International Journal Of Special Education
期刊中文名：國(guo)際特殊教育雜志ISSN：0827-3383
該雜(za)志(zhi)國際簡稱：INT J SPEC EDUC，是由出版商International Journal of Special Education出版的(de)(de)一(yi)本致力于發布--研(yan)究(jiu)新成(cheng)果(guo)的(de)(de)的(de)(de)專(zhuan)業學(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)期刊(kan)。主要發表刊(kan)登有(you)創見的(de)(de)學(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)論文文章、行業最(zui)新科(ke)研(yan)成(cheng)果(guo)，扼要報(bao)道階段性研(yan)究(jiu)成(cheng)果(guo)和重要研(yan)究(jiu)工作的(de)(de)最(zui)新進(jin)展，選載對學(xue)科(ke)發展起指導作用的(de)(de)綜述與專(zhuan)論，促進(jin)學(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)發展，為廣(guang)大讀者服(fu)務。該刊(kan)是一(yi)本國際優(you)秀雜(za)志(zhi)，在(zai)國際上有(you)很高的(de)(de)學(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)影(ying)響力。
雜志介紹
International Journal Of Special Education雜志介紹
《International Journal Of Special Education》是(shi)一(yi)本以(yi)(yi)English為主的(de)(de)未開放獲取(qu)國(guo)際優秀(xiu)期刊，中文名(ming)稱國(guo)際特殊教育(yu)雜志，本刊主要出版、報道領(ling)域的(de)(de)研究動(dong)態(tai)以(yi)(yi)及(ji)在該領(ling)域取(qu)得的(de)(de)各方面的(de)(de)經(jing)驗和科研成果(guo)，介(jie)紹該領(ling)域有關(guan)本專業(ye)的(de)(de)最新(xin)進展(zhan)，探討行(xing)業(ye)發展(zhan)的(de)(de)思路和方法，以(yi)(yi)促進學術(shu)信息交(jiao)流(liu)，提高(gao)行(xing)業(ye)發展(zhan)。該刊已被國(guo)際權(quan)威數據(ju)庫SCIE收(shou)錄，為該領(ling)域相關(guan)學科的(de)(de)發展(zhan)起(qi)到了良好的(de)(de)推(tui)動(dong)作(zuo)用，也得到了本專業(ye)人(ren)員的(de)(de)廣泛認可。該刊最新(xin)影響(xiang)因(yin)子為0.7，最新(xin)CiteScore 指數為0.4。
英文介紹
International Journal Of Special Education雜志英文介紹
The International Journal of Special Education is a professional academic journal dedicated to the field of special education, committed to providing a high-quality research platform for publishing the latest research results on special education. This magazine covers various aspects of special education, including but not limited to theoretical research, empirical research, policy analysis, case studies, and the application of teaching methods and technologies. In this way, not only does it promote academic exchange among scholars, but it also provides valuable reference resources for practitioners. As a globally renowned academic journal, it has made significant contributions to the theoretical and practical development of special education by continuously publishing high-quality research results.
JCR分區（2023-2024年最新版）
International Journal Of Special Education雜志 JCR分區信息
| 按JIF指標學(xue)科分區 |
學科：EDUCATION, SPECIAL
收錄子集：ESCI
分區：Q4
排名：51 / 62
百分位：
18.5% |
| 按(an)JCI指標學科分區 |
學科：EDUCATION, SPECIAL
收錄子集：ESCI
分區：Q4
排名：60 / 62
百分位：
4.03% |
JCR分區：JCR分(fen)區(qu)來(lai)自科睿唯安公(gong)司,JCR是一個(ge)獨特的(de)多學(xue)科期刊評(ping)價工具(ju)，為(wei)唯一提(ti)供基于引(yin)文數據的(de)統計信息的(de)期刊評(ping)價資源。每(mei)年(nian)發布的(de)JCR分(fen)區(qu)，設置了254個(ge)具(ju)體學(xue)科。JCR分(fen)區(qu)根據每(mei)個(ge)學(xue)科分(fen)類按照期刊當(dang)年(nian)的(de)影響因子(zi)高低將(jiang)期刊平(ping)均(jun)分(fen)為(wei)4個(ge)區(qu)，分(fen)別為(wei)Q1、Q2、Q3和(he)Q4，各占(zhan)25%。JCR分(fen)區(qu)中期刊的(de)數量(liang)是均(jun)勻分(fen)為(wei)四(si)個(ge)部分(fen)的(de)。
CiteScore 評價數據（2024年最(zui)新(xin)版）
International Journal Of Special Education雜志CiteScore 評價數據
- CiteScore 值：0.4
- SJR：0.141
- SNIP：0.245
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Medicine 小類：Rehabilitation | Q4 | 137 / 161 |
15% |
| 大類：Medicine 小類：Education | Q4 | 1365 / 1543 |
11% |
歷年影響因子和期刊自引率
投稿經驗
International Journal Of Special Education雜志投稿經驗
該(gai)雜志(zhi)是一本(ben)(ben)國(guo)際(ji)優(you)秀雜志(zhi)，在國(guo)際(ji)上有較高的學(xue)術影響力，行業(ye)(ye)關注度很(hen)高，已被國(guo)際(ji)權威數(shu)據庫SCIE收(shou)錄，該(gai)雜志(zhi)在綜合專業(ye)(ye)領域專業(ye)(ye)度認(ren)可(ke)很(hen)高，對稿(gao)(gao)件內容的創新性和學(xue)術性要求(qiu)很(hen)高，作(zuo)為一本(ben)(ben)國(guo)際(ji)優(you)秀雜志(zhi)，一般(ban)投(tou)(tou)稿(gao)(gao)過審時間都較長(chang)，投(tou)(tou)稿(gao)(gao)過審時間平均 25 Weeks ，如果(guo)想投(tou)(tou)稿(gao)(gao)該(gai)刊要做好時間安排。版面費不祥(xiang)。該(gai)雜志(zhi)近兩(liang)年未被列(lie)入預警名單(dan)，建議(yi)您投(tou)(tou)稿(gao)(gao)。如您想了(le)解更多投(tou)(tou)稿(gao)(gao)政策及投(tou)(tou)稿(gao)(gao)方案，請咨詢客服。
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