化工污染案例范文10篇
時間:2024-05-23 13:36:30
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化工企業廢氣處理系統安全事故探討
摘(zhai)要:對一起(qi)化工企(qi)業廢氣(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)處理(li)系(xi)(xi)統(tong)(tong)安(an)(an)(an)全(quan)事故進行(xing)了分析,提出了化工企(qi)業廢氣(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)系(xi)(xi)統(tong)(tong)應(ying)關注(zhu)的(de)安(an)(an)(an)全(quan)預防措施(shi)。得出的(de)結論:化工企(qi)業廢氣(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)系(xi)(xi)統(tong)(tong)的(de)安(an)(an)(an)全(quan)風險主要為有機廢氣(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)組分濃度(du)過高(gao),若系(xi)(xi)統(tong)(tong)設計(ji)時除靜電措施(shi)不到位(wei),極易發生安(an)(an)(an)全(quan)風險。同時,應(ying)在廢氣(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)出口(kou)安(an)(an)(an)裝LEL檢測(ce)裝置和自動聯鎖(suo)切(qie)斷系(xi)(xi)統(tong)(tong),確保事故狀態(tai)下高(gao)濃度(du)廢氣(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)不進入廢氣(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)處理(li)系(xi)(xi)統(tong)(tong)。
關(guan)鍵詞:有機(ji)廢氣;安(an)全裝置;LEL
1前言
隨(sui)著《化學工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)揮發性有(you)機(ji)(ji)物(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(江蘇省)DB—31—6》(7年2月1日(ri)實施(shi)(shi))、《揮發性有(you)機(ji)(ji)物(wu)(wu)無(wu)組(zu)織(zhi)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)控(kong)制標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)GB2—》(年7月1日(ri)實施(shi)(shi))以及(ji)(ji)《制藥工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)氣(qi)(qi)(qi)污(wu)染(ran)(ran)(ran)物(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)GB3—》、《涂料、油墨及(ji)(ji)膠黏劑工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)氣(qi)(qi)(qi)污(wu)染(ran)(ran)(ran)物(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)GB4—》等(deng)一系(xi)列(lie)行業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)氣(qi)(qi)(qi)污(wu)染(ran)(ran)(ran)物(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)的(de)(de)(de)(de)頒(ban)布和(he)實施(shi)(shi),同(tong)時諸如《惡臭污(wu)染(ran)(ran)(ran)物(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)》、《農藥工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)氣(qi)(qi)(qi)污(wu)染(ran)(ran)(ran)物(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)》、《印刷工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)氣(qi)(qi)(qi)污(wu)染(ran)(ran)(ran)物(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)》等(deng)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)已經處(chu)于征求(qiu)意見稿的(de)(de)(de)(de)階段。這些(xie)新(xin)頒(ban)布和(he)即將頒(ban)布的(de)(de)(de)(de)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)對化工(gong)(gong)(gong)(gong)行業(ye)(ye)(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)廢氣(qi)(qi)(qi)治(zhi)理(li)(li)提(ti)出了(le)更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)(de)要求(qiu)。其中針對化工(gong)(gong)(gong)(gong)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)機(ji)(ji)廢氣(qi)(qi)(qi)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)中的(de)(de)(de)(de)非(fei)甲烷總烴和(he)臭氣(qi)(qi)(qi)濃(nong)度指標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao),如《化學工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)揮發性有(you)機(ji)(ji)物(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(江蘇省)DB—31—6》規定了(le)mg/m3,臭氣(qi)(qi)(qi)濃(nong)度10(無(wu)量綱)的(de)(de)(de)(de)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)限(xian)值(zhi)要求(qiu),以及(ji)(ji)《惡臭污(wu)染(ran)(ran)(ran)物(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(征求(qiu)意見稿)》中00(無(wu)量綱)的(de)(de)(de)(de)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)限(xian)值(zhi)要求(qiu)。這些(xie)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)的(de)(de)(de)(de)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)限(xian)值(zhi)均(jun)和(he)排(pai)(pai)(pai)(pai)氣(qi)(qi)(qi)筒高(gao)度無(wu)關,且相比《大(da)(da)氣(qi)(qi)(qi)污(wu)染(ran)(ran)(ran)物(wu)(wu)綜合排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)GB17—16》中非(fei)甲烷總烴120mg/m3的(de)(de)(de)(de)排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)限(xian)值(zhi),排(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)指標(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)(biao)均(jun)有(you)了(le)大(da)(da)幅度的(de)(de)(de)(de)提(ti)升。為(wei)此(ci),化工(gong)(gong)(gong)(gong)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)在進(jin)行全(quan)廠(chang)廢氣(qi)(qi)(qi)整治(zhi)過程中,普(pu)遍采用(yong)了(le)高(gao)溫氧化(如RTO)作為(wei)廢氣(qi)(qi)(qi)末端治(zhi)理(li)(li)設施(shi)(shi)[1],以達到有(you)效去(qu)除廢氣(qi)(qi)(qi)中有(you)機(ji)(ji)組(zu)分的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)。但是由于部分企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)在采用(yong)RTO進(jin)行廢氣(qi)(qi)(qi)處(chu)理(li)(li)時,未能理(li)(li)解RTO的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)設計(ji)及(ji)(ji)運(yun)行理(li)(li)念,致使在設備運(yun)行過程中出現(xian)了(le)較(jiao)多的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)事故(gu)[24]。為(wei)此(ci),本(ben)文以某化工(gong)(gong)(gong)(gong)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)RTO運(yun)行事故(gu)為(wei)例進(jin)行分析,提(ti)出了(le)化工(gong)(gong)(gong)(gong)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)全(quan)廠(chang)廢氣(qi)(qi)(qi)管道的(de)(de)(de)(de)設計(ji)以及(ji)(ji)RTO的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)設計(ji)措施(shi)(shi),以供化工(gong)(gong)(gong)(gong)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)參考。
2案例情況
本(ben)文(wen)參(can)照的事故案例(li)為(wei)江蘇(su)某(mou)化工(gong)企(qi)(qi)業,該(gai)企(qi)(qi)業各(ge)車間廢氣收(shou)集后(hou)匯(hui)集于全廠廢氣總(zong)管(guan),經二級(ji)堿(jian)液洗滌塔處理,去蓄熱焚燒爐(lu)(RTO)進(jin)行(xing)處理后(hou)排放(fang)。企(qi)(qi)業廢氣總(zong)管(guan)采用玻璃鋼材質,但接入(ru)廢氣總(zong)管(guan)的支管(guan)道比較雜(za)亂,未(wei)按(an)照每個車間一根(gen)總(zong)管(guan)進(jin)行(xing)匯(hui)總(zong)。某(mou)天生(sheng)產過程中(zhong),廢氣處理設施出現(xian)閃爆(bao),導致RTO旁路風機出口軟連接及(ji)二級(ji)堿(jian)洗塔內部(bu)連接管(guan)道爆(bao)裂(lie)。事故未(wei)出現(xian)人員傷亡,但企(qi)(qi)業因此(ci)停產整頓。
綠色理念下的化工技術論文
1校(xiao)企聯合在理論教學中的綠色化工教育
1.1開(kai)設“綠色(se)化(hua)學”課程,邀請(qing)校外(wai)專家及技術人員進行專題(ti)講座(zuo)。
我(wo)校(xiao)還聘請校(xiao)外專家及(ji)企業技(ji)術(shu)人(ren)員(yuan)進(jin)(jin)行專題(ti)講座(zuo),介紹化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)前沿(yan)性知識(shi),回答學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)提問,與學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)(jin)行直面交流,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)視野(ye)得到(dao)了(le)開(kai)(kai)闊(kuo)。如把(ba)模擬化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)數值(zhi)運算與計(ji)算機化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)邏(luo)輯運算結(jie)合起來進(jin)(jin)行“分(fen)(fen)子的(de)(de)理(li)性設(she)計(ji)”,完全順應(ying)目(mu)(mu)前倍(bei)受化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)界(jie)重視和(he)倡導的(de)(de)綠(lv)色(se)化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)思(si)想,使(shi)化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)成為與生(sheng)(sheng)態環(huan)境(jing)協(xie)調發展(zhan)的(de)(de)、更(geng)高(gao)境(jing)界(jie)的(de)(de)化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)。在進(jin)(jin)行綠(lv)色(se)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)工(gong)藝和(he)技(ji)術(shu)的(de)(de)過(guo)(guo)程中,借(jie)助(zhu)于量子化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)計(ji)算的(de)(de)結(jie)果,可以(yi)更(geng)為精(jing)確地選擇底物(wu)分(fen)(fen)子、催化(hua)(hua)(hua)(hua)劑(ji)、溶劑(ji)以(yi)及(ji)反應(ying)途(tu)徑,這樣可通過(guo)(guo)盡可能少(shao)(shao)的(de)(de)實驗(yan)達到(dao)預(yu)期目(mu)(mu)標,大大減(jian)(jian)少(shao)(shao)了(le)實驗(yan)次(ci)數,從根本上減(jian)(jian)少(shao)(shao)了(le)原料的(de)(de)消(xiao)耗,對(dui)環(huan)境(jing)污染的(de)(de)排放也相應(ying)減(jian)(jian)少(shao)(shao)。再者反應(ying)與生(sheng)(sheng)物(wu)技(ji)術(shu)、分(fen)(fen)離技(ji)術(shu)、納米技(ji)術(shu)等(deng)(deng)的(de)(de)結(jie)合使(shi)得開(kai)(kai)發新(xin)型反應(ying)路徑仍(reng)有空間。微波(bo)反應(ying)器、膜分(fen)(fen)離技(ji)術(shu)及(ji)膜催化(hua)(hua)(hua)(hua)集(ji)(ji)成反應(ying)器、超聲(sheng)波(bo)萃取傳(chuan)質等(deng)(deng)等(deng)(deng)前沿(yan)知識(shi)的(de)(de)介紹使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)綠(lv)色(se)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)、綠(lv)色(se)分(fen)(fen)離、集(ji)(ji)成過(guo)(guo)程等(deng)(deng)概念有所(suo)了(le)解,開(kai)(kai)闊(kuo)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)思(si)路,激(ji)發了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)求知欲。
1.2重視案例(li)教學,增強學生對綠色化工的感性認識。
專業授(shou)課教師通(tong)過案例中(zhong)采(cai)(cai)用(yong)(yong)綠(lv)色工藝(yi),實(shi)行(xing)清(qing)潔生(sheng)產(chan)增強學(xue)生(sheng)的(de)(de)感性(xing)認識。而且針對(dui)具體(ti)工藝(yi)流(liu)(liu)程中(zhong)存在(zai)的(de)(de)問題及對(dui)不(bu)同工藝(yi)路線和(he)流(liu)(liu)程的(de)(de)技術經濟(ji)(ji)評(ping)價(jia)讓(rang)學(xue)生(sheng)了解(jie)該(gai)工藝(yi)的(de)(de)發(fa)展(zhan)狀況(kuang)和(he)綠(lv)色工藝(yi)的(de)(de)應(ying)(ying)用(yong)(yong)。如氫(qing)氣是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)高(gao)效而無污染的(de)(de)理想能(neng)源(yuan),制取氫(qing)氣的(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)很多(duo),有(you)①電解(jie)法(fa)(fa)(fa)(fa):2H2O→2H2↑+O2↑;②甲(jia)(jia)(jia)烷轉(zhuan)化法(fa)(fa)(fa)(fa):CH4+H2O→CO↑+3H2↑;③水煤氣法(fa)(fa)(fa)(fa):C+H2O→CO↑+H2↑;④碳氫(qing)化合物(wu)(wu)熱裂法(fa)(fa)(fa)(fa):CH4→C+2H2↑;⑤設法(fa)(fa)(fa)(fa)將太陽(yang)能(neng)聚焦(jiao)(jiao)產(chan)生(sheng)高(gao)溫使水分解(jie):2H2O→2H2↑+O2↑;⑥尋求高(gao)效催(cui)化劑(ji)(ji)使水分解(jie)產(chan)生(sheng)氫(qing)氣。在(zai)上述方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)中(zhong)第五(wu)種(zhong)方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)設法(fa)(fa)(fa)(fa)將太陽(yang)能(neng)聚焦(jiao)(jiao)產(chan)生(sheng)高(gao)溫使水分解(jie)是(shi)可行(xing)且有(you)發(fa)展(zhan)前途的(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)。因為太陽(yang)能(neng)是(shi)取之不(bu)盡(jin)、用(yong)(yong)之不(bu)竭的(de)(de)潔凈能(neng)源(yuan),且該(gai)反(fan)(fan)應(ying)(ying)沒有(you)廢棄物(wu)(wu),不(bu)會對(dui)環(huan)(huan)境造成(cheng)污染;第六(liu)種(zhong)方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)尋求高(gao)效催(cui)化劑(ji)(ji)使水分解(jie)產(chan)生(sheng)氫(qing)氣也(ye)是(shi)可行(xing)且有(you)發(fa)展(zhan)前途的(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)。通(tong)過采(cai)(cai)用(yong)(yong)催(cui)化劑(ji)(ji)降(jiang)低(di)(di)了反(fan)(fan)應(ying)(ying)活化能(neng),提高(gao)了反(fan)(fan)應(ying)(ying)速(su)率(lv)(lv),降(jiang)低(di)(di)了反(fan)(fan)應(ying)(ying)溫度(du)、操作壓(ya)力,簡化了流(liu)(liu)程。在(zai)大(da)規模生(sheng)產(chan)中(zhong),這種(zhong)效應(ying)(ying)無論從環(huan)(huan)境影響方(fang)面還(huan)是(shi)從經濟(ji)(ji)影響方(fang)面都(dou)是(shi)非常(chang)重要的(de)(de)。再比(bi)如,甲(jia)(jia)(jia)基丙烯酸(suan)甲(jia)(jia)(jia)酯是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)重要的(de)(de)化工原(yuan)料(liao),主要用(yong)(yong)作合成(cheng)有(you)機(ji)玻璃的(de)(de)單體(ti),也(ye)用(yong)(yong)于(yu)制造其它樹脂、塑料(liao)、涂料(liao)、黏(nian)合劑(ji)(ji)、潤滑劑(ji)(ji)。其傳(chuan)統(tong)合成(cheng)工藝(yi)為丙酮-氰醇法(fa)(fa)(fa)(fa),即:甲(jia)(jia)(jia)基丙烯酸(suan)甲(jia)(jia)(jia)酯傳(chuan)統(tong)合成(cheng)反(fan)(fan)應(ying)(ying)中(zhong)使用(yong)(yong)劇毒原(yuan)料(liao)氫(qing)氰酸(suan),污染嚴(yan)重,設備腐蝕嚴(yan)重,而且合成(cheng)路線長,原(yuan)子利(li)用(yong)(yong)率(lv)(lv)低(di)(di)。美國Shell公(gong)司開(kai)發(fa)的(de)(de)新路線不(bu)用(yong)(yong)劇毒物(wu)(wu)質,原(yuan)料(liao)價(jia)格低(di)(di),利(li)用(yong)(yong)鈀催(cui)化劑(ji)(ji)反(fan)(fan)應(ying)(ying)一(yi)(yi)步完成(cheng),產(chan)品收(shou)率(lv)(lv)高(gao),原(yuan)子利(li)用(yong)(yong)率(lv)(lv)高(gao),經濟(ji)(ji)效益、環(huan)(huan)境效益均好。
1.3教(jiao)(jiao)學(xue)方法多樣(yang)化(hua),教(jiao)(jiao)學(xue)手段(duan)現代化(hua)。
涂料工業有機物減排研討
揮發(fa)性有(you)(you)機(ji)(ji)物(wu)(wu)(VolatileOrganicCompounds,VOCs)通常(chang)(chang)(chang)是(shi)指在(zai)(zai)常(chang)(chang)(chang)溫常(chang)(chang)(chang)壓(ya)下(xia)(xia),具有(you)(you)高蒸汽壓(ya)、易揮發(fa)的(de)(de)有(you)(you)機(ji)(ji)物(wu)(wu)總稱(cheng),目(mu)前WHO、EU、USA等(deng)對VOCs的(de)(de)具體(ti)界定不(bu)完全相同,我國(guo)普遍認(ren)可的(de)(de)定義是(shi):在(zai)(zai)常(chang)(chang)(chang)壓(ya)下(xia)(xia),任何沸點低于(yu)250℃的(de)(de)有(you)(you)機(ji)(ji)化(hua)合物(wu)(wu),或在(zai)(zai)室溫(25℃)下(xia)(xia)飽和蒸汽壓(ya)超(chao)過(guo)133.32Pa,以氣(qi)態分子的(de)(de)形(xing)態排放到空(kong)氣(qi)中(zhong)的(de)(de)所有(you)(you)有(you)(you)機(ji)(ji)化(hua)合物(wu)(wu)的(de)(de)總稱(cheng),主要(yao)包括烷烴(jing)、烯烴(jing)和芳香烴(jing)鹵烴(jing)類、酯類、醛(quan)類、酮類等(deng)。VOCs在(zai)(zai)一定條件下(xia)(xia)可與氮氧化(hua)物(wu)(wu)發(fa)生光化(hua)學(xue)反應,引起地面臭(chou)氧濃(nong)度的(de)(de)增加,導致光化(hua)學(xue)煙霧污(wu)(wu)染和灰霾問題(ti),此外,一些VOCs組分本身屬于(yu)毒(du)害物(wu)(wu)質。近年來,VOCs污(wu)(wu)染問題(ti)日益突(tu)出,已被列入“十二五”大氣(qi)污(wu)(wu)染聯防(fang)(fang)聯控(kong)工(gong)作(zuo)重點控(kong)制目(mu)標(biao)。但(dan)是(shi),長期以來,我國(guo)對VOCs控(kong)制薄弱,大多數(shu)城市沒有(you)(you)開展臭(chou)氧的(de)(de)監測,VOCs未納入環境統計管理體(ti)系,國(guo)家(jia)層面上底數(shu)不(bu)清,難以滿足環境管理的(de)(de)需(xu)要(yao),現行的(de)(de)大氣(qi)污(wu)(wu)染防(fang)(fang)治(zhi)法律、法規在(zai)(zai)區域(yu)大氣(qi)污(wu)(wu)染防(fang)(fang)治(zhi)方面缺(que)乏有(you)(you)效的(de)(de)措施(shi)要(yao)求(qiu),缺(que)少VOCs排放標(biao)準體(ti)系。歐(ou)、美國(guo)家(jia)較早(zao)地開展了VOCs排放控(kong)制工(gong)作(zuo),建立了排放標(biao)準要(yao)求(qiu),并形(xing)成了完善的(de)(de)防(fang)(fang)治(zhi)技(ji)術體(ti)系,值得(de)借鑒。
1我國的(de)VOCs減(jian)排和(he)控制
1.1我國VOCs減(jian)排(pai)和控(kong)制成功范例
近年來,部(bu)分(fen)城市(shi)兌現重(zhong)(zhong)大(da)事項清潔空氣(qi)(qi)(qi)保(bao)(bao)障的(de)(de)承諾,在各行業(ye)(ye)開(kai)展了(le)(le)污(wu)(wu)(wu)染(ran)(ran)監測(ce)(ce)與排(pai)(pai)放(fang)控(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo),VOCs的(de)(de)控(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)也起到(dao)很明顯的(de)(de)效(xiao)果。為了(le)(le)保(bao)(bao)證奧運會期間空氣(qi)(qi)(qi)質量,北(bei)京市(shi)政府(fu)協同(tong)有關(guan)(guan)部(bu)委和地市(shi)先后了(le)(le)《關(guan)(guan)于做好揮發性(xing)有機(ji)污(wu)(wu)(wu)染(ran)(ran)物控(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)通(tong)知》,對(dui)北(bei)京市(shi)、天(tian)津市(shi)、河(he)北(bei)省涉及VOCs的(de)(de)機(ji)電、化(hua)工(gong)(gong)(gong)、家具(ju)、建(jian)(jian)材等企(qi)業(ye)(ye)提出限產(chan)甚至停產(chan)要(yao)求(qiu)。針對(dui)服(fu)裝(zhuang)干(gan)(gan)洗、汽車維修保(bao)(bao)養、印刷和家具(ju)制(zhi)(zhi)造(zao)等行業(ye)(ye)VOCs排(pai)(pai)放(fang)工(gong)(gong)(gong)序的(de)(de)特點(dian)(dian),制(zhi)(zhi)定了(le)(le)《北(bei)京市(shi)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)行業(ye)(ye)揮發性(xing)有機(ji)污(wu)(wu)(wu)染(ran)(ran)物排(pai)(pai)放(fang)控(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)要(yao)求(qiu)》,對(dui)印刷、汽修、家具(ju)、服(fu)裝(zhuang)干(gan)(gan)洗等排(pai)(pai)放(fang)VOCs的(de)(de)單位加強監督(du)檢查。2009年廣(guang)東(dong)實(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)《廣(guang)東(dong)省珠江三角(jiao)洲大(da)氣(qi)(qi)(qi)污(wu)(wu)(wu)染(ran)(ran)防(fang)(fang)治辦(ban)法》,將VOCs列(lie)入(ru)大(da)氣(qi)(qi)(qi)污(wu)(wu)(wu)染(ran)(ran)的(de)(de)控(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)范圍,實(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)《關(guan)(guan)于控(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)行業(ye)(ye)揮發性(xing)有機(ji)污(wu)(wu)(wu)染(ran)(ran)物排(pai)(pai)放(fang)的(de)(de)通(tong)告》,要(yao)求(qiu)石油化(hua)工(gong)(gong)(gong)、涂料制(zhi)(zhi)造(zao)、橡膠制(zhi)(zhi)品制(zhi)(zhi)造(zao)、服(fu)裝(zhuang)干(gan)(gan)洗等11個重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)行業(ye)(ye)4000多(duo)家VOCs排(pai)(pai)放(fang)企(qi)業(ye)(ye)實(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)整改,削減VOCs排(pai)(pai)放(fang)。對(dui)未完成(cheng)VOCs整改的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)實(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)停產(chan),禁止建(jian)(jian)筑涂料用(yong)等溶劑(ji)的(de)(de)使用(yong)、銷(xiao)售。為了(le)(le)讓世(shi)博年的(de)(de)上海呈(cheng)現藍(lan)天(tian)白云的(de)(de)好天(tian)氣(qi)(qi)(qi),上海市(shi)建(jian)(jian)成(cheng)了(le)(le)大(da)氣(qi)(qi)(qi)復合污(wu)(wu)(wu)染(ran)(ran)自動(dong)監測(ce)(ce)站,裝(zhuang)備了(le)(le)VOCs分(fen)析儀,加強了(le)(le)VOCs治理。2010年,又明確(que)提出“十二五”期間應(ying)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)做好化(hua)工(gong)(gong)(gong)企(qi)業(ye)(ye)VOCs控(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)。2010年5月國務院辦(ban)公廳轉發環境保(bao)(bao)護部(bu)等部(bu)門(men)《關(guan)(guan)于推進大(da)氣(qi)(qi)(qi)污(wu)(wu)(wu)染(ran)(ran)聯防(fang)(fang)聯控(kong)(kong)(kong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)改善區(qu)域空氣(qi)(qi)(qi)質量的(de)(de)指(zhi)導意(yi)見》(國辦(ban)發[2010]33號),將VOCs列(lie)為大(da)氣(qi)(qi)(qi)污(wu)(wu)(wu)染(ran)(ran)聯防(fang)(fang)聯控(kong)(kong)(kong)的(de)(de)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)污(wu)(wu)(wu)染(ran)(ran)物之一(yi),標志(zhi)著國家層面(mian)上VOCs污(wu)(wu)(wu)染(ran)(ran)防(fang)(fang)治工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)開(kai)始(shi)。
1.2我國VOCs減(jian)排(pai)和控制相關標準規范
我國(guo)(guo)《環境(jing)(jing)(jing)空氣(qi)質量(liang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)》GB3095-1996規(gui)(gui)(gui)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)O3濃(nong)度(du)(du)(du)限(xian)(xian)(xian)值(zhi)(zhi),也(ye)(ye)是(shi)直接與(yu)VOCs控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)相關的(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)(jing)(jing)質量(liang)目(mu)標(biao)(biao),各行(xing)(xing)業(ye)(ye)通(tong)過(guo)滿足污(wu)(wu)(wu)(wu)染(ran)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)來(lai)實現該環境(jing)(jing)(jing)質量(liang)目(mu)標(biao)(biao)。排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)是(shi)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)對(dui)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)入(ru)環境(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)污(wu)(wu)(wu)(wu)染(ran)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)濃(nong)度(du)(du)(du)或總量(liang)所(suo)作的(de)(de)(de)(de)(de)限(xian)(xian)(xian)量(liang)規(gui)(gui)(gui)定(ding)(ding)《。大氣(qi)污(wu)(wu)(wu)(wu)染(ran)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)綜合(he)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)》GB16297-1996規(gui)(gui)(gui)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)氯乙烯、苯(ben)、甲(jia)苯(ben)、二(er)甲(jia)苯(ben)、氯苯(ben)類、硝基(ji)苯(ben)類、苯(ben)胺(an)類、酚類、甲(jia)醛(quan)(quan)、乙醛(quan)(quan)、丙烯醛(quan)(quan)、丙烯腈、甲(jia)醇(chun)等(deng)13種VOCs的(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)高允(yun)許(xu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)濃(nong)度(du)(du)(du)、最(zui)高允(yun)許(xu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)速度(du)(du)(du)和無(wu)組織排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)限(xian)(xian)(xian)值(zhi)(zhi);操作及設(she)施規(gui)(gui)(gui)范方面,煉焦(jiao)爐(lu)執行(xing)(xing)《煉焦(jiao)爐(lu)大氣(qi)污(wu)(wu)(wu)(wu)染(ran)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)》GB16171-1996、惡(e)臭物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)質排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)執行(xing)(xing)《惡(e)臭污(wu)(wu)(wu)(wu)染(ran)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)》GB14554-93,制(zhi)(zhi)革行(xing)(xing)業(ye)(ye)執行(xing)(xing)《合(he)成革與(yu)人(ren)造(zao)革工業(ye)(ye)污(wu)(wu)(wu)(wu)染(ran)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)》GB21902-2008《。室內裝(zhuang)飾裝(zhuang)修(xiu)材(cai)料(liao)(liao)(liao)中(zhong)有(you)(you)(you)(you)害物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)質限(xian)(xian)(xian)量(liang)10項強制(zhi)(zhi)性國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)》規(gui)(gui)(gui)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)室內裝(zhuang)飾裝(zhuang)修(xiu)材(cai)料(liao)(liao)(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)限(xian)(xian)(xian)值(zhi)(zhi),其中(zhong)內墻(qiang)涂(tu)料(liao)(liao)(liao)、溶(rong)劑(ji)型(xing)木器(qi)涂(tu)料(liao)(liao)(liao)、溶(rong)劑(ji)型(xing)膠(jiao)黏(nian)劑(ji)、水(shui)基(ji)型(xing)膠(jiao)黏(nian)劑(ji)、地(di)毯(tan)、地(di)毯(tan)襯(chen)墊、地(di)毯(tan)膠(jiao)黏(nian)劑(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)規(gui)(gui)(gui)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)VOCs排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)限(xian)(xian)(xian)值(zhi)(zhi),對(dui)木家(jia)(jia)(jia)具、人(ren)造(zao)板及其制(zhi)(zhi)品(pin)、壁紙規(gui)(gui)(gui)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)甲(jia)醛(quan)(quan)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)限(xian)(xian)(xian)值(zhi)(zhi)。行(xing)(xing)業(ye)(ye)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)《環境(jing)(jing)(jing)標(biao)(biao)志產(chan)品(pin)技術要求水(shui)性涂(tu)料(liao)(liao)(liao)》HJ/T201-2005規(gui)(gui)(gui)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)水(shui)性涂(tu)料(liao)(liao)(liao)中(zhong)VOCs的(de)(de)(de)(de)(de)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)限(xian)(xian)(xian)值(zhi)(zhi)為內墻(qiang)涂(tu)料(liao)(liao)(liao)≤80g/L,外(wai)墻(qiang)涂(tu)料(liao)(liao)(liao)≤150g/L,墻(qiang)體用底漆≤80g/L,木器(qi)涂(tu)料(liao)(liao)(liao)、防腐涂(tu)料(liao)(liao)(liao)、防水(shui)涂(tu)料(liao)(liao)(liao)等(deng)產(chan)品(pin)≤250g/L,膩子(zi)≤10g/kg。此外(wai),上(shang)海、北京和廣東等(deng)地(di)制(zhi)(zhi)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)一(yi)些地(di)方標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)VOCs的(de)(de)(de)(de)(de)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang),如上(shang)海《半(ban)導(dao)體行(xing)(xing)業(ye)(ye)污(wu)(wu)(wu)(wu)染(ran)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)》DB31/374-2006規(gui)(gui)(gui)定(ding)(ding)VOCs排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)速率(lv)>0.6kg/h的(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理(li)設(she)施的(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)低處(chu)理(li)效率(lv)≥88%,VOCs最(zui)高允(yun)許(xu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)濃(nong)度(du)(du)(du)為100mg/m3;北京市《大氣(qi)污(wu)(wu)(wu)(wu)染(ran)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)綜合(he)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)》DB11/51-2007規(gui)(gui)(gui)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)非(fei)甲(jia)烷總烴(jing)最(zui)高允(yun)許(xu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)濃(nong)度(du)(du)(du)、與(yu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)氣(qi)筒(tong)高度(du)(du)(du)對(dui)應最(zui)高允(yun)許(xu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)速率(lv)以及無(wu)組織排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)監(jian)控(kong)(kong)點濃(nong)度(du)(du)(du)限(xian)(xian)(xian)值(zhi)(zhi);廣東省《家(jia)(jia)(jia)具制(zhi)(zhi)造(zao)行(xing)(xing)業(ye)(ye)揮發(fa)性有(you)(you)(you)(you)機化合(he)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)》DB44/814-2010和《印刷(shua)行(xing)(xing)業(ye)(ye)揮發(fa)性有(you)(you)(you)(you)機化合(he)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)》DB44/815-2010分別(bie)(bie)規(gui)(gui)(gui)定(ding)(ding)了(le)(le)(le)家(jia)(jia)(jia)具制(zhi)(zhi)造(zao)行(xing)(xing)業(ye)(ye)和印刷(shua)行(xing)(xing)業(ye)(ye)VOCs排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)限(xian)(xian)(xian)值(zhi)(zhi)和控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)VOCs排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)生產(chan)工藝(yi)和管(guan)理(li)要求。綜上(shang)可見,我國(guo)(guo)在VOCs控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)方面尚沒有(you)(you)(you)(you)建立完(wan)善的(de)(de)(de)(de)(de)污(wu)(wu)(wu)(wu)染(ran)排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)體系(xi),只(zhi)有(you)(you)(you)(you)個(ge)別(bie)(bie)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)和地(di)方標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)明確提出VOCs排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)限(xian)(xian)(xian)值(zhi)(zhi),少數(shu)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)涉及到個(ge)別(bie)(bie)揮發(fa)性有(you)(you)(you)(you)機物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu),多數(shu)行(xing)(xing)業(ye)(ye)還沒有(you)(you)(you)(you)建立起關于VOCs排(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)(pai)放(fang)(fang)(fang)(fang)限(xian)(xian)(xian)值(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun),也(ye)(ye)沒有(you)(you)(you)(you)完(wan)善的(de)(de)(de)(de)(de)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)技術體系(xi)。
怎樣強化化工環保管理策略
1當前化(hua)工行業所面(mian)臨(lin)的(de)環保壓力
化工行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)是我國國民經濟(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)支柱產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)之一(yi),在(zai)(zai)經濟(ji)(ji)發展(zhan)中有著舉足(zu)輕重的(de)(de)(de)(de)地位和作(zuo)用。而作(zuo)為(wei)一(yi)個高(gao)污(wu)染的(de)(de)(de)(de)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),在(zai)(zai)日益(yi)增(zeng)大(da)的(de)(de)(de)(de)環(huan)保(bao)(bao)壓(ya)力下,化工污(wu)染的(de)(de)(de)(de)防治逐步(bu)成(cheng)為(wei)了社會關注的(de)(de)(de)(de)焦點。究其原因,一(yi)方面(mian)是在(zai)(zai)生產的(de)(de)(de)(de)過程中,能(neng)源和資源沒有得到合理的(de)(de)(de)(de)利益(yi),且(qie)與污(wu)染控制的(de)(de)(de)(de)結合不夠(gou)緊(jin)密。另一(yi)方面(mian),一(yi)些(xie)化工企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)片面(mian)的(de)(de)(de)(de)追求(qiu)經濟(ji)(ji)效(xiao)益(yi),在(zai)(zai)環(huan)保(bao)(bao)方面(mian)投入(ru)不足(zu),更加(jia)缺乏足(zu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)環(huan)保(bao)(bao)意識。盡管近年來政府(fu)加(jia)大(da)了對工業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局與產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)結構的(de)(de)(de)(de)調整,且(qie)取得了一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)效(xiao)果,但(dan)隨著一(yi)些(xie)小規模(mo)化工企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)陸(lu)續建立,進一(yi)步(bu)加(jia)重和擴大(da)了污(wu)染。在(zai)(zai)環(huan)保(bao)(bao)管理工作(zuo)方面(mian),尚未形成(cheng)合理的(de)(de)(de)(de)長(chang)效(xiao)機(ji)制,整個行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)依然面(mian)臨著巨大(da)的(de)(de)(de)(de)環(huan)保(bao)(bao)壓(ya)力。
2國外相關行業環保管(guan)理模式的借鑒
國外(wai)許多知名的化(hua)(hua)(hua)工企業(ye),經過(guo)長期的探(tan)索和(he)實踐,逐步形成了(le)較為(wei)完善的環(huan)保管理(li)(li)模(mo)(mo)式(shi)、措施與文(wen)化(hua)(hua)(hua)。以美國杜邦公司為(wei)例(li),安(an)全、健康、環(huan)境是其核心價值之一,所形成的安(an)全環(huan)保理(li)(li)念、模(mo)(mo)式(shi)與文(wen)化(hua)(hua)(hua),歷來被行業(ye)所推崇。將(jiang)HSE作為(wei)整個(ge)公司的發展(zhan)目標(biao),通過(guo)在(zai)公司董事(shi)會下設置專門的環(huan)保管理(li)(li)機構,負責監督環(huan)境政策的執行,在(zai)環(huan)保方面取得了(le)突(tu)出的效果。英國殼(ke)牌(pai)石油公司在(zai)環(huan)保管理(li)(li)方面起步較早,在(zai)環(huan)保文(wen)化(hua)(hua)(hua)與環(huan)保措施方面,形成了(le)很(hen)多值得學習借鑒的模(mo)(mo)板(ban)和(he)規范標(biao)準。
3化工環保管理模式(shi)遵循(xun)的(de)原則
考慮到化(hua)(hua)工(gong)(gong)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)生產(chan)管(guan)理現狀,在環保管(guan)理模式方(fang)面,應(ying)當(dang)遵循(xun)以(yi)下幾項原則。(1)化(hua)(hua)工(gong)(gong)環保管(guan)理,必須遵從國家級(ji)行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)相關規定(ding),以(yi)此作為基本的(de)(de)(de)(de)出發點(dian)和歸(gui)宿點(dian)。(2)所采用(yong)的(de)(de)(de)(de)環保管(guan)理體(ti)(ti)系,應(ying)當(dang)與(yu)行(xing)業(ye)(ye)內(nei)的(de)(de)(de)(de)其他體(ti)(ti)系相通,實(shi)現一體(ti)(ti)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)有機(ji)(ji)整合。(3)在環保管(guan)理模式的(de)(de)(de)(de)執行(xing)過程(cheng)中,既(ji)要(yao)有事前(qian)評估,也要(yao)進(jin)行(xing)事中控(kong)制(zhi),還(huan)應(ying)做好事后(hou)反饋。(4)建立(li)預警化(hua)(hua)機(ji)(ji)制(zhi),其關注的(de)(de)(de)(de)焦點(dian)是風險防(fang)范。(5)在標(biao)準化(hua)(hua)建設方(fang)面,要(yao)形(xing)成標(biao)準的(de)(de)(de)(de)指標(biao),以(yi)及嚴格的(de)(de)(de)(de)控(kong)制(zhi)流(liu)程(cheng)。(6)加(jia)強信息(xi)化(hua)(hua)技術(shu)的(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong),依靠先進(jin)的(de)(de)(de)(de)數據與(yu)信息(xi)手(shou)段,進(jin)而驅(qu)動整個管(guan)理體(ti)(ti)系的(de)(de)(de)(de)運行(xing)。(7)通過循(xun)環化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理模式,持(chi)續完善優化(hua)(hua)整個管(guan)理系統。(8)化(hua)(hua)工(gong)(gong)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)各級(ji)員工(gong)(gong),都應(ying)當(dang)參與(yu)進(jin)來(lai),實(shi)現全員化(hua)(hua)齊抓共管(guan)環保工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)局面。
MBR在煤化工污水處理中的可行性
1煤化工排水(shui)(shui)系統與污(wu)水(shui)(shui)特(te)性
無(wu)論是(shi)傳(chuan)統的(de)(de)煤(mei)(mei)(mei)制(zhi)合(he)成(cheng)氨、煤(mei)(mei)(mei)制(zhi)甲醇工業還(huan)是(shi)新(xin)興的(de)(de)以生產(chan)石(shi)油替代品為(wei)目的(de)(de)的(de)(de)煤(mei)(mei)(mei)制(zhi)油、煤(mei)(mei)(mei)制(zhi)烯烴、煤(mei)(mei)(mei)制(zhi)天然氣(qi)(qi)(qi)工業,其所排放污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)主(zhu)要為(wei)氣(qi)(qi)(qi)化污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)、合(he)成(cheng)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)和產(chan)品精(jing)制(zhi)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)。因氣(qi)(qi)(qi)化工藝和煤(mei)(mei)(mei)種(zhong)(zhong)等(deng)的(de)(de)不(bu)同(tong),各種(zhong)(zhong)氣(qi)(qi)(qi)化污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)水(shui)(shui)(shui)質差(cha)異較(jiao)大(da),但基本屬于高(gao)(gao)含(han)(han)油、高(gao)(gao)氨氮(dan)、高(gao)(gao)COD、高(gao)(gao)TDS、難生物(wu)降解廢水(shui)(shui)(shui)。合(he)成(cheng)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)和產(chan)品精(jing)制(zhi)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)因合(he)成(cheng)物(wu)及合(he)成(cheng)反應(ying)的(de)(de)不(bu)同(tong)水(shui)(shui)(shui)質也存在較(jiao)大(da)差(cha)異。對于費托合(he)成(cheng)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui),其COD、油、氨氮(dan)含(han)(han)量均很高(gao)(gao)、污(wu)(wu)染成(cheng)分復(fu)雜、可(ke)生化性較(jiao)差(cha)。對于甲醇合(he)成(cheng)與精(jing)制(zhi)等(deng)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui),其污(wu)(wu)染物(wu)種(zhong)(zhong)類(lei)相對單一(yi),盡(jin)管COD和油含(han)(han)量也較(jiao)高(gao)(gao),但可(ke)生化性較(jiao)好。一(yi)般來說,煤(mei)(mei)(mei)化工污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)的(de)(de)主(zhu)要特點(dian)是(shi)污(wu)(wu)染物(wu)種(zhong)(zhong)類(lei)復(fu)雜、難生物(wu)降解組分較(jiao)多、高(gao)(gao)含(han)(han)油、高(gao)(gao)氨氮(dan)、高(gao)(gao)COD、高(gao)(gao)TDS等(deng)。
2煤化工污水(shui)和回用水(shui)處理技(ji)術現狀
煤(mei)化(hua)工(gong)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)主要目標是要達到污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)排放和再(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)回(hui)(hui)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)要求,經(jing)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)再(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)水(shui)(shui)(shui)一(yi)(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)作(zuo)為循(xun)環水(shui)(shui)(shui)場補(bu)給(gei)水(shui)(shui)(shui)回(hui)(hui)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong),部分(fen)作(zuo)為鍋(guo)爐補(bu)給(gei)水(shui)(shui)(shui)和廠區(qu)雜(za)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)回(hui)(hui)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)。隨(sui)著煤(mei)化(hua)工(gong)項(xiang)目的(de)(de)陸續建設(she)(she),煤(mei)化(hua)工(gong)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)與回(hui)(hui)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)技術也隨(sui)之(zhi)(zhi)不斷發展(zhan)。目前,煤(mei)化(hua)工(gong)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)主要采用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)“預處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)+生(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)”方法。預處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)主要包括酚氨(an)回(hui)(hui)收(shou)、破氰和除油等(deng)(deng),其(qi)中酚氨(an)回(hui)(hui)收(shou)和破氰處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)一(yi)(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)產裝置區(qu)完(wan)成使(shi)其(qi)特征指標滿足進入集中污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)站(zhan)(zhan)水(shui)(shui)(shui)質要求。污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)站(zhan)(zhan)內的(de)(de)預處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)設(she)(she)施主要為除油裝置,常(chang)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)有(you)隔油沉淀和氣浮等(deng)(deng)設(she)(she)施。生(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)主要是去(qu)除氨(an)氮(dan)和有(you)機(ji)污(wu)(wu)染(ran)物(wu),一(yi)(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)采用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)好氧(yang)(yang)活性污(wu)(wu)泥處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)藝,常(chang)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)有(you)A/O及其(qi)各種變種工(gong)藝、SBR工(gong)藝和生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)接觸氧(yang)(yang)化(hua)工(gong)藝等(deng)(deng)。為提高污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)的(de)(de)B/C比或應(ying)對(dui)(dui)較高的(de)(de)有(you)機(ji)污(wu)(wu)染(ran)物(wu)濃度(du)(du)(du),一(yi)(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)會在(zai)好氧(yang)(yang)生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)之(zhi)(zhi)前設(she)(she)置水(shui)(shui)(shui)解酸化(hua)、厭氧(yang)(yang)等(deng)(deng)工(gong)藝。常(chang)規的(de)(de)“預處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)+生(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)”一(yi)(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)只(zhi)能達到排放水(shui)(shui)(shui)質要求,為達到回(hui)(hui)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)目的(de)(de),一(yi)(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)在(zai)常(chang)規生(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)之(zhi)(zhi)后設(she)(she)置回(hui)(hui)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)序以進一(yi)(yi)(yi)步(bu)降低(di)污(wu)(wu)染(ran)物(wu)濃度(du)(du)(du)。當回(hui)(hui)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)要求不太高時(shi)采用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)簡單的(de)(de)過濾工(gong)序即可,但(dan)當回(hui)(hui)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)質要求較高時(shi),一(yi)(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)需(xu)要設(she)(she)置有(you)針對(dui)(dui)性的(de)(de)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)序。對(dui)(dui)于(yu)有(you)機(ji)污(wu)(wu)染(ran)物(wu)不合(he)格的(de)(de)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)一(yi)(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)設(she)(she)置深度(du)(du)(du)生(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)藝(常(chang)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)如(ru)(ru)BAF、O3-BAC、ACT等(deng)(deng)),對(dui)(dui)于(yu)含鹽(yan)(yan)(yan)量(liang)(liang)較高的(de)(de)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)則會設(she)(she)置除鹽(yan)(yan)(yan)設(she)(she)施(如(ru)(ru)膜分(fen)離、離子交換等(deng)(deng))。由于(yu)煤(mei)化(hua)工(gong)污(wu)(wu)水(shui)(shui)(shui)一(yi)(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)具有(you)含鹽(yan)(yan)(yan)量(liang)(liang)高和含有(you)較多(duo)難(nan)生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)降解組(zu)分(fen),回(hui)(hui)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)大多(duo)采用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)“深度(du)(du)(du)生(sheng)(sheng)(sheng)化(hua)處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)+膜分(fen)離”的(de)(de)組(zu)合(he)工(gong)藝。
3MBR工藝(yi)技(ji)術及其(qi)應用可(ke)行性分(fen)析
MBR工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)技術(shu)即膜生(sheng)(sheng)(sheng)物反(fan)應器(qi)(qi)(membranebioreactor,MBR)技術(shu)始(shi)創于20世紀(ji)60年代末(mo)期,典型的(de)(de)MBR工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)是將傳(chuan)統活性(xing)污(wu)(wu)泥處(chu)理(li)工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)與膜分(fen)離工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)相結合,其(qi)(qi)中活性(xing)污(wu)(wu)泥處(chu)理(li)用(yong)(yong)于污(wu)(wu)染組分(fen)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)物降解,膜分(fen)離用(yong)(yong)于截(jie)留微(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)物。由于有(you)效(xiao)膜孔徑可以達(da)到0.1μm以下,MBR能(neng)夠(gou)(gou)產生(sheng)(sheng)(sheng)遠優(you)于澄清過濾的(de)(de)高品(pin)質出水(shui),同時微(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)物的(de)(de)有(you)效(xiao)截(jie)留使得反(fan)應器(qi)(qi)內微(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)物量得以顯(xian)著提(ti)高并因(yin)此而減小反(fan)應器(qi)(qi)容積、提(ti)高活性(xing)污(wu)(wu)泥工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)物處(chu)理(li)的(de)(de)效(xiao)率。長(chang)期以來,MBR工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)被普遍(bian)認為是一項能(neng)夠(gou)(gou)體(ti)現現代化科技水(shui)平(ping)的(de)(de)先進技術(shu),其(qi)(qi)在市(shi)政污(wu)(wu)水(shui)處(chu)理(li)與再生(sheng)(sheng)(sheng)回(hui)用(yong)(yong)領(ling)域(yu)(yu)和其(qi)(qi)他工(gong)(gong)(gong)業污(wu)(wu)水(shui)處(chu)理(li)領(ling)域(yu)(yu)已得到廣泛應用(yong)(yong),但在煤(mei)(mei)化工(gong)(gong)(gong)污(wu)(wu)水(shui)處(chu)理(li)與回(hui)用(yong)(yong)方面(mian)領(ling)域(yu)(yu)的(de)(de)應用(yong)(yong)卻(que)非常少。通過對MBR工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)技術(shu)特點與煤(mei)(mei)化工(gong)(gong)(gong)污(wu)(wu)水(shui)特點的(de)(de)比較研究,MBR處(chu)理(li)工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)與煤(mei)(mei)化工(gong)(gong)(gong)污(wu)(wu)水(shui)有(you)著很好(hao)的(de)(de)適應性(xing)和優(you)越性(xing),該工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)能(neng)夠(gou)(gou)高效(xiao)地去除(chu)煤(mei)(mei)化工(gong)(gong)(gong)污(wu)(wu)水(shui)的(de)(de)主要污(wu)(wu)染物氨氮(dan)和COD,同時能(neng)夠(gou)(gou)產生(sheng)(sheng)(sheng)高品(pin)質可直接回(hui)用(yong)(yong)的(de)(de)再生(sheng)(sheng)(sheng)水(shui)。
環境監管失職罪的因果關系研究
案情概要
濟寧正元化(hua)工(gong)有(you)限(xian)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(下文(wen)稱正元公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si))自(zi)2010年(nian)(nian)4月(yue)起(qi)由(you)原濟寧市市中區(qu)環(huan)(huan)保局環(huan)(huan)境(jing)監(jian)(jian)察(cha)(cha)(cha)大(da)隊負責(ze)監(jian)(jian)管。魏(wei)(wei)某(mou)時任(ren)(ren)該(gai)(gai)監(jian)(jian)察(cha)(cha)(cha)大(da)隊大(da)隊長(chang)和污(wu)(wu)染控制(zhi)科(ke)的(de)(de)(de)負責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren);石某(mou)時任(ren)(ren)該(gai)(gai)監(jian)(jian)察(cha)(cha)(cha)大(da)隊工(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(2011年(nian)(nian)5月(yue)起(qi)任(ren)(ren)信(xin)訪科(ke)副科(ke)長(chang)),自(zi)2010年(nian)(nian)8月(yue)負責(ze)信(xin)訪案件(jian)(jian)的(de)(de)(de)查處(chu)并承擔監(jian)(jian)察(cha)(cha)(cha)大(da)隊的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo);李某(mou)甲時任(ren)(ren)該(gai)(gai)監(jian)(jian)察(cha)(cha)(cha)大(da)隊工(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)(ren)員,自(zi)2010年(nian)(nian)6月(yue)負責(ze)危險(xian)(xian)(xian)廢(fei)物(wu)的(de)(de)(de)監(jian)(jian)管及(ji)危險(xian)(xian)(xian)廢(fei)物(wu)的(de)(de)(de)申(shen)報登記工(gong)作(zuo)(zuo)。2010年(nian)(nian)9月(yue)至2011年(nian)(nian)5月(yue)間,群眾多次舉(ju)報正元公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)偷(tou)排危險(xian)(xian)(xian)廢(fei)物(wu)污(wu)(wu)染環(huan)(huan)境(jing),魏(wei)(wei)某(mou)、石某(mou)作(zuo)(zuo)為省廳2010年(nian)(nian)第四季(ji)度重(zhong)點案件(jian)(jian)的(de)(de)(de)承辦(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren),石某(mou)作(zuo)(zuo)為負責(ze)信(xin)訪工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)員,均沒(mei)有(you)對(dui)舉(ju)報內容進(jin)行認真查處(chu)。期(qi)間,魏(wei)(wei)某(mou)作(zuo)(zuo)為部門負責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren),石某(mou)、李某(mou)甲作(zuo)(zuo)為承辦(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren),三人(ren)(ren)(ren)(ren)在辦(ban)理該(gai)(gai)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)案件(jian)(jian)的(de)(de)(de)過程中查處(chu)不力,并且(qie)在對(dui)該(gai)(gai)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)做出行政(zheng)處(chu)罰后(hou)明(ming)知濟寧正元化(hua)工(gong)有(you)限(xian)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)未經允許(xu)擅(shan)自(zi)恢復生產后(hou)也未采取任(ren)(ren)何措(cuo)施,致(zhi)使該(gai)(gai)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)違法偷(tou)排危險(xian)(xian)(xian)廢(fei)物(wu)的(de)(de)(de)行為沒(mei)有(you)受(shou)到(dao)及(ji)時查處(chu)和制(zhi)止。而且(qie)被(bei)告人(ren)(ren)(ren)(ren)魏(wei)(wei)某(mou)、石某(mou)二人(ren)(ren)(ren)(ren)明(ming)知該(gai)(gai)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)申(shen)報危險(xian)(xian)(xian)廢(fei)物(wu)產生量為零的(de)(de)(de)登記不實,未核實就上報,致(zhi)使該(gai)(gai)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)偷(tou)運偷(tou)排危險(xian)(xian)(xian)廢(fei)物(wu)的(de)(de)(de)行為長(chang)期(qi)脫離(li)省市重(zhong)點監(jian)(jian)控,最終(zhong)導致(zhi)兩次重(zhong)大(da)環(huan)(huan)境(jing)污(wu)(wu)染事故,造成公(gong)(gong)(gong)(gong)共財產共計(ji)94萬元的(de)(de)(de)經濟損(sun)失。2014年(nian)(nian)12月(yue)30日,濟寧市任(ren)(ren)城(cheng)區(qu)人(ren)(ren)(ren)(ren)民檢察(cha)(cha)(cha)院以(yi)上述三人(ren)(ren)(ren)(ren)犯環(huan)(huan)境(jing)監(jian)(jian)管失職罪為由(you)向任(ren)(ren)城(cheng)區(qu)人(ren)(ren)(ren)(ren)民法院提(ti)起(qi)公(gong)(gong)(gong)(gong)訴。
判決要旨
一(yi)審(shen)(shen)中(zhong),三人均要求判(pan)(pan)處無罪(zui):其(qi)中(zhong),李某(mou)(mou)及其(qi)辯護人意(yi)見認(ren)為(wei)其(qi)行為(wei)與(yu)(yu)本案事(shi)(shi)(shi)故(gu)之間無直接(jie)因果關系。對此,一(yi)審(shen)(shen)法(fa)院判(pan)(pan)認(ren)為(wei)被告人魏某(mou)(mou)、李某(mou)(mou)明(ming)知該公司2011年第二(er)季度(du)申報危(wei)險(xian)廢物(wu)為(wei)零噸與(yu)(yu)事(shi)(shi)(shi)實不(bu)(bu)符,仍(reng)上(shang)報省市環(huan)保部門。三被告人未(wei)履(lv)行監管職責的行為(wei)間接(jie)導致了兩次重(zhong)大環(huan)境污(wu)染(ran)事(shi)(shi)(shi)故(gu)的發(fa)生,且未(wei)認(ren)真履(lv)職行為(wei)與(yu)(yu)兩次重(zhong)大環(huan)境污(wu)染(ran)事(shi)(shi)(shi)故(gu)具有因果關系,其(qi)行為(wei)均已構成環(huan)境監管失職罪(zui)。一(yi)審(shen)(shen)判(pan)(pan)處魏、石、李三人犯環(huan)境監管失職罪(zui),免予刑事(shi)(shi)(shi)處罰。李某(mou)(mou)不(bu)(bu)服一(yi)審(shen)(shen)判(pan)(pan)決提(ti)出上(shang)訴(su),二(er)審(shen)(shen)駁(bo)回上(shang)訴(su),維(wei)持原判(pan)(pan)。
案情評析
“環(huan)境(jing)監(jian)管(guan)(guan)失(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)罪(zui)(zui)”由我國(guo)《刑法(fa)》明文規(gui)定為(wei)(wei):“負有環(huan)境(jing)保護(hu)(hu)監(jian)督(du)管(guan)(guan)理(li)職(zhi)(zhi)(zhi)責的(de)(de)(de)國(guo)家機關(guan)(guan)(guan)工作(zuo)(zuo)人(ren)員嚴重(zhong)(zhong)(zhong)不負責任,不履行(xing)(xing)(xing)或(huo)者不認(ren)(ren)真(zhen)履行(xing)(xing)(xing)環(huan)境(jing)保護(hu)(hu)監(jian)督(du)管(guan)(guan)理(li)職(zhi)(zhi)(zhi)責,導致發生重(zhong)(zhong)(zhong)大環(huan)境(jing)污染事故(gu),致使(shi)公私(si)財(cai)產遭受重(zhong)(zhong)(zhong)大損失(shi)或(huo)者造成(cheng)(cheng)人(ren)身(shen)傷(shang)亡(wang)嚴重(zhong)(zhong)(zhong)后果(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)行(xing)(xing)(xing)為(wei)(wei)。”而從魏(wei)某等犯(fan)環(huan)境(jing)監(jian)管(guan)(guan)失(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)罪(zui)(zui)的(de)(de)(de)案(an)例可(ke)以看(kan)出:本(ben)罪(zui)(zui)的(de)(de)(de)相(xiang)關(guan)(guan)(guan)認(ren)(ren)定問(wen)題在(zai)司(si)法(fa)實踐(jian)中還是(shi)(shi)存(cun)在(zai)爭(zheng)議(yi)的(de)(de)(de)。無論是(shi)(shi)本(ben)罪(zui)(zui)的(de)(de)(de)主(zhu)體(ti)范圍是(shi)(shi)“身(shen)份(fen)說(shuo)(shuo)”還是(shi)(shi)“公務說(shuo)(shuo)”的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu),還是(shi)(shi)本(ben)罪(zui)(zui)的(de)(de)(de)主(zhu)觀方(fang)面(mian)是(shi)(shi)否(fou)限于(yu)(yu)過失(shi)的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu),或(huo)是(shi)(shi)關(guan)(guan)(guan)于(yu)(yu)本(ben)罪(zui)(zui)的(de)(de)(de)客(ke)體(ti)是(shi)(shi)“單一(yi)客(ke)體(ti)說(shuo)(shuo)”還是(shi)(shi)“復雜客(ke)體(ti)說(shuo)(shuo)”,亦或(huo)是(shi)(shi)關(guan)(guan)(guan)于(yu)(yu)本(ben)罪(zui)(zui)的(de)(de)(de)客(ke)觀方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)分析研(yan)(yan)(yan)究(jiu)都存(cun)在(zai)一(yi)定的(de)(de)(de)爭(zheng)議(yi)。這也(ye)使(shi)得環(huan)境(jing)監(jian)管(guan)(guan)失(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)罪(zui)(zui)在(zai)司(si)法(fa)實踐(jian)過程(cheng)中存(cun)在(zai)入(ru)罪(zui)(zui)少,適用難的(de)(de)(de)困境(jing)。有學者說(shuo)(shuo):“刑法(fa)中的(de)(de)(de)因果(guo)(guo)(guo)(guo)關(guan)(guan)(guan)系(xi)(xi)一(yi)個非常重(zhong)(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用就(jiu)是(shi)(shi)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)歸責的(de)(de)(de)依據(ju),要將(jiang)所發生的(de)(de)(de)結果(guo)(guo)(guo)(guo)歸責于(yu)(yu)行(xing)(xing)(xing)為(wei)(wei)人(ren),就(jiu)要求(qiu)行(xing)(xing)(xing)為(wei)(wei)人(ren)的(de)(de)(de)實行(xing)(xing)(xing)行(xing)(xing)(xing)為(wei)(wei)與(yu)結果(guo)(guo)(guo)(guo)之間具有‘原因與(yu)結果(guo)(guo)(guo)(guo)’的(de)(de)(de)關(guan)(guan)(guan)系(xi)(xi)。”因果(guo)(guo)(guo)(guo)關(guan)(guan)(guan)系(xi)(xi)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)學界(jie)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)一(yi)個重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)問(wen)題,如何認(ren)(ren)定因果(guo)(guo)(guo)(guo)關(guan)(guan)(guan)系(xi)(xi)對(dui)是(shi)(shi)否(fou)構成(cheng)(cheng)一(yi)罪(zui)(zui)具有十分重(zhong)(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)意義。同時,它(ta)也(ye)是(shi)(shi)司(si)法(fa)實踐(jian)中的(de)(de)(de)一(yi)個難點(dian)問(wen)題,從各(ge)種環(huan)境(jing)監(jian)管(guan)(guan)失(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)案(an)的(de)(de)(de)判決來看(kan),犯(fan)罪(zui)(zui)人(ren)否(fou)認(ren)(ren)其(qi)失(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)為(wei)(wei)與(yu)危害結果(guo)(guo)(guo)(guo)之間存(cun)在(zai)因果(guo)(guo)(guo)(guo)關(guan)(guan)(guan)系(xi)(xi)來妄想逃脫罪(zui)(zui)責的(de)(de)(de)情況十分普遍。比如本(ben)案(an)中,李(li)某及其(qi)辯(bian)護(hu)(hu)人(ren)意見認(ren)(ren)為(wei)(wei)其(qi)行(xing)(xing)(xing)為(wei)(wei)與(yu)本(ben)案(an)事故(gu)之間無直(zhi)接因果(guo)(guo)(guo)(guo)關(guan)(guan)(guan)系(xi)(xi),要求(qiu)判處無罪(zui)(zui)。
談工程倫理教育的教學實踐
摘要:結合(he)材(cai)料(liao)、化(hua)學(xue)專(zhuan)業“工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)理”實(shi)際教學(xue)實(shi)踐,探索在課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)背景下,如何(he)與(yu)(yu)(yu)專(zhuan)業知(zhi)識融合(he),與(yu)(yu)(yu)行(xing)業特點結合(he),挖(wa)掘思(si)政(zheng)元素(su),改(gai)進工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)理教育方式(shi)。通過構(gou)建工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)理分層(ceng)次課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)教學(xue)體系,重(zhong)點探討與(yu)(yu)(yu)材(cai)料(liao)、化(hua)學(xue)專(zhuan)業密切(qie)相(xiang)關的(de)能(neng)源、環境(jing)、實(shi)驗室(shi)安(an)(an)全等案例教學(xue)中思(si)政(zheng)元素(su)的(de)融入(ru)方式(shi)、實(shi)現途徑以及(ji)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)評價(jia)方式(shi),以期切(qie)實(shi)提(ti)高學(xue)生的(de)環境(jing)與(yu)(yu)(yu)安(an)(an)全工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)理意識和工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)理實(shi)踐能(neng)力(li)(li),掌握工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)理規范知(zhi)識和基(ji)本(ben)的(de)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)理判斷、決策能(neng)力(li)(li),為該(gai)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)持續發展奠定基(ji)礎,相(xiang)關經驗也可為其他專(zhuan)業開設工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)理課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)提(ti)供參考。
關鍵詞:課(ke)程思政;工程倫理;專業知識融合(he);思政課(ke)程體(ti)系
一、引言
2020年5月,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)印發(fa)(fa)《高等(deng)學(xue)校課(ke)程(cheng)思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)建設指導綱要(yao)(yao)》的(de)(de)通(tong)知(zhi),明(ming)確指出:工(gong)(gong)(gong)程(cheng)類專業(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)程(cheng),要(yao)(yao)注重(zhong)強化(hua)學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),培養學(xue)生(sheng)精(jing)益求精(jing)的(de)(de)大(da)(da)國(guo)(guo)(guo)工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)神,激(ji)發(fa)(fa)學(xue)生(sheng)科技報國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)家國(guo)(guo)(guo)情懷和(he)(he)使命擔當。綱要(yao)(yao)明(ming)確提到(dao)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),說明(ming)“工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)”在整個課(ke)程(cheng)思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)系(xi)中(zhong)(zhong)具(ju)有獨特的(de)(de)課(ke)程(cheng)優(you)勢,扮演著舉足(zu)(zu)輕重(zhong)的(de)(de)角色。工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)作為(wei)思(si)(si)(si)想政(zheng)(zheng)(zheng)治教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)內容體(ti)(ti)(ti)系(xi)的(de)(de)一種拓(tuo)展(zhan),二者(zhe)相(xiang)互貫通(tong),本質上都是(shi)(shi)思(si)(si)(si)想育(yu)(yu)人[1—2]。工(gong)(gong)(gong)科大(da)(da)學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)(ti)(ti)系(xi)的(de)(de)有機組成部(bu)分,也是(shi)(shi)我(wo)國(guo)(guo)(guo)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實踐和(he)(he)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)關(guan)(guan)鍵環(huan)節(jie)[3]。但是(shi)(shi),由于(yu)我(wo)國(guo)(guo)(guo)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)研(yan)究起步(bu)較(jiao)晚、整體(ti)(ti)(ti)發(fa)(fa)展(zhan)較(jiao)慢,不(bu)可避免(mian)地存在亟待補足(zu)(zu)的(de)(de)短板[4]。特別(bie)是(shi)(shi)在課(ke)程(cheng)思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)建設的(de)(de)背景下,如(ru)何做到(dao)將知(zhi)識(shi)(shi)傳授與(yu)價(jia)值觀塑造有機地結(jie)(jie)合(he)起來,仍然需要(yao)(yao)進一步(bu)探索和(he)(he)深(shen)入研(yan)究[5]。此外,要(yao)(yao)實現課(ke)程(cheng)思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)與(yu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)有機統一,還需要(yao)(yao)結(jie)(jie)合(he)專業(ye)(ye)(ye)(ye)特點,將思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)與(yu)專業(ye)(ye)(ye)(ye)知(zhi)識(shi)(shi)結(jie)(jie)合(he),與(yu)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)特點結(jie)(jie)合(he),深(shen)入挖掘專業(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)程(cheng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)元(yuan)素,理(li)(li)(li)清(qing)思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)知(zhi)識(shi)(shi)與(yu)專業(ye)(ye)(ye)(ye)知(zhi)識(shi)(shi)之間的(de)(de)關(guan)(guan)系(xi)。以(yi)材料和(he)(he)化(hua)學(xue)專業(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)例,兩者(zhe)均與(yu)能(neng)源(yuan)和(he)(he)資源(yuan)消耗、環(huan)境污染、安(an)全(quan)事(shi)(shi)故(gu)等(deng)社會(hui)問(wen)題直接相(xiang)關(guan)(guan),在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)過程(cheng)中(zhong)(zhong),應突出工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)、工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師職業(ye)(ye)(ye)(ye)道德(de)、社會(hui)責任感等(deng)思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)元(yuan)素,探索材料專業(ye)(ye)(ye)(ye)知(zhi)識(shi)(shi)與(yu)思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)最佳契合(he)點,將專業(ye)(ye)(ye)(ye)知(zhi)識(shi)(shi)與(yu)“綠色環(huan)保(bao)、節(jie)能(neng)降(jiang)耗、安(an)全(quan)意(yi)(yi)識(shi)(shi)、可持(chi)續發(fa)(fa)展(zhan)”等(deng)發(fa)(fa)展(zhan)理(li)(li)(li)念(nian)相(xiang)結(jie)(jie)合(he)[6]。然而近年來,化(hua)工(gong)(gong)(gong)安(an)全(quan)事(shi)(shi)故(gu)、環(huan)境污染事(shi)(shi)件等(deng)不(bu)斷被曝光,深(shen)究其(qi)根(gen)源(yuan),均與(yu)材料相(xiang)關(guan)(guan)專業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)人員、管理(li)(li)(li)者(zhe)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)意(yi)(yi)識(shi)(shi)淡薄、疏于(yu)監管等(deng)因素相(xiang)關(guan)(guan)[7—8]。如(ru)何開展(zhan)材料、化(hua)學(xue)專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),仍然是(shi)(shi)一個值得探索的(de)(de)課(ke)題。
二、工程倫理分層次課(ke)程思政教(jiao)學體系的構建
材(cai)料(liao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)領域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)育(yu)既有工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)普(pu)適性(xing),又具有專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)帶來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特殊性(xing)。材(cai)料(liao)是(shi)(shi)人(ren)類(lei)(lei)文明與社會(hui)進(jin)(jin)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)物質基(ji)(ji)礎(chu)與先導,是(shi)(shi)實(shi)(shi)施可持(chi)續(xu)發(fa)(fa)展(zhan)戰略的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵(jian),大(da)力(li)(li)培(pei)養(yang)卓越的(de)(de)(de)(de)(de)(de)材(cai)料(liao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)高(gao)級工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師,對提升中國制造(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)意義重(zhong)大(da),但(dan)需要(yao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)意識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神武裝;化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)一個知(zhi)識(shi)(shi)密集(ji)型行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye),也是(shi)(shi)一個各類(lei)(lei)安(an)全事故頻發(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye),環境(jing)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)和(he)安(an)全倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)是(shi)(shi)該(gai)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)涉及的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)問(wen)題(ti)(ti),因此,必(bi)須加強化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)領域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)育(yu),以(yi)規(gui)避可能導致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術風險和(he)功利化(hua)教(jiao)育(yu)問(wen)題(ti)(ti)[9—10]。為(wei)此,按照學(xue)(xue)(xue)(xue)校和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)劃,我(wo)們從2018年(nian)開始,陸續(xu)在材(cai)料(liao)與化(hua)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)碩士以(yi)及本(ben)(ben)科(ke)生(sheng)中開展(zhan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)育(yu),通過三年(nian)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)(jian),結合材(cai)料(liao)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)特點,逐(zhu)步(bu)形成了特色明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)(ben)—碩貫通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“三層(ceng)次(ci)(ci)(ci)”工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)系(如圖(tu)1所(suo)示(shi)),即(ji)基(ji)(ji)礎(chu)層(ceng)次(ci)(ci)(ci)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)層(ceng)次(ci)(ci)(ci)、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)層(ceng)次(ci)(ci)(ci)。其(qi)中基(ji)(ji)礎(chu)層(ceng)次(ci)(ci)(ci)聚焦倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)道(dao)(dao)(dao)德(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun),幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)樹立(li)基(ji)(ji)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)道(dao)(dao)(dao)德(de)責任感(gan)和(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)道(dao)(dao)(dao)德(de)意識(shi)(shi);專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)層(ceng)次(ci)(ci)(ci)立(li)足材(cai)料(liao)領域(yu)科(ke)研前沿(yan),挖(wa)掘(jue)存在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)問(wen)題(ti)(ti)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)探討分(fen)(fen)析,找到解(jie)決(jue)(jue)辦(ban)法;實(shi)(shi)踐(jian)(jian)層(ceng)次(ci)(ci)(ci)則選取具有—24—專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)特點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各類(lei)(lei)案例進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)剖析,培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)發(fa)(fa)現(xian)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)問(wen)題(ti)(ti)和(he)獨(du)立(li)解(jie)決(jue)(jue)問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)。對于本(ben)(ben)科(ke)生(sheng),開展(zhan)以(yi)基(ji)(ji)礎(chu)層(ceng)次(ci)(ci)(ci)為(wei)主(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)育(yu),把教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)側重(zhong)點放在倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)意識(shi)(shi)和(he)責任感(gan)培(pei)育(yu)上,幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)樹立(li)正確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)價值觀,儲(chu)備基(ji)(ji)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)意識(shi)(shi),并結合具體(ti)(ti)案例的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)析,培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)具備基(ji)(ji)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)規(gui)范知(zhi)識(shi)(shi)和(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)判斷、決(jue)(jue)策(ce)能力(li)(li)。專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)碩士重(zhong)點結合專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)特點,開展(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)層(ceng)次(ci)(ci)(ci)和(he)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)層(ceng)次(ci)(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)教(jiao)育(yu),以(yi)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辨(bian)識(shi)(shi)能力(li)(li)和(he)面對倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決(jue)(jue)策(ce)能力(li)(li)培(pei)養(yang)為(wei)主(zhu)。通過理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)性(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)性(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),強化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)意識(shi)(shi),培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)能力(li)(li)(包括倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)判斷能力(li)(li)、倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)選擇(ze)(ze)能力(li)(li)、倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)決(jue)(jue)策(ce)能力(li)(li)等),讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)能夠(gou)在具體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)環境(jing)、道(dao)(dao)(dao)德(de)困(kun)厄中進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)評價和(he)思考,在面對道(dao)(dao)(dao)德(de)困(kun)境(jing)時,做(zuo)出正確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)判斷和(he)選擇(ze)(ze)。
高職生物化學教學論文6篇
第一篇:WPBL教學(xue)法在(zai)高職檢驗專業生物化(hua)學(xue)教學(xue)中的(de)研(yan)究
【摘(zhai)要(yao)】目的(de)(de):分析(xi)WPBL教(jiao)(jiao)學(xue)法應用于高職檢驗專業(ye)生(sheng)(sheng)物化學(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)的(de)(de)效(xiao)果與(yu)價值(zhi)。方法:選擇(ze)2014年檢驗專業(ye)的(de)(de)生(sheng)(sheng)物化學(xue)系學(xue)生(sheng)(sheng)80名(ming)進行(xing)本次研(yan)究(jiu),隨機分兩組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu),一組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)40人采用傳統(tong)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)方法,并設為對比(bi)(bi)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu),另(ling)一組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)40人采用WPBL教(jiao)(jiao)學(xue)法,設為研(yan)究(jiu)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu),對兩組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)教(jiao)(jiao)學(xue)效(xiao)果進行(xing)評價,了(le)解學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)滿意度。結(jie)果:研(yan)究(jiu)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)考核成績(ji)明顯(xian)比(bi)(bi)對比(bi)(bi)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)高(P<0.05);學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)滿意度研(yan)究(jiu)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)是95%,對比(bi)(bi)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)是82.5%,有明顯(xian)的(de)(de)差異(P<0.05)。結(jie)論:WPBL教(jiao)(jiao)學(xue)法應用在高職檢驗專業(ye)的(de)(de)生(sheng)(sheng)物化學(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)當中(zhong)具有顯(xian)著的(de)(de)效(xiao)果,可提高教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)質量,值(zhi)得研(yan)究(jiu)。
【關鍵詞】WPBL教學法;高職(zhi)檢驗專業(ye);生物化學教學
PBL指的(de)(de)(de)是(shi)以問(wen)題(ti)作為導向(xiang)的(de)(de)(de)學習(xi)或者(zhe)是(shi)基(ji)于問(wen)題(ti)式(shi)的(de)(de)(de)學習(xi),是(shi)一種(zhong)相對(dui)有效的(de)(de)(de)自主學習(xi)的(de)(de)(de)模(mo)式(shi)。而隨著近(jin)年(nian)來(lai)計(ji)算機與網絡(luo)技術的(de)(de)(de)影響下,現代教學與信息技術在發展過程中結合PBL教學法優勢,引申(shen)出一種(zhong)更(geng)有效的(de)(de)(de)教學模(mo)式(shi),即網絡(luo)環境下問(wen)題(ti)學習(xi)(WPBL)的(de)(de)(de)教學模(mo)式(shi)。為了提高(gao)(gao)教學的(de)(de)(de)效果(guo),本研究分析WPBL教學法應用于高(gao)(gao)職檢驗專業生物(wu)化學教學中的(de)(de)(de)效果(guo)與價值(zhi),如(ru)下:
一、對象和方法
(一)對象
獨家原創:化工廠科學發展觀分析材料
深入(ru)學習實踐科(ke)學發(fa)(fa)展(zhan)觀(guan)(guan)活動,是(shi)(shi)我(wo)們黨站在新的(de)(de)(de)歷史(shi)起(qi)點上(shang)發(fa)(fa)展(zhan)中國(guo)特色(se)社會主(zhu)義的(de)(de)(de)重大戰略(lve)部(bu)(bu)(bu)署(shu),也(ye)(ye)是(shi)(shi)各級黨組織和廣大黨員干部(bu)(bu)(bu)面(mian)臨的(de)(de)(de)重大政治任務。貫(guan)徹落(luo)(luo)實科(ke)學發(fa)(fa)展(zhan)觀(guan)(guan),關鍵(jian)靠人(ren),本質在于最大程度地(di)發(fa)(fa)揮廣大黨員干部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)主(zhu)觀(guan)(guan)能(neng)動性和創造性。同(tong)志(zhi)有一(yi)個(ge)著(zhu)名論斷:“政治路線(xian)確定(ding)(ding)之后,干部(bu)(bu)(bu)就是(shi)(shi)決定(ding)(ding)因素”。鄧小平同(tong)志(zhi)也(ye)(ye)一(yi)針(zhen)見血地(di)指出社會主(zhu)義事(shi)(shi)業的(de)(de)(de)成敗“關鍵(jian)在黨,關鍵(jian)在人(ren)”。處(chu)在一(yi)個(ge)新的(de)(de)(de)歷史(shi)時期,通過認真(zhen)學習科(ke)學發(fa)(fa)展(zhan)觀(guan)(guan),深入(ru)各部(bu)(bu)(bu)門調查研究,縱(zong)觀(guan)(guan)近幾(ji)年來**廠(chang)工(gong)作(zuo)發(fa)(fa)展(zhan)變化(hua)的(de)(de)(de)歷程,我(wo)深刻地(di)體會到,加強黨員干部(bu)(bu)(bu)隊伍建設(she),仍然是(shi)(shi)當前(qian)和今后的(de)(de)(de)一(yi)項頭等大事(shi)(shi),是(shi)(shi)我(wo)們做(zuo)好(hao)(hao)各項工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)根本保障,也(ye)(ye)是(shi)(shi)貫(guan)徹落(luo)(luo)實科(ke)學發(fa)(fa)展(zhan)觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)內在要求。其中,**化(hua)工(gong)廠(chang)在落(luo)(luo)實科(ke)學發(fa)(fa)展(zhan)觀(guan)(guan)方面(mian)給了(le)我(wo)們很好(hao)(hao)的(de)(de)(de)啟示(shi)。
近年來,馬鋼(gang)在(zai)搶抓(zhua)機(ji)遇,進行戰(zhan)略結構調整的(de)同時,大力加強對系統性節能環保(bao)技術(shu)的(de)開發和應用,促進循環經(jing)濟的(de)全面發展。
馬(ma)(ma)(ma)鋼(gang)(gang)始終高度重視環(huan)(huan)境(jing)保(bao)護工(gong)作(zuo),積(ji)(ji)極(ji)實(shi)踐“資(zi)源(yuan)節(jie)(jie)約(yue)型(xing)、科技先(xian)導(dao)型(xing)、質(zhi)量效益型(xing)和(he)循環(huan)(huan)經(jing)濟(ji)型(xing)”的可持續(xu)發(fa)展戰(zhan)略,及時制定污染(ran)(ran)防治規劃和(he)實(shi)施(shi)(shi)計(ji)劃,以(yi)結構調整為(wei)契機,淘汰了(le)大量能(neng)(neng)耗(hao)高、污染(ran)(ran)大的落后生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)工(gong)藝(yi)和(he)設(she)備(bei);嚴(yan)格執行環(huan)(huan)境(jing)保(bao)護方面的法(fa)律法(fa)規,大力(li)(li)推(tui)進(jin)清潔生(sheng)(sheng)產(chan)(chan),變(bian)末端治理(li)為(wei)源(yuan)頭控(kong)制,積(ji)(ji)極(ji)走“科技含(han)量高、資(zi)源(yuan)消耗(hao)少、環(huan)(huan)境(jing)污染(ran)(ran)小、經(jing)濟(ji)效益好、人力(li)(li)資(zi)源(yuan)優勢得到(dao)充分發(fa)揮”的新(xin)(xin)(xin)型(xing)工(gong)業化(hua)(hua)道路。2004年(nian)(nian)馬(ma)(ma)(ma)鋼(gang)(gang)噸(dun)(dun)鋼(gang)(gang)綜(zong)合能(neng)(neng)耗(hao)達(da)到(dao)751kg標煤(mei)(mei),進(jin)入國(guo)內(nei)(nei)鋼(gang)(gang)鐵企業前三位;工(gong)業廢水循環(huan)(huan)利用率超過(guo)90%;廠區(qu)環(huan)(huan)境(jing)質(zhi)量指標基本達(da)到(dao)國(guo)家二級標準。與此同時,馬(ma)(ma)(ma)鋼(gang)(gang)還積(ji)(ji)極(ji)開展綜(zong)合利用,改造過(guo)后的煤(mei)(mei)焦(jiao)化(hua)(hua)公司化(hua)(hua)工(gong)產(chan)(chan)品(pin)回收工(gong)藝(yi),每年(nian)(nian)可回收硫磺2400多噸(dun)(dun);主要利用富余煤(mei)(mei)氣(qi)發(fa)電(dian)(dian)的馬(ma)(ma)(ma)鋼(gang)(gang)熱電(dian)(dian)廠已經(jing)成為(wei)國(guo)內(nei)(nei)目前煤(mei)(mei)氣(qi)發(fa)電(dian)(dian)量最大的熱電(dian)(dian)企業,僅去(qu)年(nian)(nian)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)就回收高爐、轉爐、焦(jiao)爐煤(mei)(mei)氣(qi)共計(ji)48億立(li)方米,發(fa)電(dian)(dian)12.2億千瓦時,創造環(huan)(huan)保(bao)節(jie)(jie)能(neng)(neng)經(jing)濟(ji)價值1.2億元(yuan);引自德國(guo)先(xian)進(jin)工(gong)藝(yi)的馬(ma)(ma)(ma)鋼(gang)(gang)嘉(jia)華礦渣(zha)微粉項目填(tian)補了(le)馬(ma)(ma)(ma)鋼(gang)(gang)依靠科技使工(gong)業廢渣(zha)變(bian)廢為(wei)寶,生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)出綠色(se)環(huan)(huan)保(bao)產(chan)(chan)品(pin)的空白(bai)。2006年(nian)(nian)6月(yue)中旬以(yi)來(lai),馬(ma)(ma)(ma)鋼(gang)(gang)新(xin)(xin)(xin)區(qu)焦(jiao)化(hua)(hua)工(gong)程引進(jin)的新(xin)(xin)(xin)型(xing)節(jie)(jie)能(neng)(neng)環(huan)(huan)保(bao)裝備(bei)陸續(xu)運達(da)施(shi)(shi)工(gong)現(xian)場,煤(mei)(mei)場、焦(jiao)爐及煤(mei)(mei)氣(qi)凈化(hua)(hua)回收等生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)單元(yuan)逐漸進(jin)入設(she)備(bei)安裝階段,這(zhe)(zhe)標志著(zhu)具有(you)國(guo)際先(xian)進(jin)水平和(he)顯著(zhu)節(jie)(jie)能(neng)(neng)環(huan)(huan)保(bao)特點(dian)的焦(jiao)化(hua)(hua)工(gong)程進(jin)入實(shi)質(zhi)性(xing)施(shi)(shi)工(gong)階段。炎炎烈日下,焦(jiao)化(hua)(hua)新(xin)(xin)(xin)區(qu)廣大參戰(zhan)職工(gong)一(yi)(yi)(yi)邊(bian)積(ji)(ji)極(ji)消化(hua)(hua)和(he)吸收先(xian)進(jin)的工(gong)藝(yi)技術,一(yi)(yi)(yi)邊(bian)投入緊張而忙碌的施(shi)(shi)工(gong)建設(she)中,全力(li)(li)打造這(zhe)(zhe)即將成為(wei)馬(ma)(ma)(ma)鋼(gang)(gang)節(jie)(jie)能(neng)(neng)環(huan)(huan)保(bao)工(gong)作(zuo)新(xin)(xin)(xin)亮點(dian)的國(guo)內(nei)(nei)一(yi)(yi)(yi)流的焦(jiao)化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)線。
以上例(li)子給我們的(de)(de)啟示是:在貫(guan)徹落實(shi)科學發展觀上,要(yao)(yao)以保護(hu)環境為(wei)前提(ti),要(yao)(yao)做(zuo)好(hao)廢(fei)水、廢(fei)渣(zha)、廢(fei)氣的(de)(de)排放(fang)和回(hui)收利用,要(yao)(yao)變廢(fei)為(wei)寶,生(sheng)產出綠色環保的(de)(de)產品。
不論(lun)什(shen)么事有(you)(you)好就有(you)(you)壞的(de),同樣,有(you)(you)一家(jia)叫(jiao)錦業(ye)工貿有(you)(you)限責任(ren)公司的(de)化工企(qi)業(ye)在落實科學發展觀方面卻(que)給了我(wo)們(men)很大的(de)警示(shi)。
在云南有(you)一(yi)個很(hen)美的湖(hu)(hu)泊叫(jiao)陽(yang)宗(zong)(zong)海(hai)(hai)。然而(er),最近(jin)這個美麗的湖(hu)(hu)泊卻發生了(le)“一(yi)顆(ke)老鼠屎害了(le)一(yi)鍋湯”的大(da)事(shi)件——陽(yang)宗(zong)(zong)海(hai)(hai)附近(jin)一(yi)家叫(jiao)錦(jin)業工貿有(you)限責(ze)任公(gong)(gong)司(si)的化(hua)工企業,長年累(lei)月將(jiang)砷(俗稱(cheng)“砒霜”)的有(you)毒物(wu)質滲(shen)入陽(yang)宗(zong)(zong)海(hai)(hai)。結果,錦(jin)業公(gong)(gong)司(si)的無(wu)良行為釀出大(da)禍:使陽(yang)宗(zong)(zong)海(hai)(hai)沿(yan)湖(hu)(hu)2.6萬名群眾幾年內將(jiang)不(bu)能(neng)再飲用(yong)陽(yang)宗(zong)(zong)海(hai)(hai)的水(shui)(shui),甚至不(bu)能(neng)下湖(hu)(hu)游泳、打魚捕(bu)蝦!據(ju)悉(xi),錦(jin)業公(gong)(gong)司(si)近(jin)年來上交稅金僅1162.8萬元(yuan),而(er)要將(jiang)被污染的陽(yang)宗(zong)(zong)海(hai)(hai)水(shui)(shui)恢(hui)復到可作為飲用(yong)水(shui)(shui)源的水(shui)(shui)質,預(yu)計將(jiang)歷(li)時最少3年、耗資數十億(yi)元(yuan)!且(qie)為此事(shi),錦(jin)業公(gong)(gong)司(si)的董事(shi)長等3人(ren)(ren)被捕(bu),26人(ren)(ren)被問責(ze),涉及兩名廳(ting)級(ji)(ji)干(gan)部(bu)、9名處級(ji)(ji)干(gan)部(bu)、其他(ta)干(gan)部(bu)15人(ren)(ren),其中(zhong)12人(ren)(ren)被免職,玉溪市(shi)一(yi)位副市(shi)長引咎辭職,損失可謂巨大(da),教訓可謂深刻。
分析化學生態環保觀念分析
[摘要]無(wu)機及分析(xi)化學(xue)(xue)(xue)是我校生物工程(cheng)、生物科學(xue)(xue)(xue)和生態(tai)學(xue)(xue)(xue)三個(ge)生物專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)專(zhuan)業基礎課,是進(jin)一(yi)步(bu)學(xue)(xue)(xue)習其它專(zhuan)業課程(cheng)的(de)(de)(de)基礎,較為(wei)重要。根據三峽大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)實際情況,在實際教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程(cheng)中,我們以混合式教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方式為(wei)基礎,在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程(cheng)中注重生態(tai)環境保護等(deng)觀(guan)念。該教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容的(de)(de)(de)改(gai)進(jin)能(neng)有(you)效地提升學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習興趣,培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)創新能(neng)力。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)效果(guo)良好,具有(you)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)參考價值。
[關(guan)鍵詞]無(wu)機及分析化學(xue);教學(xue);生態環境(jing)保護
無(wu)機(ji)(ji)及分(fen)析(xi)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)三峽(xia)(xia)(xia)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)三個(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)專業:生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)工(gong)程、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)一年(nian)級(ji)的(de)專業基(ji)礎(chu)課(ke)(ke)(ke)(ke),是(shi)(shi)(shi)進一步學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)其它專業課(ke)(ke)(ke)(ke)程的(de)基(ji)礎(chu),是(shi)(shi)(shi)一門較(jiao)(jiao)為(wei)重(zhong)要(yao)的(de)專業基(ji)礎(chu)課(ke)(ke)(ke)(ke)[1-6]。目前(qian)我(wo)校的(de)無(wu)機(ji)(ji)及分(fen)析(xi)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)64學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi),實(shi)驗(yan)(yan)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)32學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)。我(wo)校采用(yong)(yong)的(de)《無(wu)機(ji)(ji)及分(fen)析(xi)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)是(shi)(shi)(shi)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育出版社(she)出版,浙江大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)賈之慎主編(bian)、張仕勇副主編(bian),2008年(nian)6月第二版[1],該教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)在(zai)許多(duo)高(gao)校使用(yong)(yong),取得了(le)良好的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效果(guo),該教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)實(shi)用(yong)(yong)性(xing)廣泛,但是(shi)(shi)(shi)沒有特別(bie)強(qiang)調生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)的(de)問題(ti)。無(wu)機(ji)(ji)及分(fen)析(xi)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)理(li)解理(li)論知(zhi)識有重(zhong)要(yao)的(de)幫助,通(tong)過(guo)(guo)實(shi)驗(yan)(yan),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)能夠將(jiang)理(li)論與(yu)實(shi)踐(jian)相結合,激發(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣和(he)(he)求知(zhi)欲(yu),培養和(he)(he)提高(gao)動(dong)手(shou)能力,創新(xin)能力,從中(zhong)(zhong)發(fa)(fa)現問題(ti)、思考(kao)問題(ti),提高(gao)分(fen)析(xi)和(he)(he)解決(jue)問題(ti)的(de)能力。我(wo)們(men)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)使用(yong)(yong)的(de)實(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)是(shi)(shi)(shi)魏琴,盛永麗主編(bian)的(de)《無(wu)機(ji)(ji)及分(fen)析(xi)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)》第二版,2018年(nian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)出版社(she)出版,國(guo)內(nei)(nei)多(duo)所大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)采用(yong)(yong)該教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)[2]。在(zai)以(yi)(yi)往(wang)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong),我(wo)們(men)注(zhu)重(zhong)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)專業化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)礎(chu)知(zhi)識,對相應的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)等(deng)知(zhi)識擴展(zhan)并不(bu)多(duo)。目前(qian)常用(yong)(yong)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法有:講授法,以(yi)(yi)問題(ti)為(wei)基(ji)礎(chu)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(Problem-BasedLearning,簡稱PBL),慕(mu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(MOOC,massiveopenonlinecourses),微課(ke)(ke)(ke)(ke)(microcourse),SPOC(smallprivateonlinecourse)和(he)(he)翻轉課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(flippedclassroom)等(deng)。單一的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi)存在(zai)或(huo)(huo)多(duo)或(huo)(huo)少的(de)不(bu)足。我(wo)們(men)根據教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)(nei)容、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要(yao)求,靈(ling)活運用(yong)(yong)線(xian)上(shang)、線(xian)下教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法,啟發(fa)(fa)式(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),充分(fen)利用(yong)(yong)混合式(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi)的(de)優勢[7]。三峽(xia)(xia)(xia)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)長(chang)(chang)江三峽(xia)(xia)(xia)區(qu)(qu)域(yu)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)方(fang)面(mian)的(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)成果(guo)較(jiao)(jiao)為(wei)豐富,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校現有三峽(xia)(xia)(xia)庫區(qu)(qu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部工(gong)程研究(jiu)中(zhong)(zhong)心和(he)(he)三峽(xia)(xia)(xia)地(di)區(qu)(qu)地(di)質災害與(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)湖北省協同創新(xin)中(zhong)(zhong)心。三峽(xia)(xia)(xia)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)這三個(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)專業的(de)部分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)畢業后從事三峽(xia)(xia)(xia)區(qu)(qu)域(yu)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)方(fang)面(mian)工(gong)作。根據我(wo)校的(de)特點(dian),在(zai)此基(ji)礎(chu)上(shang),我(wo)們(men)從2016年(nian)開始探討在(zai)無(wu)機(ji)(ji)及分(fen)析(xi)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)理(li)論和(he)(he)實(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong),利用(yong)(yong)混合式(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi),從具體(ti)的(de)章節、案例出發(fa)(fa)講解生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)等(deng)觀念(nian)[8,9]。中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央總書(shu)記(ji)、國(guo)家(jia)主席、中(zhong)(zhong)央軍(jun)委主席2018年(nian)4月24日深入湖北宜昌考(kao)察,重(zhong)點(dian)考(kao)察化(hua)工(gong)企業搬(ban)遷(qian)、江水污染(ran)治理(li)、濕地(di)修復工(gong)作等(deng)情(qing)況(kuang),實(shi)地(di)了(le)解長(chang)(chang)江經(jing)濟(ji)帶發(fa)(fa)展(zhan)戰略實(shi)施情(qing)況(kuang)。作出“共抓大(da)保(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)、不(bu)搞大(da)開發(fa)(fa)”的(de)歷史性(xing)決(jue)斷,為(wei)長(chang)(chang)江經(jing)濟(ji)帶發(fa)(fa)展(zhan)立(li)下了(le)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)規矩。我(wo)們(men)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)長(chang)(chang)江邊,更(geng)要(yao)深刻理(li)解、把(ba)握生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)優先、綠(lv)色(se)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)(nei)涵。在(zai)湖北宜昌,化(hua)工(gong)企業的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)工(gong)作是(shi)(shi)(shi)重(zhong)點(dian),所以(yi)(yi)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong),我(wo)們(men)堅持生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)(tai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)知(zhi)識的(de)講解與(yu)拓(tuo)展(zhan),在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)注(zhu)重(zhong)以(yi)(yi)下四個(ge)方(fang)面(mian)。
1利用慕(mu)課的(de)優勢講(jiang)解宜昌化工(gong)企業的(de)污染特(te)性
湖北(bei)宜昌(chang)(chang)擁有(you)豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)磷(lin)(lin)(lin)礦(kuang)資源,被稱為“磷(lin)(lin)(lin)都”。湖北(bei)宜昌(chang)(chang)沿江(jiang)一(yi)(yi)公里(li)(li)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)企業(ye)有(you)一(yi)(yi)百余家,一(yi)(yi)大(da)(da)半是(shi)無機(ji)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)企業(ye),生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)磷(lin)(lin)(lin)肥(fei)等產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品,存在(zai)“化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)圍(wei)江(jiang)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現象(xiang)。我(wo)們(men)(men)利用(yong)(yong)(yong)慕課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優勢(shi),收(shou)集一(yi)(yi)些相關視頻組織學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)課后觀(guan)看,學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)了解(jie)(jie)相關基礎知識。我(wo)們(men)(men)在(zai)具體(ti)講授環(huan)(huan)節中(zhong)就能(neng)方便拓展學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識面,如(ru)在(zai)講解(jie)(jie)酸(suan)(suan)(suan)堿平衡和酸(suan)(suan)(suan)堿滴定(ding)、化(hua)(hua)(hua)(hua)學反應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)般原理(li)等章節時,強調廢水(shui)有(you)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)酸(suan)(suan)(suan)性,直排(pai)長(chang)江(jiang)會對中(zhong)華鱘、江(jiang)豚等長(chang)江(jiang)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)不(bu)(bu)利。過(guo)(guo)(guo)量使用(yong)(yong)(yong)含(han)磷(lin)(lin)(lin)洗衣粉會帶來(lai)一(yi)(yi)定(ding)程度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)磷(lin)(lin)(lin)污(wu)染(ran)(ran)等,在(zai)三(san)峽庫區上(shang)游的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支流易導致水(shui)華等,磷(lin)(lin)(lin)污(wu)染(ran)(ran)會導致部分水(shui)體(ti)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)藻(zao)類瘋長(chang),進而(er)消耗水(shui)中(zhong)溶解(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氧氣(qi),對水(shui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)不(bu)(bu)利[10]。生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)磷(lin)(lin)(lin)肥(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)廢中(zhong)含(han)有(you)少(shao)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氟(fu)化(hua)(hua)(hua)(hua)氫氣(qi)體(ti)、粉塵、氟(fu)硅酸(suan)(suan)(suan)等,經過(guo)(guo)(guo)雨水(shui)等淋(lin)洗作用(yong)(yong)(yong),沉降到長(chang)江(jiang),盡管長(chang)江(jiang)每年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)徑(jing)流量大(da)(da),但是(shi)對長(chang)江(jiang)仍有(you)一(yi)(yi)定(ding)程度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響,同時這類酸(suan)(suan)(suan)性氣(qi)體(ti)會影響人們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)呼吸,對人們(men)(men)身體(ti)不(bu)(bu)利等。而(er)實(shi)際上(shang)氟(fu)化(hua)(hua)(hua)(hua)物(wu)(wu)是(shi)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)原料(liao),若能(neng)將磷(lin)(lin)(lin)肥(fei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氟(fu)化(hua)(hua)(hua)(hua)物(wu)(wu)進行(xing)回收(shou)利用(yong)(yong)(yong),不(bu)(bu)僅有(you)利于(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)(huan)境(jing),加快磷(lin)(lin)(lin)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)升(sheng)級(ji),提高(gao)磷(lin)(lin)(lin)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)經濟效益,還能(neng)解(jie)(jie)決目(mu)前國內氟(fu)資源面臨(lin)枯竭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)題[11]。2017年(nian)以來(lai),宜昌(chang)(chang)把修復(fu)長(chang)江(jiang)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)放(fang)在(zai)重要(yao)位(wei)置,出臺(tai)了推(tui)進化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)轉型升(sheng)級(ji)三(san)年(nian)行(xing)動(dong)規(gui)劃,在(zai)2019年(nian)底以前,將長(chang)江(jiang)岸線(xian)一(yi)(yi)公里(li)(li)范圍(wei)內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)企業(ye)依法(fa)全(quan)部“關、停、并、轉、搬(ban)(ban)”,確保長(chang)江(jiang)清(qing)水(shui)向東流。目(mu)前,宜昌(chang)(chang)已分類整理(li)10個專業(ye)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)園區,力促(cu)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)企業(ye)邁向高(gao)端化(hua)(hua)(hua)(hua)、循環(huan)(huan)化(hua)(hua)(hua)(hua)、綠色(se)化(hua)(hua)(hua)(hua),而(er)沿江(jiang)空出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)1公里(li)(li)土地全(quan)部植樹復(fu)綠。目(mu)前部分宜昌(chang)(chang)磷(lin)(lin)(lin)肥(fei)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)企業(ye)采用(yong)(yong)(yong)磷(lin)(lin)(lin)礦(kuang)與(yu)濃硫酸(suan)(suan)(suan)反應(ying)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)磷(lin)(lin)(lin)肥(fei),生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)大(da)(da)量磷(lin)(lin)(lin)石膏,部分磷(lin)(lin)(lin)石膏已經加工(gong)成建筑材料(liao),但是(shi)部分化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)企業(ye)仍舊會采取填(tian)埋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式處理(li)磷(lin)(lin)(lin)石膏,會帶來(lai)環(huan)(huan)境(jing)污(wu)染(ran)(ran)。在(zai)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)搬(ban)(ban)遷中(zhong),實(shi)現新(xin)、舊動(dong)能(neng)轉換,部分化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)企業(ye)更換生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)流程,采用(yong)(yong)(yong)磷(lin)(lin)(lin)礦(kuang)與(yu)濃硝酸(suan)(suan)(suan)反應(ying)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)硝基磷(lin)(lin)(lin)肥(fei),在(zai)此過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)將不(bu)(bu)再產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)副產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)物(wu)(wu)磷(lin)(lin)(lin)石膏。三(san)廢經過(guo)(guo)(guo)處理(li)后,能(neng)回收(shou)一(yi)(yi)定(ding)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原材料(liao),還能(neng)實(shi)現達標(biao)排(pai)放(fang),對于(yu)長(chang)江(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)(huan)境(jing)保護(hu)會有(you)一(yi)(yi)個明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)促(cu)進作用(yong)(yong)(yong)。
2基于PBL教(jiao)學法(fa)初步學習污染處(chu)理(li)方法(fa)