慶國慶的詩詞范文

時間:2023-03-24 18:21:29

導語:如何才能寫好一篇慶國慶的詩詞,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

慶國慶的詩詞

篇1

2、晉武輕后事,惠皇終已昏。——高適《登百丈峰二首》

3、撫劍長號歸去也,千山風雨嘯青鋒。——康有為《出都留別諸公》

4、報國無門空自怨,濟時有策從誰吐。——吳潛《滿江紅·送李御帶珙》

5、歸來報名主,恢復舊神州。——岳飛《送紫巖張先生北伐》

6、一自胡塵入漢關,十年伊洛路漫漫。——陳與義《詠牡丹》

7、傷心庾開府,老作北朝臣。——司空曙《金陵懷古》

8、絕域從軍計惘然,東南幽恨滿詞箋。——龔自珍《漫感》

9、日日望鄉國,空歌白苧詞。——張籍《薊北旅思》

10、七國三邊未到憂,十三身襲富平侯。——李商隱《富平少侯》

11、山甫歸應疾,留侯功復成。——張九齡《奉和圣制送尚書燕國公赴朔方》

12、故國且回首,此意莫匆匆。——楊炎正《水調歌頭·把酒對斜日》

13、山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。——林升《題臨安邸》

14、可惜庭中樹,移根逐漢臣。——孔紹安《侍宴詠石榴》

15、多少六朝興廢事,盡入漁樵閑話。——張昪《離亭燕·一帶江山如畫》

16、四十年來家國,三千里地山河。——李煜《破陣子·四十年來家國》

17、聞風六郡伏,計日五戎平。——張九齡《奉和圣制送尚書燕國公赴朔方》

18、一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。——秋瑾《對酒》

19、昨夜秋風入漢關,朔云邊月滿西山。——嚴武《軍城早秋》

20、素臣稱有道,守在於四夷。——田錫《塞上曲》

21、白頭燈影涼宵里,一局殘棋見六朝。——錢謙益《金陵后觀棋絕句六首·選一》

22、愿得此身長報國,何須生入玉門關。——戴叔倫《塞上曲·漢家旌幟滿陰山》

23、小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何時了》

24、劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。——杜甫《聞官軍收河南河北》

25、登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。——王安石《桂枝香·登臨送目》

26、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。——陸游《十一月四日風雨大作》

27、三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。——杜甫《蜀相》

28、天厭虜,臣離德。——史達祖《滿江紅·九月二十一日出京懷古》

29、小來思報國,不是愛封侯。——岑參《送人赴安西》

30、列國周齊秦漢楚,贏,都變做了土。——張養浩《山坡羊·驪山懷古》

31、未收天子河湟地,不擬回頭望故鄉。——令狐楚《少年行》

32、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》

33、宰嚭亡吳國,西施陷惡名。——崔道融《西施灘》

34、帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。——屈原《國殤》

35、胸中有誓深于海,肯使神州竟陸沉。——鄭思肖《二礪》

36、最是倉皇辭廟日,教坊猶奏別離歌,垂淚對宮娥。——李煜《破陣子·四十年來家國》

37、夢到鳳凰臺上,山圍故國周遭。——完顏璹《朝中措·襄陽古道灞陵橋》

38、咸言上國繁華,豈謂帝城羈旅。——子蘭《秋日思舊山》

39、秋草六朝寒,花雨空壇。——朱彝尊《賣花聲·雨花臺》

40、可憐無定河邊骨,猶是深閨夢里人。——陳陶《隴西行》

41、忘身辭鳳闕,報國取龍庭。——王維《送趙都督赴代州得青字》

42、形勝三分國,波流萬世功。——潘大臨《江間作四首·其三》

43、男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。——李賀《南園》

44、家國興亡身獨存,玉容還受楚王恩。——汪遵《息國》

45、居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。——范仲淹《岳陽樓記》

46、漸老念鄉國,先歸獨羨君。——簡長《送僧南歸》

47、歸老寧無五畝田,讀書本意在元元。——陸游《讀書》

48、朝市不足問,君臣隨草根。——高適《登百丈峰二首》

49、杜鵑再拜憂天淚,精衛無窮填海心。——黃遵憲《贈梁任父同年》

50、悵然孤嘯,青山故國,喬木蒼苔。——倪瓚《人月圓·傷心莫問前朝事》

51、使臣將王命,豈不如賊焉。——元結《賊退示官吏》

52、行人莫問當年事,故國東來渭水流。——許渾《咸陽城東樓》

53、中心愿,平虜保民安國。——宋江《滿江紅·喜遇重陽》

54、位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。——陸游《病起書懷》

55、愿將腰下劍,直為斬樓蘭。——李白《塞下曲》

56、一年三百六十日,多是橫戈馬上行。——戚繼光《馬上作》

57、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》

58、旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先。——屈原《國殤》

59、南北驅馳報主情,江花邊草笑平生。——戚繼光《馬上作》

60、昨宵風雨,只有一分春在,今朝猶自得,陰晴快。——晁沖之《感皇恩·寒食不多時》

61、千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。——于謙《石灰吟》

62、身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄——屈原《國殤》

63、生當作人杰,死亦為鬼雄。——李清照《夏日絕句》

64、蜀魂飛繞百鳥臣,夜半一聲山竹裂。——林景熙《冬青花》

65、黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。——王昌齡《從軍行》

66、可憐報國無路,空白一分頭。——楊炎正《水調歌頭·登多景樓》

67、婿為燕國王,身被詔獄加。——李白《秦女休行》

68、既秉上皇心,豈屑末代誚。——謝靈運《七里瀨》

69、賊臣持國柄,殺主滅宇京。——曹操《薤露》

70、澤國江山入戰圖,生民何計樂樵蘇。——曹松《己亥歲二首·僖宗廣明元年》

篇2

高清碟機標準與愛國主義無關

在高清碟機的標準上,我們是否也應該少些“民族主義情結”呢?

 EVD(enhanced versatiledisc,增強型多功能光盤)自從2005年2月被批準成為中國電子行業高清碟機推薦性標準后,其代言人張寶全就一直將EVD與“愛國主義”生拉硬拽在一起:什么“EVD在市場上領先BD,HD-DVD兩年時間,打敗藍光有7成勝算”,什么“中國高清標準EVD正遭遇生死劫,EVD用四道防線阻擊藍光”,到2006年底成立EVD聯盟時,依舊打的是這面“愛國旗”。

 2007年9月,CBHD的前身CH-DVD首次展示樣品碟機。與EVD如出一轍,CBHD同樣打的是愛國牌:“具有自主知識產權的中國版HD-DVD,標志著我國的光盤科研技術達到了國際最先進水平,將實現高清藍光DVD的全面國產化”。

 EVD和CBHD兩個標榜中國自主知識產權,高唱“愛國主義”的標準碰到一起就顯得不那么理智了。首先跳出來的是張寶全:“這次展示的CH-DVD樣機都是假的,5臺樣機都是東芝提供的,我認為國內的機構、企業這種舉措是不妥的。”

 今年7月份,EVD和CBHD的爭斗開始白熱化,張寶全直斥CBHD在前端(光盤技術)上抄襲了HD-DVD,是“賣國主義”:后端三大核心技術上抄襲了EVD,包括EVD的主要導航技術及導航數據組織,使用了EXAC音頻(EVD的音頻),模仿開發了制作軟件,從而侵犯了EVD的知識產權。

 在一定程度上,企業高唱“愛國主義”甚至比直接的廣告更能打動人心,但曾經為EVD這個中國自主高清碟機標準自豪的中國家電消費者,在經歷了一系列吵吵鬧鬧之后,應該沒有什么人會再被張寶全的“愛國主義”打動。EVD、CBHD以及民眾并不熟悉的NVD、NRD等國產高清碟機格式,為了爭取政府支持、國內家電企業參與和消費者認可,都試圖將一種碟機格式包裝成“打破外國技術壟斷,振興民族家電行業”的秘密武器,但是沒有基礎科學和底層技術的支撐,所有的口號和宣傳都于事無補。

 正因為如此,我們這些“看臺上的觀眾”在面對各種碟機格式的賽場競爭時,也應該更加理智:就像體育比賽一樣,多幾塊金牌并不能代表中國民眾的身體素質的突飛猛進,而買一臺BD播放機也與“賣國”無關,

國產高清碟機,別把兩條路都堵死了

 對于一名普通家庭碟機用戶而言,碟機價格、碟片價格,片源豐富程度是決定是否購買某一種格式高清影碟機的硬指標,缺少任何一項都無法讓他們掏腰包買單。綜合衡量三個方面,EVD和CBHD都無法與BD藍光高清碟機正面競爭。雖然EVD和CBHD的碟機和碟片價格目前都比BD價格低,但是缺乏全球電影制片商的支持,老百姓買EVD和CBHD能看什么高清大片呢?難道只是為了購買一臺具有“高清上變換”功能的DVD碟機,用它來播放普通DVD碟片嗎?

 除了普通家庭應用外,高清碟機還有一個重要的用途:行業應用。中國的政府機關、軍隊,學校一貫是影音播放,顯示設備的采購大戶,近幾年來已經購買了大批高清電視機,投影儀等顯示終端;中國新興的商業展示場合――如機場,商場、房地產賣場等,也裝備了大量高清等離子、液晶平板電視機。但是在這些高清終端上,播放的大部分都是馬賽克般的標清內容。其實這些行業用戶很多都已添置便攜高清拍攝制作設備,如何分發自行制作的高清節目是目前大家關注的焦點,目前處于競爭中的高清碟機如果能夠切入行業應用,也是一個巨大的增長點。

 但是在行業應用領域,國產EVD和CBHD依然是扶不起的阿斗。2005年,筆者就曾經和張寶全的今典環球探討過HDV用戶如何將自己拍攝的高清節目刻錄為EVD的事情。但是當年張寶全的理想是盡快建立自己的EVD數字院線,以便從國內外電影片商手中低價購買版權,因此將EVD的版權保護看得重如泰山。不懂技術的張寶全拒絕了向高清節目制作行業提供EVD編著軟件的要求,而如果委托今典環球刻錄EVD光盤的話,對方則報出了4000-6000元/張的離譜價格。

 實際上,版權保護是針對碟片出版業而言的,更多的行業用戶,個人將自有影音內容通過刻錄機制作為刻錄影碟,使用的是無需加密的編著軟件。張寶全這個地產商人,在和EVD技術開發商阜國公司鬧翻了之后,只能緊緊抓住止步不前的所謂“EVD技術專利”,而置真正的市場需求于不顧。如果在2005年BD和HD-DVD尚未走出襁褓的時候,張寶全就向家庭用戶和行業用戶兩個人群大力推廣EVD應用,也許今天EVD真的就成了中國的事實標準。不過,這個“時間差”已經被張寶全自己放棄了。

篇3

 2、十一國慶節到了,不妨出去走走!拋掉所有的煩憂,扔掉發霉的心事,整裝等發的心情,換上開心的笑顏!在山山水水間留下你快樂的倩影!祝愿國慶快樂!

 3、國慶節結束了,怎么樣,是不是沒有玩夠啊?換個思維吧,把每天都當做國慶節,輕松去工作,快樂去生活,這樣不是更好嗎?國慶節只有七天,但是快樂卻是永遠。祝你天天快樂!

 4、夜晚的星星,是我守望你的眼睛;樹上的鳥兒,是我等候你的心靈;飄落的雨滴,是我對你濃濃的情意。輕聲問一句,國慶過得怎么樣?有沒有想起我?

 5、任時光匆匆,歲月游走,不變的是我一顆體貼的心!任光蔭似水,滄海桑田,不變的是我一份關懷的愛!親愛的,祝福你!愿你這個國慶節過得開心快樂,愿你一輩子生活在幸福當中!

 6、如果有一天,我不再愛你,那肯定說明我已經傻了。只要我還有理智,我就會一直愛你,一直到老!別問我理由,愛你不需要理由!即便國慶節,依然想你!

 7、節日到,心情好,hold住幸運hold住寶,hold住健康和快樂,hold住事業前程好,hold住人生好時光,hold住青春不變老!

 8、國慶美,國慶醉,國慶心情真明媚;國慶叫,國慶鬧,國慶回家睡大覺;國慶喜,國慶樂,國慶放假不干活;國慶歡,國慶安,國慶心情樂翻天;國慶好,國慶嬌,國慶一切煩惱消;國慶到,國慶妙,國慶祝福愿你笑。

 9、十一,專一,愛情不容易,我會一心一意,十一,堅毅,時間不經意,我會堅持到底,十一,飄逸,浪漫不放棄,我會努力讓你滿意,十一,愛你,希望今生今世有你給我加油打氣,親愛的,愛你,要和你在過十億個十一。

 10、根據最新情報顯示,你的手機已被鎖定,國慶節前后,你將受到來自天南海北、四面八方的密集短信轟炸,成為重點騷擾目標,請做好防御準備,不能換號,不能關機,不能設置來電防火墻,但可以自衛反擊,歡迎反騷擾哦!

 11、又到國慶,欣逢十一,愿你一不留神甩掉煩惱,一不小心找到快樂,一不注意踩上好運,一不當心就抓住了健康。到了這個份上,我就一不做二不休,一而再再而三地祝福你吧:愿你事業一馬平川,生活一帆風順,一路吉星高照,一生幸福安康!

 12、國慶馬上就要到了,我送你十個一:出門在外安全是第一,節日飲食健康是第一,游山玩水心情是第一,朋友聚會快樂是第一,休息在家輕松是第一,上網玩游戲眼睛是第一,訪朋友牽掛是第一,看親人問候是第一,見鄰里和氣是第一,談愛情成功是第一,預祝國慶愉快!

 13、聽說你朋友多了,人氣旺了,應酬多了,事情忙了,通訊錄長了,收件箱擴容了,騷擾短信增多了,估計也快把我忘了。為加強朋友聯盟,鞏固本人江湖地位,送上特制短信一條,鄭重提醒,勿忘老友,同時預祝:國慶快樂!

 14、國慶快到了,請讓熱情作指引,讓開心當導游,開始一段精彩的旅程:飄過欲望的河流,穿過煩惱的峽谷,沖出束縛的叢林,走出矛盾的歧路,沿著平安的大道,穿過夢想的莊園,順利抵達快樂的老家。國慶長假,讓心情放飛,節日快樂!

 15、國慶佳節將到,祝福提前報道。愿你加薪不加班,高興又高薪。不發牢騷只發錢,不添煩惱只添福。想吃就吃,想睡就睡,收祝福收到合不攏嘴!

 16、國慶長假挺難得,暢享悠閑開心過,走親訪友敘敘舊,團圓聚會真情多,呼朋喚友不寂寞,短信一條送祝福,愿你國慶樂事多!

 17、國慶佳節將到,祝福提前報道。愿你加薪不加班,高興又高薪。不發牢騷只發錢,不添煩惱只添福。想吃就吃,想睡就睡,收祝福收到合不攏嘴。

 18、用時間磨一杯咖啡,讓浪漫輕調它的滋味,心為它加溫到剛好,請你用體會感知它的存在那么完美,親愛的,十一快樂,一生有你相伴,我很幸福。

 19、這年頭!流行晚婚晚育,晚睡晚起,吃個晚飯,看個晚會,拜個晚年。但是給你的國慶祝福,我堅決不能晚了。提前祝你國慶快樂,長假開心!

 20、樹尖尖,風翩翩。路漫漫,水潺潺;天藍藍,花艷艷;月彎彎,星燦燦;思綿綿,人遠遠;心念念,情拳拳;國慶珊珊,祝福款款:快樂平安,幸福無限,合家團圓。衷心祝你國慶快樂,合家幸福,一生安康!

 21、今年國慶節,我將舉辦短信巡回展,將朋友們的精彩短信一一展示,并設立有“煽情獎”、“搞怪獎”、“表演獎”等獎項,記得投稿哦!

 22、河南旅游好去處,黃河三門峽大壩,氣候宜人溫暖至,土特產品種類多。靈寶蘋果與大棗,牛心柿餅味道美,核桃蘑菇營養足,天然藥材多又多。

 23、集日子的繾綣,掬清泉的甘甜,剪輕風的纏綿,裁白云的悠閑,采牡丹的富貴,綴明月的畫面,取煙花的燦爛,在國慶佳節到來的時候,放進這祝福中,融合一顆感謝的心,衷心愿您快樂平安,合家幸福。

 24、這條短信有三個目的,一是祝你告訴你中秋已過去,提前祝你國慶快樂;二是告訴你國慶快到了,長假要玩得開心;三是提醒你我在想你,記得請我吃飯就好!

 25、常有約會,表示人長的不差;常去逛街,表示錢財不差;常去聚餐,表示朋友關系不差;常收短信,表示有人惦記不差。國慶到,短信祝你假期玩的不差!

 26、假期很長,對你的牽掛更長;假期很忙,對你的關懷更忙。外出旅行,愿你的心情舒暢;與友聚會,愿你的心情開朗。國慶長假,愿你開心度過!

 27、五一的時候我們一起田野耕種,六一的時候我們一起嬉笑怒罵,七一的時候我們一起回顧歷史,八一的時候我們一起肅然起立,現在十一就要到了,希望我們舉國同慶,永不分離,快樂長伴,永不忘記。

 28、節日一到,這祝福就鋪天蓋地的,人家發短信,咱怎么也得回吧,這一來二去的,手指都摁酸了,可心里高興。節日已過,這手指條件反射,有事沒事就掏出手機看看,這天竟收到領導的一條短信:節過完了啊,人跑煩了啊,錢花光了啊,沒人理了啊,該老實上班了啊~

 29、假期已經倒數,心情快樂如初,平安啟程上路,健康正在途中,常有財富關注,幸福不會孤獨,最后一天了,短信傳遞祝福,微笑陪你共度!

 30、日子折疊,折疊,再折疊,折疊成對你厚厚的思念;把關愛攪拌,攪拌,再攪拌,攪拌成香醇的情誼;把問候融化,融化,再融化,融化成節日盈盈的祝福:恭祝國慶佳節合家歡樂,幸福安康!

 31、國慶最后一天了吧?節過完了吧?過的開心吧?短信少了吧?沒人理了吧?今天還好吧?幸虧還有我,還在默默為你祝福著,愿你快樂順延到節后,一天更比一天樂!

 32、國慶節即將到來,不想給你太多關照,只送給你五千萬:千萬要快樂,千萬要健康,千萬要平安,千萬要發財,千萬不要忘記我。祝:國慶快樂!

 33、旅客朋友們,歡迎乘坐Z101國慶號列車。本次列車開往幸福之門,準時到站時間是此刻,行駛歷程為終生。歡迎您的乘坐,祝您旅途愉快,謝謝!

 34、送走了中秋,迎來了國慶,度過了假期,即將重新回歸工作的崗位。勸你莫因上班而惆悵,生活總要繼續,今日的拼搏,就是明日的成功。假期最后一天,愿你快樂依然!

 35、假期終究是要過完的,工作終究是做不完的,所以明天還是要上班的。但健康是生命的本錢,身體是不可以累垮的,所以愿你好好享受假期的最后一天,備足精神才可以去挑戰明天。

 36、國慶假期,又到最后一天。外地工作的人兒,早已打點好了行裝,雖然不舍,但是班還是要上,錢還是要賺。無論何時,依舊祝愿,愿你上班下班,都快樂無邊。

 37、國慶長假,轉眼就過;最后一日,祝愿送至。朋友之間,無需想起,因為未曾忘記,濃濃的情意,珍藏在心底。深深的惦記,永遠陪伴著你,愿你打起精神,快樂的度過假期的最后一天。

 38、國慶假期,即將過完,明天上班,祝福依然。調整好心態,讓自己從假期的氛圍中跳出來,只有備足了精神,才能去挑戰新的一天。無論何時,都愿你快樂依然。

篇4

關鍵詞:陶瓷過濾機;TT-45型;清洗實踐;降式超聲波清洗裝置

 陶瓷過濾機作為一種固液分離設備,具有良好的性能和獨特的優點,其設備結構類似于圓盤真空過濾機。由于其性能穩定性高,過濾效果好等優點,隨著技術的成熟以及設備成本的降低,開始得到廣泛的推廣和使用。根據某精礦脫水生產中引進的陶瓷過濾機設備,得到非常成功的效果,降低了企業成本增加了企業經濟效益。根據使用的TT-45型陶瓷過濾機基本工作原理,對過濾機的陶瓷板進行重點探討分析,提出使用新型的升降式超聲波清洗裝置。

1.陶瓷過濾機工作原理

1.1.陶瓷過濾機工作原理

 陶瓷過濾機主要通過陶瓷過濾板作為過濾的介質,需要過濾的產品通過過濾板實現固液分離。在過濾過程中,通過毛細效應原理,設定過濾板只能通過既定的濾液,此時空氣無法通過過濾板,達到無空氣消耗過濾的效果。

 毛細效應原理是具有獨創意義的新型過濾技術,主要原理是過濾板中,微孔毛細上升,此時空氣無法通過微孔穿過過濾板。過濾機利用親水性材料制作的過濾板,能夠形成均勻排列的微孔,這些微孔能促進毛細效應的產生,當微孔的毛細作用高于兩端壓力時,微孔內會形成液體堆積,保證空氣不會輕易穿過微孔,當過濾板放入需要過濾的物體中,能夠不在外力幫助下,完成脫水作業,循環往復操作是,濾液能夠從濾液孔排出,確保過濾機的過濾效果。

1.2.TT-45過濾機安裝

 TT-45型陶瓷過濾機是我國自行研制具有良好性能的新型過濾機。主要應用與國內精礦過濾的相關操作。改型過濾機重約13噸,主要組成部分有:槽體,陶瓷板,電機以及相應的攪拌機構。由于在操作和使用過程中,需要過濾大量含有重金屬物的液體(該型主要用于銅、硫精礦的脫水作業),導致陶瓷過濾機,特別是過濾板容易發生堵塞,影響過濾效果,所以在實施操作過程中,需要不定期利用化學清洗方式對濾盤進行清洗。

2.陶瓷過濾機的清洗實踐探討

2.1.陶瓷過濾機濾盤清洗

 陶瓷過濾機的清洗主要指的是對濾盤的清洗,濾盤清洗也是完成過濾循環的重要環節之一,在過濾操作過程中,過濾板的過濾效率主要受到過濾物能否通過微孔決定的。所以在經過每一次過濾操作之后,過濾板都需要立即進行反沖洗水清洗(壓力控制在0.5-0.8×105 Pa,清洗的時間控制在2-5秒)操作,其主要目的在于清洗過濾板與刮板之間殘留的一些濾餅以及其他小顆粒雜質。但是過濾過程中,一些鈣類化學物質及其他小顆粒雜質會擠進瓷片的微孔中,這些顆粒物一旦進入微孔,反沖洗水很難清洗干凈,所以清洗操作不能單單依靠反沖洗水清洗,還應配合超聲波和化學酸洗等方式。通過這三種方式的配合清洗,才能更有效的保證陶瓷過濾機的清洗效率,提高陶瓷過濾機的使用效果。

2.2.陶瓷過濾機清洗實踐

2.2.1 清洗方式――化學清洗

 化學清洗是主要的過濾機清洗方式之一,它主要分為簡單酸洗操作;氧化酸洗操作;草酸清洗操作以及對物料的預先處理。其中,簡單的化學酸洗操作主要指的是,通過簡單的PH中和酸洗,對硫化鉛、硫化鋅等硫化物以及微孔中殘留的碳酸鈣、硫酸鈣等鈣類物質進行清洗操作,但是由于常溫條件下,許多物質不能簡單的通過酸化處理,得到清洗。如某氧化物,硫化物pH0T 值見表1

 得出在常溫下,ZnO、Fe3O4 、ZnO?Fe3O4 、FeS能被簡單酸化,其他的很難被溶解。氧化酸洗主要應用與不能簡單酸洗的物質,需要借助一定的氧化劑,使得過濾機中的硫化物得到清洗溶解。草酸洗主要應用與不能使用前兩種方法實現酸洗的化合物,例如Fe2O3 ,可以利用草酸使其化合物形成草酸鹽,草酸鹽形成的絡合物可以溶于水,從而容易被清洗。物料預先處理操作,對于一些不能溶于酸又不能氧化的物料,可以通過預先處理,把這種物質的含量降到最低,減輕清洗的難度。

2.2.2 清洗周期確定

 陶瓷過濾機清洗是過濾機使用中必不可少的環節之一,它的清洗周期主要取決于陶瓷過濾板中微孔的分布,大小以及處理物料的性質。其清洗操作的周期通過液量達到0.12m?所需時間延長1倍,則過濾能力下降一半的原則,對所使用的過濾機進行清洗操作。其清洗的周期要保證過濾機的處理能力,通常清理周期為八小時每次。

2.2.3 清洗裝置選擇――升降式超聲波清洗裝置

 超聲波清洗裝置主要是配合完成陶瓷過濾機的清洗工作,通過超聲波發出高頻信號,轉化成震蕩波傳播到過濾機的清洗液中,沖擊過濾板表面以及微孔和縫隙,使微孔及縫隙的鈣化物和其他顆粒得到有效的清除。

 超聲波裝置主要分為插入式,升降式兩種,其中插入式的裝置較為簡單,整個裝置不含有運動操作,但是裝置由于長時間浸泡與過濾液中,其中濾液中含有大量的腐蝕性物質,導致超聲波裝置容易受到腐蝕和損壞,而且整個裝置運行維護的成本高,難度大,由于安裝于過濾機的槽體之內,導致槽體形成許多死角,這些死角很難得到清洗,影響了陶瓷過濾板的使用效率。升降式超聲波裝置機構相對復雜,技術難度也更高,但是由于只有換能器位于槽體內,延長了超聲波裝置的使用壽命,也更容易維護及拆卸,過濾效果由于超聲波設備只有換能器位于槽體內,使槽體基本沒有死角,提高了清洗的效果。

總結:

 陶瓷過濾機在工業生產中,隨著技術的成熟,制造成本的降低,必將得到廣泛的應用和推廣,陶瓷過濾機的清洗是陶瓷過濾機操作的必要環節,它直接影響過濾機的過濾效率,決定過濾機的使用效果,在實踐過程中,應積極做好陶瓷過濾機的清洗操作,規范清洗流程,利用反沖水清洗,化學清洗以及超聲波清洗等清洗手段,結合陶瓷過濾機的具體型號和所過濾的實際物料,科學的利用三種方法,合理安排清洗周期,實現對陶瓷過濾機的清洗。

參考文獻:

篇5

關鍵詞:語言國情詞典學;俄羅斯;城市名;民族文化語義

中圖分類號:H06文獻標志碼:A文章編號:1008-0961(2008)02-0061-03

一、語言國情詞典學的理論基礎

 語言國情學理論由Е.M.維列夏金和В.Г.科斯托馬羅夫在20世紀70年代首先提出。該理論的核心是研究俄語稱名單位,如詞匯、成語典故、格言警句的民族文化語義或詞匯背景。該理論的重要組成部分是編寫特殊類型的詞典――語言國情詞典的理論。Е.М.維列夏金、В.Г.科斯托馬羅夫、В.В.莫爾科夫金、Т.Н.切爾尼亞夫斯卡婭等都是此類詞典理論的奠基人。

 語言國情詞典是目的明確地描寫俄語稱名單位民族文化語義的詞典[1]5。此類詞典屬于詳解―說明類詞典,即在該類詞典中既解釋詞的概念,也說明詞的詞匯背景。它的描寫對象是語言單位,但對語言單位進行的釋義不是通常意義上的、普通語言學的語義解釋,而是考慮到該詞典的閱讀對象――學習俄語的外國人的特點和興趣的教學性語義解釋。

 對詞條進行教學性語義釋義的目的首先是發現詞義的民族文化成分。因此對詞條進行語義釋義時要引入為俄羅斯人所熟知、而未反映在以俄羅斯人為編纂對象的詞典中的信息,即將背景知識模式化,反映語言集體社會意識的日常生活層面[1]9。論述語言單位,它與其他語言單位的聯系,它的搭配性、它的主題和聯想外延都屬于教學性語言國情學語義釋義。應當強調的是,引入語言之外的信息的目的是為了使讀者更好地掌握語言。這也表明,語言國情詞典既具有提供知識的特點,也具有普遍教學的特點。該類詞典在指明言語中語言單位地位和功能作用的同時,也是在教授語言。因此,從分類關系看,語言國情詞典是介于傳統意義上的語文詞典和百科詞典之間的一類新型詞典。它與二者的區別在于:

 1.在詞匯表的選擇上,語言國情詞典不僅研究單詞,還研究多詞語言單位,即對表示存在于社會生活領域的現象和物體的稱名單位進行釋義。此外,詞匯表的選擇不是以相應領域的專業知識結構為標準,而是以存在于詞匯意義中的民族文化成分以及教學方法的實用性為標準。語言國情詞典還釋義在百科詞典和其他參考書籍中沒有嚴格定義的詞條,如莫斯科。

 2.從對詞條的語義釋義上來說,語言國情詞典的詞條釋義部分包括語文詞典和百科詞典中缺乏的日常生活知識,如Иваново-город невест;在實踐中作為某文化共同體成員的語言學家即詞典編纂者,會首先將自身的語言認知模式化,然后再對其進行檢驗、精確化及擴充。

 3.語言國情詞典與百科詞典的臨界部分。這一部分的出現,從一方面說,是由語言國情詞典的中間性特征造成的;從另一方面說,是由對語言單位詳解和科學定義相接近的趨勢造成的。詳解詞典的編纂者并不滿足于常識,他們試圖從科學參考書和百科辭典援引詞條釋義。語言國情詞典的編纂者也首先將自身的現代生活常識客觀化,然后再根據權威文獻對此知識進行檢驗,補充屬于被釋義詞條的科學背景知識。

 4.與語文詞典不同,語言國情詞典的詞條釋義重在發現詞匯背景,重視被說明事實的準確度和文化歷史的可靠性。與百科詞典的主要不同在于,語言國情詞典的釋義不包括不為普通俄語承載者所了解的狹窄專業知識。

5.語言國情詞典釋義的語文學方面由于廣泛反映專題詞匯和專題性搭配而得以加強[1]11。

 迄今為止已出版了多部俄語語言國情學詞典,如:Денисова M.А.Народное образование в СССР.- M.,1978.

 - Фелицына В.П.,Прохоров Ю.Е.Русские пословицы,поговорки и крылатые выражения.-M.,1979.

 - Чернявская Т.Н.Художественная культура СССР.-M.,1984.

 - Фелицына В.П.,Прохоров Ю.Е.Русские фразеологизмы.- M.,1990.

 - Акишина А.А.,Кано Х.,Акишина Т.Е.Жесты и мимика в русской речи.- M.,1991.

 - Харченкова Л.И.По одежде встречают...Секреты русского костюма.- СПб.,1994.

 - Прохоров Ю.Е.,Борисенко В.И.,Го Ликай.История и культура России.- Пекин,1996.

 這些詞典涉及俄社會的多個領域,是學習俄語的外國人的有益參考書。除上述領域外,俄羅斯的城市也是語言國情詞典應當選擇的描寫對象。因為,作為歷史文化事件和現代生活的空間載體,城市名積累了豐富的民族文化背景知識。

二、語言國情學視角下的城市名

 20世紀50年代,俄羅斯語言學界開始對地名進行研究,但當時的研究具有片段性特征,只有個別文章涉及該領域。從60年代開始,地名研究得以積極發展,一些著名的學者在該領域取得了矚目的成就,如Р.А.阿蓋耶娃,Н.В.波多麗斯卡婭,Е.M.波斯別洛夫等。他們的研究方向是地名辭源學、地名的結構、地名學的構詞方式、地名的詞匯語義和專題分類、地名學的符號特征等。

 每一個地名都是按照語言基本規律構成的,在言語中也按其原則和傳統起作用。由于詞根和生產詞干的特征、產生動因和在地圖出現的歷史條件的個體特征,指稱客體和歷史形成穩定的聯想及背景知識特征,地名可以被定義為所屬民族生活及該族語言的歷史文化與時空坐標[2]。

 地名擁有詞匯意義和語法意義,但對它來說最重要的是在詞的語言國情學理論中被稱為詞匯背景的知識和聯想。

 地名詞匯背景的研究最初開始于20世紀70年代。語言國情學領域的專家多次強調,地名不是普通的地理學術語,它們具有民族文化語義成分,而且這一語義成分的承載者正是其詞匯背景。Е.M.維列夏金曾說,“地名與天體名,及普通語言學使用的任何專有名詞一樣,是一系列將民族文化語言共同體成員鮮活的意識客觀化的、共時聯想的出發點和集中體現。”

 地名的詞匯背景主要是由聯想背景語義成素組成的,它是歷史文化、文學、社會及其他聯想的總和[3],反映的是被社會意識記錄的地理客體的生活,是民族文化信息的基本載體。如,Сталинград 使人聯想到具有轉折意義的斯大林格勒保衛戰;Сочи使人聯想到夏日黑海邊的休假和喜歡在此度假的普京總統;Новгород使人聯想到古羅斯、維契會議、索菲婭教堂等。

 作為居民點名稱的城市名是地名的重要組成部分,較之地名的其他組成部分,如河流名稱、山川名稱,具有更豐富的民族文化語義,與之相關的聯想也更具有動態性和開放性。尤其對于俄羅斯,城市占有重要的地位,自古就在社會生活中扮演著重要的角色。

 俄羅斯的城市出現得較早,并且增長速度很快。在9―10世紀的年鑒中記錄了24座城市,11世紀時增加到88座,12世紀時已擁有119座,14世紀初達到了130座。由于城市數量眾多,古羅斯被鄰國稱為Гардарика,即“城市之國”。而現在俄羅斯已擁有上千座城市。俄羅斯的城市自古就是貿易、手工業、政治文化思想的中心,隨著歷史的變遷,城市名累積了豐富的詞匯背景,在俄羅斯人的意識中形成了寬泛的聯想。

三、與俄羅斯城市名相關的聯想

 獲得城市名的背景知識最有效的方式就是進行聯想實驗。2003年10―12月我們選擇了48個在俄政治、經濟、文化中具有重要意義的城市,并以這些城市的名稱為聯想對象,在俄羅斯人中進行了聯想實驗。結果顯示,關于這些城市的聯想,即它們的主要詞匯背景,包括以下幾個方面:

 城市的建筑,如Mосква―克林姆林宮、紅場、阿爾巴特大街;Санкт-Петербург―伊薩基輔教堂、圣血教堂、艾爾米塔什博物館、涅瓦大街、青銅騎士、喀山教堂、冬宮廣場;Сергиев Посад―教堂;Новгород―索菲婭教堂、古木質建筑保護區。

城市類別特征,如Калининград―港口城市;Суздаль―博物館之城。

 名人的名字,如Тула―列夫?托爾斯泰;Сочи―普京;Грозный―伊凡四世、沙米亞里?巴薩耶夫;Владимир―弗拉基米爾大公;Новгород―亞歷山大?涅夫斯基。

 職業和民族的名稱,如Mурманск―軍人、漁民、海員;Смоленск―游擊隊員;Якутск-якуты雅庫特人;Владивосток―中國人、日本人。

 歷史事件,如Смоленск―第二次世界大戰;Грозный―戰爭、國內戰爭;Волгоград―斯大林格勒保衛戰。

 城市的產品,如Владивосток―魚、海帶;Тула―甜餅;Астрахань―西瓜、魚子醬;Краснодар―葡萄酒;Вологда―黃油。

天氣條件,如Владивосток―冷;Краснодар―夏天、太陽;Астрахань―熱。

 自然客體,如Новороссийск―大海;Владивосток―黑龍江、太平洋、東方;Пермь―烏拉爾河;Сочи―黑海。

 歌曲或文學作品,如Воронеж―沃洛涅日的小貓(神話);Mосква-Как много в этом звуке(萊蒙托夫的詩句); Саратов-В деревню,к тетке,в глушь,в Саратов(《》)。

 城市名城的別稱,如Иваново―未婚妻之城;Mосква―第三羅馬、白石城;Псков―諾夫哥羅德的小弟弟。

 在經濟和政治中的意義,如Mосква―工業中心;Mурманск―發達的馴鹿業; Екатеринбург―化妝品工廠“Самоцветы"。

經濟礦物,如Якутск―鉆石、金子;Грозный―石油;Тюмень―天然氣、石油。

交通工具,如Mосква―地鐵;Тула―飛機Ту-134;Mурманск―潛水艇。

 對城市的評價,如Волгоград―灰塵多;Вятка―蠢人之城;Краснодар―適合生活的城市。

 實驗結果為我們呈現了城市名所承載的寬泛、豐富及動態的民族文化語義,我們可以了解到俄城市的多面性,這對學習俄語的外國人正確、深入地理解俄社會、文化、文學提供了寶貴的材料。而這些豐富的聯想語義存在于俄羅斯人的日常意識中,是一種常識,因此不會被放入語文學詞典和百科詞典中,而學習俄語的外國人只有通過語言國情詞典才能夠系統、深入地了解這些背景知識,從而更好地理解俄羅斯國情文化,更好地與俄羅斯人進行交流。

 綜上所述,外語學習不是單純的語言學習,更重要的是通過所學語言了解該語言國的文化,更好地與該語言國家的人進行交流。城市是歷史文化的紀念碑,了解一個國家的城市是更好地認識該國文化的渠道。因此,編寫語言國情詞典《俄羅斯城市》是必要而可行的。這部詞典既可以應用到俄語教學中,也可以以漢俄雙語的形式成為俄語愛好者了解俄歷史文化及現狀的參考資料。

參考文獻:

 [1]Чернявская Т Н.Художественная Культура СССР: Лингвострановедческий Словарь[K].M.,1984.

篇6

關鍵詞:冠詞; 特點 ;原因; 語料庫

中圖分類號:H05 文獻標識碼:A 文章編號:1673-0992(2010)08-0204-01

 在英語中,冠詞對行文的銜接起重要作用(Halliday & Hasan,1976),且出現的頻次最高(Master, 1997),因此,冠詞的掌握對于英語學習者來說是不可或缺的部分。但是,Master(1997)曾指出英語學習者通常較遲才能掌握冠詞,即使是英語水平較高的學習者,如果母語中沒有冠詞體系,在冠詞使用中仍會出現問題。本文以《中國大學生英語口筆語語料庫》中的筆語語料庫為基礎,從分析冠詞的使用特點出發,對大學生英語冠詞的習得情況進行分析和研究。

一、 前人研究

 近二十年來國外對英語學習者學習和使用冠詞情況展開了較為深入的研究(Butler,2002;Hiki,1991;Jarvis,2002;Liu & Gleason,2002;Master,1994;Mizuno,1999;Thomas,1989;Yoon,1993)。在我國,語料語言學經歷過這幾十年的發展,不論在理論上,還是在技術上,都已趨于成熟。近幾年,國內也有部分學者開始對中國英語學習者習得冠詞的情況進行了研究(蔡金亭、吳一安,2006;李景泉、蔡金亭,2001;王津,200l;閆麗莉,2003;朱葉秋,2003;朱葉秋、文秋方,2008)。但這些研究不多,且多是針對中國英語學習者冠詞的掌握情況以及錯誤分析,學生在作文中冠詞的使用特點及其原因少有涉及。據此,本研究旨在探究中國大學生使用冠詞的情況及其原因。

二、研究方法

 本文采用了定性和定量相結合的語料庫研究方法,使用AntConc 3.2檢索工具。研究語料來自《中國大學生英語口筆語語料庫》中的英語筆語語料庫,從中隨機抽取了英語專業及部分非英語專業學生限時及非限時作文70篇。

經過檢索,定冠詞的頻率為824次,冠詞a\an 的頻率為434次。以下為檢索頁面:

三、 冠詞使用的特點

 1.冠詞使用的隨意性:在無法判斷冠詞的用法時,受試者就會憑借感覺或是經驗靠語感判斷,這實際上也反映了冠詞知識的欠缺或不牢固性。

 2.冠詞的過度使用:在不需要使用冠詞時,學生會過度使用冠詞尤其是定冠詞。在檢索中筆者發現,不定冠詞the的過度使用較明顯。當學生不明白是否該選擇零冠詞時,為了保險起見,往往就使用the。此外,學生因過度概括可能掌握了一般規則但忘記了特殊情況。如:

1)Then, there are the bad effects.

 2)Some of the students think that they go to university simply because they want to get the diplomacy.

 3. 冠詞的混用:很多學生在需要用定冠詞的時候用不定冠詞,在需要用零冠詞的時候使用冠詞,產生很多冠詞的混用現象。如:

 1)Many people go to the university, because it can be easy for you to find a work.

 2)We plant the flowers, we hung the pictures, we decorated our doors and so on.

 4.冠詞的漏用:在必須使用冠詞時,中國學生很可能忘記使用冠詞,這種情況稱為冠詞漏用(李景泉、蔡金亭,2001)。如:

 1)There are many reasons of (the) popularity of this film.

四、 冠詞誤用的原因分析

 1.冠詞的復雜性:冠詞用法盡管有規律可循,例外卻太多。例如:動詞play在與樂器名稱連用時,必須用不定冠訶,如:play the piano.而在接中國樂器的時候要用零冠詞,如:play erhu。 而在接運動項目的時候也要用零冠詞,如:play basketball. 這些規律以及例外,增加了冠詞習得的├難。

 2.名詞短語的特性:名詞短語具有特指性、可數性和數概念等特性。不少學者(Yoon 1993;Master 1997;Butler 2002) 也指出,學習者對名詞可數性和數概念的正確理解與運用影響他們對英語冠詞的掌握。由于無法區分名詞的特指性及可數性,中國學生就容易產生冠詞混用或零冠詞泛用的錯誤。

 3.母語遷移的影響:母語遷移導致的錯誤在受試學生英語寫作的錯誤語料庫中所占的具體比例為35.7%,這表明母語遷移是中國學生英語寫作的最主要的錯誤來源(陶嘯云,2006)。

 4.訓練遷移:當學習者把該用不定冠詞an的地方錯用了a時,這種情況可以認為是訓練遷移的結果。學習者在學習不定冠詞時.會不斷強化使用不定冠詞an的意識,有些學習者忽略了an的條件,在以輔音音素開頭的“university”前錯用了an。

 5.概念假設錯誤:我們都知道,“an”用在以元音開頭的詞前。一般情況下,開頭字母是a、e、i、o、u前用不定冠詞an。當字母單獨出現時也要使用不定冠詞“an”,其次特別要注意的是 u這個字母單獨出現發的并不是元音,那么usual 前也都不用不定冠詞“an”。但是,有的學生可能會誤以為u單獨出現時發的也是元音,從而使用“an”。

五、結束語

 本文通過《中國大學生英語口筆語語料庫》中的筆語語料庫分析大學生英語冠詞的習得情況。筆者發現中國學生的英語冠詞使用具有冠詞使用過度性、隨意性及混用、漏用等特點。究其原因,主要是冠詞的復雜性、名詞短語的特性、學生對冠詞概念錯誤、母語遷移、訓練遷移等因素引起的。我們今后在冠詞習得上要多加注意、研究并改正,在冠詞的教學過程中也應對學生的普遍錯誤進行指正,幫助學生提高正確使用冠詞的意識和能力。お

參考文獻:

 [1]Hiki,M.A study of learners’judgments of noun countability.Un-published doctoral dissertation, Indiana University,Bloomington,1991.

篇7

關鍵詞:青花瓷 視覺元素 視覺符號 中國現代設計

 青花瓷又叫白底青花瓷,是中國四大瓷器之一,在中國瓷器史上占據著非常重要的地位。它大氣的外形、清新的顏色搭配與豐富的紋飾內容給人以完美的視覺享受,成為中國陶瓷的主流品種。憑借其獨特的藝術魅力深受世界人民的喜愛,并逐漸演變成為一種典型的中國元素。青花瓷視覺符號的應用從20世紀末就開始在各類設計實踐中出現, 但從理論角度來思考的文章較為少見。本文運用設計中符號學的相關原理, 將青花瓷視覺元素轉化為“青花瓷視覺符號”, 從形、色、紋飾三個要素對符號進行深入分析和歸納, 融入中國當代的精神實質, 形成極富中國意味的設計語言, 最后,通過實例探討它在現代設計中的應用問題。

一、青花瓷的視覺元素

 青花瓷的視覺元素系統主要由三個方面組成:形狀,色彩和紋飾。形狀上,青花瓷是一種具有很強裝飾性的日常生活器物,它的功能隨著時代的變化而變化。其次,青花瓷的色彩為單純的白藍兩色,白色為底,藍色繪制,這種視覺元素的組合與呈現方式類似于中國的水墨畫,藍色的紋飾與白色的底色相配,給人一種幽雅、恬靜、清閑的感覺。它的紋飾是青花瓷在視覺呈現上最重要的部分,青花瓷的紋飾層次豐富,主體紋飾與輔助紋飾層層相扣。紋飾大致可以分為吉祥紋飾、花卉植物紋飾、珍禽野獸紋飾和人物紋飾。這些紋飾題材多反映了當時人們對于美好生活的向往與追求,透露出濃郁的中國傳統文化氣質,表現出國人的審美情趣與審美意識。這三方面的視覺元素組成的青花瓷有著自己獨特的藝術風格和魅力,其精致圓潤的造型、處理和諧的色彩及豐富多樣的紋飾,都讓人賞心悅目。

二、青花瓷的視覺符號

 符號,早在春秋戰國時期便在莊子的《莊子.外篇》中提出。符號正是利用一定的媒體來代表或者指示某一事物的載體。實質上,人類所有的思維活動和信息交流的進行,都依賴于符號的存在。其中視覺符號是人類傳達信息最主要的方式,它所具有的象征性在表達人類精神和情感方面是其它類型符號所不能比擬的。

 青花瓷生長于中國,輝煌也在中國,在它漫長的歷史演進和長期藝術實踐過程中歷經錘煉,形成極具中國特色的藝術形式和表達方式。青花瓷與人們生活密切相關, 是中國生活方式的物質體現,它承載了中國傳統的造物思想、地域特色、風俗習慣、文化背景以及審美情趣等各方面信息,充分反映了人們對于美好生活的向往和對藝術的追求,人們對于青花瓷的鐘愛是在于它已經融進了我們民族的血液和基因里,在人們的精神溝通上架起了一座橋梁,成為負載中國人復雜情感和文化內涵的一個重要的象征符號。青花瓷也不再是傳統意義上的青花瓷概念(即必須依托陶瓷材料而存在)而是融入了當今時代的文化和精神,經過思維積極組織或構架重組后形成的替代品, 即“青花瓷視覺符號”。在信息化時代, 借鑒傳統文化, 融合時代精神, 把青花瓷轉化為“青花瓷視覺符號”,使得它傳達信息會更快速、意義更寬廣、涵義更豐富,為它的應用和發展開拓了一個更大的空間。

三、“青花瓷視覺符號”在現代設計中的應用與發展

為了更好的應用“青花瓷視覺符號”, 有必要從形、色和紋飾三個要素對其進行深入分析和歸納。

 “形”是指青花的器型、題材、構圖等因素構成的圖形所表現的物象外形與結構。青花器型多樣、題材廣泛,構圖講究“青白對比, 水路穿插”。“色”是指青色,這種簡單的色相在繁復的社會心理結構的變化中,經世代的沿襲和傳承后已經上升為一種觀念性的闡釋和象征性的比附。一青一白也就蘊含了更深的象征和寓意, 形成了我們民族特有的“尚藍情節”。“紋飾”指青花瓷器有的裝飾紋樣,通過這些裝飾紋樣,可以體現出其背后蘊含的更深層次的吉祥意義、哲學思想和文化理念。三要素中的“形”和“色”是符號的外在表現,“紋飾”一方面可以體現出符號的外在美,但它也可以是符號背后的涵義。三個要素相互影響、相互滲透形成了“青花瓷視覺符號”。

 回顧設計史我們可以看到, 探索具有中國意味的設計語言, 是幾代設計人一直追求的目標。上世紀末,設計界對民族形式設計風格開始大規模探索。“青花瓷視覺符號”也引起了一些人在設計實踐中的關注。進入新世紀, 從傳統文化中尋現代設計語言已成為一種自覺, 尤其是在2008 年北京奧運會上, 傳統視覺元素和符號大放異彩。“青花瓷奧運頒獎禮儀服飾”倍受大家關注和認可。其設計的靈感便是來源于青花瓷,圖案選自青花瓷最具代表性圖案, 以冷調漂白色為服裝主色,用明度不同的兩種青花藍作為服裝的裝飾配色, 形成具有中國特色的藍白色彩配置。同時,借鑒中國傳統服飾中最具代表性的旗袍領、中式立領、小包袖的外觀結構形式,融合國際時尚設計理念,恰當的處理好了經典與時尚、民族與世界、傳統與現代的關系,從中喚起民族的情感共鳴, 激發了人們意識深處潛在的“本土記憶”。

 除了在平面、服裝設計領域應用之外,如今“青花瓷視覺符號”已在包裝、字體等設計的方方面面中有著自己的表達空間。

 “青花瓷視覺符號”在現代設計中已經開始找到自己的位置和空間, 這其中我們關鍵是要在深刻領會“青花瓷”基礎上將其重新置于當代文化之中,切合設計中所要表達的主題,用現代人的頭腦去理解和表現,避免對其直線性的繼承、擺脫對形式化、表面化的“形”的膚淺濫用。傳承中的揚棄, 是借鑒中融入現代意識的再創造。這樣青花瓷元素才不會是無源之水、無本之木。

參考文獻:

[1]馮先銘.中國古瓷[M].上海古籍出版社,2001.12

[2]鄭曙斌,愈燕姣.名劍陶瓷圖形[M].湖南美術出版社,2002.10

 [3]李爽.視覺符號的抽象程度與意義的表達[J].吉林藝術學院學報,2003年度第5期第21頁到23頁

篇8

 目前,我國工業設計進入了快速發展時期,工業設計產業已初具規模。我國工業設計行業從業人員以及設計服務機構的規模都在不斷發展壯大,設計服務能力也在不斷地提升。企業設計創新能力也在顯著提高,隨著我國自主創新戰略的不斷深化,設計創新已經逐步得到國家、企業和社會的高度重視,逐漸成為制造企業開拓國際市場、構建國際品牌的重要手段。

 十二五時期,我國工業設計服務業整體將呈現出快速發展的態勢。其一、經濟發展水平提升,人民生活質量也在穩步提升,這為工業設計發展提供了市場需求。消費者不斷地追求高品質的生活方式,對用于生活、娛樂、時尚消費的需求不斷增加,對高品質、多樣化、個性化、時尚的好設計產品的追求也不斷地提高。其二、我國制造業的迅速發展為工業設計產業化提供了市場空間。我國制造業市場競爭日益激烈,出口結構升級的任務迫切,促使制造商更廣泛地使用工業設計提高產品附加值,提升產品的競爭力,擴大品牌知名度。我國企業國際化進入了快速發展階段,為了開拓國際市場、對設計服務需求將不斷增加。

未來五年我們應著重在以下幾點的工作力度:

 1、加強國際合作。通過與國際設計服務機構的合作,建立設計戰略聯盟,充分利用國際資源,共同承接國際設計業務。中國服務貿易大會就是為國內設計公司與跨國公司互動交流提供的平臺。本次全球設計趨勢的,就是用國際化的資源,為國內企業和設計機構提供學習的機會。

篇9

文/龔雪

 唐朝貞觀年間,西域回紇國是大唐的藩國。一次,回紇國為了表示對大唐的友好,便派使者緬伯高帶了一批珍奇異寶去拜見唐王。在這批貢物中,最珍貴的要數一只罕見的珍禽――白天鵝。

 緬伯高最擔心的也是這只白天鵝,萬一有個三長兩短,可怎么向國王交代呢?所以,一路上,他親自喂水喂食,一刻也不敢怠慢。這天,緬伯高來到沔陽河邊,只見白天鵝伸長脖子,張著嘴巴,吃力地喘息著,緬伯高心中不忍,便打開籠子,把白天鵝帶到水邊讓它喝了個痛快。誰知白天鵝喝足了水,合頸一扇翅膀,“撲喇喇”一聲飛上了天!緬伯高向前一撲,只撿到幾根羽毛,卻沒能抓住白天鵝,眼睜睜看著它飛得無影無蹤。一時間,緬伯高捧著幾根雪白的鵝毛,直愣愣地發呆,腦子里來來回回地想著一個問題:“怎么辦?進貢嗎?拿什么去見唐太宗呢?回去嗎?又怎敢去見回紇國王呢!”思前想后,緬伯高決定繼續東行,他拿出一塊潔白的綢子,不心翼翼地把鵝毛包好,又在綢子上題了一首詩:“天鵝貢唐朝,山重路更遙。沔陽河失寶,回紇情難拋。上奉唐天子,請罪緬伯高,物輕人意重,千里送鵝毛!”

 緬伯高帶著珠寶和鵝毛,披星戴月,不辭勞苦,不久就到了長安。唐太宗接見了緬伯高,緬伯高獻上鵝毛。唐太宗看了那首詩,又聽了緬伯高的訴說,非但沒有怪罪他,反而覺得緬伯高忠誠老實,不辱使命,就重重地賞賜了他。

從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事廣為流傳開來。

清朝的“下海”是怎么回事

文/馬佳

坊間經常聽到“票友”、“下海”、“票房”這幾個詞兒。其實,這些流行詞并非現代產物,它們來自清朝。

 清乾隆年間,有許多八旗子弟喜歡唱“岔曲”,岔曲又稱“得勝歌”,原是清軍中流行的歌曲。到北京之后,八旗子弟紛紛學唱,因這“岔曲”曲調優美,漸漸地京城百姓也接受了。于是有人在乾隆面前參了一本,說一些軍人經常出入民宅,唱一些不堪入耳的詞濫調,有失體統。乾隆皇帝看了奏折后,叫來幾個唱岔曲的人當面演唱。誰知聽完之后,乾隆爺并無責怪之意,反而大加贊賞,遂下令掌儀司予以提倡。為了鼓勵八旗子弟演唱,還發了一種龍票(即皇上批準的演出執照),讓人懸掛在排練場所公開演唱。從此,排練、演唱岔曲的場所便被稱為“票房”。

 隨著岔曲的流行,當時一些高級官員也紛紛到票房演唱岔曲。于是,北京城稱呼到票房里娛樂演唱的人為“票友”,票房的負責人則被稱為把兒頭。

 有一些票友自學成才后名氣大了,逐漸由業余轉為專業,戲曲界就將他們稱為“下海”,如當時著名的京劇票友汪笑儂、言菊朋、張二奎、孫菊仙等等,都是由業余“下海”后成為名角的。有意思的是,“下海”這個戲劇界的行話,到了20世紀末,竟變成停薪留職、練攤經商的代名詞。

“六十花甲”一詞是如何產生的

文/王曉梅

篇10

 中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今天小編分享了中秋節2021最新策劃方案【5篇】模板,希望能幫到你。

中秋節2021最新策劃方案1一、活動主題

中秋佳節,團圓新居

二、活動安排

1.開展娛樂中秋主題活動。

 由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。

2.開展文化中秋主題活動。

 由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。

3.開展中秋慰問主題活動。

 由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。

4.開展網上中秋主題活動。

 動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

三、活動要求

1.高度重視、加強領導。

 各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神文明創建活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。

2.創新載體、務求實效。

 各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。

3.加強宣傳、營造氛圍。

 充分發揮電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。

4.認真總結、及時報送。

 各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在20_年9月20日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。

四、活動執行

 1.賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

 2.簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

3.夾彈子

(1)在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好。

 (2)在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子。

(3)分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

4.扔飛鏢

(1)在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好。

(2)選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

(3)分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

5.猜燈謎

將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

6.飛鏢射氣球

(1)本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

(2)男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

 (3)每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

7.套圈

(1)物品擺放在圈定地面上。

(2)距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

 以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。

 中秋節2021最新策劃方案2農歷八月十五,我們又將迎來我國重要的傳統節日——中秋節,這是我們民族一年一度的歡慶盛會,眾多朋友聚會、家人團聚也會選擇中秋節這樣一個具有特殊意義的日子,而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節聚餐的首選之地。

一、目標市場分析

餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

二、定價策略

 1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在50-80元(不含酒水)。

 4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據餐廳的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定)。

三、營銷策略

 1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

 2、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8。

15折(根據餐廳那個的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

 3、由于本餐廳暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。

對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

4、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址)。

5、活動的時間定于農歷八月十日至八月二十日。

四、推廣策略

1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

 3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹餐廳的活動。

4、網上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告。

網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

 注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

五、其它相關的策略

1、保安必須要保證餐廳的安全。

2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容)。

3、在大廳里放一些品位高、優雅的音樂。

4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。

5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

六、效果預測

 餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務時,餐廳經營收入最少是平時經營收入的1.5倍以上。

七、其它建議

1、餐廳前臺及時與服務員溝通,隨時保存一些重點顧客的資料。

 2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入數據庫(關鍵是顧客的名字和手機號碼),為以后的推廣服務(以后可以細化這個內容)。

 3、盡快做好餐廳的網站,網站必須要由專業的人士制作,域名既要簡單有要好記,網頁的設計上要體現出餐廳的特色,顏色以暖色調為主,主頁要一個大的FLASH動畫,還要有新聞系統、網上營銷系統、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內容。

中秋節2021最新策劃方案3一、活動目標

1.帶領孩子們了解中秋節的來歷、內涵及風俗習慣,感受濃濃的節日氣氛和傳統文化的魅力。

 2.以中秋賞月發散開來,帶孩子們了解關于月亮的“陰晴圓缺”,培養幼兒觀察記錄能力和科學探索的興趣。

3.帶孩子們體驗動手制作月餅的樂趣。

二、活動時間

20_年9月_日-_日。

三、活動主題及內容

(一)主題一:嫦娥玉兔迎中秋

從晨間接待開始,契合幼兒的年齡特征,激發他們對于節日的興趣,引領他們進入節日情境。

早值教師帶幾名幼兒扮演嫦娥和玉兔進行晨間接待,和入園幼兒展開關于中秋節的互動話題!

幼兒園可以提前制作中秋節相關拍照墻,或者嫦娥、玉兔、吳剛等拍照人偶,供孩子們在早入園時進行拍照。

負責人:早值教師。

(二)主題二:詩詞歌賦話中秋

 還有什么比在中秋時節帶領孩子們賞析那些關于賞月、思鄉、團圓的優秀詩詞歌賦,聽那些有趣的傳說、故事更有趣、有意義的呢?

1.觀看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事,通過故事傳說,讓幼兒了解中秋節的來歷。

2.中秋詩詞互動賽:

各班級準備中秋詩詞、歌曲至少一首,以比賽的形式,進行級部內分享。

推薦詩詞:小班《靜夜思》,中班《月下獨酌》,大班《水調歌頭》。

推薦歌曲:《爺爺為我打月餅》,《中秋節》。

欣賞歌曲:《月光下的鳳尾竹》,《春江花月夜》。

 3.認識漢字:中秋、月餅,會說英文"HappyMid-Autumnday","monncake"等相關節日單詞。

負責人:各班班主任。

 溫馨提示:在每天早入園、晚離園的時候,為孩子們舉辦詩詞歌賦的表演專場吧,給他們一個舞臺,展示他們對于中秋節的理解與詮釋。

(三)主題三:五彩繽紛畫中秋

孩子們天馬行空的想象會給中秋節帶來什么樣的精彩和亮點呢?

1.各班級進行《月亮上的故事》繪畫展,幼兒通過對中秋節來歷的了解,充分發揮想象,進行創作。

 2.美味月餅(或月餅盒,包裝袋)創意設計:請家長配合收集各種月餅盒、包裝袋以及小裝飾品,帶來幼兒園,讓孩子們充分發揮想象力,開始一次小創意家的創作之旅吧。

3.大班幼兒可在家長的幫助下,對月亮的陰晴圓缺進行觀察記錄,由此進行知識點的發散,進行科學探究。

負責人:各班班主任。

(四)主題四:團團圓圓慶中秋

 月餅是自古中秋節不可缺少美食之一,一道美食寄托了中華兒女無數的情思,于是月餅進課堂似乎也是順理成章的了。

1.帶孩子們了解月餅的傳說,知道中秋節吃月餅的意義。

2.邀請家長進班級,親子制作月餅。

 教師設計教學:從吃月餅的習俗、月餅種類講起,到親手制作、分享,這既是一次親子活動,也是一堂中秋節公開課,希望大家好好準備哦。

負責人:班主任。

(五)主題五:豐富多彩展中秋

如此多豐富多彩的活動,如此多真實的體驗和表達,那么我們給傳統佳節與孩子們搭一座橋梁吧。

 1.制作中秋特輯展板,既可以展出幼兒節日后的口述日記,也可以展出孩子們關于中秋、賞月等的相關畫作和手工藝品。

 2.大廳里如果有LED或者展示電視,那么不妨收集師幼、家園在節日期間的精彩瞬間照片吧,家園一家親正是我們所期待的啊。

3.設立祝福專欄,向家長發放仲秋節日祝福,可以是一段簡短的信,也可以通過漫畫等各種形式表達祝福。

負責人:教研組。

中秋節2021最新策劃方案4一、實施背景

 通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間

中秋節前兩天

三、活動目的

1.初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

 2.通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

(一)第一階段:活動準備

1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

(二)第二階段:以班會形式進入活動

1.情境導入

2.進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

(1)中秋節的由來

(2)中秋節的傳說與民間故事

(3)中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

(1)設計別致、精美的月餅圖案

(2)舉辦月餅宴

3.討論中秋節活動方案

(1)中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

(2)同學們之間交流。

4.小結

 同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

(三)第三階段:拓展,延伸

 中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1.中秋的風俗習慣。

2.中秋的傳說和故事。

3.月亮的傳說與故事。

4.關于月球的小知識。

5.關于中秋的詩詞。

6.關于中秋的食品。

六、反思與拓展

 通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

 中秋節2021最新策劃方案5在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

一、活動背景

 每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。

二、活動目的

 借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

三、活動主題

“同喜同賀中秋佳節,同歡同樂精彩華聯”

四、活動時間

今年的中秋節為_月__日

五、活動地點

_____區

六、活動人員

公司全體員工

七、相關準備

 由人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;相機;(可以上傳到群空間里面)。準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系。

八、活動安排

1、吃飯:A、__區直港大道34附5號“____”人均¥32元;

B、___區__大道上___“____”人均¥49元。

2、唱歌:地址:___西郊路19號歡樂迪KTV。

3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)。

果園,菜園,動物園

九、活動經費

餐飯預算標準:控制在4000元以內。

娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內。

總統包消費控制在1500元內。

十、活動準備