導語：如何才(cai)能寫好一篇(pian)團(tuan)總支組織工作(zuo)計劃，這就(jiu)需要搜集整理(li)更多(duo)的(de)資料(liao)和文獻，歡迎(ying)閱(yue)讀由(you)公務員之家整理(li)的(de)十(shi)篇(pian)范文，供你(ni)借鑒。

篇1

主席團主要(yao)工作(zuo)如下(xia)：

1.執行學(xue)院方針政策，積極協助老師，配合院學(xue)生會工作(zuo)，及時完成(cheng)各項工作(zuo)。

2.做好市場營銷策劃大賽(sai)的相關準備(bei)與組織工作。

3.組織協調及管理學生(sheng)會各(ge)部(bu)門(men)工作。

4.領導學(xue)生會形象、風氣(qi)的建設。

5.對(dui)學生會(hui)內(nei)部的工作(zuo)規(gui)程進行完善(shan)、改革。

各(ge)部門具體工(gong)作如下(xia)：

秘書處：

1.配合(he)主席團，結(jie)合(he)各部門具(ju)體情況(kuang)提交學(xue)生會本(ben)學(xue)期工(gong)作(zuo)(zuo)計劃和工(gong)作(zuo)(zuo)總結(jie)。

2.及(ji)時傳達主席團的決議，做好會議教(jiao)室的申請(qing)、會議通知(zhi)及(ji)考勤、記錄工作(zuo)。

3.與團總支辦公室共同制(zhi)作(zuo)新一學期的團總支、學生(sheng)會成(cheng)員(yuan)值班表。完善(shan)各項制(zhi)度(du)，配(pei)合老師工(gong)作(zuo)，促使學生(sheng)會的工(gong)作(zuo)更加制(zhi)度(du)化(hua)(hua)、規范化(hua)(hua)的進(jin)行。

4.負責學生會組織的(de)精品(pin)活動(dong)的(de)報(bao)道工作及各種文件的(de)及時收取。

5.配合其他部門工作，做好(hao)各(ge)部門之間(jian)的協調。

學習部：

1.多創新(xin)組織一些(xie)與本專業相關的(de)活動，以培養同學們的(de)專業素質。

2.積極配(pei)合(he)其他部門(men)做好各項活動。

自律部：

 1.做好大一(yi)新生的升旗(qi)、晨(chen)跑、晨(chen)讀、晚自(zi)習的簽到(dao)及紀律檢查工作。

2.維(wei)持系(xi)里(li)各項活動、會議的秩序。

3.及時張(zhang)貼(tie)海報，使(shi)同學們能(neng)夠及時了解各(ge)種信息。

4.協助其他部門(men)做好各項工作。

生活部：

1.做好07級新生(sheng)助(zhu)學貸款的相關工作(zuo)。

2.完成貧困生助學(xue)金、獎學(xue)金的評(ping)選工(gong)作(zuo)。

3.認真完成好星級宿(su)舍(she)評比工作(zuo)。

4.做(zuo)好系里各項體育活動、賽事的(de)供(gong)水工作(zuo)。

5.積極(ji)配合其他部門做好相(xiang)關工作。

文娛部：

1.舉辦“K歌(ge)之王”比賽，發掘歌(ge)唱人(ren)才，豐富同學們的校園文化生活。

2.協(xie)助院文娛部(bu)進行班級合唱比賽的準(zhun)備和組織工作(zuo)。

3.創立“信(xin)息(xi)園”板塊(kuai)，將學生(sheng)區的信(xin)息(xi)及時傳達給旅游學院的同學們。

4.幫助院文娛(yu)部完(wan)成旅游(you)風采節的(de)相關(guan)工作。

5.協(xie)助(zhu)其(qi)他部門(men)做(zuo)好各項工作。

宣傳部：

1.負責系(xi)里各類海報的制作，及時準確地向同學(xue)傳(chuan)達信(xin)息。

2.加大宣傳力(li)度，擴大市場(chang)系(xi)的知名度和(he)影響力(li)。

3.配(pei)合文娛部(bu)做好“信息園”板(ban)塊。

4.與團總支宣傳(chuan)部(bu)合(he)作，共同(tong)舉辦“涂鴉”大賽。

5.積極配合(he)其(qi)他部門做好各項工作。

體育部：

1.辦好本(ben)系傳統精品活動“三(san)對(dui)三(san)”籃球(qiu)賽。

2.組(zu)織(zhi)做好(hao)系足球(qiu)賽的(de)相關工(gong)作。

3.協調其他部門(men)做好各(ge)項工作。

外聯部：

1.加(jia)強對外聯系，為同學們提供兼職(zhi)鍛煉(lian)的機會，提高實踐能力。

2.為本系K歌之(zhi)王、足球(qiu)賽、涂鴉大(da)賽等各項活動拉贊助，提供(gong)活動經費。

3.利(li)用(yong)學校舉辦(ban)娛樂活動（如演(yan)唱(chang)會）的(de)(de)機(ji)會進行相關的(de)(de)銷售活動以(yi)賺(zhuan)取活動經費。

4.配合(he)其他部門(men)做好各(ge)項工(gong)作。

百分(fen)熱情，全(quan)心(xin)服務，攜手共(gong)進，續寫輝煌(huang)！

篇2

組(zu)織部歷年的例行工作組(zu)要有(you)：

    一、團員教育評議工作 時間：3月上旬

組(zu)織各(ge)個班(ban)級的(de)團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)學習團(tuan)(tuan)章內容(rong)；加深團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)對(dui)團(tuan)(tuan)組(zu)織的(de)認識和了(le)解，通(tong)過對(dui)團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)撰寫(xie)的(de)“團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)小(xiao)結(jie)”的(de)審(shen)閱批改，了(le)解團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)的(de)工作、思想(xiang)、學習各(ge)個方面(mian)情(qing)況，秉著“公平、公開(kai)、促進(jin)、提高”的(de)原則，對(dui)團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)對(dui)團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)進(jin)行考核(he)評定。

    二、團員注冊

每半年進行一(yi)次團員(yuan)注(zhu)冊，并(bing)及時為丟(diu)失團員(yuan)證的團員(yuan)補證。

    三(san)、團費收繳與管理

原則是每季度向團(tuan)員收(shou)繳(jiao)一次團(tuan)費(fei)。但為了(le)減少同學們的工(gong)作(zuo)量(liang)，實際上每半年(nian)進行(xing)一次收(shou)繳(jiao)工(gong)作(zuo)，并把(ba)一部分團(tuan)費(fei)上交校(xiao)團(tuan)委。

    四、“迎新(xin)”及組織關系(xi)轉接(jie)、歸檔 時(shi)間(jian)：9月初(chu)

迎接新(xin)生入學，并幫助辦理(li)組織關系轉接工作、新(xin)生檔(dang)案歸檔(dang)管理(li)。

    五、組織和安排一些其他的(de)學(xue)生工作及學(xue)生活動。

“新的(de)(de)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)，新的(de)(de)計劃(hua)，新的(de)(de)起(qi)點。良好的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)計劃(hua)是(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)順利(li)、出色完成的(de)(de)根本前(qian)提。”那(nei)么，組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)部除了每年(nian)完成好衣(yi)裳例行工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)同時，我還希(xi)望該部能(neng)(neng)嗯(ng)成為(wei)(wei)培養部員共嗯(ng)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力和組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)才能(neng)(neng)的(de)(de)“溫床(chuang)”，為(wei)(wei)他(ta)們提供(gong)鍛煉的(de)(de)機會。有鑒于此，我暫擬定如下工(gong)作(zuo)(zuo)計劃(hua)及建議：

    一(yi)、 關于(yu)工(gong)作安排。每次執行重大(da)工(gong)作或(huo)活動之前，先召(zhao)開(kai)全體(ti)縣召(zhao)開(kai)全體(ti)部(bu)員會議，經過討論(lun)后，由部(bu)長(chang)統一(yi)籌(chou)劃，并具體(ti)安排工(gong)作、責任到人，對一(yi)些具體(ti)事(shi)項，將根據工(gong)作量、工(gong)作強度的大(da)小，以個人或(huo)小組形式完成；工(gong)作結(jie)束(shu)后，全體(ti)部(bu)員集合，進行工(gong)作匯報(bao)與總結(jie)。

    二、 關(guan)于團(tuan)員(yuan)評(ping)定(ding)。在(zai)進(jin)行團(tuan)員(yuan)教育(yu)評(ping)議工作(zuo)時，本部將召集各(ge)(ge)(ge)班團(tuan)支書(shu)開會，布置各(ge)(ge)(ge)項事宜，團(tuan)支書(shu)負責傳達至每個團(tuan)員(yuan)。各(ge)(ge)(ge)團(tuan)員(yuan)須撰寫“團(tuan)員(yuan)小結(jie)”，并填好團(tuan)員(yuan)評(ping)定(ding)表。各(ge)(ge)(ge)班團(tuan)支書(shu)負責收齊，并進(jin)行新生評(ping)定(ding)，而后交(jiao)由本部進(jin)行考核(he)評(ping)定(ding)。

    三(san)、 關于團費(fei)收(shou)繳(jiao)。由(you)于會計系(xi)是個大(da)系(xi)，團員(yuan)(yuan)隊伍浩大(da)，每年(nian)團費(fei)收(shou)繳(jiao)時(shi)間(jian)甚長。而考(kao)慮(lv)到各(ge)本(ben)團員(yuan)(yuan)占絕大(da)部(bu)分，且每個團員(yuan)(yuan)所繳(jiao)團費(fei)為數不多，因此，為了(le)(le)及時(shi)完成收(shou)繳(jiao)任務，本(ben)部(bu)建議由(you)各(ge)班(ban)(ban)(ban)班(ban)(ban)(ban)費(fei)預(yu)支(zhi)(zhi)，由(you)各(ge)班(ban)(ban)(ban)團支(zhi)(zhi)書(shu)解繳(jiao)至本(ben)部(bu)。預(yu)支(zhi)(zhi)班(ban)(ban)(ban)費(fei)可由(you)班(ban)(ban)(ban)長（或班(ban)(ban)(ban)委）日后向(xiang)各(ge)團員(yuan)(yuan)支(zhi)(zhi)取。這樣，將大(da)大(da)提高了(le)(le)工(gong)作(zuo)(zuo)效(xiao)率和工(gong)作(zuo)(zuo)效(xiao)果，也充分發揮了(le)(le)班(ban)(ban)(ban)委的作(zuo)(zuo)用。

    四、 關于班(ban)團(tuan)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)評(ping)(ping)比。常年來(lai)，各班(ban)團(tuan)干大部(bu)(bu)(bu)分(fen)閑置(zhi)，成了(le)長期的(de)(de)“閑置(zhi)資產”，造(zao)成大量“資源浪(lang)費”。為了(le)充(chong)分(fen)調動各班(ban)團(tuan)干（包括團(tuan)支(zhi)書、副支(zhi)書、組(zu)織委員(yuan)(yuan)等）的(de)(de)積極工(gong)(gong)作，配合好(hao)團(tuan)總支(zhi)的(de)(de)工(gong)(gong)作并加強團(tuan)組(zu)織與(yu)班(ban)級(ji)、班(ban)級(ji)與(yu)班(ban)級(ji)之間的(de)(de)交流與(yu)合作，本部(bu)(bu)(bu)擬定進行“班(ban)級(ji)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)評(ping)(ping)比”工(gong)(gong)作，每年評(ping)(ping)出兩個“優(you)秀(xiu)團(tuan)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)”和(he)兩個“較差團(tuan)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)”，并作為評(ping)(ping)選“優(you)秀(xiu)團(tuan)員(yuan)(yuan)、團(tuan)支(zhi)書”的(de)(de)參考(kao)。（本工(gong)(gong)作可結合上(shang)述二、三(san)兩項(xiang)工(gong)(gong)作的(de)(de)完成情況進行評(ping)(ping)比。）評(ping)(ping)比，就是競(jing)(jing)爭(zheng)；競(jing)(jing)爭(zheng)，必然產生(sheng)壓力和(he)動力。這樣(yang)，既能(neng)及時(shi)、圓滿(man)地(di)完成任務，又(you)能(neng)充(chong)分(fen)發揮團(tuan)干作用，提高了(le)班(ban)級(ji)的(de)(de)集體榮(rong)譽感。

    五、 關(guan)于實(shi)踐活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)和(he)有益活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)組(zu)織。活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)需要人(ren)的(de)參與(yu)，而參加(jia)了活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，便會(hui)使人(ren)知(zhi)識(shi)得(de)到豐(feng)富(fu)，能力得(de)到提(ti)高(gao)。那么(me)，為了促進廣大團(tuan)員(yuan)(yuan)的(de)溝(gou)通(tong)、了解，提(ti)高(gao)他們的(de)能力，并豐(feng)富(fu)同學(xue)們的(de)課余(yu)生活(huo)(huo)(huo)，增(zeng)強團(tuan)隊(dui)合作精神。本部設想，組(zu)織黨團(tuan)員(yuan)(yuan)參加(jia)暑假社會(hui)實(shi)踐工作和(he)一些有益的(de)課外活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)。社會(hui)實(shi)踐活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，如考察(cha)和(he)參觀(guan)革命老區(qu)、文化宣傳活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)、高(gao)校間(jian)的(de)聯誼(yi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)、到社區(qu)舉行(xing)義(yi)務培訓和(he)講解活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)等(deng)；有益活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，如跨系聯歡、跨系舉行(xing)“邀請(qing)賽(sai)”、集(ji)體登山、騎車(che)環島等(deng)娛樂活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)。

篇3

經過一年(nian)的(de)(de)不(bu)懈(xie)努力在(zai)部門成員(yuan)的(de)(de)共同協作下我(wo)(wo)們(men)生活(huo)部計劃書中的(de)(de)活(huo)動也完成得(de)差不(bu)多了。從(cong)中我(wo)(wo)們(men)深刻認識到了合(he)作的(de)(de)重要(yao)(yao)，同時也認識到活(huo)動計劃策劃的(de)(de)重要(yao)(yao)，更重要(yao)(yao)的(de)(de)是我(wo)(wo)們(men)學會了怎樣對學生會對廣大師生負責。我(wo)(wo)們(men)知(zhi)道(dao)，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)認識還是不(bu)夠(gou)的(de)(de)，在(zai)以后的(de)(de)工(gong)作中，我(wo)(wo)們(men)在(zai)保持(chi)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)原(yuan)則立場不(bu)變的(de)(de)前提下，繼續(xu)更新與(yu)完善自己、部門等。那樣，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)使命才得(de)以完成。我(wo)(wo)們(men)還須繼續(xu)努力。

我們(men)(men)生(sheng)活部在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)工(gong)作中，協助團委學(xue)生(sheng)會在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)生(sheng)活方(fang)面(mian)(mian)(mian)，學(xue)風建設(she)方(fang)面(mian)(mian)(mian)，校園文化方(fang)面(mian)(mian)(mian)，娛樂文化方(fang)面(mian)(mian)(mian)及校園文明方(fang)面(mian)(mian)(mian)，尤(you)其(qi)(qi)是在(zai)(zai)學(xue)校升本方(fang)面(mian)(mian)(mian)我們(men)(men)做了(le)一(yi)(yi)些我們(men)(men)應該做的(de)(de)(de)(de)事(shi)。同時，我們(men)(men)也完成了(le)我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)本職工(gong)作，在(zai)(zai)我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)共(gong)同努力下(xia)，食(shi)堂(tang)的(de)(de)(de)(de)衛(wei)生(sheng)已經大有(you)(you)改(gai)善(shan)了(le)。我們(men)(men)每周隨(sui)機抽查(cha)1-2次，并將檢查(cha)的(de)(de)(de)(de)結果做好記錄(lu)，及時的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)各(ge)個食(shi)堂(tang)門口(kou)公布本周的(de)(de)(de)(de)檢查(cha)情況(kuang)。從檢查(cha)的(de)(de)(de)(de)結果看：其(qi)(qi)中最(zui)值得表揚的(de)(de)(de)(de)是“三期(qi)(qi)食(shi)堂(tang)”他們(men)(men)無論是在(zai)(zai)衛(wei)生(sheng)方(fang)面(mian)(mian)(mian)還是服(fu)務態度方(fang)面(mian)(mian)(mian)都(dou)做的(de)(de)(de)(de)很好，“一(yi)(yi)期(qi)(qi)食(shi)堂(tang)”，“一(yi)(yi)期(qi)(qi)小吃(chi)”的(de)(de)(de)(de)衛(wei)生(sheng)狀況(kuang)也逐(zhu)步的(de)(de)(de)(de)改(gai)善(shan)，只有(you)(you)“一(yi)(yi)期(qi)(qi)小炒”，“二(er)期(qi)(qi)小吃(chi)”在(zai)(zai)本學(xue)期(qi)(qi)沒(mei)有(you)(you)積極(ji)的(de)(de)(de)(de)配合我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，經常沒(mei)戴帽子進行工(gong)作，尤(you)其(qi)(qi)是“二(er)期(qi)(qi)小吃(chi)”衛(wei)生(sheng)狀況(kuang)在(zai)(zai)第二(er)學(xue)期(qi)(qi)日益變差。所以我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作結果也是有(you)(you)喜有(you)(you)憂的(de)(de)(de)(de)。

在各部門的配合(he)下(xia)上個學(xue)期我們生活舉辦(ban)了(le)“第四屆水(shui)果拼盤”大賽豐(feng)富(fu)了(le)學(xue)生的課余生活。此外，我們還(huan)積極(ji)參加(jia)了(le)團委學(xue)生會舉辦(ban)的一系列活動(dong)。

缺點和不足

在學(xue)生會將近一年的(de)時光(guang)中(zhong)通(tong)過對學(xue)生會的(de)不(bu)斷(duan)了解(jie)我認為我們校學(xue)生會有以下(xia)缺(que)點和(he)不(bu)足：

一(yi)、學生(sheng)會(hui)各個部門之(zhi)間(jian)缺(que)乏交流和(he)溝(gou)通，致使學生(sheng)會(hui)的一(yi)些大的活動，組織工作不能完(wan)全到位，缺(que)乏整體性和(he)連續性。整體學生(sheng)會(hui)成員素質有待進一(yi)步提高。

二、我們校學生會和各個系學生會缺乏溝通和交流

三、我們還沒有(you)做到(dao)真(zhen)的(de)和和師學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)交流和，有(you)好多的(de)師生(sheng)都(dou)不(bu)知道學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)各個(ge)部(bu)門到(dao)底(di)是負責什么(me)(me)工作的(de)什么(me)(me)的(de)。我們應當多通(tong)過一些活動，拉近學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)與老師及同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們之間的(de)距(ju)離，增強同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)的(de)了解、信(xin)任與支持，這樣也能增強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)成(cheng)員的(de)責任感。

在學生(sheng)會(hui)里我(wo)(wo)學到了不少(shao)東西，更(geng)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是學會(hui)了怎(zen)樣(yang)去(qu)做人，如果有機會(hui)我(wo)(wo)會(hui)在學生(sheng)會(hui)繼續干下去(qu)，而且(qie)要(yao)干的(de)(de)(de)(de)更(geng)好，我(wo)(wo)對學生(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)(de)印象比較(jiao)滿意，通(tong)過以上建(jian)議(yi)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，希望學生(sheng)會(hui)認真實施，這樣(yang)不斷去(qu)改造，學生(sheng)會(hui)才能創造出美好的(de)(de)(de)(de)明天。

屹立(li)于世紀(ji)之(zhi)巔，面對知識經(jing)濟的(de)(de)挑戰(zhan)，學(xue)生(sheng)會如何(he)在(zai)日益(yi)走向(xiang)開(kai)放(fang)的(de)(de)校園中發(fa)揮基層學(xue)生(sheng)會的(de)(de)作(zuo)用，為(wei)我(wo)(wo)校的(de)(de)升本(ben)和跨越式發(fa)展作(zuo)出(chu)應有的(de)(de)貢(gong)獻，在(zai)以后的(de)(de)工作(zuo)實踐中，我(wo)(wo)們要不(bu)斷(duan)的(de)(de)努力與(yu)探索，揚長(chang)避短，使(shi)學(xue)生(sheng)會的(de)(de)各項工作(zuo)在(zai)穩(wen)定中創新，在(zai)創新中穩(wen)步前(qian)進，逐(zhu)步走向(xiang)完(wan)善，我(wo)(wo)堅信：只(zhi)要我(wo)(wo)們以積極的(de)(de)心態(tai)主動的(de)(de)工作(zuo)，無悔的(de)(de)付出(chu)，一定會譜寫出(chu)更加壯麗的(de)(de)篇章。

以(yi)(yi)上是我系團總(zong)支、學(xue)生(sheng)會一(yi)學(xue)期工作的簡單(dan)總(zong)結。在過去(qu)的一(yi)學(xue)期里,我們(men)取(qu)得了很多成績,也得到了老師和同學(xue)們(men)的認可.但是,我們(men)也深深明白我們(men)自身仍舊存(cun)在許多不(bu)足之處,在此也簡單(dan)總(zong)結如下，以(yi)(yi)便(bian)改進(jin)和完善:  （1）

一、我系團總(zong)支、學生會的組織建設還(huan)需要進一步加強.

二、學(xue)生會干部工作的主(zhu)動性和積極性還(huan)有待進一(yi)步(bu)提高.

三(san)、學生活動質量需要更進一步的(de)提高.

篇4

主席團半(ban)期工作總結

尊敬的各位老師，親愛(ai)的同學們(men)：

大家下(xia)午好，自(zi)**系(xi)第六(liu)屆團總支學(xue)(xue)生(sheng)會成(cheng)立(li)以來，在學(xue)(xue)校領導的(de)(de)指(zhi)導與支持(chi)下(xia)，廣(guang)大同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)鼎(ding)立(li)協助下(xia)，我(wo)系(xi)學(xue)(xue)生(sheng)會緊緊圍繞(rao)服務校園，實現(xian)自(zi)我(wo)為(wei)中(zhong)心工作，充(chong)分發揮學(xue)(xue)生(sheng)會“自(zi)我(wo)大學(xue)(xue)，自(zi)我(wo)管理，自(zi)我(wo)服務“的(de)(de)工作職(zhi)能(neng)，經過全體(ti)學(xue)(xue)生(sheng)會成(cheng)員的(de)(de)共同(tong)努力，不斷(duan)創(chuang)新，到現(xian)在為(wei)止整體(ti)上完成(cheng)了(le)學(xue)(xue)期初定的(de)(de)工作計(ji)劃，并(bing)取得了(le)一(yi)定的(de)(de)成(cheng)績(ji)，現(xian)就(jiu)這半學(xue)(xue)期的(de)(de)工作總結如下(xia)：

這(zhe)學期因為甲型H1N1的(de)影響(xiang)范圍越來越廣，程度(du)越來越深，導致我們的(de)一系列的(de)校園文化(hua)活動(dong)都受到相應的(de)影響(xiang)，針對這(zhe)樣的(de)情(qing)況，我系團(tuan)總支學生(sheng)會(hui)(hui)就(jiu)實際(ji)情(qing)況出(chu)發，以“提(ti)高學生(sheng)會(hui)(hui)內部素質，強化(hua)內部管理”為主要工作方向。

學風建設方大學：

為了(le)調動(dong)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們學(xue)(xue)習的(de)積極性，有力(li)的(de)促進學(xue)(xue)風建(jian)設，營造了(le)良好的(de)校園文(wen)化氛圍，在無(wu)形中(zhong)培養(yang)了(le)大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)人文(wen)素養(yang)。我(wo)系(xi)開(kai)展(zhan)了(le)新生(sheng)學(xue)(xue)生(sheng)手冊知識(shi)競(jing)賽(sai)，安全用電抽查等相關活(huo)動(dong)，讓同(tong)(tong)學(xue)(xue)了(le)解進入學(xue)(xue)校應該(gai)注意學(xue)(xue)校規章制度，自覺(jue)的(de)管理約束自己，同(tong)(tong)時我(wo)系(xi)制定班(ban)級(ji)目標管理量化考核(he)標準，統一本(ben)系(xi)各班(ban)班(ban)規，從根(gen)本(ben)上強化班(ban)級(ji)管理，加大了(le)班(ban)級(ji)的(de)紀律認(ren)識(shi)性，凝聚了(le)班(ban)級(ji)力(li)量，為以后各項(xiang)活(huo)動(dong)的(de)順利開(kai)展(zhan)打下堅實的(de)基礎。而即(ji)將在校園出版(ban)大學(xue)(xue)服務(wu)中(zhong)心的(de)“IT之(zhi)聲(sheng)”將為我(wo)系(xi)專業知識(shi)水平展(zhan)示提供一個很好的(de)舞臺，讓更多的(de)人了(le)解和認(ren)識(shi)**系(xi)。

校園文化方面：

體(ti)育部積(ji)極(ji)(ji)籌備的(de)(de)(de)新學期男(nan)籃聯賽(sai)為(wei)我(wo)系(xi)校園文化活動(dong)拉開了序(xu)幕，在開展活動(dong)中大(da)學部認(ren)真務實的(de)(de)(de)工作(zuo)，合理(li)的(de)(de)(de)安排工作(zuo)任務，為(wei)參(can)賽(sai)的(de)(de)(de)各隊伍提(ti)供(gong)可靠有序(xu)的(de)(de)(de)比賽(sai)流(liu)程，讓(rang)本次男(nan)籃聯賽(sai)增進了各班學生間的(de)(de)(de)友誼(yi)與(yu)交流(liu)，構造(zao)了一個新老生相(xiang)(xiang)互(hu)交流(liu)，互(hu)相(xiang)(xiang)學習的(de)(de)(de)平臺。新生演講比賽(sai)讓(rang)大(da)一各班的(de)(de)(de)同學積(ji)極(ji)(ji)參(can)與(yu)到展現自我(wo)風采，相(xiang)(xiang)信自我(wo)能(neng)力的(de)(de)(de)活動(dong)中來，在比賽(sai)中讓(rang)大(da)一新生鍛(duan)煉了自我(wo)演講能(neng)力，促進了他(ta)們積(ji)極(ji)(ji)向上(shang)的(de)(de)(de)心理(li)。

內部建設方面：

在新一屆(jie)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)成立后(hou)(hou)，首(shou)先要做的(de)(de)(de)就(jiu)是要讓各(ge)位學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)干(gan)(gan)部(bu)(bu)及成員熟悉(xi)部(bu)(bu)門職能，清楚自己部(bu)(bu)門的(de)(de)(de)大(da)體(ti)工作方向與(yu)(yu)工作任務，對此各(ge)部(bu)(bu)門針對部(bu)(bu)門情況(kuang)開展了(le)切(qie)實(shi)有效的(de)(de)(de)交流活動，對各(ge)項工作的(de)(de)(de)開展進(jin)行了(le)學(xue)(xue)習與(yu)(yu)指(zhi)導，團(tuan)(tuan)結(jie)部(bu)(bu)門內部(bu)(bu)力量，團(tuan)(tuan)結(jie)一心(xin)的(de)(de)(de)走向自己的(de)(de)(de)工作崗位，同時針對學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)干(gan)(gan)部(bu)(bu)的(de)(de)(de)工作情況(kuang)，我(wo)系還組織了(le)“團(tuan)(tuan)干(gan)(gan)培(pei)訓(xun)大(da)會(hui)(hui)”“主持人(ren)培(pei)訓(xun)大(da)會(hui)(hui)”以及后(hou)(hou)期(qi)的(de)(de)(de)“學(xue)(xue)生(sheng)干(gan)(gan)部(bu)(bu)青馬班” 等系列素質培(pei)訓(xun)活動，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)干(gan)(gan)部(bu)(bu)工作素質的(de)(de)(de)提高，工作方式的(de)(de)(de)改進(jin)，起到了(le)重要的(de)(de)(de)作用，讓我(wo)系學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)干(gan)(gan)部(bu)(bu)從本(ben)質上不斷的(de)(de)(de)完善(shan)自己。

由于走上工作(zuo)崗位(wei)的(de)時(shi)間短暫，工作(zuo)經驗的(de)缺乏(fa)，我們也深知還存在這樣(yang)(yang)那樣(yang)(yang)的(de)缺點和不足，比如：

一(yi)、學生(sheng)會各個部門之間(jian)缺乏交流和(he)溝通，銜接(jie)還(huan)不(bu)(bu)到位，致使學生(sheng)會的一(yi)些活動(dong)中，組織工作不(bu)(bu)能(neng)完全到位，缺乏整體性(xing)和(he)連(lian)續性(xing)。

二、相應(ying)部(bu)門(men)舉辦活動時，不(bu)注(zhu)重活動的(de)宣傳力度，總是在悄無聲(sheng)息的(de)把活動弄完，以至于一些優秀(xiu)的(de)活動不(bu)能(neng)得到及時的(de)宣傳。

三、部(bu)門(men)在(zai)開展(zhan)(zhan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)時還是(shi)缺乏一定的(de)積(ji)極性與主動(dong)(dong)(dong)性，多是(shi)在(zai)被動(dong)(dong)(dong)中(zhong)開展(zhan)(zhan)本部(bu)門(men)的(de)工(gong)作，以至于開展(zhan)(zhan)的(de)一些活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)沒有新(xin)鮮感(gan)，不具創新(xin)力

對于以(yi)上的(de)工作(zuo)出現的(de)不(bu)足與缺點(dian)，我們將(jiang)認(ren)真反(fan)省，從實際出發改進(jin)工作(zuo)方式，力爭(zheng)在教訓中走向成熟(shu)。

新(xin)一屆的(de)(de)(de)學(xue)生會(hui)還在(zai)(zai)摸索中(zhong)進步，如(ru)何在(zai)(zai)日(ri)益走向(xiang)開(kai)(kai)放的(de)(de)(de)校園中(zhong)發揮基(ji)層學(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)作(zuo)用，為(wei)我系團總支(zhi)學(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)開(kai)(kai)拓出(chu)一個(ge)新(xin)局面(mian)作(zuo)出(chu)應有的(de)(de)(de)貢獻，在(zai)(zai)以后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)實踐中(zhong)，我們將會(hui)不斷的(de)(de)(de)努力(li)與探索，揚長避(bi)短，使學(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)各(ge)項工(gong)作(zuo)在(zai)(zai)穩定中(zhong)創(chuang)新(xin)，在(zai)(zai)創(chuang)新(xin)中(zhong)穩步前進，逐步走向(xiang)完善，我們也堅信：只要我們以積極的(de)(de)(de)心態(tai)主動(dong)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，認真務實，一定會(hui)譜(pu)寫(xie)出(chu)更加壯麗的(de)(de)(de)篇章。

篇5

學期已經過去有幾個月了，作為(wei)新一(yi)(yi)屆團(tuan)總支學生(sheng)會的文(wen)藝(yi)部部長，感到有責任(ren)的同時也有壓力，但(dan)我(wo)有信心，繼(ji)承上一(yi)(yi)屆的優良工(gong)作作風，并且一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳(jiao)印和文(wen)藝(yi)部成(cheng)員一(yi)(yi)起，搞好各項文(wen)藝(yi)活動，讓同學們(men)學習(xi)的同時參與更多的文(wen)藝(yi)活動，還(huan)要配合(he)其它部門的工(gong)作，認真完(wan)成(cheng)交(jiao)付的非文(wen)藝(yi)類任(ren)務(wu)，我(wo)們(men)的口號是(shi)“繼(ji)承·創(chuang)新”。

二、工作職能

1、 將全面負責、組織、協調院里的文(wen)化娛(yu)樂活動。

2、 發動和組織學生(sheng)參加課余文藝(yi)活動，挖掘(jue)和培養有文藝(yi)特長的(de)同學，充(chong)分發揮其才能。

3、 自行策(ce)劃、組織(zhi)各種形式，有創意的(de)活動(dong)及比賽。

4、 配合(he)有關部門，做好重大節(jie)目文(wen)藝活動的組織工作。

5、 充分(fen)了解同學們對文(wen)藝(yi)工(gong)作的意(yi)見和要求，改進工(gong)作方法，推(tui)動文(wen)藝(yi)活(huo)動的開展。

6、 運用多種形式(shi)和(he)途徑進行文(wen)(wen)藝工(gong)作的(de)宣傳，動(dong)員(yuan)同學們積極參加文(wen)(wen)藝活(huo)動(dong)。

7、 認真(zhen)完成交辦的其他(ta)非文(wen)藝(yi)類(lei)工作(zuo)。

三、組織原則

文藝部的一切工作(zuo)、活動將采取民主集(ji)中制原則，個人必須服從(cong)集(ji)體，少數必須服從(cong)多數，一切從(cong)全局(ju)利益(yi)出發。任何成員均可提出自己不同的看法和有創意(yi)的想法，以(yi)促進(jin)文藝部的發展，還可以(yi)促進(jin)院、系(xi)及(ji)各系(xi)學生會組織(zhi)之間的交(jiao)流(liu)和合作(zuo)。

四、會議原則

1． 不定期召(zhao)開會議，文藝部成員(yuan)必須(xu)參(can)加，有事不能參(can)加應向部長說明并請假。

2． 杜(du)絕會議遲到、缺席、早(zao)退(tui)等現象；無故不參加者，部長做(zuo)好記錄，三次不到視為自(zi)動退(tui)出文(wen)藝部。

3． 會議期間原則上(shang)應關閉手機或將(jiang)其調至振動狀態。

4． 會議由部長或相關(guan)負責人主(zhu)持，做好(hao)過去一段時間的(de)總結，安排好(hao)下一階段的(de)工(gong)作(zuo)，并做好(hao)會議記錄。

五、工作原則

 1. 工作(zuo)時充(chong)分考(kao)慮(lv)同學(xue)的(de)實(shi)際情況，盡量避免因文藝部工作(zuo)而(er)造成(cheng)同學(xue)學(xue)習、生(sheng)活上的(de)不便。

2. 統一安(an)排，對所(suo)布置的任(ren)務，執行基礎(chu)上可以保留個(ge)人意見，無正當理(li)由未(wei)完成者(zhe)和拒絕(jue)接受任(ren)務者(zhe)將記錄并(bing)提出警告，高質量地(di)完成任(ren)務者(zhe)將對其提出表揚并(bing)進(jin)行適當物(wu)質獎勵。

3. 學(xue)期結束，部(bu)長(chang)(chang)將(jiang)向辦(ban)公室遞交(jiao)工作總結，學(xue)期開始，交(jiao)工作計劃，同時，文藝部(bu)成員將(jiang)向部(bu)長(chang)(chang)上(shang)交(jiao)工作總結及心得。

4. 學期末，綜合各(ge)方面(mian)成績，評選(xuan)優秀文藝(yi)部成員；

5. 搞活動之前，向(xiang)主席團進行匯報(bao)，聽(ting)取意見。

6. 活(huo)動結(jie)束(shu)后，留(liu)好活(huo)動材料，如節目單，聯系方(fang)式等，并(bing)進行書面或口頭總(zong)結(jie)。

六、文藝部成員(yuan)守(shou)則

1. 文(wen)藝部(bu)成員在平(ping)時的工(gong)作(zuo)中需要積(ji)累一定的工(gong)作(zuo)與(yu)(yu)協(xie)調(diao)能力(li)，處理好(hao)與(yu)(yu)各(ge)班文(wen)藝委員的 關系，認真(zhen)負責地完(wan)成部(bu)長(chang)交給的任務。

2. 文藝(yi)部成員(yuan)要樹立全(quan)局觀念(nian)。服從安排，在文藝(yi)部舉(ju)辦(ban)的(de)活(huo)動中應(ying)積(ji)極參與，勇(yong)挑重擔，不回(hui)避工作(zuo)中遇到的(de)困(kun)難。

3. 文藝部成員應講(jiang)究(jiu)配合，互相幫助(zhu)。

4. 文藝部成員(yuan)要嚴格要求自(zi)己(ji)，遵守組織紀律，秉公辦事。

5. 不能借文藝部(bu)名義(yi)請假或以此做與文藝部(bu)無(wu)關的事，一旦得(de)知(zhi)，將嚴肅處理。

七、工作計劃

(一(yi)) 文藝(yi)部(bu)內部(bu)交流會

1.活動時間(jian)：9月初(chu)

2.活動地(di)點：學生會(hui)辦公室

3.活(huo)動(dong)內(nei)容：新(xin)學期，新(xin)思(si)路，集(ji)思(si)廣益，以及布(bu)置新(xin)學期的(de)工(gong)作(zuo)任務和(he)內(nei)容，并(bing)提出(chu)相(xiang)關(guan)要(yao)求

(二)迎接新生

篇6

不知不覺中我(wo)(wo)們(men)(men)走過大一(yi)，留下了無限對激情燃燒的歲月(yue)的回憶。昨日，我(wo)(wo)們(men)(men)帶著滿腔的熱情忙(mang)里忙(mang)外，忙(mang)學習，忙(mang)鍛(duan)煉……是(shi)的，當我(wo)(wo)們(men)(men)回首，我(wo)(wo)們(men)(men)都在(zai)因昨天的成(cheng)績而(er)歡欣。

步入大(da)二，我們(men)(men)依然年輕，擁有大(da)一(yi)的經驗，本(ben)學(xue)期(qi)的生活(huo)(huo)不(bu)會單調，本(ben)學(xue)期(qi)的我們(men)(men)不(bu)會寂寞，我們(men)(men)打(da)算在上好團(tuan)課(ke)的基礎上，開展(zhan)豐(feng)富多彩的團(tuan)日活(huo)(huo)動，因(yin)為激情依舊在，形式有不(bu)同，

中秋之夜，我們“唱晚”，響窮淮師校(xiao)園，

正(zheng)值新生(sheng)入(ru)校不(bu)(bu)久，軍訓開(kai)始不(bu)(bu)久，我(wo)們班將在(zai)9月18日中(zhong)秋(qiu)節(jie)當天(tian)晚(wan)上在(zai)a3106開(kai)展“中(zhong)秋(qiu)聯歡”活動。

中秋(qiu)節(jie)是(shi)我們的(de)傳統節(jie)日(ri)，許多(duo)大(da)一(yi)新生可(ke)能(neng)是(shi)第一(yi)次(ci)獨(du)自在外(wai)鄉過中秋(qiu)節(jie)，因(yin)而我們將使(shi)得氣氛更多(duo)得得以(yi)融(rong)洽(qia)，希望每個(ge)同學都能(neng)感受(shou)到(dao)“家(jia)”的(de)溫馨。與(yu)052新生聯誼(yi)，我們可(ke)以(yi)一(yi)師(shi)兄師(shi)姐的(de)身份與(yu)他們交流，給以(yi)多(duo)方面的(de)幫助(zhu)。聯誼(yi)會中，大(da)家(jia)可(ke)以(yi)各顯其能(neng)，在舞臺(tai)上大(da)顯身手。

辯論場上，唇槍舌劍，聲斷淮師之馥

10月(yue)份，我們(men)(men)將響應團(tuan)總支(zhi)號召，積極認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)新(xin)(xin)的(de)(de)規(gui)(gui)(gui)章制度(du)(du)。千里之行，始于(yu)足下，我們(men)(men)只有點點滴滴的(de)(de)努(nu)力，事(shi)事(shi)都認(ren)真(zhen)對待(dai)，這樣才(cai)可以成(cheng)大(da)(da)器。當代大(da)(da)學(xue)生生活(huo)條件比較優(you)越，在(zai)校內處世，各方面(mian)壓力并(bing)不是很大(da)(da)，這樣容易(yi)使(shi)我們(men)(men)在(zai)無形(xing)中放縱了自己，因而學(xue)習(xi)研究新(xin)(xin)的(de)(de)規(gui)(gui)(gui)章制度(du)(du)，并(bing)因此(ci)來規(gui)(gui)(gui)范自身行為顯得十分(fen)重要。屆時，我們(men)(men)將以團(tuan)小(xiao)組(zu)(zu)為單位，開展(zhan)研究與討論(lun)活(huo)動，并(bing)請每個(ge)小(xiao)組(zu)(zu)派23名(ming)代表，交(jiao)(jiao)流一下學(xue)習(xi)心得與重要事(shi)項(xiang)。我們(men)(men)覺得，在(zai)一系列的(de)(de)研究，交(jiao)(jiao)流，討論(lun)后，“新(xin)(xin)規(gui)(gui)(gui)章制度(du)(du)”將深入我們(men)(men)的(de)(de)心靈(ling)，將在(zai)日常生活(huo)中規(gui)(gui)(gui)范我們(men)(men)的(de)(de)行為。

尋找正確方(fang)向，奮力(li)進軍“四級(ji)”

大學(xue)英語四(si)級(ji)(ji)考試對(dui)于(yu)每個(ge)同(tong)學(xue)來講都很重(zhong)要。12月底(di)我(wo)們(men)(men)(men)將走進考場(chang)，接受(shou)標本試卷的檢驗，現(xian)在(zai)縱觀周(zhou)圍同(tong)學(xue)，都已(yi)緊鑼密鼓地積極(ji)準備起來了(le)。但我(wo)們(men)(men)(men)依然(ran)常(chang)常(chang)聽到(dao)身邊一片“唏(xi)噓”，可(ke)(ke)能同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)心里多少(shao)有幾分(fen)“難以(yi)把持”，因而我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)11月中(zhong)(zhong)旬將邀請上屆在(zai)英語考級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)取得優異成(cheng)績(ji)的師(shi)兄師(shi)姐與大家交流(liu)。交流(liu)將以(yi)報告，提(ti)問的形式(shi)展(zhan)開(kai)。先由報告對(dui)同(tong)學(xue)加以(yi)指(zhi)導，聽完后如果還有問題(ti)，我(wo)們(men)(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)提(ti)出，然(ran)后一一給(gei)予回(hui)答(da)。希望同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)在(zai)得到(dao)指(zhi)導后，更加明確方向，堅定信念，朝準四(si)級(ji)(ji)，快馬加鞭。

辭舊迎新，賽場聯歡(huan)

結束(shu)四級(ji)考試，本(ben)學期將臨近尾聲，告別(bie)12月(yue)，告別(bie)2，005，抬(tai)頭即(ji)是(shi)2006了。在辭舊迎新的時刻(ke)，我們將相約(yue)在羽毛球(qiu)(qiu)賽(sai)(sai)(sai)場(chang)，舉行(xing)一對一羽毛球(qiu)(qiu)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)。比(bi)賽(sai)(sai)(sai)搭檔將以(yi)抽(chou)簽(qian)的形式(shi)決定，每個同學都可以(yi)抽(chou)取自(zi)己的對手，當(dang)然贏(ying)的一方可以(yi)獲(huo)得我們準備的一個小禮物。

當然，在上(shang)好團(tuan)課，開展好團(tuan)日活動(dong)的(de)(de)同時，我(wo)們(men)團(tuan)支(zhi)部還會(hui)負責支(zhi)部內團(tuan)員的(de)(de)思想(xiang)(xiang)教育(yu)(yu)工作(zuo)和組織工作(zuo)，引導團(tuan)員做德(de)智體全面發展的(de)(de)有理想(xiang)(xiang)，有道德(de)，有文(wen)化，有紀律的(de)(de)一帶新人；會(hui)經常了(le)解和分(fen)析團(tuan)員的(de)(de)思想(xiang)(xiang)狀(zhuang)況，及時向黨，團(tuan)組織反(fan)映團(tuan)員的(de)(de)思想(xiang)(xiang)意見，要(yao)求(qiu)和匯報工作(zuo)；會(hui)教育(yu)(yu)團(tuan)員熱愛(ai)集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同志(zhi)，講究衛生(sheng)，文(wen)明禮貌，養成(cheng)良好的(de)(de)道德(de)素(su)質。

篇7

制定計劃必(bi)須(xu)胸(xiong)有全(quan)局，妥善安排，哪些(xie)先(xian)干(gan)，哪些(xie)后干(gan)，應合理安排。而在實施(shi)當中，又有輕重緩急之分，哪是(shi)重點，哪是(shi)一般，也應該明(ming)確。在時間安排上，要(yao)有總的(de)(de)時限，又要(yao)有每(mei)個階段的(de)(de)時間要(yao)求，以(yi)及(ji)人力(li)、物力(li)的(de)(de)安排。這樣，使有關單位和(he)人員知道在一定的(de)(de)時間內，一定的(de)(de)條件下，把工作做到(dao)什么程度(du)，以(yi)便爭取主動，有條不紊地協(xie)調進行。小(xiao)編(bian)為大(da)家準備了大(da)學團支書學期工作計劃范文參(can)考，歡迎閱讀。

大學團支書學期工作(zuo)計劃范文(wen)一

一、工作宗旨

作為一(yi)名團支書，肩(jian)負著把握(wo)著整個班級的思想(xiang)方(fang)向的重要(yao)職責。故在本學(xue)期比上(shang)一(yi)學(xue)年的不同之(zhi)處就(jiu)是要(yao)以(yi)思想(xiang)建設為抓手，在理論學(xue)習、活動和平常生活學(xue)習中(zhong)時刻注意提高同學(xue)們的思想(xiang)政(zheng)治覺悟。

二、活動計劃

團支部的建設不僅(jin)需要(yao)理論(lun)教育，同時(shi)也需要(yao)一定的活(huo)動。現把(ba)本學期我班團支部計劃開展的活(huo)動公布

 （1）在(zai)9月份，迎來(lai)了光榮的(de)教師節，屆時可(ke)舉辦一次主題班會(hui)

（2）在9月份底，認真搞好(hao)一次團日(ri)活(huo)(huo)動(dong)。迎接我國(guo)建(jian)國(guo)xx周年的(de)華誕，加強愛(ai)國(guo)主(zhu)義建(jian)設，可(ke)播放愛(ai)國(guo)主(zhu)義影片(pian)，或者圖品展(zhan)，具(ju)體待定(ding)，使同學們在活(huo)(huo)動(dong)中得到思想的(de)升華。

（3）同時，同學們提前為(wei)中秋可以舉行一個相(xiang)關的活動(dong)。

（4）在10月份，配合學院和系部安排，積(ji)(ji)極發(fa)展(zhan)第八期入黨積(ji)(ji)極分子(zi)，積(ji)(ji)極發(fa)展(zhan)好一(yi)批預(yu)備黨員。計劃(hua)發(fa)展(zhan)6--8入黨積(ji)(ji)極分子(zi)。

（5）11月份，一年(nian)一度的運動(dong)會到(dao)來，配(pei)合學院及系部(bu)工作，積極(ji)動(dong)員全(quan)班同學投身(shen)到(dao)運動(dong)會中，爭取為(wei)班級獲得榮譽。

（6）在本(ben)學(xue)期，與xx屆的學(xue)弟(di)學(xue)妹們(men)舉(ju)辦個聯誼活動，提高他們(men)對學(xue)校生活的熱情和激情，同時增進我們(men)之間的感情。

三、工作略述

（一）活動方面

在(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)方(fang)面(mian)，要繼(ji)續提高活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)質量、繼(ji)續提高活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)效果和影(ying)響(xiang)。其(qi)中(zhong)(zhong)在(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)影(ying)響(xiang)方(fang)面(mian)不僅僅注重對本班(ban)同學(xue)的(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)，有可能的(de)(de)(de)話要提高本班(ban)在(zai)系、院乃至學(xue)校中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)影(ying)響(xiang)力。要凸(tu)現(xian)出活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)和意(yi)義(yi)，著力重點辦好(hao)幾次(ci)(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)。例如首先(xian)要辦好(hao)迎(ying)國慶的(de)(de)(de)。像社會宣傳，像學(xue)校展示xx的(de)(de)(de)風采，即實現(xian)策劃好(hao)，活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)組織好(hao)，事(shi)后總結好(hao)。在(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)應該職責明確，使(shi)同學(xue)們在(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)感(gan)悟到本次(ci)(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)和班(ban)級凝聚力。在(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)思想的(de)(de)(de)到升華，提高同學(xue)們的(de)(de)(de)思想政治素養和愛(ai)國之心。

（二）常規工作方面

在(zai)常規工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方面(mian)，要(yao)(yao)努力辦好學(xue)院、系部通(tong)知下來的(de)各項(xiang)活動。要(yao)(yao)加強與(yu)(yu)同(tong)學(xue)的(de)溝通(tong)與(yu)(yu)交流，做到關心、關注(zhu)、關愛同(tong)學(xue)，注(zhu)意與(yu)(yu)其他團(tuan)(tuan)(tuan)支部的(de)經驗交流，同(tong)時也要(yao)(yao)注(zhu)意與(yu)(yu)老師、輔導員的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)交流。其次，要(yao)(yao)監(jian)督(du)紀律委員做好團(tuan)(tuan)(tuan)員日記工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，注(zhu)重團(tuan)(tuan)(tuan)支部內部建(jian)設，明確團(tuan)(tuan)(tuan)支書、組織宣傳委員的(de)職責和工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，提高著兩(liang)人的(de)思想素質。計劃(hua)在(zai)本學(xue)期發展6-8名入黨積極分子，3-5名預(yu)備黨員。“團(tuan)(tuan)(tuan)推優”工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)在(zai)公開、公平、公正的(de)前(qian)提下嚴格按照有關規定執行。

四、結語

一個班(ban)級的(de)思想建設(she)無(wu)疑(yi)會影響(xiang)到這(zhe)個班(ban)的(de)整體面貌，這(zhe)給我(wo)(wo)以及團支(zhi)部(bu)(bu)提出了(le)更高的(de)要求。但是我(wo)(wo)們(men)相信在老師(shi)、同學們(men)的(de)大力支(zhi)持和鼓勵下，我(wo)(wo)們(men)有信心把我(wo)(wo)班(ban)團支(zhi)部(bu)(bu)建設(she)成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的(de)優秀團支(zhi)部(bu)(bu)。

大(da)學團支書學期工作計劃范文二

工作目標：

1、增強同學們的(de)集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求(qiu)班級整體成(cheng)績更上一(yi)層樓(lou)；同(tong)時豐富課(ke)余文(wen)化生活(huo)。

3、在班委共同(tong)努力下(xia)，為班級創建更(geng)好的環境(jing)。

4、在適當的時間條(tiao)件(jian)下，參加公開團(tuan)活展現班級(ji)風(feng)采。

工作計劃：

一(yi)、完善基礎工(gong)作常規管理

不斷規范完善班級團(tuan)支(zhi)部工(gong)作，重點(dian)加強團(tuan)支(zhi)部工(gong)作例會制度、團(tuan)費收繳、團(tuan)籍檔案管理建設(she)等工(gong)作。

二、深入(ru)推進團員意識教育，優化(hua)團員的(de)思(si)想先進性

開(kai)(kai)展(zhan)一(yi)(yi)系(xi)列(lie)活(huo)動(dong)，進一(yi)(yi)步明(ming)確(que)開(kai)(kai)展(zhan)團(tuan)(tuan)員意(yi)識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)的重要(yao)意(yi)義，積極探索團(tuan)(tuan)員意(yi)識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)的有效途徑。以團(tuan)(tuan)員意(yi)識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)為契機，積極推進“三個代(dai)表”以及“八(ba)(ba)榮八(ba)(ba)恥(chi)”重要(yao)思想(xiang)學習教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)，帶動(dong)各支(zhi)部的各項工作的協調(diao)發(fa)展(zhan)；通(tong)過開(kai)(kai)展(zhan)團(tuan)(tuan)員意(yi)識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)，夯實基礎，提高團(tuan)(tuan)組織凝聚力(li)和(he)戰斗(dou)力(li)，使團(tuan)(tuan)支(zhi)部成員能履(lv)行職責，開(kai)(kai)拓(tuo)進取，卓有成效地開(kai)(kai)展(zhan)工作。

三(san)、開(kai)展具有教(jiao)育意義的主題班會以及團組織生活會

大(da)二學年(nian)，課程較(jiao)多較(jiao)難，同學們壓力很大(da)。而正是(shi)在(zai)這(zhe)樣(yang)忙碌(liu)的一(yi)年(nian)里，還要進行多項考(kao)證(zheng)(zheng)。因此，開展以(yi)考(kao)證(zheng)(zheng)為(wei)主題的班會(hui)是(shi)很有必(bi)要的。在(zai)班會(hui)上大(da)家可(ke)以(yi)一(yi)起交流(liu)討論學習經驗(yan)和(he)考(kao)試經驗(yan)，大(da)家一(yi)起進步！

團組織生活會的(de)性(xing)質主要以教育(yu)為(wei)主，同時穿插(cha)娛樂性(xing)節目，豐(feng)富(fu)同學的(de)課余生活，使同學們樂在其中，學在其中。

四、組(zu)織(zhi)集體外出(chu)活(huo)動

通過集體出游，加強班(ban)級(ji)成(cheng)員之間的了解以及(ji)整個班(ban)集體的凝聚力，這樣(yang)更有(you)利于(yu)今后班(ban)委工作的開展

五(wu)、明確團支部工作制度。

制(zhi)定團(tuan)支部(bu)工作安排(pai)。主要是在團(tuan)組織生活會準備期間，首(shou)先(xian)統(tong)籌大局，把各項工作安排(pai)到(dao)個人(ren)(ren)，實行(xing)責任制(zhi)，使整個團(tuan)會有條不紊進行(xing)，同時每個人(ren)(ren)都通過自己(ji)的工作實現自己(ji)的價值。

每(mei)次團會結束后(hou)，團支部開(kai)會總結，找出工作(zuo)中不協調之處。對于在團會中沒有積極工作(zuo)或者工作(zuo)質量不高的班委進行批評教育，同時(shi)對表現(xian)積極的進行表揚，從(cong)而使下一次團會更順(shun)利進行。

六、團支部(bu)、班(ban)委會信息化(hua)建(jian)設

通過(guo)加(jia)強(qiang)團支部、班委會信息化建(jian)設，利用計算機網絡、手機短信等現代化技術手段，搭建(jian)共(gong)青(qing)團組織交流的(de)新平(ping)臺(tai)，對(dui)內轉變工(gong)作(zuo)方式(shi)、提高工(gong)作(zuo)效率，對(dui)外(wai)樹立新形象，提高服務(wu)能(neng)力，不斷適應(ying)新形勢，滿足新要求，扎實推進共(gong)青(qing)團工(gong)作(zuo)創新發(fa)展。

大學(xue)團支書(shu)學(xue)期工作計(ji)劃范(fan)文三

20xx年，學院團(tuan)委堅持(chi)以(yi)育(yu)人(ren)為中(zhong)心，以(yi)活動為載體，以(yi)德(de)育(yu)為先(xian)導，以(yi)培養高素(su)質的(de)(de)(de)合格的(de)(de)(de)建(jian)設(she)者和可靠的(de)(de)(de)接班人(ren)為目標，扎實(shi)工作，銳意創(chuang)新(xin)(xin)。按照學院黨委的(de)(de)(de)指示和要求，結合自(zi)身實(shi)際，不斷加強團(tuan)的(de)(de)(de)自(zi)身建(jian)設(she)，重點(dian)從思想引領和成長(chang)服(fu)務入手(shou)，統籌兼顧思想政(zheng)治教育(yu)、基層(ceng)組織建(jian)設(she)、服(fu)務就業創(chuang)業、科技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)活動、校園文化建(jian)設(she)等方面(mian)工作，力爭使學院共青(qing)團(tuan)的(de)(de)(de)工作邁上新(xin)(xin)臺階(jie)。

一、圍繞主(zhu)題，創新(xin)形(xing)式，著(zhu)力加強(qiang)大學(xue)生思想政(zheng)治教育

（一）日(ri)常思想政治活(huo)動(dong)

思想政治教(jiao)育(yu)一直(zhi)是(shi)團(tuan)委(wei)工(gong)作的(de)重心。院團(tuan)委(wei)將積極(ji)組(zu)織(zhi)開(kai)展各類特(te)色鮮明、內容豐富、形(xing)式(shi)(shi)新穎(ying)、影響廣泛的(de)主(zhu)題活動(dong)，詳細制定(ding)(ding)理論(lun)學習計劃并堅(jian)持定(ding)(ding)期落(luo)實。通過(guo)座談會(hui)、民主(zhu)評議、個別談心等形(xing)式(shi)(shi)，主(zhu)動(dong)深入學生，發(fa)揮(hui)思想政治工(gong)作優勢，理順(shun)青年情緒，疏(shu)導青年困惑(huo)，努力把(ba)矛盾和(he)問(wen)題化解在萌芽狀態、解決在基(ji)層。做(zuo)好(hao)信(xin)息(xi)反饋、校園(yuan)輿(yu)情分析(xi)監測等工(gong)作，在學院黨委(wei)領導下做(zuo)好(hao)突發(fa)事件應急(ji)處(chu)置等工(gong)作，努力促進校園(yuan)和(he)諧(xie)穩定(ding)(ding)。

1、制定20xx年度院團委(wei)政治(zhi)理論(lun)學(xue)習方案，深(shen)入開展政治(zhi)理論(lun)學(xue)習。認真學(xue)習領會黨的十x大、十x屆x中全會、十x屆x中全會精神、同志在湖南省第十次黨代(dai)會的報告等理論(lun)學(xue)習座談(tan)會，以(yi)加強思想道德素養(yang)，提(ti)高(gao)政治(zhi)覺悟。

2、以紀(ji)念建(jian)黨、建(jian)團等重大活(huo)動為(wei)契機，院團委將(jiang)深入開展(zhan)演(yan)講、征文、書畫(hua)比賽、板報比賽等系(xi)列活(huo)動，來引(yin)導團員(yuan)青年(nian)愛(ai)黨愛(ai)國(guo)愛(ai)社會(hui)主義。圍繞學(xue)院人才培養(yang)評估(gu)工作，院團委將(jiang)集(ji)中全院青年(nian)學(xue)生的熱情(qing)，奉獻一臺高質量的文藝晚會(hui)。

3、圍繞(rao)創先爭優(you)主(zhu)題，堅(jian)持黨建(jian)帶團(tuan)建(jian)，積極(ji)開展一(yi)系(xi)列團(tuan)校(xiao)培訓活(huo)動。擬邀請團(tuan)省委組(zu)建(jian)的導師團(tuan)來學院為學生舉辦系(xi)列講(jiang)座，有效引導大學生理性的進行社會觀察。

4、開展20xx年度五(wu)四表彰大會、優(you)秀大學生(sheng)評選活(huo)動，鼓勵(li)先進，培養學生(sheng)典型。

（二(er)）青年者培養工程建設

通過(guo)政(zheng)治教(jiao)育工程，總(zong)結經驗，反(fan)思不(bu)足(zu)，不(bu)斷探索新(xin)方式、新(xin)途徑幫(bang)助大學(xue)生骨干有效學(xue)習和掌握黨的理論創新(xin)成果。定期開展(zhan)推優入黨活動，做好(hao)登記，并及時(shi)匯總(zong)。

讓學(xue)生(sheng)骨干參與到(dao)全國(guo)、全省(sheng)統一(yi)組織的有關培(pei)訓活動中，學(xue)派2-3名學(xue)生(sheng)團(tuan)干參加團(tuan)省(sheng)委(wei)舉辦的青年者骨干培(pei)訓班(ban)。

引(yin)導學生堅定(ding)走中國特色社會(hui)主義道(dao)路的信(xin)念，培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)堅定(ding)的青年者(zhe)。以業余(yu)團(tuan)(tuan)校(xiao)為主要(yao)陣(zhen)地，舉辦新生團(tuan)(tuan)干(gan)培(pei)(pei)(pei)訓班、學生社團(tuan)(tuan)干(gan)部培(pei)(pei)(pei)訓班，適時舉辦團(tuan)(tuan)干(gan)專題培(pei)(pei)(pei)訓班。進(jin)一步擴大培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)規模、拓展(zhan)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)內容、豐富培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)載體、健(jian)全培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)機(ji)制(zhi)、提高培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)成效。

繼(ji)續舉辦公(gong)務員考前培訓班，開闊學(xue)生的就業視野，引導學(xue)生多渠道、寬(kuan)領域就業。

二(er)、健全體(ti)制，完善(shan)隊伍，不斷規范團組織自身建設

（一）團組織建設

1、按照團中央、團省(sheng)委要求，切實做好(hao)我院(yuan)團干部縣級團委掛職工作(zuo)。

2、積極完善團組織體系。建立了(le)院級團委、系部（校區）團總支(zhi)(zhi)、班級團支(zhi)(zhi)部，組織機(ji)構齊全。落實開展五四紅旗團總支(zhi)(zhi)、五四紅旗團支(zhi)(zhi)部工(gong)作特(te)色(se)獎、優秀學生(sheng)社團評比活動(dong)。定(ding)期舉(ju)辦團校培訓，不斷(duan)增強(qiang)團組織活力，力爭在基層團建創新上取(qu)得新成效(xiao)。

（二）團制度建設

建立對(dui)學(xue)院基(ji)層(ceng)(ceng)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組織(zhi)的工(gong)作(zuo)考核(he)機制，優(you)化考核(he)機制，嚴格(ge)考核(he)辦法，對(dui)學(xue)院基(ji)層(ceng)(ceng)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組織(zhi)工(gong)作(zuo)開展情(qing)況予以考核(he)評(ping)估。通(tong)過五四表(biao)(biao)彰等(deng)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)內獎(jiang)懲(cheng)、團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)內表(biao)(biao)彰方(fang)式，評(ping)選五四紅旗團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)、優(you)秀團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)、優(you)秀團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干、雙十佳等(deng)一系列先進基(ji)層(ceng)(ceng)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組織(zhi)和個(ge)人先進。及(ji)時登記好(hao)違紀團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)數并(bing)進行團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)內處(chu)分，處(chu)分材(cai)料登記在(zai)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)檔案(an)中，且在(zai)所受(shou)處(chu)分一年之內，取消該團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)所有的評(ping)獎(jiang)評(ping)優(you)資格(ge)。

（三）共青團日常工(gong)作

1、做好(hao)規劃，及(ji)時總(zong)結：學期(qi)(qi)初(chu)，各系部(bu)（校區）團(tuan)總(zong)支制定(ding)具體的工作(zuo)計劃并統一上(shang)交至院(yuan)團(tuan)委，便(bian)于統籌安排各項(xiang)工作(zuo)，學期(qi)(qi)末上(shang)交工作(zuo)總(zong)結，及(ji)時反(fan)思，院(yuan)團(tuan)委對(dui)各院(yuan)團(tuan)委進行(xing)考核評(ping)估。

2、團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)工(gong)作(zuo)管理(li)方面做(zuo)(zuo)到(dao)嚴謹認真：及時做(zuo)(zuo)好團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)注冊、團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)組織關系接轉(zhuan)工(gong)作(zuo)，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)登記率100%；妥善保(bao)管團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)工(gong)作(zuo)檔案(an)，除收(shou)齊工(gong)作(zuo)檔案(an)之外(wai)，定期做(zuo)(zuo)好登記，確保(bao)其齊全、清楚，并按時向團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)省(sheng)委、團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)州(zhou)委報送各項工(gong)作(zuo)材料。按時收(shou)繳團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)費，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)費收(shou)支有明細賬目，并于每年年末制定團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)委團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)費支出(chu)情況的(de)報告。

（四）學(xue)生(sheng)組織建(jian)設

1、團(tuan)委(wei)、團(tuan)總支、各(ge)社團(tuan)均(jun)建立完善的(de)(de)工作制(zhi)(zhi)度(du)(du)并(bing)積(ji)極落實，其中包括完善的(de)(de)管理制(zhi)(zhi)度(du)(du)、獎懲(cheng)制(zhi)(zhi)度(du)(du)、考評條(tiao)例、議事制(zhi)(zhi)度(du)(du)、審批制(zhi)(zhi)度(du)(du)以(yi)及(ji)考核任免機制(zhi)(zhi)。院團(tuan)委(wei)指(zhi)導院團(tuan)委(wei)各(ge)部門，讓他們自主開(kai)展(zhan)特(te)色鮮明(ming)的(de)(de)主題(ti)活(huo)動；學生(sheng)(sheng)社團(tuan)種類齊全(quan)，組織機構健全(quan)，嚴格管理各(ge)學生(sheng)(sheng)社團(tuan)，積(ji)極推(tui)行(xing)學生(sheng)(sheng)社團(tuan)項目化管理與申報制(zhi)(zhi)度(du)(du)，積(ji)極開(kai)展(zhan)各(ge)具(ju)特(te)色的(de)(de)主題(ti)活(huo)動。

2、積極向團省委、省學 聯(lian)推薦20xx年度優(you)秀學生社團、優(you)秀暑期社會實(shi)踐團隊、優(you)秀社團干部(bu)。建立(li)完善(shan)的(de)學生干部(bu)的(de)選(xuan)拔、約束、激勵、保障和學生干部(bu)考核(he)機制。

3、結合團省委(wei)(wei)、省學 聯、團州委(wei)(wei)部署的其他各項工(gong)作任務要求，院(yuan)團委(wei)(wei)將(jiang)認(ren)真落實(shi)，并及時上(shang)報(bao)各項數據。

三、面(mian)向社會(hui)，創新手(shou)段，切(qie)實服務青年學生就業(ye)創業(ye)

1、積極開展就業創(chuang)(chuang)業教育和(he)就業創(chuang)(chuang)業見習基地(di)建(jian)設

院(yuan)團委將聯合就(jiu)業(ye)(ye)指導中心，邀請校友(you)及相關專(zhuan)業(ye)(ye)人才，組織職業(ye)(ye)生涯規劃講(jiang)座、就(jiu)業(ye)(ye)座談(tan)會(hui)(hui)、創業(ye)(ye)報告(gao)會(hui)(hui)，引(yin)導學生轉變(bian)就(jiu)業(ye)(ye)觀念(nian)，提高(gao)(gao)擇(ze)業(ye)(ye)技巧(qiao)，增(zeng)強創業(ye)(ye)意識(shi)，以提高(gao)(gao)學生的綜(zong)合素質，使其步入社會(hui)(hui)時更具競爭力。

2、為提高(gao)廣大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)子的創(chuang)業能力，院團委將認(ren)真組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參加各(ge)類創(chuang)業競賽和(he)科(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)活動，以(yi)帶動學(xue)(xue)(xue)術(shu)與(yu)科(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)。擬(ni)舉辦首屆(jie)創(chuang)新(xin)，并有(you)計劃地將創(chuang)新(xin)作(zuo)為特(te)色活動舉辦；舉辦職業生(sheng)(sheng)涯規(gui)劃大(da)(da)賽，帶動學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)及時做好(hao)職業規(gui)劃。組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)積極參加20xx年挑戰杯大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課外學(xue)(xue)(xue)術(shu)科(ke)技(ji)作(zuo)品競賽，營造科(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)氛圍。

3、開展畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)文明離校系(xi)列(lie)活動。聯合學院相(xiang)關職能部門(men)，組織(zhi)開展畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)離校紀念(nian)教(jiao)育系(xi)列(lie)活動，引(yin)導畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)文明離校，加強對畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)心理疏導和人文關懷(huai)。

四(si)、培育特(te)色、提(ti)升水平，進一步加強校園文(wen)化建設

1、社會(hui)實踐工(gong)(gong)作與志愿者工(gong)(gong)作

我院(yuan)大學生志(zhi)愿(yuan)(yuan)服務(wu)體系(xi)(xi)健全(quan)，管理規(gui)范(fan)并(bing)成(cheng)功(gong)組織多(duo)次志(zhi)愿(yuan)(yuan)活(huo)動(dong)。在20xx年，院(yuan)團(tuan)委將積(ji)極組織青(qing)年志(zhi)愿(yuan)(yuan)者參(can)加(jia)(jia)團(tuan)州委的(de)(de)(de)注冊志(zhi)愿(yuan)(yuan)者活(huo)動(dong)，為全(quan)州的(de)(de)(de)各項工作(zuo)提供志(zhi)愿(yuan)(yuan)服務(wu)。在青(qing)年志(zhi)愿(yuan)(yuan)者日常活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)內容(rong)和(he)(he)形式(shi)上(shang)尋(xun)求突破(po)，以(yi)(yi)和(he)(he)諧社(she)(she)會(hui)、和(he)(he)諧校園為主(zhu)題開展(zhan)活(huo)動(dong)，使(shi)青(qing)年志(zhi)愿(yuan)(yuan)者活(huo)動(dong)達到教育(yu)和(he)(he)培養學生、弘揚志(zhi)愿(yuan)(yuan)服務(wu)和(he)(he)奉獻(xian)精神、服務(wu)社(she)(she)區和(he)(he)社(she)(she)會(hui)、宣傳學校形象(xiang)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)；積(ji)極組織學生參(can)加(jia)(jia)20xx年暑期三下鄉(xiang)活(huo)動(dong)，三下鄉(xiang)活(huo)動(dong)中(zhong)加(jia)(jia)強對團(tuan)隊(dui)規(gui)劃、主(zhu)題定位等方面(mian)的(de)(de)(de)指(zhi)導，建(jian)設院(yuan)級(ji)重點小分隊(dui)2～3支，動(dong)員各系(xi)(xi)結合本系(xi)(xi)專(zhuan)業特(te)點組建(jian)系(xi)(xi)級(ji)團(tuan)隊(dui)，通過三下鄉(xiang)講座等形式(shi)指(zhi)導學生以(yi)(yi)個人方式(shi)就近(jin)開展(zhan)活(huo)動(dong)，擴大社(she)(she)會(hui)實踐活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)參(can)與面(mian)，力(li)爭成(cheng)為全(quan)省的(de)(de)(de)20xx年度三下鄉(xiang)優秀單位；繼(ji)續深化與州社(she)(she)會(hui)福利(li)院(yuan)的(de)(de)(de)交流，與其(qi)建(jian)立長效的(de)(de)(de)聯系(xi)(xi)機制。

2、校園文藝活動

豐富多彩的(de)文(wen)(wen)(wen)體娛活動，是團組織帶領團員青年(nian)參(can)與精神文(wen)(wen)(wen)明建設(she)的(de)有效載體。院團委積極舉辦(ban)各(ge)類校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化活動，其中(zhong)，形成(cheng)了自己的(de)校園(yuan)精品活動--五(wu)四表彰文(wen)(wen)(wen)藝(yi)(yi)演出(chu)、迎(ying)新生文(wen)(wen)(wen)藝(yi)(yi)晚會。

院團(tuan)(tuan)委將繼續為豐富學(xue)生(sheng)的校園文(wen)(wen)化生(sheng)活而努力，主要辦好迎評估文(wen)(wen)藝(yi)晚會、迎新生(sheng)文(wen)(wen)藝(yi)晚會兩臺高(gao)質量文(wen)(wen)藝(yi)演(yan)出(chu)。另外，還支持各(ge)系(xi)團(tuan)(tuan)總支結合專業特(te)點，面向(xiang)全院開展特(te)色文(wen)(wen)化活動(dong)，擴大基層文(wen)(wen)化活動(dong)的輻射(she)力和影響力。

積極(ji)籌建大(da)學(xue)生藝術團(tuan)，全面發揮(hui)其(qi)在校園文化(hua)活動中重要示范作用。緊(jin)抓藝術團(tuan)的梯隊建設(she)，克(ke)服資金、場地等客觀條件的限制(zhi)，做好藝術團(tuan)的規范化(hua)、制(zhi)度化(hua)管理工作，力求出精品，出人才。

充(chong)分發(fa)揮(hui)學(xue)(xue)生社團聯合會和各(ge)類學(xue)(xue)生社團在(zai)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建設中(zhong)的重要(yao)作(zuo)用。鼓勵學(xue)(xue)生組織在(zai)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建設中(zhong)大膽創新，開拓更(geng)大的活動空間(jian)，建設一批高品位、高質量的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)活動精品，發(fa)揮(hui)更(geng)大的積極示(shi)范作(zuo)用。

五、主動思維、多方聯系，有效開展貧困學生扶貧救助工作

緊緊抓住武陵山片(pian)區扶貧攻(gong)堅的機遇，積(ji)極與團州(zhou)(zhou)委、州(zhou)(zhou)扶貧辦聯(lian)系，力(li)(li)爭在(zai)20xx年(nian)農村(cun)籍貧困(kun)大學生扶貧救(jiu)助(zhu)工(gong)作(zuo)上有新的突破，努力(li)(li)實現救(jiu)助(zhu)指標(biao)分配到校(xiao)、救(jiu)助(zhu)總(zong)金(jin)額突破100萬元的工(gong)作(zuo)目標(biao)。

主動與青基會銜接，為(wei)我(wo)院貧困學(xue)生(sheng)爭取(qu)希(xi)望工程資(zi)金、青基會救(jiu)助資(zi)金，使貧困學(xue)生(sheng)能安心讀(du)書(shu)。

六、針對問題(ti)，抓住(zhu)重點，切實做(zuo)好黨風廉(lian)政建(jian)(jian)設工(gong)作(zuo)在黨風廉(lian)政建(jian)(jian)設工(gong)作(zuo)中(zhong)

院(yuan)團委(wei)(wei)(wei)堅持以三個(ge)代(dai)表重要思(si)想、科學(xue)發展(zhan)觀為指導，按照(zhao)學(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)(wei)部(bu)署，結合本(ben)部(bu)門實(shi)(shi)際，緊緊圍繞團委(wei)(wei)(wei)工作中心，堅持懲防并舉、注(zhu)重預防的(de)方針，求(qiu)真務實(shi)(shi)，真抓(zhua)實(shi)(shi)干，采取(qu)一系列反腐(fu)倡(chang)廉措施(shi)。扎實(shi)(shi)開(kai)展(zhan)黨(dang)風廉政宣傳(chuan)教育活動，努力提高院(yuan)團委(wei)(wei)(wei)人員政治思(si)想素質，在思(si)想上筑(zhu)起(qi)反腐(fu)倡(chang)廉的(de)牢固防線。堅持每周二(er)下午黨(dang)團課時間的(de)集中或自學(xue)制度，通過學(xue)習增強(qiang)了反腐(fu)倡(chang)廉的(de)信心，推動了共青團系統黨(dang)風廉政建設(she)工作深入開(kai)展(zhan)。

篇8

   2022學生會(hui)換屆部長(chang)競選演(yan)講稿

   尊敬的老(lao)師，親愛的同學們(men)：

   大家好(hao)！

   對于學生(sheng)工作(zuo)(zuo)我(wo)是有著深厚的(de)感情的(de)，在初,高中時代我(wo)曾擔任過班長的(de)工作(zuo)(zuo)，獲得了(le)(le)不(bu)少(shao)經驗(yan)，一進入(ru)大學校門我(wo)就(jiu)主動(dong)的(de)加入(ru)了(le)(le)院學生(sheng)會，成為(wei)了(le)(le)院紀律(lv)檢(jian)查委(wei)員會的(de)一員，這些年的(de)學生(sheng)工作(zuo)(zuo)的(de)經驗(yan)使我(wo)對學生(sheng)會的(de)結構和運作(zuo)(zuo)有一定(ding)的(de)了(le)(le)解，也充滿了(le)(le)熱情，我(wo)自(zi)信能擔任好學生(sheng)會部長一職。

   如果我當選(xuan)了汽(qi)車系(xi)(xi)學(xue)生會部長，我將(jiang)(jiang)作好自己本(ben)職工作，在(zai)系(xi)(xi)領導(dao)、老師(shi)(shi)的指導(dao)下(xia)，以狠抓學(xue)風、班(ban)風建設為(wei)方向, 積極開(kai)展學(xue)生思想教育,努力(li)提高本(ben)系(xi)(xi)學(xue)生的整體素質。“求真，務(wu)實(shi)，開(kai)拓，創新”，將(jiang)(jiang)我系(xi)(xi)的學(xue)生工作做“小”，做“細”，為(wei)同學(xue)服(fu)務(wu)，為(wei)老師(shi)(shi)分憂，在(zai)此基礎上重點(dian)做好以下(xia)幾點(dian)：

   1、做(zuo)好(hao)(hao)迎新工作，開展(zhan)豐富、全面的(de)入(ru)學(xue)教育活(huo)動，幫(bang)助t5級新生(sheng)更快更好(hao)(hao)的(de)適應在(zai)這里的(de)生(sheng)活(huo)，將“比學(xue)風，促班(ban)風”活(huo)動長久的(de)開展(zhan)下去，堅持開展(zhan)以“三(san)大競賽(sai)”為(wei)代表(biao)的(de)各項(xiang)學(xue)習(xi)(xi)競賽(sai)。濃厚我系學(xue)習(xi)(xi)氛圍，使同(tong)學(xue)們充分認識到(dao)“勤學(xue)積淀才(cai)干，奮(fen)斗鑄(zhu)就未來”的(de)理念。并選拔一批成(cheng)績優異的(de)同(tong)學(xue)成(cheng)立(li)學(xue)科興(xing)趣小組,幫(bang)助同(tong)學(xue)解(jie)答學(xue)習(xi)(xi)過程中遇到(dao)的(de)困難。

   2、使學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)工作人性化，時常與(yu)班委及(ji)班級代表溝通，了解(jie)(jie)同(tong)(tong)學(xue)們在(zai)(zai)學(xue)習生(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)切實(shi)狀(zhuang)況和存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，切實(shi)解(jie)(jie)決廣大學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)困難。開(kai)展主題(ti)豐富多彩的(de)(de)(de)(de)座(zuo)談會(hui)(hui)，讓同(tong)(tong)學(xue)們與(yu)系(xi)領導(dao)面(mian)對面(mian)進行交流，鼓(gu)勵(li)并引導(dao)同(tong)(tong)學(xue)們參與(yu)到本系(xi)學(xue)生(sheng)工作的(de)(de)(de)(de)討論(lun)中，為(wei)學(xue)生(sheng)工作添磚(zhuan)加瓦。在(zai)(zai)對待“熱(re)水收費(fei)”、“洗(xi)澡收費(fei)”等改革舉措上(shang)，及(ji)時向系(xi)領導(dao)反映(ying)同(tong)(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)(de)心聲，積極(ji)探討解(jie)(jie)決問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)方法；在(zai)(zai)針對“抵(di)制(zhi)日貨”等一些敏感問(wen)(wen)題(ti)上(shang)，及(ji)時開(kai)展交流會(hui)(hui)，糾正部分偏激思想。

   3、正確引導“學通(tong)社(she)”，“藍宙科技小組(zu)”這些優秀(xiu)社(she)團開(kai)展(zhan)活(huo)動。充分發揮“英語角”等特色小組(zu)的榜樣作用，開(kai)展(zhan)形式多樣的學習娛(yu)樂(le)活(huo)動，充分發揮他們的優勢，讓“看到汽(qi)車系(xi)文字，聽到汽(qi)車系(xi)聲音(yin)，了解汽(qi)車系(xi)文化(hua)”成為現實(shi)，為汽(qi)車系(xi)打開(kai)一個又一個的交流窗口。

   4、完善學生會內部的(de)(de)例會制度，做好(hao)各項會議的(de)(de)記錄工作。精簡學生會部門(men)，明確各部門(men)的(de)(de)工作范圍，將各項工作細致地分(fen)配到(dao)部，提(ti)高辦(ban)事(shi)效率，充(chong)分(fen)發(fa)揮各部的(de)(de)優勢(shi)，讓學生會每個成員得到(dao)充(chong)分(fen)的(de)(de)鍛煉(lian)。

   如果(guo)我(wo)(wo)(wo)競選成功，我(wo)(wo)(wo)將(jiang)努力(li)做(zuo)到(dao)：嚴(yan)格要求，嚴(yan)密制度，嚴(yan)守紀律；勤(qin)學(xue)習，勤(qin)調查，勤(qin)督辦。以共同的(de)(de)目標來(lai)凝(ning)聚大家(jia)，以有效的(de)(de)管理來(lai)激勵大家(jia)，以自身的(de)(de)行動來(lai)帶動大家(jia)。努力(li)做(zuo)到(dao)大事講原則，小事講風格，共事講團結，做(zuo)事講效果(guo)。我(wo)(wo)(wo)將(jiang)用真誠、理解(jie)和(he)信任對待我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)每(mei)一(yi)個部員，給他(ta)們(men)一(yi)個寬松的(de)(de)自我(wo)(wo)(wo)發展和(he)創(chuang)造的(de)(de)空間。

   參加這次競選無疑(yi)又(you)是(shi)一次絕好的(de)鍛煉機會，憑(ping)借這么多年的(de)經驗，憑(ping)借高漲(zhang)的(de)熱情，我(wo)(wo)確(que)信自己能夠勝任學生會工(gong)作。今(jin)天我(wo)(wo)在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是(shi)為(wei)了榮譽和(he)名號，或浮(fu)華背后的(de)虛偽，而(er)是(shi)希望伴(ban)隨大家一起(qi)成(cheng)長(chang)，一起(qi)為(wei)我(wo)(wo)系(xi)的(de)學生工(gong)作獻出一分微薄但很堅實的(de)力量，大學生活(huo)，一路(lu)上有你有我(wo)(wo)，有彼此的(de)祝福，期待，與信任。

   2022學生會(hui)換屆部長競選演講稿

   各位領導，老師，同學們：

   大家好，我(wo)是來自xx班的xx，非常(chang)高興也很榮幸，能(neng)站在這個(ge)講(jiang)臺(tai)上，參加我(wo)們(men)08屆(jie)的學生會競(jing)選，我(wo)競(jing)選的職位(wei)是生活部部長。

   我(wo)(wo)(wo)在高中階段已(yi)經擔任過(guo)一些班級職(zhi)務(wu)，從(cong)工作中，我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)到了化(hua)解矛(mao)盾(dun)的(de)(de)方法，為(wei)(wei)人(ren)處(chu)世的(de)(de)準則，待人(ren)接物(wu)的(de)(de)態度(du)，懂得“少說空(kong)話，多(duo)做(zuo)實(shi)事(shi)”的(de)(de)重要性(xing)。雖然初升入大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)競選還是初次嘗試，但我(wo)(wo)(wo)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)工作向往已(yi)久(jiu)。我(wo)(wo)(wo)愿(yuan)意用(yong)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)付出為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)分憂(you)，用(yong)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)行動為(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們服務(wu)。

   對(dui)于生活部(bu)部(bu)長的(de)(de)具體工作，我(wo)(wo)雖(sui)未涉及過，但我(wo)(wo)認為任(ren)何事都要經(jing)(jing)歷“從無(wu)到(dao)有，不會(hui)(hui)到(dao)會(hui)(hui)”的(de)(de)階段，通過以上(shang)(shang)的(de)(de)經(jing)(jing)驗，我(wo)(wo)相(xiang)信(xin) 自己(ji)已經(jing)(jing)具備了一定的(de)(de)能力。我(wo)(wo)知道(dao)，能否勝任(ren)這工作，主(zhu)要是看個人如何去學習，去把(ba)握，去運用(yong)，更要互相(xiang)幫助，學會(hui)(hui)使用(yong)大(da)家(jia)的(de)(de)力量。我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)自己(ji)可以做到(dao)，所以，我(wo)(wo)敢站(zhan)在這個講臺上(shang)(shang)。

   我們生(sheng)活部最重要(yao)(yao)的(de)(de)是要(yao)(yao)在生(sheng)活上給同(tong)學們以(yi)幫助，要(yao)(yao)體察(cha)同(tong)學們生(sheng)活上的(de)(de)難處(chu)，要(yao)(yao)滿足 同(tong)學們生(sheng)活上的(de)(de)需要(yao)(yao)。如果(guo)我當(dang)選(xuan)了生(sheng)活部部長，我會著手做以(yi)下工(gong)作：

   嚴(yan)肅寢室(shi)(shi)紀律，組織部(bu)內(nei)人(ren)員輪值(zhi)檢查衛生，紀律，就寢情(qing)況，適當的(de)搞寢室(shi)(shi)美化大賽，寢室(shi)(shi)聯(lian)誼(yi)活(huo)動(dong)，讓同學們都得到最好的(de)生活(huo)環(huan)境。

   聯合校勤工(gong)助(zhu)學優先安排(pai)困(kun)難(nan)同學的(de)兼職工(gong)作，讓困(kun)難(nan)同學感受到“一方有難(nan)，八方支持”的(de)溫暖。

   聯合(he)學習部組織(zhi)過(guo)欠學分(fen)過(guo)多同學，幫(bang)助他們(men)開展找原因，查(cha)過(guo)錯，向前進的活動(dong)。

   聯(lian)合體(ti)育(yu)部組織趣(qu)味(wei)體(ti)育(yu)活(huo)動，如踢毽子，跳(tiao)繩(sheng)，拔河等，特別要(yao)給那(nei)些不(bu)擅長體(ti)育(yu)的學生一個最好的參與(yu)機會。

   參加(jia)這次(ci)(ci)競選(xuan)無(wu)疑又是(shi)一次(ci)(ci)絕好的(de)鍛煉機(ji)會，而(er)加(jia)入學生(sheng)會是(shi)一種榮譽，更是(shi)一種責任。我(wo)(wo)(wo)知道(dao)這條(tiao)路上有(you)許(xu)多挑戰，但我(wo)(wo)(wo)自信 我(wo)(wo)(wo)有(you)能力擔(dan)起這副擔(dan)子(zi)，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)的(de)熱情，我(wo)(wo)(wo)的(de)毅力以及我(wo)(wo)(wo)實事求是(shi)的(de)工作(zuo)態度。如果我(wo)(wo)(wo)有(you)幸當選(xuan)，我(wo)(wo)(wo)將以良好的(de)精神(shen)狀態，大(da)膽地管理(li)生(sheng)活部事務，使校園生(sheng)活更加(jia)多姿多彩，真(zhen)正做好本屆學生(sheng)會的(de)工作(zuo)。

   2022學生會換屆部長(chang)競(jing)選演(yan)講稿

   尊敬的老師，同學們(men)：

   大家好！首先(xian)，感謝各位(wei)領導及學生會(hui)(hui)給我這次鍛(duan)煉自我、展(zhan)示(shi)自我的(de)機會(hui)(hui)。我，是(shi)來(lai)自x班的(de)xx（簡介）。今天我要競選的(de)是(shi)組織部(bu)和生活部(bu)部(bu)長。

   我(wo)是一(yi)個(ge)責任心強，做(zuo)事(shi)一(yi)絲不茍，能團結同(tong)學、助人為(wei)(wei)樂的(de)(de)(de)人。大(da)一(yi)期間，順(shun)利進入我(wo)系(xi)學生會(hui)組(zu)織部，并在(zai)x班擔任班長一(yi)職。在(zai)此(ci)期間，積極配合(he)我(wo)系(xi)領導(dao)及(ji)學生會(hui)工作，腳踏實地，認(ren)真對待(dai)每一(yi)件(jian)事(shi)。在(zai)本年度綜合(he)測評中取得(de)不錯的(de)(de)(de)成績(ji)，并被順(shun)利評為(wei)(wei)優秀團員稱號。當然，這已(yi)是過去(qu)，面(mian)對未來(lai)，我(wo)將(jiang)在(zai)各方面(mian)綜合(he)發展(zhan)自己(ji)，提高(gao)自身修養，扎實專業知(zhi)識(shi)成為(wei)(wei)可(ke)造之材。成為(wei)(wei)優秀的(de)(de)(de)人，可(ke)能永遠(yuan)只是我(wo)的(de)(de)(de)夢想，但我(wo)相信，讓全(quan)系(xi)同(tong)學在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)努力下(xia)，變得(de)更加優秀，這絕不是夢想！在(zai)我(wo)心目中學生會(hui)不是凌(ling)駕于同(tong)學之上的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)機(ji)構，而是大(da)家(jia)的(de)(de)(de)得(de)力助手。換句(ju)話說，學生會(hui)就是在(zai)同(tong)學們最(zui)需(xu)要幫助的(de)(de)(de)時候，能夠(gou)挺身而出(chu)的(de)(de)(de)代表(biao)學生利益的(de)(de)(de)組(zu)織！

   而(er)組織(zhi)部(bu)則(ze)負(fu)(fu)責各班團(tuan)的(de)(de)(de)組織(zhi)工作(zuo)(zuo)(zuo)，通過(guo)指導各班團(tuan)開展(zhan)積極、向上的(de)(de)(de)班團(tuan)活動(dong)，豐(feng)富(fu)同(tong)學(xue)(xue)課余生(sheng)活，增強(qiang)集體凝聚力；幫助申(shen)請入黨(dang)熟(shu)悉黨(dang)的(de)(de)(de)基本知識，提高思想(xiang)(xiang)覺(jue)悟，了(le)解(jie)申(shen)請入黨(dang)的(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)、學(xue)(xue)習、生(sheng)活等方面(mian)的(de)(de)(de)情況，做好學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)推優(you)入黨(dang)工作(zuo)(zuo)(zuo)；制定學(xue)(xue)院(yuan)團(tuan)總(zong)(zong)支、學(xue)(xue)生(sheng)會干部(bu)考核(he)制度(du)，配合(he)黨(dang)總(zong)(zong)支、團(tuan)總(zong)(zong)支開展(zhan)各類時政(zheng)活動(dong)，組織(zhi)同(tong)學(xue)(xue)們進(jin)行(xing)重(zhong)大(da)的(de)(de)(de)時政(zheng)學(xue)(xue)習、宣傳。負(fu)(fu)責組織(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)支部(bu)的(de)(de)(de)支部(bu)大(da)會，密切與校團(tuan)委的(de)(de)(de)聯(lian)系(xi)，并做好團(tuan)與其(qi)(qi)他(ta)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)協調和(he)管理(li)；積極協作(zuo)(zuo)(zuo)其(qi)(qi)他(ta)各個部(bu)門舉行(xing)的(de)(de)(de)大(da)型活動(dong)，為學(xue)(xue)院(yuan)團(tuan)學(xue)(xue)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)繁榮貢(gong)獻力量。組織(zhi)部(bu)還負(fu)(fu)責團(tuan)員團(tuan)費的(de)(de)(de)收繳，團(tuan)員證年(nian)(nian)度(du)注冊，補辦，新生(sheng)和(he)畢業生(sheng)黨(dang)團(tuan)關系(xi)的(de)(de)(de)轉接等工作(zuo)(zuo)(zuo)。生(sheng)活部(bu)則(ze)負(fu)(fu)責文明寢室的(de)(de)(de)評(ping)比；關心全體同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)歸寢情況和(he)人生(sheng)、財產安全，以便(bian)在生(sheng)活中(zhong)發現(xian)問題(ti)，解(jie)決問題(ti)等事(shi)項。經過(guo)一年(nian)(nian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)會工作(zuo)(zuo)(zuo)更(geng)加肯定了(le)我的(de)(de)(de)這種想(xiang)(xiang)法(fa)。

   現在，我(wo)(wo)覺得(de)(de)，我(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)(shi)在競爭(zheng)(zheng)一(yi)個(ge)(ge)(ge)職位，而是(shi)(shi)(shi)在爭(zheng)(zheng)取一(yi)個(ge)(ge)(ge)可以讓自己更加努力(li)(li)奮(fen)斗的(de)機會，一(yi)個(ge)(ge)(ge)能為別人(ren)多做點什么的(de)平臺。我(wo)(wo)肯定不(bu)是(shi)(shi)(shi)各方面(mian)最(zui)強的(de)，但我(wo)(wo)可能是(shi)(shi)(shi)所(suo)有(you)熱心學(xue)生會工(gong)作同學(xue)中(zhong)，最(zui)好的(de)組織者或服務者，自愿做出最(zui)大努力(li)(li)的(de)人(ren)選。如(ru)果大家(jia)給我(wo)(wo)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)平臺，我(wo)(wo)會還給大家(jia)-份滿意。如(ru)果這(zhe)其中(zhong)的(de)-個(ge)(ge)(ge)不(bu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)，你們可以相信：我(wo)(wo)這(zhe)一(yi)份努力(li)(li)的(de)愿望(wang)會依(yi)然伴隨著(zhu)我(wo)(wo)，直(zhi)到成功。我(wo)(wo)覺得(de)(de)，我(wo)(wo)已經(jing)從很(hen)多人(ren)的(de)目(mu)光中(zhong)讀到了(le)(le)兩個(ge)(ge)(ge)字，就是(shi)(shi)(shi)：信任！謝(xie)謝(xie)大家(jia)！有(you)了(le)(le)這(zhe)種信任，我(wo)(wo)覺得(de)(de)，結果，已經(jing)不(bu)重(zhong)要了(le)(le)！

篇9

下面由我(wo)代表學院第(di)二(er)十二(er)屆(jie)學生會(hui)常務委員會(hui)做20xx-20xx學年(nian)工(gong)作報告。

一、20xx-20xx學年工作的總(zong)體部署

回顧過(guo)去一年(nian)，碩果(guo)累(lei)累(lei)。我(wo)們堅持(chi)全(quan)心(xin)全(quan)意為同學(xue)(xue)(xue)服務的(de)(de)宗旨，在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會工作(zuo)上(shang)取得巨(ju)大(da)成功，激勵我(wo)們在新(xin)的(de)(de)征途(tu)上(shang)繼續(xu)奮(fen)勇向(xiang)前。這是(shi)吉林大(da)學(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)團(tuan)委(wei)、院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)辦公室(shi)統(tong)攬全(quan)局、正確領導的(de)(de)結果(guo)，是(shi)全(quan)體法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會人同心(xin)同德、團(tuan)結奮(fen)斗的(de)(de)結果(guo)。首先在這里，我(wo)代表(biao)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)第(di)二十二屆(jie)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會常委(wei)會，向(xiang)全(quan)體致力于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會改革的(de)(de)戰(zhan)友們表(biao)示(shi)誠摯的(de)(de)感謝！向(xiang)全(quan)體為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會辛勞工作(zuo)的(de)(de)師(shi)弟、師(shi)妹們表(biao)示(shi)誠摯的(de)(de)感謝！向(xiang)關心(xin)和支持(chi)新(xin)一屆(jie)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會發展的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)們表(biao)示(shi)誠摯的(de)(de)感謝！

展(zhan)望未來前景，任重道遠。在(zai)院(yuan)領(ling)導的(de)(de)高(gao)度(du)重視和大(da)力(li)支(zhi)持下，我們(men)為(wei)(wei)適應學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)轉變學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)組織發(fa)展(zhan)要(yao)(yao)(yao)求，著(zhu)手制(zhi)(zhi)定(ding)(ding)法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)二(er)(er)十(shi)二(er)(er)屆學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)改(gai)革發(fa)展(zhan)規(gui)劃(hua)綱要(yao)(yao)(yao)。正基于此，本(ben)(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)成為(wei)(wei)了實施二(er)(er)十(shi)二(er)(er)屆學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)改(gai)革發(fa)展(zhan)規(gui)劃(hua)的(de)(de)第一個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)，也是需要(yao)(yao)(yao)全(quan)體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)人(ren)踏(ta)實努力(li)、銳(rui)意(yi)進(jin)取、努力(li)創新、探索發(fa)展(zhan)方(fang)式的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)，改(gai)革發(fa)展(zhan)穩定(ding)(ding)的(de)(de)任務十(shi)分(fen)繁重。根據(ju)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)常(chang)委會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)對局勢(shi)的(de)(de)分(fen)析，在(zai)20xx-20xx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)，法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)第二(er)(er)十(shi)二(er)(er)屆學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)工作(zuo)的(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)任務是：堅定(ding)(ding)不移的(de)(de)把“以人(ren)為(wei)(wei)本(ben)(ben)”的(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)貫徹到大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)組織工作(zuo)的(de)(de)方(fang)方(fang)面面；以“參與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)民(min)主(zhu)(zhu)管理(li)，提(ti)供民(min)主(zhu)(zhu)實踐(jian)平(ping)臺，維護學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)合法權益(yi)，豐富(fu)校園文化生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)綜合素質”為(wei)(wei)基本(ben)(ben)方(fang)針；著(zhu)力(li)塑造學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)良(liang)好工作(zuo)作(zuo)風，構建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)核(he)心價(jia)值體系；提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)正規(gui)化程度(du)，加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)制(zhi)(zhi)度(du)建(jian)設，狠抓制(zhi)(zhi)度(du)落實；大(da)力(li)開(kai)展(zhan)各項活動，豐富(fu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)課余生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活；把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)改(gai)革與(yu)發(fa)展(zhan)事(shi)業(ye)穩步(bu)推向前進(jin)。

做好(hao)學(xue)生會(hui)下一(yi)階段(duan)工作(zuo)，必須(xu)把(ba)握好(hao)以下原(yuan)則：一(yi)是重團(tuan)結、促統一(yi)。堅(jian)持把(ba)統一(yi)學(xue)生會(hui)改革發(fa)展(zhan)(zhan)思想作(zuo)為(wei)(wei)(wei)長期戰(zhan)略方針和(he)(he)根本著力(li)(li)點，加(jia)強價值觀建(jian)設(she)，充分(fen)發(fa)揮價值觀特別(bie)是“參與意(yi)識(shi)、奉獻意(yi)識(shi)、代表意(yi)識(shi)、集體(ti)意(yi)識(shi)”的導向作(zuo)用。二(er)是顧各方、保穩定(ding)(ding)。堅(jian)持把(ba)統籌兼顧作(zuo)為(wei)(wei)(wei)改革發(fa)展(zhan)(zhan)初期的主攻方向，變壓(ya)力(li)(li)為(wei)(wei)(wei)動力(li)(li)，堅(jian)定(ding)(ding)不移(yi)地(di)整合各方要素，拓展(zhan)(zhan)發(fa)展(zhan)(zhan)空間，實現推動改革發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)(he)學(xue)生會(hui)大(da)局穩定(ding)(ding)相(xiang)統一(yi)。三是抓(zhua)改革、增活(huo)力(li)(li)。堅(jian)持把(ba)改革作(zuo)為(wei)(wei)(wei)促進學(xue)生會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)的根本動力(li)(li)，進一(yi)步加(jia)大(da)重點領域和(he)(he)關鍵環節改革力(li)(li)度，消(xiao)除體(ti)制機制障礙，激發(fa)創造活(huo)力(li)(li)。

二、20xx-20xx學年工作(zuo)的主要任(ren)務

本學(xue)(xue)(xue)期的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)工作(zuo)(zuo)，要以(yi)完(wan)善制度建(jian)設(she)為(wei)主(zhu)線(xian)，統籌兼顧，突出重(zhong)點(dian)，全面實(shi)施促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)改革發(fa)展(zhan)的一(yi)(yi)攬子計(ji)(ji)劃(hua)(hua)。大(da)規模促進(jin)組織體(ti)系、組織人員(yuan)調整，為(wei)接(jie)下來的工作(zuo)(zuo)提供堅實(shi)組織保證；大(da)范(fan)圍實(shi)施學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)成員(yuan)能力、思想教(jiao)育培養計(ji)(ji)劃(hua)(hua)，樹立(li)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)核心價值體(ti)系；大(da)幅度提高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)開展(zhan)活動水平(ping)，擴大(da)活動參與面，促進(jin)校園文化生(sheng)活豐富多彩(cai)。以(yi)實(shi)施一(yi)(yi)攬子計(ji)(ji)劃(hua)(hua)為(wei)重(zhong)點(dian)，今年要著力抓好以(yi)下[nextpage]四方面工作(zuo)(zuo)：

（一）有重點的推動學生會各(ge)部門(men)自身建設

在學(xue)(xue)生會制(zhi)度建(jian)設(she)的基(ji)礎之(zhi)上，積極穩(wen)妥地(di)推進(jin)學(xue)(xue)生會各部門自身建(jian)設(she)，在本學(xue)(xue)期(qi)，主要強調以下幾個部門的建(jian)設(she)和改革。

改(gai)革秘(mi)(mi)(mi)書處組(zu)織(zhi)方(fang)式，細化(hua)秘(mi)(mi)(mi)書處職責(ze)。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)重要部(bu)門，秘(mi)(mi)(mi)書處需做好學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)日常(chang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，發揮(hui)居中協調(diao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用。本學(xue)(xue)期要千方(fang)百計尋找秘(mi)(mi)(mi)書處做好協調(diao)調(diao)度工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、檔案的(de)(de)保(bao)管和(he)整理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、管理學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)賬目尤(you)其(qi)是做好常(chang)委(wei)會(hui)(hui)以及主(zhu)席秘(mi)(mi)(mi)書工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)途徑和(he)方(fang)法。增強(qiang)秘(mi)(mi)(mi)書處人員的(de)(de)組(zu)織(zhi)力，培養秘(mi)(mi)(mi)書處人員的(de)(de)責(ze)任心，提(ti)高秘(mi)(mi)(mi)書處成員的(de)(de)紀律性；轉變學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)秘(mi)(mi)(mi)書處的(de)(de)組(zu)成方(fang)式和(he)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)分工(gong)(gong)，有計劃的(de)(de)調(diao)整秘(mi)(mi)(mi)書處與(yu)其(qi)他部(bu)門之間的(de)(de)關系，避免(mian)以秘(mi)(mi)(mi)書處為代表(biao)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)若(ruo)干部(bu)門“揮(hui)汗如雨”，其(qi)他部(bu)門毫無動靜的(de)(de)局面，為未(wei)來(lai)的(de)(de)選舉工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)供解決難題的(de)(de)基礎。

將大力(li)發展外(wai)聯(lian)(lian)部作(zuo)為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)工作(zuo)的突破口。增強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)自(zi)力(li)更生(sheng)(sheng)(sheng)能力(li)是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)發展的根(gen)本出路。外(wai)聯(lian)(lian)部承(cheng)擔聯(lian)(lian)系院外(wai)各社會(hui)(hui)團體、組織，為各個活(huo)(huo)動提供物質保障，樹(shu)立學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)良好形象的重要使命。擴(kuo)大外(wai)聯(lian)(lian)部規模，提高(gao)外(wai)聯(lian)(lian)部地位(wei)，努(nu)力(li)擴(kuo)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)收入(ru)來源(yuan)，轉變(bian)以吃學(xue)(xue)院老(lao)本為基礎的收入(ru)結構方式，保證學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)活(huo)(huo)動順利(li)開展，提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的自(zi)立水平，從根(gen)本上(shang)提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)地位(wei)；為申(shen)請開展豐富(fu)多(duo)彩的活(huo)(huo)動，充分發揮同(tong)學(xue)(xue)們的才能提供前(qian)提和依據。

推進(jin)紀檢(jian)部建設，健(jian)全(quan)日常監(jian)管(guan)體系。紀檢(jian)部是(shi)第(di)二(er)十二(er)屆(jie)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)重新恢復(fu)的(de)一個部門，履行(xing)部門監(jian)督職責。重點是(shi)監(jian)管(guan)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)的(de)財務、紀律(lv)情況以及年度(du)、學(xue)(xue)(xue)期(qi)工作(zuo)計劃的(de)執(zhi)行(xing)情況，保障各項(xiang)管(guan)理制(zhi)度(du)的(de)有(you)效執(zhi)行(xing)。另一方面，還要協助院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生工作(zuo)辦公(gong)室進(jin)行(xing)出勤率(lv)檢(jian)查、違(wei)紀行(xing)為(wei)處理等(deng)工作(zuo)。保證(zheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)各項(xiang)規(gui)章(zhang)制(zhi)度(du)依章(zhang)運(yun)行(xing)、落到(dao)實(shi)處，切實(shi)提(ti)高(gao)尤(you)其是(shi)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)成員的(de)紀律(lv)性和良好的(de)工作(zuo)作(zuo)風。

明確藝術團和(he)(he)(he)運動(dong)隊的(de)(de)工(gong)作方向(xiang)。藝術團和(he)(he)(he)運動(dong)隊的(de)(de)發(fa)展方向(xiang)是(shi)招納(na)文(wen)(wen)(wen)體特(te)長生，充分利(li)用他們的(de)(de)自身(shen)專長，負責(ze)體育和(he)(he)(he)文(wen)(wen)(wen)藝專項方面特(te)別是(shi)在重(zhong)大文(wen)(wen)(wen)藝活動(dong)上表(biao)演(yan)(yan)節(jie)目和(he)(he)(he)運動(dong)會上比賽(sai)的(de)(de)工(gong)作。運動(dong)隊要督促(cu)運動(dong)員開(kai)展日常(chang)訓練，鼓勵運動(dong)員積極參與學院(yuan)及(ji)校級(ji)競技比賽(sai)和(he)(he)(he)運動(dong)會，爭(zheng)取取得優(you)異成績。區(qu)別于(yu)體育部所負責(ze)開(kai)展的(de)(de)組(zu)織工(gong)作，而(er)明確和(he)(he)(he)發(fa)揮其自身(shen)的(de)(de)特(te)長。藝術團成員是(shi)文(wen)(wen)(wen)藝演(yan)(yan)出(chu)的(de)(de)中堅力量，要加強節(jie)目創新(xin)，著力排練新(xin)節(jie)目，創造有(you)代表(biao)性(xing)的(de)(de)若干法學院(yuan)保(bao)留節(jie)目，完善自身(shen)文(wen)(wen)(wen)藝水平，做到常(chang)演(yan)(yan)常(chang)新(xin)，保(bao)證文(wen)(wen)(wen)藝演(yan)(yan)出(chu)的(de)(de)質量。共4頁,當前第1頁1

對于全(quan)體學(xue)(xue)(xue)生會各(ge)(ge)(ge)部門、各(ge)(ge)(ge)機構而(er)言，要(yao)把(ba)思想高度(du)統(tong)一(yi)到學(xue)(xue)(xue)生會常委會對形勢的(de)判斷和工作的(de)安排中來，把(ba)團(tuan)結一(yi)致向前看作為(wei)一(yi)項重(zhong)要(yao)任(ren)(ren)務(wu)來看待(dai)。同時更加注重(zhong)對成(cheng)員各(ge)(ge)(ge)項能(neng)力的(de)考察，以(yi)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)、日(ri)常表現(xian)、工作能(neng)力作為(wei)考量成(cheng)員是否適合繼續在學(xue)(xue)(xue)生會任(ren)(ren)職(zhi)、是否適合評優(you)選優(you)的(de)重(zhong)要(yao)依據。把(ba)能(neng)真正代(dai)表法學(xue)(xue)(xue)院同學(xue)(xue)(xue)的(de)良好形象，展現(xian)法學(xue)(xue)(xue)院的(de)精神風貌作為(wei)標(biao)準，把(ba)同學(xue)(xue)(xue)滿不(bu)滿意(yi)、學(xue)(xue)(xue)院滿不(bu)滿意(yi)作為(wei)評價的(de)根本出發點。另外，各(ge)(ge)(ge)部門都(dou)必須制(zhi)定(ding)各(ge)(ge)(ge)部門發展改革(ge)規劃(hua)和工作計劃(hua)，強化工作分工，落實責任(ren)(ren)制(zhi)，防止出現(xian)固定(ding)幾人從事(shi)全(quan)部工作的(de)惡性局面(mian)。

（二）加強學生(sheng)會(hui)制度建(jian)設，提高學生(sheng)會(hui)工作(zuo)效能。

加強學(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)(de)制(zhi)度建(jian)設(she)，是學(xue)生(sheng)會(hui)實現制(zhi)度化運作(zuo)、規范化服務、程序化辦事的(de)(de)(de)(de)重要方式和(he)手段，是完(wan)(wan)成改革發展規劃(hua)的(de)(de)(de)(de)首要問題。要堅持把制(zhi)度完(wan)(wan)善作(zuo)為扭轉和(he)改善學(xue)生(sheng)會(hui)現行(xing)形勢的(de)(de)(de)(de)突破(po)口，堅持靈活審慎的(de)(de)(de)(de)方針(zhen)，提高制(zhi)度運行(xing)的(de)(de)(de)(de)實際效果，促(cu)進學(xue)生(sheng)會(hui)正規化[nextpage]建(jian)設(she)。

一(yi)是深化學生會組(zu)織(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度改(gai)革。第(di)二十二屆(jie)學生會通(tong)過選拔、選舉過程已初(chu)步實(shi)現預先設(she)定(ding)的(de)(de)部門調整方案，使(shi)組(zu)織(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度建設(she)取得(de)顯(xian)著成果。要(yao)繼續把組(zu)織(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度改(gai)革深化拓展，尋找有利于發展的(de)(de)新機遇。

推動(dong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)常(chang)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度建設，統一常(chang)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)決(jue)策(ce)職能、監(jian)督職能、組織職能。建立健全常(chang)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)決(jue)策(ce)形成機制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、執行(xing)(xing)監(jian)督機制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，為深化學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)各(ge)項(xiang)改革奠(dian)定(ding)基礎。實行(xing)(xing)常(chang)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)例會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度，從(cong)細化會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)議召開程序(xu)、加大會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)議召開前后(hou)的(de)媒體、輿論宣傳，充分(fen)發揮常(chang)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)優(you)勢對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)近期的(de)各(ge)項(xiang)工(gong)作進行(xing)(xing)總(zong)結，對(dui)(dui)(dui)接下(xia)來的(de)各(ge)項(xiang)活動(dong)進行(xing)(xing)規劃，使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)各(ge)項(xiang)工(gong)作在(zai)陽光(guang)下(xia)運(yun)行(xing)(xing)、在(zai)程序(xu)中運(yun)行(xing)(xing)。推動(dong)實行(xing)(xing)集體領導制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度。保(bao)(bao)證(zheng)同學(xue)(xue)們賦予的(de)權力(li)(li)始終是用(yong)來為同學(xue)(xue)們謀利益，保(bao)(bao)證(zheng)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)各(ge)部門(men)的(de)想(xiang)法(fa)都能在(zai)常(chang)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)上得到展示，防(fang)止學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)決(jue)策(ce)脫離實際(ji)。明確(que)常(chang)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)(wei)員分(fen)工(gong)，杜絕學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)領導干部只(zhi)通知(zhi)、不工(gong)作的(de)不良風氣(qi)。實行(xing)(xing)強有(you)力(li)(li)監(jian)督制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度，對(dui)(dui)(dui)各(ge)項(xiang)決(jue)策(ce)及落實情(qing)(qing)況進行(xing)(xing)監(jian)督，對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)資(zi)金就流(liu)動(dong)情(qing)(qing)況實行(xing)(xing)監(jian)督，及時發現和消除不正苗頭，確(que)保(bao)(bao)決(jue)策(ce)科學(xue)(xue)、執行(xing)(xing)順(shun)暢(chang)。

突(tu)出抓好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)各部(bu)(bu)(bu)門工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)制(zhi)度(du)(du)(du)建設(she)。把(ba)提(ti)高(gao)(gao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)分(fen)配覆蓋(gai)面和(he)提(ti)高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)效(xiao)能(neng)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)兩個集(ji)中力(li)(li)量解決(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)重大問題(ti)。發揮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)各部(bu)(bu)(bu)門的(de)(de)(de)(de)(de)主體作(zuo)(zuo)(zuo)用，把(ba)部(bu)(bu)(bu)門應有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)權力(li)(li)歸(gui)還(huan)各部(bu)(bu)(bu)門，著力(li)(li)提(ti)高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)成(cheng)員的(de)(de)(de)(de)(de)積極性(xing)(xing)、主動(dong)性(xing)(xing)、創(chuang)造性(xing)(xing)。完(wan)善各部(bu)(bu)(bu)、跨部(bu)(bu)(bu)門例會(hui)(hui)(hui)制(zhi)度(du)(du)(du)，提(ti)高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)干事參與決(jue)策、參與組織的(de)(de)(de)(de)(de)程(cheng)度(du)(du)(du)，爭取實(shi)現“誰策劃、誰組織”。暢通(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)成(cheng)員之(zhi)間、上下級之(zhi)間溝通(tong)機(ji)制(zhi)。毫不松(song)懈地(di)抓好(hao)(hao)(hao)秘書處的(de)(de)(de)(de)(de)檔(dang)案管(guan)理、總結(jie)等方面的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理制(zhi)度(du)(du)(du)建設(she)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，繼續發揮秘書處的(de)(de)(de)(de)(de)協調、調度(du)(du)(du)職能(neng)；支持和(he)推進外聯部(bu)(bu)(bu)制(zhi)度(du)(du)(du)建設(she)改(gai)革(ge)，保(bao)證外聯、財務(wu)、審批(pi)有(you)章可依；繼續加強文藝部(bu)(bu)(bu)、體育部(bu)(bu)(bu)定(ding)期活(huo)(huo)動(dong)、人才(cai)選拔、活(huo)(huo)動(dong)分(fen)工(gong)(gong)等項的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度(du)(du)(du)建設(she)和(he)完(wan)善；深化宣傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)宣傳(chuan)導向、宣傳(chuan)分(fen)工(gong)(gong)制(zhi)度(du)(du)(du)；改(gai)革(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習部(bu)(bu)(bu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)流(liu)程(cheng)和(he)組織學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習交流(liu)以及協調相關部(bu)(bu)(bu)門開展(zhan)各項活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度(du)(du)(du)建設(she)；紀檢(jian)部(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)研究(jiu)制(zhi)定(ding)適合工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)發展(zhan)需要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)考評(ping)制(zhi)度(du)(du)(du)、監督制(zhi)度(du)(du)(du)和(he)歸(gui)檔(dang)制(zhi)度(du)(du)(du)；藝術團及運動(dong)隊要(yao)(yao)加強訓(xun)練、表演等方面的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度(du)(du)(du)建設(she)。通(tong)過不斷加強和(he)完(wan)善各個部(bu)(bu)(bu)門的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度(du)(du)(du)化建設(she)，實(shi)現部(bu)(bu)(bu)門工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)規范化和(he)程(cheng)序化，促進公平性(xing)(xing)、效(xiao)率性(xing)(xing)和(he)行(xing)(xing)為(wei)(wei)約(yue)束性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)(gao)，促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)更好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)運行(xing)(xing)和(he)開展(zhan)，促使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)成(cheng)為(wei)(wei)求真務(wu)實(shi)、改(gai)革(ge)創(chuang)新、富有(you)活(huo)(huo)力(li)(li)、和(he)諧(xie)團結(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)組織。

二(er)是推進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)管理(li)(li)(li)制度(du)(du)(du)(du)建(jian)(jian)設(she)。在(zai)(zai)完(wan)(wan)善和(he)健全組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)制度(du)(du)(du)(du)建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時，管理(li)(li)(li)制度(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)任務依(yi)(yi)然(ran)繁重而艱(jian)巨，做好(hao)管理(li)(li)(li)工(gong)作對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長足(zu)發(fa)展(zhan)(zhan)具有(you)(you)重要和(he)決(jue)定(ding)(ding)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義(yi)。管理(li)(li)(li)制度(du)(du)(du)(du)建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本思路(lu)是：堅(jian)(jian)(jian)決(jue)擁護黨、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)正確領導，堅(jian)(jian)(jian)持以人為(wei)(wei)(wei)本、統籌兼顧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)觀，優化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)管理(li)(li)(li)體制，更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)揮(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)培(pei)養優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干部(bu)，服務同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)(xian)鋒(feng)作用。優化(hua)任免制度(du)(du)(du)(du)，加(jia)強對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)干部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)監督力(li)度(du)(du)(du)(du)，嚴肅懲(cheng)治(zhi)不(bu)負責(ze)任、不(bu)履(lv)行(xing)義(yi)務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)(wei)；健全考評(ping)制度(du)(du)(du)(du)，保(bao)障為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)作貢獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)取得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)得(de)到(dao)充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯定(ding)(ding)；嚴肅請準(zhun)(zhun)假(jia)制度(du)(du)(du)(du)，杜絕人數不(bu)足(zu)、擅(shan)自離崗(gang)等行(xing)為(wei)(wei)(wei)；落(luo)實(shi)獎(jiang)(jiang)懲(cheng)制度(du)(du)(du)(du)，避免學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)各項獎(jiang)(jiang)懲(cheng)制度(du)(du)(du)(du)不(bu)執行(xing)、不(bu)正確執行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現象(xiang)發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)，鼓(gu)勵(li)先(xian)(xian)進(jin)分子、處(chu)分違反組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)紀律(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)員，將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)建(jian)(jian)設(she)成(cheng)(cheng)管理(li)(li)(li)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)、民主(zhu)化(hua)、規(gui)(gui)范(fan)(fan)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)第一(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)。積極將制度(du)(du)(du)(du)改革的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神落(luo)到(dao)實(shi)處(chu)，堅(jian)(jian)(jian)持權(quan)責(ze)分明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)則(ze)，有(you)(you)責(ze)必有(you)(you)權(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)則(ze)。加(jia)快干部(bu)培(pei)養步伐，強化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任意(yi)識和(he)奉獻精神。堅(jian)(jian)(jian)持以人為(wei)(wei)(wei)本，以制度(du)(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形式(shi)充分尊重和(he)保(bao)障學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)權(quan)益，增強組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)凝聚力(li)和(he)戰斗力(li)。任免上，在(zai)(zai)適(shi)度(du)(du)(du)(du)均衡(heng)、擇優錄取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)則(ze)基礎(chu)上，嚴格(ge)依(yi)(yi)照學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)章程(cheng)規(gui)(gui)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)員資格(ge)執行(xing)，堅(jian)(jian)(jian)決(jue)罷免和(he)取消不(bu)合格(ge)成(cheng)(cheng)員在(zai)(zai)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作資格(ge)。考評(ping)上，完(wan)(wan)善對組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)成(cheng)(cheng)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)(gui)范(fan)(fan)和(he)督導機制，一(yi)方(fang)面(mian)保(bao)證將來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競選工(gong)作有(you)(you)成(cheng)(cheng)績(ji)可(ke)查，另一(yi)方(fang)面(mian)為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)監督、管理(li)(li)(li)、獎(jiang)(jiang)勵(li)、處(chu)分提(ti)供依(yi)(yi)據。請假(jia)、準(zhun)(zhun)假(jia)上，嚴格(ge)請假(jia)、準(zhun)(zhun)假(jia)程(cheng)序(xu)，提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)員組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)性(xing)、紀律(lv)性(xing)。未(wei)請假(jia)、請假(jia)不(bu)符合程(cheng)序(xu)、未(wei)得(de)到(dao)準(zhun)(zhun)假(jia)均視為(wei)(wei)(wei)曠到(dao)、早退、遲到(dao)行(xing)為(wei)(wei)(wei)，確保(bao)簽到(dao)、考評(ping)制度(du)(du)(du)(du)有(you)(you)章可(ke)循(xun)。獎(jiang)(jiang)懲(cheng)上，堅(jian)(jian)(jian)決(jue)落(luo)實(shi)獎(jiang)(jiang)懲(cheng)制度(du)(du)(du)(du)，激(ji)發(fa)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)成(cheng)(cheng)員工(gong)作熱(re)情、規(gui)(gui)范(fan)(fan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)成(cheng)(cheng)員工(gong)作作風，把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獎(jiang)(jiang)懲(cheng)與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)獎(jiang)(jiang)懲(cheng)結合起(qi)來，提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)威望，鞏固(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)正規(gui)(gui)化(hua)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)地位。共4頁,當(dang)前(qian)第2頁2

（三）大(da)力(li)加強學生(sheng)會核心價(jia)值體(ti)系(xi)建(jian)設

過(guo)去一(yi)年，學生(sheng)(sheng)(sheng)會自身改革(ge)和(he)建設取得了一(yi)些成績，但(dan)與(yu)同學們的(de)期待仍有不小差距。學生(sheng)(sheng)(sheng)會職能分工(gong)還不到位(wei)，執(zhi)行效率有待提(ti)高(gao)，形式主(zhu)義(yi)、官僚主(zhu)義(yi)比較突(tu)出，違(wei)反紀律的(de)現(xian)象在一(yi)些部門(men)和(he)領域比較嚴(yan)重。這(zhe)些問(wen)題必須下大(da)氣力解決。要緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)圍(wei)繞改革(ge)和(he)發展這(zhe)個(ge)大(da)局(ju)，加強學生(sheng)(sheng)(sheng)會制(zhi)度(du)建設的(de)同時(shi)，推動學生(sheng)(sheng)(sheng)會核心價值體(ti)系建設。

學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)思想建設要以大力提(ti)倡“四(si)種意(yi)(yi)識”即參與意(yi)(yi)識、奉(feng)(feng)(feng)獻(xian)意(yi)(yi)識、代表意(yi)(yi)識、集體(ti)意(yi)(yi)識為核心，樹(shu)立良好的(de)(de)(de)工作(zuo)風(feng)氣，形成(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)可以代代繼承的(de)(de)(de)文化傳統(tong)。積極承辦一系列學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)參加的(de)(de)(de)文化熏(xun)陶(tao)、思想教育活動，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)以飽滿的(de)(de)(de)熱情投(tou)入到學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)各項(xiang)工作(zuo)中(zhong)去(qu)，培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)參與意(yi)(yi)識。與此同(tong)時，加強學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)之(zhi)(zhi)間，部門之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)分(fen)工合作(zuo)，培養成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)團隊精神和集體(ti)意(yi)(yi)識，真正做(zuo)到心中(zhong)有(you)集體(ti)，心中(zhong)有(you)他(ta)人。堅持“服(fu)務學(xue)(xue)(xue)院，奉(feng)(feng)(feng)獻(xian)同(tong)學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)宗旨，塑(su)造良好的(de)(de)(de)工作(zuo)作(zuo)風(feng)，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)在(zai)活動中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)進步，牢固樹(shu)立代表意(yi)(yi)識、奉(feng)(feng)(feng)獻(xian)意(yi)(yi)識。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想建設(she)要以科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)效(xiao)為(wei)基本目標，采取多(duo)(duo)[nextpage]種(zhong)多(duo)(duo)樣的(de)(de)(de)(de)(de)形式，切(qie)實(shi)把以“四(si)種(zhong)意識”為(wei)核心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)核心(xin)價值體(ti)系推廣到學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)乃(nai)至全體(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想深處。加強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)(xiang)規(gui)章制(zhi)度、宗旨的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。制(zhi)度建設(she)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)在實(shi)踐(jian)中(zhong)一(yi)(yi)步步探索出來的(de)(de)(de)(de)(de)，因此帶領同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)，在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習思(si)(si)考過程(cheng)中(zhong)進(jin)行(xing)總結和(he)探究，不斷對(dui)現(xian)(xian)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)不完(wan)善制(zhi)度進(jin)行(xing)修繕(shan)。通(tong)(tong)過學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)思(si)(si)考，促進(jin)轉變職(zhi)能(neng)、理(li)(li)順關系、優化(hua)結構、提高(gao)效(xiao)率，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)權責明確(que)、方向明確(que)、計劃明確(que)、使(shi)命明確(que)；通(tong)(tong)過學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)思(si)(si)考，促使(shi)各(ge)項(xiang)(xiang)工作(zuo)中(zhong)可(ke)以在正(zheng)(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度體(ti)制(zhi)框架下(xia)執(zhi)行(xing)，以增強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)活力(li)(li)，調動(dong)(dong)廣大同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)積極性、主動(dong)(dong)性，確(que)保(bao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)改革發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)正(zheng)(zheng)確(que)思(si)(si)想方向。注重樹立先(xian)進(jin)典(dian)型、宣傳先(xian)進(jin)事跡，把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)考評制(zhi)度與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)評優和(he)推優活動(dong)(dong)相結合，保(bao)證(zheng)評優活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)平、公(gong)開(kai)(kai)、公(gong)正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)同時，充分發揮先(xian)鋒(feng)模(mo)范的(de)(de)(de)(de)(de)帶頭作(zuo)用。加強老(lao)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)對(dui)新(xin)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)教(jiao)育，并開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)深層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)(de)經驗(yan)交流活動(dong)(dong)，充分發揮每個成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)身潛(qian)力(li)(li)，提高(gao)全體(ti)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)能(neng)力(li)(li)、溝通(tong)(tong)能(neng)力(li)(li)真正(zheng)(zheng)幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)實(shi)現(xian)(xian)自(zi)(zi)己加入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)時的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)想。邀請有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)識、有(you)(you)涵養、有(you)(you)品(pin)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者等(deng)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)各(ge)界成(cheng)(cheng)功人(ren)士來我院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)進(jin)行(xing)針對(dui)人(ren)力(li)(li)資源管理(li)(li)等(deng)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)演講、培訓，切(qie)實(shi)提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)組織能(neng)力(li)(li)和(he)管理(li)(li)能(neng)力(li)(li)。開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)一(yi)(yi)起(qi)制(zhi)作(zuo)文(wen)化(hua)衫等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)內(nei)部活動(dong)(dong)，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)樹立大家庭的(de)(de)(de)(de)(de)歸屬感、榮(rong)譽感、自(zi)(zi)豪感，贏得(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)機遇，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步與發展(zhan)(zhan)提供強大智力(li)(li)支持(chi)、精神(shen)動(dong)(dong)力(li)(li)與思(si)(si)想保(bao)證(zheng)。

（四）開展以品牌活動為核心的(de)(de)參與度高的(de)(de)活動，規(gui)范各項活動開展程序

本學(xue)(xue)(xue)(xue)期要(yao)集(ji)中(zhong)力(li)量辦一些學(xue)(xue)(xue)(xue)生會(hui)目的(de)轉變(bian)所(suo)急(ji)需、關系同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)切身(shen)利益的(de)大事實事，讓同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)得(de)到更多(duo)實惠和參與，著力(li)把優(you)質多(duo)樣性(xing)、廣泛參與性(xing)、教育感染性(xing)、創新發(fa)展(zhan)性(xing)將作為我們(men)工作的(de)重點。提升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)生會(hui)在學(xue)(xue)(xue)(xue)院、學(xue)(xue)(xue)(xue)生中(zhong)間(jian)的(de)地位和號召力(li)。在活動(dong)開(kai)展(zhan)上，要(yao)主要(yao)抓(zhua)好四(si)個方面的(de)工作。

一(yi)(yi)是(shi)保精品(pin)，創(chuang)新(xin)品(pin)。在二十(shi)一(yi)(yi)屆學(xue)生會人的(de)艱苦努(nu)(nu)力(li)下，學(xue)生會已(yi)創(chuang)出了一(yi)(yi)系列(lie)優秀的(de)例(li)如迎新(xin)晚會、體育活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)周(zhou)等自有品(pin)牌活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。新(xin)學(xue)期，我(wo)們將以原有品(pin)牌活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)為(wei)(wei)核心，積極努(nu)(nu)力(li)創(chuang)新(xin)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)載體和(he)(he)形(xing)(xing)式，把思(si)想(xiang)性、知識性和(he)(he)趣味性統一(yi)(yi)起來，努(nu)(nu)力(li)增強活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)吸(xi)引力(li)、感(gan)染力(li)。拓展(zhan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)開展(zhan)的(de)途徑和(he)(he)渠道，努(nu)(nu)力(li)擴大(da)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)覆蓋面(mian)和(he)(he)影響力(li)，多搭建同(tong)學(xue)們樂于(yu)參與的(de)平(ping)臺，通過文(wen)藝、體育、學(xue)習、娛樂等多種形(xing)(xing)式的(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，充分(fen)調動(dong)(dong)(dong)(dong)同(tong)學(xue)們的(de)積極性，使廣(guang)大(da)同(tong)學(xue)成(cheng)為(wei)(wei)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)主角，增強活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)實效。爭(zheng)取開展(zhan)針對(dui)全(quan)體同(tong)學(xue)的(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)如乒(ping)乓球、羽毛球比賽(sai)等；爭(zheng)取做到每一(yi)(yi)階段(duan)甚至每周(zhou)每天都(dou)有不同(tong)針對(dui)性的(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)；爭(zheng)取活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)在學(xue)院同(tong)學(xue)中的(de)覆蓋面(mian)達到70%以上。使以人為(wei)(wei)本的(de)科學(xue)發(fa)展(zhan)觀切實貫(guan)徹于(yu)學(xue)生工作中，使學(xue)生會真正(zheng)成(cheng)為(wei)(wei)為(wei)(wei)學(xue)生著(zhu)想(xiang)、為(wei)(wei)學(xue)生工作、為(wei)(wei)學(xue)生服務(wu)的(de)組(zu)織。

二是(shi)(shi)(shi)深入開展(zhan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部發起的(de)(de)“我愛(ai)(ai)我的(de)(de)祖國(guo)(guo)(guo)(guo)”主題(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動。愛(ai)(ai)國(guo)(guo)(guo)(guo)主義教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)青年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)必修課。要大(da)力培(pei)養(yang)以愛(ai)(ai)國(guo)(guo)(guo)(guo)主義精神(shen)為核(he)心(xin)(xin)的(de)(de)民族精神(shen)，反映社會(hui)主義核(he)心(xin)(xin)價值觀在青年人中的(de)(de)積極影響。恰逢今年迎來祖國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)六(liu)十(shi)華誕，搞好(hao)國(guo)(guo)(guo)(guo)慶慶祝、紀念(nian)活動是(shi)(shi)(shi)校(xiao)園生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)大(da)事也是(shi)(shi)(shi)黨和(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)家政治生(sheng)(sheng)(sheng)活中的(de)(de)大(da)事。共和(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)六(liu)十(shi)年的(de)(de)奮斗歷(li)程、輝煌成就(jiu)和(he)寶(bao)貴(gui)經(jing)驗，是(shi)(shi)(shi)愛(ai)(ai)國(guo)(guo)(guo)(guo)主義教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)最(zui)直接、最(zui)生(sheng)(sheng)(sheng)動、最(zui)有(you)說服(fu)力的(de)(de)教(jiao)(jiao)材。我們(men)(men)要以此為契機(ji)，將思想(xiang)政治教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)活動緊密結(jie)合起來，開展(zhan)以愛(ai)(ai)國(guo)(guo)(guo)(guo)主義為內(nei)容的(de)(de)主題(ti)征文、紅(hong)歌會(hui)、歷(li)史回顧展(zhan)、知識(shi)競賽等一系列活動，激發同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)愛(ai)(ai)祖國(guo)(guo)(guo)(guo)、愛(ai)(ai)社會(hui)主義的(de)(de)熱(re)情、增強(qiang)同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)民族自豪感(gan)和(he)歷(li)史使(shi)命感(gan)，進一步(bu)把滿腔愛(ai)(ai)國(guo)(guo)(guo)(guo)熱(re)情化為發奮學(xue)(xue)(xue)習、努力工作的(de)(de)強(qiang)大(da)動力，化為熱(re)忱報國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)實際行動。

三(san)是增強(qiang)校(xiao)際、院(yuan)際學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)交流。積極聯(lian)合兄(xiong)(xiong)弟學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)舉辦(ban)活動，積極參與或承辦(ban)校(xiao)團委、學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)活動。加(jia)強(qiang)與校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)的聯(lian)系(xi)，對(dui)于(yu)品牌優(you)秀活動，適時(shi)邀(yao)請校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)主席聯(lian)席會(hui)(hui)(hui)參加(jia)、觀(guan)摩。充分利用現有(you)資源，搭建交流平臺，尋(xun)求對(dui)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)、兄(xiong)(xiong)弟學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)的學(xue)(xue)習(xi)機(ji)會(hui)(hui)(hui)，多思(si)考(kao)自(zi)身的不足，互通有(you)無，共(gong)謀發展(zhan)，尋(xun)找學(xue)(xue)生(sheng)組織工作新出路。共(gong)4頁(ye),當(dang)前第3頁(ye)3

四是嚴(yan)格(ge)活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)策(ce)劃(hua)(hua)、審(shen)批(pi)和總(zong)結(jie)。鼓(gu)勵(li)全(quan)體學生會成員提交活(huo)(huo)動(dong)(dong)策(ce)劃(hua)(hua)，策(ce)劃(hua)(hua)一經采取，計入學生會干事檔案，為選舉(ju)、推(tui)優提供依(yi)據。嚴(yan)格(ge)活(huo)(huo)動(dong)(dong)審(shen)批(pi)程序的(de)(de)同時為保障活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)順利進(jin)行，相關負責人在活(huo)(huo)動(dong)(dong)前(qian)要對活(huo)(huo)動(dong)(dong)進(jin)行周(zhou)密策(ce)劃(hua)(hua)，做到細(xi)化流程、嚴(yan)格(ge)預算、明確分(fen)工、清晰責任；活(huo)(huo)動(dong)(dong)后(hou)，要及時總(zong)結(jie)活(huo)(huo)動(dong)(dong)利弊(bi)得失，并上(shang)交總(zong)結(jie)報(bao)告，為完善(shan)以后(hou)的(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)提供經驗(yan)和教訓。

新(xin)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)，新(xin)的(de)(de)(de)(de)起點，新(xin)的(de)(de)(de)(de)發展。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)面臨的(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)務艱(jian)巨(ju)而繁重，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)肩負(fu)的(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)(ren)重大而光榮(rong)。讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)始終保持昂揚向(xiang)上、奮(fen)發有為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)狀態，勤勉盡責(ze)，用實際行動和(he)工作(zuo)業(ye)績讓(rang)(rang)領(ling)導老(lao)師放心(xin)，讓(rang)(rang)同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)滿意(yi)。讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)緊(jin)密團結起來，把思想(xiang)統(tong)一到為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)共同的(de)(de)(de)(de)美好理想(xiang)奮(fen)斗中來，堅定必勝信(xin)心(xin)，勇敢面對(dui)挑戰，扎實工作(zuo)，銳意(yi)進(jin)取，創造無愧(kui)(kui)于時代、無愧(kui)(kui)于歷史的(de)(de)(de)(de)新(xin)業(ye)績，開創法學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)(de)新(xin)紀元！

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篇10

共青(qing)團東川區委書記楊子(zi)賀：

“十(shi)三(san)五”期間，共青(qing)(qing)團(tuan)一是(shi)要(yao)積(ji)(ji)極(ji)(ji)引(yin)導和幫(bang)扶(fu)青(qing)(qing)年(nian)人(ren)創(chuang)就業(ye)(ye)，推(tui)動更(geng)多(duo)的(de)青(qing)(qing)年(nian)人(ren)才不斷涌現，使他(ta)們(men)成為(wei)建設中國(guo)特(te)色社會主義(yi)的(de)積(ji)(ji)極(ji)(ji)力量。在創(chuang)業(ye)(ye)氛圍、創(chuang)業(ye)(ye)政(zheng)策(ce)、創(chuang)業(ye)(ye)幫(bang)扶(fu)中多(duo)做文章(zhang)，積(ji)(ji)極(ji)(ji)開(kai)展(zhan)(zhan)創(chuang)業(ye)(ye)就業(ye)(ye)大賽。圍繞人(ren)社、農業(ye)(ye)、科協等(deng)相關(guan)政(zheng)策(ce)，積(ji)(ji)極(ji)(ji)開(kai)展(zhan)(zhan)創(chuang)業(ye)(ye)培訓(xun)等(deng)。二是(shi)要(yao)運用互(hu)聯(lian)網等(deng)新媒(mei)體為(wei)共青(qing)(qing)團(tuan)工作提供廣闊平臺和便捷渠道，要(yao)用好微(wei)博、微(wei)信、青(qing)(qing)年(nian)之聲等(deng)新媒(mei)體，在吸引(yin)凝聚青(qing)(qing)年(nian)上下(xia)功夫。三(san)是(shi)要(yao)幫(bang)助協調相關(guan)部門爭取“眾創(chuang)空間”、“大學生返鄉創(chuang)業(ye)(ye)園(yuan)”等(deng)相關(guan)政(zheng)策(ce)，提供青(qing)(qing)年(nian)聚集載體。

共青團西(xi)山區委書記林(lin)勤：

在抓好(hao)在校(xiao)學(xue)生(sheng)思想引領工(gong)作(zuo)方面(mian)，要落實少(shao)先(xian)(xian)隊活動課，尤(you)其是道德(de)養成和政(zheng)治啟(qi)蒙的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)。針對學(xue)校(xiao)重視(shi)程度(du)不夠的(de)(de)(de)現狀，建議爭取教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部門(men)的(de)(de)(de)支持，把(ba)少(shao)先(xian)(xian)隊課開展情(qing)況納入(ru)對教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部門(men)的(de)(de)(de)考核中(zhong)。要發(fa)揮社(she)會(hui)組(zu)織和社(she)工(gong)的(de)(de)(de)作(zuo)用，廣泛招募(mu)志(zhi)愿(yuan)者，創新服(fu)務(wu)項目，助推團的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。如維護(hu)青少(shao)年合法權益方面(mian)，團委(wei)可有效結合未成年人司法保護(hu)試(shi)點項目，引進社(she)會(hui)組(zu)織，搭建橋(qiao)梁，采取購買(mai)服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)模式，開展專業(ye)的(de)(de)(de)服(fu)務(wu)。

共(gong)青團宜良縣委書記付亞(ya)楠：

過(guo)去共(gong)(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)樹(shu)立的(de)(de)“青(qing)”字號等工作(zuo)品(pin)(pin)牌(pai)在(zai)社會上有(you)較強(qiang)的(de)(de)影響(xiang)力(li)。現在(zai)共(gong)(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)做的(de)(de)工作(zuo)越來(lai)越多，服務(wu)青(qing)年(nian)也取(qu)得了(le)一些效(xiao)果(guo)，但是還沒有(you)形成(cheng)讓社會各(ge)界熟知和(he)接受的(de)(de)工作(zuo)品(pin)(pin)牌(pai)。要努力(li)打(da)造(zao)符(fu)合時代特征(zheng)的(de)(de)共(gong)(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)品(pin)(pin)牌(pai)工作(zuo)，才(cai)能讓共(gong)(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)影響(xiang)力(li)不(bu)斷擴大。例如共(gong)(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)希望水(shui)窖“1+X”等工作(zuo)就深受群眾歡迎，我們要繼(ji)續推進，形成(cheng)品(pin)(pin)牌(pai)。

共青團昆(kun)明市(shi)委書記歐(ou)明鋒(feng)：

共青團(tuan)(tuan)(tuan)在“十(shi)(shi)三(san)五(wu)”要有(you)新(xin)作為，既(ji)要改革創新(xin)出實招(zhao)，又(you)要從嚴治團(tuan)(tuan)(tuan)動真(zhen)格。楊軍書記的(de)(de)講話(hua)用了(le)很(hen)大的(de)(de)篇幅(fu)，著重講了(le)從嚴治團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)三(san)點(dian)要求(qiu)，實際上是對團(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)部(bu)作風與能(neng)力(li)的(de)(de)要求(qiu)，講得(de)非常深(shen)入，非常有(you)針對性。只(zhi)有(you)團(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)部(bu)人人都(dou)能(neng)從自身(shen)(shen)作風和自身(shen)(shen)能(neng)力(li)上下苦功夫，才能(neng)在“十(shi)(shi)三(san)五(wu)”全面(mian)落實好(hao)省(sheng)委和團(tuan)(tuan)(tuan)中央(yang)的(de)(de)要求(qiu)。共青團(tuan)(tuan)(tuan)工(gong)作干(gan)得(de)好(hao)不好(hao)，關(guan)鍵在團(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)部(bu)，楊軍書記的(de)(de)金玉良言，值(zhi)得(de)我們細細品讀和努力(li)實踐。

團(tuan)省委委員(yuan)、華坪縣實力(li)物業管理有限責任(ren)公(gong)司總經理何躍彬：

我個(ge)(ge)人于 2013年(nian)作(zuo)(zuo)為(wei)企業(ye)(ye)界(jie)代表進入(ru)團(tuan)(tuan)(tuan)省(sheng)委成為(wei)委員，在扶貧(pin)、救災(zai)(zai)等方面做了(le)一(yi)些工作(zuo)(zuo)，但在“大眾創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、萬(wan)眾創(chuang)(chuang)興”等面上(shang)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)影響還不(bu)夠。幾(ji)點工作(zuo)(zuo)體會：一(yi)是(shi)過多的(de)(de)“扶貧(pin)”、“救災(zai)(zai)”不(bu)如引導(dao)自救、自撫。二是(shi)要(yao)利用各(ge)種利益來調動(dong)青年(nian)朋友(you)對團(tuan)(tuan)(tuan)組織的(de)(de)關(guan)注。假如在團(tuan)(tuan)(tuan)組織的(de)(de)公(gong)眾平臺上(shang)加入(ru)支持青年(nian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)的(de)(de)相關(guan)內容，比如小額(e)貸款(kuan)等，那么(me)我想團(tuan)(tuan)(tuan)員青年(nian)對團(tuan)(tuan)(tuan)組織的(de)(de)關(guan)注度就(jiu)(jiu)不(bu)會那么(me)低。三是(shi)說(shuo)過，每個(ge)(ge)團(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)部都有二三十個(ge)(ge)青年(nian)朋友(you)，那么(me)團(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)工作(zuo)(zuo)就(jiu)(jiu)好(hao)開展了(le)。因此我們團(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)部一(yi)定要(yao)深入(ru)青年(nian)與(yu)青年(nian)換(huan)真心、交朋友(you)。

高新(xin)區團(tuan)工(gong)委(wei)書(shu)記蔡嘉(jia)：

在共青團深化改革的(de)(de)大(da)背(bei)景(jing)下(xia)，園(yuan)(yuan)區(qu)(qu)(qu)共青團工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)順應(ying)園(yuan)(yuan)區(qu)(qu)(qu)發(fa)展(zhan)(zhan)，找準工(gong)作(zuo)(zuo)突破(po)口和著(zhu)力(li)點。針對非公企業(ye)(ye)青年思(si)想活躍、需(xu)求(qiu)多(duo)樣的(de)(de)特(te)點，在服務(wu)內(nei)容和服務(wu)方式上要(yao)與時俱(ju)進，在圍繞園(yuan)(yuan)區(qu)(qu)(qu)經濟(ji)社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)中心工(gong)作(zuo)(zuo)上，整(zheng)合(he)資(zi)源(yuan)、創造優勢，進一步擴大(da)園(yuan)(yuan)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)組織有(you)效覆(fu)蓋，加(jia)快新興領域的(de)(de)團建工(gong)作(zuo)(zuo)。結合(he)企業(ye)(ye)青年的(de)(de)實際需(xu)求(qiu)與興趣愛好，開展(zhan)(zhan)多(duo)層(ceng)次、多(duo)類型的(de)(de)主題活動(dong)(dong)，讓企業(ye)(ye)青年愿意參加(jia)團的(de)(de)活動(dong)(dong)。推動(dong)(dong)“團建+創業(ye)(ye)”工(gong)作(zuo)(zuo)，積極(ji)響應(ying)中央“大(da)眾創業(ye)(ye)、萬(wan)眾創新”的(de)(de)號召(zhao)，通過(guo)整(zheng)合(he)園(yuan)(yuan)區(qu)(qu)(qu)資(zi)源(yuan)，搭建青年創業(ye)(ye)的(de)(de)政府資(zi)源(yuan)直(zhi)通車(che)。

團省委(wei)常委(wei)、團省委(wei)組織(zhi)部長陳選良：

具(ju)(ju)體到(dao)組織(zhi)部(bu)工作(zuo)，主要(yao)是(shi)(shi)“一(yi)(yi)組織(zhi)兩隊(dui)伍”。組織(zhi)建(jian)設上，首先是(shi)(shi)實現團(tuan)(tuan)組織(zhi)對(dui)團(tuan)(tuan)員青年的全覆蓋，第二是(shi)(shi)活力激(ji)發上還(huan)(huan)需要(yao)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)創新(xin)，做(zuo)實做(zuo)細(xi)，以村(cun)級“兩委(wei)”換屆(jie)為契機(ji)(ji)，壓茬(cha)做(zuo)好村(cun)級團(tuan)(tuan)委(wei)換屆(jie)工作(zuo)。團(tuan)(tuan)干(gan)部(bu)隊(dui)伍建(jian)設方面，一(yi)(yi)是(shi)(shi)抓(zhua)專職團(tuan)(tuan)干(gan)部(bu)配備，團(tuan)(tuan)中央每2個(ge)(ge)月通(tong)報(bao)一(yi)(yi)次州（市(shi)）以上團(tuan)(tuan)干(gan)部(bu)配備情況(kuang)，目(mu)前來看全省(sheng)發展還(huan)(huan)不平(ping)衡，需要(yao)各級團(tuan)(tuan)組織(zhi)加強對(dui)黨(dang)委(wei)的匯報(bao)，推(tui)動團(tuan)(tuan)干(gan)部(bu)配備工作(zuo)。在推(tui)動專兼掛(gua)方面，上海改革(ge)傳遞(di)了兩個(ge)(ge)聲音，一(yi)(yi)是(shi)(shi)減上補下，二是(shi)(shi)專兼掛(gua)結合的團(tuan)(tuan)干(gan)部(bu)使用模式，接下來在我們的工作(zuo)過(guo)程中需要(yao)著力思考和(he)(he)推(tui)進(jin)。三是(shi)(shi)上下交流方面，扶貧(pin)工作(zuo)隊(dui)、下沉工作(zuo)在機(ji)(ji)關已經轉起來，但基(ji)層到(dao)機(ji)(ji)關頂(ding)崗學習(xi)還(huan)(huan)需要(yao)探索(suo)和(he)(he)推(tui)進(jin)，下一(yi)(yi)步(bu)要(yao)探索(suo)基(ji)層優秀(xiu)青年干(gan)部(bu)到(dao)團(tuan)(tuan)省(sheng)委(wei)進(jin)行交流，希望大家積極推(tui)報(bao)。對(dui)團(tuan)(tuan)員隊(dui)伍管理，團(tuan)(tuan)中央統一(yi)(yi)了指標和(he)(he)編號，希望大家也(ye)交流一(yi)(yi)下具(ju)(ju)體的意見(jian)。

共青(qing)團鎮雄縣委書記趙祖(zu)陽：

第一是(shi)(shi)(shi)“貸(dai)免(mian)扶(fu)補”工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，按照(zhao)文件要求(qiu)(qiu)針對有實(shi)體店的(de)個(ge)體工(gong)(gong)商戶提供貼息貸(dai)款，現在這部(bu)分的(de)需(xu)求(qiu)(qiu)量有所(suo)(suo)下(xia)降，但種養(yang)殖、專業(ye)合作(zuo)(zuo)社的(de)需(xu)求(qiu)(qiu)量有所(suo)(suo)加大，合作(zuo)(zuo)社是(shi)(shi)(shi)很多青年組成(cheng)的(de)，但法人只有一人，只能發(fa)(fa)放一個(ge)貸(dai)款，覆(fu)蓋面太(tai)窄(zhai)。建議(yi)從上級層面明確(que)，合作(zuo)(zuo)社的(de)合伙(huo)人都可(ke)(ke)以貸(dai)款。2009年時，5萬元的(de)確(que)可(ke)(ke)以扶(fu)持創業(ye)，但目前(qian)來(lai)看額度太(tai)小(xiao)，建議(yi)是(shi)(shi)(shi)否可(ke)(ke)以增加到10萬元。第二(er)是(shi)(shi)(shi)電子商務，縣(xian)委(wei)明確(que)了(le)電子商務示范(fan)縣(xian)的(de)要求(qiu)(qiu)，前(qian)期(qi)籌備了(le)一些工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，今天會議(yi)的(de)很多東西值得我們借鑒，昭通各地區都是(shi)(shi)(shi)特色農業(ye)縣(xian)區，可(ke)(ke)以借鑒沾益縣(xian)的(de)經驗，建議(yi)交(jiao)流材料印發(fa)(fa)或在媒(mei)體上發(fa)(fa)表(biao)。團縣(xian)委(wei)在編人員中3個(ge)去扶(fu)貧(pin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)隊，希望西部(bu)計劃向扶(fu)貧(pin)攻堅任務重(zhong)的(de)縣(xian)區傾斜。

共青團楚雄市委(wei)書記黃(huang)亞梅(mei)：

本(ben)次會(hui)議(yi)是(shi)在中央、省委(wei)(wei)(wei)黨的(de)群(qun)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)工(gong)作會(hui)議(yi)召開之后，全團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)深入貫徹(che)落實會(hui)議(yi)精神的(de)關鍵時期召開的(de)一(yi)次重要會(hui)議(yi)。部署工(gong)作思路(lu)清晰(xi)，對團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干部作風建(jian)設提(ti)出(chu)(chu)了(le)5個(ge)“干”的(de)要求(qiu)。有幾點(dian)建(jian)議(yi)，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)基(ji)層覆蓋(gai)面在減弱，報告(gao)指(zhi)出(chu)(chu)了(le)“互聯(lian)網+共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)”和“智慧團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)”等(deng)問題，對口袋團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員、隱形團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員，找(zhao)不(bu)到組織的(de)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員如何凝聚提(ti)供(gong)了(le)途(tu)徑，希望團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)省委(wei)(wei)(wei)研究出(chu)(chu)臺(tai)具體方案，為(wei)基(ji)層團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)提(ti)供(gong)可(ke)操(cao)作、可(ke)學習的(de)措施，幫(bang)助基(ji)層解決團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)問題。二是(shi)學校入團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)率很高，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員光榮(rong)感下降，希望團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)省委(wei)(wei)(wei)出(chu)(chu)臺(tai)具體意見，從學校抓起，控(kong)制入團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)率，控(kong)制數(shu)量、提(ti)高質量，提(ti)高團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員的(de)榮(rong)譽(yu)感。

共青(qing)團施甸縣委書記段楊：

共青(qing)(qing)團要在“十三五”期間團結凝聚(ju)青(qing)(qing)年為(wei)實(shi)現(xian)云南跨(kua)越(yue)發展(zhan)目(mu)標貢獻力(li)量，一是(shi)要加強團干(gan)部隊(dui)伍(wu)建設(she)，培(pei)養更多(duo)的(de)(de)青(qing)(qing)年工作(zuo)帶頭人。團的(de)(de)干(gan)部作(zuo)為(wei)共青(qing)(qing)團工作(zuo)的(de)(de)組(zu)織者和實(shi)施者，直接影響(xiang)到團的(de)(de)工作(zuo)發展(zhan)。我們務(wu)必要按照(zhao)“三性”的(de)(de)標準和要求(qiu)，在理想信念，實(shi)踐(jian)鍛(duan)煉、作(zuo)風建設(she)方(fang)面抓實(shi)抓好。二是(shi)要注重對優秀青(qing)(qing)年的(de)(de)支持和培(pei)養。要把有(you)能力(li)、有(you)實(shi)力(li)的(de)(de)創(chuang)業青(qing)(qing)年選樹起來，發揮(hui)帶頭示范作(zuo)用，營(ying)造干(gan)事創(chuang)業的(de)(de)良好氛圍。

共青團(tuan)昭通市委(wei)書記周小兵：

下(xia)(xia)(xia)一步要突出貧(pin)(pin)困山區(qu)、地(di)(di)震災區(qu)、革命老區(qu)做好(hao)扶貧(pin)(pin)攻(gong)堅(jian)工(gong)作(zuo)；搶占學校共青團(tuan)陣地(di)(di)；探索(suo)頂層設(she)計，推(tui)動團(tuan)縣委副書記兼任教育局副局長；搶占線上線下(xia)(xia)(xia)宣傳陣地(di)(di)，以線上線下(xia)(xia)(xia)相(xiang)結合的方式(shi)開展(zhan)工(gong)作(zuo)；進一步夯(hang)實基層基礎，借(jie)助鄉村兩級換屆(jie)，把團(tuan)的組織建得更牢；加(jia)強(qiang)自身建設(she)，解決(jue)團(tuan)干部作(zuo)風問題(ti)。

共青(qing)團紅河(he)州(zhou)委書記杜應昆(kun)：

談幾點(dian)意(yi)見：一(yi)(yi)是(shi)針(zhen)對(dui)(dui)貫徹中(zhong)央和省(sheng)(sheng)委(wei)(wei)黨的(de)群(qun)團(tuan)(tuan)(tuan)工作(zuo)(zuo)會議(yi)精神，爭取省(sheng)(sheng)委(wei)(wei)成(cheng)(cheng)立專(zhuan)項督(du)查(cha)組，深入(ru)基層一(yi)(yi)線(xian)（特(te)別是(shi)縣級以下(xia)）進行督(du)察檢(jian)查(cha)，切實解決好基層團(tuan)(tuan)(tuan)組織活動經(jing)費(fei)以及村（社區(qu)）團(tuan)(tuan)(tuan)總支(zhi)(zhi)書(shu)記、支(zhi)(zhi)部(bu)書(shu)記的(de)經(jing)濟待遇。二(er)是(shi)針(zhen)對(dui)(dui)“網上(shang)共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)”、“智慧團(tuan)(tuan)(tuan)建”、“互聯網+共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)”等問題，全(quan)省(sheng)(sheng)各級團(tuan)(tuan)(tuan)組織做了(le)大(da)量(liang)的(de)、有(you)益的(de)探索(suo)，但(dan)總體來看沒有(you)形成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)套(tao)成(cheng)(cheng)體系的(de)模(mo)式，沒有(you)一(yi)(yi)個相對(dui)(dui)標(biao)準化(hua)、規范(fan)化(hua)的(de)操作(zuo)(zuo)流程，同(tong)時技(ji)術支(zhi)(zhi)持良(liang)莠不齊，也浪費(fei)了(le)大(da)量(liang)的(de)經(jing)費(fei)、精力(li)。建議(yi)全(quan)省(sheng)(sheng)統籌，以青(qing)春(chun)彩云南媒體中(zhong)心(xin)為核心(xin)，從(cong)硬(ying)件、軟件兩方面整(zheng)合條(tiao)(tiao)塊資源，構建一(yi)(yi)個“一(yi)(yi)條(tiao)(tiao)線(xian)到底(di)”、全(quan)省(sheng)(sheng)共(gong)享的(de)共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)大(da)數據模(mo)式。三是(shi)針(zhen)對(dui)(dui)各級團(tuan)(tuan)(tuan)干部(bu)特(te)別是(shi)基層團(tuan)(tuan)(tuan)干部(bu)、新任團(tuan)(tuan)(tuan)干部(bu)工作(zuo)(zuo)不適應，能力(li)不適應，流動轉崗等問題，持續加大(da)團(tuan)(tuan)(tuan)干部(bu)教育培訓。

共(gong)青團(tuan)紅河州委副書記李琳：

結合楊軍書記的(de)講話和2016年(nian)工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)點(dian)，在“十(shi)三五”時(shi)期共青(qing)團(tuan)組織可以做(zuo)(zuo)出(chu)積(ji)(ji)極(ji)(ji)貢(gong)獻。一是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)全面推進(jin)共青(qing)團(tuan)改革，全面從嚴治團(tuan)，為“十(shi)三五”時(shi)期共青(qing)團(tuan)參與經(jing)濟社(she)會(hui)發展(zhan)做(zuo)(zuo)出(chu)積(ji)(ji)極(ji)(ji)貢(gong)獻打下(xia)(xia)堅(jian)(jian)實(shi)基礎(chu)。二是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)積(ji)(ji)極(ji)(ji)投身(shen)精準扶貧(pin)攻(gong)堅(jian)(jian)戰，扎(zha)實(shi)做(zuo)(zuo)好青(qing)年(nian)創業(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)及(ji)“希望工(gong)程”工(gong)作(zuo)(zuo)。三是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)進(jin)一步扎(zha)實(shi)做(zuo)(zuo)好農村(cun)青(qing)年(nian)“領頭雁”工(gong)作(zuo)(zuo)，使(shi)農村(cun)創業(ye)青(qing)年(nian)在扶貧(pin)攻(gong)堅(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)發揮(hui)積(ji)(ji)極(ji)(ji)作(zuo)(zuo)用。四是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)按需下(xia)(xia)單進(jin)行訂單式創業(ye)培訓，改變按任務(wu)下(xia)(xia)達培訓項(xiang)目的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)方式。五是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)探(tan)索“希望工(gong)程”幫(bang)扶新模式，建立困(kun)難青(qing)少(shao)年(nian)群(qun)體幫(bang)扶流(liu)動循環資金，幫(bang)助更(geng)多的(de)貧(pin)困(kun)青(qing)少(shao)年(nian)。

共青團德宏州委書記李君(jun)川：

今后工作中，我們德宏團(tuan)州(zhou)委一是(shi)要(yao)(yao)(yao)進一步深入學習領會(hui)會(hui)議精(jing)神；二是(shi)要(yao)(yao)(yao)及時全(quan)面向州(zhou)委報告，向各(ge)級團(tuan)干傳達；三(san)是(shi)要(yao)(yao)(yao)結合德宏實際形成工作計劃，進行任務分解(jie)(jie)，開好德宏的(de)(de)(de)全(quan)會(hui)，突出(chu)基(ji)層(ceng)組織(zhi)建(jian)設(she)(she)，精(jing)準(zhun)脫貧(pin)，民(min)族團(tuan)結，禁毒(du)防艾，生態建(jian)設(she)(she)，對(dui)緬交(jiao)(jiao)流(liu)等重點工作，抓(zhua)好會(hui)議精(jing)神的(de)(de)(de)貫徹落(luo)實。建(jian)議：一是(shi)要(yao)(yao)(yao)更加關(guan)心(xin)一般(ban)團(tuan)干部的(de)(de)(de)成長，根據省(sheng)委組織(zhi)部的(de)(de)(de)規定，副(fu)科級以(yi)上干部任職必須要(yao)(yao)(yao)有(you)2年(nian)以(yi)上的(de)(de)(de)基(ji)層(ceng)工作經(jing)歷，現在的(de)(de)(de)情況是(shi)機(ji)關(guan)團(tuan)干部很難達到要(yao)(yao)(yao)求，需綜合解(jie)(jie)決，也只有(you)解(jie)(jie)決好了(le)才(cai)能保持團(tuan)干部隊伍的(de)(de)(de)整體活力和相對(dui)年(nian)輕(qing)。二是(shi)對(dui)2016年(nian)縣(xian)鄉團(tuan)委集中換屆(jie)做(zuo)出(chu)更加明確(que)的(de)(de)(de)規范要(yao)(yao)(yao)求，抓(zhua)住此次(ci)換屆(jie)的(de)(de)(de)機(ji)遇，切實加強基(ji)層(ceng)組織(zhi)建(jian)設(she)(she)。三(san)是(shi)進一步提升對(dui)緬甸青少年(nian)的(de)(de)(de)友(you)好交(jiao)(jiao)流(liu)層(ceng)次(ci)和水(shui)平，進一步夯實中緬友(you)好的(de)(de)(de)青少年(nian)基(ji)礎，落(luo)實好省(sheng)委李紀恒(heng)書記說(shuo)的(de)(de)(de)：“兩國(guo)交(jiao)(jiao)往，共青團(tuan)大有(you)可(ke)為”的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求，服務好“一帶一路(lu)”和輻射中心(xin)建(jian)設(she)(she)。

共青團富源縣委副書(shu)記錢鵬雁：

當(dang)前工(gong)作(zuo)中(zhong)存(cun)在(zai)(zai)的幾(ji)個問題：一(yi)是(shi)(shi)(shi)鄉(xiang)(xiang)鎮(zhen)一(yi)級(ji)的團(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)有機構，但團(tuan)(tuan)干身兼數(shu)職，工(gong)作(zuo)都(dou)是(shi)(shi)(shi)見子(zi)打(da)子(zi)，無(wu)暇(xia)思考(kao)創新(xin)(xin)；農村(cun)(cun)(cun)團(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)大部分空殼化，凝聚力弱，團(tuan)(tuan)干部老齡化，服(fu)務方(fang)(fang)式、服(fu)務能力落后。二是(shi)(shi)(shi)鄉(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)兩級(ji)團(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)管(guan)理方(fang)(fang)式單一(yi)，以在(zai)(zai)校生為主(zhu)，在(zai)(zai)信息(xi)咨詢，解決就業、享(xiang)受更(geng)高檔次(ci)文娛活動(dong)方(fang)(fang)面無(wu)法(fa)滿足青(qing)少(shao)年需求。服(fu)務重(zhong)心都(dou)是(shi)(shi)(shi)以上級(ji)團(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)的活動(dong)安(an)排(pai)為主(zhu)。在(zai)(zai)團(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)活動(dong)中(zhong)，沒有對鄉(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)的具體設計，活動(dong)在(zai)(zai)城市熱鬧，在(zai)(zai)鄉(xiang)(xiang)村(cun)(cun)(cun)無(wu)聲無(wu)息(xi)。工(gong)作(zuo)建(jian)議：一(yi)是(shi)(shi)(shi)加強農村(cun)(cun)(cun)團(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)隊伍建(jian)設，尤其是(shi)(shi)(shi)強化工(gong)作(zuo)資源保障。二是(shi)(shi)(shi)培育(yu)新(xin)(xin)青(qing)年，弘(hong)揚農村(cun)(cun)(cun)新(xin)(xin)風(feng)尚(shang)。三(san)是(shi)(shi)(shi)活動(dong)設計要更(geng)有針(zhen)對性(xing)，加強城鄉(xiang)(xiang)互動(dong)。

共青團陸(lu)良縣委書記閔瑋：

楊軍書記的講話令人鼓(gu)舞振奮、讓人深受啟發(fa)，兩點建(jian)(jian)議(yi)：1.對(dui)(dui)鄉村兩級團(tuan)委(wei)換屆，以(yi)團(tuan)省委(wei)名義出臺明確文(wen)件要求，細化(hua)具體標(biao)準、程序(xu)，建(jian)(jian)議(yi)文(wen)件同省委(wei)組織部、省民(min)政廳、省婦聯四(si)(si)家單位聯發(fa)，增強基層對(dui)(dui)文(wen)件的重視和執行力(li)(li)度。2.建(jian)(jian)議(yi)對(dui)(dui)“青(qing)年之(zhi)聲(sheng)”平臺的“四(si)(si)個(ge)融(rong)合(he)”具體操作(zuo)模式有一個(ge)指導性意見，尤其是(shi)在與(yu)團(tuan)外(wai)各(ge)方專業力(li)(li)量的對(dui)(dui)接上，從團(tuan)省委(wei)層面，主動(dong)與(yu)教育、司法、檢察等部門銜接，各(ge)個(ge)系統主動(dong)參(can)與(yu)面向青(qing)年的網上志愿服務活動(dong)。

共青團元陽縣委書記張秘(mi)：

聽了楊軍(jun)書(shu)記的(de)講話(hua)，一個(ge)明(ming)顯(xian)體會：團(tuan)干部(bu)要進一步強化(hua)苦干實干的(de)擔當精(jing)神。縣(xian)級團(tuan)委(wei)(wei)在人少事多、資源少的(de)環(huan)境下運行(xing)工作，是(shi)一種逆境，也(ye)是(shi)一種常態，正是(shi)在這(zhe)樣的(de)環(huan)境下，團(tuan)干部(bu)才(cai)能得到鍛(duan)煉，才(cai)能逆流而上。兩(liang)個(ge)建(jian)議(yi)：1、全省各縣(xian)市貫徹(che)落(luo)實群團(tuan)工作會議(yi)的(de)情(qing)況各不相同，建(jian)議(yi)從省級層(ceng)面對(dui)縣(xian)級落(luo)實群團(tuan)工作會議(yi)精(jing)神進行(xing)嚴(yan)格督查(cha)。2、今年是(shi)鄉村兩(liang)級團(tuan)委(wei)(wei)換(huan)屆選舉之年，建(jian)議(yi)團(tuan)委(wei)(wei)對(dui)換(huan)屆做(zuo)出指導安排。

共青團綠春縣委書記李(li)春梅：

作(zuo)為(wei)基(ji)層團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)(gan)(gan)部，我認為(wei)面(mian)對目前基(ji)層團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)松(song)散(san)、團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)委班子配備不(bu)齊(qi)、專職(zhi)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)(gan)(gan)部人員(yuan)不(bu)齊(qi)、基(ji)層經費(fei)困難等問題(ti)，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)如何(he)圍繞中(zhong)心、服務大(da)局，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結凝(ning)(ning)聚青年(nian)落實(shi)(shi)(shi)好各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)，關(guan)(guan)鍵(jian)在(zai)人，關(guan)(guan)鍵(jian)在(zai)基(ji)層團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)(gan)(gan)部。首先基(ji)層團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)(gan)(gan)部一(yi)(yi)(yi)要學(xue)習，堅定理想信(xin)念，領會全(quan)會精神；二要干(gan)(gan)(gan)事(shi)，說一(yi)(yi)(yi)千道一(yi)(yi)(yi)萬不(bu)如干(gan)(gan)(gan)一(yi)(yi)(yi)事(shi)，只有(you)(you)苦干(gan)(gan)(gan)實(shi)(shi)(shi)干(gan)(gan)(gan)巧干(gan)(gan)(gan)能(neng)(neng)干(gan)(gan)(gan)，才能(neng)(neng)讓團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)(gan)(gan)部在(zai)社會中(zhong)、在(zai)青年(nian)中(zhong)，有(you)(you)威信(xin)、有(you)(you)影響力(li)；三(san)要創新，基(ji)層團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)面(mian)對的困難和(he)問題(ti)日益(yi)變化，只有(you)(you)結合工(gong)(gong)作(zuo)實(shi)(shi)(shi)際，結合青年(nian)需(xu)求，不(bu)斷創新工(gong)(gong)作(zuo)模(mo)式和(he)服務手(shou)段，才能(neng)(neng)有(you)(you)效凝(ning)(ning)聚青年(nian)。

共青團怒江州委書記和春梅(mei)：

在如(ru)何團結凝聚青年(nian)(nian)(nian)(nian)方面，一(yi)是要進(jin)一(yi)步提升團組織(zhi)服(fu)務(wu)(wu)發展的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)、提升團干(gan)(gan)部苦干(gan)(gan)實干(gan)(gan)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)、提升團工作(zuo)(zuo)聯(lian)系服(fu)務(wu)(wu)青年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)，解決(jue)好自身的(de)(de)(de)問題，做“強的(de)(de)(de)組織(zhi)、實的(de)(de)(de)組織(zhi)、青年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)組織(zhi)”。二是要把握政治性，潛移(yi)默(mo)化進(jin)行理想信念教(jiao)育；把握先進(jin)性，寓教(jiao)于樂開展“樹人(ren)”工作(zuo)(zuo)；把握群(qun)眾(zhong)性，竭盡所能(neng)(neng)服(fu)務(wu)(wu)青年(nian)(nian)(nian)(nian)；堅(jian)(jian)持圍(wei)繞中(zhong)心(xin)，立足崗位(wei)積極投(tou)(tou)身五(wu)(wu)個(ge)發展、投(tou)(tou)身脫貧攻(gong)堅(jian)(jian)大會(hui)戰。在如(ru)何奉獻力(li)(li)量方面，要號召青年(nian)(nian)(nian)(nian)參與(yu)、投(tou)(tou)身五(wu)(wu)個(ge)發展，做到(dao)“五(wu)(wu)抓(zhua)(zhua)(zhua)”。即抓(zhua)(zhua)(zhua)宣傳(chuan)，宣傳(chuan)青年(nian)(nian)(nian)(nian)投(tou)(tou)身建設的(de)(de)(de)火熱實踐，擴(kuo)大示范(fan)引領(ling)作(zuo)(zuo)用，輻(fu)射傳(chuan)播青春正能(neng)(neng)量；抓(zhua)(zhua)(zhua)活(huo)動，積極開展青年(nian)(nian)(nian)(nian)崗位(wei)能(neng)(neng)手(shou)(shou)等活(huo)動，體(ti)現生力(li)(li)軍和突(tu)擊隊的(de)(de)(de)價值；抓(zhua)(zhua)(zhua)平臺(tai)，增強團的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)力(li)(li)量，延伸(shen)團的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)手(shou)(shou)臂；抓(zhua)(zhua)(zhua)項目，把牢工作(zuo)(zuo)抓(zhua)(zhua)(zhua)手(shou)(shou)，服(fu)務(wu)(wu)青年(nian)(nian)(nian)(nian)有載體(ti)；抓(zhua)(zhua)(zhua)服(fu)務(wu)(wu)，將扶持、維權和關(guan)愛更具(ju)體(ti)落到(dao)實處。

共青團玉溪市(shi)委書記朱莉：

就(jiu)如何團(tuan)(tuan)結，凝(ning)聚(ju)青(qing)年，如何落(luo)實(shi)好團(tuan)(tuan)中央和全省(sheng)共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)重點(dian)(dian)工(gong)作(zuo)(zuo)談(tan)點(dian)(dian)想法。第(di)一是(shi)人心搞(gao)熱：一是(shi)要充分激發(fa)和調動(dong)各級團(tuan)(tuan)干部的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)積極性(xing)和工(gong)作(zuo)(zuo)熱情；二是(shi)要盡(jin)最(zui)大(da)可(ke)能地凝(ning)聚(ju)和吸引廣(guang)大(da)團(tuan)(tuan)員青(qing)年；三(san)是(shi)要盡(jin)可(ke)能多(duo)地爭取(qu)各級領導(dao)(dao)和社會(hui)各界對(dui)共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)支持。第(di)二是(shi)氛(fen)圍(wei)搞(gao)濃：一是(shi)要把學習(xi)研究的(de)氛(fen)圍(wei)搞(gao)濃；二是(shi)要把干事(shi)創(chuang)業(ye)的(de)氛(fen)圍(wei)搞(gao)濃；三(san)是(shi)要把改革創(chuang)新的(de)氛(fen)圍(wei)搞(gao)濃。第(di)三(san)是(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)搞(gao)實(shi)：一是(shi)堅持問題導(dao)(dao)向(xiang)；二是(shi)找準(zhun)切入點(dian)(dian)，打好組合(he)拳；三(san)是(shi)左手(shou)抓(zhua)細節，右手(shou)抓(zhua)落(luo)實(shi)；四是(shi)抓(zhua)好總結和落(luo)實(shi)。

共青團普(pu)洱市委書記穆星(xing)：

普洱(er)將圍繞全(quan)會(hui)(hui)精神，從(cong)五(wu)個(ge)點抓好落實，一是(shi)圍繞一條主線，即“十三(san)五(wu)”開局三(san)年各項(xiang)中(zhong)心工作(zuo)以(yi)及全(quan)面建(jian)成小康(kang)社(she)會(hui)(hui)這條主線干好工作(zuo)；二是(shi)掀(xian)起(qi)兩個(ge)，即掀(xian)起(qi)學習宣傳的(de)和貫徹落實的(de)；三(san)是(shi)著力(li)增(zeng)強(qiang)“三(san)性”，即增(zeng)強(qiang)政治(zhi)性、群眾(zhong)性、先(xian)進性；四是(shi)構建(jian)思維(wei)工作(zuo)格(ge)局，即凝(ning)聚青(qing)年抓基(ji)層(ceng)、服(fu)務大局抓重點、當好橋梁抓平臺、從(cong)嚴治(zhi)團(tuan)(tuan)抓改革；五(wu)是(shi)突(tu)(tu)出“五(wu)個(ge)”發展(zhan)(zhan)理念(nian)，即從(cong)團(tuan)(tuan)組織創(chuang)新，青(qing)年創(chuang)新創(chuang)業創(chuang)優(you)角(jiao)度突(tu)(tu)出創(chuang)新，從(cong)志(zhi)愿服(fu)務等(deng)角(jiao)度突(tu)(tu)出協調，從(cong)“爭(zheng)當全(quan)國生態文明建(jian)設排頭兵”系列活動中(zhong)突(tu)(tu)出綠色，從(cong)青(qing)聯建(jian)設、邊疆(jiang)團(tuan)(tuan)建(jian)的(de)角(jiao)度突(tu)(tu)出發展(zhan)(zhan)，從(cong)青(qing)年助(zhu)力(li)扶貧攻堅、關愛特殊群體，廣泛開展(zhan)(zhan)公(gong)益活動中(zhong)突(tu)(tu)出共享。

共青(qing)團瀘(lu)水(shui)縣委副書記陳宇：

就如何落實(shi)好中(zhong)央省委(wei)的(de)要(yao)求(qiu)和全省共青團重(zhong)點工作(zuo)，個人(ren)認為一是要(yao)理念升(sheng)華，高舉三(san)(san)桿(gan)大旗。保持(chi)增強政治性(xing)(xing)，先進性(xing)(xing)，群眾性(xing)(xing)。二是要(yao)目標(biao)升(sheng)級(ji)，聚焦三(san)(san)重(zhong)任務。成(cheng)為黨的(de)堅定不移的(de)追隨者、青年成(cheng)長成(cheng)才(cai)的(de)服(fu)務者、團工作(zuo)改革的(de)推動者。三(san)(san)是要(yao)職(zhi)能(neng)轉型(xing)(xing)(xing)，把握三(san)(san)型(xing)(xing)(xing)定位。成(cheng)為助手型(xing)(xing)(xing)政治組(zu)織(zhi)、橋梁型(xing)(xing)(xing)行政組(zu)織(zhi)、服(fu)務型(xing)(xing)(xing)社會組(zu)織(zhi)。四是要(yao)能(neng)力(li)(li)提升(sheng)，鍛造三(san)(san)大能(neng)力(li)(li)。專業(ye)化能(neng)力(li)(li)、信息化能(neng)力(li)(li)、創新能(neng)力(li)(li)。五是要(yao)嚴肅(su)紀律，強化三(san)(san)大優(you)良作(zuo)風。培養勇于苦干、崇尚(shang)實(shi)干、帶頭真干的(de)擔當精神。

共青團大理州委(wei)書記(ji)王會琴：

2016年(nian)是(shi)(shi)“十三五(wu)”規劃起(qi)步之年(nian)，改(gai)革(ge)創(chuang)新關鍵之年(nian)，共青(qing)團(tuan)組織如何乘(cheng)勢而(er)上(shang)，順勢而(er)為，進一(yi)步推動改(gai)革(ge)發展是(shi)(shi)全團(tuan)要思考、實(shi)踐的(de)(de)重點(dian)(dian)。一(yi)是(shi)(shi)以(yi)推動共青(qing)團(tuan)改(gai)革(ge)創(chuang)新為重點(dian)(dian)，出臺(tai)支(zhi)持(chi)(chi)改(gai)革(ge)的(de)(de)具(ju)體(ti)措施和(he)激(ji)勵機制，鼓(gu)勵各領域和(he)基層一(yi)線(xian)團(tuan)組織開(kai)展改(gai)革(ge)創(chuang)新實(shi)踐。二是(shi)(shi)強(qiang)化《決(jue)定》影響力，成(cheng)立青(qing)年(nian)志愿服(fu)務宣講團(tuan)赴基層宣講，及時傳達黨團(tuan)聲音，形(xing)成(cheng)用《決(jue)定》統領全團(tuan)“十三五(wu)”規劃的(de)(de)工作格局。三是(shi)(shi)重視全團(tuan)參與精準扶貧(pin)攻堅，出臺(tai)相應意(yi)見、計劃及措施辦法，整合相關資源(yuan)，全力支(zhi)持(chi)(chi)重點(dian)(dian)貧(pin)困縣、鄉鎮、村(cun)建檔立卡戶青(qing)少年(nian)的(de)(de)健康發展。

共青團福貢縣委書記李(li)桂英(ying)：

學習了楊(yang)軍(jun)書記的(de)講(jiang)話，很受鼓舞和啟發，下(xia)(xia)步(bu)工作(zuo)(zuo)中(zhong)將重點從以下(xia)(xia)方(fang)面(mian)下(xia)(xia)功(gong)夫(fu)：一是(shi)(shi)積極(ji)創(chuang)新引領(ling)方(fang)式(shi)，真(zhen)正(zheng)使(shi)廣大青(qing)少年(nian)堅定(ding)不移聽黨(dang)話跟黨(dang)走(zou)。二是(shi)(shi)激發創(chuang)業熱情，組織動(dong)員廣大青(qing)年(nian)在實現“十三五”良好(hao)開局中(zhong)發揮生力軍(jun)作(zuo)(zuo)用。三是(shi)(shi)要(yao)切實轉變工作(zuo)(zuo)方(fang)式(shi)，在主動(dong)服務中(zhong)更好(hao)地促(cu)進(jin)青(qing)少年(nian)成長成才。走(zou)出機關、走(zou)進(jin)青(qing)年(nian)，把“聯系起(qi)來”的(de)工作(zuo)(zuo)做實做好(hao)，構建線上(shang)線下(xia)(xia)有機統一、“網上(shang)+網下(xia)(xia)”雙(shuang)網互動(dong)的(de)服務體系。四是(shi)(shi)要(yao)大力推進(jin)自身改革，進(jin)一步(bu)增(zeng)強共青(qing)團組織的(de)生機活力。

共青團文山州委書記(ji)郭敏：

楊軍書記(ji)的(de)講(jiang)話實事求是(shi)(shi)，總結(jie)2015年工(gong)作(zuo)簡明扼要，部署今年工(gong)作(zuo)突(tu)出重(zhong)(zhong)點，特別(bie)是(shi)(shi)用10頁(ye)篇幅強(qiang)(qiang)調從嚴治團(tuan)，苦干實干，可(ke)見改(gai)革創新的(de)力度(du)。一是(shi)(shi)建(jian)議用“互聯網+”的(de)理念謀劃團(tuan)的(de)工(gong)作(zuo)。團(tuan)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)首先要服務和管理好(hao)團(tuan)員，但目前(qian)(qian)團(tuan)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)關(guan)(guan)系接(jie)轉(zhuan)(zhuan)等不規范，團(tuan)員走出學校后團(tuan)員關(guan)(guan)系接(jie)轉(zhuan)(zhuan)問題(ti)多，有的(de)不愿(yuan)找組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)，有的(de)找不到組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)，可(ke)嘗(chang)試(shi)推動電(dian)子團(tuan)員證(zheng)、網格+網絡、網上+網下等措施(shi)加(jia)強(qiang)(qiang)團(tuan)建(jian)工(gong)作(zuo)。二(er)是(shi)(shi)建(jian)議加(jia)強(qiang)(qiang)志(zhi)愿(yuan)服務的(de)時效性(xing)(xing)、廣泛性(xing)(xing)和針對(dui)性(xing)(xing)。目前(qian)(qian)重(zhong)(zhong)點還是(shi)(shi)依靠組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)化、行政(zheng)化手段來動員和組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)，社(she)會化參與不高，應著重(zhong)(zhong)解決(jue)志(zhi)愿(yuan)服務供需(xu)不平衡，星(xing)級認(ren)(ren)證(zheng)開展難、社(she)會參與和認(ren)(ren)可(ke)度(du)不高等問題(ti)。三是(shi)(shi)建(jian)議加(jia)大信息(xi)交流力度(du)，便于工(gong)作(zuo)交流。

共青(qing)團滄源縣委書記陳陽(yang)：

一是(shi)順應(ying)新(xin)常態。結(jie)合青年所(suo)需(xu)、所(suo)想、所(suo)好開展工作，積極融入青年，全力爭做青年之友，推動青年工作全面開展。二是(shi)把(ba)握新(xin)機(ji)遇。充分把(ba)握改革(ge)發展的(de)(de)主線，在團(tuan)(tuan)的(de)(de)自(zi)身建設上(shang)實現突破(po)，正確看待存(cun)在的(de)(de)“四化”問題(ti)，杜絕負面情緒(xu)，將(jiang)改革(ge)發展作為推動自(zi)身發展有利機(ji)遇，用青春擔當實現團(tuan)(tuan)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)發展。三是(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)新(xin)舉措。在“大眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)、萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)”的(de)(de)浪潮(chao)中(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)造屬(shu)于團(tuan)(tuan)的(de)(de)青年創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)品牌，落實團(tuan)(tuan)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項目。

團省(sheng)委(wei)委(wei)員、永平縣大(da)學生(sheng)村(cun)官羅錦濤：

當今網絡發展越來(lai)越快，但民間(jian)傳統(tong)歌舞(wu)、手工藝品(pin)卻(que)逐步離開了青年的視野。我(wo)們要用優秀(xiu)傳統(tong)文化(hua)(hua)和豐富多彩的民族文化(hua)(hua)培育青少年的優秀(xiu)品(pin)德(de)，繼承(cheng)弘揚(yang)民族傳統(tong)文化(hua)(hua)。建議(yi)團省委給予政策(ce)支持，讓民族文化(hua)(hua)得以傳承(cheng)。

共青(qing)團(tuan)云龍縣委(wei)書記李海(hai)龍：

一是將思想引(yin)(yin)領(ling)常規(gui)化(hua)、具體(ti)化(hua)，結合實(shi)際讓青(qing)(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)學有榜(bang)樣、趕有標兵，全(quan)面引(yin)(yin)領(ling)社(she)會風尚。二(er)是用行(xing)動踐行(xing)，引(yin)(yin)導青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)行(xing)。加強與青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)的聯系，引(yin)(yin)導青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)到農村(cun)，向(xiang)農村(cun)學習(xi)、向(xiang)群眾(zhong)學習(xi)，讓青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)成為(wei)扶貧攻堅(jian)志愿服務(wu)的生力軍。三是用夢(meng)(meng)想支(zhi)撐(cheng)，凝聚青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)心。通過青(qing)(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)權(quan)益維護，關注重點青(qing)(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，讓特殊青(qing)(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)群體(ti)能做(zuo)(zuo)夢(meng)(meng)；深化(hua)希望工程(cheng)項(xiang)目，讓困(kun)難(nan)山區孩子能追夢(meng)(meng)；建立創(chuang)業(ye)平臺(tai)，讓創(chuang)業(ye)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)能圓(yuan)夢(meng)(meng)。四是用“四問”自(zi)警，做(zuo)(zuo)好青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)友。即(ji)“從事共青(qing)(qing)團(tuan)工作為(wei)了什么(me)，怎樣做(zuo)(zuo)好共青(qing)(qing)團(tuan)工作、共青(qing)(qing)團(tuan)工作的動力是什么(me)、將來轉(zhuan)崗(gang)留下些什么(me)”。

共(gong)青(qing)團廣南縣委書記姚(yao)鳴(ming)揚：

農村青年(nian)大量外出務(wu)(wu)(wu)工，農村團(tuan)組織找不到服務(wu)(wu)(wu)對象，難以找到優秀帶頭人。在主動服務(wu)(wu)(wu)青年(nian)上(shang)，由(you)于(yu)團(tuan)組織上(shang)班時(shi)間(jian)朝九晚(wan)五，休息時(shi)間(jian)與青年(nian)休息時(shi)間(jian)重疊，在青年(nian)需要服務(wu)(wu)(wu)時(shi)，難以主動服務(wu)(wu)(wu)、引領青年(nian)。這些問題都需要在深(shen)入(ru)青年(nian)的過程中著(zhu)力(li)加以解決。

共青團丘北縣委副書記羅云波(bo)：

 目前，社(she)會青(qing)(qing)年(nian)(nian)，特(te)別是(shi)(shi)農村青(qing)(qing)年(nian)(nian)對團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)意識不強，具(ju)體表(biao)現(xian)在“什(shen)么是(shi)(shi)共青(qing)(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)，共青(qing)(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)是(shi)(shi)做什(shen)么的(de)(de)”等(deng)方面不夠了解。造(zao)成了遇到困難時(shi)不主動找團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組織，往往找其他部門(men)，如就業創業找人社(she)、工(gong)商等(deng)部門(men)，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)在青(qing)(qing)年(nian)(nian)中發揮的(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)不明顯。同時(shi)，建議(yi)把“學團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)章、知團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)史(shi)”作(zuo)(zuo)為(wei)一項常(chang)態(tai)化工(gong)作(zuo)(zuo)來抓，借助“五四”青(qing)(qing)年(nian)(nian)節等(deng)時(shi)機，開(kai)展(zhan)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)章、團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)史(shi)知識問(wen)答比賽(sai)，在青(qing)(qing)年(nian)(nian)中廣泛宣傳(chuan)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)知識。

國電宣威發(fa)電有限公司(si)團委副書記魏冬梅：

作(zuo)為(wei)企(qi)業團(tuan)組(zu)織，在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)要努力(li)為(wei)企(qi)業的(de)生產經(jing)營(ying)(ying)等(deng)中(zhong)(zhong)心工(gong)(gong)作(zuo)服(fu)務(wu)，將青(qing)(qing)年的(de)工(gong)(gong)作(zuo)積極性通(tong)過(guo)青(qing)(qing)年崗位能(neng)手評(ping)選、青(qing)(qing)春建功立業等(deng)活動(dong)形式(shi)激發(fa)出來，在(zai)服(fu)務(wu)青(qing)(qing)年成(cheng)長成(cheng)才的(de)同(tong)時服(fu)務(wu)企(qi)業生產經(jing)營(ying)(ying)。要“敢干”和“實(shi)(shi)(shi)干”，面對團(tuan)組(zu)織工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)的(de)難點問(wen)題，要敢于正視(shi)和面對，真抓實(shi)(shi)(shi)干，實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)在(zai)在(zai)解決問(wen)題，突出團(tuan)組(zu)織在(zai)企(qi)業和團(tuan)員青(qing)(qing)年中(zhong)(zhong)的(de)存在(zai)感，防止(zhi)被(bei)邊緣化。

農墾集團團委副書記郭劍飛(fei)：

作(zuo)為云南高原特色農產品的(de)重點企(qi)(qi)業，集團(tuan)團(tuan)委將認真學習領(ling)會(hui)講話精(jing)神，結合企(qi)(qi)業工(gong)(gong)作(zuo)實際，從企(qi)(qi)業文化(hua)、人力(li)資源、青(qing)(qing)工(gong)(gong)社群(qun)等(deng)多方(fang)面力(li)爭取得團(tuan)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)突破。切實將中央、省委黨的(de)群(qun)團(tuan)工(gong)(gong)作(zuo)會(hui)議細化(hua)到企(qi)(qi)業團(tuan)建工(gong)(gong)作(zuo)的(de)方(fang)方(fang)面面，做(zuo)實企(qi)(qi)業青(qing)(qing)年群(qun)眾工(gong)(gong)作(zuo)，為集團(tuan)的(de)跨(kua)越發(fa)展，為譜寫“中國夢”的(de)云南篇章貢獻(xian)青(qing)(qing)春力(li)量。

水電十四(si)局團委書記寧培(pei)洲：

幾點建議：一是(shi)全面(mian)推進團(tuan)青(qing)(qing)工(gong)作改(gai)革(ge)創新。隨著移動(dong)互聯網發展，團(tuan)員青(qing)(qing)年的(de)工(gong)作環境、獲(huo)取資訊(xun)的(de)方式等發生了很大(da)的(de)變化，凝(ning)聚青(qing)(qing)年、服(fu)務青(qing)(qing)年急需創新，請城青(qing)(qing)部幫助指(zhi)導(dao)(dao)制(zhi)定《創新型團(tuan)組織指(zhi)導(dao)(dao)意見》。二是(shi)指(zhi)導(dao)(dao)籌劃“大(da)型婚戀活動(dong)”，解決青(qing)(qing)年婚戀問題。三是(shi)創新團(tuan)干(gan)(gan)部培訓方式和載(zai)體，加強(qiang)城青(qing)(qing)部團(tuan)干(gan)(gan)部之間的(de)交流力度，幫助企業團(tuan)干(gan)(gan)部提(ti)供培訓和載(zai)體。

省金融團(tuan)工委副書記(ji)孫雨辰：

云(yun)南金(jin)融團(tuan)工(gong)委將按照楊軍書(shu)記的(de)講(jiang)話要求，認真做好(hao)以下(xia)工(gong)作(zuo)(zuo)：一是(shi)切(qie)實加(jia)強(qiang)思想政治(zhi)學習(xi)，引導金(jin)融青(qing)年堅(jian)定(ding)中國夢(meng)的(de)理(li)想，樹立苦干務實的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風；二是(shi)積極搭建各類平臺，加(jia)強(qiang)工(gong)作(zuo)(zuo)交流(liu)，共(gong)享工(gong)作(zuo)(zuo)資源，做好(hao)引領青(qing)年的(de)各項工(gong)作(zuo)(zuo)；三是(shi)重點做好(hao)送金(jin)融知識下(xia)鄉，選(xuan)派優秀銀行機構團(tuan)干部到縣域掛職和工(gong)作(zuo)(zuo)。工(gong)作(zuo)(zuo)建議：一是(shi)進(jin)一步加(jia)強(qiang)對團(tuan)干部的(de)培訓，二是(shi)優化公文流(liu)轉渠(qu)道(dao)。

中國(guo)大(da)唐集團(tuan)新能源股份有限公司西南(nan)公司團(tuan)委(wei)書記趙卿丞：

一(yi)是(shi)要注(zhu)重思想引(yin)領，做好(hao)上傳下達工作，幫助青年牢(lao)固樹(shu)立社(she)會主義(yi)核心(xin)價值觀，引(yin)導青年建(jian)功(gong)立業(ye)。二是(shi)要推進“互聯(lian)網+”建(jian)設(she)，多渠(qu)道搭(da)建(jian)下傳上達溝通渠(qu)道，積極引(yin)導青年成為(wei)(wei)企業(ye)建(jian)設(she)中堅力量。三是(shi)要以(yi)制度為(wei)(wei)支撐，建(jian)好(hao)管好(hao)團員(yuan)隊伍，規(gui)范組織生(sheng)活。四(si)是(shi)要以(yi)組織為(wei)(wei)抓手，加強“青年之(zhi)家”和(he)“青年之(zhi)聲(sheng)”的組織建(jian)設(she)，使團委(wei)工作開展有組織保障。五是(shi)要以(yi)活動(dong)(dong)為(wei)(wei)落實(shi)，開展“8+4”、“4+1”常態化(hua)下沉基(ji)層活動(dong)(dong)，走(zou)進青年，轉變作風，接地氣干實(shi)事。

云南省煙(yan)草專賣局團工委書記萬紅：

一是(shi)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)創(chuang)新發(fa)(fa)展理(li)(li)念(nian)，團(tuan)(tuan)結(jie)(jie)和(he)(he)(he)引領(ling)(ling)廣大團(tuan)(tuan)員(yuan)青年(nian)(nian)加(jia)大科技創(chuang)新力度，不斷提(ti)高科技創(chuang)新增(zeng)(zeng)效(xiao)水(shui)平，持(chi)續(xu)增(zeng)(zeng)強(qiang)企業(ye)(ye)自主創(chuang)新能(neng)力。二是(shi)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)協調發(fa)(fa)展理(li)(li)念(nian)，團(tuan)(tuan)結(jie)(jie)和(he)(he)(he)引領(ling)(ling)廣大團(tuan)(tuan)員(yuan)青年(nian)(nian)把穩增(zeng)(zeng)長放在更(geng)加(jia)重要(yao)的(de)位置，處理(li)(li)好(hao)煙農(nong)、工(gong)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)、地方政府等各方利益(yi)(yi)關系(xi)，確(que)保煙葉穩定可持(chi)續(xu)發(fa)(fa)展。三是(shi)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)綠(lv)(lv)色發(fa)(fa)展理(li)(li)念(nian)，團(tuan)(tuan)結(jie)(jie)和(he)(he)(he)引領(ling)(ling)廣大團(tuan)(tuan)員(yuan)青年(nian)(nian)大力發(fa)(fa)展綠(lv)(lv)色優質生態煙葉，以(yi)減工(gong)降本、提(ti)質增(zeng)(zeng)效(xiao)為目(mu)標，堅(jian)(jian)(jian)持(chi)走產出(chu)高效(xiao)、產品安(an)全(quan)、環(huan)境友好(hao)、資源節約的(de)現代(dai)煙草農(nong)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展道路。四是(shi)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)開放發(fa)(fa)展理(li)(li)念(nian)，團(tuan)(tuan)結(jie)(jie)和(he)(he)(he)引領(ling)(ling)廣大團(tuan)(tuan)員(yuan)青年(nian)(nian)通過實施“走出(chu)去、請進來”戰略，加(jia)強(qiang)對外合(he)作，增(zeng)(zeng)強(qiang)云(yun)南(nan)“兩煙”發(fa)(fa)展后勁。五(wu)是(shi)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)共享發(fa)(fa)展理(li)(li)念(nian)，團(tuan)(tuan)結(jie)(jie)和(he)(he)(he)引領(ling)(ling)廣大團(tuan)(tuan)員(yuan)青年(nian)(nian)積(ji)極承擔(dan)社會責任，大力助推煙區(qu)“三農(nong)”發(fa)(fa)展，踴躍參(can)與社會公益(yi)(yi)事業(ye)(ye)，全(quan)力做好(hao)阿昌(chang)族整族幫扶(fu)工(gong)作。

省直機關團工委(wei)書記徐輝：

會后，我(wo)們將按(an)照團省(sheng)委的(de)(de)要求，結合省(sheng)直機關(guan)(guan)共青團工作(zuo)的(de)(de)實際，以(yi)服務機關(guan)(guan)青年的(de)(de)需求為導向，強(qiang)化(hua)實干苦干意識，樹立開放的(de)(de)思維，合作(zuo)的(de)(de)觀(guan)念，在機關(guan)(guan)青年的(de)(de)思想政(zheng)治(zhi)引領和成(cheng)長成(cheng)才中發揮團組織的(de)(de)優勢(shi)和作(zuo)用(yong)，推動機關(guan)(guan)共青團工作(zuo)的(de)(de)發展。建議：進(jin)一步加強(qiang)城青口團干部的(de)(de)培訓(xun)。

中國能源建設集團云(yun)南省(sheng)電力設計(ji)院有限公司(si)團委書記孫燁：

作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)個市場化運作(zuo)的企(qi)業(ye)，我認(ren)為(wei)(wei)只有圍繞企(qi)業(ye)生(sheng)產(chan)(chan)經營(ying)中心任(ren)務來(lai)(lai)(lai)開(kai)展(zhan)工(gong)作(zuo)才(cai)能讓(rang)共(gong)青(qing)(qing)(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)充(chong)滿活(huo)(huo)力。一(yi)是應做(zuo)好技能培訓，技術(shu)提(ti)升工(gong)作(zuo)。以“服(fu)務安(an)(an)全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)、服(fu)務青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)成才(cai)、樹立學習榜樣”為(wei)(wei)出發點，深入扎實開(kai)展(zhan)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)職工(gong)崗位練兵、技術(shu)比武(wu)、師帶徒(tu)等(deng)活(huo)(huo)動抓好青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)職工(gong)綜合素(su)質(zhi)提(ti)高。二是圍繞安(an)(an)全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)工(gong)作(zuo)，積(ji)極(ji)發揮團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)織安(an)(an)全(quan)協管作(zuo)用。以創建“安(an)(an)全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)示范崗”為(wei)(wei)主線，通過開(kai)展(zhan)主題團(tuan)(tuan)(tuan)日活(huo)(huo)動、安(an)(an)全(quan)有獎問答以及觀摩安(an)(an)全(quan)事故案例等(deng)活(huo)(huo)動，大(da)力開(kai)展(zhan)“安(an)(an)全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)、青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)當先(xian)”安(an)(an)全(quan)教育、“團(tuan)(tuan)(tuan)員身邊無事故”等(deng)活(huo)(huo)動，不斷提(ti)高青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)團(tuan)(tuan)(tuan)員的安(an)(an)全(quan)意(yi)識。三是讓(rang)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)充(chong)分參(can)與(yu)團(tuan)(tuan)(tuan)的建設和活(huo)(huo)動開(kai)展(zhan)。可以讓(rang)他們來(lai)(lai)(lai)組(zu)織，團(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)來(lai)(lai)(lai)參(can)與(yu)和建設，給予(yu)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)人充(chong)分展(zhan)示才(cai)華的空(kong)間。

云南大學團委書記于春濱：

會后，云(yun)南大(da)(da)學(xue)(xue)團委將立即傳達學(xue)(xue)習(xi)全會精神，切實把思想(xiang)和行動(dong)統一到全會要求上來(lai)，增強政治意(yi)(yi)識、大(da)(da)局(ju)(ju)意(yi)(yi)識、核心意(yi)(yi)識、看齊意(yi)(yi)識，圍繞(rao)中(zhong)心，服(fu)務大(da)(da)局(ju)(ju)，勇(yong)于擔當，主(zhu)動(dong)作為，苦干實干，以(yi)更(geng)大(da)(da)的勇(yong)氣和決心，更(geng)有(you)力(li)的措施(shi)和辦法，大(da)(da)力(li)實施(shi)“思想(xiang)引(yin)領(ling)，素(su)質(zhi)拓展，權益服(fu)務，組(zu)織(zhi)提(ti)升”四大(da)(da)行動(dong)，結合云(yun)南大(da)(da)學(xue)(xue)的特點和優勢，結合高水平(ping)大(da)(da)學(xue)(xue)建設，真正面向(xiang)團員需求，團結帶領(ling)3萬余名團員青年積極(ji)投入到推動(dong)云(yun)南跨越發展的實踐(jian)中(zhong)去，努力(li)做云(yun)南高校(xiao)團學(xue)(xue)工(gong)作的排頭(tou)兵(bing)和領(ling)頭(tou)羊。

紅河(he)學院團委書(shu)記(ji)尹劍秋：

就(jiu)“網(wang)(wang)(wang)(wang)上(shang)(shang)(shang)共青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)建設(she)”我有如下(xia)思考。一是(shi)(shi)(shi)“青(qing)年之聲”項目品(pin)牌(pai)的(de)建設(she)必須(xu)講正(zheng)氣(qi)(qi)、彰浩(hao)氣(qi)(qi)、接(jie)地(di)氣(qi)(qi)。講正(zheng)氣(qi)(qi)、彰浩(hao)氣(qi)(qi)要求團(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)部(bu)在是(shi)(shi)(shi)非、主場、原則(ze)、利益的(de)問(wen)題(ti)上(shang)(shang)(shang)頭腦清(qing)晰。高(gao)校學生思維活躍(yue)，“三觀”正(zheng)在不斷(duan)的(de)自我完善過(guo)程中，因此建設(she)“網(wang)(wang)(wang)(wang)上(shang)(shang)(shang)共青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)”要先建好“網(wang)(wang)(wang)(wang)上(shang)(shang)(shang)共青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)伍(wu)”。希望團(tuan)(tuan)(tuan)省委加強網(wang)(wang)(wang)(wang)絡“評論(lun)員(yuan)”隊(dui)伍(wu)的(de)建設(she)，進一步在網(wang)(wang)(wang)(wang)絡上(shang)(shang)(shang)講正(zheng)氣(qi)(qi)、彰浩(hao)氣(qi)(qi)。二是(shi)(shi)(shi)“網(wang)(wang)(wang)(wang)上(shang)(shang)(shang)共青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)建設(she)”接(jie)地(di)氣(qi)(qi)的(de)內容和服(fu)務才是(shi)(shi)(shi)吸引、凝(ning)聚青(qing)年的(de)關鍵，才是(shi)(shi)(shi)網(wang)(wang)(wang)(wang)絡品(pin)牌(pai)打造(zao)的(de)最強動(dong)力，互聯網(wang)(wang)(wang)(wang)科技(ji)發展迅速(su)，軟件(jian)更新換代(dai)頻繁(fan)，我們不應(ying)被軟件(jian)平臺綁架，應(ying)該打好基礎，立足(zu)長遠(yuan)練好內功。

玉溪師范學(xue)院團委書(shu)記楊光：

現就高校(xiao)(xiao)共青(qing)團如(ru)何有效做好(hao)精準扶(fu)貧(pin)(pin)(pin)談(tan)幾點(dian)認識。一是要(yao)(yao)拓寬扶(fu)貧(pin)(pin)(pin)視野(ye)。扶(fu)貧(pin)(pin)(pin)對象要(yao)(yao)從單一的(de)關注校(xiao)(xiao)外對象發展成校(xiao)(xiao)外對象加校(xiao)(xiao)園大學(xue)生(sheng)(sheng)，特(te)別(bie)是校(xiao)(xiao)園大學(xue)生(sheng)(sheng)中的(de)特(te)殊群(qun)體；扶(fu)貧(pin)(pin)(pin)內容上對特(te)殊困難大學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)扶(fu)貧(pin)(pin)(pin)，不僅(jin)要(yao)(yao)關注學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)經濟、心理問題，還要(yao)(yao)拓展到能(neng)力的(de)培養，特(te)別(bie)是分層分類進(jin)行(xing)指導。二是要(yao)(yao)調整(zheng)扶(fu)貧(pin)(pin)(pin)的(de)模(mo)式。針對高校(xiao)(xiao)共青(qing)團的(de)校(xiao)(xiao)外扶(fu)貧(pin)(pin)(pin)模(mo)式，要(yao)(yao)將學(xue)生(sheng)(sheng)志愿者服務工作，大學(xue)生(sheng)(sheng)社會實踐活動(dong)有機(ji)結合(he)起來，對資源有機(ji)整(zheng)合(he)。

云南農業(ye)大學團委書(shu)記陳(chen)穎：

要(yao)讓(rang)(rang)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)聽(ting)黨話、跟(gen)黨走(zou)，重要(yao)的(de)是讓(rang)(rang)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)相信(xin)黨、相信(xin)團。我(wo)們身(shen)(shen)為團干(gan)部，應該(gai)適時、及時地(di)把黨的(de)最新(xin)精(jing)(jing)神(shen)解(jie)(jie)(jie)(jie)讀給(gei)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)聽(ting)，讓(rang)(rang)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)了解(jie)(jie)(jie)(jie)、理(li)解(jie)(jie)(jie)(jie)，并達到最終認同。這需要(yao)解(jie)(jie)(jie)(jie)決幾(ji)個問題(ti)：一(yi)是團干(gan)部要(yao)進一(yi)步(bu)增強政治理(li)論(lun)素(su)養，提升(sheng)政治理(li)論(lun)水平，自(zi)身(shen)(shen)能(neng)真正理(li)解(jie)(jie)(jie)(jie)黨的(de)精(jing)(jing)神(shen)和要(yao)求；二是團干(gan)部要(yao)提升(sheng)自(zi)身(shen)(shen)工作能(neng)力，提升(sheng)個人魅(mei)力，更好地(di)凝(ning)聚(ju)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)，運(yun)用青(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)愿意接(jie)受(shou)的(de)方法，讓(rang)(rang)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)(nian)愿意聽(ting)、能(neng)理(li)解(jie)(jie)(jie)(jie)、能(neng)認同。

西(xi)雙(shuang)版納職(zhi)業技術學(xue)院葉瑞(rui)玲(ling)：

我談一(yi)談共青(qing)團西(xi)雙版納職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)委員會(hui)在建(jian)設(she)民(min)族(zu)(zu)(zu)團結進(jin)步示范(fan)區和(he)建(jian)設(she)面(mian)向(xiang)南(nan)亞(ya)、東(dong)南(nan)亞(ya)輻(fu)射(she)中(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)(de)做法。一(yi)是(shi)(shi)要培(pei)養宗旨意(yi)識和(he)愛(ai)國(guo)精神(shen)(shen)。一(yi)方面(mian)培(pei)養留(liu)(liu)學生的(de)(de)(de)(de)愛(ai)國(guo)情懷(huai)。通過(guo)舉辦東(dong)南(nan)亞(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)節，深(shen)化(hua)(hua)(hua)中(zhong)(zhong)國(guo)傳(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)教育(yu)，例如(ru)包(bao)粽(zong)子比賽、詩歌朗誦比賽等，讓留(liu)(liu)學生認識、認可(ke)中(zhong)(zhong)國(guo)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)。留(liu)(liu)學生回國(guo)后，在重要的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)崗位上(shang)，將成為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)民(min)族(zu)(zu)(zu)傳(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)者。另一(yi)方面(mian)實(shi)現與民(min)族(zu)(zu)(zu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)融合(he)的(de)(de)(de)(de)教育(yu)模式。通過(guo)以(yi)傣族(zu)(zu)(zu)為(wei)主體民(min)族(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)各少數民(min)族(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統節日(ri)，潑水(shui)節、開門節、關門節等佛(fo)教節日(ri)及非物質文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)遺產的(de)(de)(de)(de)了解、傳(chuan)承，實(shi)現各民(min)族(zu)(zu)(zu)之間的(de)(de)(de)(de)交流(liu)與文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)認同。二是(shi)(shi)要做好在創(chuang)業(ye)教育(yu)工(gong)作(zuo)，在民(min)族(zu)(zu)(zu)團結和(he)輻(fu)射(she)中(zhong)(zhong)心建(jian)設(she)中(zhong)(zhong)，貢獻青(qing)春(chun)力量。依托橋頭堡建(jian)設(she)、一(yi)帶(dai)一(yi)路建(jian)設(she)等發展，突出邊(bian)疆優勢，做好創(chuang)業(ye)教育(yu)工(gong)作(zuo)。三(san)(san)是(shi)(shi)依托大型活(huo)動，培(pei)育(yu)民(min)族(zu)(zu)(zu)精神(shen)(shen)。依托“三(san)(san)下鄉”社會(hui)實(shi)踐活(huo)動，潑水(shui)節、放(fang)水(shui)燈、孔明(ming)燈等活(huo)動及保護(hu)母親河行動等活(huo)動，培(pei)育(yu)民(min)族(zu)(zu)(zu)精神(shen)(shen)，實(shi)現共青(qing)團在民(min)族(zu)(zu)(zu)團結中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)重要作(zuo)用。

昆明衛生學院(yuan)團委(wei)副書記(ji)高夢婷(ting)：

一(yi)是堅(jian)持(chi)理(li)想信念教(jiao)育為核心，深化青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)武(wu)裝，引(yin)導(dao)(dao)(dao)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)堅(jian)定不移聽黨話(hua)、跟黨走，不斷增(zeng)強中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)社會主(zhu)義道路自(zi)信、理(li)論自(zi)信、制度自(zi)信。在(zai)(zai)(zai)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)中(zhong)(zhong)深入開展(zhan)愛國(guo)主(zhu)義宣傳(chuan)教(jiao)育活(huo)動(dong)，深入開展(zhan)“我的中(zhong)(zhong)國(guo)夢”系列(lie)主(zhu)題活(huo)動(dong)，抓(zhua)好(hao)網絡思想引(yin)導(dao)(dao)(dao)，發(fa)揮好(hao)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)網上輿論斗爭中(zhong)(zhong)的主(zhu)力(li)軍作用。二(er)是團結帶領廣(guang)大(da)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)在(zai)(zai)(zai)“十三五”開局(ju)之年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)充(chong)分發(fa)揮生力(li)軍作用。組織廣(guang)大(da)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)牢固樹立和貫徹(che)落實創(chuang)新(xin)、協(xie)(xie)調、綠色(se)、開放(fang)、共(gong)享的發(fa)展(zhan)理(li)念，正(zheng)確認識(shi)經濟發(fa)展(zhan)新(xin)常(chang)態的實踐要(yao)求(qiu)，積極(ji)引(yin)導(dao)(dao)(dao)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)在(zai)(zai)(zai)創(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)建功(gong)立業(ye)，組織青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)在(zai)(zai)(zai)協(xie)(xie)調發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)積極(ji)貢獻，動(dong)員青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)在(zai)(zai)(zai)綠色(se)發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)引(yin)領潮流(liu)。三是堅(jian)持(chi)服(fu)務聯(lian)系青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)的工(gong)作生命線，著力(li)提升(sheng)共(gong)青(qing)(qing)團的服(fu)務能力(li)和水平。四(si)是全面(mian)從(cong)嚴治團，為推進工(gong)作提供堅(jian)強作風保障(zhang)。廣(guang)大(da)團干部(bu)既要(yao)看到改(gai)革面(mian)臨(lin)的實際(ji)問題，又要(yao)把握難得機遇(yu)，切實增(zeng)強危機感(gan)、緊迫感(gan)、使命感(gan)，尊(zun)重職業(ye)，尊(zun)重青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，積極(ji)改(gai)革，勇于(yu)創(chuang)新(xin)，敢于(yu)擔當(dang)，努力(li)推動(dong)云南共(gong)青(qing)(qing)團事業(ye)邁上新(xin)臺(tai)階(jie)。

云南師(shi)范大學(xue)商學(xue)院(yuan)團委書(shu)記劉燕：

建立具有親和(he)力、影響力、凝聚力的(de)基層(ceng)組織(zhi)，我(wo)認(ren)為一個根(gen)本原(yuan)則：一切(qie)為了青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)。切(qie)實服務(wu)好(hao)(hao)直接面對的(de)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)群體(ti)，也是服務(wu)大局的(de)重要(yao)體(ti)現，我(wo)們(men)的(de)組織(zhi)為了誰(shui)，誰(shui)就聚在(zai)我(wo)們(men)周圍，如果我(wo)們(men)基層(ceng)共青(qing)(qing)團工作是為了所謂的(de)“政績(ji)”，那么青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)就不會凝聚在(zai)我(wo)們(men)周圍，因(yin)為沒(mei)有青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)愿意(yi)幫我(wo)們(men)完成(cheng)政績(ji)。在(zai)高(gao)校培養人始終是中心(xin)工作，成(cheng)長(chang)成(cheng)才是青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)生最(zui)直接、最(zui)迫切(qie)的(de)需求。我(wo)們(men)必須牢牢把(ba)握(wo)“為青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)生成(cheng)長(chang)成(cheng)才服務(wu)”這一核心(xin)，做好(hao)(hao)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)生的(de)思想引(yin)領和(he)成(cheng)長(chang)服務(wu)。要(yao)切(qie)實做到：保(bao)證青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)生成(cheng)長(chang)成(cheng)才的(de)方向是正確的(de)；保(bao)證青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)生成(cheng)長(chang)成(cheng)才的(de)素質(zhi)是過(guo)硬的(de)；保(bao)證青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)生成(cheng)長(chang)成(cheng)才的(de)過(guo)程(cheng)是愉(yu)快的(de)。

玉溪(xi)農業職業技術學院團委副(fu)書記馬(ma)婭：

結合楊軍(jun)書記的(de)講(jiang)話精神，現在(zai)和大(da)(da)家分享以(yi)下幾點感受：團(tuan)結帶領云嶺青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)投身創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)發展(zhan)，在(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)優(you)中(zhong)展(zhan)現新(xin)(xin)作為。一是要(yao)著力(li)認識新(xin)(xin)常(chang)(chang)態(tai)、適應新(xin)(xin)常(chang)(chang)態(tai)、引(yin)領新(xin)(xin)常(chang)(chang)態(tai)，引(yin)領廣(guang)大(da)(da)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)積(ji)極投身深化(hua)改革、促進(jin)發展(zhan)的(de)實踐，激勵青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)在(zai)新(xin)(xin)常(chang)(chang)態(tai)中(zhong)奮(fen)發有為。二是要(yao)營造“大(da)(da)眾創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye) 萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)”良好氛圍，深入開展(zhan)“挑戰杯”云南省大(da)(da)中(zhong)專學生課外(wai)學術科技(ji)節(jie)、大(da)(da)學生職業(ye)(ye)生涯導(dao)航設(she)計大(da)(da)賽(sai)、“創(chuang)(chuang)(chuang)青(qing)(qing)春”、“就業(ye)(ye)大(da)(da)講(jiang)堂”等活動(dong)，鼓勵青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)勇于創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、善于創(chuang)(chuang)(chuang)造。三是要(yao)建設(she)大(da)(da)學生創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)就業(ye)(ye)工作體(ti)系，引(yin)導(dao)大(da)(da)學生進(jin)一步解放思(si)想，更好就業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)，建設(she)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)園區，完善支持青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)機制。四是要(yao)大(da)(da)力(li)引(yin)導(dao)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)優(you)，廣(guang)泛開展(zhan)各類“最美”青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)評選活動(dong)，選樹創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)之星，引(yin)導(dao)廣(guang)大(da)(da)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)學習(xi)先進(jin)、崇尚先進(jin)。