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人才培養與教學改革
收藏雜志
  • 創刊時間2008
  • 發行周期年刊
  • 審稿周(zhou)期(qi)1個月內

人才培養與教學改革雜志 省級期刊

主管(guan)單(dan)(dan)位:浙江(jiang)工商大學出(chu)版社 主辦單(dan)(dan)位:浙江(jiang)工商大學出(chu)版社

《人才培養與教(jiao)學改革》是一(yi)本(ben)由浙江工(gong)商大學出版(ban)社主(zhu)辦的(de)一(yi)本(ben)教(jiao)育類雜志,該刊(kan)(kan)是省級期刊(kan)(kan),主(zhu)要刊(kan)(kan)載教(jiao)育相關領域研究成果與實踐。該刊(kan)(kan)創刊(kan)(kan)于2008年,出版(ban)周期年刊(kan)(kan)。該期刊(kan)(kan)已被(bei)知(zhi)網收(shou)錄(lu)(中)收(shou)錄(lu)。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區:浙江
出版語言:中文
紙張開本:B5
評價信息:
期刊榮譽:中國期刊全文數據庫(CJFD) 
數(shu)據(ju)庫收錄:知網收錄(中) 
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雜志介紹 征(zheng)稿(gao)要求(qiu) 聯系方(fang)式 常(chang)見(jian)問題 推薦期刊

人才培養與教學改革雜志介紹

《人才(cai)培(pei)養與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革》創(chuang)辦于2008年,由浙(zhe)江工商大學(xue)(xue)出版社(she)主(zhu)管,浙(zhe)江工商大學(xue)(xue)出版社(she)主(zhu)辦的一本(ben)面向國(guo)內外(wai)公開發行的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)類省級期刊。欄目設置有:理(li)論探索、專業培(pei)養、課程建(jian)設、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法、創(chuang)新創(chuang)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、實踐教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、綜合(he)管理(li)。。該(gai)(gai)雜志創(chuang)刊以來所獲榮譽有中國(guo)期刊全文數據庫(ku)(CJFD)等。雜志主(zhu)要面向高等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等各(ge)個領域(yu)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理(li)者、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究者以及關注(zhu)人才(cai)培(pei)養與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革的各(ge)界(jie)人士。該(gai)(gai)雜志注(zhu)重(zhong)理(li)論與實踐相結合(he),既關注(zhu)學(xue)(xue)術(shu)前沿和熱點(dian)問題,也關注(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的實際(ji)應用和效果。

雜(za)志(zhi)的(de)(de)特(te)色在(zai)于其(qi)前(qian)瞻性和(he)(he)(he)(he)實(shi)用性。關注(zhu)(zhu)國內外最新的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)動態和(he)(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)趨勢,通(tong)過深入(ru)剖析和(he)(he)(he)(he)解讀典型案(an)例,為讀者提供有(you)益的(de)(de)啟(qi)示和(he)(he)(he)(he)思考。同時,也(ye)注(zhu)(zhu)重解決實(shi)際教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學中的(de)(de)問題(ti),為提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學質量和(he)(he)(he)(he)人(ren)才(cai)培養水平提供有(you)益的(de)(de)幫助。雜(za)志(zhi)是(shi)(shi)一份具(ju)有(you)較高學術(shu)水平和(he)(he)(he)(he)影響(xiang)力的(de)(de)期刊(kan),旨在(zai)為全國各類學校和(he)(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構(gou)提供有(you)益的(de)(de)參考和(he)(he)(he)(he)借鑒(jian)。該雜(za)志(zhi)的(de)(de)前(qian)瞻性和(he)(he)(he)(he)實(shi)用性使其(qi)成為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作者和(he)(he)(he)(he)研究人(ren)員的(de)(de)重要參考資源,也(ye)是(shi)(shi)關注(zhu)(zhu)人(ren)才(cai)培養與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)人(ren)士的(de)(de)必讀刊(kan)物之(zhi)一。

人才培養與教學改革雜志征稿要求

1.論文必須論點(dian)明確、論據充分(fen)、論證合理;事實準確、數據準確、語言準確;內(nei)容豐富,文字(zi)簡練,避免重(zhong)復;條理清楚(chu),邏(luo)輯(ji)性強,表達形式與內(nei)容相(xiang)適應。

2.同一種參考文(wen)獻多(duo)次(ci)(ci)引(yin)用,要標為同一序號,文(wen)后(hou)不得(de)多(duo)次(ci)(ci)著錄;多(duo)次(ci)(ci)引(yin)用的(de)文(wen)獻在文(wen)內序號后(hou)用上標括號內分(fen)別標出(chu)每次(ci)(ci)引(yin)用文(wen)句的(de)頁碼(ma),文(wen)后(hou)著錄不再標識頁碼(ma)。

3.題名:要求準確,精練,易讀,用詞規(gui)范,一(yi)般不(bu)(bu)超過20個字。盡量不(bu)(bu)用副(fu)題名,不(bu)(bu)宜用阿拉(la)伯數字開(kai)頭,不(bu)(bu)用代(dai)號和商品名。

4.注釋(shi),用于對(dui)文章正文加以補充、說明,一律(lv)采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “(1)(2)(3)……”。

5.來(lai)稿請按如下順序撰寫:文題、作(zuo)者(zhe)姓名(ming)、作(zuo)者(zhe)署(shu)名(ming)項、摘要、關鍵詞、中(zhong)途分類號、文獻標(biao)識碼、正(zheng)文。

6.摘(zhai)要(yao)(yao)應是一篇完整的短文(wen)(wen),不分(fen)段,不用圖、表,公式和(he)參考文(wen)(wen)獻的序號,不出(chu)現(xian)非公知公用的符號或(huo)術語(yu)和(he)縮略語(yu)。篇幅(fu)一般不超過300字。并附英文(wen)(wen)摘(zhai)要(yao)(yao)。

7.基金(jin)項(xiang)(xiang)(xiang)目:論文所涉及(ji)的課題應按有關(guan)部門規定的正式名稱填寫,多(duo)項(xiang)(xiang)(xiang)基金(jin)項(xiang)(xiang)(xiang)目應依(yi)次(ci)列出,具體格(ge)式:“基金(jin)項(xiang)(xiang)(xiang)目:批準年(nian)份+項(xiang)(xiang)(xiang)目名稱+項(xiang)(xiang)(xiang)目編號”。

8.稿(gao)件應(ying)具(ju)有創新性、科學(xue)性、實用(yong)性和(he)可讀(du)性,能夠反映人才培(pei)養與教學(xue)改革(ge)的最新成果和(he)趨勢,具(ju)有較高(gao)的學(xue)術價值和(he)現實意義。

9.稿(gao)件應(ying)注重(zhong)學術性(xing)和實用性(xing)相結合,既具有(you)一定(ding)的學術價值,又(you)能夠為實際教(jiao)育教(jiao)學工作提(ti)供有(you)益的參考和借鑒。

10.正文章節標題或小標題獨占一(yi)行(xing),且一(yi)律用(yong)阿拉伯數(shu)字(從1 開始)表(biao)示,形式為:1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……

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主編:趙英軍

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