導語：如何才能寫好(hao)一篇(pian)剖析(xi)檢查材料，這就需要搜集整理(li)更多的(de)資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理(li)的(de)十篇(pian)范文，供你借鑒。

篇1

根據安全工作形勢需要，近期，我本人認真梳理、理順思路，深入查找責任范圍內的網絡、車輛及自身工作中存在的突出問題和不足之處，深刻剖析問題成因，思索(suo)解(jie)決方(fang)法，歸納(na)整改措(cuo)施，明確工作方(fang)向，并不斷完(wan)善各項(xiang)工作制度。下面就責任范圍及(ji)個(ge)人兩(liang)個(ge)方(fang)面做以(yi)剖析(xi)：

一、存(cun)在的(de)主要(yao)問(wen)題(ti)

（一）思想認識不到位，缺乏主觀能動性。在“安全大檢查”工(gong)作(zuo)(zuo)初期，片(pian)面(mian)地自我安慰，認為(wei)自己(ji)既無(wu)參與賭博，又(you)無(wu)考試作(zuo)(zuo)弊，更無(wu)開無(wu)牌無(wu)證(zheng)、假牌假證(zheng)車，沒(mei)有(you)什么問題(ti)需要自查(cha)自糾。思想上對安全工(gong)作(zuo)(zuo)沒(mei)有(you)足夠的重視(shi)，存在僥(jiao)幸心理(li)，雖然聽說、也學習了一些事故(gu)案例，但總(zong)覺的太(tai)遠(yuan)，不會發(fa)生在自己(ji)身(shen)邊，也沒(mei)有(you)從(cong)自身(shen)落實起來。安全工(gong)作(zuo)(zuo)也只(zhi)停留(liu)在上傳下達，局限于(yu)寫總(zong)結(jie)、發(fa)照片(pian)，認為(wei)安全工(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)硬性任務，都是(shi)被動完(wan)成，忙于(yu)應付，沒(mei)有(you)主動思考和作(zuo)(zuo)為(wei)。

（二）安(an)(an)全(quan)學習(xi)(xi)不(bu)夠(gou)，理論功底淺薄。參(can)加單(dan)位集中(zhong)組(zu)織的(de)學習(xi)(xi)多，自(zi)學少，學安(an)(an)全(quan)規(gui)定(ding)更(geng)少，特別(bie)是《共同(tong)條令(ling)》、《中(zhong)國安(an)(an)全(quan)條例(li)》、《公安(an)(an)消防部隊(dui)安(an)(an)全(quan)管理規(gui)定(ding)》等規(gui)章制度沒有深刻地領會，鉆(zhan)研(yan)不(bu)夠(gou)，聯系實(shi)際(ji)不(bu)夠(gou)，使(shi)自(zi)己對理論知識的(de)理解與(yu)實(shi)際(ji)脫鉤(gou)，沒有發揮理論的(de)指導作用，只是為了(le)學習(xi)(xi)而(er)學習(xi)(xi)，使(shi)學習(xi)(xi)變得形(xing)式化、教條化，因而(er)不(bu)能準確把握形(xing)勢。

（三）安(an)(an)全(quan)(quan)意(yi)識淡薄，對安(an)(an)全(quan)(quan)工作缺(que)乏(fa)敏銳性(xing)。總認為機關(guan)(guan)不(bu)(bu)是基(ji)層，安(an)(an)全(quan)(quan)工作不(bu)(bu)涉(she)及(ji)，導(dao)致對危險(xian)視(shi)而不(bu)(bu)見。主要體現在(zai)下班后有不(bu)(bu)及(ji)時關(guan)(guan)閉電(dian)腦(nao)現象，辦公室(shi)負責管理會議室(shi)、接待室(shi)等庫室(shi)相(xiang)對較(jiao)多，沒(mei)有做到經常(chang)巡(xun)檢，對電(dian)源、插座以及(ji)等不(bu)(bu)安(an)(an)全(quan)(quan)因素沒(mei)有引起重視(shi)。

二、存在問題的主要(yao)原(yuan)因

上述(shu)這些問題的(de)存(cun)在，雖然有(you)一定的(de)客(ke)觀因(yin)素(su)，但更主要的(de)還是主觀因(yin)素(su)所造成。在這段(duan)時間，自已結合理論學習，對自身存(cun)在的(de)主要問題和不足也多次(ci)進行認(ren)真反思，深(shen)刻剖析產生這些問題的(de)根源與危(wei)害，從主觀上查(cha)找原(yuan)因(yin)，概括起來主要有(you)以下幾個方(fang)面(mian)：

一(yi)是對學習的(de)要求(qiu)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)高。學習的(de)主動(dong)性(xing)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)，總認(ren)(ren)為機關工作(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)涉(she)及安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)，放松(song)了學習安(an)全(quan)規定的(de)要求(qiu)，自我學習的(de)緊迫感不(bu)(bu)(bu)夠(gou)強，抓學習時(shi)緊時(shi)松(song)，不(bu)(bu)(bu)能持之以恒的(de)學習；二是自我要求(qiu)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)嚴(yan)。在安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)中自我監督(du)不(bu)(bu)(bu)足、對安(an)全(quan)管理制(zhi)度(du)落實不(bu)(bu)(bu)嚴(yan)格；三是思(si)想(xiang)(xiang)認(ren)(ren)識高度(du)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)。對安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)沒有(you)常抓不(bu)(bu)(bu)懈(xie)的(de)決(jue)心(xin)，標準樹得(de)還不(bu)(bu)(bu)夠(gou)高，存在得(de)過且過的(de)思(si)想(xiang)(xiang)觀念(nian)。

三(san)、今后的整改措(cuo)施

安(an)全是終身的(de)事(shi)情，任何(he)時(shi)候都不(bu)能(neng)放松(song)。今后(hou)要進(jin)一(yi)步增(zeng)強安(an)全觀(guan)念，樹立隱患(huan)意(yi)識(shi)，隨時(shi)隨地的(de)將(jiang)安(an)全工作印在自己(ji)的(de)心上(shang)，表現(xian)在行動上(shang)。

一是在安(an)全(quan)思(si)想認(ren)識方面。牢固樹立“安(an)全(quan)第(di)一”的思(si)想，時刻緊繃(beng)“安(an)全(quan)弦”，經常換位思(si)考，提高安(an)全(quan)隱患敏銳性，使各(ge)項因素在可控范圍(wei)之內(nei)。

篇2

滿的(de)(de)完成了(le)職責范圍內(nei)的(de)(de)各(ge)項工作。同(tong)時,不斷加(jia)強自(zi)身(shen)素質的(de)(de)提高,使自(zi)身(shen)的(de)(de)管理能(neng)力(li)和業務水平有了(le)新(xin)的(de)(de)發(fa)展(zhan)。根據生(sheng)活會的(de)(de)要(yao)求,本(ben)著開展(zhan)批(pi)評與(yu)自(zi)我批(pi)評的(de)(de)原則,結(jie)合自(zi)身(shen)實際(ji)情況,對本(ben)人在理想信

念,堅持科學(xue)發展觀(guan)和正(zheng)確的(de)政績(ji)觀(guan),樹立社會主義榮辱觀(guan),特別(bie)是在(zai)求真務實,聯系群(qun)眾(zhong),艱苦奮斗,廉(lian)潔(jie)自律,反(fan)對奢侈浪費等方面存在(zai)的(de)問題(ti)在(zai)這里進行(xing)對照(zhao)檢(jian)查,有不(bu)妥(tuo)之初(chu),懇請(qing)大家(jia)多提(ti)批評和寶(bao)貴(gui)意

見。我(wo)將本(ben)著有(you)則改之,無則加(jia)勉的態度,虛心誠懇接受(shou),努力(li)改正(zheng)。

一、理想信念方面

 理想信念是(shi)人(ren)們(men)對未來(lai)的向(xiang)往,追求以及對理論(lun)的真實性和實踐行為的正(zheng)確(que)性的確(que)認(ren),一旦(dan)形成,就(jiu)會成為持久的活動動機。一個人(ren)有了(le)正(zheng)確(que)的理想信念,就(jiu)會執著奮斗(dou),自強不(bu)息。在日(ri)常工作中,雖然

從(cong)沒有動(dong)搖(yao)過自己的理(li)想信念(nian),在以后的工作(zuo)中(zhong)要把這種理(li)想信念(nian)列入工作(zuo)日程。

二、自身學習方面

當前(qian)的(de)(de)(de)(de)工作形勢(shi)對黨(dang)員的(de)(de)(de)(de)綜合素質提出了很大(da)挑戰,學(xue)習(xi)(xi)是刻不(bu)(bu)(bu)容緩的(de)(de)(de)(de)事情。自己平時雖然注(zhu)重學(xue)習(xi)(xi)政治(zhi)理論和黨(dang)的(de)(de)(de)(de)路線、方針、政策,注(zhu)重學(xue)習(xi)(xi)專業技術知識(shi)和管理知識(shi)等(deng),并力爭運用于工作實踐,但總的(de)(de)(de)(de)來說(shuo),學(xue)習(xi)(xi)得還不(bu)(bu)(bu)夠深,不(bu)(bu)(bu)夠透,不(bu)(bu)(bu)夠系統全面,理論與實踐的(de)(de)(de)(de)結合還差之甚遠。所以,今(jin)后要進(jin)一步(bu)端(duan)正學(xue)習(xi)(xi)態(tai)度,進(jin)一步(bu)探(tan)索學(xue)習(xi)(xi)方法(fa),深入

細致地學習科學發展觀的核心，

學習黨的(de)有關知識(shi)等(deng),最(zui)大限度(du)地把(ba)理論與實踐緊密結(jie)合起來,用正確的(de)理論來指導(dao)工作(zuo)。

三、思想觀念方面

思(si)想(xiang)還不(bu)(bu)夠解放,創新觀念(nian)還不(bu)(bu)夠強。在當前日新月異(yi)的新形(xing)勢下(xia),需要(yao)解放思(si)想(xiang),大(da)膽實干,不(bu)(bu)斷(duan)創新自己的觀念(nian)。現在想(xiang)問題,辦事情往往習慣用經驗(yan)來談,雖然學習了許多解放思(si)想(xiang),更新觀念(nian),改革

開(kai)放(fang)的(de)(de)經驗,使自己的(de)(de)思(si)(si)想有所解(jie)(jie)放(fang),觀(guan)念(nian)有所創新,但解(jie)(jie)放(fang)思(si)(si)想,創新觀(guan)念(nian)的(de)(de)程(cheng)度(du)還(huan)比(bi)較(jiao)滯后,適應形勢的(de)(de)能力還(huan)比(bi)較(jiao)欠缺(que)。今后要加(jia)強(qiang)學習,進一步解(jie)(jie)放(fang)思(si)(si)想,加(jia)強(qiang)創新觀(guan)念(nian),用現代(dai)的(de)(de)市場(chang)經濟(ji)的(de)(de)觀(guan)念(nian)來看

問題,處理問題,堅(jian)決(jue)克服陳舊的(de)觀(guan)(guan)念,克服經(jing)驗主(zhu)義,使自(zi)己的(de)思(si)想(xiang)觀(guan)(guan)念能適應(ying)形勢的(de)要求,用新的(de)思(si)想(xiang),新的(de)觀(guan)(guan)念來(lai)開(kai)創(chuang)我們工作(zuo)的(de)新局面。

四(si)、廉潔自律方面。

作為業務負(fu)責人,總是不(bu)斷(duan)增強廉潔自律意(yi)識,堅持做到清正(zheng)廉潔,嚴于律己,勤儉節(jie)約。在遵守黨的(de)紀律和(he)廉潔自律規定上(shang),力求做到大節(jie)嚴要(yao)求,小節(jie)不(bu)離譜,不(bu)能(neng)以(yi)不(bu)拘小節(jie)來(lai)自我(wo)原諒,以(yi)人無完人

來自(zi)我解(jie)嘲(chao)。在日常生(sheng)活(huo)中(zhong),自(zi)己能夠自(zi)覺(jue)遵守(shou)廉(lian)潔(jie)自(zi)律的各(ge)項規定,但有時一(yi)些細節問(wen)題上,對自(zi)己要求不夠十分(fen)嚴格(ge)。今后,自(zi)己一(yi)定要認真學習廉(lian)潔(jie)自(zi)律的有關(guan)文件,提高自(zi)律意識,自(zi)覺(jue)執行有關(guan)規定,

高標準,嚴要求,正確(que)處理和解(jie)決(jue)問題(ti)。

對(dui)于以上問題,自(zi)己一(yi)定要正(zheng)確(que)認(ren)識,嚴肅對(dui)待(dai),并積(ji)極采(cai)取有效措施(shi),認(ren)真改(gai)正(zheng)。同時,歡迎大(da)家(jia)對(dui)我(wo)(wo)(wo)提(ti)出批評,幫助(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)克服不足,糾正(zheng)錯誤,提(ti)高工作水平,我(wo)(wo)(wo)一(yi)定會(hui)虛心(xin)接受(shou),并對(dui)大(da)家(jia)的幫助(zhu)(zhu)和支(zhi)持(chi)表

示真誠的感謝。

五、存在的問題

環(huan)衛法(fa)律、法(fa)規學習(xi)不(bu)夠(gou)深入，不(bu)夠(gou)全面(mian)。為此，從現在(zai)起要多深入各(ge)個街(jie)道辦(ban)事處所管轄區域(yu)，多調查了解，多傾(qing)聽各(ge)個街(jie)道辦(ban)事處城管辦(ban)意(yi)見，在(zai)工作中加以運用，這樣一步一個腳印，扎(zha)扎(zha)實(shi)

實(shi)地去做，工作才能取得更大的進步。

六、改進措施

篇3

一(yi)、學習(xi)心得體會(hui)：

學習(xi)過后，我(wo)更(geng)(geng)加覺得應該把(ba)握機遇(yu)順勢而上去應對挑戰(zhan)，自身(shen)(shen)要堅(jian)持發(fa)揚我(wo)黨的(de)(de)(de)(de)優良傳統，不(bu)只是著(zhu)重(zhong)物(wu)質上的(de)(de)(de)(de)角力，還要緊盯自身(shen)(shen)精神(shen)(shen)(shen)層(ceng)面(mian)的(de)(de)(de)(de)對壘(lei)。對我(wo)們新(xin)時代(dai)成長起(qi)來的(de)(de)(de)(de)黨員同志(zhi)來說(shuo)，最危險(xian)的(de)(de)(de)(de)是驕傲自滿、不(bu)思進(jin)取，最緊要的(de)(de)(de)(de)是守護精神(shen)(shen)(shen)之源、激(ji)活精神(shen)(shen)(shen)力量(liang)，昂揚奮發(fa)、一(yi)往(wang)無前，做永不(bu)褪色的(de)(de)(de)(de)革命者、永不(bu)懈怠的(de)(de)(de)(de)奮斗者。要能以(yi)“趕考”的(de)(de)(de)(de)清醒認識答(da)好(hao)新(xin)時代(dai)的(de)(de)(de)(de)答(da)卷，以(yi)精神(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)力量(liang)堅(jian)定(ding)前行(xing)的(de)(de)(de)(de)腳步，以(yi)“功成不(bu)必在我(wo)”“功成必定(ding)有我(wo)”的(de)(de)(de)(de)擔當激(ji)發(fa)實干的(de)(de)(de)(de)魄力，戰(zhan)勝(sheng)各種困難、補齊自身(shen)(shen)短(duan)板、進(jin)行(xing)更(geng)(geng)深更(geng)(geng)高更(geng)(geng)廣的(de)(de)(de)(de)探索，走好(hao)“上坡路(lu)”、開好(hao)“頂風船”、牢(lao)牢(lao)把(ba)握發(fa)展(zhan)主動權，在領航中華巨輪行(xing)穩(wen)致遠中貢獻自己(ji)的(de)(de)(de)(de)力量(liang)才(cai)干。

二、感悟和收獲：

“學史(shi)(shi)(shi)明理、學史(shi)(shi)(shi)增信(xin)、學史(shi)(shi)(shi)崇德(de)、學史(shi)(shi)(shi)力行”，歷史(shi)(shi)(shi)是(shi)最好(hao)(hao)的經驗和教(jiao)訓，學好(hao)(hao)黨的歷史(shi)(shi)(shi)，從黨史(shi)(shi)(shi)中(zhong)總結教(jiao)訓、汲取奮進的力量，才能更(geng)好(hao)(hao)的掌握好(hao)(hao)今天。

通過(guo)下發的(de)手冊學(xue)習，其實我(wo)腦海(hai)中(zhong)(zhong)烙印最深的(de)不是(shi)(shi)書本上的(de)，因為(wei)我(wo)覺得(de)世界上最美好(hao)的(de)形容(rong)詞也不足以(yi)襯托她模(mo)樣。她就是(shi)(shi)模(mo)板，是(shi)(shi)黨員中(zhong)(zhong)的(de)標桿紅旗，她叫張(zhang)桂梅。幾十(shi)載如(ru)一日的(de)堅守、幾十(shi)載的(de)無(wu)(wu)私付(fu)出“張(zhang)媽(ma)媽(ma)”讓我(wo)們看到了什么是(shi)(shi)大愛無(wu)(wu)疆，什么是(shi)(shi)為(wei)了理想事業奮斗終生。

三、差距和不足：

檢視理想信念方面差(cha)距(ju)，在(zai)(zai)黨史(shi)(shi)中(zhong)(zhong)找準初心使命(ming)。我要(yao)向時期(qi)、社會主義革命(ming)和建設時期(qi)、社會主義現代化建設時期(qi)、中(zhong)(zhong)國特(te)色社會主義新時代四個(ge)歷史(shi)(shi)時期(qi)中(zhong)(zhong)所涌現出的(de)英模榜樣(yang)學習(xi)，反思自己在(zai)(zai)理想信念上還(huan)存在(zai)(zai)的(de)得過且過心理，初心不穩、使命(ming)擔當(dang)意識不強的(de)現象。

檢視(shi)紀(ji)律(lv)(lv)作風方面(mian)差(cha)距(ju)，從黨史中強化紀(ji)律(lv)(lv)約束。紀(ji)律(lv)(lv)嚴明是我(wo)(wo)黨的(de)優良傳(chuan)統，也是獲得廣大人民群(qun)眾(zhong)愛戴(dai)和擁護的(de)原因，不信馬列信鬼神、不要信仰要金(jin)錢(qian)，濫用(yong)手中的(de)權力，任意妄(wang)為，將黨的(de)紀(ji)律(lv)(lv)要求(qiu)拋之腦后。我(wo)(wo)要從黨史中汲(ji)取紀(ji)律(lv)(lv)營養，克服生(sheng)活中貪圖安逸的(de)現狀(zhuang)。

檢視能(neng)力(li)素(su)質方面(mian)差(cha)距(ju)，在(zai)(zai)黨(dang)史中汲取(qu)奮進力(li)量。要(yao)在(zai)(zai)能(neng)力(li)提升(sheng)上求(qiu)“廣”，要(yao)明白不謀全局(ju)者，不足(zu)以(yi)謀一域(yu)的(de)道理(li)，樹立全局(ju)觀念和大局(ju)意識，提升(sheng)綜合性(xing)解決問(wen)題的(de)能(neng)力(li)的(de)過程中克服現有的(de)差(cha)不多就得了，沒問(wen)題就成這兩種(zhong)消極保安全的(de)錯誤(wu)觀念。

四、立足本(ben)職找差距：

1、理論水平不高。對(dui)時(shi)時(shi)處處保持先進性這(zhe)根(gen)“弦”繃得不夠(gou)緊(jin)，放松(song)對(dui)自(zi)己的要(yao)求(qiu)和標(biao)準時(shi)常出現，滿足(zu)于過得去(qu)、差不多。

篇4

縣局(ju)（分公司）創建領導(dao)組：

為了貫徹落實縣(xian)局（分公(gong)司）關(guan)于認(ren)真(zhen)開(kai)展“創(chuang)(chuang)建嚴格規(gui)范(fan)、富(fu)有效率、充滿(man)活(huo)力的(de)鎮雄煙(yan)草”活(huo)動，確(que)保(bao)20__年各項任務的(de)順利完成(cheng)，根據(ju)上級局（公(gong)司）一要規(gui)范(fan)、二(er)要創(chuang)(chuang)新、三要上量(liang)的(de)指(zhi)示(shi)精神(shen)，結合我中心實際，緊緊抓住認(ren)真(zhen)開(kai)展“創(chuang)(chuang)建嚴格規(gui)范(fan)、富(fu)有效率、充滿(man)活(huo)力的(de)鎮雄煙(yan)草”活(huo)動為契機，展開(kai)了自(zi)糾自(zi)查工作，現將自(zi)查情況報告如(ru)下：

一、對此(ci)次(ci)自(zi)(zi)查(cha)工(gong)(gong)(gong)作，我中心(xin)從(cong)領導到職工(gong)(gong)(gong)高度重(zhong)視，于(yu)4月6日(ri)下午2：30分召開了(le)職工(gong)(gong)(gong)大(da)會(hui)，提出(chu)了(le)開展(zhan)(zhan)這(zhe)次(ci)自(zi)(zi)查(cha)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性(xing)和(he)必(bi)要(yao)(yao)性(xing)，規定了(le)開展(zhan)(zhan)這(zhe)次(ci)自(zi)(zi)查(cha)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀律要(yao)(yao)求，我中心(xin)經(jing)(jing)過周密的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部署，通過從(cong)資(zi)金管(guan)理(li)、制(zhi)(zhi)度落(luo)實(shi)、遵守(shou)流程、規范(fan)行(xing)(xing)為(wei)等方面進行(xing)(xing)嚴(yan)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)查(cha)，自(zi)(zi)查(cha)結果為(wei)：1，我中心(xin)在卷煙資(zi)金的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)上(shang)嚴(yan)格按照上(shang)級公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，嚴(yan)格執行(xing)(xing)現(xian)(xian)款現(xian)(xian)貨(huo)，無賒銷卷煙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)象，無中心(xin)行(xing)(xing)為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體外(wai)循環，當(dang)天(tian)銷售的(de)(de)(de)(de)(de)(de)卷煙資(zi)金當(dang)天(tian)基本存入(ru)(ru)了(le)銀行(xing)(xing)，當(dang)天(tian)不(bu)能存入(ru)(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，次(ci)日(ri)必(bi)須存入(ru)(ru)；2，無賣(mai)大(da)戶或變相賣(mai)大(da)戶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)；3，我中心(xin)也完全實(shi)行(xing)(xing)了(le)由客戶自(zi)(zi)行(xing)(xing)上(shang)線(xian)訂貨(huo)，照單送(song)貨(huo)，無客戶經(jing)(jing)理(li)未(wei)經(jing)(jing)客戶授(shou)權擅自(zi)(zi)代(dai)訂代(dai)賣(mai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)；4，無送(song)貨(huo)不(bu)準確(que)，張冠李戴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)象；5我中心(xin)立足于(yu)制(zhi)(zhi)度管(guan)理(li)和(he)人(ren)(ren)性(xing)化管(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則，圍(wei)繞“創建嚴(yan)格規范(fan)、富有效率、充滿活力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鎮雄煙草(cao)”活動為(wei)內容(rong)，加強措施的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建全和(he)執行(xing)(xing)，增強了(le)干部職工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主人(ren)(ren)公責任感，樹立了(le)為(wei)煙草(cao)事業(ye)奉獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信心(xin)和(he)決心(xin)。

二(er)、存在問題(ti)：1，我中心地(di)(di)處(chu)鎮雄的(de)(de)(de)北部，因為有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)地(di)(di)方道路交通狀況差，車(che)輛(liang)無法通行，有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)地(di)(di)方車(che)流(liu)量特(te)別(bie)大(da)，堵車(che)的(de)(de)(de)現(xian)象經常發生(sheng)，給(gei)(gei)物流(liu)帶來一定影(ying)響，有(you)(you)(you)(you)時(shi)卷煙不能及時(shi)送到客戶手中；2，因貧困(kun)差距(ju)懸殊，有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)零售戶居(ju)住(zhu)的(de)(de)(de)地(di)(di)方偏遠，銷售卷煙的(de)(de)(de)數(shu)量有(you)(you)(you)(you)限，有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)訂一次貨(huo)要賣一個多月，影(ying)響了電(dian)話(hua)上線率，同時(shi)給(gei)(gei)客戶經理的(de)(de)(de)拜(bai)訪(fang)增(zeng)加了困(kun)難(nan)，有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)客戶的(de)(de)(de)拜(bai)訪(fang)只能用(yong)電(dian)話(hua)進行。

三(san)、整改措施：1，加(jia)(jia)大(da)卷煙送貨力度，努(nu)力做好(hao)(hao)約時定點取貨工作；2，抓住(zhu)不堵車的時間(jian)增加(jia)(jia)送貨次(ci)數和數量，3，加(jia)(jia)大(da)對客(ke)戶的拜訪(fang)次(ci)數，指導好(hao)(hao)客(ke)戶積極訂售(shou)卷煙和合理搭配卷煙品牌，使(shi)之規范上量。

此次自查(cha)工作(zuo)(zuo)，通過(guo)我(wo)中心全體職工的(de)共同努力，取得了圓滿的(de)效果(guo)，達到了預期的(de)目的(de)，我(wo)中心在今(jin)后(hou)的(de)工作(zuo)(zuo)中，將以(yi)嚴(yan)謹(jin)的(de)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風和自身的(de)努力，嚴(yan)格(ge)按照上級局（司(si)）的(de)要求，進一步完(wan)善相關的(de)工作(zuo)(zuo)，圓滿完(wan)成(cheng)任務。

此報告

__卷煙片區中心

20__年(nian)5月20日

縣局（分公司）創建領導組：

為了貫徹落(luo)實縣局（分公司）關于認真開展“創(chuang)(chuang)建嚴(yan)格規(gui)(gui)范、富有(you)效率(lv)、充滿活(huo)力的鎮雄煙(yan)草(cao)”活(huo)動，確(que)保20__年各項任務的順利完成(cheng)，根據(ju)上級(ji)局（公司）一要(yao)規(gui)(gui)范、二要(yao)創(chuang)(chuang)新、三要(yao)上量的指示(shi)精(jing)神，結合(he)我中心實際，緊緊抓住認真開展“創(chuang)(chuang)建嚴(yan)格規(gui)(gui)范、富有(you)效率(lv)、充滿活(huo)力的鎮雄煙(yan)草(cao)”活(huo)動為契機，展開了自(zi)糾自(zi)查(cha)(cha)工作，現將自(zi)查(cha)(cha)情況報(bao)告如下(xia)：

一、對(dui)此次(ci)(ci)自(zi)(zi)(zi)(zi)查(cha)工(gong)作，我中心(xin)從領導到職(zhi)工(gong)高度重(zhong)視(shi)，于4月6日下午2：30分召(zhao)開(kai)了(le)(le)職(zhi)工(gong)大(da)會，提出了(le)(le)開(kai)展這次(ci)(ci)自(zi)(zi)(zi)(zi)查(cha)工(gong)作的(de)重(zhong)要性和必要性，規定了(le)(le)開(kai)展這次(ci)(ci)自(zi)(zi)(zi)(zi)查(cha)工(gong)作的(de)紀(ji)律(lv)要求，我中心(xin)經(jing)過周密的(de)部(bu)署，通過從資(zi)金管(guan)理(li)(li)、制(zhi)度落實、遵守(shou)流程、規范行(xing)為(wei)等方面進行(xing)嚴格的(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)查(cha)，自(zi)(zi)(zi)(zi)查(cha)結果為(wei)：1，我中心(xin)在卷(juan)煙(yan)(yan)資(zi)金的(de)管(guan)理(li)(li)上嚴格按照上級公(gong)司(si)的(de)要求，嚴格執(zhi)(zhi)行(xing)現(xian)款現(xian)貨(huo)，無(wu)(wu)賒(she)銷(xiao)卷(juan)煙(yan)(yan)的(de)現(xian)象，無(wu)(wu)中心(xin)行(xing)為(wei)的(de)體外循環，當天銷(xiao)售的(de)卷(juan)煙(yan)(yan)資(zi)金當天基本存(cun)入了(le)(le)銀(yin)行(xing)，當天不(bu)能存(cun)入的(de)，次(ci)(ci)日必須存(cun)入；2，無(wu)(wu)賣(mai)大(da)戶或變相(xiang)賣(mai)大(da)戶的(de)行(xing)為(wei)；3，我中心(xin)也完全實行(xing)了(le)(le)由(you)客(ke)戶自(zi)(zi)(zi)(zi)行(xing)上線訂貨(huo)，照單送貨(huo)，無(wu)(wu)客(ke)戶經(jing)理(li)(li)未經(jing)客(ke)戶授權(quan)擅自(zi)(zi)(zi)(zi)代(dai)訂代(dai)賣(mai)的(de)行(xing)為(wei)；4，無(wu)(wu)送貨(huo)不(bu)準(zhun)確，張冠李戴的(de)現(xian)象；5我中心(xin)立足于制(zhi)度管(guan)理(li)(li)和人(ren)性化管(guan)理(li)(li)的(de)原(yuan)則(ze)，圍繞“創建嚴格規范、富有效率、充滿(man)活力的(de)鎮雄煙(yan)(yan)草”活動(dong)為(wei)內容(rong)，加強措施的(de)建全和執(zhi)(zhi)行(xing)，增強了(le)(le)干部(bu)職(zhi)工(gong)的(de)主人(ren)公(gong)責(ze)任感(gan)，樹立了(le)(le)為(wei)煙(yan)(yan)草事業奉獻的(de)信心(xin)和決(jue)心(xin)。

二(er)、存在問(wen)題(ti)：1，我中心地(di)(di)(di)處鎮雄的(de)北(bei)部(bu)，因為(wei)有(you)的(de)地(di)(di)(di)方(fang)道路交通狀況差，車輛無法通行(xing)，有(you)的(de)地(di)(di)(di)方(fang)車流量特別(bie)大，堵車的(de)現象經常發生，給物流帶來一(yi)(yi)定(ding)影響，有(you)時(shi)卷煙不能(neng)及時(shi)送到客戶(hu)(hu)手中；2，因貧困(kun)差距懸(xuan)殊，有(you)的(de)零售戶(hu)(hu)居(ju)住的(de)地(di)(di)(di)方(fang)偏遠，銷售卷煙的(de)數量有(you)限，有(you)的(de)訂一(yi)(yi)次(ci)貨要賣一(yi)(yi)個(ge)多月，影響了(le)(le)電(dian)話上線率，同時(shi)給客戶(hu)(hu)經理的(de)拜(bai)訪增加了(le)(le)困(kun)難，有(you)的(de)客戶(hu)(hu)的(de)拜(bai)訪只能(neng)用電(dian)話進(jin)行(xing)。

三、整改措施：1，加大卷(juan)煙送貨(huo)力度，努力做好約時定(ding)點取(qu)貨(huo)工(gong)作(zuo)；2，抓住不堵(du)車的時間增加送貨(huo)次數和數量(liang)，3，加大對(dui)客(ke)戶的拜訪次數，指導(dao)好客(ke)戶積極訂(ding)售卷(juan)煙和合理(li)搭配(pei)卷(juan)煙品(pin)牌，使之規范上量(liang)。

此次自查工(gong)作(zuo)(zuo)，通(tong)過我中(zhong)心全體職(zhi)工(gong)的(de)(de)共同(tong)努(nu)力(li)，取得(de)了(le)圓滿的(de)(de)效果，達到(dao)了(le)預期的(de)(de)目的(de)(de)，我中(zhong)心在(zai)今后(hou)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，將(jiang)以嚴(yan)謹的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風和(he)自身的(de)(de)努(nu)力(li)，嚴(yan)格按(an)照(zhao)上(shang)級局（司）的(de)(de)要求，進一步完善相(xiang)關的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，圓滿完成任務。

此報告

篇5

一、時間安排

6月28日至(zhi)7月28日。

二、目標要求

緊(jin)密圍繞“如(ru)何貫徹(che)落實科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)觀(guan)，推動(dong)教(jiao)育事(shi)業(ye)又好(hao)又快發展(zhan)(zhan)，積極推進科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)示范區建(jian)(jian)設”這個主題(ti)，教(jiao)育局(ju)領導(dao)班子成員(yuan)和(he)(he)各(ge)院校(xiao)校(xiao)級領導(dao)按(an)照“為(wei)民(min)、務實、清廉”的(de)總體要(yao)求，選擇某(mou)一院校(xiao)、某(mou)一系(xi)（部(bu)(bu)）、某(mou)類教(jiao)育或項目進行(xing)深(shen)入調(diao)研，撰寫(xie)案例(li)剖(pou)析專(zhuan)(zhuan)題(ti)報告(gao)，為(wei)全市(shi)制定科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)示范區建(jian)(jian)設規劃提(ti)供可行(xing)性(xing)參(can)考依(yi)(yi)據(ju)。專(zhuan)(zhuan)題(ti)報告(gao)要(yao)站(zhan)在全市(shi)建(jian)(jian)設科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)示范區的(de)高度認真分析現狀，深(shen)入研究存在的(de)問(wen)題(ti)，提(ti)出如(ru)何實現科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)的(de)一套相對完整的(de)具體目標、發展(zhan)(zhan)路徑和(he)(he)實施措施，詳細闡(chan)明該項目是從哪個方(fang)面落實科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)觀(guan)、對建(jian)(jian)設科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)示范區有什么(me)重(zhong)要(yao)意義(yi)。通過撰寫(xie)理論性(xing)強(qiang)、實踐性(xing)強(qiang)的(de)案例(li)剖(pou)析專(zhuan)(zhuan)題(ti)報告(gao)，充分反映黨(dang)員(yuan)干(gan)部(bu)(bu)特別是領導(dao)干(gan)部(bu)(bu)思想作(zuo)風(feng)和(he)(he)工作(zuo)作(zuo)風(feng)的(de)轉變。教(jiao)育局(ju)機關、各(ge)院校(xiao)普通黨(dang)員(yuan)干(gan)部(bu)(bu)根據(ju)本崗位實際情況，為(wei)全市(shi)科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)示范區建(jian)(jian)設和(he)(he)教(jiao)育事(shi)業(ye)提(ti)合(he)理化(hua)建(jian)(jian)議(yi)，為(wei)領導(dao)干(gan)部(bu)(bu)撰寫(xie)專(zhuan)(zhuan)題(ti)報告(gao)提(ti)供依(yi)(yi)據(ju)。

三、方法內容

案例(li)剖(pou)析階段共劃分(fen)2個層面(mian)展(zhan)開：

1、案例剖析：教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)領(ling)導(dao)班子(zi)成員(yuan)、各院校(xiao)校(xiao)級領(ling)導(dao)及(ji)高校(xiao)二(er)級學(xue)院或分校(xiao)領(ling)導(dao)干部(bu)都要緊密(mi)圍(wei)繞“如何(he)貫(guan)徹落(luo)實(shi)科學(xue)發(fa)展觀，推(tui)動我(wo)市教(jiao)(jiao)育(yu)事業又(you)好(hao)又(you)快發(fa)展，積(ji)極推(tui)進(jin)科學(xue)發(fa)展示范區(qu)建設”這個(ge)(ge)主(zhu)題，結(jie)合工作實(shi)際，選擇一所院校(xiao)、一個(ge)(ge)系（部(bu)）、一類教(jiao)(jiao)育(yu)或一個(ge)(ge)課題項目(mu)進(jin)行案例剖析，并寫(xie)出案例剖析專題報(bao)告，報(bao)上一級科學(xue)發(fa)展觀學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)活動辦(ban)公(gong)室（文字與(yu)電子(zi)材(cai)料同報(bao)），匯集成冊(ce)備(bei)案。

2、獻(xian)計獻(xian)策：教(jiao)育(yu)局機(ji)關、各(ge)院校普(pu)通黨員干部(bu)為我市科學(xue)發(fa)展示范區(qu)建設(she)和(he)教(jiao)育(yu)事業(ye)發(fa)展提合理(li)化建議。教(jiao)育(yu)局機(ji)關各(ge)支部(bu)、各(ge)院校學(xue)教(jiao)辦(ban)對合理(li)化建議進行整理(li)，形成(cheng)《獻(xian)計獻(xian)策專題報(bao)告》，并報(bao)市直(zhi)教(jiao)育(yu)系(xi)統(tong)科學(xue)發(fa)展觀學(xue)習教(jiao)育(yu)活動領導(dao)小組辦(ban)公室（文字與電子材料同報(bao)），匯(hui)集成(cheng)冊備案。

四、督導工作

市直教育系統(tong)學教活(huo)動督導(dao)組要深入各院校(xiao)開展(zhan)巡回(hui)督導(dao)。重點督導(dao)檢查案例剖析專題(ti)報告是否從教育行業(ye)或各院校(xiao)實際出發(fa)、有較(jiao)強針對性和可操作性，達到落(luo)實科(ke)學發(fa)展(zhan)觀、走科(ke)學發(fa)展(zhan)之路(lu)、建設科(ke)學發(fa)展(zhan)示范區的要求。

篇6

5月12日，我局召開(kai)了轉段(duan)動(dong)(dong)員(yuan)大會，局學習實(shi)(shi)踐活動(dong)(dong)領導(dao)小組組長傅新(xin)民(min)同志(zhi)作(zuo)了動(dong)(dong)員(yuan)講話，對分(fen)(fen)析(xi)檢查階(jie)(jie)(jie)段(duan)的工(gong)(gong)作(zuo)任務進(jin)行了細致(zhi)安排和部(bu)署。傅新(xin)民(min)同志(zhi)要(yao)求全體(ti)黨(dang)員(yuan)、干(gan)部(bu)職(zhi)工(gong)(gong)要(yao)充分(fen)(fen)認識分(fen)(fen)析(xi)檢查階(jie)(jie)(jie)段(duan)工(gong)(gong)作(zuo)的承前啟(qi)后作(zuo)用，既是對前一階(jie)(jie)(jie)段(duan)學習調研成果的檢驗(yan)，又是下一階(jie)(jie)(jie)段(duan)如何解(jie)決問題的基礎(chu)。要(yao)充分(fen)(fen)認識分(fen)(fen)析(xi)檢查工(gong)(gong)作(zuo)的重要(yao)性，正確把握目(mu)標要(yao)求和方法(fa)步驟，切實(shi)(shi)加強領導(dao)，從事關學習實(shi)(shi)踐活動(dong)(dong)能(neng)否(fou)真正取得實(shi)(shi)效(xiao)、黨(dang)員(yuan)干(gan)部(bu)能(neng)否(fou)受(shou)到教育、各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)否(fou)得到促進(jin)、人(ren)民(min)群(qun)眾(zhong)是否(fou)滿意的高度(du)，以求真務實(shi)(shi)的態度(du)抓好(hao)分(fen)(fen)析(xi)檢查階(jie)(jie)(jie)段(duan)工(gong)(gong)作(zuo)，確保(bao)分(fen)(fen)析(xi)檢查階(jie)(jie)(jie)段(duan)工(gong)(gong)作(zuo)順(shun)利有序開(kai)展。

二、深入查(cha)擺問題，深刻剖(pou)析原(yuan)因

按(an)照(zhao)科學(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)(guan)的(de)要(yao)求，領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)成員(yuan)和黨員(yuan)要(yao)結合自(zi)(zi)身(shen)工作實(shi)(shi)(shi)際(ji)，在(zai)組織(zhi)自(zi)(zi)查(cha)(cha)、梳理(li)問(wen)(wen)(wen)題上狠下功(gong)夫，認真(zhen)(zhen)查(cha)(cha)擺在(zai)貫徹(che)落(luo)(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)科學(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)(guan)方面(mian)存(cun)(cun)在(zai)的(de)突出問(wen)(wen)(wen)題，深刻(ke)剖析問(wen)(wen)(wen)題存(cun)(cun)在(zai)的(de)原(yuan)因。重(zhong)點抓了三個方面(mian)的(de)工作：一是抓好領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)貫徹(che)落(luo)(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)科學(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)(guan)情況分析檢(jian)查(cha)(cha)報告(gao)的(de)撰寫(xie)(xie)。局領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)緊(jin)緊(jin)抓住帶(dai)有全局性、根(gen)本性、關(guan)鍵性問(wen)(wen)(wen)題，認真(zhen)(zhen)查(cha)(cha)找在(zai)貫徹(che)落(luo)(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)科學(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)(guan)方面(mian)存(cun)(cun)在(zai)的(de)問(wen)(wen)(wen)題和差(cha)距，深入剖析問(wen)(wen)(wen)題存(cun)(cun)在(zai)的(de)原(yuan)因，觸(chu)及(ji)思想，深挖根(gen)源，認真(zhen)(zhen)撰寫(xie)(xie)了分析檢(jian)查(cha)(cha)報告(gao)。二是抓好班(ban)子(zi)成員(yuan)民主生活會(hui)發(fa)言材(cai)料的(de)撰寫(xie)(xie)。每位班(ban)子(zi)成員(yuan)都緊(jin)密結合衛生工作實(shi)(shi)(shi)際(ji)和自(zi)(zi)身(shen)分管(guan)工作，認真(zhen)(zhen)查(cha)(cha)找自(zi)(zi)身(shen)在(zai)落(luo)(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)科學(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)(guan)方面(mian)存(cun)(cun)在(zai)的(de)問(wen)(wen)(wen)題和不足，進行(xing)深入剖析，認真(zhen)(zhen)撰寫(xie)(xie)民主生活會(hui)發(fa)言材(cai)料。

三、嚴格按照(zhao)要求，開好民主(zhu)生(sheng)活會

6月2日，召開(kai)了(le)(le)以“推動科學發(fa)展、加快*崛起”為(wei)主題(ti)的專題(ti)民主生活會，會議緊扣主題(ti)，突(tu)出(chu)重(zhong)點，立足(zu)本(ben)職，認真查擺(bai)了(le)(le)突(tu)出(chu)問題(ti)，深刻(ke)剖(pou)析了(le)(le)問題(ti)產生的根源(yuan)，真正做到了(le)(le)自我批評(ping)不怕丑、不護短、不遮掩。班子成員敞開(kai)思路(lu)，暢所欲言(yan)，積(ji)極交(jiao)心(xin)談心(xin)，講出(chu)自己存(cun)在的問題(ti)，并(bing)指出(chu)他(ta)人存(cun)在的不足(zu)，相互之間(jian)溝通了(le)(le)思想(xiang)，交(jiao)換了(le)(le)意(yi)見，消除了(le)(le)誤(wu)會，增強(qiang)了(le)(le)班子的整(zheng)體合力，達到了(le)(le)既弄清思想(xiang)，解(jie)決問題(ti)，又增進團結，促進衛(wei)生工作科學發(fa)展的目的。

另外(wai)，我們還召開(kai)了(le)黨員專題(ti)組織生活會，廣(guang)大黨員本(ben)著實(shi)事(shi)求(qiu)是的(de)(de)態度，結合本(ben)職工作(zuo)進行(xing)分析檢(jian)查，對(dui)近年來工作(zuo)中(zhong)存(cun)(cun)在(zai)的(de)(de)問(wen)題(ti)進行(xing)了(le)認真回顧和深刻反思，有(you)針對(dui)性(xing)地解決了(le)工作(zuo)中(zhong)存(cun)(cun)在(zai)的(de)(de)問(wen)題(ti)，做到了(le)聽(ting)取意見不怕(pa)刺、亮出問(wen)題(ti)不怕(pa)丑、觸(chu)及思想不怕(pa)痛，增強了(le)貫徹落實(shi)科學發展觀的(de)(de)自覺性(xing)和堅定性(xing)。

四、認(ren)真組織群眾評議

6月(yue)17日，我局組(zu)織(zhi)召(zhao)開(kai)了群眾評議(yi)(yi)會，對分(fen)析(xi)檢查(cha)(cha)報告進(jin)行了討論(lun)，征求意見，查(cha)(cha)找原因。通過發放評議(yi)(yi)表格、交流座談等形式(shi)，在(zai)評議(yi)(yi)領(ling)導班(ban)子分(fen)析(xi)檢查(cha)(cha)報告的同時(shi)，還評議(yi)(yi)衛生系(xi)統存在(zai)的突出問題。經評議(yi)(yi)，評議(yi)(yi)人員(yuan)對我局班(ban)子的分(fen)析(xi)檢查(cha)(cha)報告均表示滿意。

五、精心組織，積(ji)極開展多項主題活動。

1、為(wei)使(shi)學習實(shi)踐(jian)活動(dong)(dong)深(shen)入開(kai)展(zhan)，6月上旬(xun)，我(wo)局結合(he)“效(xiao)能深(shen)化(hua)年”活動(dong)(dong)，組(zu)織兩個督(du)查組(zu)對全縣(xian)各醫療衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)單位的“效(xiao)能深(shen)化(hua)年”活動(dong)(dong)開(kai)展(zhan)情況(kuang)和(he)環(huan)境衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)綜合(he)整(zheng)治情況(kuang)進(jin)行(xing)了督(du)查，對部(bu)分環(huan)境衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)不達標(biao)的單位責令限期整(zheng)改，對存(cun)在(zai)的問(wen)題，在(zai)全縣(xian)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)系(xi)統進(jin)行(xing)了通報。

2、按(an)照“學習有(you)主題(ti)，實(shi)踐有(you)安排，活動有(you)特色、落實(shi)見成(cheng)效”的思路，積極開展“醫院是我家(jia)、發(fa)(fa)展靠大家(jia)”主題(ti)演講比賽，制定下發(fa)(fa)了《衛(wei)生系統環(huan)境衛(wei)生綜合(he)整治考核方(fang)案》，并組成(cheng)了督查(cha)組，每月對各醫療衛(wei)生單位進行不定期檢(jian)查(cha)，有(you)力推動了全縣衛(wei)生工作的較(jiao)好較(jiao)快發(fa)(fa)展。

六(liu)、存在的問題和今后(hou)打(da)算(suan)

篇7

日(ri)前，黃(huang)山(shan)市(shi)廣(guang)電(dian)臺(tai)(tai)領(ling)(ling)導(dao)班子(zi)召開教育實踐(jian)活(huo)動專題民主生(sheng)活(huo)會，臺(tai)(tai)領(ling)(ling)導(dao)班子(zi)成員黃(huang)建敏、華德勝、陳先(xian)香、程(cheng)榮來參加(jia)會議，市(shi)委第二督(du)導(dao)組組長張其(qi)民到會全程(cheng)指導(dao)。黃(huang)山(shan)廣(guang)播電(dian)視報(bao)社總(zong)編輯施廣(guang)德和臺(tai)(tai)活(huo)動辦有關同志列(lie)席會議。

會議由(you)主(zhu)持(chi)工(gong)作(zuo)的黨(dang)委副(fu)書記、副(fu)臺長黃(huang)建(jian)敏主(zhu)持(chi)。他(ta)首(shou)先(xian)代表市廣電臺領導班子(zi)(zi)作(zuo)對(dui)照(zhao)檢(jian)查(cha)發(fa)言，同時(shi)作(zuo)個人(ren)對(dui)照(zhao)檢(jian)查(cha)發(fa)言，重點匯報了(le)班子(zi)(zi)及個人(ren)在(zai)(zai)遵守黨(dang)的政(zheng)治紀律(lv)、貫徹(che)中(zhong)央八項規定(ding)和省市有關規定(ding)精神(shen)、轉變作(zuo)風方面的基本情況(kuang)，認真查(cha)擺班子(zi)(zi)及個人(ren)在(zai)(zai)“”方面存在(zai)(zai)的提出問題和不足，深刻(ke)剖析“”問題產生的原因，并提出下一步(bu)的努力方向和整改措施(shi)。會上，班子(zi)(zi)成員華(hua)德勝(sheng)、陳先(xian)香(xiang)、程榮來也依次作(zuo)了(le)個人(ren)對(dui)照(zhao)檢(jian)查(cha)發(fa)言，認真地開(kai)展了(le)批(pi)評(ping)與自我批(pi)評(ping)，并分別對(dui)涉及本人(ren)的批(pi)評(ping)意見情況(kuang)進(jin)行了(le)表態。

張(zhang)其(qi)民(min)(min)組(zu)長在(zai)(zai)對(dui)(dui)會議(yi)情況進行點評(ping)時認(ren)為，本次民(min)(min)主生(sheng)活(huo)會主題鮮明、重(zhong)點突出、查(cha)擺認(ren)真、檢(jian)(jian)查(cha)深(shen)刻、實(shi)事求是(shi)(shi)(shi)、民(min)(min)主討論，不僅對(dui)(dui)存(cun)在(zai)(zai)問題的(de)原因和根源剖析上認(ren)真深(shen)刻，針對(dui)(dui)問題和不足提出了(le)(le)務(wu)實(shi)管(guan)用的(de)整改(gai)(gai)措(cuo)施(shi)，是(shi)(shi)(shi)一次高(gao)(gao)質(zhi)量、高(gao)(gao)水平的(de)民(min)(min)主生(sheng)活(huo)會。這次民(min)(min)主生(sheng)活(huo)會具有以下(xia)四個特(te)點：一是(shi)(shi)(shi)臺黨(dang)委高(gao)(gao)度(du)重(zhong)視(shi)，準備充分，多次征求意(yi)見(jian)，反復(fu)修(xiu)改(gai)(gai)個人(ren)對(dui)(dui)照檢(jian)(jian)查(cha)材料，形成(cheng)了(le)(le)非常嚴謹(jin)的(de)對(dui)(dui)照檢(jian)(jian)查(cha)材料；二是(shi)(shi)(shi)班子及(ji)個人(ren)剖析深(shen)刻，觸及(ji)了(le)(le)靈魂；三是(shi)(shi)(shi)班子成(cheng)員間相互批(pi)評(ping)出于(yu)公心，動了(le)(le)真格(ge)，真正是(shi)(shi)(shi)從事業和工作(zuo)的(de)角度(du)出發，批(pi)評(ping)批(pi)在(zai)(zai)明處(chu)，有話(hua)講在(zai)(zai)當(dang)面，做到了(le)(le)開門見(jian)山(shan)，直截了(le)(le)當(dang)，一針見(jian)血，有辣味；四是(shi)(shi)(shi)整改(gai)(gai)態度(du)堅決，方向明確，整改(gai)(gai)提高(gao)(gao)措(cuo)施(shi)務(wu)實(shi)管(guan)用，會議(yi)達(da)到了(le)(le)預期(qi)效果和目(mu)的(de)。

黃建敏代表班子(zi)(zi)作了表態發言。他表示(shi)，黃山市廣(guang)電臺將(jiang)以本次(ci)民主(zhu)生活會為新(xin)起點(dian)、新(xin)機(ji)遇，乘勢而上(shang)(shang)。下一(yi)(yi)步(bu)，將(jiang)針(zhen)對存(cun)在(zai)的(de)(de)問題及不(bu)足，結合實(shi)際制(zhi)定有效(xiao)措施，加大(da)力(li)(li)度(du)積(ji)極(ji)穩妥地加以解決，努力(li)(li)建立健全針(zhen)對性的(de)(de)長效(xiao)工作機(ji)制(zhi)，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)鞏固擴大(da)活動成果，提升(sheng)班子(zi)(zi)戰斗(dou)力(li)(li)，積(ji)極(ji)營造(zao)干事創業的(de)(de)氛圍(wei)，打造(zao)新(xin)時期(qi)的(de)(de)廣(guang)電文化，強力(li)(li)推(tui)進(jin)當前及年內各項工作目(mu)標任務，絕不(bu)辜負(fu)督導組的(de)(de)期(qi)望，使教育(yu)實(shi)踐活動取得(de)更大(da)的(de)(de)成效(xiao)，交上(shang)(shang)一(yi)(yi)份滿意的(de)(de)答(da)卷。

篇8

分(fen)析檢(jian)查(cha)階段是把(ba)學(xue)習(xi)(xi)實踐活(huo)動引向深入(ru)的重要(yao)環節，是學(xue)習(xi)(xi)實踐活(huo)動承上啟下(xia)、從思想(xiang)層面進入(ru)實踐層面的重要(yao)階段，是打(da)牢學(xue)習(xi)(xi)實踐活(huo)動解(jie)決問題的基礎。要(yao)求做到安排(pai)細致；嚴格程序;操作(zuo)得當，要(yao)使黨(dang)員干部和領導班子切實找準存在的突(tu)出問題，深刻剖析原(yuan)因，提(ti)高思想(xiang)認識，找準今后(hou)努力方向，才(cai)能使整個學(xue)習(xi)(xi)實踐科學(xue)發展觀活(huo)動取(qu)得成(cheng)效(xiao)。要(yao)通過分(fen)析檢(jian)查(cha)階段工作(zuo)，進一步解(jie)放思想(xiang)、轉變觀念(nian)，理清發展思路，使學(xue)習(xi)(xi)實踐活(huo)動成(cheng)為推動學(xue)校(xiao)科學(xue)發展的強大(da)動力。全校(xiao)黨(dang)員干部要(yao)充(chong)分(fen)認識分(fen)析檢(jian)查(cha)階段的重要(yao)性(xing)，積極參加活(huo)動，爭取(qu)好(hao)的成(cheng)效(xiao)。

二、總體要求

在開展(zhan)(zhan)(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習調(diao)研的基礎上，找準影響(xiang)和(he)制約學(xue)(xue)(xue)(xue)校科學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的突(tu)出問(wen)(wen)題，影響(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校和(he)諧穩(wen)定、有礙學(xue)(xue)(xue)(xue)生全面發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的突(tu)出問(wen)(wen)題，黨(dang)性黨(dang)風黨(dang)紀方面違背科學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)觀(guan)要求的突(tu)出問(wen)(wen)題，深入分析(xi)形成(cheng)問(wen)(wen)題的主(zhu)(zhu)客觀(guan)原因(yin)，特別是主(zhu)(zhu)觀(guan)原因(yin)，進一步理清科學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的思路，形成(cheng)領導班子貫徹落實科學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)觀(guan)情況分析(xi)檢查(cha)報告，為(wei)整(zheng)改落實階段工作(zuo)打好(hao)基礎。

三、時間安排

分(fen)析(xi)檢(jian)查(cha)階段時間為2009年11月中旬—12月15日，其中，民主生活(huo)會11月26日前(qian)(qian)完(wan)(wan)成(cheng)，分(fen)析(xi)檢(jian)查(cha)報告12月3日前(qian)(qian)完(wan)(wan)成(cheng)，組織群眾評(ping)議在12月7號前(qian)(qian)完(wan)(wan)成(cheng)，12月15日完(wan)(wan)成(cheng)階段性工作總結。

四、方法步驟

分(fen)析檢查(cha)階段的主要任務是緊緊圍繞主題(ti)，廣泛(fan)征(zheng)求意見，找準問題(ti)，分(fen)析原因，理(li)清(qing)思路，明確方向。重點抓(zhua)好三個環節(jie)：統籌抓(zhua)好召開領導班子專題(ti)民主生(sheng)(sheng)活會和黨員組織(zhi)生(sheng)(sheng)活會，形成領導班子貫(guan)徹落實科(ke)學發展(zhan)觀情況的分(fen)析檢查(cha)報告，組織(zhi)開展(zhan)好群眾評議工(gong)作。

（一）召開(kai)轉段動員大會

召開全體(ti)黨員動(dong)員大會部(bu)署轉(zhuan)段工作。對(dui)學習調研階(jie)段進行總結，對(dui)分析檢(jian)查(cha)階(jie)段工作進行動(dong)員和部(bu)署。

（二(er)）開好領導班子專題民主生活會

1.明確會議主題(ti)。專題(ti)民(min)主生活會要突(tu)出(chu)學(xue)(xue)習實踐科(ke)學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀，緊扣黨(dang)的十七(qi)大以(yi)來的發(fa)展(zhan)實踐，圍(wei)繞主題(ti)，結合學(xue)(xue)校實際(ji)，集中分析檢(jian)查(cha)領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子和(he)個(ge)人在(zai)深入(ru)貫徹落(luo)實科(ke)學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀方面(mian)存在(zai)的突(tu)出(chu)問(wen)題(ti)、當前(qian)教育改(gai)革與發(fa)展(zhan)中出(chu)現的突(tu)出(chu)問(wen)題(ti)和(he)黨(dang)性(xing)黨(dang)紀方面(mian)群(qun)眾(zhong)反映(ying)強烈的突(tu)出(chu)問(wen)題(ti)。分析檢(jian)查(cha)既要涉(she)及(ji)領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子集體，又要涉(she)及(ji)領(ling)(ling)導(dao)(dao)干(gan)部個(ge)人；既要分析現在(zai)，又要評價過(guo)去(qu)；既要總結經(jing)驗，又要吸取教訓；找準問(wen)題(ti)，提出(chu)對策，不能(neng)把專題(ti)民(min)主生活會開成(cheng)年度的一般性(xing)民(min)主生活會。

2.廣泛聽取(qu)意(yi)(yi)見(jian)。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)調(diao)研(yan)階段(duan)征求意(yi)(yi)見(jian)、查(cha)找問(wen)(wen)題基(ji)礎上，要(yao)進(jin)一步聽取(qu)對學(xue)校(xiao)在(zai)(zai)發展理念、發展思路、發展方(fang)式方(fang)面的意(yi)(yi)見(jian)；聽取(qu)涉及群眾(zhong)切身利益方(fang)面的意(yi)(yi)見(jian)；聽取(qu)領導(dao)班子和領導(dao)干部在(zai)(zai)黨性黨風黨紀方(fang)面的意(yi)(yi)見(jian)。黨員(yuan)個人要(yao)主動找準自身存在(zai)(zai)的問(wen)(wen)題。通過廣泛聽取(qu)各方(fang)面意(yi)(yi)見(jian)，摸(mo)清學(xue)校(xiao)貫徹落實科學(xue)發展觀的狀況，找準影響(xiang)和制約(yue)科學(xue)發展的主要(yao)問(wen)(wen)題，為開好專題民主生活會(hui)和黨員(yuan)組織(zhi)生活會(hui)打好基(ji)礎。

3.廣泛開展相互談(tan)心活(huo)動(dong)。要(yao)圍繞(rao)征求到的意見建議(yi)和查找出(chu)的突出(chu)問題(ti)(ti)，通過談(tan)心溝通，增(zeng)進團結、形(xing)成共識。領導(dao)班(ban)子成員要(yao)帶頭(tou)相互談(tan)心，談(tan)心活(huo)動(dong)要(yao)做到開誠布(bu)公、坦誠相見，既(ji)要(yao)嚴于解(jie)剖自己(ji)，又(you)要(yao)善(shan)于幫助同志(zhi)，為開好民主生活(huo)會營造既(ji)有利(li)于解(jie)決問題(ti)(ti)、又(you)能促(cu)進班(ban)子團結和諧(xie)的良好氛圍。普通黨員也要(yao)圍繞(rao)活(huo)動(dong)主題(ti)(ti)開展談(tan)心交流。

4.認(ren)真撰(zhuan)寫(xie)發(fa)言(yan)材料。在廣泛征求意見和(he)(he)開展(zhan)談(tan)心活(huo)動的(de)基礎上，領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)(zi)成員要(yao)認(ren)真撰(zhuan)寫(xie)民主(zhu)生活(huo)會(hui)(hui)發(fa)言(yan)材料。發(fa)言(yan)材料要(yao)重點把握(wo)好(hao)三(san)個方(fang)面(mian)的(de)內容：一是對(dui)科學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)的(de)認(ren)識，結合實(shi)際深刻認(ren)識和(he)(he)研究學(xue)(xue)校(xiao)如何科學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)；二是認(ren)真分析(xi)檢查(cha)存在的(de)突(tu)出(chu)問題，特別是領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)(zi)和(he)(he)領(ling)導(dao)干部(bu)在思(si)想作風方(fang)面(mian)存在的(de)問題；三(san)是提出(chu)今后(hou)努(nu)力方(fang)向和(he)(he)整改措施。對(dui)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)(zi)的(de)意見，要(yao)形成單(dan)獨(du)的(de)剖(pou)析(xi)材料，由(you)學(xue)(xue)校(xiao)黨政主(zhu)要(yao)負責(ze)同志在民主(zhu)生活(huo)會(hui)(hui)上進行(xing)剖(pou)析(xi)。

5.召開領導(dao)班子(zi)專題(ti)(ti)民主(zhu)生活會(hui)。學校領導(dao)班子(zi)成員圍繞主(zhu)題(ti)(ti)，結合(he)當(dang)前教(jiao)育發展的(de)新形勢(shi)，聯(lian)系思想(xiang)和工作(zuo)實際(ji)，結合(he)黨員群眾對(dui)班子(zi)及個人提(ti)出的(de)意見建議，認真(zhen)分析存在(zai)問(wen)題(ti)(ti)的(de)主(zhu)客(ke)觀原(yuan)(yuan)因，特別是主(zhu)觀方面的(de)原(yuan)(yuan)因，嚴(yan)肅(su)認真(zhen)、實事(shi)求是地開展批(pi)評(ping)(ping)與自我(wo)批(pi)評(ping)(ping)，做到談問(wen)題(ti)(ti)開誠布公(gong)、找(zhao)原(yuan)(yuan)因深入透徹、表態度謙虛誠懇。（專題(ti)(ti)民主(zhu)生活會(hui)召開的(de)時間，提(ti)前2天(tian)報告區(qu)鎮指導(dao)組。）。

6.召開組(zu)織生(sheng)活會(hui)(hui)。全體黨(dang)(dang)(dang)員要(yao)按(an)照要(yao)求(qiu)，參(can)加(jia)支(zhi)部組(zu)織生(sheng)活會(hui)(hui)，對照科學發展觀的(de)(de)要(yao)求(qiu)，交(jiao)流思想，統一認識(shi)，分(fen)析查找自身差(cha)距和(he)不足(zu)，明確(que)努力(li)方(fang)向。領導(dao)班子(zi)人員要(yao)以普通(tong)黨(dang)(dang)(dang)員身份參(can)加(jia)所(suo)在支(zhi)部的(de)(de)組(zu)織生(sheng)活會(hui)(hui)，認真聽取黨(dang)(dang)(dang)員意見。會(hui)(hui)后(hou)，學校黨(dang)(dang)(dang)總支(zhi)將校級領導(dao)班子(zi)專題民主生(sheng)活會(hui)(hui)情況(kuang)及時向區鎮指(zhi)導(dao)組(zu)匯報(bao)。

一、明確意義

分(fen)析檢查(cha)階(jie)段(duan)(duan)是把學(xue)習(xi)實踐活(huo)(huo)動(dong)引向深(shen)入的(de)重要(yao)環節，是學(xue)習(xi)實踐活(huo)(huo)動(dong)承上啟下、從思(si)想(xiang)層面進入實踐層面的(de)重要(yao)階(jie)段(duan)(duan)，是打牢學(xue)習(xi)實踐活(huo)(huo)動(dong)解決問(wen)題的(de)基礎。要(yao)求做(zuo)到安排(pai)細致；嚴格(ge)程序;操(cao)作得當，要(yao)使黨員干部和(he)領導班(ban)子切實找準(zhun)存在的(de)突出問(wen)題，深(shen)刻剖析原(yuan)因，提高(gao)思(si)想(xiang)認識(shi)，找準(zhun)今后(hou)努力方(fang)向，才能(neng)使整(zheng)個學(xue)習(xi)實踐科(ke)(ke)學(xue)發展觀活(huo)(huo)動(dong)取得成(cheng)效。要(yao)通過分(fen)析檢查(cha)階(jie)段(duan)(duan)工作，進一步解放思(si)想(xiang)、轉變觀念，理清(qing)發展思(si)路，使學(xue)習(xi)實踐活(huo)(huo)動(dong)成(cheng)為推動(dong)學(xue)校科(ke)(ke)學(xue)發展的(de)強大動(dong)力。全校黨員干部要(yao)充分(fen)認識(shi)分(fen)析檢查(cha)階(jie)段(duan)(duan)的(de)重要(yao)性，積(ji)極參加(jia)活(huo)(huo)動(dong)，爭取好的(de)成(cheng)效。

二、總體要求

在開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)學(xue)(xue)(xue)習調(diao)研的基(ji)礎上，找(zhao)準影響和(he)制約學(xue)(xue)(xue)校科學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)(zhan)(zhan)的突出(chu)問(wen)題，影響學(xue)(xue)(xue)校和(he)諧穩定、有礙(ai)學(xue)(xue)(xue)生全面發展(zhan)(zhan)(zhan)的突出(chu)問(wen)題，黨(dang)(dang)性黨(dang)(dang)風黨(dang)(dang)紀方面違(wei)背科學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)(zhan)(zhan)觀(guan)要求的突出(chu)問(wen)題，深入分析形成問(wen)題的主(zhu)客觀(guan)原因，特(te)別(bie)是主(zhu)觀(guan)原因，進一步(bu)理清科學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)(zhan)(zhan)的思路(lu)，形成領(ling)導班子貫徹落實科學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)(zhan)(zhan)觀(guan)情況(kuang)分析檢查報告，為(wei)整改(gai)落實階段(duan)工作打好基(ji)礎。

三、時間安排

分(fen)析檢查(cha)階段時間(jian)為2009年(nian)11月(yue)中(zhong)旬—12月(yue)15日，其(qi)中(zhong)，民主(zhu)生活會11月(yue)26日前(qian)完成，分(fen)析檢查(cha)報告12月(yue)3日前(qian)完成，組(zu)織群眾評議在12月(yue)7號前(qian)完成，12月(yue)15日完成階段性工作(zuo)總結。

四、方法步驟

分(fen)析(xi)檢(jian)查階段的(de)(de)主(zhu)(zhu)要任務(wu)是(shi)緊緊圍繞主(zhu)(zhu)題，廣泛征求意見，找準問題，分(fen)析(xi)原因，理(li)清(qing)思(si)路(lu)，明確方向。重(zhong)點抓好(hao)(hao)三個環節：統籌(chou)抓好(hao)(hao)召開領導(dao)班子(zi)專題民主(zhu)(zhu)生(sheng)活(huo)會和黨員組織(zhi)生(sheng)活(huo)會，形成領導(dao)班子(zi)貫徹(che)落(luo)實(shi)科學發展觀(guan)情況的(de)(de)分(fen)析(xi)檢(jian)查報告，組織(zhi)開展好(hao)(hao)群眾評議工作。

（一(yi)）召開轉(zhuan)段動(dong)員(yuan)大會(hui)

召開全體黨員動員大會(hui)部署(shu)轉段工作。對(dui)學習調研階段進行總結，對(dui)分(fen)析(xi)檢查(cha)階段工作進行動員和部署(shu)。

（二(er)）開好領導(dao)班子(zi)專(zhuan)題民主生活會

1.明確(que)會(hui)(hui)議主(zhu)題(ti)(ti)。專(zhuan)題(ti)(ti)民主(zhu)生(sheng)活會(hui)(hui)要(yao)(yao)(yao)突出(chu)學習實踐科學發(fa)(fa)展觀，緊扣(kou)黨(dang)的(de)十七大(da)以(yi)來的(de)發(fa)(fa)展實踐，圍繞(rao)主(zhu)題(ti)(ti)，結(jie)合(he)學校實際，集中(zhong)(zhong)分析(xi)(xi)檢查領導(dao)班(ban)子(zi)和個(ge)人在深入貫徹落實科學發(fa)(fa)展觀方面(mian)存在的(de)突出(chu)問(wen)題(ti)(ti)、當前教育改(gai)革(ge)與發(fa)(fa)展中(zhong)(zhong)出(chu)現的(de)突出(chu)問(wen)題(ti)(ti)和黨(dang)性黨(dang)紀方面(mian)群眾(zhong)反映強烈的(de)突出(chu)問(wen)題(ti)(ti)。分析(xi)(xi)檢查既要(yao)(yao)(yao)涉(she)(she)及領導(dao)班(ban)子(zi)集體(ti)，又要(yao)(yao)(yao)涉(she)(she)及領導(dao)干部個(ge)人；既要(yao)(yao)(yao)分析(xi)(xi)現在，又要(yao)(yao)(yao)評價過去(qu)；既要(yao)(yao)(yao)總結(jie)經驗，又要(yao)(yao)(yao)吸取教訓；找(zhao)準問(wen)題(ti)(ti)，提出(chu)對策，不能把專(zhuan)題(ti)(ti)民主(zhu)生(sheng)活會(hui)(hui)開(kai)成年度的(de)一般性民主(zhu)生(sheng)活會(hui)(hui)。

2.廣泛(fan)聽(ting)取意見。在(zai)(zai)學(xue)(xue)習調研階段(duan)征求意見、查(cha)找(zhao)問題(ti)基礎上，要進一(yi)步聽(ting)取對學(xue)(xue)校在(zai)(zai)發展理念(nian)、發展思路、發展方(fang)(fang)式(shi)方(fang)(fang)面的(de)意見；聽(ting)取涉及群眾(zhong)切身利(li)益方(fang)(fang)面的(de)意見；聽(ting)取領導(dao)班子(zi)和領導(dao)干部在(zai)(zai)黨性(xing)黨風(feng)黨紀方(fang)(fang)面的(de)意見。黨員個人要主動找(zhao)準自身存在(zai)(zai)的(de)問題(ti)。通(tong)過(guo)廣泛(fan)聽(ting)取各方(fang)(fang)面意見，摸清學(xue)(xue)校貫徹落(luo)實科(ke)學(xue)(xue)發展觀的(de)狀況，找(zhao)準影響和制(zhi)約科(ke)學(xue)(xue)發展的(de)主要問題(ti)，為(wei)開(kai)好專題(ti)民主生活會和黨員組織生活會打好基礎。

 3.廣泛開(kai)展相(xiang)互談(tan)心(xin)活(huo)動(dong)。要(yao)(yao)圍(wei)繞(rao)征求到(dao)的意見建議和查找出的突出問題，通(tong)過談(tan)心(xin)溝(gou)通(tong)，增進團結(jie)、形成(cheng)共識(shi)。領導班(ban)子成(cheng)員(yuan)要(yao)(yao)帶頭相(xiang)互談(tan)心(xin)，談(tan)心(xin)活(huo)動(dong)要(yao)(yao)做到(dao)開(kai)誠布公、坦誠相(xiang)見，既要(yao)(yao)嚴(yan)于解剖自(zi)己(ji)，又要(yao)(yao)善于幫(bang)助同志，為開(kai)好民主生活(huo)會營造(zao)既有利于解決(jue)問題、又能促進班(ban)子團結(jie)和諧(xie)的良好氛(fen)圍(wei)。普通(tong)黨(dang)員(yuan)也要(yao)(yao)圍(wei)繞(rao)活(huo)動(dong)主題開(kai)展談(tan)心(xin)交流(liu)。

4.認真(zhen)撰寫發(fa)言材(cai)料(liao)。在(zai)(zai)(zai)廣泛(fan)征求意(yi)(yi)見(jian)和開展(zhan)(zhan)(zhan)談心活動的(de)基礎上(shang)，領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)成員要(yao)認真(zhen)撰寫民主生(sheng)活會(hui)發(fa)言材(cai)料(liao)。發(fa)言材(cai)料(liao)要(yao)重(zhong)點(dian)把(ba)握好(hao)三個方(fang)面的(de)內容：一是對(dui)科(ke)學(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)觀的(de)認識，結合實(shi)際深刻認識和研(yan)究學(xue)校(xiao)如何科(ke)學(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)；二是認真(zhen)分析(xi)(xi)檢(jian)查存在(zai)(zai)(zai)的(de)突(tu)出問題，特別是領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)和領(ling)導(dao)干部(bu)在(zai)(zai)(zai)思(si)想作風方(fang)面存在(zai)(zai)(zai)的(de)問題；三是提出今后(hou)努(nu)力方(fang)向(xiang)和整改措施。對(dui)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)的(de)意(yi)(yi)見(jian)，要(yao)形成單獨的(de)剖(pou)析(xi)(xi)材(cai)料(liao)，由(you)學(xue)校(xiao)黨政(zheng)主要(yao)負責同志在(zai)(zai)(zai)民主生(sheng)活會(hui)上(shang)進行剖(pou)析(xi)(xi)。

篇9

（一）、動員(yuan)部(bu)(bu)署階段（20*年(nian)5月至6月中旬(xun)）。統一思想認識，搞好宣(xuan)傳(chuan)發動。召開局(ju)(ju)班子會議，認真學(xue)習上級關于效(xiao)能(neng)(neng)(neng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)文(wen)件精(jing)神(shen)，分(fen)析研究我(wo)局(ju)(ju)效(xiao)能(neng)(neng)(neng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)中存在的(de)(de)(de)(de)薄弱環節，局(ju)(ju)領(ling)導統一思想認識，明確(que)分(fen)工(gong)，成立(li)*市(shi)審計局(ju)(ju)效(xiao)能(neng)(neng)(neng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)(huo)(huo)動領(ling)導小(xiao)組(zu)，設(she)立(li)效(xiao)能(neng)(neng)(neng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)(huo)(huo)動辦公室(shi)，制定效(xiao)能(neng)(neng)(neng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)(huo)(huo)動實施方(fang)案。召開全(quan)局(ju)(ju)干部(bu)(bu)職(zhi)工(gong)大會，布置我(wo)局(ju)(ju)效(xiao)能(neng)(neng)(neng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)(huo)(huo)動的(de)(de)(de)(de)實施方(fang)案，學(xue)習省、市(shi)有關效(xiao)能(neng)(neng)(neng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)指示精(jing)神(shen)，由黨組(zu)書(shu)記、局(ju)(ju)長進(jin)行動員(yuan)，明確(que)開展效(xiao)能(neng)(neng)(neng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)(huo)(huo)動的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)、意(yi)義、方(fang)法、步驟、要求、和時間安(an)排，提高(gao)廣大職(zhi)工(gong)的(de)(de)(de)(de)思想認識，以積極的(de)(de)(de)(de)態度投(tou)入到(dao)效(xiao)能(neng)(neng)(neng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)(huo)(huo)動中。抓好學(xue)習教育，搞好宣(xuan)傳(chuan)報(bao)(bao)道，加強(qiang)效(xiao)能(neng)(neng)(neng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)(huo)(huo)動情況的(de)(de)(de)(de)信息交流和上報(bao)(bao)，提高(gao)效(xiao)能(neng)(neng)(neng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)(huo)(huo)動的(de)(de)(de)(de)影(ying)響。

（二）、查擺問題、集(ji)中整改階段（20*年6月下(xia)旬至20*年12月中旬）。這是(shi)整個活(huo)動的中心環節。

1、深入調(diao)查研究，廣泛(fan)征求意見(jian)。為找準審(shen)(shen)計(ji)(ji)機(ji)關(guan)在效(xiao)(xiao)(xiao)能(neng)建設方面存(cun)在的問題，對(dui)癥(zheng)下藥，我局將采取(qu)(qu)以(yi)下形式廣泛(fan)征求各方面的意見(jian)：一(yi)是在局大(da)廳內設立《*市(shi)審(shen)(shen)計(ji)(ji)局效(xiao)(xiao)(xiao)能(neng)建設活動(dong)征求意見(jian)箱》，并公(gong)布審(shen)(shen)計(ji)(ji)機(ji)關(guan)效(xiao)(xiao)(xiao)能(neng)建設活動(dong)熱線電(dian)話。二是召開(kai)特約審(shen)(shen)計(ji)(ji)員座談會、被審(shen)(shen)計(ji)(ji)單(dan)位代(dai)表座談會，征求對(dui)審(shen)(shen)計(ji)(ji)機(ji)關(guan)效(xiao)(xiao)(xiao)能(neng)建設的意見(jian)。三(san)是利用互聯網征求意見(jian)。四是走訪上級審(shen)(shen)計(ji)(ji)機(ji)關(guan)和(he)縣(xian)、區審(shen)(shen)計(ji)(ji)機(ji)關(guan)征求意見(jian)。五是邀請(qing)市(shi)效(xiao)(xiao)(xiao)能(neng)建設活動(dong)員來我局檢查指導工作(zuo)，認真聽取(qu)(qu)他們的意見(jian)和(he)建議。

2、認真查(cha)(cha)(cha)擺問(wen)題(ti)(ti)，深(shen)入(ru)自我剖(pou)析。重點查(cha)(cha)(cha)找“依法行政(zheng)、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風、機關管(guan)理(li)和(he)(he)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)效率”等方面存(cun)在(zai)(zai)的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)，深(shen)入(ru)剖(pou)析原因。一是個人(ren)和(he)(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)室要(yao)撰寫效能建(jian)(jian)設(she)剖(pou)析材(cai)料，個人(ren)和(he)(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)室的(de)(de)剖(pou)析材(cai)料分(fen)別由(you)科(ke)(ke)(ke)(ke)長(chang)（主任(ren)）和(he)(he)分(fen)管(guan)領導(dao)審(shen)閱簽字，并交局(ju)(ju)效能建(jian)(jian)設(she)活動(dong)領導(dao)小(xiao)組備案。二是召開局(ju)(ju)務會，各科(ke)(ke)(ke)(ke)室匯(hui)(hui)報(bao)查(cha)(cha)(cha)擺的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)和(he)(he)剖(pou)析的(de)(de)情況，研究部署下一步(bu)的(de)(de)整(zheng)改方案，為(wei)修章建(jian)(jian)制工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)打下基礎，對在(zai)(zai)征求(qiu)意(yi)見(jian)中所暴(bao)露的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)，對違反(fan)審(shen)計(ji)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)紀律的(de)(de)人(ren)和(he)(he)單位提(ti)出(chu)處(chu)理(li)意(yi)見(jian)。三是召開局(ju)(ju)務會和(he)(he)效能建(jian)(jian)設(she)活動(dong)領導(dao)小(xiao)組會議(yi)，匯(hui)(hui)報(bao)查(cha)(cha)(cha)擺的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)和(he)(he)剖(pou)析情況。

（三）總結考(kao)評階段（20*年(nian)12月下旬至2007年(nian)元月底）。

篇10

一、嚴格按照安排，狠抓七項(xiang)工作(zuo)

一是繼(ji)續(xu)抓好(hao)理論學(xue)習(xi)。堅持把學(xue)習(xi)理論、提高素質(zhi)貫穿于(yu)活(huo)動的全過程。本階(jie)段(duan)重點學(xue)習(xi)了(le)十六屆五中、六中全會精神，《》，《××縣干部(bu)管理考核(he)辦(ban)法》等理論知識和相關的業務知識。進(jin)一步(bu)提高了(le)干部(bu)職工的思想認識，端正了(le)工作態度。

二是廣(guang)泛(fan)征求(qiu)(qiu)意見。這一(yi)階(jie)段我(wo)們堅持(chi)開(kai)門搞教育(yu)，充分發揚民主，廣(guang)泛(fan)吸(xi)收群眾參與。要在學(xue)習(xi)教育(yu)階(jie)段征求(qiu)(qiu)意見的(de)基礎上，繼續廣(guang)泛(fan)深入(ru)地征求(qiu)(qiu)意見，對黨(dang)員(yuan)個(ge)人(ren)(ren)、支部和本單(dan)位(wei)領導班(ban)子征求(qiu)(qiu)到的(de)要加(jia)強學(xue)習(xi)、完善制度、加(jia)大物價執(zhi)法檢查等意見、建議共14條。屬于黨(dang)員(yuan)個(ge)人(ren)(ren)的(de)意見都反饋(kui)給了本人(ren)(ren)，屬于對單(dan)位(wei)的(de)意見進行了歸納整(zheng)理。

三是認(ren)真(zhen)開(kai)(kai)展(zhan)談(tan)心活(huo)(huo)動(dong)(dong)。單位領導班子(zi)成(cheng)員(yuan)之(zhi)間(jian)(jian)、班子(zi)成(cheng)員(yuan)與干部職(zhi)工(gong)(gong)之(zhi)間(jian)(jian)、黨員(yuan)與黨員(yuan)之(zhi)間(jian)(jian)，黨員(yuan)與群眾(zhong)之(zhi)間(jian)(jian)開(kai)(kai)展(zhan)普(pu)遍談(tan)心活(huo)(huo)動(dong)(dong)20多次。談(tan)心活(huo)(huo)動(dong)(dong)中，以“鞭策后進(jin)、鼓勵(li)先進(jin)”為(wei)重點，對老同志(zhi)提(ti)出了積(ji)極向(xiang)上的鼓勵(li)意見，增大(da)了老同志(zhi)的工(gong)(gong)作熱情。對年輕干部提(ti)出了更高的要(yao)求，鼓勵(li)年輕干部不斷(duan)加強(qiang)學習，不斷(duan)提(ti)高自(zi)身(shen)素質。領導干部也能(neng)夠認(ren)真(zhen)開(kai)(kai)展(zhan)批評(ping)(ping)與自(zi)我(wo)批評(ping)(ping)，做到了與人為(wei)善，坦(tan)誠(cheng)相(xiang)見。

四(si)是撰寫了黨(dang)性分(fen)析(xi)材(cai)料(liao)。支(zhi)(zhi)部組織黨(dang)員干(gan)部對照“八破八立”要求和“十不準(zhun)”規定，結合征(zheng)求到的(de)(de)意見，撰寫了個(ge)人黨(dang)性分(fen)析(xi)材(cai)料(liao)。重點檢查了思(si)想作(zuo)風、工(gong)作(zuo)作(zuo)風、領導(dao)作(zuo)風和生(sheng)活(huo)作(zuo)風方面存在(zai)的(de)(de)問(wen)(wen)題，深刻(ke)剖析(xi)產生(sheng)這(zhe)些問(wen)(wen)題的(de)(de)根源，并撰寫自查自糾報告(gao)。支(zhi)(zhi)部負(fu)責同志審閱了本支(zhi)(zhi)部黨(dang)員的(de)(de)黨(dang)性分(fen)析(xi)材(cai)料(liao)，對聯(lian)系實(shi)際不夠(gou)的(de)(de)、問(wen)(wen)題找得不準(zhun)的(de)(de)、剖析(xi)不深刻(ke)的(de)(de)都(dou)進行了認真修改(gai)。

五(wu)是堅持邊查(cha)邊改(gai)的工(gong)(gong)作方法。對查(cha)找(zhao)出(chu)來(lai)的工(gong)(gong)作人(ren)(ren)員執法不力、怕惹人(ren)(ren)、留情(qing)面等突出(chu)問題，逐(zhu)項進行梳理，提出(chu)整改(gai)措施。并確(que)定(ding)由專人(ren)(ren)負責，采(cai)取(qu)掛(gua)牌銷(xiao)號(hao)的方法，將整改(gai)結果在職工(gong)(gong)會上予以通報。支部要求(qiu)各黨員干部要切實從(cong)轉變工(gong)(gong)作作風入手(shou)，從(cong)小事(shi)做起(qi)，從(cong)服務基層、服務群眾(zhong)做起(qi)，不斷提高工(gong)(gong)作效率(lv)。目前將醫療亂收費(fei)、農資亂漲價(jia)、單(dan)位制度貫徹不力等問題已(yi)完(wan)成整改(gai)。真正讓群眾(zhong)感受到(dao)黨員干部在干部作風建設活動中(zhong)發生(sheng)的新(xin)變化。

六是充分發揮了領導干(gan)部(bu)的(de)表(biao)率(lv)作用。領導干(gan)部(bu)能夠帶頭征求黨員、群眾的(de)意見，帶頭開展(zhan)(zhan)談(tan)心活動，帶頭自我(wo)剖析，帶頭開展(zhan)(zhan)批(pi)評與(yu)自我(wo)批(pi)評，帶頭邊(bian)查邊(bian)改，以實際行動為(wei)廣大黨員干(gan)部(bu)做好表(biao)率(lv)。

七是為開好民主生活(huo)會做了充(chong)分(fen)準(zhun)備。定于(yu)6月下旬(xun)召開民主生活(huo)會,要求各干部職工對照征求到的(de)意(yi)見(jian)，認(ren)真分(fen)析(xi)我局領(ling)導班子(zi)、領(ling)導干部及(ji)自身存在的(de)問(wen)題,并提(ti)出(chu)改進的(de)措施和辦(ban)法。

二、以干部作(zuo)風建設年活動(dong)為契機(ji)，努力抓好(hao)當前工作(zuo)