競賽和百花獎(jiang)總評

2、上交少先隊工作總結

3、布置寒(han)假(jia)生活(huo)，組織寒(han)假(jia)活(huo)動

經常性工作：

1、每周(zhou)一的升旗儀式

2、五項競賽檢(jian)查(cha)人(ren)員培訓

3、班報刊出

4、大隊委員會議

 

篇5

爭當四好少年

在今年(nian)(nian)的(de)10月13日是中國少(shao)年(nian)(nian)先(xian)鋒隊(dui)(dui)(dui)建隊(dui)(dui)(dui)60周年(nian)(nian)紀(ji)念日，我們的(de)主席(xi)爺爺發來賀信，在信中他希望全國少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)(dui)員能牢(lao)記黨和人民的(de)重(zhong)托——爭當熱愛祖國、理(li)想(xiang)遠大、勤奮(fen)學習、追求上進(jin)、品(pin)德優良、團結友愛、體(ti)魄強健、活潑開朗(lang)的(de)好(hao)少(shao)年(nian)(nian)

我自從(cong)聽(ting)胡爺(ye)爺(ye)宣讀了“爭當四好少年”后(hou)，我就(jiu)從(cong)身邊的(de)(de)(de)(de)小事做起(qi)(qi)(qi)。每(mei)天愛(ai)護紅(hong)領(ling)巾(jin)這是每(mei)個少先(xian)隊員(yuan)應該(gai)盡到的(de)(de)(de)(de)責(ze)任。因(yin)為那是國(guo)(guo)(guo)旗(qi)的(de)(de)(de)(de)一角，也是用無數革命先(xian)烈的(de)(de)(de)(de)血染成的(de)(de)(de)(de)。每(mei)周一學校操場的(de)(de)(de)(de)五星紅(hong)旗(qi)徐(xu)(xu)徐(xu)(xu)升起(qi)(qi)(qi)，我邊向國(guo)(guo)(guo)旗(qi)敬禮邊高(gao)昂的(de)(de)(de)(de)唱國(guo)(guo)(guo)歌(ge)(ge)——《義勇軍進行曲(qu)》，舊中國(guo)(guo)(guo)正(zheng)是因(yin)為這首鼓舞人民的(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)歌(ge)(ge)才站起(qi)(qi)(qi)來的(de)(de)(de)(de)。我為中國(guo)(guo)(guo)而(er)自豪。

我(wo)在(zai)課堂上回答(da)問(wen)題躍躍欲試，課后認真完成(cheng)作業，同學(xue)(xue)提出的(de)(de)(de)(de)建議我(wo)取長(chang)補短也讓我(wo)有(you)(you)經(jing)驗。在(zai)課堂上學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)文化知識(shi)是(shi)(shi)遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不(bu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)還(huan)要(yao)多看一些課外書，增(zeng)長(chang)見(jian)識(shi)。再(zai)說說道德方面，如(ru)果一個人的(de)(de)(de)(de)道德不(bu)好的(de)(de)(de)(de)話(hua)，即使有(you)(you)再(zai)大的(de)(de)(de)(de)本事和(he)知識(shi)，也不(bu)能(neng)成(cheng)為(wei)國家的(de)(de)(de)(de)棟梁之(zhi)才(cai)。在(zai)校不(bu)能(neng)與同學(xue)(xue)打鬧，要(yao)領(ling)略到(dao)“團(tuan)結才(cai)是(shi)(shi)力量(liang)”的(de)(de)(de)(de)真正(zheng)意(yi)義。要(yao)想成(cheng)為(wei)國家的(de)(de)(de)(de)棟梁，有(you)(you)了學(xue)(xue)問(wen)和(he)道德是(shi)(shi)不(bu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)。還(huan)要(yao)經(jing)常鍛煉身體，所以(yi)我(wo)決定每天最好抽空30分(fen)鐘~60分(fen)鐘做(zuo)運(yun)動(dong)，這樣才(cai)能(neng)符合(he)“第四好”。

我相(xiang)信，在認真的學(xue)習了胡(hu)爺(ye)爺(ye)的賀信后，少(shao)先隊員們一(yi)定會努力學(xue)習知識(shi)(shi)，參加各項活動，爭當“四好少(shao)年”，做有理(li)想有道德有知識(shi)(shi)有體力的人(ren)；立志為(wei)人(ren)民做貢獻；為(wei)祖國作貢獻；為(wei)人(ren)類做貢獻；為(wei)建設家鄉(xiang)、祖國打好基礎(chu)。

篇6

以黨的“十(shi)七(qi)大”和黨的十(shi)七(qi)屆三中全會精神為(wei)(wei)指(zhi)導，樹立并落實(shi)科(ke)學(xue)發(fa)展(zhan)觀，以“勤奮學(xue)習、快樂生活(huo)、全面發(fa)展(zhan)”的要(yao)求(qiu)為(wei)(wei)指(zhi)針，以體驗教育(yu)為(wei)(wei)基本(ben)途徑，以品牌活(huo)動(dong)為(wei)(wei)有效載體，圍(wei)繞(rao)黨的中心(xin)，圍(wei)繞(rao)時展(zhan)，圍(wei)繞(rao)孩子生活(huo)，以建(jian)(jian)國(guo)、建(jian)(jian)隊(dui)60周年為(wei)(wei)切入點(dian)，通過落實(shi)愛(ai)國(guo)教育(yu)、感恩勵志(zhi)教育(yu)、養成教育(yu)、安全教育(yu)、體驗教育(yu)等，不斷(duan)增強少年兒童的愛(ai)國(guo)思想、民(min)族精神和實(shi)踐能力，培養合格的建(jian)(jian)設(she)者和接班人。既(ji)抓活(huo)動(dong)，又抓建(jian)(jian)設(she)，堅持“育(yu)人為(wei)(wei)本(ben)、育(yu)德為(wei)(wei)先(xian)、隊(dui)建(jian)(jian)為(wei)(wei)基、發(fa)展(zhan)為(wei)(wei)重”，促進少先(xian)隊(dui)工作再(zai)上(shang)新(xin)臺階。

二、工作思路：

1、確立一種意識：以學生為(wei)主體，為(wei)隊(dui)員(yuan)服務。

2、抓住兩條主線：常規安全教(jiao)育，愛國主義教(jiao)育。

3、實現(xian)三個結(jie)合(he)：教育(yu)與教學的(de)結(jie)合(he)，傳統(tong)與現(xian)代教育(yu)手段(duan)的(de)結(jie)合(he)，思想教育(yu)與環境熏陶的(de)結(jie)合(he)。

三、主要工作：

(一)加(jia)強少先隊員思想道德(de)建設。

積(ji)極探索少(shao)年兒童(tong)思想道德建設的規(gui)律，堅持以人(ren)為本，按照(zhao)實踐(jian)育人(ren)的要求，以體驗(yan)教(jiao)(jiao)育為基本途徑，精心設計和組織開展(zhan)內(nei)容鮮活、形式新(xin)穎、吸引力強的道德實踐(jian)活動，教(jiao)(jiao)育引導(dao)少(shao)年兒童(tong)增強愛(ai)國情感、確立遠(yuan)大志向、規(gui)范行為習(xi)(xi)慣、提高(gao)基本素質。繼續對(dui)(dui)少(shao)先隊員進(jin)行愛(ai)國主義教(jiao)(jiao)育，集體主義教(jiao)(jiao)育，社會(hui)主義教(jiao)(jiao)育，從(cong)大事著眼、小處著手(shou)，從(cong)做人(ren)與做事的角度(du)，從(cong)新(xin)世紀對(dui)(dui)人(ren)才(cai)要求的高(gao)度(du)，抓緊(jin)、抓實傳統美德教(jiao)(jiao)育，促進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)良好行為習(xi)(xi)慣的養成，同(tong)時將教(jiao)(jiao)育范圍逐步由校(xiao)內(nei)向家庭延伸(shen)，引導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)(dui)己講(jiang)(jiang)儀表、對(dui)(dui)人(ren)講(jiang)(jiang)禮貌、學(xue)(xue)習(xi)(xi)講(jiang)(jiang)勤奮(fen)、社會(hui)講(jiang)(jiang)公(gong)德、在家講(jiang)(jiang)孝順，從(cong)小做個好公(gong)民(min)，樹立“成才(cai)先成人(ren)”的德育觀。

(二)開展豐富多彩的隊活動。

利用(yong)清明節(jie)(jie)(jie)、植樹(shu)節(jie)(jie)(jie)、五一國(guo)際勞動(dong)節(jie)(jie)(jie)、六一國(guo)際兒童節(jie)(jie)(jie)、七一黨的(de)生(sheng)(sheng)日(ri)等(deng)節(jie)(jie)(jie)日(ri)，有計劃地(di)組織開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)形(xing)式多樣的(de)系列主題(ti)(ti)教育活(huo)動(dong)。以主題(ti)(ti)隊會(hui)、走訪(fang)、慰問(wen)等(deng)形(xing)式組織少(shao)先隊員(yuan)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“紅領巾獻愛心(xin)”、“我(wo)是新時代的(de)小(xiao)(xiao)雷鋒”主題(ti)(ti)隊日(ri)等(deng)活(huo)動(dong)，深(shen)化“小(xiao)(xiao)公民道(dao)德建設計劃”。深(shen)化拓展(zhan)(zhan)“祖(zu)國(guo)發(fa)展(zhan)(zhan)我(wo)成長”活(huo)動(dong)，深(shen)入開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“大眼睛搜索改革(ge)開(kai)(kai)放30年”社會(hui)實踐體驗活(huo)動(dong)。通過祭掃革(ge)命(ming)革(ge)命(ming)烈士，感恩勵志等(deng)活(huo)動(dong)，使隊員(yuan)們(men)珍惜目前美好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)環境，使之轉化為“勤(qin)奮學習、快樂生(sheng)(sheng)活(huo)、全面發(fa)展(zhan)(zhan)”的(de)精(jing)神(shen)動(dong)力(li)，永遠銘(ming)記紅色(se)歷史，紅色(se)精(jing)神(shen)，奮發(fa)圖強，振興(xing)中華(hua)。

 (三)加(jia)強行為規范(fan)的養成教育。

經常(chang)(chang)性(xing)開展(zhan)《小學(xue)(xue)生日(ri)常(chang)(chang)行(xing)為(wei)規(gui)范(fan)》的(de)學(xue)(xue)習教育活動，嚴格(ge)各(ge)種規(gui)章制度，加強(qiang)文(wen)明(ming)禮(li)儀常(chang)(chang)規(gui)教育和安全、法制教育等(deng)，通過晨會、早操時間的(de)講話(hua)、國旗下講話(hua)、班(ban)隊會進(jin)行(xing)教育，培養學(xue)(xue)生形(xing)成(cheng)講文(wen)明(ming)、懂禮(li)貌、守(shou)紀(ji)律的(de)良好(hao)行(xing)為(wei)習慣。改革升旗制度和“文(wen)明(ming)班(ban)集體”評比(bi)工作。建立健全紅領巾監督制度，每(mei)日(ri)一(yi)(yi)公布，每(mei)周一(yi)(yi)小結，每(mei)月一(yi)(yi)評比(bi)。通過活動促進(jin)學(xue)(xue)生日(ri)常(chang)(chang)行(xing)為(wei)規(gui)范(fan)的(de)形(xing)成(cheng)，增強(qiang)少先隊實效性(xing)，培養學(xue)(xue)生集體榮譽(yu)感(gan)和自(zi)覺遵守(shou)紀(ji)律的(de)良好(hao)行(xing)為(wei)習慣。

(四)加強(qiang)少先隊(dui)的(de)基礎建設。

繼續促進(jin)少先(xian)隊(dui)工(gong)作的創新(xin)(xin)發(fa)展。建設一支強(qiang)有力(li)(li)的自主管理干部隊(dui)伍。積極開(kai)展雛鷹小(xiao)隊(dui)活動(dong)，讓每個隊(dui)員(yuan)參與(yu)活動(dong)，感受少先(xian)隊(dui)的活力(li)(li)。加(jia)強(qiang)少先(xian)隊(dui)陣(zhen)地建設。充(chong)分利用(yong)“少先(xian)隊(dui)室”“圖書室”等陣(zhen)地作用(yong)，組織開(kai)展教育活動(dong)，收集社會(hui)資(zi)源(yuan)，依靠社會(hui)力(li)(li)量，多渠道，多層次地開(kai)辟和建立適合(he)少年兒(er)(er)童成長需要的角色訓練(lian)基地。開(kai)展少先(xian)隊(dui)輔導(dao)員(yuan)責任感教育，全面提(ti)高他(ta)們(men)的思想(xiang)政治(zhi)素質(zhi)和業(ye)務素質(zhi)，引導(dao)他(ta)們(men)以自身優勢在(zai)少年兒(er)(er)童思想(xiang)道德建設中發(fa)揮獨特作用(yong)，進(jin)一步加(jia)大輔導(dao)員(yuan)培訓工(gong)作力(li)(li)度(du)。加(jia)強(qiang)少先(xian)隊(dui)理論研究工(gong)作，及時總結經(jing)驗，不斷探索(suo)創新(xin)(xin)，推動(dong)少先(xian)隊(dui)工(gong)作發(fa)展。

四(si)、具(ju)體工(gong)作(zuo)安(an)排 ：

二月(yue)份主題(ti)：常規安全教育——和(he)諧(xie)校園

本月(yue)(yue)紀(ji)念日(ri)：2月(yue)(yue)9日(ri)，元宵節(jie)(jie) [農(nong)歷]； 2月(yue)(yue)10日(ri)，國際氣象節(jie)(jie)；2月(yue)(yue)15日(ri)，中國12億(yi)人口日(ri)；2月(yue)(yue)21日(ri)，反對殖民制度(du)斗(dou)爭日(ri)。

1．制(zhi)訂少先隊大隊計劃。

2．總結寒假(jia)工作，評(ping)選寒假(jia)活動優秀(xiu)集(ji)體、個人(ren)，上交(jiao)寒假(jia)優秀(xiu)“讀(du)書、讀(du)報卡”。

3．召開大隊(dui)(dui)委(wei)、值周生會(hui)議(yi)，健全和(he)完善少先(xian)隊(dui)(dui)的各種規章制度(du)及各項評(ping)比標準。各中(zhong)隊(dui)(dui)召開班委(wei)會(hui)，制定中(zhong)隊(dui)(dui)計劃(hua)，布置(zhi)黑(hei)板報(bao)。

4．培訓校園紅(hong)領巾崗位并開始(shi)正常工作(zuo)。

5．隊(dui)干培(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)(ban)開班(ban)(ban)。國旗(qi)班(ban)(ban)、鼓號(hao)隊(dui)新老交替(ti)，開始培(pei)(pei)訓(xun)(xun)新隊(dui)員(yuan)。征聘(pin)“油苗之(zhi)聲”廣播站播音員(yuan)及(ji)校園小(xiao)記者。

6．兩個習慣養(yang)成教育(yu)（學(xue)習及(ji)行為習慣），爭做“雙優”文明人(ren)。

7. 2月9日，迎(ying)新春燈謎會。

8. 2月8—13日(ri)，中隊常規(gui)教育。

9. 2月20日，各(ge)中(zhong)隊舉行"說(shuo)文(wen)明(ming)話，走(zou)文(wen)明(ming)路，做文(wen)明(ming)事"主題討論(lun)會(hui)。

10.少(shao)先(xian)隊活(huo)(huo)動(dong)片區(qu)觀摩(mo)活(huo)(huo)動(dong)——我是祖國(guo)小(xiao)油(you)娃(wa)。

11.五年級社會實踐活(huo)動。

黑板報主題：邁向新(xin)學期(qi),爭做(zuo)好學生

三月份主題：我(wo)是新時代小雷鋒——人(ren)文(wen)校園(yuan)

本月(yue)(yue)紀念日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)：3月(yue)(yue)8日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)，三八婦女(nv)節；3月(yue)(yue)12日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)，植樹節 ；3月(yue)(yue)15日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)，消費者權益日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)；3月(yue)(yue)16日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri),手拉手情系貧困(kun)小伙伴(ban)全國統一行(xing)動日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)；3月(yue)(yue)21日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri),世界(jie)(jie)森林日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)世界(jie)(jie)兒歌日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)、世界(jie)(jie)睡眠日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)、世界(jie)(jie)詩(shi)歌日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri) ；3月(yue)(yue)22日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)，世界(jie)(jie)水(shui)日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)；3月(yue)(yue)23日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)，世界(jie)(jie)氣象(xiang)日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri) ；3月(yue)(yue)30日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)，全國中(zhong)小學生安全教育日(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)(ri)。

1．3月(yue)5日(ri)，我是(shi)新時代小雷(lei)鋒——雷(lei)鋒精(jing)神讀書(shu)月(yue)系列活動。

第一階段：主(zhu)題(ti)是“心中(zhong)的雷(lei)鋒”（ 低年級學生講雷(lei)鋒故事(shi)1日(ri)—7日(ri)）

共2頁(ye),當(dang)前(qian)第(di)1頁(ye)1

第二階段(duan)：主題是“雷鋒精神伴我(wo)行”（ 中年級(ji)學(xue)生演(yan)講(jiang)8日—20日）

第三階段：主題(ti)是“我(wo)是新時(shi)代小(xiao)雷鋒”（高年級學生征文21日(ri)—26日(ri)）

2．隊干培(pei)訓(xun)班第(di)二次開課。

3．3月8日(ri)，開展"我給(gei)媽(ma)媽(ma)一個驚喜"活動，建議每(mei)位(wei)學生為媽(ma)媽(ma)做(zuo)一件(jian)實在(zai)的事。

4．3月12日，開(kai)展(zhan)"愛(ai)苗護綠"中(zhong)隊環保活動(dong)。

5．3月27日，校園風箏節。

6．3月30日，組(zu)織開展"小學生安全(quan)教育"講座及知(zhi)識競賽活動。

7．中隊主(zhu)題(ti)會觀摩活動準備。

黑板報主題：我是新時代小雷鋒。

四月份主題：革命傳統記(ji)心(xin)間，改(gai)革譜寫新(xin)詩篇——綠色校園

本月(yue)(yue)紀念(nian)日(ri)(ri)(ri)(ri)：4月(yue)(yue)2日(ri)(ri)(ri)(ri)，國際兒童圖書日(ri)(ri)(ri)(ri)； 4月(yue)(yue)4日(ri)(ri)(ri)(ri)，清明(ming)； 4月(yue)(yue)7日(ri)(ri)(ri)(ri)，世界衛生日(ri)(ri)(ri)(ri)；4月(yue)(yue)22日(ri)(ri)(ri)(ri)，世界地球日(ri)(ri)(ri)(ri)；4月(yue)(yue)30日(ri)(ri)(ri)(ri)，全國交通安全反思日(ri)(ri)(ri)(ri)。   

1．開展“好少年祭英(ying)烈”清明節(jie)祭掃活動。

2．開(kai)展(zhan)“愛國(guo)(guo)百分百”中隊會—— 低年級進(jin)(jin)行畫國(guo)(guo)旗、國(guo)(guo)徽比賽；中年級進(jin)(jin)行愛國(guo)(guo)英雄故(gu)事賽；高年級進(jin)(jin)行“歷史(shi)文化知多少”知識競賽。

3．“大(da)眼睛搜索改革開放(fang)三十(shi)年”社(she)會(hui)實踐體(ti)驗活(huo)動。

低年級——搜(sou)(sou)一搜(sou)(sou)。搜(sou)(sou)集家鄉變(bian)化的(de)一段歷史、一個(ge)傳說、一個(ge)故(gu)事，攝影圖片、文字資料等。

中年級——訪(fang)一訪(fang)。走訪(fang)家(jia)庭、社(she)區、家(jia)鄉的老人(ren)，考(kao)(kao)察、了(le)解身(shen)邊事物發生的故(gu)事，做考(kao)(kao)察筆(bi)記和采訪(fang)筆(bi)錄。

高(gao)年級——寫(xie)一(yi)寫(xie)。著重從一(yi)個方面(mian)反(fan)映改(gai)革30年前后家(jia)鄉(xiang)的巨大變化。

黑(hei)板報主題：革命傳統記(ji)心間，改革譜(pu)寫新(xin)詩篇。

五(wu)月(yue)份(fen)主題：感恩勵(li)志紅五(wu)月(yue)——感知校園

本月(yue)(yue)(yue)紀念日(ri)(ri)(ri)(ri)：5月(yue)(yue)(yue)1日(ri)(ri)(ri)(ri)，五(wu)一勞動節(jie)；5月(yue)(yue)(yue)4日(ri)(ri)(ri)(ri)，五(wu)四青年節(jie)；5月(yue)(yue)(yue)8日(ri)(ri)(ri)(ri)，世(shi)(shi)(shi)界(jie)紅(hong)十字日(ri)(ri)(ri)(ri)、世(shi)(shi)(shi)界(jie)微笑日(ri)(ri)(ri)(ri)；5月(yue)(yue)(yue)10日(ri)(ri)(ri)(ri)，母親節(jie)；5月(yue)(yue)(yue)17日(ri)(ri)(ri)(ri)，世(shi)(shi)(shi)界(jie)電信(xin)日(ri)(ri)(ri)(ri)、全國(guo)助(zhu)殘日(ri)(ri)(ri)(ri)；5月(yue)(yue)(yue)28日(ri)(ri)(ri)(ri)，端午節(jie) [農歷]；5月(yue)(yue)(yue)30日(ri)(ri)(ri)(ri)，五(wu)卅(sa)運動紀念日(ri)(ri)(ri)(ri)；5月(yue)(yue)(yue)31日(ri)(ri)(ri)(ri)，世(shi)(shi)(shi)界(jie)無煙(yan)日(ri)(ri)(ri)(ri)。

1．利用“五.一”節開展雛鷹假(jia)日小(xiao)隊活動。

2．開展“感(gan)恩(en)勵志紅五(wu)月” ——感(gan)恩(en)勵志系列活(huo)動。

3．鼓號隊訓練。

4．5月中旬，春季趣味運(yun)動會。

5. 培訓一批新隊員。

黑板(ban)報主題：感恩勵志(zhi)紅五月。

六月(yue)份主題：巧(qiao)手(shou)展(zhan)風采—— 繽紛校(xiao)園

本月(yue)(yue)紀念日(ri)(ri)(ri)：6月(yue)(yue)1日(ri)(ri)(ri)，國際牛奶日(ri)(ri)(ri)、 六一兒(er)(er)童(tong)節 ； 6月(yue)(yue)6日(ri)(ri)(ri)，全國愛眼日(ri)(ri)(ri) ；6月(yue)(yue)11日(ri)(ri)(ri)，中國人口日(ri)(ri)(ri)；6月(yue)(yue)21日(ri)(ri)(ri)父親節；6月(yue)(yue)22日(ri)(ri)(ri)，中國兒(er)(er)童(tong)慈善活動日(ri)(ri)(ri)；6月(yue)(yue)23日(ri)(ri)(ri)，國際奧(ao)林匹克日(ri)(ri)(ri)

1．慶(qing)祝“六一”國際兒童節暨"我們的風采"——巧(qiao)手(shou)展示活動。

2．新隊(dui)員入隊(dui)、雛(chu)鷹頒章及(ji)文明班(ban)級、文明禮儀標兵(bing)，“五星”學生(sheng)表彰(zhang)。

3．組織少先隊工作(zuo)類文章評比。

4．期末各類資料的收集、整(zheng)理和歸檔。

5．部署暑期(qi)安全教育及(ji)安排(pai)隊員(yuan)暑期(qi)社會實踐活動(dong)。

篇7

一、工作思路

熱情服務、穩(wen)抓常規(gui)、加強實(shi)踐、體(ti)驗為主、講求實(shi)效

二、工作目標

（一）深化紅領巾(jin)事業(ye)建設(she)，鞏固(gu)少先隊基礎建設(she)。

堅持(chi)在實踐中體(ti)驗，在實踐中鍛煉，在實踐中接受教育(yu)，努力推(tui)進(jin)素質教育(yu)。開(kai)展好(hao)少先(xian)隊(dui)傳統活動，促進(jin)少先(xian)隊(dui)工作(zuo)的發展和提(ti)高。

1、切(qie)實抓(zhua)好大(da)隊陣地建設，充分(fen)發揮少(shao)(shao)先隊員自主(zhu)自動的主(zhu)人翁精神，實行少(shao)(shao)先隊自主(zhu)管理，努力(li)組織好課外(wai)活動，豐(feng)富少(shao)(shao)年兒童的課余生活。

2、重點加強中(zhong)隊(dui)(dui)建(jian)設，拓展(zhan)少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)教育陣地(di)(di)，鞏(gong)固少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)板報、紅領巾櫥窗、隊(dui)(dui)角等宣傳教育陣地(di)(di)的(de)(de)作用：每(mei)月及時更換黑板報，規范班隊(dui)(dui)課，每(mei)月開展(zhan)一次有儀式的(de)(de)中(zhong)隊(dui)(dui)主題隊(dui)(dui)會，培養少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)員關(guan)注(zhu)少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)組(zu)織的(de)(de)動(dong)向，積極的(de)(de)投入少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)組(zu)織的(de)(de)各項(xiang)活動(dong)中(zhong)，并形成良好的(de)(de)組(zu)織歸(gui)屬感(gan)，從(cong)而使少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)隊(dui)(dui)組(zu)織真正(zheng)發揮(hui)少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)的(de)(de)引領作用。

3、加強(qiang)日(ri)常行(xing)為(wei)習(xi)慣(guan)、衛生的檢查監督，提高(gao)紅領巾(jin)值日(ri)質量，嚴格執行(xing)"四(si)項評(ping)比"競賽，促(cu)進我校行(xing)為(wei)禮儀、精神文明建(jian)設。

4、開展光榮升旗(qi)手評選活動。各(ge)中隊要(yao)積(ji)極推薦有特長、為(wei)校為(wei)班爭光的隊員(yuan)為(wei)"光榮升旗(qi)手"，讓全體隊員(yuan)學(xue)有榜樣，干有目標。

（二）抓好傳統活動，加(jia)強思想道德教育。

1、加強思想道德教(jiao)(jiao)育和行(xing)為(wei)習(xi)慣培養，繼續落(luo)實(shi)《公(gong)民道德實(shi)施綱(gang)要》，利(li)用學校已有的(de)紅(hong)領巾陣地分(fen)層次地進(jin)行(xing)行(xing)為(wei)規范的(de)教(jiao)(jiao)育和訓練，充分(fen)發揮少先隊的(de)自主教(jiao)(jiao)育功能(neng)。

2、繼續(xu)深入開展"向(xiang)善、向(xiang)上"活動(dong)，突(tu)出"向(xiang)善"這一教育(yu)特色，做到人(ren)人(ren)都(dou)是(shi)"善德"小明星、小使(shi)者(zhe)。

3、認(ren)真(zhen)做好(hao)身邊的"手(shou)拉手(shou)"活(huo)動，積極倡導開展"互幫(bang)互助"活(huo)動，重視勤儉節約的優(you)良(liang)傳統教(jiao)育。

4、在(zai)隊員中間繼續深入開展"感(gan)恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感(gan)恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的(de)主旋律。

（三）搞好校園文化藝術活(huo)(huo)動，豐(feng)富和活(huo)(huo)躍(yue)課余(yu)生活(huo)(huo)。

我校在本學期將(jiang)進(jin)一步強化(hua)少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)組(zu)(zu)織教育，提高(gao)少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)教育的(de)(de)文化(hua)氛圍，增強少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)員的(de)(de)組(zu)(zu)織觀念(nian)和集體意(yi)識，組(zu)(zu)織全體少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)員積極開(kai)展各種有意(yi)義的(de)(de)活動(dong)，充(chong)分發揮少(shao)先(xian)(xian)隊(dui)(dui)的(de)(de)德育主渠道作用(yong)和自(zi)我教育的(de)(de)功能。學校大隊(dui)(dui)部將(jiang)組(zu)(zu)織各中(zhong)隊(dui)(dui)充(chong)分利用(yong)重(zhong)大節(jie)(jie)日(ri)、紀念(nian)日(ri)，如教師節(jie)(jie)、中(zhong)秋節(jie)(jie)、國慶(qing)節(jie)(jie)、重(zhong)陽(yang)節(jie)(jie)、"10·13"建隊(dui)(dui)節(jie)(jie)等節(jie)(jie)日(ri)，有計劃地組(zu)(zu)織開(kai)展形式多(duo)樣的(de)(de)系列主題教育活動(dong)。各中(zhong)隊(dui)(dui)也將(jiang)積極開(kai)展班隊(dui)(dui)文化(hua)建設，形成自(zi)己(ji)中(zhong)隊(dui)(dui)的(de)(de)特(te)色。:

三、主要工作安排：

九月份：

1、總結隊(dui)員的暑(shu)假(jia)生活，進行優(you)秀隊(dui)員表(biao)彰。

2、開展尊(zun)師感恩活動。

3、各中(zhong)隊布(bu)置(zhi)(zhi)教室：出好新學期板報，布(bu)置(zhi)(zhi)好隊角

4、組織學(xue)(xue)生認真學(xue)(xue)習《小學(xue)(xue)生日常(chang)行為規(gui)范(fan)》、《課堂常(chang)規(gui)》

十月份：

1、慶國慶及(ji)愛國主義教育。

2、重陽節開展"我為長輩送健康"體驗活動。

3、開展"我們自己(ji)的(de)(de)歌"活動(dong)，通(tong)過(guo)優(you)秀的(de)(de)少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的(de)(de)情操(cao)。

4、開展"我(wo)是向善(shan)小明星！"實踐體驗活動。

十一月份：

開展(zhan)"和(he)好書交朋友"體驗活動

1、全校舉行寫字(zi)比(bi)賽

2、"沐浴陽光、雨露，我們幸福成長！"生命教育(yu)主題活動。

十二月份：

1、舉行(xing)全校跳繩、踢(ti)毽比(bi)賽

2、舉行交通安全(quan)知識講座

3、開展(zhan)"迎(ying)新年，賀(he)新歲(sui)"元旦慶祝活動。

一月份：

1、做好少先隊工(gong)作學期總結。

2、表彰優秀少先(xian)隊員(yuan)。

篇8

本學(xue)期學(xue)校少先隊(dui)工(gong)作將(jiang)繼續以(yi)黨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)xx大精(jing)神(shen)為(wei)指(zhi)導，在(zai)上(shang)級有關部門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作精(jing)神(shen)和(he)(he)(he)學(xue)校工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)引領下(xia)，結合本校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際情況和(he)(he)(he)特點和(he)(he)(he)上(shang)學(xue)期少先隊(dui)活(huo)動(dong)中(zhong)已經取得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗和(he)(he)(he)教訓，以(yi)培(pei)養隊(dui)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新精(jing)神(shen)和(he)(he)(he)實踐能力(li)，規范隊(dui)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)習慣，形成和(he)(he)(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校園文(wen)化(hua)為(wei)核心(xin)(xin)內容，全(quan)(quan)面(mian)推進素質教育(yu)。以(yi)公民(min)道德建設(she)實施綱(gang)要為(wei)指(zhi)導，以(yi)安全(quan)(quan)教育(yu)、愛國教育(yu)、養成教育(yu)為(wei)主(zhu)線，以(yi)少先隊(dui)活(huo)動(dong)為(wei)載體，在(zai)保證每(mei)周一(yi)節隊(dui)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)，有計劃地開(kai)展(zhan)符(fu)合學(xue)校實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、符(fu)合少年兒童身心(xin)(xin)特點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、豐富(fu)多彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)活(huo)動(dong)，把我(wo)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)少先隊(dui)工(gong)作推上(shang)一(yi)個新臺(tai)階。

二、工作目標

(一)加強學生的(de)習慣(guan)(guan)養成教育，培養學生良好的(de)行為習慣(guan)(guan)和文明(ming)禮(li)儀習慣(guan)(guan)。

(二)提高少先隊(dui)輔導(dao)員(yuan)工作的能力(li)和凝聚力(li)，為輔導(dao)員(yuan)能力(li)展示搭建平臺。

(三)加(jia)強少先隊(dui)組織自(zi)身建設，促進少先隊(dui)常規(gui)工作管(guan)理的規(gui)范化和制度化。

三、具體工作措施

(一)強化規(gui)范養成教育,促進學生良好習(xi)慣(guan)的(de)形成

1.抓好(hao)養成教育,培養良好(hao)行為習慣 。組織(zhi)各(ge)中隊和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)認真(zhen)學(xue)(xue)(xue)習貫徹《小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)守則》《小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)日常行為規(gui)范》,在(zai)行為規(gui)范方面具體做到:不(bu)(bu)帶(dai)零(ling)食進(jin)校園，不(bu)(bu)帶(dai)廢(fei)紙(zhi)進(jin)教室，不(bu)(bu)扔雜物(wu)在(zai)場所(suo);同學(xue)(xue)(xue)間團(tuan)結友愛(ai)，不(bu)(bu)追逐打(da)鬧;推廣禮貌(mao)用語與(yu)普通(tong)話。

2.抓好學(xue)校(xiao)常(chang)規,創建積極向上校(xiao)風。繼續抓好每日“三評”常(chang)規評比工作(zuo)，加(jia)強日常(chang)行(xing)為習慣的檢(jian)查監督,提高(gao)值日質量,對紅領巾監督崗和(he)(he)校(xiao)值日生的檢(jian)查工作(zuo)進行(xing)分工落實,加(jia)大檢(jian)查力度,及(ji)時反饋,以檢(jian)促進。在學(xue)校(xiao)營造“學(xue)禮儀,講(jiang)文明,懂禮貌”的氛圍,打造和(he)(he)諧校(xiao)園環境。

3.抓好(hao)心(xin)(xin)(xin)理健康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu),形成健全人(ren)格。心(xin)(xin)(xin)理健康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)是新形勢下必須重視的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)內容,開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)好(hao)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理健康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu),做好(hao)學(xue)生(sheng)心(xin)(xin)(xin)理的(de)(de)(de)疏導,教(jiao)(jiao)師要(yao)(yao)積極創設(she)良好(hao)的(de)(de)(de)課堂氛圍和保證學(xue)生(sheng)心(xin)(xin)(xin)理健康(kang)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)人(ren)文(wen)環(huan)境。多管齊(qi)下，保證心(xin)(xin)(xin)理健康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)活動的(de)(de)(de)正(zheng)常化、規范化,促(cu)進(jin)學(xue)生(sheng)身心(xin)(xin)(xin)全面(mian)和諧健康(kang)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)。充分利用日(ri)常教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)主渠道,開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)好(hao)學(xue)校心(xin)(xin)(xin)理健康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)。通過課堂滲(shen)透以及(ji)教(jiao)(jiao)師與學(xue)生(sheng)溝通,交往等,將心(xin)(xin)(xin)理健康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)真正(zheng)落在實處(chu)。

(二)以重大節日(ri)和紀念日(ri)活動為載體, 開展(zhan)主題教育活動，注(zhu)重體驗,提高學(xue)生(sheng)道德(de)素養

充分利用各大(da)節日(ri)，開(kai)展形式(shi)多樣(yang)的(de)(de)少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)主(zhu)題(ti)教育活(huo)動(dong)。教師節、中(zhong)秋節、國(guo)慶節、10.13建隊(dui)(dui)(dui)日(ri)等節日(ri)，有計劃地組(zu)織(zhi)開(kai)展形式(shi)多樣(yang)的(de)(de)系列(lie)主(zhu)題(ti)教育活(huo)動(dong)，如教師節開(kai)展各種尊師活(huo)動(dong)，國(guo)慶節開(kai)展一系列(lie)相關(guan)活(huo)動(dong)，對廣大(da)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)進行(xing)愛國(guo)主(zhu)義(yi)、集體主(zhu)義(yi)和(he)革命傳統教育，幫助他(ta)們牢固樹立中(zhong)國(guo)特(te)色社會主(zhu)義(yi)的(de)(de)理(li)想和(he)正(zheng)確的(de)(de)世界觀(guan)、人生觀(guan)、價值觀(guan)。在建隊(dui)(dui)(dui)節期間通過新(xin)老隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)手拉手，舉行(xing)新(xin)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)入隊(dui)(dui)(dui)儀式(shi)，廣泛開(kai)展少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)光榮感教育，幫助少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)了解并不(bu)斷加深對少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)隊(dui)(dui)(dui)章的(de)(de)理(li)解，明(ming)(ming)確自己的(de)(de)權利和(he)義(yi)務，了解少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)組(zu)織(zhi)的(de)(de)基本(ben)性(xing)質和(he)使(shi)命，明(ming)(ming)確少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)在組(zu)織(zhi)中(zhong)的(de)(de)地位和(he)作用，熟(shu)悉少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)組(zu)織(zhi)生活(huo)，引導少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)以是少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)為自豪，愿意為少(shao)(shao)(shao)(shao)(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)(dui)(dui)添光彩。

(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促(cu)進學生全面發展

1.抓住(zhu)愛國主(zhu)義(yi)教育這個永恒的主(zhu)題

(1)精心組(zu)織(zhi)每(mei)(mei)周(zhou)一的升(sheng)旗(qi)儀(yi)式和國旗(qi)下講(jiang)話，努力使(shi)每(mei)(mei)次升(sheng)旗(qi)都能(neng)使(shi)學生(sheng)受到(dao)一次德(de)育教(jiao)育。

(2)拓寬愛國主義教(jiao)育的途徑。拓展“新(xin)世紀我(wo)能行，養(yang)成道德好習慣”的實(shi)踐體驗(yan)活動。

2.繼續開展“雛(chu)鷹(ying)行動(dong)”，培養學生(sheng)的“十好”能力。各中(zhong)隊(dui)(dui)要組(zu)織(zhi)隊(dui)(dui)員學習雛(chu)鷹(ying)行動(dong)實(shi)施細則的內容，結(jie)合(he)實(shi)際情(qing)況定(ding)章(zhang)、學章(zhang)、評章(zhang)、考章(zhang)，并與少先(xian)隊(dui)(dui)活動(dong)，學校中(zhong)心工作(zuo)相結(jie)合(he)。同時要組(zu)織(zhi)好雛(chu)鷹(ying)假(jia)日小隊(dui)(dui)深入社區開展各類(lei)實(shi)踐(jian)活動(dong)，讓隊(dui)(dui)員在實(shi)踐(jian)體驗中(zhong)鍛煉成長。

3.大(da)力開展安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)。學(xue)校將繼(ji)續把安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)和法(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)作(zuo)為德(de)育(yu)工作(zuo)長期堅(jian)持(chi)的(de)(de)重點(dian)。各班要(yao)把安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)、法(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)貫穿到整個學(xue)期，常抓不(bu)懈，充(chong)分利用晨會、班隊(dui)活(huo)(huo)動(dong)進(jin)行教(jiao)(jiao)育(yu)，規范(fan)學(xue)生(sheng)的(de)(de)課間活(huo)(huo)動(dong)，要(yao)求(qiu)學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)校園內(nei)不(bu)玩危險(xian)性的(de)(de)游(you)戲，以杜絕不(bu)安全(quan)隱患。加強教(jiao)(jiao)師(shi)值日(ri)工作(zuo)，要(yao)求(qiu)值日(ri)教(jiao)(jiao)師(shi)提高責任感，做好放學(xue)時(shi)的(de)(de)指(zhi)導工作(zuo)，對早到校、晚(wan)離(li)校、中午在(zai)(zai)校吃(chi)飯(fan)的(de)(de)學(xue)生(sheng)加強管理，規范(fan)活(huo)(huo)動(dong)要(yao)求(qiu)，讓學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)校園內(nei)進(jin)行安全(quan)活(huo)(huo)動(dong)。

(四)搞好少(shao)先隊陣地建設

1.抓好少先隊的隊伍建設(she)，選拔新隊員，并積極準備(bei)，為提(ti)升少先隊活動層次打下基(ji)礎。

2.充分發(fa)揮(hui)“紅(hong)領(ling)巾廣播”、“紅(hong)領(ling)巾黑板報”的宣傳教(jiao)育(yu)作(zuo)用(yong)。

3.抓好紅領巾督導隊、旗(qi)手(shou)(shou)、護旗(qi)手(shou)(shou)等的(de)各項工作，使(shi)之成為(wei)展示我校少先隊員風采的(de)一個窗口(kou)，成為(wei)進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的(de)一個優(you)秀的(de)陣地(di)。

4.建立(li)健全中隊建設，加強中隊輔導員的培(pei)訓、指(zhi)導，切實開(kai)展好每周(zhou)一次的中隊活動，使中隊活動真正成(cheng)為少先隊員常規教育的基地(di)、展示(shi)自我的舞臺。

5.規范隊部室的(de)布置，使之(zhi)成為(wei)少先隊員(yuan)活動和受(shou)教育的(de)場所。

6.規范教室(shi)的(de)(de)布置，營(ying)造和諧(xie)、有(you)個(ge)性、有(you)活(huo)力的(de)(de)班(ban)級育人氛圍，突(tu)出少先隊的(de)(de)特點。

四、各月主要(yao)工作和活動(dong)安(an)排：

九月份：

1.制訂班隊工作計劃，新(xin)學期校園環境(jing)布(bu)置

2.健全少先(xian)隊(dui)的各級組織(zhi)機構，訂好少先(xian)隊(dui)工作計劃。

3.強化行(xing)為(wei)規范養成教(jiao)育，開展班級文化建設活動。

4.組織開展“慶祝教師節”活動。

5.完善大隊組(zu)織、中(zhong)隊組(zu)織、廣播站(zhan)組(zu)織、常規檢(jian)查人員。

十月份：

1.慶國慶活動及愛國教育(yu)---出一期黑(hei)板報。

2.“學隊(dui)史(shi)，愛紅領(ling)巾”建隊(dui)日活動：

(1)大手拉小(xiao)手活動(dong)：結對班級老隊員(yuan)對新(xin)生進(jin)行入隊前教育。

(2)舉行一年級(ji)新(xin)生入隊儀式。

3.開展“書海傲(ao)游節”系列(lie)活動

4.加(jia)強常規、安全(quan)教(jiao)育;

5.行為(wei)習慣教(jiao)育，杜絕亂扔(reng)垃(la)圾現象;

十一月：

1.強(qiang)(qiang)化養(yang)成教育，加強(qiang)(qiang)文明(ming)禮儀教育;

2.開展主(zhu)題隊會(hui)研討(tao)系列活(huo)動;

3.召開一日(ri)常規檢查人(ren)員會議;

4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育(yu))活(huo)動(dong)并做好(hao)記錄(lu);

5.開展“獅舞海濱體(ti)育“節系列活動

十二月：

1.慶祝元旦活動

2.開展“藝海寫真“節系列活動

3.各(ge)班出好第四期黑板報，主題是“法制安全(quan)教育”。

4.做好月度(du)“文明班級”評比工作。

元月份：

篇9

關鍵詞:愛;教育;創新

中圖分類號(hao):G632 文獻標(biao)識碼:A 文章(zhang)編號(hao):1003-2851(2010)09-0005-01

愛(ai)(ai)(ai)是人類最(zui)偉大的(de)(de)(de)情感,是所有高尚品質和美好道德的(de)(de)(de)核心。愛(ai)(ai)(ai)是灌(guan)溉(gai)祖(zu)國之花的(de)(de)(de)精神(shen)甘(gan)泉,是伴隨少(shao)(shao)年兒(er)童(tong)成(cheng)長歷程的(de)(de)(de)動(dong)人旋律。冰心曾(ceng)說(shuo):“愛(ai)(ai)(ai)就有了(le)一切。”為學(xue)生(sheng)最(zui)親密的(de)(de)(de)伙伴,作為聯系學(xue)生(sheng)心靈的(de)(de)(de)紐帶(dai),少(shao)(shao)先隊(dui)組織在其日(ri)常、大型的(de)(de)(de)活動(dong)中貫(guan)穿愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)教(jiao)育是應勢而出的(de)(de)(de),更是必不可少(shao)(shao)的(de)(de)(de)。本(ben)文圍繞新時期少(shao)(shao)先隊(dui)工作如(ru)何實(shi)(shi)施愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)教(jiao)育,以(yi)愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)教(jiao)育如(ru)何與時代同(tong)步(bu)為重點(dian),通過實(shi)(shi)踐例證,達到用(yong)愛(ai)(ai)(ai)灌(guan)溉(gai)每位少(shao)(shao)先隊(dui)員心靈的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de),以(yi)便更好地(di)發(fa)揮少(shao)(shao)先隊(dui)在學(xue)生(sheng)思想教(jiao)育方面的(de)(de)(de)作用(yong)。

一、適時而出,時代(dai)需(xu)要“愛”教育

在社會(hui)巨大變(bian)(bian)革(ge)的(de)(de)(de)(de)新時(shi)期,社會(hui)的(de)(de)(de)(de)政治(zhi)、經濟、文化與生(sheng)(sheng)活大環(huan)境(jing)均(jun)發(fa)生(sheng)(sheng)了(le)深刻的(de)(de)(de)(de)變(bian)(bian)化,人們的(de)(de)(de)(de)思想觀(guan)念(nian)、是非標準(zhun)、生(sheng)(sheng)活方式(shi)、就業方式(shi)、社會(hui)心(xin)理環(huan)境(jing)、獲取信息的(de)(de)(de)(de)渠道等(deng)等(deng)都發(fa)生(sheng)(sheng)了(le)相應的(de)(de)(de)(de)變(bian)(bian)化。而且作為(wei)改革(ge)開放后第二(er)代(dai)獨生(sheng)(sheng)子女的(de)(de)(de)(de)隊(dui)員們,從(cong)(cong)小生(sheng)(sheng)活在家長精心(xin)照顧、關愛(ai)的(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)之(zhi)中,缺(que)少了(le)同伴之(zhi)間友愛(ai)的(de)(de)(de)(de)接觸(chu),缺(que)少了(le)一份(fen)關愛(ai)之(zhi)心(xin)。這些(xie)都從(cong)(cong)不同的(de)(de)(de)(de)側面和角度(du)對學(xue)校少先隊(dui)工作提出了(le)更新的(de)(de)(de)(de)要(yao)求――如(ru)何在少先隊(dui)活動之(zhi)中貫(guan)穿“愛(ai)”,讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)感受到他人的(de)(de)(de)(de)關愛(ai),讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)懂得去關愛(ai)他人。

我(wo)國(guo)著名教育(yu)(yu)家陶行(xing)知先生曾說過:“教育(yu)(yu)是心心相印的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong),唯獨從(cong)(cong)心里發出來(lai)的(de)(de),才能打到心的(de)(de)深(shen)處。”從(cong)(cong)先生的(de)(de)話(hua)中,我(wo)們(men)不難領會,離開(kai)(kai)了情(qing)感(gan)一(yi)切教育(yu)(yu)都無從(cong)(cong)談起。夏丐尊先生在翻譯(yi)意(yi)大利作(zuo)家亞米(mi)契斯(si)的(de)(de)《愛(ai)(ai)的(de)(de)教育(yu)(yu)》時說過這樣一(yi)段話(hua):“教育(yu)(yu)之(zhi)沒(mei)(mei)(mei)有情(qing)感(gan),沒(mei)(mei)(mei)有愛(ai)(ai),如同池塘沒(mei)(mei)(mei)有水(shui)一(yi)樣,沒(mei)(mei)(mei)有水(shui),就不成池塘,沒(mei)(mei)(mei)有愛(ai)(ai)就沒(mei)(mei)(mei)有教育(yu)(yu)。”于是,愛(ai)(ai)的(de)(de)教育(yu)(yu)在新時期就成為一(yi)種新型而(er)有效(xiao)(xiao)的(de)(de)教育(yu)(yu)形式(shi)開(kai)(kai)始(shi)在學(xue)(xue)校里推行(xing),而(er)作(zuo)為學(xue)(xue)校教育(yu)(yu)重(zhong)(zhong)要組成部分的(de)(de)少先隊工作(zuo),更(geng)需(xu)要針對少年(nian)兒(er)童的(de)(de)特點(dian),在愛(ai)(ai)的(de)(de)基調中開(kai)(kai)展活(huo)動(dong)(dong):注(zhu)重(zhong)(zhong)隊員的(de)(de)情(qing)感(gan)體(ti)(ti)驗,我(wo)們(men)的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)因此需(xu)要注(zhu)重(zhong)(zhong)少先隊活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)有序性和有效(xiao)(xiao)性;注(zhu)重(zhong)(zhong)隊員的(de)(de)情(qing)感(gan)升華,我(wo)們(men)的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)因此需(xu)要注(zhu)重(zhong)(zhong)深(shen)度和拓展,達到用愛(ai)(ai)灌溉(gai)每位少先隊員心靈的(de)(de)作(zuo)用,使(shi)活(huo)動(dong)(dong)成為隊員體(ti)(ti)驗鍛(duan)煉的(de)(de)有效(xiao)(xiao)載體(ti)(ti),更(geng)成為他們(men)心理健康成長的(de)(de)空間。

二、以活(huo)動(dong)為(wei)載體(ti),寓“愛的(de)教育”于教育的(de)每(mei)一細(xi)節

(一(yi))以(yi)愛(ai)國(guo)教(jiao)育(yu)為(wei)主(zhu)線(xian)。愛(ai)國(guo)教(jiao)育(yu)愛(ai)是(shi)一(yi)個(ge)永恒(heng)的(de)主(zhu)題(ti),其最高境界(jie)是(shi)“愛(ai)國(guo)主(zhu)義”。為(wei)使隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)在(zai)生(sheng)活中感(gan)受到(dao)愛(ai)、體(ti)驗到(dao)愛(ai),在(zai)少(shao)先隊(dui)(dui)(dui)活動(dong)中堅持開(kai)展愛(ai)國(guo)主(zhu)義教(jiao)育(yu)是(shi)由為(wei)重(zhong)要的(de)。從規范升旗(qi)儀式、國(guo)旗(qi)下講話內容開(kai)始,以(yi)落實(shi)“五(wu)尊”“五(wu)不”“五(wu)遠離(li)”為(wei)主(zhu)線(xian),充(chong)分發揮(hui)紅領(ling)巾(jin)廣播臺、黑(hei)板報、宣傳櫥(chu)窗(chuang)等陣(zhen)地的(de)宣傳作用(yong)(yong),對學生(sheng)進(jin)行“愛(ai)國(guo)主(zhu)義”教(jiao)育(yu);充(chong)分發揮(hui)少(shao)先隊(dui)(dui)(dui)組(zu)織作用(yong)(yong),以(yi)重(zhong)大節日、重(zhong)要人物和(he)重(zhong)要紀念日為(wei)契機(ji),通過豐富多彩的(de)少(shao)先隊(dui)(dui)(dui)活動(dong),對學生(sheng)進(jin)行“愛(ai)國(guo)主(zhu)義”教(jiao)育(yu)。例(li)如(ru)在(zai)2009年(nian)“十?一(yi)”國(guo)慶和(he)“十?一(yi)三”建(jian)隊(dui)(dui)(dui)日期間,在(zai)喜(xi)迎建(jian)國(guo)、建(jian)隊(dui)(dui)(dui)60周年(nian)之(zhi)際(ji),我們組(zu)織基層(ceng)學校(xiao)少(shao)先隊(dui)(dui)(dui)開(kai)展主(zhu)題(ti)為(wei)“‘鼓威震天 雄風(feng)少(shao)年(nian)’的(de)中小學鼓號花樣操比(bi)賽(sai)。在(zai)2010年(nian)“六?一(yi)”國(guo)際(ji)兒童(tong)(tong)節期間,在(zai)喜(xi)迎21屆廣州亞運(yun)(yun)會之(zhi)際(ji),我們組(zu)織了包(bao)含“‘童(tong)(tong)’看羊城美(mei)景”攝影(ying)比(bi)賽(sai)、“‘童(tong)(tong)’感(gan)文(wen)明新城”征文(wen)比(bi)賽(sai)、“‘童(tong)(tong)’繪魅力廣州”繪畫(hua)比(bi)賽(sai)三大部分的(de)“‘童(tong)(tong)’當亞運(yun)(yun)小主(zhu)人”主(zhu)題(ti)大隊(dui)(dui)(dui)活動(dong)。這些活動(dong)無一(yi)不展示荔灣區新時期少(shao)先隊(dui)(dui)(dui)工作建(jian)設成(cheng)果和(he)少(shao)先隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)朝氣蓬勃的(de)精神面貌,無處不激(ji)發少(shao)先隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)們的(de)民族自(zi)豪(hao)感(gan),表達(da)了少(shao)先隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)對我們偉大祖國(guo)的(de)祝(zhu)福之(zhi)情、對亞運(yun)(yun)在(zai)家鄉召開(kai)的(de)自(zi)豪(hao)之(zhi)情。

(二(er))以關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)愛(ai)(ai)(ai)(ai)他人教(jiao)育(yu)(yu)為依托(tuo)。在(zai)現代社(she)會(hui)里,如何(he)創設健(jian)康的(de)競爭環境已(yi)引起了(le)教(jiao)育(yu)(yu)者們的(de)普遍(bian)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)注。筆者認為,要(yao)想世界(jie)的(de)未來(lai)出現更加(jia)美(mei)好的(de)前景,競爭必須與合作進行有(you)效(xiao)聯(lian)結,而合作的(de)重(zhong)要(yao)條件就是要(yao)學(xue)會(hui)“關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)愛(ai)(ai)(ai)(ai)”。基于此,有(you)教(jiao)育(yu)(yu)家預言:21世紀的(de)教(jiao)育(yu)(yu)將以學(xue)會(hui)“關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)愛(ai)(ai)(ai)(ai)”為根(gen)本(ben)宗旨和主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)內(nei)容。一(yi)般認為,“關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)愛(ai)(ai)(ai)(ai)”包括關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)心自(zi)己、關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)心他人、關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)心社(she)會(hui)和關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)心學(xue)習等方(fang)面(mian)。“關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)愛(ai)(ai)(ai)(ai)他人”無疑是“關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)愛(ai)(ai)(ai)(ai)”教(jiao)育(yu)(yu)的(de)最為重(zhong)要(yao)的(de)方(fang)面(mian)之一(yi)。學(xue)會(hui)關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)愛(ai)(ai)(ai)(ai)他人既是繼承我國優(you)良傳統的(de)基礎(chu)工(gong)(gong)程,也是當前社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義精神文明建(jian)設的(de)基礎(chu)工(gong)(gong)程,是社(she)會(hui)公德、職業道(dao)德的(de)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)內(nei)容。許多革命偉人,許多英雄(xiong)模范,他們之所(suo)以有(you)高尚境界(jie),其(qi)道(dao)德基礎(chu)就在(zai)于“關(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)愛(ai)(ai)(ai)(ai)他人”。

在特殊日(ri)子“關(guan)愛(ai)”他(ta)人的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)中(zhong)(zhong),也能(neng)(neng)看到少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)員們(men)奉(feng)獻(xian)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)身影。北京(jing)時間2008年5月12日(ri)14時28分,四川省汶川縣發生罕見的(de)(de)(de)(de)(de)里氏7.8級特大(da)地(di)震,震感波(bo)及大(da)半個中(zhong)(zhong)國,造成(cheng)當地(di)巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)人員傷亡和(he)財產損(sun)失。地(di)震災(zai)情一經媒體(ti),牽動(dong)了(le)整個神州,引起(qi)了(le)廣大(da)善良國人的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)切關(guan)注,也牽動(dong)了(le)我(wo)校全體(ti)少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)員們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)。我(wo)們(men)發出(chu)通(tong)知(zhi),要求各學(xue)校少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)組織共同(tong)收看中(zhong)(zhong)央電視(shi)臺的(de)(de)(de)(de)(de)電視(shi)直(zhi)播,讓隊(dui)(dui)員們(men)了(le)解災(zai)區的(de)(de)(de)(de)(de)情況,并適時進行愛(ai)國主義(yi)教(jiao)育和(he)愛(ai)心(xin)教(jiao)育。當隊(dui)(dui)員們(men)得知(zhi)災(zai)區許多(duo)學(xue)校受損(sun),許多(duo)教(jiao)師和(he)同(tong)學(xue)被困瓦礫之中(zhong)(zhong),生死(si)未卜(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)消(xiao)息(xi)后,各中(zhong)(zhong)隊(dui)(dui)組織主題大(da)隊(dui)(dui)活(huo)動(dong),或(huo)借詩歌朗誦(song)會表(biao)達我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)哀悼之情、或(huo)知(zhi)識(shi)講座學(xue)習危機中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)求生知(zhi)識(shi)技能(neng)(neng)、或(huo) “伸出(chu)援手,獻(xian)出(chu)愛(ai)心(xin),盡自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)一份心(xin)力”的(de)(de)(de)(de)(de)募捐(juan)活(huo)動(dong),或(huo)留言、制(zhi)心(xin)報等等的(de)(de)(de)(de)(de)形式,向災(zai)區小朋友們(men)表(biao)示慰問和(he)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)祝愿。

篇10

少先(xian)隊(dui)工作計(ji)劃范文(wen)一(yi)

一、計劃指導

以科(ke)學發展(zhan)觀為(wei)(wei)(wei)指導，牢(lao)固樹(shu)立“為(wei)(wei)(wei)學生幸(xing)福人(ren)(ren)生奠基”的宗(zong)旨。認(ren)真貫徹落實(shi)xx大(da)報(bao)告提出的：“把立德樹(shu)人(ren)(ren)作為(wei)(wei)(wei)教(jiao)育的根本任務(wu)，培養(yang)德智體美(mei)全(quan)面發展(zhan)的社(she)會主義(yi)建設(she)者和接班(ban)人(ren)(ren)”的要求(qiu)，以體驗教(jiao)育為(wei)(wei)(wei)基本途徑，全(quan)面加強(qiang)少(shao)年兒童思想道德建設(she)，有計劃有創新(xin)地(di)開(kai)展(zhan)符合學校實(shi)際(ji)的、符合少(shao)年兒童身(shen)心特點的教(jiao)育活(huo)動(dong)，使少(shao)先隊員更好地(di)掌握交際(ji)能(neng)力(li)、學習能(neng)力(li)、生活(huo)能(neng)力(li)，成為(wei)(wei)(wei)幸(xing)福生活(huo)并能(neng)創造幸(xing)福的人(ren)(ren)。

二、工作要點：

(一)加強少先隊基礎建(jian)設

1. 加強(qiang)學校輔導員(yuan)以(yi)及校內外輔導員(yuan)隊(dui)伍(wu)建設。強(qiang)化(hua)輔導員(yuan)責任意識，不斷提(ti)升輔導員(yuan)的管(guan)理水(shui)平(ping)。進一步完善(shan)“星級中(zhong)隊(dui)”的評選機制，提(ti)高(gao)班隊(dui)集體建設的水(shui)平(ping)。

2. 加強(qiang)少(shao)先(xian)隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委(wei)的培訓(xun)工作，培養(yang)隊員管理(li)少(shao)先(xian)隊、熱愛(ai)少(shao)先(xian)隊的主(zhu)人翁(weng)情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾(jin)文明禮儀監督(du)崗，努(nu)力讓(rang)更多的隊員參與(yu)到少(shao)先(xian)隊陣地的建設和管理(li)中來(lai)。

(二)建設(she)一個基礎扎(zha)實的少先(xian)隊(dui)活(huo)動陣地(di)。

1. 建好紅領(ling)巾校園文化(hua)宣傳(chuan)欄(lan)。及時(shi)更換內容(rong)，營(ying)造優雅、活(huo)潑(po)、趣味(wei)與知識并存的文化(hua)氛圍。

2. 抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的(de)各(ge)項工作(zuo)，使之成為(wei)展示(shi)少先隊(dui)(dui)員風采的(de)一個窗口，成為(wei)進行隊(dui)(dui)員愛(ai)隊(dui)(dui)、愛(ai)校、愛(ai)國教育的(de)一個優(you)秀(xiu)的(de)陣地。

3、建立健全中(zhong)隊(dui)建設(she)，加強(qiang)中(zhong)隊(dui)輔導員(yuan)的(de)培訓、指導，切(qie)實開展好每周一次(ci)的(de)班隊(dui)活動，使中(zhong)隊(dui)活動真(zhen)正成為少先隊(dui)員(yuan)常規教(jiao)育的(de)基地、展示自(zi)我的(de)舞臺。

(三(san))堅持不懈做(zuo)好各(ge)項常規工作。

1. 環境(jing)衛生(sheng)。本學(xue)期學(xue)校大隊部將重點抓好衛生(sheng)，各(ge)輔導員老師要(yao)(yao)利(li)用晨會、班會對學(xue)生(sheng)進行教育(yu)，要(yao)(yao)組(zu)織學(xue)生(sheng)認真做好每一天的清潔(jie)衛生(sheng)工作(zuo)。要(yao)(yao)著力清除衛生(sheng)死角，要(yao)(yao)教育(yu)、并(bing)督促學(xue)生(sheng)有(you)條理的做好課(ke)前準備(bei)工作(zuo)，教室內外(wai)一定要(yao)(yao)保持全天的干(gan)凈、整潔(jie)。校值日生(sheng)要(yao)(yao)做好監督、檢(jian)查、評比工作(zuo)。

2. 文(wen)(wen)明(ming)(ming)禮儀。要(yao)認真貫徹落實(shi)教育(yu)部下發的《中小(xiao)學(xue)(xue)文(wen)(wen)明(ming)(ming)禮儀教育(yu)指(zhi)導綱(gang)要(yao)》，進一步(bu)深化(hua)文(wen)(wen)明(ming)(ming)禮儀教育(yu)活動(dong)。根據(ju)中小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)守則(ze)、中小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)日常行(xing)為(wei)(wei)(wei)規范(fan)的要(yao)求，學(xue)(xue)校將通過設立文(wen)(wen)明(ming)(ming)監督(du)崗、主題班(ban)隊(dui)(dui)(dui)會等(deng)各(ge)種形式，廣(guang)泛(fan)開展文(wen)(wen)明(ming)(ming)禮儀實(shi)踐訓(xun)練活動(dong)，把禮儀規范(fan)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)加(jia)強文(wen)(wen)明(ming)(ming)禮儀教育(yu)、規范(fan)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)行(xing)為(wei)(wei)(wei)的基本要(yao)求，全面提高隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)的思想(xiang)道德(de)素(su)(su)質和(he)文(wen)(wen)明(ming)(ming)禮儀素(su)(su)養，為(wei)(wei)(wei)他們文(wen)(wen)明(ming)(ming)生(sheng)活、幸福成長奠(dian)定基礎(chu)。各(ge)中隊(dui)(dui)(dui)都要(yao)教育(yu)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)無論是(shi)在校內，還(huan)是(shi)在校外都要(yao)講(jiang)文(wen)(wen)明(ming)(ming)，懂禮貌，行(xing)為(wei)(wei)(wei)規范(fan)、有教養。大隊(dui)(dui)(dui)部將加(jia)強對著裝、個人(ren)衛生(sheng)、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3. 抓好每(mei)(mei)日檢(jian)查評(ping)比(bi)工作，促(cu)使學(xue)生(sheng)(sheng)良(liang)好行為(wei)習(xi)(xi)慣(guan)的(de)(de)(de)形成。要(yao)繼續指導好每(mei)(mei)天的(de)(de)(de)評(ping)比(bi)工作，認真做好檢(jian)評(ping)結果統(tong)計，公平(ping)公正的(de)(de)(de)把(ba)檢(jian)評(ping)結果納入到班級評(ping)估(gu)中，讓學(xue)生(sheng)(sheng)在不知(zhi)不覺中養成良(liang)好的(de)(de)(de)行為(wei)習(xi)(xi)慣(guan)，結合一日常規評(ping)比(bi)、“校園之(zhi)星”評(ping)選以及“星級班級”評(ping)比(bi)等活動，抓好學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)行為(wei)養成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規管理要(yao)求(qiu)，提升學(xue)生(sheng)(sheng)文明素質。

4. 加(jia)(jia)強(qiang)安全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)。學(xue)(xue)校將(jiang)繼(ji)續把安全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)法(fa)(fa)制教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)作(zuo)為(wei)(wei)德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)長期堅持的(de)重(zhong)點。主要以(yi)(yi)安全(quan)(quan)(quan)(quan)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)為(wei)(wei)重(zhong)點，以(yi)(yi)安全(quan)(quan)(quan)(quan)常(chang)(chang)識為(wei)(wei)內容，針對師(shi)(shi)生特點，有計劃、多形(xing)式開展安全(quan)(quan)(quan)(quan)法(fa)(fa)規(gui)、安全(quan)(quan)(quan)(quan)常(chang)(chang)識教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。道路安全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，以(yi)(yi)確(que)保學(xue)(xue)生安全(quan)(quan)(quan)(quan)。各班要把安全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、法(fa)(fa)制教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)貫穿到整個學(xue)(xue)期，常(chang)(chang)抓(zhua)不懈(xie)，充分利用(yong)晨會、班隊(dui)活動進(jin)行教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，規(gui)范學(xue)(xue)生的(de)課間活動，要求(qiu)學(xue)(xue)生在校園(yuan)內不玩(wan)危險性的(de)游戲(xi)，以(yi)(yi)杜(du)絕不安全(quan)(quan)(quan)(quan)隱(yin)患(huan)。加(jia)(jia)強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)值日(ri)工(gong)作(zuo)，要求(qiu)值日(ri)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提高(gao)責任感，做好放學(xue)(xue)時的(de)護導工(gong)作(zuo)，加(jia)(jia)強(qiang)管理，規(gui)范活動要求(qiu)，讓(rang)學(xue)(xue)生在校園(yuan)內進(jin)行安全(quan)(quan)(quan)(quan)活動。,

5.開(kai)展(zhan)節日(ri)活(huo)(huo)動(dong)。各種重(zhong)要節日(ri)、紀(ji)念(nian)日(ri)中蘊藏著寶貴的(de)(de)道德教(jiao)育(yu)(yu)資源，各班級要結(jie)合(he)重(zhong)大節日(ri)、紀(ji)念(nian)日(ri)開(kai)展(zhan)活(huo)(huo)動(dong)。三月(yue)(yue)份開(kai)展(zhan)學(xue)習(xi)雷鋒，爭做(zuo)“四好少年(nian)”系列活(huo)(huo)動(dong)。在(zai)“全國(guo)中小學(xue)生安(an)全教(jiao)育(yu)(yu)日(ri)”前后開(kai)展(zhan)安(an)全主題教(jiao)育(yu)(yu)活(huo)(huo)動(dong)。四月(yue)(yue)份開(kai)展(zhan)“緬懷先烈、學(xue)習(xi)先烈”的(de)(de)清(qing)明節掃墓活(huo)(huo)動(dong)，并以(yi)“植樹節”為(wei)契(qi)機，開(kai)展(zhan)環保、節能減排為(wei)主題的(de)(de)系列活(huo)(huo)動(dong)。五月(yue)(yue)份以(yi)全國(guo)助殘日(ri)為(wei)契(qi)機，鼓(gu)勵全校的(de)(de)同學(xue)都來關(guan)注需(xu)要幫助的(de)(de)人。六月(yue)(yue)份將兒童節和校園(yuan)文化藝(yi)術節結(jie)合(he)在(zai)一起將舉行(xing)豐富多彩的(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)。

6. 心理(li)健(jian)康教育。認真上好健(jian)康教育課，各(ge)中隊(dui)輔導員負責隊(dui)員的心理(li)咨詢工作(zuo)。及時幫助學生妥善處理(li)人(ren)際關系，正(zheng)確(que)對待(dai)困難和挫折(zhe)，提高(gao)心理(li)承受力。

7. 關注(zhu)弱勢群體。要特別重(zhong)視單親家(jia)(jia)庭(ting)、離異家(jia)(jia)庭(ting)、貧困(kun)家(jia)(jia)庭(ting)、留守孩等特殊家(jia)(jia)庭(ting)孩子的教(jiao)育和管理，建立學困(kun)生檔案，采取切實有效措施，做(zuo)好學困(kun)生的轉化工作。

8. 網絡(luo)(luo)育人。結合不同年(nian)齡(ling)段(duan)學(xue)生(sheng)(sheng)實際(ji)和(he)教學(xue)內容，有針(zhen)對性(xing)地開展(zhan)相(xiang)關網絡(luo)(luo)教育活動，引(yin)導學(xue)生(sheng)(sheng)樹立網絡(luo)(luo)責任意(yi)識和(he)道德(de)意(yi)識，增強對不良信息的辨(bian)別能(neng)力，自覺抵制網絡(luo)(luo)不法(fa)行(xing)為，懂得(de)在網絡(luo)(luo)環境(jing)下維護自身安全和(he)合法(fa)權益。

具體工作安排：

二月份：

1、制訂班隊工(gong)作計(ji)劃，新學(xue)期校園環境布置(zhi)。

2、舉(ju)行開學典禮。

3、強化常規管理，突(tu)出安全、禮(li)儀、衛(wei)生教育。

4、召開值日生會議，健全和完善少(shao)先隊的各(ge)種規章制度及各(ge)項評比標準。

5、進行教室布置，打造內涵豐富，各具特色的班級文化。

三月份：

1、開展學習雷鋒，爭做“四好(hao)少(shao)年(nian)”活動。

2、舉行紀(ji)念“三八”國際(ji)勞(lao)動(dong)婦(fu)女(nv)節活動(dong)。

3、開展“愛綠(lv)護(hu)綠(lv)”活動，進行(xing)環保教育。

4、組織(zhi)“全國中小學生安全教育日”主題活動。

四月份：

1、各中隊開展(zhan)革(ge)命傳統(tong)教育。

2、組織(zhi)學生參加清明祭(ji)掃、社會(hui)實踐活動。

3、開展“地球日(ri)”環保教(jiao)育。

4、春季(ji)衛生知識講座(zuo)。

五月份：

1、慶(qing)祝“五一”國際勞(lao)動節，開展(zhan)“熱愛勞(lao)動”教育(yu)。

2、舉行春(chun)季田(tian)徑運(yun)動會。

3、開展安(an)全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動。

六月份：

1、開展慶“六?一”活(huo)動。

2、開展“世界環(huan)保日”宣教活動。

3、少先隊工(gong)作總結，評比星級班級。

4、布置暑期工作。

少先隊(dui)工作(zuo)計劃范(fan)文二

一、指導思想

以全國第五(wu)次少(shao)代會精神為指導，切實加強少(shao)年兒童思(si)想道德(de)教育(yu)，大力培(pei)養(yang)他們的(de)創新(xin)精神和實踐(jian)能力，努力提(ti)高他們的(de)綜合素質(zhi)，進(jin)一步加強自身建設。以培(pei)養(yang)學(xue)生學(xue)習、紀律、衛生等方(fang)面的(de)良好(hao)行(xing)為習慣為目標，以班隊(dui)(dui)會和課堂教學(xue)為主要渠道，對(dui)學(xue)生進(jin)行(xing)常規(gui)教育(yu)，發(fa)揮隊(dui)(dui)干部的(de)作用。結合本(ben)班實際，全面貫徹黨的(de)教育(yu)方(fang)針，努力做(zuo)好(hao)本(ben)學(xue)期的(de)中隊(dui)(dui)工(gong)作。

二、中(zhong)隊基本情況分析(xi)

我(wo)班(ban)共有學(xue)(xue)(xue)生8人，其有2名同(tong)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)認真，各方(fang)面表(biao)現比較突出，有6個同(tong)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法不夠(gou)靈活，自制力較差，缺乏學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)自覺性(xing)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績比較差。

三(san)、本學(xue)期(qi)工作要點

1、向學生進(jin)行(xing)思想品德(de)和行(xing)為習慣養(yang)成教(jiao)育(yu)，使學生成為有禮貌(mao)、講(jiang)文明(ming)、守紀律、講(jiang)衛生的好(hao)少年。

2、狠抓后進(jin)生工作，使其端正學(xue)(xue)習態度，明確學(xue)(xue)習目(mu)的。提高學(xue)(xue)習興趣，能主動學(xue)(xue)習，提高學(xue)(xue)習績。

3、加(jia)強學生辨是(shi)非的(de)能(neng)力培養，由(you)“他律”逐漸向“自律”過渡。

4、積級(ji)參(can)加學(xue)校組織的各(ge)項活(huo)動，使學(xue)生在活(huo)動中受到(dao)教育。

5、健全班(ban)委會，明確分工，提高(gao)學生的管理能力。

四、工作措施

1、利(li)用各種(zhong)有利(li)的時間和活動(dong)對學生進行德育教(jiao)育。

2、形成(cheng)競爭(zheng)氛圍(wei)，互相幫、趕、超，努力形成(cheng)良(liang)好的(de)(de)學(xue)習(xi)氛圍(wei)，形成(cheng)互幫、互學(xue)、互比的(de)(de)良(liang)好學(xue)習(xi)風氣(qi)，提高(gao)學(xue)生的(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績。

 3、與家(jia)長聯系，做好家(jia)長的工作樹立(li)信心，共同(tong)確定幫助他們(men)的辦法;多談心，了解他們(men)的想法，對(dui)癥(zheng)下藥，以達(da)到期良好效果(guo)。

4、定(ding)期召開班干部會，指導他(ta)(ta)們(men)的工作(zuo)方法，提高他(ta)(ta)們(men)工作(zuo)的能力(li)，同時讓他(ta)(ta)們(men)獻(xian)計獻(xian)策，共(gong)同建設(she)班級。

5、協調好與其他任科老(lao)師的關系，共同對(dui)學生施加教育。

五、工作安排

九月：

1、制(zhi)訂(ding)好新學期中隊計劃。

2、了解學(xue)生假期活(huo)動情況。編(bian)排座位，選定班(ban)干(gan)。

3、學(xue)習《小學(xue)生日常行為規范》。

4、慶祝教師節主題隊會。尊敬(jing)老師并(bing)以此為主題出版第一期板報。

5、建(jian)國(guo)61周(zhou)年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。

6、學生科技小制作(zuo)和科幻畫(hua)作(zuo)品的準(zhun)備。

7、中隊學月(yue)小結。

十月：

1、加強學(xue)生行(xing)為規范教育。

2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

3、紀(ji)念(nian)少先隊建隊六十周年，舉(ju)行一系列慶祝活動。

十一月：

1、11月9日消防宣傳(chuan)日，中隊(dui)出一期墻報。進行安全教育，了(le)解和(he)掌握生存(cun)自(zi)救的本領(ling)。

2、開展衛(wei)生(sheng)、環保教育活動。

3、主(zhu)題班會和主(zhu)題墻報： “文明”。

4、進行班級書寫比(bi)賽。

十二月：

1、配(pei)合體育(yu)(yu)組做好(hao)體育(yu)(yu)節工(gong)作(zuo)。

2、慶元旦(dan)游(you)園活動(dong)。

少(shao)先隊工作(zuo)計劃范文三

一、指導思想

以學(xue)(xue)(xue)校德育(yu)(yu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)思路為(wei)(wei)(wei)指導，少先(xian)(xian)隊的(de)(de)(de)中(zhong)心(xin)(xin)工(gong)作為(wei)(wei)(wei)重心(xin)(xin)，結(jie)合學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)實(shi)際情況(kuang)，通過開展富有兒童情趣的(de)(de)(de)各種(zhong)教育(yu)(yu)活動(dong)，培養學(xue)(xue)(xue)生良好(hao)的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)(wei)習(xi)慣和道(dao)德意識，增(zeng)強學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)自我(wo)激勵、自我(wo)教育(yu)(yu)、自我(wo)管理的(de)(de)(de)能力(li)，積極(ji)探(tan)索個性培養的(de)(de)(de)途徑。發揮少先(xian)(xian)隊團隊育(yu)(yu)人、實(shi)踐(jian)育(yu)(yu)人的(de)(de)(de)優勢，結(jie)合本(ben)校實(shi)際情況(kuang)，積極(ji)開展以實(shi)踐(jian)體(ti)驗為(wei)(wei)(wei)中(zhong)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)多彩的(de)(de)(de)隊活動(dong)，繼續開展“養成(cheng)道(dao)德好(hao)習(xi)慣”活動(dong)，大力(li)弘揚(yang)民族精神，不斷(duan)增(zeng)強少年兒童的(de)(de)(de)愛國思想(xiang)、民族精神和實(shi)踐(jian)能力(li)，提高他(ta)們的(de)(de)(de)綜合素質，為(wei)(wei)(wei)實(shi)現全面(mian)建設小康社會的(de)(de)(de)宏偉目標(biao)培養合格的(de)(de)(de)建設者和接班(ban)人。

二、 工作重點

1、 德育

(1)、通(tong)過(guo)各種(zhong)途徑(jing)貫(guan)徹執行(xing)《小學生(sheng)日常(chang)行(xing)為規(gui)范》;

(2)、以豐富(fu)多(duo)彩(cai)的班隊(dui)活動(dong)鼓勵學生爭(zheng)做合格的小公(gong)民;

(3)、力(li)爭(zheng)做好每位學生的思想工作(zuo)，使(shi)他(ta)們提高認識，不斷上進;

(4)、關鍵抓好班級的(de)紀律(lv)，重點(dian)做好轉化待進生特(te)別是雙差(cha)生的(de)教育工作;

 (5)、建(jian)立平等(deng)的(de)(de)師生關系，提(ti)高學生的(de)(de)自(zi)我(wo)鼓勵、自(zi)我(wo)教育(yu)，、自(zi)我(wo)管理能力;

(6)、結合(he)“十一”等各種節(jie)日，進行愛國(guo)教育;

2、智育

(1)、繼續開展“課前三分鐘”活(huo)動(dong);

(2)、成績(ji)及表現好的同(tong)學要經(jing)常(chang)鼓勵，即(ji)要肯定成績(ji)，也要不斷(duan)督促(cu)，使他們不斷(duan)取得(de)進步;

(3)、在學生中培養(yang)競爭意識(shi)，有(you)“你追我趕”的比學風格;

(4)、開展寫好(hao)字，讀好(hao)書，做好(hao)文的活(huo)動;

(5)、鼓勵學(xue)生努力學(xue)習(xi)，發展個(ge)性教育;

3、體育(yu)、美育(yu)、勞育(yu)衛生(sheng)教(jiao)育(yu)

(1)、布置美化教室，按月(yue)更(geng)換(huan)優秀作業，出班報;

(2)、豐(feng)富課余生活，培養(yang)興(xing)趣，積(ji)極(ji)參加假日(ri)活動;

(3)、認真做好(hao)兩操，開(kai)展有益(yi)、健康(kang)的課間活(huo)動;

(4)、要(yao)求學生認真上(shang)好(hao)各專業課;

(5)、培養勞動技能，在家(jia)做(zuo)力所能及的家(jia)務(wu);

(6)、開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

三、各月(yue)份的工作安排

九月：學生(sheng)入校教(jiao)(jiao)育;加強學生(sheng)日常行為規范;學生(sheng)升旗活動和兩操規范;;進行家訪(fang)，召(zhao)開學期初(chu)家長會(hui)，力爭做(zuo)好家校合一;開展尊師重(zhong)教(jiao)(jiao)活動;

十月：慶(qing)(qing)祝國慶(qing)(qing)活動(dong); 加強(qiang)愛國主義教育;

十一月：期中(zhong)考試;加(jia)強學(xue)風建設;