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江蘇高教
收藏雜志
  • 創刊時(shi)間1985
  • 影響因子(zi)1.42
  • 發行周(zhou)期月刊
  • 審稿(gao)周期1-3個月

江蘇高教雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊 統計源期刊

主管單(dan)位:江(jiang)蘇省教育(yu)廳 主辦單(dan)位:江(jiang)蘇教育(yu)報刊(kan)總社(she)

《江(jiang)蘇高(gao)教(jiao)》是一(yi)本由江(jiang)蘇教(jiao)育報刊(kan)(kan)(kan)總社主辦的一(yi)本教(jiao)育類雜(za)志,該(gai)刊(kan)(kan)(kan)是CSSCI南(nan)大(da)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)、北大(da)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)、統計源期(qi)刊(kan)(kan)(kan),主要刊(kan)(kan)(kan)載教(jiao)育相(xiang)關(guan)領域研究成果與(yu)實踐。該(gai)刊(kan)(kan)(kan)創刊(kan)(kan)(kan)于1985年,出版周(zhou)期(qi)月刊(kan)(kan)(kan),影響因(yin)子為(wei)1.42。該(gai)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)已被(bei)CSSCI 南(nan)大(da)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(含擴展(zhan)版)、北大(da)期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(中(zhong)國(guo)人(ren)文社會科學期(qi)刊(kan)(kan)(kan))、統計源期(qi)刊(kan)(kan)(kan)(中(zhong)國(guo)科技論文優秀期(qi)刊(kan)(kan)(kan))、知(zhi)網收錄(lu)(lu)(中(zhong))、維普(pu)收錄(lu)(lu)(中(zhong))、萬方收錄(lu)(lu)(中(zhong))、國(guo)家圖書(shu)(shu)館(guan)館(guan)藏、上海圖書(shu)(shu)館(guan)館(guan)藏收錄(lu)(lu)。

雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯(lian)系方式 常見問(wen)題 推薦(jian)期刊

江蘇高教雜志介紹

《江蘇高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)》是高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育學術理(li)論刊物。刊登全國高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)領域的研(yan)究理(li)論文章及研(yan)究報告。讀者對象為(wei)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)管理(li)人(ren)員(yuan)、教(jiao)(jiao)育管理(li)科研(yan)人(ren)員(yuan)及相關院(yuan)校(xiao)(xiao)師生。

《江蘇高(gao)(gao)教(jiao)》以鄧小平理(li)(li)論(lun)和(he)(he)(he)“三個代(dai)表”重(zhong)要思想為指(zhi)(zhi)導(dao),站(zhan)在(zai)(zai)高(gao)(gao)等教(jiao)育(yu)學科(ke)前沿,從理(li)(li)論(lun)和(he)(he)(he)實(shi)踐兩個方面(mian)研究、探(tan)索高(gao)(gao)等教(jiao)育(yu)改(gai)革和(he)(he)(he)發展的(de)(de)(de)(de)各類(lei)問(wen)題,充分發揮輿論(lun)先(xian)導(dao)、決策參(can)謀(mou)、學術園地、信(xin)息橋梁、實(shi)踐指(zhi)(zhi)導(dao)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。創刊以來,在(zai)(zai)全國各地讀者(zhe)、作(zuo)(zuo)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)關(guan)心支(zhi)持下(xia),辦刊質量在(zai)(zai)同類(lei)期(qi)刊中保持了比較高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)水(shui)平,同時(shi)理(li)(li)論(lun)與實(shi)踐相結合的(de)(de)(de)(de)辦刊特色也(ye)日益突顯和(he)(he)(he)穩固。刊物在(zai)(zai)被權威性(xing)二次文獻轉載的(de)(de)(de)(de)論(lun)文數量在(zai)(zai)同類(lei)高(gao)(gao)教(jiao)研究期(qi)刊中名列前茅。

本刊主要資助項(xiang)目(mu)有:國家(jia)(jia)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)基金、江蘇省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育廳哲學(xue)(xue)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)基金、教(jiao)(jiao)育部人文(wen)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)基金、江蘇省(sheng)(sheng)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)基金、教(jiao)(jiao)育部人文(wen)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)重大課(ke)題(ti)(ti)攻關項(xiang)目(mu)、中(zhong)央(yang)高校基本科(ke)研(yan)業務費專項(xiang)資金、江蘇省(sheng)(sheng)高等教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)改立(li)項(xiang)研(yan)究(jiu)課(ke)題(ti)(ti)、江蘇省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育科(ke)學(xue)(xue)“十(shi)二(er)五”規劃(hua)項(xiang)目(mu)、國家(jia)(jia)自然科(ke)學(xue)(xue)基金、教(jiao)(jiao)育部人文(wen)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)專項(xiang)任務項(xiang)目(mu)。

本刊主要資助課題有:江蘇高校優勢學科(ke)(ke)建設工程(cheng)資助項目(PAPD)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)社(she)會(hui)(hui)科(ke)(ke)學基(ji)金(BIA130064)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)社(she)會(hui)(hui)科(ke)(ke)學基(ji)金(12BGL100)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)社(she)會(hui)(hui)科(ke)(ke)學基(ji)金(10BSH038)、美(mei)國(guo)(guo)(guo)福特基(ji)金(1065-1192)、教(jiao)育(yu)部人(ren)文(wen)社(she)會(hui)(hui)科(ke)(ke)學研(yan)究(jiu)基(ji)金(11YJA710042)、教(jiao)育(yu)部人(ren)文(wen)社(she)會(hui)(hui)科(ke)(ke)學研(yan)究(jiu)重(zhong)大課題攻(gong)關(guan)(guan)項目(08JZD0029)、教(jiao)育(yu)部人(ren)文(wen)社(she)會(hui)(hui)科(ke)(ke)學研(yan)究(jiu)重(zhong)大課題攻(gong)關(guan)(guan)項目(1OJZD0040)、中央(yang)高校基(ji)本科(ke)(ke)研(yan)業務(wu)費專(zhuan)項資金(CUG090119)、江蘇省(sheng)社(she)會(hui)(hui)科(ke)(ke)學基(ji)金(12JYB005)。

江蘇高教雜志征稿要求

(1)本刊(kan)只接受紙質稿件(jian),視紙質稿件(jian)為正(zheng)式來稿,電子文本不(bu)作(zuo)為正(zheng)式來稿。

(2)來稿徑寄(ji)本刊編輯(ji)部,來稿切勿寄(ji)給個(ge)人(ren),以免延(yan)(yan)誤(wu)和(he)(he)遺失(shi)。如果寄(ji)給個(ge)人(ren)造成延(yan)(yan)誤(wu)和(he)(he)遺失(shi),恕個(ge)人(ren)不能負(fu)其責任。

(3)本刊只刊登(deng)高(gao)等教(jiao)育領(ling)域(yu)內(nei)的(de)(de)中觀、宏觀性的(de)(de)論文(wen)(論述性研究文(wen)章),不(bu)刊登(deng)微觀性文(wen)章(例如單項課程的(de)(de)教(jiao)研文(wen)章、某一狹(xia)窄的(de)(de)管理問題研究、覆蓋面很小的(de)(de)調研報告等),不(bu)刊登(deng)單位和個人(ren)的(de)(de)經驗總結性文(wen)章。請您據此檢(jian)查大(da)作內(nei)容是否在本刊發刊范圍(wei)內(nei),以(yi)提高(gao)投稿的(de)(de)效率。

(4)由(you)于人力(li)、財(cai)力(li)所限,來稿(gao)(gao)(gao)一律不(bu)退,請(qing)作者(zhe)自留(liu)底稿(gao)(gao)(gao)。本刊(kan)(kan)稿(gao)(gao)(gao)件(jian)的處理(li)時間為三個月(yue),在此期間,請(qing)勿一稿(gao)(gao)(gao)多(duo)投;作者(zhe)如(ru)在三個月(yue)內未接到用稿(gao)(gao)(gao)通知,請(qing)自行(xing)處理(li)。本刊(kan)(kan)對決定采用的稿(gao)(gao)(gao)件(jian),有權進(jin)行(xing)修改、刪節。來稿(gao)(gao)(gao)一經刊(kan)(kan)出,本刊(kan)(kan)即付稿(gao)(gao)(gao)酬及(ji)樣刊(kan)(kan)。

江蘇高教雜志數據統計

歷年影響因子和發文量

主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
南京大學 531 教育;高校;高等教育;教學;大學生
南京師范大學 457 教育;高校;高等教育;大學生;教學
東南大學 319 高校;教育;大學生;政治;教學
蘇州大學 245 高校;教育;高等教育;教學;大學生
廈門大學 242 教育;高等教育;高校;學科;教學
河海大學 237 高校;教育;大學生;政治;思想政治
揚州大學 208 高校;教育;大學生;高等教育;教學
中國礦業大學 194 高校;教育;高等教育;大學生;教學
華東師范大學 182 教育;高等教育;高校;課程;教學
華中科技大學 176 教育;高等教育;高校;學術;學科

江蘇高教雜志文章選集

  • 從政策到行動:建設一流本科教育需要面對的關鍵性問題 張應強
  • 論高等教育強國的整體生成 李梟鷹
  • “雙萬計劃”與高等教育內涵式發展 馬廷奇
  • 研究生教育質量保障模式:理想愿景、內涵特征與實現路徑 梁傳杰
  • 如何認識與評價世界一流大學的“全球性”潛在特征 劉康寧
  • 高等教育人才培養目標的時代變遷與路徑選擇 張航; 陳怡
  • 論高校綜合改革的路徑突破與重點領域 陳丹
  • 個人本位抑或社會本位——地方高校人才培養價值的話語銜接 秦圣陽; 段鑫星
  • 網絡學術交流的“互聯網+”特征及發展元素 劉琳
  • 求知旨趣:影響一流大學本科生學習經歷質量的深層動力——基于中美八所大學SERU(2017-2018)調研數據... 呂林海; 龔放
  • 新技術手段影響本科院校課堂教學效果的實證研究 曾廣錄; 詹琳
  • 數字化時代高校課程教學的創新與改革 王瑩
  • 高校通識教育課程有效教學的困境與對策 陳欣
  • 高校初任教師專業發展需求的結構及問卷編制 黃海濤; 葛欣
  • 高校教師職業道德規范的倫理審視與考核評價研究 徐新洲

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郵編:210036

主編:曹連觀

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