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Cbe-life Sciences Education
收藏(zang)雜志
  • 數據庫收錄SCIE
  • 創(chuang)刊年份(fen)2006年
  • 年(nian)發文量(liang)59
  • H-index48

Cbe-life Sciences Education

期刊中(zhong)文名:Cbe-生(sheng)命科(ke)學教育ISSN:1931-7913E-ISSN:1931-7913

該雜志(zhi)國際(ji)簡稱:CBE-LIFE SCI EDUC,是由出版商(shang)American Society for Cell Biology出版的(de)一(yi)本致力(li)于(yu)發布(bu)教育學(xue)研(yan)究新(xin)(xin)成果(guo)的(de)的(de)專(zhuan)業學(xue)術(shu)(shu)期刊(kan)。該雜志(zhi)以EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES研(yan)究為重點,主要(yao)發表(biao)刊(kan)登有創見的(de)學(xue)術(shu)(shu)論文文章、行(xing)業最新(xin)(xin)科研(yan)成果(guo),扼(e)要(yao)報道(dao)階段性研(yan)究成果(guo)和重要(yao)研(yan)究工作的(de)最新(xin)(xin)進展(zhan),選載對學(xue)科發展(zhan)起(qi)指導作用(yong)的(de)綜述與專(zhuan)論,促(cu)進學(xue)術(shu)(shu)發展(zhan),為廣大(da)讀者服務。該刊(kan)是一(yi)本國際(ji)優秀雜志(zhi),在國際(ji)上(shang)有很高(gao)的(de)學(xue)術(shu)(shu)影響力(li)。

基本信息:
期刊簡稱:CBE-LIFE SCI EDUC
是否OA:開放
是(shi)否預警(jing):
Gold OA文章占比:97.24%
出版信息:
出版地區:UNITED STATES
出版周期:Quarterly
出版(ban)語言:English
出版商:American Society for Cell Biology
評價信息:
中(zhong)科院分(fen)區:2區
JCR分區(qu):Q1
影響因(yin)子(zi):4.6
CiteScore:6.5
雜志介紹 中科院JCR分區 JCR分區 CiteScore 投稿(gao)經驗

雜志介紹

Cbe-life Sciences Education雜志介紹

《Cbe-life Sciences Education》是一(yi)本(ben)(ben)以(yi)(yi)(yi)English為(wei)主的(de)(de)(de)開放獲取國(guo)際優秀期刊(kan),中文名稱Cbe-生命科學(xue)教育,本(ben)(ben)刊(kan)主要出版、報道教育學(xue)-EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領域的(de)(de)(de)研究動態以(yi)(yi)(yi)及在(zai)該領域取得(de)的(de)(de)(de)各方面的(de)(de)(de)經(jing)驗和科研成(cheng)果,介紹該領域有關本(ben)(ben)專業的(de)(de)(de)最(zui)新進展,探(tan)討(tao)行業發展的(de)(de)(de)思路和方法,以(yi)(yi)(yi)促進學(xue)術信息交(jiao)流,提高行業發展。該刊(kan)已被國(guo)際權威數據庫(ku)SCIE收錄,為(wei)該領域相關學(xue)科的(de)(de)(de)發展起到了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)推動作(zuo)用,也(ye)得(de)到了(le)本(ben)(ben)專業人員的(de)(de)(de)廣(guang)泛認可。該刊(kan)最(zui)新影(ying)響因子為(wei)4.6,最(zui)新CiteScore 指數為(wei)6.5。

英文介紹

Cbe-life Sciences Education雜志英文介紹

CBE—Life Sciences Education (LSE), a free, online quarterly journal, is published by the American Society for Cell Biology (ASCB). The journal was launched in spring 2002 as Cell Biology Education—A Journal of Life Science Education. The ASCB changed the name of the journal in spring 2006 to better reflect the breadth of its readership and the scope of its submissions.

LSE publishes peer-reviewed articles on life science education at the K–12, undergraduate, and graduate levels. The ASCB believes that learning in biology encompasses diverse fields, including math, chemistry, physics, engineering, computer science, and the interdisciplinary intersections of biology with these fields. Within biology, LSE focuses on how students are introduced to the study of life sciences, as well as approaches in cell biology, developmental biology, neuroscience, biochemistry, molecular biology, genetics, genomics, bioinformatics, and proteomics.

中科院SCI分區

Cbe-life Sciences Education雜志中科院分區信息

2023年12月(yue)升(sheng)級(ji)版
綜述:否(fou)
TOP期刊:
大類:教育學 2區
小類:

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育 2區

2022年12月升級(ji)版
綜述:
TOP期刊:
大類:教育學 2區
小類:

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育 2區

2021年12月(yue)舊(jiu)的升級版(ban)
綜述:
TOP期刊:
大類:教育學 2區
小類:

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育 2區

2021年12月基礎版
綜述:否(fou)
TOP期刊:否(fou)
大類:生物 3區
小類:

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育 3區

2021年12月升級版
綜述:否(fou)
TOP期刊:
大類:教育學 2區
小類:

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育 2區

2020年12月舊的升級版
綜述:
TOP期刊:否(fou)
大類:教育學 2區
小類:

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育 2區

中科院SCI分區:是中國科(ke)學院文獻情報中心科(ke)學計量中心的科(ke)學研(yan)究成(cheng)果。期刊(kan)分(fen)區(qu)(qu)表自(zi)2004年開始(shi)發布,延續(xu)至今;2019年推出升級版,實現基礎版、升級版并存過渡,2022年只發布升級版,期刊(kan)分(fen)區(qu)(qu)表數據每年底發布。 中科(ke)院分(fen)區(qu)(qu)為4個區(qu)(qu)。中科(ke)院分(fen)區(qu)(qu)采用(yong)刊(kan)物前(qian)3年影(ying)響因(yin)子(zi)平均(jun)值進行分(fen)區(qu)(qu),即(ji)前(qian)5%為該類1區(qu)(qu),6%~20%為2區(qu)(qu)、21%~50%為3區(qu)(qu),其余的為4區(qu)(qu)。1區(qu)(qu)和(he)2區(qu)(qu)雜志(zhi)很少,雜志(zhi)質量相(xiang)對也高,基本都(dou)是本領域的頂級期刊(kan)。

JCR分區(2023-2024年最新版)

Cbe-life Sciences Education雜志 JCR分區信息

按(an)JIF指標(biao)學科(ke)分區
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
收錄子集:SCIE
分區:Q1
排名:8 / 85
百分位:

91.2%

按JCI指標學科分區
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
收錄子集:SCIE
分區:Q1
排名:5 / 85
百分位:

94.71%

JCR分區:JCR分(fen)(fen)(fen)區(qu)(qu)來(lai)自(zi)科睿唯安公司,JCR是(shi)一個獨(du)特(te)的(de)(de)多學科期(qi)刊(kan)評價工(gong)具,為(wei)(wei)唯一提(ti)供基于引文數據(ju)的(de)(de)統(tong)計信(xin)息的(de)(de)期(qi)刊(kan)評價資源。每(mei)年(nian)發布(bu)的(de)(de)JCR分(fen)(fen)(fen)區(qu)(qu),設置了254個具體(ti)學科。JCR分(fen)(fen)(fen)區(qu)(qu)根據(ju)每(mei)個學科分(fen)(fen)(fen)類按(an)照(zhao)期(qi)刊(kan)當年(nian)的(de)(de)影響因子高低將期(qi)刊(kan)平均(jun)(jun)分(fen)(fen)(fen)為(wei)(wei)4個區(qu)(qu),分(fen)(fen)(fen)別為(wei)(wei)Q1、Q2、Q3和(he)Q4,各(ge)占25%。JCR分(fen)(fen)(fen)區(qu)(qu)中(zhong)期(qi)刊(kan)的(de)(de)數量(liang)是(shi)均(jun)(jun)勻(yun)分(fen)(fen)(fen)為(wei)(wei)四個部分(fen)(fen)(fen)的(de)(de)。

CiteScore 評價數據(2024年最(zui)新版)

Cbe-life Sciences Education雜志CiteScore 評價數據

  • CiteScore 值:6.5
  • SJR:1.318
  • SNIP:1.781
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 159 / 1543

89%

大類:Social Sciences 小類:General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology Q2 57 / 221

74%

歷年影響因子和期刊自引率

投稿經驗

Cbe-life Sciences Education雜志投稿經驗

該(gai)(gai)雜(za)志(zhi)是一本國(guo)(guo)際優秀雜(za)志(zhi),在國(guo)(guo)際上有較(jiao)高(gao)的(de)學(xue)術影響力,行(xing)業(ye)關注度很高(gao),已(yi)被國(guo)(guo)際權威數據(ju)庫SCIE收錄(lu),該(gai)(gai)雜(za)志(zhi)在EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES綜(zong)合專業(ye)領(ling)域專業(ye)度認可很高(gao),對稿(gao)(gao)件內容的(de)創(chuang)新性(xing)和學(xue)術性(xing)要求(qiu)很高(gao),作為一本國(guo)(guo)際優秀雜(za)志(zhi),一般投稿(gao)(gao)過(guo)審時間(jian)(jian)都較(jiao)長,投稿(gao)(gao)過(guo)審時間(jian)(jian)平(ping)均(jun) 12周(zhou),或約稿(gao)(gao) ,如(ru)果想投稿(gao)(gao)該(gai)(gai)刊要做好時間(jian)(jian)安排(pai)。版面費不祥。該(gai)(gai)雜(za)志(zhi)近兩年未被列入預警名單,建議您(nin)(nin)投稿(gao)(gao)。如(ru)您(nin)(nin)想了解更多投稿(gao)(gao)政策及投稿(gao)(gao)方案,請咨(zi)詢客服。

免責聲明

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