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高教探索
收藏雜志
  • 創刊時間1985
  • 影響(xiang)因子1.82
  • 發行周期月刊
  • 審稿周期(qi)1-3個月

高教探索雜志 北大期刊

主管單位:廣(guang)東省(sheng)教育廳 主辦單位:廣(guang)東省(sheng)高等教育學會

《高教(jiao)探(tan)索》是(shi)一(yi)本由(you)廣東省高等教(jiao)育學會(hui)主辦的(de)一(yi)本教(jiao)育類雜志,該(gai)刊是(shi)北(bei)(bei)大期(qi)(qi)刊,主要刊載教(jiao)育相關領域(yu)研究成果(guo)與實踐。該(gai)刊創刊于(yu)1985年,出版(ban)周期(qi)(qi)月(yue)刊,影響因子為1.82。該(gai)期(qi)(qi)刊已被(bei)CSSCI 南大期(qi)(qi)刊(含擴(kuo)展(zhan)版(ban))、北(bei)(bei)大期(qi)(qi)刊(中(zhong)(zhong)國人文(wen)社會(hui)科學期(qi)(qi)刊)、知網收錄(lu)(lu)(lu)(中(zhong)(zhong))、維普收錄(lu)(lu)(lu)(中(zhong)(zhong))、萬方(fang)收錄(lu)(lu)(lu)(中(zhong)(zhong))、國家圖書館(guan)館(guan)藏、上海圖書館(guan)館(guan)藏收錄(lu)(lu)(lu)。

出版信息:
期刊(kan)類別(bie):教育
出版地區(qu):廣東
出(chu)版(ban)語言:中文
紙張開(kai)本:A4
基本信息:
國(guo)內刊號:44-1109/G4
國際刊號:1673-9760
郵發(fa)代號:46-297
全年訂(ding)價:¥280.00
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雜(za)志介紹(shao) 征稿要求 數據(ju)統計 文章選集 聯系方式 常(chang)見問題 推薦期刊

高教探索雜志介紹

《高教(jiao)探(tan)索》是一份全國公開(kai)發(fa)行的(de)(de)高等(deng)教(jiao)育研(yan)究(jiu)的(de)(de)綜合性(xing)學術期刊,它熱誠為(wei)廣大讀(du)(du)者提供廣東及全國高等(deng)教(jiao)育理(li)論研(yan)究(jiu)和高等(deng)教(jiao)育改(gai)革發(fa)展的(de)(de)最新(xin)信息。連續多年被(bei)評(ping)為(wei)全國中文核心期刊。讀(du)(du)者對(dui)象為(wei)高教(jiao)研(yan)究(jiu)與管理(li)人員、有關(guan)部(bu)門(men)的(de)(de)黨(dang)政干部(bu)及高校師(shi)生(sheng)。

本(ben)刊主要資(zi)助項(xiang)目有(you):國(guo)(guo)家社會(hui)科(ke)(ke)(ke)學基(ji)金、教(jiao)育部人文社會(hui)科(ke)(ke)(ke)學研究(jiu)基(ji)金、中央高校(xiao)基(ji)本(ben)科(ke)(ke)(ke)研業(ye)務費專項(xiang)資(zi)金、國(guo)(guo)家自然(ran)科(ke)(ke)(ke)學基(ji)金、教(jiao)育部人文社會(hui)科(ke)(ke)(ke)學研究(jiu)重大課題(ti)攻關項(xiang)目、全國(guo)(guo)教(jiao)育科(ke)(ke)(ke)學規劃(hua)課題(ti)、江(jiang)蘇省(sheng)教(jiao)育廳哲學社會(hui)科(ke)(ke)(ke)學基(ji)金、中國(guo)(guo)博士后科(ke)(ke)(ke)學基(ji)金、廣東省(sheng)哲學社會(hui)科(ke)(ke)(ke)學規劃(hua)項(xiang)目、廣東省(sheng)教(jiao)育科(ke)(ke)(ke)學“十(shi)二五”規劃(hua)項(xiang)目。

本刊(kan)主要(yao)資助課題(ti)有(you):教育(yu)部人文社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)基金(13YJC880130)、全國(guo)(guo)(guo)教育(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規劃教育(yu)部重點課題(ti)(DFA050089)、上海市哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規劃課題(ti)(2004JYS006)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基金(13CKS055)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基金(BIA060041)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基金(CGA120131)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基金(AGA080340)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基金(CIA110145)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)自然科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基金(71373274)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)級大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創(chuang)新創(chuang)業訓練(lian)計劃(201310720013)。

高教探索雜志征稿要求

1、文稿應資料可靠、數據準確、具(ju)有(you)創造性(xing)、科學性(xing)、實(shi)用性(xing)。應立論(lun)新穎、論(lun)據充分、數據可靠,文責自負(fu)(嚴禁抄襲),文字(zi)要精煉。

2、姓(xing)名在文題下按序排(pai)列,排(pai)列應在投稿時(shi)確定。作(zuo)者(zhe)姓(xing)名、單位(wei)、詳(xiang)細(xi)地址及郵政(zheng)編碼務必寫清(qing)楚,多作(zuo)者(zhe)稿署名時(shi)須(xu)征得其他作(zuo)者(zhe)同意(yi),排(pai)好先(xian)后次序,接錄稿通知后不再改動。

3、論文(wen)格式一(yi)般要(yao)包括:題目、作者(zhe)及單位、郵(you)編(bian)、內(nei)容(rong)摘(zhai)要(yao)、關鍵詞、正文(wen)、參考文(wen)獻等。

4、為縮(suo)短刊出周期(qi)和減少錯誤,推薦(jian)作者來稿時提供(gong)電子軟盤,論文下方要注(zhu)明作者的詳(xiang)細通(tong)訊(xun)地(di)址(zhi)〔例:××省(sheng)××市(shi)(區、縣)××路××號××學校××收〕、聯系電話(hua)(hua)(hua)(固定電話(hua)(hua)(hua)、移動電話(hua)(hua)(hua))、聯系電子信箱及QQ。以(yi)便我們及時快捷地(di)與您取得聯系。

5、編輯部(bu)對(dui)來稿有刪(shan)(shan)修權,不同意(yi)刪(shan)(shan)修的稿件(jian)請在來稿中聲(sheng)明。稿件(jian)刊登(deng)后,贈當期雜(za)志(zhi)一冊,以(yi)供用途。

高教探索雜志數據統計

歷年影響因子和發文量

主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
華南師范大學 372 教育;高校;高等教育;教學;教師
中山大學 233 教育;高校;高等教育;教學;大學生
暨南大學 213 教育;高校;教學;高等教育;課程
華南理工大學 178 教育;高校;教學;高等教育;雙語
華中科技大學 133 教育;高等教育;高校;學術;院校
廈門大學 120 教育;高等教育;高校;本科;民辦
廣州大學 118 教育;高校;教學;高等教育;辦學
華東師范大學 106 教育;高校;高等教育;教師;學科
北京師范大學 103 教育;高等教育;教師;高校;大學生
華南農業大學 103 教育;高校;教學;大學生;高等農業

高教探索雜志文章選集

  • 冷漠的教育:大學朝向一流的根性缺失 董云川
  • 權力規制視域下的校院兩級管理改革路向研究 肖國芳
  • 高等教育第三方評估機構的基本特征與建設路徑 嚴萍
  • 大學場域中“學術卡里斯瑪”的內涵、形態與轉移 盧勃; 賴佳
  • 重塑一流本科教育:澳大利亞悉尼大學本科生能力培養標準 李慧
  • 德國近二十年高校國際學生教育:發展現狀、動因及啟示 任平; 文雯; 賀陽
  • 美國加州大學伯克利分校研究生資助體系的構成及特點分析 陳翠榮; 魯智丹; 馮亞利
  • 國外大學智庫人才培養的經驗與啟示 毛建茹; 伊影秋
  • 工程設計教育的全面革新:新加坡科技設計大學的實踐 李肖婧; 吳偉; 許國動
  • 從學術共和國到社會的“發動機”——1970年以來丹麥高等教育的變革軌跡 王弘; 余承海; 陳赪
  • 什么是“優質課堂”:學生如是說 郭月蘭
  • 利用“雙螺旋”模式優化大學課堂教學的探索 周超
  • 當前高職院校改革發展需把握好的五個問題芻議 劉鶇根; 張春晗
  • 碩士研究生公共外語創新教育體系構建 陳冬純
  • 高等師范院校學生滿意度實證研究--基于西北五所師范院校的調查分析 高文濤; 郝文武

高教探索雜志社聯系方式

地(di)址:廣(guang)州市小(xiao)北路(lu)155號

郵編:510045

主(zhu)編(bian):黃小(xiao)堅(總編(bian))

常見問題

高教探索
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價格:¥280.00元/1年 月(yue)刊 郵發(fa)代號:46-297

主辦單位:廣東省高等教育學會

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